Comportament Politic I

UNIVERSITATEA BABEBOLYAI CLUJ-NAPOCA
Centrul de Formare Continu i

nvmnt la Distan
Specializarea: TIINE POLITICE
Lect. univ. SZSZ ALPR ZOLTN

COMPORTAMENT POLITIC (I)
STUDIUL COMPORTAMENTULUI ELECTORAL
C.F.C.I.D.
Cluj-Napoca
2005
COMPORTAMENT POLITIC (I)

Manual i ghid de studiu

pentru nvmntul deschis la distan
TITULAR DISCIPLIN:
lect. univ. drd. SZSZ Alpr Zoltn
TUTORE:
SZKELY Istvn Gerg (masterand)
Semestrul I
20052006
CUPRINS
PREFA .............................................................. v
PROGRAMA ANALITIC ....................................... vii
CALENDARUL DISCIPLINEI ................................... x

Modulul I ................................................................. 1
TEME I METODE DE CERCETARE ......................... 1
Unitatea I (Capitolul 1) ........................................... 3
CERCETAREA COMPORAMENTULUI ELECTORAL:
ISTORIC, METODE I ABORDRI TEORETICE . . . . . 3
OBIECTIVE I GHID DE STUDIU ......................... 3
1.1. Scurt istoric al psephologiei..........................4
1.2. Metode de cercetare n studiul
comportamentului electoral............................... 6
1.3. Paradigmele dominante n tiinele politice i
n psephologie..................................................... 8
1.4. Studiul comportamentului electoral n
Romnia un scurt tur de orizont.......................9
Concepte de baz i termeni de specialitate . . . 10
BIBLIOGRAFIE GENERAL ............................... 11
NTREBRI RECAPITULATIVE I TEME DE CAS
...................................................................... 14
Unitatea a II-a (Capitolul 2) ................................... 15
COORDONATE METODOLOGICE GENERALE ......... 15
OBIECTIVE I GHID DE STUDIU ........................ 15
2.1. Caracter interdisciplinar i paradigm
metodologic..................................................... 17
2.2. Cunoatere i msurare...............................20
2.2.1. Teoretic i empiric............................... 21
2.2.2. Fidelitate i validitate..........................25
LECTURI OBLIGATORII ..................................... 29
...................................................................... 30
Unitatea a III-a (Capitolul 3) ................................. 31
ELEMENTE METODOLOGICE SPECIFICE .............. 31

3.1. Sondaje preelectorale: nceputuri...............32
3.2. Erori de predicie i surse de erori n
sondajele moderne............................................ 34
3.3. Tehnici speciale de investigare a
comportamentului electoral.............................36
3.4. Efecte psihologice datorate dinamicii
procesului electoral.......................................... 37
Concepte de baz i te rmeni de specialitate . . . 40
LECTUR OBLIGATORIE ................................... 41
COMPLEMENTE MATEMATICE: Concepte de
statistic descriptiv .................................... 42
COMPLEMENTE DE PSIHOLOGIE POLITIC I
SOCIAL: Percepia punctelor de vedere ale
partidelor i candidailor ............................... 45
...................................................................... 47
Modulul al II-lea .................................................... 49
TEORII I MODELE .............................................. 49
Unitatea a IV-a (Capitolul 4) .................................. 51
PARTICIPAREA POLITIC .................................... 51
4.1. Tipologia formelor de participare politic. .52
4.2. Participarea electoral................................54
4.2.1 Democraia reprezentativ i
participarea electoral................................ 54
4.2.2. Participarea electoral: cercetri
empirice i rezultatele acestora..................57
4.2.2.1. Intensitatea participrii electorale
n perioada postbelic...........................57
4.2.2.2. Variabile socio-demografice

msurate la nivel micropolitic...............61
LECTUR OBLIGATORIE ................................... 64
COMPLEMENTE DE TEORIE POLITIC: Teorii i
modele ale reprezentrii ............................... 65
COMPLEMENTE (REZULTATE EMPIRICE):
Cercetri empirice referitoare la conceptul de
reprezentare: trei modele .............................. 67
Unitatea a V-a (Capitolul 5) ................................... 69
RAIONAMENTUL POLITIC .................................. 69
COMPLEMENTE DE PSIHOLOGIE POLITIC
COGNITIV: prelucrarea informaiilor n
campania electoral ..................................... 70
Unitatea a VI-a (Capitolul 6) .................................. 79
TEORII I MODELE EXPLICATIVE ALE
COMPORTAMENTULUI ELECTORAL .................. 79
6.1. Abordri sociologice.................................... 80
6.1.1. coala Columbia................................80
6.1.2. Votul de clas....................................... 81
6.1.3. Paradigma celor patru clivaje..............83
6.1.4. Modelul radical.................................. 83
6.2. coala de la Michigan..................................84
6.3. Modelele raionaliste................................... 86
...................................................................... 90
Modulul al III-lea ................................................... 91
NDEPTAR METODOLOGIC I DIDACTIC ............... 91

Anexa nr. 1 ............................................................ 93
LECTUR OBLIGATORIE ...................................... 93
Anexa nr. 2 ............................................................ 99
TEMA DE CAS NR. 2 (C APITOLUL 2.) ................. 99
Anexa nr. 3 .......................................................... 105
DESCRIEREA DETALIAT A CURSULUI .............. 105
Anexa nr. 4 .......................................................... 109
NTREBRI DE STUDIU (PENTRU TESTUL F INAL)
...................................................................... 109
PREFA
Studiile electorale reprezint una dintre cele mai
interesante i rspndite arii de cercetare n tiinele
politice. Interesul poate fi explicat prin curiozitatea i
nerbdarea cu care numeroi membri ai largului public,
nu numai comunitatea tiinific, ateapt alegerile i
ncearc s ofere pronosticuri sau n cel de-al doilea
caz s formuleze predicii. Larga rspndire a
cercetrilor electorale constituie una dintre implicaiile
acestei stri de fapt n tiinele politice.
Obiectivul principal al cursului i al acestor note
de curs este familiarizarea studenilor cu abordrile,
modelele
i
teoriile
specifice
studiului
comportamentului electoral. Este necesar sublinierea
faptului c prezenta colecie de note de curs urmeaz
recomandrile Ministerului Educaiei i Cercetrii cu
privire la formatul i coninutul manualelor destinate
nvmntului
la
distan,
furniznd
totodat
cunotinele
ntr-o
manier
adaptat
nevoilor
particulare ale persoanelor nscrise la aceast form de

nvmnt. Pentru a-i ndeplini obiectivul, manualul
ntreprinde o serie de incursiuni n psihologia,
sociologia i comunicarea politic ncercnd astfel s
transmit cunotinele necesare explicrii (i prezicerii)
comportamentului electoral. Abordarea de fa nu este
una ieit din comun, deoarece acest domeniu al
tiinelor sociale prezint interes deopotriv pentru
politologi, sociologi i psihologi. Cu alte cuvinte
subiectul este interdisciplinar i trebuie tratat ca atare.
n acelai timp, cursul dorete s fie i o punte de
legtur ce conecteaz cunotinele din cadrul
disciplinelor Partide i sisteme de partide politice ,
Sisteme politice comparate i Sisteme electorale
comparate.
Trebuie precizat ns c n timp ce disciplinele
menionate studiaz aproape n exclusivitate instituii
i actori colectivi, n cadrul acestei materii unitatea de
observaie este de regul actorul individual, alegtorul.
Acest fapt, bineneles, nu exclude efectuarea unor
studii la nivelul grupurilor sau al unitilor teritorialgeografice. n general, studiul comportamentului
electoral i propune s ofere rspunsuri la urmtoarele
patru ntrebri: (i) care snt factorii ce i determin pe
alegtori s se prezinte la vot? (ii) care snt factorii ce
determin prezena la vot la nivel naional? (iii) care
snt factorii ce i determin pe alegtori s voteze un
anumit partid sau candidat? i (iv) care ar putea fi
factorii ce explic rezultatele alegerilor pe plan
naional?
Cu privire la aceste ntrebri cursul i propune s
prezinte studenilor rspunsurile date de teoreticieni i
cercettori la ultimele trei dintre acestea, oferindu-le

astfel un arsenal de cunotine utile n explicarea i
prognostizarea
comportamentului
electoral.
(Din
nefericire, n pofida multor studii referitoare la motivele
individuale ale (ne)participrii electorale, teoria
comportamentului electoral nu a reuit s formuleze un
rspuns la prima ntrebare. Cauza este comportamentul
aleator al indivizilor n ceea ce privete decizia de a se
prezenta la vot sau nu.)
Interesul general ce nconjoar alegerile constituie
doar un stimulent pentru cercettori, dar este n sine
insuficient pentru a permite investigarea sistematic,
tiinific a fenomenului. Cercetrile moderne au
devenit posibile odat cu asimilarea i aplicarea
general
la
nivelul
comunitii
politologice
internaionale a metodologiei sondajelor de opinie
efectuate pe eantione naionale probabilistice. Astfel
au rezultat nenumrate serii de studii electorale n
primul rnd n ri ca Regatul Unit sau Statele Unite, i
bineneles, serii de studii comparative internaionale.
Institutele de sondaje din rile Europei Centrale i de
Est s-au lansat i ele n aceast activitate chiar de la
nceputul perioadei de tranziie. De atunci s-au format i
pieele naionale concureniale ale acestor organizaii.
Acest lucru este fr doar i poate mbucurtor, cci
sondajele electorale existente n numr destul de mare
dincolo de utilitatea lor imediat, eminamente politic
reprezint o provocare pentru teoreticieni, oferindu-le
ocazia s fac un bilan al (sub)domeniului comparnd
nivelul de dezvoltare naional al acestuia cu cel
internaional. n plus, datele colectate constituie o
excelent materie prim ce poate i trebuie s fie
prelucrat de ctre politologi sau mai exact

cercettorii i teoreticienii din domeniul tiinelor
politice (political scientists) n strduina lor
sintetizatoare de a dezvolta explicaii, modele i teorii
ale comportamentului electoral din Romnia pentru ca
ulterior s se poat raporta din nou la stadiul
internaional al acestui (sub)domeniu politologic. Primii
pai n aceste direcii au fost fcui deja. Prin urmare
cursul este o invitaie lansat studenilor de a face
cunotin cu aceste date i rezultate teoretice,
precum i cu acest domeniu deosebit de provocator al
tiinelor politice.
Structura notelor de curs a fost conceput astfel
nct s faciliteze aceast familiarizare. Prin urmare, un
ghid de studiu menit s uureze asimilarea materialului
precede fiecare capitol al cursului. Se recomand
citirea prealabil a acestuia pentru a nelege n ce mod
poate fi parcurs i neles fr dificulti deosebite
coninutului capitolului ce urmeaz. Ghidul vine n
ajutorul cursanilor atragnd totodat atenia asupra
principalelor rezultate teoretice i concepte ce vor fi
discutate. De asemenea acesta poate recomanda i
citirea capitolelor pe seciuni o metod de nvare
adecvat chiar i n lipsa indicaiilor explicite n acest
sens. Este util de asemenea i rezolvarea temelor
pregtitoare de la nceputul capitolelor, cci acestea
servesc la familiarizarea prealabil a cursanilor cu
anumite aspecte teoretice sau metodologice. Tabelele
recapitulalive intitulate Concepte de baz i termeni
de specialitate inserate la finele capitolelor nlesnesc
fixarea principalelor noiuni nou introduse. Seciunile
intitulate COMPLEMENTE aflate de asemenea la finele
capitolelor au rolul de a clarifica unele detalii tehnice

secundare i de a facilita nelegerea lor. ntrebrile
recapitulative vin n completarea listei de concepte
accentund cele mai importante aspecte teoretice
discutate. n fine, temele de cas caut s stimuleze
cursanii la aplicarea creativ a cunotinelor
dobndite, ndeplinind de asemenea i funciile de
(auto)control i (auto)evaluare.
Temele marcate cu * /asterisc/ snt de dificultate
superioar, ori necesit un volum mai mare de munc.
O parte dintre teme n special acelea la care m-am
referit n fraza anterioar pot fi elaborate n
colaborare de doi, sau cel mult trei, cursani. n astfel
de cazuri se va preda o singur rezolvare semnat de
toi coautorii. (Predarea de ctre fiecare colaborator
a unei rezolvri separate, aparent individuale, va fi
considerat dizonestitate academic i se va penaliza.)
n cazurile regulamentare, calificativul obinut va fi
identic pentru toi cei care au contribuit la elaborarea
temei, exceptnd rezolvrile la care coautorii au
semnalat n ce const contribuia fiecruia dintre ei.
(Aceast modalitate de predare a temelor comune este
o opiune, nu este obligatorie.) Temele marcate cu I
snt teme individuale, ca atare n cazul lor nu se
accept colaborri.
Pentru o asimilare ritmic i facil a materiei se
recomand ca studenii s respecte termenele din
Calendarul disciplinei i s nu ncerce s asimileze
ntreaga materie n sesiunea de examene, ceea ce n
experiena anilor anteriori s-a dovedit a fi o metod
ineficient din toate punctele de vedere. (n acest sens,
parcurgerea LECTURILOR OBLIGATORII va completa
cunotinele cuprinse n notele de curs i va ajuta

cursanii n nelegerea unor aspecte particulare.)
n fine, mi exprim sperana, c aceste note de
curs vor fi de un real ajutor studenilor care doresc s
studieze
problemele
legate
de
cercetarea
comportamentului
electoral
i
le
vor
permite
nelegerea profund a numeroaselor detalii ale acestei
discipline politologice.
Autorul
Cluj, 25 octombrie 2005
PROGRAMA ANALITIC
Denumire
a
disciplin
ei
Codul
disciplin
ei
COMPORTAMENT POLITIC I
(STUDIUL
COMPORTAMENTULUI
ELECTORAL)
PS
[3/4]138
Semestrul I
Facultate
a
Facultatea de
tiinte Politice i
Administrative
Profilul
tiine Politice
Specializ
area
Numrul de
credite
Numrul de ore pe
semestru/activiti
Tot
al
SI
TC
AT
AA
80
32
10
18
20
Categoria formativ a disciplinei:

DF fundamental, DG general, DS de
specialitate, DE economic/managerial, DU
umanist
DS
Categoria de opionalitate a disciplinei:

DI impus, DO opional, DL liber aleas
(facultativ)
DO
Disciplin
Obligatorii
e
Anterioar
e
(condiionate
)
Recomandat
e
Obiective
0* Familiarizarea
Coninut
1.
studenilor cu abordrile i
modelele specifice studiului comportamentului
electoral:
1* acumularea cunotinelor necesare pentru
a putea explica (i prezice) comportamentul
electoral;
2* realizarea unor conexiuni cu disciplinele
Partide i sisteme de partide politice,
Sisteme politice comparate i Sisteme
electorale comparate.
Cercetarea comportamentului electoral: istoric,

metode i abordri teoretice. Scurt istoric al
cercetrilor psephologice. Metode de cercetare a
comportamentului
electoral:
cercetarea
ecologic, metoda deductiv, sondarea opiniei
publice
i
metodele
experimentale.
Paradigmele dominante n tiinele politice i n
psephologie.
2. Coordonate metodologice generale. Caracterul
interdisciplinar i paradigma/ele metodologice
al(e) acestui domeniu de cercetare. Cunoaterea
comun i cunoaterea tiinific. Teoretic i
empiric. Msurare: fidelitate i validitate.
Elemente metodologice specifice psephologiei.

Prognoze
electorale:
istoric
i
sondaje
preelectorale contemporane. Erori de predicie,
surse
de
eroare.
Erori
sistematice
i
nesistematice n prognozele electorale. Msuri de
precauie: tehnici speciale de investigaie n
studiul comportamentului electoral.
4. Participarea
politic.
Tipologia
participrii
politice: tipuri de participare convenional i
neconvenional. Participarea electoral: factorii
care determin prezena la vot. Participarea
neelectoral.
5. Atitudini politice, credine de mas i sistem de
atitudini. Stabilitate i restricie n credinele de
mas. Non-atitudini. Alegtori sofisticai i
nesofisticai. Modelul de suficien al politicii.
Coninutul raionamentului politic: teme, imagini,
sisteme de credine i ideologii.
6. Teorii
explicative
ale
comportamentului
electoral. Abordri sociologice: coala Columbia,
teoria clasic a clivajelor (LIPSETROKKAN) i votul
de clas (LIPSET), modelul radical. coala de la
Michigan
(identificarea
partinic).
Modele
elaborate n cadrul teoriei deciziilor raionale.
3.
Forma de evaluare (E examen, C colocviu/test final,

LP lucrri de control)
Stabilirea
notei
finale
(procentaje)
7. rspunsurile la testul final
25%
8. activiti
50%
aplicative
atestate
/
laborator / lucrri practice / proiect,
etc.
9. teme de control
Bibliografie
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
25%
BABBIE, EARL The Practice of Social

Research. 8th ed. Belmont, CA: Wadsworth
Publishing Company, 1998. pp. 129136.,
192194.
BUCHANAN, WILLIAM Election Predictions: An
Empirical Assessment., in Public Opinion
Quarterly, vol. 50 (1986) pp. 2227.
BULAI, ALFRED Mecanismele electorale ale
societii romneti. Bucureti: Paideia,
1999. (Colecia tiine sociale.)
CONVERSE, PHILIP E. The Nature of Belief
Systems in Mass Publics., in DAVID APTER
(ed.) Ideology and Discontent New York: The
Free Press, 1964. pp. 206261.
DALTON, RUSSEL J. Citizen Politics. Public
Opinion Polling and Political Parties in
Advanced Western Democracies. Chatham,
NJ: Chatham House Publishers, 1996.
[PolSci: DAL/PC]
DISKIN, ABRAMFELSENTHAL, DAN S. Do they
Lie?, in International Political Science
Review, vol. 2 (1981) no. 4, pp. 40322.
DOWNS, ANTHONY An Economic Theory of
Democracy. New York: Harper, 1957. pp. 4
13, 296300.
FREY, BRUNOWECK, HANNELORE A Statistical
Study of the Effect of the Great Depression
on Elections: The Weimar Republic 1930
1933., in Political Behaviour, vol 5. (1983)
no. 4, pp. 40320.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
1.
Lista
materialelor
didactice
GRANBERG, DONALDHOLMBERG, SREN The

Political System Matters: Social Psychology
and Voting Behavior in Sweden and the
United
States.
Cambridge:
Cambridge
University Press, 1988.
HARROP, MARTINMILLER, WILLIAM L. Elections
and Voters: A Comparative Introduction.
London: The Macmillan Press Ltd., 1987.
KLINGEMANN, HANS-DIETER FUCHS, DIETER
(eds.) Citizens and the State. Oxford: Oxford
PIAZZA, THOMASSNIDERMAN, PAUL M.TETLOCK,
PHILIP E. Analysis of the Dynamics of
Political Reasoning: A General-Purpose
Computer-Assisted Methodology., in JAMES
A. STIMSON (ed.) Political Analysis Vol. I. Ann
Arbor, MI: University of Michigan Press,
1990. pp. 99119.
ROTARIU,
TRAIANILU,
PETRE
Ancheta
sociologic i sondajul de opinie. Teorie i
practic. Iai: Polirom, 1997. (Seciunea 4.2:
pag. 97102.) [PolSci: ROT/APE]
ROTARIU,
TRAIANILU,
PETRE
(coord.)
Sociologie. Ediia a II-a. Cluj-Napoca: Editura
Mesagerul, 1996. (Seciunea 3.2.: pp. 2628.)
ZALLER, JOHN Nature and Origins of Mass
Opinion. Cambridge: Cambridge University
Press, 1998.
necesare
Coordonator de Grad didactic, titlul,

disciplin
prenume, numele
SZSZ Alpr
SZSZ Alpr Zoltn
Zoltn
Semntura
Legenda:
SI studiu individual, TC teme de
control, AT activiti tutoriale, AA activiti
aplicative atestate.
CALENDARUL DISCIPLINEI
Spt
mna
Data
39
octombrie
Teme de
control
Tema Term
enul
de
pred
are
Tema
nr. I/1
Tutorial
Activit
asistat
(Capitole /
Labo Lucr
Tematici)
rator
ri
prac
tice
Proi
ect
Studiul
Lucr
comportamentul
ri
ui electoral.
prac
1. Scurt istoric al
tice
cercetrilor
psephologice.
Metode
de
cercetare
a
comportament
ului electoral.
a II-a
1016
octombrie
Tema
nr. I/1
a III-a
1723
octombrie
Tema
nr. I/1
a IV-a
2430
octombrie
Tema
nr. I/2
Coordonate
metodologice
generale.
2. Caracter
interdisciplinar
i
paradigm
metodologic.
Cunoaterea
comun
i
cunoaterea
tiinific.
Elemente
metodologice
specifice
psephologiei.
3. Prognoze
electorale.
Erori
de
predicie,
surse
de
eroare. Msuri
de
precauie:
tehnici
speciale
de
investigaie n
studiul
comportament
ului electoral.
Participarea
politic.
Tipologia
participrii
Lucr
ri
prac
tice
Lucr
ri
prac
tice
a V-a
31
octombrie
6
noiembrie
Tema
nr.
I/34
a VI-a
713
noiembrie
Tema
nr. II/1
a VIIa
1420
noiembrie
Tema
nr. II/1
Prim
a
ntl
nire
politice.
o Tipologia
participrii
politice: tipuri
de participare
convenional
i
neconveniona
l.
Participarea
neelectoral.
Participarea
politic.
o Participarea
electoral:
factorii
care
determin
prezena
la
vot.
Atitudini politice,
credine de mas
i
sistem
de
atitudini.
24. Stabilitate i
restricie
n
credinele de
mas.
Nonatitudini.
Atitudini politice,
credine de mas
i
sistem
de
atitudini.
(Luc
rri
prac
tice)
25. Alegtori
a VIIIa
2127
noiembrie
Tema
nr. II/2
a IX-a
28
noiembrie
4
decembrie
Tema
nr. II/3
a X-a
511
decembrie
Tema
nr. II/4
(lucr.
pract.
)
a XI-a
1218
decembrie
Tema
nr. II/4
(lucr.
A
doua
ntl
sofisticai
i
nesofisticai.
Modelul
de
suficien al
politicii.
Atitudini politice,
credine de mas
i
sistem
de
atitudini.
26. Coninutul
raionamentul
ui
politic:
teme, imagini,
sisteme
de
credine
i
ideologii.
Teorii explicative
ale
comportamentul
ui electoral.
o Abordri
sociologice.
Teorii explicative
ale
comportamentul
ui electoral.
o coala de la
Michigan.
Teorii explicative
ale
comportamentul
Lucr
ri
prac
pract.
)
a XIIa
1925
decembrie
a XIIIa
a XIVa
SESI
UNEA
DE
EXA
MEN
E
915
ianuarie
1622
ianuarie
23
ianuarie
12
februarie
nire
ui electoral.
o Modele
elaborate n
cadrul
teoriei
deciziilor
raionale.
RECAPITULAR
E.
RECAPITULAR
E.
RECAPITULAR
E.
Modulul I
TEME I METODE DE CERCETARE
Unitatea I (Capitolul 1)
tice
Lucr
ri
prac
tice

ISTORIC, METODE I ABORDRI TEORETICE
OBIECTIVE I GHID DE STUDIU
Obiectiv:
n cadrul acestui capitol introductiv vom face
cunotin cu principalele metode de cercetare ale
comportamentului electoral i cu temele generale care
marcheaz evoluia acestui domeniu de tiine politice.
Vom face observaii bineneles i asupra importanei
domeniului, asupra factorilor care i-au facilitat
rspndirea i asupra nivelului de dezvoltare al acestuia
n lume i la noi n ar.
Ghid de studiu:
1. Cursanilor li se cere s lectureze acest scurt
text introductiv punnd accentul pe cele patru
metode
generale
de
cercetare
ale
comportamentului
electoral,
pe
cele
trei
abordri din cadrul teoriei comportamentului
electoral, precum i pe conceptul de vot
economic
i
variantele
acestuia.
Tabelul
recapitulaliv intitulat Concepte de baz i
termeni de specialitate de la finele capitolului

faciliteaz fixarea acestor noiuni.
2. Al
doilea
mijloc
pentru
repetarea
i
sedimentarea
cunotinelor
l
reprezint
ntrebrile recapitulative i temele de cas.
Acestea din urm se rezolv n scris, servind
totodat la evaluare sau autoevaluare. n cazul
de fa exersarea cunotinelor se va face cu
ajutorul
ntrebrii
recapitulative,
iar
aprofundarea i evaluarea prin intermediul a
celor patru teme scrise, care snt activiti
aplicative atestate. Primele patru dintre acestea
ncheie capitolul, iar cea de-a cincea reprezint
prima tem de la finele Capitolului 2, fiind
plasat acolo din cauza dificultii.
3. Fiind un capitol introductiv nu implic lecturarea
suplimentar a altor texte dect a fragmentelor
cerute de Tema nr. 1 de la finele Capitolului 2.
Capitolul 1
ISTORIC, METODE I ABORDRI TEORETICE
Dup cum s-a amintit n Prefa cercetrile
psephologice nu ar fi devenit posibile fr elaborarea i
asimilarea treptat de ctre toi cercettorii a
metodologiei sondajelor de opinie efectuate pe
eantione naionale probabilistice. Astfel au rezultat
nenumrate serii de studii electorale n primul rnd n
ri ca Regatul Unit sau Statele Unite, i bineneles,
serii de studii comparative cum ar fi cele efectuate de
European Consortium for Political Research sau de
Center for the Study of Public Policy de la Universitatea
din Strathclyde (Regatul Unit). A trage din aceast
afirmaie concluzia c cercetarea electoral nseamn
n exclusivitate prelucrarea datelor furnizate de
sondajele de opinie ar fi ns o eroare. Studiul
comportamentului electoral cunoate de fapt mai multe
strategii i metode de cercetare precum i abordri
paradigmatice. Capitolul de fa este dedicat unei
prezentri succinte ale acestora.
1.1. Scurt istoric al psephologiei
ntr-o oper clasic a studiului partidelor, a
comportamentului electoral i a sistemelor electorale
STEIN ROKKAN a identificat patru strategii de cercetare
n cadrul celei de-a doua discipline. La vremea
elaborrii lor strategiile n cauz au reprezentat diferite
rspunsuri la provocarea pe care o nsemna
constrngerea de a lucra cu date agregate fr a fi n
posesia informaiilor relevante din punct de vedere
politic i care de obicei se ascund n spatele cifrelor.

(Aceste informaii se refer la candidaii i la temele
politice precum i la predispoziiile sau atitudinile
alegtorilor). Strategiile de cercetare, sau cu alte
cuvinte, colile sau curentele care au marcat istoricul
psephologiei snt urmtoarele:
1. Cartografia electoral al crui pionier a fost
ANDR SIEGFRIED. Aceast strategie folosete
hri detaliate pentru a ilustra variaiile unor
mrimi agregate la nivel teritorial i pentru a
studia similitudinile i diferenele cu ajutorul
analizei datelor de nivel local.
2. Ecologia politic (sau studiile ecologice) ai
cror pionieri au fost, independent unul de
cellalt, FERDINAND TNNIES, STUART A. RICE,
HERBERT TINGSTEN i RUDOLF HEBERLE. Metoda
de cercetare implic determinarea unor
coeficieni de corelaie pe de o parte ntre
caracteristicile
sociale,
economice
i
culturale ale localitilor precum i rezultatele
electorale agregate, pe de alt parte.
3. Strategia-LAZARSFELD (sau coala Columbia)
care a introdus sondajele comunitare i a
utilizat n varianta sa original eantioane
de tip panel ale unor electorate locale (practic
populaia unor aezri urbane sau comitate)
analizeaz pe baza datelor individuale obinute
circumstanele
sociale,
economice
i
culturale ale deciziilor electorale.
4. Strategia-CAMPBELL (sau coala Michigan ce sa dezvoltat din institutul de cercetare condus
de WARREN E. MILLER) a introdus sondajele
naionale
efectuate
pe
eantioane
reprezentative la nivel federal ncercnd s
determine asocieri i corelaii statistice ...
referitoare la diverse comuniti i electorate
grupate n funcie de regiunea geografic sau
de tipul de localitate.
Trebuie menionat c primele dou strategii de
cercetare au fost conturate deja naintea Celui De-al
Doilea Rzboi Mondial, ulterior manifestndu-se chiar
tendina de a le reuni. ntre timp dezvoltarea teoriei
probabilitii a permis proiectarea unor eantioane
aleatoare care mpreun cu standardizarea situaiei de
interviu i a chestionarelor a condus la apariia colilor
Columbia i Michigan. n pofida acestei asemnri, cele
dou coli se deosebesc fundamental prin strdania de
a reduce variaia variabilei dependente (preferina
politic sau decizia electoral) la nivelul populaiei
investigate n primul caz fa de dorina de a maximiza
variaia
respectiv
prin
considerarea
ntregului
electorat naional n cazul din urm.
Tendinele ulterioare au deschis ns calea
sintezelor i a integrrii. Astfel, cele dou tradiii
bazate pe sondaje s-au contopit i ele n anii 1960,
urmnd ca mai recent s asistm nu numai la
apropierea treptat a tradiiei europene a geografiei
electorale i a strategiei behavioraliste a sondajelor ci
i dup cum vom vedea n subcapitolul urmtor la
combinarea acestor dou metode de cercetare.
1.2. Metode de cercetare n studiul

comportamentului electoral
Studiul comportamentului electoral aplic patru
metode principale de cercetare: (i) studiile bazate pe
sondajele
de
opinie,
(ii)
aa-numita
metod
experimental, (iii) analizele ecologice, (iv) metoda
analizei seriilor de timp i (v) metoda deductiv. Primele
dou metode lucreaz cu date de nivel micro, cea de-a
treia i a patra folosesc date agregate, iar metoda a
cincea implic un demers axiomatic ce folosete n
principiu date de nivel individual.
n cele ce urmeaz nu voi insista asupra primei
specii, studiile bazate pe sondaje de opinie, deoarece
este cea mai rspndit metod de cercetare a
comportamentului electoral al crui instrument se
studiaz i n cadrul altor discipline de tiine politice.
Acest tip de cercetare electoral este totodat i cel
care a fost asimilat cu mare rapiditate n centrul i
estul Europei probabil i datorit unei complexiti mai
reduse i nevoi inferioare de logistic n comparaie cu
metoda experimental.
Metoda experimental reprezint de fapt o

subspecie recent a metodei sondajului cu deosebirea
c pentru a crete sinceritatea rspunsurilor, respectiv
pentru a putea detecta i demonstra cu mai mult
precizie anumite efecte, cercettorii administreaz
nite
chestionare
speciale
n
condiii
(cvasi-)
experimentale. Adic, de obicei avem de a face cu un
grup supus unui anumit tratament i un grup de
control. Procedeele experimentale mai evoluate

aplicarea tehnicii CAPI (Computer Assisted Personal
Interviewing) care necesit dotarea operatorilor cu
calculatoare personale portabile din clasa laptop sau a
tehnicii
CATI
(Computer
Assisted
Telephone
Interviewing). Din acest motiv ele s-au ncetenit
ndeosebi n America de Nord (SUA i Canada) unde
reeaua telefonic cuprinde cu mici excepii totalitatea
gospodriilor (households).
Analizele ecologice reprezint cea mai veche

specie de studii ale comportamentului electoral. Ele nu
se concentreaz asupra comportamentului individual, ci
dimpotriv analizeaz spaii geografice contigue (de
exemplu uniti teritorial-administrative i/sau regiuni
geografice) ncercnd s stabileasc legturi ntre
diferitele caracteristici ale acestora i rezultatele
electorale. n acest scop ele utilizeaz datele
recensmintelor populaiei pentru a testa existena
unor relaii cauzale ntre distribuia regional a voturilor
obinute
de
diverse
partide
i
caracteristicile
structurale
ale
mediului
(socio-)geografic
al
alegtorilor. (De aici i denumirea de ecologic.) Acestor
studii devenite oarecum heterodoxe datorit dezvoltrii
ulterioare a disciplinei li se pot aduce o serie de critici.
Faptul c diverg de la paradigma larg acceptat a
domeniului de cercetare individualismul metodologic
este cauza probabil a celui mai mare neajuns:
validitatea acestor studii este de obicei inferioar
celora bazate pe sondajele de opinie. Mai precis,
cercetrile la care ne referim nu exclud posibilitatea
comiterii unor erori ecologice. n plus, cercettorul este
nevoit s lucreze cu date prefabricate ce nu
constituie msuri ale variabilelor de interes i au doar

legturi ndeprtartate cu acestea. Totui abordarea
poate fi combinat cu alte metode (de ex. cea a
sondajelor de opinie) i poate fi util nu numai n
cazurile n care nu exist alternative, ci i pentru
investigarea unor probleme aparte, cum ar fi efectele
comportamentale agregate ale unor variable sistemice
sau de nivel macro(social).
Metoda analizei seriilor de timp i propune

explicarea rezultatelor electorale sau a popularitii
partidelor msurate prin intermediul sondajelor de
opinie. n acest scop se utilizeaz date referitoare la
dinamica proceselor economice care de regul
constituie informaii accesibile cercettorilor , ori
rezultatele analizei de coninut a presei sau a tirilor
politice. (Analiza de coninut se efectueaz n acest caz
pe trane zilnice sau sptmnale.) Unul dintre
dezavantajele metodei este riscul cderii n capcane de
genul erorii ecologice, cci aidoma metodei precedente
i aceasta se bazeaz pe compararea unor date
agregate. De asemenea, n cazul comparrii rezultatelor
sondajelor cu cele ale analizelor de coninut constituie
un neajuns i faptul c este imposibil a decide ce a
influenat alegtorii: comunicarea pe care au ntreprinso partidele n timpul campaniei electorale, reflectarea
vieii reale n pres sau modul n care media a
prezentat evenimentele prin intercalarea propriilor sale
filtre.
Metoda deductiv este reprezentat de un singur,
dar celebru studiu. Faptul c a rmas unicul studiu
original de acest fel exceptndu-le pe cele care doar
preiau modelul se datoreaz unei aplicabiliti foarte

