Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași

Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor

Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

PORTOFOLIU
RECRUTAREA, SELECȚIA ȘI DEZVOLTAREA
RESURSELOR UMANE
MDRU AN 2

STUDENT:

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

Cuprins

1. Analiză comparativă fișe de post- MANAGER HR...........................................2

2. Analiză comparativă anunțuri de recrutare MANAGER HR.............................7
3. Fișa de Roluri și Responsabilități.......................................................................8
4. CV personal........................................................................................................9
5. Ghid de interviu..................................................................................................9
6. Raport de interviu.............................................................................................10
7. Procedură de integrare profesională.................................................................11
8. Profil motivațional- analiză și comentarii pe profilul personal........................14
9. PDP- Plan de Dezvoltare Personală..................................................................15
10. Ancorele carierei...........................................................................................17

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

1. Analiză comparativă fișe de post- MANAGER HR

A. Nivelul postului:

Conducere / coordonare: Top

Execuție: Nu este cazul

B. Relatiile:

Ierarhice (control, îndrumare, posturi supervizate):

Se subordonează: Directorului General
Are în subordine: Toți angajații din Departamentul Resurse Umane
Funcționale (colaborare, pe orizontală): Cu toți managerii celorlalte departamente din
firmă
Reprezentare (colaborare, consultanță): Cu firme de recrutare și selectie, firme de
consultanță, cu autoritățile de stat centrale și locale pe probleme de personal

C. Descrierea postului

Scopul general al postului

Asigurarea și menținerea unui sistem unitar de resurse umane calificate și competente
pentru îndeplinirea obiectivelor firmei.

D. Obiectivele postului

Coordonarea întregii activități a Departamentului Resurse Umane.

Elaborarea, implementarea și actualizarea strategiilor și politicilor de resurse umane în
conformitate cu politicile și strategia generală ale firmei.

Descrierea sarcinilor / atributiilor / activitatilor postului

 Elaborează și urmărește implementarea strategiei și a procedurilor de lucru privind

resursele umane din firmă și le integrează în strategia generală a firmei.
 Dezvoltă, revizuiește, implementează și actualizează politicile de angajare, de
motivare și de beneficii pentru resursele umane din firmă.
 Elaborează, dezvoltă și implementează planuri de carieră și dezvoltare personală atât
pentru personalul din pozițiile cheie, cât și pentru restul personalului din firmă.
 Negociază, procesează, revizuiește și monitorizează contractele de angajare.
 Decide titulatura posturilor din companie conform COR.
 Prezintă conducerii firmei rapoarte privind activitatea de resurse umane.
 Elaborează și aplică diferite instrumente de psiho-diagnostic, evaluare, motivare etc.
 Consiliază managerii celorlalte departamente ale companiei cu privire la activitățile
de resurse umane.
 Elaborează Manualul Personalului.

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

 Coordonează activitățile de recrutare și selecție, de orientare și integrare a noilor

angajați, de evaluare a performanțelor și de motivare, gestionează situațiile
conflictuale, de criză etc.
 Analizează în permanență nivelurile de salarizare de pe piața muncii pentru a propune
pachete salariale motivante.
 Coordonează elaborarea Regulamentului Intern și a Regulamentului de Organizare și
Funcționare și urmărește ca fiecare angajat să ia la cunoștință întocmai conținutul
acestor documente.
 Identifică problemele cu care se confruntă angajații și propune managementului soluții
pentru rezolvarea acestora
 Elaborează organigrama firmei și o reface ori de câte ori se impune.
 Stabilește conform structurii organizatorice și a ROF sarcinile și responsabilitățile
personalului din subordine, în baza fișelor de post.
 Propune măsuri de recompensare sau sancționare a personalului din subordine în
conformitate cu legislația în vigoare și politicile firmei.
 Organizează acordarea concediului de odihnă și a zilelor libere pentru personalul din
subordine.
 Exercită permanent sau temporar, prin delegarea competențelor, acele atribuții
specifice specialității sale, stabilite prin actul constitutiv al societății sau prin organul
decizional statutar (AGA, CA) în sarcina reprezentantului legal.
 Execută orice alte dispoziții date de superiorul ierarhic în realizarea strategiilor pe
termen scurt ale companiei în limitele respectării temeiului legal.

