PROFESIONAL I TEHNIC 245747213.docAnexa nr. 4 la OMECI nr. 4857 din 31.08.2009 STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL Calificarea :TEHNICIAN MASEUR NIVEL 3 AVANSAT 2009 Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 1 Autori : Olimpia Diana Moldoveanu "edic s$ecialist "edicin% s$&rtiv%' d&ct&rand (n )tiin*e "edicale Valentina Otulescu $r&+es&r' ,rad didactic I' -r#$ .c&lar de Arte )i Meserii al C&&$era*iei Me)te)#,%re)ti / S$ir# 0aret 12 3#c#re)ti Consultan(i : Romi(a Lupaycu - ins$ect&r ,eneral ' MECI Liliana Bran2 direct&r' .c&ala 4&stliceal% Sanitar% Arad Mihaela tefnescu - ins$ect&r de s$ecialitate 'CN5I4 Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 2 LISTA UNITILOR DE COMPETENE Unit(i de compete(e cheie Credite 1. C&"#nicare $r&+esi&nal% 1'0 2. C&"#nicare $r&+esi&nal% (n li"6a "&dern% 2'0 3. Mana,e"ent#l calit%*ii 1'0 4. Mana,ent#l $r&iectel&r 2'0 5. e!n&l&,ia in+&r"a*iil&r )i c&"#nica*iei a$licat% 1'0 Unit(i de competen(e tehnice 6. S%n%tate )i si,#ran*% la l&c#l de "#nc% 1'0 7. 5e7v<area #nei a+aceri (n d&"eni# 1'0 8. Mana,e"ent#l ca6inet#l#i de "asa8 1'0 9. 9eali7area cadr#l#i a"6iental 1'0 10. 9ela*ia c# clien*ii 1'0 11. Anat&"ie +#nc*i&nal% 1'5 12. :i7i&l&,ie #"an% 1'5 13. Ele"ente de $at&l&,ie s$eci+ic% 2'0 14. Ele"ente de $si!&l&,ie 1'0 15. Etic% )i de&nt&l&,ie $r&+esi&nal% 0'5 16. Masa8 s&"atic 2'0 17. Masa8 s$&rtiv 1'5 18. e!nici de "anevrare a $acien*il&r 1'0 19. Masa8 re+lex&,en 2'0 20. 5rena8 li"+atic 2'0 21. 4r&,ra"e s$eci+ice de "asa8 2'0 22. Ela6&rarea #n#i $r&iect de s$ecialitate 1'0 Total credite 30 Titlul unit(ii: 1. Comunicare profesional Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.0 Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 3 Competen(e: 1. Ela6&rea7% strate,ii individ#ale $entr# & c&"#nicare e+icient% 2. A$lic% te!nici de c&"#nicare &ral% 3. 9eali7ea7% #n ra$&rt +&r"al Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 4 Titlul unit(ii: 1. Comunicare profesional Competen(a 1: Elaboreaz strategii individuale pentru o comunicare eficient Criterii de performan(: (a) Sta6ilirea sc&$#l#i c&"#nic%rii (b) Identi+icarea s#rsel&r de in+&r"a*ii (c) Selectarea "et&del&r de c&"#nicare adecvate (d) Identi+icarea "et&del&r de veri+icare a e+icien*ei c&"#nic%rii Condi(ii de aplicabilitate: Sc&$#l c&"#nic%rii; 2 $ri"irea )i trans"iterea in+&r"a*iil&r' (ntre*inerea #n&r disc#*ii' $re7entarea #n&r in+&r"a*ii S#rse de in+&r"a*ii; 2 in+&r"a*ii interne )i externe' 6#letine in+&r"ative' "an#ale' se"inare' ra$&arte' $r&cese ver6ale' $#6lica*ii de s$ecialitate' internet' disc#*ii' statistici' d&c#"enta*ie' "ass "edia< Met&de de c&"#nicare;2scrise' ver6ale' a#di&' in+&r"ati7ate Met&de de veri+icare a e+icien*ei;2 &6*inerea +eed6ac= 2 #l#i' d&c#"enta*ie (nt&c"it% c&rect Probe de evaluare: Probe orale/scrise/practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ela6&re7e cel $#*in & strate,ie di+erit% de c&"#nicare (n 2 c&ntexte c# ,rade de c&"$lexitate di+erite' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate date. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 5 Titlul unit(ii: 1. Comunicare profesional Competen(a 2: Aplic tehnici de comunicare oral Criterii de performan(: (a) Identi+icarea strate,iil&r de asc#ltare necesare &6*inerii in+&r"a*iil&r (b) S#s*inerea &ral% a ideil&r )i a in+&r"a*iil&r (n +a*a #n#i a#dit&ri# (c) Ar,#"entarea #n#i $#nct de vedere (d) :acilitarea #nei c&"#nic%ri e+iciente Condi(ii de aplicabilitate: Strate,ii de asc#ltare; 2 (n +#nc*ie de; sit#a*ie' &ca7ie' s#6iect#l (n ca#7%' v&r6it&ri' "et&de de asc#ltare >activ% sa# $asiv%?' S#s*inere; 2 (n sit#a*ii +&r"ale sa# in+&r"ale' (n +#nc*ie de n#"%r#l de v&r6it&ri >"are' "ic' 2 $ers&ane?' $rin "&d#la*ia v&cii' $rin ale,erea t&n#l#i )i a v&ca6#lar#l#i' $rin str#ct#r%' $rin c&"#nicare n&n ver6al% >,est#ri' li"6a8#l tr#$#l#i' c&ntact#l vi7#al?' $rin artic#lare Ar,#"entare 2 idei clare' relevante' c&ncise' $ers#asive' ada$tate c&ntext#l#i si interl&c#t&r#l#i :acilitarea c&"#nic%rii e+iciente; 2 acce$t% &$inii di+erite' (nc#ra8ea7% disc#*ia' asi,#r% $&si6ilitatea de ex$ri"are' &+er% +eed26ac=' sti"#lea7% creativitatea' (ncadrarea (n ti"$' vite7a v&r6irii' ada$tarea c&"#nic%rii la nivel#l de (n*ele,ere al a#dit&ri#l#i' +&l&sirea #n#i s#$&rt s$eci+ic Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @ Probe de evaluare: Probe orale/practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% a$lice te!nici de c&"#nicare &ral% #n#i a#dit&ri# de di"ensi#ni "edii +&l&sind 4&Aer4&int' s% reali7e7e & disc#*ie (ntr2#n ,r#$ "ic >de exe"$l# sa ex$lice sarcini de l#cr#? )i & disc#*ie c# & alt% $ers&an% >de exe"$l# s% &+ere +eed26ac= #nei $ers&ane $entr# "#nca reali7at%?' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate date. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 7 Titlul unit(ii: 1. Comunicare profesional Competen(a 3: Realizeaz un raport formal Criterii de performan(: (a) Selectarea in+&r"a*iil&r necesare te"ei $r&$#se (b) Or,ani7area c&n*in#t#l#i )i str#ct#rii ra$&rt#l#i (c) Ela6&rarea #n#i ra$&rt +&r"al Condi(ii de aplicabilitate: Selectare; 2 (n +#nc*ie de c&"$lexitatea te"ei' $#6lic#l *int%' relevan*%' Or,ani7are; 2 ti$#l in+&r"a*iei' s#ccesi#ne l&,ic%' s#$&rt#l >,ra+ic%' standard#l de $re7entare' +&r"at#l? 9a$&rt +&r"al; 2 d&c#"ent c&erent' 6ine str#ct#rat' adecvat sc&$#l#i $r&$#s Probe de evaluare: Probe scrise/practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% reali7e7e #n ra$&rt +&r"al >de exe"$l# s% (nt&c"easc% #n ra$&rt la s+Br)it#l reali7%rii #nei activit%*ii ?' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate date. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 8 Titlul unit(ii: 2. Comunicare profesional n limba modern Nivel: 3 avansat Valoare credit: 2.0 Competen(e: 1. O6*ine in+&r"a*ii $rin rece$tarea de "esa8e &rale' le,ate de (nde$linirea de sarcini de servici#' (n c&ntexte $r&+esi&nale se"ni+icative 2. O6*ine in+&r"a*ii $rin rece$tarea de "esa8e scrise s$eciali7ate' le,ate de (nde$linirea de sarcini de servici#' (n c&ntexte $r&+esi&nale se"ni+icative 3. Ex$ri"% "esa8e &rale (n li"6a8 c&"$lex' (n c&ntexte $r&+esi&nale se"ni+icative' (n sc&$#l (nde$linirii de sarcini de servici# 4. Ela6&rea7% "esa8e scrise s$eciali7ate' (n c&ntexte $r&+esi&nale se"ni+icative' (n sc&$#l (nde$linirii de sarcini de servici# 5. 4artici$% la interac*i#ni &rale )i (n scris le,ate de (nde$linirea de sarcini de servici#' (n c&ntexte $r&+esi&nale se"ni+icative Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 9 Titlul unit(ii: 2. Comunicare profesional n limba modern Competen(a 1: Ob(ine informa(ii prin receptarea de mesaje orale, legate de ndeplinirea de sarcini de serviciu, n contexte profesionale semnificative Criterii de performan(: (a) denti+icarea in+&r"a*iil&r necesare )i s#+iciente $entr# dec&darea sens#l#i ,l&6al (n "esa8e &rale care +&l&sesc #n li"6a8 c&"$lex )i c&n*in v&ca6#lar s$eciali7at (b) Extra,erea in+&r"a*iil&r C detaliil&r s$eci+ice necesare )i relevante $entr# sarcinile de servici#' din "esa8e &rale diverse (c) Identi+icarea de &$inii )i atit#dini' )i distin,erea l&r de in+&r"a*ii +act#ale sa# de alt% nat#r% >le,i' idei' c&nce$te? (d) Identi+icarea' c# a8#t&r#l c&n*in#t#l#i' int&na*iei )i al sens#l#i i"$licit' a in+&r"a*iil&r $rivind $ri&rit%*i )i #r,en*e (e) Identi+icarea )i #tili7area de indicii ver6ale' n&n2ver6ale )i C sa# de as&cieri C c&nexi#ni $entr# clari+icarea sens#l#i #n&r ele"ente de v&ca6#lar sa# de accent ne+a"iliare (f) Dn*ele,erea de instr#c*i#ni' s&licit%ri )i (ntre6%ri &rale' care +&l&sesc #n li"6a8 c&"$lex )i c&n*in v&ca6#lar s$eciali7at' )i reali7area de ac*i#ni adecvate $e 6a7a in+&r"a*iil&r &6*in#te $e cale &ral% Condi(ii de aplicabilitate: C&ntexte; 2activit%*i de servici#' c&ntexte s&ciale relevante $entr# activitatea $r&+esi&nal% >tBr,#ri' c&n+erin*e' (ntBlniri' )edin*e?' sit#a*ii +&r"ale sit#a*ii in+&r"ale S#rse )i ti$#ri de "esa8e &rale; 2exte care c&n*in #nele ele"ente de v&ca6#lar C de accent Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 10 ne+a"iliare' e"ise la vite7% n&r"al%' (n diverse re,istre' de l#n,i"e varia6il%; "esa8e' +&r"ale )i in+&r"ale directe' e"ise clien*i' c&le,i sa# de cei din 8#r< disc#rs#ri' ra$&arte' c&n+erin*e >incl#siv vide&2c&n+erin*e?< $re7ent%ri >+&r"ale C in+&r"ale? de $r&d#se C servicii< trans"isi#ni radi& )i E' an#n*#ri $#6lice< c&nversa*ii tele+&nice' incl#siv "esa8e tele+&nice (nre,istrate. In+&r"a*ii &6*in#te; 2 ideea $rinci$al% >sens#l ,l&6al?< in+&r"a*ii' incl#siv n#"erice' $e te"e $r&+esi&nale; instr#c*i#ni' s&licit%ri' (ntre6%ri' ex$lica*ii< in+&r"a*ii +act#ale' incl#siv n#"erice' $rivind s$eci+ica*ii de $r&cese' $r&d#se )i servicii< &$inii' $#ncte de vedere' atit#dini >$r&' c&ntra' ne#tr%?' $ri&rit%*i. Fi"6a8; 2 li"6a8 )i str#ct#ri +a"iliare )i "ai $#*in +a"iliare' (n re,istre s&ciale )i $r&+esi&nale #7#ale' ter"eni s$eci+ici "esa8el&r "ass "edia< v&ca6#lar s$eci+ic c# nivel "edi# de s$eciali7are' relevant $entr# d&"eni#l &c#$a*i&nal< v&r6ire la vite7% n&r"al%< M&d#ri de ac*i#ne; 2 (ntre6%ri' int&na*ie' li"6a8 c&r$&ral C n&nver6al' veri+icarea sens#l#i $rin alte s#rse< c&"#nicarea in+&r"a*iil&r C detaliil&r c%tre alte $ers&ane< ac*i#ni $r&$rii >reali7area de &$era*ii' activit%*i?. Probe de evaluare Probe scrise sau orale $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% identi+ice )i &6*in% $rin asc#ltare in+&r"a*ii C detalii' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >a? )i >6? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale yi/sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% identi+ice &$inii )i atit#dini )i s% le distin,% de in+&r"a*ii de alt% nat#r%' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >c? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale yi/sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% identi+ice in+&r"a*ii $rivind $ri&rit%*i )i #r,en*e c# a8#t&r#l c&n*in#t#l#i' int&na*iei )i al sens#l#i i"$licit' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >d? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 11 Probe orale yi/sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% (n*ele,e instr#c*i#ni' s&licit%ri )i (ntre6%ri )i c% este ca$a6il s% ac*i&ne7e $e 6a7a in+&r"a*iei &6*in#te $rin asc#ltare' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >+? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale yi/sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% +&l&seasc% strate,ii de (n*ele,ere $rin asc#ltare' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >a?' >6?' >c?' >d?' >e? )i >+? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. 4r&6ele $&t vi7a' inte,rat' eval#area candida*il&r $e "ai "#lte criterii de $er+&r"an*%. 4entr# certi+icare' se c&nsider% s#+icient% de"&nstrarea cel $#*in & dat% a $er+&r"an*ei $entr# +iecare criteri# de $er+&r"an*% (n +iecare dintre c&ndi*iile de a$lica6ilitate relevante $entr# acesta. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 12 Titlul unit(ii: 2. Comunicare profesional n limba modern Competen(a 2: Ob(ine informa(ii prin receptarea de mesaje scrise specializate, legate de ndeplinirea de sarcini de serviciu, n contexte profesionale semnificative Criterii de performan(: (a) Identi+icarea )i l&cali7area $r&"$t% )i c&rect% de in+&r"a*ii )i &$inii relevante $entr# sarcini de servici#' (n texte de s$ecialitate (b) Identi+icarea sens#l#i #n&r ele"ente de text ne+a"iliare $rin #tili7area de "ateriale de re+erin*% )i C sa# de as&cieri C c&nexi#ni' at#nci cBnd este necesar (c) C&relarea (n "&d c&erent a "ai "#lt&r in+&r"a*ii din diverse $%r*i ale #n#i text C din texte di+erite' (n sc&$#l (nde$linirii #nei sarcini de servici#. (d) Dn*ele,erea de re,le"ent%ri' instr#c*i#ni' )i rec&"and%ri s$eci+ice din texte care c&n*in li"6a8 c&"$lex )i s$eciali7at )i reali7area de ac*i#ni adecvate $e 6a7a in+&r"a*iil&r din ast+el de texte de s$ecialitate Condi(ii de aplicabilitate: C&ntexte; 2 activit%*i $r&+esi&nale' c&ntexte $r&+esi&nale +&r"ale' c&ntexte $r&+esi&nale in+&r"ale' c&ntexte s&ciale relevante $entr# activitatea $r&+esi&nal% >tBr,#ri' c&n+erin*e' (ntBlniri' )edin*e? i$#ri de text; 2 exte' care c&n*in )i ele"ente de v&ca6#lar ne+a"iliare' (n diverse re,istre' de l#n,i"e varia6il%; d&c#"ente $r&+esi&nale s$eci+ice s$eciali7%rii; "an#ale' ra$&arte' recla"e' &+erte' +i)e te!nice< texte de $&$#lari7are $e te"e $r&+esi&nale; artic&le de $res%' $re7ent%ri' recla"e' an#n*#ri< texte c# Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 13 c&n*in#t &$era*i&nal $r&+esi&nal; c&res$&nden*%' +ax#ri' circ#lare' +&r"#lare' instr#c*i#ni cereri' recla"a*ii' $r&cese ver6ale< In+&r"a*ii &6*in#te; 2 ele"ente c!eie din d&c#"ente relevante' in+&r"a*ii +act#ale' incl#siv n#"erice' relativ c&"$lexe' $e te"e de interes c&"#n< in+&r"a*ii $r&+esi&nale; instr#c*i#ni' ex$lica*ii' date te!nice ale #n&r $r&d#se )i servicii' eval#%ri< date $rivind; "aterii $ri"e' "ateriale )i $r&d#se +inite' &$era*ii )i $r&cese te!n&l&,ice Materiale de re+erin*%;2 dic*i&nare< dia,ra"e )i alte "ateriale vi7#ale< instr#c*i#ni' "an#ale te!nice' $r&s$ecte' 6a7e de date' $a,ini Internet. :&r"e de $re7entare; 2 ta6ele' ,ra+ice' sc!e"e< $re7ent%ri' n&ti*e. M&d#ri de ac*i#ne; 2 c&"#nicarea in+&r"a*iil&r C detaliil&r c%tre alte $ers&ane< trans+er#l in+&r"a*iil&r (n diverse +&r"e de $re7entare< ac*i#ni $r&$rii; reali7area de &$era*ii' "&di+icarea #n&r &$era*ii' l#area de deci7ii. Probe de evaluare Probe orale sau scrise $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% identi+ice )i s% l&cali7e7e in+&r"a*ii' detalii )i &$inii' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >a? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% #tili7e7e "ateriale de re+erin*% adecvate )i strate,ii de se"anti7are $entr# identi+icarea sens#l#i' at#nci cBnd este necesar' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >6? ' )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale, scrise sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $rel#cre7e in+&r"a*ii (n diverse "&d#ri' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >c? