1. Unele dintre sfaturile utilizate pentru evitarea conflictelor sunt:
a) Folosește feedback-ul, nu ridica tonul, nu amenința; b) Folosește critica, ridică tonul, nu amenința; c) Dă porecle măgulitoare, pleacă brusc în mijlocul conversației, nu amenința; d) Nu înjurați în dialogul cu cineva, critic, ridică tonul, nu amenința.
2. Unele dintre subprodusele din carne de măcelărie sunt:
a) Inimi, rinichi, ficăței, pipote; b) Creier, pipote, burtă, plămâni; c) Rinichi, ficat, burtă, plămâni; d) Limbă, ficat, pipote, creier.
3. Echipamentul de protecție al bucătarului este alcătuit din:
a) Halat, șorț, mască, cizme, antifoane; b) Halat, șorț, mănuși/vestă cu inserție metalică, mănuși de unică folosință, mască buco-nazală, încălțăminte adecvată, uniforme de prezentare; c) Salopetă, halat, mănuși de cauciuc, cască, bocanci; d) Salopetă, mască buco-nazală, mănuși de unică folosință, șorț, bocanci.
4. Porționarea fripturilor la tavă sau la figare se face după o ușoară temperare,
pentru a se evita: a) Deshidratarea cărnii; b) Sfărâmarea cărnii; c) Oxidarea suprafeței; d) Pierderea factorilor nutritivi.
II. Stabiliți valoarea de adevăr a următoarelor enunțuri și notați în dreptul
fiecărui enunț „A”, dacă apreciați că enunțul este corect sau „F”, dacă apreciați că acesta este fals.
1. Coaja oului proaspăt este mată, aspră.
2. Comunicarea nu este inhibată de poziția ierarhică a emițătorului.
3. Cuțitul pentru brânză moale este asemănător cu o daltă scurtă, în formă de
frunză-inimă.
4. Meniul „a la carte” se stabilește cu anticipație de către consumatori.
5. Reziduurile depozitate timp îndelungat și în condiții necorespunzătoare pot
duce la crearea de condiții favorabile pentru înmulțirea insectelor și rozătoarelor. 6. Carnea de vânat trebuie supusă operației de fezandare înainte de prelucrare culinară.
7. Datorită conținutului mai mare de grăsime la carnea de porc, aceasta se
asociază frecvent cu legume cu gust acrișor.
8. Fondul de vânat are culoare albă și se utilizează la obținerea sosurilor albe.
9. Acțiunile de supervizare și control a activităților din bucătărie pot fi
atribuite bucătarului șef.
10.Defectele salatelor datorate nerespectării procesului tehnologic mai pot fi
remediate.
III. Completați spațiile libere:
1. Elementele comunicării sunt: emițătorul, ......................................., ............................. . 2. Cremele sunt supe ..................................., obținute prin ............................... legumelor prelucrate .................................................... . 3. Fezandarea naturală este procesul de ........................................... mai îndelungată, care asigură ....................................................................... cărnii de vânat. 4. Sosurile sunt ............................................... de consistență ...................................... sau .............................................., utilizate în pregătirea altor preparate culinare.
IV. În coloana A sunt prezentate grupe de preparate, iar în coloana B
sortimentele acestora. Realizați asocierile corecte dintre cifrele din coloana A și literele corespunzătoare din colana B.
A. Grupă de preparate B. Sortimente
1. Dulciuri de bucătărie pe bază de ouă a. Papanași și lapte 2. Dulciuri de bucătărie pe bază de b. Pancakes compoziții 3. Dulciuri de bucătărie pe bază de c. Cozonaci crupe și lapte 4. Aluat foietaj cu drojdie d. Orez cu lapte 5. Aluat de clătite e. Cremă de zahăr caramel 6. Aluat dospit f. Compot g. Croissant GRILĂ DE CORECTARE VARIANTA 1 EXAMEN AJUTOR DE BUCĂTAR
Răspunsuri corecte Punctaj:
10 oficiu I. 20 1. a 5 2. c 5 3. b 5 4. b 5 II. 20 1. A 2 2. F 2 3. F 2 4. F 2 5. A 2 6. A 2 7. A 2 8. F 2 9. A 2 10.F 2 III. 20 1. Mesajul, receptorul 4 2. Îngroșate, pasarea, termic 6 3. Maturare, frăgezirea 4 4. Semipreparate, lichidă, vâscoasă 6 IV. 30 1. e 5 2. a 5 3. d 5 4. g 5 5. b 5 6. c 5 TOTAL 100p