E. Descrierea responsabilitatilor postului

 Reprezintă Departamentul Resurse Umane în relația cu celelalte departamente.

 Răspunde de corectitudinea și veridicitatea informațiilor transmise către superiorul
ierarhic și către personalul firmei.
 Promovează respectul reciproc, colaborarea și transparența în raporturile din cadrul
Departamentului Resurse Umane, precum și în relațiile cu persoanele din exterior.
 Asigură dezvoltarea și îmbogățirea permanentă a competențelor proprii de
comunicare, precum și a celor din echipă.
 Promovează imaginea firmei prin transparența, confidențialitate și transmiterea de
informații reale.
 Respectă procedurile interne legate de utilizarea instrumentelor și a aparaturii din
dotare.
 Respectă procedurile interne legate de utilizarea autovehiculului pe care-l are în
folosință.
 Raspunde de informarea imediată a persoanelor responsabile privind orice defecțiune
în funcționare a echipamentului cu care își desfășoară activitatea.
 Menține și transmite un standard de profesionalism în realizarea activităților
departamentului.
 Răspunde de elaborarea, actualizarea și mediatizarea (către toți angajații firmei) a
organigramei, a Manualului Personalului, a Regulamentului Intern și a
Regulamentului de Organizare si Functionare.

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

 Colaborează cu Departamentul Marketing și Relații Publice pentru crearea și

menținerea unei imagini pozitive a firmei.
 Răspunde de calitatea și precizia evaluărilor psihologice.
 Asigură crearea unei atmosfere destinse în jurul procesului de evaluare pentru a evita
inhibiția psihică a angajaților.
 Răspunde de aplicarea și reînnoirea bateriilor de teste și a formelor de interviu
realizate.
 Răspunde de modul de realizare a consilierii și orientării profesionale.
 Răspunde de conformitatea politicilor și practicilor de angajare, motivare, beneficii și
programe de resurse umane cu politicile generale ale firmei și cu legislația muncii.
 Răspunde de fundamentarea măsurilor de motivare și sancționare a personalului,
participând (alături de persoanele abilitate) la luarea acestor măsuri, conform
procedurilor interne și prevederilor legislative în vigoare.
 Verifică și aprobă pontajul lunar pentru personalul din subordine.
 Este responsabil pentru buna desfășurare a procesului de evaluare a performanțelor
angajaților și pentru definirea clară și corectă a obiectivelor individuale.
 Raspunde de confidențialitatea datelor la care are acces.
 Respectă normele privind Securitatea și Sănătatea muncii și PSI și răspunde de
însușirea și respectarea acestora de către întreg personalul din subordine.
 Răspunde de efectuarea instruirii la locul de muncă și a celei periodice a tuturor
angajaților din subordine.
 Consemnează rezultatul instruirii în fișele de instruire individuală, cu indicarea
materialului predat, a duratei și a datei instruirii.
 Răspunde de păstrarea fișelor de instruire individuală ale angajaților din subordine.
 Răspunde de luarea la cunoștință și de aplicarea măsurilor stabilite în urma evaluării
riscurilor în zonele cu risc ridicat.
 Răspunde de luarea tuturor măsurilor tehnice, organizatorice, igienico-sanitare sau de
altă natură stabilite de angajator în Planul de prevenire și protecție în urma evaluării
riscurilor, pentru asigurarea securității și sănătații angajaților din subordine.
 Respectă politicile și procedurile de resurse umane din firmă.
 Implementează și urmărește respectarea procedurilor de lucru generale specifice
firmei (programul de lucru, punctualitatea în întocmirea și predarea rapoartelor etc.).
 Respectă și asigură cunoașterea și aplicarea Regulamentului Intern și a
Regulamentului de Organizare și Funcționare de către subordonați.
 Respectă și aplică actele normative în vigoare și Contractul Colectiv de Muncă
aplicabil.