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale, scrise yi/sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% (n*ele,e re,le"ent%ri' instr#c*i#ni' )i rec&"and%ri citite )i c% este ca$a6il s% ac*i&ne7e adecvat $e 6a7a in+&r"a*iei &6*in#te $rin lect#r%' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >d? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 14 4r&6ele $&t vi7a' inte,rat' eval#area candida*il&r $e "ai "#lte criterii de $er+&r"an*%. 4entr# certi+icare' se c&nsider% s#+icient% de"&nstrarea cel $#*in & dat% a $er+&r"an*ei $entr# +iecare criteri# de $er+&r"an*% (n +iecare dintre c&ndi*iile de a$lica6ilitate relevante $entr# acesta. Dn #nele ca7#ri $&ate +i necesar ca $r&6ele de eval#are s% incl#d% li"ite de ti"$ realiste $entr# reali7area sarcinil&r de l#cr#' (n c&nc&rdan*% c# cerin*ele s$eci+ice c&ntext#l#i $r&+esi&nal. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 15 Titlul unit(ii: 2. Comunicare profesional n limba modern Competen(a 3: Exprim mesaje orale n limbaj complex, n contexte profesionale semnificative, n scopul ndeplinirii sarcinilor de serviciu Criterii de performan(: (a) O+erirea )i s&licitarea' (n disc#*ii' de in+&r"a*ii )i de instr#c*i#ni $entr# (nde$linirea #nei sarcini de servici#' +&l&sind ex$resii )i str#ct#ri variate (b) 9eali7area de $re7ent%ri &rale de +a$te' idei )i &$inii $r&+esi&nale' $re,%tite (n $reala6il' +&l&sind #n li"6a8 s$eciali7at c&rect )i "ateriale s#$&rt adecvate (c) :&r"#larea clar%' $recis% )i str#ct#rat% l&,ic a ideil&r' +a$tel&r )i &$iniil&r )i s#s*inerea l&r c# ar,#"ente (d) O+erirea de clari+ic%ri )i ex$lica*ii at#nci cBnd in+&r"a*ia C instr#c*i#nea n# este c&rect (n*eleas% de ceilal*i (e) Ex$ri"area +l#ent%' c# int&na*ie c&rect% )i (ntr2#n re,istr# adecvat c&ntext#l#i (f) Gtili7area adecvat% )i s#+icient de c&rect% a #nei variet%*i de ter"eni de s$ecialitate c&"#ni C +a"iliari )i de str#ct#ri lin,vistice ast+el (ncBt s% se asi,#re c&"#nicarea de$lin% a sens#l#i' c!iar dac% exist% (n text #nele de+icien*ele de $r&n#n*ie )i C sa# int&na*ie' de ,ra"atic%' )i C sa# de re,istr# Condi(ii de aplicabilitate: i$#ri de in+&r"a*ii; 2 c&nversa*ii )i $re7ent%ri de l#n,i"i variate' care c&n*in; in+&r"a*ii +act#ale >incl#siv n#"erice?' idei' &$inii< instr#c*i#ni' ex$lica*ii' detalii de &$erare' s+at#ri< descrieri )i s$eci+ica*ii de &6iecte' $r&cese' &$era*ii. i$#ri de disc#rs; 2 disc#*ii $r&+esi&nale +&r"ale )i in+&r"ale< $re7ent%ri< sc#rte ra$&arte $r&+esi&nale. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 1@ C&ntexte; 2 c&ntexte $r&+esi&nale' sit#a*ii s$eci+ice (n &r,ani7a*ie' la l&c#l#i de "#nc%< c&ntexte s&ciale care a# le,%t#r% c# $r&+esia >tBr,#ri' c&n+erin*e' (ntBlniri' )edin*e?< c&ntexte +&r"ale )i c&ntexte in+&r"ale. i$#ri de $re7ent%ri;2 ra$&arte >relat%ri de eveni"ente' (ntBlniri?< de"&nstra*ii &$era*i&nale< $re7ent%ri detaliate de $r&cese C $r&d#se C servicii. Materiale s#$&rt $entr# $re7ent%ri 2 n&ti*e' $lan de $re7entare' d&c#"ente' +i)e de l#cr#< i"a,ini' ,ra+ice' sc!e"e' +&lii' $lan)e' &6iecte >"&stre?' "&dele< Fi"6a8; 2 +l#ent' la vite7% n&r"al%' (n diverse re,istre< ex$resii s$eci+ice )i str#ct#ri variate< v&ca6#lar s$eciali7at +a"iliar' s$eci+ic d&"eni#l#i &c#$a*i&nal. M&d#ri de c&"#nicare; 2 +a*% (n +a*%' individ#al sa# (n ,r#$< la tele+&n' r&6&t tele+&nic. M&d#ri de ac*i#ne; 2 c&"#nicarea C trans"iterea de in+&r"a*ii C instr#c*i#ni c%tre interl&c#t&r C i< s#s*inerea #nei $re7ent%ri . Probe de evaluare: Probe orale sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% &+ere )i s% s&licite in+&r"a*ii )i instr#c*i#ni' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >a?' )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe orale sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% reali7e7e $re7ent%ri &rale $re,%tite (n $reala6il' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >6?' )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe orale sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% +&r"#le7e clar' $recis )i str#ct#rat +a$te' idei )i &$inii )i s% le s#s*in% c# ar,#"ente' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >c? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe orale sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% &+ere )i s% s&licite clari+ic%ri )i ex$lica*ii' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >d? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 17 Probe orale sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% se ex$ri"e +l#ent' c# int&na*ie c&rect% )i (ntr2#n re,istr# adecvat c&ntext#l#i' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >e? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe orale sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% #tili7e7e adecvat ter"in&l&,ia s$eci+ic% $entr# a se asi,#ra c&"#nicarea de$lin% a sens#l#i' c!iar dac% exist% #nele de+icien*e' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >+? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate 4r&6ele $&t vi7a' inte,rat' eval#area candida*il&r $e "ai "#lte criterii de $er+&r"an*%. 4entr# certi+icare' se c&nsider% s#+icient% de"&nstrarea $er+&r"an*ei cel $#*in de d&#% &ri $entr# +iecare criteri# de $er+&r"an*% (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate relevante $entr# acesta' & dat% (n c&ntexte +&r"ale )i & dat% (n c&ntexte in+&r"ale. 4re7ent%rile $&t avea & d#rat% variat%' dar n# "ai $#*in de 10 "in#te. Candida*ii v&r $#tea +&l&si $lan#l de $re7entare C n&ti*ele' dar $re7entarea va +i li6er% )i (n nici #n ca7 n# va +i citit%. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 18 Titlul unit(ii: 2. Comunicare profesional n limba modern Competen(a 4: Elaboreaz mesaje scrise specializate, n contexte profesionale semnificative, n scopul ndeplinirii sarcinilor de serviciu Criterii de performan(: (a) C&"$letarea de d&c#"ente )i +&r"#lare $r&+esi&nale s$eci+ice sarcinil&r de servici# ale l&c#l#i de "#nc% (b) 9edactarea #n&r texte +#nc*i&nale "ai c&"$lexe' s$eci+ice sarcinil&r de servici#' c# +&l&sirea de ex$resii )i str#ct#ri adecvate variate (c) rans"iterea (n scris' (n li"6a8 s$eci+ic clar )i $recis' de in+&r"a*ii c&recte $e te"e din d&"eni#l de s$eciali7are (d) Gtili7area de "ateriale de re+erin*% s$eci+ice adecvate $entr# a veri+ica c&rectit#dinea in+&r"a*iei )i li"6ii +&l&site (e) Ela6&rarea de texte ast+el (ncBt de+icien*ele de ,ra"atic%' &rt&,ra+ie )i C sa# de re,istr# n# ("$iedic% (n*ele,erea de$lin% a l&r (f) Adecvarea +&r"at#l#i )i li"6a8#l#i la c&ntext' la ti$#l de text )i la s#6iect Condi(ii de aplicabilitate: i$#ri )i +&r"ate de d&c#"ente )i texte +#nc*i&nale; 2 +&r"#lare )i alte d&c#"ente s$eci+ice s$eciali7%rii >+act#ri' +act#ri $r&2+&r"a' &+erte' +i)e te!nice' c&res$&nden*% $r&+esi&nal%; scris&ri' n&te circ#lare' +ax#ri' "esa8e >incl#siv e2"ail?< $r&cese ver6ale' "in#te' re+erate' ra$&arte. +&r"ate +&r"ale< +&r"ate in+&r"ale. i$#ri de in+&r"a*ii; 2 (n texte' care c&n*in )i ele"ente de v&ca6#lar ne+a"iliare' (n diverse re,istre' de l#n,i"i variate; informaii factuale de specialitate (inclusiv descrieri i date tehnice), despre produse i Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 19 servicii; aranjamente i instruciuni de serviciu; idei, opinii, puncte de vedere; raportri privind desfurarea unor evenimente, edine.. Fi"6a8; 2 li"6a8#l s$eci+ic d&"eni#l#i de s$eciali7are' +&r"#le de c&"#nicare standardi7ate' +&r"#le de $&lite*e. e"e s$eci+ice; 2 &r,ani7area l&c#l#i de "#nc%< &$era*ii' activit%*i s$eci+ice l&c#l#i de "#nc%< calitatea serviciil&r C $r&d#sel&r. C&ntexte; 2 c&ntexte $r&+esi&nale' sit#a*ii s$eci+ice (n &r,ani7a*ie' la l&c#l de "#nc%< c&ntexte s&ciale care a# le,%t#r% c# $r&+esia< c&ntexte +&r"ale< c&ntexte in+&r"ale. Materiale de re+erin*%; 2dic*i&nare' ,l&sare de ter"eni s$eciali7a*i C sinta,"e s$eci+ice< standarde te!nice )i $r&+esi&nale s$eci+ice ' reviste de s$ecialitate' 6a7e de date' "&dele de d&c#"ente )i +&r"#lare. Probe de evaluare Probe scrise sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il c&"$lete7e +&r"#lare )i d&c#"ente )i s% redacte7e texte +#nc*i&nale "ai c&"$lexe' s$eci+ice sarcinil&r de servici#' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >a? )i >6? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% trans"it%' (n li"6a8 s$eci+ic clar )i $recis' in+&r"a*ii c&recte $e te"e din d&"eni#l de s$eciali7are' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >c? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% #tili7e7e "ateriale de re+erin*% adecvate $entr# a veri+ica c&rectit#dinea in+&r"a*iei )i li"6ii +&l&site' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >d? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% #tili7e7e li"6a "&dern% +%r% de+icien*e de ,ra"atic%' &rt&,ra+ie )i C sa# de re,istr# care s% Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 20 ("$iedice (n*ele,erea de$lin% a text#l#i' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >e? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% #tili7e7e #n +&r"at rec&"andat )i #n li"6a8 adecvat la c&ntext' la ti$#l de text )i la s#6iect' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >+? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. 4r&6ele $&t vi7a' inte,rat' eval#area candida*il&r $e "ai "#lte criterii de $er+&r"an*%. 4entr# certi+icare' se c&nsider% s#+icient% de"&nstrarea $er+&r"an*ei cel $#*in de d&#% &ri $entr# +iecare criteri# de $er+&r"an*% (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate relevante $entr# acesta' & dat% (n c&ntexte +&r"ale )i & dat% (n c&ntexte in+&r"ale. 4r&6ele tre6#ie s% vi7e7e de"&nstrarea' cel $#*in & dat%' a ca$acit%*ii de a c&"$leta C redacta fiecare dintre ti$#rile )i +&r"atele de texte >d&ar cele care s#nt s$eci+ice d&"eni#l#i de s$eciali7are? $rev%7#te (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Fa ela6&rarea de texte se va $er"ite #tili7area dic*i&nar#l#i )i a alt&r "ateriale de re+erin*% $rev%7#te (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 21 Titlul unit(ii: 2. Comunicare profesional n limba modern Competen(a 5: Particip la interac(iuni orale yi n scris legate de ndeplinirea de sarcini de serviciu, n contexte profesionale semnificative Criterii de performan(: (a) 4artici$area c# in+&r"a*ii +act#ale )i c# &$inii $r&$rii la disc#*ii $r&+esi&nale' $e te"e le,ate de sarcini de servici# (b) C&"#nicarea tele+&nic% adecvat%' $e te"e de interes $r&+esi&nal' (n c&ntexte le,ate de sarcini de servici# (c) Ela6&rarea de c&res$&nden*% $r&+esi&nal% (n diverse +&r"ate )i c%tre diver)i destinatari' (n c&ntexte le,ate de sarcini de servici# (d) Eeri+icarea (n*ele,erii )i s&licitarea C &+erirea de clari+ic%ri C ex$lica*ii cBnd in+&r"a*ia n# este clar (n*eleas%' (n c&nversa*ii directe )i tele+&nice )i (n $re7ent%ri (e) Ex$ri"area clar%' +l#ent% )i adecvat% ter"in&l&,ic' c# li"6a8#l )i re,istr#l ada$tate la s#6iect' la c&ntext )i la interl&c#t&r C destinatar' c# res$ectarea c&nven*iil&r )i n&r"el&r s&ciale )i c#lt#rale' (n +#nc*ie de r&l )i de rela*iile c# interl&c#t&r#l C destinatar#l' (n c&"#nicarea &ral% )i (n scris. Condi(ii de aplicabilitate: i$#ri de in+&r"a*ii )i &$inii; 2 in+&r"a*ii +act#ale H incl#siv date n#"erice H $e te"e $r&+esi&nale< anali7e' eval#%ri de; $r&d#se' servicii' $re+erin*e< ar,#"ente $r& )i c&ntra (n s#s*inerea #n&r idei C &$inii $r&+esi&nale $ers&nale< i$&te7e< e"e; 2 disc#*ii $r&+esi&nale )i c&nversa*ii' c&"#nic%ri tele+&nice )i c&res$&nden*% $r&+esi&nal%' care $&t c&n*ine )i ele"ente de v&ca6#lar ne+a"iliare' (n diverse re,istre' $rivind; probleme de serviciu curente, aranjamente la locul de munc, cum ar fi planuri, activiti i aranjamente operaionale; relaii cu clienii i partenerii, negocieri, contractri etc. (n funcie de specializare); solicitri i rspunsuri la Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 22 s&licit%ri diverse' instr#c*i#ni' ex$lica*ii< eval#area de in+&r"a*ii' de $r&d#se' de servicii. C&ntexte; a. 5isc#*ii $r&+esi&nale; sit#a*ii s&ciale si $r&+esi&nale +&r"ale )i in+&r"ale< (ntBlniri +&r"ale C in+&r"ale $r&+esi&nale de r#tin%' activit%*i $r&+esi&nale 7ilnice< 6. C&"#nicare tele+&nic%; c&ntacte de r#tin% c# c&le,i' s#6alterni' s#$eri&ri' (n activit%*i $r&+esi&nale 7ilnice< c&"#nic%ri +&r"ale C in+&r"ale c# $arteneri )i clien*i< c. C&res$&nden*% $r&+esi&nal%; +&r"al% )i in+&r"al%' le,at% de sarcini de servici#< (n interi&r#l &r,ani7a*iei; c# s#6alterni' c# c&le,i' c# s#$eri&ri< (n a+ara &r,ani7a*iei; c# clien*i' c# $arteneri' c# $&ten*iali clien*i C $arteneri i$#ri )i "&d#ri de interac*i#ne; 2(n disc#*ii $r&+esi&nale' sc!i"6#ri de &$inii; +a*% (n +a*%' (n $erec!i sa# (n ,r#$#ri "ici< la tele+&n; a$el#ri date' a$el#ri $ri"ite' $rel#are C trans"itere de "esa8e tele+&nice< (n scris; scris&ri' n&te circ#lare' &+erte' +ax#ri' "esa8e >incl#siv e2"ail?. Fi"6a8 )i c&nven*ii; 2 c&"#nic%ri directe C tele+&nice der#late c# vite7% n&r"al%' +&r"#le de ini*iere' (ntre*inere )i (nc!eiere a #nei disc#*ii directe C tele+&nice' li"6a8 n&nver6al' +&r"#le standard +&l&site (n c&res$&nden*a de diverse ti$#ri >scris&ri' circ#lare' +ax' e"ail?' v&ca6#lar#l s$eciali7at necesar (nde$linirii sarcinil&r de servici# )i re7&lv%rii sit#a*iil&r $revi7i6ile s$eci+ice c&ntextel&r $r&+esi&nale. Probe de evaluare: Probe orale sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $artici$e la disc#*ii $r&+esi&nale' (n care s% $re7inte in+&r"a*ii )i &$inii )i s% le ar,#"ente7e' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >a? )i >d? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% c&"#nice tele+&nic (n "&d adecvat' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >6? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 23 Probe scrise sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ela6&re7e c&res$&nden*% $r&+esi&nal% (n diverse +&r"ate' $e diverse te"e )i c%tre diver)i destinatari' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >c? