Carol Virgil Selea AMINTIRI, EVOCRI, DEDICAII...

EDITURA PERPESSICIUS BUCURETI Bd 1 Decembrie 1918 Nr. 72 Bl. VN5, Sc. A, Et. 3, Ap. 14 Sector 3, O.P. 72, Cod potal 032469 Tel.: 031.104.87.94, 021.639.34.11 Fax: 031.809.5009 E-mail: perpessicius_sd@k.ro sorinadascalu@gmail.com Web: www.graphicarts-media.ro, Editur www.edituraperpessicius.blogspot.com Consilier editorial: prof.univ.dr. Marcel Crihan Lector carte: Sorina Dasclu Corectura aparine autorului. Machet copert i DTP: Mircea Dasclu

Descrierea CIP a Bibliotecii Naionale a Romniei SELEA, CAROL VIRGIL Amintiri, evocri, dedicaii... / Carol Virgil Selea Bucureti: Editura Perpessicius, 2009 ISBN 978-973-8477-99-5 821.135.1-94

Carol Virgil Selea

amintiri, evocri, dedicaii...

Cuvnt nainte de Marcel Crihan

Editura PERPESSICIUS Bucureti, 2009

Dedic aceste rnduri tuturor colegilor de coal i formare profesional, prietenilor i dasclilor mei de-a lungul vieii, precum i celor care m-au ajutat n via, cu mult generozitate i profesionalism desvrit. Carol Selea, 2008

Not: Simt nevoia unor mulumiri alese Sorinei Dasclu - director executiv al Editurii Perpessicius i lui Mircea Dasclu, Art-director, pentru contribuia lor la verificarea i corectarea unor termeni i mai ales a unor aduceri la zi a prii de stilistic i formularea mai corect a unor expresii din textul volumului de fa. Nu mai puin ndatorat rmn, pentru gestul generos al dlui Prof.univ.dr. Marcel Crihan, pentru mgulitoarele observaii i aprecieri fcute din partea editorului. Cu recunotin i respect, Carol Selea, 20.03.2009, Bucureti

CUVNTUL EDITORULUI
Nu tiu ct de necesar este autojustificarea att de accentuat a gestului unui autor de a scrie o carte. Domnul Carol Virgil Selea insist n a cere iertare, pe multe pagini, breslei literailor, cititorilor, criticilor .a. pentru cutezana dumisale de a debuta n volum. Cred c, dac nu ar fi procedat astfel (dintr-o modestie, o finee n raportarea la semeni i un bun sim ieite din comun), majoritii celor fa de care se dezvinovete att nu le-ar fi trecut niciodat prin minte c ar fi putut comite ceva prea curajos - de fapt nici nu i-ar fi ridicat aceast problem. Pentru c, dei nu este de profesie, domnul Selea ne druiete un text fluid, coerent, cald, care se parcurge cu gndul i inima la firescul i simplitatea transmise cu talent - i nu la presupusul drept rezervat numai unora, altora nu, de a da tiparului o scriere. n lucrarea dumisale se respir o normalitate i o linitit armonie ca un aer proaspt al codrului dup ploaie. Dup un capitol, te surprinzi cum i corectezi inuta, trgndu-i umerii n spate. Or, lumea obosit, sectuit, n care trim, are nevoie de aceast stare - orict de ocant postmoderne,

6 originale, geniale, paradoxale etc. ar fi operele celor consacrai i considerai de cert valoare azi (prin agresivitatea cu care se impun n atenia publicului). Titlul nu este pretenios, coperta e blnd, calm, o dup-amiaz nsorit de duminic, poate n toamn, cnd pmntul se odihnete dup strnsul recoltei bogate... Iat un fragment din portretul lui Tudor Gheorghe: Tudor, actorul neao, sntos la minte i suflet, curat precum cristalul, limpede ca apa izvoarelor, rcoritor ca aerul munilor, cald ca boarea stului unde se coace pinea la ar, (n.n.: superb comparaie!) cu leac de descntec i dornic de hore rotunde i strigte ale voinicilor flci din sat. n pofida vrstei, la care timpul parc i accelereaz trecerea, domnul Carol Virgil Selea nu se grbete, i ia rgaz pentru a observa, i integra n imaginea frumoas a amintirilor, lucruri mrunte, altfel efemere, neglijate fr voie, zmbete fugare, sclipiri de o secund n priviri, strngeri de mn, umbre, locuri obinuite unde, dac am fi ateni, am simi c suntem nconjurai de magie, pietre ale caldarmului vechi, clcate de tlpile noastre lipsite de pioenie, sub care de fapt se afl urmele unor istorii care ne-au determinat fiina. Apoi, sunt n cartea aceasta sfaturi discrete, date cu att respect pentru uman nct la o prim lectur nu sunt receptate ca ndemnuri. Nu vreau s dau exemple, dar aproape fiecare pagin conine asemenea rspunsuri subtile, culte, la dilemele - mai mult sau mai puin grave pe care le-au avut dintotdeauna oamenii. Ascunse sau abia sugerate pe alocuri de cte o pild ugubea,

7 specific oltenilor, ori de cte o fraz sentimental, dulceamruie, acestea se nsuesc cu uurin (autorul stpnete abilitatea de a te face s crezi c ideea cea bun a fost cu siguran a ta, el doar te-a tras de mnec s o iei n seam!). Ca stil, fiindc veni vorba de oltenisme, gsim uneori repetiii pe care, ntr-un alt context, le-am taxa drept suprtoare - aici au un farmec aparte, sporesc puterea de expresie a cuvintelor, ca o clipire rapid din pleoape, ce face privirea mai ptrunztoare, mai profund i, n unele cazuri, mai seductoare: cu mirare i uimire, de pild, te nucete i te face s zmbeti, dar, imediat dup, te recunoti cucerit. Parc l vezi pe Nea Mrin, cu plria n mn, spunnd, cu tonul su inconfundabil: ... i sunt mirat, i sunt uimit,... i mirat, i uimit! Iar domnul Selea, cu volumul dumisale proaspt ieit de sub pres, i rspunde: Doamne, cte am a-i zice, i cte am a-i spune..., i a zice, i a spune! Este minunat aceast gselni literar, cu toate c autorul mi va replica de ndat c nu-i aparine - c poporului romn de prin prile Doljului, romnului din Bnie ar trebui s-i mulumim. Pentru editura Perpessicius, Amintiri, evocri, dedicaii este o reuit preioas. Nu aveam n portofoliu o ncercare de acest tip i ne bucurm din suflet c acum ne putem mndri cu ea. O privim ca pe o recuperare, ca pe o repunere n drepturi a relaiei noastre cu Oltenia, apropo de drepturi, i de drepturi... l felicitm pe domnul Carol Virgil Selea i sperm s continue!

Marcel Crihan

Motto: Curajul este prima doz a nebuniei de a crede n reuit i, apoi, n greeala de a persevera. Riscul le nsoete.

N LOC DE PREFA
ndeletnicirea de a scrie nu este la ndemna oricui i nici fitecine nu poate s o mbrieze. i, asta, pentru a da msura celor care au deja profesia i reputaia acestui meteug ales, calificat i onorant. C exist i scriere beteag i sluit-n form i coninut, este adevrat, dar la aceasta, de vin nu este nici hrtia i nici biata tiparni. Beteugul este la purttorul falsei idei c este scriitor - i nc talentat!

9 Mi-am fcut un cuviincios obicei s respect i s dau msura cuvenit fiecrui meteug ales de fiecare n viaa sa i, mai cu seam, s preuiesc valoarea, calitatea i n special ceea ce poate face distincia dintre plcere, pasiune, profesionalism i amatorism. Nu de alta, dar dac toi am ti s facem orice, am desfiina o scar a valorilor i a calificrii, respectiv a pregtirilor, aeznd-o pe orizontal, toi stnd acolo nirai, reducnd-o la cota unei platforme unde efortul de a fi calificat, ntr-o ramur sau alta, ar disprea i am sta acolo cumini, aliniai ca vrbiile pe o srm, toi fcnd de toate i fr deosebire de preferin, aptitudini, fr nume, ntr-o nvlmeal i nucire total. i dac te mai ntrebi i la ce pre i care este mai bun, ne vom regsi ntr-un Turn Babel populat de genii sau limitai, uniformi, putincioi sau netoi la tot pasul. Cine ar fi atunci pclitul, napoiatul, retardatul, leneul, prostnacul, harnicul, truditorul i mai ales eful? Fr ef nu se poate tri, nu se poate concepe o existen, ar fi un plictis total, o dezordine i o stare nefireasc, ceva asemntor unui accident nativ i contra naturii, lipsit de orientare, ceva care se nruiete, fr sens i noim. Cine face crile? Merge toat lumea la aceeai culoare i la care? Cine poart trompeta orientrii i nuanelor pragmatice i ale zbaterii doctrinare dar, mai ales, cine este crmaciul? Iat de unde nevoia de o rnduial bun a oamenilor, ca fiecare s fac ce poate i tie mai bine, pentru el i societate. Cu alte cuvinte, necesarmente, fiecare trebuie s se strduiasc s fie util i acceptat prin ceea ce face i tie s fac spre a fi necesar unei colectiviti sau unei comuniuni

10 pentru a tri ntr-o concordie, pe care tririle de-a lungul mileniilor le-au configurat ca nevoi perene, utile, stringente i stimulatoare pentru om i societate. n fiecare breasl exist meteugari, artizani, nnoitori, virtuozi, creatori de opere i capodopere, exist concretul i unitatea lui de msur, care-i definete calitatea, mreia i etalonul referenial. Deci exist o msur a tuturor lucrurilor precum spuneau i anticii, dar exist i oameni instruii care pot da msura capacitii i a aptitudinilor semenilor lor i a tuturor lucrurilor create, pentru a le aprecia calitatea sau valoarea intrinsec. Exist valori la care ne putem raporta n tot ceea ce ncercm s facem mai deosebit de tot ceea ce s-a creat pn acum i unde se poate interpune ceea ce se va face de acum ncolo, pentru c nu exist un terminus n creaia sau, mai corect, n ceea ce s-a realizat prin gndirea inspirat a pmntenilor. Este un loc pentru toi i pentru toate, oricnd cineva putnd ncerca o realizare care s fac distincia dintre ceea ce s-a fcut pn acum cu personalitate i individualitate. De aceea, actul creator i imitator al omului are continuitate i se perpetueaz necontenit. De aci i rspunsul la o ntrebare a putinei de a te ncumeta s ntreprinzi ceva, trebuie s i-l formulezi inspirat, autoprotejat, nuanat cu grij i ncreztor pe o perioad mai lung. Ct? Nu tiu, ntruct din trirea asta nu poi s faci un tren de marf cu foarte multe vagoane i ncrcate peste puterea de traciune a unei singure locomotive. Aci intervine nevoia pentru cei care ncearc s fac ceva nou, de a recurge la tactici demne de convingere i de ncredere, ntr-o nelepciune sor cu buna-cuviin i

11 fr a uita de a persevera n a dovedi c ceea ce vrei s faci nu deranjeaz breasla oficial consacrat, sensibil i vigilent la cei care vin i la intrui, care vor s sar gardul autoprotector. Dar i literatura are sau poate avea aceeai consolare sau motivant pretenie? Da, bineneles. i, mai cu seam, ea i aceasta, pentru c strile i motivaiile cumulative au fost i vor rmne ntotdeauna de natur s stimuleze punerea n pagin a temelor, subiectelor, a slovelor ce-i reclam nevoia cunoaterii i mai ales a comunicrii nestingherite i de pretutindeni. Pn la urm, operm cu termenii i n modalitile pe care civilizaia i cultura ni le pune la dispoziie n mod deschis, nengrdite i n spiritul libertilor, ca opiuni individuale i imprescriptibile. Pana ce d, n scris, forma geniului unui om poate s aduc n vzul cititorului o rigoare cu o motivaie individual, manifest i ateptat cu ndreptit ncredere i de la cei necuprini n masa fanilor, atunci cnd lucrarea lor devine de interes general, de larg circulaie, depind cu mult, prin coninut i form comunul i obinuitul. Dar pentru cei necuprini n aceast mas critic, cine scrie? Exist i personaje nominative i nu singulare, sau teme, care pot fi invocate ntr-o lucrare, nu de vog sau cu pretenia de a deveni tunuri de pia, avnd asemuiri i identificri ce se pot constitui n refereniale ca pilde pozitive (sau negative) ntruct trirea, spaiul i timpul lor, au substan i semnificaie.

12 Iat de ce nu se pot reteza i interzice cu uurin i nenduplecare ncercrile unor ne-poei i ne-iniiai, fr vestimentaie i tipologie proprii breslei n pricin, de a avea acces la o decent ncercare de a pune n pagin o idee, o dorin, amintiri sau dedicaii. Chiar dac n-au loc nici n cmara sau n nghesuiala locurilor prfuite i greu respirabile, ce pot sta n sala comun de reanimare cu a scoflcitelor fee ale celor care dau liber la publicaie i liber trecere prin purgatoriul cenzurilor numai de ei practicate (pardon: trecute n revist) spre oficializare. ncercarea de fa nu are nevoie de reanimare, ea fiind rezultatul unei nscociri de patru luni, trei sptmni i dou zile, fr respiraie artificial i pretenia de perenitate. La vrsta temerarului Ne-poet i Ne-scriitor de litere meteugite, dar lizibile, el nu-i sacrific nici profesia i nici mruntul talent. i satisface doar o dorin s aduc n pagin i n atenie o grij, din care ne-am fcut un prost obicei, de a uita c trim ntre amici, colegi, prieteni i c am trecut prin coli unde am fost instruii, educai i formai de dascli, crora, dup absolvire, nimeni nu le mai d nici mcar Bunziua. Nu m-am descoperit spltorul de pcate i nici epuratorul ecologizant, dar dac, prin rspuns, voi primi o nuan de mulumire i satisfacie a cititorului, voi simi o nemsurat bucurie. n acest fel, m simt ndreptit c aceast lucrare scris, apropiat ca tip de cea trimestrial din coal i la fel de chinuit, lecturat, ns, cu dezinvoltur, fr apsri, icneli i crispri, cititorului i va da ncrederea pe care,

13 nc din prima pagin, ncerc s-o identific, astfel ca ateptrile s nu se poticneasc ntr-o slov care s-l decepioneze. Dac i aceast doz de puin curaj exist, cel picat n pcat v mulumete chiar i pentru gestul de a nu-i reproa prin ceva nevinovata intenie de a scrie. Sper s am noroc, caz n care mulumesc anticipat cititorului curios i curajos i generos. Cu stim i deplin respect, Carol Virgil Selea Bucureti - 2008

Argumentaia este i capitol al politeii. Paul Zarifopol

ARGUMENT
Nu m-am gndit niciodat - la modul serios, de a scrie ceva pentru a rmne ca o dovad de atestare a unei nclinaii sau a unei pasiuni nemrturisite, mai ales c nu am acoperirea unui talent care se irosete sau care plesnete ncorsetat n neputina inspiraiei.

14 M-am simit mult mai mplinit n postura de a admira cele scrise de unii oameni cultivai, talentai i formai profesional n aceast onorant categorie scriitoriceasc, de unde mai lesne m-am instruit, educat i mi-am saturat dorina de a citi cu plcere sau de a savura poezia i proza, parcurgnd stiluri, tipologii, nclinaii, orientri, moduri de gndire, reacii, curente, statornicii, predilecii, nuane, teme, eroi i personaje din via sau imaginare fiine umane. Dar de la o stare de admiraie i constatatoare, pn la cea care o creeaz i o personific, este o cale lung i nu ine numai de ndrzneal i speran, ci n primul rnd de putina i vocaia ce i-o d profesia care s confirme cutezana. i dac pn la aceast cerin lesne de recunoscut, dar major n comportamentul aplicabilitii, exist un ndemn modest, firav i fr pretenia de a nu fi catalogat ca insolent i necuviincios cu ceea ce nseamn consacrare, ci vrei doar s mrturiseti un gnd de recunotin fa de semeni, demni de laud i de preuire, ce vei face? La asta m-am gndit i eu, pentru c am n minte o dorin omeneasc i vreau s-o comunic acestor apropiai ai vieii mele. Cum s procedez? S-o dau la tiri n ziar? M fac de rs n faa lor, creznd c-i confund, dnd o tire steril i fr de coninut sau motivaie! La curioziti, nici att, ntruct alte subiecte sunt mai de notorietate. La note de scandal nu ncap, pentru c acolo se st la coad sau se face rnd pentru subiecte fulminante i semiparanoice. N-am pe nimeni n faa cruia s-i mrturisesc nstrunicia asta, darmite s-o mai i publice. i dac o iau pe cont propriu,

15 nu-mi rmne dect s m fac de rs n nume personal i mai mult dect att, nu cred c se poate ntmpla. Nu este nici impostur, nici blasfemie, nici supradimensionare, nici tupeu, nimicnicie sau sfidare ori nclcare a unui drept. Este o ncredere n dreptul de a mrturisi, la modul cel mai sincer i onest, o trire n care viaa mi-a druit bucuria i fericirea de a avea alturi amici, colegi, prieteni, dascli i ndrumtori, de-a cror competen profesional i conduit personal, nu numai eu m-am bucurat sau beneficiat i fa de care m simt moral ataat pn la obligaie, s le mulumesc prin dedicaie, cu unele amintiri ce ne leag de-o via. Nu cred c aduc daune sau lezez o latur sau o categorie a speei scriitoriceti sau ofens unei persoane bun numai de o pagin din Evenimentul zilei. Nu este nici jurnal, nici not biografic, nici satir, nici eseu, nici publicistic i, cu att mai mult, critic pseudoliterar i nici jurnalistic. Este CEVA scris i mrturisit fr pretenia de a face valuri sau best-seller i a nu aduce prejudicii morale cuiva. C se pot reine anumite lucruri i preri de ctre persoane care se socotesc cuprinse sau intr sub incidena unor aluzive mrturisiri, aceasta este cu totul altceva, dar de astea nu m fac cu nimic vinovat. Eu nclin s cred c osteneala de a citi de ctre binevoitori sau bineintenionai, poate fi chiar benefic i poate util, mai ales dac nu se pleac la drum cu prejudeci. Sntoasa stare a cogitii i mai ales calitatea ei esenial de a fi liber, fr constrngeri sau ncorsetri, poate asigura o corect i ndreptit intenie mrturisit,

16 c nici nu-mi propun s atept o evaluare de ctre cititor sub raportul siturii acestor idei ntr-un raft al crui spaiu este destinat unor lucrri nominale i rostuite din timp a fi acolo. Cartea, ca i cel cu pricina, n postura de autor i nu de scriitor, se bucur de starea comod a anonimatului lor i nu se substituie, nici mcar prin dorin, niciunei lucrri cu consacrare. Dac nici truda i nici cazna nu mi-au dat pinteni spre nevoia de a pune n pagin o stringent nevoie, de ce a fi fcut-o aa de trziu i la o vrsta cnd omului nu-i mai d mna i nici ndrzneala de a face ceva care nu-i nici comod i n-are nici geniul n gndire i talentul n scris - vorba lui Nae Ionescu. Chiar dac, mrturisind c n-am fost paralel cu plcerea de a scrie cuviincios multe spovedanii i note de carte, i toate numai pentru uz propriu, iar aceasta din teama de a nu m supradimensiona, ceea ce ar nsemna o lips de msur. De cogitate nu te poi aga ca de un scai, n-o poi dovedi urlnd ca la o teras sau opintindu-te ntr-un pupitru pentru a vorbi la surdo-mui, necunoscnd limbajul lor. Mi-a fost team n via de penibil i de numire forat prin vot democratic i mai ales de persoane care funcioneaz pe baz de baterii nerencrcabile. Acestea-mi sunt resorturile stimulatoare ale ndemnului c, dup o trire intens a vieii, merit i m onoreaz omagierea unor dascli i profesori din coal i facultate, a unor comandani dintr-o carier militar. Toate m motiveaz suplimentar, pentru c mi-au ordonat viaa ncadrnd-o ntr-un modul consimit i hotrtor, contientizndu-mi

17 comportamentul prin msura i nevoia ordinii. Eu m simt o parte a ntregului gest generos al dasclilor mei, pe toate treptele vieii, dar datorndu-le tot ce este mai onorant i mbucurtor din ce-am realizat. Lor le datorez rbdarea i puternica stpnire de a nu m lsa atras n greeli aductoare de ndreptite pedepse. Practic, numai aa mi explic c pn acum n-am primit nici o observaie de ordin disciplinar pentru greeli personale sau comportament neregulamentar. Dimpotriv, am fost nconjurat de respectul i mulumirea, prin aprecieri, a muncii mele duse pn la cota maxim de promovare i gradare, excepionale. Nu poi s reziti, nu poi s te afirmi i s te compori dect exemplar n prezena unor superiori i colegi, unde exigena i calitatea muncii este criteriul major al meninerii ntr-o funcie de rspundere, cnd de tine depinde, n primul rnd, reuita unui colectiv cu comportament corect, select i omogen n prestaii relevante. Calitile cadrelor de conducere din aparatul central al unei instituii centrale sunt decisive i hotrtoare, marcnd o atitudine configurativ pe toat verticala compartimentului respectiv. Nu toi cei care au nvat s scrie i s citeasc sunt oameni de litere i, cu att mai puin, pot s devin scriitori dep ce au scris o carte potal sau au n bagajul lor de cunotine doar cri de vizit tiprite. A scrie este o ndeletnicire, este o profesie grea, o nmnunchere de talent, trud, ncercri, inspiraie i toate dovedite n timp i trecute pe la o coal integratoare de cultur, literatur i, nu n ultimul rnd, pe la o facultate formativ ca profesie

18 i dttoare a ncuviinrii dreptului i a putinei intelectuale de a te ncumeta s profesezi i s te poi alinia preteniilor merituoilor dotai i nzestrai cu har i carism, care, prin prestri asidue, s se poat alinia i nhma la greaua i chinuitoarea cazn de a urni din loc aceast munc devenit art literar. Acesta ar fi idealul, pentru c nu toi au ansa consacrrii, deoarece poi termina o facultate i s rmi doar cu cunotine, dar nu i cu putina de a scrie. Este un model nsilat dar nu ntotdeauna i reuit sau recunoscut i lesne de integrat n ceea ce se numete arta scriitoriceasc. Exist autori devenii celebri pentru c au scris doar o carte, dar pilduitoare i care a fcut vog, a devenit referenial. Aa dup cum sunt multe sau chiar foarte multe ncercri care te duc n anonimat. Scena, perindat de pretendeni adunai n cohorte, scoate la ramp puine talente i ndemnri meritorii, ntruct majoritatea n-au joc de scen, cu texte imperfect interpretate literar i fonic. Cititorul devenit spectatorul acestor scenete ia cartea i, dac nu-l inspir i nu-l ncarc cu nevoia citirii pn la capt, cartea devine un obiect fr motivaie, care nu dinamiteaz pofta cititorului de a o termina din atracie, ntr-o zi i-o noapte, lsnd somnul i odihna de-o parte i asta numai pentru a-i afla finalul sperat i aductor de satisfacii. Cartea cu subiect i tem fulminant este cartea cutat de cititor, devine romanul al crui autor rmne scriitorul preferat i urmrit n apariiile ulterioare, cutat pentru verbul su, maestrul adjectivelor, al comparaiilor, demonul eroilor si i al ntmplrilor care dau dinamism i

19 suculen tuturor aciunilor lucrrii. Dup aceast nentrecut stare euforic, autorii se caut, apariiile lor sunt urmrite i ajunse a fi comparate sau puse n oglinda ciclurilor repetitive, de unde aura acestora i trecerea lor n panteonul preferenialilor. Ar fi minunat s fie chiar i numai aa, pentru c exist mai multe cri intrate n anonimat datorit ngustimii luntrice a ceea ce vrea s constituie cuprinsul, seva, substana motivant, dar care apar pe pia i stau fr a fi bgate n seam, fie datorit temei sau subiecilor, fie din lips de minim aducere spre cunoatere a autorului ei. i lipsete prezentarea, marketingul, este defavorizat din lipsa reclamei de pia. Cartea devine marf vandabil numai prin promovare sau din notorietatea autorului. Este i cazul crilor al cror autor debutant, fr carier i pres stimulatoare, mcar pentru identitatea i existena lor, care-i vd crile lncezind pe rafturi, dei au ceva de spus, uneori chiar interesant, dar fr curajul care s le puncteze intenia. Aa dup cum sunt reluate n exces ediii noi care devin nevandabile, al cror pre este descurajant i oneros. Pn la urm se pune ntrebarea cine d msura, girul, unda verde, crilor demne a fi citite i apreciate de cetean? Am zis cetean, pentru c se scot i cri numai pentru elite de ctre elite. Cine-i arog dreptul i mai ales competena s fac aceast triere sau alegere preferenial? Sunt multe ntrebri care rmn fr rspuns. Qui prodest?

20

Motto: De cte ori clcm pe pmnt, pmntul ne srut tlpile picioarelor. E fericit c nu-l prsim. Lucian Blaga

GNDUL I FIINA OLTEANULUI

Eu nu mi-am ales modele i nici n-am fost inspirat de muze pentru rndurile scrierii ce urmeaz. n familie am oameni cu carte, colii i pregtii pentru via, dar care n-au mbriat arta i meteugul scriitoricesc, al cuvntului scris cu migal i tlc anume, mai ales sub form de proz i poezie. Deci n-am avut n neam mcar unul de strpe care s fi scris vreodat dou rnduri din plcerea de a scrie, ci numai din nevoia, ca printr-o depe s-i fi fcut cunoscut o nemulumire ctre o instituie, unde s-i dea dreptate, sau o carte potal, drept nsemn de a ine legtura ntre neamuri. Prin 1944, un cunoscut i apropiat familiei de pe lng Podarii de peste Jiul nostru, profesorul de ar, c aa-i plcea s i spun, ne-a zis, n limbajul

21 pur oltenesc, vorbe din nelepciunea ranului romn, psihologia lui, regsit n culegeri ale rapsozilor anonimi din zon: Ce gnd divin i dumnezeiesc i-a rnduit asupra sufletelor noastre create ntr-un ceas de rbdare i nveselit cu otii i bucurie mndr, stropit cu nduala trudei i neastmprul isteimii noastre pe aceste meleaguri? A fi vrut s-l citez pe Ion Lotreanu, acest nentrecut vorbitor i cunosctor profund al spiritului i gndirii fpturii omeneti de pe meleagurile Olteniei, pe care doresc s-l omagiez pentru credina i vrednicia sa n dialectu-i propriu. Din btrni, aproape toi fcur icoal, dar nu ca s scrie poeze, c trebuia potrivit taman vorba din coad cu alta dichisit mai dinainte i n-o prea brodir nici o r. Mai trebuia niic ndejde s-o i dovedeasc i aci olteanului - c fur toi olteni, mai la toi nu le prea dte brnci niscai vrute, c nu se putea fli repede cu asta. Ddur-n brnci de munc, dar i mai iute luar-n brae treaba muncii dect s citeasc ce vru omul la s spun n crulia lui, unde nu se art o isprav mai actrii. Mai repede se slobozr la nduala muncii, lsnd copiilor bucuria nvrii buchiei. Sufletul olteanului pentru copiii lui fu grija sa cea mare, care-i ddu iute seama c numai din truda cmpului nu apuc mult spuz pe vatr. i-aa, i ncropi o leac de pmnt pe care-l stropi mai abitir cu sudoare, ca s aib cu ce s in copiii la coal ca s se fac Domni! Chiar meseriaii oraelor, ce se credeau fala urbei, gndeau la fel, ei fiind n proporie de 80% fii ai ranilor.

22 Erea plmdirea fiinei ce-i gsea rodul n stul casei, hrana i taina saietii sale, mijlocul de ntreinere i obinere a ctigului necesar sporirii averii sale. Fala ranului sttea n carul plin cu roade, ce-l nsoea cu mndrie primvara n trguri, la schimbul ce-l atepta n ora pentru rsplata agoniselii i muncii sale. Craiova polariza toat suflarea satelor din jur, o magnetiza prin mirificul su i multitudinea posibilitilor ce le oferea n libera consimire asupra modalitilor ce le avea n ce privete investirea rodului muncii ntr-o cutare sau cutare breasl sau o nou cale pe care odraslele lor o puteau apuca. Copiii erau deja oelii la coala formativ a satelor, ca elevi nzestrai i promitori. ranii, sftuii de dasclii i nvaii satului, ce se constituiau n primii selecioneri autorizai a marii majoriti a copiilor alei pentru coal i nu greeau. Isteimea i agerimea ranului oltean (mai ales) s-au cuplat cu spiritul su nativ de dibaci, descurcre, muncitor, iubitor de glie, familist i ntreprinztor. Olteanul i-a fcut din nume un renume i l-a propovduit pn i-n cntece, ridicndu-l la rang de imn i vocaie. Iute la minte, el i-a mpodobit o coroan pentru adularea locului natal, cu ape strnse i adunate n arealul su, cu nume toponimice proprii, cu dragoste i sfinenie de mam cu nume de muic, cu slvirea muierii i copiilor, cu rsfuri inconfundabile, cu o pricepere tipic i proprie, atestate i proclamate fr aviz juridic, ns cu drept personal i inimitabil. Femeia, soaa i zna olteanului, a crei alintare a rezultat dintr-un tremolo, cu interpretare i nelegere

23 particularizate n dezmierdri cu F, ntr-o gam cu lirism ce-l singularizeaz prin unicitate, fr imitaie, ct i a apelativului destul de discret, ridicat la rang de plcere inconfundabil. Nu-i un ndemn i nici o mbiere ce-i are obria n intenia de a-i spune s fac ceva femeii, ci apelativul luat din scala solfegiului cu o acuitate mai nalt dect un MI, cutndu-i o menire i semnificaie destul de apreciative. ntre femei, apelativul de F este nlocuit cu FA, feminizat, distinct de cel pe care i-l adreseaz brbatul. Psihologia ranului a luat forme nuanate, iar denumirile atribuite lucrurilor i fiinelor, nu sunt legate de cele ale botezului, deci au specificitate, unde predicatul este se schimb n FU, iar cel al adresabilitii la subiectul devenit obiect, prin cerin adverbial i plin de arm dialogal, cu unicitate i, n plus, avnd splendoarea tririlor ce i le atribuie sub form dinuitoare i peren. Noaptea, n ceasuri de trezire, el cat pe cerul ce-i d msura trecerii timpului, starea vremii, i dedic imnul cosmic al mplinirilor pmnteti, mulumindu-i astfel, n acelai timp, pentru ndemnul criptat i tainic ce-l primete pentru munc, hrnicie, pentru misiunea lui de trudnic i stpn al pmntului. Dac priveti palma sa bttorit, ai imaginea unei fresce n care se oglindete zbuciumul vieii, truda i ptimirea zmislirii roadelor din glia strbun ce-i asigur viaa. Ai privit vreodat un lan de gru nroit i presrat cu flori de mac? Am asemuit i imaginat acest peisaj reprezentnd o deghizare a sudorii ranului n trudirea muncii cmpului, cu roul de culoarea sngelui, nflorit n

24 oceanul spicelor dttoare de hran i ndestulare. Ce realitate plin de semnificaie i sacralitate! ranul cunoate, prin identificare, cele dou elemente ale universului, pmntul i soarele, crora le mulumete prin rugciune, personificndu-le cu o Magna Mater, ale existenei sale. ranul de-i arat palma, citeti n ea urma spii, asprima i bttura cptat de la mnerul secerii, negreala umezirii pmntului, reavnul su muncit care-i asigur ncrederea n primordialitatea tririlor sale legate de divinitatea dup care jinduia dintotdeauna. Dintre toate obiectele i corpurile cereti, olteanul i-a nsuit prin asemnare i stringen utilitar i consuetudine personalizat, dou nsemne: cobilia i carul; cobilia ca un obiect devenit comod i util, tiinific determinat experimental n fizica prghiilor lui Arhimede, avnd ns licen proprie i un marketing brevetat chiar pentru folosin extern pn i-n capitala rii, timp de cteva secole. Are exemplare expuse n marile muzee ale rii i chiar cu un detaliat mod de ntrebuinare. Cobilia i-a devenit emblem olteanului, scaun cu leac ergonomic pentru o domnire imperial n timp ce-i trgea sufletul dup cruia fcut din zori pn-n noapte i la fel n fiecare zi. ranul din Oltenia s-a crezut ntotdeauna frate cu ranul lumii, dar niciodat mai puin stpn pe pmntul lsat de strbuni i pentru care s-a luat n piept cu cei ce-i doreau s-i rmn sau s-l ncalce. Era stpn i domn al cmpului prfuit, al picturilor de rou ce-l udau n zorii dimineilor brumate i domina prin prezen i trud

25 dogoarea ariei verilor toride. i adpostea familia i-i lua prnzul la umbra carului, unde-i inea copiii i hrana adus pe cap aproape de prnz, de cei ce-o pregteau acas. Soarele l venera pentru grija divin ce-o purta coacerii recoltei i pentru leacul tmduitor al reumatismului cptat de la umezeala toamnei i a primverilor ploioase. Mai repede rbda de sete, dar apa adprii animalelor era pstrat cu sfinenie. Plosca lui cu ap era pstrat la umbr sau acoperit cu oale sau iarb, avnd pe ea ncrustate n filigran motivele esturilor rneti, regsite adesea pe pnza mbrcminii sale. Solstiiul de var purta mirificul misticului, pronia zodiacului i plsmuirea primordialitilor divine sau o form de extramundare din transcendena credinelor strbunilor si. ranul n-a tiut ce-i concediul de odihn i nici n-a bolit din pricina colesterolului. Aa spunea cel mai autentic i reprezentativ dintre copiii oltenilor sadea ai lumii teatrale, Amza Pellea din Biletiul su fr pereche, ntr-o pies jucat pe scena unui teatru, numit Comoara de pe deal. Eu l-am cunoscut i-am copilrit cu el, de pe vremea cnd i scria numele cu un singur l. Primvara i toamna, ranul l chema pe preotul satului pentru a mplini mitul ritualic n calitatea sa de sacerdot i nu de mistagog, iar lucrul fcut de Demiurg avea sfinenia lui prin sacralitatea n care avea ncredere demn de o credin cretin.

26 Carul su era simbolul Ursei cereti, avea forma concret i divinizat ce-i asigura tihna mesei, leagnul pruncilor, ieslea animalelor de munc i vehicul personal, sacrosant, de transport. l folosea i pentru ultimul drum al su prin aceast lume, al morilor, prilej cu care l mpodobea cum numai el l tia i de la care i cei de la ora i atribuiau prin originalitate i nnoire o demnitate i sobrietate simpl i modest, dar mrea prin semnificaie. ranul nu era iret, era iste (iretenia fiind proprie animalelor), chiar inteligent, plin de tlc, bun de znoave, un htru, plin de nelepciune. Era talpa rii, a naiei, ce-i asigura eroismul i bravura lupttorilor oteni ai armatei. n el cretea, nativ, simul aprrii pmntului i neamului romnesc. Fr el, ara aceasta n-ar fi fcut i avut multe lucruri i fapte de artat lumii, de la trirea n credin fa de Dumnezeu, pn la pilda eroismului su de lupttor nesupus nimnui i niciodat. Mi-am fcut o datorie de onoare i de respect profund, aducnd acest omagiu ranului romn i n special al celui oltean ndeosebi, pentru c el este matca devenirii noastre spirituale, a hrniciei, spiritului inconfundabil al iscusinei acestei pri a rii ludat i de Dumnezeu binecuvntat. * * *

Trebuie n mod obligatoriu i necesarmente motivant de a-mi repeta nevoia ce m-a determinat s scriu

27 aceste rnduri i, mai ales, cine i prin ce m-a inspirat. mi aduc aminte de o nedumerire i temeritatea ce-l cuprindea pe marele meu preferat, om de gndire i filozof Petre uea, care nu-i putea nchipui sau, mai corect, nu-i putea imagina, c se poate aeza la masa de scris, fr s fie asistat de o fiin care s-i vegheze corectitudinea niruirilor unor idei, dar mai ales, s i-l rein fr rezerve atunci cnd obiectivitatea lor nu are temeinicia i mai ales cuprinsul adevrului. Eu am o formaie nclinat cu precdere spre tiinele exacte, verificate legic i experimental, aplicative i perfectibile, aa nct iscoada de a mi se trage genetic, nu-i explicabil. Pn la urm, mi-am descoperit o explicaie, ct de ct plauzibil, ce are trei componente mai pmnteti i ortodoxe: 1. Dorul de urbea natal, dorul i dragostea fa de colegii i dasclii mei din tineree, pe care-i socotesc fondul de aur i de nepreuit al formrii mele ca parte i substan, cu profunde implicaii emoionale i camaradereti, cu statornice refereniale etico-morale sugerate i realizate de dascli i profesori din coal. Am trit o perioad destul de grea la acea vreme, dar am depit-o cu toii, deopotriv elevi i dascli, cu o demnitate i cu o preuire pe msur. 2. Parcurgerea etapei formrii profesionale din nvmntul superior, ncadrat n serviciul militar, organizat, disciplinat i-ntr-o ordine deplin, toate asigurndu-mi un fond stabil i temeinic, dispus n repere controlabile dar i cu servitui i privaiuni proprii i specifice armatei, ca

28 instituie, prin definiie, de nvmnt dirijat i punctual structurat i constituit din cadre, la disciplinele de specialitate, cu pregtire superioar i de-o rigoare ireproabil. 3. Activitatea desfurat, dup terminarea nvmntului superior, de practic i formare profesional, cu aplicaii ale cunotinelor teoretice acumulate, ntr-o singur instituie militar, ntr-un sector prin excelen tehnic i mulat pe un profil mult dorit, de inginerie a construciilor civile i industriale. Iat cteva argumente care reduc grija unora de a fi confundat cu o persoan avnd o aplecare (i mai ales pretenia!) spre scriere, ca pe o mai veche ndeletnicire i care tocmai la btrnee a reuit s-mi mobilizeze potena scriitoriceasc. De aceea i insist spre a nu fi suspectat ntr-un fel ca aparintor al acestei caste apreciate - pe drept - dar greu penetrabil. C mi-au plcut poezia i proza, c n tineree am cochetat cu de-ale scrisului, asta este altceva i la nivel de amator, simind nevoia de a pstra msura lucrurilor n toate. Am fcut pentru mine i-ntr-un cerc intim, recenzii, foarte multe note de cri, fie de bibliotec, culegeri fiate de aforisme, rariti lexicale, preri exprimate, lucruri frumoase etc., acestea din plcerea de-a le fixa i a le folosi la nevoia de cunoatere i nicidecum pentru a le publica. Am un foarte bun prieten i de-o via coleg, Vasile Palea, care-mi trimite dup fiecare var, cnd i petrece concediul la casa printeasc de lng Calafat, cas pe care o mai oblojete omenind-o cu prezen sufleteasc, s nu-i ia cineva din niscai agoniseli ce capt parfum de

29 tradiie i pe care o mai ncarc cu o terapie intensiv, mi trimite spun, cte o plachet (c aa i place s-i zic) scris frumos i destul de cochet, cu poezii - i cruia i rspund n scris prerea i impresiile fcute. ntr-una din scrisori (c ne scriem i dup ce vorbim la telefon!), mi-a scris c i-a fcut mult plcere s citeasc despre modul cum le-am receptat, tema abordat, dar mai ales versificaia, rima, precum i continuitatea ideii i mai cu seam atitudinea unui adevrat critic pe care o posed fa de poezia sa. I-am mulumit pentru apreciere. Ct privete exagerarea fcut, zicndu-mi critic, m-a fcut de rs, supradimensionndu-m, fapt pentru care am fost obligat s-l iert, c-mi este mai mult dect un frate, mi este prieten. Am s fac loc unor inserii de poezii scrise de fratele Plescu, printre numeroasele cuvinte scrise i nirate n aceast lucrare, cu aduceri aminte, pentru a v dovedi talentul cu care este hrzit amicul meu, bun de ludat. mi aduc aminte cu aceast ocazie de Petre uea, care-i rspundea prietenului su Emil Cioran, cnd acesta l fcea genial i o mare personalitate a lumii contemporane, la care profesorul i d o replic, n sensul c-i amintete, la rndu-i, ce spunea Talleyrand i anume c tot ce-i exagerat este insignifiant. De altfel, nsui Cioran i scrie c exist i asasinat prin exagerare. Eu nu-l cred i nu-l suspectez de rea intenie pe prietenul meu. Mi-am fcut un cult pentru o bun parte din dasclii i profesorii mei din liceu, facultate i comandanii din instituia unde am lucrat, pe care nu gsesc un alt mijloc direct

30 i dezinteresat s-i omagiez dect prin aceste dedicaii (pentru unii ntrziate) fcute din toat inima i cu sinceritate, prin care mi le pot manifesta. ntr-o ordine preferenial, alturi de aceste personaliti, ncerc s desfor i alte amintiri, locuri i momente din via crora le-am asigurat aceeai mare preuire i atenie.
CAR CU BOI: mi revd copilria, care-acum s-a

petrecut,/ Dar n minte am imagini ntlnite mai de mult,/ Cnd copil blai i sprinten rtceam prin vi i lunci,/ Fr griji, fr necazuri, doar cu vremile de-atunci,/ Pe cnd vara era var, cu ari fr ploi,/ Doar la scald simeam apa rcoroas pentru noi,/ Toamnele erau bogate, tot cu bunuri pe ales,/ i-n hambare rodul muncii se-odihnea dup cules./ Iernile erau curate, ca zpada-n albul ei/ i copii la sniuuri puneau jocului temei,/ Primverile cu soare, dup zile i nopi grele/ Rspndeau miros de floare n cntat de psrele./ Toate vremile aceste strnse-n minte de copil/ S-au pstrat nemuritoare ca un sentiment subtil,/ Sunt icoane fr seamn din a mea copilrie/ Care-au fost i sunt i astzi nentinat mrturie./ Sunt imagini gritoare ce le port n al meu suflet,/ Neschimbate, vii ntruna ca un permanent rsunet./ Vd cmpia aurie, lanuri unduind n soare/ Vd pdurea rcoroas, vd i apele n care,/ Ne scldam n pielea goal, prichindeii toi din sat./ Dealuri molcome, coline, pajiti verzi de neuitat./ ns dintre toate aste, ce-au fost date pentru noi,/ O imagine aparte este carul cu doi boi./ Parc-l vd cum plin de roade scrind din roi mereu,/ Cnd plvanii prini n juguri

31 se-ncordau la carul greu./ Tia brazda-adnc roata n rna de pe drum,/ Boii cu-al lor pas molatec prefceau colbul n fum,/ Legnau din cap juncanii, cnd treceau un hop mai greu,/ Ca un sunet vechi de toac zornia cte-un resteu./ Gerul cnd era mai mare puneau boturile-n piept,/ i gemea din greu tnjala scrind ncet-ncet,/ Deseori ca s-i ajute, ca povara s-o dea gata,/ Puneau umrul la leuc i bunicul, dar i tata./ Carul cel strvechi, cel care e de baz la ran,/ Este cel care adun tot belugul an de an/ Iar n zi de srbtoare, chiar n proor ori Florii/ Cnd e-ncununat cu slcii, schimb munca-n bucurii/ Boii parc sunt mai sprinteni, mai floi, mai importani,/ Rar pind strnesc talanga ntre paii legnai./ Apoi carele de nunt, minunat mpodobite/ Pe loitre i pe-o culme cu mult gust ornduite,/ Toat zestrea ce mireasa o aduce-n casa nou/ Zestre care-nveselete neamurile amndou/ Carul este temelia, poart an de an poveri,/ Este cunoscut de veacuri, e acelai ca i ieri,/ E unealta nelipsit oricrui agricultor,/ i-a rmas aa de-a pururi i va fi i-n viitor./ Gol n ploaie sau n zloat, fie vnturi ori ger fie,/ El st tot pe patru roate neclintit ca o statuie/ Aezat n bttur, ca un dar de la strbuni/ E mereu emblema muncii creatoare astei lumi./ Ce s-ar face ns carul, dac doi boi n-ar avea/ Doi plvani ce duc n juguri greul pretutindenea./ Cnd agale trag cu rvn prin rn ori noroi,/ Rodul muncii, care scap pe tot omul de nevoi,/ Dar i dejugai tot panici cnd odihn le-a fost dat/ Par statui de piatr sur dintr-un ev ndeprtat./ i de-aceea boii care trag din zori pn-n amurg/ Rscolind pmntul reavn de sub brazdele de plug/

32 Numai ei sunt o ndejde a ranului romn,/ Fr ei i carul frate nu va fi nicicnd stpn./ Astzi cnd m duce gndul cu decenii napoi/ Port n mintea mea icoana carului tras de doi boi; BICIUL: Biciul, cine este biciul? De cnd a fost inventat,/ Cine l-o fi blestemat,/ S devin el supliciul.// Biciul se pare c vine/ Din vechimi, de mii de ani/ A fost arm la dumani/ Dar i fctor de bine.// Biciu-a fost un mare zeu,/ Respectat fr crcnire/ Cunoscut de omenire/ Ca Biciul lui Dumnezeu.// Doar cu el a scos din Rai/ Pe Adam i-a lui soie./ Ca s vad i s tie/ Cum e pmntescul trai.// Biciul este i-un exemplu/ De dreptate a lui Iisus,/ Cci cu el, precum s-a spus,/ A gonit hoii din templu.// ndeajuns de cunoscut/ La popoarele nomade/ Unde rupe, frige, arde,/ Biciul cu plumbi, biciul cnut.// Cnd era purtat de snobi/ Biciul le ddea trie,/ Tia brazd-n carne vie/ i la sclavi dar i la robi.// i n multe ipostaze/ A fost pus de omenire/ Ca mijloc de asuprire/ i nentrecute groaze.// S-a pstrat de-attea veacuri/ Urmrind acelai el,/ Mare fiind, ori mititel,/ Era dttor de leacuri./ A fost chin i umilin/ Pus n cui pe post de strai/ A fost Sfntul Neculai/ Pentru-a popii Smrndi.// Au fost i unelte vii/ La birjari i cruai/ i la sat i la ora/ Ca ndemn la bidivii.// Dar a fost de multe ori/ Glas vioi de bucurie,/ i pocnea cu brbie/ Cnd veneau colindtori.// Biciul - o unealt veche/ A fost frate la romn/ A fost ru, a fost i bun/ Singurul fr pereche; ACOLO: Prin ceaa amintirilor gsite/ n sipet de memorii nvechit,/ Revd imagini terse, dar iubite,/ ntr-un trecut pe care l-am trit.// Vd o csu mic aezat/ n vad de ape, ntre slcii-

33 nalte,/ Cu prispa larg din belug ornat/ Cu ieder i flori nmiresmate.// Acolo, lng cas, o fntn,/ Cu cumpn i ciutur de lemn/ i ea e tot atta de btrn,/ Dar mai pstreaz tipul ei solemn.// i vd apoi ferestrele curate,/ Cu perdelue-n fir de borangic/ i-n fiecare - oale cu mucate,/ mpurpurnd un cadru att de mic.// i-n semintunericul din cas,/ O vd pe mama, blnda mama mea,/ Era i-acum tcut i retras,/ Aa cum totdeauna ea era.// Sttea ca de-obicei n cmrua/ n care ne crescut-a pe noi trei,/ Cu dragoste i-n suflet cu credina/ C vor fi oameni drepi copiii ei.// Ce ochi frumoi avea buna mea mam/ i ce finee-n mersu-i legnat,/ Ce chip de sfnt cnd purta maram/ i ct de mndr-n portu-i de la sat.// Ce aur acum o nconjoar,/ Ca pe o sfnt, aa o vd eu/ i cred c i acum e o fiin rar,/ Acolo sus n cer la Dumnezeu.// n ceaa amintirilor trite,/ Abia zresc imagini de demult,/ Dar i acum n sufletu-mi dorite,/ De parc, toate, ieri s-au petrecut.// Cnd dorul ce n sufletu-mi se-aprinde,/ De mama i de casa cu cerdac,/ Eu minile-amndou le-a ntinde,/ S le mbriez i-apoi s tac; CONSTATARE: Iarna este anotimpul/ Ce cuprinde,-n al su mers,/ Doi ani unul lng altul,/ Unicat n univers.// Anul vechi ce se petrece,/ Anul nou abia sosit,/ Pe rbojul ei l trece/ Fr ca s fi greit.// Iarna este anotimpul/ Cu troieni i fulgi uori,/ Dar tot el este i timpul,/ ncrcat de srbtori.// Prima, Sfntul Nicolae/ Moul darnic, dar subtil,/ Pune n ghetue-o droaie/ Daruri pentr-orice copil.// Apoi marea srbtoare/ A Crciunului cretin,/ Sfnt pentru fiecare/ i cu harul su divin.// i de-aceea Mo

34 Crciunul,/ Cel cu daruri ncrcat./ Fiindc este darnic Bunul/ Este cel mai ateptat.// Cnd n cumpn stau anii/ Veselia e n toi,/ Se mpac toi dumanii,/ Revelionul e cu noi.// Prima zi din anul care/ Este-abia la nceput/ Scris cu rou-n calendare/ Vasile cel drept i sfnt.// Boboteaza apoi vine,/ Cea cu ger cumplit, amar,/ Toate lumile cretine/ Nou botez primesc n dar.// Chiar n ziua urmtoare/ Sfntul Ion e-n calendar/ nc-o mare srbtoare/ Ne ofer iarna iar.// Gerar la sfrit de zile/ Ali trei sfini sunt pomenii,/ Ioan, Grigore i Vasile/ Toi cinstii i sfini prini.// Furar e mai modest,/ Doar o srbtoare are,/ Este data ce atest/ nc-o zi cu praznic mare.// Iat de ce iarna este/ Anotimpul singular,/ Ce doi ani adpostete,/ Dar i srbtori cu har.

35

Motto: Rondelul oraului mic Oraul mic te fur-ncet Cu ale lui tcute strade Cu oameni ri, dar cumsecade, Ce nici nu tiu c sunt poet. Cu centrul intim i cochet i fr case cu arcade; Oraul mic te fur-ncet Cu ale lui tcute strade. Prin umbra parcului discret, Nu se strecoar mascarade i nu se-aud n el tirade Despre-al politicei secret Oraul mic te fur-ncet. Al. Macedonski

CRAIOVA, ORAUL TINEREII MELE

Craiova este spaiul destinat motenitorilor prin tradiie ai Banilor desclectori din veacul al XIV-lea, devenit, n timp, locul de descntec i locuire al oltenilor, altarul care adpostete covata unde se plmdete i dospete anafura de grijanie a juveilor, locul de batin i

36 natal ai marilor rezideniali ai rii, oraul ca plac turnant de plecare n rspntiile rii, oraul cu cei mai muli olteni, dup cum i mrturisea marele istoric al neamului nostru, Nicolae Iorga lui N. Titulescu, dup o invitaie fcut de acesta s viziteze oraul n 1936. Craiova este Bnia Olteniei i de cea mai romneasc puritate, ce l-a dat pe Mihai Viteazul, Bravul nostru i ntiul ntregitor de NEAM i AR, urbea pstorit de marele primar Romanescu, ce avea s dea pild Europei pentru amenajarea Parcului ce-i poart numele, parc socotit, la acea vreme, pentru frumuseea i splendoarea peisagistic, oaza de linite, rcoare, promenad a celor ce stteau n Bnie, alctuind un tot unitar ntre nevoia ceteanului i folosul dobndit din truda dendrologilor i horticultorilor ce-au rsfat cetenii oraului ridicndu-l la rang de faim i prestigiu mult rvnit, de capital a Olteniei. Pi se poate vreo Oltenie fr Craiov? V ntreb eu!? Sau Craiova fr Jiu sau juvei? Facei o hart fr Jii i cu delimitri zonale de alte provincii fr Olt i s spunei c se poate aa ceva!? Pi dracu a mai vzut s intre cineva, cumva, n Oltenia fr s treac Oltul i s nu se loveasc de Jiu?! Cred c-ar nroz lumea de-a binelea i asta ca s nu zc vorb rea, c aa ceva nu s exist! Cred c, deodat, toi oltenii ar trece pe-o scremere total i naional i ea ar rmne harta locului aa cum ne-a dat-o Dumnezeu. Acest triptic tmiat cu cdelnia sfinirii dumnezeieti ce-i ocrotete Bnia este o mndrie, o certitudine, iar dac MUICA lor tot femeie de-a noastr fu, pi atunci trebuie s crezi c exist.

