Nume şi prenume: Data:

FIȘĂ DE LUCRU - SUBSTANTIVUL

Se dă textul:
„Calul îi zise lui Făt-Frumos:
- Să ştii, stăpâne, că aici suntem pe moşia unei Gheonoaie, care e atât de rea, încât nimeni nu calcă pe moşia ei,
fără să fie omorât. A fost şi ea femeie ca toate femeile, dar blestemul părinţilor (...) a făcut-o să fie Gheonoaie...”
(Tinereţe fără bătrâneţe şi viaţă fără de moarte)

1. Transcrie din textul dat: a. un subst. nearticulat..........................................................

b. un subst. articulat hotărât.................................................
c.un subst articulat nehotărât..........................................

2. Încercuieşte litera corespunzătoare seriei care cuprinde numai substantive colective:

a. stol, armată, pietre, tineret, muncitorime, tufiş;
b. câlţi, cârd, mulţime, zori, păpuriş, ochelari;
c. brădet, pietriş, oştire, popor, turmă, porumbişte.

3. Încercuieşte litera corespunzătoare seriei care cuprinde numai substantive defective de plural:
a. aur, cenuşă, apă, fier, lapte;
b. miere, aur, făină, fier, curaj;
c. miere, aur, ochelari, cenuşă, lapte.

4. Treceţi la plural, articulate hotărât, substantivele:

câine-lup................................... nou-născut......................................................
prim-ministru.......................................... clarvăzător.....................................................

5.Completează tabelul următor cu formele cerute ale substantivelor:

Nearticulat sg. Articulat Articulat Nearticulat pl. Articulat Articulat
hotărât sg. nehotărât sg. hotărât pl. nehotărât pl.

copil

pasăre

caiet

piatră

lectură

6. Precizează genul și numărul substantivelor următoare:

- copaci - prieteni
- chip - boxe
- fereastră - cătunuri
- tablou - portofel
- brazi - provocări