Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
STIAŢI CĂ:
În România sistemul SI este singurul sistem de unităţi de măsură legal şi
obligatoriu.
Unităţi fundamentale ale Sistemului Internaţional de Unităţi de Măsură – SI -
metru pentru lungime cu simbolul m
kilogram pentru masă cu simbolul kg
secunda pentru timp cu simbolul s
amper pentru intensitatea curentului electric cu simbolul A
kelvin pentru temperatură cu simbolul K
mol pentru cantitatea de substanţă cu simbolul mol
candela pentru intensitatea luminoasă cu simbolul cd
Metodele de măsurare
indirecte sunt acele metode în
care mărimea nu se măsoară
direct, se măsoară alte mărimi
cu ajutorul cărora – prin relaţii
matematice de calcul – se
determină mărimea care se
măsoară (de exemplu rezistenţa
electrică)
70 SINTEZE BAC
Metoda de măsurare indirectă este metoda prin care valoarea
măsurandului este obţinută din valoarea măsurată ale altei mărimi, legate printr-o
dependenţă funcţională de măsurand.
Metoda de măsurare indirectă constă de fapt din una sau mai multe
măsurări prin metoda directă, urmate de un calcul.
Exemple: măsurarea presiunii prin măsurarea unei coloane de lichid şi calculul
valorii presiunii cunoscând densitatea lichidului; măsurarea densităţii prin
măsurarea masei m şi volumului V şi aplicarea formulei ; măsurarea
rezistenţei electrice prin măsurarea tensiunii U şi curentului I şi aplicarea
formulei ; măsurarea vitezei prin măsurarea lungimii d şi a timpului t şi
Metodele implicite –
metode de comparaţie –
sunt acele metode în care
valoarea mărimii de măsurat
se obţine prin compararea
directă a acesteia cu una
sau mai multe măsuri.
Ca metode de comparaţie
deosebim:
- metoda de zero;
- metoda diferenţială;
- metoda de substituţie.
Măsura este mijlocul de măsurare care reproduce una sau mai multe
valori cunoscute ale unei mărimi fizice.
Fig. 2.8.
Structura
generală a unei
instalaţii de
măsurare.
3.2. ŞUBLERUL
78 SINTEZE BAC
după destinaţie:
şublere de exterior şi interior (fig. 3.2): utilizate pentru măsurarea
dimensiunilor interioare şi exterioare, care pot fi prevăzute şi cu tijă pentru adâncime.
şublere pentru adâncime (fig. 3.3): utilizate numai pentru măsurarea
adâncimilor. La aceste şublere rigla culisează într-un suport - traversă, care poartă
vernierul, suprafaţa de sprijin fiind lama.
şublere pentru trasaj (fig. 3.4): utilizate pentru trasaj, cursorul fiind prevăzut cu
un cioc ascuţit pentru trasaj
şublere pentru roţi dinţate (fig. 3.5): prevăzute cu două rigle perpendiculare şi
două cursoare cu 2 verniere.
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 79
Tabelul 3.2
Caracteristicile
vernierelor
şublerelor
APLICAŢII:
1. Şubler cu vernier a cărui diviziune are valoarea 1/ 10 mm (fig. 3.7).
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 81
Dacă vernierul este cu diviziune 1/20 mm (fig. 3.8) atunci citirea lungimii se
va face astfel:
3. Şubler cu precizie 0,05 (fig. 3.9)
26,6
1 a
mm
32,7
2 b
mm
32,56
c
mm
3
32,28
d
mm
Micrometre de exterior
Micrometre de interior
După destinaţie
86 SINTEZE BAC
Fig.
3.22
S – şurub
micrometric;
M – manşon;
T – tambur gradat;
p – pas;
APLICAŢII:
1. Precizaţi ce valoare indică micrometrul din figura 3.25.
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 89
Fig. 3.25
2. Măsurând cu micrometrul din figura 3.26 s-au obţinut rezultatele evidenţiate
prin ferestrele a, b şi c. Precizaţi ce valori indică micrometrul în cele trei situaţii.
Fig. 3.26
a b c
6 + 0,12 = 6,12 mm 3 + 0,5 + 0,32 = 3,82 mm 1 + 0,34 = 1,34 mm
vârf prismatic
vârf conic scurt
vârf prismatic
vârf conic
vârf plat
vârf plat
a - ……………..mm; b - ……………mm.
7. Precizaţi dimensiunea indicată de aparatul din figura de mai jos:
a - ……………..mm; b - ……………mm.