37 Craiova a fost cuptorul de plmdire i coacere a frmntrilor n covata vremurilor, iubirea de neam, brbia vitejilor notri, truda i sudoarea muncii clite-n mojarul verilor fierbini, i-n oelirea iernilor geroase i acelor oameni cu palm aspr, ce-au trudit pmnturile satelor din care provin. Este mplinirea unor rugi n frumoasele biserici, ctitorite de cei cucernici i ocrotite de harul dumnezeiesc, ca suprem divinitate aplecat asupra rii dintre orizonturi i-a Olteniei noastre, a juveilor, crora prin revelaie le-a dat isteimea, iscusina, gndul blnd dar iute, bucuria de-a avea copii trudii de mici, pentru a ti ce-i onoarea de-a se bucura de munc i de a se fli cu ea, devenit o vocaie peren a dibciei profesionale. Craiova poart aura ce-i nconjoar identitatea codificat a ranului, ca obrie a profesiei sale. Petre uea spunea c ranul nostru, dac-i prezint iarii la primrie, i se elibereaz pe loc identitatea de romn i patriot naional, la modul cel mai oficial i recunoscut act cu putin. Jiul este Iordanul n care-i primesc botezul etnic juveii, devenit unanim prin brevetarea denumirii sale toponimice, emblem universal, tacit confirmat i nendoielnic n veridicitate. Oraul purta cotidian, marele pervaz al florilor din piee, vndute de florrese ce purtau busuioc n prul lor negru i cre, cu salbe de galbeni la gt (dota lor cruat de fiscalitate) n semn de continutoare a obiceiurilor strbune, zvelte la trup, negustorese get-beget, mai ales cu clienii cunoscui. Vara fierbinte i uscat o bun vreme

38 aducea pe strzi paparudele nfurate n frunze sau lstari verzi, fete cu sni pietroi i pulpe suple, desprinse din tablourile cu creaii de mod, promitoare de dorine visate n ascuns ale privitorilor, cadne cu prul lucios, cu mini subiri i unduinde, identice dansatoarelor indiene sau celor orientale, cu tlpile albite de frecarea nisipului fierbinte, n care lesne puteai pregti o cafea pentru feele pline de sudoare sau mai apoi de apa aruncat simbolic pe ele, n semn de prevestire a ploilor binecuvntate. Era un ritual desprins din frescele i arcadele templelor romane, vizitate i patronate de zei. Trgurile oraului, ce de regul se ineau joia, n zone special amenajate sau rezervate, reprezentau reale expoziii ale produselor meteugarilor din regiune i ale creaiilor proprii din breasla olritului, prelucrarea bunurilor, esturi de scoare, cojocrie, unelte gospodreti, vnzarea animalelor, trocul cu produse specifice i prefereniale schimbului, confecii, vase de gospodrie i casnice, i ntotdeauna nelipsitele blciuri cu ademeniri i desftri sau chemri stimulatoare ca: ... ia, neamule!, ia ceva ce n-ai mai vzut i n-ai mai pomenit, ia pn nu se termin, c mai sunt cteva... etc.. Lumea degusta din toate i era o veselie ntreinut de nevoia de a te bucura c ai fost la trg, c eti mulumit de ce-ai vndut i cu ce te-ai nnoit. Totul avea motivarea unui confort sufletesc, un prilej de a da copiilor nsoitori nuana mulumirii i plcerii de a gusta din mireasma oraului, amintiri pstrate sau povestite apoi n satul natal ca noutate, o curiozitate satisfcut i plin de fabulaie. Aceasta era tranferul n timp,

39 prin contact nemijlocit, nemrginit i direct, al spiritului orenesc ctre satul nsctor i plsmuitor al nemuririi, aa cum i plcea marelui nostru gnditor Lucian Blaga s spun. Oraul rmnea locul spre care i ndrepta gndul i uimirea omul de la sat. Spaiul cuprinderii se inversa. ntinderea cmpului i aparinea ranului, iar aezrile oamenilor erau strmtorate i limitate la dou-trei ulie, cu case mrunte i multe lipsite de confort. Oraul i oferea spectacolul mulimii strzilor largi, pe care circulau oameni i maini, cu case somptuoase, iluminate, mijloace de transport i pe care fceai cale lung pn s vezi cmpul i ntinderea sa. Strada pietruit sau asfaltat a oraului i mijloacele de transport n comun erau primele atracii i elementele de noutate pentru cei venii s vad Craiova. Care au fost imaginile i elementele ce mi-au rmas ntiprite, ca amintiri de neuitat, despre acest ora al copilriei i tinereii mele? Liniile de autobuze, care fceau cruie, spintecau oraul pe direcia Gar - Centru - Parc i Brestei - Pia - Calea Bucureti, centrul constituind placa turnant de legtur i comunicare ntre cele patru puncte cardinale. Vara, pe ruta Gar - Centru - Parc sau spre Lunc - Jiu, erau folosite vehicule brci, rezultate din secionarea pe mediana nlimii a unor autobuze, lsnd cltorilor posibilitatea de a circula n condiii optime. Erau vehiculele preferate pentru agrement chiar n zilele toride. n perioada 1942-1945, pe ruta Gar - Centru - Parc, circulau troleibuze aduse de la Odessa, care apoi au fost restituite,

40 fiind socotite ca prad de rzboi. Ele aduceau o not de elegan i confort, motiv pentru care i preul cltoriei era difereniat fa de cel al unui autobuz, compensnd nota ecologic ce-o asigurau. Promenadele erau prilejuri de etalare a bunelor maniere marcate prin elegana noutilor vestimentare dar i de punerea n valoare a unui mod de trai aparte, prin frecventarea cofetriilor, cafenelelor, a slilor de prezentare a pictorilor, a cinematografelor, Rio, Scala, Apollo, Select sau a slilor de dans. Doamnele i domnioarele se afiau, vara, n toalete fine, vaporoase, n culori pastelate, cu plrii nflorate, cu mnui din dantel fin i lungi pn la cot, pantofi asortai inutei, luai de pe Lahovary. Brbaii purtau costume la dou rnduri, din postavuri englezeti luate mai ales de la magazinul Englezu de pe Calea Unirii, cma alb i lavaliere n ton cu culoarea costumului, iar pantofii din piele n dou culori, perforai, albul fiind obligatoriu. Tinerii se mbrcau n inute sport, cu sandale aerisite, cmi cu mneca scurt, apretate i cu batiste asortate puse la vedere n buzunarul de sus al hainei sau al cmii. Tririle oraului erau pulsatorii i divers organizate, dar care fceau not comun cu dorina de ordine i linite aproape deplin consimite, nefiind ncorsetate n rigori coercitive. Acolo unde firescul comportamental era nclcat, opinia i factorii de veghe interveneau i erau luate msuri n consecin. Nota de civilizaie i conduit era impus de majoritatea cult i binecrescut n tipare ale disciplinei de familie i societate, care dominau minoritatea ce se afla n afara normalului sau obinuitului.

41 Elevii, de-o pild, salutau la modul respectuos profesorii, iar dac erau nsoii de prini, mpreun ddeau binee institutorilor. Persoanele n vrst i situate pe o anumit treapt a scrii sociale, primeau respectul prin salutul celor mai tineri i cunoscui, prin gestul reflex i reverena fa de acetia i familia care le nsoea. Gestul nu era imperios, ci intens legat de buna-cuviin i respectul individual. Pe unele strzi, era interzis accesul elevilor nensoii de familie. Dup cum mi dau seama acum, chiar n lipsa unor msuri legiferate sau oficial elaborate de o instituie local, funciona o cutum, o msur ex-coercitiv, creia i se supunea ntreaga urbe, funciona necondiionat legea nescris a obiceiului local, probat de ani i msurat n timp prin justeea lui. Disciplina i ordinea ddeau nota de msur i gradul comportamental i atitudinal al raporturilor de convieuire n societate. Viaa urbei avea libertatea desfurrii necondiionate i restricionate, avea n spate libertatea asumrii a ceea ce justiia i impune prin codul civil i administrativ, de ctre cetean n msura faptelor i a lucrurilor liber consimite, fr s ncalce simplitatea i mreia sfintei devoiuni sociale ntrunite n colectivitatea urbei sau a cetii. Grecia impusese, prin Pericle, ca societatea s-i alctuiasc reguli de convieuire, nescrise, dar precise i obligatorii a fi respectate de toi membrii ei. Legea rmnea ultima instan unde vinovatul era chemat s-i explice neputina ncadrrii n normele societii, iar pedeapsa primit l punea uneori n afara obiceiurilor cetii prin izgonire. Nu spune nimeni c s-a atins un ideal cu acest sistem de

42 gndire al organizrii social-ceteneti, dar unei minoriti numerice prin compunere i structur, dispus s se manifeste numai antisocial, era automat marginalizat i obligat s suporte consecinele legii. iganii din Craiova (nu toi, dar destui) completau plaja sau categoria celor certai cu legea, dar n multe situaii nsei cpeteniile lor aveau ceva mpotriva comportamentului rebel i indisciplinat al membrilor etniei; ei erau supui unei judeci dup norme proprii, neatestate i nerecunoscute juridic i, nu de puine ori, erau pedepsii. Dar tagma etniei era disipat i eterogen. Clanurile se urau, acionau sub impulsul pornirilor personale i niciodat n-au acceptat s se supun legilor comune de guvernare ale societii n care erau obligai s triasc. Furia, cearta, nenelegerea dintre propriii membri, lipsa mijloacelor de trai, nemunca i viaa nomad - ei nefiind legai de pmnt, i-a lipsit de un adpost i, de aci, o via de risc i de sfidare a ceea ce d msura statorniciei familiei sau grija agonisirii roadelor de pe urma muncii lor. Dac unii au nvat meserii, nu s-au putut lsa ns organizai n colectiviti de breasl, ci au mers pe cont propriu, dar lipsii de binefacerile societii, de sprijinul ei prin coal, spitale, ordine public i mai ales de respect fa de acestea. Ei vor justiie proprie, o via personal necontrolat i nengrdit de norme de conduit. Or aa ceva nu se poate i nu se ntlnete nicieri. Am trit departe de ei, n sensul neacceptrii modului lor de pseudo-organizare social i al fenomenului de inadaptabilitate la un sistem integrator care s-i fac egali n drepturi i justiiabili. n colectivitile n care au lucrat i membrii acestei etnii, care

43 aveau o stare atitudinal demn de laud, aveau logic, spirit ordonator, decii nu numai s se alinieze dar chiar s intre n concuren cu anse egale n societatea majoritar. mi vine n minte o familie care m-a impresionat mult. Nea Vasile lucra, prin 1970-80, la o fabric din Bucureti, pe post de bun la toate, iar soia sa Genoveva, casnic fiind, mai c se ncumeta s aduc la bloc lapte dimineaa devreme, pn plecau oamenii la serviciu. l lua, cu noaptea-n cap, de la Alimentara, cu care avea contract, i-l aducea cu cruciorul - var-iarn -, fr ntrerupere, n fiecare zi. Lsam sticlele goale cu bani n ele, la ua apartamentului i le gseam pe cele pline, scutindu-ne de grij pe toi. Aveau cinci copii, din care trei erau la facultate, ajuni apoi profesori de francez i limba romn. Atta cinste i corectitudine nu mi-a fost dat s cunosc prea mult. Le lsam cheia de la cas fr a fereca nimic i ne fceau curenie ct noi eram n concediu. N-am gsit o urm de intenie de a fi micat un lucru de la locul lui, iar de lips, nici nu mai putea fi vorba. La Craiova, pe strada noastr venea anual n sezonul de toamn un cositorar, Costic, nsoit de nevasta lui. Aveau peste douzeci i cinci de ani i, mpini de nevoi, prestau servicii prin gospodriile oamenilor, contra mncare, mbrcminte i nclminte disponibile, tot ce putea fi folosit de ei. Veneau s ne cositoreasc toate cldrile de aram i s le repare pentru a fi folosite mai ales la pregtirile de toamn: bulion, magiun, marmelad, conserve etc. Lucrau cam dou-trei zile, ntr-o linite i ordine de nu-i simeam. Erau cinstii, se micau ca furnicile, fceau orice, drept mulumire pentru

44 c-i tratam ca pe oameni de ajutor i cu omenie. Ne povesteau multe lucruri din viaa lor i a semenilor lor, pe care nu-i aprobau deloc n ceea ce fceau n afara legii, dar i a modului lor de trai. Ne spuneau de atunci c, dac vor disprea teama i frica fa de tradiia lor i a obligaiilor ce decurg din regulile lor interne, etnia lor va crea probleme societii n care sunt nevoii s triasc i s munceasc. Suntem o naie a dracului de proast, nvat s vrea i s aib, fr s munceasc i fr s rspund de ceea ce face ru. Dac prinii notri nu ne nva de mici s muncim i s nu furm, de alii nu ascultm i nici nu vrem s auzim. Da, unii ne spun c n-avem nevoie de carte, c s nu ne ducem s ne scoatem acte, c noi ne putem duce oriunde fr s ne in cineva de ru, c aa e rasa noastr nvat s trim din grija aproape obligatorie a altora, din cerit, fr munc i ndatoriri. Muli dintre noi n-au acte la natere, sunt necunoscui, n-au identitate i de-aci toate belelele vieii noastre, care nu e via, e trai de cine, suntem ca nimeni. Ei! Eu asta n-am s uit niciodat!... n copilrie ne jucam mpreun cu ei i participam n egal deplintate a deprinderilor copilreti, la gsirea n comun a accesului la ceea ce era de natur s ne uneasc i s ne nveseleasc deopotriv i fr a ne stingheri bucuria ce-o degajau mijloacele avute la dispoziie. Ne jucam n acelai praf i nmol al strzii, cu aceleai mingi de crp, jocuri n i pe chibrituri, pe buline de plastilin, cpria, urca, srituri la lungime i cte se mai aflau la ndemna noastr.

45 Gustam deopotriv din atmosfera tririlor, a ntmplrilor cotidiene a mahalalelor noastre, cu oameni situai n mod difereniat pe scara valorilor societii, cu bunele i tarele lor, cu maniere i caractere uneori opuse i incorigibile n ndreptare. Se forma i se adopta un comportament mediocru dar nivelator i ngduitor, mai tolerant, fr stridene, dar acceptat de toi. Nu se neglija nici buna-cuviin, dar nu se lsa ca nefcutele unora s nu fie luate n atenia sau comportarea deucheat a altora. Exista o curiozitate copilreasc peste care nu puteam trece cu indiferen, dei eram sftuii din vreme de prini s nu cdem n ispita de a lua n seam toate brfele, zvonurile, znoavele i mai ales certurile i necuviinele auzite sau vzute, dar nu le puteam ignora, ba chiar, pe unele, le interpretam. Tagma femeilor era purttoarea de cuvnt a acelor tiri crora le atesta autenticitatea sau indiscreia. Femeia, jumtate ispit, iar cealalt jumtate ntregind-o prin pcat, intrat n gura suratelor, neierttoarelor i clevetitoarelor cognomene, etichetate dar i ncrcate cu alte nsuiri ptimae i atribute imaginate ca fiind strict sau neaprat aparintoare, dar fr de care caracterizarea nu putea fi complet, viaa lor fcea deliciul brfelor, scandalurilor, certurilor conjugale, a despririlor i nenelegerilor de familie. Automat se gsea i vina familiei, a soului sau a soiei, c altminteri nu se putea bre ntmpla. Scapi frul, rmi cu desfrul. Pi, nu vezi la Nua, blonda?..., zicea coana Neta, despre nevasta btrnului cocoat, care n-o

46 mai mbrca tot ca mai nainte i nu-i mai onora soaa? Asta s-a luat de biatul Ionetilor care i-a cumprat nite ciorapi sau osete, vrnd s-i ajung pn sus i nu numai pn la glezna piciorului, ci pn la coapsa piciorului frumos al femeii, unde numai minunea vzut putea explica mbujoratele fee ale celor doi naivi i nevinovai. Ea, neonorat de onorantul oficial, fiecare din cauze i motivri imprecise dar opuse: ea, bucluca i zglobie, tnr i zvpiat, cu ochi galei i alunectori, curioas i prea pofticioas, i ls picioruele n mna lui s-i probeze osetele pline de nu tiu ce i colorate nu tiu cum, apoi curiozitatea fu surprins de albul imaculat al pulpelor plinue, astfel c nebunia i cuprinse, pn pcatul i surprinse nepregtii, dar comun n dorina ambelor pri care uitaser s se mai mpotriveasc. Ultima fu plcerea care o lu naintea ruinoasei nebunii, care deveni o ncremenire n faa unei satisfacii i a unei posibile repetri, pe care i Eva, chiar i ea mai avusese o nemaintlnit plcere n faa mrului adus de arpe, pn ce amndoi s-au trezit golii de puteri i hrnii de marea dorin de a se acomoda pn la plcuta svrire a ntregului i plcutului pcat. Unele ntmplri svrite la vrste critice i gsesc soluii reconciliante dintre cele mai originale i neateptate, dei gura strzii nu iart, dar uit repede, ntruct alte isprvi sau caravaslcuri le iau locul, depindu-le n substan. Mi-am amintit de cartea lui Tudor Muetescu, Mica Publicitate, unde o fost doamn, mult mai preocupat s

47 fie i mai i, mai dornic n cele trebuincioase viitorului, pentru a fi hiperbolizant n faa apropiatelor amice i spre a rupe gura trgului, biata doamn Caliopi Zamfirescu, proaspt vduv, este nevoit, n multe di, s treac prin furcile caudine ale unor ncercri: se recstorete de cteva ori, ajungnd n situaii aspre i dure, fiind nevoit s suporte cderea n abisul uitrii i al singurtii iremediabile. i totui, strile i tririle cartierelor mrginae aveau unicitatea i farmecul lor inconfundabile. Vnzoleala pe strzi nc din zorii zilelor, forfota i freamtul din apropierea fabricilor, fluierul sirenelor ce-i chemau oamenii la munc, larma vnztorilor i precupeilor, zarzavagiilor, lptarilor, brutarilor, toate aveau ncrctura unor activiti cotidiene indispensabile i obligatorii, care se perpetuau aproape cu regularitatea unui metronom, iar lipsa uneia declana nedumerirea i nelinitea locuitorilor. Zvonurile circulau cu viteza sgeii i de aci ncepea suita neterminatelor interpretri, aprecieri, preri i sentine date la nivelul i cota decisiv, greu s fie schimbat de vreo instan, caz n care, se comenta prtinirea unuia sau altuia, c machea cine o fi umblat cu nescai intervenii, c altminteri nu putea s-i dea ctig!! Apoi, toat discuia se muta la crcium, unde duca naional era mai sentenioas ori mai concesiv, dar ntotdeauna luat prin comparaie cu altele de aceeai spe a celor pii din cartier. Toate aceste aprige dispute mreau vnzarea crciumarului care nu ostenea cu splatul paharelor, halbelor i apilor de bere, pregtirea unor gustri cu

48 brnz, salam, msline i, musai, scobitori i pine proaspt, toate fiind ieftine de-i putea permite fitecine s-i descreeasc oleac nfiarea dup munca de o noapte. Tot aci se afla cine se mai nsoar, cine cu cine se mrit, ce avere i ce dot dau socrii, cine sunt naii, unde fac nunta... i cte i mai cte: c pe aia o ine la de mai mult, c acum face nunta de gura lumii i a prinilor fetei, c ea sraca n-a tiut ce i se poate ntmpla din luare i care-va-s-zic rmsese, i n-are cum s-o mai acopere, c ncepuse s se vad i rde lumea. Tot aci se fceau i pariuri care se i achitau pe loc, puse pe mna luia care vrea s vin la primrie, c va face strada i va bga ap i fntn n col la madam ...escu, cu stlp de iluminat noaptea, ca s nu mai sparg hoii casele s fure trusoul de nunt al fetei cutruia... Codoaele i fceau numrul complet i adus la zi cu tot ceea ce se mai spunea sau s-a mai auzit de la, de aia, ia i aproape tot despre cei ce fceau obiectul unor discuii avute mai nainte i neterminate, cu adugirile i realitatea pasmite la zi. i toate spuse n plin strad cu asisten asigurat de orice gur casc. Numai cldura din miezul zilei micora rndurile i mulimea adunat, iar de multe ori i praful iscat de trecerea unei crue sau trsuri sprgea sau mprtia gloata, trimindu-i la rcoarea curilor stropite i mprosptate de parfumul florilor mbujorate, multicolore i ntreinute cu hrnicie. Ciclurile ntmplrilor zilnice se rulau fr schimbri eseniale. Vara, serile erau colorate de luminile lampioanelor improvizate, prin sectuirea de miez i smburi

49 a pepenilor verzi sau a dovlecilor galbeni, prin secionarea pe orizontal a unei calote superioare, apoi decuparea unor modele prin care strbteau luminile date de flcrile unei lumnri fixate n interiorul corpului astfel creat. Era un spectacol de lumini n ntunericul nopilor de var, fcnd concuren splendorii stelelor de pe cer i a luminii dttoare de farmec i frumusee. nvrtirea lampioanelor n traiectoriile lupinguurilor ddeau impresia unor cercuri luminoase ce se rotesc, apoi fascinaia imaginaiei copilriei noastre, cu focuri ce creau fumuri ce ndeprtau narii, lsndu-ne, n schimb, bucuria observrii spectacolului unic, grandios i gratuit. tiam s ne jucm, s vism i s credem n simplitatea mediului nostru sntos, de o vitalitate aparte, mereu tradiional i incitator, prietenesc, statornic, pasional i plcut. Ne fceam un obicei din a ne sincroniza i organiza anume programele i orele de ntlnire pentru a ne juca i a celor trebuincioase distraciei, astfel nct timpul afectat s fie folosit din plin. Rezervam cu grij timpul i pentru tergerea i splarea urmelor i a pcatelor amprentate pe pielea noastr, lsnd impresia unei nevinovii sau semnul de pilde comportamentale. Apa cimelei binecuvnta splarea pcatelor svrite i le ddea bineea ntoarcerii la ora tiut i admis de revenire acas, nainte ca prinii notri s vin de la munc. Altfel, Sfntul Nicolae intra n funciune i rareori sttea n omaj tehnic sau fortuit din lips de vinovie. Ne era team de o uzur moral i de nemplinirile lui coercitive. Grij juvenil. Nu tiu cum se fcea, dar niciodat n-am urt sau s reproez folosirea pe

50 nedrept a Sfntului. i aveam i eu... ambul meu! De!!... Ne jucam respectnd nevoia copilriei, la modul cel mai serios i angajant, bucurndu-ne deopotriv de adaosul de sntate ce-l adiionam, prin imunitatea ce-o cptam fa de cei obligai i pui la adpost de capriciile oricrui sezon al anului. Alergam ct trei ogari de curse i, cu asisten select, penetram spaiul cu trupurile bronzate de soare sau udate de ploaia czut n tromb, cald sau rece, corpuri uscate de btaia vntului pn toamna prevestitoare a iernilor troienite de zpezi ngheate de gerul nopilor cu lun. Iarna cu zpada-i specific venea fix de Sfntul Nicolae, cu ninsori bogate de nghieau apele ploilor de toamn, ba mai puneau de dou palme pe deasupra, pn la nlimea oonilor albi n care ne nfofoleam tlpile i labele picioarelor i n ciorapi de ln fcui n cas ca i mnuile. Fceam stele de colindat, folosind carcasa unui ciur de mlai mai uzat, fixndu-i n interior drept diametru un fcle depit de uzur, lsnd loc pentru baterii electrice, necesare la aprinderea becurilor aezate pe canturile celor cinci piramide ce formau colurile stelei, mbrcate n poleial i mpodobite cu abibilduri gata tiprite, cu ngeri, magi i, neaprat, scena naterii lui Iisus. Mergeam la colindat sau cu pluguorul n grup de cte patru sau cinci copii, colindam ceremonios i la modul cuviincios, marcai de semnificaia acestui ritual deistic i scrupulos. Am auzit, de Crciunul lui 2007, o strof frumoas dintr-un colind, care mi-a adus aminte de acele timpuri trecute, unice i inimitabile: Ninge dezmat

51 i tandru/ Pe aleea cu castani/ i ninsoarea-i o colind/ Sntate, la muli ani!... Iar de Anul Nou, la pluguor, uram gazdelor sntate, spor n anul care vine i un cntec ce avea a doua strof: Nu mai sunt pe lunc flori/ Vile-s dearte,/ Plin de cmpul de cocori/ Verile-s departe. Mergeam pe zpada proaspt czut pn o bttoream, de numai primvara o mai topea. Patinam pe gheuul natural sau obinut prin udarea cu ap, pe care gerul i lama patinei dup miezul nopii o transformau n oglind strvezie, un alunecu miraculos. Aveam nasurile ngheate la concuren cu minile care erau bocn i roii de nici nu le mai simeam, ns nimic nu ne mpiedica s continum joaca nebun i neobositoare. Ni se prea c ne nclzim prin nghe i ne rcoream la cldura mnuilor, fularelor i a cciulilor umezite de topirea gheii ce se formase pe ele, care apoi iar ngheau. Era o fascinaie, un miracol i mult bucurie adugat copilriei noastre pe care o triam din plin. Unde mai suntei voi, NELU SCRLTESCU, TITEL CORNEANU, TITU BOULEANU, MIHAI i BEBE MNDOIU, PAUL STANCU, VICTOR AL TANTIEI ADRIANA, LIZIC FIRESCU, GIC VALAS, NELU NECOIU, SANDI ILIESCU, ILIE (vrul meu) MRIN AL LUI BULGARU i voi toi cu care nlam zmee colorate, zepeline, turcalee, bteam mingea de crp, jucam urca, cu o ndemnare de invidiat, ne jucam cu chibrite colorate, buline de plastilin, cu bile de oel provenite din rulmeni deteriorai sau bile din sticl din recipienii de suc i din capacele acestora acionate de o nchiztoare de cauciuc, ce acoperea acea bil, i alte invenii copilreti practicate pn la desvrire.

52 ncepusem s ne jucm cu pratia confecionat din cauciucurile camerelor de la roile mainilor tatlui prietenului nostru VICTOR CERCEANU, i din crcane metalice aduse de tatl lui GEORGE VASILAS. Aceast distracie era destul de bucluca ntruct mai greeam intele, nimerind geamurile sau borcanele pline de legume puse la acrit, la soare, aezate pe prispa caselor sau n ronduri de flori. Aci, belelele aveau un plus de necaz, coconeturile revendicndu-i pagubele produse. Pn la urm, se gsea o modalitate reciproc mpciuitorist de a aplana diferendurile produse. Nu eram zgomotoi i nu deranjam viaa tihnit a vecinilor. Salvarea noastr era terenul povernei, mare i ncptor ce-l aveam n preajm, un teren care pn prin 1948 aparinnd lui Stnic, un crciumar cu prvlie pe Str. Elca i pe care, ulterior, l-a mprejmuit cu gard, apoi vnzndu-l pentru case i grdini. Aveam grija ca joaca s fie precedat de trebluiala ca ajutor n familie: crat ap, preparat bulion, conserve i cte se mai cereau de fcut la cererea mamelor noastre. n clasele mai mari ale liceului, elevii gsiser o motivaie i o modalitate de a suporta mai stoic gerul i asprimile iernii. Le conduceau acas, mai ales seara, pe domnioarele cu care se mprieteniser. Nu se cdea ca bietele fete s mearg singure i lipsite de sigurana de care mai toate aveau nevoie. Nu simeau gerul care le blegea urechile i le amorea gurile, din pricina cruia trebuia gsit o compensare i o ndeletnicire reciproc benefic. Luau braul fetelor (numai cu permisiune), le mai apropiau de ei pentru ca s lase loc de trecut i altor persoane care

53 tremurau de frig. Fetele, cumularde a cldurii primite prin simpatia apropierii, nmagazinau o cldur pe ct de necesar la primire, pe tot att de util la radiere n mediul i corpul n contact. Se fcea in vivo practic la capitolul Cldura, din fizic. Doamne, ct dulcea i cldur au fetele astea chiar i iarna, nct crezi c ar topi i nclzi dorina multor nerbdtori de a se ndulci pn la limita unui primejdios diabet. Ce fenomen termic se pune n funciune, ce empatii sau entropii explicate termodinamic le duce n pragul unei descoperiri demne de decernarea unui premiu de Noblee, un perpetuum mobile care s te poarte n ara viselor nemplinite dar posibile. Ct importan poate avea o dulcea nezaharisit i nfierbnttoare, dat la cost de dragoste i prietenie i fr T.V.A?!! Este miracolul tinereii, ar fi rspuns marele Beaumarchais. Cnd le vedeau i le vorbeau cu timiditatea primului nceptor, i cuprindea fiorul noviciatului, era un chin mare pn vedeau sau reueau s le cunoasc, temndu-se de cderea barierei care i-ar fi oprit fr prevenie, de a rmne blocai instantaneu. Se cuta urgent un intermediar salvator, dar i atunci prudena era mama nelepciunii. Dar ncet, cu pai mruni, puteau s se apropie de o izbnd mai valoroas dect o btlie istoric. Buna cuviin, comportamentul manierat i reciprocitatea consensului consolator, motivau o apropiere prieteneasc i plin de farmec. Ct timp trecea? Ct timp dura? Aici operau hotrtor politeea, corectitudinea i ncrederea, toate consolidnd o relaie proiectat s capete trinicie i durabilitate.

54 Exist o tain n alctuirea unui cuplu care s se constituie ntr-un nucleu familial i component al societii, ca parte chintesenial a ei, de a crei congruen i unicitate atrn soarta generaiilor ce-o compun i a cror ordonare disciplinat d msura inteligenei ca o component a gradului de trire civilizat i de cultur. Trebuie s nvm s trim civilizat i cu inteligen. Este singura ans spre a ne distinge i ncuraja nevoia primenirii i regndirii unei societi morale i responsabile pentru ce se ntmpl n snul ei, creia i creeaz disconfort i ofense. Trebuia s nvm s ne mprietenim nu din dorina de a epata sau de a brava. Funciona o not distinct a unei apropieri peste cota unei prietenii desvrite i loiale. Vroiam s ne mprtim reciproc strile emoionale, s purtm o conversaie n care subiecii erau eroi de romane, ce aveau virtui, aveau i defecte, erau fericii ori deformant de indifereni imboldurilor jocului de-a dragostea. Fceau modele, scenarii, replici, spumante intrigi pentru demontarea unor intruziuni ntre fiinele adorabile dar neajutate. Se ddeau verdicte i se instituiau justiiari fr studii n cauz, dar moralizatori i mpciuitori. Era fantezia ce ncorona o izbnd, o reuit, o mplinire. Srbtoream o victorie ntr-o cofetrie cu un cataif, tot att de dulce precum srutul celor dou persoane ce jucaser, n imaginaia lor i a noastr, la modul pilduitor i convingtor. Iarna te poate nclzi i cu aa ceva, dar i la modul acesta. Serilor reci de iarn le luau locul cele senine ale primverilor timpurii, cu lun indiscret de luminoas i periculos de curioas. Era semnul c trebuia s ne retragem, lsnd ca

55 totul s se continuie n visul fetelor ateptate acas cu cldur i nerbdare. Se continuau n vise scenariile lor? Cred c toi tiu rspunsul!... * * *

V-ai jucat vreodat cu cercul, alergnd i rotindu-l din puterea i plcerea fiecruia, pe partea mai lin a trotuarelor sau a caldarmului? l conduceam cu un beior mai gros atingndu-l n direcia sensului de rotire sau cu o srm groas, clit, nct el s fie condus prin ghidare. Triam bucuria rotirii lumii odat cu cercul nostru, era asemenea unei figuri sau reprezentri geometrizate a nlnuirilor ce se mic pe traiectoria rotirii corpurilor, fr s cad n hul necuprinderilor gndului nostru, de inere n poziie necztoare a lor, de nimeni explicat sau definit drept cauz, aa cum a rmas i azi. Aveam libertatea de a ne juca acolo unde prietenia i bucuria copilriei i ddeau ntlnire i mplinirea lor suprem golit de prejudeci i nesinceriti, i triau plenitudinar dinuirea. nvam pe viu i n direct ce este prietenia i simeam c este ceva peste adjectivalul extraordinar, pentru c avea msura perenitii, a puritii i sinceritii. Atunci i acolo am nvat ct durere te cuprinde la pierderea unui prieten, drept ceva ngrozitor, pentru cineva lipsit de puterea nelegerii i cuprinderii unei realiti iremediabile, crude i neierttoare. Erau prietenii reciproc ncuviinate, ncredinate i acceptate. Adevratele prietenii sunt imprescriptibile, durabile i singure - ce asigur ireconciabila dinuire.

56 Am fost prieten i am avut prieteni n toat copilria mea. M-am bucurat uneori de ea, mai mult dect de coal i, la rndu-mi, i-am dat, prin devoiune, toat nobleea de care avea nevoie pentru a ne-o restitui sub forma bucuriilor i plcerilor mplinite. Acum simt nevoia unei mulumiri sincere i fireti pentru aceast stare manifest a frumoaselor prietenii trite. Ei i acelorai, dintotdeauna copii frumoi i nebuni, martori ai copilriei noastre, singurii ce pot pune chezie i garanii mrturiilor ce sunt asiguratorii ale unei viei reale i fr pereche. Vou, de-acum oameni n vrst, cu copii i nepoi, contemporani n timpul fascinant al acestor vremuri, v mulumesc. Salve amicis! Celor ce mai sunt n via, sntate i fericire deplin. * * *

ntre centrul asfaltat sau pietruit al oraului Craiova i cartierele sale mrginae, drumurile i cile de acces radiale sau de legtur nu aveau o infrastructur care s preia greutatea unui vehicul cu ncrctur prea mare, avnd mbrcmintea de rulare destul de uoar, din piatr sau bolovani de ru, ori piatr cubic, garantnd doar nenglodarea n noroiul format dup ploaie. Nisipul i colbul constituiau permanenta stare n care se aflau tot timpul mai toate strzile pe care am copilrit. n ele ne jucam umplndu-ne de praf, n ele ne formam viitorul talent fotbalistic, acolo driblam, plonjam, ne cotonogeam, n ele ni se juleau degetele de la picioare i gleznele, pe care apoi

57 le splam (dezinfectam) la cimeaua din colul strzii, pentru a face impresie bun acas. Preferam s ne jucm fr nclminte de protecie, fie din comoditate, dar mai ales din dorina de a ne pstra i de a o feri de rupere pe cea pe care o ineam i o purtam la coal, aa nct oficial ne simeam bine, jucnd desculi, prin anticipaie la romanul ce urma s-l citim mai trziu, al lui Zaharia Stancu. Toamna, mai ales, dar i vara, era un chin obligaia de a ne ncla spre a merge la coal sau pentru a iei n ora. Mereu chioptam, fiind nevoii s ne pansm sau s ne oblojim bietele picioare, cu alifie, rivanol, ap oxigenat, creolin i iod. Dup mai bine de aptezeci i apte de ani, de plat a impozitelor, mai abitir dect cei din centrul oraului, n vara anului 2008, am avut, n fine, plcuta surprindere de a asista la asfaltarea strzii, trotuarelor din cartierul nostru craiovean, ntr-un an electoral, ce devenise obsedant i plictisitor de ncpnat n a ne obliga s ne nnoim i s simim apsarea alegerilor i a schimbrilor permanente a pretendenilor, dar i a aceleiai minim contra maxim neacoperire n fapte neonorate dar promise. Meseriaii purtau echipamentul de serviciu - obligatoriu de ast dat - inscripionat pe spate cu sloganul echipa primarului, parc era prima pagin a unui ziar flotant, cu coninut agitator n mase, din trecut. Dar ce nu face i la ce nu se poate preta un prim fost i devenit iar prim n urbe?!! De ce nu s-a fcut pn acum? C, dup cum spun unii, tot primul rspundea de ele i cnd era vice, ba chiar c unele strzi din zon (culmea!, tocmai

58 acestea acum asfaltate) figurau ca asfaltate dup acte. Dei toi au pltit impozite, fondurile au fost mascate n presupuse utile i mai necesare nevoi dup campaniile electorale i orientate cu meteug, ctre nevoi urgente ale aleilor. Aa a fost ntotdeauna. Unii adun scznd i nmulesc mprind o parte a impozitelor cetenilor, uitnd c ceteanul, n calitatea lui, are o funcie peren de contribuabil, iar aleii ocup temporar, ocazional i de circumstan aceste funcii pltite de ceteni. Aici, pseudodemocraia i confirm neputina organizatoric, lipsa de constrngeri i a msurilor coercitive asupra celor alei sau a celor numii s-i reprezinte n consilii. Sus, la nivelul executiv, se niveleaz scopurile ce le scuz mijloacele imperfecte de-a alege preferenial, spre execuie i satisfacerea cerinelor ceteanului, n funcie numai de stringena lor. Lipsete elementul fundamental, i anume, consultarea de ctre cei alei n consiliile locale, ca reprezentani desemnai de ceteni ca s le reprezinte doleanele sau nevoile gospodreti - edilitare, nu preferenial politice, deoarece politicul n-are ce cuta aci, nu el trebuie s primeze; este o alturare disfuncional i ofensatoare la adresa ceteanului care are nevoi, cerine i nu preferine politice. El l vrea reprezentativ pe cognomenul su, neconstrns politic. Nevoia general nu are acoperire i susinere prin politicul pestri, unde nsei majoritile nu sunt reprezentative, chiar numeric adunate, ele neacoperind nevoia majoritii oamenilor nepolitizai. Consiliile sunt acoperiul susintor i protector al unui grup interesat, care continu legal conflictul dintre interese i nevoi,

59 aciunile fiind de cele mai multe ori perdante i mereu frustrate, dar aparinnd ceteanului ignorat. Este faeta antidemocratic, coruptibil i zornitoare, care e denumit interfa tocmai a laturii sau a preocuprii centrale, a tocmai ceea ce nseamn viaa cetii, unde starea atitudinal a primriei este mai mult dect esenial, este determinant. Funcia esenial a ceteanului contribuabil, prin plata impozitelor i a taxelor, ca surse de baz ale veniturilor unei primrii, este neleas exact pe dos de ctre unii edili. Ei se socot dincolo de obligaia de a realiza cu prioritate cerinele ceteanului, el primarul fiind subordonat prin funcia atribuit i retribuit de cetean, de a-i alinia toate demersurile ntreprinse n direcia realizrii i nfptuirii cerinelor obtii, ei se transform n administratori ai fondurilor dup bunul plac. Confund i dau sens contrar prevederilor legale a noiunii de administrare, pe care o confund cu cea de proprietar. Ea, primria, reprezint statul n i pentru administrarea bunurilor publice, dar nu ca proprietar. De aci confuzia i abuzul n folosirea, utilizarea i repartizarea sau alocarea spaiilor comune i publice. Prin definiie, acestea se repartizeaz sau se folosesc ca uzitare cu precdere public. De pild, primria nu poate nstrina i schimba destinaia spaiului public, fr avizul i consultarea cetenilor din zon, afectai de funcia nou-creat i devenit stnjenitoare colectivitii nsei. Dar, s rmnem n zona schimbrilor calitative a oraelor i cu precdere a celor structurale, unde dotrile

60 tehnico-edilitare deschid calea nnoirilor i ridicarea nivelului de trai al beneficiarilor acestor mbuntiri. n Craiova anului 2008, se simte suflul nnoitor i de atractivitate prin executarea unor lucrri care rein atenia i dau msura unui municipiu cu tradiie i reprezentativitate n zon i i merit efortul material i financiar depus. Este efectul unor dozri de gndire i materializare a bunelor intenii, i inspiraii de bun gust i de pricepere a edililor, a ntregului corp tehnico-administrativ. Asfaltul a luat locul prafului i a hrtoapelor de pe strad, apa potabil a intrat n gospodriile oamenilor, gazul natural (metan) a luat locul lemnelor i al crbunilor, iar canalizarea a nsntoit zona, a eliminat poluarea i a igienizat pn la cota civilizatoare condiia de via normal a arealului aferent urbei. Dac acestui efort material i financiar investit, i s-ar aduga - de-acum devenit obligativitate i conduit de munc -, deci, calitatea muncii prestate, n special n calitatea asfaltului i corectitudinea lucrrilor i a lucrtorilor care-l pozeaz pentru a asigura scurgerea apelor pluviale la o canalizare capabil s preia i vrfurile debitelor provenite din ploi, care stagneaz fie din subdimensionarea canalizrii, fie din lipsa de ntreinere n stare de funcionare a cminelor de colectare, atunci s-ar putea da un calificativ onorant. Pcat c pltim la suprapre lipsa de profesionalism, lipsa supravegherii i a controlului calitii acestor prestaii, forarea pguboas pn la admiterea de decontare a unor lucrri, ce din start ar fi trebuit respinse de cei care fac recepia. La nivelul unei ri nglodate n

61 datorii i nevoi, de ce ne permitem aa ceva? i mbogim pe chiulangii i diletani, declarai cunosctori, toi, fr s cunoasc nimic, pui numai pe pag i nemunc, conductori trucai i supraveghetori fr ochiul exigenei i al responsabilitii obligatorii, ca prim cerin a ncadrrii lor, care fac orice altceva dect ndatorirea pentru care sunt remunerai, nc i cu sporuri de condiii speciale, pzitori ai lucrtorilor rezemai n cozile uneltelor manuale ce suplinesc utilajele adpostite la umbr i toi ntr-un cuget i-o lehamite generalizat se suspecteaz ca nu cumva unul s stea la odihn mai mult dect altul. * * *

Toamna, prospeimea oraului o aducea toat suflarea satelor venit la nceputul anului colar, cu mirosul lipiilor coapte n vetrele i sturile gospodriilor rurale, cu mireasma strugurilor copi, cu fascinaia fructelor date-n prg, cu mirosul de iod al nucilor btute i a castanelor maronii coapte n cazane, toate aprinse i aburinde la coluri de strad; cu rumeneala obrajilor copilelor venite la ora pentru a se coli, dovad timiditatea lor i sfiala mbrcrii uniformelor colare, crora fustele le dezgoleau gleznele picioarelor, iar lipsa basmalelor le dezvelea mbujorarea obrajilor, cu cozile mpletite i legate cu funde ce se lsau czute pe spate sau pe umerii lor puternici i ncercai de poveri, cozi uneori adunate n cocuri acoperite de

62 filee sau bti albastre sau negre. Tlpile i gleznele se lsau o vreme nghesuite n nclri noi i obligatorii, iar mersul prin centrul oraului le garanta, n faa timiditii, favoarea unui rsf ce nu-l triser dect n visri de nopi cu lun i n cntecul greierilor neastmprai i ademenitori la neliniti timpurii. Dup nfiinarea centrului universitar n Craiova, toamna aducea suflul nou al fetelor devenite absolvente de liceu i cu pretenii mai actrii n ce privete atenia ce trebuia s li se acorde de ctre toi i n special de biei, i ei studeni nregimentai ntr-o categorie aparte. Fetele mai tinere rmase vara n ora i care fcuser fa bieilor, ncepuser s-i pun probleme de natura ce ne facem, fetelor, c vin studentele?! Grij mare pentru toate, nevoite s-i msoare paii i cutezana spre a nu rmne nebgate n seam. Forfota din librrii era bucuria ateptat, de trei luni, de ctre patroni i personalul ce servea la tejghele, de acum npdite de cumprtori. Personalul librriilor tia de regul care sunt nevoile noilor i nedeprinilor cumprtori pentru clasele respective. Pe listele lor figurau: coli albastre pentru protecia crilor i caietelor, etichetele pentru identificarea materiei sau a disciplinei colare, creioane, tocuri i penie de scris i caligrafie (rond, klaps, redis, topografic), truse de desen, radiere, nelipsita climar cu cerneal Kores, Pelican etc., sugativ, linii, tocuri, blocuri de desen i, toate, sub supravegherea atent a prinilor ce le plteau la cass.

63 i atrgea atenia noua poziie a prinilor acestor copii venii din mediul stesc, care, prin intermediul colii, i vedeau de-acum visul mplinit, ca odraslele lor s triasc i s-o duc mai bine. Era chemarea oraelor ce va schimba structural mentalul i comportamentul atitudinal al omului nou, devenit ocupantul privilegiat al mediului urban, neobinuit cu el, dar cu un coeficient de adaptabilitate nenchipuit de rapid, dus pn la contopire desvrit. Am vzut, n asta, o mare lucrare social: pe de-o parte, o nsntoire spiritual a orenilor, comozi i obinuii cu facilitile urbei, iar pe de alt parte, nesaul i neostoita dorin a celor din satul strmoesc, s nvee, s cunoasc, s se culturalizeze, s-i etaleze la vedere marile i necuprinsele disponibiliti, fa de spiritul orenesc. n cele mai multe i onorante ocazii, cei din mediul rural au avut un avans. i asta a priit neamului i rii. A fost un act plin de o mrea i inimaginabil moralitate i de o inextricabil rodnicie i vlag, o trinicie dominant favorabil n perenitatea noastr naional. Dac observai atent, toamna, cartierele mrginae ale Craiovei, n perioada deschiderii colilor, puteai reine trei lucruri pline de semnificaie: mai nti, forfota trsurilor, care aduceau cltorii de la gar spre gazdele deja angajate din anii anteriori, crora li se adugau carele, aretele i cruele celor ce intrau pe barierele oraului, tot spre gazdele vechi sau n cutarea lor, de cei nou-venii la coal. Apoi, pe la porile colilor se aflau ceteni ai oraului ce-i ofereau serviciile de gazd, cu mas i cas, n majoritatea cazurilor, mai ales dac se gseau 2-3 elevi ce doreau s

64 stea mpreun. Toate cutrile pentru gsirea gazdei se ncheiau n maximum o sptmn. O a treia preocupare o constituia obinerea manualelor colare ce cptau o prioritate major. Sursele de obinere erau trei: librriile, pentru manualele noi, recomandate sau preferate de profesori; anticariatele sau crile elevilor ce terminaser prin absolvire anul respectiv, ce-i vindeau o parte din cri, pentru a i le procura pe cele ale anului curent de nvmnt. Uneori, caravane de care i crue ncrcate aduceau produsele alimentare convenite ntre prini i gazde i stabilite de comun acord, uneori pe o ntreag perioad de colarizare a elevilor. Unele coli aveau organizate internate pe care muli copii venii din alte localiti le preferau, dar obinerea locurilor se supunea unor prevederi sau criterii, de regul prioritare pentru cei cu o stare social i material limitate. Mirajul oraului rmnea marea ncercare pentru nou-veniii, iar capacitatea i puterea de adaptare au pus ntotdeauna la ncercare temperamentul i ncrcarea psihologic a individului. Exist riscuri asumate, ncercri, ispite i capcane, crora puini le puteau face fa, iar consecinele erau pgubitoare, crend disconfort etico-moral, depresii i renunri iremediabile. Cei ncercai de viaa grea de acas cunoteau i aveau msura comportamentului corespunztor n faa acestor miraje, se ineau departe i nu cuplau tentaiilor vieii necumptate. Aveau msura bunei cuviine care-i punea la adpostul trecerii dincolo de linia de demarcaie imaginar, dar orientativ i linititoare.

65 mi vine n minte o referire despre aceast nsuire mai mult dect necesar, regsit ntr-o carte semnat de cuceritorul om de litere ALEXANDRU PALEOLOGU, care, cu un verb inconfundabil, cu carisma omului inteligent i cu o elocin aparte, carte intitulat chiar Bunul sim ca paradox, n genul su caracteristic, face urmtoarele remarci: Se confund mai ntotdeauna bunul sim cu simul comun, dei merg o bun parte mpreun. Simul comun cade repede n aporii, n vreme ce bunul sim i urmeaz fr greeal drumul ajungnd chiar la descoperiri epocale. Este darul de a te simi bine, de a discerne, de a imagina adevrul, de a ndrzni. Dei nu mi propusesem ca n aceste rnduri s fac o inserie bibliografic, ntruct nici nu atrage un interes aparte, totui sudura care d seva continuitii unor triri, ce greu m poate disloca din fiina-mi aparintoare, contemplativ i, pn la urm, tritoare biologic a vieii craiovene, s n-o implic mcar imaginativ. Copilria i primii ani ai tinereii au reinut i spat adnc, adesea peren, cteva repere ce s-au constituit ca refereniale pentru ceea ce am considerat ca fcnd parte dintr-un fond de neuitat, din oraul meu natal, despre care i acum mi gsesc destul timp spre a-mi aminti cu mult plcere i satisfacia ce i-o dau dorul i dorina memoriei: Parcul Romanescu, Liceul Fraii Buzeti, Strada Unirii, Strzile Lahovary - Lipscani, Madona - Dudu, Calomfirescu, Lunca i Jiul.

66

PARCUL ROMANESCU
mbrcat n inuta de gal a marelui pavoaz, cu voalul proaspt i mblsmat al florilor cu parfum i regina nopii, drumul spre Parc avea solemnitatea ce-o aducea n cultul i viaa grecilor sau ale romanilor pergola pe care stteau aninate ghirlandele de rochia-rndunicii ntr-o neglijen studiat, la poalele crora rocatele, mucatele i alte flori agtoare se desftau n faa razelor mbietoare ale soarelui, iar petuniile i sgeica roie rsfau trectorii cu parfumul lor natural i sntos. Gospodarii curilor i edilii oraului stropeau de diminea straturile de flori din faa caselor nviorndu-le pn la rsritul soarelui, iar strada, la fel udat de diminea, i etala simetria mbrcminii pavimentului cu piatr cubic, miglos i artistic aezat n arce repetitive, ce-i ddeau cii o decoraiune admirabil.

