Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Ansermet
S-au emis multe ipoteze, care încearcă să determine cum a început omul să
facă muzică. Ele conţin mai mult date privitoare la condiţiile în care omul a
emis sunetele muzicale sau factorii care au contribuit la întruchiparea primelor
formule de exprimare muzicală.
Dacă esteticianul german Ernst Grosse (1862-1927, Die Anfänge der Musik –
Începuturile muzicii, 1894) credea că muzica este opera conştiinţei colective,
Karl Gross (1861-1946) punea originea ei pe seama lui homo ludens (în Jocurile
omului, 1899), ea fiind rezultatul unui simplu joc, aducând ca dovadă
gânguritul copilului mic. Pentru Karl Bücher (1847-1930), ritmul muncii a
generat muzica, iar pentru muzicologul austriac Richard Wallaschek (1860-
1917, Primitive music – Muzica primitivă, 1893), ritmul dansurilor magice
colective. În Arbeit und Rythmus (1902 – Muncă şi ritm), Bücher este de părere
că ritmarea mişcărilor din timpul muncii a dus la uşurarea efortului şi la
primele succesiuni sonore organizate, creând premisele cântecelor legate de
diferite îndeletniciri umane. Deşi se relevă corect prezenţa muzicii în procesul
muncii, se accentuează doar elementul mecanic, care a generat formule
ritmice, şi nu se subliniază expresia de bucurie sau tristeţe a omului care
practica o anumită activitate.
În Essai sur l’origine des langues (cap. XII – Originea muzicii şi raporturile
sale), Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) susţine naşterea simultană a muzicii
şi a poeziei, ambele arte fiind expresii imediate ale unor stări afective. Deşi
în Dicţionarul său de muzică dă o definiţie hedonistă, ca „arta de a combina
sunetele în mod plăcut urechii”, în capitolul XIII – Despre armonie (din lucrarea
citată), el arată că forţa muzicii asupra ascultătorului nu este opera sunetelor,
ci a pasiunilor exprimate. Ulterior, esteticianul austriac Eduard Hanslick (1825-
1904), în lucrarea sa Despre frumosul muzical (1854), va considera muzica doar
un arabesc sonor. După Hanslick, muzica nu este decât arta de a combina
sunetele, iar emoţia se produce prin asociaţie de idei, fondul expresiv al ei
rezultând din proiecţia stărilor sufleteşti ale publicului, muzica fiind incapabilă
de a reda stările sufleteşti ale creatorului.
Altă teorie aparţine lui T. Mc. Laughlin (în Music and Communication – Muzica
şi comunicarea, 1970), care susţine că muzica ar fi luat naştere din gânguritul
copiilor. Ea este infirmată de faptul, dovedit de Revesz, că, şi la vârsta cea mai
fragedă, ciripitul copiilor copiază intonaţiile celor din jur, ei nu le produc în
mod spontan. Tot el combate şi teoria utilitaristă, după care omul a inventat
accidental muzica, fiindu-i de folos în activitatea de coordonare a eforturilor
sale în muncă, căci nu explică decât latura ritmică, ceea ce nu înseamnă totuşi
muzica.
Teoria lui Pradines, care nu contestă nici una dintre ipotezele arătate şi care
delimitează signaleticul de estetic, ne conduce la ideea că nu se poate
respinge nici un fel de muzică, toate categoriile acestei arte fiind oglindiri ale
vieţii omului şi ale comunicării sale cu natura, cu semenii şi cu divinitatea. În
toate timpurile, sfera muzicii nu se rezumă la distracţie sau la simple senzaţii
sonore plăcute, ci ea izvorăşte din nevoia omului de a-şi exterioriza stările
sufleteşti, năzuinţele sau clamarea graţiei divine.