92 SINTEZE BAC
8. Pentru mijlocul de măsurare dun figura de mai jos:
a) Precizaţi denumirea mijlocului de
măsurare.
b) Indicaţi mărimea fizică măsurată cu
acest aparat.
c) Precizaţi denumirea elementelor
componente, ale aparatului, numerotate cu
cifre de la 1-6 (1,2,3,4,5,6).
d) Indicaţi un alt mijloc de măsurare de tip
aparat, pentru mărimea fizică precizată la
punctul b.
Ampermetrul din figura 4.3 are două domenii de măsurare: 2,5 A şi 5 A. Se poate
vedea că ambele domenii de măsurare au aceeaşi scară gradată.
Pentru a măsura cu acest aparat este necesar să cunoaştem care este
constanta, CA, a ampermetrului. Aceasta se determină cu relaţia:
.
APLICAŢIE: Pentru ampermetrul din figura 4.3. precizaţi ce valoare indică
ampermetrul dacă domeniul de măsurare este 2,5 A. Dar în cazul în care
domeniul este 5 A?
Rezolvare:
Aparatul are acul indicator poziţionat în dreptul diviziunii 30.
Constanta aparatului, atunci când domeniul de măsurare este 2,5 A, are valoarea
0,025 A/ div. Ca atare ampermetrul va indica I = 0,025.30 = 0,75 A.
Dacă domeniul de măsurare este 5 A, ampermetrul va indica I= 0,05.30 = 1,5 A.
APLICAŢII:
96 SINTEZE BAC
Pentru ampermetrul din
figura alăturată se cer:
a) identificarea
elementelor
inscripţionate pe
cadranul aparatului;
b) calculaţi constanta
aparatului;
c) ce valoare indică
ampermetrul.
În cazul în care se dispune de un aparat de măsurat tip „multimetru”, se va
alege domeniul corespunzător de măsurare apelând la „comutatorului pentru
domeniu”.
În figura 4.5. şi fig. 4.6. sunt prezentate poziţiile acelor
indicatoare ale unui multimetru MAVO – 35 la măsurarea intensităţii
curentului electric în două situaţii punctuale: în curent continuu şi în
curent alternativ. Măsurarea s-a făcut de către un operator pe acelaşi
domeniu de măsurare pentru trei valori diferite (valori indicate în
figură prin cifrele 1, 2 şi 3).
Fig. 4.8. Măsurarea intensităţii în c.c. Fig. 4.9. Măsurarea intensităţii în c.a.
da: .
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 99
ecuaţia devine:
APLICAŢII
a) Fig. 4.15
Dacă rezistenţa sursei este mică (de regulă subunitară: 0,02 – 0,8 )
putem calcula tensiunea de la bornele ampermetrului: U = E – r.I ≈ 15 V
Valoarea curentului care trece prin ampermetru va fi:
.
c) Concluzie: Prin bobina echipamentului mobil al ampermetrului va trece un
curent de 3 ori mai mare decât suportă aparatul. Conform legii lui Joule, bobinajul
se va încălzi şi se va arde izolaţia conductorului de cupru, care la rândul ei va da
naştere la scurtcircuite între spirele bobinei. Aparatul se va deteriora (bobina
aparatului se va arde).
b
a
Fig. 4.16
REZOLVARE
Ampermetrul magnetoelectric, din fig. 4.16 are domeniul de măsurare 100 μA,
rezistenţa internă 300 Ω, clasa de exactitate 1,5 şi poziţia de funcţionare
verticală.
Extinderea domeniului de măsurare se va face utilizând un şunt montat în
paralele cu aparatul (fig. 4.16.b).
Dacă se doreşte ca să extindem domeniul de măsurare în plaja 150 mA –
1500 mA, vom utiliza două şunturi, unul pentru domeniul 0 – 150 mA şi unul
pentru domeniul 0 – 1500 mA, şunturi care vor fi introduse în circuit prin
intermediul unui comutator de domeniu, KD.
Aşadar vom avea două domenii de măsură pentru care va trebui să
determinăm valorile rezistenţelor şunturilor RS1 şi RS2, cu relaţiile următoare:
, unde ;
, unde .
ca atare:
I max 2 1500 10 3
EMBED Equation.3 n 2 15 10 3 15000
IA 100 10 6
RA 300 300
ca atare: EMBED Equation.3 RS 2 0,02
n2 1 15000 1 14999
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 103
3. Ampermetru etalon
(feromagnetic, clasă
exactitate 0,5), din fig. 4.17
are domeniul de măsurare de
1A. Scara este gradată în 100
de diviziuni. Să se determine
valoarea fiecărei diviziuni a
acestui aparat.
