Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Boancă Ştefania
Bold Iuliana
Am ales să prezentăm caracteristicile instituţiilor publice prin
exemplificare şi cu referire strictă la o insituţie de învăţământ superior
din Bucureşti,anume Facultatea de Drept din cadrul Universităţii
Bucureşti,dintr-o serie de motive.
Departament
Comisia de Etică Secretar șef facultate
Drept Public și Drept Privat
Departamentul
Centrul de Consiliu studenți Drept
de asigurare a
calității excelență juridică
Responsabil
Comisia de Director administrativ
asigurare a calității Departament facultate
Drept Public și
Drept Privat
Comisia de audit intern
Colectiv de cercetare, organizare a
manifestărilor științifice,
promovarea imaginii facultății
Consiliul Departamentului
Drept Public și Drept Privat
Comisia de evaluare a
performanțelor didactice
1.Dimensiunea previzionala: în scopul îndeplinirii misiunii sale, Facultatea de
Drept îşi propune pentru specializarea Drept pregătirea unor specialişti redutabili
în domeniul juridic, care să cunoască foarte bine dreptul românesc, doctrina de
specialitate şi jurisprudenţa.
OPORTUNITĂŢI: AMENINŢĂRI:
Studenţii care ocupă locurile de la Dificultatea examenului de admitere
învăţământ la distanţă, în urma obţinerii poate conduce elevii spre celelalte
unei medii anuale de cel putin 8.00,au facultăţi private de drept, la care
şansa de a ocupa un loc de la forma de admiterea constă în media obţinută la
învăţământ la zi examenul de bacalaureat
Organizarea diverselor tipuri de proiecte Durata anilor de studiu-4 ani.
Facând o analiză asupra a ceea ce s-a expus în acest proiect
putem concluziona ca Facultatea de Drept a Universităţii
Bucureşti este una dintre cele mai importante instituţii de
învăţămând superior pe care le are ţara noastra.
La nivel social facultatea are grija de studenţii săi atât prin bursele obisnuite
care sunt date de majoritatea facultăţilor cât şi prin Ajutoarele Stoicescu, acestea
constituindu-se pe bază testamentară de către un fost decan al Facultăţii de
Drept care şi-a donat trei optimi din avere pentru ajutarea “studenţior meritoşi şi
lipsiţi de mijloace ”