Repere de evaluarea a manifestarilor emotionale

Disponibilitatea de a analiza dorințele, nevoile personale și emoțiile asociate acestora (vorbește mai degrabă despre el
decât despre ceilalți, identifică, trăiește și exprimă emoțiile) / emoțiile despre care se vorbește mai ușor și cele despre
care se vorbește mai greu.

Usurința cu care foloseste cuvinte ce numesc emoții atunci cand descrie starea in care se afla (frică, furie, ura, durere,
rusine, dezgust, iritare, bucurie, entuziasm, liniste etc)

Adecvarea nonverbalului si paraverbalului la starile emoționale pe care le trăiește (concordanta intre mimică, tonul,
ritmul vorbirii, gesturi si emoțiile trăite, comunicate)

Adecvarea reacțiilor emoționale la situațiile pe care le trăiește (tristețe și durere la pierdere, frică la amenintare și
pericol, furie la incălcarea nevoilor etc)

Defense care apar atunci cănd se manifestă emoțiile:

- evitarea subiectului
- utilizarea multor cuvinte abstracte
- discuția despre ceilalti nu despre sine
- umorul
- revolta /refuzul de a discuta despre situatie
- acuzarea
- negarea emotiilor
- altele..........

Manifestarea emoțiilor in familie:

Manifestarea emotiilor acceptata și Neacceptarea manifestării emotiilor

realizata constient (verbal / Emoții realizata inconstient (verbal
nonverbal/paraverbal) /nonverbal/paraverbal)

Identificarea modalităților concrete de manifestare a emoțiilor în cultura familiei respective

Corespondenta cu stilurile de comunicare ale Virginiei Satir

- acuzator
- evitant
- impaciutor
- cerebral
- adecvat

Corespondenta cu structura familiei (fata de cine e mai ușor sa exprime emotiile și față de cine nu, carei persoane i se
cere să fie alături in momente dificile etc.)