Fig. 4.17
REZOLVARE
Constanta aparatului este dată de relaţia:
4. Un miliampermetru cu domeniul de măsurare 100 mA, are rezistenţa internă
RA de 0,29 Ω (fig. 4. 18). Scala aparatului magnetoelectric este gradată în 100 de
diviziuni. Dacă la acest aparat se conectează un şunt cu o rezistenţă de 0,01 Ω
determinaţi:
a) valoarea maximă a curentului care poate fi măsurat;
b) valoarea unei diviziuni a ampermetrului şuntat;
c) valoarea indicată de acul indicator înainte şi după conectarea şuntului
electric (acul este poziţionat în dreptul diviziunii 25 în ambele situaţii).
REZOLVARE
Fig. 4.18
Cum:
b) Constanta ampermetrului după extinderea domeniului de măsurare de la 100
mA la 3 A este:
Fig. 4.19
Ca atare
APLICAŢII
1. Un voltmetru de 150 V (fig. 4.28) are rezistenţa interioară de 4.000 Ω. Să se
calculeze valoarea rezistenţei adiţionale care urmează să fie legată în serie cu
aparatul pentru ca voltmetrul să poată măsura tensiuni până la 600 V. Pentru ce
curent va trebui să fie dimensionată rezistenţa adiţională?
REZOLVARE
Fig. 4.28.
110SINTEZE BAC
a) coeficientul de multiplicare
rezistenţa adiţională:
b)
a b
Fig. 4.29
REZOLVARE
a)
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 111
Fig. 4.34. Măsurarea tensiunii în c.c. Fig. 4.35. Măsurarea tensiunii în c.a.
APLICAŢII:
Scheme de măsurare cu ajutorul multimetrelor digitale (fig. 4.36, fig. 4.37).
Fig. 4.38.
La măsurarea rezistenţei de valoare mică (cu ajutorul ohmmetrului
derivaţie), comutatorul de funcţii se va plasa în dreptul poziţiei DΩ (fig. 4.39)
Cordoanele de legătură se vor conecta la borna „DΩ” şi bornele
scurtcircuitate.
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 115
2k 20k 200k
Fig. 4.43. Măsurarea rezistenţei electrice utilizând domenii de măsură diferite
Ca atare:
Ca atare:
APLICAŢII
1. În figura 4.44 este prezentat un montaj pentru măsurarea indirectă a
rezistenţei electrice. Se cer:
denumiţi metoda indirectă reprezentată în figură;
desenaţi schema electrică a montajului menţionând următoarele caracteristici: R A =
50 Ω; RV = 5000 Ω;
calculaţi rezistenţa RX dacă voltmetrul indică 24 V şi ampermetrul măsoară 23,3 mA.
REZOLVARE
a) metoda reprezentată în fig. 4.44 este cunoscută sub denumirea de „montajul
aval”.
b)
c)
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 119
2. Cu ajutorul celor două aparate de măsurat (fig. 4. 45), folosind montajul
amonte, se măsoară rezistenţa necunoscută RX. Se cer:
a) caracteristicile aparatelor;
b) valorile indicate de acele instrumentelor;
c) reprezentarea montajului amonte;
d) calculul rezistenţei necunoscute RX.
REZOLVARE
a) Voltmetrul are domeniul de măsurare 60 V, rezistenţa internă RV = 5000 Ω;
Ampermetrul are domeniul de măsurare 50 μA, rezistenţa internă RA = 500 Ω,
clasă de exactitate 0,5, feromagnetic, etalon.
b) Voltmetrul indică 24 V; microampermetrul indică 7,5 μA.
c)
d)
sau:
sau
APLICAŢIE
Se dă puntea Wheatstone din fig.4.46. Se cer:
a) ecuaţia de echilibru a punţii Wheatstone;
b) modul de lucru la puntea din fig. 4.ee.b.;
c) valoarea rezistenţei necunoscute, Rx, măsurate cu ajutorul punţii dacă valorile
de echilibru sunt menţionate în figură.
REZOLVARE
Fig. 4.47.
Fig. 4.48.
Ca atare:
Fig. 4.49.
Fig. 4.51.
Măsurarea puterii cu
ajutorul wattmetrului
electrodinamic
APLICAŢIE
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 127
REZOLVARE
; ;
; .