limitate. Modelul economic al lui DOWNS construit pe
premisa
comportamentului
raional
al
actorului
individual i pe ipoteza analogiei dintre piaa politic i
cea economic funcioneaz numai n cazul unui sistem
politic (strict) bipartid. Meritul acestei lucrri este ns
faptul c a atras atenia asupra potenialului explicativ
i predictiv de care dispune abordarea raionalist
mai precis, teoria deciziilor raionale ( rational choice
theory) n privina modelrii comportamentului
electoral. Aceast tradiie este reprezentat cel mai
fidel astzi de modelele elaborate n cadrul teoriei
votului tematic (issue voting), celelalte modele
raionaliste pe care le vom descrie mai trziu
reprezentnd mai degrab doar amendamente i
reinterpretri.
1.3. Paradigmele dominante n tiinele politice i n

psephologie
n ceea ce privete dezvoltarea la scar mondial a
studiului comportamentului electoral putem observa
successiunea celor trei abordri paradigmatice majore
care circumscriu cercetrile din tiina politic
comparativ: abordrile de natur sociologic, de
natur culturalist i cele de natur raionalist. Cu
toate c tiinele politice s-au nscut n mare parte din
sociologie, iar teoria deciziilor raionale poate fi pe
bun dreptate perceput ca domeniul de interferen
dintre microeconomie, sociologie i tiina politic
numai
abordrile
raionaliste
(rational
actor
approaches) ale comportamentului electoral pot fi
considerate cel mai degrab cu adevrat polit(olog)ice.
Ele snt, pe de alt parte, de nu demult n vog. coala
culturalist
rmne
tributar
nsi
impreciziei
conceptului mprumutat din antropologie, iar abordrile
cu tent sociologic, precum observa i DALTON
accentund totodat importana i caracterul variabil n
timp al atitudinilor politice ale electoratului au o
nuan determinist. n pofida acestei comparaii
critice ale celor trei abordri se cuvine s enumerm
contribuiile importante ale acestor coli la elaborarea
teoriilor/modelelor
comportamentului
electoral.
Deosebim trei tipuri de teorii-modele teorii
sociologice, modelul sociopsihologic (sau psihologic) i
teorii/modele elaborate n cadrul teoriei deciziilor
raionale pe care le descriem aici foarte succint,
Capitolul 6 al manualului fiind dedicat prezentrii mai
elaborate ale acestora.
Dintre teoriile sau abordrile sociologice trei

merit a fi amintite: teoria celor patru clivaje elaborat
de LIPSET i ROKKAN ntr-o clasic lucrare de sociologie
a partidelor, abordarea sociologic elaborat de
coala Columbia (the Columbia School of electoral
behaviour) i modelul marxist elaborat de DUNLEAVY i
HUSBANDS pe care teoreticienii britanici, inclusiv cei
care l-au elaborat l numesc radical. n afar de
aceste teorii studiile care cercetau fenomenul votului
de clas (class voting) sau sintetizau aceste cercetri
au reprezentat un important curent n sociologia
politic a anilor 60. Cele trei teorii i cercetrile
amintite pun accentul pe structura societal i pe
apartenena de grup (sau de clas) a alegtorului,
aceasta din urm determinndu-i n mare msur
opiunea electoral. Cea mai frecvent critic adus n
special primelor lucrri inspirate de aceast abordare
era refutarea determinismului social creia pare s-i fie
tributar chiar setul de teorii n sine: mediul social
determin n mod nemijlocit comportamentul politic
privnd oarecum ceteanul de libertatea sa de alegere.
Modelul
sociopsihologic
(sau
psihologic)
al
comportamentului electoral poart mai multe denumiri.
Pe lng denumirile care ncearc s arunce lumin
asupra abordrii tiinifice care a dat natere modelului
se mai vehiculeaz i altele. DALTON, adaptnd modelul
iniial, l-a denumit modelul plniei cauzalitii (the
funnel of causality model of voting) , iar cei care l-au
elaborat
modelul
identificrii
partinice
(party
identification model PID). Aceasta este denumirea
folosit cel mai frecvent pe lng cea de model
Michigan (Michigan model) ce reflect apartena
academic a proponenilor. Fa de explicaiile de

natur sociologic, premisa modelului PID este
existena unui ataament psihologic de lung durat a
alegtorului vizavi de un anumit partid politic. Modelul
ns ine seama nu numai de presiunile societale
(social cross-pressures) la care este supus alegtorul i
care duc la formarea acestei identificri de natur
psihologic, ci i de impactul mesajelor transmise de
mass media, respectiv efectul pe care l pot avea
candidaii asupra electoratului. Astfel, explicaia devine
mai flexibil i mai puin determinist.
n ceea ce privete modelele raionaliste ele se pot
mpri n dou mari categorii. Prima categorie este cea
a abordrilor care deduc decizia electoral din
considerente de natur politic (mbinate eventual cu
aspecte de natur economic), deducia sau decizia
electoral mprumutndu-i metoda din microeconomie;
iar cea de-a a doua a abordrilor care presupun c
alegtorii i formuleaz opiunea electoral pe baza
unor
considerente
economicutilitariste
(votul
economic).
1.4. Studiul comportamentului electoral n Romnia

un scurt tur de orizont
Dup trecerea n revist a celor mai importante
rezultate obinute pe plan mondial de disciplina noastr
s analizm cercetrile electorale romneti. n anii
trecui (19902003) am putut observa trei tendine. n
primul rnd, cunoaterea tiinific acumulat n acest
domeniu la nivel mondial a fost asimilat cu suficient
repeziciune, chiar dac mai exist lacune n aplicarea

acestora. n al doilea rnd am constatat nmulirea
rapid i de bun augur deopotriv a institutelor de
sondaje cum ar fi Centrul de Cercetare a Relaiilor
Interetnice (CCRIT), Centrul de Sociologie Urban i
Regional (CURS), Instututul de Marketing i Analiz a
Sondajelor (IMAS), Institutul de Cercetare a Calitii
Vieii (ICCV), Laboratorul Universitar de Analiz a
Sondajelor (LUAS), MetroMedia Transilvania i a
sondajelor periodice (de ex. Barometrul de opinie
public, Barometrul politic, Etnobarometrul). n fine, au
aprut i lucrri de analiz bazate pe rezultate
electorale i sondaje. Din nefericire primele lucrri de
analiz au fost studii descriptive, tentativele de a
dezvolta teorii ale comportamentului electoral din
Romnia ce au ca fundament datele empirice colectate
aprnd doar ulterior. Avnd n vedere aceste rezultate,
realizarea unui bilan retrospectiv al activitii care
furnizeaz materia prim pentru cei care studiaz
comportamentul
electoral
la
nivelul
teoriilor
politologice, a devenit o sarcin de mare actualitate
pentru cercettori. De asemenea, o alt problem de
importan major este elaborarea unui nou model
teoretic al comportamentului electoral din ara noastr.
Dou trsturi ale studiilor efectuate pn acum
motiveaz aceast afirmaie. Pro primo: studiile de pn
acum au pus accent pe latura sociologic, nu cea
politologic, a explicaiilor i teoriilor. Pro secundo:
teoriile amintite au ncercat doar n mod sporadic s se
angajeze
ntr-un
dialog
fructuos
cu
literatura
internaional, inclusiv cea referitoare la Europa
Central i de Est.
CONCEPTE DE BAZ I TERMENI DE SPECIALITATE
metoda sondajelor de
opinie
analizele ecologice
metoda deductiv
metoda experimental
modelul Michigan
modelul identificrii
partinice
modelul plniei
cauzalitii
modelul psihologic
(HARROPMILLER)
modelul sociopsihologic
(DALTON)
abordri sociologice
coala Columbia
teoria clasic a
clivajelor (LIPSET
ROKKAN)
modelul radical
votul de clas (class
voting) (ALFORD, LIPSET)
modele elaborate n
cadrul teoriei deciziilor
raionale
votul prospectiv
votul retrospectiv
alegtorulconsumator
eroare ecologic
eroare individualistic
BIBLIOGRAFIE GENERAL
ALFORD, ROBERT R. Party and Society. Chicago: Rand
McNally, 1963.
Class Voting in the Anglo-American Political
Systems., in SEYMOUR MARTIN LIPSETSTEIN ROKKAN
(eds.) Party Systems and Voter Alignments. Cross
National Perspectives. New York: The Free Press,
1967. pp. 6793.
ALMOND, GABRIEL A.: Political Science. The History of
the Discipline. In ROBERT E. GOODINHANS-DIETER
KLINGEMANN (eds.): A New Handbook of Political
Science. Oxford, 1996, Oxford University Press. pp.
5096.
BARNES, SAMUEL H. Electoral Behavior and Comparative
Politics.,
in
MARK
IRVING
LICHBACHALAN
S.
ZUCKERMAN (eds.) Comparative Politics. Rationality,
Culture, and Structure. Cambridge: Cambridge
University Press, 1997. (Cambridge Studies in
Comparative Politics. ) pp. 115141.
BERELSON, BERNARD R.LAZARSFELD, PAULMCPHEE, WILLIAM
N. Voting. A Study of Public Opinion Formation in a
Presidential Campaign. Chicago, IL: The University
of Chicago Press, 1954.
BEREVOESCU, IONICA Feele schimbrii. Romnii i
provocrile tranziiei. Bucureti: Nemira, 1999.
BODOCAN, VOICU Etnie, confesiune i comportament
electoral n Transilvania. Studiu geografic. Cluj:
Presa Universitar Clujean, 2001.
BOUDON, RAYMOND Aciunea., n idem (coord.) Tratat de
sociologie. Traducere de Delia Vasiliu i Anca Ene.
Bucureti: Humanitas, 1997. pp. 2363.

BULAI, ALFRED Mecanismele electorale ale societii
romneti. Bucureti: Paideia, 1999. (Colecia
tiine sociale.)
CAMPBELL, ANGUS et al. The American Voter. New York:
John Wiley, 1960.
CAMPBELL, ANGUS et al. (eds.) Elections and the Political
Order. New York: John Wiley, 1966.
CARMINES, EDWARD G.HUCKFELDT, ROBERT Political
Behavior: An Overview., in ROBERT E. GOODINHANSDIETER KLINGEMANN (eds.) A New Handbook of
Political Science. Oxford: Oxford University Press,
1996. pp. 223254.
CATT, HELENA Voting Behaviour: A Radical Critique.
London: Leicester University Press, 1996. (Critical
Political Studies.)
CMPEANU, PAVEL De patru ori n faa urnelor. Bucureti:
Editura ALL, 1993.
COX, GARY Making Votes Count. Strategic Coordination
in the Worlds Electoral Systems. Cambridge:
Cambridge University Press, 1997.
DALTON, RUSSEL J. Citizen Politics. Public Opinion and
Political
Parties
in
Advanced
Industrial
Democracies. 2nd ed. Chatham, NJ: Chatham
House, 1996.
DATCULESCU, PETRE Cum a votat Romnia., in Revista
de Cercetri Sociale, Anul I (1994 maiiunie), nr. 1,
pp. 4361.
DISKIN, ABRAMFELSENTHAL, DAN S. Do they Lie?, in
International Political Science Review, Vol. 11.
(1981), pp. 403422.
DOGAN, MATTEI Political Science and the Other Social
Disciplines., in ROBERT E. GOODINHANS-DIETER

KLINGEMANN (eds.) A New Handbook of Political
Science. Oxford: Oxford University Press, 1996. pp.
97130.
DOWNS, ANTHONY An Economic Theory of Democracy.
New York: Harper, 1957.
DUNLEAVY,
PATRICKHUSBANDS,
CHRISTOPHER
British
Democracy at the Crossroads. London: Allen &
Unwin, 1985.
FREY, BRUNOWECK, HANNELORE A Statistical Study of
the Effect of the Great Depression on Elections: The
Weimar
Republic
19301933.,
in
Political
Behaviour, vol. 5. (1983) no. 4, pp. 403420.
HARROP, MARTINMILLER, WILLIAM L. Elections and Voters.
A Comparative Introduction. London: Macmillan,
1987.
HARPER,
MARCUS
A.
G.
Economic
Voting
in
Postcommunist Eastern Europe., in Comparative
Political Studies, vol. 33, no. 9 (November 2000), pp.
11911227.
HEARL,
DEREKBUDGE,
IANPEARSON,
BERNARD
Distinctiveness of regional voting. A comparative
analysis across the European Community countries
(19791993)., in Electoral Studies, vol. 15 (1996)
no. 2, pp. 167182.
HEATH, ANTHONY et al. How Britain Votes. Oxford:
Pergamon Press, 1985
HEATH,
ANTHONYEVANS,
GEOFFREYMRGINEAN,
IOAN
Clasa social i politica n Europa de Est., in
Revista de Cercetri Sociale, Anul I, nr. 2 (august
1994) pp. 5967.
ILU, PETRU Abordarea calitativ a socioumanului. Iai:

Polirom 1997. (Colecia Collegium. Seria Sociologie,
tiine politice.)
IVERSEN,
TORBEN
Political
Leadership
and
Representation in West European Democracies: A
Test of Three Models of Voting., in American
Journal of Political Science, Vol. 38 (1994), pp. 45
74.
KITSCHELT, HERBERT The Formation of Party Systems in
East Central Europe., in Politics and Society, Vol.
20 (1992), nr. 1., pp. 750.
The Formation of Party Cleavages in PostCommunist Democracies., in Party Politics, Vol. 1
(1995), nr. 4., pp. 447472.
KOLOSI TAMS et al. The Making of Political Fields in
Post-Communist Transition. Classes and Parties in
Hungary 198990., in BOZKI ANDRSKRSNYI
ANDRSSCHPFLIN, GEORGE (eds.) Post-Communist
Transition. Emerging Pluralism in Hungary. London:
Frances Pinter, 1992. pp. 132162.
LANE, JAN-ERIKERSSON, SVANTE O. Politics and Society in
Western Europe. 3rd edition. London: Sage
Publications, 1994.
LAURENT, ALAIN Lindividualisme mthodologique. Paris:
PUF, 1994. (Seria Que sais-je?)
LAZARSFELD, PAULBERELSON, BERNARD R.GAUDET, HAZEL
The Peoples Choice. How the Voter Makes up His
Mind in a Presidential Campaign. New YorkLondon:
Columbia University Press, 1944.
LZROIU,
SEBASTIAN
Cluze
i
drumei.,
in
BEREVOESCU, IONICA Feele schimbrii. Romnii i
provocrile tranziiei. Bucureti: Nemira, 1999. pp.
92125.
LIPSET, SEYMOUR MARTIN Political Man. The Social Bases
of Politics. Baltimore, MD: The Johns Hopkins
LIPSET, SEYMOUR MARTINROKKAN, STEIN Cleavage
Structures, Party Systems and Voter Alignments. An
Introduction., in SEYMOUR MARTIN LIPSETSTEIN
ROKKAN (eds.) Party Systems and Voter Alignments.
Cross-National Perspectives. New York: The Free
Press, 1967. pp. 164.
MADDENS, BART Directional Theory of Issue Voting: The
Case of the 1991 Parliamentary Elections in
Flanders., in Electoral Studies, Vol. 15 (1996), pp.
5370.
MILLER, WARREN E. Political Behavior, Old and New., in
ROBERT E. GOODINHANS-DIETER KLINGEMANN (eds.) A
New Handbook of Political Science. Oxford: Oxford
University Press, 1996. pp. 294305.
MUNGIUPIPPIDI,
ALINA
Politica
dup
comunism.
Structur, cultur i psihologie politic. Bucureti:
Humanitas, 2002.
PIAZZA, THOMASSNIDERMAN, PAUL M.TETLOCK, PHILIP E.
Analysis of the Dynamics of Political Reasoning: A
General-Purpose Computer-Assisted Methodology.,
in JAMES A. STIMSON (ed.) Political Analysis Vol. I.
Ann Arbor, MI: University of Michigan Press, 1990.
pp. 99119.
POWELL, G. BINGHAM, JR. Contemporary Democracies:
Participation, Stability and Violence. Cambridge,
MA: Harvard University Press, 1982.
RABINOWITZ, GEORGE On the Nature of Political Issues:
Insights from a Spatial Analysis., in American
Journal of Political Science, Vol. 28 (1978), pp. 793

817.
RABINOWITZ, GEORGEELAINE MACDONALD, STUART A
Directional Theory of Issue Voting., in American
Political Science Review, Vol. 83 (1989), pp. 93121.
ROKKAN, STEIN Citizens, Elections, Parties. Approaches
to the Comparative Study of the Processes of
Development.
New
YorkOslo:
David
McKay
CompanyUniversitetsforlaget, 1970.
ROSE, RICHARD Introduction., in idem (ed.) Electoral
Behavior. A Comparative Handbook. New York: The
Free Press, 1974. pp. 125.
Britain:
Simple
Abstractions
and
Complex
Realities., in idem (ed.) Electoral Behavior. A
Comparative Handbook. New York: The Free Press,
1974. pp. 481541.
SANDU, DUMITRU Sociologia tranziiei. Valori i tipuri
sociale n Romnia. Bucureti: Staff, 1996.
Spaiul social al tranziiei. Iai: Polirom, 1999.
(Colecia Sociologie, antropologie. Seria Cercetri i
eseuri.)
TKA GBOR A szavazi magatarts. [Comportamentul
electoral.] in GALLAI SNDORTRK GBOR (szerk.)
Politika s politikatudomny. [Politic i tiin
politic.] Budapest: Aula Kiad, 2003. pp. 457477.
URWIN,
DEREK
Harbinger,
Fossil
or
Fleabite?
Regionalism and the West European Party
Mosaic., in HANS DAALDERPETER MAIR (eds.)
Western European Party Systems. Continuity and
Change. London: Sage Publications, 1983. pp. 221
256.

ntrebri:
1. ntrebare recapitulativ:
Enumerai
teoriile
explicative
ale
comportamentului
electoral
i
variantele
acestora!
Teme de cas (Se rezolv N SCRIS)
1. (*) Simularea unei cercetri. Imaginai-V c
facei parte dintr-o echip de cercetare.
a) Colectai toate datele referitoare la
alegerile
locale
i
regionale
din
municipiul/oraul/comuna i judeul unde
V este domiciliul stabil. Expresia toate
datele face aluzie, bineneles, la toate
cele trei alegeri: alegerea primarilor, a
consilierilor locali i a celor judeeni. Ea se
refer de fapt pe de o parte la ntregul
ansamblu de rezultate: rata participrii
electorale; numrul i procentajul de voturi
obinute de ctre toi candidaii la funcia
de
primar;
precum
i
numrul
i
procentajul de voturi i de mandate
obinute de ctre toate partidele sau
alianele electorale. Pe de alt parte ea se
mai refer i la toate datele de sondaj
inclusiv exit poll-uri legate de aceste
alegeri. (Datele enumerate mai pot fi
completate i de diverse materiale de
pres ce au ca subiect alegerile n cauz.)
Prezentarea trebuie fcut sub forma
unui raport (de cercetare).

b) Colectai toate materialele sau ct mai
multe materiale publicitare pe care le-au
folosit concurenii (candidaii la funcia de
primar i partidele) la alegerile n cauz.
(Indicaie: Este de dorit s avei materiale
referitoare la toi candidaii i toate
partidele.) Prezentarea trebuie fcut
sub forma unei mape.
(Not: n funcie de progresul cursanilor
simularea se poate transforma oricnd ntr-o
cercetare real.)
2. ntrebare minieseu: Un posibil corolar al
rezultatelor empirice ale curentului alegere n
funcie de clasa social ar fi c egalizarea
veniturilor diverselor grupuri ar terge cele
mai semnificative diferene dintre clasele
sociale. Dar LANE i ERSSON au ajuns la
concluzia c fenomenul votului de clas
adic alegerea fcut n funcie de clasa
social dar i contiina de clas msurat
ca proporia membrilor de sindicat n rndurile
clasei muncitoare snt corelate pozitiv cu o
distribuie relativ egal a veniturilor. (LANE,
JAN-ERIKERSSON, SVANTE O. Politics and
Society in Western Europe. 3rd edition.
London: Sage Publications, 1994. pp. 9196.)
Cum explicai acest lucru?
3. (I) Cum ai operaionaliza conceptul evaluare
egocentric?
Verificai
cum
este
operaionalizat conceptul n sondajele de
opinie!
4. (*) Proiectai un indicator pentru conceptul de

vot de clas i un instrument pentru acest
indicator!
Unitatea a II-a (Capitolul 2)

COORDONATE METODOLOGICE GENERALE

Obiective:
n cadrul acestui capitol vom ncerca elucidm
legtura dintre psihologia politic, sociologia politic i
studiul comportamentului electoral punnd accent pe
relevarea paradigmelor metodologice adecvate acestor
discipline. n continuare vom recapitula cteva
concepte epistemologice i metodologice legate de
studiul comportamentului electoral, cum ar fi:
27. cele dou forme ale cunoaterii umane
cunoaterea comun i cunoaterea tiinific ,
respectiv diferenele dintre cele dou;
28. conceptele:
teoretic i empiric, respectiv
fidelitate i validitate.
Ghid de studiu:
1. Lecturarea capitolului se va face n dou
etape. n fiecare etap se va parcurge cte un
subcapitol, i anume, n prima faz se va citi
subcapitolul
referitor
la
paradigmele
metodologice ale disciplinelor de specialitate
amintite mai sus, iar n etapa a doua
subcapitolul epistemologicometodologic. O
atenie deosebit se va acorda figurilor i
tabelelor.
2. Se cere de asemenea citirea fragmentelor
enumerate sub titlul LECTURI OBLIGATORII
(n urmarea bibliografiei generale).
3. Fixarea conceptelor se va face cu ajutorul
tabelului Concepte de baz i termeni de
specialitate i a ntrebrilor recapitulative.
4. Temele de cas de la sfritul unitii
reprezint activiti aplicative atestate i
urmresc
aprofundarea
materialului
prin
utilizarea creativ a cunotinelor dobndite.
5. Se recomand ca premergtor studierii
capitolului s se rezolve ntrebrile i
exerciiile introductive de mai jos.
ntrebri i exerciii introductive:
Rspundei n scris la urmtoarele ntrebri fr a
citi materialul aferent capitolului 2.
1. Ce nseamn conceptele teoretic i empiric?
a) ncercai s oferii o definiie proprie!
b) ncercai s V reamintii definiiile
nvate pn acum! Cutai ct mai multe
(sau ct mai adecvate) definiii n diferite
surse bibliografice! (Indicai
sursele
bibliografice n cadrul rspunsului!)
2. Ce
nseamn
conceptele
fidelitate
i
validitate?
a) ncercai s oferii o definiie proprie!

b) ncercai s V reamintii definiiile
nvate pn acum! Care snt speciile de
fidelitate
i
validitate
pe
care
le
cunoatei?
c) Cutai
n
bibliografie
i
oferii
o
clasificare pentru speciile de fidelitate i
validitate! Oferii definiii ct mai adecvate
pentru speciile de validitate! (Indicai
sursele
bibliografice
n
cadrul
rspunsului!)
Capitolul 2
COORDONATE METODOLOGICE GENERALE
2.1. Caracter interdisciplinar i paradigm
metodologic
Studiul comportamentului electoral prezint, pe de
o parte, interes deopotriv pentru politologi, sociologi
i psihologi. Pe de alt parte poate fi privit ca
domeniul de interferen al sociologiei politice, al
psihologiei politice i al teoriei comunicrii politice. De
menionat este i faptul c n ceea ce privete latura
psihologic abordrile cognitiviste joac un rol din ce n
ce mai important. Acest pluralism disciplinar se
reflect n multitudinea problemelor abordate, n
diversitatea metodelor de cercetare aplicate i nu n
ultimul rnd n paradigmele metodologice adoptate. n
tiinele sociale, n general, paradigma i metoda
adaptat depind de viziunea ontologic pe care
cercettorul i-a format-o despre realitatea empiric
nconjurtoare. n psephologie, n particular, situaia
este mai nuanat datorit prezenei complementare a
abordrilor care opereaz cu alegtori individuali i
date de nivel individual, precum i a acelora care
opereaz cu (date) agregate spaiale sau temporale. n
aceste condiii metoda adoptat i implicit i
paradigma ce constituie fundamentul primeia variaz n
funcie de problema investigat, adic efecte agregate
legate de sistemul politic sau de structura social,
respectiv aspecte ale comportamentului individual.
Tabelul 2.1. ncearc s sintetizeze cele dou viziuni
ontologice din tiinele sociale, cea holist i cea
individualist mpreun cu consecinele metodologice

ale acestora.
29. Definiii:
Holismul/colectivismul metodologic:
nseamn luarea socialului ca ntreg i a
caracteristicilor acestuia ca punct de pornire
n analiza fenomenelor i a proceselor sociale,
respectiv a comportamentelor individuale sau
de grup.
Individualismul metodologic:
Este tradiia filosofic ce ia (aciunea)
actorul(ui) social ca unitate de analiz,
considernd
c
socialul
rezult
din
interaciunea actorilor care vin n contact.
Pentru a ilustra logica acestor dou paradigme
metodologice s considerm exemplul naionalismului.
Holismul (sau colectivismul) metodologic pornete de la
existena naionalismului ca ideologie i/sau micare
socio-politic. Datorit prezenei sale n societate,
ideologia naionalist i poate pune amprenta pe
procesul de socializare politic ce modeleaz sistemul
de
valori
al
anumitor
alegtori
i
afecteaz
personalitatea politic a acestora. Respectivii alegtori
vor deveni naionaliti. Sistemul de valori internalizat de
ctre ei, personalitatea lor (politic) sau n anumite
cazuri i interesele lor i vor determina s-i asume
obiectivele micrii n cauz i s adere la aceasta.
Individualismul metodologic parcurge aceast secven
logic
n
sens
invers,
explicnd
existena
naionalismului ca ideologie i a micrii politice
corespunztoare pornind de la constatarea c exist
indivizi a cror socializare, personalitatea lor rezultat
din aceasta, precum i sistem lor de valori fac ca tema
naiunii s le marcheze n mod semnificativ atitudinile
i comportamentul. Ei snt naionalitii prin definiie.
Deoarece
mprtesc
anumite
trsturi
sociopsihologice i posibil i diverse interese, ei snt
predispui la aciune colectiv. Probabil c snt chiar
capabili s ntreprind asemenea aciuni. Astfel ia
natere micarea naionalist care ulterior i va
articula i ideologia. (Sau eventual prima dat are loc

agregarea atitudinilor, valorilor, cunotinelor politice i
intereselor naionalitilor, ce are ca rezultat formularea
ideologiei naionaliste care ulterior va exercita o for
mobilizatoare asupra naionalitilor.)
Tabelul 2.1. Ontologie i paradigm metodologic
n tiinele sociale
Esena
Perspectiva
holist
Perspectiva
individualist
Universul
sociopolitic
se
constituie
din
uniti la scar
larg
(de
pild
aparate
guvernamentale,
clase
sociale
etc.).
Tocmai
aceste entiti de
dimensiuni mari
reprezint
importan n cea
ce
privete
nelegerea lumii
nconjurtoare i,
prin
urmare,
cercetarea
social trebuie s
le
trateze
pe
acestea
ca
unitile
Universul
sociopolitic este format
n primul rnd din
uniti mici (de
pild
indivizii
umani
sau
familiile). Tocmai
acestea
reprezint
importan n cea
ce
privete
nelegerea lumii
nconjurtoare i,
prin
urmare,
cercetarea
social trebuie s
le
trateze
pe
acestea
ca
unitile
fundamentale ale
analizei.
fundamentale
analizei.
Domenii
tiinifice
Unitatea de
analiz
Paradigma
metodologic
ale
Ecologia
i
sociologia
Studiaz
deopotriv entiti
la scar larg:
societi,
respectiv
ecosisteme.
holismul/
colectivismul
metodologic
Psihologia
i
(micro)economia
Studiaz
deopotriv indivizi
sau grupuri mici
de indivizi.
individualismul
metodologic
Surs:
Adaptat dup DAVID M. SILBERGH Doing
Dissertation in Politics: A Student Guide.
LondonNew York: Routledge, 2001. pp. 67.
Psihologia ca tiin social i psihologia politic
vzut ca un subdomeniu al tiinei politice exemplific
cel mai bine disciplinele bazate pe aceast paradigm.
Liderii politici, comportamentul politic de mas i
opinia public snt analizate n mod tradiional din
perspectiva acestei paradigme. n cazul fenomenelor de
mas se presupune c opiniile i comportamentele
colective se pot reconstitui dintr-un numr suficient de
mare de opinii i comportamente individuale. n mod
similar sociologul specialistul unui domeniu tiinific
n care holismul metodologic este cel tradiional i
individualismul metodologic reprezint noutatea i d
natere la controverse poate observa doar fapte,
evenimente i procese singulare, urmnd s trag
concluzii pe baza acestora servindu-se de cunoaterea
unor regulariti statistice. Pornind de la aceste
observaii se poate enuna postulatul tare al
individualismului metodologic:
[S]ocialul, n diversele niveluri, poate fi neles
prin luarea n considerare a motivaiilor,
scopurilor
i
corespunztor
a
comportamentelor derivate de aici ale
actorilor sociali; socialul rezult din adiionarea,
agregarea
sau
interdependena
aciunilor
actorilor.
n acest fel, individualismul metodologic ofer un
rspuns la ntrebarea referitoare la unitile de analiz
ce ar trebui folosite n cercetarea social . O tem
conex
este
individualismul
conceptual
ce
caracterizeaz multe cercetri n cadrul psihologiei
politice. Spre deosebire de sociologia politic prin
conceptele pe care le utilizeaz psihologia politic
tinde s ignore legturile pe care oamenii le dezvolt
ntre ei, apartenena lor de grup i nglobarea
(embededdness) lor n structurile societale i politice
din care fac parte. ntr-adevr, o vreme ndelungat n
studiul comportamentului politic s-a folosit un
instrumentar conceptual ce nu acorda suficient
importan rdcinilor sociale ale indivizilor i nici
percepiilor sau atitudinilor lor referitoare la alte
persoane, respectiv la comunitatea din care fac parte.
Prin accentul pus nu pe unitatea de analiz, ci pe
conceptele
cu
care
opereaz
cercettorul,
individualismul conceptual ca i consecin a
individualismului metodologic ofer un rspuns la
ntrebarea referitoare la variabilele ce ar trebui folosite
n cercetarea social.
n cercetrile electorale abordarea, dup cum am
mai spus, depinde de problematica studiat, iar nivelul
de analiz la care se manifest aceasta ne arat din
prism
crei
paradigme
trebuie
atacat
tema
cercetrii. (Vezi Tabelul 2.2.)
ns un dram de precauie este binevenit. Dup
cum sociologia politic nu este teritoriul rezervat n
exclusivitate holismului metodologic, nu trebuie s
exagerm cu paradigma i conceptele individualiste
nici n psihologia politic folosindu-ne i de concepte
mprumutate din sociologie, psihologie social i
psihologie transcultural (cross-cultural psychology).
Cele prezentate succint n acest subcapitol ce

trateaz de fapt paradigmele metodologice tradiionale
ale tiinelor sociale la confluena crora se situeaz
studiul comportamentului electoral ne atrag atenia
asupra
necesitii
abordrii
pluri-,
interi
transdisciplinare
n
psephologie,
punnd
accent
totodat i pe pluralismul metodologic, pe gsirea
abordrii teoretice i metodologice adecvate temei
investigate. (Vezi Figura 2.1.)
Tabelul 2.2. Nivel de analiz i paradigm

metodologic
NIVEL DE
ANALIZ
Macrosocial/m
acropolitic
(macropolitic
)
Microsocial/mi
cropolitic
(micropolitic)
ARIA DE
INTERES
societatea
(n
ansamblul
ei);
sistemul politic,
instituiile
(elementele
tari hard
ale
sistemului
politic)
individul
i
caracteristicile
sale personale;
motivaiile,
atitudinile
i
comportamentul
individual
al
acestuia
(elementele
moi soft ale
sistemului
politic)
PARADIGMA
METODOLOGIC
holismul
metodologic
individualismul
metodologic
Figura 2.1. Caracterul inter- i transdisciplinar al

studiului comportamentului electoral
Sociologia
comuni-
politic
Teoria
crii politice
1
LEGEND:
1 Psihologia social
2 Psihologia politic
3 Studiul comportamentului
electoral
2.2. Cunoatere i msurare

tiinele sociale se confrunt cu cteva dificulti
n ceea ce privete statutul lor tiinific. Aceste
dificulti nu caracterizeaz tiinele exacte i izvorsc
tocmai din particularitile tiinelor socio-umane care
n comparaie cu primele:
30. snt mai tinere, ceea ce implic un nivel
inferior al dezvoltrii metodologiei i a
conceptelor;
31. i
n plus, caracterul schimbtor al
indivizilor umani care pot fi angrenai ntrun proces de schimbare chiar n timp ce
snt
studiai
sau
i
schimb
comportamentul tocmai datorit faptului c
snt studiai afecteaz precizia i
certitudinea rezultatelor.
cu
O dilem adiional a cercetrii sociale constatat

oarecare autoironie i de NORMAN GOODMAN o
constituie faptul c socialul este mai accesibil oricui

dect lumea atomilor, a celulelor sau a numerelor,
funciilor i a ecuaiilor. Prin urmare se creaz impresia
c oricine se poate pricepe la tiinele sociale (cum ar
fi politologia, sociologia i psihologia) sau c acestea
ntr-o anumit msur studiaz i constat ceea ce
este evident. Accesibilitatea ontic a socio-umanului
pentru orice subiect cunosctor rezult din faptul c n
acest caz oamenii interacioneaz cu entiti avnd
acelai ordin de mrime (sau aceeai dimensiune) ca i
ei. n plus, ei se confrunt cu realiti cu care nu numai
c vin n contact direct, dar despre care dezvolt i
mprtesc credine, explicaii, motivaii, valori i
simboluri comune. Astfel ia natere cunoaterea
comun (sau contiina comun).
32. Cunoaterea
tiinific
comun
cunoaterea
De fapt adevrata dilem a politologiei, sociologiei

i a psihologiei nu este nici aparenta accesibilitate
ontic a socio-umanului i nici faptul c ele studiaz
lucruri evidente, simple, triviale. Dimpotriv, faptul c
distana dintre cunoaterea comun i cea tiinific
este mai mic dect n zonele specifice altor tiine
poate fi privit ca un avantaj deoarece uureaz
sarcina cercettorilor n ceea ce privete credibilitatea
tiinelor socio-umane i permite cunoaterii comune
s sugereze direcii de cercetare. Dar aceast stare de
fapt are i prile ei negative. Nu m refer aici la datoria
cercettorilor sociali de a face lumin, ci la faptul c
multe preri ce aparin domeniului contiinei comune
snt, pur i simplu, neadevrate. tiina are menirea
de a confirma sau infirma aceste preri, de a le

clarifica. Bineneles, n urma muncii de cercetare
elementele cunoaterii tiinifice pot deveni, i adesea
devin, elemente ale cunoaterii comune.
2.2.1. Teoretic i empiric
Avnd n vedere cele de mai sus, devine evident c
ceea ce ofer tiinele sociale difer de cunotinele pe
care orice persoan le poate poseda despre sociopolitic i n parte i de informaiile despre realitatea
politico-social pe care gazetarii le furnizeaz prin
intermediul editorialelor. Spre deosebire de acestea
comunicrile fcute de teoreticienii i cercettorii care
studiaz realitile sociale trebuie s respecte anumite
criterii impuse de principiul rigurozitii tiinifice.
[S]ociologii nu accept o afirmaie ca pe un fapt
doar pentru c toat lumea tie acest lucru.
Dimpotriv, fiecare informaie trebuie testat i
notat, iar la urm analizat prin prisma relaiei
sale cu alte date. Sociologia se bazeaz pe
studii tiinifice pentru a descrie i nelege
mediile sociale. Se poate ca uneori rezultatele
obinute de sociologi s par a fi bazate doar pe
simul comun, deoarece trateaz aspecte ale
vieii cotidiene. Tocmai din aceast cauz este
important s accentum faptul c rezultatele de
acest gen au fost testate de ctre cercettori.
Cunoaterea
tiinific
se
deosebete
de
cunoaterea comun n primul rnd prin faptul c ea
constituie sinteza teoriei, metodei i a datelor empirice
(faptice). n plus, trebuie subliniat faptul c prin metod

nelegem metode tiinifice i c tiina face uz i de
un limbaj tiinific. (Vezi Figura 2.2.)
Figura 2.2. Triunghiul tiinelor sociale
Teorie
Date
Metod
Limbajul tiinific are menirea de a asigura

rigoarea, exactitatea tiinific. n viziunea filozofului
RUDOLF CARNAP acesta se structureaz pe dou niveluri:
cel al limbajului analitic i cel al limbajului empiric.
Limbajul analitic stabilete relaii de coresponden
ntre noiuni, concepte n timp ce limbajul empiric
stabilete relaii de coresponden ntre anumite
concepte i realitatea dat (i observabil) n mod
nemijlocit. Prin urmare n comunicarea tiinific n
conformitate cu aceste dou niveluri ale limbajului
tiinific avem de a face cu dou tipuri de definiii ale
conceptelor: definiiile reale (care utilizeaz limbajul
empiric) i definiiile nominale (care utilizeaz limbajul
analitic).
Concluziile la care ajung cercettorii mpreun cu
premisele vor fi prezentate sub forma unor teorii.
Teoria reprezint o sistematizare a noiunilor, dar la fel
de bine o putem concepe i ca o sistematizare a
faptelor fiind astfel un rezultat al observaiei sau un

instrumentar i cadru definitoriu ce ne permite s
facem diverse observaii. Ea cuprinde n general modele
explicative (teorii ntr-un sens mai restrns), ipoteze etc.
Empiricul reprezint studierea realitii observabile n
mod nemijlocit, culegerea de date efective despre
aceasta cu ajutorul unor metode speciale. Modul n
care am definit teoria (teoreticul) se leag de noiunea
ciclului deductiv-inductiv al cercetrii sociale. (Vezi
Figura 2.3.)
Acest ciclu pe care cercettorii trebuie s l
parcurg n cursul elaborrii lucrrilor tiinifice
ascunde dou capcane: capcana mincinosului i
capcana triorului. Capcana mincinosului se refer la
ipotezele de la care pornete cercettorul social. S
presupunem c el construiete o teorie cauzal ce
relaioneaz efectul y (exclusiv) de cauza x. Dac n
acest caz urmrete apariia cauzei x, observnd c
aceacta provoac efectul y i trage concluzia c teoria i
s-a confirmat, a czut tocmai n capcana de care
vorbim. Deoarece nu a testat ipoteze alternative
referitoare la alte cauze posibile x, x etc. sau la
aciunea simultan a cauzelor x, x i x etc. Capcana
triorului const n testarea repetat a unei teorii pe
acelai set de date. Cercettorul ipotetic la care ne
referim poate testa o teorie pe care a elaborat-o pe un
set de date cu scopul de a mbunti teoria n cauz.
Dup prima confruntare a observaiilor empirice i a
generalizrilor fcute pe baza acestora rezult o serie
de amendamente pe care el le poate ncorpora n teorie.
Dac n continuare va retesta teoria modificat i
mbuntit pe acelai set de date, vor rezulta noi
amendamente care pot fi aduse versiunii anterioare.

