Trebuie s ncerci necontenit s urci foarte sus, dac vrei s poi s vezi foarte departe- Constantin Brncusi Stabilirea

planului pentru viitor este o sarcin dificil n societatea noastr. Fiecare dintre noi n momentul n care i ndreapt atenia ctre un domeniu, dorind s practice o anumit meserie, se gndete implicit i la carier. Aceasta este privit ca propria sa dezvoltare profesional raportat la nivelul ntregii sale viei active. Pe lng evoluia individual, cariera poate fi privit sub trei aspecte: economic, sociologic i psihologic. Sub aspect economic, cariera reprezint o succesiune a poziiilor profesionale ocupate de o persoan. Sociologic, aceasta este privit ca o succesiune de roluri, fiecare rol fiind baza celui care va urma. Sub aspect psihologic, alegerea carierei i succesul profesional in de aptitudinile, interesele, valorile, trebuinele, experiena anterioar i aspiraiile fiecrui individ. Daca vrei s construieti o carier este necesar sa contientizezi c trebuie sa fi permanent bine informat, s cunosti in amnunt fiecare detaliu al oricrui fragment din oportunitatea pentru care ai optat. Dei in limbajul curent notiunea de carier este larg folosit, conceptul de carier are numeroase inelesuri, neexistnd pna n prezent o definiie oficial unanim acceptat, care s ntruneasc consensul specialitilor, n literatura de specialitate fiind cunoscute diferite formulri sau diferite opinii. n general, ntelesul popular al termenului de carier este asociat cu ideea de miscare ascendent sau de avansare a unei persoane ntr-un domeniu de activitate dorit, cu scopul de a obine mai multi bani, mai mult responsabilitate sau de a dobndi mai mult prestigiu i mai mult putere. O carier se refer la situatii diferite pentru oameni diferii. Este posibil ca un individ s considere cariera ca fiind o serie de posturi diferite n firme diferite, n timp ce alt individ vede cariera sa similara cu o ocupaie. Tradiional,termenul de carier este asociat doar cu aceia care dein roluri manageriale sau ocup posturi bine platite.Treptat nsa,conceputul de carier a dobndit o accepie mult mai larg si o aplicabilitate tot mai global. Astfel,devenind deosebit de complex,conceptul de carier are n vedere att intregul personal al firmei,ct i dezvoltarea n cadrul postului deinut sau chiar n cadrul altor ocupaii ( gospodrii, mame, tai,muncitori, voluntari, lideri ai vieii civile, etc.), deoarece capacitatea unei persoane de a face fat unor noi servicii sau unor responsabilitai mai mari crete pe masur ce timpul trece i acumuleaza experiena. Planificarea carierei individuale se concentreaz ndeosebi asupra capacitailor , abilitailor sau calificarilor angajatului,precum si asupra nevoilor sau aspiraiilor acestuia. Individual trebuie s-i identifice abilitaile si aspiraiile,iar prin consiliere s inteleag care sunt cerinele de pregtire i dezvoltare pentru o anumit cale a carierei sau pentru o anumit rut profesional.

Perspectiva individual a planificrii carierei este deosebit de important deoarece constituie o problem care preocup n general pe toi oamenii si care, n cele din urm ,trebuie s rspund la numeroase intrebri,cum ar fi: Care sunt obiectivele noastre pe termen lung i scurt? Ce vrem s facem? , Ce putem s facem? , Care sunt punctele noastre forte si slabe? Cine ia deciziile privitoare la cariera noastr? , Acceptm sfaturile sau recomadrile efilor,prinilor,rudelor,profesorilor sau prietenilor? Cum ar trebui sa ne dezvoltm pentru ca un moment prielnic schimrii sa ne gseasc pregatii? , Ce mijloace de pregtire avem in vedere? Ct sumtem de nemultumii de noi inine? Am gsit o organizaie care s ni se potriveasca? nainte de a accepta oferta ne-am interesat sau documetat suficient cum funcioneaza organizaia i de ce oportunitai dispune? Poate c ar trebui deja,s facem o schimbare n propria carier? Prin urmare,oamenii n general i tinerii n special sunt deosebit de preocupai de problemele carierei lor. De asemenea,acetia trebuie s stie c, dac vor s reuseasc n carier, este necesar s i-o pregteasc din timp si s se gndeasc n viitor. Altfel spus, este necesar s ncerce s rspund la urmtoarea ntrebare: Ce doresc eu s fiu i ce trebuie s fac pentru a devein ceea ce vreau s fiu?

