1

ATELIERUL DE TEATRU

CU MASC, FR MASC

Prof. cordonatori:

Argument
Teatrul pentru copii, prin coninuturile i strategiile de lucru propuse, dorete s devin un instrument eficace de mbogire spiritual i de pregtire pentru inseria social prin stimularea talentelor native. ntr-un nvmnt personalizat, individualizat, n care orice copil e tratat ca o entitate, ca o valoare prin toate aptitudinile i capacitile de care dispune, e o nevoie impetuoas de a adapta i integra la condiii concrete cunotiinele, priceperile i deprinderile dar i aptitudinile de care dau dovad elevii . Alegerea teatrului pentru copii ca atelier pentru coala de var, urmrete dezvoltarea personalitii copiilor prin formarea unor noi priceperi i deprinderi de manifestare liber i spontan, prin stimularea interesului pentru art, prin lrgirea orizontului cultural, dari prin integrarea social i cultural a valorilor artistice. Deschiderea elevilor pentru aceast form de art este o bun motivaie n alegerea celor mai accesibile coninuturi i adoptarea unor strategii variate care s duc la atingerea obiectivelor. Teatrul contribuie la educarea gndirii reproductive i creative, inteligenei, imaginaiei, inventivitii i spontaneitii, iar prin activitile propuse se creaz un cadru propice relaionrii, socializrii, exprimrii libere a tuturor copiilor i posibilitatea manifestrii spiritului lor creativ.

DURATA: 1 31 iulie 2011 GRUP INT: elevii din clasele III VIII SCOP: Stimularea interesului pentru cultur i art, descoperirea i stimularea talentelor i aptitudinilor elevilor, dezvoltarea imaginaiei i sensibilitii artistice prin activiti teatrale.

OBIECTIVE GENERALE: 1.Dezvoltarea capacitii de receptare a textului literar; 2.Dezvoltarea capacitii de comunicare, valorificnd potenialul artistic; 3.Dezvoltarea capacitii interpretative, imaginative i creative 4.Dezvoltarea capacitii de cooperare cu scopul realizrii unui produs; OBIECTIVE DE REFERIN: Obiective de referin Activitati de nvare

1.1 s neleag semnificaia global - ex de citire a textelor destinate a mesajului citit scenei; -formulare de ntrebari i rspunsuri; -memorarea i prezentarea artistic a unor fragmente din textul citit; 1.2 s sesizeze legtura logic dintre - raportarea informaiilor din text la enunurile experiena de via; unui mesaj - ex de aflare a corespondetei personajelor si faptelor cu viaa reala 1.3 s recepteze cu atenie i - exerciii de ascultare activ a toleran interpretarea colegilor interpretrii celorlalti participani 2.1-s-i manifeste i s-i dezvolte imaginaia i curiozitatea -jocuri de rol; -ex de intervenie creativ asupra unui rol 2.2 s manifeste iniiativ n - exerciii de interpretare a rolului, comunicare fa de situaii prezentate prin citire expresiv a rolului; n textul literar dramatizat - discuii n grup pe marginea unor modalii de interpretare a diferitelor roluri ; 3.1 s imagineze ntmplri i fapte -ex de pantomim prezentate n piese de teatru 3.2 s exteriorizeze tririle si exerciii de interpretare a rolului, n sentimentele intr-un mod original faa unui auditoriu, exprimnd propriile preri, idei, sentimente jocuri de rol; - jocuri de mim; - jocuri de simulare; - interpretarea unui rol n mai multe variante, n manier proprie 3.3 s creeze/confecioneze materiale necesare desfasurarii actvitailor teatrale 4.1 s manifeste interes, cooperare, participare activ n cadrul activitilor desfurate -confecionare decoruri, costume; - elaborarea unor invitatii ,afie teatrale; - discutii pe tema organizrii activitilor artistice -planificarea si propunerea unor activiti de decorare i realizare a cadrului de defasurare; 4 - stabilirea unor reguli specifice activitilor de grup

ACTIVITI: Nr. Crt. DENUMIREA ACTIVITII 1. Primul gong Vizionare piese de teatru 2. S ne cunoatem partenerul Exerciii pentru cunoaterea partenerului de scen 3. Eu sau altul? Casting 4. Cap de afi mprirea rolurilor Repetiie 5. Pe scndura scenei Repetiie 6. Pe scndura scenei Repetiie 7. Pe scndura scenei Repetiie 8. Ultimul gong Prezentarea spectacolului DATA 3 iulie 2012 3 iulie 2012 9 iulie 2012 10iulie 2012 16 iulie 2012 17iulie 2012 23 iulie 2012 26 iulie 2012

PRODUSE FINALE:Conferin, O inspeciune, Ajunul examenelor, Examenul anual, Castravetele

coala cu clase I-VIII Budeti

5