Aceste operaii ciclul n sine se poate repeta pn n
momentul n care observaiile empirice susin ntru
totul ipoteze teoretice (teoria), nefiind necesar nici un
amendament. Enunarea teoriei ca fiind corect, odat
ce s-a ajuns n situaia descris, reprezint tocmai
capcana. Pentru c teoria ar trebui testat i pe seturi
alternative de date, cci testarea repetat pe setul
iniial i amendamentele succesive conduc n mod
inevitabil, la un moment dat, la congruena perfect a
teoriei i a datelor.
Conceptul de ciclu deductiv-inductiv al cercetrii
sociale ne permite mai departe, i oarecum legat de
cazul ipotetic anterior, enunarea unui foarte important
criteriu pe care teoria trebuie s o satisfac, i anume,
criteriul falsicabilitii. n formularea lui KARL POPPER
aceasta reprezint cerina ca un sistem tiinific s fie
nu acceptabil n sens pozitiv odat i pentru
totdeauna ci s aib o form logic ce s permit
verificarea n sens negativ al acestuia, adic
falsificarea (infirmarea).
Figura 2.3. Ciclul deductiv-inductiv al cercetrii

sociale
TEORIE
(asumpii abstracte redactate ntr-un format logic
corespunztor regulilor)
Elaborarea conceptelor
i stabilirea, formularea relaiilor dintre concepte
Formularea
presupoziiilor
(prediciilor cu privire la legturi relaii ntre concepte)
Generalizarea constatrilor referitoare la relaiile dintre

variable
DEDUCIE
Prelucrarea datelor
(Identificarea relaiilor observate /observabile/ ntre
diverii indicatori empirici)
INDUCIE
Surs: Adaptat dup JAROL B. MANHEIMRICHARD C.
RICH Empirical Political Analysis. Research
Methods in Political Science. 4th. ed. White Plains,
NY: Longman Publishers, 1995.p. 81.
OBSERVAII
(msurtori empirici)
Formularea de
ipoteze de lucru
(predicii referitoare la relaii ntre indicatori empirici)
Operaionalizare
Formularea de
IPOTEZE
(predicii concrete referitoare la relaii ntre variabile)
2.2.2. Fidelitate i validitate

Noiunile teoretice au, de obicei, o valabilitate
general (snt aplicabile oriunde n timp i spaiu). n
tratarea lor empiric se efectueaz msurtori asupra
lor, scop n care cercettorii pot folosi date disponibile
anterior sau colectate i generate de ei nii.
Msurarea presupune exprimarea conceptelor teoretice
cu ajutorul unor indicatori empirici, adic prin
intermediul unor realiti sau concepte empirice, care
ne snt sau ne pot deveni cunoscute (n mod
nemijlocit). Acest lucru se realizeaz de obicei n dou
etape. Prima dat trebuie s operaionalizm noiunea
definit teoretic (sau conceptual). Procedeul implic
formularea
definiiei operaionale a conceptului
teoretic respectiv ceea ce nseamn gsirea sau
elaborarea unor indicatori empirici corespunztori
scopului cercetrii. Aceast operaie reprezint primul
pas al msurrii. Msurarea propriu-zis, extensia
operaionalizrii, devine posibil numai din moment ce
acestor indicatori empirici le asociem nite date
concrete sau diverse instrumente de colectare i/sau
de generare a datelor. (Acest al doilea pas se numete
instrumentare). Tabelul 2.3. prezint n detaliu etapele
procesului ce conduce de la concepte abstracte la date
concrete, palpabile.
Tabelul 2.3. De la noiuni abstracte la date
concrete
Primul pas
Al doilea
Al treilea
Al patrulea
pas
pas
pas
DEFINII
E
TEORETI
C
(CONCEP
TUAL)
(analiza
sensuril
or)
VARIAB
ILE
DEFINIIE
OPERAIO
NAL
(alegere
DEFINI
a
INDICATOR
IEI
acelora I EMPIRICI
TEORET pe care
(alegerea
ICE
le vom
sau
utiliza)
elaborarea
lor)
INSTRUMEN
TARE
DATE,
INSTRUMEN
T
(alegerea
surselor de
date i/sau a
instrumentel
or)
Surs: Adaptat dup LOUISE G. WHITE Political

Analysis. Technique and Practice. 3rd ed.
Belmont, CA: Wadsworth Publishing Company,
1993. p. 147.
Aceste dou (sau patru) etape nu snt nicidecum
neproblematice, cci pentru a msura ceva putem
adopta diferii indicatori; mai mult, un anumit indicator
poate msura diferite lucruri. Pentru a evita dificultile
i a evalua corectitudinea sau credibilitatea cercetrii
sociale folosim dou criterii: fidelitatea i validitatea. n
primul rnd indicatorul folosit msura folosit ntr-o
cercetare trebuie s fie capabil, pe de o parte, s
separe cazurile distincte din punct de vedere empiric i
analitic, iar pe de alt parte, s permit o msurtoare
repetabil i consistent n timp i spaiu adic s
reprezinte o msur stabil i credibil a conceptului
teoretic examinat. ntr-un cuvnt, partea a doua a frazei
de mai sus reprezint cerina ca msura s fie una
fidel. Rmne ns problema de a fi gsit o variabil

adecvat scopului msurrii conceptului n cauz.
Calitatea variabilei de a corespunde acestui scop este
validitatea. O msur (un indicator, un indice sau o
scal) este valid() n cazul n care ea/el msoar cu
adevrat ceea ce afirmm c msoar sau ceea ce ar
trebui s msoare.
Fidelitatea i validitatea au diferite interpretri.
Dintre acestea definim aici patru aspecte importante
ale validitii: validitatea nominal, validitatea de
coninut, validitatea conceptual (sau de construct) i
validitatea criterial.
33.
34.
35.
Validitatea nominal confundat adesea cu

validitatea de coninut nu este o metod
foarte tiinific de apreciere a validitii. Ea
se refer la modul n care operaionalizarea
unui concept teoretic corespunde cu sensul
obinuit, cotidian al termenului.
Validitatea de coninut se refer la msura n
care instrumentul sau indicatorul folosit (ori
setul de indicatori folosii) pentru msurarea
unei variabile/unui concept teoretic(e) acoper
n
ntregime
sensul
sau
sensurile
variabilei/conceptului abordat(e).
Validitatea
criterial
(sau
de
criteriu)
reprezint gradul de coresponden sau,
folosind un termen mai strict de specialitate,
corelaia dintre indicatorul folosit i un
criteriu extern referitor la acelai fenomen,
concept sau caracteristic (lundu-se n
considerare acele uniti de observaie pentru
care se pot efectua msurtori i pentru care
36.
criteriul este aplicabil). (De exemplu un

criteriu de validare al examenului de
conducere a autovehiculelor poate fi numrul
contraveniilor i/sau al accidentelor rutiere
comise de cei care au trecut examenul
respectiv.)
Validitatea conceptual (sau de construct)
este cea mai valoroas, dar i cea mai dificil
metod de evaluare a validitii. Ea se refer
la ct de bine este operaionalizat un concept
printr-un instrument. (Acest lucru implic i
gsirea unui indicator ct mai bun, adic
validitatea
de
coninut.)
Validitatea
conceptual nseamn totodat validarea prin
cercetare empiric a msurii. Cu alte cuvinte
ea poate fi estimat prin prisma corelaiei
indicatorului
cu
alte
variabile.
Astfel,
estimarea validitii conceptuale a unui
indicator presupune verificarea empiric, prin
intermediul indicatorului evaluat, a corelaiilor
enunate n cadrul unei teorii ce implic
noiunea n cauz. Dac aceste corelaii nu se
confirm empiric, atunci fie planeaz semne
de ntrebare asupra teoriei, fie indicatorul nu
este valid din punct de vedere conceptual.
OBSERVAII IMPORTANTE:
1. Validitatea se refer la variabila (conceptul
empiric sau variabila-msur) prin intermediul
creia exprimm sau interpretm conceptul
teoretic investigat, n timp ce fidelitatea se
refer la entitatea empiric observabil n
mod nemijlocit i asociat variabilei-msur

(indicatorul sau item-ii respectivi).
2. Exist o anumit tensiune ntre fidelitate i
validitate. O msur poate fi fidel fr s fie
valid i invers. Dar pentru domeniile de
cercetare caracterizate de preponderena
abordrii cantitative i nomotetice partea a
doua a afirmaiei anterioare nu mai este
adevrat. Orice msur valid este n acelai
timp i fidel, deoarece validitatea este
periclitat att de erorile sistematice i
aleatorii de msurare, iar fidelitatea numai de
cele aleatorii.
holism metodologic
individualism metodologic
ciclul deductiv-inductiv al
cercetrii sociale
postulatul tare al
individualismului
metodologic
capcana mincinosului
capcana triorului
individualism conceptual
criteriul falsificabilitii
macropolitic
micropolitic
definiie teoretic
(conceptual)
definiie operaional
cunoatere comun
(contiin comun)
operaionalizare
teorie (teoretic)
empiric
fidelitate
limbaj tiinific
limbaj analitic
limbaj empiric
validitate
validitate nominal
validitate de coninut
validitate criterial
(validitate de criteriu)
validitate conceptual
(validitate de
construct)
definiie nominal
definiie real
BABBIE, EARL Survey Research Methods. 2nd ed.
Belmont, CA: Wadsworth Publishing Company, 1990.
The Practice of Social Research. 8th ed. Belmont,
CA: Wadsworth Publishing Company, 1998.
tiine sociale.)
CARMINES, EDWARD G.ZELLER, RICHARD A. Reliability and
Validity Assessment. Newbury Park, CALondon:
Sage Publications, 1995. (Sage University Papers.
Series: Quantitative Applications in the Social
Sciences. 17.)
DRUWE, ULRICH Studienfhrer Politikwissenschaft. 2.
Auflage.
Neuried:
ars
una,
1994.
(Politikwissenschaft aktuell. Band 1. Reihe Lehre.)
FELDMAN, STANLEYSTEENBERGEN, MARCO R. Beyond SelfInterest, Toward Other-Directedness: Prosocial
Orientations and Political Behavior., in MICHAEL X.
DELLI CARPINILEONIE HUDDYROBERT Y. SHAPIRO (eds.)
Rethinking Rationality. Research in Micropolitics .
Greenwich, CT: JAI Press, 1996, pp. 6193.
FISICHELLA,
DOMENICO
tiina
politic.
Probleme,
concepte, teorii. Chiinu: Universitatea de Stat din
Moldova, 2000.
FREY, BRUNOWECK, HANNELORE A Statistical Study of
the Effect of the Great Depression on Elections: The
Weimar
Republic
19301933.,
in
Political
Behaviour, vol 5. (1983) no. 4, pp. 403420.
GOODMAN, NORMAN Introducere n sociologie. Bucureti:
LIDER, s.a. (Seria Cultur general.)

ILU, PETRU Abordarea calitativ a socioumanului. Iai:
Polirom 1997. (Colecia Collegium. Seria
Sociologie, tiine politice.)
LANE, ROBERT E. Personality, Political., in DAVID L. SILLS
The International Encyclopedia of the Social
Sciences. Reprint edition. Vol. 12. New York
London: The Macmillan Company & The Free Press
CollierMacmillan Publishers, 1972. pp. 1321.
Mind in a Presidential Campaign. New York
London: Columbia University Press, 1944.
LITWIN, MARK S. How To Measure Survey Reliability and
Validity.
Thousand
Oaks,
CALondon:
Sage
Publications, 1995. (The Survey Kit 7.)
MANHEIM, JAROL B.RICH, RICHARD C. Empirical Political
Analysis. Research Methods in Political Science.
ROTARIU, TRAIANILU, PETRE Ancheta sociologic i
sondajul de opinie. Teorie i practic. Iai: Polirom,
1997.
ROTARIU, TRAIANILU, PETRE (coord.) Sociologie. Ediia a
II-a. Cluj-Napoca: Editura Mesagerul, 1996.
SCHAEFER, RICHARD T.LAMM, ROBERT P. Sociology. 5th ed.
New York: McGrawHill, 1995.
SCHUTT, RUSSEL K. Investigating the Social World. The
Process and Practice of Research. Thousand Oaks,
CA: Pine Forge Press, 1996.
SILBERGH, DAVID M. Doing Dissertation in Politics: A
Student Guide. LondonNew York: Routledge, 2001.
SIRKIN, R. MARK Statistics for the Social Sciences.
Thousand Oaks, CALondon: Sage Publications,
1995.
SZAB
MT
A
szabadsg
rendje.
Trsadalmi
mozgalmak,
politikai
tiltakozs,
politikai
szervezetek
a
magyarorszgi
rendszervlts
folyamatban. [Ordinea libertii. Micri sociale,
protest politic i organizaii politice n procesul
tranziiei din Ungaria.] Politikatudomnyi Szemle, IV.
vfolyam (1995) 4. szm, pp. 5177.
WHITE, LOUISE G. Political Analysis. Technique and
Practice. 3rd ed. Belmont, CA: Wadsworth
Publishing Company, 1993.
LECTURI OBLIGATORII
BABBIE, EARL The Practice of Social Research. 8th ed.
pp. 129136.
tiine sociale.) pp. 4250.
sondajul de opinie. Teorie i practic Iai: Polirom,
1997. (Seciunea 4.2: pp. 97102.) [PolSci: ROT/APE]
ROTARIU, TRAIANILU, PETRE (coord.) Sociologie. Ediia a
II-a.
Cluj-Napoca:
Editura
Mesagerul,
1996.
(Seciunea 3.2.: pp. 2628.)

ntrebri recapitulative
37. Ce
nseamn conceptele: holism metodologic,

individualism
metodologic
i
individualism
conceptual?
38. Enunai
postulatul
tare
al
individualismului
metodologic!
39. Ce nseamn criteriul falsificabilitii?
40. Ce
nseamn
conceptele
macropolitic
i
micropolitic?
1. Citii cu atenie ultimul subcapitol al capitolului I. i
primul subcapitol al capitolului II. al crii ALFRED
BULAI
Mecanismele
electorale
ale
societii
romneti. Bucureti: Paideia, 1999. (Colecia tiine
sociale.) (pp. 4250.). Scriei pe baza acestora dou
materiale de dezbatere (position paper) n care tratai
urmtoarele chestiuni:
41. prejudecile
referitoare
la
studierea
electoratului i a votului, precum i
observaiile pe care le face autorul n
aceast privin;
42. legitimitatea
diferitelor
abordri
(sociologic, psihologic, polit/olog/ic sau
microeconomic)
ale
comportamentului
electoral i opinia autorului n aceast
problem,
inclusiv
avantajele
i
dezavantajele pe care le are n vedere.
(Volum recomandat: cte 1,52,5 pagini la un rnd.)
2. Apreciai cu ajutorul tabelui de mai jos validitatea

indicatorului empiric autoncadrare n cazul prezenei
la vot. Ce putem spune despre nivelul de educaie n
contextul indicatorului empiric n cauz?
Distribuia nivelului de educaie n funcie de
indicatorii validitii autoncadrrii ( self-reported
vote ) (National Election Study 1980)
Nivelul de educaie
Autonca
drarea
responde
nilor
dup
alegeri
Validare
pe baza
datelor
SRCa)
Cu
Cu
Cu
Cu
studii
studii
studii
studii
medii
medii
superioa superioa
ncepute (absolve
re
re
ni de
(colegiu (absolve
liceu)
)
ni de
nceput colegiu)
%
(N)
(N)
(N)
(N)
Procentajul respondenilor n funcie de autoncadrare i

validare
A spus
Nu a
42, (14 29, (13 22, (58 8,0 (18
c nu a
votat
9
5)
8
9)
1
)
)
votat
A spus
Nu a
8,6 (29 11, (52 11, (31 10, (23
c a
votat
)
1
)
8
)
2
)
votat
A spus
A votat
47, (16 58, (27 65, (17 81, (18
c a
9
2)
7
4)
8
3)
9
5)
votat
A spus
A votat
0,6 (2) 0,4 (2) 0,4 (1) 0,0 (0)
c nu a
votat
TOTAL
100 (33 100 (46 100 (26 100 (22

8)
7)
3)
6)
a) SRC Survey Research Centre
(Universitatea din Michigan)
Surs:
BARBARA A. ANDERSONBRIAN D. SILVER

Measurement and Mismeasurement of
the Validity of the Self-Reported Vote., in
American Journal of Political Science, vol.
30 (1986) p. 781.
Unitatea a III-a (Capitolul 3)

ELEMENTE METODOLOGICE SPECIFICE

Obiective:
n cadrul acestui capitol vom trece n revist:
43. (pe scurt) istoricul sondajelor politice i a
tehnicilor de eantionare folosite n cadrul
lor punnd accent pe nceputurile acestui tip
de cercetare sociologicpolitologic;
44. tipurile, categoriile i sursele de erori,
respectiv
msurile
de
acuratee
ale
prognozelor politice;
45. o serie de tehnici speciale de investigare a
comportamentului electoral;
46. efectele psihologice independente de
erorile menionate mai sus care afecteaz

sprijinul politic (aparent sau real) de care
beneficiaz candidaii n timpul campaniilor
electorale i care pot provoca erori de
predicie datorit faptului c aceste
distorsiuni se reflect n rezultatele
sondajelor de opinie (politic).
Tehnicile speciale de cercetare vor fi exersate n
parte prin intermediul Temei nr. 2, iar n rest vor fi
descrise de instructor n cadrul ntlnirii cu studenii.
Ghid de studiu:
1. Lecturarea capitolului se va face n patru
etape. n fiecare etap se va parcurge cte un
subcapitol, i anume: n prima faz se va citi
subcapitolul referitor la istoricul eantionrii
i a sondajelor, n faza a doua cel despre erori
i msuri de acuratee, n faza a treia cel care
descrie tehnicile speciale de sondare a opiniei
publice, iar n ultima faz cel care trateaz
efectele
psihologice
distorsionante
observabile n timpul campaniilor electorale.
(O atenie deosebit se va acorda figurilor i
tabelelor, ns nu se cere memorarea
formulelor din subcapitolul 3.2.)
2. Se cere de asemenea citirea fragmentului
specificat sub titlul LECTUR OBLIGATORIE
(n urmarea bibliografiei generale).
4. Temele de cas din aceast unitate urmresc

repetarea cunotinelor acumulate la alte
discipline (Tema nr. 1) sau dobndirea unor
cunotine noi (Tema nr. 2 inclus n
modulul
experimental-aplicativ).
Numai
aceasta din urm este o activitate aplicativ
atestat. n consecin, dei ambele teme
trebuie predate n scris, numai cea de-a doua
va conta la calcularea notei finale.
Capitolul 3
ELEMENTE METODOLOGICE SPECIFICE
Precum arat i seciunea formal Obiective,
problematica
acestui
capitol
se
circumscrie
fenomenului erorilor ce apar n sondajele de opinie
public, n general, i n cazul prognozelor electorale, n
particular. Trebuie precizat de la bun nceput c
manualul de fa nu trateaz chestiunea erorilor
datorate formatului sau coninutului defectuos al
instrumentului, ori aplicrii necorespunztoare a
acestuia n cadrul cercetrii de teren. Prin urmare, se
vor trata doar erorile mai puin evidente i sursele lor,
cum ar fi fenomenele rezultate n principal din
interaciunea
dinamicii
procesului
electoral
cu
psihologia alegtorilor individuali. n acest context
primul subcapitol, cel istoric, are mai degrab rolul de a
demonstra
pe
exemple
concrete
producerea
fenomenelor de care ne vom ocupa n cadrul capitolului.
Cel de-al doilea subcapitol reprezint o abordare
cantitativ a problemei erorii n prognozele electorale i
conine recomandri cu privire la posibilele corecii ce
merit avute n vedere. Subcapitolul al treilea descrie
dou categorii de tehnici speciale de sondare. Prima
categorie se compune din dou procedee menite a
contracara nesinceritatea respondenilor vzut ca
surs de eroare, iar cea de-a a doua conine tehnici ce
vizeaz explorarea unor fenomene legate de formarea
opiniilor i atitudinilor cetenilor. n fine, ultimul
subcapitol se refer n mod strict la interaciunea dintre
dinamica procesului electoral i psihologia alegtorilor
individuali prezentnd patru fenomene ce pot provoca

fluctuaii i variaii n opinia public n timpul
campaniilor electorale i n consecin fac formularea
unor predicii o sarcin extrem de dificil.
3.1. Sondaje preelectorale: nceputuri

Subcapitolul
de
fa
trateaz
preistoria
prognozelor electorale. Dup cum precizeaz EARL
BABBIE, istoricul acestora se confund cu istoricul
dezvoltrii tehnicilor de eantionare. n cele ce urmez
vor fi prezentate dou cazuri clasice de sondaje
preelectorale eronate cu scopul de a pune n eviden
importana tehnicii adecvate de eantionare n studiile
bazate pe sondajele de opinie.
Tradiia sondajelor preelectorale, sau a alegerilor
simulate, a fost iniiat de prestigiosul sptmnal
Literary Digest. Aceast revist a nceput prognozarea
alegerilor prezideniale americane n anul 1890 i a
prezis n mod corect rezultatul de 5 ori la rnd naintea
anului 1936. n acel an preedintele n exerciiu
Franklin Delano Roosevelt i ncheia primul mandat,
contracandidatul su fiind Alfred Landon, guvernatorul
statului Kansas.
Statele
Unite
tocmai
supravieuiser
Criza
Economic Mondial a cror efecte erau nc resimite
n pofida primelor semne de redresare. n consecin
democratul Roosevelt susinea continuarea politicilor
de bunstare iniiate prin programul New Deal i
finanarea acestora prin deficite bugetare, iar
republicanul Landon propunea scderea cheltuielilor
sociale i echilibrarea bugetului de stat.

Revista Literary Digest a efectuat cel mai
cuprinztor sondaj din istorie trimind prin pot i
ateptnd rspuns la aproximativ 10 milioane de
chestionare. Prognoza sptmnalului s-a bazat n final
pe un numr de 2,4 milioane rspunsuri i a prezis o
victorie extrem de clar a lui Landon. Dar s-a ntmplat
tocmai pe dos, Roosevelt nregistrnd cea mai clar
victorie n istoria alagerilor prezideniale americane.
Lucrnd pe un eantion de 50.000 de respondeni i un
eantion de 50.000 de chestionare returnate revistei,
unul din inventatorii tehnicii sondajelor, George
Gallup, a prezis n schimb cu destul acuratee att
rezultatul final, ct i rezultatul prognozei efectuate de
Literary Digest nainte ca acesta s fi publicat propriile
concluzii. (Vezi Tabelul 3.1.)
Tabelul 3.1. Rezultatele alegerilor prezideniale
din 1936 i prediciile aferente
Rezultatul alegerilor
Predicia Literary Digest
Prediciile lui George
Gallup
Referitor la prognoza
revistei
Referitor la rezultatul
alegerilor
Surs:
Roosevelt
(%)
62
43
Landon (%)
44
56
56
44
38
57
DAVID FREEDMANROBERT PISANIROGER
PURVES Statistics. 2nd ed. LondonNew York:

W. W. Norton & Company, 1991. p. 307.
Eroarea de proporii dramatice care a condus la
falimentul revistei Literary Digest a fost provocat de
dou distorsiuni ale eantionului folosit: o distorsiune
cauzat de selecia eantionului (mai precis, a cadrului
de eantionare) i unul cauzat de fenomenul de nonrspuns. Selectnd dintre proprietarii de automobile sau
telefoane i membrii unor cluburi, sptmnalul a
suprareprezentat persoanele nstrite n defavoarea
celor cu o situaie economic mai modest. Faptul c
cei cu mai multe resurse tind s rspund la
chestionare trimise prin pot a agravat i mai mult
situaia, cci pn n 1936 nu au existat diferene
semnificative n comportamentul electoral al diferitelor
straturi sociale, dar n acel an situaia s-a schimbat
radical. Categoriile defavorizate l-au votat ntr-o
proporie covritoare pe Roosevelt, iar cele privilegiate
din punct de vedere economic pe Landon.
Dar oare de ce a fost n stare George Gallup s
formuleze predicii superioare revistei? El a folosit aanumit metod de eantionare pe cote. Aceast metod
se bazeaz pe cunoaterea compoziiei pe diferite
categorii a populaiei studiate sau, altfel spus, a
distribuiei acesteia n funcie de anumite variabile
(caracteristici) considerate a fi relevante din punctul de
vedere al cercetrii n cauz. Dar, dup cum arat
exemplul de mai jos, nici aceast metod nu este una
sigur.
n anul 1948, ntr-o perioad tulbure n ceea ce
privete politica internaional, deintorului funciei de
preedinte al SUA, Harry Truman nu era favoritul cursei
prezideniale. n consecin, pionierii sondajelor

preelectorale George Gallup, Benjamin Crossley i
Elmo Roper l-au i ales preedinte pe Thomas E.
Dewey, guvernatorul statului New York. (Vezi Tabelul
3.2.)
Tabelul 3.2. Rezultatele alegerilor prezideniale

din 1948 i prediciile principalelor institute de
sondare a opiniei publice
Predicii (%)
Truman
Dewey
Thurmon
d
Wallace
Crossley
Gallup
Roper
45
50
2
44
50
2
38
53
5
Rezultatu
l
alegerilor
(%)
50
45
3
Surs: DAVID FREEDMANROBERT PISANIROGER

PURVES Statistics. 2nd ed. LondonNew York:
W. W. Norton & Company, 1991. p. 309.
Faptul c predicia fiecrui institut n parte a fost
eronat i eroarea a fost n aceeai direcie a avut mai
multe cauze. Unele dintre acestea privesc metodologia
efecturii sondajelor preelectorale i snt legate de
riscurile pe care aceste prognoze le implic, iar
celelalte snt consecina eantionrii pe cote. Aici se va
trata succint doar ultima categorie, urmnd ca
subcapitolul urmtor s fie dedicat primei categorii de
cauze. Principala imperfeciune a eantionrii pe cote
const n faptul c n orice cercetare social pot
interveni o serie de variabile latente care pot influena
variabila dependent a crei distribuie nu o
cunoatem. Fiind neobservabile (sau cel puin
neobservate) nu este posibil s controlm aceste
variabile i prin urmare nici efectul lor. Ca atare se
poate ntmpla s introducem distorsiuni n eantion.