F. Conditiile postului de lucru

Programul de lucru 8 ore și suplimentar când este nevoie.

Se va asigura corelarea acestor dispoziții cu acelea ale clauzei specifice din CIM, precum
și cu prevederile din anexele la RI / CCM la nivel de unitate referitoare la alternanța
turelor, dacă este cazul, respectiv la programul de lucru inegal.

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

G. Condițiile materiale

Ambientale Nu lucrează în condiții ambientale deosebite.

Deplasări Are deplasări frecvente, participări la evenimente în afara firmei, în localitate,
în țară și în străinătate.
Spațiu Are birou propriu.
Condiții suplimentare (fac parte din categoria de beneficii) Telefon mobil, PC sau laptop,
mașină de serviciu, alte facilități (plata concediului de odihnă petrecut împreună cu
familia, asigurare de sănătate și / sau de viață etc.)
Condiții de formare profesională Participă la diverse traininguri, workshopuri, seminarii,
congrese de specialitate etc. în țară și în străinătate, MBA.

H. Gradul de autonomie

Autoritate asupra altor posturi ...........................

Delegare (înlocuitori, sarcini delegate) înlocuiește pe: Un Specialist în Resurse Umane
din Departament.este înlocuit de: Directorul General sau de un Specialist in Resurse
Umane, cu responsabilitati limitate.

I. Indicatori de performanță

Creșterea productivității muncii ca urmare a politicilor de instruire și dezvoltare

personală cu ...% pe durata de .....
Scăderea fluctuației de personal cu ...% în…...
Creșterea gradului de loializare a angajaților cu ....% în …….

Perioada de evaluare a performanțelor: Bianual

Evoluții posibile: Poate evolua pe poziția de ...........................

J. Specificățțile postului

Nivelul de studii
Studii superioare, de preferință în resurse umane sau în domeniul socio-uman.

K. Calificarea necesară

Cursuri de specializare postuniversitare de manager resurse umane.

Specializare în diferite instrumente de evaluare și psihodiagnoză organizațională.
Cunoștințe de legislația muncii.
Cunoașterea pieței locale a forței de muncă.
Cunoaștere limbi străine: limba engleză, de preferat nivel avansat.
Operare PC: Word, Excel.

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

L. Competențele postului

 abilități de negociere, diplomație, toleranță în lucrul cu angajații;

 cunoaștere la nivel profesionist a mediului și dinamicii pieței muncii;
 cunoștințe și abilități de evaluare psihologică;
 competențe în elaborarea și aplicarea de instrumente de evaluare;
 abilități de comunicare;
 abilități de a lucra independent și în echipă;
 capacitate de analiză și sinteză;
 discernământ și capacitate de a rezolva problemele;
 capacitate de auto-organizare și punctualitate;
 atitudine pozitivă și abilități de a se mobiliza și de a-i mobiliza pe alții;
 stabilitate psihică, echilibru emoțional, constanță în atitudini;
 rezistență la efort și stres;
 preocupare permanentă pentru ridicarea nivelului profesional individual.

J.Experiența de lucru necesară

Minimum 3 ani într-o poziție de coordonare în domeniul resurselor umane.

Data,

Numele și semnatura titularului postului, Numele și semnatura superiorului ierarhic,

APROBAT

Director General

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

2. Analiză comparativă anunțuri de recrutare MANAGER HR

Anunțul de recrutare 1:

Firma X caută un manager de resurse umane dedicat și experimentat pentru a se alătura

echipei noastre dinamică. Candidatul ideal va avea:

- Experiență demonstrată în gestionarea eficientă a resurselor umane, cu accent pe recrutare,

dezvoltare și managementul performanței.
- Abilități excelente de comunicare și relaționare interumană.
- Cunoștințe solide în legislația muncii și practicile de resurse umane.
- Capacitatea de a iniția și implementa proiecte de îmbunătățire a culturii organizaționale și a
angajamentului angajaților.
- Diploma de licență în resurse umane sau domeniu relevant.

