1.Notaţi în spaţiile punctate formele adecvate ale paronimelor aflate în paranteze:
a. Deşi are numai doisprezece ani, este un...............................al pianului( virtuoz-virtuos). b. Diferenţa de fus ............................ între aceste ţări este mare( oral-orar). c. Ne-a ajutat, a fost mereu...............................cu noi(solitar-solidar). d. Prietenul meu este...........................................din Iaşi( original-originar). e. Nu........................................nimic în această afacere( investise-învestise). f.I-a aruncat o privire................................. care l-a intimidat( glaciară-glacială). 2. În enunţul: Noi am convenit împreună să revenim iar la locul acela, unde ne-am simţit atât de bine şi ne-am făcut planuri de viitor, există: a. un pleonasm; b. două pleonasme; c. trei pleonasme. 5. Subliniaţi în enunţurile de mai jos expresiile pleonastice: Profesorul a repetat din nou întrebarea, pentru că răspunsul elevului schiţa doar sumar tematica propusă. În scurta alocuţiune rostită în faţa absolvenţilor, directorul a inclus un exemplu pilduitor de comportament. Au convieţuit laolaltă multă vreme şi s-au întrajutorat reciproc. A continuat să persiste să facă contrabandă ilegală. Prietenul meu a ajuns un mare magnat. 6. Explicaţi de ce construcţiile de mai jos sunt considerate pleonastice: Cucui în cap, a deştepta din somn, aisberg de gheaţă, a-şi coafa părul, sumă de bani, anticariat de cărţi vechi, a şuşoti la ureche, a răguşi vocea, solniţă de sare, mujdei de usturoi 7. Subliniaţi în enunţurile de mai jos expresiile tautologice: Capra tot capră, a ros toate frunzele lăstarului. De muncit muncesc, dar nu prea am spor. Joaca e joacă şi munca e muncă. Frate, frate, dar pita-i cu bani bărbate. De citit aş citi, dar numai să-mi împrumuţi şi mie cartea. Un Cezanne e un Cezanne. Şcoala nu e glumă, şcoala e şcoală. ...Astfel calomniatorul ar fi fost învins, pe nedrept, dar ar fi fost învins. (B.Şt.Delavrancea) 8.Explicaţi următoarele perechi de paronime: Alineat - aliniat A apropia – a apropria A evalua – a evolua Original – originar
9. Formulaţi câte o propoziţie cu următoarele paronime:
Lacună – lagună Stradă – estradă A asculta – a ausculta
10. Arătaţi prin subliniere, care e paronimul potrivit pentru următoarele combinaţii sintactice: Bazin carbonier / carbonifer Reuniune familială / familiară Spectacol captivant / captivat.