Chiar dac aceast problem nu ar exista faptul c
operatorii de teren aleg pe baza propriei judeci
persoanele pe care le intervieveaz reprezint un
dezavantaj considerabil, doarece s-ar putea ca ei s
evite n mod sistematic un anumit tip de respondeni
(de ex. gospodriile pzite de cini de dimensiuni mari
sau fioroi).
Recunoaterea acestor probleme legate de
eantionarea pe cote a dus la introducerea eantionrii
aleatoare (probabilistice). Cu ajutorul acestei metode
de eantionare (i a variantelor sale), aplicnd n
anumite cazuri tehnici speciale care s ndemne
alegtorii la reprezentarea sincer a propriilor
preferine, cercettorii reuesc de cteva decenii s
prezic i s explice de cele mai multe ori n mod
corect comportamentului electoral al cetenilor.
3.2. Erori de predicie i surse de erori n sondajele

moderne
Seciunea de fa trece n revist riscurile legate
de metodologia prognozelor electorale. n acest context
vor fi prezentate sursele i tipurile de erori ce in de
metodologie, respectiv natura i ordinul de mrime al
erorilor propriu-zise datorate micilor imperfeciuni i
lacune legate de tehnica sondajelor n sine. (Nu se vor
trata aici erorile care sunt provocate de eventuala lips
de sinceritate a respondenilor.)
Eecul institutelor de sondaj n a prezice
nvingtorul n anul 1948 a ndemnat Social Science
Research Council (Consiliul de Cercetare n tiinele

Sociale) s mandateze o echip pentru a elabora msuri
(standard) de acuratee a sondajelor preelectorale.
Pornind de la formula:
valoare adevrat = valoare msurat + eroare
sistematic + eroare nesistematic (1),
cercettorii au elaborat urmtoarele msuri de
acuratee:
47. procentajul
prediciilor corecte (proporia fa

de total a sondajelor care au prezis n mod
corect nvingtorul);
48. eroarea
medie (average error media

abaterii prediciilor de la rezultatul alegerilor,
ignornd semnul algebric al abaterii) se
calculeaz cu ajutorul formulei
1
N
ei p
ema = i =1
,
(1)
unde,
ema reprezint eroarea medie,
N numrul total al prediciilor,
p rezultatul (real al) alegerilor, iar
ei predicia rezultat n urma sondajului i.
49. eroarea
sistematic (media abaterii prediciilor

de la rezultatul alegerilor, lund n considerare
semnul algebric al abaterii), notat es, este dat
de formula
es =
1
N
( ei p)
i =1
(2)
i n fine,
50. eroarea nesistematic, adic abaterea standard
a erorilor (n jurul mediei aritmetice a erorilor) n

cazul unei serii de alegeri. Formula acestui
indicator, notat ens este:
ens =
unde,
erorilor.
1
N
( ei e ) 2
,
e reprezint
i =1
(3)
media
aritmetic
Folosind aceste formule i studiind un numr de

155 de alegeri desfurate n 9 democraii ntre anii
19491984, William Buchanan constat c erorile reale
depesc eroarea teoretic dat de teoria eantionrii
aleatoare, iar n final ajunge la o serie de concluzii
complementare interesante referitoare la natura i
cauza acestora. Iat cum rezum cercettorul american
observaiile sale:
(1) procentajul de voturi obinute de nvingtor se
subestimeaz de regul cu 0,5%, iar cel obinut
de partidul clasat pe locul al doilea cu 0,25%;
(2) aceste dou subestimri se compenseaz
reciproc, ceea ce duce la o acuratee de 85% n
prezicerea nvingtorului, considerndu-se numai
primele dou partide;
(3) nu se poate observa o scdere a distorsiunilor
sau a erorilor de eantionare n perioada
analizat;
(4) se remarc tendina de a subestima proporia
de voturi obinut de partidele conservatoare;
(5) prognoze
de-a
dreptul
neltoare
se
nregistreaz foarte rar, dar n aceste cazuri
majoritatea sondajelor (sau chiar toate!) greesc
n aceeai direcie.
3.3. Tehnici speciale de investigare a

comportamentului electoral
Prin
tehnici
speciale
de
investigare
a
comportamentului electoral neleg de fapt procedee
care aplic metoda sondajelor de opinie n condiii
experimentale. Ele urmresc de regul msurarea mai
precis a dinamicii atitudinilor sociale i politice sau
aflarea atitudinilor reale ale subiecilor cu privire la
teme politice considerate a fi delicate. Subcapitolul de
fa prezint dou tehnici ce se ncadreaz n cea de-a
a doua categorie. Prin urmare scopul declarat al
procedeelor descrise este estimarea gradului de
sinceritate de care dau dovad respondenii n cazul n
care cerecettorii se intereseaz de deciziile lor
electorale din trecut sau de inteniile de vot din viitor(ul
apropiat) ori, eventual, le pun ntrebri legate de teme
politice delicate. Bineneles, aceste procedee speciale
stimuleaz n acelai timp persoanele intervievate s
ofere rspunsuri sincere.
Psephologii citai au aplicat dou tehnici: metoda
urnei (the ballot-box method) i metoda ntrebrilor
aleatoare (the randomised response technique). Prima
metod este foarte simpl. Ea ncearc s stimuleze
sinceritatea subiecilor garantnd caracterul secret al
rspunsurilor prin metode similare cu cele folosite n
cazul alegerilor. Adic operatorul de sondaj nmneaz
respondentului chestionarul, urmnd ca subiectul s
completeze formularul n cauz, s l mptureasc i
s l introduc n urna sigilat afl n posesia
operatorului. Cea de-a doua metod este mai
pretenioas. Chestionarul, care spre deosebire de cele
obinuite nu este format din ntrebri, ci perechi de

ntrebri, se nmneaz i n acest caz subiecilor.
Elementele perechilor de ntrebri se aseamn prin
faptul c la ambele se pot da aceleai dou rspunsuri:
da sau nu. Dar ele difer prin faptul c una dintre ele
este legat de o tem politic oarecare, iar cealalt de
o tem delicat. Respondentul alege dintre aceste
dou ntrebarea la care va rspunde cu ajutorul unui
dispozitiv care genereaz evenimente aleatoare. (Un zar
nchis ntr-un cilindru sau trunchi de con cu capacul
strveziu
i
cu
suprafaa
generatoare
opac
corespunde n totalitate acestui scop.) Dei cercettorii
nu tiu care au fost ntrebrile selectate de subieci, pe
baza instruciunilor date acestora ei pot afla
probabilitatea de selecie a ntrebrilor delicate i
printr-o serie de calcule statistice pot determina
distribuia atitudinilor sau opiniilor referitoare la temele
delicate n polulaia din care s-a prelevat eantionul.
Spre deosebire de procedeele experimentale
folosite la studierea dinamicii atitudinilor care se
bazeaz pe manipularea aleatoare dar controlat i
cunoscut de operatori a formatului ntrebrilor,
caracterul experimental al cercetrii efectuate de
autorii israelieni rezult din reproducerea condiiilor
standard cu o fidelitate care poate fi dat ca exemplu
ntr-un manual. Metoda urnei i metoda ntrebrilor
aleatoare opereaz deopotriv cu un grup experimental
i un grup de control. Primul este supus n ambele
cazuri
tratamentului
folosirea
urnei
sau
a
chestionarului special , iar cel de-al doilea primete un
placebo fiind confruntat cu situaia clasic de aplicare
oral a unui chestionar. Astfel cercettorii au creat o
situaie n care, observnd diferenele dintre grupurile

experimentale i cele de control, au putut msura
sinceritatea alegtorilor.
Dat fiind faptul c sistemul de partide israelian
este format din mai multe partide, deciziile electorale
trecute ale subiecilor sau inteniile lor de vot din
viitor(ul apropiat) au putut fi investigate doar cu
ajutorul metodei ce utilizeaz urna. n aceste privine
DISKIN i FELSENTHAL au ajuns la concluzia c att
frecvena non-rspunsurilor, ct i cea a rspunsurilor
nesincere este mai ridicat n cazul metodei obinuite.
De asemenea, ei au demonstrat c aceste dou
variabile dependente (frecvena non-rspunsurilor i
frecvena rspunsurilor nesincere) coreleaz cu
apartenena de clas i cu timpul scurs de la momentul
alegerii studiate. Mai mult, efectele celor trei variabile
independente
a
metodei
de
investigare,
a
apartenenei de clas i a timpului se cumuleaz.
Referitor la temele delicate metoda a relevat c
preferinele de partid ale indivizilor influeneaz modul
n care ei abordeaz o anumit tem, adic o consider
mai mult sau mai puin delicat. n fine, autorii au
confirmat i prin metoda ntrebrilor aleatoare c
utilizarea
tehnicilor
speciale
sporete
proporia
rspunsurilor sincere n cazul ntrebrilor delicate,
inclusiv a celor care se refer n mod direct la
preferina de partid.
Rezultatele obinute de cei doi psephologi pot fi
sintetizate
prin
formularea
unei
perechi
de
recomandri. i anume: nu aplicarea unui chestionar
prin comunicare oral, ci cele dou metodele speciale
de investigaie snt adecvate n cazul abordrii temelor
politice delicate; dar aceste metode implic o serie de

dificulti de ordin tehnic i astfel aplicarea lor devine
aproape imposibil n cazul alegtorilor cu niveluri
sczute de educaie sau sofisticare politic.
3.4. Efecte psihologice datorate dinamicii
procesului electoral
Acest subcapitol prezint patru tipuri de efecte
psihologice care se manifest n timpul campaniilor
electorale i se datoreaz ntocmai modului n care
decurg acestea, a felului n care variaz popularitatea
(perceput) a candidailor. Pentru a descrie i a explica
aceste efecte vom face apel la un set de rezultate ale
psihologiei cognitive.
Teorii ale consistenei cognitive i aplicaiile

acestora n psephologie
Psihologia social a anilor 19601970 a fost
dominat de teoriile consistenei cognitive. Aceste
teorii explic modul n care se mbin elementele unei
atitudini, precum i maniera n care pot fi armonizate
atitudinile pe care i-le-a format o persoan. De fapt,
mecanismele de procesare a informaiei constituie
obiectul teoriilor n cauz, adic felul n care oamenii i
interpreteaz propriile idei, sentimente i aciuni,
respectiv maniera n care i construiesc o imagine
mental a lumii i o interpreteaz pe aceasta astfel
nct atitudinile lor s formeze un ansamblu caracterizat
de armonie intern.
Dintre acestea cele mai cunoscute teorii snt
teoria disonanei cognitive formulat de LEON FESTINGER
i teoria echilibrului cognitiv elaborat de FRITZ HEIDER.
Acestea pun accentul pe tendina de raionalizare a

oamenilor, n particular pe o manifestare aparte a
acestei
tendine,
i
anume,
armonizarea
comportamentului i atitudinilor prin modificarea
percepiilor despre opiniile/atitudinile semenilor. Dei
cercetrile
mai
recente
ncearc
s
releve
comportamentul raional al indivizilor, meritele celor
dou teorii nu snt deloc neglijabile n ceea ce privete
explicarea efectelor descrise n acest subcapitol. Chiar
dac afirmaia este valabil mai cu seam n cazul
echilibrului cognitiv, se poate spune c teoriile pot fi
deduse dintr-o predispoziie ce ghideaz procesele de
prelucrare psihologic a evenimentelor: predispoziia
oamenilor de a cuta ordine i regularitate n universul
nconjurtor. Astfel, cele dou teorii devin utile n
nelegerea anumitor fenomene de comportament
electoral fenomene ce pot fi grupate n dou categorii:
distorsiuni perceptuale (perceptual distorsions)
n evaluarea distanei dintre partide/candidai i
alegtori,
efecte referitoare la relaia dintre preferine i
percepii, mai precis la relaia dintre preferine
i ateptri (expectations).
Legtura dintre preferine i ateptri
Pentru scopurile discuiei de mai jos preferina se
va defini ca acel deznodmntul sau rezultat al cursei
electorale pe care l prefer alegtorii ori mai precis,
alegtorul chestionat. Exprimat mai plastic, preferina
este ceea ce oamenii ar dori s se ntmple. La rndul
lor, ateptrile reprezint acel deznodmntul sau
rezultat al cursei electorale despre care alegtorii cred
ori mai precis, alegtorul chestionat crede c se va

realiza. Iari, mai plastic sau mai simplu, ateptarea
este ceea ce oamenii cred c se va ntmpla.
Legtura psihologic stabilit ntre cele dou la
nivelul
mentalului
alegtorilor
individuali
se
caracterizeaz prin patru efecte: efectul de handicap,
efectul de caravan (muzical), raionamentul
dezirant, respectiv efectul (sau modelul) de spiral a
tcerii.
a) Efectul de handicap (underdog effect) poate fi
observat n primul rnd n cazul campaniilor de alegeri
preliminare americane. Dac mai mult de doi candidai
doresc s obin nominalizarea, anumite grupuri de
alegtori care vor s mpiedice victoria candidatului
mai puin simpatic adic nepreferat din punctul lor
de vedere, ajut deseori candidatul cotat cu cele mai
mici anse la momentul respectiv. Mai general: efectul
se manifest prin faptul c anumii candidai obin mai
multe voturi la alegerile preliminare organizate ntr-un
stat, sau nregistreaz un indice de popularitate
superior n sondaje tocmai n momentele n care la nivel
federal se afl n dezavantaj. Un exemplu bun ofer
campania de nominalizare organizat de Partidul
Democrat n 1984 n care au participat Gary Hart, Jesse
Jackson i Walter Mondale.
b) Efectul de caravan (muzical) (bandwagon
effect) se manifest prin ajustarea preferinelor
electorale n funcie de ateptri. Este o form de
influen social datorat tendinei oamenilor de a
adera fr chibzuin la opinia aparent dominant din
societate, care n cazul de fa este o ateptare
(referitoare la persoana nvingtorului). Astfel ei evit
izolarea i se raliaz majoritii. n final, ateptarea

format n maniera descris modeleaz preferina
electoral
i
determin comportamentul.
(ntr-o
interpretare mai general s-ar putea afirma c
alegtorii se comport n mod heteronom: snt
incapabili s ia decizii independente sau nu snt dispui
s fac acest lucru.)
c) Ajustarea ateptrii (referitoare la persoana
nvingtorului) n funcie de preferin se numete
raionament dezirant (wishful thinking). n acest caz
indivizii i modific ntr-o manier optimist ateptrile
n funcie de preferinele lor. Comportamentul lor este
asemntor cu cel al persoanelor autiste, deoarece n
cazul de fa indivizii triesc ntr-un univers al
fantasmelor i viselor n ceea ce privete viaa politic:
judecile i ateptrile lor nu izvorsc din realitate.
(Efectul se poate explica prin intermediul teoriei
echilibrului cognitiv /consistenei hedonistice/.)
d) Modelul de spiral a tcerii (the spiral of
silence effect) ia n considerare i evoluia climatului
opiniei
publice
(climate-of-opinion).
n
privina
fundamentului su psihologic efectul este asemntor
celui de caravan (muzical) deoarece se bazeaz tot
pe dorina de a evita izolarea. Aadar, alegtorii
urmresc cu atenie modificrile din mediul societal i
snt dispui s-i mprteasc opiniile dac le
consider majoritare, dar prefer s nu dea glas
acestora dac se simt n minoritate cu ele. Prin urmare,
la nivel agregat are loc o escaladare a tendinei
observate: opinia perceput ca fiind preponderent i
consolideaz statutul dominant, n timp ce opinia
minoritar parc se evapor. Cu toate acestea nu
este nici pe departe sigur c cei rmai aparent n

minoritate i vor schimba atitudinea. Dimpotriv, dac
li se ivete ocazia de a-i exprima n secret preferina
(de ex. n cazul votului), este destul de probabil ca ei s
acioneze n conformitate cu atitudinea lor real. Dup
cum arat cercettoarea care a descoperit fenomenul,
de acest efect ar trebui s in seama att institutele de
sondare a opiniei, ct i specialitii campaniilor
electorale.
Teoriile disonanei i echilibrului cognitiv sau cu
un termen generic, teoriile consistenei cognitive
explic de fapt doar ultimele trei efecte. Efectul de
handicap constituie fr echivoc o manifestare a
comportamentului raional (strategic, n terminologia
teoriei jocurilor), iar spirala tcerii este rezultatul unui
comportament oarecum raional, fiindc escaladarea
tendinei de tcere (fr modificarea atitudinii) survine
n urma ntreruperii legturii preponderent iraionale
dintre preferine i ateptri. GRANBERG i HOLMBERG
postuleaz ca alternativ a modelelor cu fundament
psihologic modelul judecii democratice raionale.
Acest model trateaz alegtorii ca fiind ageni de
decizie autonomi. n consecin ei votez n funcie de
valorile, preferinele i interesele proprii; mai mult, nu
snt creduli i nici influenabili, dar nainte de a lua o
anumit decizie iau n considerare i opinia altor
persoane sau grupuri.
Studiile empirice pe care le-au ntreprins cei doi
autori au oferit puine dovezi empirice n sprijinul
existenei efectului de caravan. Acesta poate fi
detectat mai degrab cu ocazia unor campanii centrate
pe persoana candidailor i nu pe diverse teme politice
(issues), cum ar fi alegerile prezideniale americane i

preliminariile
acestora.
Modelul
raionamentului
dezirant descrie mult mai precis i mai general
realitatea politic. La urma urmei, datele prelucrate de
ei i-au condus la concluzia c imaginea cea mai corect
a comportamentului alegtorilor este un fel de hibrid
compus din modelul raionamentului dezirant i cel al
judecii democratice raionale.
eantionare pe cote
eantionare aleatoare
(probabilistic)
preferine
ateptri
msuri de acuratee a
prognozelor electorale
procentajul prediciilor
corecte
eroarea medie
eroarea sistematic
eroarea nesistematic
efectul de handicap
efectul de caravan
(muzical)
raionamentul dezirant
efectul (modelul) de
spiral a tcerii
metoda urnei
metoda rspunsului
aleator
autonomie
heteronomie
atitudine
climatul opiniei publice
teoriile consistenei
modelul judecii
cognitive
teoria disonanei
cognitive (FESTINGER)
teoria echilibrului
cognitiv (teoria
consistenei
hedonistice) (HEIDER)
distorsiuni perceptuale
democratice raionale
BUCHANAN, WILLIAM Election Predictions: An Empirical
Assessment., in Public Opinion Quarterly, vol. 50
(1986) pp. 222227.
DISKIN, ABRAMFELSENTHAL, DAN S. Do they Lie?, in
International Political Science Review, vol. 2 (1981)
no. 4, pp. 403422.
FELDMAN, ROBERT S. Social Psychology: Theories,
Research, and Applications. New York: McGrawHill,
1985.
FESTINGER, LEON A Theory of Cognitive Dissonance.
Stanford, CA: Stanford University Press, 1957.
FREEDMAN,
DAVIDPISANI,
ROBERTPURVES,
ROGER
Statistics. 2nd ed. LondonNew York: W. W. Norton
& Company, 1991.
GRANBERG, DONALD A politikai percepci., in HUNYADI
GYRGY (szerk.): Trtneti s politikai pszicholgia.
[Psihologie istoric i psihologie politic.] Budapest:
Osiris Kiad, 1998. /Osiris Tanknyvek./ [Seria
Manuale Osiris.] pp. 400436.
GRANBERG, DONALDHOLMBERG, SREN The Political
System Matters. Social Psychology and Voting
Behavior in Sweden and the United States.
Cambridge: Cambridge University Press, 1988.
(European Monographs in Social Psychology.)
HEIDER, FRITZ The Psychology of
Interpersonal
Relations. New York: John Wiley, 1958.
NOELLENEUMANN, ELISABETH Political Opinion Polling in
Germany., in ROBERT M. WORCESTER (ed.) Political

Opinion Polling: An International Review. London:
The Macmillan Press, 1983. pp. 4460.
POPKIN, SAMUEL L. The Reasoning Voter: Communication
and Persuasion in Presidential Campaigns. 2nd ed.
ChicagoLondon: The University of Chicago Press,
1994.
1995.
TEFNESCU, SIMONA Mutaii n structura electoratului
romnesc. Profiluri i tipologii n anul electoral
1996., in Revista Romn de Sociologie, Anul VIII
(1997) nr. 34, pp. 295318.
LECTUR OBLIGATORIE
pp. 192194.
COMPLEMENTE MATEMATICE: Concepte de

statistic descriptiv
Not:
n toate formulele de mai jos N reprezint
mrimea
eantionului,
iar
n
mrimea
populaiei eantionate, deci ceea ce se dau
snt formule aplicabile n cazul calculului unor
caracteristici statistice (sau statistici). Cu
toate acestea formulele 14 se aplic att
populaiilor (calculul unor parametri), ct i
eantioanelor
(calculul
unor
statistici).
(Formulele 57 se refer exclusiv la calculul
unor (indicatori) statistici.)
a) Media
1 N
xi
x = N i=1
(1)
b) Abaterea medie (absolut)

dma
1 N
xx
= N i=1
(2)
c) Variana (abaterea medie ptratic)

1 N
( xi x ) 2
2
s = N i=1
(3)
d) Abaterea standard
s=
1 N
( xi x) 2
N i=1
(4)
e) Eroarea standard
S.E.
1
N2
( x
i=1
x)
Nn 1

2
N 1 N
S.E.
(5)
( x
i=1
x)
(5)
unde
Nn
f = N 1
(5)
reprezint factorul de corecie ce se aplic n

cazul n care mrimea eantionului este
comparabil cu cea a populaiei. Dac n >> N,
f 1 (sau f @ 1).
f) Eroarea standard (formul aplicabil proporiilor)

S.E.
p (1 p )
N
(6)
g) Marja de eroare (formul aplicabil proporiilor)

1.96
p (1 p )
N
(7)
ANEX (VOCABULAR BILINGV ROMNENGLEZ)
populaie (statistic)
population
eantion
sample
mrimea eantionului
sample size
parametru
parameter
caracteristic statistic
(indicator statistic)
statistic
tendin central
modul (valoare modal)
(valoare) median
medie (aritmetic)
central tendency
mode
median
average / mean
(arithmetic mean)
mprtiere
abatere medie
(absolut)
varian (abatere medie
ptratic)
abatere standard
dispersion
mean
(absolute)
deviation
variance (mean squared
deviation)
standard deviation
(S.D.) (root mean
square R.M.S.)
eroare standard
standard error (S.E.)
marj de eroare
margin of error
BIBLIOGRAFIE
BUCHANAN, WILLIAM Election Predictions: An Empirical
Assessment., in Public Opinion Quarterly, vol. 50
(1986) pp. 222227.
FREEDMAN,
DAVIDPISANI,
ROBERTPURVES,
ROGER
Statistics. 3rd ed. LondonNew York: W. W. Norton &
Company, 1998.
MAURER I. GYULA et al.: Matematikai kislexikon. [Mic
dicionar de matematic.] Bukarest, 1983, Kriterion
Knyvkiad.
sondajul de opinie. Teorie i practic. Iai: Polirom,
1997.
1995.
COMPLEMENTE DE PSIHOLOGIE POLITIC I

SOCIAL:
Percepia punctelor de vedere ale partidelor i
candidailor
Mecanismele psihologice ale percepiei politice se
interpreteaz de obicei prin intermediul modelului PO
x care fundamenteaz teoria lui HEIDER. Modelul se
compune din dou atitudini (raportri sentimentale) i o
opinie (cogniie). Acestea snt persoana P (n cazul de
fa ceteanul sau alegtorul), obiectul politic
(political object) O care este o alt persoan sau un
grup de persoane (un politician sau un partid politic) i
tema (issue) x. Factorii critici ai configuraiei snt
atitudinea (interpersonal) a lui P cu privire la O (PO),
atitudinea lui P n privina problemei x (Px) adic
punctul de vedere (issue position) exprimat de P n
chestiunea x i impresia lui P despre atitudinea lui O
n privina problemei x /P(Ox)/. Trebuie remarcat c
nu este vorba de poziia real a lui O n problema x
(Ox). (PO i Px snt atitudini, adic raportri
sentimentale, iar P(Ox) reprezint o opinie, deci o
cogniie.)
Dou efecte pot fi identificate n aceast privin:
efectul de asimilare (sau asimilarea) i efectul
contrastiv (sau contrastul). Ambele efecte reprezint
distiorsiuni
perceptuale
sistematice,
iraionale.
Asimilarea const n distorsionarea n direcia propriei
atitudini n cazul n care alegtorii evalueaz poziia pe
care o adopt candidatul sau partidul preferat cu
privirea la o anumit tem politic. Contrastul este
efectul de distorsiune n direcie opus fa de cazul

anterior, adic n direcia opus propriei atitudini i se
manifest atunci cnd alegtorul evalueaz punctul de
vedere al adversarului, adic al partidului sau al
candidatului pe care nu-l prefer/sprijin. Cele dou
efecte au o explicaie psihologic. Efectul de asimilare
i are originea n nevoia cetenilor de a constata
similitudine ntre ei nii i partidul sau candidatul
preferat, iar efectul contrastiv n nevoia lor de a putea
distinge n mod clar propriul punct de vedere de cel al
partidului
sau
al
candidatului
pe
care
nu-l
prefer/sprijin. Studiile empirice au gsit dovezi
numeroase i concludente n ceea ce privete
manifestrile efectului
de asimilare,
ns cele
referitoare la manifestrile efectului contrastiv snt
sporadice i mai puin convingtoare. Cel de-al doilea
efect poate fi observat mai ales cu ocazia alegerilor
prezideniale americane, obiectul fiind preedintele
aflat n exerciiul funciunii i dornic de a fi reales.
Fenomenul de susceptibilitate sporit la contrast a
preedintelui fa de alanger a fost denumit de DONALD
KINDER (1978) asimetria percepiei politice.
Figura 1. Efectul de asimilare
xV
Px
xP xP
P(Ox) Ox
Figura 2. Efectul contrastiv
xV
Px
xP xP
OxP(Ox)
Legend:
xV poziia (atitudinea) alegtorului
xP poziia real a partidului n cauz
xP poziia partidului/candidatului n
cauz n percepia alegtorului
BIBLIOGRAFIE
FELDMAN, ROBERT S. Social Psychology: Theories,
Research, and Applications. New York: McGrawHill,
1985.
GRANBERG, DONALD A politikai percepci., in HUNYADI
GYRGY (szerk.): Trtneti s politikai pszicholgia.
[Psihologie istoric i psihologie politic.] Budapest:
Osiris Kiad, 1998. /Osiris Tanknyvek./ [Seria
Manuale Osiris.] pp. 400436.
GRANBERG, DONALDHOLMBERG, SREN The Political
System Matters. Social Psychology and Voting
Behavior in Sweden and the United States.
Cambridge: Cambridge University Press, 1988.
(European Monographs in Social Psychology.)

51. Enumerai
cauzele care au condus la predicia

eronat formulat de revista Literary Digest n anul
1936!
52. Explicai prediciile eronate pe care le-au formulat
cunoscutele institute americane de sondare a opiniei
publice n anul 1948!
53. Care snt msurile de acuratee referitoare la
sondajele de opinie politic pe care le-au recomandat
cercettorii mandatai de Social Science Research
Council?
54. Ce snt preferinele, respectiv ateptrile?
55. Care snt efectele care caracterizeaz legtura
psihologic ce se stabilete ntre acestea la nivelul
mentalului alegtorilor?
56. Care snt teoriile prin care pot fi explicate aceste
efecte?
1. Subcapitolul 3.1 amintete dou metode de
eantionare. Enumerai, descriei i comentai
avantajele, dezavantajele i aplicabilitatea altor
metode
probabilistice
i
neprobabilistice
de
eantionare pe care le cunoatei. (Indicaie:
ncercai s rezolvai tema din memorie sau folosind
notiele Dv. Dac nu reuii, recurgei la bibliografie.
Dar reinei scopul primar este de a nva repetnd
cunotinele pe care le posedai, or numai dac nu le
avei pe acestea va trebui s nvai ceva nou!)

2. Experiment:
sondaj
de
exerciiului. (Vezi Anexa 2.)
opinie
evaluarea
Modulul al II-lea
TEORII I MODELE
Unitatea a IV-a (Capitolul 4)

PARTICIPAREA POLITIC

Obiective:
Acest prim capitol al celei de-a doua pri al celui
de-al doilea modul introduce cursanii n problematica
participrii politice. Se vor studia pe rnd problemele de
teorie politic i rezultatele cercetrilor empirice
legate de domeniul de fa. (Avnd n vedere acest din
urm aspect capitolul conine i o serie de date

concrete.)
Dintr-un punct de vedere mai general, dar
paradoxal, totodat i mai la obiect, capitolul ncearc
nainte de toate s formuleze rspunsuri la dou
ntrebri fundamentale pe care i-le pun cercettorii
comportamentului electoral:
3* Care snt factorii ce i determin pe
alegtori s se prezinte la vot?
4* Care snt factorii ce determin prezena la
vot la nivel naional?
Ghid de studiu:
1. Dat fiind lungimea i dificultatea capitolului
un volum semnificativ de considerente teoretice
i date empirice se recomand lecturarea
etapizat a capitolului. Probabil c metoda cea
mai adecvat de studiu este citirea pe
subcapitole
a
materialului,
cu
excepia
subcapitolului 4.2. care va fi lecturat pe
seciuni i paragrafe, dup cum urmeaz:
a. n prima faz se va citi seciunea teoretic,
b. n faza a doua se va citi paragraful referitor
la intensitatea participrii electorale,
c. dup aceasta se va aloca cte o edin de
studiu fiecreia dintre categoriile de factori
explicativi ai participrii electorale, sau
altfel spus, fiecruia dintre paragrafele
rmase din seciunea 4.2.2.
2. Ca efort de studiu tema implic lecturarea, n
afara notelor de curs, i a dou capitole dintr-o
lucrare clasic a crei cunoatere se va verifica

la examen. Titlul figureaz sub meniunea
LECTUR
OBLIGATORIE
(n
urmarea
bibliografiei generale).
Capitolul 4
PARTICIPAREA POLITIC
Democraia ar trebui s fie o
srbtoare a publicului implicat n
politic.
Democraia
necesit
ceteni activi deoarece calea pe
care obiectivele societale trebuie
definite
i
ndeplinite
ntr-o
democraie este cea a discuiilor, a
interesului popular i a implicrii n
politic. Fr implicarea publicului n
procesul politic, democraiei i va
lipsi att legitimitatea ct i fora ei
motrice.
Capitolul de fa ncearc n primul rnd s

formuleze rspunsuri la dou ntrebri fundamentale pe
care i-le pun cercettorii comportamentului electoral:
5* Care snt factorii ce i determin pe
alegtori s se prezinte la vot?
6* Care snt factorii ce determin prezena la
vot la nivel naional?
Tentativa de a atinge acest obiectiv se ncadreaz
ns ntr-un context mai larg format din analiza
amnunit a unei serii de chestiuni legate de
problematica participrii, cum ar fi definiia i tipologia
participrii politice, precum i cele dou tipuri
fundamentale de participare definite din punctul de
vedere al importanei, interesului tiinific i a
metodelor
de
investigare
aferente:
participarea
electoral
i
participarea
neelectoral.
Primul
subcapitol reprezint o tentativ de sintetizare ale unor

tipologii uzitate n literatura de specialitate. Cel de-al
doilea este dedicat aspectelor teoretice i empirice ale
participrii electorale. n cadrul acestuia vor fi
sistematizate i prezentate n detaliu pe baza trecerii
n revist a unor cercetri reprezentative ce fac parte
dintr-un set foarte bogat de rezultate empirice factorii
determinani ai participrii la vot mpreun cu impactul
lor. Rezultatele empirice se refer la democraiile vesteuropene
i
angloamericane
(Australia,
Noua
Zeeland, Regatul Unit i SUA), din moment ce astfel de
studii comparative bazate pe date statistice nu au fost
efectuate n Europa Central i de Est, iar n Romnia
aspectele examinate aici nu au fost studiate nc.
Aceast subcapitol mai face i o scurt incursiune n
explicaiile comportamentului de vot pe care a ncercat
s le ofere mai recent teoria deciziilor raionale. n fine,
ultimul este dedicat participrii neelectorale.
4.1. Tipologia formelor de participare politic
Participarea politic pare a fi tratat n literatura
de specialitate ca un concept empiric, de la sine
neles. O asemenea abordare ce apropie noiunea de
cunoaterea comun este oarecum legitim i ne-am
putea mulumi chiar i cu o definiie simpl a
participrii politice care o echivaleaz pe aceasta cu
totalitatea formelor individuale i colective de implicare
a cetenilor n procesul politic democratic. Noiunea
este ns mult mai important i din acest motiv este
binevenit i redarea unei definiii clasice care trateaz
problema participrii sub aspect procesual-sistemic n
concordan cu abordarea ce inspir capitolul de fa.
Aadar [conceptul de] participare politic se refer la

activitile ntreprinse de ceteni cu scopul mai mult
sau mai puin nemijlocit de a influena procesul de
selecie a personalului guvernamental i/sau aciunile
acestora.
Exist o serie de criterii de clasificare cu ajutorul
crora
am
putea
construi
axe
(continuum-uri)
suprapuse pe care s ordonm diferitele forme de
participare mergnd de la o extremitate spre alta.
Putem analiza gradul de convenionalitate (sau
caracterul ortodox) al diverselor forme de participare,
gradul n care acestea implic o aciune direct sau
indirect n sensul materializrii unor preferine politice
sub
forma
unor
politici
publice,
gradul
de
legalitate/ilegalitate al unui tip de participare, sau chiar
intensitatea
i
cuprinderea
violenei
(politice)
reprezentate de actele participative ieite din comun,
din
cotidianul
politicii
placide
a
democraiilor
reprezentative. Atributele enumerate pot fi interpretate
ca suprapuse de-a lungul unor axe (drepte) ce coincid,
doarece ele se coreleaz reciproc. Exist ns o
dimensiune care este cvasi-independent de ele, i
anume dimensiunea electoral care reclam s
distingem ntre dou categorii fundamentale de
participare: cea electoral i cea neelectoral.
Distincia este deosebit de relevant deoarece nu
numai importana politic diferit i coordonatele lor
tiinifico-metodologice separ aceste dou forme. Din
punctul de vedere al actorilor alegtorilor individuali
observm deosebiri cruciale n motivaiile lor de a se
angaja n vreuna dintre aceste dou tipuri de
participare, n cheltuiala n termeni de efort i resurse
pe care le implic fiecare n parte, precum i n natura

lor.
Avnd n vedere tendina fireasc de a releva
mecanismele,
canalele
i
instituiile
formale
ncorporate de diferitele sisteme politice naionale,
distincia central din alineatul anterior, specificitatea
formelor
de
participare
pentru
democraiile
contemporane, dar i rdcinile istorice ale unor acte
participative, se poate construi urmtoarea tipologie:
Tabelul 4.1. Tipologia formelor de participare
politic
Participare
convenional
Participare
neconvenional
Participarea
electoral
Participarea
neelectoral
Votul.
Aciuni legale i
nonviolente
Semnarea de petiii,
organizarea
de
petiii i adunri de
semnturi,
participarea
la
mitinguri i maruri
(autorizate)
de
protest,
greve
i
boicoturi politice.
Participarea
n
campanii,
activitatea
comunal / de grup
(de ex. activitatea
de
lobby),
contactarea
funcionarilor
publici.
Aciuni nelegale
i violente
Greve
i
demonstraii
neautorizate,
blocarea traficului,
ocuparea cldirilor
(i provocarea de
pagube materiale),
acte de terorism
politic
(utilizarea
violenei
fizice
directe).
Surse: Adaptare dup RUSSEL J. DALTON Citizen