Dacă vă recunoașteți în aceste calificări și sunteți pasionat de dezvoltarea echipei, vă

încurajăm să aplicați.

Anunțul de recrutare 2:

Suntem în căutarea unui lider talentat pentru a ocupa poziția de manager de resurse
umane în cadrul companiei Y. Candidatul potrivit va:

- Aduce o abordare inovatoare la gestionarea resurselor umane, cu accent pe creativitate și

soluții personalizate.
- Demonstra o înțelegere profundă a schimbărilor din mediul de afaceri și impactul acestora
asupra resurselor umane.
- Faciliteze și încurajeze dezvoltarea continuă a angajaților prin programe de formare și
mentorat.
- Colaboreze strâns cu echipele operaționale pentru a asigura o aliniere strânsă între
obiectivele resurselor umane și obiectivele organizației.
- Experiență anterioară în implementarea cu succes a unor proiecte de diversitate și
incluziune.

Dacă sunteți un lider vizionar și aveți un istoric dovedit în inovare în domeniul resurselor
umane, așteptăm cu nerăbdare să primim aplicația dumneavoastră.

Aceste două anunțuri ilustrează două abordări diferite. Primul este mai centrat pe
experiența tradițională și abilitățile de bază, în timp ce al doilea pune un accent mai mare pe
inovație și adaptabilitate la schimbările din mediul de afaceri.

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

3. Fișa de Roluri și Responsabilități

Nr. Responsabilități Rolul asociat Timp Frecvența

Crt alocat
1. Monitorizează schimbările din piața muncii și Monitor 11% permanent
companiile concurente.
2. Monitorizează procesul de identificare a nevoilor de
formare și implementarea calendarului de training.

3. Evaluează sistemele de evaluare a performanței, ține Recrutor 10% periodic, în funcție

evidența evaluărilor și asigură implementarea de nevoile
procesului. identificate.
4. Gestionează conturile site-urilor de recrutare pentru
promovarea pozițiilor deschise în cadrul organizației.
5. Susține interviurile de selecție pentru angajați și
colaboratori.
6. Organizează testarea candidaților.

7. Oferă suport GM-ului local și echipelor de angajați și

Consultant
colaboratori prin ședințe consultative, evaluare rezultate, 10% permanent
informat
prezentare consecinte.

8. Concepe rapoarte, situații, centralizatoare pentru echipă lunar sau când este
Raportor 8%
de management locală și pentru Grup. nevoie

9. Evaluează necesarul de personal în organizație.

10. Evaluează eficiența și eficacitatea canalelor de recrutare.
11. Evaluează nivelul de motivație al candidaților și gradul
de compatibilitate cu postul și cu echipă.
Evaluator 10% lunar/trimestrial
12. Evaluează gradul de motivație, satisfacția și nivelul de
implicare al angajaților prin instrumente dedicate,
întâlniri individuale, analiza comportamentelor și
propune modalități de îmbunătățire.

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

4. CV personal
!!NOTĂ!! CV-ul se află atașat la finalul portofoliului

5. Ghid de interviu

Nr. Întrebări Răspuns Observații

Crt.
1. Ce te motivează să aplici pentru acest post de manager
resurse umane?
2. Poți descrie experiența ta anterioară în domeniul resurselor
umane?
3. Cum abordezi procesul de recrutare și selecție pentru a
asigura potrivirea potrivită între candidați și organizație?
4. Cum gestionezi conflictele în echipa de muncă și cum
promovezi un mediu de lucru pozitiv?
5. Ce măsuri ai luat pentru a dezvolta și implementa programe
de formare și dezvoltare a angajaților în organizațiile
anterioare?
6. Cum ai contribuit la îmbunătățirea comunicării interne într-o
organizație anterioară?
7. Cum evaluezi nevoile de formare și dezvoltare ale angajaților
și cum adaptezi programele pentru a răspunde acestor nevoi?
8. Care este experiența ta în gestionarea procesului de evaluare a
performanței angajaților?
9. Cum abordezi recompensele și beneficiile pentru angajați
pentru a le menține implicarea și motivarea?
10. Cum gestionezi relațiile cu sindicatele și asiguri o colaborare
eficientă între angajați și conducere?
11. Ce strategii folosești pentru a menține un mediu de lucru
divers și incluziv?
12. Care sunt competențele cheie pe care le cauți atunci când
recrutezi pentru un rol de conducere în domeniul resurselor
umane?
13. Cum gestionezi situațiile de demisie și cum contribui la
mentinerea unui proces de demisie profesionist și respectuos?
14. Cum abordezi și implementezi schimbările organizaționale în
cadrul departamentului de resurse umane?
15. Ce măsuri iei pentru a promova echilibrul dintre viața
profesională și personală în organizație?
16. Cum ai gestionat un caz dificil de disciplină la locul de
muncă și care au fost rezultatele?
17. Care este experiența ta în implementarea și menținerea
politicilor de conformitate și etică în domeniul resurselor
umane?