67 Pe aceast arter, devenit bulevard, se oficiau defilrile de srbtori ale marilor uniti ale armatei din garnizoan, deschiderea paradelor fiind fcut (de regul) de strjeri, apoi de elevi ai Liceului Militar D. A. Sturza i premilitari. n faa intrrii principale a Parcului Romanescu strjuia statuia Regelui Carol I, avnd sculptate pe soclu siluete de eroi ostai romni din Rzboiul de Independen. Oelul i fonta necesare realizrii ntregului monument proveneau din topirea tunurilor capturate de la inamic pe frontul de lupt. Statuia i ntreg ansamblul statuar dominau tribuna n care se aliniau oficialitile oraului, generali, ofieri, ntr-un cuvnt personalitile de seam, cadre didactice i toat floarea intelectualitii. Nu de puine ori participa i regele n persoan, care primea raportul de onoare sub impresionanta muzic a fanfarei, echipat n inut de gal i cu almurile lustruite, oglind. Parcul Romanescu era pecetea emblematic a oraului, etalndu-i armul emulativ prin lacul su frumos amenajat, populat cu lebede albe, poduri aruncate peste ape sugrumate n cascade i cderi nspumate peste pietre nverzite de flora acvatic, cu superba construcie inginereasc a podului suspendat pe cabluri, ceea ce, la acea vreme, reprezenta o lucrare rar n domeniu din Europa. Promenada pe aleile parcului era la concuren cu plimbarea pe strada principal a oraului, creia toat populaia i spunea Unirii, corso-ul Craiovei. Punctele alimentare din Parc fceau deliciul plimbreilor, unde vnztorii mbrcai n halate sau orturi albe, vindeau dulciuri, ngheat, cornuri srate, halvi, romburi de susan n

68 caramel, floricele srate n form de sfere nroite sau n fiicuri de hrtie, jucrii pentru copii, precum coifuri, elice de hrtie cartonat i colorate, puse n micare de vnt, mingiue din hrtie umplute cu rumegu de lemn, agate de-un elastic i multe altele ce puteau atrage atenia i rsful prichindeilor. Se mai puneau n vnzare buturi, siropuri, brag, apoi sugiucuri turceti, batoane caramelizate sau din amestecuri zaharoase, nelipsitele gogoi umplute cu dulcea i toate n larma sonor, deghizat n reclama i marketingul de azi, a vnztorilor glgioi i guralivi, special antrenai s-i stimuleze concurena i vandabilitatea produselor ridicate la rang de marf. Nu tiu dac toi aceti vnztori erau olteni, dar larma conversaiei i, mai ales, a prezentrii, n originalitatea ei, i asimilase fr tgad. La vrsta i nivelul percepiilor mele, situam acest nego la nivelul glgioaselor strigte fcute de oamenii circurilor, adesea amplasate n spatele fostului teren central de fotbal, cnd prezentarea numerelor i a mrfii depeau calitatea lor, zgomotul nlocuind T.V.A.-ul sau plusvaloarea mrfii. Debarcaderul parcului asigura plecarea n curse a brcilor de agrement numerotate, de ordinul zecilor, motiv pentru care se nchiriau cu ora, fiind chemate prin portavoce s acosteze n cazul cnd depeau timpul acordat i permis, unde orice depire era penalizat de personalul ce-l avea la dispoziie proprietarul sau administratorul nsrcinat. Comun cu debarcaderul, fiina i o teras construit pe stlpi, ca piloni, btui n ap, peste care o pardoseal destul de solid oferea o continuare a

69 rmului, pe care erau amplasate mese i scaune la care consumatorii serveau preparatele pregtite n furnalele cuptoarelor i grtarelor ce-i revrsau produsele de mici i fripturi fumegnde spre deliciul oamenilor. Berea rece era servit la halb sau la ap i asta ca o satisfacie mplinit dup o ateptare fcut fie pentru liberarea locurilor la mese, sau pofta pe care i-o creau produsele preparate i aduse la mas. Se procurau i produse de la vnztorii ambulani, ca prjituri, cornuri, covrigi, baclavale, gogoi etc. Desigur, nelipsitele florrese i fetele cu igri sau tutun la tabachere, tentant de cochet mbrcate i curate. Adesea, muzica militar prezenta un program de melodii din toat gama preferinelor publicului, pus de acord n prealabil i cu spectacolele i cupletele teatrale ale artitilor locali. Veseliile oferite de vizitarea parcului aveau o permanen sau continuiti secveniale, date de anotimpuri i cu precdere de orele la care se contabilizau sau se puneau n eviden confortul resimit de trectori. n orice caz, despre unele ntmplri petrecute s-au scris mai puine (dei nu lipsite de ncrcturi tragiemoionale sau de substan, tlc, aventur etc.), dar calea oral a evenimentelor sau a altor ntmplri neoficializate de pres, se puteau ntreine comentarii nenumrate. n parc se legau i se dezlegau jurminte de neuitare a iubirilor sau de renunare benevol la continuarea unor relaii amoroase, aici se materializau sau se

70 concretizau strile de nerbdare i de un focos amor, care, repetate, ddeau n vileag concretul rezultat i, de aci, niscai necazuri i lucruri nepotrivite, ca s folosesc o actual i real mediatizat dandana. Erau poteci ductoare undeva i terminate n locuri cu pricini bnuite, dar mai toate prefigurate ca ispite i pline de pcat mplinit, a cror funcie nu s-a desfiinat niciodat i aceasta fr o explicaie sau argument. Exista un secret, ce tindea s devin testamentar, lsat motenire, dar nescris, ca o cutum. i cum provizoratul ntrete regula, poteca pcatului primar, chiar n lipsa mrului, dar nu i a arpelui, a continuat s fie calea conceperii sufletelor ce veneau pe o lume ecologizat, n form edenic i fr restricii sau opreliti neconfortante. Pn i parcul oraului nostru i rezervase dreptul de a se bucura i petrece farmecul celor patru anotimpuri ale anului, mbrcnd hainele i toaleta specific acestora, ntr-un spectacol de gal, ce nu-i scpa niciodat s-l ofere. Toamna, frumoasa i bogata toamn, se mplinea i da semnalul bineii tuturor celor ce-o cutreieraser vara, dar regsind-o n policromismul su ce-i fcea trecerea de la verdele crud la armiul satinat al coroanelor copacilor, la zgomotul cderilor de castane, la fonetul stigmatizat al tumultuoaselor i prevestitoarelor nfrigurri i ploi aductoare a inevitabilei zpezi de iarn. Fr seamn i pereche erau plimbrile prin parc n acest anotimp, cnd privirile melancolice erau ndreptate spre stolurile psrilor cltoare n drumul lor ctre alte ri mai calde, prin glasul lor descifrnd dorina de a reveni la

71 primvar. Iarna parcul avea alura unei pduri taigale, ale crei crengi erau ncrcate de zpad, iar pmntul era acoperit de troiene albe imaculate, neclcate de om sau vieuitoare. Avea, n desfurare, nfiarea unei imagini de basm ce-i atepta troica tras de cai cu nri aburinde i plini de ndueal. Pn primvara, se aternea o linite de biseric, ce atepta nmugurirea copacilor, ivirea ghioceilor, ciripitul psrilor, zburdlnicia puilor suratelor revenite din rile calde i astfel ciclul se relua cu precizia i repetitivitatea-i specific dintotdeauna. Petei verzi a parcului, de pe harta Craiovei, i se aduga cea a Luncii, care se posta n drumul dinspre ora i apa Jiului. De primvara pn toamna trziu, pdurea tria freamtul trezirii la via a vegetaiei i a nenumratelor vieuitoare. Era o scen de vis, unde trilurile psrilor reunite n carul bucuriei date de actul mprecherii i al puilor nounscui, larma vieuitoarelor stingherite de prezena omului scormonitor i cuttor al florilor de ghiocei, viorele, glbenue, a ierburilor pentru ceaiuri, ciuperci, urzici, vreascuri sau czturi de copaci pentru foc, dar i a perechilor omeneti ademenite de singurtate i siguran (uneori), pdure ce se cerea nu numai admirat dar i martor mut i inocent, consolatoare a celor vzute i petrecute. Vara, Lunca era zona de verdea ce asigura ceteanului gura de oxigen i de petrecere a unui picnic. Pe un aternut curat, familiile sau grupurile formate i aezau preparatele de cas, crate n courile de nuiele, i aduceau ap de la fntna din rscrucea drumului, n care se rceau fructele, legumele i buturile. Se fceau grtare

72 pentru fripturi i mici, sau se cumprau de la ambulani. Veselia o ntregeau lutarii consacrai care interpretau, contra unei atenii, melodiile preferate. Localnicii situai n cartierul nvecinat luncii, erau vizitatorii statornici i aveau satisfacia c puteau lesne s fac i o baie n apa Jiului, aflat n apropiere. Copiii erau beneficiarii rsfului, avnd prilejul s se joace n aerul curat al pdurii, lipsii de grija strmtorii din curile lor obinuite, cu reineri i temeri de a nu sparge ceva. Ca i n parc, aci veneau vnztori ambulani cu multe tentaii, ndestultoare pentru pofta copiilor, ncepnd cu jucrii, dulceuri de toate felurile. n apropierea Luncii, fiina o aezare populat de igani, recunoscut pentru agresivitatea i ndemnarea nsuirii necuvenite a bunurilor de orice natur, care fceau necazuri mari prin pdure, motiv pentru care cei venii aci aveau de furc cu ei. De aceea, n zon, deseori i fceau apariia organele de ordine, dar mai cu seam n zilele de repaus de la sfritul sptmnii sau a srbtorilor oficiale. Furau n hait, crora oamenii de bun credin nu le puteau face fa, fr intervenia poliiei i jandarmilor. nsi trecerea pe oseaua ce ducea spre podul de peste Jiu era o ncumetare, n multe cazuri fiind nevoie de intervenia organelor de ordine. Nu puine razii organizate de poliie se lsau cu arestri i alte msuri coercitive destul de severe. n zon locuiau i familii care lucrau la o fabric de crmizi sau pe cont propriu, n cuptoare de ars, confecionate prin procedee simple dar eficiente, cu deprinderi lsate din tat n fii. Tot aci locuiau oameni specializai

73 n scoaterea nisipului i a pietriului din albia Jiului, necesare construirii caselor, balast ce se transporta ctre beneficiar de aceti oameni tocmii din vreme. Peste pod la Mofleni, erau meseriai constructori de case, constituii n echipe ce veneau n ora i prestau servicii n majoritatea lor de calitate i la modul profesionist. n preajma podului, apa Jiului forma vrtejuri, unde adesea se necau oameni care se avntau riscant i pgubitor. Aa au pierit prieteni i colegi apropiai, n fiecare an Jiul lundu-i poria de tribut, din cauza nesbuinei i nesocotinelor oamenilor. Vara, Jiul era apa de scald a oamenilor din zon, cu plaj larg, primitoare i ncptoare, ap aproape curat naintea ploilor sau cnd din amonte nu venea nnegrit de la splatul crbunilor sau tulburat de aflueni. Uneori seca, nct fr efort putea fi trecut cu piciorul prin vaduri cunoscute, spre linitea oamenilor. Primvara i toamna, rul se revrsa, uneori chiar primejdios, lsnd n urm un ml care mbogea rodnicia pmnturilor inundate. Riveranii aveau o stare de veneraie a apei care le mijlocea irigarea terenurilor din apropiere, dar mai ales cea necesar adprii animalelor de munc. Din Podarii de peste Jiu vine vocea inegalabil a unui menestrel de seam al rii noastre, Tudor Gheorghe, cu cntecul su popular, curat i neprelucrat stilistic, preluat i cntat aa cum a fost auzit la obria provenienei sale, cntecul cel amestecat cu dorul i dragostea, cu frumuseea codrului, cu patima iubirilor, al dragostei mrturisite i al focului de nempcat. Este cntecul jienilor, al dorului de mam, al muierii dragi i al brbailor dornici de

74 a le iubi. Cntecul su este ruga pentru dragoste fa de copii, pentru prini i neamuri, pentru via i trirea n bucurie etern. Tudor, actorul neao, sntos la minte i suflet, curat precum cristalul, limpede ca apa izvoarelor, rcoritor ca aerul munilor, cald ca boarea stului unde se coace pinea la ar, cu leac de descntec i dornic de hore rotunde i strigte ale voinicilor flci din sat. Ascultai un concert de muzic al lui Tudor i-l vei asemui cu un oratoriu imperial i cu o ncntare ce i-o pot da numai marile orchestraii ale unor compoziii ale giganilor muzicii. La concertele din Bucureti, slile arhipline l-au rspltit cu aplauze i urale la scen deschis. Este o recunoatere, o rsplat a unor dorine demult visate i mplinite i, mai mult dect att, reuite ca o srbtoare de premiere a unui laureat. Te dorim mereu lng noi, OMULE DRAG, spre a ne bucura de mplinirile tale i de a te omagia pe merit. * * *

Vzut, trit i neleas, viaa Craiovei circumscria taine, ascunziuri, nflcrri, mistere, particulariti date de stri sociale, moravuri, ndeletniciri, cotidianul cultural-artistic, nopi divers colorate, de petreceri i tot ce se poate ntmpla ntr-o urbe plin de farmec, clocotitoare, vivant i dornic de amb, care va s zic, nelegi dumneata...?

75 Teatrul sau cinematograful, biserica, balul i dansul, deci distracia, iar nainte de toate slujba, erau plcerile ca puncte cardinale ntre care se micau majoritatea orenilor, din care-i alegea i planifica fiecare cota participativ cu destul chibzuin i, mai ales, bun cuviin. Datoria fa de slujba fiecruia, prim n desfurtorul preocuprilor zilnice. Lefegiul statului i ncrca, de lunea pn smbta, doza de putin pentru a rspunde cu brio obligaiilor sale, care se cereau a fi fcute cum trebuia, altfel devenea omer. Mai abitir se ntmpla cu cei ce lucrau la patron, unde oper acest criteriu selectiv prin corectitudine, punctualitate i nalt calitate, profesionalitate, pentru c altfel patronul i pierdea clienii i, implicit, prestigiul. Smbta dup-amiaz i duminica erau zilele n care tot slujbaul i lefegiul i cutau o ni de refugiu pentru divertisment. Dar i atunci, nu oricine se ducea i putea! Majoritatea erau nevoii s stea acas, fiind constrni de veniturile lor, ce nu le permiteau cheltuieli suplimentare, pentru c orice distracie se pltea. Pentru muli, biserica era lcaul nu numai de rug i smerenie, dar i o motivat ncrcare duhovniceasc ce le-o asigura Casa Domnului. Ortodoxia, care nseamn credin dreapt, are meritul recunoscut al nevoii omului cretin, s se simt ocrotit i n siguran sub bolta bisericii i n apropierea preotului, sub pulpana linititoare a divinitii. Religia noastr, prin definiie, este o religie rugtoare, omul adresndu-se direct Domnului, s-l ajute pe el, familia, s-l fereasc de necazuri i s-l ntreasc prin sntate ca s poat munci. Este extraordinar aceast

76 dorin i contiin a omului ortodox: rugciunea i cerina ctre divinitate este manifest n ce privete puterea sa de munc nfptuit ca izvor de via i trire spiritual. N-o s-o gsii att de direct exprimat n alte religii. Teatrul i planifica, smbta i duminica, spectacole cu artiti de calibru, n piese de marc pe care le avea n repertoriu. Asta nensemnnd c n zilele celelalte se jucau piese de mna a doua. n zilele de odihn, slile erau arhipline, unde puteau veni i elevii n special, pentru c se juca matineu, prnz i seara. Cinematografele rulau zilnic, non-stop, de dimineaa pn seara, unde aveai posibilitatea s vezi un film de dou-trei ori n aceeai zi, slile nefiind golite, obligatoriu, dup fiecare reprezentaie. Casele de bilete, la filmele trznet, erau aglomerate la maxim, biletele punndu-se n vnzare pentru fiecare spectacol prevzut s nceap la acea or. n cursul sptmnii, elevii mai chiuleau de la ore ca s vad un film de aciune i cu artiti de seam. Intrau fr apc, serviet sau numr matricol la mn, spre a nu fi identificai. Cnd se mergea n cuplu cu o fat, se preferau balconul i rndurile din spate, de unde se mai puteau neglija ecranul i spectacolul, pentru alte interese, mai ales toamna i iarna, cnd pardesiele sau paltoanele mai fereau de priviri iscoditoare micrile minilor curioase i nesupuse. Scenele mai intime erau uneori fluierate i descurajate de cei invidioi, c spectacolul cel de pe ecran era frustrant n menirea lui cultural. Deopotriv i plnsul provocat de tema spectacolului era auzit n sal i continuat chiar dup ieire. Ne ddeam seama c nu numai viaa

77 de actor este grea, dar i cea de spectator implicat ct putea i cum putea, cu emoionalitatea-i specific. Aa e arta - o suferin pn este creat i mai ales dup, de cum e suportat la afiarea expunerii creaiei. La filmele de western, era o nebunie curat. Filmul spectacol trebuia vzut neaprat de dou ori, pentru fixarea i priceperea profund i fatal a motivelor de scandal, btaie (vorba olteanului: mi, s vd din ce se luar!), schimburi de focuri, clrie, aruncarea lasso-ului, cum a fost atacat diligena, eroii negativi, fete surprinse fr prea mult lenjerie pe ele, unele din ele rugndu-se s nu fie pclite, s devin victime, ci numai a fi rsfate, toate scenele terminndu-se cu un fals srut acoperit de-o plrie i THE END. Mai trziu, dup 1945, nainte de prezentarea filmului s-a introdus un jurnal special, cu marile nfptuiri obinute ntre timp n U.R.S.S. i, neaprat, contribuia determinant a tov. I.V. Stalin, devenit generalisim, n portrete i filmri gros-plan, care strneau aplauze repetate i susinute minute n ir de cei de pe cele dou rnduri de bnci, mereu pline i cu aceiai oameni de bine, oameni plini de justee, devenii revoluionari prin adopie rapid i contra cost. Pn n 1946, viaa oraului era marcat de prezena uniformei militare a armatei romne i a elevilor colii militare D.A. Sturza din Craiova. Cadrele militare ajunse n grad de ofier impresionau i prin uniforme impecabile (mai ales cele de gal) ce-i personalizau, situndu-i n zona unor rigori a disciplinei i unui comportament

78 exemplar. Un ofier nu se putea mica libertin, dezordonat, lipsit de maniere sau zurliu. Ieirea din aceste rigori l costa msuri disciplinare severe, pn la scoaterea din cadrele active. Dac voiau s capete o libertate, totui msurat i limitat, se mbrcau n haine civile. Haina militar impunea respect i corectitudine atitudinal. Erau zona i categoria spre care i fetele trgeau cu privirea mai mult, fixndu-i obiective precise, dota necesar i obligatorie, ce constituia o condiie de cstorie, i de aci o pseudo - licitaie, cine are i cine ofer mai mult, calitativ i cantitativ, contra elegan, aspect fizic, sabie i neaprat tu, cizme de lac. Asta nsemna o concuren i fineuri, toalete, niscai bijuterii alese, parfumuri fine etc. i toate expuse la serate, baluri ale ofierilor, mese, ceaiuri i tot ce se mai putea organiza spre cunoatere i prezentare, mai ales. n lipsa grijii pentru nsurtoare, ofierii i gseau modaliti de distracie i petrecere a timpului liber, fiecare dup preferine. Unele din acestea erau zise de societate i anume jocul de cri i acolo, cu tot tacmul de antren, cu buturi fine, igri, iar la nchidere o ampanie pn a doua zi, cnd... ne vedem din nou disear!. Mai c-o fat, mai c-o carte, din toate cte ceva, aflai dintr-un ziar cte o veste despre o fat amgit i disperat peste poate, ce i-a pus capt zilelor cnd Miu n-a mai vrut s tie de ea, dup ce a rmas... trziu singur cu el, iar nesuferitul s-a dus la Pisi a Zoici, c-i brunet i mai subire la corp (deocamdat). El a fost mutat din garnizoan i amnat n grad. Ce s-i faci?! Amorul, pe lng c e trector, e i cusurgiu pe deasupra,

79 mai ales la vrste de-astea, mon cher!! Domnule, amorul i gripa se trateaz la pat. Multora li se trgea din statul n gazd la familia ...escu, care avea o fat premiant pn n clasa a opta i care, dintr-o dat, drag, dar chiar dintr-o dat, s-a lsat pe tnjal i asta de cnd domnul locotenent Arcadie s-a oferit s-o nvee, ntre timp, dansul pasional i posesiv spaniol. Ea a tradus greit din spaniol paii pe care trebuia s-i fac i uite-aa s-a trezit cu o trsnaie romneasc, sadea i fr perdea. Dup care s-a mutat, cu ruine cu tot, n alt localitate, ateptnd... provincia. Casele de toleran i aveau de muterii i pe ofieri, ns ntr-un cadru mai select, care uneori veneau cu materialul lor, iar cel oferit, al casei, n subsidiar. Acolo se ntlneau i cupluri, iar bairamul era n floare. Aceste case de primire i vizitare aveau i-o lesnicioas menire, c n majoritatea situaiilor, tinerii i satisfceau necesitile biologice i nu erau nevoii a avea legturi de acest gen cu prietenele la care ineau i cu care aveau gnduri serioase n viitor. Fetele ce prestau servicii erau i n controlul statului sub raport medical permanent i benefic ambelor sexe. Higiena din interior i utilarea cu instalaii sanitare a acestor incinte asigurau o stare de strict necesitate, de ordine i funcionau sub supravegherea i controlul instituiilor abilitate. Aceste hetaire, unele ntrecnd-o pe Neobola din celebrele case de toleran din Grecia, descrise de Ignacio Garcia-Valio n cartea Cele dou mori ale lui Socrate, erau culese din diferite medii, unele ajunse ca urmare a unor abjecte mprejurri, n care erau

80 violate i rmase fr nici un sprijin sau condiii de trai, altele urmau o tradiie, altele cutau satisfacii multiple i condiii asiguratorii de-a tri sau supravieui. Multe dintre ele fceau carier fiind printre preferatele oamenilor din nalta societate, care-i creeau un refugiu n perioade socotite de destindere i care plteau sume grele pentru plcerile aparte ntr-un scurt timp petrecut cu aceste fete de vitrin. Sunt jenante mrturiile unor hetaire despre legturile lor, de intimitate cu personaliti de seam ale vieii publice i de rang nalt. ndemn la citirea acestei cri aprut n 2006, unde istoria i evenimentele vremii se intersecteaz cu problemele de via, moral, psihologie i... suspans. Aceste spaii oficiale, dar restrictive pentru muli, surprindeau prin stri de lucruri i fapte care se ntmplau sau se considerau de legiuitor ca posibile locuri unde se constituiau i se surprindeau n flagrant conspiraii puse la cale de persoane neglijate sau abandonate, sperjururi, crime la comand, ntr-un cuvnt suspecte prin excelen. Multe din aceste case erau situate la marginea oraului i mai puin selecte, dar fiind socotite la adpost de ochii poliiei i aparatului judiciar, ofereau surse de ntmplri ciudate i adesea rmase anonime i cu autor necunoscut, pentru c, dei erau obligate s in o eviden discret a folosirii lor de ctre hetaire, dar nu i a persoanelor nsoitoare, aceasta nu se prea inea. De ce? Lesne de neles i n scopuri difereniate i disjuncte ale utilitii. Aceste locuri erau folosite i pentru iniierea celor nceptori, doritori s plonjeze n via, aliniat vrstei i cerinelor ei.

81 S-au nregistrat i decepii cutremurtoare, de maniera n care tatl i-a surprins fiica prestatoare de asemenea servicii. Un elev s-a ndrgostit de o fat pe care o socotea i aprecia ca pe o fiin de nentrecut, pe care, cernd-o de soie, a fost refuzat, motiv pentru care s-a spnzurat. Prin 1946, Mihail Drume lansa pe pia romanul Elevul Dima dintr-a aptea, pe care citind-o, am regsit n ea o descriere atent a acestor case des frecventate i de elevi. Dar nu de cartea asta aveau nevoie elevii s se informeze, pentru c viaa real a liceenilor dezvluia la vedere acest aspect, cu tot noianul de ingrediente, cu detalii mai explicite i exacte. Cocotele ddeau suculena unor scene i scandaluri prin ora, fiind nhitate cu filfizoni, chilipirgii i peti, dar agate precum cpuele pe cte o persoan din lumea mai bun, care le ntreinea i, prin ele, pe muli care n fapt i escrocau, mergnd prin triare la compromitere, pn la vnzarea sau renunarea la averi, pentru a-i rscumpra onoarea terfelit. n unele cazuri, cei czui n pcat denunau la poliie starea lor de compromis la care se ajunsese i-i trimiteau dup gratii pe escrocii care foloseau asemenea mijloace de nelciune i abuz, uneori trucate judiciar de ctre grupuri - n spe, constituite n acest scop. Nu mai lipsite de palpitaie i trepidant stare de ncordare, cu urmri dramatice, erau jocurile de noroc, desfurate n locuri unde se pierdeau i se ctigau sume impresionante, averi, bunuri imobiliare, obiecte de art i chiar neveste. Marea pres aducea n atenie vrfurile de

82 scandal al acestor situaii cu ptimai, mptimii, triori, norocoi, cacialmale, crime, scandaluri, ipotecri, intervenii ale poliiei, revendicri, recuperri, dezastre familiale, ubrezirea csniciilor, divoruri, mbogiri, umiliri i cte se pot trage din astfel de abuzuri i desfruri, ce duc la stri de colaps pe cei devenii dependeni de asemenea metehne, pn la viciere. Fanatismul acestor molipsii i ajuni s depind de jocuri, atinge contingente de oameni de toate vrstele, aburii de dorina de a avea - fr munc, dar i a celor nstrii, mbogii peste noapte, blindai i ermetizai ntr-o carapace prin care nu mai trece lumina raiunii, a msurii i nevoii de util a banului. Ei tnjesc dup mai mult, prin singurul efort ce-l depun de a juca. Ei erau i sunt nchii n propria carcas sufocant i fr de scpare, sortii, damnai i configurai n mutilani ai propriilor destine. Cptau figura proprie a fiinei cmuite n filigramul pianjenului care-i ese pnza, ce-i sufoc prada, pe care apoi s-o devoreze. Starea aceasta de nucire volitiv, ducea i la disperarea celor din jur, adui n situaia de neputin de a le stvili aceste porniri, care aveau ntotdeauna un punct terminus, fatal i iremediabil. tiu situaii demne de romane dostoievskiene, unde tarele omului stigmatizat de propria-i familie, renegat i izgonit, nu s-a mai putut gndi n niciun fel de a renuna la acest viciu, de subducie, de prbuire a propriei viei, sau la conceptul de via n sensul normal al definirii ei. De fapt el nu mai avea via, era ntr-o reanimare permanent de la o clip la alta, al crui final era de mult previzibil. i... gata!

83 Marii bogtai ai oraului, moierii i navuiii din vnzarea cerealelor, chiar i peste hotare, prin silozurile porturilor dunrene, n zonele consumatoare dar neproductoare din Orientul apropiat i mijlociu, sau a vinurilor, fructelor i legumelor i tot ce avea nevoie piaa Europei, aducnd n schimb prin bnci sume respectabile, transformate apoi n alte capitaluri aductoare de profituri impresionante, rulau la jocuri, sume mari, lsnd i fcnd impresia unor deintori ai puterii. ntre ei, organizau jocuri nchise doar pentru cei care nu aveau acces ca participare, dar deschise i nelimitate ca sum cu care se intra n joc. Era o furc ce rsturna dintr-un car lna de aur ntr-un seif al altei bnci cu conturi diverse, unde unele se subiau iar altele se umflau. Ce roat neroad a unei viei trite pe scaun, bnd, fumnd, alturi de femei care, la spatele lor stnd, i mpingeau la necumptare, gesturi ipocrite i sfidtoare. Era hobby-ul vieii lor. Din asta triau - deocamdat - sub provizoratul norocului dobndit i sorocit. Craiova i avea criminalii si, sprgtorii, hoii, bandiii si, perindai prin mai toate pucriile din ar, pe unde fuseser prini i condamnai. Unii aveau notorietate, erau recidiviti, fcnd i uznd de orice mijloace pentru a face rost de bani, din spargeri i crime individuale i n grup, atacuri la drumul mare, spargeri de seifuri, bnci i tot ce le ieea n cale, la comand sau indicii, inspiraie sau ntmpltoare. Se fura orice i, de cele mai multe ori, n crdie cu iganii. Primii somai i avertizai erau cunoscuii sau presupuii capi de reea, ai bulibailor, de a

84 se informa i a-i determina pe fptai s restituie sumele sau bunurile furate i prdate. Uneori se lsa cu snge i scandal, pn totul se dezvluia, autorul i toat gaca participant. Raziile poliiei erau severe, uneori doar printr-un avertisment, dup care se trgea n gloat fr somaie, pn se restabilea ordinea i era predat vinovatul. Dar nu ntotdeauna. Se gsea cte unul care era sacrificat i asta numai ca s se nchid cercul suspecilor neprini i camuflai. Prin mahalale, iganii fceau ravagii, oamenii din gospodrii erau nevoii s fac pnd i, identificndu-i sau prinzndu-i c furau, i atacau n grup, i bteau bine, altora le ddeau foc la cas, alungndu-i din zon, ncotro vedeau cu ochii. Erau igani i igani. Unii aveau smerenie fa de boier (c aa le plcea s se lingueasc) i nu creeau pagube sau s se preteze la furt. Aveau familii numeroase, motiv pentru care munceau pe produse i bani, cu care abia le ajungeau de a tri de pe o zi pe alta. Dar nu erau nvai s triasc din munc, munca nu era o obligaie de pe urma creia s triasc, pentru ei avnd un caracter facultativ, toat ziua fcnd orice altceva, dar fr grij de munc cinstit. Triau din mila gospodinelor numai c cereau dar nu furau i nu fceau ru. Unii aveau fete frumoase pe care le vindeau, ca neveste, altora cu bani i care-i doreau asemenea frumusei. Era, n apropierea strzilor noastre, o fat, DORCA, de 15-16 ani, cu un corp frumos, cu mldieri de dansatoare, cu prul negru, cutat, dar nu cre, cu mers plin de ispite i graios. Avea o semeie fr seamn, mergnd

85 cu piepii ei frumoi, mpini nainte, tentani i plsmuitori de dorine, mpini dinadins n ochii privitorului, cu un gt mai lung, bine proporionat, nfurat cu o salb de galbeni, talie subire asemenea unei trestii i celei a unei prezentatoare de mod, cu tlpici aurii n picioare, cu pulpe lungi i rotunde, numai bune de mngiat i admirat. Avea un dinte de aurit, pe care-l punea n valoare zmbetul su fotogenic i nepereche. Mergea nsoit numai de tatl su i pzit de doi cumnai. tia c e frumoas i toat strada ntorcea capul s-o vad. A cerut-o un biat pricopsit din ora, dar nu s-a dus dup el. A ales-o un biat de igan de lng Piteti, care, venind dup ea s-o vad, s-a ndrgostit de ea i ea de el, pe loc. ntr-o lun au fcut nunt mare, de pomin i au plecat mpreun la el, unde avea amenajat o cas n zona Trivale. Tchi a avut cu ea apte copii, iar el a pltit prinilor fetei bani s-i fac o cas i s aib ce mnca. El era cldrar i confeciona cazane de uic pentru toat zona. Spun c, aa frumusee de fat, mai rar mi-a fost dat s vd. Purta genetic i cromozomic multe asemnri ale prinilor ei, dar i luase dotri selective ce o fceau i-i ddeau caliti aparte. O tiam cu toii i tocmai dup doi ani am aflat ce-a fcut i cum ajunsese, de la o sor a sa, mai mic, o fnea creol care vroia s devin dansatoare la circ, dar nu avea armul i harul surorii sale. i Tchi avea pe vino-ncoa, era bine fcut, inea foarte mult la nevasta lui i-i fcea toate poftele, dar msurate i cu maturitate. Ai vzut un dans ignesc, noaptea, la lumina focului aprins lng o atr? Este un spectacol magnific ce

86 are mreie, suplee n micri, rapiditate, patim i exuberan. Este o zbatere, o druire, o desctuare i o etalare a vigorii, verv fr pereche plin de dorina de a se afirma a fiecruia i a tuturor, la modul plenar. Este o scen pitoreasc de balet neregizat, dar fermector privirii. Sunt prezentate dou grupuri distincte de dansatori: cei vrstnici cu femeile lor, mai greoi, mai gravi i domoli n micrile pe care le fceau n tineree, dar totui ritmat i cu specificitatea lor. Baterea palmelor i a picioarelor semnific abilitile lor i predestinaia pentru zbucium i perpeleal. Chiar muzica intoneaz melodia pregtit anume n ceea ce privete ritmul adaptat vrstei. Rndul urmtor este al celor tineri, crora li se adaug mulimea celor mici, i ei perechi. Tinerii se dezlnuie din start, lsnd impresia unei furtuni iscate natural, cu tunete i fulgere continue, fr rgaz i dominant zgomotoas. Bieii sunt cei cu fantezia micrilor, fcnd o demonstraie de virtuozitate n faa fetelor extaziate i stimulate s-i mite corpul n mldieri aidoma nuielelor de salcie, pocnind din degete, aplaudndu-i singure reuitele i autonomia micrilor. Dansurile lor scnteiaz, au forma unor vpi ale focului mereu ntreinut ntr-o arden continu, innd locul luminilor unei rampe a scenelor de teatru. Spectacolul are inedit, prin naturaleea lui, lipsit de stilizare i prelucrare, cu un substrat numai de ei neles i interpretat fr cusur. mi amintesc de un spectacol vzut n sudul Spaniei, cu tematic special aleas i anume Dansul ignesc, la care participau formaii din peste douzeci de ri. A fost o nebunie, a fost magnific prin organizare i mesajul su.

87 Noaptea, pe un cmp, se amenajase o scen (o improvizaie, studiat i materializat pe pmnt, dar cu marcri ce-i creeau o distincie anume) pe care era aprins un foc imens, ce nflcra i inflama atmosfera. Jocul de lumini realizat era feeric, iar evoluia dansatorilor a fost magnific i de-o spontaneitate inimaginabil. Ni se spunea c un mare balerin din trupa vestitului Dighialev iniiase acest festival - spectacol, filmat, din care urma s scoat cteva scene mai nvolburate, care, prelucrate i stilizate, s le integreze ntr-un spectacol de balet al unui turneu ce-l proiectase pentru Australia. Nu cred s nu-i fi reuit. A fost o noapte de vis i cu puternice ecouri n amintirile mele. M-a bucurat aceast clip ca un crmpei de via, ca o rentoarcere n timp, contrar naturii i ireversibilitii timpului... O! Timpule, mai zbovete o clip, rmi s te contemplu i apoi s-i vezi de drumul tu fr oprire!, zis-a POETUL. Erau ignci n Craiova, care umblau n inuta lor tradiional, care fceau furori. O dat, la Jiu, au venit n grup i s-au dezbrcat de tot, ca s fac baie. Lumea adunat ca la urs, se uita mirat i uimit la ele, dar nu le-a psat. Aveau trupuri de Venus, parc sculptate, nnegrite i de soare, cu prul despletit, cu minile acoperindu-i o parte a snilor, iar pudoarea rmnea prad ochilor holbai i doritori mcar de a fi lsai s priveasc nestingherii splendoarea unei fotografii reale. iganii din strbuni aveau galbeni, salba de aur pur, lsai ca dot fetelor care se cstoreau. Nunile lor oficiau nu numai luarea mirilor, dar i ceremonialul dotelor

88 fetei i a biatului, care se pstrau i se nmuleau din munca i truda vieii lor de cuplu, pn ajungeau s fie transferate mai departe, din prini ctre copii, nominalizate n acte de instanele oficiale ale statului. Csniciile iganilor erau durabile, foarte rar auzeai de nclcri ale normelor proprii de conduit. Erau fete ale iganilor care nu vroiau s se mrite, dar aveau via sexual, consimit de familie i din care-i fceau toalete aparte, ducnd o via aproape rupt de familia lor. Aveau cutare pentru rafinamentul lor posesiv i fierbinte, pentru cptarea i adoptarea rapid a unor maniere ce le propulsau n societatea mai aleas, deosebit de cea din care proveneau. i simeau nota ce le distingea de fetele romnilor i vroiau cu insisten s tearg acea barier de identificare i comportament. Multe se strduiau, dar resimeau i erau marcate de izolarea de matricea lor i aveau grija de a nu cdea n pcatul de neuitat i neiertat fa de familia prsit. Era un mod aparte de a tri i cred c n timp asperitile s-au atenuat, ajungndu-se la un consimmnt de utilitate reciproc, mai aproape de ce le individualizeaz etnic n societatea comun. Trebuie s se participe deopotriv, majoritatea i minoritatea, pentru ca fiecare s ntreprind fapte de fond i nu ateptri s li se fac, unii muncind i alii ateptnd s fie ntreinui i pltii social pentru nemunc.

89

* * *

Nu doresc ca aceste insistene asupra tririlor oraului s fie primite ca elemente de monografie, ntruct, prin definiie, aceast onorant activitate tiinific, prin coninutul su, presupune o cercetare i o documentare sociologic, pe care eu nu le am la ndemn i nici nu le pot proba. Nu din alt motiv, ci din pricina unei pudice atitudini fa de cele prezentate, care nu are nominalizri deoarece nu reprezentau o funcie tipic i caracteristic a arealului descris. Era o stare izolat, dar pe care memoria, i numai ea, a nregistrat-o, ca fiind real, petrecut n snul unei societi care nici ea nu se vedea perfect, plin de virtui, dar nici viciat pn la ngrijorare. Imperfeciunile sunt creeate deopotriv de constrngeri, dar i liberalism excesiv. Corecia lor i aducerea n matca unor normale admitene ine de complementaritatea civilizatorie ca funcie ordonatoare n societate i flexibilitatea n interpretarea a ceea ce este atribut justiiar i coercitiv, pentru ceteanul situat n partea sociabilului i al colectivitii sociabile prin excelen. n rest, buna cuviin trebuie s lucreze nestingherit, cu rezultate pe msur, omul putnd cupla opional la ceea ce-l preocup sau l determin s fac util i ct mai bine pentru el i societate.

90

ANII DE LICEU. LICEUL FRAII BUZETI

... Trei eroi ai neamului, pentru un nume legendar. Prof. Sergiu Ioanicescu, Craiova
ntotdeauna mi-am fcut un titlu de mndrie i de laud, c sunt absolvent al Liceului Fraii Buzeti din Craiova. nc nu gsesc un limbaj, o form laudativ i de cinstire, pentru a aprecia ct de mult sunt ndatorat acestui liceu, azi ridicat la rang de Colegiu Naional, un titlu meritoriu i reparator, de natur s rsplteasc moral

91 strdania i restritea vremurilor ce l-au apsat, dar spre gloria i mreia prestigiului su c a rzbit i a convins. Meritul corpului didactic, n ntregul su, este acela c a fost omogen, compact i a rspuns ca un monolit n menirea lui suprem, de a se consacra integral n direcia nobil de instruire i educare a attor generaii, timp de peste 125 de ani, muli dintre acetia aliniai ntr-o galerie de oameni ilutri care au marcat viaa spiritual a rii i a colii craiovene. La aniversarea centenarului fiinrii liceului, din 1983, se omagia cu semeie i generozitate numele multor foti absolveni, ajuni, prin merite profesionale, minitri, academicieni, cadre universitare, artiti, sportivi de seam, doctori, ingineri, economiti, profesori la catedr, scriitori, pictori, o real vitrin de personaliti care dau imaginea unei treceri n revist sau a unei defilri triumfale prin faa edificiului impuntor al cldirii liceului, prezentnd onorul celor ce-au pstrat i asigurat prin aportul lor, mplinirea ndatoririlor nalte de plmdire i dospire a aluatului n covat, timp de opt ani, a absolvenilor i promoiilor anuale. ntotdeauna, coala, n ntregul ei, a tiut s-i poarte cu mndrie i demnitate ncrctura menirii sale ce-o are n societate i fa de societate, precum i elevii i absolvenii si le poart n suflet, oriunde ar fi, recunotina peren i imprescriptibil. mi rennoiesc gestul de a socoti nendreptit iniiativa celor care au hotrt s-mi insereze numele n categoria celor mai merituoi absolveni, contient, recunoscnd c am avut colegi mai buni, mai harnici, n aceeai serie i an colar, care ntruneau condiiile unui onorant nscript nominal n

92 paginile acestor enumerri. Nu-mi explic nici azi ce alt criteriu a putut opera n acest caz i pe care personal l-am apreciat ca neconvingtor i frustrant pentru cota integralitii i corectitudinii ce trebuie s funcioneze cu prioritate, cu o dominant credibilitate i onestitate. De momentul aniversrii centenarului, m leag ns o amintire plcut ct un eveniment de mare succes. Am avut onoarea s-l cunosc pe dl prof. dr. MARIAN BARBU, n calitatea sa, atunci, de organizator de suflet al ntregului ceremonial i n principal cu logosul lui autorizat i calificat profesional, pentru cei care vroiau s spun ceva cu acest prilej, iar nu drept cenzor. A fost vrful de lance i omul cheie. I-am mulumit, ca i acum, pentru cartea cu autograf al crei autor era chiar domnia sa, intitulat Romanul de mistere n literatura romn, o lucrare remarcabil, recunoscut i n strintate, a crei tem recompunea nuanele altor romane scrise n ar i n strintate, avnd subiecte care defineau obiectiv partea tematic a acestui tip de literatur, inclusiv a autorilor romni, respectiv ce s-a ncercat i cine a reuit. Era un summum, o chintesen, cu o arie larg de lucrri n cuprins, ce-i gsesc nevoia de studiu. Simt nevoia ca, acum i aici (hic et nunc - cum spuneau latinii) s-i transmit distinsului profesor struitoare i sincere felicitri i succese n continuare la catedra universitar i n actuala funcie de redactor-ef al Revistei LAMURA din Craiova, revist al crui director fondator este DAN LUPESCU, iar director n funciune, dl prof. univ. OVIDIU GHIDIRMIC, ce-am avut onoarea s-l cunosc n vara anului 2008.

93 Revista aceasta, editat trimestrial, este o sum liric a unor scriitori, n lucrrile crora se regsesc exprimate opiniile mai mult dect ndrznee, redate cu realism i obiectivitate, ntr-o form vie, de invidiat, au purtate n pagin, ca pe un stindard inut pe verticalitatea tririlor n direct, a tot ce se petrece n viaa noastr cotidian. Este o atmosfer de lucru, de ndemn moral i de larg deschidere pentru toi ce doresc s scrie: academicieni, poei, scriitori, oameni de litere, minunai n trinicia cuprinsului scrierilor, cultivai, raionali, toi adpai la izvorul adevrului i realitilor unei stri ce se vrea ndreptat i slujit cu vrednicie. Aci domin un spirit Buzetean, muli foti absolveni ai acestui liceu lucrnd n redacia acestei reviste. Spiritul Buzetean, definit cu pricepere completitudinar, n cartea sa cu acelai titlu, de ctre profesorul acestui liceu, SERGIU IOANICESCU, se insereaz n mod inspirat n descrierile ce constituie elogiul adus instituiei de nvmnt craiovean, obria titulaturii liceului: TREI EROI PENTRU UN NUME, mai mult dect emoionant, este un ideal mod de a construi un arc peste timpul istoric, un omagiu preios adus celor trei frai, RADU, PREDA i STROE BUZESCU, ce-au luptat cu devoiune alturi de MARELE VOIEVOD DIN BNIE, ntiul ntregitor de neam i ar. Gloria i mreia faptelor acestor eroi ai neamului, venic neuitai i de nimeni, este ncrctura moral constituit n timp i rvnit de coala craiovean, spre fala i cinstirea ce-o vor da drept motenire copiilor, copiilor notri, dintotdeauna.

94 Conductorii colii, corpul didactic i aparatul su administrativ, s-au druit trup i suflet, i-au jertfit timpul i energia lor, pentru a menine ct mai sus prestigiul i onoarea colii. In memoriam, doresc din toat inima s dedic prin aceast sumar form, un LAUDATIO ntregului corp profesoral, fotilor colegi absolveni, pe care i-am stimat, iubit i respectat cu toat sinceritatea. Doresc s-i enumr doar pe civa din absolvenii (sau elevi numai o perioad aici, dar care au pstrat viu spiritul Buzetean) devenii n timp mari personaliti de prestigiu ale rii: Acad. MIHNEA GHEORGHIU, Acad. MARIN SORESCU, Acad. TEFAN BERCEANU, Acad. RADU VOINEA, Acad. ILIE MURGULESCU, Acad. IOAN ZAMFIRESCU; minitri, TEFAN ANDREI, MARIUS GURAN, ION M. NICOLAE, IRINEL POPESCU, ALEXANDRU ROU; rectori i decani, Prof. SILVIU PUCAU, Prof. ION RNCU; doctori, EUGEN MARE, MIRCEA IACOB; actori, ROMALD BULFINSCHI, MARCEL IURE, TUDOR GHEORGHE; ziariti, DAN LUPESCU, ILIE PURCARU; scriitori, ALEXANDRU MITRU, ADRIAN PUNESCU, MARIAN BARBU i lista poate continua i cu muli alii din aproape toate domeniile: cultur, art, muzic, inginerie, medicin, sport etc. * * *

... Fcusem cursul primar la coala nr. 1 Obedeanu, cea mai veche din ora i am intrat n liceu, primind matricola nr. 322, pe care aveam s-o pstrez pn n 1946, ce a devenit obiect desuet i descalificant, odat

95 cu reformele distructive ale nvmntului ce au pricinuit o deformaie i o descompunere organizatoric i nominal, ca un cancer instalat necrutor pe corpul viguros al unui organism romnesc instituionalizat, o stigmatizare a unui sistem performant, cu care atunci ddeam exemplu Europei. Primul an de liceu (1942) se resimea, ce-i drept, difereniat n viaa tuturor bobocilor, mai nti prin noutatea de a avea cte un profesor pentru fiecare materie i disciplin, cu metode educative individualizate, cu criterii de punctare i de apreciere personalizate, cu un sim atitudinal mai exigent prin rigoarea controlului cunotinelor la zi, multitudinea lor ce veneau ca o avalan, impunndu-ne o capacitate sporit de nsuire i exprimare, un program riguros de studiu etc. Deja, i numai aceste deosebiri, fa de nvmntul elementar, se nscriau n temeinice criterii de cernere i promovabilitate. Deosebit i struitoare impresie mi-a fcut-o numrul precumpnitor al elevilor venii din mediul rural. Colegi sobri, cumptai, emotivi, viguroi cu disponibiliti motivante ale rigorii raionamentului i logicii, ca deprinderi calitative nsuite de la dasclii lor, posesori ai unor metode pedagogice ireproabile, o modestie aparte i, peste toate, o bun cuviin i respect, care puneau n eviden o atitudine mai mult dect apreciabil. Ca muli dintre ei, am reuit s terminm liceul, fiind colegi nedesprii timp de opt ani, din primul i pn n ultimul an de coal. Spiritul de colegialitate i camaraderie, de unitate, concordie, ntrunite ntr-o solidar stare pozitiv, toate regsite n comportamentul fiecruia i al tuturor, de respect

96 i bun-cuviin in corpore, s-au constituit ntr-o caracteristic avnd specificitate generalizant i particular nominalizat n personalitate individual. Din promoia 19491950, s-au numrat, n cele trei serii paralele, 117 absolveni, din care cu 70 dintre ei am fost colegi n ani diferii sau de an n clase diferite, dar numai cu 20 am fost colegi de clas pe parcursul ntregului stagiu de liceu. i azi, devine emoionant trecerea n revist a cataloagelor, care trezete amintiri despre toi i toate, cte-i particularizeaz, motiv pentru care port un gnd pios fa de memoria celor ce ne-au prsit, lsnd un gol de nenlocuit n viaa noastr. La fiecare ntlnire i, asta, dup primii ani de la absolvire, necrutoarea moarte ne-a desprit cu brutalitate de cte unul dintre ndrgiii notri colegi. Primul plecat a fost CRIU MIRCEA, nc student la Timioara, rpus de o boal incurabil i atunci, leucemie. Ce coleg de caracter, ce elev muncitor, srguincios, sociabil, onest i btios pentru dreptate, onoare i respect! Nu se lsa clcat n picioare, avea demnitatea i semeia copilului de stean lovit de nevoi, dar ieit nvingtor prin nobleea sa n faa srciei nevolnice. n ultimul timp, cu toii am convenit s ne ntlnim anual, n zi fix, ultima smbt a lunii septembrie, pe care o respectm cu sfinenie toi cei api i binevoitori a veni, pentru c mai sunt i api i mai puin binevoitori a veni. n aceast zi, bucuria i tristeea, tacit exprimate, le poart deopotriv satisfacia, nostalgia, mulumirea i regretul aflrii unei tiri aductoare de postume omagieri. Ce-mi aduc aminte, este strigarea catalogului la aceste ntlniri, enciclopedii ce reflect aproape loial

97 personalitatea elevilor, scrise zilnic de dascli, remanent n oglindirea purtrii i cunoaterii colerului, el fiind i obiect i subiect, dar pururea un nume, fr de care n-ar exista nici coal, i nici dascli, i asta dintotdeauna i pentru totdeauna. Pe aceti colegi nu-i pot uita ce-au fost i prin ceea ce ieeau n planul reinerii aptitudinilor i n special al comportamentului cotidian. Am s-i amintesc aci pe cei mai buni (i n-au fost puini) fr ns a face o ierarhizare lovit de subiectivism, ci cu particularitile ce-i defineau n viaa noastr comun, ce devenise coala.

ELEVUL, COLEGUL, PRIETENUL I TOT CE POATE FI MAI NEBUNATIC I FASCINANT N LICEU

coala este casa de zi a tinereii elevilor, venii s se coleasc, pentru a deveni ceteni cu drepturi i obligaii egale n societate. coala, alturi de biseric i armat, i arog menirea instituirii unor reguli educative i comportamentale ale individului, programndu-i litere i cifre, buchia crii, regulile civico-morale de cultur i cunoaterea lumii pmntene i universale, rnduirea legilor i a normelor cutumiare, a dogmelor i misterelor creaiei, filozofia gndirii i a ntrebrilor nelinititoare ale omului, credinele i eresurile, disciplina i ordinea n completitudinea regulamentelor i legilor juridice, ca obligaii ale ceteanului, membru peren al societii.