Politics: Public Opinion Polling and Political
Parties in Advanced Western Democracies.
Chatham, NJ: Chatham House, 1996. pp. 42.,
72. i GERAINT PARRYGEORGE MOYSERNEIL DAY
Political Participation and Democracy in
Britain. Cambridge: Cambridge University
Press, 1992. citat n RICHARD TOPF Beyond
Electoral
Participation.,
in
HANS-DIETER
KLINGEMANNDIETER FUCHS (eds.) Citizens and
the State. Oxford: Oxford University Press,
1995. (Beliefs in Government. Volume One.) p.
54.
4.2. Participarea electoral
Subcapitolul de fa trateaz cea mai important
form de participare, cea electoral. Prima seciunea
trateaz aspectele teoretice relevante ale conceptului
de democraie reprezentativ, iar seciunea a doua
prezint rezultate empirice referitoare la participarea

electoral i la factorii care o determin.
4.2.1 Democraia reprezentativ i participarea
electoral
G.
BINGHAM
POWELL
consider
participarea
cetenilor la alegeri competitive o trstur distinctiv
a democraiei. De asemenea, n opinia lui WILLIAM H.
RIKER:
Actul
votrii
reprezint
o
trstur
indispensabil a democraiei, cci indiferent
de maniera n care snt definite obiectivele
democraiei, metoda ei implic o oarecare
participare popular la guvernare.
Mai mult, s-a stabilit un consens n comunitatea
tiinific
n
sensul
definirii
democraiilor
contemporane de mas, care snt n mod inevitabil
democraii reprezentative, prin referire la conceptul
alegerilor. Conform acestei definiii care poart
denumirea de definiie procedural (sau formal) snt
democratice acele sisteme politice n care cetenii
aleg deintorii puterii politice, adic agenii de decizie
(decision-maker),
prin
intermediul
unor
alegeri
organizate
periodic.
Aceast
definiie,
care
operaionalizeaz conceptul de democraie, a triumfat
n detrimentul tentativelor cu uoare nuane normative
de a surprinde esena sau scopurile democraiei. Cea
mai popular definiie de aceast natur, cunoscut
sub denumirea de definiie substanial a democraiei a
fost formulat de ROBERT DAHL, el afirmnd c
democraia este acel sistem politic care este

totalmente sau aproape totalmente sensibil fa de
toi cetenii si. (Folosind limbajul prezentei
discipline s-ar putea preciza c democraiile snt de
fapt sensibile fa de preferinele cetenilor si.) n
cele ce urmeaz vom vedea de ce i n ce fel snt
relevante
aceste
definiii
pentru
studiul
comportamentului electoral (sau politic).
57. Dou
concepii
reprezentativ
despre
democraia
Revenind la definiia procedural a democraiei i

la faptul c alegerile (libere i corecte) reprezint o
condiie necesar a existenei democraiei voi nuana
n continuare afirmaia din motoul capitolului conform
creia participarea cetenilor activi face ca o
democraie
s
fie
funcional
i
i
ntrete
legitimitatea. Conform concepiei populiste (sau
rousseauiane) despre democraia reprezentativ ai
crei exponeni snt de exemplu ANTHONY DOWNS i
ROBERT DAHL participarea ct mai masiv a populaiei
n alegeri cu semnificaie politic ( meaningful
elections), adic libere, corecte i competitive, reflect
i cultiv legitimitatea sistemului ca valoare politic.
Totodat prin crearea de canale de comunicare cu
sistemul politic se realizeaz astfel i limitarea,
ngrdirea violenei politice. Conform curentului liberal
elitist (sau concepiei madisoniene) reprezentat(e)
printre alii de JOSEPH SCHUMPETER i GIOVANNI SARTORI
implicarea cetenilor trebuie limitat meninnd astfel
controlul n mna acelora care snt mai bine informai
politic i mai fideli valorilor ncorporate n sistemul
politic.
De fapt ambele interpretri snt legitime. Trecerea
n revist a unor date i cercetri mai noi cu privire la
democraiile reprezentative contemporane, la rolul
statului i cetenilor n cadrul acestora, precum i la
legtura dintre instituiile sistemului de guvernmnt i
alegtori ntreprins de RICHARD TOPF reunesc cele dou
concepii. n argumentarea sa teoretic autorul
ncearc s sublinieze i totodat s soluioneze mcar
din punct de vedere teoretic problema tensiunii interne,
inerente a democraiei reprezentative. Afirmaia prea
puin sau prea mult participare ar putea deopotriv
periclita echilibrul delicat al sistemului surprinde cel
mai bine punctul su de vedere. O participare redus
poate ridica semne de ntrebare n privina legitimitii
echipei guvernamentale alese i a deciziilor luate de
acesta, iar o participare prea intens poate nsemna
insatisfacie la nivelul sistemului politic sau chiar un
nivel foarte ridicat al conflictelor sociale.
Definiia substanial a democraiei face apel la
conceptul de sensibilitate sau la o noiune echivalent,
cea de congruen. Pentru a discuta relevana celui deal doilea concept din punctul de vedere al discuiei de
fa va trebui s reconstruim succint modelul
democraiei reprezentative conform concepiei lui
DIETER FUCHS i HANS-DIETER KLINGEMANN. Sistemele
politice moderne considerate democraii reprezentative
snt (1) democratice deoarece ncorporeaz un
subsistem ce i asum sarcina de a guverna n mod
democratic comunitatea. Acest lucru nseamn c n
procesul de guvernare se ine seama de voina
cetenilor, i n plus actul guvernrii este asumat chiar
n numele lor. Dar persoanele care guverneaz

(componenii subsistemului n cauz) i care iau decizii
obligatorii pentru toi membrii comunitii snt alei de
ceteni. Acetia prin nsui instituia i procedura
alegerilor i mputernicesc pe cei alei s ia decizii
delegnd astfel asupra lor suveranitatea popular. Cei
alei snt, n fine, reprezentaii alegtorilor. Aadar,
sistemele descrise snt i (2) reprezentative.
Relaia dintre ceteni i sistem (stat sau instituii)
este ns una problematic. Trebuie s existe
congruen ntre ceteni i stat att la nivelul
proceselor politice, ct i la cel al structurilor politice.
Congruena
la
nivelul
proceselor
nseamn
sensibilitate: a oferi cetenilor ceea ce-i doresc. Este
vorba deci de reflectivitatea sistemului politic, de
traducerea cererilor (intrri) n politici sau decizii
(ieiri). Dac acest fenomen are loc, snt generate noi
intrri, dar de data aceasta sub forma sprijinului pe
care actorii care compun sistemul l obin din partea
cetenilor. ns procesele democratice genereaz n
mod inevitabil
o insatisfacie
ceteneasc, o
insatisfacie pe care a numi-o structural. Cauzele snt
urmtoarele: pe de o parte, resursele disponibile pentru
implementarea oricror politici snt limitate, iar pe de
alt parte, adoptarea unor politici elimin posibilitatea
adoptrii altora. Ca atare anumii ceteni sau grupuri
de ceteni vor fi ntotdeauna nemulumii. Sistemele
democratice dispun ns de un mecanism menit s
canalizeze aceast insatisfacie: mecanimul guvern
opoziie. Posibilitatea de a schimba periodic echipa
guvernamental mpiedic extinderea insatisfaciei de
la nivelul actorilor i proceselor la nivelul ntregii
structuri constituionale a sistemului. Or, dac la acest

nivel nu exist insatisfacie, sau insatisfacia este
suficient de redus, vorbim de congruen (i) la nivelul
structurilor de coresponden ntre structurile formale
ale sistemului de guvernmnt pe de o parte i valorile,
normele politice dominante n societate, pe de alt
parte. (Relevana teoretic i empiric a acestei
discuii rezult din modelele teoretice care ncearc s
articuleze conceptele de reprezentare i congruen,
precum i din cercetrile empirice referitoare la aceste
dou
concepte.)
(Vezi
seciunile
intitulate
COMPLEMENTE
DE
TEORIE
POLITIC
i
COMPLEMENTE /REZULTATE EMPIRICE/ de la sfritul
capitolului.)
4.2.2. Participarea electoral: cercetri empirice i

rezultatele acestora
Factorii care influeneaz participarea electoral
pot
fi
mprii
n
variabile
socio-demografice
individuale care influeneaz probabilitatea ca un
individ s se prezinte la vot, factori instituionalsistemici i factori socio-economici. Efectul tuturor
factorilor poate fi surprins i se msoar la nivel
agregat sistemic. n cele ce urmeaz vom considera
cercetri i rezultate empirice care le vizeaz pe rnd
pe acestea.
n prealabil ns vom examina pe scurt evoluia
ratei de participare electoral la nivel naional n
democraiile vest-europene i angloamericane n
perioada postbelic. Trebuie precizat c alegerile
legislative (n sistemele parlamentare) i alegerile

prezideniale
(n
sistemele
prezideniale
i
semiprezideniale) snt cele mai importante alegeri n
orice democraie. Din acest motiv ele pot fi numite
alegeri de ordinul nti (sau de ordin superior), iar
alegerile
locale,
regionale
i
alegerile
pentru
Parlamentul European alegeri de ordinul doi (sau de
ordin inferior). Alegerile statale din sistemele federale
(de ex. SUA i Germania) constituie oarecum o
categorie rezidual n sensul c dei nu reprezint
alegeri de ordinul nti, importana lor se apropie de cea
a alegerilor legislative naionale. n fine, rata
participrii electorale definit mai jos reflect
relevana alegerilor, aceasta fiind pretutindeni mult
inferioar n cazul alegerilor de ordinul doi celei
nregistrate cu ocazia alegerilor de ordinul nti.
4.2.2.1. Intensitatea participrii electorale n

perioada postbelic
Rata participrii electorale este un indicator direct

ce se obine din statisticile electorale oficiale i
reprezint raportul numrului alegtorilor ce s-au
prezentat la urne fa de numrul persoanelor cu drept
de vot (eligible voters sau voting-age population) ori
totalul alegtorilor nscrii pe listele electorale
(registered voters). Prima formul de calcul se
utilizeaz n cazul nregistrrii voluntare folosite n SUA,
iar cea de-a doua n cazul nregistrrii automate pe
listele electorale (metoda uzual n Europa). n ceea ce
privete comparabilitatea datelor nu exist consens n
literatura de specialitate cu privire la folosirea uneia

dintre cele dou metode.
Chiar i n lipsa acestui consens exist numeroase
studii comparative care au permis elaborarea Tabelului
4.2. care prezint evoluia acestei rate n ultimii
cincizeci de ani n democraiile industriale avansate.
Datele permit reexaminarea descoperirilor empirice
referitoare la evoluia ratei participrii electorale n
democraiile
industriale
avansate
n
perioada
postbelic. Aceast reinterpretare este necesar,
deoarece un numr mare de studii au constatat o
tendin de scdere a acestei rate n rile n cauz.
Mai mult, majoritatea ipotezelor teoretice enunate de
DIETER FUCHS i HANS-DIETER KLINGEMANN referitor la
participarea politic, precum i la legturile dintre cele
trei niveluri ale sistemului politic micro (ceteni),
mezo (grupuri i structuri politice, cum ar fi partidele i
grupurile de interes) i macro (instituiile sistemului
democratic) formuleaz ateptri similare sau
concordante. Dar, RICHARD TOPF, unul dintre teoreticienii
implicai n proiectul coordonat de politologii germani
amintii, e mai degrab dispus s contrazic analizele
anterioare. n opinia sa fenomenul constatat nu este
nici general i nici pronunat, ci mai degrab limitat n
spaiu i intensitate. Observnd c exist deopotriv
ri n care rata participrii a sczut, i ri unde a
crescut sau a rmas relativ constant, el subliniaz
faptul c nu putem vorbi despre un declin general al
participrii electorale.
Dar tocmai reexaminarea datelor prin metoda
mpririi Europei Occidentale n zone geografice, n
maniera n care procedeaz nsui TOPF, arunc o alt
lumin asupra datelor sale. Pe de o parte, se poate

observa c n medie cea mai mare scdere se
nregistreaz n regiunea central i n Insulele
Britanice. Pe de alt parte, considernd punctele
extreme ale seriei de timp, se constat c n nici una
dintre cele mai populate democraii industriale
avansate europene nu s-a nregistrat o intensificare a
participrii electorale. Chiar dac scderea este
precum spune TOPF neglijabil (sub 3%) n cazul Italiei
i al Regatului Unit, ea nu poate fi ignorat n cazul
Franei i Germaniei. n plus, dac avem n vedere i
faptul c nivelul de educaie i vrsta medie au crescut
n democraiile industriale avansate n general, i n
Europa Occidental n particular, ateptarea teoretic
este
ca
participarea
electoral
s
creasc
(semnificativ), deoarece ambii factori snt corelai
pozitivi cu participarea electoral.
Tabelul 4.2. Rata participrii electorale n
deceniile postbelice (%)
Anii
1950
Europa
Nord
DANEMARCA
FINLANDA
ISLANDA
NORVEGIA
SUEDIA
Anii
1960
Anii
1970
Anii
1980
Anii
1990
de
82
86
89
78
78
87
85
90
83
86
86
78
89
82
90
86
75
88
83
90
83
72
88
76
87
83
86
85
84
81
Regiunea central i
Insulele Britanice
AUSTRIA
BELGIA
ELVEIA
GERMANIA (DE
VEST)
IRLANDA
LUXEMBURG
OLANDA
REGATUL UNIT
94
88
68
84
93
86
63
85
93
86
53
90
90
87
47
86
84
85
46
77
74
88
93
80
74
84
93
76
76
84
83
75
74
83
84
74
66
87
78
78
84
82
80
78
75
75
90
75
90
81
78
89
88
73
70
80
84
78
75
69
80
87
68
76
83
83
82
78
76
90
74
91
93
77
88
93
73
85
91
73
89
94
69
80
61
62
54
52
53
79
80
76
76
74
78
76
80
80
78
78
78
78
77
73
82
82
81
79
76
Europa de Sud i
Frana
FRANA
GRECIA
ITALIA
PORTUGALIA
SPANIA
Fostele
britanice
AUSTRALIA
CANADA
NOUA
ZEELAND
SUA
ISRAEL
JAPONIA
MEDIA (21 de
colonii
ri)
Surse: Adaptat dup i calculat pe baza RUSSEL J.
DALTON Citizen Politics: Public Opinion Polling
and Political Parties in Advanced Western
Democracies. Chatham, NJ: Chatham House,
1996. p. 45.; THOMAS T. MACKIERICHARD ROSE
The International Almanac of Electoral
History. 3rd rev. ed. London: Macmillan, 1991.
p.
396.
i
RICHARD
TOPF
Electoral
Participation., in HANS-DIETER KLINGEMANN
DIETER FUCHS (eds.) Citizens and the State.
Oxford: Oxford University Press, 1995. (Beliefs
in Government. Volume One.) p. 42. (Datele din
coloanele tabelului reprezint mediile pe
deceniile respective. Toate procentajele au
fost rotunjite la numere ntregi.)
Deci, concluzia corect pare s fie c participarea
electoral, ntr-adevr, a sczut n perioada postbelic.
Exist ns i o ntrebare rezidual: este acest declin un
fenomen care ar trebui s ngrijoreze comunitatea
politologic? Se pot formula dou rspunsuri diametral
opuse la aceast ntrebare. Cei care susin teza
postmaterialismului snt de prere c transformarea
sistemului de valori ce a nceput cu aproximativ
patruzeci de ani n urm nu reprezint o provocare la
adresa democraiei reprezentative, ea rezultnd n
ceea ce privete discuia de fa mai cu seam ntr-o
diversificare a formelor de participare i o deplasare a
centrului de greutate al acestora dinspre formele
instituionalizate
(de
pild,
votul)
spre
cele
neinstituionalizate. Cel de-al doilea punct de vedere

susine ns ideea c ratele sczute de participare
electoral nseamn rate inegale de participare. Mai
exact, cu ct ratele de participare snt mai sczute, cu
att mai probabil este faptul ca participarea s fie mai
intens n rndul categoriilor sociale privilegiate. Prin
urmare, rezultatul alegerilor va reflecta preferinele lor,
iar aceast distorsiune (bias) se va repercuta i asupra
politicilor publice ceea ce nseamn i mai mult
inegalitate social un lucru indezirabil din punct de
vedere normativ.
Pe lng scderea participrii electorale Tabelul
4.2. atrage atenia asupra diferenelor semnificative
inter-ri n privina prezenei la vot. Care snt factorii
ce explic aceast variaie? n introducerea capitolului
am ntrebarea ntr-o alt manier, dar echivalent cu
cea de fa. De asemenea, am pus i o ntrebare
referitoare
la
factorii
explicativi
individuali
ai
participrii electorale. n paragrafele urmtoare vom
trata tocmai aceste chestiuni. Prima dat vom trece n
revist efectul variabilelor socio-demografice asupra
comportamentului individual urmnd ca n ultimele dou
paragrafe s analizm cauzele diferenelor dintre ri n
intensitatea participrii electorale.
4.2.2.2. Variabile socio-demografice msurate la
nivel micropolitic
O persoan poate fi caracterizat din punct de
vedere socio-demografic cu ajutorul variabilelor vrst,
educaie i gen social (gender). Diverse studii empirice
au ncercat s elucideze efectul acestor variabile
asupra probabilitii ca indivizii s se prezinte la vot.

Analizele comparative arat urmtoarele:
58. vrsta se coreleaz pozitiv cu frecvena
votrii, cei n vsrt prezentndu-se mai
contiincios la vot dect cei tineri, dar
efectul variabilei independente asupra celei
dependente variaz semnificativ de la ar
la ar;
59. efectul educaiei asupra probabilitii ca o
persoan s voteze n alegeri nu este
semnificativ n Europa, dar joac un rol
deosebit de important n Statele Unite;
60. la nceputul celui de-al treilea mileniu genul
(social) pare s nu mai fie un predictor al
votului, femeile ajungnd s voteze la fel de
frecvent ca i brbaii.
Depind limitele unei astfel de abordri care pare
a fi pur sociologic pot fi identificate n spiritul primei
ntrebri formulate la nceputul acestui capitol grupe
de factori ce influeneaz probabilitatea participrii
electorale individuale. Putem distinge urmtoarele
seturi de factori:
61. resursele personale (posesia de autovehicul,
integrarea social individual calitatea de
membru n diverse organizaii, activitatea
de voluntariat);
62. contextul electoral (miza alegerilor este mai
mare
n
cazul
pensionarilor,
a
ranilor/fermierilor, a locuitorilor anumitor
circumscripii etc.);
63. atitudini politice individuale (interesul fa
de politic, sentimentele partinice i
orientarea
politic
/StngaDreapta/,
eficacitatea
politic
i
satisfacia/insatisfacia politic);
64. abstenionismul raional (sau dimpotriv
interpretarea actului votrii ca o datorie
ceteneasc).
Dat fiind faptul c decizia personal de a vota sau
nu este influenat de o serie de factori contextuali i
chiar aleatori (de exemplu un viscol puternic n ziua
alagerilor) nu exist o teorie general acceptat
referitoare la factorii (motivaionali) care i determin
pe alegtori s se prezinte la vot. Formularea unei
asemenea teorii sau a unui rspuns la ntrebarea care
ne procup n prezentul paragraf este aproape
imposibil fiindc nsui alegtorii se comport
oarecum aleator n ceea ce privete decizia lor de a se
prezenta la vot sau nu.
semnificaia politic (a
alegerilor)
congruen
participarea politic
participarea
convenional
participarea electoral
participarea
nelectoral
participarea
neconvenional
nregistrare automatic pe
listele electorale
nregistrare voluntar pe
listele electorale
nregistrare periodic
nregistrare permanent
alegeri
~ de ordin superior
~ de ordinul nti
~ de ordin inferior
~ de ordinul doi
~ barometru
~ pariale
ABRAMSON, PAUL R.INGLEHART, RONALD Comparing
European Publics., in American Political Science
Review, vol. 92, no. 1 (March 1998) pp. 185190.
BARTELS,
LARRY
M.
Constituency
Opinion
and
Congressional Policy Making., in American Political
Science Review, vol. 85 no. 2 (June 1991) pp. 457
474.
BIALECKI, IRENEUSZMACH, BOGDAN The Social and
Economic Orientations of Polish Legislators Against
a Background of the View of Polish Society., in The
Polish Sociological Bulletin, vol. 97 (1992) no. 2, pp.
167186.
BLAIS, ANDRDOBRZYNSKA, AGNIESZKA Turnout in
Electoral Democracies., in European Journal of
Political Research, vol. 33 (1998) pp. 239261.
BROOKS, JOEL L. Democratic Frustration in the Anglo
American Polities: A Quantification of Inconsistency
Between Mass Public Opinion and Public Policy., in
Western Political Quarterly, vol. 38 (1985) pp. 250
261.
tiine sociale.)
CARMINES, EDWARD G.HUCKFELDT, ROBERT Political
Behavior: An Overview., in ROBERT E. GOODINHANSDIETER KLINGEMANN (eds.): A New Handbook of
Political Science. Oxford: Oxford University Press,
1996. pp. 223254.
CREWE, IVOR Electoral participation., in DAVID BUTLER

HOWARD PENNIMANAUSTIN RANNEY (eds.) Democracy
at the Polls. Washington, DC: American Enterprise
Institute, 1981. p. 262.
CONWAY, MARGARET M. Political Participation in the
United States. Washington, DC: CQ Press, 1991.
DAHL,
ROBERT
A.
Polyarchy:
Participation
and
Opposition. New Haven, CT: Yale University Press,
1971.
DALTON, RUSSEL J. Citizen Politics: Public Opinion Polling
Democracies. Chatham, NJ: Chatham House, 1996.
ENYEDI
ZSOLTKRSNYI
ANDRS
Prtok
s
prtrendszerek. [Partide i sisteme de partide.]
Budapest: Osiris, 2001. (Osiris tanknyvek. [Seria
Manuale Osiris.])
FUCHS, DIETERKLINGEMANN, HANS-DIETER Citizens and
the State: A Changing Relationship?, in HANS-DIETER
KLINGEMANNDIETER FUCHS Citizens and the State.
Oxford: Oxford University Press, 1995. (Beliefs in
Government. Volume One.) pp. 123.
HEYWOOD, ANDREW: Politics. Houndsmill: Macmillan,
1997. (Macmillan Foundations.)
HIRCZY, WOLFGANG Explaining Near-Universal Turnout:
The Case of Malta., in European Journal of
Political Research, vol. 27 (1995) pp. 255272.
HUBER, JOHN D.POWELL, G. BINGHAM JR. Congruence
Between Citizens and Policymakers in Two Visions
of Liberal Democracy., in World Politics, vol. 46, no.
2 (April 1994) pp. 291326.
KLINGEMANN, HANS-DIETERFUCHS, DIETER (eds.) Citizens
and the State. Beliefs in Government. Volume One.
Oxford: Oxford University Press, 1995.

Western Europe. 3rd. ed. London: Sage Publications,
1994.
LIJPHART, AREND Unequal Participation: Democracys
Unresolved
Dilemma.
Presidential
Address,
American Political Science Association, 1996.
American Political Science Review, vol. 91, no. 1
(March 1997) pp. 114.
LINZ, JUAN J.STEPAN, ALFRED Problems of Democratic
Transition and Consolidation. Southern Europe,
South America and Post-communist Europe.
Baltimore: The Johns Hopkins University Press,
1996.
MACKIE, THOMAS T.ROSE, RICHARD The International
Almanac of Electoral History. 3rd rev. ed. London:
Macmillan, 1991.
MARSH, ALAN Explorations in unorthodox political
behavior. European Journal of Political Research,
vol. 2 (1974) pp. 107131.
PETRY, FRANCOIS Fragile Mandate: Party Programmes
and Public Expenditures in the French Fifth
Republic., in European Journal of Political
Research, vol. 20 (1991) pp. 149171.
POWELL, G. BINGHAM JR. Contemporary Democracies:
Participation, Stability and Violence. Cambridge,
MA: Harvard University Press, 1982.
RAGSDALE, LYNRUSK, JERROLD G. Who Are Nonvoters?
Profiles from the 1990 Senate Elections., in
American Journal of Political Science, vol. 37 (1993)
pp. 721746.
RIKER, WILLIAM H. Liberalism Against Populism: A
Confrontation Between the Theory of Democracy

and the Theory of Social Choice. Prospect Heights,
IL: Waveland Press, 1982.
SCHUMPETER,
JOSEPH
Capitalism,
Socialism
and
Democracy. London: Allen & Unwin, 1943.
STOICA, STAN Dicionarul partidelor politice din Romnia
(19892001). Ed. a II-a. Bucureti, 2001, Editura
Meronia.
TOPF, RICHARD Beyond Electoral Participation., in HANSDIETER KLINGEMANNDIETER FUCHS (eds.) Citizens and
the State. (Beliefs in Government. Volume One.)
Oxford: Oxford University Press, 1995. pp. 5291.
TOPF, RICHARD Electoral Participation., in HANS-DIETER
KLINGEMANNDIETER FUCHS (eds.) Citizens and the
State. Beliefs in Government. Volume One. Oxford:
Oxford University Press, 1995. pp. 2751.
LECTUR OBLIGATORIE
DALTON, RUSSEL J. Citizen Politics: Public Opinion Polling
Democracies. 2nd. ed. Chatham, NJ: Chatham
House Publishers, 1996. pp. 4085. [PolSci: DAL/PC]
COMPLEMENTE DE TEORIE POLITIC:

Teorii i modele ale reprezentrii
(1) Modelul de curatel izvorte din gndirea politic

englezeasc. Fundamentarea teoretic a acestuia se
regsete
parial
n
scrierile
gnditorului
i
politicianului conservator EDMUND BURKE i parial n
teoria politic liberal a lui JOHN STUART MILL. Dei
opinia celor doi autori este naturalmente divergent,
exist unele similitudini n ideile lor despre
reprezentare. BURKE considera c reprezentarea este
datoria moral a persoanelor norocoase adic
educate i nstrite care trebuie s se achite de
aceast ndatorire dnd dovad de o judecat
matur i o contiin iluminat. Teoria liberal a
reprezentrii formulat de MILL afirm c fiecare
cetean beneficiaz de dreptul la reprezentare, dar
opiniile lor snt inegale ca valoare.
S-au formulat o serie de critici la adresa acestui
model, n special n varianta sa burkean, i anume:
dac alegtorii snt ntr-adevr ignorani, la urma
urmei nici nu ar trebui s aib drept de vot;
legtura presupus ntre interpretarea dat
reprezentrii i nivelul de educaie este una
imaginar: este adevrat c persoanele mai bine
instruite se descurc mai bine n probleme de
natur politic, dar nu avem nici o garanie c ei
snt totodat i mai altruiti sau c alegerile
morale fcute de ctre ei n numele altor
persoane snt corecte;
n fine, THOMAS PAINE i democraii radicali au
subliniat
faptul
c
n
aceste
condiii
reprezentanii ar putea urmri tocmai propriile

lor interese.
(2) PAINE a considerat modelul reprezentant-delegat ca
fiind alternativa modelului anterior. Delegatul, spre
deosebire de curator, nu acioneaz conform
propriilor convingeri n interesul persoanei pe care o
reprezint, ci ndeplinete instruciunile primite de la
persoana l-a nsrcinat (delegatar). Din acest motiv
modelul presupune o legtur strns ntre delegat i
persoana care l-a delegat. De asemenea modelul
implic alegeri frecvente i, prin urmare, perioade
scurte petrecute n funcia de reprezentant. n acest
sistem
cetenii
pot
apela
la
instituia
referendumului, mai mult, ei beneficiaz att de
dreptul de iniiativ ct i de cel de a revoca
reprezentantul lor. Avantajul modelului const n
instituionalizarea idealului de suveranitate popular,
dar faptul c genereaz conflicte i limiteaz
comportamentul de lider i de om de stat snt
dezavantaje. (Fiindc politicienii dirijai de alegtorii
care i-au nsrcinat nu snt capabili s elaboreze
concepii, nici s-i nspire sau s-i mobilizeze
adepii.)
(3) Modelul reprezentant-mandatar este o consecin

a apariiei democraiilor moderne de mas, deoarece
acestea au dat natere concepiei conform creia
legislatorii/reprezentanii nu snt dect soldai ai
partidelor. n consecin alegtorii nu i voteaz
datorit calitilor personale de care dau dovad, ci
pe baza imaginii lor publice i a programului politic
formulat de partidul n culorile cruia particip la
cursa electoral. Esena modelului const n ideea c

n urma ctigrii alegerilor partidul/ele intr n
posesia unui mandat cu privire la punerea n aplicare
a progarmului/elor formulat(e) n timpul campaniei
electorale. Dat fiind faptul c nu politicianul, ci
partidul este agentul reprezentrii, politicienii nu
atunci acioneaz n interesul alegtorilor care le-au
acordat votul cnd apr concepiile acestora sau
cnd ncearc s fac alegeri morale n numele lor, ci
dac rmn loiali partidului din rndul cruia fac parte
i liniei politice urmate de acesta. Prin urmare
funcionalitatea modelului depinde de unitatea
partidelor i de disciplina de partid.
Avantajele modelului:
acord importan etichetelor i politicilor de
partid;
accentueaz
importana
credibilitii
politicienilor.
Dezavantajele modelului:
exagereaz ideea de comportament electoral
raional al cetenilor;
implic dificulti de interpretare, pentru c nu
este clar care au fost acele elemente ale
programelor de partid care au fost apreciate,
respectiv dezavuate de alegtori;
limiteaz libertatea de aciune a guvernelor;
este aplicabil mai degrab n condiiile
sistemelor
electorale
majoritare
(sau
pluralitare).
(4) Esena
modelului
neocorporatist
(modeluluimicrocosm sau modelului-eantion) poate fi
sintetizat astfel: componena corpului reprezentativ
trebuie s reflecte cu fidelitate componena sociodemografic a populaiei. (Denumirea de modelmicrocosm deriv tocmai din acest deziderat.)
Fundamentul modelului este ideea c a fi cineva sau
a ne imagina n locul cuiva nu snt echivalente
empatia nu poate substitui trirea unor situaii.
Dezavantajele modelului snt efectul generator de
conflicte,
precum
i
stricteea
elementelor
instituionale care ar asigura funcionalitatea sa
(circumscripii electorale separate pentru minoriti,
votarea pe clase sociale, cote obligatorii de
reprezentare
pentru
femei
i
minoriti
n
organizaiile de partid).
COMPLEMENTE (REZULTATE EMPIRICE):

Cercetri empirice referitoare la conceptul de
reprezentare: trei modele
Studiul pune problema corespondenei dintre
procesul politic din Canada, Regatul Unit i Statele
Unite pe de o parte i idealul normativ al existenei unei
legturi organice ntre opinia public i politicile
publice pe de alt parte. Autorul clasific teoriile
descriptiv-explicative referitoare la aceast chestiune
n trei categorii, folosind urmtoarele denumiri:
(1) modelul
consensului
meteugit
(counterfeit consensus);
(2) modelul
conexiunii
democratice
(democratic linkage);
i
(3) modelul
frustrrii
democratice
(democratic frustration).
(1) n viziunea modelului consensului meteugit
alegtorii snt heteronomi. Modelul consider c elitele
guvernamentale
prin
controlul
exercitat
asupra
mijloacelor de formare ale opiniei i la urma umei
asupra ntregului proces de socializare influeneaz
opinia public ntr-o mare msur. Datorit acestui fapt
congruena pe care o observm ntre opinia public i
politicile publice nu este una autentic, ci este una
neltoare, fals. O putem numi meteugit, deoarece
este rezultatul manipulrii.
(2) Cercetrile empirice americane referitoare la
problematica reprezentrii snt inspirate de modelul
conexiunii democratice. Aceast coal respinge

asumpia manipulrii opiniei publice de ctre elite,
subscriind la ideea autonomiei primeia. Prin urmare
consider c opinia public este capabil s influeneze
rezultatul procesului politic prin intermediul unor
conexiuni (sau legturi) pe care electoratul le
ntreine cu politicienii (mai) receptivi.
(3) Modelul frustrrii democratice poate fi perceput
ca i calea de mijloc dintre primele dou teorii. Adepii
acestui model recunosc rolul pe care l joac elita
sferei de afaceri i grupurile de veto politic n procesul
elaborrii politicilor publice n sistemele angloamericane. Totodat ei percep opinia public sub forma
unui set eterogen de fore i interese economice i
politice. Astfel se poate ntmpla destul de des ca
preferinele electoratului i dorinele elitelor s fie
divergente. Dar pentru c sistemul politic se afl sub
controlul elitelor, opinia public n caz c difer de
preferinele elitelor nu i va putea materializa (sub
forma unor decizii) opiunile sale privitoare la politice
publice.
Autorul a testat cele trei modele pe date empirice
i a ajuns la urmtoarea concluzie interesant:
sistemele politice anglo-americane genereaz un grad
considerabil de frustrare democratic. Aciunile
ntreprinse
i
poziiile
luate
de
organele
guvernamentale (reunind cele trei puteri ale statului)
diverg n proporie de 60% de opinia public. Faptul c
tema politic pus n discuie se bucur de o larg
susinere sau c decizia urmeaz a fi luat tocmai ntrun an electoral nu are practic nici un efect. (Singurul
caz de congruen sistematic observat de BROOKS
este cel al temelor legate de redistribuia economic n

Regatul Unit n timpul guvernelor laburiste.)
Unitatea a V-a (Capitolul 5)

RAIONAMENTUL POLITIC

Obiectiv:
Capitol de fa trateaz o serie de problematici
referitoare la atitudinile politice i raionamentul politic
al alegtorilor individuali i al electoratului n
ansamblu.
Tematicile
pe
care
le
abordeaz
subcapitolele snt:
7* stabilitatea i/sau lipsa de stabilitate a
atitudinilor alegtorilor;
8* caracteristicile
i
comportamentul
alegtorilor sofisticai i nesofisticai;
9* coninutul i mecanismele (de simplificare
ale) raionamentului* politic.
Ghid de studiu:
Cursanilor li se cere s lectureze singura parte
a capitolului de fa care a fost introdus n
manual, cea intitulat COMPLEMENTE DE

PSIHOLOGIE POLITIC COGNITIV. Dat fiind
lungimea i dificultatea ridicat a textului se
recomand citirea fiecrei seciuni marcate cu
bulina (bullet) ntr-o edin separat. De
asemenea, se recomand repetarea de dou sau
trei ori a fiecrei seciuni.
COMPLEMENTE DE PSIHOLOGIE POLITIC

