Scrie un text de tip argumentativ de 150 300 de cuvinte (15 30 de rnduri) despre rolul studiilor critice n formularea unui

ui punct de vedere propriu asupra textului literar . Cerine: Atenie! n elab rarea textului de tip argumentativ! trebuie: " s# respeci structura discursului de tip argumentativ: $ rmularea ideil r %n scris! utili&area mi'l acel r lingvistice adecvate exprim#rii unei aprecieri( " s# ai c ninutul adecvat argument#rii pe tem# dat#: $ rmularea ip te&ei)a pr priei pinii $a # de pr blematica pus# %n discuie! enunarea si de&v ltarea c respun&#t are a d u# argumente adecvate ip te&ei! $ rmularea unei c nclu&ii pertinente( " s# respeci n rmele limbii literare (registrul stilistic adecvat! n rmele de exprimare! de rt gra$ie si de punctuaie) i limitele de spaiu indicate. *e& lvare: Ipoteza. C nsider c# studiile critice au un r l esen ial %n $ rmarea unui punct de vedere pr priu asupra unui text literar. +ie c# v rbim despre critic# de tip impresi nist! $ie de una $ arte rece i de multe ri! rigid#! r lul studiil r critice este la $el de imp rtant. Argumentul 1. Pe de o parte! criticul literar prin artic lele i studiile sale! ii s$#tuiete! %i rientea&# pe citit rii mai puin $amiliari&ai cu studiul unei pere literare. n acela i timp %i in$ rmea&# %n leg#tur# cu speci$icul literaturii! al diversel r genuri i specii literare i ii a'ut# s# discearn# %ntre val are i n nval are. , anali&# a unui text $acut# de un critic ne a'ut# s# vedem mai bine lucruri pe care d ar le intuiam. - t dat# ne p ate pr v ca s# cun a tem mai bine ceea ce se scrie a&i i ne stimulea&# s# avem pr pria pinie. Argumentul 2. Pe de alt parte! %ntruct nu exist# singur# interpretare critic# a aceleia i pere literare! avem p sibilitatea de a alege dintre puncte de vedere di$erite. .ai mult! pe ba&a gustului pr priu i a experienei de lectur# ne putem $ace idee pers nal# despre anumit# per# literar#! c/iar despre un anumit gen sau anumit# specie. 0ar pentru aceasta avem nev ie de reperele pe care ni le $er# critica literar#. 0e exemplu! un ra le place mai mult p e&ia! alt ra pr &a. 0intre cei care iubesc p e&ia! unii pre$er# p e&ia clasic# i r mantic#! alii p e&ia m dern# sau p stm dern#. 1n ra le place p e&ia de drag ste! alt ra p e&ia cu tematic# ist ric#. Concluzia. n concluzie! dei $iecare are pr priile gusturi! studiile critice au un r l destul de imp rtant %n $ rmarea i $ rmularea unui punct de vedere pr priu asupra unui text literar. /ttp:))222.invat3 nline.net)variante3explicate3limba3r mana)varianta3edu340133subiect3ii3bac340133 r lul3studiil r3critice3in3$ rmularea3unui3punct3de3vedere3pr