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe orale sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% veri+ice (n*ele,erea' s% s&licite clari+ic%ri )i s% ac*i&ne7e (n vederea clari+ic%rii' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >e? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe orale, scrise yi / sau practice $rin care candidat#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% #tili7e7e & ex$ri"are clar%' +l#ent% )i adecvat% ter"in&l&,ic' c# #n li"6a8 )i re,istr# ada$tate la s#6iect' la c&ntext )i la interl&c#t&r C destinatar' )i res$ectBnd c&nven*ii +&l&site (n c&"#nicarea &ral% )i (n scris' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >e? )i (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate 4r&6ele $&t vi7a' inte,rat' eval#area candida*il&r $e "ai "#lte criterii de $er+&r"an*%. 4r&6ele se v&r ela6&ra ast+el (ncBt eval#area candida*il&r $e aceast% c&"$eten*% s% +ie inte,rat% c# eval#area $e c&"$eten*ele de $r&d#cere >c&"$eten*ele 3 )i 4?. 4entr# certi+icare' se c&nsider% s#+icient% de"&nstrarea $er+&r"an*ei cel $#*in de d&#% &ri $entr# criteriile de $er+&r"an*% >a? (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate relevante $entr# acestea' & dat% (n c&ntexte +&r"ale )i & dat% (n c&ntexte in+&r"ale. Dn ca7#l c&nv&r6iril&r tele+&nice >6?' $er+&r"an*a va +i de"&nstrat% atBt $entr# a$el#ri date cBt )i $entr# a$el#ri $ri"ite. Dn ca7#l c&res$&nden*ei >c?' $r&6ele tre6#ie s% vi7e7e de"&nstrarea' cel $#*in & dat%' a ca$acit%*ii de a c&"$leta C redacta fiecare dintre ti$#rile )i +&r"atele de texte >d&ar cele care s#nt s$eci+ice d&"eni#l#i de s$eciali7are? $rev%7#te (n c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 24 Titlul unit(ii: 3. Managementul calit(ii Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.0 Competen(e: 1. Ac*i&nea7% $entr# i"$le"entarea )i 6#na +#nc*i&nare a siste"el&r de "ana,e"ent al calit%*ii 2. A$lic% ac*i#ni c&rective si $reventive $entr# ("6#n%t%*irea c&ntin#% a calit%*ii Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 25 Titlul unit(ii: 3. Managementul calit(ii Competen(a 1: Ac(ioneaz pentru implementarea yi buna func(ionare a sistemelor de management al calit(ii Criterii de performan(: (a) Identi+icarea cerin*el&r $entr# i"$le"entarea #n#i siste" de "ana,e"ent al calit%*ii (a) Eval#area +act&ril&r care a+ectea7% c&st#rile calit%*ii
Condi(ii de aplicabilitate: Cerin*e; 2 $r&ced#ri' "an#al#l calit%*ii' satis+acerea clien*il&r' c&st#ri' standarde de +ir"%' le,isla*ie' +eed26ac=' ,ra+ice de d&c#"entare Eval#are; 2 "%s#rare' anali7% )i ("6#n%t%*ire :act&ri care a+ectea7% c&st#rile calit%*ii; 2 re6#t#ri' rec&ndi*i&n%ri' re$ara*ii' $r&d#se nec&n+&r"e' recla"a*ii clien*i' $r&d#se ret#rnate' $enali7%ri $entr# (ntBr7iere' des$%,#6iri $entr# da#ne Probe de evaluare Probe orale/ scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% identi+ice cerin*ele $entr# i"$le"entarea #n#i siste" de asi,#rarea calit%*ii c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a? )i (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale/ scrise $rin care elev#l de"&nstrea7%' $rin ela6&rarea )i $re7entarea #n#i ra$&rt' c% este ca$a6il s% eval#e7e +act&rii care a+ectea7% c&st#rile calit%*ii c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 2@ Titlul unit(ii: 3. Managementul calit(ii Competen(a 2: Aplic ac(iuni corective si preventive pentru mbunt(irea continu a calit(ii Criterii de performan(: (a) Gtili7area -!id#l#i $entr# ("6#n%t%*ire a calit%*ii (b) 4r&$#nerea de strate,ii de ("6#n%t%*ire a calit%*ii la l&c#l de "#nc% (c) A$licarea instr#"entel&r de ("6#n%t%*ire a calit%*ii Condi(ii de aplicabilitate : Strate,ii de ("6#n%t%*ire a calit%*ii; 2 strate,ia Iai7en' Cicl#l 4EEA >$lani+ic%2exec#t%2veri+ic%2 ac*i&nea7%?' $rinci$i#l J7er& de+ecteK' ISO 900122001 -!id $entr# ("6#n%t%*irea calit%*ii; 2 c&n+&r" standard#l#i ISO 900424 )i standardel&r ISO s$eci+ice d&"eni#l#i de activitate Instr#"ente de ("6#n%t%*irea calit%*ii; 2 instr#"ente a8#t%t&are >6rainst&r"in,' strati+icare' "et&da (ntre6%ril&r?' instr#"entele calit%*ii >,ra+ice' dia,ra"e' !ist&,ra"e' +i)e de c&ntr&l statistic? Probe de evaluare Probe orale/practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% #tili7e7e -!id#l $entr# ("6#n%t%*irea calit%*ii' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 27 Probe orale/practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $r&$#n% si sa a$lice instr#"entele de ("6#n%t%*ire a calit%*ii c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? )i >c?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 28 Titlul unit(ii: 4. Managementul proiectelor Nivel: 3 avansat Valoare credit: 2.0 Competen(e: 1. 4artici$% la identi+icarea "edi#l#i de $r&iect. 2. 4artici$% la $lani+icarea $r&iect#l#i (n li"ita res$&nsa6ilit%*il&r de la l&c#l de "#nc%. 3. I"$le"entea7% $r&iect#l. 4. M&nit&ri7ea7% $r&iect#l (n li"ita sarcinil&r $ri"ite (n cadr#l $r&iect#l#i. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 29 Titlul unit(ii: 4. Managementul proiectelor Competen(a 1: Particip la identificarea mediului de proiect. Criterii de performan(: (a) 4artici$% la ela6&rarea +a7el&r )i $r&cesel&r $r&iect#l#i. (b) 4artici$% la esti"area re7#ltatel&r $r&iect#l#i. Condi(ii de aplicabilitate: :a7ele de $r&iect; 2 initiativa de $r&iect' st#di#l $reli"inar' st#di#l $rinci$al' st#di#l de detali#' ela6&rarea c&nce$t#l#i' i"$le"entarea 4r&cesele $r&iect#l#i; 2 initiali7are' $lani+icare' exec#tie' "&nit&ri7are' inc!eiere Esti"area re7#ltatel&r:- indicat&ri' standarde de calitate. Probe de evaluare: Probe orale/scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ela6&re7e +a7ele $r&iect#l#i' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Probe orale/scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% esti"e7e re7#ltatele $r&iect#l#i' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 30 Titlul unit(ii: 4. Managementul proiectelor Competen(a 2: Particip la planificarea proiectului n limita responsabilit(ilor de la locul de munc. Criterii de performan(: (a) Sta6ilirea $ac!etel&r de activit%*i din cadr#l $r&iect#l#i (b) Ela6&rarea $r&iect#l#i )i &6*inerea d&c#"entel&r s$eci+ice (n c&n+&r"itate c# standardeleC "et&d&l&,iile (n vi,&are. Condi(ii de aplicabilitate: 4ac!ete de activit%*i; 2 st#dii de $ia*%' anali7e de nev&i >SLO?' c&ntacte c# +#rni7&rii de servicii )i $r&d#se' ac!i7i*ii de $r&d#se )i servicii in +#nc*ie de s$eci+ic#l $r&iect#l#i. 5&c#"entel&r s$eci+ice;2 $lan#l de $r&iect' list% de $r&d#se' $lan#l de ini*iere al $r&iect#l#i. Probe de evaluare: Probe orale/scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% de+ineasc% $ac!etele de activit%*i' s% ela6&re7e $r&iect#l (n c&n+&r"itate c# standardele (n vi,&are c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >a?' >6? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 31 Titlul unit(ii: 4. Managementul proiectelor Competen(a 3: Implementeaz proiectul Criterii de performan(: (a) Fansarea $r&iect#l#i (n 6a7a ,ra+ic#l#i de der#lare. (b) Asi,#rarea (ncadr%rii (n ter"enele sta6ilite (n $lan#l de $r&iect . (c) Dnt&c"irea d&c#"enta*iei de $r&iect' c&n+&r" sarcinil&r $ri"ite (n cadr#l $r&iect#l#i. (d) Fivrarea servici#l#i c&n+&r" cerin*el&r s$eci+icate (n d&c#"enta*ia de $r&iect. Condi(ii de aplicabilitate: 4r&d#s2servici#; 2 re7#ltat#lC re7#ltatele &6*in#te (n #r"a +inali7%rii $r&iect#l#i 5&c#"enta*ie de $r&iect; 2 ra$&rt de s+Br)it de eta$%' ra$&rt de $r&,res' re,istr# de $r&6le"e' rec&"and%ri de ac*i#ne. Probe de evaluare: Probe orale/scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7%' $rin (nt&c"irea #n#i ,ra+ic de der#lare' c% este ca$a6il s% lanse7e $r&iect#l' c&n+&r" criteri#l#i >a? de $er+&r"an*% )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Probe orale/scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% $rin re$re7entare ,ra+ic%' c% este ca$a6il s% asi,#re (ncadrarea (n ti"$' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Probe orale/scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% (nt&c"easc% d&c#"enta*ia de $r&iect' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >c? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 32 Probe orale/scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% livre7e $r&d#s#l C servici#l' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >d? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 33 Titlul unit(ii: 4. Managementul proiectelor Competen(a 4: Monitorizeaz proiectul n limita sarcinilor primite n cadrul proiectului. Criterii de performan(: (a) Anali7area risc#ril&r (n +#nc*ie de s#rsele de risc )i c&nse"narea (n d&c#"ente s$eci+ice. (b) -esti&narea sc!i"6%ril&r )i crearea d&c#"entel&r s$eci+ice. Condi(ii de aplicabilitate: 9isc#ri; 2 de eveni"ent' de $r&iect< de activitate. S#rse de risc; 2 as&ciate c# c&st#rile' $r&,ra"area calendaristic% )i exec#*ia (n t&ate +a7ele $r&iect#l#i c&n+&r" sarcinil&r $ri"ite (n $r&iect. 5&c#"ente s$eci+ice;2re,istr# de sc!i"6%ri' cerere de sc!i"6are' re,istr# de risc#ri' $lan de "ana,e"ent#l risc#ril&r' ra$&rt#l de $r&iect . Probe de evaluare: Probe orale/scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% $rin e+ect#area #nei anali7e de risc'c% este ca$a6il s% anali7e7e risc#rile $r&iect#l#i' c&n+&r" criteri#l#i >a? de $er+&r"an*% )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Probe orale/scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% $rin ela6&rarea d&c#"entel&r s$eci+ice "ana,e"ent#l#i sc!i"6%rii' c% este ca$a6il s% ,esti&ne7e sc!i"6%rile' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 34 Titlul unit(ii: 5.Tehnologia informa(iei yi comunica(iilor aplicat Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1 Competen(e: 1. C&"$ar% re$re7ent%ri ,ra+ice (n a$lica*iile L&rd )i Excel 2. Ad"inistrea7% & 6a7% de date 3. C&"#nic% $rin Internet 4. Str#ct#rea7% )i $re7int% in+&r"a*ii din s#rse variate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 35 Titlul unit(ii: 5.Tehnologia informa(iei yi comunica(iilor aplicat Competen(a 1.: Compar reprezentri grafice n aplica(iile Word yi Excel Criterii de performan(: (a) O$erarea as#$ra str#ct#rii #n#i ta6el )i a +&il&r de calc#l (b) :&r"atare d&c#"ente )i +&i de calc#l (c) 4rel#crarea in+&r"a*iil&r dintr2#n ta6el (d) rasarea dia,ra"el&r (e) Inserarea &6iectel&r Condi(ii de aplicabilitate: O$era*ii; 2 inserareC)ter,ere' c&$iereCli$ire' reden#"ire' ,r#$are linii )i c&l&ane' ex$l&atare +&i de calc#l' c&ns#ltarea d&c#"enta*iei a#xiliare :&r"atare; 2 setare $a,in%' stil' +&nt' "%ri"e +&nt' ti$ caracter' aliniere' c!enare' selectare c#l&ri' ,r&si"ea liniei' antet' s#6s&l 4rel#cr%ri; 2 s&rtare' +iltrare' s#6t&tal#ri' re+erin*e a6s&l#te )i relative' +#nc*ii si"$le >ad#nare' sc%dere' "edie arit"etic%? 5ia,ra"e; 2 ti$' s#rsa datel&r' s#$ra+a*% dia,ra"%' +&r"atare' l&cali7are' ti$%rire O6iecte; 2 i"a,ini' ,ra+ice' )a6l&ane $re7ent%ri' ec#a*ii' +i)iere "#lti"edia' d&c#"ente text Probe de evaluare: Probe practice yi orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% &$ere7e as#$ra str#ct#rii #n#i ta6el )i a +&il&r de calc#l' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >a?' c&n+&r" c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 3@ Probe orale yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% +&r"ate7e #n d&c#"ent )i +&i de calc#l )i s% $rel#cre7e in+&r"a*iile dintr2#n ta6el' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >6? )i >c?' c&n+&r" c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Probe orale yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% trase7e dia,ra"e )i s% insere7e &6iecte' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >d? )i >e?' c&n+&r" c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 37 Titlul unit(ii: 5.Tehnologia informa(iei yi comunica(iilor aplicat Competen(a 2: Administreaz o baz de date Criterii de performan(: (a) Identi+icarea ti$#ril&r de date )i +#nc*iil&r +&l&site $entr# date (b) Anali7area str#ct#rii #nei 6a7e de date (c) Ad"inistrarea datel&r dintr2#n ta6el al 6a7ei de date (d) Dnc%rcarea #nei 6a7e de date (e) Ex$l&atarea #nei 6a7e de date Condi(ii de aplicabilitate: i$#ri de date; 2 n#"erice' al+an#"erice' l&,ice' date calendaristice' )ir de caractere' "e"& :#nc*ii $entr# date de ti$; 2 n#"eric' )ir de caractere' date calendaristice' c&nversii' de #7 ,eneral Str#ct#ra 6a7ei de date; 2 ta6ele >n#"e c&"$&nente' ti$' di"ensi#ne? O$era*ii as#$ra ta6el#l#i; 2 creare' $&7i*i&nare $e & (nre,istrare' act#ali7are' s&rtare' indexare Dnc%rcare; 2 intr&d#cere )i validare date Ex$l&atarea 6a7ei de date; 2 desc!idere' (nc!idere 6a7% de date )i ta6ele Probe de evaluare: Probe practice yi orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% identi+ice ti$#rile de date )i +#nc*iile +&l&site $entr# date )i s% anali7e7e str#ct#ra #nei 6a7e de date' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >a? )i >6?' c&n+&r" c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 38 Probe practice yi orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ad"inistre7e datele dintr2#n ta6el al 6a7ei de date' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >c?' c&n+&r" c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Probe practice yi orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% (ncarce )i s% ex$l&ate7e & 6a7% de date' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >d? )i >e?' c&n+&r" c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 39 Titlul unit(ii: 5.Tehnologia informa(iei yi comunica(iilor aplicat Competen(a 3.: Comunic prin Internet Criterii de performan(: (a) Gtili7area te!nicil&r de c%#tare adecvate s#rsel&r de in+&r"a*ii (b) Extra,erea in+&r"a*iil&r relevante (n Internet' +&l&sind "&t&are de c%#tare (c) rans"iterea in+&r"a*iei s#6 +&r"a de e2"ail' crearea #n#i c&nt )i +&l&sirea de $r&,ra"e s$eciali7ate $entr# e2"ail (d) :&l&sirea "et&del&r de sc!i"6 al in+&r"a*iil&r Condi(ii de aplicabilitate: S#rse de in+&r"a*ii; 2 Internet' +i)iere de $e disc!ete' C529OM2#ri e!nici de