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

18. Cum îți prioritizezi sarcinile și cum gestionezi eficient

multiplele proiecte și responsabilități?
19. Cum contribui la crearea unei culturi organizaționale
sănătoase și orientate spre rezultate?
20. Cum abordezi gestionarea confidentialității și securității
datelor în cadrul departamentului de resurse umane?
21. Cum ai reușit să aduci îmbunătățiri semnificative în procesele
de resurse umane într-o organizație anterioară?
22. Cum evaluați și abordați nevoile de mentorat și coaching în
cadrul echipei tale?
23. Cum ai gestionat bugetul departamentului de resurse umane
și cum ai asigurat eficiența în cheltuieli?
24. Ce măsuri iei pentru a promova o comunicare eficientă între
departamentul de resurse umane și celelalte departamente ale
organizației?
25. Ce tehnologii și instrumente utilizezi pentru a optimiza
procesele de resurse umane și a asigura un flux de lucru
eficient?

6. Raport de interviu

NUMELE CANDIDATULUI
DATA INTERVIULUI
POSTUL PENTRU CARE S-A
APLICAT
NUMELE INTERVIEVATORULUI
Obiectivele Interviului 1. 4.
2. 5.
3. 6.

Rezumat Executiv
(Scurt rezumat al performanțelor și aptitudinilor
candidatului)

Evaluare Tehnică 1.Experiența anterioară

(Se va evalua competența tehnică a candidatului 2. Competențe tehnice
în legătură cu cerințele postului)

Evaluare Comportamentală: 1. Comunicare

(Evaluarea comportamentului și a aptitudinilor 2. Gestionarea Conflictelor
sociale ale candidatului)
3. Inițiativă și
responsabilitate
4. Colaborarea în echipă

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

Aptitudini de management 1. Leadership

2. Gestionarea resurselor
CONCLUZII
(O scurtă concluzie a interviului)
RECOMANDĂRI
(Câteva recomandări pentru sau împotriva
angajării candidatului)
PUNCTE DE DEZVOLTARE
(Orice aspect care necesită atenție sau
îmbunătățire)
OBSERVAȚII
(Orice alte observații relevante în legătură cu
interviul)
SEMNĂTURA

7. Procedură de integrare profesională

PROCEDURA DE INTEGRARE PROFESIONALĂ-MANAGER RESURSE UMANE

Procedura Descriere Detalii
I. Documentarea 1.1. Furnizarea unui pachet de informații despre  Fişa postului;
prealabilă organizație, inclusiv istoria, valorile, misiunea și  Organigrama,
viziunea. Regulamentul
intern, proceduri
1.2. Transmiterea materialelor de bază privind cultura de lucru din
organizațională și modul în care aceasta se reflectă în departamentul în
practicile de resurse umane. cadrul căruia îşi
desfăşoară noul
II. Comunicare 2.1. Trimiterea unei scrisori de bun venit personalizate angajat
prealabilă și a detaliilor legate de prima zi, inclusiv orarul și locul activitatea,
de întâlnire. proceduri de
resurse umane,
2.2. Informații privind echipamentul necesar și orice proceduri la nivel
alte pregătiri premergătoare primei zile. de organizaţie;
 Planul procesului
de integrare.
III. Ziua 1- 3.1. O primire caldă de către echipa de resurse umane și  În primele zile de
Primirea, turul întâlnirea cu membrii cheie ai conducerii organizației. muncă, noului
organizației și angajat i se va
introducere în face un tur al
cultura organizaţiei (de
3.2. Predarea documentelor administrative necesare,
organizațional către persoana
precum contractul de muncă și formularul de
ă stabilită prin
identificare.
Graficul

