Fișă de lucru

Citește cu atenție textul suport și apoi răspunde cerințelor:

Ulița avea și un felinar, pripășit printre rarii ei copaci. În fiecare seară, un moșneag
ghebos venea șchiopătând până la felinar; îi vorbea ceva la ureche, ocrotindu-și vorbele cu
mâinile, și felinarul îi răspundea cu o lumină care dăinuia toată noaptea.
Într-o zi, copilul care ședea de la prânz pe uliță văzu pe moșnegel venind ca de obicei.
Asemeni mășnegelului, venit pentru felinar, venise și septembrie pentru copaci. Copilul îi știa
numele, dar nu-i știa rostul.
A doua zi, felinarul era stins- copacii aprinși. Ochii copilului nu se dumereau. Chibzuiau
ei:” O fi vorbit oare moșnegelul și copacilor? Dar de ce ard ziua?”
Și ulița l-a învățat că toamna e o lumină blândă aprinsă de copaci, să fie candelă de veghe
pământului trudit.
Ionel Teodoreanu, Ulița copilăriei
Partea I
1. Extrage, din textul propus, două trăsături fizice ale moșneagului.
2. Numește personajele care apar în fragment..
3. Consideri că ulița poate fi un personaj? Explică în 30-50 de cuvinte, valorificând
textul dat.
4. Formulează două idei principale pornind de la text.
5. Autorul numește toamna drept ” o lumină blândă aprinsă de copaci” . Creează și tu o
definiție expresivă pentru anotimpul preferat, introducând-o în enunț.
Partea a II-a
1. Scrie câte un sinonim pentru fiecare dintre cuvintele: uliță, chibzuiau, trudit, venise.
2. Transcrie, din textul citat, patru părți de vorbire diferite.
3. Extrage din text un verb la imperfect și un verb la timpul prezent.
4. Notează două cuvinte care pot primi cuvinte cu sens opus.
5. Ce funcții sintactice îndeplinesc cuvintele subliniate din enunțul: Ochii copilului nu se
dumereau?
Partea a III-a
Fii și tu scriitor! Descrie , într-o compunere de 10-15 rânduri, strada/ulița pe care
locuiești, folosind cel puțin o personificare.