COGNITIV:
prelucrarea informaiilor n campania electoral
Materialul de fa trateaz acele mecanisme
psihologice
de
simplificare,
denumite
printr-un
neologism euristici, de care alegtorii fac uz n decursul
campaniei cu scopul de a facilita procesului de decizie
electoral,
precum
i
de
a
reduce
costurile
(informaionale i) decizionale. n prealabil trebuie
menionat faptul c, pentru a-i fundamenta decizia,
cetenii prelucreaz informaiile de care dispun prin
metoda
on-line
(on-line
sau
serial information
processing), sau bazndu-se pe memorie (memorybased information processing). De fapt, n scopul lurii
deciziei, indivizii culeg, acumuleaz i stocheaz n
memorie informaii, date, elaboreaz evaluri pe baza
acestora i, n fine, opteaz pentru candidatul sau
partidul pe care l vor vota.
Reprezentativitatea ( representativeness )
n timpul alegerilor preliminare, cetenii trebuie
s aleag adesea dintre candidai pe care aproape c
nu i cunosc deloc. Deci, performanele politice trecute
i viitoare ale concurenilor vor fi estimate de alegtori
n funcie de msura n care acetia corespund
scenariilor i naraiunilor (narratives) elaborate anterior
de cei din urm, respectiv n funcie de gradul n care
imaginea format despre primii se potrivete cu
imaginea liderului politic ideal existent n mentalul
electoratului. Aceast euristic poart denumirea de
reprezentativitate. La urma urma, este vorba de un
mecanism n cadrul cruia din trsturile personale

observate ale candidailor (caracteristici demografice,
carier politic etc.) se vor deduce cele neobservate. n
consecin, are loc o serie de operaii de extrapolare.
Din punctul de vedere al alegtorilor acest procedeu
presupune cel mult un disconfort psihic infinitezimal.
Mai mult, n general procesul nici nu este contientizat
de ctre ei, cci reprezint de fapt un procedeu intuitiv
de predicie, ce poate fi considerat cel puin acceptabil.
Acest
mecanism
de
predicie
asambleaz
i
organizeaz
informaii
sporadice
i
observaii
ntmpltoare n scenarii coerente, alegtorii uitnd
ulterior c la urma urmei dispun doar de o imaginemozaic incomplet. Interpretarea aceastei predispoziii
nnscute este faptul c indivizii au obiceiul de a
explica sau justifica propriul comportament prin
existena unor factori externi stimulente i
constrngeri , i de a pune comportamentul celorlali
pe seama factorilor interni (de ex. fi trsturile
personale). n consecin, ei consider c ori de cte ori
au ocazia s observe comportamentul unui actor, afl
ceva despre caracterul acestuia. Astfel caracterizrile
candidailor se mbogesc treptat prin ncorporarea a
tot mai multe informaii n aceste imagini mentale.
Din punct de vedere psihologic ns, oamenii i
asum riscuri minime atunci, cnd evalueaz noii
candidai cu ajutorul euristicii prezentate. Cci decizia
cu care se confrunt nu este una de natur statistic,
n cazul creia numrul experimentelor sau a
observaiilor
efectuate
s
aib
o
importan
primordial, ci una de natur clinic, n cazul creia
completitudinea
imaginii
este
esenial.
(Spre
deosebire de procedeele statistice alegtorii nu iau n

considerare faptul c lucreaz cu un set limitat de date
i nu opereaz corecii sau fac abstracie de inferenele
formulate pe baza unui numr redus de date, atunci
cnd le confrunt cu inferene rezultate din analiza unei
cantiti mai mari de date.) Istoria politic furnizeaz
dovezi elocvente cu privire la lipsa de importan a
cantitii de date disponibile pentru fundamentarea
opiunii electorale i la focalizarea ateniei pe
informaiile puine dar concordante referitoare la noii
candidai. Astfel, preedintele Ford n 1976 n campania
mpotriva lui Jimmy Carter, precum i Walter Mondale n
1984 n campania mpotriva lui Gary Hart au atras
atenia alegtorilor n mod special asupra faptului c
dispun de puine informaii despre adversarii lor.
Potrivit
unei
definiii
mai
precise,
reprezentativitatea este o metod practic grosier
(rule of thumb) de a estima probabilitatea ca o
persoan s ntrupeze un anumit tip de personalitate
prin examinarea gradului de similitudine dintre
persoana respectiv i stereotipul format despre
categoria de personalitate n cauz. Recurgerea la
aceast euristic pare iraional, deoarece printr-o
asemenea evaluare alegtorul tinde s fac abstracie
de activitatea persoanei n cauz. i totui, procedeul
se regsete n comportamentul electoral observat n
special n predispoziia oamenilor de a proiecta
evalurile personale, subiective ale candidatului/ilor
asupra a dou evaluri independente de fapt de
acestea. Cele dou aprecieri afectate se refer, pe de o
parte, la performanele de lider atinse de candidai n
funciile deinute anterior, iar pe de alt parte, la felul
n care se vor comporta n funcia pentru care

concureaz.
n concluzie, din punct de vedere normativ
presupunnd c problema poate fi pus n acest fel
neajunsul euristicii de reprezentativitate este c
alegtorii nu i fundamenteaz deciziile pe rezultatele
obinute n funcia deinut anterior de ctre
politicianul n cauz, ci pe probabilitatea c ea/el
graie trsturilor de personalitate cunoscute a fost
suficient de competent() pentru a deine funcia
anterioar. Pe de alt parte ns, modelul descrie i
explic n mod adecvat comportamentul alegtorilor,
deoarece puini dintre acetia pot fi considerai
dependeni de politic. De aici rezult c marea lor
majoritate poate recurge la un singur instrument de
evaluare: extrapolarea. Electoratul trebuie s deduc
personalitatea politic i sistemul de credine al
candidailor din trsturile personale ale acestora.
Legea lui Gresham i informaiile politice

disponibile
Legea lui Gresham despre informaia politic
sau legea informaional a lui Gresham se refer la
modul n care alegtorii asambleaz i organizeaz
informaiile acumulate n naraiuni, istorisiri. Denumirea
regularitii observat de POPKIN se bazeaz pe o
analogie, cci unul dintre aforismele din domeniul
tiinelor economice, aa-numita lege a lui Gresham,
formuleaz o observaie asemntoare, spiritual,
conform creia banii ri elimin din circulaie banii
buni. n termeni psephologici se poate afirma deci c:
n decursul campaniilor electorale informaiile
noi, cu caracter personal, chiar i n cantitate
redus, pot prevala asupra informaiilor cu
caracter impersonal, mai vechi, [dar] disponibile
n cantitate mare.
Astfel se explic de ce candidai aproape necunoscui
snt capabili s nving la alegerile preliminare
candidai cunoscui de mai demult.
Mecanismul are la baz dou cauze. Pe de o parte,
este mai uor s tragem concluzii privitoare la
activitatea i poziia politic a candidailor pe baza
unor informaii cu caracter personal, dect invers; iar pe
de alt parte, puterea de convingere a dovezilor cu
caracter personal pe care ni le furnizeaz media
audiovizual este att de imens, nct acestea snt
msur s domine impresiile mai vechi, chiar dac
acestea snt mai relevante din punct de vedere politic.
Cea mai irezistibil informaie cu caracter personal
este tocmai aspectul exterior al candidailor cu care
alegtorii se confrunt prin intermediul televiziunii.
Relevana aspectului fizic rezult din faptul c

alegtorii nu judec politicienii n funcie de poziia i
faptele lor din trecut adic n funcie de propunerile
legislative pentru care sau mpotriva crora s-au
pronunat acetia n calitate de deputai sau senatori.
Acestea snt fapte tari, care pot fi reinute cu
dificultate i probabil par mult prea plictisitoare pentru
alegtori, exceptnd tipul dependent de politic
menionat anterior. n schimb, construirea naraiunilor
despre candidai nu necesit materie prim mai bun
dect informaiile personale obinute sporadic. Astfel, n
cazurile n care n trecutul apropiat adic n timpul
campaniei electorale i/sau anterior acesteia nu s-a
format o imagine despre un candidat, se poate ntmpla
ca alegtorii s compare comportament politic cu date
personale. n esen, operaia const n compararea
unor fapte cu unele istorioare, din care istorioarele ies
nvingtoare, deoarece pot fi puse cap la cap i reinute
mai uor dect seturile de date. n plus, pentru
modificarea concluziilor finale este necesar strngerea
mai multor informaii negative, dect n cazul datelor
tari.
n cea ce privete procesele de prelucrare a
informaiilor ce se petrec n mintea alegtorilor n
timpul campaniei electorale, n afar de mecanismul
amintit n privina proximitii temporale, al
caracterului i al cantitii informaiei un rol l joac
i efectul de disponibilitate (availability effect) studiat
de DANIEL KAHNEMAN. Potrivit acestuia, informaia
apropiat n timp o domin ntotdeauna pe cea
ndeprtat, sau ntr-o formulare mai exact: n cazul
unor informaii de acelai tip, cea nou se impune
ntotdeauna n defavoarea celei vechi. Acest efect nu se

produce ns n cazul n care alegtorul confrunt
informaii recente, impersonale cu informaii mai vechi
avnd caracter personal.
n cazul n care despre unii candidai snt
disponibile informaii legate de campanie, iar n cazul
celorlali este cunoscut mai degrab cariera politic
din trecut, legea informaional a lui Gresham este cea
operaional. Or, acest lucru nu este nicidecum
mbucurtor, pentru c fee care inspir ncredere, dar
snt deocamdat necunoscute, se pot impune n
detrimentul unor politicieni de succes, care ns nu pot
fi considerai carismatici. Totui, innd cont de faptul
c alegtorii snt ignorani raionali n sens downsian
i exploateaz, utiliznd diverse euristici, informaiile
(deloc complete) pe care le acumuleaz chiar i n mod
neintenionat, se poate ntmpla ca ei s uzeze i de
mecanisme de simplificare ce fac trimitere la
activitatea politic a candidailor. n consecin, noile
figuri nu i devanseaz n mod necesar pe politicienii
competeni i de succes.
ncadrare/formulare ( framing/formulation )
Literatura de specialitate referitoare la modelul de
reprezentativitate, arat c informaia i gsete
utilizare dac poate fi integrat ntr-o imagine coerent.
n comparaie cu aceasta, literatura fenomenului
ncadrrii accentueaz faptul c informaia care va fi
cuprins n naraiuni depinde de punctul de vedere al
alegtorului, cu alte cuvinte de cadrul utilizat de ctre
acesta. n opinia lui TVERSKY i KAHNEMAN cadrul
(procesului) de decizie reprezint
concepia agentului de decizie referitoare la
aciunile, rezultatele [posibile] i mprejurrile

arbitrare pe care le implic o anumit opiune.
Cadrul ales de agentul de decizie depinde pe
de o parte de formularea problemei, iar pe de
alt parte de obiceiurile i nsuirile personale
care l caracterizeaz, precum i de normele
pe care le accept.
ZUKIER i PEPITONE atrag atenia asupra faptului c
orientarea evaluativ aleas, sau cu alte cuvinte cadrul
de evaluare (judgmental frame) ales determin cum
este perceput o anumit sarcin, ce fel de dovezi snt
luate n considerare, precum i strategia cognitiv
aplicat. Altfel spus, importana cadrului rezid n
faptul c informaiile folosite i atitudinile ce se
manifest variaz n funcie de punctul de vedere (sau
de referin) la care se apeleaz.
O analogie a teoriei psihologice a ncadrrii este
teoria sociologic a rolurilor. Potrivit acesteia din urm,
ne putem prezenta n faa altora ca mai multe personae
diferite, deci folosindu-ne de fiecare dat doar de
anumite trsturi ale personalitii noastre. n schimb,
prima evideniaz faptul c ntr-o situaie dat nu
sntem capabili s privim o anumit persoan din toate
punctele de vedere posibile. Concluzia comun care se
desprinde din cele dou teorii este c ne dividem pe noi
nine n felii. n plus ns, teoria rolurilor i cea a
ncadrrii permit i identificarea acelei felii din noi pe
care o artm unei alte persoane, respectiv a aceleia
cu care operm atunci, cnd la rndul nostru
contemplm ali oameni.
Efectul de ncadrare se manifest n toate cazurile
cnd reformularea problemei sau modificarea punctului
de vedere al observatorului l va determina pe acesta

s-i fundamenteze decizia pe alte informaii. Cu alte
cuvinte, ori de cte ori apare posibilitatea de a concepe
diferit o tematic dat, efectul devine operaional. n
schimb, atunci cnd nu snt posibile interpretri
alternative, fiindc diferitele formulri ale problemei
recurg la aceleai informaii i la aceleai metafore,
cnd
alegtorii
i-au
concentrat
ntr-o
singur
dimensiune atitudinile referitoare la un anumit partid
sau candidat, ori cnd referitor la acel partid sau
candidat una dintre atitudinile lor se dovedete a fi
dominant n comparaie cu celelalte, efectul nu mai
apare.
Efectele tratate n acest subpunct nu snt artefacte
metodologice care se datoreaz faptului c indivizii
rspund n mod instantaneu i aleatoric la ntrebri ce
insist asupra unor subiecte mai puin importante
pentru ei. Victime ale ncadrrii pot deveni la rndul lor
i alegtorii sofisticai care acord importan temei
politice
n
cauz,
deoarece
efectul
este,
n
exclusivitate, rezultatul multiplelor modaliti de
interpretare ale temei. Limitrile la care se supune
fenomenul provin din trei surse: pe de o parte anumite
probleme
reprezint,
independent
de
formulare,
ntotdeauna acelai lucru pentru unele grupuri de
persoane i evoc ntotdeauna aceleai atitudini
dominante, iar pe de alt parte oamenii se protejeaz n
mod contient mpotriva efectelor de ncadrare. Adic
n cazurile n care cantitatea redus de informaie nu
permite interpretri alternative, sau n care exist un
mod de gndire dominant, ori atunci cnd oamenii
contempleaz fenomenele folosind un filtru aparte,
efectul de ncadrare nu se poate manifesta.

Studiind evoluia opiniei publice din Statele Unite,
IYENGAR I KINDER au gsit dovezi empirice foarte
convingtoare ce demonstreaz c efectul de ncadrare
cel puin n sistemele prezideniale determin n
mare msur aprecierea activitii efului statului.
Explicaia are trei elemente. n primul rnd, alegtorii iau format imagini diferite despre preedinte, i astfel
devine posibil manifestarea de la bun nceput a
efectelor de formulare. n al doilea rnd, cnd dintr-o
anumit cauz se modific ceea ce gndesc oamenii
despre problemele cu care se confrunt preedintele,
se schimb i modul n care apreciaz persoana
preedintelui. n fine, schimbrile produse la nivelul
modului de gndire al alegtorilor privind preedintele i
candidaii
prezideniali
influeneaz
evalurile
referitoare la ei i deciziile pe care le iau alegtorii.
Euristici de evaluare
Luarea unor decizii raionale, mai ales dac prin
aceasta
nelegem
ntr-o
accepiune
restrictiv
maximizarea utilitii ateptate (expected utility), este
o sarcin solicitant. Mai mult, rezult adesea n
predicii i decizii incerte. Tocmai din aceast cauz,
oamenii au ncredere mai mare n evalurile formulate
cu ajutorul euristicilor de evaluare i n deciziile luate
pe baza acestora.
Se poate demonstra, c n general, indivizii se
ndoiesc n patru situaii de propriile decizii. (1) Dac n
privina unei chestiuni n care trebuie luat o decizie,
dovezile disponibile nu snt contradictorii, nu este nici o
problem. n schimb, dac decizia trebuie luat pe baza
unor dovezi contradictorii, indivizii atribuie, de regul, o
importan mai mare datelor care arat ntr-o direcie

sau alta. (2) A opera cu valorile extreme zero i unu
ale probabilitii, adic formularea unor concluzii pe
baza anumitor evenimente care nu s-au produs
niciodat sau care se produc tot timpul, este uor. ns
compararea
consecinelor
unor
evenimente
de
probabilitate echivoc nu este uoar, i nate
incertitudine. (3) Totodat, agenii pot fi n dubiu n
cazurile n care trebuie s aprecieze separat ctigurile
i pierderile rezultate din situaii diferite, sau (4) n
acelea n care trebuie s prezic valoarea unui
indicator mai puin fidel pe baza unuia mai fidel, dei
precizia aproximaiei este aceeai n ambele direcii.
Dou euristici de evaluare rezult imediat din cele
de mai sus: disponibilitatea (availability) i utilizarea
informaiilor concordante (cu coninut exclusiv pozitiv
sau negativ) fa de cele contradictorii, precum i
luarea n considerare a loteriilor pozitive n locul celor
mixte. Dac oamenii recurg la unul dintre acestea, snt
mai siguri de decizia lor. ns cea mai mare ncredere n
prediciile proprii o dobndesc n cazul n care se
manifest aa-numitul efect de pseudo-certitudine
(pseudo-certainty effect): agenii de decizie dispun date
i probabiliti care permit calcule simple i clare,
genernd o ncredere sporit din partea celor vizai n
propriile lor decizii.
Euristicile folosite n cazul evalurii candidailor
(sau a partidelor) i principiile de pseudo-certitudine
care stau la baza acestora arat c alegtorii ntmpin
dificulti
n
compararea
diferiilor
factori,
n
confruntarea informaiilor sporadice i n cntrirea
combinat a dovezilor pozitive i negative. Dar alegerile
prezideniale din Statele Unite reprezint tocmai o

astfel de situaie decizional, pentru c cetenii
trebuie s-i formuleze opiunea pe baza unor date de
natur i cantitate diferit adic trebuie s compare
alternative complexe. Astfel, alegtorii fac uz de una
dintre cele mai cunoscute euristici de culegere i
prelucrare a informaiilor: algoritmul de cutare al
ceteanului turmentat (the Drunkards Search
mechanism). n lipsa unei dimensiuni dominante, reduc
decizia multidimensional la o decizie unidimensional,
candidaii fiind comparai pe baza celor mai evidente i
vizibile diferene pe care le prezint, i nu n funcie de
diferenele cele mai relevante (din punct de vedere
politic).
Cristalizarea
Singurul rezultat promitor este descoperirea
fenomenului numit de BRADY i JOHNSTON efect de
cristalizare (crystallisation). Efectele descrise anterior
caracterizeaz de obicei nceputul campaniilor de
alegere preliminar. n aceast etap popularitatea
noilor fee se datoreaz evalurii lor ce se efectueaz
pe baza a de dou elemente cu ncrctur pozitiv, i
anume,
informaiile
cu
caracter
personal
i
comportamentul lor (observat) n timpul campaniei. Pe
de alt parte, cadrul ales de expertul de campanie al
noului candidat pentru prezentarea acestuia n contrast
cu candidatul favorit, mai cunoscut este deopotriv
important. n general, campania electoral a noului
concurent asociaz candidatului favorit un cadru
negativ, mai exact noul candidat se definete pe sine ca
nefiind (sau nereprezentnd) cea ce alegtorilor le
displace la candidatul cunoscut.
Odat cu modificarea cadrului, spijinul acordat

candidatului mai puin cunoscut de fapt, candidatului
la candidatura pentru preedinie sau candidatului
intrat n concurs pentru nominalizare (ca i candidat
prezidenial) poate scdea dramatic, cci alegtorii
vor utiliza mai multe informaii referitoare la el, avnd
posibilitatea de a efectua comparaii mai complete. n
plus, aciunea efectelor de pseudo-certitudine ce au un
rol n prognosticarea performanelor politice viitoare
nceteaz indiferent de volumul informaiilor fcute
public despre noul candidat n cazul n care aceste
informaii devin n ansamblu neconcordante. Acest
lucru
atrage
atenia
asupra
importanei
comportamentului din timpul campaniei. Dac vreun
candidat face un pas greit (comportament negativ de
campanie), categoriile niciodat i ntotdeauna vor
fi nlocuite cu adverbul uneori.
Concluzia ce se pot trage pe baza ultimelor dou
alineate este c odat cu avansarea campaniei
electorale pe msur ce alegtorii ajung s cunoasc
mai bine candidaii i imaginea format despre ei
devine din ce n ce mai nuanat, prognozele privind
comportamentul viitor al competitorilor nu vor mai lua
n considerare caracteristicile lor personale, ci poziiile
lor politice i evaluarea acestora. n consecin,
alegtorii vor ine cont att de trsturile pozitive, ct i
de cele negative ale candidailor, i nu vor mai formula
predicii interpretabile ca efecte de pseudo-certitudine
avnd la baz valorile extreme ale probabilitii. Numim
acest proces cristalizare.
R EZUMAT
n ncheiere se poate afirma c psihologia (politic)
cognitiv studiaz tocmai aceste procese mentale, cele

de prelucrare i evaluare a informaiilor, precum i
procesele selective i n consecin creative de
asamblare sub form de naraiuni a elementelor de
informaie. Cercettorii (sub)domeniului de specialitate
au identificat patru caracteristici fundamentale ale
acestor mecanisme:
65.
indivizii
utilizeaz
euristica
de
reprezentativitate
n
vederea
evalurii
informaiilor colectate;
66.
n
cazul
asamblrii
i
organizrii
informaiilor
sub
form
de
naraiuni
alegtorii nu folosesc toate cunotinele pe
care le posed despre candidatul respectiv;
67.
ci doar acele informaii care concord cu
sistemul de puncte de vedere ale agentului
(sau cu referina pe care a ales-o), altfel
spus cu cadrul utilizat de ctre acesta;
precum i pe cele folosite i n trecutul
apropiat, acestea fiind uor accesibile.
BIBLIOGRAFIE
BRADY, HENRY E.JOHNSTON, RICHARD Whats the Primary
Message: Horse Race or Issue Journalism?, in GARY
ORRENNELSON POLSBY (eds.) Media and Momentum.
Chatham, NJ: Chatham House, 1987.
HOLBROOK, THOMAS M. Do Campaigns Matter? London:
Sage Publications, 1996. (Contemporary American
Politics.)
IYENGAR, SHANTOKINDER, DONALD News That Matters:
Television and American Opinion. Chicago, IL: The
University of Chicago Press, 1987.

KAHNEMAN, DANIELMILLER, DALE T. Norm Theory:
Comparing
Reality
to
Its
Alternatives.,
in
Psychological Review, vol. 93 (1986), no. 2, pp. 136
153.
KROSNIK, JON A.SCHUMAN, HOWARD Attitude Intensity,
Importance, and Certainty and Susceptibility to
Response Effects. in Journal of Personality and
Social Psychology, vol. 54 (1988), no. 6, pp. 940952.
POKOL BLA Szociolgiaelmlet. [Teorie sociologic.]
Budapesta: Felsoktatsi Koordincis Iroda, 1997.
POPKIN, SAMUEL L. Decision Making in Presidential
Primaries., in SHANTO IYENGARWILLIAM J. MCGUIRE
(eds.) Explorations in Political Psychology. Durham,
NC: Duke University Press, 1993. pp. 361379.
The
Reasoning
Voter:
Communication
and
Persuasion in Presidential Campaigns. 2nd ed.
ChicagoLondon: The University of Chicago Press,
1994.
electoral.], in GALLAI SNDORTRK GBOR (szerk.):
TVERSKY, AMOSKAHNEMAN, DANIEL The Framing of
Decisions and the Psychology of Choice., in
Science, vol. 211 (January 1981), pp. 453458.
ZUKIER, HENRIPEPITONE, ALBERT Social Roles and
Strategies in Prediction. Some Determinants of the
Use of Base-Rate Information., in Journal of
Personality and Social Psychology, vol. 47 (1984),
no. 2, pp. 349360.
Unitatea a VI-a (Capitolul 6)

TEORII I MODELE EXPLICATIVE
ALE COMPORTAMENTULUI ELECTORAL

Obiective:
n cadrul capitolului de fa cursani vor face
cunotin (n mod detaliat) cu principale teorii care
explic opiunea electoral a indivizilor. Cu alte cuvinte,
capitolul prezint o serie de rspunsuri posibile
formulate n funcie de abordarea politologic aleas
pentru ntrebarea:
10*
Care snt factorii ce i determin pe
alegtori s voteze un anumit partid sau
candidat?
Prima categorie de explicaii snt cele de factur
sociologic, acestea fiind urmate n ordinea prezentrii
de teoria psihosociologic a cercettorilor de la
Universitatea Statului Michigan, n ncheiere fiind
descrise abordrile inspirate de sau elaborate n
cadrul teoriei deciziilor raionale. Scopul principal al
capitolului este explicarea n amnunt a acestora.
1. Lecturarea
capitolului
se
va
face
pe
subcapitole i puncte. n fiecare etap se va
parcurge cte un punct dintr-un subcapitol.

Astfel se recomand mprirea studiului n
ase etape. n prima etap se va citi seciunea
ce
prezint
conceptele
fundamentale
elaborate de coala Columbia, n etapa a
doua se va studia teoria votului de clas, n
cea de-a treia etap rezumatul paradigmei
celor patru clivaje, iar n etapa a patra modelul
radical. Ultimele dou etape vor fi dedicate
pe rnd colii de la Michigan i abordrilor
raionaliste. O atenie deosebit se va acorda
figurilor i tabelelor.
Capitolul 6
TEORII I MODELE EXPLICATIVE
ALE COMPORTAMENTULUI ELECTORAL
Prezentul capitol reia teoriile i modelele descrise
succint n capitolul introductiv i care ofer diferite
explicaii pentru formarea atitudinilor politice ale
alegtorilor
individuali
mpreun
cu
articularea
opiunilor lor electorale. Prima categorie de explicaii le
cuprinde pe cele de factur sociologic, cea de-a doua
se limiteaz la teoria psihosociologic elaborat de
cercettorii de la Universitatea Statului Michigan
aceasta
fiind
totodat
ortodoxia
tiinific
n
psephologie , iar cea de-a treia se constituie dintr-o
serie de teorii i modele inspirate de teoria deciziilor
raionale. Explicaiile enumerate snt tratate detaliat n
cele ce urmeaz
capitolului.
subcapitolele
subpunctele
6.1. Abordri sociologice

Dintre teoriile sau abordrile sociologice trei
merit a fi amintite: teoria celor patru clivaje elaborat
de LIPSET i ROKKAN ntr-o clasic lucrare de sociologie
a partidelor, abordarea sociologic elaborat de
coala Columbia (the Columbia School of electoral
behaviour) i modelul marxist elaborat de DUNLEAVY i
HUSBANDS pe care teoreticienii britanici, inclusiv cei
care l-au elaborat l numesc radical. n afar de
aceste teorii studiile care cercetau fenomenul votului
de clas (class voting) sau sintetizau aceste cercetri
au reprezentat un important curent n sociologia
politic a anilor 60. Aceste abordri vor fi prezentate n
continuare n ordine cronologic.
6.1.1. coala Columbia
Teoriile elaborate de coala Columbia
sociologii de la Centrul de Cercetare Aplicat a
Universitii Columbia au ncercat s explice
comportamentul electoral prin presiunile societale
(social cross-pressures) la care este supus alegtorul.
Esenialul n aceste teorii l constituie modelul numit
flux de comunicare n doi pai i efectele de activare,
confirmare i convertire descoperite de cercettorii de
la aceast universitate.
Teoria fluxului de comunicare n doi pai se
bazeaz pe recunoaterea faptului c orice grup
societal cuprinde indivizi (mai) sofisticai i activi din
punct de vedere politic, care snt totodat mai sensibili

cu privire la interesele grupului i dornici s-i exprime
prerea n diverse probleme. Aceste persoane, numite
lideri de opinie, reprezint veriga sau puntea de
legtur dintre mijloacele de comunicare n mas i
componenii grupului din care provin. De obicei, ei se
expun n mai mare msur mesajelor media dect
semenii lor acetia obinnd informaia necesar prin
intermediul contactelor personale cu primii.
Cele trei efecte de comunicare i formare de
atitudini din timpul campaniei pot fi descrise dup cum
urmeaz:
o Efectul
de
confirmare
reprezint
consolidarea
deciziei
electorale
preexistente sub efectul propagandei de
partid sau a interaciunii de grup (de
exemplu mprtirea informaiilor sau a
experienelor ce susin atitudinile comune
ale
membrilor
grupului).
LAZARSFELD,
BERELSON i GAUDET explic acest fenomen
prin nevoia oamenilor de avea dreptate i de
a ti acest lucru, precum i de cea de a
obine asentimentul semenilor. ntr-adevr
aceste situaii survin n realitate datorit
omogenitii micro-mediilor societale n
care oamenii i triesc viaa i tendinei lor
de a se expune n mod selectiv la
propagand politic de natur protectiv,
asigurndu-i astfel comfortul psihic.
o Efectul de activare const n observaia
confrom creia campaniile politice nu
produc opinii noi, ci doar le aduc pe cele
vechi la nivelul la care acestea devin

vizibile i uor de exprimat. Cu alte
cuvinte, campania electoral activeaz
predispoziii psihice latente, transformnd
tendinele politice latente n voturi. Forele
ce se ascund n spatele efectului de
activare snt: mass media i influenele
personale.
o Efectul de convertire apare atunci cnd
alegtorul este convins, persuadat, s
voteze contrar deciziei originale pentru
partidul advers sau n dizarmonie cu
propriile caracteristici sociale.
6.1.2. Votul de clas
Teoretizarea este nrudit cu conceptul marxist de
clas social i opereaz cu concepia marxist a
partidelor de clase conform creia aceste organizaii
snt expresiile politice ale unor clase sociale. Aceste
premise au avut ca rezultat n primele dou-trei decenii
postbelice o serie de cercetri despre care ROBERT
ALFORD concluziona:
Cele mai multe cercetri psephologice au
gsit o corelaie ntre clasa social din care
provin i partidul pe care l voteaz de obicei
alegtorii. Persoanele care au o profesie
intelectual sau lucreaz n sfera afacerilor,
cei cu venituri superioare i cei cu nivel
superior de educaie (nu numai bacalaureat)
voteaz cu o mai mare probabilitate un
partid care militeaz pentru protejarea
intereselor companiilor i acord puin
importan
legislaiei
din
domeniul
proteciei sociale dect persoanele care au o
ocupaie de prestigiu sczut i un venit sau
o educaie inferioar. ... Corelaia dintre
poziia de clas i comportamentul electoral
este astzi un fapt arhicunoscut.
n opinia lui fenomenul votului de clas se explic
prin existena intereselor de clas (obiective), care snt
reprezentate de partide. n afar de acest lucru,
anumite partide snt asociate cu anumite interese.
Formularea lui LIPSET este i mai univoc. El consider
partidele mijloace sau canale ale luptei de clas
democratice (sau exprimarea democratic a luptei de
clas) i afirm c acestea se sprijin pe plan mondial
fie pe clasele inferioare, fie pe cele de mijloc i
superioare. Cu ajutorul tabelului de mai jos el ofer i o
imagine de ansamblu a factorilor care explic votul de
clas (sau votul de stnga) n rndul grupurilor cu
venituri mici:
Factorii care coreleaz cu votul de clas
Proporie ridicat a votului Proporie sczut a

de stnga
votului de stnga
Orae mai mari
Orae mai mici, localiti
rurale
Uzine mai mari
Uzine mai mici
Grupuri cu o rat ridicat a
Grupuri cu o rat sczut
omajului
a omajului
Minoriti etnice sau
Grupuri ce provin din rndul
religioase
majoritii etnice sau
religioase
Brbai
Regiuni dezvoltate din punct
de vedere economic
Lucrtori manuali (gulere
albastre)
Ocupaii specifice:
Mineri
Pescari
Fermieri ce produc
pentru desfacere
pe pia
Marinari, docheri
Lucrtori forestieri
Muncitori cu o calificare
inferioar
Femei
Regiuni slab dezvoltate din
punct de vedere economic
Gulere albe
Ocupaii specifice:
Funcionari
publici, lucrtori
din
sfera
serviciilor
rani, fermieri
de
subzisten
(ce produc
pentru consum
propriu)
Muncitori cu o calificare
superioar
Surs: SEYMOUR MARTIN LIPSET Political Man. The

Social Bases of Politics. BaltimoreMD: The
Johns Hopkins University Press, 1981. p. 242.
Primul dintre cei doi cercettori care au investigat
acest fenomen a i propus o msur a intensitii
acestuia, cunoscut astzi sub denumirea de indicele
ALFORD (a votului de clas) ce se calculeaz scznd
procentajul persoanelor care nu presteaz munc
fizic, dar voteaz partidele de stnga din procentajul
lucrtorilor manuali care voteaz partidele de stnga.
6.1.3. Paradigma celor patru clivaje

LIPSET i ROKKAN explic apariia clivajelor ce
constituie baza sistemelor de partide din Europa (de
Vest) prin existena a patru momente istorice de
rscruce (critical junctures) care au divizat societile
n cauz. Aceste momente au fost marcate de conflicte
majore de interese ntre diferitele grupuri i/sau
structuri societale eventual statale ducnd
necesarmente la forjarea unor aliane (de interese).
Aceste aliane (sau coaliii) de interese reprezint n
concepia lor rdcinile i precursoarele partidelor
Europei Occidentale postbelice.
Cele patru momente critice snt:
68. Reforma i Contrareforma (sec. XVIXVII),
69. revoluiile naionale (dup 1789),
70. revoluia industrial (sec. XIXXX)
i
71. revoluia bolevic din Rusia (1917).
Dintre aceste momente autorii trateaz cu atenie
deosebit cele dou revoluii care au cuprins ntregul
continent: revoluiile naionale i cea industrial. Ele au
dus la formarea principalelor clivaje sociale, i anume:
72. clivajul bisericstat,
73. clivajul centruperiferie,
74. clivajul urbanrural
i
75. clivajul patronatangajai.
Avnd n vedere o interpretare strict a conceptului
de clivaj ce presupune un element empiric definit n
termeni sociostructurali; un element normativ, adic
ideologia sau ansamblul de valori i credine ce confer
grupului societal definit anterior un sens al identitii i

i reflect contiina de sine; precum i un element
organizaional/comportamental (partid politic i/sau
sindicat) ce a luat natere ca parte a clivajului, este
evident c modelul este capabil s stabileasc o
legtur biunivoc ntre grupurile societale i partidele
care le reprezint pe acestea, ceea ce face posibil
predicia sau explicarea comportamentului electoral.
6.1.4. Modelul radical
n virtutea modelului, sufragiile alegtorilor
reflect poziia pe care ei o ocup n ierarhia societal
cu alte cuvinte apartenena de grup sau modul n
care ei percep aceast poziie (apartenen). Or
aceast percepie este determinat de mijloacele de
comunicare n mas ce definesc ideologia dominant a
societii i de competiia dintre partide. Adic
alegtorii voteaz prin prisma percepiei privitoare la
propriile interese de grup, percepie ce rezult din
mesajele receptate din mass media i de la partide,
deci la urma urmei din interpretarea ideologic a
diviziunilor sociale de ctre sistemul politic. (De notat
este c prin aceast explicaie modelul ignor grupurile
primare de exemplu familia i cercul de prieteni
punnd accentul pe grupurile secundare clasele
sociale. Pe scurt: nu conteaz tiparele de socializare
intergeneraional, n plus, parc nici familia i nici
prietenii sau colegii nu ar discuta niciodat despre
politic.)
Cele patru teorii i tradiii tiinifice descrise n
aceast seciune dup cum s-a vzut pun accentul
pe structura societal i pe apartenena de grup (sau

de
clas)
a
alegtorului,
aceasta
din
urm
determinndu-i n mare msur opiunea electoral. Cea
mai frecvent critic adus n special primelor lucrri
inspirate
de
aceast
abordare
era
refutarea
determinismului social creia pare s-i fie tributar
chiar setul de teorii n sine: mediul social determin n
mod nemijlocit comportamentul politic privnd
oarecum ceteanul de libertatea sa de alegere.
6.2. coala de la Michigan

Modelul
sociopsihologic
(sau
psihologic)
al
comportamentului electoral poart mai multe denumiri.
Pe lng denumirile care ncearc s arunce lumin
asupra abordrii tiinifice care a dat natere modelului
se mai vehiculeaz i altele. DALTON, adaptnd modelul
iniial, l-a denumit modelul plniei cauzalitii (the
funnel of causality model of voting) , iar cei care l-au
elaborat
modelul
identificrii
partinice
(party
identification model PID). Aceasta este denumirea
folosit cel mai frecvent pe lng cea de model
Michigan (Michigan model) ce reflect apartena
academic a proponenilor. Fa de explicaiile de
natur sociologic, premisa modelului PID este
existena unui ataament psihologic de lung durat a
alegtorului vizavi de un anumit partid politic. Modelul
ns ine seama nu numai de presiunile societale
(social cross-pressures) la care este supus alegtorul i
care duc la formarea acestei identificri de natur
psihologic, ci i de impactul mesajelor transmise de
mass media, respectiv efectul pe care l pot avea
candidaii asupra electoratului. Astfel, explicaia devine

mai flexibil i mai puin determinist. Ea poate fi
sintetizat prin Figura 1.1:
Structura economic
Aciuni ale
guvernului
Activitatea de campanie
Apartenena de grup
Poziii tematice
Condiii
economice
Diviziuni sociale
Orientrile politice
Sentimente partizane
VOT
( Value orientations )
Condiii
politice
Imaginea candidailor
Apartenena de grup
Influena mass media
Influena prietenilor
Tipare istorice
Surs:
RUSSEL J. DALTON Citizen Politics.