c%#tare; 2"&t&are c%#tare Internet' c#vinte2c!eie' ,r#$#ri de c#vinte O$era*ii $entr# trans"itere in+&r"a*ii; 2crearea #n#i c&nt' accesare c&nt' ex$ediere "esa8e Met&de de sc!i"6; 2 e2"ail' dial&,' de76atere &n2line' +&r#"' liste de disc#*ie a in+&r"a*iil&r Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% #tili7e7e te!nici de c%#tare adecvate s#rsel&r de in+&r"a*ii )i s% extra,% in+&r"a*ii relevante in Internet' +&l&sind "&t&are de c%#tare' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >a? )i >6?' *inBnd c&nt de c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice yi orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% trans"it% in+&r"a*ia s#6 +&r"% de e2"ail' s% cree7e #n c&nt' s% +&l&seasc% $r&,ra"e s$eciali7ate $entr# e2"ail )i s% +&l&seasc% "et&de de sc!i"6 al in+&r"a*iil&r' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >c? )i >d?' *inBnd c&nt de c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 40 Titlul unit(ii: 5.Tehnologia informa(iei yi comunica(iilor aplicat Competen(a 4.: Structureaz yi prezint informa(ii din surse variate Criterii de performan(: (a) C#le,erea in+&r"a*iil&r din "ai "#lte s#rse (b) D"6inarea in+&r"a*iil&r (ntr2#n "&d c&erent (c) 4re7entarea "aterial#l#i reali7at Condi(ii de aplicabilitate: S#rse de in+&r"a*ii; 2 6a7e de date' "ateriale scanate' Internet' +i)iere de $e +l&$$M )i C529OM' dic*i&nare' catal&a,e' n&r"ative M&d c&erent; c&n*in#t #nitar' de la si"$l# la c&"$lex' li"6a8 4re7entare; &$era*ii c&"$lexe de calc#l ta6elar' dia,ra"e' ,ra+ice' 6a7e de date c&res$#n7%t&are d&"eni#l#i de activitate Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% c#lea,% )i s% ("6ine in+&r"a*ii din "ai "#lte s#rse' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteriile de $er+&r"an*% >a? )i >6?' *inBnd c&nt de c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice yi orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $re7inte "aterial#l reali7at' a)a c#" se $reci7ea7% (n criteri#l de $er+&r"an*% >c?' *inBnd c&nt de c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 41 Titlul unit(ii: 6. Sntate yi siguran( la locul de munc Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.0 Competen(e: 1. A$lic% n&r"ele de sec#ritate a "#ncii )i 4SI la l&c#l de "#nc% 2. Asi,#r% c&ndi*ii de i,ien% c&res$#n7%t&are (n ca6inet#l de "asa8 3. Intervine (n ca7 de accident 4. 4revine a$ari*ia 6&lil&r $r&+esi&nale Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 42 Titlul unit(ii: 6. Sntate yi siguran( la locul de munc Competen(a 1: Aplic normele de securitate a muncii yi PSI la locul de munc Criterii de performan(: (a) 9es$ectarea n&r"el&r de sec#ritate a "#ncii (b) Men*inerea (n 6#n% stare de +#nc*i&nare a a$arat#rii din d&tare (c) Asi,#rarea c&ndi*iil&r de interven*ie (n ca7 de incendi# (d) A$licarea $r&ced#ril&r de interven*ie (n ca7 de incendi# Condi(ii de aplicabilitate: N&r"e de sec#ritate; 2 din le,isla*ia (n vi,&are Men*inerea (n 6#n% stare; 2 veri+icarea 7ilnic% a a$arat#rii din d&tare 2 an#n*area $ers&anel&r a6ilitate (n ca7#l c&nstat%rii #n&r de+ec*i#ni ale a$aratel&r Asi,#rarea c&ndi*iil&r; 2 a+i)area (n l&c#ri vi7i6ile a $lan#l#i de evac#are (n ca7 de incendi# 2 asi,#rarea +#nc*i&nalit%*ii ec!i$a"entel&r de stin,ere a incendiil&r 2 $lasarea ec!i$a"entel&r de stin,ere a incendiil&r (n l&c#ri accesi6ile 2 $artici$area la instr#cta8e $eri&dice A$licarea $r&ced#ril&r 2asi,#rarea evac#%rii ca6inet#l#i de "asa8 c&n+&r" $lan#l#i 2 as#"area r&l#l#i $rev%7#t de $r&ced#ra de interven*ie Probe de evaluare Probe orale/ scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte n&r"ele de sec#ritate a "#ncii c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 43 Probe orale/ scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% "en*in% (n 6#n% stare de +#nc*i&nare a a$arat#rii din d&tare c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale/ scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% asi,#re c&ndi*iile de interven*ie (n ca7 de incendi# c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >c? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale/ scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% a$lice $r&ced#rile de interven*ie (n ca7 de incendi# c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >d? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 44 Titlul unit(ii: 6. Sntate yi siguran( la locul de munc Competen(a 2: Asigur condi(ii de igien corespunztoare n cabinetul de masaj Criterii de performan(: (a) Men*inerea st%rii de c#r%*enie (n ca6inet#l de "asa8 (b) 5e7in+ectareaC sterili7area d&t%ril&r +&l&site (n ca6inet#l de "asa8 )i (n (n,ri8irea $acien*il&r (c) Sc!i"6area len8eriei d#$% +iecare client (d) 9es$ectarea re,#lil&r de i,ien% $ers&nal% Condi(ii de aplicabilitate: Men*inerea st%rii de c#r%*enie; 2 $rin &$era*i#ni $rev%7#te (n le,isla*ia (n vi,&are 5e7in+ectareaC sterili7area ; 2 c&n+&r" le,isla*iei (n vi,&are 5&t%ri din ca6inet#l de "asa8; 2 "&6ilier' a$arat#r%' len8erie 5&t%ri $entr# (n,ri8ire ; 2 $l&sc%' 6a7inet' #rinar' t%vi*e renale' ter"&"etre "axi"ale Sc!i"6area len8eriei; 2 len8eria de #nic% +&l&sin*%2 ar#ncat% 2 len8eria re+&l&si6il%2 sc!i"6at% d#$% +iecare client 9e,#li de i,ien% $ers&nal%; 2 s$%larea "Binil&r (nainte )i d#$% +iecare "asa8 2 dac% este necesar' a$licarea de $r&d#se c&s"etice $entr# $revenirea trans$ira*iei excesive a "Binil&r 2 asi,#rarea i,ienei c&r$&rale 2 ec!i$a"ent de l#cr# c#rat Probe de evaluare Probe orale/ scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% asi,#re "en*inerea st%rii de c#r%*enie (n ca6inet#l de "asa8 c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 45 Probe orale/ scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% asi,#re de7in+ectareaC sterili7area d&t%ril&r +&l&site (n ca6inet#l de "asa8 )i (n (n,ri8irea $acien*il&r )i sc!i"6area len8eriei d#$% +iecare clientt c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >6? )i >c? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale/ scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte re,#lile de i,ien% $ers&nal% c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >d? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 4@ Titlul unit(ii: 6. Sntate yi siguran( la locul de munc Competen(a 3: Intervine n caz de accident Criterii de performan(: (a) An#n*area instit#*iil&r a6ilitate $entr# interven*ia (n ca7 de accident (b) Ac&rdarea $ri"#l#i a8#t&r (n ca7 de accident Condi(ii de aplicabilitate: Instit#*ii a6ilitate; 2 servicii "edicale de #r,en*% Accident ; 2 electr&c#tare' ars#ri' aler,ie' int&xica*ie 4ri"#l a8#t&r; 2 (n li"itele de c&"$eten*% ale te!nician#l#i "ase#r Probe de evaluare Probe orale/ scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% asi,#re an#n*area instit#*iil&r a6ilitate )i ac&rdarea $ri"#l# a8#t&r (n ca7 de accident c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >a? )i >6? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 47 Titlul unit(ii: 6. Sntate yi siguran( la locul de munc Competen(a 4: Previne apari(ia bolilor profesionale Criterii de performan(: (a) 4re7entarea 6&lil&r $r&+esi&nale s$eci+ice "ase#r#l#i (b) Ad&$tarea de $&7i*ii c&recte (n ti"$#l l#cr#l#i (c) 5&7area e+&rt#l#i $e $arc#rs#l $r&,ra"#l#i (d) 9e+acerea $&ten*ial#l#i de l#cr# Condi(ii de aplicabilitate: 3&li $r&+esi&nale s$eci+ice; 2 a+ec*i#ni ale c&l&anei verte6rale' artr&7%'varice Ad&$tarea de $&7i*ii c&recte; 2 (n +#nc*ie de +&r"a de "asa8 )i de re,i#nea "asat% 5&7area e+&rt#l#i; 2 $e $arc#rs#l )edin*ei de "asa8 2 $e $arc#rs#l 7ilei de l#cr# $rin res$ectarea $a#7el&r de l#cr# 9e+acerea $&ten*ial#l#i; 2 $rin te!nici de relaxare Probe de evaluare Probe orale/ scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $re7inte 6&lile $r&+es&nale s$eci+ice "ase#r#l#i c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ad&$te $&7i*ii c&recte (n ti"$#l l#cr#l#i c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s%2)i d&7e7e e+&rt#l $e $arc#rs#l $r&,ra"#l#i )i s%2)i re+ac% $&ten*ial#l de l#cr# c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >c? )i >d? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 48 Titlul unit(ii: 7. Dezvoltarea unei afaceri n domeniu Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.0 Competen(e: 1. Anali7ea7% &$&rt#nit%*ile de a+aceri (n d&"eni# 2. Ela6&rea7% d&c#"enta*ia necesar% acces%rii #n&r s#rse de +inan*are 3. 4r&"&vea7% $r&d#sele C serviciile &+erite 4. 9es$ect% etica (n a+aceri 5. Eval#ea7% a+acerea Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 49 Titlul unit(ii: 7. Dezvoltarea unei afaceri n domeniu NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Competen(a 1: Analizeaz oportunit(ile de afaceri n domeniu NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Criterii de performan(: (a) 5escrierea cadr#l#i de ini*iere )i de7v<are a #nei a+aceri (b) 4r&s$ectarea $ie*ei (n d&"eni#l de s$eciali7are (c) Selectarea &$&rt#nit%*il&r de a+aceri (ntr2#n c&ntext dat Condi(ii de aplicabilitate: Cadr#; 2le,isla*ie' $&litici )i $r&,ra"e de de7v<are re,i&nale )i l&cale' siste"e +iscale' $&litici +inanciare' Carta E#r&$ean% a Dntre$rinderil&r Mici )i Mi8l&cii' +&r"e 8#ridice S#rse de in+&r"are; 2"ass2"edia' Internet' statistici' $r&,n&7e' $r&,ra"e e#r&$ene )i re,i&nale C&ntext; 2 ec&n&"ic' $&litic' s&cial Criterii de selec*ie; 2 res#rse necesare' scenarii $&si6ile $rivind ev&l#*ia a+acerii' $#ncte tari' $#ncte sla6e' risc#ri Probe de evaluare : Probe scrise, orale )i practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $r&s$ecte7e $ia*a (n d&"eni#l de s$eciali7are )i s% selecte7e &$&rt#nit%*i de a+aceri (ntr2 #n c&ntext dat' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >a?' >6? )i >c?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 50 Titlul unit(ii: 7. Dezvoltarea unei afaceri n domeniu NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Competen(a 2: Elaboreaz documenta(ia necesar accesrii unor surse de finan(are NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Criterii de performan(: (a) 4re7entarea datel&r +ir"ei )i descrierea a+acerii' ca ar,#"entare $entr# s&licitarea #n#i +&nd ra"6#rsa6il sa# nera"6#rsa6il (b) Ela6&rarea $lan#l#i de a+aceri (c) Sta6ilirea res#rsel&r +inanciare necesare der#l%rii a+acerii $r&iectate Condi(ii de aplicabilitate: 5ate; 2 date de identi+icare' $ers&ane de c&ntact' c&d +iscal' c&d #nic de (nre,istrare' s+era de activitate' +&r"a 8#ridic%' val&area ca$ital#l#i' as&cia*i' $&7i*ia act#al% a +ir"ei $e $ia*% )i +a*% de c&nc#ren*%' c&nt#ri 6ancare desc!ise 5escrierea a+acerii; 2 ca$acitatea investit%' str#ct#ra $r&d#sel&r sa# serviciil&r &+erite' se,"ent#l de $ia*% )i $&ten*ialii clien*i' c&ndi*ii le,ate de 6revete' licen*e' a#t&ri7a*ii )i avi7e necesare +#nc*i&n%rii' val&ri esti"ate (n reali7area venit#ril&r Eta$e de ela6&rare; 2 c#le,erea in+&r"a*iil&r c# $rivire la $ia*a din d&"eni#' $lani+icarea e+ectiv% a activit%*il&r' redactarea $lan#l#i de a+aceri Ele"ente str#ct#rale ale $lan#l#i; 2 c#$rins' s#"ar' descrierea a+acerii' $r&d#sele )i serviciile +ir"ei' $lan#l de "ar=etin,' $lan#l &$era*i&nal' "ana,e"ent#l )i &r,ani7area a+acerii' $lan#l +inanciar' anexele $lan#l#i de a+aceri 9es#rse necesare; 2 $entr# c!elt#ieli le,ate de teren )i de c&nstr#c*ie' le,ale )i $r&+esi&nale' licen*e )i a#t&ri7a*ii' $#6licitate )i $r&"&*ie' c&st#l "ateriil&r $ri"e )i "aterialel&r' c&st#ri de $ers&nal' de +&r"are )i trainin,' i"$&7ite )i taxe' c!irii' #tilit%*i' (ntre*inere )i re$ara*ii' licen*e' c&st#ri ("$r#"#t#ri 6ancare' c&st#ri ad"inistrative Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 51 Probe de evaluare : Probe practice' orale )i scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ela6&re7e d&c#"enta*ia necesar% $entr# accesarea #n&r s#rse de +inan*are' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >a?' >6? )i >c?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate.
Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 52 Titlul unit(ii: 7. Dezvoltarea unei afaceri n domeniu NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Competen(a 3: Promoveaz produsele / serviciile oferite NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Criterii de performan(: (a) Ela6&rarea #n&r strate,ii de $r&"&vare a #n#i $r&d#s C servici# dat (b) Gtili7area instr#"entel&r s$eci+ice "ix#l#i $r&"&*i&nal (ntr2& sit#a*ie dat% Condi(ii de aplicabilitate: Strate,ii; 2de $r&"&vare a i"a,inii +ir"ei >de in+&r"are (n cadr#l $ie*ei' de sti"#lare a cererii' de di+eren*iere a &+ertei? 2 $r&"&*i&nale >de ("$in,ere )i de atra,ere? Instr#"ente $r&"&*i&nale; 2 $#6licitatea' vBn7area $ers&nal% >$r&+esi&nal%?' $r&"&varea vBn7%ril&r )i rela*iile $#6lice Sit#a*ie; 2 de+init% $rin ti$#l $r&d#s#l#i' ti$#l de $ia*%' strate,ia #tili7at%' stadi#l de $re,%tire a c&ns#"at&r#l#i $entr# ad&$tarea deci7iei de c#"$%rare' cicl#l de via*% al $r&d#s#l#i Probe de evaluare : Probe practice' orale yi scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ela6&re7e strate,ia de ela6&rare a #n#i $r&d#s )i s% #tili7e7e instr#"ente $r&"&*i&nale diverse (ntr2 & sit#a*ie dat%' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >a? )i >6?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 53 Titlul unit(ii : 7. Dezvoltarea unei afaceri n domeniu NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Competen(a 4: Respect etica n afaceri NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Criterii de performan(: (a) Sta6ilirea r%s$#nderil&r (n der#larea #nei a+aceri (b) Identi+icarea $rinci$iil&r etice (n a+aceri (c) 9es$ectarea n&r"el&r de $r&tec*ie a c&ns#"at&r#l#i (d) 9es$ectarea n&r"el&r de $r&tec*ie a "edi#l#i Condi(ii de aplicabilitate: 9%s$#nderi; 2 (n rela*ia c# $artenerii' an,a8a*ii' a#t&rit%*ile )i c# "edi#l de a+aceri 4rinci$ii; 2 "&ralitate' res$&nsa6ilitate' (ncredere N&r"ele de $r&tec*ie a c&ns#"at&r#l#i; 2 $rev%7#te de le,isla*ia (n vi,&are N&r"ele de $r&tec*ie a "edi#l#i; 2 $rev%7#te de le,isla*ia (n vi,&are NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Probe de evaluare : Probe orale )i scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% sta6ileasc% r%s$#nderi (n der#larea #nei a+aceri c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >a?