Puterea în care:
instantanee
Puterea activă
este valoarea
medie pe o
perioadă a unitatea de măsură Watt
puterii cu simbolul [W]
instantanee
Puterea
unitatea de măsură este:
reactivă Fig. 4.52.
voltamperul reactiv [var]
Puterea unitatea de măsură este:
S = U.I
aparentă voltamper cu simbolul [VA]
Fig. 4.53.
Măsurarea puterii
aparente în curent
alternativ monofazat
montajul AVAL:
montajul AMONTE:
în care: U – tensiunea electrică indicată de voltmetrul V [V];
I – curentul electric indicat de ampermetrul A [A];
RA – rezistenţa interioară a ampermetrului A [Ω];
RV – rezistenţa interioară a voltmetrului V [Ω].
Fig. 4.54.
Măsurarea puterii
active, în circuite
alternative monofazate,
cu wattmetrul
electrodinamic:
a) montajul AMONTE,
b) montajul AVAL.
Reţeaua are punctul neutru accesibil Reţeaua nu are punct neutru accesibil
Observaţie: Indiferent dacă consumatorul este legat în stea sau triunghi, valoarea
instantanee a puterilor de pe fiecare fază este: p = p1 + p2 + p3. Folosind teoremele lui
Kirchhoff, în cazul în care se va lua ca fază de referinţă una dintre fazele circuitului
trifazat, se constată că puterea activă totală a circuitului este dată de relaţiile de mai
sus.
Dacă unghiul dintre tensiune şi curent este mai mare decât 90 0 atunci indicaţia
wattmetrului va fi negativă. În acest caz se vor inversa legăturile la bornele bobinei de
tensiune. Puterea activă totală va fi suma algebrică a indicaţiilor celor două wattmetre,
cu observaţia că wattmetrul care indică invers va avea semnul algebric „minus”.
132SINTEZE BAC
În cazul reţelelor simetrice şi echilibrate,
măsurarea cu două wattmetre poate fi făcută
dacă se are în vedere că:
U12=U23=U31=U (tensiunile de linie);
I1 = I2 = I3 = I (curenţii pe faze) şi
φ1 = φ2 = φ3 = φ (defazaj)
Dacă se face referire la faza 3 ca fază de
referinţă atunci:
adică:
unde: I1 este intensitatea curentului care trece prin bobina fixă, iar I2 este
intensitatea curentului care trece prin bobina mobilă
,
unde:
de unde:
5.1. GENERALITĂŢI
LANŢ DE MĂSURARE = serie de elemente ale unui aparat de măsurat sau
ale unui sistem de măsurare care constituie traseul semnalului de măsurare de la
intrare până la ieşire
Un lanţ de măsurare stabileşte o dependenţă între mărimea de măsurat şi o
alta ce poate fi percepută în mod nemijlocit de organele de simţ ale omului sau
prelucrată de un sistem automat de calcul.
Lanţul de măsurare poate fi reprezentat printr-o schemă funcţională ale
cărei elemente se numesc în general convertoare de măsurare.
Convertoarele de măsurare pot fi:
Convertoare de intrare – care transformă mărimea de măsurat într-un
semnal electric: curent, tensiune, număr de impulsuri. Acestea pot fi senzori şi
traductoare
Convertoare de prelucrare: amplificatoare, circuite de mediere, circuite de
comparare. Acestea transformă semnalul electric pentru a putea fi aplicat
convertorului de ieşire;
Convertoare de ieşire – care permit citirea sau înregistrarea valorii
măsurate
Lanţul de măsurare poate fi considerat:
deschis, dacă informaţia este numai citită, înregistrată şi interpretată în
vederea luării unor decizii ulterioare, eventual cu semnalarea unor valori limită;
în buclă închisă sau de reglaj automat, dacă informaţia este direct utilizată
pentru a controla mărimea măsurată
Lanţurile de măsurare se realizează în funcţie de tipul de măsurare:
analogică sau numerică.
1 SISTEME DE AUTOMATIZARE
1. d) 2p
2. b) 2p
3. 8p
1 – d; 2 – c; 3 – b; 4 – a.
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare asociere corectă. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului se acordă 0 puncte.
4. b) 2p
5. 15p
- comandă într-un circuit electric un curent de o valoare mai mare cu ajutorul unui
curent de o valoare mai mică;
- multiplică numărul de circuite comandate de un singur circuit;
- acţionează la atingerea unei anumite valori a unui parametru controlat;
Se acordă câte 5 puncte pentru fiecare asociere corectă. Pentru răspuns
parţial corect se acordă cate 3 puncte. Pentru răspuns greşit sau lipsa
răspunsului se acordă 0 puncte.