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

3.3. Un tur detaliat al birourilor și departamentelor integrarii, un

relevante, introducerea în facilități și resurse. angajat al
departamentului
3.4. Prezentarea locurilor cheie, precum sala de resurse umane,
conferințe, bucătărie, toalete etc. un coleg sau
managerul său);
 În prima
3.5. Prezentarea valorilor organizației și discutarea
săptămână de
modului în care acestea se reflectă în practicile de
lucru, noului
resurse umane.
angajat îi sunt
stabilite întâlniri
3.6. Discuții despre normele de comportament și etica cu persoanele cu
profesională în cadrul departamentului de resurse care va colabora
umane. în cadrul cărora
se vor da detalii
legate de
procedurile de
lucru, i se vor
prezenta
problemele
existente etc.;

IV. Ziua 2- 4.1. Instruire detaliată în privința funcțiilor specifice ale  Instruirea noului
Instruire managerului resurselor umane. angajat – la locul
tehnică și de muncă
operațională (managerul,
mentorul,
4.2. Instruire în utilizarea sistemelor și instrumentelor
trainerul intern)
relevante, inclusiv software-ul de gestionare a
sau în alte
resurselor umane.
domenii: IT,
resurse umane,
financiar;
V. Prezentarea 5.1. Introducerea în echipele de resurse umane și  Oferirea primelor
echipelor și prezentarea colaboratorilor cheie. sarcini trebui
proiectelor stabilite de către
manager – trebuie
să nu fie foarte
5.2. Discuții despre proiectele curente și viitoare și complexe, dar să
modul în care managerul resurselor umane poate îl implice cât mai
contribui. mult în activitatea
firmei, să îi ocupe
timpul pentru a se
simţi util.

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

VI. Stabilirea 6.1. Sesiuni de discuții cu privire la așteptările  strategia şi

așteptărilor și organizației de la noul manager resurse umane. obiectivele
obiectivelor organizaţiei;
 responsabilităţile
sale de bază;
 obiectivele
personale, KPI-
urile;
6.2. Stabilirea obiectivelor pe termen scurt și lung și  comportamentul
clarificarea modului în care acestea contribuie la solicitat pentru a-
obiectivele organizaționale. şi îndeplini
obiectivele;
 regulile pe care
trebuie să le
respecte

VII. Mentorat și 7.1. Desemnarea unui mentor sau a unui coleg de Managerul are obligaţia
asistență echipă pentru a oferi sprijin și îndrumare. de a numi un mentor
pentru noul angajat
7.2. Sesiuni programate pentru discuții individuale și
adresarea întrebărilor noului manager resurse umane.

VIII. Evaluare 8.1. Sesiuni regulate de feedback privind performanța și

periodică integrarea.
8.2. Identificarea și soluționarea potențialelor probleme
sau provocări întâmpinate în procesul de integrare.
IX. Evenimente 9.1. Organizarea de evenimente sociale pentru a facilita
sociale relațiile interpersonale în cadrul departamentului de
resurse umane.

9.2. Participarea la evenimente organizate de

organizație pentru consolidarea spiritului de echipă.
X. Feedback 10.1. Furnizarea de feedback constant pentru a
continuu îmbunătăți procesul de integrare și a adresa orice
îngrijorări sau neclarități.
XI. Evaluare post- 11.1. Evaluare formală a performanței și adaptării la
perioadă de cultura organizațională după încheierea perioadei de
probă probă.
11.2. Discuții cu privire la dezvoltarea continuă și
oportunitățile de creștere în carieră.