98 Disciplinele colare sunt categorii orientative, cuprinse n normative, cursuri, studii, manuale, eseuri, exegeze, romane sau culegeri, al cror format este strict dimensionat i construit dup o program colar, obligatorie ca predare i deopotriv pentru nsuire, de doi subieci ntotdeauna antagonici, poziionai n ierarhia funcional a colii: profesor i elev, devenit un binom personalizat. n timp, vocaia predrii, sub obligativitatea pedagogicului, a luat forme difereniate, i astfel s-a ajuns la noiunea de pasiune didactic i uurina elevilor de nelegere a predrii materiei. Dasclul a devenit axul n jurul cruia pivoteaz ntreaga mreie i virtute a actului de instruire i educaie a elevului, n conformitate cu cerinele programei colare, iar aceasta trebuie s se plieze pe nevoile socio-profesionale i strategia n educaie i nvmnt a naiunii. Elevul este partea sensibil i... diabolic a acestui mecanism dual, el socotindu-se un vitregit i apsat de nevoia de a nva - chiar obligat - n condiii nu tocmai lejere i comode, n care devine un speculant notoriu, cnd efortul acesta al nvrii trebuie s-l nfptuiasc fortuit, ntruct, n caz contrar, actul de promovare nu-i atest capacitatea percepiei i nsuirea materiei, iar totul are un terminus, devenit disconfort intelectual. Slbiciunea unui sistem de nvmnt, care mai are i un tare organizatoric, const adesea n faptul (i, asta, mai peste tot) c cedeaz tocmai n defavoarea colii, a procesului n sine i inclusiv chiar a elevului i a menirii sale n societate, fcndu-l prin netiin un frustrat de substana

99 chintesenial a utilitii lui n societate. Nivelul societii reprezint sau reflect pn la urm, suma mediumiar a rezultatelor nregistrate sau obinute de instituia educaional i, mai ales, de exigena i gradul de autoritate moral a ntregului corp profesoral. Cnd vrei s oficializezi prin obligativitate (aproape) pregtirea extracolar, ai deschis lanul compromisurilor i de aci drama naional. Descentralizarea, ntrirea autoritii, respectiv a autonomiei fiecrei coli, reprezint suprema i autorizarea responsabil, dar n acelai timp controlabil, printr-un statut unic de funcionare. Aceasta este cheia rezolvrii marilor i, mai ales, multiplelor PROBLEME ALE COLII. Este o soluie cadru, cu obligativiti att pentru corpul didactic n ntregul su, ct i pentru elevi, prin reprezentanii lor, membri ai familiei. Regulamentul colar are bipolaritate n sfera obligativitii, unde nu este ngduit nici o abatere. Tot ce se ncalc, se pedepsete exemplar i necondiionat sau interpretativ. Punct. Nu poi s pretinzi c subiectele unice sunt tmduitoare, atta timp ct exist diferenieri flagrante la nivelul de pregtire i predare a materiei de ctre personalul didactic, care este inegal, asimetric, n parte, ngrijortor i necorespunztor pregtit profesional, el nsui trebuind s fie adus la un nivel de cuprindere i cunoatere a cerinelor programei colare, cu precdere. Nu trebuie s se fac programe dup nivelul i posibilitile unui corp profesoral, cu nepermis de muli sferto-doci, n multe privine, lipsit de caliti pedagogice, ncropit abia numeric i statistic, dar necorespunztor calitativ. Partea formativ a dasclilor

100 este eterogen i fr vocaie didactic, fr o norm minim a conduitei, cu aproximri subiectiv apreciative i nu obligatorii i fr consecine punitive. coala trebuie s aib prin definiie o chemare obligatorie i unitar n ce privete conduita elevilor obligai s nvee pentru a putea promova i nu obligai doar s vin la coal, cu libertinaj comportamental, c oricum vor promova pentru ca s dea bine la procentaj. Aci este fondul interpretrii opozante a ceea ce este obligatoriu n nvmnt, fr a institui ireversibil i irevocabil condiia obligatorie de promovabilitate. Legea colarizrii este obligatorie n actul su magnific de deschidere pentru toi copiii, fr nici o discriminare, dar nu implicit pentru i numai pentru promovare cu orice pre i la orice nivel minim de cunotine. Este vorba de nuan i stil etic n interpretare, care nu nseamn interpretare spre ocolire. * * *

Elevul este dracul gol al colii, scria n Emil J.J. Rousseau, partea a treia din trilogia sa, alturi de Confesiuni i Contractul Social. O capodoper de discurs socio-moral, adresat unei societi mbibate cu multe disfuncii i imoraliti, aa cum o califica i marele Voltaire, unul din prinii celebrei Enciclopedii Franceze, numindu-l pe autor arhinebunul. Ei, bine, acest roman considerat al educaiei, aducea n discuie faptul c un copil trebuie crescut la ar pentru ca educaia sa s fie

101 dirijat de un pedagog, altfel copilul ar fi putut ajunge dracul gol al colii. n conceptul socio-psihologic, comportamentul i percepia definirii atitudinii, dar mai ales, a metodologiei cultivrii unui liber consimmnt al celui care este ncorporat n aceast form instituionalizat de educaie, ntr-o perioad sensibil a vieii i la o vrst destul de fraged, trebuie construit, studiat i nsoit de rspunsuri imediate, care, verificate i regndite, s poat, n final, s se constituie prin soluii, ntr-o practic devenit, ulterior, metod eficient de munc i educaie. n decursul a dou milenii de studii i observaii, s-a constatat c vrsta de atragere i nscriere oficial a copiilor n coal, a sczut de la 16-18 ani, din perioada vechilor greci i latini, la 6-7 ani, n prezent i aceasta pentru cursurile elementare, de nceput, ale procesului profesional al educaiei. n prima categorie, se putea vorbi despre un aport benefic ce-l atepta i-l pretindea societatea, respectiv de la cei apte ani de acas, ceea ce se adiiona benefic asupra maturitii subiecilor i care, dac nu exist, li se mai reproeaz i azi unora, respectiv lipsa bunei-cuviine n cretere. Doi factori rmn decisivi: 1. Nevoia de carte solicitat ct mai acut pe areale ntinse, ce impunea un numr sporit de discipoli i tineri adui spre a nva i 2. Cartea scribilor i, mai apoi, apariia tiparului, au adugat i mrit, sub aspectul sporirii mijloacelor de culturalizare cu simultaneitate sensibil mrit i, toate, combinate cu descoperirea literelor i tiparului, respectiv a hrtiei. n cartea Galaxia Gutenberg, a lui Marshall McLuhan, aprut n romnete n 1973, se deschide un

102 capitol al unor discuii, cercetri, aprecieri i mai ales concluzii, asupra a ceea ce astzi suntem nevoii s socotim punct de plecare n panoplia factorilor decideni n evoluia, formarea i consolidarea unor momente ce s-au constituit n purttoare de nnobilri creatoare i formatoare a marilor descoperiri ce i-au adus contribuia la aceast exploziv manifestare epocal, ALFABETUL, tiprirea, multiplicarea ca mijloace de comunicare i, de aici, Galaxia literei. Trecerea de la oral la vizual sau Galaxia lui Marconi, cu preponderena mijloacelor de comunicare electronice. Nu este cazul a se abuza de detalii, dar spiritul analizelor este relevant. Dar de unde dracul asociat cu elevul n discursivitatea coal, dascl, elev? Procesul evolutiv al instituirii educaionale a evoluat n tehnici i mijloace folosite ncepnd de la o stare voluntar, la o obligaie n a aduce la coal copiii, dei la nceput prin concurs sau triere, apoi prin generalizarea nscrierii i struitoare demersuri pentru organizarea unui nvmnt nu numai obligatoriu, dar i concurenial, prin form i fond. De aci noiunea de alfabetizare i vocaie a sublimului care a desprit apele. Vrfuri de elevi au aprut i din familii de analfabei i din cupluri dotate i purttoare a unor caliti de erudiie, iar motivaia a adus ntotdeauna un consens i nelegere benefic. Adesea se spunea c dracul i poate bga coada, iar zvrluga, progenitura, ajuns n vrf, i cerea dreptul de recunoatere n mod egalitar i nediscriminatoriu. N-ar fi fost foarte belicoas aceast stare, dac nu se ajungea ca n acest comportament, s nu se regseasc i germenii unor abateri deviante, exagerate i imitative ale prilor

103 negative ale altor semeni, n sensul unei disfuncii anatomo-antropologice. De aci pn la copil (elev) problem, nu mai era dect un pas i pasul acesta era manifestat antagonic i perdant, unde pedagogul trebuia s se interpun, operant i fundamental. i, astfel, dracii goi deveneau poli cu posibili adereni din societate, pe care ea nsi i crea, stri aproape conflictuale pe care tot ea trebuia s le rezolve. J.J. Rousseau ddea soluii, dar nu integrale i nici verificate prin experiment, ba nc mergea cu varianta c aducerea n mediul curat de la ar este soluia salvatoare. De aci i-a tras antipatia, cotat ca nebunie sau nomen - odiosa, de arhinebunul, cum i spunea Voltaire. Dar, cum coala nu poate funciona fr aceti frumoi drcuori, aa cum nu sunt colectiviti fr a avea n constituen diverse caractere difereniate, corigibile i posibil de strunit, mai ales cnd nsi substana constitutiv a acestui mediu este exemplul ce trebuia nfiat ca o pild pozitiv a aciunii societii asupra ei nsei prin corecii constructive, exist i polul opus al acesteia, prin aparatul su educaional care nu ntotdeauna funcioneaz ca un monolit i operativ, folosind toate mijloacele colective ale coercitivitii de care dispune. * * *

Nici noi, ca elevi, n-am fcut excepie n ceea ce privete drciile, nu ns n aa fel de deocheate nct s nu aib un dram de nelegere i toleran, spre a fi ncadrate n categoria celor curente i corigibile. Funcionau

104 prghii perfect articulate, ca moduri de a fi controlai, de la portarul Nea MOISE, pe post de cerber oficializat i omologat, ca mnuitor al primului ciur de cernere a nclcrii normelor de conduit, ca inut colar, lipsa numrului de nmatriculare de pe mneca stng a hainei, a epcii de pe cap, apoi a pedagogului GROSU, a celor doi secretari, MIU CIOROIANU i MIU CARTIANU, care nu ne iertau niciodat de a-i pgubi de cte o linie la palm, sau o leap dup ceaf, dar pe tcute i fr larm. Se fuma n locuri dosite, dar mereu descoperite i soldate cu observaii, admonestri i chiar eliminri. Cnd se chiulea din diverse motive, la acumularea mai multor absene, se luau msuri usturtoare i resimite din partea celor de acas. Toate cele nepotrivite dintre faptele svrite erau trecute n condica zilnic sau n catalog, fapt ce atrgea msuri aplicate de diriginte i soldate cu scderea notei la purtare. n acest fel, coala, ca instituie, i apra reputaia, chiar dac mai trecea cu vederea o nclcare a regulamentului interior, i aceasta, cu condiia ca acela czut n pcat, s contientizeze abuzul i n acest mod, drept consecin, confirma o posibil ndreptare a greelii i, n continuare, c se poate ncadra n nota dominant de corectitudine i disciplin impuse de coal. Aveam o clas cu 33 de elevi (n medie), provenii din medii diferite, aparinnd celor nou minoriti, crora le spuneam pe nume fr teama de a crea stri conflictuale, de disconfort sau de discriminare i inferioritate; ne comportam ntr-o deplin normalitate fireasc, fiecare dintre noi avea contiina nevoii de a tri ntr-o exemplaritate i ntr-un

105 climat de apropiere colegial i prieteneasc, consimit i confirmat n timp. Fiecare din noi avea ncrederea c n faa catedrei i a profesorului, nimeni i cu nimic n-a fost nedreptit n notare sau depreciat din motive neortodoxe sau naionaliste. Spiritul unitii i colegialitii l ddea tocmai aceast component a camaraderiei i primordialitii respectului reciproc dintre elevi, nefcnd din asta un efort sau un act de virtute comportamental, ba, din contr, ne-ar fi mirat dac ar fi fost altfel, n afara normalitii i benefic tuturor. n coal se rodeaz prietenii, amiciii, filiaii i legturi puternice, mai ales ntre caractere comportamentale asemntoare i unidirecionate de motivaii i considerente construite pe similitudini i opiuni apropiate. Dup terminarea liceului am citit cartea scriitorului francez Jean de La Bruyre (n traducere romn numele lui nseamn mrcini, sub forma unui arbust) intitulat Caracterele sau Moravurile veacului, n care acest mare scriitor, devenit membru al Academiei Franceze, dltuiete n cuvinte multiplele faete i ntruchipri pe care le poate cpta omul i comportamentul su, nfiri care i azi, dup trei secole, se regsesc i se recunosc n aceeai form schimonosit i viciat a omului. Sunt enumerate n cele dou volume, dup completri succesive, preluate iniial de la Teofrast i adugite, peste 1120 de tipologii pe care omul din societatea sa poate s le configureze drept caractere etico-morale, datorit siei i ubredei construcii a societii i moravurilor acestora. El schematizeaz i afirm c trei pot fi cauzele definitorii care conturau fizionomia i

106 prestarea uman, dincolo de ceea ce erau s fie considerate furci caudine ale ncercrilor de difereniere: mai nti, o normalitate fizico-fizionomic, ce s conin o particularitate distinct; apoi, frecvena coexistenei i concretului zonei comportamentale i, n fine, repetabilitatea i devenirea specific unui grup social, ca referenial discordant cu cel comun i normal. Acest lucru nu este uor de descris, ce este i prin ce se distinge caracterul prefcutului, linguitorului, flecarului, grosolanului, neobrzatului, zgrcitului, prostnacului, nesimitului, laului, brfitorului, calicului .a.m.d., pn la toat gama caracterului unui posibil tip distinct i definit corect. Este un chin nu altceva! Dar a meritat i acest lucru, a fost apreciat ca unicitate n literatura general a umanitii. Am cteva gnduri mgulitoare, n sensul onorant i fr o exagerare ce poate deveni stingher i suprtoare, la ataamentul suplimentar ce ne-a legat de-a lungul attor ani, de unii dintre colegii de liceu i fr s supr pe cineva, mi rezerv o mulumire anume, s-i nominalizez, dei n fapt, nu-i despart cu nimic i prin nimic, de larga familie unitar a colegialitii. Astfel, COSTEL CIOBANU, DECEBAL POENARU i MARINO ROSSETI, se situau n vrful referenial al elevilor cu capaciti cuprinztoare, posesori ai unui raionament i unei logici native, o uurin n a-i face aparintorii unei puteri de sintez i model de explicitare, asemntor unei gndiri aparte, ordonate i fixate prin concept compact, robust i folosite plenitudinar ntr-o bun judecat concret, aplicativ. Oricare dintre noi putea lesne s se racordeze la lejeritatea modului lor de

107 gndire, condiionat ns de atingerea acelorai lungimi de und. Nu i-am indicat dect prin exemplaritatea continuitilor n judecata lor trainic, temeinic i neschimbat. nvau i compuneau cunotinele nu tocind pentru a ti, de acas pn la coal, ci extrgnd esena judecii pentru a-i ajuta s dea continuitatea parcurgerii ntregii materii, cu elementele necesare demonstrrii i logicii. Toi trei ingineri, au un mod de judecat calat pe o nevoie de studiu de profunzime i bine structurat. Sunt sigur c i numai din aceste puncte de vedere, omogen i succint invocate, la modul moral, este acoperitor i obiectiv, ce pot s se alinieze unei majoriti a colegilor care-i respect gradul de percepie i credibilitate. n ordinea urmtoare am situat - cu cota de subiectivitate tolerat - un alt grup, format din DUCU PUN, MIRCEA DEMETRESCU, NELU SINGER, crora uor i nestingherit i pot cupla pe PUIU ROME, VIRGIL NICULESCU, ION MARE, PREDA ANGHEL, NU TOMA, NU VIRGIL, DONIC MIHIL, CONSTANTIN ENEA, MITIC PRVESCU, JEAN BURGHIN, PAUL DANCIU, EMIL DBULEANU, DAN VLAD i alii, grupai compact, posesori de acuitate mental, dox reglat i bine pus la punct, selectivi, operatori pe termen lung n asiduitate, capacitate formativ nsuit cu temeinicie. La aceeai cot, nedifereniai - rmn colegi dotai, srguincioi, calai pe o nsuire temeinic, ordonai i, peste toate, ca noi toi, marcai de buna-cuviin i respect colegial.

108 Nu pot s m mrginesc, fr s-i amintesc aci pe EUGEN BLAA (fratele marelui pictor SABIN BLAA), BECHET PAUL, NICU CIOBNOIU, DECA VIRGIL i DECA GHEORGHE (BARONUL), STELIAN DOBRIC (fratele lui GIL DOBRIC), GU MIHAI, MATEI NICOLAE, TUU NISTORESCU, ZUGRAVU TEFAN, VRNCEANU GH., IULIC BERCEANU, IULIC CPITNESCU (personificarea permisivei cacofonii lingvistice, autointitulate), COSTEL OBACU (majurul, fostul copil de trup), CRIU MIRCEA, MARINESCU ALEXANDRU (POMAN), GICU BECEA, AUREL DINC, PETRIC DINULESCU, DDI ENCHESCU, VALI FLORESCU, JEAN JITARU, LODI RDULESCU, LAVINIU LUPESCU, MATEI DUMITRU, POPESCU TUDOR, MIU SNDULESCU, OIMAN PANTILIE i toi ce-au mai rmas n ordinea lor din catalog sau din alte serii, crora aezarea lor ntr-o ordine corect sau mai precis a valorii m-ar face s greesc. Peste toate, rmne valoarea devenirii lor n societate, ca intelectuali, caractere puternice, ncrctura lor profesional, i ludabil prin tandemuri asociative cu moralitatea, buna-cuviin i onestitatea. De toi m leag amintiri secveniale ale colegialitii, confirmate, de triri sublimate n stri sau fragmente de via din perioada liceului, precum: calitatea de bun recitator a colegului ALEXANDRU POMPILIU, blndeea i spiritul amical ale lui VIRGIL NICOLA, caliti de actori ca MAX CIOBL, PETREANU GEORGE, GIGI VOICA, dublate i de caliti de buni dansatori, ca ale lui POPESCU CAROL, MICA NEDELCU, COSTEL OAN, MIRCEA IBINCEANU i ale multor altora.

109 Rein un lucru demn de laud: n clasa a VII-a de liceu (clasa a X-a n stilul nou), seria noastr de atunci, s-a inut concursul naional de dansuri populare, protagonitii fiind desemnai printr-o sever selecie regional pentru faza final, echipa de biei fiind desemnat ctigtoare pe ar, premiul fiind nmnat de eful Statului personal. A fost o reuit, de mare prestigiu, emulativ i onorant pentru liceul nostru. Am fost componenii unui an i promoie care au dat peste optzeci i apte la sut cadre cu studii superioare, doctori, ingineri, profesori i cadre n nvmntul superior, cadre superioare ale armatei i n acelai timp doctori, ingineri i alte specialiti de arm. Am fost legat i ataat mult prin relaii mai strnse de colegialitate cu patru elevi de clas: ALEXANDRU (DUCU) PUN, NELU SINGER, PUIU ROME i MIRCEA DEMETRESCU. i pentru a nu lsa loc de nedumeriri cu nuane interpretabile, am s le subliniez sau, mai corect, s le motivez. n primul rnd, unitatea comun a unor sentimente de apropiere i afinitate, susinute n timp de plcerea de a ne revedea, sinceritatea i corectitudinea comportamental n cadrul sau cu ocazia ntlnirilor, lipsa unor aere de superioritate i de difereniere pe care alii i doresc s le pun n eviden, cu mult insisten i, mai ales, neaprat, dei n brane diferite de profesie, nu-i au loc prioriti ale comparaiei i nici (mai ales) nu se simte nevoia unei aezri pe scara unei ierarhii improvizate i subminimale. Cu doi din acetia, DUCU PUN i NELU SINGER, deschiderea dorinelor i continuitii i mai ales a ntreinerii unei curate i durabile prietenii i amiciii, fiecare

110 n parte i toi mpreun, i-am acordat o atenie sfnt i nealterabil. i acum, din cei patru, cel mai bun a rmas, i cel mai curat, cel mai pur a rmas DUCU PUN. Eu mi l-am consacrat ca fiind cel mai bun i durabil prieten - coleg din liceu, de care m leag multe i speciale fire ale unei sinceriti nealterabile. n balana imaginar a cntririi i msurrii criteriilor de alctuire a unei motivaii justificative, la loc de frunte se situeaz sinceritatea, modestia gestului, respectul, n dublul sens al fluxului de amiciie i de obligativitate moral, ndeprtarea din atitudinea noastr a invidiei i, mai presus de toate, receptivitatea i sensibilitatea perceptibil la ceea ce ne unete i nu la ceea ce ne-ar putea deosebi sau separa aducndu-ne la o stare disjunct. Cred c mi-am explicitat la modul convingtor aceast preferat opiune, pentru a lsa deschis sensul nelegerii depline, c fa de niciun coleg nu am i n-am avut niciodat un gnd ostil i potrivnic, i-am preuit pe toi, n egal msur, mi-am lsat dorina disponibilitii de a-i ajuta i de a le fi la nevoie alturi, bine-neles n msura n care s-a putut, fr s ne crem reciproc disfuncii profesionale. ntruct nu socotesc o risip de pagin i mai ales timp, pentru a pune n eviden personalitatea celor patru colegi, voi aterne scurte, sintetice i semnificative creionri ale acestor prieteni, n ordinea unor preferine personale, dar sper, suficient de convingtoare i caracteristice. DUCU PUN, un nume predestinat anume spre a da msura i semeia comportamental a tnrului venit n clasa a VI-a de la Liceul Militar D.A. Sturza, ce fusese desfiinat prin reforma nvmntului, unde aceste licee cu tradiie i de elit, nfiinate cu peste o jumtate de secol n

111 urm, constituiau pepinierele viitoarelor coli militare de ofieri. Erau mndria oraelor unde funcionau, ntruchipnd chintesena ordinii, disciplinei i nalta inut educaional, format i inoculat de profesorii cei mai alei, ce predau i la colile (liceele) de stat sau particulare din Craiova, recunoscui pentru exigena i capacitatea profesional n cuprindere didactic i pedagogic. mpreun cu JEAN BURGHIN, venit tot de la acelai liceu, erau posesorii unei specificiti de organizare mental, mulat pe o superioar capacitate de sintez i ordonare conceptual, de nelegere a prii intrinseci a coninutului de fond al unei probleme i, mai ales, a soluiei cheie de demonstrare i aplicaie practic. Capacitatea de adaptare la climatul gsit n clasa noastr, aproape identic cu cel de care se desprise, l-a fcut pe Ducu nfiat i absorbit prin adopie, la modul definitiv, ca n relaiile cu noi s capete dimensiuni i trinicii indestructibile, lucruri care ne-au legat pentru totdeauna. ntre noi n-au existat secrete pstrate spre a nu ni le spune, iar tocmai aceast deschidere i sinceritate, a fost temelia i forma de ncredere care a sudat respectul i colegialitatea. Fiu de militar, de carier profesional apreciativ, a motenit genetic nevoia disciplinei i ordinei n comportamentul cotidian. Mereu cochet, tandru, modest, htru i vesel, ns totul fcut cu msur i la modul manierat, adaptabil la orice situaie sau context, maleabil i cu personalitatea distinct, a tiut s-i creeze prin fore proprii o poziie social respectabil, datorit muncii i spiritului creativ. Are un fond emulativ fa de familie i

112 conex tuturor acestora, o angajare pe filiera muzicii prin intermediul pianului i culturii muzicale cptate de-a lungul multor ani de studii i exersri. L-am auzit cntnd la pian i acordeon, producnd o plcere imens. De altfel, am avut onoarea s-i vizitez casa din Str. Olga Bancic (la acea vreme). Tarele vieii dup 1948 i-au marcat familia, cnd tatl su a intrat sub incidena procesului de epurare a armatei, iar Ducu, mpreun cu sora sa geamn, trebuia s-i continue studiile i cursurile facultii. n anul 1950, am plecat mpreun cu Ducu i ali colegi la Timioara pentru a susine examenul de admitere la Institutul de Construcii. El a intrat la Facultatea de Hidrotehnic, iar eu, cu media obinut la admitere, m-am mutat la secia nou a Academiei Tehnice Militare de Construcii Speciale i de Art din Timioara, de pe Calea Aradului, care pn la urm a avut menirea construirii fortificaiilor pe grania cu Iugoslavia. Dup 1952, cursurile s-au desfiinat, eu fiind trimis la Rm. Vlcea, terminnd cursurile n 1955. Ducu a fost i a rmas o bucurie infinit a vieii mele, iar cu buntatea lui mi-am linitit ntotdeauna dorul i lipsa, uneori desprirea aruncndu-ne n neputina de a ne vedea peste douzeci de ani. Suntem legai de aceeai profesie i trecui prin toat gama de activiti impuse de viaa de constructori pe antiere, de conducere i rspunderi, ce o implic aceast bran. Un alt prieten, ca o bucurie dat de divinitate i pentru eternitate, un copil fcut s poarte n el cuminenia i rbdarea, toate ca rod al bunei-cuviine, ce va deveni

113 mai trziu doctor primar, a fost IOAN SEBASTIAN SINGER (Nelu), coleg de banc n ultimii doi ani de liceu, devenit pilot de ncercri profesionale de nelegere i practic aplicat a noilor noiuni de genetic ce fceau obiectul de studiu i al tatlui su, tot medic, dar obstretician, cunoscut n mai toat Craiova. Cnd gseti un asemenea suflet, caui o icoan i dai acatiste pentru vrednicia duhovniceasc, fiindc i-a scos n cale un astfel de om. Locuia pe Calea Unirii, cam peste drum de Pota Central, ntr-o cas confortabil, unde dou camere erau pline cu vitrine i mostre de organe omeneti, puse n borcane cu formol, constituindu-se n mijloace de studiu i cercetare. Avea un suflet nobil, de o demn admiraie i predestinat, parc, pentru aceast profesie. i formase i scrisul tipic doctoricesc, pe care nici el uneori nu-l descifra, darmite cititorul sau pacientul, un scris criptic, la concuren cu strdania lui Champollion n dezlegarea scrierii cuneiforme a vechilor egipteni. Cu sufletul lui curat i deschis i-a ajutat ct a putut, i a putut destul, toi colegii, prietenii, amicii, pe oricine i-a cerut sprijinul i nelegerea. Cnd l credeam mai retras i mai timid, l-am prins fumnd i, mai apoi, ducndu-se la fete nevinovate, dar, ca i el, curioase pentru consultaii pe viu i practic direct, la obiect. Era de-al nostru - adic, pricepei ce vreau s spun, lcuit i bun la toate, conform cerinelor pieei. Era un profesionist, fiind mult timp eful seciei de chirurgie pediatric la Spitalul Central, iar cnd era de gard fcea i munca medicului ortopedist, specialitate ce i-o adugase n timp. ntr-o var, pe cnd am venit

114 la Craiova (ne fcusem un frumos obicei, astfel c nu era dat ca mcar pentru o zi, dac veneam la Craiova, s nu vorbesc cu el, sau s ne vedem, n cele mai multe situaii, sau el s vin n Bucureti i s nu ne salutm), i-am fcut o vizit la spital, mpreun cu soia. La plecare, ne-a condus pn la poarta spitalului i aci, ntr-o cru, o ranc i plngea cu of! copilul ce se vita de un genunchi inflamat, dureros i c cei de la poart n-o primeau, c nu are nite forme de trimitere n regul. S-a oprit, a ntrebat-o ce se ntmpl, iar femeia, ngrozit de soarta copilului, i s-a plns. Nelu a intrat n cabina portarului, a dat un telefon n secia sa, ca doi infirmieri s coboare cu o targ, s duc copilul direct n sal i s-l pregteasc de intervenie, imediat ce se napoiaz, spunnd femeii ca formele s le aduc atunci cnd va putea. Dup ctva vreme, ne-am adus aminte de acest episod i mi-a spus senin: ... amrtul la putea face septicemie dac ntr-o or, dou, nu-l deschideam!!... Acesta era Nelu, un cretin prin vocaie, c naia lui avea puterea divinitii crerii a dou religii date lumii, o mreie a credinei dumnezeieti. Eu, despre Moise, mai pot avea ndoieli c a fost evreu, dar de Hristos sunt sigur!, spunea Profesorul Petre uea. Nelu s-a ocupat mult timp de organizarea ntlnirilor periodice, aniversri ale colegilor, pn a ieit la pensie. i-a neglijat nepermis propria-i sntate, ajungnd n pragul unei come diabetice. n spital, fiind internat, a alunecat i a fcut o deplasare de bazin, care l-a intuit la pat. Am venit special la Craiova, fiind anunat de Ducu i l-am vizitat acas i asta n anul 2006. Era abtut, descurajat i

115 parc mai apsat ca niciodat. Ne promisesem c, la ntlnirea din toamn, ce se apropia, voi veni s-l iau cu maina s participe la revederea colegilor. Ne-am mbriat pentru ultima dat. Ce coleg, ce prieten am pierdut!! Ce om corect, sincer, modest, onest i generos. Doamne! Unde mai putem cuta i cpta asemenea prieteni, de nenlocuit pentru inimile noastre? Mulumesc colegilor care l-au nsoit pe ultimul drum i mai ales lui Pavel Motea i lui Matei, care i-au spus: alom, alom Alehem. Blestemul apelor din acea var nu mi-a ngduit s vin spre a-i da ultimul salut. La vestea dat de Ducu, am amuit i nmrmurit de neputina de a merge la nmormntarea sa. Trenurile se anulaser i alt posibilitate nu aveam, mai ales c timpul avut la dispoziie era de o zi. Mi-a rmas n minte figura lui deschis i odihnitoare. Bunule coleg i amic, adio i rmnem ca dintotdeauna, venic prieteni, curai n relaiile noastre, ca-n vremurile bune pe care le-am trit. nchei c-o vorb de-a lui: Ce dracu te-a apucat s mori tocmai acum? De cte ori trec prin spatele actualei cldiri, cu stilul su arhitectonic de pe faada principal, a Universitii din Craiova, pentru a merge pe Calea Bucureti, mi reine atenia locul din acea intersecie, unde pe vremuri era o crcium cu cram ce desfcea vinuri din soiuri alese, a lui Spirtaru, el aparinnd unei vechi familii nstrite i cu bogate proprieti n Oltenia, iar alturi era situat casa familiei Rome, tatl contabil, mama i sora distinsei doamne fiind colege ale mtuii mele dup mam. Alturi de casa copilriei colegului meu JULIAN ROME (Puiu),

116 avea atelier de prelucrare a marmurei i confecionat cruci, fraii Balaban: Puiu mi-a fost coleg de clas de la intrare i pn la absolvirea liceului. Era un coleg cotat meritoriu peste media clasei, cu o formaie intelectual calat pe receptarea i nsuirea cunotinelor din tiinele exacte, prefernd electrotehnica i, dac nu greesc, utilaje i maini electrice, lucrnd chiar la secia de Transformatoare electrice la uzinele Electroputere Craiova, iar apoi ca profesor de fizic la un liceu. A fost pentru mine etalonul ic al elevului cochet mbrcat, cu uniform ntreinut, avea un portvizit i un portmoneu ntotdeauna cu criari la buzunar. Folosea stilouri Mont-Blanc, Pelikan, era un colecionar de timbre pe care le inea n clasoare, n serii i buci filatelice, cu care fcea schimburi cu ali mptimii. Mi-a mrturisit c nc le mai avea i a rmas un mare admirator al lor. Puiu era un bun ahist, avnd un anturaj select de biei crora le plceau ceaiurile i distraciile decente, unde-i etalau priceperea, ca ROMEO CONSTANTINESCU, DUCU PUN, PAUL TEODORESCU, acordeoniti virtuozi. n ultimii ani, a suferit mult din cauza unei artrite creia nu i-a gsit un leac de ameliorare. n seara de revelion a anului 2006, l-am sunat i i-am urat cuvenitul La muli ani i salutri cordiale ntregii familii, pentru ca peste dou sptmni s primesc un telefon de la Ducu, pentru a m anuna de vestea crud i stupid a ncetrii din via a colegului nostru Puiu. A fost o mare ncercare pentru toi, iar pentru mine s-a adugat i cea a stingerii din via i a tatlui nurorii mele, din cauza gerului cumplit, tocmai atunci, producndu-i un accident cerebral

117 pe fondul unui stop cardiac, motiv pentru care n-am putut veni la nmormntare. M-a suplinit sora mea, care cunotea familia din partea soacrei lui Puiu, ce era soia preotului paroh Neamu, ce slujise la Catedrala Madonna Dudu. Ea a fost la slujba religioas i a transmis condoleane din partea ntregii familii. Eu am trimis o telegram de condoleane, ndat ce am aflat de acest moment trist i dureros, din partea colegilor din Bucureti care n-au putut s participe la nmormntare. i port o adnc i plcut recunotin pentru prietenia noastr i marile bucurii trite mpreun. Un pios gnd curat, regrete i nduiori, pstrndu-i o venic amintire. i plcea s-i recit prima strof din Od (n metru antic) a lui Mihail Eminescu, la care rezona la modul cel mai sensibil: Nu credeam s-nv a muri vreodat/ Pururi tnr, nfurat n mantami!... Ce trist desprire, ct singurtate i ct de stearp ne va fi viaa fr voi, colegi i prieteni, care ne-ai prsit! Trim vremuri grbite, ce nu mai au rbdare nici mcar cu viaa i timpul nostru, ce rmn necunoscute dup noi. n clasa a V-a de liceu a venit n anul nostru colar un coleg de-o inimaginabil cutezan, dispus s nfrunte orice risc, spre a-i convinge colegii c o prietenie i o coeziune indestructibil impun la nevoie i un dram de curaj i implicare personal, ns n limita unor canoane impuse de o normalitate atitudinal. MIRCEA DEMETRESCU, cci despre el este vorba, avea o statur mignon, dar cu un corp bine proporionat, legat i mare iubitor de not i srituri la aparate

118 de sal. Venise din Slatina, unde tatl su profesa magistratura, iar la Craiova poseda o cas spaioas n stil vechi, care n 1946 i fusese naionalizat. Mircea mai avea un frate, pe ARI, mai mic ca el, ambii pstrnd pecetea unor deprinderi intelectuale. Era un bun matematician, alegndu-i pn la urm chiar profesia de profesor de matematic. Avea o minte lucid, cptase exerciiu mental n logic i raionament, ceea ce pentru profesia lui era definitoriu. Mare amator i plcut afectat de frumuseea trigonometriei, a lucrat o bun perioad la Institutul de Cercetri n Astronomie din Bucureti. Avea aptitudinile necesare unui bun pedagog, ceea ce l-a ajutat foarte mult la catedr n procesul de predare i instruire a elevilor. O lejeritate a sa, nu l-a propulsat foarte mult la catedr ntr-o zon consistent profesional, ntruct disponibiliti capacitive avea cu carul. Fiind mereu nemulumit de partea material obinut, suplinea prin meditaii pentru care-i epuiza toat energia. Eram buni prieteni de familie i era amic al mai multor colegi de clas, ca DUCU PUN, DONIC MIHIL (care a stat un an n gazd la Mircea), NELU SINGER i alii. Cnd sorii i hrziser o ans material dup o motenire ce-i revenise de drept, urmare a aplicrii legii de restitutio in integrum, a plecat n Staiunea Moneasa din judeul Arad, unde a fcut un puseu cerebral, eminamente fatal, fiind adus la Craiova i nmormntat prin grija prieteneasc a colegului nostru, nimeni altul dect Ducu Pun, ntr-un loc de veci ce-l avea ca motenire aci. Am aflat de aceast situaie cumplit dup nmormntare, bietul Ducu

119 fiind n concediu plecat la Sinaia, de unde a fost apelat prin telefon de soia lui Mircea, ce se afla n Bucureti, astfel, tot timpul rmas pn la nmormntare a fost ocupat cu formalitile impuse de lege pentru funeralii: Mi-am spus: Doamne, este prea mult, ca trei colegi s mi-i iei la un interval de trei ani!. Pe cine i cu ce s impresionezi? Am rmas cu neputina de a spune ceva. Ultima ntlnire a noastr a fost n iarna lui 1982 i toamna anului 1983, deatunci nemaireuind s vorbim dect la telefon, n 1985 i apoi, rar, dup ce-a ieit la pensie. Ce biat ambiios, chiar ncpnat! i plcea muzica, a cntat n corul Universitii din Bucureti, condus de maestrul MARIN CONSTANTIN, i a participat la Festivalul Internaional al Tineretului din 1953. Fiica mea i aduce aminte de el, c, atunci cnd a venit pe la noi, purta o cciul alb de mierluc. Ea nva la literatura romn pentru examenul de clasa a X-a, analiza poeziei lui Eminescu: Cu mine, zilele-i adaugi/ Cu ieri viaa ta o scazi/ i ai cu toate astea-n fa/ De-a pururi, ziua cea de azi... Att i-a mai adus aminte de el. i de cte nu ne-am adus aminte atunci i am discutat, de farsele tinereii, fcute n liceu, de colegi, de profesori i de tot ce ne-a legat pentru totdeauna n via! El era partea mreiei unei nebunii tinereti, a unei ncpnate i ambiioase dorine, de a lupta cu toi i pentru toate, ce-i puteau aduce nemulumiri. Cu viaa nu s-a mai putut lua la trnt, a fost rpus, dar cred c nu s-a dat nvins. Ct a fi vrut s-i felicit fapta, coleg drag, spunndu-i: ... ai nvins, Galileanule! Am ratat i regret nespus de mult. Timpul ce ne este dat trebuie trit atunci. Latinii vorbeau i ne-au

120 lsat ca motenire ndemnul Carpe diem, adic s ne bucurm de ziua de azi, s trim i s ne nveselim de clipa zilei. Ce ciudat este viaa unui om, pe care o trieti i care aproape simi c nu-i aparine n ntregime, deci nu poi crede c i poi s-o trieti ct vrei! Mai poi spune c ai libertate i autonomie, c nu eti legat de ceva i c nu depinzi de ceva, fa de care eti neputincios i nensemnat?!! O! ce frumoi i nebuni am fost odat, liberi, clrind pe deelate, nspumaii cai albi, inorogi, cu aburi n nri umflate de adulmecri frivole, nentinai i plini de ape, revrsndu-se n volburi cu aprinse scnteieri, luminnd vzduhuri sinilii, cu razele aurii de soare i vpi fierbini de flcri, ale lunatecelor fiine rnduite n roiul strlucitoarelor stelue, s arate calea cald a-ncntrii fecioretilor dorine. Ai rmas vii n visarea ncnttoarelor juneti, martori ai frumoasei viei dorite i doritelor plceri. Ce dor mi este de voi, nebuni i tineri, siderai, cu plete-n vnt, cu semeia brazilor n brae, cu piepturi tari i nemsuratele puteri, poleii de bronzul verii i de dogoriri de soare, fee zvelte biciuite de puternice furtuni, cu ochi veseli, doritori ca s cuprind-n vzul lor mngierile-n netire ale trupurilor calde ale fetelor nencepute i cumini, cu profile sltree, sni de Venus i cu plete mpletite pe grumazuri apsate de porniri nepotolite i visri neterminate ale nopilor vedenii. Ridicam cu trupurile noastre piramide, atingnd cu vrful lor nlimile din cale, nvrteam rotunde hore, cu junei de fete cu obraji roind de bucurie, nvelite n podoabe strlucind ca-n visuri tandre

121 ale viilor visri din basme, cu albe zne i cu fei-frumoi, ce se-ntreceau n drepte lupte, zmei negri ce gemeau n tnguirea neputinei , ce rpui cedau la urm, noi avnd, de partea noastr, frumuseea bucuriei i plcerea cea din urm a nvingtorului dorit. Ce dor mi este de voi! - semeia frunii voastre, neplecat attor griji, s-a ntrit oelit, destul ca s v bucurai n tihn sau s v artai mndria muncii voastre, ntr-o lume ce-i fcut pentru toi i pentru toate, care toate laolalt se adun n familii, cu copii, nepoi i oameni, toi olteni i toi juvei, furii toi dintr-o mum, nsctoare de fiine nmulite i fcute din secrete, ce fur luate tot de la prinii lor. Voi treceai ncolonai pe strada mare a oraului nnoptat, plini de ne-ntrecute dorine de a nfptui nebunii ce le doreai admirate, dar fr a fi vzute de ochii iscoditori, ce credeai c lumea este numai a voastr i c dreptul vostru mplinit era o reuit singular i inimitabil. Peste toate visele i tririle noastre, exist o distincie ce reprezint semnul onoarei i al plsmuitoarei trude, a destulei hrnicii, a cuprinsului de carte i a bucuriei preuite, de a fi fost complici la harul divin primit n via, de a nva ce nseamn prietenia sincer i curat, cu tot ceea ce definete noiunea sincer i pur, aceea de noiunea de colegialitate. nainte de a ncheia acest laudatio adus marii noastre mpliniri de a fi colegi i prieteni, ncolonai n marea coal ce poart numele marilor eroi ai neamului nostru, voi care ai purtat pe frunte numele Frailor Buzeti, v rog s v aducei aminte de o replic nemuritoare ce-o pune n gura unor personaje marele i inegalabilul Shakespeare, n piesa

122 Visul unei nopi de var: Iubito, ct m vei mai iubi? Iar ea i rspunde: Te voi ntotdeauna i nc o zi!. Este ceva magistral, nemaintlnit i ncnttor, acest rspuns. El d msura infinitului, nemrginirii, incomensurabilului, la care mai adaug... nc o zi. Fie, iubii colegi, ca prietenia noastr s ne uneasc pentru totdeauna i... nc o zi, nevoit s ne bucure toat viaa. Salutare i Virtute - era onoarea de ntmpinare i de desprire a romanilor. i, cum noi suntem fraii sau verii primari ai lor, fr nici o team de-a grei sau supra pe cineva, aa v spun i eu vou, asumndu-mi realitatea i veridicitatea timpului nostru, la modul exemplar, tulburtor de contemporan, autentic i nnoitor.

PROFESORII NOTRI DIN LICEU

Profesorul este omul care vine dintotdeauna din fa: este marele su privilegiu i totodat principalul su handicap. Tocmai pentru a-l pune-n umbr, trebuie s ncerce s vin cumva din trecutul elevilor si, n accepiunea metodic vorbind, doar ce va reui s recheme astfel va putea fi dobndit i asimilat. Miestria sa este de a anuna noul cu aerul de a evoca o veche cunotin: la drept vorbind, nici nu era altceva. Omul din fa, adic omul de care nu te poi dispensa dect confundndu-te cu el: iat arta educaiei.
Sergiu Ioanicescu, Spiritul Buzetean

123 Magistrul, omul de la catedr, zeul pmntean al copiilor venii la coal s primeasc taina cunoaterii lumii ce-i nconjoar, de la singurul hrzit s-i ndrume, s le dezlege misterele de pn acum, nvluite pn atunci i pe care nici prinii lor nu le descoperiser i nici nu le dezvluiser la vremea lor, dect prin aceiai magicieni i fascinani prestidigitatori, lumintori i deschiztori de drumuri ai unor fiine neprihnite. Liceul ddea, prin forma sa organizatoric i menirea sa nnoitoare i formativ, elementul oc, de surpriz pentru nou-venii, i anume multitudinea disciplinelor i a corpului profesoral, dar i a unor pretenii suplimentare i obligatorii. Spre deosebire de ciclul elementar, profesorii liceului cptau alte valene, n dimensiuni la scar difereniat, cunosctorii celor multe i depline adevruri ce urmau s ni le dumireasc, s ne dea chiar cheia dezlegrii marilor enigme, consfinirea puterilor noastre de ptrundere i nsuire, putina noastr zilnic i permanent de-a nva ce alii tiau deja, de a fi n concurs i a ne ntrece n a nva ct mai mult, spre folosul nostru i fala dasclilor notri. Prin ei am nvat ce este cuviina, bucuria cunoaterii, disciplina, ordinea i cumptarea, ce este binele i rul, ce e sfnt, sacru, i ce e profan, c n toate este o divinitate n a crei supremaie trebuie s crezi ca n sfinenia lucrurilor create de o for uria care ESTE, care ne unete i ne ndeamn prin credin s dm msur acestui UNIVERS. Numai n zei poi s crezi mai mult dect n dascli, profesori colii n faculti i-n viei cu mpliniri

124 depline, cu experien i dragoste pentru copii i coal. n fond, ce ateapt copiii de la dasclii lor? S le transmit prin har i charism, prin arm i tact pedagogic, ntregul bagaj de cunotine necesare cunoaterii deplinei ncrcturi a programelor disciplinelor colare, astfel nct s nu rmn n afara acestor cerine nimic din care TREBUIE reinut pentru cultura lui i secret pentru profesor i numai de el tiut, ca un dat unipersonal pe care i l-a sechestrat cu ipocrizie. Aceast pretenie are o dubl motivaie: mai nti, a dasclului, care-i poate reproa elevului cu nonalan c el i-a fcut datoria deplin la catedr, i cea de-a doua, a discipolului srguincios i avid de carte, care are sentimentul ncrcrii bateriilor proprii, la ntreaga capacitate. Aceasta este o stare ideal, cu ambivalen i beneficien. Realul n-o atinge, tinde asimptotic pe ambele coordonate ale practicii predrii i asimilrii, la care, ns, m voi referi n cuprinsul altei seciuni. Promoia noastr de absolveni a avut ansa de a fi pregtit i instruit didactic de o select garnitur de profesori, care numai i prin nominalizarea lor, se constituie n refereniale marcante, care n ntreaga lor activitate pedagogic, au dovedit o puternic, complet, i convingtoare capacitate profesional, o etic exemplar i iniiatic, n disciplinele lor, prin comportament i moralitate. Prin acest LAUDATIO mi asum o grea rspundere, ca, n puine cuvinte, s pot reui a cuprinde o exhaustiv descriere care s ncorporeze chintesena unor caliti reprezentative ale acestor magitri.