6. 8p
a – F; b – A; c – A; d – F.
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 145
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului se acordă 0 puncte.
7. 18p
a. (1) – maximal;
b. (2) – neelectrice;
c. (3) – termice; (4) – mecanice; (5) – acustice.
d. (6) – contacte
Se acordă câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului se acordă 0 puncte.
8. 26p
a. Releu maximal – 5p
b. 16p
- mărimea de intrare Ii
- mărimea de ieşire Ie
- valoarea de acţionare Ii1
- valoarea de revenire Ii2
Se acordă câte 4 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului se acordă 0 puncte
c. Releul electromagnetic de curent – 5p
9. 9p
- puterea absorbită la intrare;
- curentul din circuitul de ieşire;
- numărul de funcţionări.
Pentru fiecare răspuns corect se acordă câte 3 puncte. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului se acordă 0 puncte.
6. 14 puncte
a) 1– varierii; 2 – continuă; 3 – necesitate.
b) 4 – microprocesoarele; 5 – redusǎ; 6 – rapid; 7 – energetic.
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
7. 12 puncte
1 - spiralǎ de încălzire; 2 – termostat; 3 – talpǎ; 4 – contact; 5 – reglor; 6 - bec de
semnalizare.
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
8. 10 puncte
1 – b; 2 – d; 3 – a; 4 – c; 5 – e.
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
3. 15 puncte
1. mărimea reglată;
2. mărimea de execuţie;
3. mărimi perturbatoare care intervin;
4. modalitatea de intervenţie a acestor mărimi perturbatoare în procesul de
reglare;
5. manifestarea mărimii perturbatoare în timpul procesului de reglare.
Se acordă câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect. Se punctează cu
un punct ordinea şi cu 2 puncte mărimea. Pentru răspuns greşit sau lipsa
răspunsului, 0 puncte.
4. 20 puncte
In funcţie de numărul mărimilor de ieşire există două tipuri de SRA şi anume
- SRA cu o singură mărime reglată
- SRA cu mai multe mărimi reglate
in funcţie de tipul acţiunii regulatorului automat există două tipuri SRA şi anume
- SRA cu acţiune continuă
- SRA cu acţiune discontinuă (discretă)
Se acordă câte 5 puncte pentru fiecare clasificare făcută corect. Pentru
răspuns greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
5. 12 puncte
a- F; b- A; c- A.
Se acordă câte 4 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
2. 12 puncte
1- F; 2- A; 3- A; 4- F; 5- A; 6- F.
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 149
3. 8 puncte
EE- elementul de execuţie
Tr1-- traductorul de nivel
Rf.- element de referinţǎ
R-regulator
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare identificare corectă. Pentru
răspuns greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
4. 12 puncte
Asemănări:
ambele scheme sunt folosite pentru reglarea automată a nivelului
Deosebiri:
- La schema b acţiunea perturbatoare este variaţia debitului de intrare, organul
de reglare se montează pe conducta de ieşire.
- Schema c este utilizată la recipientele sub presiune, variaţia nivelului se poate
produce datorită variaţiilor bruşte ale presiunii.
- Schema c are o buclă principală care subordonează o buclă de reglare
interioară, şi se numeşte sistem de reglare în cascadă.
Se acordă câte 3 puncte pentru fiecare identificare corectă. Pentru
răspuns greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
5. 18 puncte
a- 6; b- 5; c- 1; d- 2; e- 3; f- 4.
Se acordă câte 3 puncte pentru fiecare asociere corectă. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
6. 10 puncte
1- incintă; 2- serpentină
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare identificare corectă. Pentru
răspuns greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
Funcţionare:
Temperatura t din incinta 1 este realizată prin intermediul serpentinei 2, parcursă
de agent termic (atunci când t > t0, unde t0 este temperatura mediului ambiant)
sau de agent de răcire (atunci când t < t0). 3puncte
Dacă temperatura t are tendinţa să crească, regulatorul R comandă micşorarea
secţiunii de trecere a organului de reglare – în cazul instalaţiilor de încălzire – sau
mărirea secţiunii de trecere – în cazul instalaţiilor frigorifice. 3 puncte
7. 10 puncte
1- Element de Acţionare; 2- Ventil; 3- Serpentină de încălzire;
4- Rezervor; 5- Senzor.
150SINTEZE BAC
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare identificare corectă. Pentru
răspuns greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
8. 14 puncte
1- diferenţă; 2- invers; 3- rezervor; 4- P; 5- nivel; 6- presiune; 7- automată.