(FIGURA 9.1 PLNIA
CAUZALITII CA PREDICTOR AL
DECIZIEI ELECTORALE.) p. 197.
6.3. Modelele raionaliste

n ceea ce privete modelele raionaliste ele se pot
mpri n dou mari categorii. Prima categorie este cea
a abordrilor care deduc decizia electoral din
considerente de natur politic (mbinate eventual cu
aspecte de natur economic), deducia sau decizia
electoral mprumutndu-i metoda din microeconomie;
iar cea de-a a doua a abordrilor care presupun c
alegtorii i formuleaz opiunea electoral pe baza
unor
considerente
economicutilitariste
(votul
economic). n cele ce urmeaz vom parcurge pe scurt
toate aceste abordri.
Dup cum am mai amintit, principala surs de
inspiraie pentru cei care au elaborat modele
raionaliste a fost teoria lui DOWNS, o teorie care se
ncardeaz mpreun cu modelele mai noi referitoare
la votul tematic (issue voting), aprute n urma
reconsiderrii modelului original n prima categorie.
Modelul downsian iniial este considerat a fi unul
prospectiv.
Alegtorul
evalueaz
performana
partidului/elor aflat(e) la guvernare doar pentru a putea
prezice performana lui/lor viitoare i utilitatea pe care
el o va obine n urma unui nou mandat. El de fapt
compar aceast utilitate cu cea pe care ateapt s o
obin n cazul n care forele de opoziie ar nvinge.
FIORINA a fost cel care a mbinat identificarea partinic
i alegerea raional, eliminnd astfel caracterul static
al modelului anterior. El i-a botezat modelul vot
retrospectiv
(retrospecive
voting).
Pentru
el
identificarea partinic nu este dect un scor referitor la
partidul preferat pe care alegtorul l ine i l
recalculeaz, l ajusteaz la terminarea mandatelor
guvernamentale ale partidului. O versiune mai recent
a modelului raional este modelul alegtorului
consumator (the voter as consumer). Acest model a
fost elaborat de HIMMELWEIT i colaboratorii ei ca
rezultat al unui studiu longitudinal ntre anii 19591974
cu privire la alegerile din Regatul Unit i constituie o
aplicaie a teoriei utilitii multiatribut (multipleattribute utility theory MAUT). Conform acestui model
alegtorul se comport n faa urnelor ca un
cumprtor ntr-un supermagazin. El caut i evalueaz
pe baza atributelor, proprietilor calitative ale
mrfurilor de un anumit fel att vechile mrci preferate,
ct i produsele sau ofertele noi. n acest mod, ca i
modelul lui FIORINA, nici acest model nu este
determinist ori static.
n fine, votul economic (economic voting)
constituie cea de-a doua categorie a modelelor
raionaliste. n cadrul acestei teorii deosebim dou
tipare comportamentale. Evaluarea egocentric (sau
votul egocentric) presupune o decizie electoral n

sensul acordrii ncrederii i a votului partidului/elor
care dein(e) puterea guvernamental luat de
alegtor n funcie de cum aprecieaz evoluia propriei
situaii material-financiare sau cea a familiei sale.
Datorit raionamentului descris aceast specie de vot
economic a dobndit porecla de evaluare-portmoneu
(pocketbook voting). Evaluarea sociotropic (sau votul
sociotropic) implic o decizie electoral ce depinde de
aprecierea personal a strii economiei naionale. Un
asemenea comportament nu reclam altruism din
partea alegtorului, deoarece este motivat de intuiia
c prosperitatea economiei naionale nseamn un trai
mai bun i pentru ceteni. Alegtorii tind s-i
formuleze deciziile electorale nu numai n funcie de
perspectiva egocentric sau sociotropic, ci i de
performanele din trecut ale partidelor sau de
ateptrile lor referitoare la performana viitoare a
acestora dup cum s-a menionat i mai sus. Deci n
ceea ce privete formularea unor ipoteze teoretice
att modelul egocentric, ct i cel sociotropic poate fi
surprins n varianta sa retrospectiv, respectiv
prospectiv. (Vezi Tabelul 1.1.) Dar cercetrile
empirice americane i est-europene par a atesta doar
funcionarea raionamentelor sociotropice.
Tabelul 1.1. Tipologia evalurilor de natur
economic
REFERINA SOCIAL
INDIVID
SOCIETATE
REFERIN
TRECUT
TEMPORAL
VIITOR
evaluare
evaluare
egocentric
sociotropic
retrospectiv retrospectiv
evaluare
egocentric
prospectiv
evaluare
sociotropic
prospectiv
Concepte de baz i termeni de specialitate
abordri sociologice
coala Columbia
teoria clasic a
clivajelor (LIPSET
ROKKAN)
modelul radical
efectul de persuasiune
efecte de proiecie
concepte (abordarea
Columbia)
activare
confirmare
convertire
flux de comunicare n
doi pai
lideri de opinie
modele elaborate n
cadrul teoriei deciziilor
raionale
votul prospectiv
diferenial de partid
votul retrospectiv
alegtorulconsumator
modelul Michigan
modelul identificrii
partinice
modelul plniei
cauzalitii
modelul psihologic
(HARROPMILLER)
modelul sociopsihologic
(DALTON)
votul normal
votul economic
evaluarea egocentric
(vot egocentric)
evaluarea sociotropic
(vot sociotropic)
tendina de revenire
aliniere
dezaliniere
realiniere
ALFORD, ROBERT R. Party and Society. Chicago: Rand
McNally, 1963.
Class Voting in the Anglo-American Political
Systems., in SEYMOUR MARTIN LIPSETSTEIN ROKKAN
(eds.) Party Systems and Voter Alignments. Cross
National Perspectives. New York: The Free Press,
1967. pp. 6793.
BARTOLINI, STEFANOMAIR, PETER Identity, Competition
and Electoral Availability: The Stabilisation of
European Electorates 18851985. Cambridge:
BERELSON, BERNARD R. LAZARSFELD, PAUL MCPHEE,
WILLIAM N. Voting. A Study of Public Opinion
Formation in a Presidential Campaign. Chicago, IL:
The University of Chicago Press, 1954.
DALTON, RUSSEL J. Citizen Politics. Public Opinion and
Political
Parties
in
Advanced
Industrial
Democracies. 2nd ed. Chatham, NJ: Chatham
House, 1996.
DEUTSCH, MORTON Mi a politikai pszicholgia? [Ce este
psihologia politic?] in LNYI GUSZTV Politikai
pszicholgia.
Szveggyjtemny.
[Psihologie
politic. Culegere de texte.] Budapesta: Balassi
ELTE Szociolgiai Intzet, 1996.
DOWNS, ANTHONY An Economic Theory of Democracy.
New York: Harper, 1957.
DUNLEAVY,
PATRICKHUSBANDS,
CHRISTOPHER
British
Democracy at the Crossroads. London: Allen &
Unwin, 1985.
DUVERGER, MAURICE Caucus and Branch, Cadre Parties
and Mass Parties. in PETER MAIR (ed.) The West

European Party System. Oxford: Oxford University
Press, 1990. (Oxford Readings in Government and
Politics.) pp. 3745.
FIORINA, MORRIS Retrospective Voting in American
National Elections. New Haven, CT: Yale University
Press, 1981.
HARROP, MARTINMILLER, WILLIAM L. Elections and Voters.
A Comparative Introduction. London: Macmillan,
1987.
HARPER,
MARCUS
A.
G.
Economic
Voting
in
Postcommunist Eastern Europe., in Comparative
Political Studies, vol. 33, no. 9 (November 2000),
pp. 11911227.
HEATH,
ANTHONYEVANS,
GEOFFREYMRGINEAN,
IOAN
Clasa social i politica n Europa de Est., in
Revista de Cercetri Sociale, Anul I, nr. 2 (august
1994) pp. 5967.
KRSNYI ANDRS Prtok s prtrendszerek. Budapest:
Szzadvg Kiad, 1993. /Politika./ [Partide i
sisteme de partide.] (Seria Politika.)
Western Europe. 3rd edition. London: Sage
Publications, 1994.
Mind in a Presidential Campaign. New York
London: Columbia University Press, 1944.
LIPSET, SEYMOUR MARTIN Political Man. The Social Bases
of Politics. Baltimore, MD: The Johns Hopkins
LIPSET, SEYMOUR MARTINROKKAN, STEIN Cleavage
Structures, Party Systems and Voter Alignments.

An Introduction., in SEYMOUR MARTIN LIPSETSTEIN
ROKKAN (eds.) Party Systems and Voter Alignments.
CrossNational Perspectives. New York: The Free
Press, 1967. pp. 164.
ROSE, RICHARDHAERPFER, CHRISTIAN W. Reacia maselor
la transformrile din societile post-comuniste., in
Revista de Cercetri Sociale, Anul I, nr. 4
(decembrie 1994) pp. 7296.
electoral.] in GALLAI SNDORTRK GBOR (szerk.)

1. Ce teorii sociologice referitoare la opiunea
electoral cunoatei?
2. Care snt conceptele fundamentale ale teoriei
elaborate de coala Columbia?
3. Ce modele i teorii explicative ale opiunii electorale
cunoatei care s-au inspirat din paradigma deciziilor
raionale?
Modulul al III-lea
NDEPTAR METODOLOGIC I DIDACTIC
Anexa nr. 1
LECTUR OBLIGATORIE
A LFRED B ULAI Mecanismele electorale ale societii
romneti.
Bucureti: Paideia, 1999. (Colecia tiine sociale.)
fragmente
(Capitolul I
Votul fenomen social)
Prejudeci n studierea electoratului i a votului
Cunoaterea social este ntotdeauna nsoit de
prejudeci pe care le avem, dat fiind coninutul comun,
sensul comunului pe care l resimim n orice cercetare
asupra socialului. Aceasta din urm nu poate, n nici o
condiie sau form, s se elibereze total de universul
cunoaterii comune, pentru c aceasta, la rndul ei,
face parte din acelai obiect de investigaie. Mai mult,
n
cunoaterea
fenomenelor
de
tip
electoral,
dimensiunea politic, ca i cea statistic descriptiv,
prevaleaz suficient, apropind i mai mult fenomenul
electoral de planul cotidianului. i poate c prima
prejudecat cu care avem de-a face este tocmai aceea
a considerrii votului, ca i a mecanismului electoral,
ca fiind realiti de la sine nelese. Din acest motiv,
studiile, cele mai multe, au o factur descriptiv i se
mulumesc cu regulariti empirice probate de o
experien care este reprezentativ, fie doar pe termen
foarte scurt, fie doar pe un termen mult mai ndelungat

dect cel al orizontului temporal al anchetei. Arareori
ns ntlnim modele teoretice care s-i asume funcii
explicative i, de ce nu, poate i predictive. Regulile sau
jocul procentelor fascineaz ntr-o msur foarte mare,
iar atunci cnd acest stadiu se depete, se ajunge
cel mai adesea doar la analiza comunicrii politice, n
principal a discursului de tip electoral. Acest gen de
prejudecat deriv ns dintr-un altul mult mai general.
[sfritul paginii nr. 42]
Problema, aa cum am menionat la nceputul
acestui capitol, este aceea a opiunii ntre politic i
social n raportarea la vot. La un nivel politic, tabloul
propus este oarecum firesc. Dac ns considerm
votul un fenomen social, atunci, ca tip de alegere
social, el este mai mult dect o simpl opiune,
cantitativ msurabil. Jocul procentelor capt o
semnificaie secundar, iar analizele noastre ar trebui
s nceap cu mult nainte de exprimarea propriu-zis a
opiunii de vot. Aceasta nseamn totodat c votul nu
mai poate fi considerat un monopol al politicului. El, ca
tip de alegere social i/sau de delegare a
responsabilitii, reprezint un fenomen cu mult mai
general, fapt pe care ncercm s-l i argumentm n
aceast lucrare.
O alt prejudecat, dac rmnem n aceeai zon,
este legat de considerarea votului n termeni de
eficien i de criteriu de identificare, eventual, a unui
sistem politic de tip democratic. Se induce ideea c
exist modaliti corecte de a fi exercitat votul, iar
atunci cnd acestea se realizeaz, spunem c au fost
satisfcute cerinele de baz ale unui sistem politic de
tip democratic. Este indubitabil faptul c sistemele

democratice nu pot funciona fr mecanisme
electorale de tipul votului. Acesta ns, nici pe departe,
nu le este specific. Votul nu este deci apanajul
sistemelor democratice, el exist n orice tipuri de
societi, chiar dac funcioneaz diferit. Aa cum am
menionat deja, votul poate avea i o funcie ritualic,
el poate s fie definit extrem de diferit la nivelul
electorilor, prin intermediul procesului de definire a
situaiei electorale. Pot exista, spre exemplu, vot i,
implicit, mecanisme electorale complexe, i n statele
totalitare, i ele pot fi la fel de importante pentru
funcionarea sistemului social, chiar dac i extrem de
diferite.
Din acest motiv, trebuie s respingem i o alt
prejudecat care se face, particularizat de aceast
dat la situaia societilor foste comuniste. Nu se pune
problema de a nva s ne comportm democratic, prin
nvarea i nelegerea mecanismelor votului. Se tot
vorbete de maturizarea electoratului, de nvarea
modalitilor de exprimare a opiniilor, de a nva
regulile jocului electoral etc. Nimic mai fals. n plin
socialism, romnii votau aproape la fel de mult ca i
astzi, dei sensul votului este greu de crezut c era
acelai. i numai un ziarist de categoria a treia poate
s considere c romnii mergeau la vot pentru c le era
fric sau pentru c nu tiau ce fceau. Nu, votul era vot
i n socialism, i dei politic era diferit, ca fenomen
social el funciona destul de asemntor.
Nu este ns prea uor s facem o analiz a
modului n care sistemul electoral a funcionat n
socialism. Ceea ce vrem ns s menionm, pentru
moment, este c el a fost prezent i a funcionat real.

Mai mult, ntr-un anume fel, dincolo de alegerile
politice, el a fost un fenomen cu mult mai general i
care, [sfritul paginii nr. 43] ntr-un anume fel, a fost cu
mult mai prezent n rile socialiste dect n cele
occidentale. De la simplele organizaii de pionieri, de la
uteciti sau studeni pn la muncitori, sindicaliti i
chiar categorii de liber-profesioniti, pretutindeni votul
era prezent, i ar fi o naivitate s considerm c acest
fenomen a fost o simpl, dar uria mascarad
naional. Votul, ca act politic, a funcionat n mod
impropriu, cu siguran, i de foarte multe ori n afara
naturii care i era specific. Din punct de vedere social,
el a funcionat diferit de cel de astzi, dar i cu multe
izomorfisme. Cert este c mecanismul electoral nu s-a
creat abia acum, n ultimii ani, n Romnia, aa cum nu
s-a produs o asemenea natere a mecanismelor
electorale postcomuniste nici n celelalte ri care se
afl ntr-o tranziie similar cu a noastr. [sfritul
paginii nr. 44]
Capitolul II
Votul ntre teoretic i empiric
n noaptea de 22 Decembrie 1989, undeva n
Giurgiu, un tractorist privea cu familia la televizor
spectacolul Revoluiei. Era ceva fascinant, deopotriv
palpitant, dar totodat destul de straniu, pentru c ceea
ce era afiat pe ecran reprezenta o cu totul alt lume
dect cea de afar. In Giurgiu, ca n cele mai multe din
localitile rii, nu se ntmpla nimic n acel moment.
Ca toat lumea, i cei din Giurgiu tiau sigur un singur
lucru. C Ceauescu fugise, oricum, nu mai conducea,

i c, n general, se vor schimba lucrurile. Desigur, nu
se prea tia n ce fel, ct sau cum acestea se vor
schimba. Era clar c altcineva va conduce de acum
Romnia. La televizor apruser deja o droaie de
oameni, iar n orele i zilele care aveau s urmeze au
mai aprut nc muli alii, ceea ce sporea, desigur,
nesigurana i deruta. La un moment dat, una din
fostele figuri ale televiziunii, celebrul domn Brate, l
prezint destul de ceremonios pe Ion Iliescu, iar acesta
citete o declaraie, la fel cum fcuser i alii mai
devreme. Tractoristul nostru, un om extrem de simplu,
cu doar patru clase, i-a chemat toat familia i, cu
paharul de vin n mn, le-a spus: Ei, uite, sta va fi n
locul lui Ceauescu!. Era n seara lui 22 Decembrie i
aproape nimeni nu-l cunotea pe Ion Iliescu. Acesta, la
puin timp dup evenimente, va prelua conducerea rii
pentru mai bine de apte ani.
Este acesta un caz de profeie, de cunoatere, o
simpl ntmplare? Ne putem de altfel ntreba, pentru a
fi ri, ci dintre politologii, sociologii sau minile
limpezi de atunci sau de mai trziu, n acele momente
de maxim derut, ar fi putut face o asemenea
predicie. Probabil c i cei mult mai informai dect
noi asupra a ceea ce se ntmpla nu puteau fi siguri
sut la sut de acest lucru. Evident, poate fi i o
ntmplare, la fel cum putem spune c este un tip de
profeie care se autorealizeaz, pentru c tractoristul
nostru tia pe cine ar alege, i probabil c foarte
muli gndeau sau simeau la fel. Ar fi ns prea puin,
pentru c acesta nu este doar un act de exprimare a
unei opiuni, ci i unul de cunoatere a unor realiti
aflate n plin proces de genez. [sfritul paginii nr. 45]

Dar s mai lum un exemplu. ntr-una din
dezbaterile televizate din cadrul campaniei electorale
prezideniale din 1996, domnul Emil Constantinescu a
declarat, parafrazm: ... am fost n campanie n mai
multe sate din Moldova, unde am fost primit extrem de
bine, adic ntr-o zon altdat roie. La fel i
domnul Iliescu, ca i ali candidai, au fcut referiri n
campanie la modul n care voteaz anumite categorii
sociale. Vei spune, pe drept cuvnt, c nu este mare
lucru, pentru c aproape oricine poate s-i fac o
impresie despre cum voteaz anumite categorii sau
anumii oameni. De cte ori nu am auzit de la cte un
cunoscut replici de genul: la este pedeserist sau
Cine?! rnistul la? Aceste etichete, utilizate
peiorativ sau laudativ, sunt conferite cel mai adesea
fr cunoaterea unei opiuni clar formulate din partea
respectivilor.
Votul este un act individual i secret. Fiecare este
singur n cabina de vot i nu sunt foarte muli cei care
i fac publice, n mod expres, opiunile politice. i cu
toatea acestea, tim cu cine simpatizeaz aproape toi
cei din jurul nostru. Uneori ne spun ei, alteori deducem
i singuri. Aceasta pentru c fiecare dintre noi are
capacitatea, la nivelul simului comun, s cunoasc
realitatea imediat. Evident, aceast cunoatere este
un construct la care contribuie experiena personal a
fiecruia, presa sau, n general, mediile de informare i
opinie,
declaraiile
politicienilor
i,
bineneles,
rezultatele, de regul mediatizate, ale anchetelor
sociologilor, ca i, evident, rezultatele alegerilor
trecute.
i aici, ca i n alte domenii de investigaie, grania

dintre cunoaterea comun i cea tiinific este
extrem de greu s fie controlat. La un capt avem
anchetele i sondajele realizate de specialiti, la
cellalt experienele individuale ale oricruia dintre noi.
i unii, i ceilali au ambiia s cunoasc i s
neleag nu numai votul, ci i mecanismele
psihosociale care stau n spatele acestuia. Aproape
toat lumea intuiete c, dei votul este un act
individual, el are n mod cert o dimensiune social. ntrdevr, ranii au tendina de a vota altfel dect
orenii, moldovenii altfel dect bnenii, tinerii sau
cei cu studii superioare tind i ei s aib
comportamente de vot specifice. Este limpede pentru
toi c diversele categorii sociale, uneori chiar
profesionale, au tendina de a avea anumite tipuri
distincte de comportamente de vot.
O
cercetare
tiinific
asupra
votului,
a
electoratului i a mecanismelor sociale care fac ca un
sistem electoral s funcioneze, presupune s ne
ndeprtm de dou lucruri. De abordarea simului
comun, mai nti, iar n al doilea rnd, de abordarea
politic. Nu refuzam dreptul politologilor de a aborda
tiinific votul, ci doar considerm c ceea ce ei pot
face nu are legtur cu un demers de tip tiinific. Iar n
cazurile cnd acetia ncearc s depeasc nivelul
simului comun, atunci fie, n mod fericit, ajung s fac
sociologie, psihologie sau [sfritul paginii nr. 46]
psihologie social, fie se opresc cumva n anticamera
tiinei, la nivelul descriptivului, reuind doar s descrie
empiric realitatea electoral.
Nu refuzm un domeniu de cercetare tiinific
politologilor, numai c vrem doar s subliniem faptul c

votul, aa cum am precizat deja, este un fenomen
social, un tip particular de alegere social, i fr a ine
cont de imperativele teoretice, dar mai ales
metodologice ale sociologiei, nu putem s-l analizm
tiinific. Nu nseamn absolut deloc c alte tipuri de
abordri nu ar fi posibile sau utile, inclusiv o analiz a
votului din prisma aspectelor sale politice.
Este cert c perspectiva de tip sociologic este cea
pe care noi dorim s o invocm i care, considerm noi,
evident prtinitori, este cea mai reprezentativ. Nu
avem ns un tablou al cercetrilor electorale att de
simplu pe ct pare la prima vedere. Chiar i perspectiva
sociologic este extrem de nuanat, ea mergnd spre
psihologia social atunci cnd este vorb de studiul
comportamentelor electorale i al dinamicii atitudinale
a
grupurilor
i
comunitilor,
spre
sociologia
comunicaiilor atunci cnd ne preocup comunicarea
politic, spre cercetrile de tip culturlist sau spre cele
antropologice dac ne intereseaz prevalenta factorilor
culturali etc. Pentru a ne preciza mai exact poziia
teoretic i metodologic, vom ncerca s ne referim la
cteva dintre aceste orientri i tipuri de abordri ale
mecanismelor electorale.
Tipuri de abordri n cercetrile electorale
n primul rnd, la un nivel general, putem distinge
ntre abordrile empirice i cele teoretice. Exist
cercetri care se opresc la identificarea datelor i la
semnalarea unor regulariti empirice, la descrierea
eventual a fenomenelor, la surprinderea regulilor i
schemelor de comunicare politic, la relevarea unor
reguli, norme i jocuri de procente care se manifest

tendenial ntr-un sistem electoral.
Dac dorim s nelegem mai mult, atunci trebuie
s construim o teorie pe baza creia nu numai s
descriem, ci s i explicm, i eventual s oferim o
anumit nelegere a comportamentelor electorale de
un anumit tip i, de ce nu, n final, s oferim eventuale
predicii ale evoluiei sistemului electoral. Nivelul
teoretic presupune pe cel empiric, pe care trebuie s il asume i s l depeasc.
Indiferent c sunt empirice sau teoretice,
investigaiile asupra sistemelor electorale pot s fie
punctate i n alt registru. Aa cum am mi spus, exist
nainte de toate, istoric cel puin, analize de tip politic
care se centreaz n special pe relaia dintre actorii
politici i voturile pe care ei le obin. Jocul procentelor
i jocul politic sunt principalele inte ale acestor tipuri
de abordri. ntr-o asemenea ordine de idei, conteaz n
primul rnd procentele obinute de formaiunile politice
[sfritul paginii nr. 47] i jocul acestora n sistemul
electoral. Putem calcula astfel, ntr-o manier empiric
i relativ, desigur, o serie ntreag de indicatori ai
climatului democratic, ai reprezentrii reale a
electorilor sau ai normalittii unui sistem electoral.
Toate aceste atribute specifice unui mecanism
electoral sunt condiionate de ctre tipul de sistem
electoral pe baza cruia u loc scrutinurile care
furnizeaz procentele. respective. ntr-un sistem
electoral ca al nostru, care funcioneaz pe baza legii
68/1992, care presupune un prag de 3% pentru admisia
n Parlament i care presupune n mod obligatoriu
distribuirea voturilor, ca i modalitile de anulare a
acestora, putem calcula spre exemplu susinerea real

a forelor politice lund n calcul pe de o parte
procentul voturilor real exprimate, al celor corect
exprimate i al celor irosite pentru formaiuni care nu
obin pragul i ale cror procente sunt redistribuite,
putem calcula care este suportul electoral real n
populaie al alegerilor. Astfel, n 1996, dei au participat
la vot circa 71% din cei nscrii n listele electorale,
ponderea voturilor utile, adic exprimate pentru
ctigtori, a fost de 57%. Cu alte cuvinte, din totalul
electorilor a contat real doar opiunea, a 57% dintre
acetia, nu cu mult mai mult dect n alegerile din
1992, cnd acest procent a fost de 53,6%. n aceeai
manier se pot stabili anumite praguri ale normalitii
unui sistem electoral democratic, desigur, pe baza
datelor furnizate: de istoria sistemelor electorale. De
exemplu, J. Blondel stabilete un prag de minim 20%
dintre sufragii care trebuie s existe pentru cel puin
dou partide politice, pentru a avea de-a face cu un
sistem multipartid pur i, implicit, cu un sistem
electoral democrat real. Potrivit unui asemenea prag,
definit normativ, desigur, sistemul electoral romnesc a
trecut ntr-o asemenea stare doar n urma alegerilor din
1996, cnd dou formaiuni, PN-CD i PDSR, au obinut
peste 20 % din voturi, de fapt, din mandate.
Asemenea regulariti electorale ale normativitii
democratice, ca i testul dublei rsturnri a lui
Huntington, precum i alte asemenea legiti similare,
sunt n fond simple regulariti definite la un nivel
empiric i totalmente normativ. Ele au n spate
adeseori, nu att opiunile, ct pur i simplu voturile
exprimate, uneori chiar mandatele primite n Parlament.
Votul, n dinamica i n fundamentarea sa, nu are

relevan n asemenea analize. Limitele sunt definite
strict normativ i, din acest motiv, extrem de discutabil.
De exemplu, limita de 20% ar privi partidele politice, i
nu alianele, pentru c mandatele sunt distribuite, pe
baza ordinii listelor electorale, partidelor componente,
i nu alianei. Din punct de vedere politic, raionamentul
este corect, la nivel social ns, electoratul nu face
asemenea distincii. Aliana este privit de o parte a
susintorilor si ca un partid singular, muli electori
netiind nici mcar care este componena politic
exact a alianei. De exemplu, la alegerile din 1996,
[sfritul paginii nr. 48] mai mult de jumtate din votanii
care au declarat opiunea pentru CDR nu cunoteau nici
una din formaiunile componente ale alianei, n timp ce
doar 37% dintre acetia au putut numi corect una sau
dou formaiuni membre.
Pornind de la aceeai sfer de interes, dar cu alte
instrumente, s-au impus, ncepnd n special cu
perioada interbelic, o serie de analiti care studiaz
doar un tip de aspect al tabloului electoral, i anume
cel al comunicrii politice. Acest tip de investigaie se
centreaz nu att pe demers, ct mai ales pe procedeu.
Cum i poi determina pe oameni s te voteze? Cum i
convingi Su cum i neutralizezi mpotriva influenelor
altora? Modalitile de analiz sunt destul de multe. Te
poi focaliz asupra analizei coninutului mesajului
politic, fie sub forma cuvintelor-cheie, a sloganurilor
sau, la un nivel superior, a analizei tematice, fie
ajungnd pn la analiza de discurs i probleme de
semantic electoral. Evident c toate aceste analize,
n principal cantitative i cu privire la texte ce in de
comunicarea verbal, pot fi dublate de analize

calitative,
inclusiv
asupra
mesajelor
vizuale.
Comunicarea politic se ntlnete, fie c o recunoate,
fie c nu, cu propaganda i cu aciunile politice de
campanie. n acest mod ns, ne apropiem extrem de
mult de marketingul electoral.
Exist o pia politic, o ofert, ca i o cerere
electoral. Ca oricare pia, i cea politic are regulile
ei, care trebuie s fie cunoscute i valorificate.
Tendinele pieei trebuiesc analizate permanent, att la
nivelul ofertei concureniale a actorilor politici, ct i la
nivelul cererii electoratului. Din acest punct de vedere,
putem s vorbim i de o marf care se ofer pe pia,
care poate fi att mesajul electoral ca atare, mesaj
care presupune idei, asumri de responsabiliti i
totodat exprimarea unor dezirabiliti, ct i, n alte
situaii, actorii politici care pot fi pregtii, aranjai
i, mai apoi, prin publicitate electoral, vndui ca
mrfuri.
Exist mrfuri care se caut, ca i unele
nevandabile. Publicitatea, mai general comunicarea
politica, poate s impun o marf, a cum poate fi
ideea de schimbare obligatorie sau chiar domnul Emil
Constantinescu. i cu toate acestea, nu putem avea un
proces asemntor celui de tip economic. Aceasta
pentru c, n realitate, mrfurile nu-i schimb valoarea
i, de fapt, nu circul. Paralelismul, altfel seductor ca
orice paralelism, funcioneaz pn la ceea ce ar putea
fi actul vnzrii, care pentru noi ar fi tocmai
comportamentul de vot. De fapt, electorii nu primesc o
marf, nu devin proprietari i nici nu dein mcar un
drept de uzufruct asupra acesteia. Moneda lor cutat
pe pia, votul, nu se schimb pe nimic concret, pentru

c, fie c este vorba de idei, fie c este vorba de actori
politici, acetia nu pot deveni subiect al proprietii. Se
schimb aceast marf pe dezirabiliti, poate pe
vise, am putea s spunem, oricum pe anumite
[sfritul paginii nr. 49] sperane de reprezentativitate.
Nu este cazul s insistm n acest moment. Ceea ce
trebuie s reinem este dimensiunea pragmatic a
majoritii acestor abordri. Ele se realizeaz din
motive dictate cel mai adesea de managementul
electoral, adic de dorina legitim a actorilor politici i
a
specialitilor
de
campanie
de
a
optimiza
performanele i de a eficientiza comunicarea actorilor
politici implicai n cursa electoral, obiectivul final
fiind acela al ctigrii acestei ntreceri.
n aceast perspectiv au fost utilizate, aproape
permanent n ultimele ase-apte decenii, i studiile
realizate de cercettorii sociali. ntr-o prim form, care
continu s rmn i astzi prioritar, acetia au fost
chemai i pltii, s nu uitm, pentru a realiza sondaje
de opinie, utilizate n principal pentru a anticipa
tendinele opiunilor exprimabile sau pentru a urmri
reaciile populaiei la anumite evenimente sau mesaje
electorale. Sondajele de opinie, aa cum s-a remarcat
destul de des, reprezint o modalitate absolut minimal
de cunoatere social. Mai mult, cele care au specific
preelectoral nu ne spun niciodat lucruri extraordinare,
ci dimpotriv, ne spun ntr-o manier aproximativ, i
cu o precizie relativ, lucruri pe care la scurt timp le
vom cunoate n termeni precii. Ele au utilitatea lor n
campanie, i managerii de campanie tiu acest lucru.
Ele sunt de asemenea extrem de atractive pentru pres,
care, n mod normal, le comand precumpnitor.