125 Nou din zece chestionai pe aceast tem vor ncepe cu inegalabilul i unicul, prin sobrietatea, corectitudinea i charisma lui pedagogic, cel mai exigent, dar drept n msurarea valorii fiecruia n momentul ascultrii sau interogrii, tora vie a unei fulgurante gndiri, l-ar nominaliza pe profesorul RDUCANU GEORGESCU. A fost venerat de toi elevii, dintotdeauna, toi i-au dat msur apreciaiilor sale ce n-au nedreptit pe nimeni. Stilul i metoda sa de predare, prin i cu toi elevii din clas, aleator alei, se constituiau ntr-un unicat. Acest profesor, pe toat perioada ct l-am avut la clas, nu s-a ridicat de la catedr un minut, pentru a scrie la tabl, cu excepia subiectelor de tez ce le propunea spre rezolvare. Totul se desfura ntr-o normalitate inimitativ, prin supravegherea i indicaiile date elevilor scoi la tabl, cu rbdare, cu tact, dnd explicaii pe nelesul tuturor. Era de-o punctualitate de invidiat i prin asta i mprea ora astfel nct avea timp s controleze i temele de cas ale celor examinai, a ncadrrii riguroase a temei noi, n ntregul ei, inclusiv cu exemplificarea aplicativ a teoriei n cauz. Fcea conexiuni ale cunotinelor noi predate cu cele anterioare, prin aceasta lund pulsul capacitilor de cuprindere i nsuire ale elevilor. Avea pasiuni pentru geometrie i trigonometria astral, pentru cunoaterea tainelor Universului, pentru cutarea adevrurilor definite de legile universale. Avea vocaia cuprinderii i nelegerii depline a filozofiei anticilor i recursul la aceasta fcut de umanitii secolului al XIV-lea, filozofia contemporan i consecinele ei prin ceea ce o

126 apropie sau o face distinct n nuana laicului, fa de credin, religie i tiin. Avea cultul modestiei, al onestitii i al ascetului, refuznd o burs la Paris, dar i primirea Ordinului Muncii pentru merite n nvmnt, socotind c n-a fcut dect ceea ce era obligat s fac la catedr i pentru care era remunerat. Am avut onoarea s stau de vorb cu Prof. univ.dr. Ghermnescu prin anul 1950, la Timioara, i cu asistentul su Ion Filimon, viitor Prof. univ. de matematic n Bucureti, care ne supraveghease n sal la susinerea examenului de admitere la facultate, primul fiind coleg de liceu i curs universitar cu Prof. Rducanu, care mi-a dat nite detalii despre acest dascl de excepie, cu multe decepii n via, chiar marcat de ele, fiind o persoan interiorizat, dar cu o capacitate i uurin de invidiat n mobilitatea gndirii i gsirea unor soluii de rezolvare a problemelor care ulterior au devenit preocupri de rang academic i de larg interes naional i nu numai. Este, poate, printre primii, care a dat soluii de msurare i determinare prin calcule a curbelor i traiectoriilor corpurilor dincolo de influena gravitaional i de msurare a vectorilor n spaii restrnse a corpurilor cereti, n limite cu probabiliti acceptabile. V mai aducei aminte, dragi colegi, de leciile de cunoatere a boltei cereti, inute seara n parcul Mitropoliei Sf. Dumitru, din faa liceului nostru? Ne vorbea despre modul de interpretare i cunoatere a boltei stelare, ncepnd cu o strof a mult admiratului su de suflet i cuget M. Eminescu: La steaua care-a rsrit/ E-o cale att de lung,/ C mii de ani i-au trebuit/ Luminii s ne-ajung.//

127 Icoana stelei ce-a murit/ ncet pe cer se suie;/ Era pe cnd nu s-a zrit/ Azi o vedem, i nu e. Inspirat de acestea, scriam unei prietene din acea vreme: i dau o stea din cerul nostru/ A omului ce a crezut n ea/ Pierdut de-o venicie-n nefiin/ De dorul tu i-al ei/ Ce nu mai strlucea... Vorb mare, domnule! Rupsesem (n nevinovia mea poetic) gura trgului cu ea! A! A rmas tot aa! Dar ct naivitate!? Magistrul ncerca s ne dea msura imensitii, a infinitului cu mreia timpului cu care opereaz cei ce vor s-i dumireasc fiina uman de incomensurabila dimensiune a Universului, unde orice punct poate fi socotit centrul su, c aceast imensitate nu are o circumferin, c n special cu noiunile de infinii vom lucra n anii urmtori, la matematici superioare cu noiuni de limite, derivate, calcul diferenial i integral. Apoi a lipsit o perioad din pricina unei afeciuni pulmonare, asta nsemnnd pentru noi o mare pierdere. Ne-a dat noiunea de an lumin, denumirea unor stele, desluirea lesne a stelei polare, turtirea polilor, a fuselor orare i cte altele. Din tineree avea ca preferine dezlegarea problemelor din gazeta matematic sau propunerea spre rezolvare a problemelor cu acute nuanri de categorie special, cu soluii particulare sau unice, mai ales n ecuaiile de gradul trei sau patru cu dou sau trei necunoscute, de tip Lagrange, Riemann i altele, care ulterior fceau vog n cursurile speciale universitare de matematici superioare. A avut o trire singuratic, strin de colectivitate, socialul i-l construise n preajma preocuprilor i satisfaciilor imaginative i restrictive, de cutare a unei companii metafizice

128 i transcendentale. A fost adeptul concepiei lui RDULESCU-MOTRU, ce-i fcuse studiile la Paris i Leipzig, fost cadru didactic pn n 1947 la Universitatea din Bucureti, unde preda istoria filozofiei, logica, estetica, teoria cunoaterii, lecii de nalt inut academic, propovduind personalismul energetic, corpul alfa = Dumnezeu, ca fiind venic, creatorul al unui supraom diferit de cel al lui Nietzsche, omul care simte n el o vocaie, omul transformator de energie, profet al personalismului energetic. De aci teoria romnismului, ca un corolar al personalismului, unde noiunea trebuie conectat la energia universului, punnd n valoare viitorul naiunii romne prin munca celor mai bine dotai dintre romni. Lucrrile plcute ale prof. Rducanu Georgescu, dotat pn la vocaie cu frumuseea i farmecul matematicii i filozofiei, pe care le consider aproape de conceptul su prin ideile i lucrrile mentorului su Rdulescu-Motru, de tiin i energie prin personalismul energetic ca factor hotrtor n culturalizarea popoarelor, vdit exprimate n lucrarea sa Timp i Destin, unde insereaz o remarc memorabil: o calitate defect, care l atrage mai mult pe romn, este aceea de a nu-l despri de mulime. Cnd are talent, el rmne la avocatur i politicianism, adic la specularea conceteanului su, profesiune n care ctig o energie nentrecut. (Datele de mai sus sunt culese din Larousse, Dicionar de filozofie, aprut la editura Univers Enciclopedic, autor Julia Didier - 1991). Salve care magister, omului profesor Rducanu Georgescu, cruia generaii ntregi simt nevoia s-i aduc

129 omagiile i respectuoasele mulumiri, n gest de recunotin imprescriptibil. Un alt profesor a venit n anul urmtor la catedra de matematici, sosit din refugiu, care apoi urma s ajung profesor universitar la Iai, dl I. MENCIU, care ne-a predat funciile trigonometrice, analiza combinatorie i progresiile. Avea alura unui cadru universitar distins, cu o personalitate aparte, sigur pe sine, stpn pe materie i un pedagog desvrit, cu o dicie perfect i predispus la un dialog colocvial. Apoi a urmat dl prof. I. DNESCU, un ndrgostit de tabl, cu explicaii ample i struitoare. Amndurora le mulumim pentru c, ntr-un fel, au continuat un format instructiv trasat de un magistru, cruia i ei i recunoteau meritele. Cele de mai sus mi le spunea, n 1964, prof. Menciu, pe care-l ntlnisem la Iai. Tot de la Iai a sosit i dl ION LUDAT, viitor prof.dr. docent al Universitii ieene, care a ocupat funcia de director al liceului i profesor la catedra de Limba romn la clasa noastr, chiar n momentul cnd reforma nvmntului fcuse tabula rasa n literatura noastr naional. Pi, s nvei dup cri deja tiprite anterior i apoi supuse cenzurii, cu pagini lipite, altele la vedere ce erau nnegrite prin radierea sau tuarea rndurilor ntregi, care deveneau ilizibile i ncrcate de clei i lipici mistuitor, era un chin cu tent de dezastru. S-l scoi pe Eminescu, fcndu-l mai slav dect un rus i s n-ai parte de antologii, de clasici romni, fcnd din anticariate locuri unde mai puteai gsi ceva de vnzare, dup ce i aci trecuse prjolul arderii marilor bogii culturale, era de

130 neimaginat, dar autentic. n clasa a VI-a, fcusem literatur cu prof. PURCARU, tatl elevului de excepie Ilie Purcaru, viitor scriitor i jurnalist, unde, n afar de mprat i Proletar, bietul dascl se chinuia ca-n cmaa lui Nessus s fac o analiz sau descriere i profilul n stil actual i autentic al personajelor; fcea srmanul balet de uri, mergnd pe poante, pentru a ne exemplifica, atipic, o critic sau o analiz de text. Ne ntrebam de unde a aprut i cine este Al. Sahia cu Uzina Vie, Dan Deliu cu Lazr de la Rusca, Maria Banu, cu al crei nume se denumise o strad pe care sttea colegul meu Ducu, fcndu-l brusc trezorier de nume?!! Era o stare de nucire total i asta nu numai n literatur. S scoi din circuit un manual de geometrie, de-o elegant i cuprinztoare nelegere a lui Hollinger, prin motivarea c este neam!!! Pi ce-are geometria cu politica? Asta se potrivea ca iepurele cu tiuca. La fel i la tiinele naturale, unde npdiser marii nvai rui, suplinitori ai ntemeietorilor de cpti, ca Timiriazev i alii, care nu-mi mai vin n minte, c n-am fost nepotul lui Mihail olohov, s am trecere la deselenirea pmntului. Dar, paradoxal, asta se petrecea n timp ce profesorii notri colii aveau decena de a ne vorbi de personalitile de seam i cu aprecieri internaionale n tiinele naturii, de unde rezult c ai notri profesori erau cuviincioi i cu o cultur complet. Peste toate i toi, prof. Ludat a dat la o parte vlul stupid i refractar al acestor schimbri impuse, ilegitime i, mpreun cu ali profesori colegi de liceu sau din Craiova, au luat poziie, pentru care muli au pltit scump. Prof. OLARU,

131 de limba latin, scoas din programa colar, s-a mpotrivit fi la introducerea brutal a limbii ruse, pentru care a pltit cu scoaterea de la conducerea colii. Profesorului de francez, TUDOR DUMITRU, i s-au imputat lucruri nchipuite, c, n calitatea de director adjunct, ar fi lsat ca coala s ias la o adunare n faa Prefecturii n semn de solidarizare cu studenii din Bucureti pentru srbtorirea zilei de Sf. Mihail i Gavriil. Profesorul PAPASTATE, o personalitate marcant, un doct n literatura francez, autor de manuale colare, care, alturi de prof. MARCEL SARA, de la catedra liceului nostru, aveau la activ recidive n materie de alctuire i elaborare de manuale, refereniale n editarea crilor de limba francez, primul perfecionat la Dijon, simpatizant pn la asimilare al lui V. Alecsandri i al Elenei Negri, a crei lucrare a fost premiat de Academia Romn. Profesorul LUCA PREDA, maestrul discursului i al elocinei, cel care l-a descoperit i l-a ndrumat pe Ilie Purcaru, despre care spunea c va deveni posibil luminiscen a literaturii noastre, dac va munci cu perseverena i devoiunea specific celor avizi de proza scriitoriceasc pe care s-o slujeasc cu credin. El fcea front comun cu cei care doreau s atenueze consecinele grave ale reformelor din nvmnt. Celor din liceul nostru, crora li s-au adugat ali dascli din liceele Craiovei, ca prof. Ioanid Miltiade, prof. Fortunescu, autor de manuale, trimis la Paris de Spiru Haret etc., s-au mpotrivit cu struin i motivaii, solicitnd, in corpore, pstrarea tradiiei nvmntului romnesc i s nu se treac la ciuntirea i schilodirea unui

132 sistem ordonat, verificat i certificat de via i practica didactic, argumentnd c una este alinierea la noutile i experienele dovedite a fi continuate, ntruct sunt confirmate ca fiind pozitive n cultura non-static ci evolutiv a societii i altceva este s faci amputri disfuncionale i nerecuperabile n procesul de nvmnt. Iat, de-o pild, cazul unui respectat profesor, ION OBAD, ce a lsat limba latin i s-a apucat s predea limba rus, pe care ne-o povestea cu destul strngere de inim, ngurgitnd alturi de noi. Dasclii scoi din funcie i disponibilizai nu au putut fi nlocuii, iar la catedra de rus, veneau vorbitori de rus i, nefiind profesori, ne iniiau dup metoda fr profesor, acas, a limbii materne. Era ceva desfigurant i schimonosit pn n adncul substanelor firii naionale. Prof. ION SCNTEIE, un mptimit vorbitor i cunosctor al limbii italiene, al celei franceze i al culturilor umaniste, autor de carte, un om de cultur, ce avea rafinamentul i aliura unui intelectual desvrit, cu maniere salonarde, receptiv la bunul sim afiat i practicat, compagnon i un seductor rasat, estet rafinat, cu larg deschidere ctre democraie sau mai degrab a unei democraii lrgite, fr pseudoelite cumularde i ofensatoare. Prof. Ion Scnteie preda la clasele superioare i la facultatea din Craiova noiunile de literatur universal i n general genul umanist. Ca i prof. Ion Ludat, i-au plcut Dante Alighieri i Petrarca, magii florentini i ai clasicismului european. Ambii au scos o plachet cu referiri laudative fa de lucrarea de doctorat a lui Alexandru Balaci, actualul academician, despre viaa i opera lui

133 Dante. Dac ar mai fi trit prof. Ion Scnteie, s-ar fi bucurat n plus auzind de apariia unei splendide integrale a Divinei Comedii a lui Dante, o carte de o nalt inut artistic, n traducerea reputatei Anca Boeriu, cu notele explicative de o sensibil acuratee i de amploare, semnate de Alex. Balaci, care constituie o ncntare i de nivelul unei capodopere a literaturii universale. Domnilor profesori umaniti, prin vocaia i distincia profesional, dovedite la catedra liceului nostru, v datorm profunda noastr mulumire i salutul omagial i de respect al romanilor: Ave!... Profesorul ION RNCU a fost i rmne novatorul n predarea tiinelor naturale, pentru c n anii 1947-1948 nu exista manual pentru aceast disciplin, iar noi nvam dup notiele luate la or, din care la loc de frunte i n premier primeam noiunile de genetic la nivel liceal, lucru nemaipomenit, mrturisit de colegii care au intrat i terminat medicina, c-i devansaser i-au ctigat la handicap pe ceilali, care atunci auziser despre aceast spectaculoas minune ce avea s devin o disciplin cu miraculoase rezultate aplicative i lucru n laboratoarele de cercetare pn n 1955, n ara noastr, chiar de profesorul nostru la cursul universitar din Craiova. A fost ef de catedr i decan al Facultii de tiine naturale din Craiova i membru al Organizaiei Europene a Cercettorilor Culturii Cartofului. Avea strlucirea pornit din mulumirea ce i-o conferea statutul imperial i dominator n tiinele naturii i marcat n special de posibilitatea de a-i face cunoscute nclinaiile i vocaia sa. Era exigent i contient de greutatea asimilrii

134 noiunilor ce le preda la modul succint, rezumativ i selectiv, mulate pe nivelul la care se improviza o asemenea ncrctur de cunotine. Recunoteam c i-ar fi dorit un auditoriu mai autorizat, cruia s-i dezvolte i s-i dezvluie da capo al fine tainele acestei noi tiine ce va pune stpnire pe viitorul cercetrii i cunoaterii cromozomice, n beneficiul omenirii. M-am ntlnit cu magistrul n anul 1978, n staiunea Covasna, unde venise mpreun cu distinsa soie, profesoar de desen, fcndu-mi onoarea s-o cunosc, prilej cu care ne-am adus aminte multe din perioada liceului, unde ne fusese i profesor i diriginte, i ne sponsorizase o deplasare la Bileti, cu un program artistic ce-l susinusem n clasa a VII-a, n amfiteatrul Liceului Comercial de biei Gh. Chiu, unde fceam cursurile, cldirea liceului nostru fiind ocupat de sovietici. Dirigintele nostru, prin avansul financiar ce-l fcuse, mai mult forat de ndrtnicia organelor locale ce se ocupau de Cultur, care ne promiseser un camion pentru deplasare, dar care nu ntreprinseser nici o msur asiguratorie. Drept consecin, am fost nevoii s ne procurm un mijloc de transport, suportnd in corpore contravaloarea drumului dus-ntors, mai ales c organele culturale din Bileti ne ateptau, fcuser deja pregtiri ale slii de spectacole i care n final s-au bucurat de reuit. Am jucat o pies de teatru, scris de un unchi al colegului nostru Puiu Rome, avizat de organele de cultur, care avea drept subiect central, dorina unei colectiviste sovietice de a deveni artist, n condiiile n care nu intrase n vederile directorului de colhoz, dei calitile fetei

135 erau susinute de responsabilul cultural. Rolul colhoznicei l juca o fat de la coala Normal de fete, cel al directorului, era jucat de colegul nostru de clas Jean Jitaru, n cel al responsabilului cultural era Puiu Rome, iar pe cel al secretarului directorului l-am interpretat eu, Vania, nume ce mi-a rmas pn la terminarea liceului. Fata, pn la urm, nsceneaz o criz exagerat de disperare (colega aceasta era singura care avea, cu adevrat, talent) i n pragul unei isterii n biroul directorului i subtilizeaz ceasul de buzunar, ce se afla pe masa lui de lucru, i dusu-s-a cu el. Fapta este constatat ulterior, este reconstituit, este mrturisit de fat, respectiv trucul folosit i, ntr-un final apoteotic, directorul este convins de calitile artistice ale fetei i-i permite s participe la examenul de admitere mult visat. Dup trei luni, am reuit s-i napoiem banii finanatorului i asta din lipsa de disponibiliti a colegilor. Cred c, de atunci, distinsul nostru diriginte n-ar mai fi avut curajul s sprijine n acest mod o asemenea activitate cultural, euforic prin pionieratul ei, dar de prestigiu ndoielnic, avnd n vedere c era promis celor de pe malul Balasanului, prul de renume al actualului municipiu Bileti. Noi nu eram n postura starurilor, ce-i pot amna un spectacol la o dat ce se va anuna ulterior; nu eram nici mcar sperane, eram situai ntre nimic i ceva mai mult dect att; ne ddeam aere, dar i astea destul de nevinovate, c aa este n teatru i ntre artiti. Viaa lor era plin de sacrificii i pltit dup putin, restul devine speran i trzie sau niciodat recunoatere i confirmare.

136 Profesorul ALEXANDRU PAPA GHEORGHE, la specialitatea de istorie, fcea parte din coala marelui Constantin C. Giurescu, cu aplecri prefereniale spre antichitatea Greciei, romanilor i orientalism. Era confereniar distins la Prietenii tiinei, secretar al Ligii Culturale N. Iorga, Preedinte al Societii Literare Traian Demetrescu, fiind cotat i recunoscut ca prieten al elevilor, apropiat, sftos, persiflant dar nu incomod. l numise pe un coleg, Deca Gheorghe, care mergea mai ano i sttea ntr-o poziie mai lejer n banc, picior peste picior, ocupnd i-o parte din culoarul dintre rndurile bncilor, contele de Ca... c-n Besse, iar noi, de atunci, nu l-am mai strigat dect contele. I-a plcut sportul, n special fotbal, iar timp de un an de zile ne-a fost coach-ul echipei, care superviza antrenamentul ce se desfura de regul dimineaa, ntre orele 600-730, motiv pentru care-mi cerea s trec i s-l sun la ua casei unde locuia pe traseul comun spre stadion i coal, n drum lundu-l i pe colegul meu de echip i clas, Romic Braoveanu. Dup ctigarea campionatului intercolar local, unde n final am nvins echipa liceului comercial Gh. Chiu, prof. Papa Gheorghe a prezentat n consiliul profesoral propunerea procurrii echipamentului de joc, n ntregul su, dintr-o colect modic a fondurilor, de la director la ultimul elev. Am fcut epoc n acea vreme, cnd colile i liceele ddeau 60-70% din efectivele de juctori ce formau echipele, ce se nfiinaser peste noapte precum ciupercile. Prof. Papa Gheorghe avea o formaie umanist i talent pedagogic desvrit, era doct n materia ce-o

137 preda. Schemele de pe tabl, scrise cite i ordonat spaiate, cu substan i concizie, i ddeau sentimentul unei uurine de a le reine, un lucru benefic pentru elevi, mai ales c nu erau editate cri de istorie, aduse la spiritul i cerina noilor programe colare. ncepuse perioada obligativitii ca profesorii s aib conspecte ale leciilor ce urmau s fie predate, spre a fi uor urmrite i controlate de inspectorii colari, asupra coninutului riguros al materiei n conformitate cu programa colar. Profesorii consacrai nu le foloseau, acestea fiind uzitate mai mult de ctre cei care aveau nevoie de surse de inspiraie. Dasclul nostru, dup umplerea tablei cu datele istorice, avea o satisfacie i, printr-o defulare, spunea: ... acum pot veni domnii inspectori s-i ia notie de pe tabl. Scripta manent. n fapt, istoria a fost disciplina cea mai npstuit i vitregit de cenzura i dihotomia dintre barbarie i civilizaie, adevrurile fiind schilodite, totul fiind adus n stare de colaps. Astfel, predarea i prezentarea n cursul liceal a marilor personaliti ale literaturii, istoriei i tiinelor universale, a creat cea mai pgubitoare privaiune, ce a adus prejudicii i lacune n nsuirea i cunoaterea lor. i aceasta, pentru c n modul de studiu, de cunoatere i nsuire, dar mai ales de abordare a categoriilor literare, a curentelor, a apariiei acestora n timp, cauzalitatea i n special ceea ce le difereniaz prin coninutul lor, ca fond principial, toate implic i-i gsesc posibilitatea de cunoatere din atributul de catedr, de iniiere, de explicitare i, toate, de natur formativ. n lipsa

138 manualelor sau a crilor din biblioteci, acestea fiind retrase din circuit, ca i a celor din anticariate, ntregul proces de cunoatere i cultur era amputat, era steril i lipsit de substana hrnitoare i dttoare de cunotine. Repercursiunile au fost greu de evaluat, iar n timp, ele au apsat asupra intelectului individual, fiind nevoii s recuperm n alt timp sau n cel aferent altor discipline, care, prin complexitatea lor, presupuneau deja dobndite anterior aceste cunotine. Ce-au fcut cei crora li s-a scos din program limba latin i care au avut nevoie la nomenclatura binar a lui Linn n zoologie i naturale, sau cei care au urmat Dreptul Roman, cu citate din antici? Ascultau i nvau fonetic? i dac n-aveau ureche muzical? La mult ateptata istorie a civilizaiilor, nivelul cunotinelor s-a micorat pn la treapta de jos a minimalismului. Peste tot dominau nedumerirea, neputina, vacuitatea i o subiacent cot a nvmntului. Stteau, pe unde mai apucaser, somitile i cadrele competente, neputnd s aib acces la catedre, dar n schimb npdiser improvizaiile, neterminaii, ntrziaii i minusculii. La o aa for, aa nvmnt! S-a mai putut redresa sau revigora aceast stare? n ct timp? Cu ce sacrificii? Cine a pltit aceast gaur a inculturii produs de imperfeciune i improvizaii? Zone i areale au cobort n partea ntunecat de mistificare a istoriei neamurilor, interesat s sterilizeze substana naional i s-o implementeze pe cea pregtit n creuzetele unor laboratoare desfiguratoare de seva

139 cunoaterii adevrurilor imprescriptibile i patrimoniale. S-a vrut o splare a contiinelor i tradiiilor nrdcinate n schimbul nnoitoarelor dorine mprosptate cu infuziuni rsritene ale raselor ce se pregteau s fac schimburi n natur. Trocuri trucate i pline de parvenitism internaionalizat, de-a gata! n clasa a V-a de liceu, ncepusem cu prof. TEFAN DUULESCU (Fanu) o disciplin de-o mare necesitate i acuitate pentru formarea deprinderilor aplicrii raionamentului, n special n tiinele exacte, cum este matematica n mod deosebit. Forma chintesenial a acestui raionament este pus n micare de ceea ce numim Logic n gndire, putnd, prin extensie, s fac conexiunea cu Organonul i silogismul lui Aristotel, adic o leac de filozofie ca modalitate de a gndi util i pragmatic, filozofia fiind materia care nu s-a mai predat, deci s-a rupt veriga dintr-un lan al continuitii unui proces armonios i articulat ntocmit i practicat pn atunci. Fanu Duulescu a fost discipolul prof. Constantin Rdulescu-Motru, care i-a avut ca studeni pe Mircea Florian i Nae Ionescu. Din anul 1946, toi acetia au fost interzii i scoi de la catedr, ori transferai spre a preda alte materii, soluie la care foarte muli au renunat. Cu toate constrngerile impuse, prof. Fanu Duulescu a mai forat nota i a ncercat s-i menin catedra spre a da elevilor noiunile logicii, spre a le ntregi bagajul de cunotine. Timpul scurt i neierttor al deciziilor luate au pus punct acestor minime sperane. De la prof. Fanu Duulescu ateptam s mai adugm nelegerii noastre

140 un plus de cunotine, despre care mai trziu am aflat c se constituiau n crmizi aezate la temelia filozofiei anticilor, obria ntregii gndiri ce urma s se dezvolte, strbtnd secole de fecundare a nelepciunii, supravieuind Evului Mediu, cutnd s rspund prin reanimarea inspirat de perioada umanist i cea contemporan, marilor i multiplelor ntrebri, neliniti i nevoi ale omului: ce este adevrul, libertatea i despre Dumnezeu. Prof. Fanu Duulescu a elaborat primul dicionar de filozofie, care s-a tiprit postum, avnd posibilitatea i ansa de a-l procura n 1970, cu prilejul aniversrii a 20 de ani de la absolvirea liceului. Am cptat n dar, ca o compensare moral i tmduitoare, o mare i distins personalitate, la catedra de legislaie i disciplin Constituional, pe eruditul prof. ROMIC STNCULESCU, membru al corpului diplomatic, trimis de Min. Afacerilor Externe al Romniei, ca prim ataat cultural consular n rile Americii Latine cu sediul n Argentina, pentru Uruguay i Paraguay. Avea ntrunite, n comportamentul su, tactul diplomatic, cultura i bunele maniere, limbajul elevat, toate atestnd adeziunea la conceptul tririlor filozofice contemplative susceptibile a se constitui n pilde pedagogice. Avea o puternic cultur umanist, trainic, plin de nvmintele remanenei tririlor personale i-n societatea marilor personaliti, al rafinamentului i al dialogurilor selecte, concise i nuanate, cu scop precis, att ct era necesar s desprind dintr-o nuan, o viitoare consecin i modalitate a considerrii sau reconsiderrii unei poziii ce trebuie adoptat sau practicat n relaiile diplomatice. i de aceast nzestrare

141 volitiv a acestui mare dascl nu ne-am putut bucura, fiindu-i retras putina de a ne drui aceste nvminte, ca substane formative, a dreptului multidisciplinar i a rmas s ne predea Constituia, legea suprem n Stat, o brour-conspect, pe care o aveam i ca materie la admiterea n facultate. Prof. Romic Stnculescu, privit i catalogat ca model didactic formativ, avea de partea sa imediatismul, ca desfurare a unui tipic cu rezultate clarificatoare pe loc, spre deosebire de excursul ocolitor specific fabienilor conctatoriti. El aparinea categoriei gnditorilor metodici, fr s filozofeze, care te fcea s contientizezi cu dorina de a te apropia de cunoaterea adevrului absolut care are aliura unei traiectorii asimptotice, care tinde s se apropie de coordonate carteziene, dar fr s le ating. Cunotea filozofia anticilor, avea cultur juridic ndestultoare i cu care se putea s se apropie de sistemul adevrurilor axiomatice structurate i pragmatic aezate pe scara valorilor i al posibilului cognoscibil. Nu-i nevoie de magnifiena unei pledoarii n faa celor care l-au cunoscut, c avea vocaia verbului colocvial, ce te atrgea n preajma sa i-i impunea regula bunului sim, care, din punct de vedere cartezian, nseamn raiune, iar din punct de vedere voltairean, msura tuturor lucrurilor, att ct s nu-l atingi. Avea o inut impecabil, ceea ce solicita un exerciiu de admiraie: n fiecare zi, inuta era schimbat i nuanat vremii, purta ochelari aezai pe un nas acvilin, innd o mn n buzunar. i ncepea pledoaria precis, atractiv, convingtoare i cu o personalitate i distincie aparte. Parc era situat n millequatrocento de

142 unde vorbea, peste un arc de timp, cu rezonana ce-o impunea istoria strngtoare a timpului marcat de evenimente. De cnd i de unde v-ai desprit de noi i de generaiile crora le-ai dat tot ce s-a putut din cunotinele ample, ale exemplelor dobndite, noi toi v nconjurm cu dragoste i respect, n toat trirea noastr i nc o bun vreme din nemrginirea eternitii. Ce poi aduga unei galerii de personaliti, oameni de valoare considerai i configurai ca montri sacri, dar muritori obinuii, care ne-au nfrumuseat viaa i ne-au artat ce sunt virtutea, vocaia i mplinirea profesional. Sincere i curate mulumiri cu recunotin, stimai i onorai magitri! Ct de bogat i mndr ar fi orice ar, cu suma total a acestor gigani dascli, pe care i-a avut i-i are, ca parte NTREAG a acestui neam!! SALVE, CARE MAGISTER! era i rmne salutul cu care v primeam n clas, distini dascli!

Motto: De prea mult gnd n-a murit nimeni niciodat. Lucian Blaga

FORMARE POSTLICEAL CA PREGTIRE I PROFESIE

ncununarea unui succes (primului) dup parcurgerea celor opt ani de liceu, l constituia - prin implicaie direct i inevitabil - examenul de bacalaureat, care

143 reprezint o verificare general a aproape tot ce-ai putut recepta i selecta din mormanul de cri citite, strdanii ale dasclilor deopotriv i a noastr (dac nu i mai actrii), a ceea ce se cheam, ntr-un cuvnt, bagaj de cunotine, cu ce te-ai ales i cu ce suport consolidat pleci mai departe. ncep apoi s-i fac loc, n mod firesc, ntrebrile (i nu puine): unde? de ce? ce anse ai? care sunt mijloacele asiguratorii ce te susin? ce motivaii i asigur opiunea pentru o bran sau alta? Ce viitor are breasla aleas? Cine-i confirm capacitatea i disponibilitile care s te ncurajeze, s te ndrume spre acest domeniu, care pn la urm va deveni o meserie pe via? Nu ntotdeauna ai cu cine s te consuli n sensul unui apropiat i cunosctor credibil, n ceea ce te privete, la modul unei rspunderi ce i-o asumi, ca urmare a unei responsabiliti, cu care un sfat sau o pova poate fi asiguratorie n zona valorii efective i intrinseci a propriilor posibiliti i aprecieri, din care s-i poi alege una i aceasta la nivel familial sau dintr-un anturaj mai aproape dect ceea ce fceau i colegii ti, alturi de care sperai s te raliezi i s te realizezi. Greu cntreau n balan posibilitile susintorilor, care de regul nu te aveau numai pe tine n grij, dintr-un venit minim i garantat de nimeni. Dei majoritatea prinilor nu fuseser pe la colile unde nvam, nu ne-au lsat de izbelite. Ne-au fcut ns responsabili n faa opiunilor proprii, ca n msura n care i capul v duce, ducei-v unde ncpei i putei face fa. Aceast ncrctur de a ne croi singuri drumul n via, pe lng largheea i comoditatea lor aparent, te

144 face s-i reconsideri deopotriv putina i ansa. i cum de la umanistic nu puteam emite pretenii evidente, mi-am ales calea unei profesiuni n care cunotinele dobndite i viitoare s-i gseasc o aplicaie practic i tehnic, i pe care, pentru o mai lung perioad de timp, s-o pot desfura, intuind-o pe cea din domeniul construciilor. i aa am luat hotrrea s m duc la Timioara, la Institutul de Construcii, mpreun cu bunul meu coleg din liceu i clas, Ducu Pun. Fiind n posesia tuturor actelor necesare nscrierii, am participat timp de treizeci de zile la cursurile pregtitoare i de acomodare, organizate de facultate, unde cadrele de specialitate fceau recapitulri ale capitolelor principale ale materiilor de baz la care urma s susinem examenele, punndu-se accentul pe categorii de probleme sau teme ce puteau fi date, dar mai ales pe nivelul i gradul de dificultate cerut la admitere. Nu se asigura cazarea candidailor, ci numai masa de prnz, la cantina facultii, contra cost, preul fiind la ndemna fiecruia dintre noi. Ne-am gsit o gazd printr-o recomandare a tatlui colegului meu Ducu i unde, mpreun cu Puiu Rome, ne-am cazat toi trei pe Str. Cavaleriei nr. 14, la doamna Vanciu, soia unui fost ofier czut pe front. Avea o fat ce urma s intre n ultima clas de liceu, o domnioar manierat, cu o gestic msurat i studiat n acelai timp. Casa era spaioas, cochet mobilat, ceea ce dovedea o real gospodrie a unor intelectuali, cu comportament civilizat, care impunea oaspeilor i vizitatorilor atitudini n consecin. Aveam un program predilect de studiu, cu ore la facultate dimineaa uneori i dup-amiaza,

145 ceea ce ne ocupa aproape tot timpul, cu mici i parcimonioase pauze de recreere, pe care le petreceam fie plimbndu-ne prin ora pe corso, fie pe malul Begi, unde orchestrele berriilor de pe malurile apei sau de la Lloyd, ne ncntau cu melodii frumoase i atractive. Parcul Rozelor, de lng Catedral, devenise peste noapte oficial Parcul Stalin, aa cum multe din oraele rii i prseau tradiia nominativ prin atribuirea aceluia ce devenise generalisim i, pe deasupra, i cel mai... dintre toate cte se puteau acorda pn la saturaie cuiva, pe care nici nu tiu dac le putea face. Timioara era un ora reprezentativ, referenial, unde, alturi de limba romn, erau folosite fr prejudeci cea german, maghiar i srb, socotindu-le ca o normalitate fr restricionri de ordin etnic. Era reprezentativ i exemplaritatea, sau notorietatea internaional, prin cele trei teatre ce le avea, cel romn, cel german i cel maghiar, ale cror spectacole erau prezentate n limbile lor naionale, spectatorii aparinnd tuturor naionalitilor, fceau laolalt prezena cultural la fiecare din aceste lcae de iluminare. Era primul ora european iluminat cu gaz, avea tranduri, baze sportive, avea o via sportiv de mas, oameni i n special tineri sntoi, practicani a multor sporturi, din ale cror motivaii li se trgea toat vigoarea. Oraul avea splendoarea i farmecul su individualizat cu mare deschidere spre civilizaia ce i-o imprimase Apusul i grija pstrtoare a civicului austriac. Se respira un aer mai curat, mai purificat i revigorant, simindu-se influena unei populaii

146 ce avusese i mai avea contacte inspiratoare, asupra unei stri atitudinale i comportamentale mai aparte. Se vedeau i aci diferene evidente ntre tririle din zonele centrale i cele periferice, dar predominant era spiritul gospodresc, cumptat, al unor oameni serioi i pui pe munc - impresii care mi s-au ntiprit i persist n contientul meu, pn azi. Datorit unei inspirate informaii primite de la un bun coleg de liceu, TEFAN ANDREI, ce va fi devenit mai trziu un mare om de stat, c Reg. U.T.M. Oltenia i s-au repartizat locuri pentru a propune candidai la noua secie de construcii ce urma s se nfiineze, de pe lng Academia Tehnic Militar la Timioara, mi-am prezentat opiunea ca s m nscriu, cu media obinut la Institutul de Construcii, dnd i probele de sport, aptitudini i ndemnri cerute de regulamentele militare. Se mplinea o mai veche i stringent dorin: pe de-o parte, c-mi plcea armata i, pe de alta, c-mi rezolva o apstoare grij ce-o purtam lipsei n bun parte a susinerii de ctre prini a cheltuielilor de cazare, hran, mbrcminte, rechizite, manuale de studiu etc. mbrcai n haina militar, am fost cazai ntr-un corp al unui pavilion al unei uniti militare, mai nti din cartierul Sclaz, iar apoi n cel de pe Calea Aradului, cu un program intensiv de instrucie, dimineaa, iar dupamiaza ase ore de cursuri, cu profesori universitari din Timioara i din armat. La mijlocul anului, am fost mutai n zona Reia, unde perioadele de pregtire de specialitate alternau cu cele de practic la lucrrile cu specific militar ce se executau de-a lungul frontierei, privaiuni la care

147 ne-am adaptat destul de greu, cu restricii determinate de o stare de necesitate instalat n zon, astfel nct, cadrele din specialitatea nvmntului veneau la dou sptmni, cte 2-3 zile consecutive, pentru a ne preda teoria temelor unei singure discipline, situaie impus de aceeai necesitate. Mai mult, la nceputul anului 1952, cursurile i-au schimbat profilul, elevii cursani fiind repartizai n alte uniti grnicereti, care de acum trecuser la Ministerul Afacerilor Interne. Eu am ajuns, mpreun cu ali colegi, n zona Diviziei din Oradea, la Regimentul din Baia Mare, proiectnd i executnd puncte grnicereti n zona Batalionului Petrova, de la vrful Stogu, de-a lungul frontierei cu Ucraina (pe atunci, cu Uniunea Sovietic). ntre timp, avusese loc o triere, urmare creia mai muli camarazi au plecat nu tiu pe unde i de ce! Nu mai ineam cursuri din motive lesne de neles, iar din vara anului 1952 am fost trimis la Secia ce trebuia s se nfiineze, cu profil de fortificaii i lucrri speciale genistice la Rm. Vlcea, astfel c n 1955 am terminat cursurile, nscriindu-mi-se numele cu litere aurii pe placa de marmur a absolvenilor merituoi, de prim categorie ai colii de nvmnt militar. O ntreag promoie intrat n 1950 a fost redirijat spre un alt profil, cu o specialitate paralel ca specificitate, dar apropiat cu cea a facultilor civile. Aci, zona de acoperire avea unilateralitate, motiv pentru care am depus eforturi individuale de recuperare prin studiu i renscriere oficial la cursuri universitare, care mi-au ntregit bagajul de cunotine necesar acoperirii nevoilor impuse de aceast breasl. Am neles nevoia i motivaia acestor sacrificii, pe care o promoie le-a suportat, n mai multe domenii, cu

148 energii irosite, chiar fr a cuprinde n aceast nelegere i o motivaie final i necesar ca funcionalitate, pentru c toat lumea a renunat la nevoia i urgena adposturilor anti-atomice!! De ce? Nu-i de capul meu s judec ipotetic, tactic sau strategic, msura, utilitatea i eficiena lor. Acestea sunt probleme de ordin tactic la nivel naional i nu la ndemna fiecruia. Exist sacrificii necesare care pot fi i inutile, dup cum i politicile pot fi proprii sau impuse de parteneriate sau statute post-beligerante, care au prioriti ce se difereniaz de utilul i scopul naional, ca benefic i necesar. Istoria le aeaz n sertarul su n locul unde-i gsete o acoperire i o rezultant care-i motiveaz magnifiena sau insignifiena valorilor finale. Evenimentele i au definirea prin finalitatea scopurilor sau elurilor propuse i corespondena dintre faza iniial a declanrii i cea urmrit pe parcursul sau n faza de sfrit, unde se pot msura sau confirma rezultatele obinute, vis-a-vis de intenionalitatea nceputurilor declarate i finalizate. Sita cerne, urma alege!! Statele vecine, ca i n cazul nostru cu Iugoslavia, au fost n pragul unei beligerane de inspiraie forat i impus, pn n pragul unor nedorite nvrjbiri, mpotriva strilor de fapt ce nu aveau nici motive i nici practici reciproc recunoscute. Iar practica vieii a dovedit ulterior c aceleai structuri politice i conductori i-au dat mna i au gsit disponibiliti de a terge cu buretele pseudo-conflictele ce agitaser apele pn la turbulene i discordie. n aceste situaii te ntrebi, de multe ori, cine face istoria i n ce const starea de conflict, de disconfort a popoarelor

149 acestor ri?!! Ce pot i ce trebuie s rein istoricii, ca subiecte i teme care s fie integrate n cuprinsul istoric al unei perioade de timp, pentru a o face istorie?... Nici de uitat sau ignorat n-o poi face i nici de a o supradimensiona, spre a-i putea justifica motivaia cauzei i efectului demn de consemnat!... Cu toate acestea, pierderile umane i materiale, cu consecinele lor socio-morale i consemneaz realitile usturtoarelor urmri, unele din ele iremediabile. Uneori, istoria se mai construiete i prin proiecie anticipativ i secvenial, chiar dac prin definiie, ea, istoria, este o retrospectiv a faptelor petrecute anterior, cu mult naintea istoricului, care-i creeaz timpul necesar fitrrii i reinerii anumitor aspecte n care adevrul le confirm unicitatea sau semnificaia i marcheaz prin prezena lor societatea, civilizaia sau umanitatea. * * *

Procesul de instruire i formare a conduitei militare, n tandem cu specializarea ce devine profesiune, creia i se altur i cea ridicat la rang de studii superioare la nivelul celor din nvmntul civil - uneori chiar la un nivel mai nalt - i are o particularitate, o distincie, superior benefic subiectului i anume: este rezultatul unei practici aplicate, verificate din punct de vedere pedagogic i experimentate n timp, pe colectiviti compacte, organizate s asimileze simultan i la aproximativ acelai nivel (dar mult

150 peste medie) - chiar i pentru cei care fac numai carier militar -, nsuiri obligatorii ca disciplina, ordinea, privaiunea de liberul arbitru n comportamentul individual, regula constituind-o obligativitatea unor rigori, mai ales n rezultatele obinute la discipline formative. nvmntul superior i are solemnitatea i distincia ce i-o confer i chiar i-o impune dintotdeauna, pentru a-i marca atributele i tot ce-o separ sau o calific drept forma suprem de instruire a celor venii n universiti, pn la configurarea unor personaliti cuteztoare, aproape perfect conturate, ntregite profesional, gata de a intra n vltoarea cmpului creaional i al mplinirilor concrete, al unor nfptuiri reale, obinute aplicativ i conforme cu teoria nsuit pn atunci, sau prin aplicaii pe pri ale ntregului. Este mplinirea ce i-o d admiraia unui tablou, o lucrare gndit, conceput, studiat, creionat, retuat, terminat i expus spre contemplare i atribuire destinatarului sau aparintorului colectiv sau individual. nvmntul superior, prin definiie, i aduce aportul de noutate i, n mod implicit, fa de mijloacele folosite n cel liceal, noutate ce se reflect sau se face simit n toate mijloacele i metodele folosite tradiional, pn atunci. Trecerea la un tip de predare i studiu practicat n nvmntul superior presupune un nivel tot att de difereniat fa de cel liceal precum este cel din liceu fa de cel de iniiere din coala primar, dar difereniat i prin grad de dificultate etc. Deja nvmntul superior se adreseaz unor subieci maturi, reselectai,

151 adui la un nivel de cunotine ai cror termeni de vehiculare i ntrebuinare curent, n instruire, sunt refereniali i capt de acum supleea accesibilitii i specificitatea fiecrei discipline, cu o repetitivitate proprie sau unicitate, care te oblig la alegerea locului i momentului potrivit de uzitare, ntr-un dialog colocvial, nuanat i elevat. Nu poi risca a folosi o terminologie improprie i, cu att mai mult, parcimonioas, n nominative stlcite, inadecvate i nepotrivite cu fluena i pretenia conversaiei. Se mai adaug, obligatoriu, un sistem intercondiionat de deprinderi n ce privete lrgirea cmpului i a surselor de cunoatere prin studierea bibliografiei, a cursurilor editate de catedr, care detaliaz cursivitatea cilor de ajungere la o formul, la o constatare, a unor definiri axiomatice, acestea completnd predarea de la cursul audiat, uneori avnd menirea de a-i jalona o direcie, impunndu-i o struitoare i emulativ stare de a te apleca spre o documentare suplimentar a ntregirii cunotinelor. Aci, i prin aceast motivat responsabilitate, se face departajarea calitativ i de substan a studenilor, de aci poi intui capacitatea de aprofundare i cunoatere pn la detaliu a fenomenelor sau intimitatea interactiv a micrii i dialecticii existeniale i definitorii a lucrurilor. De aci pornete i-i are obria cercetarea unde constatarea ia locul prerilor sau al punctelor personale de vedere, uneori chiar al aa-zisului eu cred. Cine vrea s cunoasc ntregul, cerceteaz partea, pentru c, de la Aristotel citire, ntregul precede partea, dixit magistrul filozof.

152 n nvmntul militar sunt obligatorii participrile la predare, seminarii, colocvii, laboratoare, elaborarea de proiecte, conduse i supravegheate, examene n sesiuni etc. Aci opereaz benefic comuniunea colectivitii, ale crei strnse relaii, reunite, alctuiesc un tot omogen i organic, cu o coren necesar i suficient dezvoltrii capacitii de nsuire a minimului de promovabilitate. Colectivitatea dezvolt implicit spiritul de atragere i stimulare a ridicrii nivelului de nsuire i cuprindere, de acomodare i adaptare mai lesnicioas la nevoia i specificitatea fiecrei discipline. i aci opereaz ca dominante trei elemente: 1. Calitatea pedagogic i profesional a cadrelor didactice, nsoit de exigena i rbdarea necesare predrii ct mai atractive i de-o nelegere lesnicioas de ctre auditoriu, uneori fiind nevoie de repetare, spre a crea sigurana cuprinderii ct mai uoare spre nelegere a fondului i semnificaiei noiunilor prezentate; 2. Struina n supravegherea, n creterea calitativ a cunotinelor studenilor, a gradului de pregtire n continuare, n raport de acumulrile anterioare, a capacitii de reinere a fondului tematic - chintesen i coninut cosubstanial n demonstraia deductiv sau inductiv i 3. Parcurgerea materialului de baz i cel auxiliar n scopul completrii cunotinelor predate la curs, ca o necesitate i nu la modul facultativ. Nu m refer la tema de zi sau a celor iniiatice imediat i facile, ci la cele care lrgesc fondul tematic, epuizeaz cazuistica pn la generalizarea n soluii particulare, opinii de rezolvare, controverse, nnoiri, concepte noi i conexiuni cu alte categorii de discipline i situaii unde similitudinile au puncte de juxtapunere.

153 Aci nvmntul militar predat la rang universitar are n complementaritate punctualitatea i prezenele ordonate i compacte, disciplinizate n rigori orare, un program controlat i obligatoriu de executat, pentru toi cursanii, fr excepie. n consecin, rezultatele oglindesc prin recompens viaa i trirea n atmosfera de grup, omogen, organizat s rspund unitar i simultan, operaional prin precizia i eficiena deciziilor. Armata are tradiii n procesul de nvmnt superior, cu rezultate de recunoatere european. Iar n disciplina tactic i cea a pregtirii de lupt, ea are notorietatea de armat nvins dar niciodat nimicit i ca armat, a crei otire a fcut i legea pcii i stvilirea puhoaielor cotropitoare. * * *

n orice colectivitate, dar mai ales n armat, spiritul camaraderiei i al prieteniei se regsete cel mai frecvent i mai struitor. Din tradiia armatelor, otirea romn a reinut obligaia fiecrui militar s cunoasc numele, prenumele, iniiala tatlui, precum i localitatea natal a camarazilor din grupa sau subunitatea sa, fie n timp de pace, dar mai ales n timp de rzboi, pentru a-i identifica sau nominaliza, la apelul ce se fcea dup o btlie purtat pe front. Spiritul camaraderesc i gsete mediul propice pentru nchegarea unor relaii trainice n colectiviti organizate unde indivizii i desfoar activiti n interes de reciprocitate i benefice pentru toi. Aci se leag

154 prietenii, amiciii, cunoateri i mai ales relaii de ntrajutorare, sprijin i amintiri durabile, pe toi legndu-i aceeai via comun, precum i eluri asemntoare. Dac la toate acestea se mai adaug relaia comandant, cadre didactice, profesori ce pot deveni mentori, toate aduc n context un corp educaional i de-o neuitat ambian, solid, indestructibil i de o peren aducere-aminte. Pe frontier, viaa este foarte grea i plin de decizii i asumri de rspundere individuale, de moment i de acionat mai ntotdeauna pe cont propriu, i rareori n grup. Pe grania cu Iugoslavia fceam practic i construiam adposturi i lucrri de fortificaii, cu arma n bandulier i, nu de puine ori, eram pui n situaia de a riposta, n special ziua. Aveam ca ncheietor de pluton un sergent, oltean din Crcea, pe care l-am regsit apoi i la Baia Mare, la unitatea special de mitraliere (rotirea cadrelor era un deziderat i o cerin obligatorie, nc de pe atunci) de la care am nvat un lucru extraordinar: Oriunde te-ai afla, dar n special n armat, trebuie s te compori i s munceti astfel nct efii, superiorii i colegii ti s nu roeasc din pricina ta, s nu-i reproeze nimic din ceea ce faci ca s le scad prestigiul n faa colectivitii! Mereu am fost urmrit i supus acestui precept sntos, pornit dintr-o nelepciune confirmat de via. Am avut colegi buni de care m leag amintiri de neuitat, n special n momentele grele petrecute sub arme. De pe frontier i facultatea militar, cnd lucram la fortificaii ca efi de puncte de lucru, unde le conduceam din punct de vedere tehnic, m-am mprietenit cu viitorul ing. MIRCEA (cruia i

155 plcea i sportul cu balonul rotund) ce i-a terminat ulterior studiile, devenit ef de lot la T.C. Ind. Bucureti, cu care m-am ntlnit pe un antier n Capital, eu n calitate de reprezentant al beneficierului de investiie; un alt coleg ce a mbriat breasla topometriei, cu care am fcut stagiu de practic la topografie n Delta Dunrii la aciunea de fotogrametriere a frontierei fluviale; un alt coleg, rnit la mn pe frontier la Oravia, ce lucra la devize i situaii definitive, ing. OCTAV PANAIT, n Balta Brilei, i muli alii din studenie n anul I i II la Timioara, Baia Mare, ca ing. NAUMESCU NICOLAE, ing. STOICA MITIC i GRECU CONSTANTIN. O temeinic, profund i solid cultur militar, profesional i educaional, am deprins-o ns la coala Militar de Geniu din Rm. Vlcea, unde att pe linie de comand ct i la materiile de specialitate, am avut ofieri de referin, modele de exigen i comportament n limitele i cerinele regulamentelor, exemple ale conduitei statornicite ntre superiori i subordonai, ncepnd cu Comandantul colii, Colonel SOCACIU ION (etalon de-o exemplaritate desvrit n ce privete msura dat raporturilor militare i conexiunea relaiilor integratoare n viaa cotidian a civicului preponderent) pn la ultimul angajat pe statul organizatoric de funciuni. Un alt nume ajuns i devenit renume, cu caliti adevrat formative i pilduitoare, demne de o transpunere n via, cu aptitudini cluzitoare i de-o eficien de invidiat, exigent dar nu dur, perseverent dar nu ciclitor sau scitor, apropiat dar nu tolerant, corect i neierttor

156 n cazuri incorecte de comportament sau de indisciplin, perfecionist i n msur s rsplteasc o reuit colectiv i sincron a unor exerciii de comand i execuie ireproabil, un bun atlet, un ndrgostit de muzic, de cultur i art, acest om de excepie se numete Col. (r.) ALEXE ALEXANDRU, absolvent al A.S.E., ce va rmne un cadru militar de referin pentru toat viaa promoiilor ce le-a pregtit i instruit exemplar. i plcea frumosul, ordinea interioar, avea o chemare pentru viaa osteasc izvort i etalat pe linia i n spiritul cerinelor regulamentare, fr nuana deformat a cprriei absurde i imperfecte. inea foarte mult la folosirea termenilor de reveren n ce privete adresabilitatea i claritatea vorbirii, a diciei, perfeciunea micrilor liber executate fr forri i exagerri. A rmas pentru mine (i nu numai) ntruchiparea perfeciunii atitudinale a comandantului corect i generos. Era un mare animator al spectacolelor de divertisment, muzic uoar, punerea n scen a unor numere de instrucie individual pe muzica de fanfar sau a acordeonului su. n cupletele prezentate, se regseau inabilitile unora din anturajul nostru, nu de puine ori satirizate n pamflete, schie, poante i uneori fineuri, uor de identificat, fiind luate din surse sigure, cunoscute i inconfundabile. Avea mereu satisfacia deplinei reuite pe care i-o citeam pe fa, dar ntotdeauna gata n a ne convinge c se putea mai bine. De pe scen cobora, relund nfiarea comandantului sobru i dispus s se comporte aa cum l obliga haina militar, pe care a purtat-o cu onoare

157 i mndrie. Onor i onoare, la i pentru un asemenea comandant! Ce mndrie i respect nemrginit pori n suflet, avnd n via ansa s ai un asemenea comandant, cu caliti inconfundabile i demne de o pild a tririi. Exista i o susinere direct a acestor manifestri culturale i din partea conducerii colii sau a unor cadre cu cultur muzical i nclinaii, ca de pild Col. TOMULE IOAN, de la catedra de Fortificaii, absolvent al Conservatorului, instrumentiti consacrai, soliti de calibru precum Col. IACOBAN, cursani dotai, care mai trziu au fcut parte din ansambluri consacrate, ca Modiga Viceniu, de la Teatrul de revist din Galai (acesta era i un boxeor bun), deci cu voci colite i rasate. n ultimul an, veniser cei cu termen redus, studeni la mecanic, ce erau instrumentiti de toat isprava, cu care njghebasem o trup, de rupsesem inima trgului. Bineneles c n fruntea acestor plcute clipe de destindere, anturate de satisfacia unui act cultural, cei flatai erau elevii, catalogai ca fiind mai aparte, dar nelundu-i aere de vedete. Am dat o dat (n premier) un spectacol, o scenet, o spumoas comedie, unde aveam nevoie de o costumaie mai aparte pentru interpretarea rolului unei doamne cu ifose, situaie n care a trebuit s recurgem la toaletele scoase din lada cu vechituri a mamei unui coleg, care era din Rm. Vlcea, o rochie lung, plrie neagr cu bor mare i lat, mnui pn la cot, un voal de fa, o blan la gt i tot tacmul de bijuterii, pe care bietul GHI DUMITRESCU reuise s le gseasc din toaletele retro ale mamei. Un lucru mrunt, dar cu neputin s fie prevenit: tradiionalii pantofi

158 de dam erau suplinii de revoluionarele cizme, care m-au dat de gol i mai toi, dup spectacol, mi-au descoperit deghizarea, dei eram machiat, rujat, pudrat, uns cu toate alifiile, de a crei apariii cel mai vrtos au rs colegii, care constatau camuflajul ce-l gsisem, al unei voalete ce acoperea faa i vocea unui fumtor devenite a unei soprane de coloratur. Dar? Aa e n teatrul improvizat i-n travesti, trucat la modul neconvingtor, neconformist dar... promitor. Doamne, ce nu face tinereea? i, mai ales, cu atta nevinovie i bucurie!!! n ultimii doi ani, am fost dai ntr-o grij divin, venit ca o binecuvntat recompens, ca o rsplat, spre a contrabalansa plecarea comandantului nostru, dl Alexe (ntr-o misiune, pentru mine i azi o necunoscut, precum i a comandantului de pluton Gabi Kuzdorian), ca s vin la comanda plutonului un ofier de o noblee sufleteasc aparte, afectuos i de un ataament deosebit, cu un scris frumos, manierat, competent i respectuos, cultivat, un bun gimnast i cunosctor al tainelor instruciei de front, cruia i datorm toate reuitele i satisfaciile obinute, ca n doi ani consecutivi, divizia noastr (clas de nvmnt) s ctige i s-i pstreze locul de frunte pe coal. Eram ncheietorul de pluton (ajutorul su) i l-am pstrat n suflet cu mreia unui domn, un frate mai mare, sftos, ocrotitor i mereu aproape de noi. Se numea SANDU MARIN, care, dup ieirea din armat (dup anul 1956, s-au operat mari reduceri de efective, trecute n rezerv), a urmat A.S.E. ca i dl Alexe Alexandru, muli ani fiind director al Ageniei de Turism, Vlcea.