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale )i scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% identi+ice $rinci$iile etice (n a+aceri' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale, scrise )i practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte n&r"ele de $r&tec*ie a c&ns#"at&r#l#i c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >c?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 54 Probe orale, scrise )i practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte n&r"ele de $r&tec*ie a "edi#l#i' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >d?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 55 Titlul unit(ii : 7. Dezvoltarea unei afaceri n domeniu NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Competen(a 5: Evalueaz afacerea NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Criterii de performan(: (a) 5eter"inarea #n&r indicat&ri ec&n&"ic&2+inanciari $entr# eval#area a+acerii (b) Ela6&rarea #n#i $lan de "%s#ri $entr# &$ti"i7area indicat&ril&r Condi(ii de aplicabilitate: Indicat&ri; 2 de e+&rt' de #tili7area +act&ril&r de $r&d#c*ie' de e+icien*% ec&n&"ic&2 +inanciar%' lic!iditate' s&lva6ilitate' renta6ilitate 4lan de ("6#n%t%*ire;2 &6iective' ac*i#ni' res$&nsa6ilit%*i' ter"ene' re7#ltate a)te$tate' "&nit&ri7are Probe de evaluare : Probe orale )i scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% s% deter"ine indicat&ri ec&n&"ic&2+inanciari $entr# eval#area #nei a+aceri' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a? (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ela6&re7e #n $lan de ("6#n%t%*ire a indicat&ril&r ec&n&"ic&2+inanciari ai #nei a+aceri' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6?' (n c&nc&rdan*% c# c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 5@ Titlul unit(ii: 8. Managementul cabinetului de masaj Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.0 Competen(e: 1. Alc%t#ie)te sc!e"a de (ncadrare 2. Asi,#r% a$r&vi7i&narea c# "ateriale )i $r&d#se 3. Ac*i&nea7% $entr# &6*inerea randa"ent#l#i ec&n&"ic 4. Sti"#lea7% $ers&nal#l Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 57 Titlul unit(ii: 8. Managementul cabinetului de masaj Competen(a 1: Alctuieyte schema de ncadrare Criterii de performan( (a) Sta6ilirea cate,&riil&r de an,a8a*i (n +#nc*ie de serviciile &+erite (b) 5eter"inarea n#"%r#l#i de an,a8a*i $e cate,&rii (c) 9eali7area sc!e"ei ierar!ice (d) Ela6&rarea +i)ei $&st#l#i $entr# +iecare an,a8at Condi(ii de aplicabilitate; Cate,&rii de an,a8a*i 2 $ers&nal $entr# c#r%*enie' casierC rece$*i&ner' te!nicieni "ase#ri N#"%r#l de an,a8a*i 2 (n +#nc*ie de "%ri"ea #nit%*ii :i)a $&st#l#i 2 c&n+&r" c&ntract#l#i de "#nc%' la care se ada#,% sarcini (n cadr#l ca6inet#l#i de "asa8 >)e+ de t#r%' res$&nsa6il 4SI etc.? Probe de evaluare; Probe scrise $rin care elev#l d&vede)te c% este ca$a6il s% sta6ileasc% cate,&riile de an,a8a*i (n +#nc*ie de serviciile &+erite' s% deter"ine n#"%r#l an,a8a*il&r din +iecare cate,&rie )i s% reali7e7e sc!e"a ierar!ic% a $ers&nal#l#i din #nitate a)a c#" este s$eci+icat (n criteriile de $er+&r"an*% a?' 6? )i c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate.
Probe scrise $rin care elev#l d&vede)te c% este ca$a6il s% ela6&re7e +i)ele $&st#l#i $entr# +iecare an,a8at al #nit%*ii a)a c#" este s$eci+icat (n criteri#l de $er+&r"an*% d? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 58 Titlul unit(ii; 8. Managementul cabinetului de masaj Competen(a 2: Asigur aprovizionarea cu materiale yi produse Criterii de performan(: (a) Calc#larea st&c#l#i de $r&d#se )i "ateriale existent (b) Sta6ilirea necesar#l#i de "ateriale )i $r&d#se $entr# & $eri&ad% deter"inat% (c) Dnt&c"irea n&tei de c&"and% a $r&d#sel&r )i "aterialel&r (d) 9eali7area rece$*iei c&"en7il&r (e) 5e$&7itarea "aterialel&r )i $r&d#sel&r (n c&ndi*ii c&res$#n7%t&are (f) C&ntr&larea distri6#irii $r&d#sel&r )i "aterialel&r din de$&7it Condi(ii de aplicabilitate: Calc#larea st&c#l#i 2 $e ti$#ri de $r&d#se )i "ateriale Sta6ilirea necesar#l#i 2 d&c#"entarea c# $rivire la n&ile $r&d#se )i "ateriale 2 (n +#nc*ie de st&c#l existent' de serviciile &+erite' de n#"%r#l $rec&ni7at al clien*il&r )i $e 6a7a statisticil&r $eri&adel&r anteri&are Materiale )i $r&d#se 2 $entr# l#cr%ri de s$ecialitate' $entr# c#r%*enie )i i,ieni7are 9ece$*ia 2 calitativ%2 inte,ritate' caracteristici &r,an&le$tice' ter"en de vala6ilitate 2 cantitativ%2 n#"%r' cantitate C&ndi*ii de de$&7itare 2 ra+t#ri' d#la$#ri (n de$&7it 2 c&n+&r" indica*iil&r din $r&s$ecte2 te"$erat#r%' #"iditate' l#"in&7itate 2 res$ectBnd c&ndi*iile de i,ien% C&ntr&larea distri6#irii 2 (n +#nc*ie de ter"en#l de vala6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 59 Probe de evaluare Probe practice/ scrise $rin care elev#l d&vede)te c% este ca$a6il s% calc#le7e st&c#l de "ateriale )i $r&d#se existent a)a c#" este s$eci+icat (n criteri#l de $er+&r"an*% a? )i res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice / scrise $rin care elev#l d&vede)te c% este ca$a6il s% sta6ileasc% necesar#l de "ateriale )i $r&d#se $entr# & $eri&ad% deter"inat% de ti"$ )i s% (nt&c"easc% n&ta de c&"and% a)a c#" este s$eci+icat (n criteriile de $er+&r"an*% 6? )i c? )i res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l d&vede)te c% este ca$a6il s% reali7e7e rece$*ia c&"en7ii )i s% de$&7ite7e "aterialele )i $r&d#sele (n c&ndi*ii c&res$#n7%t&are a)a c#" este s$eci+icat (n criteriile de $er+&r"an*% d? )i e? )i res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l d&vede)te c% este ca$a6il s% c&ntr&le7e distri6#irea $r&d#sel&r )i "aterialel&r din de$&7it a)a c#" este s$eci+icat (n criteri#l de $er+&r"an*% +? )i res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @0 Titlul unit(ii; 8. Managementul cabinetului de masaj Competen(a 3: Ac(ioneaz pentru ob(inerea randamentului economic Criterii de performan(: (a) Selectarea cel&r "ai 6#ne &+erte de "ateriale' $r&d#se )i ec!i$a"ente (b) M&nit&ri7area c&ns#"#l#i de $r&d#se )i "ateriale (c) Sta6ilirea $re*#ril&r l#cr%ril&r Condi(ii de aplicabilitate: Cele "ai 6#ne &+erte 2 cel "ai 6#n ra$&rt $re*C calitate M&nit&ri7area c&ns#"#l#i 2 re$arti7area de $r&d#se )i "ateriale an,a8a*il&r 2 in+&r"area an,a8a*il&r as#$ra c&ns#"#ril&r standard Sta6ilirea $re*#ril&r 2s% ac&$ere c&st#l l#cr%ril&r' s% asi,#re $r&+it' s% +ie atractive $entr# clien*i Probe de evaluare Probe practice/ scrise $rin care elev#l d&vede)te c% este ca$a6il s% selecte7e cele "ai 6#ne &+erte de $r&d#se' "ateriale )i ec!i$a"ente a)a c#" este s$eci+icat (n criteri#l de $er+&r"an*% a? )i res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l d&vede)te c% este ca$a6il s% "&nit&ri7e7e c&ns#"#l de "ateriale )i $r&d#se a)a c#" este s$eci+icat (n criteri#l de $er+&r"an*% 6? )i res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice / scrise $rin care elev#l d&vede)te c% este ca$a6il s% sta6ileasc% $re*#rile l#cr%ril&r a)a c#" este s$eci+icat (n criteri#l de $er+&r"an*% c? )i res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @1 Titlul unit(ii: 8. Managementul cabinetului de masaj Competen(a 4: Stimuleaz personalul Criterii de performan(: (a) Dnc#ra8area $er+ec*i&n%rii l#cr%t&ril&r (b) 9ec&"$ensarea l#cr%t&ril&r (c) S#s*inerea $r&"&v%rii n&il&r te!nici )i $r&d#se Condi(ii de aplicabilitate: 4er+ec*i&nare 2 $rin $artici$area la c#rs#riC se"inarii de s$ecialitate $entr# act#ali7area in+&r"a*iil&r des$re te!nici' $r&d#se )i a$arate )i de7v<area c&"$eten*el&r 9ec&"$ensarea 2 (n +#nc*ie de $er+&r"an*e 2 $&$#lari7area $er+&r"an*el&r< "aterial%< s$&ns&ri7area $er+ec*i&n%ril&r< $artici$area la di+erite eveni"ente S#s*inerea 2 (nc#ra8area +&l&sirii ,a"el&r n&i de $r&d#se' a a$aratel&r )i a te!nicil&r de l#cr# n&i
Probe de evaluare: Probe practice/ scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% (nc#ra8e7e $er+ec*i&narea l#cr%t&ril&r )i s% s#s*in% $r&"&varea n&il&r te!nici )i $r&d#se a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice/ scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% rec&"$ense7e l#cr%t&rii a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @2 Titlul unit(ii: 9. Realizarea cadrului ambiental Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.0 Competen(e: 1. Or,ani7ea7% er,&n&"ic s$a*i#l de l#cr# 2. Ar"&ni7ea7% c#l&rile )i +&r"ele (n ca6inet#l de "asa8 3. Creea7% & a"6ian*% $l%c#t% (n ca6inet#l de "asa8 Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @3 Titlul unit(ii: 9. Realizarea cadrului ambiental Competen(a 1: Organizeaz ergonomic spa(iul de lucru Criterii de performan(: (a) Aran8area "&6ilier#l#i (b) 9e,larea (n%l*i"ii $iesel&r de "&6ilier (c) A"$lasarea a$aratel&r Condi(ii de aplicabilitate: Aran8area 2 c# s$a*ii care s% $er"it% circ#la*ia nestBn8enit% 2 (n $&7i*ii &$ti"e $entr# l#cr%t&r 9e,larea 2 la (n%l*i"ea $&trivit% $entr# $&7i*ia er,&n&"ic% a te!nician#l#i "ase#r 4iese de "&6ilier 2 $at#l de "asa8' sca#n#l te!nician#l#i "ase#r' "%s#*a $entr# $r&d#se )i "ateriale' $lan#ri inclinate' sca#ne er,&n&"ice $entr# $acient' sc%ri*e' "ese de "asa8' event#al c# cadr# de s#s*inere' +&t&lii r#lante' siste"e de scri$e*i A"$lasarea 2 la (nde"Bna te!nician#l#i "ase#r 2 s% $&at% +i +&l&site (n $&7i*ii er,&n&"ice 2 (n c&ndi*ii de si,#ran*% 2 res$ectBnd n&r"ele de $r&tec*ie a "#ncii )i 4SI Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% &r,ani7e7e er,&n&"ic s$a*i#l de l#cr# a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a?' 6? )i c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @4 Titlul unit(ii: 9 . Realizarea cadrului ambiental Competen(a 2: Armonizeaz culorile yi formele n cabinetul de masaj Criterii de performan(: (a) Ale,erea c#l&ril&r )i +&r"el&r +inisa8el&r ast+el (ncBt s% cree7e & at"&s+er% t&nic%' relaxant% (b) Selectarea dec&ra*i#nil&r $&trivite (c) Ale,erea )i (ncadrarea "&6ilier#l#i )i a a$arat#rii (d) As&rtarea len8eriei )i a ec!i$a"ent#l#i de $r&tec*ie la c#l&rile din ca6inet Condi(ii de aplicabilitate; :inisa8e 2 ,resie' +aian*%' lin&le#"' var' v&$sea Ale,erea )i (ncadrarea - c#l&ri )i +&r"e c&"$ati6ile (ntre ele' dar )i c# +inisa8ele Probe de evaluare: Probe practice / scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ar"&ni7e7e c#l&rile )i +&r"ele (n ca6inet#l de "asa8 )i s% selecte7e dec&ra*i#nile $&trivite a)a c#" este s$eci+icat (n criteriile de $er+&r"an*% a?' 6?' c? )i d? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @5 Titlul unit(ii: 9 . Realizarea cadrului ambiental Competen(a 3: Creeaz o ambian( plcut n cabinetul de masaj Criterii de performan(: (a) Asi,#rarea #n#i +&nd "#7ical $l%c#t' relaxant (b) 4#rtarea disc#*iil&r $e #n t&n cal" (c) :&l&sirea #lei#ril&r ar&"atice (d) Asi,#rarea calit%*ii "icr&cli"at#l#i Condi(ii de aplicabilitate; 5isc#*ii 2 c# c&le,ii' c# clien*ii' c# +#rni7&rii 5ec&ra*i#ni 2 $lante' ta6l&#ri' $&stere' diverse &6iecte dec&rative Glei#ri ar&"atice 2 c# e+ecte relaxante sa# t&nice Micr&cli"at#l 2 il#"inare )i te"$erat#r% c&res$#n7%t&are' aerisirea $eri&dic%' sterili7area c# GE Probe de evaluare; Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% asi,#re #n +&nd "#7ical $l%c#t' relaxant' s% +&l&seasc% #lei#rile ar&"atice )i s% asi,#re calitatea "icr&cli"at#l#i (n ca6inet#l de "asa8 a)a c#" este s$eci+icat (n criteriile de $er+&r"an*% a?' c? )i d? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $&arte disc#*ii $e #n t&n cal" a)a c#" este s$eci+icat (n criteri#l de $er+&r"an*% 6? )i res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @@ Titlul unit(ii: 10. Rela(ia cu clien(ii Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.0 Competen(e: 1. 9ela*i&nea7% c# clien*ii 2. 4r&,ra"ea7% clien*ii 3. C&nsilia7% client#l 4. Dnt&c"e)te d&c#"ente de eviden*% 5. 9e7&lv% recla"a*iile Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @7 Titlul unit(ii: 10. Rela(ia cu clien(ii Competen(a 1: Rela(ioneaz cu clien(ii Criterii de performan(; (a) DntB"$inarea clien*il&r (b) Alc%t#irea +&r"#lel&r de $re7entare (c) :&l&sirea #n#i li"6a8 accesi6il (n rela*ia c# clien*ii (d) 4#rtarea #nei c&nversa*ii $l%c#te $e $arc#rs#l reali7%rii l#cr%rii (e) O6*inerea $e $arc#rs#l reali7%rii l#cr%rii a in+&r"a*iil&r necesare ada$t%rii intensit%*ii "asa8#l#i la sensi6ilitatea $%r*ii "asate Condi(ii de aplicabilitate: DntB"$inare 2 #tili7area +&r"#lel&r de sal#t )i a li"6a8#l#i tr#$#l#i $&trivite :&r"#le de $re7entare 2 la tele+&n; &+er% client#l#i in+&r"a*ii des$re n#"ele sal&n#l#i )i des$re serviciile &+erite 2 (n c&ntact#l direct; $re7entarea $ers&nal%' a serviciil&r &+erite de sal&n )i a +acilit%*il&r Fi"6a8 2 accesi6il client#l#i 2 incl#de ter"eni de s$ecialitate' care v&r +i ex$lica*i C&nversa*ie 2 s#6iect#l disc#*iei2 la latit#dinea client#l#i 2 evitarea disc#*iil&r (n c&ntradict&ri# In+&r"a*ii; 2 des$re sen7a*ia de d#rere Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% (ntB"$ine clien*ii )i s% alc%t#iasc% +&r"#le de $re7entare a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @8 Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% +&l&seasc% #n li"6a8 accesi6il (n rela*ia c# clien*ii a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $&arte & c&nversa*ie $l%c#t% )i s% &6*in% $e $arc#rs#l reali7%rii l#cr%rii in+&r"a*iile necesare ada$t%rii "asa8#l#i la sensi6ilitatea $%r*ii "asate a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% d? )i e? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r @9 Titlul unit(ii: 10. Rela(ia cu clien(ii Competen(a 2: Programeaz clien(ii Criterii de performan(: (a) Identi+icarea cerin*el&r clien*il&r (b) Eeri+icarea $&si6ilit%*il&r de $r&,ra"are (c) Dnscrierea $r&,ra"%rii Condi(ii de aplicabilitate: Identi+icarea 2 $rin disc#*iile c# client#l' $rin anali7area rec&"and%rii "edicale Cerin*e 2 +&r"e de "asa8; s&"atic' tera$e#tic' re+lex&,en' drena8 li"+atic 2 data' &ra $r&,ra"%rii d&rite 4&si6ilit%*i 2 a$recierea ti"$il&r necesari reali7%rii +&r"ei de "asa8 s&licitate 2 veri+icarea $r&,ra"%ril&r existente 2 c&relarea d&rin*ei client#l#i c# $&si6ilit%*ile existente 2 res$ectBnd $a#7ele de l#cr# necesare te!nician#l#i "ase#r Dnscriere 2 de c&"#n ac&rd c# client#l 2 data )i &ra $r&,ra"%rii 2 (nre,istrarea datel&r 2 scris li7i6ilC $rin #tili7area calc#lat&r#l#i Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $r&,ra"e7e clien*ii a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a?' 6? )i c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 70 Titlul unit(ii: 10. Rela(ia cu clien(ii Competen(a 3: Consiliaz clientul Criterii de performan(: (a) Identi+icarea sc&$#l#i "asa8#l#i (b) O6*inerea de in+&r"a*ii des$re alte trata"ente #r"ate de client (c) 4re7entarea rec&"and%ril&r (d) C&"#nicarea #n&r as$ecte c# i"$act e"&*i&nal Condi(ii de aplicabilitate: Identi+icarea sc&$#l#i 2 $rin asc#ltarea activ% a client#l#i' c!esti&narea client#l#i $entr# a a+la t&ate detaliile cerin*el&r l#i' anali7area rec&"and%ril&r "edicale' veri+icarea (n*ele,erii c&recte a in+&r"a*iil&r )i cerin*el&r client#l#i 4re7entarea 2 +&r"#larea rec&"and%ril&r (n +#nc*ie de cerin*a rec&"and%ril&r client#l#i' de rec&"and%rile "edicale )i de in+&r"a*iile des$re alte trata"ente #r"ate de client 2 $re7entarea clar%' c&ncis%' l&,ic% a rec&"and%ril&r Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% c&nsilie7e client#l a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a?' 6?' c? )i d? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 71 Titlul unit(ii: 10. Rela(ia cu clien(ii Competen(a 4: ntocmeyte documentele de eviden( Criterii de performan(: (a) O6*inerea )i eval#area in+&r"a*iil&r $reli"inare reali7%rii "asa8#l#i (b) C&nse"narea $r&6le"el&r a$%r#te $e $arc#rs#l )edin*el&r de "asa8 (c) Identi+icarea re7#ltatel&r )edin*el&r de "asa8 e+ect#ate (d) C&"$letarea +i)ei client#l#i (e) 4%strarea +i)el&r clien*il&r Condi(ii de aplicabilitate: O6*inerea )i eval#area 2 $rin dial&, in+&r"a*iil&r 2 $rin exa"inarea $ielii' a siste"#l#i &s&s )i a cel#i "#sc#lar' a vasel&r de sBn,e In+&r"a*ii $reli"inare 2 n#"e' $ren#"e' vBrst%' sex' d&"icli#' a+ec*i#ni din trec#t $Bn% (n $re7ent' i"$lant#ri' interven*ii c!ir#r,icale' alte trata"ente #r"ate de client' rec&"and%ri "edicale' d&rin*a client#l#i 4r&6le"e a$%r#te 2 cre)terea tensi#nii arteriale' reac*ii aler,ice' d#reri 9e7#ltate 2 l&caleC ,enerale' i"ediateC tardive C&"$letarea +i)ei 2 ex$ri"are clar%' c&ncis% 2 c&nse"narea c# +idelitate a datel&r (nscrise 2 scris li7i6ilC $rin #tili7area calc#lat&r#l#i 4%strarea +i)el&r 2 (n c&ndi*ii &$ti"e $entr# a n# se deteri&ra 2 #n ti"$ sta6ilit $rin re,#la"ent#l intern Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% &6*in% )i s% eval#e7e in+&r"a*iil&r $reli"inare reali7%rii "asa8#l#i' s% c&nse"nae7e $r&6le"ele a$%r#te $e Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 72 $arc#rs#l )edin*el&r de "asa8' s% identi+ice re7#ltatele )edin*el&r de "asa8 e+ect#ate )i s% c&"$lete7e +i)a de "asa8 a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a?' 6? ' c? )i d? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $%stre7e +i)ele clien*il&r a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% e? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 73 Titlul unit(ii: 10. Rela(ia cu clien(ii Competen(a 5: Rezolv reclama(iile Criterii de performan(: (a) Identi+icarea ne"#l*#"iril&r client#l#i )i a ca#7el&r ,enerat&are (b) -%sirea s&l#*iil&r $&trivite $entr# re7&lvarea ne"#l*#"iril&r (c) 9eali7area #n#i siste" trans$arent )i e+icient de re7&lvare a ne"#l*#"iril&r Condi(ii de aplicabilitate: Ca#7e ,enerat&are 2 c&"#nicarea de+ect#&as%' (n*ele,erea ,re)it% a d&rin*ei client#l#i' reali7area nec&res$#n7%t&are a l#cr%ril&r 9e7&lvarea 2 c# c&n+ir"area client#l#i Siste" de re7&lvare 2 c&&$erare' c&"#nicare' t&leran*%' ex$resie e"&*i&nal% Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% re7&lve recla"a*iile a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a?' 6? )i c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 74 Titlul unit(ii: 11. Anatomie func(ional Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.5 Competen(e: 1. 4re7int% &r,ani7area ,eneral% a &r,anis"#l#i #"an 2. Caracteri7ea7% str#ct#ra siste"el&r &r,anis"#l#i #"an 3. F&cali7ea7% &r,anele c&r$#l#i #"an Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 75 Titlul unit(ii: 11. Anatomie func(ional Competen(a 1: Prezint organizarea general a organismului uman Criterii de performan(: (a) identi+icarea se,"entel&r c&r$#l#i #"an (b) $reci7area $&7i*iei axel&r )i $lan#ril&r de &rientare (c) de+inirea nivel#ril&r de &r,ani7are anat&"ic% Condi(ii de aplicabilitate: Se,"ente 2 ca$' ,Bt' tr#nc!i' "e"6re s#$eri&are' "e"6re in+eri&are Axe 2 l&n,it#dinal >(n%l*i"e?' anter&2 $&steri&r >,r&si"e?' transversal >l%*i"e? 4lan#ri de &rientare 2 +r&ntal' sa,ital >al si"etriei 6ilaterale?' transversal >&ri7&ntal? Nivel#ri de &r,ani7are2 cel#l%' *es#t#ri' &r,ane' siste"e Probe de evaluare: Probe scrise yi/sau practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% identi+ice se,"entele c&r$#l#i #"an a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% a? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise yi/sau practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $reci7e7e $&7i*ia axel&r )i $lan#ril&r de &rientare a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% de+ineasc% nivel#rile de &r,ani7are anat&"ic% a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 7@ Titlul unit(ii: 11. Anatomie func(ional Competen(a 2: Caracterizeaz structura sistemelor organismului uman Criterii de performan(: (a) $re7entarea alc%t#irii siste"el&r &r,anis"#l#i #"an (b) descrierea c&n+i,#ra*iei t#t#r&r &r,anel&r siste"el&r &r,anis"#l#i #"an (c) descrierea str#ct#rii t#t#r&r &r,anel&r siste"el&r &r,anis"#l#i #"an Condi(ii de aplicabilitate: Alc%t#irea siste"el&r 2 &r,anele c&"$&nente C&n+i,#ra*ia &r,anel&r 2 $%r*ile c&"$&nente Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $re7inte alc%t#irea siste"el&r &r,anis"#l#i #"an a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% a? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% descrie c&n+i,#ra*ia t#t#r&r &r,anel&r siste"el&r &r,anis"#l#i #"an a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% descrie str#ct#ra t#t#r&r &r,anel&r siste"el&r &r,anis"#l#i #"an a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 77 Titlul unit(ii: 11. Anatomie func(ional Competen(a 3: Localizeaz organele corpului uman Criterii de performan(: (a) $reci7area siste"#l#i din care +ace $arte +iecare &r,an al c&r$#l#i #"an (b) $reci7area $&7i*iei &r,anel&r (n &r,anis" (c) indicarea $e "&dele a $&7i*iei &r,anel&r Condi(ii de aplicabilitate: 4&7i*ia &r,anel&r 2 $reci7area se,"ent#l#i la nivel#l c%r#ia se sit#ea7%' a ra$&rt#ril&r c# celelalte &r,ane 2 +&l&sirea ter"in&l&,iei s$eci+ice t&$&,ra+iei anat&"ice M&dele 2 $lan)e' "#la8e' c&r$ #"an Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $reci7e7e siste"#l din care +ace $arte +iecare &r,an al c&r$#l#i #"an )i $&7i*ia acest#ia a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% indice $e "&dele $&7i*ia &r,anel&r a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 78 Titlul unit(ii: 12. Fiziologie uman Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.5 Competen(e: 1. 4re7int% $rinci$alele +#nc*ii ale &r,anis"#l#i 2. Ex$lic% +i7i&l&,ia siste"el&r &r,anis"#l#i 3. 5e+ine)te &r,anis"#l #"an ca #n t&t #nitar Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 79 Titlul unit(ii: 12. Fiziologie uman Competen(a 1: Prezint principalele func(ii ale organismului Criterii de performan(: (a) $reci7area $rinci$alel&r +#nc*ii ale &r,anis"#l#i (b) de+inirea $rinci$alel&r +#nc*ii ale &r,anis"#l#i (c) $reci7area siste"el&r care reali7ea7% $rinci$alele +#nc*ii ale &r,anis"#l#i Condi(ii de aplicabilitate: 4rinci$alele +#nc*ii 2 de rela*ie' de n#tri*ie' de re$r&d#cere 5e+inirea $rinci$alel&r +#nc*ii 2 +#nc*ia de rela*ie; sc!i"6#l de in+&r"a*ii c# "edi#l intern )i extern (n sc&$#l "en*inerii inte,rit%*ii &r,anis"#l#i' a !&"e&sta7iei )i a ada$t%rii acest#ia la "edi# 2 +#nc*ia de n#tri*ie; sc!i"6#rile "ateriale dintre &r,anis" si "edi# 2 +#nc*ia de re$r&d#cere; asi,#rarea $er$et#%rii s$eciei Siste"ele care reali7ea7% $rinci$alele +#nc*ii; 2 +#nc*ia de rela*ie; siste" nerv&s' anali7at&rii' siste" end&crin' siste" &s&s' siste" "#sc#lar 2 +#nc*ia de n#tri*ie H siste" di,estiv' siste" res$irat&r' siste" circ#lat&r' siste" excret&r 2 +#nc*ia de re$r&d#cere2 siste" re$r&d#c%t&r Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $re7inte $rinci$alele +#nc*ii ale &r,anis"#l#i a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a?' 6? )i c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 80 Titlul unit(ii: 12. Fiziologie uman Competen(a 2: Explic fiziologia sistemelor organismului Criterii de performan(: (a) de+inirea +#nc*iil&r +iec%r#i siste" (b) ex$licarea $r&cesel&r +i7i&l&,ice ce a# l&c la nivel#l &r,anel&r siste"el&r (c) c&relarea str#ct#r%2 +#nc*ie Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ex$lice +i7i&l&,ia siste"el&r &r,anis"#l#i a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a?' 6? )i c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 81 Titlul unit(ii: 12. Fiziologie uman Competen(a 3: Defineyte organismul uman ca un tot unitar Criterii de performan(: (a) ex$licarea r&l#l#i inte,rat&r al siste"el&r nerv&s )i end&crin (b) $re7entarea !&"e&sta7iei "edi#l#i intern Condi(ii de aplicabilitate: 9&l#l inte,rat&r al siste"el&r nerv&s )i end&crin 2 $r&cese re,late de +iecare siste"' "ecanis" de ac*i#ne 0&"e&sta7ia 2 c&nstante +i7i&l&,ice' "ecanis"e de re,lare Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% de+ineasc% &r,anis"#l #"an ca #n t&t #nitar a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 82 Titlul unit(ii: 13. Elemente de patologie specific Nivel: 3 avansat Valoare credit: 2.0 Competen(e: 1. Identi+ic% se"ne )i si"$t&"e $re7ente (n di+erite a+ec*i#ni 2. Inter$retea7% se"nele )i si"$t&"ele din di+erite a+ec*i#ni 3. C&relea7% ti$#rile de "asa8 c# di+erite a+ec*i#ni Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 83 Titlul unit(ii: 13. Elemente de patologie specific Competen(a 1: Identific semne yi simptome prezente n diferite afec(iuni Criterii de performan(: (a) 5escrierea se"nel&r )i si"$t&"el&r $re7ente (n an#"ite a+ec*i#ni $e a$arate (b) 9ec#n&a)te $ielea c# "&di+ic%ri $at&l&,ice Condi(ii de aplicabilitate: Si"$t&"e )i se"ne 2 d#rere' "&di+ic%ri de "%ri"e' +&r"% )i c#l&are' i"$&ten*% +#ncti&nal%' dis$nee' er#$*ii te,#"entare. 2 caracteristice $at&l&,iei &rt&$edic&2tra#"atice' ne#r&l&,ice' res$irat&rii' cardi&2circ#lat&rii' end&crin&2 "eta6&lice' der"at&l&,ice' $ediatrice' ,er&nt&l&,ice. M&di+ic%ri $at&l&,ice ale $ielii 2 le7i#ni $rin "&di+ic%ri de c&l&ra*ie; $ata $i,"entar% )i $ata vasc#lar% 2 le7i#ni c# c&n*in#t s&lid; $laca #rticarian%' $a$#la' t#6erc#l#l' ,&"a' lic!eni+icarea' ve,eta*ia' t#"&area 2 le7i#ni c# c&n*in#t lic!id; ve7ic#la' 6#la' $#st#la 2 le7i#ni $rin s&l#*ii de c&ntin#itate; exc&ria*ia' er&7i#nea' #lcera*ia' +is#ra 2 de)e#ri c#tanate; sc#a"a' cr#sta' escara 2 sec!ele c#tanate; cicatricea' atr&+ia Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% descrie si"$t&"at&l&,ia (n an#"ite a+ec*i#ni $e a$arate a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% a? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 84 Probe scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% rec#n&asc% $ielea c# "&di+ic%ri $at&l&,ice a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 85 Titlul unit(ii: 13. Elemente de patologie specific Competen(a 2: Interpreteaz semnele yi simptomele din diferite afec(iuni Criterii de performan(: >a? Eval#area st%rii ,enerale a $acient#l#i (nainte de a$licare trata"ent#l#i >6? 9ec#n&a)terea a+ec*i#nii (n +#nc*ie de ,r#$#l de se"ne )i si"$t&"e. Condi(ii de aplicabilitate: Starea ,eneral% 2 &6serv% +acies#l' c&"$&rta"ent#l' existen*a d#rerii A+ec*i#nea 2 sec!ele d#$% +ract#ri' r#$t#ri tendin&ase' li,a"entare' "#sc#lare' d#$% ent&rse )i l#xa*ii' in+la"a*ii cr&nice ale *es#t#ril&r $eriartic#lare' d&rsal,ii' devia*ii ale c&l&anei verte6rale' !ernii discale' s$&ndil&7e' artr&7e' artral,ii' sec!ele d#$% tr&"6&+le6ite' ede"e ven&2 li"+atice' &6e7itate de ti$ end&crin' &6e7itate de a$&rt' sec!ele d#$% ars#ri' d#$% li$&as$ira*ie' sec!ele d#$% $ne#"&nii' !e"i$are7e' !e"i$le,ii' $ara$are7e' tetra$are7e' distr&+ii "#sc#lare' aler,ii' 6&li er#$tive' $s&ria7is' l#$#s erite"at&s. Probe de evaluare: Probe scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% eval#e7e starea ,eneral% a $acient#l#i (nainte de a$licare trata"ent#l#i )i s% rec#"&asc% a+ec*i#nea d#$% ,r#$#l de se"ne )i si"$t&"e a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 8@ Titlul unit(ii: 13. Elemente de patologie specific Competen(a 3: Coreleaz tipurile de masaj cu diferite afec(iuni Criterii de performan(: (a) Eval#area a+ec*i#nii $acient#l#i (n c&n+&r"itate c# $rescri$*iile "edicale. (b) Sta6ilirea ti$#l#i de "asa8 c&relat a+ec*i#nii $acient#l#i. Condi(ii de aplicabilitate: Eval#area $acient#l#i 2 d#$% $rescri$*ia "edical% 2 ,rad' "&"ent#l act#al al a+ec*i#nii' starea act#al% a $acient#l#i' (n s$ecial a se,"ent#l#i de l#cr#' $r&,n&stic. i$#l de "asa8 c&relat 2 dec&ntract#rat2relaxant H (n a+ec*i#nile care c&"$&rt% c&ntract#ri sa# s$asticitate "#sc#lar%' !i$&secre*ie la nivel#l &r,anel&r intraa6d&"inale 2 sti"#lant2t&ni7ant (n a+ec*i#ni c# !i$&t&nie "#sc#lar% 2 de+i6r&7ant (n a+ec*i#nile in+la"at&rii cr&nice care de7v<% +i6r&7e red#c%t&are ale "&6ilit%*ii 2 re+lex' (n a+ec*i#nile care $re7int% re,i#ni ina6&rda6ile direct >+ract#ri sa# &rice le7i#ni c# i"&6ili7are (n a$arat ,i$sat sa# &rte7%' le7i#ni der"at&l&,ice? 2 drenant' (n a+ec*i#nile ce a# ca "ani+estare ede"#l ven&s )i li"+atic 2 anticel#litic H (n t&ate stadiile $anadic#l&$atiei +i6r&ase. Probe de evaluare: Probe scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% eval#e7e $acient#l (n c&n+&r"itate c# $rescri$*ia "edical% )i s% c&rele7e ti$#rile de "asa8 c# a+ec*i#nea a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 87 Titlul unit(ii: 14. Elemente de psihologie Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.0 Competen(e: 1. 