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare identificare corectă. Pentru răspuns
greşit sau lipsa răspunsului, 0 puncte.
SUBIECTE PROPUSE
VARIANTA 1
SUBIECTUL I (30 puncte)
A. Pentru fiecare din cerinţele de mai jos (1 - 5) scrieţi pe foaia de examen litera
corespunzătoare răspunsului corect:
1. În cazul unui sistem cu reglare automata, perturbaţiile acţionează asupra:
a) regulatorului automat;
b) instalaţiei tehnologice;
c) elementului de execuţie;
d) traductorului.
2. Dispozitivele care servesc la convertirea unei mărimi fizice, numită mărime de
intrare, într-o mărime de altă natură sau de acelaşi fel se numesc:
a) dispozitive de automatizare;
b) traductoare;
c) circuite de reacţie;
d) amplificatoare.
3. Traductoarele care sunt realizate din bobine înfăşurate pe un miez
feromagnetic, miez care poate avea, constructiv, un întrefier, δ, variabil se
numesc:
a) rezistive;
b) inductive;
c) capacitive;
d) electrostatice.
4. Dispozitivul de automatizare acţionează asupra instalaţiei tehnologice prin
intermediul:
a) regulatorului automat;
b) elementului de execuţie;
c) traductorului;
d) releului.
5. Regulatoarele bipoziţionale şi regulatoarele în trei puncte fac parte din
categoria:
a) regulatoare liniare;
b) regulatoare neliniare;
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 151
c) întreruptoarelor;
d) comutatoarelor.
B. Transcrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare fiecărui enunţ (a, b, c,
d, e) şi notaţi în dreptul ei litera A, dacă apreciaţi că enunţul este adevărat sau
litera F, dacă apreciaţi că răspunsul este fals:
a. Traductoarele sunt dispozitive care servesc la convertirea unei mărimi fizice,
numită mărime de intrare, într-o mărime de altă natură sau de acelaşi fel, dar
care variază în altă gamă de valori, numită mărime de ieşire.
b. Traductoarele rezistive se bazează pe variaţia inductivităţii unui rezistor
bobinat.
c. Traductoarele de tip transformator sunt dispozitive care utilizează o înfăşurare
a cărui inductanţă poate fi modificată prin deplasarea miezului magnetic.
d. Elementul de execuţie reprezintă partea prin care dispozitivul de automatizare
acţionează asupra instalaţiei tehnologice.
e. În cazul regulatoarelor directe nu este necesară o sursă de energie exterioară,
transmiterea semnalului realizându-se pe seama energiei interne.
C. În coloana A sunt indicate tipurile de regulatoarele cu acţiune continuă,
iar în coloana B reprezentarea grafică a caracteristicilor acestora de
funcţionare. Scrieţi pe foaia de examen asocierile corecte dintre fiecare
cifră din coloana A şi litera corespunzătoare din coloana B.
A – tipuri de regulatoare B - Reprezentarea grafică
1. de tip P (proporţional)
a.
2. de tip I (integrator)
b.
f.
152SINTEZE BAC
SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Traductoarele rezistive sunt utilizate în realizarea sistemelor de reglare
automată. Se cer:
a. Precizaţi principiul de funcţionare
al traductoarelor rezistive.
b. Pentru traductorul potenţiometric
liniar din figură precizaţi denumirile
mărimilor care intervin în expresia
analitică a caracteristicii de conversie.
I. B. (10 puncte)
a–A b–F c–F d–A e–A
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru fiecare răspuns
greşit sau lipsă răspuns se acordă 0 puncte.
I. C. (10 puncte)
1 – c; 2 – f; 3 – a; 4 – e; 5 – d.
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru fiecare răspuns
greşit sau lipsă răspuns se acordă 0 puncte.
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru fiecare răspuns
greşit sau lipsă răspuns se acorda 0 puncte.
b. 10 puncte
Rt - rezistenta totală a senzorului;
R – rezistenta între cursor şi un capăt;
lt – lungimea totală;
l – lungimea corespunzătoare deplasării cursorului,
a = l/lt – deplasarea relativă.
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru fiecare răspuns
greşit sau lipsă răspuns se acorda 0 puncte.
II. 2. 14 puncte
a. 6 puncte
ERS - Elementul de reacţie secundară; ECS - Elementul de comparare secundară
154SINTEZE BAC
A – Amplificator
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru fiecare răspuns
greşit sau lipsă răspuns se acorda 0 puncte.
b. 8 puncte
c - mărimea de comandă
xrs - denumit mărime de reacţie secundară.
a – semnal de eroare (abatere)
a1 – abatere
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru fiecare răspuns
greşit sau lipsă răspuns se acorda 0 puncte.