STADIILE CARIEREI A. Stadiul de explorare B. Stadiul de stabilire C. Mijlocul carierei D. Stadiul de eliberare

A. Stadiul de explorare individul exploreaz diverse alternative ocupaionale, o varietate larg de posturi sau activiti, ncearc s le neleag i s le compare cu propriile interese, aspiraii preferine, dorine i posibiliti, precum i cu propriul sistem de valori ocupaionale acest stadiu dureaz pn n jurul vrstei de 25 ani, perioad n care indivizii ncearc s se n aceast perioad individul i descoper identitatea, i completeaz educaia, i dezvolt adapteze posturilor avute n vedere care pot fi acceptate sau respinse, se dobndesc noi cunotine i deprinderi sistemul de valori i ia decizii educaionale bazate pe informaii ct mai realiste privind alternativele

B. Stadiul de stabilire reprezint cea mai important perioad a vieii active are loc procesul acceptrii unei anumite organizaii, angajarea ntr-un anumit post i integrarea

n organizaia respectiv. Angajaii dobndesc experiene noi n munc, iar celor cu un potenial corespunztor li se asigur oportuniti de promovare angajatul trece de la relaia de dependen caracteristic stadiului de exploatare la o activitate n msura n care angajatul dezvolt o strategie, un sentimentsau o convingere a succesului i independent, deoarece i-a demonstrat competena ntr-un anumit domeniu insuccesului, feed-back-ul, stabilirea obiectivelor i sprijinul din partea efului direct devin deosebit de importante. Se testeaz n continuare capacitile i aptitudinile pentru a se constata n ce msur acestea corespund alegerii ocupaionale iniiale sau necesit unele schimbri.

C. Mijlocul carierei - poate cuprinde creteri (dezvoltri) i avansri viitoare sau meninerea situaiei - pentru acei angajai care continu s avanseze, sprijinul organizaional rmne important - pentru angajaii ai cror carier se menine i care au, n multe situaii, acelai sentiment de insucces este necesar un alt tip de sprijin (sprijinul organizaional trebuie s cuprind folosirea cilor laterale ale carierei, lrgirea posturilor, dezvoltarea indivizilor respectivi ca mentori pentru alii, pregtirea continu i folosirea unui sistem flexibil de recompense) - este stadiul carierei n care se ateapt s se treac de la situaia celui care nva la statutul omului de aciune i perioada n care oamenii fac, adesea, o evaluare a succeselor sau realizrilor obinute

- este o perioad cnd pentru muli oameni se impune o reevaluare a succeselor sau realizrilor i o schimbare a obiectivelor sau chiar a stilului de via i de munc

D. Stadiul de eliberare muli oameni prefer o cretere mai lent, o via mai puin organizat, un ritm mai puin impus uneori, ultimii ani ai vieii active pot fi o perioad de declin cu o implicare mai redus din partea i chiar o stagnare individului, deoarece pregtirea pentru pensionare poate genera o retragere psihologic sau emoional din organizaie cu mult nainte ca separarea fizic s aib loc pot fi ncredinate i acceptate roluri mult mai reduse, cu o mai mic responsabilitate, iar relaiile de munc pot fi adaptate n raport cu valoarea lor pentru individ i cu cantitatea de efort pe care acesta este dispus s o depun pentru a le menine angajaii pot oferi informaii, consultan i raionamente sau judeci de nepreuit se pot implica n activiti noi i mai cuprinztoare, cei cu caliti i performane superioare este o perioad de adaptare la schimbarea stilului de via i de munc, consultana specializat

devenind mentori trebuie s ajute angajaii s ntmpine schimbarea respectiv ntr-un mod care s aduc avantaje att individului ct i organizaiei.

DORINTE SI IMPLINIRI IN CARIERA MEA