I.

A.
1. câteodată
2. 35 de ani
3. bustul său, secvența fiind „Îl văd și acum pe E. Lovinescu la catedră. Domina
clasa cu masivitatea bustului său”
4. deoarece E. Lovinescu îl nominalizează în a traduce texte din latină
5. Profesorul E. Lovinescu deschidea cartea la întâmplare apoi numea un elev
care avea sarcina traducerii fragmentului respectiv. Profesorul intervenea și
ajuta elevul, traduceau textul împreună, apoi ceilalți elevi aveau de învățat
textul.
B.
Școala este o instituție fundamentală și o influență în formarea viitorilor adulți.
În fragmentul extras din textul "25 de ani cu E. Lovinescu" de Virgiliu Monda, se
conturează ideea că școala poate să ofere un mediu propice pentru cultivarea și explorarea
abilităților fiecăruia.
Totuși, realitatea poate să difere în funcție de context și abordare. Experiența
personală confirmă că școala poate fi un mediu pentru dezvoltarea potențialului elevului, dar
succesul depinde și de adaptabilitatea sistemului educațional.
Cu toate acestea, există situații în care școala poate să fie rigidă sau să impună
reguli stricte, limitând astfel creativitatea. Cultural vorbind, unele sisteme de învățământ
promovează o abordare diversificată, integrând artele și activitățile extracurriculare în
programă.
Aceasta oferă elevilor oportunitatea de a-și descoperi și dezvolta potențialul în
diverse domenii, contribuind la formarea unei personalități echilibrate. În concluzie, școala
poate fi o pistă de lansare pentru dezvoltarea potențialului elevilor, dar este important să
existe flexibilitate și diversitate în abordarea educațională pentru a asigura o explorare cât
mai amplă a abilităților fiecăruia.

II.

Fragmentul prezintă o perspectivă narativă la persoana a treia, concentrându-se

asupra remărcilor și gândurilor personajului Toma Novac.
Descrierile detaliate ale stării bolnavului și ale mediului înconjurător semnifică punctul
de vedere al personajului principal asupra scenei, dezvăluind părerile sale în legătură cu
starea de sănătate a bolnavului și percepția timpului.
 Naratorul oferă o privire subiectivă asupra lumii din perspectiva lui Toma Novac,
evidențiind elemente care îl preocupă și ilustrând modul în care el încearcă să-și înțeleagă și
să-și explice situația în care se află.