III. 2. 12 puncte
III. 3. 10 puncte
VARIANTA 2
SUBIECTUL I (30 puncte)
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 155
A. Pentru fiecare din cerinţele de mai jos (1-5) scrieţi pe foaia de examen litera
corespunzătoare răspunsului corect:
1. Mărimea de execuţie Xm, dată de dispozitivul de comandă automată,
acţionează asupra:
a) instalaţiei automatizate;
b) elementului de comparare;
c) traductorului;
d) regulatorului automat.
2. În cazul unui traductor rezistiv, relaţia care permite determinarea
parametrului rezistiv este:
a) ;
b) ;
c) ;
d) .
3. Elemente la care mărimea de ieşire variază în salt atunci când
mărimea de intrare va atinge valoarea prescrisă (cerută de procesul
tehnologic) se numesc:
a) elemente de execuţie;
b) reductoare;
c) servomotoare;
relee.
4. Servomotoarele de curent continuu sau de curent alternativ pot fi
întâlnite în structura:
a) traductoarelor electrice;
b) regulatoarelor de tip PID;
c) elementelor de comparare;
d) elementelor de execuţie.
5. Regulatoarele la care mărimea a(t) deci şi c(t) reprezintă un tren de
impulsuri se numesc:
a) regulatoare cu acţiune continuă liniara;
b) regulatoare cu acţiune continuă neliniară;
c) regulatoare cu acţiune discretă;
d) regulatoare parametrice.
I. A. (10 puncte)
1-a 2- d 3–d 4- d 5- c
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru fiecare răspuns
greşit sau lipsă răspuns se acorda 0 puncte.
I. B. (10 puncte)
a–F b–F c–F d–F e–A
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect. Pentru fiecare răspuns
greşit sau lipsă răspuns se acorda 0 puncte.
I. C. (10 puncte)
1–c 2–f 3–a 4–e 5–d
Se acordă câte 2 puncte pentru fiecare asociere corectă. Pentru fiecare
asociere greşită sau lipsă se acorda 0 puncte.
I.1. Pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos (1 - 5) scrieţi, pe foaia de examen,
litera corespunzătoare răspunsului corect: 10p.
1. Clasele de exactitate, reprezentate în figura
alăturată, fac referire la erorile raportate la:
a) valoarea maximă a domeniului de
măsurare, lungimea scării gradate, valoarea exactă;
b) valoarea exactă, valoarea maximă a domeniului de măsurare, lungimea
scării gradate;
c) lungimea scării gradate, valoarea exactă, valoarea maximă a domeniului
de măsurare;
d) scala gradată, valoarea exactă, valoarea maximă a domeniului de
măsurare.
2. Precizaţi care este cel mai precis aparat pe cadranul căruia este inscripţionată clasa de
exactitate:
a) 0.5;
b) 2,5;
c) 0,2;
d) 1,5.
3. Pentru a extinde de n ori limita de măsurare a unui ampermetru este necesar
un şunt cu rezistenţa de:
a) n – 1 ori mai mică decât rezistenţa aparatului;
b) n + 1 ori mai mică decât rezistenţa aparatului;
c) n ori mai mare decât rezistenţa aparatului;
160SINTEZE BAC
d) n – 1 ori mai mică decât rezistenţa circuitului.
4. Metoda ampermetrului si voltmetrului este o metodă indirectă. În varianta
amonte rezistenta Rx se calculează cu relaţia:
a) ;
b) ;
c) ;
d) .
c. Comutator de domeniu
Domenii de măsurare pentru
d. intensitatea curentului
electric
Scara gradată pentru
e.
rezistenţe
Borne de conectare pentru
măsurarea tensiunii,
f.
intensităţii curentului electric,
rezistenţei electrice
SUBIECTUL I I 30 de puncte
II.1. În curent alternativ trifazat cu conductor neutru, măsurarea puterii active se
face cu ajutorul a trei wattmetre electrodinamice. Se cer: 10p.
a. Reprezentaţi schema electrică de montare a acestor wattmetre. 6p.
b. Scrieţi ecuaţia care indică valoarea puterii active totale indicate de cele trei
wattmetre. 4p.