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

8. Profil motivațional- analiză și comentarii pe profilul personal

În urma evaluării răspunsurilor oferite la chestionarul de motivație, putem indica o

prioritizare a factorilor motivatori, anume factori motivatori „mai degrabă importanți”, factori
motivatori „foarte importanți” și factori motivatori „extrem de importanți”.
În ceea ce privește factorii motivatori „mai degrabă importanți”, putem interpretă că
aceștia au o importanță semnificativă, dar nu la fel de crucială ca cele din categoria "foarte
important" sau „extrem de importanți”. Aceast nivel include oportunitățile de promovare și
avansare, oportunitățile de dezvoltare personală, trainingul profesional continuu, primirea de
responsabilități crescute, oportunități egale pentru toți angajații și participarea în luarea
deciziilor. Se poate observa că interesul față de creșterea în carieră și dezvoltarea personală nu se
află printre priorități, însă beneficiile salariale și cele bazate pe performanță da, însă performanța
la locul de muncă nu poate crește dacă nu crește și nivelul de cunoștințe, dacă abilitățile nu sunt
dezvoltate. De asemenea, se poate observa o oarecare teamă în ceea ce privește creșterea

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

responsabilităților și luarea deciziilor, accentuându-se frica de asumare, conducând astfel și la o

frică în evoluție și frică de eșec.

În ceea ce privește factorii motivatori „foarte importanți”, aceștia indică aspecte esențiale
pentru mine într-un loc de muncă. Salariul, acordarea recompenselor financiare în funcție de
performanțe, beneficiile suplimentare, oportunități de dezvoltare de noi capacități, încredere și
respect, comunicare deschisă și onestă, tratament corect din partea managerilor, recunoașterea
reușitelor personale în muncă, libertatea de a fi creativ la locul de muncă, program de muncă
flexibil sunt criterii pe care le consider foarte importante, ceea ce sugerează că valorizez
echilibrul între compensație financiară, recunoaștere, și posibilitatea de a-mi exprima
creativitatea și flexibilitate în munca mea. Se poate observa aici, pe lângă teama de asumare și
creșterea în carieră, totuși, o dorință de dezvoltare a abilităților noi, precum și încurajarea din
partea managerilor prin recunoașterea reușitelor, valorizarea muncii reprezentând un factor care
m-ar putea motiva și încuraja spre o creștere și dezvoltare atât pe plan personal, cât și
profesional.
Ultimul, dar cel mai înalt nivel al acestei scale, anume factorii motivatori „extrem de
importanți” sunt munca interesantă, consider că o muncă interesantă este un aspect
fundamental pentru satisfacția mea la locul de muncă. Acest aspect poate include provocări
stimulative și proiecte care îmi captiveze atenția. Sprijin din partea managerilor, colegi
competenți, luarea în calcul a nevoilor angajaților, scopuri și instrucțiuni clare, resurse
suficiente și echipament adecvat pentru a desfășura munca, recunoașterea reușitelor
personale în muncă, siguranța locului de muncă, cooperare și sprijin din partea colegilor,
mediu de muncă sigur.
Concluzionând, prioritizarea se concentrează pe o experiență echilibrată între compensație
financiară și recunoașterea personală și profesională. Importanța acordată siguranței și cooperării
în echipă arată preocuparea pentru un mediu de lucru pozitiv și susținător.

9. PDP- Plan de Dezvoltare Personală

Pasul 1:
Obiectivul carierei mele profesionale, în acest moment, este să devin Manager de Resurse
Umane.