159 Ultima revedere a fost n anul 1980, la aniversarea a 25 de ani de la absolvirea cursurilor. A plecat dintre noi cu mreia i demnitatea unui desvrit comandant, lsndu-ne, pe lng durerea n suflet, bogia i pilda unui om integru i cu o inim mare ct dragostea oamenilor buni i curai la suflet. Am avut o pleiad de profesori la catedrele de specialitate i pot spune, cu rspunderea ce-o incumb o afirmaie de natur s dimensioneze sau s dea msura unor competene profesionale, n oglind cu altele comparabile i care presupun un etalon referenial i atestat prin recunoatere unanim, c nu au fost cu nimic mai prejos dect mari personaliti cu rang universitar i deschiztori de drumuri n meseria ingineriei construciilor. Aveau n plus de partea lor metoda pedagogic, supleea i tactul necesare ordonrii materiei, clarificrii pe loc, ale insistenelor i convingerilor c ntreaga colectivitate este n posesia capacitii de nelegere i cuprindere a materiei; aveau timpul necesar aplicaiilor i mrimilor de dimensionare a acumulrilor fiecrui subiect predat. Fceam matematici i Rezistena materialelor cu Mr. BARCA IOAN, ulterior specializat n teoria mulimilor; la Lucrri speciale, inclusiv Fortificaii, pe Col. TOMULE, Mr. FLORESCU, la Baraje pe Mr. GHEORGHIU, viitor inginer cercettor n domeniul construciilor; Mr, FILIP, la Tactic, art militar, ulterior inginer constructor, proiectant n zona Rezistenei; Lt. col. MUSIANU, Mr. MITESCU, Col. IONESCU, pedagogi integri i militari cu specializri de profil tehnic, crora li s-a alturat un absolvent al

160 Institutului Militar de Topografie, un tnr inimos, Cpt. COCULESCU, bun practician, cu arm i valoare profesional, conductor de proiecte de drumuri; Col. TAROLA ALEX. (azi general) la Alimentri cu ap etc. Apoi, un desvrit organizator de exerciii de prezentare practic a punctelor de lucru pentru Construciile de traversare a cursurilor de ap, Mr. VESA NICOLAE, cpitan NICOLAE la Construcii poduri. Dl VESA, acum Col (r), absolvent al Cursului Superior al Academiei Militare i cadru cu funcie n forurile superioare de studii de specialitate n domeniu, a fost un pedagog de excepie i cadru de comand, de mare suplee moral, un ofier de onoare. Am citit despre dnsul ntr-o gazet militar aprut n acea vreme un articol elogiator la adresa dumisale despre o demonstraie fcut cu noi cu prilejul unei inspecii pe linie de nvmnt al armatei. Nu-l pot uita pe Lt. maj. BRAIER OCTAVIAN, azi general, un mptimit al mecanicii, cu nclinaii aparte pentru desen, scheme de funcionare, corect schiate pe tabl, colorate, lucrate la scar, scrise frumos i atrgtor. Era o plcere s te ntreii cu un asemenea om, de-o bonomie aparte i armant. Acest complex mecanism bine articulat i consolidat de dascli n corpul profesoral i de catedr, era secondat de aproape de un grup de ofieri cu o temeinic pregtire militar, de cunoatere i aplicare a regulamentelor, unde dl Maior VELICU CONSTANTIN - azi general n rezerv, Cdt. de batalion, prezida comisii de notare i apreciere a cunotinelor teoretice i a modului

161 cum se aplicau n practic, n viaa de zi cu zi, Mr. MESARO VICTOR, azi col. (r.), un comandant ordonat, exigent i cu un dezvoltat sim de percepere principial a receptivitii i nsuirii coninutului acestor regulamente de ctre elevi, apoi Lt. maj. PARI VICTOR, azi general (r) inginer, de la catedra de pregtire militar, sunt numai civa din cei care ne-au nvat tainele i, mai ales, ce nseamn ordinea, disciplina, precum i relaiile de corectitudine, punctualitate, respect i moralitate. Pe muli din fotii profesori de catedr a disiplinelor de specialitate i militare, i-am ntlnit ulterior momentului terminrii cursurilor, la pregtiri complementare prin frecventarea facultilor care s le ateste profesional locurile noi de munc ce li se oferiser, dup o masiv restructurare a nvmntului militar. Aveau n avans ctigul practicii depuse, alii prefernd o schimbare de direcie sau orientare profesional, dar aproape toi mnai de dorina actualizrii unor cunotine, sau chiar a perfecionrii profesionale. Cmpul cunoaterii din fiecare disciplin, iar mai ales al mprosptrii cu noi date adiionale, punerea n eviden a elementelor nnoitoare ale cercetrii din fiecare disciplin sau domeniu, devin obligatorii, altfel, rutina sau rmnerea n urm n zona practicii aplicative, reprezint un handicap. Apoi, mijloacele de informare, prin diversitatea lor, prin posibilitile i medierea tiinei, i-au adugat eficien, rapiditate de vehiculare, meninere la zi a noutilor i asta pentru cultivarea individual; chiar metodele de predare ale profesorilor de la catedr capt consistene sensibile pe acest trm, facilitnd nsuirea rapid a cunotinelor.

162 Exist o ntreag filozofie a pedagogiei de aciune i pregtire a colectivitilor sau a altor mase, care iniial au potenial incoerent i eterogen, pn la uniformitatea i mularea pe un model referenial, reprezentativ, omogen i compact. Aici este ctigul i sporul n valoare adugat a nvmntului militar. Nu tiu astzi cum se mai compun aceste subansamble, cu tehnicile moderne, unde aparatura are capaciti suprasolicitante de juxtapunere n timp i spaiu, cu aptitudinile i abilitile individuale, aleator cooperante conceptual i operaional. n planul intrinsec al nvmntului, predare, verificare, notare, experiment, practic i profesare, ntotdeauna calitatea i prestigiul cadrelor didactice formeaz punctul de plecare i de raportare a bagajului de cunotine dobndit de cursani. Metodele de predare ale acestora s-au constituit n modele de cuprindere a capacitii de gndire logic i raionament, care sunt duse pn la imitaie de ctre discipoli. Eu am o reprezentare imagistic i de nenlocuit pentru unele somiti din disciplinele formative ale profesiei mele de inginer constructor, din Fac. de Construcii Civile i Industriale pe care am absolvit-o. De pild, prof. MARIUS PETRESCU la Rezistena materialelor, acad. prof.dr.ing. MAZILU, multidisciplinar, prof.dr. ALEX. GHEORGHIU la Static, prof.dr.ing. HANGANU la Beton i fidelul su urma prof.dr.ing. DAN CONSTANTINESCU, prof.dr.ing. IFRIM, un cadru cu format complex, charismatic i cu har pedagogic, fost prorector, prof.dr. SANDA HANGAN i prof.dr. ILEANA SLVUEANU la Fizic, prof.dr.ing. VICTOR POPESCU, la Metal, prof. STNESCU la Fundaii, prof.dr. STEOPOE la Materiale de

163 construcii, prof.univ.dr. ION FILIMON la matematici i lista poate continua. Deopotriv, amintirile colegilor din facultatea civil ct i ale celor din nvmntul militar, mai ales de la Rm. Vlcea, m ncarc i m leag emoional, mi creeaz o plcere inconfundabil i nepieritoare. Am avut colegi de excepie, cu o aleas bogie sufleteasc, oneti, coreci, serioi, muncitori, strbtui de obligaia ce-o presupune n comportament rigoarea militar i preteniile ateptate de la noi, o promoie bine pregtit, gata s intre n vltoarea vieii. Ct spirit de grup putea s insufle un comandant ca ofierul SANDU MARIN, pe care-l iubeam la modul cel mai sincer i pentru care ne strduiam s dm totul, s facem ca dorina lui i a noastr s devin realitate. A fost un om mplinit, ne-a fost ca un prieten, constituiam un ntreg, cu robusteea ce i-o d temeinicia alctuirii sale, msura ncrederii cptate n ncercrile tririlor noastre, confesorul i linitea unei ncrederi cptate n sfatul i nelepciunea ndrumrilor date cu sinceritate i omenie. Ne-a ncurajat prieteniile, ca form suprem a relaiilor interumane i chezia ntemeietoare a tririlor i triniciei lor. Am i avut un cerc foarte apropiat de colegi i amici de ndejde, de care m leag amintiri puternice, adnc impregnate de sentimente deosebite i de-o onestitate fr cusur, ncepnd cu Col. (r) ing. CHIMIREL DUMITRU, fost adjunct al comandantului unei mari uniti militare din Reia, Col. (r) PETCU CONSTANTIN, Col. ARITON CONSTANTIN, Col. CLTAN DUMITRU, Col. PANTELIMON HORIA, Col. DROC TEFAN i muli alii. Dar cel mai mult

164 am fost legat, la modul nalt al prieteniei, de doi camarazi: PALEA VASILE i NENCIULESCU PAUL. Cu Paul, Dumnezeu n-a mai avut rbdare, apoteotic trecndu-l dincolo de lumea aceasta, de care ne mai leag doar amintirea de neters i fr uitare. O pierdere grea, fulgertoare i venit fr putina de a se mai interveni spre a-l salva. Vremea, i ea potrivnic, din iarna lui 2006, cu geruri aspre, greu de suportat, ne-au mpiedicat pe mine i pe Vasile Palea s-l mai vedem spre a-l conduce pe ultimul drum. Cu muenia ce te cuprinde, nu tiu ce mai puteam spune, cu ce-i mai puteam mbrbta pe cei apropiai din familie. El se ncpnase s mearg i la doctor, dar i s se mai vaite, astfel c totul a fost galopant, probabil din cauza unui edem pulmonar, dup o viroz ignorat i recidivat, care i-a retezat i respiraia. i, asta, peste necazul c salvarea a venit cu destul ntrziere i n-a mai nregistrat dect decesul. Fatalitate, soart, predestinare?!! Nimeni i nimic nu-l mai poate deturna de la trecerea Styxului. nmrmuritei soii, biata Puica, n-am mai fost n stare s-i spun mai nimic, dect cteva vorbe de ncurajare; muenia i neputina puseser stpnire pe noi. I-am trimis o telegram cu un cuprins mai consolator (ct poate ea fi n asemenea momente), n sensul de a compensa o penibil blb ce m-ar fi fcut mai de neneles, dect vroiam i puteam s-o fac prin telefon. Ulterior, mi-am putut gsi o ocazie s ne vorbim mai temperai i eliberai din nucirea ce-o capei n asemenea momente de disperare. Nu mi-am luat adio simbolic de la Paul, pentru c nu mi-am dat

165 seama de iminena absurd a dispariiei i pierderii sale. Speram n putina unei retrageri ntr-un loc, de unde, din dragostea i perenitatea prieteniei noastre, s-i fac timp de a ne mai vorbi i de a ne bucura de cldirea unor sperane, vise i promisiuni pentru viitor. Nu tiu ce mi-a venit o dat, n ncheierea unei felicitri ce i-am adresat-o de Sf. Petru i Pavel, s inserez un mereu i struitor memento gsit ntr-o carte a marelui nostru actor i om de mare cultur Radu Beligan, intitulat Luni... Mari... Miercuri..., unde cita jurmntul a dou personaje ale piesei, c se vor iubi pentru totdeauna i nc o zi. De oriunde ne priveti i ne vezi, ne putem simi apropierea sufleteasc ce ne-a legat ntotdeauna. Iubite prieten i coleg, fii linitit i ncreztor c trinicia prieteniei noastre va dinui i dup noi!!... Cellalt prieten i coleg de-o via, Col. (r) VASILE PALEA (Sile - fratele Plescu), zic de-o via pentru c ne leag aproape 57 de ani de asemenea bucurii ale vieii trite la modul superior, adic onorant, onest, sincer, uneori mai pur dect ceea ce-i leag pe cei din aceeai familie. Mai mult dect o jumtate de secol, nseamn dublul tririlor noastre pn a ne cunoate. Este suprema satisfacie a bucuriei ce i-o d mreia gestului reciproc manifestat, de a nu lsa imperfeciunea sau orice alt implicaie s zdruncine sau s aduc atingere prieteniei. Nu ne-au separat secrete, nici grelele vieii, dimpotriv, ele ne-au ntrit i consolidat la modul trainic i durabil amiciia construit cu migal i sinceritate. Am avut ncredere n noi, ne-am coroborat activitile ntr-un mod armonios i-n deplin consecven impus de o etic plenitudinal. Exist o nevoie i o moral ce impun n via o asemenea legtur, acel liant sentimental, garantat i

166 dovedit de timpul al crui ornic msoar, fiind venic imparial i neierttor. Prieteniile adevrate reprezint stlpii de sprijin ai relaiilor cldite ntre caractere i tipologii structurate, care n mod reciproc i recunosc compatibilitile i le accept avantajos, cu triri oneste i marcate de sinceritatea necesar alctuirilor comunionale, familiale i armoniilor prieteneti. Fratele Plescu este i el un oltean pur-snge, botezat i miruit cu credin dreapt cretineasc, din Ciupercenii Calafatului, purtat peste tot de slujba tatlui prin Bistria Nsudului, unde i-a terminat liceul, prin Hunedoara i Bileti, peste tot unde l-a trimis statul, nevoia i porunca serviciului, iar ca slujba supus, era aidoma chiriaului grbit al lui Toprceanu, ce avea geamantanul pregtit s plece mereu spre alt destinaie. Are o nclinaie, pe ct de nativ, pe att de format i meninut n timp, mereu suspectndu-l de un talent nevalorificat i necultivat pe msura a ceea ce ar fi putut scoate la vedere. Cu permisiunea lui, am s inserez n prezenta lucrare cteva poezii reuite ale prietenului meu i sper s v conving de toate cele scrise mai nainte. Dac s-ar mai fi i perfecionat n acest domeniu, ar fi rupt gura trgului. Dar i aa, el, oricnd, cel puin la paritate, ar putea avea succes mai mare dect actualii pretendeni i perindai prin aule i cenacluri, cu penaje i veste-n gt, asortate cu papioane i pr rebel tapat s le mplineasc figura, earfe nnodate atrnndu-le pe umeri i cefe umezite i subiate de lihnite silabe strmbe i nenelese. El are verb ce curge n cascade, cu rime la-ndemn,

167 structurate n teme, susinute n armonioase alctuiri cu simetrii depline, cochete, ornate discret, de bun sim i, peste toate, verva spumoas a imaginaiei i a simirii lor convingtoare. Are n plsmuirile sale tonicitatea i suculena comparaiilor, alegoriilor, a nuanelor, simbolurilor, a licenei novatoare, a variaiilor hrnitoare, fcnd din poezie o pledoarie pentru frumos i ambient cu parfum de flori proaspt udate. Nu are opinteli i scitoare sincope ce te pot abate de la o parcurgere lin i continu a unei lecturi, pn la urm, linititoare spiritual. Dorul este mereu invocat i atribuit dorinelor, nchipuirilor, speranelor, buneicuviine, are charism, o exprimare suav a iubirii, dragostei, frumuseii, admiraiei i discursivei plceri de exprimare. Ct har i ct vocaie ncape n aceast fiin, iar dac le-ar mai fi dat i cuprindere n statornicie, ntr-un format constant alctuit, ar fi avut (i noi alturi de el) o speran mplinit plenar i pus n circulaie oficial, motivat apreciat i preuit, o poezie scris cu uurina gndului i a unei exprimri cursive i lesnicioase. La scara proiectiv a imaginaiei sale, ne-ar fi dat dimensiunea unei hrnicii convertite cu delicatee ntr-un mnunchi de cuvinte ordonate n vers i grupate n strofa alctuitoare a poeziei, cci suma poeziilor a dat ntotdeauna msura mreiei i a puterii gndului ordonat, aezat n vitrina cu bucurii a culturii omului ce-o citete, fericit de mplinirile cuvintelor adunate i cu rsf rstlmcite. Ce fericit sunt c am un asemenea prieten, pe ct de talentat n poezie, dar i n desen, imaginaie umoristic, spiritual, vesel i recreativ ca o sear de var mngiat de

168 pala rcoroas a unei adieri i luminat de rceala lunii indiscrete i prta iubirilor nfierbntate, ce potolete toropeala unei zile toride i nduala tinerilor ce se-ncing n dansuri sltree, bucuria ce strng cu braele trupurile calde ale fetelor cu obraji mbujorai. S-l vedei pe Palea n rotiri de hore i sltree srbe, ncropind un vrtej cu micri ameitoare, ce are ritm i-n dans ca i-n vorbe de duh rostite-n strigturi. ncercai-l i v vei convinge. Nu-i lipsete nici gluma i nici vorba olteneasc, ugubea i pus pe otii, iar cnd se dispune are chipul frumosului nebunatic nhmat la carul veseliei i al troicii cu inorogii nspumai, ce car, spre srbtoare, fete dornice de mngieri i cuprinderi de subiorii taliei, cu prul despletit n vnt i aurit de soare. Ce frumoi ne-am mai visat n via; ce uor puteam a face totul; ce de gnduri ne fcusem i cte oare le-mplinirm? S ne-ajung ce se vede i-om mai face cte ceva, c doar noi le nscocirm i pe cele nefcute. Deie Domnul sntate i o dreapt judecat i le-om ncerca pe toate, iar de-or iei, s mulumim tot Domnului. Noroc i mult prietenie, frate Plescule. Trecut-au anii: Aa trecut-au anii, rnd pe rnd,/ Fr s vrei, s-au scurs ncet, ncet,/ Iar senectutea te-a cuprins discret,/ Nici nu tii cum, nici nu tii cnd.// ncerc s-mi urmresc al vieii drum,/ S-adun pios dorine de demult,/ S le discern, s vd cum au trecut,/ Nici nu tii cnd, nici nu tii cum.// Prima iubire mi apare-n gnd/ Anost, dar senin i curat./ S-a dus de parc n-a fost niciodat/ Nici nu tii cum, nici nu tii cnd.// Fiorii

169 dragostei dinti rmn/ Ca un simbol din anii tinereii,/ i care schimb-adesea cursul vieii,/ Nici nu tii cnd, nici nu tii cum.// M regsesc apoi foarte curnd,/ n ani de bucurii i de tristee/ i viaa cte poate s te-nvee,/ Nici nu tii cum, nici nu tii cnd// Trec anii cum trec norii ca i cum/ Furtuna vieii i alearg-n grab/ i unde te vor duce, nu te-ntreab/ Nici nu tii cnd, nici nu tii cum.// M vd matur, de via fremtnd,/ Calm, chibzuit i-n lume aezat,/ Dar cum se scurge timpul n-am aflat,/ Nici nu tii cum, nici nu tii cnd.// Apoi m vd schimbat i oarecum/ mpovrat de ani, de via lung,/ Dar unde sorii vor ca s ajung,/ Nici nu tii cnd, nici nu tii cum.// Stau i m uit, imagini vechi trecnd,/ Ca ntr-un film demult, demult vzut,/ M recunosc, ci ani oare au trecut,/ Nici nu tii cum, nici nu tii cnd.// Ca dintr-un vis trezit, ncep s-adun/ Ca pe mrgele an cu an i zic:/ Trecut-au ei, s-au dus, dar nu-i nimic,/ C tiu i cnd i bine tiu i cum. (V.P.); Minune rar: Uite aa netam-nesam,/ ntlnindu-te ntr-o sear,/ Am vzut ce nu credeam/ Pn ieri, minune rar.// Am rmas ncremenit/ Nu-mi venea s cred, se poate/ Sntlneti, pe negndit,/ Frumusee-aa, aparte.// Cum aa o frumusee/ Pentru mine sorocit?/ Lujer viu de tineree,/ De ce oare ademenit?// ntmplare s fi fost,/ Ori hazardul, nu tiu ce/ S-i dea vieii un alt rost/ Numai ntlnindute?// Ori norocul bucluca/ El mi te-a adus n cale/ i tot el, cum e pozna/ Pretutindeni d trcoale.// i ne pune cteodat/ n dileme ameitoare;/ E ori nu-i adevrat?/ Realitate-i, sau eroare?!// Merit eu ast minune/ Pctos aa cum sunt,/ S gsesc n ast lume/ Farmecul necunoscut?// Dac ns soarta vrut-a/ S fiu eu cel norocos,/ M

170 supun, spun doar atta:/ Mulumesc foarte frumos. (V.P., 16.07.2007); Dac a putea: Dac-a putea s mai triesc o dat/ Toate iubirile-adolescentine,/ S simt din nou o dragoste curat,/ Cum ar fi oare? Ru ar fi ori bine?// Dac-a putea s mai gsesc o clip,/ Din ce a fost dragoste adevrat,/ Atunci cnd dorurile se-nfirip/ i este aa, cum n-a mai fost vreodat,// A ncerca s m desprind de toate,/ Cte n viaa asta am trit/ i s rmn cu ele, aa, departe,/ Cnd fost-am poate cel mai fericit.// Dac a putea att, s m opresc,/ Ct a goni aducerileaminte,/ Fiorul cel dinti s-l regsesc/ i vremile cu multe jurminte,// A fi poate srac, ori mai bogat,/ n sufletu-mi ce i acum tnjete/ De tot ce fost-a cu adevrat,/ Sincer i pur cum dragostea dorete,// Dac a putea! Dar nici nu vreau s pot,/ S simt tot ce-am simit n tineree,/ E prea trziu i-abia pot s socot/ Ci ani s-au dus! i numr cu tristee.// Dar bine c mai pot s-adun n gnd,/ i-n inim, ce-a fost i nu mai este/ i, linitit, toi anii numrnd,/ mi pare c-a fost totul o poveste. (V.P., 07.07.2007); Fetele: Am ntlnit mulimi de fete-n cale/ i le-am triat cu ochi de fin estet/ Dup criterii, ce-i drept, personale,/ Dar ca valoare socotit-am drept.// n tinereea mea cea petrecut/ Gseam c un procent foarte-nsemnat/ Frumuseea se prea c-a fi pierdut/ i nu exageram, c-ar fi pcat// Nu neg c i atunci erau codane/ Ce concurau vedetele din film./ Nu multe, dar constituiau capcane,/ De inim, de via i destin.// Dar astzi fr gre eu le gsesc,/ C sunt ntr-adevr aa frumoase,/ M lmuresc atunci cnd le privesc/ i le declar pe toate artoase.// Parc-s fcute toate de o mam/ i seamn-ntre ele nefiresc,/ Sunt

171 toate ca alese pe sprncean,/ Nici un cusur la ele nu gsesc.// Sunt suple i nalte i gracile/ i zvelte ca prinesele domneti,/ n ochii lor se oglindesc idile,/ Sunt zne cum gseti doar n poveti// Nu cred c m nal azi privirea/ Pot afirma c nc bine vd,/ Dar de m-nel, iertai destinuirea/ i zicei: iat nc un nerod. (V.P., 15.05.2007); Crruie: Crruie fr nume/ erpuind prin vi i lunci/ Cine poate spune-anume/ De-unde vii i-unde te duci.// Strbai codri, esuri line,/ Muni nali i vi adnci. Nu se tie despre tine/ De-unde vii i-unde te duci.// n ierni grele troienit/ Unde eti numai tu tii,/ Urma-i nu mai e gsit,/ Nu te duci, dar nici nu vii.// Primvara te trezete/ Cu covoare de flori mii,/ Cu miresme te-nsoete/ Ori de pleci, ori dac vii.// Vara te strecori agale/ Pnn piscuri, printre stnci,/ i se pierde a ta cale/ Nici nu vii, nici nu te duci,// Numai lunan nopi senine/ Te zrete i atunci,/ Ea porneten pas cu tine/ i de vii i de te duci.// Crruie fr nume/ Ce strbai i vi i lunci,/ Venic rtceti prin lume/ Ori de vii, ori de te duci.// Tot rtcitor ca tine/ Sunt i eu, de nentlnim,/ Ia-mn drumu-i i pe mine/ i-amndoi s pribegim,// Prin nemrginita zare/ Ca fantasma unui vis,/ Sau ca steaua cztoare/ Ce se pierde n abis. (V.P., mai 2004). * * *

Dac unui ora, dup cel natal, i-a aduce un elogiu al frumuseii, al linitii, al amintirilor din tineree, al prospeimii, cumptrii oamenilor, sportivitii, al plcutelor

172 ntmplri, acesta ar fi oraul Rm. Vlcea, ce-i poart cu tandree i mndrie personalitatea cultural, intelectual i spiritual conectate fr zgomot la vremea faptelor i lucrurilor lumeti, mereu deschis noului, plcutului, bunului gust i faptelor de seam. Mi-a lsat impresia unei urbe n care nu se ntmpla mai nimic, dar tria din plin totul, c anonimatul avea cuprinderea simplitii, ns fabulosul i asigura partea de irumpere i, astfel, totul devenea actualitate i lua forma exemplaritii n noutate i vog. Prospeimea oraului, prin aerul i trirea ntr-un mediu curat i natural, i ddea parfumul tineresc, jovial, cordial, primitor i ospitalier. Oamenii purtau cu ei nltorul firesc al bunei-cuviine, al respectului, aveau personalitatea tririlor curate i satisfacia lucrului gospodrit cu grij i benefic tuturor. Relieful nconjurtor, strjuit de mreia pitoretii CAPELE, ddea, i d i azi, maiestuoasa monumentalitate, ce numai Devei i-o mai asigur, cetatea de pe dealul ce se prvlete, parc, peste ora. La nceputul deceniului cincizeci al secolului trecut, acest ora monahal prea desprins dintr-un nscript bacovian, cu case mpodobite cu mucate, parfum i rochia-rndunicii, nvolburate culori de trandafiri, iedere cocoate pe case de epoc, cu ierni potolite i mblnzite de un climat submontan, cu copii jucui i bucuroi de zpada czut, de grija btrnilor oblojii n ooni i galoi, sau cizmulie. Iarna, doamnele purtau manoane pentru protecia minilor, blnuri la gulerul paltoanelor i cciuli de blan. Sniile trase de cai cu hamuri ornate cu clopoei sprgeau tcerea strzilor, alunecnd pe stratul de zpad bttorit i durabil pn primvara.

173 Centrul oraului adpostea sediul instituiilor diriguitoare ale urbei, cele de servicii publice i ngrijirea sntii, coli i alte instituii de nvmnt, cultur etc. Cofetriile fceau deliciul frecventrii de ctre conceteni, cu tvi aburinde de prjituri, aezate n vitrine, ncrcate cu sarailii, cremnituri, ecleruri i negrese, plcinte i foietaje cu mere, nuci glazurate, toate ateptndu-i numeroii i statornicii consumatori, ceaiuri i cafele, bomboane fondante, ngheate, cataifuri, tricornuri, baclavale, parfeuri de ciocolat, siropuri, fineuri de-ale casei i, peste toate, nite preuri mici i stimulative. Strada ce ducea de la Capel la Gar era strjuit de platani, castani umbroi, ronduri de flori, curi ngrijite i pline de flori, toate nsoite de bucuria manifest i iradiant a tinerilor, mbujorai de prospeimea i timiditatea fetelor zglobii din intimitatea lor, zmbree i dornice de curtoazie promitoare. Zvoiul era parcul unicat al oraului, mpovrat cu pomi zveli, umbroi, alei cu bnci de odihn, cu lacul vlurit de brci n care multe perechi ncntate de privelitea nconjurtoare, se lsau cuprini de visri i promisiuni fcute-n tain, ateptndu-i apoi mplinirea lor. Parcul avea un freamt tumultuos, era un loc de trire i linite, cu triluri de psri jucue, cu zgomote nsoitoare ale bucuriei mperecherii i de protecie a progeniturilor. Era un vis, era un basm al unei lumi aparte, ce se trezea i adormea dup ornicul solar al zilei i al nopii. Totul era mirific i plin de speran, de voie bun. n toate vedeam i simeam splendoarea bucuriei de-a tri i spera n ceva i la toate ce pot deveni posibile. Ce urbe binecuvntat a fost pentru toi

174 cei care au trit o clip a vieii lor n aceast aezare de oameni harnici, curajoi i deopotriv de optimiti. Un ora aezat pe malul Oltului i traversat de rul Olteneti, la rspntia drumurilor ce duc prin Valea Oltului, pn sus spre Sibiu, prin trectoarea Lainici-Cineni, spre BraziVoineasa, spre staiunea Olneti la vest i nspre Piteti i Drgani, Piatra Olt, la sud. Lucrrile hidrotehnice executate n cascade au domolit volbura apelor Oltului ce spal malul Coziei i al Climnetiului. Zona aceasta a fost teatrul aplicaiilor de specialitate pentru construirea podurilor, a cilor de comunicaii, a construciilor speciale din registrul pregtirii militare, a disciplinelor cu alimentri cu ap, de potabilizare i a tuturor aplicaiilor. O cunoteam pn la detaliu i de fiecare dat descopeream ceva nou, inedit, fascinant, n special n zona Govora, Ocnele Mari, spre Tg. Jiu, ce avea farmecul iscodirilor i regsirii unor mpliniri a curiozitilor date de priveliti ce se lsau cucerite i tot pe att de mbietoare. Figura ranului ostenit, dar mplinit spiritual, prea aidoma unui sfnt dintr-o icoan, n ipostaza zbuciumului vieii, realizat de iconarii bisericilor de la Bistria sau de olarii din Horez. Pecetea puternicelor triri ale satului le ddea aura de cuprindere a eternitii. Ulterior, scriitorul Dinu Sraru avea s le adune n romanele sale, Nite rani i Clipa, unde ranul-om i punea ntrebri de cpti, cu puternic iz interogator: Ce via mai duci? Ce politic mai faci? Care mai e viaa ta, omule?. Sunt ntrebri de via, cu rspunsuri mute i-n surdin fcute, din ce putea s fac, ce-a fcut i pentru care nu i s-a dat nimic. ranul i

175 msoar viaa, cu ce-a putut s-i fac din munca lui, din zbuciumul i freamtul mplinirilor sale: cinstea i hrnicia ridicate la rang de vocaie i virtute. Viaa oraului era marcat substanial de existena i prezena acestei uniti de nvmnt militar, prin motivaii ample de ordin social, cultural, emulativ spre ridicarea pregtirii ceteanului chemat s presteze servicii de ordin educaional ntr-o structur civilizatorie prin definiie. Segmentelor funcionale ale civisului i se adiionau, calitativ i cantitativ, cele de substan i uneori singulare ale unitii militare. Se organizau spectacole cultural artistice, concursuri sau trialuri pe discipline de nvmnt la matematic, fizic, istorie etc., unde cota calitativ de nivel i substan era uneori de partea colii militare. Dou culoare principale ale vieii oraului erau atribuite militarilor: atletismul i estrada muzical, care i prezenta spectacolele n sala Casei Armatei din ora. La atletism, aveam sprinteri de clas, arunctori de suli i greutate, srituri n nlime, jocuri de handbal, volei, echip proprie de fotbal cu care participam n campionatul oficial regional. Formatul spectacolelor de estrad era structurat pe o direcie educaional, etico-moral, cu teme ale vieii cotidiene, muzic din repertoriul popoarelor, ca s nu spun c e strin, dansuri populare, scenete i schie umoristice, critici ale unor deprinderi neconforme cu normele etice, inspirate din via i procesul muncii (Mrinic drglaul, Mrinic zis codaul, vis-a-vis de elanul cuceritor al omului harnic, sprgtor de norme etc.). Victoria revenea nendoielnic neobositului i vajnicului

176 gospodar i truditor, iar n final voia bun dat de atitudinea intransigent i critic luat de cei juti mpotriva celor ce aveau de remediat din lipsurile personale, avnd destule exemple de fa (sau unde i le inea fiecare plasate, fa de cei czui n pcat). Toat lumea pleca mulumit, fredonnd melodiile audiate, care nu erau n premier, bineneles, convins c scopul educativ va fi atins, iar n final binele va iei nvingtor i cu foloase n viaa ce se va desfura ulterior, cu mbuntirea dorit. Schimbrile au adus transformri structurale i n viaa vlcenilor i a arealului vlcean. Industrializarea a creat i mpliniri i temeri, iar impactul acestor nsuiri i nnoiri au spat adnc urme ale unor decizii de suprafa, de spectaculozitate i imediate, pentru ca apoi s se asiste la o neputin de a face fa urmrilor, uneori iremediabile. Ecologic, aceast zon mirific a fost calamitat, a fost afectat de o poluare chimic, unde pomicultura, ca ramur de baz zonal, este n disoluie, de pieire i afectare direct a vieii. i, asta, datorit faptului c, n paralel cu procesul de industrializare, nu s-a investit n tehnica de protecie i mpiedicare a factorilor poluatori i de protecia mediului i asta chiar din faza simultan de proiectare i punere n funciune a produciei a coloilor industriali. Poluarea, aci i nu numai, a avut consecine nocive att n atmosfer ct i n solul din care s-a extras sarea, ca materie prim la Combinatul Chimic, amplasat la marginea oraelor Rm. Vlcea, Ocnele Mari i Govora, afectnd i punnd n primejdie aezri umane.

177 mi amintesc c, la o sesiune de comunicri a Academiei Romne, prin anul 1981, la care am participat ca invitat, s-a tras un semnal de alarm asupra pericolelor ce pot aprea, din cauza ignorrii consecinelor ce decurg, afectnd decizional toate structurile organizatorice ale statelor, un flagel ce amenin soarta Terrei. De pild, Walter Roman i ncepea expozeul cu linititoarea i comptimitoarea exemplificare: marxitii n-au prevzut i substanializat nu numai consecinele, dar, n mod inexplicabil, nici faptul c aceast industrializare brutal, copleitoare i fcut cu orice pre, neinut sub control, poate aduce i produce adevrate dezastre i catastrofe ecologice, cu unele pericole, fr anse de stopare. Starea de post-factum, la nivel zonal i global, ecologia n spe, devin o problem a omenirii, o grij ce depete n proporii teama lipsei de mijloace de hrnire a populaiei. Dar celor nemarxiti le-a psat? A fost o descoperire, ceva de neprevzut, sau mai degrab o nesocotin i o ofens a ntregii societi umane, adus i nfptuit de puinii profitori i civilizatori care, ncepnd cu secolul al XVIII-lea, au demarat tehnologizarea n mas i fr msur, pn azi? Acum nregistrm deopotriv consecinele, dar despre cauzele lor i lipsa dotrilor cu instalaii de protecie, nu mai vorbete nimeni, nici politic nici organizatoric, mcar la modul responsabil, ci mai degrab ne apuc muenia i-o tragem pe ACADEMIE!!! S-au calculat costurile, nu ale remedierii, ci ale ameliorrii cu 30% a dezastrului produs i care va continua, estimndu-se c

178 suma necesar este ntreit celei care s-a alocat, la vremea respectiv, crerii i construirii tuturor acestor poluatori, adevrai montri devoratori. Te ntrebi, ncremenit, crei pri a tiinei, actului decizional ori a ignoranilor, i-a scpat acest amnunt?!! Azi, tiina ne mai linitete doar cu invocarea neimplicrii entropiei, la un sfrit universal. Ce-i drept, pentru noi poate fi oleac de adevr, dar o r de ngrijorare pentru viitorime tot este pentru c, deocamdat, nimeni nu ia nici mcar o msur mai credibil i operabil. C vom asista n continuare la tratate, convenii, proteste, luri de poziie (termenul sta mi place mult!), suntem siguri, dar acestea sunt mimetisme poetice, sunt tranchilizante i calmante, dar niciodat lecuitoare, ci hapuri pentru ademeniri i amgiri perene i ncntri naive. Se joac, azi, cu cri oarbe, fr fa, fr dos, dndu-se vina pe economie, care a fost ntr-att nvinovit nct s nu se poat imputa nimic nimnui, nici mcar c i-a luat partea din valoarea total a investiiilor fcute, prin care s-a pricopsit i pentru care nu mai poate fi nominalizat i tras la rspundere. Trag ponoasele tot cei care sau de pe urma crora s-au adunat valorile care, acumulate n timp, au asigurat finanarea acestor investiii. Tot acetia mor de pe urma bolilor cptate de inaniie, sau pier prematur, fr nici o remucare a cuiva. Tot plebea neavut se zbate s reanime starea de colaps i tot prin taxe, impozite i suprabiruri. Dar alii, ns, vor vorbi prin portavoce de rspundere, profesionalism, spirit cooperant, management, coordonare etc. A cui? i n ce? La scara

179 ntregii planete, cine-i mai permite s se joace de-a Conducere i guvernare? i, mai ales, de ce i a cui?!! * * *

Ce mult m-am bucurat n anul 1985, cnd ne-am ntlnit dup 30 de ani de la absolvirea promoiei noastre. Aceste ntlniri au solemnitatea, mreia i nostalgia amintirilor i n special ale revederii cu cei dragi care vin la asemenea agape. Bucuriile i tristeile se mpletesc, fcnd loc regretelor pentru cei care, ntre timp, ne-au prsit, fie profesori, comandani sau colegi. Prea muli abseni n raport cu partea constitutiv a promoiei noastre, care domina platoul de adunare i apel. Ineria vieii ne rotete s putem privi doar nainte. Istoriei, i revine partea trecutului, de unde i reine esena supraistoricului. Viitorimea i asum tririle n continuare i aproape numai att. Pentru toi exist un loc pe a crui poart de intrare st scris Sic transit gloria mundi!, unde geniile stau alturi de parvenii, perveri plini de pseudoglorie, noroc c nu-i pot vorbi ntre ei i comunica, pentru c i acolo exist i funcioneaz scara valorilor morale, despre care ne nva Platon. Acolo stau oamenii de nenlocuit, acolo egalitatea face tabula rasa, n punctul terminus al vieii, nivelnd deosebirile de toate nuanele ale tririlor individuale, cu mreiile i nimicniciile lor, aducndu-le n dreptul egal ce-l au n apoteotica venire pe lume, naterea. De acolo, din nceputurile vieii pornesc zbaterile,

180 reuitele, ansele, norocul, destinul, predestinarea, datul, sorocul, care te salt sau te coboar pn n strfunduri, i surde ori te pedepsete, pentru ca, n finalul acestei odisei, zbuciumul apelor oceanelor i meandrele strbaterilor ating starea de linite a cotei comune, cci, peste toate, primordiile au legile i scrierea lor, imuabile i de neschimbat. Sic transit gloria mundi... Epopeile vieii au avut dintotdeauna scenariile scrise din triri i jucate n partiturile purttoare ale acelorai note, dar amestecate pentru variaia regizoral a unui demiurg existent, dar neatributiv. Universul acesta, unde fizica a nlocuit natura, infinitul incomensurabil este n fapt constatarea strmtoratelor idei, c este de necuprins nici mcar de gndirea cea mai fecund, c n termeni matematicizani centrul su poate exista oriunde, iar orice submulime a acestui infinit este tot un infinit i tot fr circumferin i necircumfereniabil. Infinitus est numerus stultorum, spunea n cartea sa, ntre Dumnezeu i neamul meu, Petre uea. * * *

Onorai comandani, profesori i instructori, Pe panoul de onoare al Unitii Militare de nvmnt, stau dltuite n marmur, cu litere aurite, numele ncrustate ale multor laureai de prim categorie din promoiile ce au absolvit cursurile n anul 1955. Ei sunt acolo, n principal datorit strdaniei, perseverenei i muncii

181 Dumneavoastr, a dragostei cu care ne-ai nconjurat i priceperii de a ne insufla bucuria muncii, curajul, brbia, tenacitatea, spiritul de echip, obinuita nemulumire de a nu ne limita n via i profesional capacitile cuprinderii i perfecionrii depline n toate domeniile. O parte nsemnat a absolvenilor v-au mplinit aceste ndemnuri. Ne-a rmas recunotina pe care v-o adresm i-o mrturisim de fiecare dat i oriunde, mpreun cu laudele ce vi se cuvin. Onoare acelor cadre ale otirii romne care i-au fcut un titlu de glorie oriunde i-a chemat Patria s-o cinsteasc, prin serviciile aduse i sacrificiile fcute. Chemarea i executarea datoriei reprezint mplinirea suprem a unui jurmnt fcut i preuit cum se cuvine. Aci, militarul rspunde prezent, fr a nceta o clip s-i modifice crezul, statornic n nevoia i justeea acestor chemri ale rii, ca obligaie, n primul rnd a sa, ca osta al Patriei. n ultimii ani ai deceniului nou al sec. XX, armata, prin efectivele ei, i-a adus o contribuie substanial n sprijinul economiei rii, nglodat n datorii i mprumuturi i cu imperioase nevoi de a fi susinut implicit de efective militare ordonate, disciplinate, cu sim de rspundere, clite profesional i mereu prezente n clipe grele: inundaii, seisme, avarii, ajutoare umane date cetenilor npstuii sau lovii de calamiti. Armata a rspuns cu devoiune i responsabilitate la toate aceste chemri pentru care Patria i este recunosctoare i datoare pn la recunotin. Vou, dragi colegi absolveni ai primei promoii cu stagiu integral, mplinit pe msura cuprinderii ntregului

182 bagaj de cunotine necesar atestrii unei desvriri profesionale, api pentru a v angaja fr rezerve i carenele unei pregtiri incomplete, dovada fiind angajarea voastr n ntreaga gam a cerinelor pe antierele patriei, cu vrednicie, abnegaie, druire, brbie i cu rezultate maxime. Vou v aduc prinosul de recunotin, pentru spiritul camaraderiei, pentru ntreaga devoiune, ntru servirea i dragostea de Patrie. coala ne-a instruit exemplar, iar pilda i hrnicia ne-au certificat la modul cel mai convingtor i exemplar, c suntem purttorii nflcratelor ndemnuri ale celor care ne-au instruit i nvat att de temeinic i cu toat rspunderea. Din piepturile noastre rsun nltoarea dragoste de patrie, patrie ce se dorea liber i frumoas, fr seamn n lume, o ar de eroi i viteji, mndr, falnic i puternic. Purtam drapelul rii desfurat, n marul de onor, cu falduri tricolore, i strjuiam mreia, onoarea i sfinenia ce-o purta n el, motivarea jertfirii pentru pstrarea lui n semn al identitii i existenei unei armate glorioase. mpreun, am nvins i nfruntat grelele vremii, am lucrat i construit fr preget, ne-am exersat i implicat n dificile ncercri, rigori, nenfricate stri de cutezan i izbnzi. Alturi, am ncercat nvolburrile Oltului, peste el construiam i demontam poduri de lemn sau metal din pontoane, fceam treceri i ntreceri pe ape ngheate, mpreun am minat i deminat tot ce ieea n cale, am construit adposturi, am trecut notnd cursuri de ape, am proiectat i construit fortificaii grele, cazemate, escarpe i

183 contraescarpe, drumuri, ci ferate i toate cte specialitatea de Geniu le-a avut discipline. Ne-am bucurat laolalt de tineree, de farmecul ei. Puteam mica i muni din loc, le urcam piscurile fluiernd, treceam n for prin puhoaiele de ap, strbteam poieni ntinse, imauri i puni, zburam prin ploaia rece a toamnelor trzii, tiam prin zpezi viscolite drumuri, notnd prin troiene. Eram la vrsta cnd visam c totul e al nostru. Vedeam n ploi de var chipul znelor din basme pe care le nunteam luceferilor de pe cerul nopilor senine, n lumina lunei ce scald n galbena-i culoare, nscoceam frumoase vise ce ne trimiteau n preajma domnielor cosnzene, rvite de iscoada ochiului neierttor. Cnd stteai n post de gard, le ateptai pe bietele fete, cu onoruri n salut i, sfioase, se opreau din mers, plecndu-i uor cporul, v ddeau nelesul semn al mulumirii. Unele veneau numai de dragul unei salutri din treact, altele fceau poteci printr-o dulce revedere, arvunit dinainte i fixat dinadins. Totul se-ntmpla ntocmai i avea ca inedit noutatea svrit ntr-o tain ticluit i-n deplin nevinovie. Aveai puteri herculiene, scoteai pomi din rdcini, ncingndu-v curele i, cu ele ncordate, luminai un loc de tain i de linite deplin. Fceam ochi dulci nebunaticelor fete, ruinoase i zglobii, ce-n obrajii rumeni i-nroii de sfiiciunea ncumetrii de-a rspunde unor nevinovate apropouri ce intrau n gesturile noastre i-nelese pe deplin. Ne plimbam vorbind n oapte de cte multe le vom face, cte stele sunt pe cerul aternut deasupra noastr, care sunt vrerile

184 noastre i-ale lor ca s se-mbie, cte frunze-n pomi de codru vor fi poate patul nostru, ce parfum din flori rocate le vor face somnul dulce, ce fiori ne vor cuprinde n strnsorile de brae, ncletate pn la bru. Mngiat-am prul moale al cozilor lsate-n voie pe grumazuri albe - fine i-mpletite cu rsf. Am vzut visnd cu mintea, limpede i raional, c viaa asta e a noastr, c-avem dreptul s-o trim, c rostul nostru-n ast lume este-un drept al tuturor i c doar voina noastr d msura bucuroaselor triri, numai munca i iscusina le d plusul de valoare i-nelegerea deplin a ce-i bun i cel mai bun. Acolo, n coal, am trit ca sub un glob oxigenat i ecologizat mpotriva nocivitii unui climat neadaptat i nepregtit s inhaleze un aer prelucrat n tehnologii impure, forat s primeasc o atmosfer care epura grosier ce impunea restricii la aspiraie, prin mti de salvare reglate la comand. n realitatea diurn, aerul chiar sub presiune este captat de un inspiro liber i nu ntotdeauna calibrat. Libertatea este nsuirea ce d mreia geniului divin, este msura independenei omului fa de natur i a naturii de a nu impune, ci de a lsa la putina omului i a imaginaiei sale s-o primeasc i s o foloseasc cu msura consimit. Natura are uniformitatea alctuirii unice i neprefereniale sau impuse restrictiv i discriminator. Exist o nevoie de capacitate de adaptare de la un climat cadenat i ritmat pentru defilare, la cel al majoritii determinante i hotrtoare n a-l catadicsi n aer respirabil, suportabil sau cu nevoi de purificare. Teoria i-a gsit perechea n concreteea i singura instan oficial a confirmrii valabilitii

185 ei: realitatea vieii practic trite i nendoielnic n asimilarea cotidian liber a vreunei idei sau ideologii. Toi ne-am izbit de aceast impuntoare realitate care devenea dominant n viaa oricrei colectiviti, care nu mai era nregimentat, era partea comun a unei societi civile prin excelen. Inteligena este stimulul cel mai fecund i de a crei fermitate depinde i integrarea n societate, care are legile ei dominante asupra specificului particular al unor instituii care au meniri formative, instituii ce sunt obligate s creeze cadre adaptabile i conlucrabile n societatea deplin. Am ctigat i aceast ncercare a vieii i aproape toi am rspuns prezent la examenul vieii. Dar, una este teoria i alta e fapta vieii; multe crezi i multe vezi, dar nu-s toate adevrate; una-i dreapt i e fapt bun i alta e mimarea muncii i micimea inteligheniei. Tare e numai cel care rzbate i nvinge frnicia ipocriziei, a lipsiilor de cogitate i msur a cuviinei. Peste toate trec cei harnici, sinceri i oneti, nelepi i curajoi, fr grija mreiei prin mijloace ipocrite i trite doar o clip. V-am vzut cu ani n urm, mbrcai ca de parad, falnici, mndri, chipei, cu caschete i haine aurinde, ncrcate de onorificele stele, scnteind pe epoleii ce v confirmau truda, meritul i valoarea muncii voastre. Te salut, generoas promoie de colegi, pentru onoarea ce mi-ai fcut-o de a fi prta deopotriv la toate mplinirile i satisfaciile avute pe timpul colarizrii, pentru exemplaritatea comportamental, pentru spiritul camaraderesc de care ai dat dovad i devotamentului n pregtire i nvmnt.