II.2. Scrieţi pe foaia de examen cifrele de la 1 la 5, iar în dreptul fiecăreia treceţi
noţiunea corectă care completează spaţiile libere corespunzătoare. 10p.
a. Operaţia de măsurare cu puntea Wheatstone constă în modificarea continuă
a valorii unei ……(1) …… variabile până la obţinerea condiţiei de ……..(2) …..,
constatată prin valoarea ……..(3) ………. a indicatorului de nul.
b. Pentru a obţine o indicaţie corectă în cazul măsurării cu wattmetrul este
necesară respectarea sensului legării ……..(4) …….. în circuit şi a montajului
utilizat: …..(5) …… sau amonte.
II.3. În afara metodei de citire directă a rezistenţei electrice, în măsurările
electrice, sunt folosite metode indirecte pentru determinarea valorii rezistenţei
electrice. Enumeraţi aceste metode. 10p.
SUBIECTUL I I I 30 de puncte
III.1. 15p.
Pentru măsurarea puterii reactive, în curent alternativ monofazat, au fost
folosite: un ampermetru, un voltmetru şi un wattmetru electrodinamic. În urma
măsurării au rezultat următoarele valori: pentru intensitatea curentului electric I
= 1,4 A, respectiv 218 V pentru tensiunea electrică.
162SINTEZE BAC
Valoarea puterii electrice este dată de cadranul aparatului din figura de mai
jos.
Se cer:
a. să se elaboreze
schema
electrică de
măsurare;
b. constanta
wattmetrului
KW;
c. puterea activă,
P, măsurată de
wattmetru;
d. factorul de
putere, cosφ; e. puterea reactivă, Q, consumară de impedanţa Z.
III.2. 15p.
Un bec cu incandescenţă este alimentat la tensiunea de 4,5 V c.c.
Rezistenţa becului este 300 Ω. Pentru a măsura intensitatea curentului care trece
prin bec s-a montat un ampermetru în circuit. Ampermetrul are rezistenţa internă
RA = 500 Ω. Se cer:
a. să se elaboreze schema electrică de măsurare;
b. valoarea intensităţii curentului electric, I, înainte de montarea ampermetrului;
c. valoarea intensităţii electrice măsurate de ampermetru, IA;
d. eroarea, ε, de măsurare rezultată prin montarea ampermetrului în circuit;
e. eroarea relativă, εr.
6p.
Pentru reprezentare completă şi corectă a schemei de măsurare se acordă 6
puncte.
Pentru reprezentare parţial corectă se acordă 2 puncte.
Pentru reprezentare greşită sau lipsă reprezentare se acordă 0 puncte.
b. 4p.
1punct
1punct
1punct
Puterea activă totală este suma puterilor indicate de cele trei aparate (wattmetre)
1punct
II.2. 10 p. a.
(1) rezistenţe; (2) echilibru; (3) zero;
b. (4) bobinelor; (5) aval.
Pentru fiecare răspuns corect se acordă 2 puncte.
Pentru răspuns greşit sau lipsa acestuia, se acordă 0 puncte.
II.3.
Metoda substituţiei; Metoda comparării tensiunilor; Metoda reducerii tensiuni la
jumătate; Metode de punte; Metoda indirectă a ampermetrului şi voltmetrului.
Pentru fiecare răspuns corect se acordă 2 puncte.
Pentru răspuns greşit sau lipsa acestuia, se acordă 0 puncte.
SUBIECTUL I I I 30 de puncte
III.1. 15 p.
b
3p.
a 3 p.
164SINTEZE BAC
c
3p.
d
3p.
e
3p.
III.2. 15p.
b 5p.
se acordă: 1 punct pentru formulă;
1 punct pentru introducerea datelor în formulă;
1 punct pentru rezultat corect;
1 punct pentru transformarea în unitatea de măsură
corespunzătoare;
1 punct pentru unitatea de măsură.
c domeniul de măsurare ales va fi 300 mA;
Sisteme de automatizare – Tehnici de măsurare în domeniu 165
Pentru răspuns corect se acordă 2 puncte.
Pentru răspuns greşit sau lipsa acestuia, se acordă 0 puncte.
d 4p.
constanta ampermetrului, în cazul în care domeniul de măsurare este 300 mA se
determină cu relaţia:
se acordă: 1 punct pentru formula constantei ampermetrului;
1 punct pentru introducerea datelor în formulă şi a rezultatului corect;
Acul ampermetrului va fi poziţionat în dreptul diviziunii:
se acordă: 1 punct pentru formula de determinare a numărului de diviziuni la
care se va poziţiona acul indicator;
1 punct pentru rezultatul corect;
Pentru răspuns greşit sau lipsa acestuia, se acordă 0 puncte.
Bibliografie