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

Aș dori să dobândesc competențe în gestionarea și valorificarea resurselor umane,

abilități de comunicare și negociere, precum și adaptabilitate și flexibilitate.
Principalele domenii în care doresc să-mi îmbunătățesc performanțele sunt cel managerial
și, mai nou, încerc să-mi imbunătățesc abilitățile în lucrul cu funcțiile Microsoft, în special,
Microsoft Excel.
Cu siguranță aș plăti pentru orice job care implică călătoritul în toată lumea.
Obiectiv SMART
În următorii 3-5 ani voi dobândi toate calitățile necesare pentru a putea performa pe postul de
Manager Resurse Umane într-o multi-națională din România sau Europa, care îmi va asigura
venitul necesar pentru a putea planifica cel puțin 3 călătorii anuale în țări exotice.
Pasul 2: Analiza SWOT
Puncte Tari (Strengths):
1. Experiență profesională de un an și câteva luni în domeniul Resurselor Umane.
2. Abilități și competențe în gestionarea documentelor de personal, în organizarea
activităților de recrutare și selecție, competențe de lucru în programe Microsoft, abilități
de lucru în echipă și de gestionare a echipei.
3. Educație și formare în Psihologie și Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane.
4. Atitudine pozitivă și deschisă spre noi oportunități.
Slăbiciuni (Weaknesses):
1. Lipsa de experiență necesară atingerii obiectivului
2. Abilități de dezvoltat în profunzime: lucrul în echipă, gândire strategică.
3. Lipsa unor certificări cheie și nefinalizarea studiilor masterale.
4. Limitări ale rețelei de contacte
5. Teama de eșec
Oportunități (Opportunities):
1. Cererea pe piața muncii
2. Cursuri de dezvoltare personală:
3. Tendințe în tehnologie:

Amenințări (Threats):

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

1. Competiție intensificată:
2. Schimbări legislative:
3. Instabilitate economică:

Pasul 3: 4 Obiective SMART

a. Să obțin un certificate de Specialist în Resurse Umane, în următoarele 6 luni.

b. Dezvoltarea abilităților de a gândi strategic și de gestiune a situațiilor dificile, în
următoarele 12 luni.
c. Obținerea unei poziții de leader în următorii 1-2 ani.
d. Creșterea rețelei profesionale prin participarea activă la două evenimente de
networking lunar timp de următoarele 12 luni.

Pasul 4:
Voi participa activ la cursuri de dezvoltare personală și profesională pentru a atinge
obiectivele menționate mai sus, precum și finalizarea studiilor masterale în domeniul Resurselor
Umane.
Pasul 5:
Resursele necesare, în primul rând, sunt cele financiare, care pot fi asigurate de un loc de
muncă. Trainingurile și cursurile, de asemenea s-ar putea încadra în pachetele de beneficia
oferite de angajator. Răbdarea și persuasiunea sunt factori cheie în atingerea obiectivelor
propuse.

10. Ancorele carierei

Competenţe profesionale / Σ(1, 9, 17, 25, 33) / 100 71
funcţionale (TF)
Competenţe manageriale Σ(2, 10, 18, 26, 34) / 100 70
generale (MG)
Autonomie / independenţă (AU) Σ(3, 11, 19, 27, 35) / 100 51
Securitate şi stabilitate (SE) Σ(4, 12, 20, 28, 36) / 100 87
Creativitate antreprenorială Σ(5, 13, 21, 29, 37) / 100 51
(CA)
Simţul datoriei (SD) Σ(6, 14, 22, 30, 38) / 100 71
Pură provocare (PR) Σ(7, 15, 23, 31, 39) / 100 77
Stilul propriu de viaţă (SV) Σ(8, 16, 24, 32, 40) / 100 97
În urma analizei chestionarului „Ancorele carierei”, putem observa 3 cele mai ridicate
scoruri pentru „Stilul propriu de viață”, „Securitate și stabilitate” și ,Pură provocare”, ceea m-ar

2024
 Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor
Master Anul II- Managementul și Dezvoltarea Resurselor Umane
An universitar 2023-2024

putea descrie ca o persoană care caută flexibilitatea locului de muncă, evaluarea în funcție de
rezultatele finale ale îndeplinirii sarcinilor şi nu după orele de muncă prestate în cadrul
organizaţiei sau a orelor suplimentare.
De asemenea, se poate observa o înclinacție către provocări, către ocuparea timpului cu
proiecte și probleme dificile.
Nu în ultimul rând, dorința de apreciere și recunoaștere în cadrul organizației.

2024