186

Motto: Mulumirea cea mai mare e de a lua piepti muntele stncos, nu de a alerga pe cmpul neted. G. Clinescu, Aforisme i reflecii

N VLTOAREA ACTIVITII I CARIEREI PROFESIONALE

Un amic, htru, mi spunea sub form hazlie despre un paradox hilar n ce privete metoda unui trial folosit pentru selecia i repartizarea pe arme a recruilor, s-i fac o profesie n marin, unde, bineneles, poligonul de testri pentru aceast arm este apa mrii. Cum se procedeaz: se scot tinerii militari n larg, sunt aruncai n ap fr o pregtire prealabil, apoi sunt ntrebai dac este cineva care nu tie s noate!!! Bine, nu

187 ntreb ci n-au tiut s noate, dar la Pompieri? Acolo este un adevrat ritual. Li se impune nvarea a dou versuri la prima lectur: F-m mam cu noroc/ i arunc-mnapoi n foc! i att? Nu!! Li se citete - pentru c nu se poate recita aa ceva - un epitaf-inscripie, de pe placa funerar a unui fost pompier (n via): Aici zace stins din via/ Pompierul Pigulea,/ E prima oar-n viaa sa/ Cnd i s-a stins i lui ceva. Api, nu tii dac la un asemenea ndemn i mai vine s accepi aa ceva n via. Te uii unde este Rsritul, i faci trei cruci mari, iei dou guri mari de ap sfinit, cte una pentru fiecare belea de meserie i... la bun vedere! Este o etap de rscruce a vieii, cnd toi cei care s-au pregtit i specializat prin parcurgerea unor stadii necesare mplinirii unor vise sau nzuine, se afl la startul unor curse, unde meandrele i tumultul tririlor cotidiene, nu sunt ntotdeauna primitoare i deschise, cu oameni zmbitori, cu flori i stegulee n mini, cu lampioane aprinse i artificii multicolore, nconjurndu-te i aclamndu-te, spre a te simi bine. Asta niciodat. Da, unii, dintr-o naivitate nevinovat, cred c instituia cu pricina i remunereaz ncurajator, dndu-le i prime stimulative pentru ore suplimentare, c nu exist condic de prezen, c programul este lejer, relaxant, chiar comod. Asta este o utopie, nchipuire deart i neverosimil. n realitatea vie, din asemenea vise te trezeti cu cucuie sau proeminene dureroase, care te aduc la o realitate ce nu are programate ore de visare i rsf n timpul activitilor nirate ntr-un timp msurat i plin de responsabiliti. Exist un timp programat care nu

188 are ntotdeauna n cuprinsul su cei trei de opt: munc, relaxare, odihn i nici mcar o munc diurn, apelnd la nopi pline de activiti obligatorii de serviciu. Apoi, dup gardul forjat al incintei acestei instituii, exist i st de veghe leopardul care este versat i dresat dup muzica pus pe un disc sau benzi, ce transmit sincron i nuanat melodia joaca de-a cadrele, o btut (manual) ndesat pe loc, ce-i amintete c visele s-au terminat. Funcia sperietoare, devenit infailibil n orice instituie, era cea care, dup menirea i definirea ei n statele de organizare, trebuia s se preocupe, ca n funciile i posturile prevzute n organigram, s fie ncadrate persoane cu calificarea i pregtirea specific specialitii compartimentului tipic profilului locului de munc. nsi funcia de cadrist era o invenie de nuan politic, aceasta fiind implicat i definitorie n ceea ce i astzi se numete personal - resurse umane. Era un bau-bau, de care depindea totul. Normalitatea ar fi impus ea nsi acest feti, s reprezinte o colectivitate select de oameni selecionai i triai dup criterii riguroase, pentru ca, la rndu-le, s poarte ncrctura unor responsabiliti i capacitatea de a decide cine, unde i de ce un anume... poate s ocupe un post sau are prioritate fa de altul i asta la vedere, pentru a da credibilitate celui care este nvestit, n special, n funcii de conducere. ntr-o perioad de aproape 20-25 de ani, politicul a promovat dup criterii absconse, de clas, persoane fr nici o contingen cu cerina i rspunderea postului, cu ncrctura lui

189 profesional. Aici lozinca mult trmbiat Cadrele hotrsc totul i fa de care nimeni i niciodat n-a dat socoteal nimnui, fa de dezastrul decizional, a lsat s primeze cumetria, devenit recomandarea drept contiina integritii morale a oamenilor, fondul de aur al naiunii. Dosarele beton, hotrtoare n decizia de numire i promovare a cadrelor, erau ntocmite de oameni fr nici o pregtire, cunoatere sau competen (ntr-o bun parte). Cunoaterea, ca act fundamental al procesului de atestare a calificrii profesionale a celor ce urmau s fie ncadrai pe posturi cu calificri specifice cerinelor procesului muncii, nu-i aveau propriii operatori n situaia necesar i obligatorie de a selecta , urmnd ca acea condiie lozincard de om potrivit la loc potrivit s fie un paleativ, un apelativ, un factor aleator. i, asta, pe ntreaga scar a valorilor, astfel nct din vrful piramidei, chiar la nivelele superioare pn la baz, tocmai fondul de aur era deficitar n privina calitilor oamenilor, care se rsfrngeau direct n calitatea muncii oamenilor i omogenizarea competiiei profesionale. Sperietoarea aceasta cu tov.-ul de la cadre i avea tlcul ei pentru c, n fond, prioritar era calitatea dosarului i mai puin determinant cea a calificrii profesionale a omului; ns, peste toate, depindea de cine-l recomanda i-l trimitea acolo. Dup anul 1964, s-a reconsiderat n bun msur aceast politic de cadre. Tovarul just a fost trimis acolo unde putea dup capaciti, ct tia i remunerat dup putin, o treab ce nu numai c n-a fost pe plac, dar a fost apreciat de cei ce-au fost n aceast situaie, s se considere c s-a folosit efortul lor

190 drept justificator i rspunztor de msurile luate de clasa politic forat iniial ca ei s fie acum nlocuii cu cei pe care ei i frustraser nainte, cnd ncepuse lupta de clas. Unii din aceti tov. i schimbaser ntre timp i nevestele i obiceiurile, pentru c nu le mai corespundeau noilor posturi n care ajunseser!!? Ce i-e i cu lumea asta!!! S-a trecut la un proces reparator etic i moral, unde pregtirea profesional i-a cptat dimensiunea i tria necesar revigorrii i aezrii n matca normal dup o scar a valorii care a separat apele criteriilor de numire i promovare. Chiar dac nu n ntregul su organizatoric i decizional, dar n msur demn de recunoscut, demersul s-a resimit ca nnoitor i convingtor. Au mai rmas totui tovari de drum drept cumetri, fini, nai, susintori, din anturaje i intimiti, ngulerai, cu figuri epene i cuvnttoare ntr-o limb de lemn i rigid. OMUL are o sensibilitate nativ i, att timp ct a ajuns s fie cntrit i msurat de semenii si, are pretenia unei evaluri eminamente reale, obiective i pus n locul posibilitilor lui efective de munc. El nu crede i nu vede nevoia unui supraom pentru a-l oficializa ntr-o menire care s-l supradimensioneze, dar nici s-l minimalizeze sau s-l umileasc. Munca acelor oameni chemai s fac oficiul de triere i testare impune ca ei nii s fie, cel puin prin pregtire i comportament civilizat, la nivelul minim permis al capacitii morale i profesionale (mai ales) a solicitantului. Trebuia creat cadrul optim, convingtor, deschis i la vedere n care concursul sau oferta pentru ncadrare s poarte

191 solemnitatea unei participri neprtinitoare, ca opiunea s fie un prilej de a dovedi fr echivoc c oferta a ctigat-o, prin merit i fr intervenie sau suspiciune, cine era cel mai bun i merituos. Este aici vorba de situaiile nedorite, cnd cadre cu studii i pregtire special au prsit nu numai o zon oarecare, sectuit de incorectitudinea promovrii cadrelor, ba au prsit i ara. Am ajuns, din cauza unei proaste politici de cadre s nu mai avem n ar valori intelectuale, meseriai cu nalt pregtire, fiind nevoii s pltim cohorte de diletani din afar, la preuri mai mici dar calificate inferior fa de fora noastr de munc, ce pleac, pentru bani mai muli, afar. Este o stare ciudat i lipsit de control i msuri reparatorii. Direcia n care se merge duce spre o fundtur i, deocamdat, fr soluie de redresare. rile care au trecut prin asemenea stri de disconfort i-au nvat lecia, trecnd la msuri apreciative de protecie a propriilor fore instruite i calificate, oferindule soluii pe msur, ctignd n timp stabilitatea i statutul de om naional, reintegrnd familia, pstrnd grija creterii copiilor i ntrind fora proprie a economiei, din care-i creeaz socialul prin sntate, cultur i, mai ales, cultul muncii urmailor acestora. * * *

Intrarea n activitatea i n cariera ce mi-o pregtisem a fost nsoit de ansa de a fi repartizat direct i oficial n aparatul central al unei instituii de rang ministerial,

192 chiar n Bucureti, unde am lucrat peste 36 de ani, fr a-mi schimba locul de munc i de unde m-am i pensionat. Recunosc c nu mi-am visat mai mult i c norocul m-a secondat att de aproape nct l-am confundat cu umbra fiinei mele. Am fcut saltul trecerii din cadrul Ministerului Forelor Armate de unde grnicerii iniial fceau parte, iar acum trecuser la Ministerul Afacerilor Interne: de la verde la albastru. n specialitatea tehnic i inginereasc din aceast instituie am gsit un climat i un anturaj colegial, de-o bun-cuviin i comportament, cum rar mi-a fost dat s-l asemui altor colective, cu care profesia i profilul de munc m-au pus n contact. Tinereea i vioiciunea acestor colegi, respectul reciproc fa de responsabilitatea fiecruia i a tuturor, n ansamblul sarcinilor ce ne reveneau, pstra pecetea seriozitii n ce privete ndeplinirea lor. Erau sarcini de vrf, ordonatoare de rigori, responsabiliti la nivelul cel mai nalt, unde se conturau tactici i linii directoare de abordare tehnic, care trebuiau racordate i aplicate n ntreg teritoriul, o conduit unitar i eficient, temeinic gndit i care s devin operant n timp rezonabil. Conceptual, era nevoie de ordine, legalitate i urgen, fr de care, calendarul programelor iniiale devenea lovit de nulitate i chiar sectuitor de substana necesitii i promptitudinii ce se constituia ntr-un imperativ stil de munc, impus ca ordine de zi. Pn n 1962-63 am fcut cunotin cu ntreaga gam de probleme i ncrctura lor din toate unitile componente ale ministerului (mai puin cele operative) i

193 am acumulat deprinderea i gsirea soluiilor de orientare i formare a componentelor de baz i funcionale ale activitii din compartimentul meu de activitate. Am luat contact i mi-am format un mod de exprimare prin munc ce a convins, am cunoscut atmosfera de lucru, partea ce avea carene i spre care trebuiau canalizate eforturile. Lucram n grup i cunoteam ce nseamn contribuie individual la un efort colectiv. Dup 1958, ministerul s-a reorganizat i nevoia de a se racorda la noul statut trebuia acoperit plenitudinar prin concretul faptelor. Dup anul 1964, au nceput s opereze criterii temeinice, consolidate, bazate pe operatori tehnici cu format proporional, precis conturat i gata s nlture prin substituire organizatoric i funcional toat garnitura lozincard i de mimare a lucrului bine fcut, pn la capt. Am intrat n perioada de lucru i program intens de organizare pe baze tehnice i de imprimare a unui caracter eficient i controlabil. Aveam n fa un munte de probleme cu ncrctur major, de care depindea ntreaga desfurare n timp a unor planuri obligatorii de executat. Greutatea acestor sarcini trecea, de la colectivitatea neidentificabil a nominalului, la grupul compact i cu destinaie individualizat, cu rspundere i valoare. Conceptual, msura a fost determinant, ntruct punea n eviden profesionalismul i eficiena. Totul cptase mrime de dimensionare, nlocuind hei-rup-ul, mai binele, folosite n discuii sterile i neavnd acoperire n concretul profesional. Din 1968, s-au dezgheat apele, ncorsetrile i limitrile n relaiile externe ale rii, o desctuare ce se

194 simea necesar n creaie, cultur, cercetare, gndire, creterea nivelului de trai, productivitate, eficien, progrese ateptate cu rezonan puternic i pozitiv n mas. Exista o determinare n ceea ce nsemna dimensiunea nevoilor i a necesarului, n funcie de care s poi planifica activitate cu btaie lung i cu acoperire de personal. S-au regndit termenii de operare n planul strategiilor i al tacticilor de cuprindere i nglobare a infrastructurii i prezena suprastructurii societii. La confluena acestor mari transformri structurale i organizatorice ale instituiei, eu mi-am nceput cariera n formare profesional, fiind martor a trei modificri i reorganizri ministeriale. Am nvat multe din acestea, ce-a fost util, experimental, convingtor sau nu, i ce a rmas statornic din toat aceast stare manifest, utile n nevoia de explicare i de cuprindere a multitudinii factorilor cu care trebuia s operm n munca noastr de zi cu zi, de atunci i n continuare. Exista o plaj i o pluralitate a anselor unde puteai s-i testezi aptitudinile, profesionalismul, capacitatea organizatoric, prieteniile, colegialitatea, personalitatea i peste toate, puterea i fascinaia actului de conducere, ca filon cu o ncrctur superioar dat de multitudinea tipologiilor individuale, a caracterelor i problemele fiecruia, nelegerea lor i posibilitatea meninerii unui climat de munc propice colaborrii. Aci m-am format i am pornit de jos pe scara cunoaterii n detaliu a mecanismului i conceptului direcional de funcionare a unitii n care-mi desfuram activitatea i rolul su n angrenajul organizatoric i funcional al ministerului.

195 Dac prietenii i-i alegi, pe colegi i gseti deja alctuii ntr-un colectiv, efii, ns, i-i asigur cei de SUS i, n acest caz, acetia mi-au pus palma pe cap, avnd parte de conductori direci i ierarhici pn la nivelul ministerial, cu formaie personalizat, intransigeni, receptivi, care au pus umrul n tot ce aveam de rezolvat, sprijinindu-ne necontenit i eficient. Unitile aparatului central al ministerului erau coordonatoare ale tuturor activitilor din teritoriu sub aspectul aplicrii i respectrii legilor, hotrrilor i prevederilor din stat, unanim recunoscute i obligatorii ntregii activiti administrative. Nu eram scutii de nimeni i de nimic n ce privete aplicarea normelor i rigoarea verificrilor, a controlului ndeplinirii lor de ctre organele abilitate n stat. Normele i normativele tehnice din stat, de proiectare, financiar-contabile, de control al calitii i de rezisten a lucrrilor erau obligatorii de aplicat i n sectorul militar, ba chiar ncrcat suplimentar de sigurana i folosirea spaiilor i desfurarea activitilor fr ntrerupere i la parametrii normali. n acest cadru disciplinat i plin de solemnitatea ce i-o impunea rigoarea muncii, i motiva suplimentarul de atenie ce trebuia acordat de fiecare persoan n toate etapele realizrii unei lucrri, de urmrire pe parcurs de ctre ntregul colectiv de specialiti, cu toat exigena. Spun colectiv de specialiti pentru c aci se ntlneau ntr-un ntreg: arhiteci, ingineri specialiti n rezisten, topometrie, instalaii, proiectani, tehnicieni, desenatori, deviziti, editarea i expediia documentaiilor, dirigini de antiere, i ei specialiti n domenii distincte etc. Era o stare mirific, cu

196 alura unui sanctuar, unde profesionalismul lua nfiarea unei credine, unde se gndete, unde se creeaz i se adun spre mplinirea unui obiectiv, n care oamenii, n spe colegii notri ce compuneau unitile beneficiare i vor desfura momentele din viaa i viitoarea profesie cu sporite dorine de a face mai mult i mai bine pentru sine, semeni i societate. Am lucrat cot la cot cu aceti minunai colegi, componeni ai unui colectiv omogen, unitar, viu, competent, responsabil i cu aplecare asupra corectitudinii, disciplinei i calitii proiectelor, deopotriv cu calitatea lucrrilor efective ce le realizam. mi struie nc n minte htrul meter ing. CORA LUIGI, ce lucrase la firma marelui arhitect i inginer Emil Prager; nea MIU DRGULIN, inginer la rezisten, mare amator i ndrgostit de lucrri de consolidare a construciilor i n special a lcaelor de cult. Ambii l-au pregtit i lansat pe ing. SOCEC DONI, un tnr inteligent, spontan i perspicace, ce-a rmas n aceast funcie de ef de atelier optsprezece ani, acestuia urmndu-i tnrul Lt. major ing. VASILIU MIHAI, primit direct din Academia Tehnic Militar i pensionat n funcie de lociilor director cu grad de colonel. Btrnul om de caracter, militar de carier, ing. topometrist LUNGULESCU i OPAN TAVI, profesioniti rasai, ce lucrau cu precizia unui ceasornic, ei deschiznd procesul de proiectare i de pichetare a drumurilor, cilor de acces i cota zero, fr de care tot antierul ar umbla ntr-o nucire total, ca ntr-un Turn Babel. Am avut curajul s promovez n funcia de conductor al ntregului

197 colectiv de proiectare o arhitect, RUXANDRA DEDIU, cu format profesional i estetic complet, ef de proiect a unor lucrri de referin, apreciate pn la nivelul conducerii de stat, cu dotri integrate, n stilul i conceptul urbanistic local. Postul fusese ocupat nainte, muli ani, pe rnd i alternativ, de ing. I. BARBU sau de ing. MARCU EUGEN, oameni cu experien, versai n munca de proiectare i execuie, care au practicat meseria inginereasc de la proiect la recepie. Pn la urm, vrsta d msura timpului, care dimensioneaz capacitatea de munc, putina de afirmare. Au fost deosebit de utili i devotai instituiei timp de peste 30 de ani, lsnd n urm semnul onoarei i recunotinei noastre pe care suntem obligai s-l acordm. Dintre componenii colectivului de arhitectur, vog au fcut arh. SULESCU NIC., un om sobru, cu prestan i personalitate, cu mult bun-cuviin, cu vocaie pentru seriozitate, fost ofier artilerist, un coleg cu mult arm i desvrire profesional, cel care era piatra de ncercare i de fcut prtie n noianul nevoilor ce picau uneori ca zpada viscolit. Am avut n colectiv o mare valoare, i ca personalitate, un arhitect complet, nzestrat n tot ce fcea i concepea, foarte meticulos i complet, SERGIU SNDULESCU, apoi M. VOICU, C. SAFTA, WILI WORCIEKOVCHI, M. CURTA, R. VOICU i ajutoarele lor, proiectani care fceau de toate, de la lucrri complexe la cele individualizate funcional, cu stricteea i conexiunea lor, la cele existente. Ca ingineri de instalaii, toi au fost n grupul celor care au dus tot greul lucrrilor timp de peste 25 de ani, din care amintesc pe ing. BURGARD SERGIU,

198 MATEYKA SILVIA, LIC DUMITRU (mereu purttor a 24 de msele n calitate de oltean sadea), ing, VICTORIA POPA, th. POPESCU MARIA i ing. POPESCU LUCI, precum i desenatorii acestora. n compartimentul unde se ntocmeau devizele, multiplicarea i formularul de ediie i de expediere ctre antreprenori, remarc prestaia th. GHICA G., th. KLIMEINSKI TIB. i th. MARIA BURCEA. Nu a putea s uit aportul celor de la Plan, ca ing. PUREA PETRE i ec. PRVU ION, i pe cel de la Aprovizionare, crora, mai n glum mai n serios, le spuneam c, dac ne rmn cinci saci de ciment, le fac statuie pentru efortul uria ce l-au fcut pentru asigurarea materialelor i utilajelor necesare, ofieri i tehnicieni precum Col. ALEX. CRISTESCU, Col.ec. DUMITRU ION, Col.ec. PLEANT EUGEN, ec. DAN ELENA i th. BLEA VALERIU. A fost o munc de echip, cu oameni care au muncit fr preget, cu zile i nopi de efort prelungit i druire exemplar, cu multe renunri i amnri ale unor obligaii de familie, dar i bucuria ce i-o d mplinirea i mreia faptului mplinit. Cei mai sacrificai i oropsii erau ns diriginii de antiere, care stteau pe teren 25 din 30 de zile, supravegheau etapele principale ale lucrrilor, ddeau bun de plat cantitativitii manoperei i categoriilor de lucrri, dintre ei detandu-se cond. arh. ALEXE TEODOR, un cadru foarte bine pregtit cu rafinament i exigent supraveghetor al lucrrilor cu grad mare de dificultate, apoi Col. ing. MRGINEANU AUREL, Col. th. ILIE GHEORGHE, Col.th. AXENTE CORNEL, th. ANDREAN CONSTANTIN, th. OPREA,

199 th. GEORGESCU, subof.th. BRATU CONSTANTIN i toi care s-au mai perindat prin acest compartiment condus pe rnd de Col.ing. CAZACU VIRGIL i Col. ing. SLAVE CONSTANTIN. Erau att de necesari i utili aceti oameni, nct era de neconceput s stpneti d.p.d.v. al cunoaterii reale a situaiilor din teren. n sectorul financiar-contabil, se regsea starea concret a ntregii activiti de investiii, ntruct aci se reglau decontrile lucrrilor, plata lor, documentele reale de plat efectiv i nchiderea lor, vis-a-vis de Banca de Investiii, unde se confirmau cheltuielile efective i controlul prin leu. Am beneficiat timp de dou decenii de o ndrumare i nelegere competent, soluionare i gsirea unor modaliti de ieire din impas, ndeosebi din partea doamnei ec. DRGAN VIRGINIA, efa Sectorului Special, merite pentru care, nu o dat, conducerea Ministerului i-a adus mulumiri. n acest compartiment cheie, pe care l-am avut alturi, destul de ncrcat, prin care rezolvam totalitatea lucrrilor din ar, un mod de organizare care a rspuns eficient prin concentrarea rspunderii i a controlului cheltuirii fondurilor alocate pentru investiii, cteva cadre de baz merit un prinos de recunotin i respect, crora nsi conducerea instituiei nu poate dect s le mulumeasc: Col. ec. PDURARU GHEORGHE, Col.ec. TNSESCU CONSTANTIN, th. NANCA FLORIN, la care adaug sprijinul i sufletul de ajutor al diriginilor i migala de a ti oricnd starea financiar, ale omului cheie BALA ALEXANDRU. i deschisese o cartotec ce oglindea la leu, toate cheltuielile (la lucrrile n regie se inea i evidena fiecrui material cumprat i

200 decontat, pn la ultimul cui). Aa am fcut fa tuturor controalelor anuale obligatorii crora le-am rspuns prin corectitudine, munc onest, responsabil, competen i devotament. Fr aceti oameni anonimi, privii la scara componenei organizatorice a unui minister, dar fr de care trinicia i temeiul reuitelor generale, ce dau msura unor mpliniri colective, nu s-ar fi putut asigura, pentru c activitatea de construcii cazarmare era una definitorie i de o necesitate nendoielnic, n cadrul ministerului. De-a lungul a peste 40 de ani de existen, acest format organizat i compact, cu o structur proprie a ministerului de proiectare, coordonare i realizare a lucrrilor proprii necesare asigurrii condiiilor de desfurare a activitilor specifice tuturor unitilor componente ale Ministerului de Interne, s-a dovedit nu numai necesar i util, dar i tot pe att de motivant de a rspunde oricnd i eficient nevoilor stringente n acest domeniu. Conducerea acestui serviciu complex, tehnic prin excelen, i-a gsit i cadrele necesare: Col.ing. NEDIANU JAK, Col.ing. GOICEA ION; Col.ing. DEDIU G., Col.ing. MAIER VASILE, cadre de conducere temeinic pregtite nu numai n domeniul de baz, dar i n relaiile de finanare i decontare, ale formrii bazei juridice de legalizare a ntregii activiti (avize tehnice i de proprietate i toate condiiile cerute de legi i acte normative). Din cadrele de baz ale serviciului de construcii s-au desemnat mai trziu efi ai unor uniti care au funcionat dup plecarea mea la pensie, care au continuat s lucreze cu o mare parte a aceluiai colectiv de baz. Fiindc, timp de patru ani, am rspuns i de investiiile de telecomunicaii,

201 n mod obligatoriu vreau s subliniez aportul unor specialiti de marc prin Maior ing. NEGRU GH. i Cpitan ing. MARINIC GH., pentru exemplaritatea i druirea lor. Sectorul de Cazarmare avea o ncrctur multipl, cu sarcini i profiluri distincte i de necesitate cotidian, purttoare a expresiei utilului gospodresc i asiguratoriu al unui climat de munc i de desfurare a activitilor specifice tuturor unitilor. Aci se nmnuncheau i-i ddeau msura, preocuparea ntregii colectiviti pentru ca spaiile funcionale s aib un aspect civilizat i s impun respectul necesar. n deceniul opt al veacului trecut, 83% din infrastructura funcional a unitilor din compunerea ministerului o constituiau spaiile noi sau refcute capital, care, n paralel cu programele de modernizare a mobilierului i obiectelor de inventar, constituiau condiii asiguratorii de desfurare a activitilor stricte i n condiii normale. Este o munc cu trud mult i de-o asiduitate continu n aceast zon a activitilor unitilor militare, al crei termen i coninut s-a translatat i n sectorul civil, n special n turism, unde exist o juxtapunere a serviciilor de cazare, unde utilul, igiena, funcionalul i exploatarea civilizat, ntregite de o ntreinere zilnic i n permanen mbuntite, dau trinicie i durat ndelungat de folosin. Indolena, n fapt i n comportament, o gseti i o constai mai ales pe strad, imediat cum scoi capul pe fereastr, la tot pasul. Dar cine s fac curenie, sau s menin ceea ce alii trudesc, gseti tot mai puini. Spaiile de contact cu publicul ale unitilor de profil ale ministerului sunt cele crora, zilnic i n repetate rnduri, li

202 se rezerv o gospodrire asidu, indicnd n fapt direcia n care aveam foarte mult de lucrat sub aspectul unui comportament civilizat. Fac murdrie cei ce pleac afar s caute locuri de munc i care sunt angajai tocmai spre a face curenie. De fapt, este o ciclicitate i transmutaie de experien i, paradoxal, ei fac curenie tot dup cei de-o teap cu ei, adic tot dup cei care murdresc i sunt certai cu buna-cuviin i normalitatea igienico-sanitar a spaiilor. Colectivul central al ministerului, nsrcinat cu munca de a direciona ntreaga activitate de cazarmare, a fost susinut, organizat i ordonat funcional de conducerea ministerului, cu sarcini i preocupri de directiv, n principal tehnic, ncadrat cu cadre inginereti i ofieri cu experien n administraie. Am avut ansa dat, prin a ne selecta cadrele verificate profesional i a le pune n funciile potrivite, dar care au i dat rezultate pe msur. Cea mai prodigioas i lung perioad n acest sector l-a avut ca ef pe Col.ing. PACU CONSTANTIN, un pasionat i competent cadru, care a pus suflet i devoiune n peste 20 de ani de conducere a acestui compartiment de o sensibilitate aparte. A fost secondat de aproape de alte cadre de baz precum Col.ing. CRCIUNESCU ION, Col.cond.arh. STOIA GR., Col.ec. ANDREESCU IONEL, Col.ec. TIRON D., Lt.col.th. GULBAN VASILE, Mr.ing. POPESCU CONST., consilierii juridici BRBULESCU LIGIA i ZAMFIR XENIA. Nu pot s nu-l amintesc aci pe un ofier vechi de Administraie, Cpt. POPESCU CONST., un ncercat i preuit cadru militar, ordonat, punctual i corect, ce ne-a dat lecii pe aceast linie la venirea n minister, avnd multe de nvat de la acest om iniiat.

203 ncepnd cu dnsul i continund cu ofierii STOIA, DROC TEFAN i subofierul STANCU MIRCEA, am format un colectiv ce a pus bazele instituirii unui sector de CADASTRU, de natur a pune ordine i cunoatere precis, bazat pe documente juridice, intabulate de notariat, ale tuturor imobilelor deinute i folosite de toate unitile ministerului (mai puin cele operative). A fost o munc titanic i de permanent actualizare a ntregii documentaii juridice, tehnice i administrative care nmnunchiau toat istoria imobilului ncepnd cu anul construciei, documentaia (cartea tehnic) de construcie i reparaie, planuri de amplasament i planurile orizontale, zise tehnice, plata chiriei sau a obligaiilor etc., perimetrele, vecintile, gradul de utilizare a terenurilor i aceasta n proporie de 97% din toat zestrea imobiliar i funciar. Am lucrat alturi de M. Ap. Naionale pe un front comun, fiind singurele instituii care au avut o asemenea preocupare, pe ct de organizat, tot pe att de necesar i util. Noiunea de administrare operativ, la care se refereau legile rii, impunea o asemenea cunoatere i adaptarea unor msuri n consecin. Pentru dotarea cu mobilier i obiecte de inventar s-au adoptat norme prin care oricrei ncperi, corespunztor destinaiei sale i folosinei sale, i s-a atribuit strictul necesar ndeplinirii sarcinilor de serviciu, pentru toat gama de utilizatori din profilul i specificitatea unitilor. Prin aceasta, s-a fcut ordine n primul rnd n cunoaterea nevoilor i strii efective a calitii, tipizarea i gradul de dotare. Un mare aport juridic i administrativ de a pune n acord drepturile

204 i necesitatea strict a fiecrui obiect de inventar, i toate cu funcia sau activitatea depus, reuita acestei mari aciuni ce a imprimat o stare de ordine i disciplin ntr-un domeniu principal al unei colectiviti, ne-a fost asigurat de Colonelul (cu formare juridic i n dreptul administrativ) POPA MIRCEA, un cadru de baz al unitii, calibrat n probleme de ordin normativ i de natur a reglementa o activitate, strict administrativ-financiar. Latura tehnic a tipizrii i profilului constructiv a fost asigurat cu mult pricepere i competen profesional de Lt.col. GOLBAN VASILE i subofier MRCU N. Am adus mulumiri acestor colegi merituoi pentru munca struitoare i seriozitatea dovedit pe ntreaga perioad a activitii n cadrul ministerului, de peste 35 de ani. n mod necesar mai trebuie s adaug activitatea grupei de Metrologie, atestat de organele abilitate n stat, care au asigurat controlul i msuri impuse de ntreinere, verificare i exploatare a tuturor instalaiilor ce erau inventariate i fceau obiectul acestor intervenii, colectiv mic, dar de o stringent necesitate i corectitudine n munc i compus din ing. DUMITRESCU DAN, tehnician CIOCEA ION, condui de Lt.col.ing. BORDEIANU ALEX. Nu pot s nchei acest capitol fr a aduce mulumiri mai mult dect clduroase persoanelor din dou sectoare profesionale de o strict necesitate i grea sau, mai bine zis, precis sau delicat suplee i ordine. Secretarele acestor servicii, UNGUREANU NASTASIA i MOLNAR MARIA, cu o ncrctur enorm de coresponden, ce trebuia nregistrat n categoriile i specificitile documentelor,

205 ct i de arhivarea i pstrarea lor. Apoi, un semn aparte de recunotin fa de nobleea profesional a dou dactilografe de sacrificiu, cu un profil moral i o disponibilitate n a rspunde unor cerine suplimentare de munc, cum rar mai poi gsi, depindu-i propria nelegere de obligaie de serviciu. Dou personaliti pentru care chiar recunotina trebuie maximizat, fa de sacrificiile aduse i tot rmne insuficient. Este vorba de doamnele FLOREA MANUELA, DICOIU IULIANA i de dl TARHON DUMITRU. Rara avis!... Jos plria, stimate colege i colegi, i ntreaga consideraie pentru tot ce-ai fcut spre binele instituiei noastre . n cadrul instituionalizat i organizatoric a funcionat o unitate de lucrri de construcii i reparaii, special constituit, cu scopul executrii unor lucrri de intervenie rapid n unitile centrale, n sistem de regie, care a asigurat lucrri de calitate strict necesare i de-o complexitate sporit, avnd n componen lucrri de nalt calificare pentru toate meseriile. Au executat lucrri nu numai de reparaii i ntreinere, dar i de investiii de nalt i cuvenit motivaie calitativ. Au dovedit prin prestaie un respect i o apreciere de care au fost nconjurai ntotdeauna. Muli maitri puteau conduce autonomi lucrri de toate categoriile n baza unor proiecte, pe care le citeau i interpretau corect, ca IULIAN BUDIC, dulgher de nalt calificare care, de la fundaii pn la acoperi, asigura toat gama de lucrri, de-o punctualitate i exactitate de invidiat. Atelierele de specialitate erau ncadrate cu meseriai desvrii, ca maistrul MRGINEANU GH. la lctuerie,

206 T. SEUCHEA la tapierie, OPREA CONST. la tmplrie i mobil, IROD N. la instalaii electrice, ERBNESCU NIC. la nclzire, MOGO STELIAN la instalaii sanitare, I. BODEA mazicar, ANCA GH., tinichigiu, IVAN i RAICU la zidrie i finisaje de faian. Am avut i efi de antiere foarte motivai profesional i exigeni, ca th. TEFNESCU ST., ing. IONESCU D., ing. PUIU GH., ing. ROU NICOLAE, th. CONSTANTIN C. etc. Cei care au rspuns cel mai mult, n timp, de aceast unitate din cei care s-au perindat la conducerea ei cu rezultate merituorii, sunt Lt.col.th. MOLDOVEANU BRUNO, Col.ing. MUAT ION, Col.ing. MUJA GH., colegi profesioniti, cu care am colaborat la modul exemplar. Gsisem un limbaj tehnic prin care ddeam cursivitate lucrrilor i proceselor muncii, utilajele i fora de munc la modul util i eficient i, peste toate, o nelegere i seriozitate desvrite. * * *

Un climat optim de lucru este ncrcat ntotdeauna cu un potenial energetic benefic unei persoane, n care ea regsete o vocaie intelectual, mai ales c ambientul i sugereaz stri de grij i atenie pentru o prestaie de la care se ateapt o calitate sporit, c rezultatul gndirii sale i al lucrului nfptuit de el este aezat sub lupa observaiei, dar nu a suspectrii, ci a faptului c el nelege msura i nevoia respectrii exigenei pe care nu trebuie

207 s-o confunde cu duritatea i bdrnia, c este contient de multitudinea sarcinilori a ncrcrii lor pe fiecare din componenii grupului, astfel crend suprancrcri celor eficieni, cu dotri native i pricepere aplicativ, dar care nu cupleaz la remunerri egalitariste i pricinuitoare de nedumeriri. Aci trebuie s opereze arta conducerii, care s despart apele cu toiagul dreptei nelepciuni: ori o difereniere a remuneraiei, ori o disponibilizare a celor mai puin dotai i fr anse de aliniere la ritmul impus de nevoile instituiei. Obiectivitatea trebuie s-i depeasc condiia i situaia prozaic de nchistare druind cale liber primatului funciei calitative, a confirmrii n faa supranumericului subiectiv i depreciativ. ntr-o colectivitate a unei mari uniti cu atribuii complexe, multiple i difereniate prin natura profesiilor i menirii acestora cuplate ntr-un lan care este configurat ntr-un mecanism compact i bine articulat organizatoric i funcional, unde fiecare verig are implicaia sa, calitatea i omogenitatea cadrelor de conducere este determinant, fundamental i definitorie. Noi am fost ci i cum sunt degetele de la o mn: cooperani, unii, complementari, serioi n profesie, responsabili pentru i fa de sectoarele n ntregul lor de care rspundeam, pentru ca ele s funcioneze unidirecional, cumulativ i simultan. Funciona benefic noiunea i aciunea pozitiv a unui monolit, care cptase o caracteristic indestructibil: s cuplm la integralitatea ndeplinirii ireproabile a sarcinilor de serviciu. Nu vreau s se rein ca form exagerat i nici autolaudativ,

208 dar rezultatele obinute raportate la multitudinea problemelor ce ne reveneau, unica ans de mplinire rmnea n seama muncii struitoare i nengduitoare cu jumti de msur. Primul comandant care ne-a primit i cruia i-am fost prezentai, n aceast mare unitate a ministerului, a fost colonelul ION EMANOIL, care pentru mine a devenit un model, un referenial al ntregii activiti n ce privete responsabilitatea asumat, operativitatea, simplitatea i normalitatea n selectarea indicelui de eficien, relaia direct cu oamenii, eliminarea formalismului i birocraiei, inuta i alura militar, ordonat i exigent, a ofierului de carier ncercat n via, cu personalitate, educat i dornic de a-i nva i pe alii, sfetnic i pilduitor, nelegtor deplin al problemelor administrativ-financiare, ce desluea dintr-o clip pretenia tehnic orict de dificil creia trebuie s i se subordoneze toate celelalte ca prioritate i importan. A fost primul comandant, cu adevrat, cruia i-am dat onorul plin de recunotin i obligaie moral, nclinndu-m n faa nobilei sale personaliti de la care am nvat i ne-a mprtit arta conducerii, datoria recunoaterii i punerii n eviden a meritelor i calitilor subordonailor. n marea unitate, era iniiatorul i ntreprinztorul eficient i cu spirit de aciune, respectat i onorat de toi. Am simit nevoia s-l am alturi i dup ieirea sa la pensie, cruia i-am rspuns cu devoiune prin a-i fi aproape ori de cte ori a vrut, eu nlocuindu-l n funcia de rspundere a majoritii compartimentelor de care rspunsese dnsul, asigurnd o continuitate a unui stil de munc recunoscut i nsuit de toi cei din subordine. Elementul de fond al muncii sale a fost asumarea rspunderii i curajul spargerii tiparelor

209 lucrurilor monotone, promovarea spiritului nnoitor i angajarea fiecruia n actul de rspundere i conducere. n aceast zon poi s i greeti sau s ai poticneli, dar dac 90% din activitate este calat spre o direcie bun i cu anse asiguratorii de reuit deplin, nseamn c eti pe calea dreapt i o poi urma. Viaa este un poligon de ncercare unde cei harnici i cu ncumetare nving i nva dintr-o reuit durabil i exemplificatoare. Marile personaliti se nominalizeaz din grelele ncercri duse ca btlii ctigate mereu i nu din glorii efemere n ciocniri cu micimea ntmpltoare i nesemnificativ. Am avut onoranta ans s fac echip de munc ntr-un colectiv de camarazi timp de peste 25 de ani, oameni de onoare, profesioniti, motivai, hotri, fermi, cu lecia muncii i druirii nvate i practicate impecabil. Pentru ei pot depune mrturie cu solemnitatea onoarei asupra modului exemplar n care au muncit i au adus mari servicii, remarcabile, unitii i ministerului. n ierarhia conducerii marii uniti, colegi care i-au adus mari contribuii, camarazi ai muncii pe baricadele grelelor ncercri, crora le aduc recunosctoare elogii, remarc pe Col.ec. MOTORGA PETRE, Gen.ing. AMOHNOAIE EPIFANIE, Col.ing. TEODOR DUMITRU, Col.ing. ANGHELESCU NICOLAE, ca oameni generoi, curai moral, oneti, cu remarcabil atitudine comportamental, plecai prematur dintre noi, crora le port un imprescriptibil respect, cu care am format o echip sudat, omogen i responsabil. Li se mai adaug colegii Col. (r) BALMUS NICOLAI (azi general) i Col.ing. MRGEANU CONSTANTIN.

210 Fa de toi am o datorie moral i o obligaie n plus, n calitate de efi sau colegi n conducerea acestei mari uniti, oameni de o noblee rar, profesioniti desvrii, coreci i de mare caracter. M leag ceva aparte de colegul Col.ing. Mrgeanu Constantin (Don Costello), un oltean sadea din Vnju Mare, care a tiut s se poarte astfel nct n-a pierdut niciodat n marea vnzoleal concurenial pe trmul actului de conducere profesionist n faa celor pseudospecialiti dorii de unii n mod preferenial, cu plusul de tupeu, frsuneal i mimetism n spirit organizatoric i dox, care deveneau perdani din start, dar oficializai propozabili. Din dascl de coal, profesie pentru care are i acum o predispoziie aparte, n special pentru istorie, a devenit un merituos absolvent al Academiei Tehnice Militare, Secia Transporturi, fiind promovat n timp ef de serviciu n aparatul central, iar apoi ca director adjunct. Un coleg i tehnician desvrit, corect, de-o modestie exemplar, stimat i iubit nespus de mult de cei cu care a lucrat sau de superiorii si. Avea o stare benefic de calm i rbdare proverbiale (rar de gsit, printre olteni mai ales), mpinse pn la pruden, dar nu din lips de soluii, ci dimpotriv, ateptnd momentul prielnic inseriei unei preri viabile i aplicabile, ca rod al inteligenei i tactului su. Coopera i cupla rapid la soluiile optime ce ajungeau ca s angajeze i colective cu specific profesional distinct, dar reciproc benefic. nvase i aplica dictonul Festina lente (grbete-te ncet), care-i ofereau anse de reuit, fcndu-l un oltean atipic dar reuit. Cred c nu i-ar fi stat

211 bine altfel. M-au legat multe de acest minunat coleg, pe care buna-cuviin m oblig s-l nconjur cu o nermurit dragoste i bucurie, de o puternic i nsufleitoare camaraderie, respect, crora le adaug ndemnul de a ne bucura de toate. Gaudeamus igitur, imn ce-l cntam n facultate. Nu pot lsa deoparte o select garnitur de efi de serviciu, de profil din aparatul central, cu cuprindere coordonatoare pentru toate unitile ministerului, precum Col.ing. POHRIB DORU, Col.ec. STNCULE VAL., Col.ing. COSMA ION, Col.ec. LIMBANU PAUL, Col. DRUG GR., Col.ing. DEAC T., Col.ing. LUNGU NIC., Col.ing. IONESCU PETRE, Col.ec. PETRE CONSTANTIN, Col.ing. DI ALEXANDRU. Apoi, colaborarea cu efii de uniti, pendinte de marea unitate central: Col.ec. CHITIC NIC., Col. FRATES ION, Col.ing. ANGHEL N., Col. NEMEANU MARCEL, Col.ing. DIACONU A., Col. DASCLU JAN, Col.ing. LICURICI CONST., Col.ec. JIANU IONEL, Col.ec. TUTUNARU CONST., Col.ec. MARINESCU GH., Col.ec. UNGUREANU AD., Col.ec. TOMA VASILE, Col.ec. DNOIU CONST., Col.th. TOMOVICI MIRCEA, Col.ec. NACEA ION, Col.ec. MARINESCU MIHAI, Col.ec. STROIE CONSTANTIN i muli colaboratori n ndeplinirea sarcinilor. Din marile uniti i comandamente de profil, lociitorii comandanilor cu probleme de Servicii i Tehnic i din teritoriu, mi rein atenia: Col. TNSIE GR., Col. CONU N., Col. PALEA V., Col.ec. BAUBEK SADI, Col.ing. RDULESCU FLOREA, Col.ec. MOISA ION, Col.ec. DRMON CONSTANTIN, Col.ec. RDULESCU ION, Col.ec. STRAJAN ION, Col. CIOCU D., Col.ec. PCURARU ALEX., Col.

212 CIOBOTARU D., Col.ec. GHEORGHE ION, Col. BOTICA N., Col. DUMITRESCU GH., Col. DOBROT N., Col. IACOB DARIE, Col.ing. LUPUIU G., Col.ec. AGAPIE ION, Col.ec. STAN V. etc. Am de fcut o mrturisire, obligat de respectul i stima ce o port, care mi-a marcat nceputul i cariera profesional, crora le datorez consideraiuni deosebite ca refereniali n comportament i notorii n exemplaritatea atitudinal. General VORNICESCU GH., un veteran, un militar nnscut, o contiin vie de om-comandant, n al crui cuvnt ngloba mreia onoarei militare, a ntruchiprii datoriei ce i-o sugera n respectarea ordinei i disciplinei militare, un depozitar al obligaiilor ce i le impune viaa onorant de militar. Funcia ocupat n ierarhia militar are prioritate n faa gradului, iar acest militar desvrit o avea n snge i te determina a-i rspunde cu atenia cuvenit i stim. Am avut prilejul s fiu n preajma acestui mre caracter prin relaii de serviciu, din a crui atitudine ntotdeauna am avut bucuria s m simt ncrcat cu prestigiul i vigoarea cinstei, corectitudinii i puritatea unei conduite exemplare. Era lociitorul pentru probleme administrative al unui mare comandant de arm, iar n viaa sa fusese comandantul unei instituii de nvmnt n care cptase o experien aparte. Cte nvminte de via am putut lua de la acest OM DE MARE CARACTER! A fost ncercat n via cu multe probleme, a fcut frontul dar le-a nfruntat cu curaj i personalitatea drzeniei i demnitii ce sunt specifice marilor oameni, dar a cror modestie i bun sim i ncarc, dimensionnd mreia gndului generos n faa micimii

213 zgomotoase i sectuit de seva nobil a omeniei. Domnule general, dac divinitatea vrea, poate s v ntiineze c v mulumesc pentru pilda vieii dumneavoastr, care m va cluzi mereu. Referindu-m la norocul ce l-am avut n materie de efi i comandani pe linie profesional i a cror carier n ascensiune le-am nsoit-o timp de peste dou decenii i cu care am lucrat cot la cot, trebuie s depun mrturie pentru dimensionarea lor comportamental i profesional, oameni care au crescut i promovat datorit numai calitilor lor intelectuale i de cunoatere a ceea ce numim curent CONDUCERE I COMPETEN. Prin anul 1964, Cpt. MOTORGA PETRE, absolvent de A.S.E. i fac. juridic, venea n funcie de ef de serviciu cu un spirit nou, schimbat n ce privete deschiderea spre obiectivizarea potenialului individual i marcarea ntregii activiti de suportul profesional i al eficienei. Gestul i intenia sa au impresionat i, dac la toate adugm dorina de schimbare i nnoire ce strbtea latura organizatoric, a avut ctig de cauz. n acea perioad, s-a fcut o primenire a cadrelor de conducere la scar naional implicnd i instituia n care lucram. Pn n 1967, a fost avansat pn n funcia de ef de direcie, iar din 1968, a devenit director general i ef de comandament pn n 1974 cnd, pe motiv de sntate, s-a retras din serviciul militar. A participat la dou reorganizri ale ministerului, lund uneori totul de la zero cu restructurarea din temelii n 1968 i 1972. Am lucrat alturi ntr-un climat de munc sporit i nevoia reconsiderrii sistemului de conducere pe baza

214 unor principii noi, mult adaptate unor concepte n toate domeniile cu noi exigene, dar cel mai important, al suportului profesional ca msur a eficienei. A fost foarte receptiv la nevoia ncrcrii cu responsabiliti a compartimentelor i arogarea unor competene, despovrnd factorul de conducere centralizat, lsndu-i n seam partea decizional i tactic coordonatoare. Acest stil de munc a avut menirea de personalizare, de cretere a rspunderii, a satisfaciilor profesionale i a stimulilor pentru o ncredere n fora i capacitatea oamenilor. L-am secondat n ntreaga activitate de mplinire a acestui demers benefic, responsabil i cuteztor. A plecat dintre noi prematur, dar ne-a lsat o motenire bogat n mreia crezului n curaj, ndrzneal i perseveren, i ncrederea n fapta i capacitatea colegilor de breasl i de serviciu. A promovat oameni devotai muncii i instituiei, capabili s preia friele actului de conducere la modul asiguratoriu i cu garanii n activitatea profesional. Un demn exemplu a fost Gral.lt.ing. AMOHNOAIE EPIFANIE, un comandant ce-i inspira buntatea, rbdarea, disponibilitatea de nelegere i ascultare, receptivitate i cutezan, muncitor, flexibil dar i struitor, direct i neprtinitor, un om de onoare i caracter impecabil. Avea fermitatea omului de onoare, cumptat, chibzuit, cu o putere de munc deosebit, cu mult capacitate de sintez i concentrare pe direcii i probleme de fond, lsnd efilor compartimentelor din subordine largheea controlat a cilor i mijloacelor de ndeplinire. I-am fost adjunct pn

215 la funcia ce-a ocupat-o nlocuindu-l pe Col. Motorga, avnd profil profesional de ing. constructor, fr nici-o fisur sau vreo nuan ce s-ar fi putut constitui n deserviciu sau disconfort profesional. Te cuprindeau o linite i un sentiment de confort stimulator ce te ndemnau la ncredere i poft de munc. L-am respectat i l-am iubit ca pe un frate mai mare pentru afeciunea sa i, mai ales, modestia, bunul sim i comportamentul su generos i onorant. Nu fcea nimic exagerat, dar i puteai aprecia calitatea gestului su curat i mbrbtor. Ct onoare i regret a lsat n urma sa cnd a fost mutat n alt funcie! Fcea parte din categoria unui dascl i camarad ce se face simit i prin lips, ca nevoie de continuitate a unei viei mbogite de prietenie, colegialitate i, mai ales, de printeasca grij i aprare solidar i sigur. A plecat dintre noi cu mreia modestiei i demnitii omului mplinit spiritual, moral i ireproabil. L-au plns, alturi de o familie zdrobit, mulimea colegilor de munc, a prietenilor i a tuturor celor care l-au cunoscut. O amintire de neuitat, peste un munte de regrete i compasiuni. A urmat la conducerea comandamentului n calitate suplinitor Col.ing. TEODORU DUMITRU, un profesionist n probleme de tehnic militar, absolvent al Academiei Tehnice Militare, un monument de rbdare i calm, ordonat, cu comportament civilizat, cu vederi largi i cuprinztoare ale tuturor profilelor i diversitilor unitilor ce compuneau marea unitate central a ministerului. A fost un element de echilibru i compensator, resimit de ntregul colectiv de conducere dup plecarea comandantului Gral. Amohnoaie.

216 Un om de mare nelegere i bun sim, cu care lucrai din respect i obligaia ce-i revenea datorit comportamentului su i blndeii sale, n autoritatea ce i-o impunea fr tenta unui semn de brutalitate, jignire sau depersonalizare. Bun coleg i cu alura comadantului elegant i manierat, care n scurte i puine cuvinte exprima nevoia, urgena, calitatea i ndatorirea ce decurge dintr-o sarcin, ordin sau obligaia profesional. Vorbea i se comporta deschis, fie apreciativ, fie sub forma unor dojeni pentru minusuri ivite. Era dublu credibil: o dat prin stpnirea de sine i apoi prin maniera n care-i exprima punctul de vedere. Asculta cu atenie o dezbatere i nu se grbea s dea soluii pripite, dar nu uita ca ulterior s-i manifeste deschis poziia. Am lucrat alturi n condiii de excepie, respectndu-ne i mplinind sarcinile ce ne reveneau pe linia specificitii fiecrui compartiment, n acest sens fcnd loc unei reciprociti vis-a-vis de relaia normal de munc i comportament. Am rmas i acum n relaii excelente cu oameni apropiai din compartimentele n care am lucrat, oameni sufletiti, de caracter, profesioniti, ncercai la greul muncii, ca ing. CRCIUNESCU IOAN, ing. SLAVE CONSTANTIN, cu grade de generali acum n armat, Col.ing. MUAT ION, Col.ing. DEDIU G., Col.ing. MAIER VASILE, col.ing. MUJA GH., col.cond.arh. STOIA GRIGORE, cadre cu contribuii deosebite n realizarea sarcinilor de serviciu, exemple i pilde pentru cei care le-au luat locul prin firescul schimb n timp al generaiilor.

217 Doresc s dedic, n continuare, o legitim prere pe care vreau s-o ncarc cu obligativitatea obiectivitii, lsnd deoparte subiectivismul, exagerarea, supradimensionarea sau starea lejer i comod a unei complezene, pentru cadrele din conducerea ministerului care ne-au fost nominalizate cu rspunderea fa de acest comandament de o stringen i indispensabil necesitate, coordonator i asigurator n linie direcional pentru toate unitile Ministerului de Interne. n ntreaga perioad ct am lucrat n cadrul ministerului, cinci adjunci ai ministrului ne-au coordonat activitatea, din care, cel mai mult, a fost cel care avea s stea n aceast funcie timp de 19 ani, dl Gral.lt. ALEXANDRU DNESCU, un cadru cu personalitate distinct, cu capacitate de adaptare i nelegere pn la identificare la specificul i profilul difereniat al unitilor de care a rspuns. A fost scutul, protecia i ocrotirea ce ne-a fost asigurat n ndrumarea pe care, cu rbdarea i exigena caracteristic ne-a mprtit-o, schimbnd radical viziunea i atitudinea fa de munc, de aliniere deplin la cerinele noi la scar naional, inoculndu-ne cteva conduite cu care s strbatem n via, ca obligaii strict indispensabile: 1. Exigena (nu duritatea!) ca form modelatoare a caracterelor individuale i colective; 2. Respectarea legilor i subordonarea ntregii activiti sub pulpana ocrotitoare a justiiarului. Nimeni nu are ngduina i clemena proteciei prin ocolirea cadrului legal, al oricrei activiti. Personal s-a opus la modul cel mai vehement unor idei ce sugerau, prin aplicare, ocoliri ale legii i atitudini care pn

218 la urm i-au dat dreptate, solicitnd aprobri de reglementare i aliniere la lege, la o ncadrare legal-juridic a unor aciuni ce nu-i regseau locul firesc. mpreun ne-am confruntat cu o situaie sensibil, la nivel, cnd chiar nu prezenta tuturor aprobrilor organelor abilitate n stat s-i dea girul executrii unei lucrri, uitarea celor care semnaser fiind de natur s ne pricinuiasc pedepse cu grave consecine; 3. S-i ocroteti subordonaii prin observarea oricror nempliniri i abateri disciplinare, dar s nu-i lai la nevoie, acordndu-le ansa intrrii ntr-o normalitate comportamental. Puteai s-i faci praf printr-o dojan, dar s nu-i jigneti i s-i aperi n faa altora, atunci cnd sunt subiectivi sau le aduc acuze nendreptite; 4. S promovm sinceritatea i nota calitativ n toate modurile de exprimare i prezentare ordonat, cu nota respectului i bunei-cuviine; 5. S vorbeti n cunotin de cauz, din realitile desprinse prin identificarea lor din teren, s acorzi asisten i msuri care s corecteze imediat strile nesatisfctoare constatate. S acordm sprijin tehnic i mai ales juridic, cuprinderii strilor din teren care nu-i gsesc corespondent n reglementrile existente, mergnduse pn la modificarea i reconsiderarea lor n spiritul unor prevederi legale. Dup ce a fost mutat din instituia noastr (omul nu trebuie s sfineasc prea mult locul), ne-am dat seama ct de necesar ne-a fost i ct de greu se formeaz un cadru superior de conducere i de coordonare n zona de configuraie tehnic de specialitate i de nelegere a nevoii de acoperire a oricrei msuri, cu contravaloarea ei

219 financiar, toate presupunnd asumarea rspunderii. Aci, pentru fiecare activitate prestat n scopul realizrii unui bun sau obiect de inventar, acesta are o valoare pentru care este necesar o cheltuial financiar, n care sens este nevoie de o semntur ncrcat cu rspundere care l angajeaz suplimentar pe ordonatorul principal de credite. Nu oricine se angajeaz la o asemenea ditamai responsabilitate. Verba volans. Cu scripta manent, poate se ocup altcineva, credeau alii, care dovedeau comoditate i uurin. N-a fost vreunul s-l roage ceva i s plece cu mna goal, chiar dac ceea ce solicitase se materializa mai trziu. Cel mai de apreciat lucru, c nimic i nimeni, care lucra avnd un profil tehnic, ingineresc, juridic sau economic, ca persoan i prestaie, n-a fost mpiedicat cu nimic i prin nimic s-i pun n aplicare cunotinele acumulate care reglementau legic sau tiinific n proiectare, ns, cu o condiie: s nu abuzeze cantitativ i valoric ntr-o aplicaie din proiecte ce pot deveni oneroase, cu alte cuvinte s valorifice la maximum eficientiznd astfel fondurile alocate. I-a plcut frumosul i l-a stimulat oricnd. L-a impresionat, fcnd un cult pentru spiritul gospodresc i responsabil; a preuit curajul i abnegaia, pasiunea pentru profesionalism i perseverena pn la reuit n planul obligaiilor ce ne reveneau. Am mulumirea c niciodat nu i-am creat o situaie pentru care s i se aduc reprouri din vina, sau din cauza unor nempliniri n compartimentele sau sectoarele de care rspundeam. i fcuse un onorant i mult apreciat obicei de a veni n unitatea noastr pentru a vedea machete, plane, desene, schie i asta numai

220 pentru a fi ct mai aproape de cei care trudeau pentru mplinirea unor sarcini importante. Continuitatea i ndelungata activitate n acest domeniu l familiarizase att de benefic pentru noi, nct nelegea dnd msura cuvenit struinelor ntregului colectiv. Cerea, cu exigen, verificarea i justificarea corect a cheltuielilor bugetare ale ntregului minister, unde controlului prin leu trebuia s-i dai dovada utilizrii corecte, n zona destinaiilor i scopurilor pentru care au fost repartizate. Dura lex, sed lex. La o asemenea comuniune de stri i condiii de munc, la pstrarea unei msuri ce ddea dimensiunea relaiilor i raporturilor de munc, prin colegialitatea format, n tiparele unei tradiii de ordine i disciplin n colectivitatea oficial organizat, toate aceste nsuiri poart, prin excelen, n intimitatea lor, germenele i substana unei prietenii, a unui stil aparte de a te apropia de toi i a-i face mai fluente ideile, prerile i opiniile exprimate, capabile s niveleze asperitile pe care zbuciumul vieii, tririle ei, ni le arunc n cale i te face prta la gsirea unor modaliti de a le depi, un modus vivendi. De un prieten ai nevoie oricnd, iar cnd n aceast asociere de gnduri i intenii comune, ncap doi sau trei prieteni, trieti un sentiment tonifiant i cu ntindere nelimitat. Am o colecie de note cu definiii ale prieteniei i amiciiei, dar cea mai cuprinztoare n coninut este starea care te face s nelegi menirea i nevoia nchegrii unei prietenii i delicata ndatorire de a o menine funcional, util i folositoare.