Cu toate acestea, un management eficient de
campanie electoral nu se poate opri la sondajele de
opinie. Sunt necesare anchete sociologice, analize
longitudinale
sau
studii-panel,
sunt
necesare
investigaii mult mai complexe care s treac dincolo
de exprimarea unor opinii asupra unor probleme de
interes public
n aceast serie de tipuri de investigaie social ar
mai trebui s precizm c inclusiv momentele n care
se desfoar anchetele sunt relevante. Studiile
serioase asupra mecanismelor electorale nu se pot lipsi
de investigaiile postelectorale, cele n care nu doreti
s afli cum se va vota, pentru c s-a votat deja, ci vrei
s tii de ce oamenii au votat ntr-un anume fel, cum au
receptat ei mesajele actorilor politici, care au fost
factorii care i-au influenat etc. Aceste tipuri de
investigaii reprezint pasul decisiv pentru a intra n
mod indubitabil pe teritoriul cunoaterii tiinifice a
mecanismului electoral. O cercetare de tip sociologic
nu poate deci niciodat ignora momentul postelectoral,
pe care l-am putea chiar considera esenial pentru
demararea la nivel empiric a unei astfel de investigaii.
[sfritul paginii nr. 50]
Anexa nr. 2
TEMA DE CAS NR. 2 (CAPITOLUL 2.)
Tema const n administrarea chestionarului de
mai jos la cte 35 persoane de ctre fiecare cursant.
V rog, n prealabil citii cu atenie textul temei,
chestionarul i foaia de rspuns.
Pentru ca tema s i ating scopul trebuie s
creai o situaie i o atmosfer ct mai apropiat de cea
real, adic de administrarea unui chestionar real unor
respondeni alei prin metode corespunztoare. De fapt
ntrebrile snt reale, cu excepia celora din
EXPERIMENTUL II. unde ele snt cvasireale, n sensul
c acele situaii ipotetice pot avea loc n realitate.
EXPERIMENTUL I. se refer la evenimente politice de
actualitate, EXPERIMENTUL IV. la teme dezbateri
parlamentare reale, iar EXPERIMENTUL III. este o
form abreviat i modificat a Barometrului de opinie
public administrat de Metro Media Transilvania n mai
2000.
Aceste experimente reproduc aproximativ i la
scar redus patru tehnici din cadrul metodei
experimentale de cercetare a comportamentului
electoral. Are loc o alterare (sau manipulare) a situaiei
de interviu, dar respondenii NU snt manipulai, chiar
dac ei NU au voie s cunoasc (n realitate) scopul
interviului i metodei, respectiv (n acest caz) scopul
temei. Deci
comunicai-le
c
avei
o
tem
universitar de rezolvat i c ceea ce facei are un
scop strict didactic. Rspunsurile rmn secrete! n

rest, respectai cu strictee indicaiile de pe
chestionar!
76.
Textele
scrise
cu
italice
reprezint
instruciuni pentru operatori, deci Dv. V rog s
le urmai FR a le citi cu voce tare.
77.
Textele
scrise
ngroat
(boldfaced)
reprezint ntrebrile, iar cele scrise normal
rspunsurile. V rog a le citi cu voce tare,
exceptnd cazul n care rspunsurile trebuie
artate respondenilor.
78.
Deoarece
situaia
experimental
trebuie
creat, manipulat FR ca respondentul s i
dea seama, V rog insistent, efectuai n
prealabil aleatorizarea ntrebrilor n cazul
EXPERIMENTELOR II. i IV. Pentru acest lucru
avei nevoie de un zar sau de 6 cri (A, 1, 2, 3, 4,
5, 6). Marcai ntrebrile pe foaia de rspuns
alturat care conine i indicaiile de codare a
rspunsurilor. Pentru a nregistra rspunsurile
folosii foile de rspuns, nu chestionarele!
(n realitate aleatorizarea i ramificaiile n
chestionar (EXPERIMENTUL I.) snt executate de
un program de calculator. Operato(a)rea/ul
american() sau canadian() folosete un
calculator portabil al crui ecran l vede numai
ea/el, sau tehnica CATI (Computer Assisted
Telephone Inteviewing) n care caz st la sediul
organizaiei.)
n fine TEMA PROPRIU-ZIS i SCOPUL EI.
1. ncercai s V dai seama care este scopul
fiecreia dintre cele patru situaii experimentale

create. Scriei-V pe scurt observaiile, comentariile
specificnd dac a fost sau nu atins scopul pe care l
bnuii.
2. ncercai s botezai fiecare dintre cele patru
tehnici! Ce nume le-ai da?
SUCCES, BAFT!
V atept cu rezultatele prin e-mail sau eventual
personal. (La nevoie, V trimit fiierele i prin pot
electronic).
(NU CITII!) EXPERIMENTUL I.

1. Unde credei c ar trebui amenajate locuinele
pentru sraci: n cartiere separate din cadrul
localitilor sau oriunde n localitate?
79. n cartiere separate
80. oriunde n localitate
(Pentru cei care au dat rspunsul a.)

2.
Lund
n
considerare
riscul
stigmatizrii
persoanelor care triesc n astfel de cartiere i
faptul c integrarea lor social ar deveni i mai
dificil, V meninei aceast prere?
a) da
b) nu
(Pentru cei care au dat rspunsul b.)
2. Lund n considerare faptul c astfel s-ar putea
crea tensiuni sociale ntre cei nstrii i cei
sraci, eventual ar scdea i sigurana public, V
meninei aceast prere?
a) da
b) nu
(NU CITII!) EXPERIMENTUL II.

(Citii cu voce tare.) ntrebrile pe care Vi le punem
se refer la persoane care vor fi disponibilizate
deaorece unitatea economic la care au lucrat
urmeaz a fi rentabilizat. Gndii-V puin la
fiecare dintre aceste persoane i spunei-mi ct
ajutor din partea statului ar trebui s primeasc
aceast
persoan
pentru
a-i
putea
reface
existena?
Rspunsurile posibile snt:
a) deloc, nici un ajutor
b) ajutor de omaj (ca orice alt persoan care nu
are loc de munc)
c) un numr generos de salarii compensatorii
1.
Prima/A doua/A treia persoan este de etnie
(pentru 1,2) ROMN / (pentru 3,4) MAGHIAR/
(pentru
5,6)
ROMANI;
(pentru
1,2)
NECSTORIT/ (pentru 3,4) CSTORIT FR
COPII/ (pentru 5,6) CSTORIT CU COPII i s-a
dovedit a fi o persoan (par) SRGUINCIOAS I
DE NCREDERE/(impar) LENE I NESERIOAS.
Rspuns:
2.
Prima/A doua persoan (par) NU / (impar: NIMIC)

este
MINER;
(pentru 1,2) NECSTORIT/
(pentru 3,4) CSTORIT FR COPII/ (pentru
5,6) CSTORIT CU COPII i s-a dovedit a fi o
persoan
(par)
SRGUINCIOAS
I
DE
NCREDERE/(impar) LENE I NESERIOAS.
Rspuns:
(NU CITII!) EXPERIMENTUL III.

(Citii cu voce tare!) Cteva ntrebri preliminare:
81.
Sexul
a) femeiesc
b) brbtesc
82.
Vrsta
a) sub 20 ani
c) ntre 4060 ani
b) ntre 2040 ani

d) peste 60 ani
Educaia. V rugm specificai instituia de

nvmnt de cel mai nalt nivel pe care ai
absolvit-o!
a) coal general
b) liceu
c) nvmnt postliceal neuniversitar
d) universitate
83.
Ocupaia. V rugm, specificai categoria n

care V ncadrai!
84.
a) agricultor
b) lucrtor manual, muncitor
c) funcionar
d) intelectual
e) artist, liber profesionist
f) altele
(Citii cu voce tare!) Acum ncepem.

85.
Credei c n ara noastr lucrurile merg ntr-o
direcie bun sau ntr-o direcie greit?
a) bun
nu tiu
b) greit
c)
86.
Sntei de acord cu urmtoarea afirmaie?

Statul are obligaia de a asigura asisten
social complet (ajutor de omaj, pensii
etc.), asisten medical i educaie gratuit
pentru toat lumea.
a) da
b) nu
Care este personalitatea politic n care avei

cea mai mare ncredere?
87.
_______________________________________________
(trecei n clar numele personalitii menionate sau
marcai unul din urmtoarele rspunsuri)
a) niciuna
b) NS/NR
Care dintre urmtoarele lucruri vi se par mai
importante, pentru ara noastr n urmtorii 10
ani? (artai lista i cerei respondenilor s
ncercuiasc numrul de ordine a 2 rspunsuri)
88.
1. meninerea ordinii n
ar
2. oamenii s aib un
cuvnt de spus cu
privire la deciziile
guvernului
3. lupta mpotriva creterii
preurilor
4. protejarea libertii
cuvntului
5. s facem satele i
oraele mai frumoase
6. lupta mpotriva
criminalitii
Dac duminica viitoare ar avea loc alegeri

parlamentare, Dv. cu ce partid sau alian politic
ai vota?
89.
_______________________________________________
(trecei n clar numele formaiunii politice menionate
sau marcai unul din urmtoarele rspunsuri)
a) niciuna
b) NS/NR
(Pentru cei care spun c nu ar vota sau snt nehotri:)

Totui care este partidul sau formaiunea pe care o
simpatizai mai mult?
_______________________________________________
(trecei n clar numele formaiunii politice menionate
sau marcai unul din urmtoarele rspunsuri)
a) niciuna
b) NS/NR
Dac duminica viitoare ar avea loc alegeri
prezideniale, Dv. pe cine ai vota?
90.
_______________________________________________
(trecei n clar numele persoanei menionate sau
a) niciuna
b) NS/NR
(Pentru cei care spun c nu ar vota sau snt nehotri:)

Totui
care
este personalitatea pe
care
o
considerai cea mai potrivit pentru funcia de
Preedinte?
_______________________________________________
(trecei n clar numele persoanei menionate sau
a) niciuna
b) NS/NR
Sntei de acord ca taxele i impozitele s
creasc pe viitor n Romnia?
91.
a) da
b) nu
(Dac la ntrebrile nr. 6. i 11. respondentul nu rspuns

de dou ori DA sau NU, acordai-i ocazia de a schimba
unul dintre rspunsuri, astfel:)
nainte de a ncheia intervievarea a dori s
verific dac am nregistrat corect rspunsurile
Dv. Tocmai ai afirmat c (dup caz ) (NU)
sntei de acord ca taxele i impozitele s
creasc pe viitor n Romnia. Dac nu greesc,
anterior ai spus c (dup caz ) (NU) sntei de
acord cu afirmaia c Statul are obligaia de a
asigura asisten social complet (ajutor de
omaj, pensii etc.), asisten medical i
educaie gratuit pentru toat lumea. Dorii s
schimbai vreunul din aceste rspunsuri?
a) nu
rspunsul la
b)
da, rspunsul la
ntrebarea 6
c)
da,
ntrebarea 11
(NU CITII!) EXPERIMENTUL IV.

(Citii cu voce tare!) ntrebrile pe care Vi le punem
se refer la proiecte de legi discutate de
parlamentul Romniei.
1.
(par) (Citii) Muli senatori consider c ...

(impar) (FR INTRODUCERE)
... ar trebui constituit un organ care s
supravegheze privatizarea ntreprinderilor
agricole de stat. Dv. sntei de acord?
a) da
b)
nu
2.
(par) (Citii) Senatorul Dan Vasiliu consider

c ...
(impar) (FR INTRODUCERE)
... informaiile referitoare la funcionarea
autoritilor statului nu trebuie tratate ca
secrete de stat ci ca informaii ce in de
domeniul public i c cetenilor ar trebui
s li dea dreptul de a depune plngere
mpotriva autoritilor dac li se refuz
accesul la asemenea informaii. Dv. sntei
de acord?
a) da
b) nu
Anexa nr. 3
DESCRIEREA DETALIAT A CURSULUI
ELEMENTE DE PSIHOLOGIE I SOCIOLOGIE
POLITIC I
(COMPORTAMENT POLITIC I)
Anii IIIIV, Secia tiine Politice
(PS [3/4]138: curs opional 6
credite)
nvmnt la distan
Syllabus
Anul universitar 20052006,
semestrul I
Titular disciplin:
lect. univ. drd. SZSZ Alpr
Zoltn
Tutore:
SZKELY Istvn Gerg
(masterand)
Descrierea i obiectivul cursului:
Obiectivul principal al cursului este familiarizarea
studenilor cu abordrile, modelele i teoriile specifice
studiului comportamentului electoral. Pentru a ndeplini
acest scop trebuie ntreprinse o serie de incursiuni att
n psihologia, ct i n sociologia politic. Astfel vor
putea fi transmise cunotinele necesare explicrii (i
prezicerii)
comportamentului
electoral.
Prezenta
abordare nu este una ieit din comun, deoarece acest
domeniu al tiinelor sociale prezint interes deopotriv

pentru politologi, sociologi i psihologi. Cu alte cuvinte
subiectul este interdisciplinar i trebuie tratat ca atare.
Totodat cursul se vrea a fi i o punte de legtur ce
conecteaz cunotinele din cadrul disciplinelor Partide
i sisteme de partide politice, Sisteme politice
comparate i Sisteme electorale comparate.
Trebuie precizat ns c n timp ce disciplinele
menionate studiaz aproape n exclusivitate instituii
i actori colectivi, n cadrul acestei materii unitatea de
observaie este de regul actorul individual, alegtorul.
Acest fapt, bineneles, nu exclude efectuarea unor
studii la nivelul grupurilor sau al unitilor teritorialgeografice. n general, studiul comportamentului
electoral i propune s ofere rspunsuri la urmtoarele
patru ntrebri:
Care snt factorii ce i determin pe alegtori
s se prezinte la vot?
Care snt factorii ce determin prezena la vot
la nivel naional?
Care snt factorii ce i determin pe alegtori
s voteze pentru un anumit partid sau
candidat?
Care ar putea fi factorii ce explic rezultatele
alegerilor pe plan naional?
Cu privire la aceste ntrebri ne propunem s
prezintm studenilor rspunsurile date de teoreticieni
i cercettori la ultimele trei dintre acestea, oferindu-le
astfel un arsenal de cunotine utile n explicarea i
prognostizarea
comportamentului
electoral.
(Din
nefericire, n pofida multor studii referitoare la motivele
individuale ale (ne)participrii electorale, teoria
comportamentului electoral nu a reuit s formuleze un

rspuns la prima ntrebare. Cauza este comportamentul
oarecum aleator al electorilor n ceea ce privete
decizia de a se prezenta la vot sau nu.)
(Dat fiind faptul c anul trecut a fost an electoral
pentru Romnia i Uniunea European, cursul se va
concentra n parte pe interpretarea datelor referitoare
la alegerile locale din Romnia i alegerile pentru
Parlamentul European. Aceste aplicaii practice vor lua
forma temelor de cas i a lucrrii de semestru pe care
va trebui s o ntocmeasc studenii.)
Manuale i culegeri de texte:
Cursul se bazeaz pe un manual special destinat
studenilor de la nvmntul la distan. n afar de
acesta snt recomandate pentru a fi consultate de ctre
studeni urmtoarele lucrri:
NJ: Chatham House Publishers, 1996.
[PolSci: DAL/PC]
GRANBERG,
DONALDHOLMBERG,
SREN
The
Political
System
Matters:
Social
Psychology and Voting Behavior in Sweden
and
the
United
States.
Cambridge:
Press, 1998.
Cursanii se vor pregti pentru ntlnirile fa n

fa i pentru diversele forme de evaluare prin
asimilarea cunotinelor din notele de curs primite i
din bibliografia obligatorie. (Titularul de disciplin i
tutorele vor asigura disponibilitatea acestor materiale
prin intermediul serviciilor bibliotecare ale UBB sau
prin fotocopiere i diverse metode electronice n
limitele legii drepturilor de autor.) (Observaie: cursul
este destinat studenilor din anii terminali la tiine
Politice. n consecin, instructorii conteaz pe o
cunoatere destul de bun a limbii engleze i a
terminologiei de specialitate n cazul studenilor care
frecventeaz cursurile de zi, lucru recomandabil
inclusiv studenilor de la IDD.)
Cerine i evaluare:
Studenii vor fi evaluai pe baza calitii participrii
la ntlniri, a rezolvrii temelor precum i desfurrii
diverselor activiti de control (inclusiv lucrarea de
semestru). Activitile se vor nota dup cum urmeaz.
11* teme de control i participarea la ntlniri
25%;
(din care participarea la
ntlniri max. 10%)
12*
diverse
activiti
aplicative
atestate
(inclusiv lucrarea de semestru)
50%;
13*
test scris:
25%.
Condiie de promovare:
obinerea a 4550% din punctaj n cazul
fiecrui element al calificativului final.
Observaie: Temele i lucrrile scrise (inclusiv
lucrarea
final)
se
vor
preda
dactilografiate sau editate la calculator
(n
form
listat
sau
prin
pot
electronic).
Recomandri
pentru
mrimea de caracter, spaiul dintre rnduri
i margini: 12 puncte, la 1,5 rnduri i cu
margini de 2,5 cm.
inerea legturii cu instructorii:
SZSZ Alpr Zoltn
Pot electronic: szaszzo@cadcluj.ro
SZKELY Istvn Gerg
Pot electronic: szekelypista@yahoo.com.
(Toate temele de cas se trimit pe aceast
adres.)
Partea I. TEME I METODE DE CERCETARE

1. Cercetarea comportamentului electoral: istoric,
metode i abordri teoretice.
Scurt istoric al cercetrilor psephologice.
Metode de cercetare a comportamentului
electoral:
cercetarea
ecologic,
metoda
deductiv, sondarea opiniei publice i metodele
experimentale.
Paradigmele dominante n tiinele politice i n
psephologie.
Studiului
comportamentului
electoral
n
Romnia. Scurt tur de orizont al tematicilor i al
problemelor
abordate.
(Instrumentarul
metodologic utilizat.)
2. Coordonate metodologice generale.
RECAPITULARE
Caracter
interdisciplinar
i
paradigm
metodologic.
Cunoaterea uman: cunoaterea comun i
cunoaterea tiinific. Teoretic i empiric.
Msurare: fidelitate i validitate.
BABBIE, EARL Survey Research Methods. 2nd
ed. Belmont, CA: Wadsworth Publishing
Company, 1990. (Cap. 7.6.: pag. 132135.)
[PolSci: BAB/APE]
FREY, BRUNOWECK, HANNELORE A Statistical
Study of the Effect of the Great Depression
on Elections: The Weimar Republic 1930
1933., in Political Behaviour, vol 5. (1983)
no. 4, pp. 40320. [Reader 2000]
ROTARIU,
TRAIANILU,
PETRE
Ancheta
sociologic i sondajul de opinie. Teorie i
practic. Iai: Polirom, 1997. (Seciunea

4.2: pag. 97102.) [PolSci: ROT/APE]
ROTARIU,
TRAIANILU,
PETRE
(coord.)
Sociologie. Ediia a II-a. Cluj-Napoca:
Editura Mesagerul, 1996. (Seciunea 3.2.:
pp. 2628.) [PolSci: ?]
3. Elemente metodologice specifice psephologiei.
Prognoze
electorale:
istoric
i
sondaje
preelectorale contemporane.
Erori de predicie, surse de eroare. Erori
sistematice i nesistematice n prognozele
electorale.
Msuri de precauie: tehnici speciale de
investigaie
n
studiul
comportamentului
electoral.
BUCHANAN, WILLIAM Election Predictions: An
Empirical Assessment., in Public Opinion
Quarterly, vol. 50 (1986) pp. 2227. [Reader
1998]
DISKIN, ABRAMFELSENTHAL, DAN S. Do they
Lie?, in International Political Science
Review, vol. 2 (1981) no. 4, pp. 40322.
[Reader 2000]
PIAZZA, THOMASSNIDERMAN, PAUL M.TETLOCK,
PHILIP E. Analysis of the Dynamics of
Political Reasoning: A General-Purpose
Computer-Assisted Methodology., in JAMES
A. STIMSON (ed.) Political Analysis Vol. I.
Ann Arbor, MI: University of Michigan
Press, 1990. pp. 99119. [Reader 2000]
Partea a II-a. TEORII I MODELE

4. Participarea politic.
Tipologia
participrii
politice.
Tipuri
de
participare
convenional
i
neconvenional.
Participarea electoral. Factorii care determin
prezena la vot.
Participarea neelectoral.
DALTON, RUSSEL J. Citizen Politics: Public
Advanced Western Democracies. 2nd. ed.
Chatham, NJ: Chatham House Publishers,
1996. pp. 4066. [PolSci: DAL/PC], [Reader
2000]
POWELL,
G.
BINGHAM
JR.
Contemporary
Democracies: Participation, Stability and
Violence.
Cambridge,
MA:
Harvard
University Press, 1982. pp. 1215, 111
121. [Reader 1998/99]
TOPF, RICHARD Electoral Participation., in
KLINGEMANN, HANS-DIETER FUCHS, DIETER
(eds.) Citizens and the State. Oxford:
Oxford University Press, 1995. pp. 2751.
[Reader CP]
TOPF,
RICHARD
Beyond
Electoral
Participation.,
in
KLINGEMANN,
HANSDIETER FUCHS, DIETER (eds.) Citizens and
the State. pp. 5291. [Reader CP]
5. Atitudini politice, credine de mas i sistem de
atitudini.
Stabilitate i restricie n credinele de mas.
Non-atitudini.
Alegtori sofisticai i nesofisticai. Modelul de

suficien al politicii.
Coninutul
raionamentului
politic:
teme,
imagini, sisteme de credine i ideologii.
CONVERSE, PHILIP E. The Nature of Belief
Systems in Mass Publics., in DAVID APTER
(ed.) Ideology and Discontent New York:
The Free Press, 1964. pp. 206261. (de citit
numai pp. 238245)
NJ: Chatham House Publishers, 1996. pp.
1538. [PolSci: DAL/PC] [Reader 2000]
GRANBERG,
DONALDHOLMBERG,
SREN
The
Political
System
Matters:
Social
Psychology and Voting Behavior in Sweden
and
the
United
States.
Cambridge:
Cambridge University Press, 1988. pp. 38
65.
pp. 101125. [Reader 2000]
LAU, RICHARD R. Political Schemata, Candidate
Evaluations, and Voting Behavior., in LAU,
RICHARD
R.DAVID
O.
SEARS
Political
Cognition. Hillsdale: Erlbaum, 1986. pp. 95
126.
Press, 1998.
6. Teorii
explicative
ale
comportamentului
electoral.
Abordri sociologice: coala Columbia, teoria
clasic a clivajelor (LIPSETROKKAN) i votul de
clas (LIPSET), modelul radical. coala de la
Michigan
(identificarea
partinic).
Modele
elaborate n cadrul teoriei deciziilor raionale.
pp. 130162. [Reader 2000]
Anexa nr. 4
NTREBRI DE STUDIU (PENTRU TESTUL FINAL) *

A. Definiii i concepte
92. Evaluare egocentric i evaluare sociotropic.
93. Micropolitic i macropolitic.
94. Eroarea ecologic i eroarea individualistic.

95. Holismul
ca viziune ontologic i paradigm

metodologic.
96. Individualismul ca viziune ontologic i paradigm
metodologic.
97. Enunai
postulatul
tare
al
individualismului
metodologic!
98. Individualism conceptual.
99. Limbaj analitic i limbaj empiric; definiie real i
definiie nominal. Dai cteva exemple pentru a
ilustra definiiile Dv!
100. Ce nelegei prin teorie (teoretic), respectiv
empiric?
101. Ciclul deductiv-inductiv al cercetrii sociale.
Interpretai conceptul de capcan a triorului! Dai
un exemplu!
102. Ciclul deductiv-inductiv al cercetrii sociale.
Descriei conceptul de capcan a mincinosului! Dai
un exemplu!
103. Criteriul falsificabilitii.
104. Operaionalizare.
105. Definiie
(conceptual) teoretic i definiie
operaional.
106. Fidelitate i validitate. (Specii i definiii.)
107. Metode de eantionare. Eantioane probabilistice
i neprobabilistice.
108. Cercetarea ecologic.
109. Ce nelegei prin efecte de interaciune? Dai un
exemplu!
110. Metodele
experimentale
de
studiere
a
comportamentului
electoral:
procedeul
contraargumentrii.
111. Metodele
experimentale
de
studiere
a
comportamentului electoral: procedeul substituiei.
112. Metodele
experimentale
de
studiere
a
comportamentului electoral: procedeul controlului de
consisten.
113. Efecte de atribuire.
114. Erori sistematice de msurare.
115. Erori aleatorii de msurare.
116. Tem sensibil (delicat).
117. Tehnici
speciale
de
investigare
a
comportamentului electoral: metoda urnei.
118. Tehnici
speciale
de
investigare
a
comportamentului electoral: metoda rspunsului
aleator.
119. Conceptul de atitudine i componentele acestuia.
120. Explicai esena teoriilor consistenei cognitive!
(Echilibru cognitiv i reducerea disonanei cognitive.)
121. Ce nelegei prin consisten logic, psihologic,
respectiv cognitiv?
122. Legtura dintre preferine i ateptri: efectul de
handicap.
123. Legtura dintre preferine i ateptri: efectul de
caravan (muzical).
124. Legtura
dintre
preferine
i
ateptri:
raionamentul dezirant.
125. Teoria echilibrului cognitiv elaborat de FRITZ
HEIDER: modelul POx.
126. Participarea politic (definiii.)
127. Definiia procedural i definiia substanial a
democraiei.
128. Explicai conceptele: alegeri de ordin superior,
alegeri de ordin inferior i alegeri-barometru.
129. Rata participrii electorale.
130. Care snt mizele posibile ale alegerilor?
131. Alegeri pariale.
132. Ce nseamn nregistrarea automatic, respectiv
voluntar pe listele electorale?
133. Ce nseamn prelucrarea serial ( on-line sau serial
information processing), respectiv prelucrarea bazat
pe memorie (memory-based information processing)
a informaiei electorale (HOLBROOK)?
134. Definii
euristica
de
reprezentativitate
(representativeness)!
135. Ce nelegei prin decizie de natur statistic,
respectiv decizie de natur clinic?
136. Legea
lui
Gresham
despre
informaia
politic/electoral.
137. Efectul de disponibilitate (availability effect)
DANIEL KAHNEMAN.
138. Cum interpreteaz TVERSKY i KAHNEMAN noiunea
de cadru decizional / de decizie?
139. Ce
nseamn
efectul
de
pseudo-certitudine
(pseudo-certainty effect)?
140. Explicai pe scurt euristica ce poart denumirea
metaforic de procedeul beivului (the Drunkards

Search mechanism)!
141. Cum interpreteaz BRADY i JOHNSTON noiunea de
cristalizare?
142. Activare, confirmare i convertire.
143. Flux de comunicare n doi pai i lideri de opinie.
144. Identificare partinic.
145. Vot normal i tendin de revenire.
146. Dezaliniere
(dealignment)
i
realinere.
(realignment).
B. ntrebri scurte
Descriei colile i curentele care au marcat
nceputul cercetrilor psephologice!
148. Modelarea deciziilor electorale: modelul Michigan
al identificrii partinice.
149. Modelarea
deciziilor
electorale:
abordri
sociologice.
150. Modelarea deciziilor electorale: modele elaborate
n cadrul teoriei deciziilor raionale.
151. Tratai problema caracterului interdisciplinar al
studiului comportamentului electoral prin prisma
relaiei dintre paradigma metodologic i nivelul de
analiz (nivel al teoriei)!
152. Explicai dramatixa eroare de predicie care a
provocat falimentul revistei Literary Digest n anul
1936!
153. Artai cauza erorii de predicie fcute de
institutele Gallup, Roper i Crossley n anul 1948 i
comentai cauza aceastei erori!
154. Explicai
de ce erorile sesizabile n cazul
147.
prognozelor electorale depesc marja de eroare

dat de teoria eantionrii aleatore!
155. Explicai efectul (modelul) de spiral a tcerii!
156. Descriei i explicai mecanismele de distorsiune
perceptual (perceptual distorsion) privitoare la
punctele de vedere ale partidelor i candidailor!
Bonus: explicai conceptul de eroare de msurare
corelat.
157. Comentai criteriile care stau la baza tipologiei
participrii politice i prezentai aceast tipologie!
158. Desciei cele dou interpretri ale democraiei
reprezentative i comentai legitimitatea acestora
din punctul de vedere al celor mai noi consideraii
din cadrul teoriei empirice a democraiei!
159. Moduri de participare democratic definite de
SIDNEY VERBA i asociaii si.
160. Ce ne nva psihologia (politic) cognitiv despre
procesele mentale care joac un rol important n
procesarea i evaluarea informaiei electorale n
timpul campaniei? (Prezentare scurt.)
161. Explicai pe scurt principalele concepte ale
abordrii Columbia privitoare la decizia electoral.
C. ntrebri teoretice (detaliate)
Modelarea deciziilor electorale: modelul (Michigan)
al identificrii partinice. (Prezentare detaliat.)
163. Modelarea
deciziilor
electorale:
abordrile
sociologice. (Prezentare detaliat.)
164. Modelarea deciziilor electorale: modele elaborate
n cadrul teoriei alegerii raionale. (Prezentare
detaliat.)
162.
Trecei n revist metodele de cercetare ale

comportamentului electoral!
166. Comparai meritele i limitele diverselor teorii i
modele ale deciziei electorale! (Comparai diversele
teorii i modele!) (Din punctul de vedere al
presupoziiilor lor care este principala diferen ntre
abordrile
psihologice
i
raionaliste
ale
comportamentului electoral pe de o parte i teoriile
sociologice pe de alt parte?)
167. Enumerai, definii i comentai pe scurt msurile
de acuratee cu ajutorul crora apreciem prognozele
electorale! Care snt rezultatele lui WILLIAM BUCHANAN
referitoare la erorile posibile ce pot surveni n cazul
prognozelor electorale? (Cunoaterea formulelor nu
este obligatorie, ci doar binevenit.)
168. Enumerai i descriei metodele de asigurare a
caracterului secret al rspunsurilor n cazul
sondajelor de opinie! Care snt concluziile lui DISKIN I
FELSENTHAL referitor la sondajele de opinie ce ating
teme politice sensibile?
169. Legtura dintre preferine i ateptri. Prezentare,
dovezi empirice i concluzii. (Dup GRANBERG i
HOLMBERG.)
170. Prezentai rezultatele cercetrilor efectuate de
GRANBERG i HOLMBERG cu privire la apariia
distorsiunilor perceptuale!
171. Rezultatele empirice ale lui JOEL BROOKS cu privire
la
reprezentativitatea
politicilor
publice
n
democraiile anglo-americane.
172. Enumerai i prezentai modelele istorice de
reprezentare elaborate n cadrul teoriei politice!
173. Explicai n detaliu conceptele de sensibilitate i
165.
congruen. Care este relevana lor din punctul de

vedere
al
modelului
empiric
al
democraiei
reprezentative?
174. Ce au constatat studiile empirice recente cu privire
la evoluia ratei participrii electorale n democraiile
industriale avansate n perioada postbelic? n ce fel
pot fi interpretate rezultatele empirice? Care dintre
aceste interpretri pare mai corect n lumina
ateptrilor teoretice?
175. Care snt factorii sociodemografici i politici care
influeneaz
la
nivel
individual
probabilitatea
prezentrii la vot? Se poate construi o teorie a
participrii individuale cu ajutorul acestora?
176. Prelucrarea
informaiei n timpul campaniei
electorale:
euristica
de
reprezentativitate
(representativeness).
(Interpretare
i
descriere
exhaustiv, nvminte rspuns detaliat, stil eseu.)
177. Prelucrarea
electorale: legea lui Gresham i informaia politic
disponibil. (Interpretare i descriere exhaustiv,
nvminte rspuns detaliat, stil eseu.)
178. Prelucrarea
electorale:
ncadrarea/
formularea
(framing/formulation). (Interpretare i descriere
exhaustiv, nvminte rspuns detaliat, stil eseu.)
179. Prelucrarea
electorale: euristice de evaluare. (Interpretare i
descriere exhaustiv, nvminte rspuns detaliat,
stil eseu.)
D. ntrebri surpriz

Comportament Politic I

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Comportament Politic I

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

UNIVERSITATEA BABEBOLYAI CLUJ-NAPOCA

Centrul de Formare Continu i

Lect. univ. SZSZ ALPR ZOLTN

COMPORTAMENT POLITIC (I)

Manual i ghid de studiu

CALENDARUL DISCIPLINEI ................................... x

ELEMENTE METODOLOGICE SPECIFICE .............. 31

4.2.2.2. Variabile socio-demografice

NDEPTAR METODOLOGIC I DIDACTIC ............... 91

particulare ale persoanelor nscrise la aceast form de

cercettori la ultimele trei dintre acestea, oferindu-le

prelucrat de ctre politologi sau mai exact

capitolelor au rolul de a clarifica unele detalii tehnice

cunotinele cuprinse n notele de curs i va ajuta

Categoria formativ a disciplinei:

Categoria de opionalitate a disciplinei:

Cercetarea comportamentului electoral: istoric,

Elemente metodologice specifice psephologiei.

Forma de evaluare (E examen, C colocviu/test final,

7. rspunsurile la testul final

BABBIE, EARL The Practice of Social

GRANBERG, DONALDHOLMBERG, SREN The

Coordonator de Grad didactic, titlul,

TEME I METODE DE CERCETARE

CERCETAREA COMPORAMENTULUI ELECTORAL:

OBIECTIVE I GHID DE STUDIU

termeni de specialitate de la finele capitolului

politic i care de obicei se ascund n spatele cifrelor.

1.2. Metode de cercetare n studiul

Metoda experimental reprezint de fapt o

control. Procedeele experimentale mai evoluate

Analizele ecologice reprezint cea mai veche

constituie msuri ale variabilelor de interes i au doar

Metoda analizei seriilor de timp i propune

preiau modelul se datoreaz unei aplicabiliti foarte

1.3. Paradigmele dominante n tiinele politice i n

Dintre teoriile sau abordrile sociologice trei

academic a proponenilor. Fa de explicaiile de

1.4. Studiul comportamentului electoral n Romnia

repeziciune, chiar dac mai exist lacune n aplicarea

CONCEPTE DE BAZ I TERMENI DE SPECIALITATE

Bucureti: Humanitas, 1997. pp. 2363.

Disciplines., in ROBERT E. GOODINHANS-DIETER

ILU, PETRU Abordarea calitativ a socioumanului. Iai:

Journal of Political Science, Vol. 28 (1978), pp. 793

NTREBRI RECAPITULATIVE I TEME DE CAS

unui raport (de cercetare).

4. (*) Proiectai un indicator pentru conceptul de

Unitatea a II-a (Capitolul 2)

OBIECTIVE I GHID DE STUDIU

a) ncercai s oferii o definiie proprie!

individualist mpreun cu consecinele metodologice

articula i ideologia. (Sau eventual prima dat are loc

Cele prezentate succint n acest subcapitol ce

Tabelul 2.2. Nivel de analiz i paradigm

Figura 2.1. Caracterul inter- i transdisciplinar al

2.2. Cunoatere i msurare

O dilem adiional a cercetrii sociale constatat

constituie faptul c socialul este mai accesibil oricui

De fapt adevrata dilem a politologiei, sociologiei

de a confirma sau infirma aceste preri, de a le

(faptice). n plus, trebuie subliniat faptul c prin metod

Limbajul tiinific are menirea de a asigura

faptelor fiind astfel un rezultat al observaiei sau un