221 Din anii premergtori intrrii efective n activitatea profesional, mi-am prelungit contractul social - amical cu nelipsitul meu prieten de peste o jumtate de secol, VASILE PALEA (fratele Plescu), constant, reconfortant, jovial, tandru, sincer i curat ca un diamant cu valoare de giuvaer. Mi-am mai adiionat civa pe traseu: Gral.ing. CRCIUNESCU ION i Col.ec. ANDREESCU IONEL, olteni pursnge, oameni integri, serioi, cu fric numai de Dumnezeu, profesioniti, cu dragoste de familie i prini, purtnd sub cmaa primenit, icoana i binecuvntarea botezului, bucuria rugii n biserica Domnului i tririi depline n sfinirea Trinitii. Au agerime n minte, c nu poi s le spui o vorb i s nu neleag trei, au pricepere iute i druire n a convinge i pe care-i simt aproape de peste 45 de ani. Se cunosc i ne cunoatem aa de bine, c nu tim ce ne mai putem spune. Lng ei, l pot aeza i pe GIGI STOIA, cu care am fost colegi de birou din prima zi a sosirii n minister, noi fiind boboci, dup care el ne-a fost o vreme ef, avnd vechime i c aa se cuvenea. Din provincie m leag o nestrmutat amiciie cu Col.ec. STRJAN ION, de la Alba Iulia, un romn ardelean i neao patriot, un om cu atta bun-cuviin i bun sim, ct are s dea i cu mprumut, dobnda constnd n dragostea de fapta bun i romneasc. Acum se lupt eroic, n calitate de director al revistei Daco-Romania, avnd alturi pe cei din colectivul de redacie, s in sus stindardul tradiiei naionale i a flcrii culturale romneti. Cu el i cu toi cei ce scriu n revist, te simi n plus onorat c eti romn. Aceast revist trebuie ajutat de

222 toat suflarea i nflcrarea fiinei naionale, s scoat din documente atestri ale dinuirii poporului romn pe aceste meleaguri, din ndeprtata vreme a trecutului i pentru totdeauna. Este nu numai o obligaie a tiinei i istoricilor romni, dar i o necesitate de netgduit i atestat de o recunoatere dovedit istoric. La cte lucruri i activiti am lucrat mpreun, am putut face loc puternicului spirit de colegialitate i respect i statornicia acestui semn al corectitudinii a existat ntre noi. Nu m socotesc ca fiind, sau c m comport n mod aparte, dar dintotdeauna am simit nevoia legturilor i a comunicrii cu toi colegii i prietenii. M-au bucurat revederile, ntlnirile, meninerea acestor relaii funcionale, vii i reconfortante. Prea mult timp am fost desprii i aruncai de nevoia locului de munc n toate colurile rii, de unde nu ne-am putut sincroniza timpul bucuriilor unor ntlniri pentru a ne revedea, iar ceea ce am reuit s mai facem s-a realizat cu mult greutate. Privim tablourile i fotografiile cu sfiala i emoia unor repetabile i inevitabile amnezii ale memoriei, cu regretul neierttor al trecerii anilor, a lipsei multora, n jurul crora se mpletesc amintirile unor clipe de mult trite i pe care le trecem la timpul trecut. i, totui, de fiecare dat cnd ne ntlnim, ncercm s dm o ncrctur aparte bucuriei i totodat o compensare pentru tristele veti despre cei care nu mai pot veni la tradiionalele ntlniri. Un mereu bun venit i la bun vedere, iubii prieteni i colegi, spre a fi alturi pentru a mplini mreia amiciiei care ne unete, spre a ne mbuna firea i ncrederea n noi. n anii tririlor noastre individuale

223 sau n corelaie, viaa ne-a intersectat prin natura serviciilor prestate, dar ntlnirile speciale au mreia suprem i semnificaia solemnitii unei ncununri a dorinelor i comuniunea unei obrii, din care ne-am tras capacitatea individual de a ne croi un drum n via, iar aceasta a fost COALA. Ca Alma mater, ea a frmntat, a plmdit i format caractere, potenialiti, lefuiri intelectuale, a cizelat aptitudini, vocaii, spirite drze, aeznd cu grij, pe fiecare din noi, n matca opiunilor individuale dar creative, n ale cror nsumri finale s se regseasc, ntr-o alctuire comun, nfptuirea nevoilor naiunii. Aci, menirea colii i afl ntrunite i ncununate eforturile acumulnd aspiraiile noastre, partea lor vocativ i msura reuitelor, mplinirea nzuinelor i preteniilor actului su educaional i formativ. Fiecare din noi este purttorul amprentei dasclilor i profesorilor, care, de-a lungul anilor de studiu, de nvtur, de formare a ntregului nostru viitor, au contribuit prin aportul lor la structurarea i consolidarea personalitii noastre, cu migala artizanului, cu miestria i priceperea magistrului, cu hrnicia i truda creatorilor, cu blndeea prinilor, charisma i harul dttor de nelepciune, pricepere, cutezan, tonusul i ndrzneala nvingtorilor. Aceste nsuiri cptate ne arunc napoi, n stadiul contemplativ al amintirilor i retririlor inimitabile, al tumultului i vigorii tinereilor noastre, la impecabila stare de ncntare ce i-o d visarea, sperana, ncrederea i statornicia. O, voi, dascli pe care v vedeam purttori i cunosctori ai marilor enciclopedii ale lumii, credeam c tii pe de rost tiinele i adevrurile, istorii i filozofii, cu

224 demonstraii i teorii matematice, ce nu mai au secrete ascunse, de milenii furite n universuri i natur, tiutori ai ntrebrilor fr rspuns, magicieni i dezlegtori de mistere, iar noi, cu toate acestea n gnd, am ateptat s ptrundem n lumea realului i cu rbdare ctre deschiderea spre cunoaterea marilor descoperiri. Ce ofrand mai recunosctoare v putem aduce, ce rsplat mai ncreztoare v putem ncuviina, dect mplinirile noastre, care-i trag seva i consubstanialitatea din trudnicia i nvtura dumneavoastr?! Iar vou, colegilor i prietenilor de-o via, v ncredinez marea i nemrginita mea bucurie de a v aminti mereu de anii care ne-au apropiat i legat laolalt, ne-au umplut inima de veselie, ne-au cimentat nzuinele, ne-au dat imbold i ndrzneal, cutezan i toate reuitele vieii. Noi am luat n piept zbuciumul vieii, al vicisitudinilor, al efervescenei i impactului nnoirilor i transformrilor istorice, al bucuriilor i capriciilor, am gustat din nectarul i amarul ei, am pctuit i ne-am rsfat deopotriv i laolalt am visat i sperat mai mult dect am reuit, am nvat ce este nelepciunea, am fost prtai prin contingen la tot ce s-a fcut nelept, raional i temeinic, am fost implicai n bunele i tarele acestei societi prin mpliniri i decepii. Dar, am trit un asemenea mod de a fi n via, avnd refereniale reale fa de care s ne raportm pentru a nu ajunge la starea nuc de rtcire, vnzoleal inutil i sterilizant. Ne-a bucurat farmecul i armul tinereii clocotitoare, primenite mereu de volbura nnoirilor i putina de a plonja n splendoarea descoperirilor; ne-a

225 stimulat deschiderea ctre cunoatere i verva deprinderilor de a le practica. Am avut cale deschis cuprinderii scrierilor i autorilor acestora, ne-am adaptat gndul scormonitor la tainele marilor preocupri ale tiinei i chiar am trit din unele nfptuiri ale ei, de care ne-am entuziasmat de putina omului, dar i de nesbuina i nebunia lumii aductoare de catastrofe. Marea tain a minii ne-a nvat s deosebim binele de ru, s dm aprecierea cuvenit binelui i izolarea sa de tot ceea ce este necuviincios i netrebnic. Este o filozofie a vieii, fr a fi filozofi, dar mai ales fr a filozofa. Trim n parafraza unor experiene de via, viabil i concluziv, fluent sau n cascade ce-i ntrerup normalitatea curgerii heraclitice, cu zbucium i calm intermitent, pervers i simulatoare, prefcut i nencreztoare, galant ori rigid, trist sau glumea, potolit sau jucu, dar ntotdeauna capabil s-i croiasc o matc proprie, sinuoas i linititoare n final. * * *

Cu ngduina onoratului cititor, doresc s deschid o parantez, ce are n coninut o stare distinct de obiectul i subiectele anterioare. Gsim de fiecare dat msura i fapta potrivit depirii grelelor vieii, cutnd soluia, dac nu a uitrii, cel puin pe cea a culpabilizrii unor netrebnici, care tind s se ridice la rang de vocaie ca acela al lucrurilor ncepute

226 i neterminate, de a nu le face temeinic, ci mai repede, oricum, de a le lsa la jumtatea mplinitului, lsndu-ne mpovrai de invidie, de plcerea sadic de a vedea i pe cel de lng noi lovit de soart, fr a-l ajuta i cte altele!! De unde attea pcate diabolice? De unde atta rutate demonic? De unde atta necuviin i indiferen? Lehamitea tinde s devin contiin naional, stare de normalitate, chiar proclamant i recomandat a fi cea mai comod i mai la ndemna celor ntreprinztori pentru ca s-i vad linitii i nestingherii de nimeni i nimic, n treburile lor sociale i aductoare de valoare adugat. Ignorana, ca tax pe prostia adugat, impertinena, impudicitatea, prostul gust, imperfeciunea verbal, trivialitatea, ocara, mitocnia, imbecilitatea, toate sunt n concuren deschis spre a cuprinde i a se propaga pn la vrfurile societii. Sunt rsturnate valorile societii i se caut s se aduc n zona de vrf, pseudo-elite, sfertodoci, animatori de partide, mbuibai pe posturi de arhangheli i apostoli, dar fr niciun Dumnezeu, punndu-i aureole deiste, muieri (femei) vopsite, pline i mplinite de cocoei, toat imperfeciunea societii, pus s-i fac propriul Cod penal i de conduit constituional, dup bunul plac i orientare nuc. Cultura i nvmntul au devenit un talcioc, un obor, unde se scot, la tocmeal (contra cost) n loc de zdrene, lucruri de mna a doua, boarfe mototolite i murdare, posturi, titluri, diplome, examene, subiecte i teme de concurs, dar care vor a fi oficializate prin pact politic, pentru a ne nscrie mai lesne la premii. Este o ofens,

227 este o jignire, o dezagreabil stare, care nu mai poate suporta amnare, fiind nevoie de msuri radicale, fr de care naiunea romn nu poate emite pretenii n nici o direcie, nu de afirmare, ci chiar de recunoatere ngduitoare, de apropiere de limita inferioar a unui reviriment, spre un aliniament considerat notabil. Ce pact s nchei cnd tocmeti politic un domeniu n care ai nevoie de valori i, neavndu-le n acest cuprins steril, tu aduci tot cloaca politicului, s faci tot jocuri politice i vrei ca din joaca asta s-i ias pasiena, adic joci la culoare prin cacialma, c doar, doar, i iese o quint royal? i unde? La nvmnt i cultur?!! Mai rar deteptciune!!! n loc s lai cloaca politicului, c nu are ce cuta n nvmnt i cultur, ca i n sntate, s faci prtie i s asanezi zonele acestea, lsnd politicul s fac orici clbuci la gur i s alegi oameni care au capaciti i puteri recunoscute intelectual s-i fac datoria, fr aur i cununi de flori vetejite, ofilite i cu ghimpi de martiriu. Cu aptezeci de ani n urm, ddeam exemple de organizare a nvmntului pe plan european, aveam brbai ntregi la minte i nvai, oameni cu cogitate, ce gndeau organizatoric, temeinic, vedeau peste ani, aveau personalitate. Am adus n fa politica, pe toi blbiii, necunosctori de limb, fr nici o experien, nu tiu o iot pedagogic; am dat liber la manuale alternative aductoare de spurcate venituri mprite ntre cei inculi, dar mari amatori de chilipiruri, care au introdus n cri figuri zise reprezentative, necunoscute, luate din ziare i reviste deocheate,

228 de pe ecranele t.v., toate golite de substan, smochinite i blazate, ele nsei mirate, prin ce mprejurri au ajuns n manuale. Sunt figurine, nu personaliti i, de la ele, i prin ele, vrem s facem educaie!! Cine d girul alctuirii programelor colare, care de fapt sunt pentru nucire i necunoatere, de-a joaca, nu de-a coala? Tot sfertodocii, nencpuii n coli, cu program ciuntit i nedus pn la capt. Dintr-un nvmnt unde jumtate (aproape) din dascli n-au ce cuta la catedr, acetia regsindu-se pe listele nereuiilor i chinuiilor, de ani ntregi, la concursuri de titularizare, unde abia iau un patru, fcndu-i elogiu?!! De la vrf trebuie nceput procesul de restructurare. Nu trebuie i nu este suficient o rotaie a cadrelor, aceasta putnd avea un efect distructiv i halucinant, ce nar putea s rezolve operant problemele grele, pe care tot nepricepuii le-au fcut. Nu este timp de experiment, ca s facem proiecii pentru a implementa ceva, ameliorativ, ci trebuie creat o infrastructur i un corp didactic clasic i temeinic ancorat n realitate. Mixajele i implanturile se fac pe corpuri sntoase, viguroase i nu epuizate i cu debilitate, efectiv, pronunat. nvmntul trebuie injectat cu moralitate i mult exigen profesional, trebuie readus n sacralitatea lui, de sanctuar al formrii viitorului naiunii, personalizat prin cadre cu pregtire i pricepere educaional, ei s fie n primul rnd reprezentativi, cu o conduit impecabil, exemple de disciplin i responsabilizai fa de menirea i scopul pe care-l au n societate. n nvmnt, obligativitatea nu trebuie s constea numai n oarece prezen numeric i n

229 pungua de mituire. Obligativitatea trebuie impus prin deprinderea cptat i nsuit DE A NVA. Punct. Msura capacitii de nsuire este nota obinut i reflectat n cunotine, nu cea cptat contra cost. Polaritatea dascl - elev rmne chintesena procesului de nvare, instruire i educare. Orice rabat este o nlesnire a strecurrii n rndul celor contiincioi a inadaptabililor, care nu pot fi utili societii, aceasta devenind tolerant i pseudo-receptiv la cantitatea sterilizant. Trebuie s ncepem a umbla la scara valorilor i n nvmnt, mai ales, ca i n ntreaga societate, unde numai calitii trebuie s-i dm accesul cuvenit spre a se asigura profesionalismul, mult rvnit i recunoscut. Orice fisur n acest sistem se transform n compromis i, de aci, lanul slbiciunilor, al improvizaiilor, i jumtilor de msur. n nvmnt i cultur, procesul de promovare a cadrelor trebuie s aib caracter concurenial, prin excelen i atta timp ct seriozitatea nu-i gsete locul n organizarea concursurilor de selecie, acestea devin licitaii cu strigri la creterea preurilor sau oficializarea unui ctigtor dinainte stabilit. Aceasta nu mai este promovare, este mimetism i fandoseal, o crdie a nimicului cu ceva mai mic, pentru a ajunge cineva. Dac nu se vor lua msuri de excepie, decretndu-se stare de necesitate, toi nencpuii pe listele de promovai, merituoi, vor ajunge contra cost i politic, conductori n ministere i vor aprea pe scena libretelor de operet, drept ilutri i iluminai. coala trebuie readus n starea de normalitate, ca pilduitoare i formatoare a copiilor i

230 tinerilor prin dascli la care s se priveasc ncreztor, cu garania ce-o sugereaz o icoan dttoare de glagovie nvceilor, care au o singur obligaie fundamental i permanent: s nvee, s fie disciplinai, respectuoi i supui unui regulament de la care nimeni i prin nimic s nu se abat. coala trebuie s se autoconduc disciplinar, etico-moral i gospodresc. Conducerea ferm i autoritar a colii este cheia succesului. Educaia i disciplina trebuie s dea ordinea de conduit a colii i deopotriv de obligatorie pentru toi. coala trebuie s-i creeze scara gradual a preteniilor i nivelului de cunotine. Subiectele i temele cu caracter unic i naional nu sunt echitabile i nici nu au acoperire logic, att timp ct colile nu au, prin cadrele care le compun, nivel egal de predare i efectiv oficial practicat. Deci, rabatul fcut pn acum este perfect i total: o dat, pentru colile bune este sczut, iar pentru cele slabe, nivelul este ridicat. Peste tot compromisuri. Dac se mai i divulg i se fac cunoscute subiectele dinainte (c de-aia sunt secrete), s vezi ce rezultate de calitate o s ias, c la procente suntem tari i unici, n plsmuiri benefice, care dau (mai ntotdeauna) bine!!! n ce privete selecia cadrelor, aci trebuie folosii operatori restrictivi, n trepte, care s aduc prin trialuri, n faza final de concurs, poteniali candidai, cu reale caliti i nsuiri pedagogice i, mai ales, cele necesare catedrei. Altfel, ne vom regsi n aceeai situaie, cnd testele date elevilor nu pot fi rezolvate de profesorii lor, pui n funcie pe criterii strine nvmntului. Dac citeti rspunsurile la testele de concurs ale participanilor, te cruceti numai la gndul cum au obinut diplom de absolvire a liceului i mai

231 cu seam a unei faculti!!! Este o ruine naional i nimeni nu opereaz cu nici o msur constructiv i categoric!!! Am ajuns s constituim majoriti din procente minimale, maximizndu-le pentru a putea avea i lua decizii la scara ntregului, naional, s trim artificial din baloane fr oxigen, supui i amgii doar de eticheta unei sli de reanimare, septic pe dinuntru i morbid pe dinafar. Trim din amgirea gustului mierii amestecate n glazura amrciunii fierii. Ne minimalizm generalizndu-ne i ne nivelm prin proeminenele cucuielor, ce ni le face prostia imbecilizant. Unde te poate duce gndul unei reflecii sau cogitri? Cum, n realitate, exist i msur a lucrurilor, precum i nominalul purttor i cunosctor al evidentei posibiliti de a avea i oameni care s se legitimizeze cu aceast capacitate, suntem obligai s spunem c exist o parte, chiar dominant statistic, care rspund prezent la noiunea de calitate a oamenilor de catedr. Aristotelic, ntregul precede partea, iar acest precept filozofic puncta, ns n timpul trecut, n nvmntul anilor anteriori, dinaintea reformei nvmntului, din secolul trecut. Calitatea referenial n exemplaritate, nu atinsese ns ntregul nici atunci, dar att ct era organizat i funciona, cuprindea procente evident superioare, calitative i numerice, ca ncrctur de cultur general pe cap de absolvent al liceului, fa de situaia din prezent. Certamente c, i pentru aceast categorie, elementele de noutate aprute n planul tiinific i de cercetare fundamental ar fi dus la o ncrcare sesizabil, dar nu s-a constituit ntr-un impact nucitor i de necuprins ca

232 acum, pentru c suplimentul de ncrctur era gradual distribuit, avea continuitate n procesul cunoaterii, era asimilat contient i mai purta cu el i bonusul reprezentat de calitatea cadrelor, capabile s i le nsueasc exemplar, la modul teoretic i demonstrat de practic. Etapa experimental a studiului i cercetrii a creat suportul de a convinge prin constatarea evident, c ntre intuiie, practica doveditoare i logica raionamentului era dobndit i nu presupus. Cu att mai convingtor n ce privete decalajul existent, n cazul unui nvmnt ciuntit i traumatizat existenial, unde cunotinele au trebuit, pn la urm, s fie date ntr-un timp extrem de scurt, nensoit ns de cadre temeinic pregtite i de scara nevoii de omogenizare a ntregului corp didactic, la nivelul i exigena necesare. De aci, decalajul resimit n primul rnd la nivelul cadrelor obligate s se alinieze programelor colare i trena cunotinelor care au continuat, mrind decalajul pregtirii unitare a elevilor. Statistica, n schimb, a devenit un criteriu imperfect ntocmit, exprimat i mpins n fa, ceea ce a depreciat starea real a lucrurilor, prin exagerri i identificat nefericit cu stringena unei promovabiliti obligatorii, care nu numai c nu avea un smbure de adevr ce-l poart probabilitatea, dar era sterilizant n zona calitii i periculos de mincinos, confundnd nimicul cantitii cu mreia calitii reale. Paradoxal, aveam olimpici statornici n reprezentativitate i o ngrijortoare cretere a celor care, prin nenelegere, ngroau cohorta celor care abia nvau ceva, ce li se prea de nedumerit i straniu, fa de puintatea lor n pricepere. Crescuse decalajul dintre nevoie i putin n paralel i n disconfort, cu supradimensionarea n acordarea calificativelor de ctre

233 profesori, ei nii penalizai n cazul celor care nu cptau note de promovare. Atunci, s-a dat cale liber pclelilor ce s-au reflectat mai apoi i n pregtirea viitorilor pretendeni la ocuparea catedrelor, ca profesori. Dac mai trebuia, tot statistic, s completezi n fi i numrul de absolveni care au fost integrai n cmpul muncii, la ce rezultate te mai puteai atepta?!! Starea aceasta de compromis era previzibil atta timp ct acei suplinitori proveneau din ceata celor nencpui n listele admiilor la promovarea examenelor de competitivitate! S-a clacat n cteva puncte cheie i anume: n primul rnd, la meninerea n posturi a cadrelor tolerate, care, la stricta selecie a celor ce urmau s le ia locul i lipsa unui control riguros, al capacitii de nsuire i potenialului de predare a cunotinelor, n conformitate cu programa colar. Apoi, nu s-au creat programe difereniate pe corpuri de specialitate profesional, pe coli de profil, meninndu-se obligativitatea acelorai exigene, de cunoatere mai nti de ctre dascli a materiei i apoi a elevilor i nu invers. Imperfeciunea i compromisul fcut asupra gradului de cunotine ale dasclilor au determinat, implicit, tergerea nevoii de nsuire i de ctre elevi. Ce s mai spunem de lipsa obligativitii programate i de cotare sever i obiectiv, prin reciclarea i reevaluarea cunotinelor grupului mare de profesori, care nu numai c-i recuperau reale rmneri n urm, dar nu sunt ncrcai de necesitatea i obligativitatea ce le revin, socotindu-se numai ca necesari prin prezen fizic, numeric i nu de nuana definitorie a calitii lor profesionale, toate acumulate alturi de indiferena i blazarea lor, prea manifest, la modul deranjant, cnd profesorul vine (dac vine!...) nepregtit la coal i lovit de nulitatea

234 personalitii i prestanei n faa discipolilor. Mai adugai puin neglijen (uneori destul, pn la limita jenei) vestimentar, un limbaj nepermis de cobort, trivial i descurajant, apoi verticalitatea sa precar, dup care te poi ntreba dac acesta este un mediu educaional, formativ, ordonator i dttor de anse copiilor. Toate aceste imperfeciuni puncteaz drept cauze care, prin implicarea i dezonoranta afiare a comportamentului i starea atitudinal, a dasclilor i a profesorilor, n nfiarea, educaia i disciplina elevilor. Profesorul este omul din fa, eantion i referenial pentru elev, privit sub toate aspectele profesionale i atitudinale, de via, inut, caracter, atitudine, exemplaritate n obiectivitate, nelegere i ca ndrumtor, fr s aduc prejudicii personalitii copiilor. n coal, elevul nva s devin cetean cu drepturi i obligaii, nva din povaa dasclului, prin prezentarea prilejuit de orice situaie, a ceea ce trebuie s-l marcheze pozitiv sau negativ. Obligatoriu este tactul pedagogic, avnd de partea sa metoda de lucru, experiena, promovarea unor tactici individualizate, exemplificarea i discuia liber, ordonat, pilduitoare, cu mult exigen, toate fiind mijloace pe care trebuie s le aib la ndemn ca obligaii fundamentale ale cadrelor didactice, spre a nva elevul s gndeasc, s judece, s raioneze i s se foloseasc de o logic, fr de care nici o disciplin colar nu poate fi nsuit temeinic i pe termen lung.

235 A nva mecanic, printr-o repetare lipsit de eficien, a toci o materie este echivalent cu a nva ct s nu uii pn la coal, iar napoindu-te, s nu mai poi ti la ce-i folosete. Studiul i metoda, sau tiina de a nva, pentru categoriile exacte, rmne deducia, fr de care nu ai cum s-i propui s memorezi noianul de formule, dac nu tii unde i cum s le foloseti. Nu mai puin valabilitate, aceast metod o are i n tiinele exacte i ele mpnate cu raionamente, legiti, recurene sau stricte conformri, obligativiti de interpretare i judecat, motivaii, corelri, definiri i, nu n ultimul rnd, justeea unei msuri i temeinicia ei, avnd un motivant i o justificare de netgduit. Pn la urm, chiar i filozofia se face nu pentru a filozofa, ci mai mult, se spune c nu exist filozofie, ci numai filozofi, care-i mrturisesc un mod de gndire, socotit de regul cu distincie spre nelepciune i ct mai aproape de a deveni credibil, apropiat, asimptotic de adevr. coala trebuie s-i obinuiasc i s-i determine pe elevi s nvee din nevoia unei putine de a profesa ntr-o ndeletnicire devenit meserie, n cunotin de cauz i nu din obinuina sau aplicarea mecanic a unei practici vechi. Facultativ, trebuie s rmn doar gradul nalt de perfecionare i, suplimentar, sau disponibilitatea pe care o ai, spre a cuteza i reui n continuare. Oamenii de tiin i geniile devin, se creeaz, dar nu se nasc aa, i de aceea i puini posed o aur, ce i-o construiesc prin munc i perseveren, dincolo de srguina comun. Un model referenial n ce privete gradarea predrii i

236 cotarea cunotinelor, fr marja de subiectivitate, pus la ndemna nu numai a celui care pred sau pune note, dar i a subiectului interogat, l-am gsit ntr-o librrie la Paris, ntr-un manual de matematic, nsoit obligatoriu de o culegere de probleme i ele difereniate ca grad de dificultate, manual, n care un subiect (tem) era explicat i prezentat, mprit n trei registre: 1. Cunotine teoretice, metodologic demonstrate i obinute prin mijloace teoreticdeduse, cu trimiterea la stricta nevoie de nsuire ca minim stringen de obinere a notei de promovare. Cu alte cuvinte, n aceast parte, se grupau cunotinele minime de teorie, fr de care nu puteai s faci nici problemele de aplicaie din anexatele exerciii obligatorii, pentru care obineai note pn la ase puncte pe scara de la zece la unu. 2. Pentru exerciii teoretice suplimentare i opionale, ct i aplicaiile lor diverse din registrul problemelor aplicative, exista un grad mai ridicat de dificultate, ce garanta, la orice examen, note de la apte i opt puncte i 3. Pentru cei dotai i consecveni, preocupai de performan, mulai pe aceast materie ca disciplin cooperant sau definitorie n profilul viitoarei profesii, cu asigurare n cuprinderea total a materiei din programa liceului i cu garanii de accesibilitate de peste 85% n treapta universitar, fr meditaie special, procentul maxim fiind garantat de numrul i diferenierea soluiilor speciale date n modulul de probleme ce presupuneau epuizarea rezolvrii lor. Cu alte cuvinte, n manual i categoria problemelor propuse, se epuiza toat gama gradului de dificultate care se oferea la vedere elevului i pentru care, n afara acestui coninut, nu mai erau

237 necunoscute pentru candidat, la nivelul pentru care se prezenta la examen sau concurs. n acest mod, scala de eroare era de 0,1 - 0,2 dintr-un punct de cotare. Autorii erau profesori de la catedra de matematici a unui colegiu de elit, care garantau c aceast metod este stimulatoare i concluziv n ceea ce privete seriozitatea i obiectivitatea notei date. tii c, n cinci ani de folosire a acestui tip de manual, s-a garantat un echivalent de ncredere extraordinar i fr contestaii? Partea apreciativ i ca msur a eficienei a dovedit-o faptul c, ncepnd cu clasa a V-a, elevii s-au autotriat i deplasat ctre colile care le ofereau anse pe msura potenialului lor, iar n colegii rmneau numai elevii care n anii terminali se luptau pentru note ntre 8,50 i 10, cu care era, n fapt, cotat exigena colii respective. Ct simplitate pentru un randament att de mare i de invidiat!! De fapt, n asta const dibcia i beneficiena principiului autoreglrii mecanismului funcional, autoprotector i garantat al unui proces educaional: stabilind cota sau nivelul de exigen, fiecare unitate colar i creeaz mecanismul propriu, aducnd la cunotin i la vedere calitatea dorit n structura de nvmnt al elevilor i, n fapt, lesne de neles, categoriile liceale de pregtire, respectiv dinamica pentru nvmntul superior, a direciilor de specializare i, n mod concludent, a cadrelor pe specialiti care intr n vizorul pregtirii i formrii n timp util. Am dat acest exemplu, pentru a sensibiliza factorii decideni la ideea c un plan proiectat i devenit propozabil prin confirmare experimental, i convenit

238 ca fiind util i performant, vizeaz n fapt cteva implicaii n aplicare, ncrcnd coala, ca unitate autonom de conducere i direcionare, degrevnd factorii de control din central de aceast sarcin de ddcire i tutelare, care are, n sine, o stereotipie devenit nu numai ciclitoare, dar i deranjant, pentru c nu performeaz, este rigid i limitativ n misiunea sa, ca aparat central, stufos i rupt de realitate. Centrul trebuie s emit doar directive precise, scurte i, apoi, s controleze dup o tematic solid ntocmit aplicarea problemelor din care s extrag, n sintez, concluzii i msuri de modificri ale strategiei, numai n ce privete programa colar i desfurarea sau organizarea procesului de pregtire i perfecionare a cadrelor. Programa colar devine BIBLIA nvmntului prin obligativitatea respectrii ad literam, fr rabat i instituit canonic la nivel central, printr-o dezbatere i avizare colectiv, pn la rangul academic i instituional. Cheia succesului rmne n seama calitii, pregtirii i priceperii cadrelor, care, prin temeinicia i stabilitatea programelor colare, exigena n procesul de predare, din corectitudinea pedagogic i disciplina comportamental a lor i a elevilor, trebuie s creeze o dominant. Fr ordine i disciplin, instaurate chiar coercitiv (numai dup ce s-au epuizat toate mijloacele nelese democratic numai ca drepturi, fr obligaii) nimic nu se poate face, ele constituind jaloane n conduita colar, componente solide ale obligativitii nvmntului. O obligaie asumat trebuie impus i respectat fr menajamente i n termeni restrictivi i nu facultativi, tolerani, ngduitori i voluntari.

239 Regulamentul colar este cadrul n interiorul cruia TREBUIE s se desfoare ntreaga activitate de nvmnt, strict i necesarmente obligatoriu, att pentru cadre ct i, mai ales, pentru elevi, prin tutelarii lor, care suport consecinele severe ce decurg din nclcarea prevederilor i cerinelor sale, sub semntur. Trebuie reinut obligativitatea i responsabilitatea ce revine prinilor fa de procesul educaional i comportamental al copiilor, partea lor de preocupare i supraveghere, dar mai ales a nevoii de recunoatere a muncii depuse pentru a se regsi i n practic silina i supravegherea efectiv, de zi cu zi, a copiilor. Prin excelen, coala trebuie s instituie repere refereniale prin concuren i s gseasc prghii de motivare a calitii n pregtirea elevilor, stimulente prin burse, gazete colare pe discipline, conduse de efii de catedre, cu tematici angajante i popularizate n sensul accesibilitii la calitatea lor formativ, prin participaie i coninutul onorant i apreciativ de conduit i inut culturalizant. Prin latura sa educativ i avnd alturi contribuia implicrii prinilor, coala este factorul plenitudinar n ce privete formarea calitativ a comportamentului tinerilor, mijlocul eficient i de necontestat prin contribuia sa la scderea i micorarea numeric a infraciunilor juvenile. Este de neiertat i de nepermis ce se ntmpl n coli. n loc s se asigure un climat de colegialitate, prietenie, amiciie, o purtare civic i decent, specifice unei instituii de educaie, aci se manifest i se practic spiritul de gac, desfru, libertinaj, scene desprinse din viaa de strad, ce n-au nimic cu normalitatea. Lipsa de supraveghere i a

240 activitii de normalizare i responsabilizare, dar i a msurilor coercitive, conduce la asemenea imperfeciuni comportamentale. Excesiv de permisiv a devenit coala, ca i societatea, prin cetenii i factorii si de rspundere i cu puteri decizionale. Unde sunt pedagogii i orele de pedagogie sau dirigenie? Ele au devenit att de facultative, c nici nu se poate vorbi de eficien i necesitatea de a se ine. Pedagogia trebuie s devin disciplin i materie de dirigenie, cu notare, care s se regseasc n nota de purtare. n mod obligatoriu, trebuie s se ntocmeasc, anual, fie de evaluare a cadrelor, fie n al cror coninut s se regseasc att calitatea ct i rezultatele obinute de elevi, conjugate cu priceperea cadrelor n predarea i inerea frielor de disciplinarizare a elevilor la ore i n cadrul colii, etica, morala, stadiul su de pregtire, precum i garantarea aptitudinilor sale pentru a preda i face fa preteniilor colii. Numai pe baza acestor fie se pot face propuneri de promovare i trece la o cot superioar de ncadrare. Trebuie substituit obligativitatea cu oportunitatea, de unde i nevoia de a se institui o fi de cunotine i grad de pregtire pentru a putea avea pretenia de a intra ntr-un concurs de confirmare, definitivare, de grad sau promovare a cadrelor didactice, numai pe criterii strict obiective i respectate cu sfinenie. coala trebuie s-i ocroteasc i s-i cultive vocaia pentru creterea i protejarea copiilor dotai - nativ, volitiv i cu capaciti de afirmare n continuare, de emulaie i grij aparte. Este necesar constituirea, din cadrul corpului profesoral, a unui grup de specialiti care, bilunar, s aib ntlniri cu

241 aceti elevi, n baza unei tematici la obiect i diversificat, cu indicarea unor teme de studiu i documentare suplimentare i convorbiri ulterioare asupra nelegerii de fond a lor spre a le uura impactul cu avalana de tematici ce trebuie nsuite pn la detaliu n viitor. Pn la urm, este o pregtire a deschiderii unor perspective spre noul care este preluat numai de cei care se ncumet s ndrzneasc i s cucereasc redute ce se ateapt cucerite. Aud mereu de o ncercare de amestec al prinilor n aprecierea calitii actului de nvmnt i predare al profesorilor!!! Este halucinant aceast idee!!! n primul rnd, te ntrebi cui ajut aceast imixtiune ntr-o activitate ce-i are sacralitatea i ncrctura sa de noblee profesional, unde nu trebuie amestecat amatorismul, subiectivitatea i mahalagismul democratic de prost gust i greit neles. Cum ar veni, ca coala s intervin n problemele familiale ale elevilor? Cine are gnduri att de ciudate i nstrunice?! Nu-mi pot da o explicaie! n loc s gsim ca, din actul de colarizare, s se scoat chiar pseudo-motivaia politicului (i nu numai din nvmnt) unde este nevoie de autoritatea profesional, noi ne strduim s introducem strada i cartierul s mpciuim nite conflicte de scar a blocului, ntre doi-trei certrei! Dar nu tiu cu ce drept un printe este autorizat, i mai ales de cine, s-i dea cu prerea asupra notrii i procesului n sine al colii?! La coal, prinii sunt chemai, i nu ca s vin spre informare socio-profesional. Pentru situaii deosebite, se pot adresa n scris i fr s perturbe procesul educaional prin prezen.

242 i, nu n ultimul rnd, societatea i statul trebuie s-i mreasc grija i atenia pentru soarta cadrelor ce slujesc coala, asigurndu-le un standard de via care s le creasc prestigiul, autoritatea i, prin aceast personalizare, s-i pun la adpost de tentaiile compromitoare i degradante. nvmntul se asigur prin coal i numai n coal. Elevul trebuie s plece la drumul cunoaterii i ncrederii cu obligaia de a i se asigura, prin procesul educaional, temeinicia i integralitatea cunotinelor cptate numai de la coal, prin orele programate, lui revenindu-i obligaia s nvee i s se pregteasc singur acas, fr meditator, struind prin munc i perseveren asidu. Profesorul dispune astfel de timpul su liber, s se pregteasc i el pentru a se prezenta exemplar la catedr i n timpul riguros afectat, s-l utilizeze pentru verificarea cunotinelor i predarea leciei. Nu tiu de ce nu se dau elevilor titluri de cri pe care s le citeasc suplimentar, pentru ntregirea cunotinelor, cu notare asupra dezbaterilor i contribuiilor individuale. Internetul, cobort n desuetudine, a devenit complicele sterilizant, ce le ncliete i le aburete mintea elevilor, toi accesnd reeauna web, de unde copiaz o impresie i nici aia autorizat, doar formal i indexat, ca un plictis impus i plin de disconfort. Acum, cel puin, exist destul material la ndemn, ce se public mult i ai ce citi pentru un bagaj lejer de cunotine, chiar dac este costisitor, c nu-i vine s te uii dup el nici n raftul de cri, ca s nu se uzeze. Asta e procopseal cu pagub direct n actul de culturalizare, unde n loc de a face un portofoliu de cri desemnate a fi strict necesare n

243 studiul elevilor, cu un pre accesibil i tentant pentru a cumpra, stm cu rafturi pline de reeditri, la sume de rmn nevndute tot atia ani ci au trecut de la prima lor apariie. Nimeni nu mai editeaz ntr-un B.P.T. (Biblioteca pentru toi), unde crile uzuale culturii de mas erau accesibile, ntr-un timp ticloit, ci acestea sunt reconsiderate la costurile nnoitoare ale editurilor pzite la col i acaparate mecherete, de biei cu cultur ncruciat i de metii ngmfai, filfizoni i buni la aritmetica numrrii i agonisirii cruelor de bani, ce-i umfl dndu-le aerul i suflarea oamenilor de nalt inut moral. i te mai miri pe mna cui a ajuns cultura?!! Sigur, pe mini moarte dup bani agonisii, uor de cuprins n fiele de declaraie a veniturilor, mascate, pudrate i destul de garantate s nu par stridente la citirea lor. Curat murdar. Dar, opera i manopera sunt culturalizante prin definirea menirii lor, la preuri difereniate. Omul avid de carte i nevoia de a nva, o caut i la anticariat, unde o pltete nzecit fa de preul ei, pe care-l avea acum douzeci de ani!... i...?! Unii i fac bibliotec la metru (pentru c au disponibilitate la bani), din tot ce apare drept carte nou, i-i mpodobesc casa ca pe un brad de Crciun! Dac-i ntrebi ce-au citit, i rspuns c sunt ocupai cu afacerile. Dar pentru cine le luai? Avei copii? Nu. Dar dau bine n cas, dau a intelectual. La un aa argument, e bine s faci altceva ntr-o societate npdit de incultur i de ftuce prea pline de ifose i CD-uri.

244 Triasc politicul imbecilizant, parcimonios, sfertodoct i falimentar n linie dreapt. Ai impresia c neamul sta poart blestemul de a-i alege predestinai dintre oameni impui spre a-i confirma nevolniciile i faptele impardonabile, iremediabili, vicioi atitudinal, imperfeci, ocazionali, fctori i desfctori de clanuri, grupai i coalizai prin crciumi, birturi, crme, taverne, la beii ordinare, ipocrii, care vorbesc despre neam i ar cu o neruinare fr margini. N-au venit vremuri care s impun oameni adevrai, cinstii, oneti, iubitori de ar, cu vrednicia conducerii i mai ales a guvernrii. leahta, coteria, meseriai de ocazie devenii peste noapte politicieni perveri, i nc de marc, i ntind tentaculele sufocante ca o caracati, de jos pn sus. Sunt domenii n activitatea statului n care politicul ar trebui subordonat profesiei, competenei i asta prin lege organic, de pild nvmntul, sntatea, cultura, cercetarea, tiina, justiia, deocamdat. Nici finanele sau economia nu ar trebui s mpart fondurile ntregii colectiviti dup culoarea politicului, pentru c eu, cetean nealiniat politic, nu numai c nu m simt reprezentat, ba chiar sunt frustrat, tras cu fora n acest imbecil algoritm pgubitor i nesemnificativ n actul de fond al participaiunii. Uneori, cei nealiniai politic i neajuni la vot, fiind n majoritate, se ntreab unde este spiritul democratic i cine-i asum riscul s spun c pe mine, cetean n aceast situaie, cineva m reprezint?!... Cine, prin ce i, la modul concret, cum?!!

245 Lehamitea tinde s cuprind toat suflarea acestei ri. Toi stau n ateptare, parc-i doresc provincia. Ne-am nvat s trim prin reprezentani i prin delegaia dat cuiva, s gndeasc i pentru mine, s fac ceva i pentru mine, Eu trebuind ca s resimt doar dac Nenea acesta i mai aduce aminte c are delegaie pentru ceva, din viaa mea!!! De ce?... Din comoditatea i lipsa de angajare care presupune i munc i contribuie, care e mare, mare lucru. Anonimatul, sfnta impersonalitate, simplitatea, ignorana transformat i pltit cu tax pe prostia adugat, plictisul, invidia i imbecila stare de crcota palavragiu i impudic de comod. i ultimul, cruia-i revine sumbra sarcin s sting lumina, nu mai are energie. A rmas srmanul n ateptarea npastei ntunericului copleitor i fr scpare! Pn cnd? De ce aceast nepsare? Vin apele peste noi, vin puhoaie, i de optsprezece ani pltim pagube i ruine fcute de calamiti, dar nu suntem n stare s facem un plan naional, ca toat suflarea rii s ias i s fac ordine n ograda proprie. Ateptm pe cei de afar? Vom mai plti, fr s ne dm seama, c din fondurile pe care le-am cheltuit pentru despgubiri, pn acum, puteam termina cu acest blestem, punnd la treab opt, nou sute de mii de oameni, crora le pltim asisten social pe nemunc. Se duc oamenii n strintate, destrmndu-i familiile, abandonndu-i copii, prini, case, terenuri, lsnd n urm starea dezolant a unor regiuni ca prsite, de teama hoardelor barbare. Nu avem cine s fac ordine n acest haos aproape generalizat. Cheltuim din pierderi, cretem descrescnd, adunm scznd i nmulim mprind. Asta facem!! Mai mult, cu oamenii pe care-i avem la conducere,

246 nu se mai poate gndi nici la ceva mai bun. Totul este rsturnat valoric, nimic nu pare a fi justiiabil i de stvilit. Este starea premergtoare colapsului. Este neputina unei rotative de guvernare pe timp limitat, dar cu intenii sectuite de sloganul acum, ct se poate, i pe urm vom vedea ce mai rmne i pentru alii de dijmuit. Acest acum este fatal i ne urmrete ca o pecete stigmatizant pe termen nedefinit. Cum te vei mai numi naiune? Probabil un spaiu, ce pare a fi populat, iar asta nseamn mai mult dect ruinos. N.B.: Este un articol, cu care m tot plimb de ctva vreme pe la diverse publicaii. Este citit, este destul de apreciat, dar nu-l pot pune n pagin, pentru c nu este scris ntr-o viziune plcut! Nu am joc de scen?!! Bravos! Aa ceva, mai rar!!! * * *

Revin n mijlocul puternicului motivant element al acestei ncercri mrturisite sincer i cu devoiunea ce mi-o pot asigura numai prietenia i apropierea celor din generaia mea, crora nici lauda i nici elogierea nu le-ar da msura simbolului reprezentativ al nobleei sensului semnificativ a ceea ce nseamn o adnc, sincer i curat prietenie. Uneori, un prieten i este mai necesar ca un frate sau coleg apropiat, el putnd asigura convingere, ncredere, garanie i poate depune chiar mrturie, cu o mai mare ncrctur a credibilitii i mai ales dezinteresat. n vara anului 2008, m-am decis ca tot ce aveam ntiprit n memorie de-a lungul a peste 66 de ani de

247 contientizare i trire, a tot ceea ce se poate socoti enuniativ i se poate ncorpora la modul constitutiv al noiunii de colegialitate i prietenie, precum i a respectului moral al obligaiilor ce ne revin fa de dasclii i cluzitorii notri n via, pentru c merit, s li se rspund, orict de modest, dar cu mult mai mult deferen i cinstire, dect nepsare, indiferen, uitare, neglijen sau chiar ignobila ignoran pgubitoare i de neacceptat. Eu nu am inut un jurnal, nu am avut notes-uri, dar am fixat cu dragoste i plcut sinceritate, tot ce m-a impresionat anume, i mai ales ce am socotit c este i poate contribui la cimentarea i struitoarea condiie de colectivitate unitar i indistructibil a colegialitii. n lipsa unor reguli scrise, trebuie s opereze cutuma, ce permanentizeaz buna-cuviin sentimentul prieteniei, sigur, cel mai desvrit moralicete. Meninerea viabilitii acestor relaii nu are i nu poate avea sau pricinui griji de ordin material sau de o scar pseudovaloric a superioritii vreunuia mai mare ca personalitate, pregtire, inteligen, poziie social etc. ntre colegi i prieteni nu opereaz asemenea criterii sau, mai bine zis, nu trebuie s opereze, n primul rnd, ci acela mai important, al bunului sim i al cuviinei obligatorii. Desigur c, prin starea noastr atitudinal n raport cu toate aceste trebuine, n ce privete eserea trainic a acestor legturi care nu ntotdeauna sunt n relaie biunivoc, precum aceea a salutului, care oblig i la rspuns, ci uneori, este semnalul nltor al unei pri c nu te-a uitat, confirm o pretenie ce i-ar fi dorit-o i dasclii notri, c am nvat-o i-o punem n practic. Nevoia de a dovedi i rspunde n modul afabil acestor cerine ale conduitei este semnul nelegerii

248 necondiionate de ceva anume, care s menin starea iniial de puritate i moral admis a constituirii prieteniei sau colegialitii. Spiritul unei asemenea continuiti nu poate avea condiionri dect de natur a unei imoraliti a unei pri, ceea ce, n cazul nostru de pricepere, n-a fost posibil. Cu att mai mult atunci cnd referirea se mut la profesorii sau ndrumtorii notri. Pata de nemulumire i are pricina n aceea c, de muli ani, nu mai tim de numeroi dintre cei cu care am fost colegi i nu mai avem cum s-i contactm. Nici ei (unii) nu ne mai contacteaz, dei au repere fixe, de la care pot obine informaii pentru a relua relaia, de a menine cel puin o legtur telefonic i explicativ n fond. Peste aceste situaii de excepie, dominatoare rmne atitudinea majoritii, a acelora care cuplm la aceast bucurie a meninerii legturilor i de a participa la ntlnirile organizate, o stare manifest care d suculen i revigorare, ne tonific fiina, emoionndu-ne prin revedere i de rennoire a unor clipe trite n tinereea noastr. Nimeni i nimic nu ne poate reda i explica mai veridic acele clipe, dect noi, cei care le-am trit cu adevrat. Mreia i dimensiunea gestului mbririi cu ocazia ntlnirilor o fac unic i imprescriptibil, avnd ncrctura bucuriei ce-o trim deopotriv, prin amintirea momentelor din nceputurile colii, cnd, din necunoscui total, actul educaional i solemnitatea atributiv a colii, leag i-i dovedesc menirea formativ i ca act social, al stabilirii unor relaii camaradereti puternice i indestructibile, punnd n funciune resorturi nebnuite, dar reale n capacitatea i temeinicia lor. ntre strile apoteotice ale omului, n special naterea i punctul terminus (a treia fiind botezul), dau msura deschiderii acestui arc peste timp. Dou surse mi revin

249 mai comod n minte acum, la care i despre care, doi mari gnditori romni fac trimitere. Primul, Mircea Eliade, n culegerea sa antologic Arta de a muri i Petre uea, n cartea sa la care am mai fcut referire, ntre Dumnezeu i neamul meu. M. Eliade puncteaz anume c, dintre toate, moartea i-a creat un mit, dar nu anodin, fr importan sau valoare (etic, moral, psihic sau completitudinal). Adunnd, n contextul onorantului omagiu, respectul i ntreaga compasiune pentru colegii care nu mai sunt printre noi, restituindu-le cuviincioasa obligaie de a le mulumi pentru c ne-au nsoit i ne-au fost prtai ntregitelor bucurii i nebunii ale copilriei i tinereilor noastre, crora nici memoria i nici mcar beteugul vrstei nu le vor terge existena i perenitatea satisfaciilor create. Nu toi citim i tim din cartea morii, dar trim virtualul acestei stri apoteotice cu neputina pmnteanului care nva de la natere de existena acestui punct terminus al vieii. Exemplul dat de P. uea, despre apropierea i simirea svririi acestui dat, pune n gura unui ran czut la pat, ce-i cheam muierea, creia i spune: F! aprinde-mi o lumnare, c tiu eu unde m duc. La cele Sfinte!. Este nemaipomenit. El i pregtise, din via, trirea i tia c la captul ei, trebuia s plece, pregtindu-i toaleta i locul de nmormntare, n zona sacr a cimitirului, alturi de ai lui. Cucernicia deprins din credina primit n biseric i-a consemnat atributul de homo religiosus i dup asta, i-a terminat trirea n aceast lume, spunnd AMIN. Mai lumesc i sacrosant concept i fapt de cretin sublim i de-o asemenea simplitate i mreie, nu poi gsi, att

250 pentru gestul de admiraie, dar i pentru curenia moralizatoare care este plin de nelepciune i perfeciune. n cartea Bel-Ami, a lui Guy de Maupassant, un personaj al romanului puncteaz magistral: ... prietene, omule drag, cunoate-m s te pot pune pavz i scut n calea nevoilor i nemulumirilor mele. Vino s mprim bucuria, fericirea i mulumirea vieii, mai mult dect frete, n mod egal i fr teama de a grei i a ne pcli. Mi l-am ales ca reper n via. Pn acum mi s-a confirmat. Poate c acest precept a avut sensuri biunivoce, acomodndu-se mai lesne cu ncrederea acordat i trit sincer, fr temeri i subtiliti sau incorectitudini. Este i o parte a norocului n toat aceast fantastic mplinire sufleteasc. i mulumesc, cititorule drag, pentru ncumetarea de a zbovi asupra acestor rnduri i pentru nelepciunea de a le accepta ca sincere mrturisiri de credin i a nu le aduga pretenia unor porniri livreti, literare sau autobiografice. Un ne-poet i ne-scriitor, ca mine, cunoate existena unei msuri n toate faptele i tririle vieii noastre i, personal, o respect. Adaug o reflecie a lui F. Aderca: Fericirile sunt ntotdeauna mrunte i costisitoare. Numai nenorocirile sunt gratuite i imense. Sfrit