5escrie "et&dele $si!&l&,iei ,enerale )i "edicale. 2. Identi+ic% in+rastr#ct#ra $si!ic#l#i #"an. 3. Gtili7ea7% n&*i#nile de $si!&l&,ie (n activitatea $r&+esi&nal%. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 88 Titlul unit(ii: 14. Elemente de psihologie Competen(a 1: Descrie metodele psihologiei generale yi medicale Criterii de performan(: (a) 5escrierea str#ct#rii $ers&nalit%*ii )i a rela*iei $ers&nalitate26&al% (b) Anali7area as$ectel&r $si!&l&,ice ale rela*iil&r inter$ers&nale (c) C&"$ararea "et&del&r $si!&2tera$e#tice #tili7ate (n (n,ri8irea $acien*il&rC rela*ia c# clien*ii Condi(ii de aplicabilitate: 4ers&nalitatea 2 siste" 6i& 2$si!& Hs&cial 9ela*ii inter$ers&nale 2 ec!i$a "edical% H $acient 2 te!nician "ase#r2 client Met&de $si!&tera$e#tice 2 $si!&tera$ie' er,&tera$ie' tera$ie de ,r#$' tera$ie individ#al% Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% descrie str#ct#ra $ers&nalit%*ii )i a rela*iei $ers&nalitate26&al% )i s% anali7e7e as$ectele $si!&l&,ice ale rela*iil&r inter$ers&nale' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >a? )i >6?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% c&"$are "et&dele $si!&tera$e#tice #tili7ate (n (n,ri8irea $acien*il&rC rela*ia c# clien*ii c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >c? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 89 Titlul unit(ii: 14. Elemente de psihologie Competen(a 2: Identific infrastructura psihicului uman. Criterii de performan(: (a) Anali7area nat#rii )i a nivel#ril&r str#ct#ral2 +#nc*i&nale ale $si!ic#l#i (b) 5escrierea $r&cesel&r $si!ice. Condi(ii de aplicabilitate: Nat#ra )i nivel#ri str#ct#ral2 +#nc*i&nale 2 $si!ic#l2 +&r"% a vie*ii de rela*ie' +&r"% de re+lectare ideal2s#6iectiv%' $r&ces deter"inat s&cial2ist&ric 4r&cese $si!ice 2 de ca$tare H $rel#crare de in+&r"a*ii 2 de sti"#lare Hener,i7are a c&"$&rta"ent#l#i de re,lare )i a#t&re,lare $si!ic% Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% identi+ice in+rastr#ct#ra $si!ic#l#i #"an' a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 90 Titlul unit(ii: 14. Elemente de psihologie Competen(a 3: Utilizeaz no(iunile de psihologie n activitatea profesional. Criterii de performan(: (a) Ex$licarea +&r"%rii i"$resiil&r des$re &a"eni (b) Gtili7area c&"#nic%rii n&nver6ale (n rela*ia c# client#lC $acient#l )i ec!i$a de l#cr#C (n,ri8ire (c) Gtili7area atrac*iei inter$ers&nale (n +&r"area rela*iil&r de "#nc% (d) Ada$tarea c&"$&rta"ent#l#i la caracteristicile $ers&nalit%*ii client#l#iC $acient#l#i Condi(ii de aplicabilitate: :&r"are i"$resii 2 rela*ii inter$ers&nale' rela*ii de "#nc% C&"#nicare n&nver6al% 2 ,est#ri' $&st#r% 2 ex$resii +aciale 2 $arali"6a8 Atrac*ie inter$ers&nal% 2 atri6#ire dis$&7i*i&nal% )i sit#a*i&nal% 2 te&ria J*a$#l#i is$%)it&rK 2 si"$atie2 anti$atie Ada$tarea la $ers&nalitatea client#l#iC $acient#l#i 2 cal"' st%$Bnire de sine' dis$&ni6ilitate Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ex$lice +&r"area i"$resiil&r des$re &a"eni a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% a? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% #tili7e7e c&"#nicarea n&nver6al% (n rela*ia c# client#lC $acient#l )i ec!i$a de l#cr#C (n,ri8ire a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 91 Probe scrise / practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il sa #tili7e7e atrac*ia inter$ers&nal% (n +&r"area rela*iil&r de "#nc% )i s% se ada$te7e $ers&nalit%*ii client#l#iC $acient#l#i' a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% c? )i d? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 92 Titlul unit(ii: 15. Etic si deontologie profesional Nivel: 3 avansat Valoare credit: 0,5 Competen(e: 1. 5escrie +iin*a #"an% ca entitate 6i&$si!&s&cial% 2. 9%s$#nde din $#nct de vedere $r&+esi&nal' "&ral )i le,al 3. A$lic% te!nicile de "asa8 (ntr2#n "edi# sec#ri7ant Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 93 Titlul unit(ii: 15. Etic yi deontologie profesional Competen(a 1: Descrie fiin(a uman ca entitate biopsihosocial
Criterii de performan( (a) 5e+inirea t&talit%*ii )i individ#alit%*ii +iin*ei #"ane (b) 4reci7area val&ril&r )i $rinci$iil&r etice (n "asa8 (c) Clari+icarea $r&$ri#l#i siste" de val&ri (d) 9es$ectarea dre$t#ril&r )i li6ert%*il&r &"#l#i Condi(ii de aplicabilitate: &talitate )i individ#alitate - d&c#"ente de identi+icare $ers&nal%' 2 $artici$are activ% a $acient#l#i Eal&ri )i $rinci$ii etice 2 6ine+acerea' dre$tatea' a#t&n&"ia' c&n+iden*ialitatea Siste" $r&$ri# de val&ri 2 (ncredere' e"$atie' res$ect ' re$#ta*ie' i"a,ine $&7itiv%' satis+ac*ie $r&+esi&nal%. 5re$t#ri )i li6ert%*i 2 c&nven*ii c# $rivire la dre$t#ri Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il sa de+ineasc% t&talitatea )i individ#alitatea +iin*ei #"ane )i s% $reci7e7e val&rile )i $rinci$iile etice (n "asa8 c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >a? )i >6?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise / practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s%2)i clari+ice $r&$ri#l siste" de val&ri )i s% res$ecte dre$t#rile )i li6ert%*ile &"#l#i' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >c? )i >d? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 94 Titlul unit(ii: 15. Etic yi deontologie profesional Competen(a 2: Rspunde din punct de vedere profesional, moral yi legal Criterii de performan(: (a) As#"area r%s$#nderii )i res$&nsa6ilit%*ii (n $ractica "asa8#l#i (b) 9es$ectarea n&r"el&r de exercitare a $r&+esiei de te!nician "ase#r (c) Inte,rarea (nv%*%rii c&ntin#e c# $er+ec*i&narea $r&+esi&nal% Condi(ii de aplicabilitate: 9%s$#ndere )i res$&nsa6ilitate 2 r%s$#ndere )i res$&nsa6ilitate +a*% de $acient' $r&+esie )i s&cietate < 2 ne,li8en*a )i ,re)eala ' +#,a de r%s$#ndere N&r"e de exercitare a $r&+esiei 2 a#t&ri7are )i acreditare > certi+icat de cali+icare $r&+esi&nal%? Inv%*are c&ntin#% )i $er+ec*i&nare $r&+esi&nal% 2 &$&rt#nit%*i de (nv%*are' $artici$area la $r&,ra"e Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s%2)i as#"e r%s$#nderea )i res$&nsa6ilitatea (n $ractica "asa8#l#i' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte n&r"ele de exercitare a $r&+esiei de te!nician "ase#r c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% inte,re7e (nv%*area c&ntin#% c# $er+ec*i&narea $r&+esi&nal% c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >c? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 95 Titlul unit(ii: 15. Etic yi deontologie profesional Competen(a 3: Aplic tehnicile de masaj ntr-un mediu securizant Criterii de performan(: (a) Asi,#rarea calit%*ii serviciil&r de "asa8 c&n+&r" standardel&r (b) A6&rdarea di+eren*iat% (n sit#a*ii de risc Condi(ii de aplicabilitate: Calitate (n "asa8 2 $r&,ra"e de "asa8' rela*ii $r&+esi&nale' c&"#nicare A6&rdare (n sit#a*ii de risc 2 $ers&ana in+&r"at% 2 a6#7#ri de "anevre c# intensit%*i +&arte cresc#te C risc eval#at Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% a$lice "asa8#l (ntr2#n "edi# sec#ri7ant' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >a? )i >6? )i res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 9@ Titlul unit(ii: 16. Masaj somatic Nivel: 3 avansat Valoare credit: 2.0 Competen(e: 1. A$lic% "anevrele de "asa8 (n +#nc*ie de &6iectivele $r&$#se. 2. Identi+ic% e+ectele +i7i&l&,ice ale "asa8#l#i. 3. 9es$ect% indica*iile )i c&ntraindica*iile "asa8#l#i. 4. A$lic% "asa8#l "ecanic )i te!nicile c&nexe "asa8#l#i Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 97 Titlul unit(ii: 16. Masaj somatic Competen(a 1: Aplic manevrele de masaj n func(ie de obiectivele propuse Criterii de performan(: (a) exec#tarea "anevrel&r de "asa8 s&"atic (b) res$ectarea re,#lil&r de a$licare a "anevrel&r de "asa8 s&"atic (c) ada$tarea "anevrel&r de "asa8 la $artic#larit%*ile client#l#iC $acient#l#i Condi(ii de aplicabilitate: Manevrele de "asa8 s&"atic 2 $rinci$ale; e+le#ra8' +ra"Bntat' +ric*i#ne' vi6ra*ii' ta$&ta"ent 2 sec#ndare; $resi#ni' ci#$iri' cern#t2r#lat' trac*i#ni2tensi#ni' sc#t#r%ri' $ens%ri' ridic%ri de "#)c!i. 9e,#lile de a$licare 2 s#ccesi#nea' re,i#nea de l#cr#' starea ,eneral% a s#6iect#l#i Ada$tarea "anevrel&r 2 re,i#ne' sc&$' starea &r,anis"#l#i 2 t&ni+iant; e+le#ra8 ra$id' +ra"Bntat' ci#$iri' ta$&ta"ent 2 relaxant; e+le#ra8 lent' +ric*i#ni' vi6ra*ii' cern#t2r#lat 2 anticel#litic; e+le#ra8' +r%"Bntat' +ric*i#ni' $al$are r#lat% Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% exec#te "anevrele "asa8#l#i s&"atic' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte re,#lile de a$licare a "asa8#l#i )i s% ada$te7e "anevrele de "asa8 la $artic#larit%*ile client#l#iC $acient#l#i c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >6? )i>c? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 98 Titlul unit(ii: 16. Masaj somatic Competen(a 2: Identific efectele fiziologice ale masajului. Criterii de performan(: (a) $reci7area e+ectel&r l&cale )i ,enerale &6*in#te $rin a$licarea "asa8#l#i s&"atic (b) eval#area e+ectel&r l&cale &6*in#te $rin a$licarea "asa8#l#i s&"atic (c) descrierea e+ectel&r "anevrel&r de "asa8 s&"atic la nivel#l siste"el&r &r,anis"#l#i Condi(ii de aplicabilitate: E+ectele l&cale )i ,enerale 2 l&cale ; !i$ere"ic' re7&r6tiv' antial,ic 2 ,enerale ; sti"#larea +#nc*iei cardi&2res$irat&rii' sti"#larea $r&cesel&r "eta6&lice' sedare2relaxare E+ectele la nivel#l siste"el&r 2 nerv&s; sedarea sa# cresterea excita6ilit%*ii 2 "#sc#lar; dec&ntractrantCt&ni+iant 2 c#tanat; cre)te t#rn&ver2#l 2 circ#lat&r; sti"#lant Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% descrie e+ectele l&cale )i ,enerale &6*in#te $rin a$licarea "asa8#l#i s&"atic )i ale "anevrel&r de "asa8 s&"atic la nivel#l siste"el&r &r,anis"#l#i a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% eval#e7e e+ectele l&cale &6*in#te $rin a$licarea "asa8#l#i s&"atic a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 99 Titlul unit(ii: 16. Masaj somatic Competen(a 3: Respect indica(iile yi contraindica(iile masajului. Criterii de performan(: (a) 9es$ectarea "et&d&l&,iei "asa8#l#i c&res$#n7%t&r re,i#nii anat&"ice de l#cr# (b) 4reci7area sit#a*iil&r ce c&ntraindic% a$licarea "asa8#l#i ,eneral sa# l&c&2re,i&nal (c) 5escrierea indica*iil&r "asa8#l#i s&"atic Condi(ii de aplicabilitate: Met&d&l&,ia "asa8#l#i 2 dec#6it d&rsal; s$ate' re,i#nea +esier%' c&a$se' ,a"6e 2 dec#6it ventral; $ici&r' ,a"6%' ,en#nc!i' c&a$s%' re,i#nea a6d&"inal% )i t&racic% 2 "e"6rele s#$eri&are; "Bn%' ante6ra*' 6ra*' #"%r Sit#a*ii ce c&ntraindic% a$licarea "asa8#l#i ,eneral sa# l&c&2re,i&nal; 2 ,eneral; 6&li ne&$la7ice' in+ect&2c&nta,i&ase' ne#r&l&,ice )i !e"at&l&,ice ,rave' tr&"6&+le6ite' cicl#l "enstr#al 2 l&cal; varice' +le,"&ane' a6cese' +#r#nc#le' er#$*ii l&cali7ate' sarcin% Indica*iile "asa8#l#i s&"atic; 2 re+acerea )i (ntre*inerea c&ndi*iei +i7ice' relaxare' trata"ent#l cel#litei' t&ni+iere "#sc#lar% Probe de evaluare: Probe practice yi orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte "et&d&l&,ia "asa8#l#i c&res$#n7%t&r re,i#nii anat&"ice de l#cr# a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% a? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale / scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $reci7e7e sit#a*iile ce c&ntraindic% a$licarea "asa8#l#i ,eneral sa# l&c&2re,i&nal )i s% descrie indica*iile "asa8#l#i s&"atic a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% 6? si c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 100 Titlul unit(ii: 16. Masaj somatic Competen(a 4: Aplic masajul mecanic yi tehnicile conexe masajului. Criterii de performan(: (a) 4re7entarea indica*iil&r' c&ntraindica*iil&r )i a e+ectel&r a$aratel&r $entr# "asa8 (b) 4re7entarea indica*iil&r' c&ntraindica*iil&r )i a e+ectel&r te!nicil&r c&nexe de "asa8 (c) :&l&sirea a$aratel&r de "asa8 (d) A$licarea te!nicil&r c&nexe de "asa8 Condi(ii de aplicabilitate: A$arate de "asa8 2 "as% vi6rant% de "asa8' ,ir&din' vi6r&"ase#r' !and"asa,er' air6l&A' a$arat de tera$ie (n val#ri e!nici c&nexe de "asa8 2 ("$ac!et%ri' san&7&n' la"$a c# #ltravi&lete )i in+rar&)ii Probe de evaluare: Probe orale / scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $re7inte indica*iile' c&ntraindica*iile )i e+ectele a$aratel&r $entr# "asa8 )i ale te!nicil&r c&nexe de "asa8 a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% +&l&seasc% a$aratele de "asa8 a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% a$lice te!nicile c&nexe de "asa8 a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% d? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 101 Titlul unit(ii: 17. Masaj sportiv Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.5 Competen(e: 1. A$lic% "asa8#l (n +#nc*ie de $eri&ada de $re,%tire a s$&rtiv#l#i. 2. 4reci7ea7% e+ectele "asa8#l#i la nivel ne#r&"#sc#lar. 3. C&relea7% "asa8#l c# ti$#l de s$&rt $racticat. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 102 Titlul unit(ii: 17. Masaj sportiv Competen(a 1: Aplic masajul n func(ie de perioada de pregtire a sportivului. Criterii de performan(: (a) descrierea "anevrel&r de "asa8 t&ni7ant' res$ectiv dec&ntract#rant (b) $reci7area $eri&adel&r de $re,%tire ale s$&rtiv#l#i (c) ada$tarea "anevrel&r de "asa8 la $artic#larit%*ile date de $eri&ada de $re,%tire Condi(ii de aplicabilitate: Manevrele de "asa8 2 t&ni7ant; e+le#ra8' +ra"antat' ta$&ta"ent 2 dec&ntract#rant; e+le#ra8' +ricti#ne' vi6ratii 4eri&adele de $re,%tire 2 de $re,%tire' de tran7i*ie' $rec&"$eti*i&nal%' c&"$eti*i&nal%' de re+acere Ada$tarea "anevrel&r 2 sti"#lant2t&ni7ant H (n $eri&ada $re,%tit&are )i $rec&"$eti*i&nal% 2 relaxant2dec&ntract#rant H (n $eri&ada de re+acere 2 de (ntretinere a +&r"ei s$&rtive H(in $eri&ada de tran7i*ie Probe de evaluare: Probe scrise / orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% descrie "anevrele "asa8#l#i t&ni7ant )i dec&ntract#rant c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise / orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $reci7e7e $eri&adele de $re,%tire ale s$&rtiv#l#i c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 103 Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ada$te7e "anevrele de "asa8 la $artic#larit%*ile date de $eri&ada de $re,%tire c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 104 Titlul unit(ii: 17. Masaj sportiv Competen(a 2: Precizeaz efectele masajului la nivel neuromuscular. Criterii de performan(: (a) descrierea e+ectel&r "anevrel&r de "asa8 s$&rtiv la nivel ne#r&"#sc#lar (b) eval#area e+ectel&r l&cale &6*in#te $rin a$licarea "asa8#l#i s$&rtiv Condi(ii de aplicabilitate: E+ectele "asa8#l#i s&"atic la nivel ne#r&"#sc#lar 2 nerv&s; sedare sa# cre)terea excita6ilit%*ii 2 "#sc#lar; dec&ntract#rare' res$ectiv t&ni+iere Eval#area e+ectel&r l&cale 2 !i$ere"ic' re7&r6tiv' antial,ic Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% descrie e+ectele "anevrel&r de "asa8 s$&rtiv la nivel ne#r&"#sc#lar a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% a? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% eval#e7e e+ectele l&cale &6*in#te $rin a$licarea "asa8#l#i s$&rtiv a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 105 Titlul unit(ii: 17. Masajul sportiv Competen(a 3: Coreleaz masajul cu tipul de sport practicat. Criterii de performan(: (a) 4reci7area ti$#ril&r de e+&rt c&res$#n7%t&are diversel&r s$&rt#ri. (b) Ada$tarea "asa8#l#i la ti$#l de s$&rt. (c) 9es$ectarea caracteristicil&r "asa8#l#i c&res$#n7%t&r nev&il&r s$&rtiv#l#i Condi(ii de aplicabilitate: i$#ri de e+&rt 2 anaer&6 alactacid; $r&6e vite7% 50"'100" 2 anaer&6 lactacid; atletis" 200"' s%rit#ri (n l#n,i"e' (n%l*i"e 2 "ixt; 8&c#ri de ec!i$%' atletis" 100" 2 aer&6; "arat&n' ciclis" Ada$tarea "asa8#l#i 2 Atle*i H vite7%; t&race' "e"6re in+eri&are >insistBnd $e ,en#nc!i )i ,le7ne?' +esieri Atle*i 2 +&nd; &"&$lat )i artic#la*ia #"%r#l#i' +esieri' c&a$se )i artic#la*ia )&ld#l#i 2 (n&t%t&ri H "e"6re in+eri&are )i s#$eri&are' &"&$lat' cea+% 2 can&t&ri H c&a$se' +esieri' s$ate >insistBnd l&"6&2sacrat )i $e &"&$lat?' 6ra*e2#"eri 2 3&x' l#$te' 8#d&' arte "ar*iale H "e"6re in+eri&are )i s#$eri&are >insistand $e delt&id )i $ect&rali?' t&race >"ai ales 6a7a?' cea+% )i s$ate >"ai ales l&"6ar? 2 !alter&+ili H cea+% )i #"eri' s$ate' "e"6re in+eri&are )i +esieri' artic#la*iile "ari 2 +&t6ali)ti H "e"6re in+eri&are >"ai ales tend&n#l ac!ilian?' +esieri' l&"6&2sacrat Caracteristicile "asa8#l#i c&res$#n7%t&r nev&il&r Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 10@ s$&rtiv#l#i 2 sti"#lant2t&ni7ant; e+le#ra8' +r%"Bntat' ta$&ta"ent 2 relaxant2dec&ntract#rant; e+le#ra8' +ric*i#ne' vi6ra*ii Probe de evaluare: Probe scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $reci7e7e ti$#rile de e+&rt c&res$#n7%t&are diversel&r s$&rt#ri c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ada$te7e "asa8#l la ti$#l de s$&rt c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte caracteristicile "asa8#l#i c&res$#n7%t&r nev&il&r s$&rtiv#l#i' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >c?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 107 Titlul unit(ii: 18. Tehnici de manevrare a pacien(ilor Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.0 Competen(e: 1. 5escrie te!nnicile ,enerale de "anevrare 2. A$lic% te!nici de "anevrare (n activitatea $r&+esi&nal%. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 108 Titlul unit(ii: 18. Tehnici de manevrare a pacien(ilor Competen(a 1: Descrie tehnicile generale de manevrare Criterii de performan(: (a) 4reci7area te!nicil&r ,enerale de "anevrare a $acien*il&r (b) Or,ani7area s$a*i#l#i de l#cr# (c) :&l&sirea c&rect% a ec!i$a"ent#l#i a8#t%t&r Condi(ii de aplicabilitate: e!nicile ,enerale de "anevrare 2 deriv% din $&7i*iile de 6a7%; dec#6it d&rsal' dec#6it ventral' dec#6it lateral' a)e7at. 2 +&l&sesc n&*i#nile de 6i&"ecanic% ada$tat% sc&$#l#i; "anevrarea (n vederea ex$#nerii 7&nei de "asa8 S$a*i# de l#cr# - ca6inet#l de "asa8' sal&anele s$italel&r' ca"era $r&$rie $acient#l#i Ec!i$a"ent a8#t%t&r 2 $erne cilindrice )i se"icilindrice' siste" de scri$e*i' +&t&lii r#lante' 6en7i elastice. 2 a$licare (n +#nc*ie de $&7i*ia de 6a7% a $acient#l#i )i de re,i#nea ce necesit% $rel#crarea $rin "asa8 Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $reci7e7e te!nicile ,enerale da "anevrarea $acien*il&r c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% ca este ca$a6il s% &r,ani7e7e s$a*i#l de l#cr# )i s% #tili7e7e c&rect ec!i$a"ent#l a8#t%t&r c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >6? )i >c? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 109 Titlul unit(ii: 18. Tehnici de manevrare a pacien(ilor Competen(a 2: Aplic tehnici de manevrare n activitatea profesional. Criterii de performan(: (a) a$licarea te!nicil&r de "anevrare a $acien*il&r (b) eval#area &$&rt#nit%*ii de "anevrare a 6&lnavil&r Condi(ii de aplicabilitate: A$licarea te!nicil&r de "anevrare a $acien*il&r 2 "anevrare din dec#6it d&rsal (n dec#6it ventral sa# a)e7at 2 "anevrare din dec#6it lateral (n dec#6it d&rsal sa# ventral' res$ectiv a)e7at. 2 "anevrarea din a)e7at (n dec#6it lateral sa# ventral 2 "anevrarea (n vederea ex$#nerii 7&nei de "asa8 O$&rt#nitatea de a$licare 2 re,i#nea ce necesit% $rel#crarea $rin "asa8 2 $&si6ilitatea $acient#l#i de a ad&$ta n#"ai an#"ite $&7i*ii din ca#7a a+ec*i#nil&r de 6a7% sa# as&ciate Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% a$lice te!nicile ,enerale de "anevrare a $acien*il&r c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise / practice $rin care elev#l de"&nstrea7% ca este ca$a6il s% eval#e7e &$&rt#nitatea de a$licare a te!nicil&r de "anevrare a 6&lnavil&r c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 110 Titlul unit(ii: 19. Masaj reflexogen Nivel: 3 avansat Valoare credit: 2.0 Competen(e: 1. A$lic% $r&cedeele $re,%tit&are )edin*ei de "asa8 re+lex&,en. 2. 9eali7ea7% "asa8#l re+lex&,en 3. Eval#ea7% e+ectele a$lic%rii "asa8#l#i re+lex&,en. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 111 Titlul unit(ii: 19. Masaj reflexogen Competen(a 1: Aplic procedeele pregtitoare yedin(ei de masaj reflexogen Criterii de performan(: (a) descrierea $r&cedeel&r $re,%tit&are (b) res$ectarea re,#lil&r de a$licare a "anevrel&r $re,%tit&are (c) ada$tarea $r&cedeel&r $re,%tit&are la $artic#larit%*ile $acient#l#i Condi(ii de aplicabilitate: 4r&cedeele $re,%tit&are 2 derivatele "asa8#l#i s&"atic >relaxare? 2 te!nica de activare 9e,#lile de a$licare a "anevrel&r $re,%tit&are 2 s#ccesi#nea' re,i#nile de l#cr#' c&rectit#dinea Ada$tarea $r&cedeel&r 2 ,rad de relaxare' sc&$ Probe de evaluare: Probe scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% descrie $r&cedeele $re,%tit&are "asa8#l#i re+lex&,en' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte re,#lile de a$licare a "anevrel&r $re,%tit&are )i s% ada$te7e $r&cedeele $re,%tit&are la $artic#larit%*ile $acient#l#i c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >6? )i >c? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 112 Titlul unit(ii: 19. Masaj reflexogen Competen(a 2: Realizeaz masajul reflexogen Criterii de performan(: (a) eval#area "&r+&l&,ic% )i +#nc*i&nal% a $ici&r#l#i )i "Binii $acient#l#i. (b) identi+icarea 7&nel&r re+lex&,ene la nivel#l "Binii' $ici&r#l#i )i #rec!ii (c) res$ectarea direc*iei de l#cr# $e 7&nele re+lex&,ene Condi(ii de aplicabilitate: Eval#area "&r+&l&,ic% )i +#nc*i&nal% 2$ici&r#l2 tarsiene' "etatarsiene' +alan,e 2 "Bna2 car$iene' "etacar$iene' +alan,e 2 "i)c%rile reali7ate la nivel#l artic#la*iil&r "Binii )i $ici&r#l#i Identi+icarea 7&nel&r re+lexe 2 ,r#$ate la nivel#l $al"el&r' al $lantel&r )i al #rec!ii d#$% a$artenen*a &r,anel&r la siste"ele &r,anis"#l#i 5irec*ia de l#cr# 2 (n +#nc*ie de 7&na re+lex%' sc&$' starea $acient#l#i' e+ecte i"ediate Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% reali7e7e "asa8#l re+lex&,en a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a?' 6? )i c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 113 Titlul unit(ii: 19. Masaj reflexogen Competen(a 3: Evalueaz efectele aplicrii masajului reflexogen. Criterii de performan(: (a) $reci7area e+ectel&r nes$eci+ice "asa8#l#i re+lex&,en (b) descrierea e+ectel&r "asa8#l#i re+lex&,en la nivel#l siste"el&r &r,anis"#l#i (c) eval#area e+ectel&r "asa8#l#i re+lex&,en Condi(ii de aplicabilitate: E+ectele nes$eci+ice 2 stare s#6+e6ril%' "ete&ris" a6d&"inal' ce+alee. E+ectele la nivel#l siste"el&r &r,anis"#l#i 2 caracteristice $entr# +iecare siste" (n $arte' c&res$#n7%t&r +#nc*iei acest#ia Eval#area e+ectel&r 2 intensitatea )i ti$#l e+ectel&r l&cale )i la distan*% Probe de evaluare: Probe orale / scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $reci7e7e e+ectele nes$eci+ice "asa8#l#i re+lex&,en )i e+ectele acest#ia la nivel#l siste"el&r &r,anis"#l#i a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% eval#e7e e+ectele "asa8#l#i re+lex&,en a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 114 Titlul unit(ii: 20. Drenaj limfatic Nivel: 3 avansat Valoare credit: 2.0 Competen(e: 1. A$lic% "anevrele de drena8 li"+atic. 2. Eval#ea7% e+ectele i"ediate )i tardive ale drena8#l#i li"+atic. 3. 4reci7ea7% indica*iile si c&ntraindica*iile drena8#l#i li"+atic. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 115 Titlul unit(ii: 20. Drenaj limfatic Competen(a 1: Aplic manevrele de drenaj limfatic. Criterii de performan(: (a) 9eali7area "anevrel&r de drena8 li"+atic (b) 9es$ectarea re,#lil&r de a$licare a "anevrel&r de drena8 li"+atic (c) Ada$tarea "anevrel&r de drena8 la $at&l&,ia $acient#l#i Condi(ii de aplicabilitate: Manevrele de drena8 li"+atic 2 a$el' ret#r' ca$tare' cerc#ri c# de,etele' c# $&licele' c&"$resi#ni (n 6r%*ar%' $&"$a8e ,an,li&nare 9e,#lile de a$licare 2 $#nct#l de $&rnire' s#ccesi#nea re,i#nil&r de l#cr#' s#ccesi#nea "anevrel&r de drena8' starea ,eneral% a s#6iect#l#i Ada$tarea "anevrel&r 2 re,i#ne' sc&$' starea ,eneral% a $acient#l#i' $at&l&,ia $acient#l#i >,rad )i ti$ de ede"' alte a+ec*i#ni +%r% ede"? Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% reali7e7e "anevrele drena8#l#i li"+atic c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte re,#lile de a$licare a drena8#l#i li"+atic )i s% ada$te7e "anevrele de drena8 la $at&l&,ia $acient#l#i c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >6? )i >c? res$ectand c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 11@ Titlul unit(ii: 20. Drenaj limfatic Competen(a 2: Evalueaz efectele imediate yi tardive ale drenajului limfatic. Criterii de performan(: (a) identi+icarea e+ectel&r i"ediate )i tardive &6*in#te $rin a$licarea drena8#l#i li"+atic. (b) eval#area e+ectel&r i"ediate &6*in#te $rin a$licarea drena8#l#i li"+atic Condi(ii de aplicabilitate: E+ectele 2 i"ediate; antiede"at&s' antial,ic' sedativ2relaxant 2 tardive ; $er"ea6ili7area c&lect&arel&r li"+atice acces&rii' sti"#larea (nt&arcerii ven&2li"+atice' sti"#larea evac#%rii de)e#ril&r "eta6&lice intersti*iale Eval#area e+ectel&r 2 "&"ent#l a$ari*iei' intensitate' ,rad de red#cere a ede"el&r' c&nsisten*a $lan#l#i te,#"entar Probe de evaluare: Probe scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% identi+ice e+ectele i"ediate )i cele tardive &6*in#te $rin a$licarea drena8#l#i li"+atic a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% a? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise / practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% eval#e7e e+ectele i"ediate &6*in#te $rin a$licarea drena8#l#i li"+atic a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 117 Titlul unit(ii: 20. Drenaj limfatic Competen(a 3: Precizeaz indica(iile yi contraindica(iile drenajului limfatic. Criterii de performan(: (a) descrierea "et&d&l&,iei drena8#l#i li"+atic c&res$#n7%t&r re,i#nii anat&"ice de l#cr# (b) $reci7area sit#a*iil&r ce c&ntraindic% a$licarea drena8#l#i li"+atic "an#al (c) descrierea indica*iil&r drena8#l#i li"+atic "an#al Condi(ii de aplicabilitate: Met&d&l&,ia drena8#l#i 2 re,i#nea t&racic% )i "a"ar%' "e"6rele s#$eri&are' a6d&"en' "e"6rele in+eri&are' re,i#nea $elvin% )i l&"6ar%' re,i#nea d&rsal%' re,i#nea ca$#l#i )i ,Bt#l#i Sit#a*ii ce c&ntraindic% a$licarea drena8#l#i li"+atic "an#al; 2 6&li ne&$la7ice' in+ect&2c&nta,i&ase' ne#r&l&,ice )i !e"at&l&,ice ,rave' tr&"6&+le6ite' cicl#l "enstr#al' sarcina Indica*ii; 2 ede"e ven&ase )i li"+atice' ede"e renale' ede"e cardiace (n $ri"ele stadii ale ins#+icien*ei cardiace' ede"e $&stc!ir#r,ie $lastic% )i re$arat&rie' estetic% )i ,eneral%' ede"ele $&stars#ri' cel#lit%' stress' ce+alee' cearc%ne Probe de evaluare: Probe orale / scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% descrie "et&d&l&,ia drena8#l#i c&res$#n7%t&r re,i#nii anat&"ice de l#cr# a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% a? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale / scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $reci7e7e indica*iile )i c&ntraindica*iile de a$licare ale drena8#l#i li"+atic "an#al a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% 6? si c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 118 Titlul unit(ii: 21. Programe specifice de masaj Nivel: 3 avansat Valoare credit: 2.0 Competen(e: 1. Ela6&rea7% $r&,ra"e s$eci+ice de "asa8 (n +#nc*ie de a+ec*ini )i de &6iective. 2. A$lic% $r&,ra"#l s$eci+ic de "asa8 res$ectBnd "et&d&l&,ia $rescris% "edical. 3. Eval#ea7% e+ectele )i reac*iile client#l#i la "asa8. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 119 Titlul unit(ii: 21. Programe specifice de masaj Competen(a 1: Elaboreaz programe specifice de masaj n func(ie de afec(iuni yi de obiective Criterii de performan(: (a) $re7entarea re,#lil&r de a$licare a "asa8#l#i $e di+erite re,i#ni ale c&r$#l#i (b) descrierea $artic#larit%*il&r "asa8#l#i (n +#nc*ie de a+ec*i#ne (c) ada$tarea "et&del&r de "asa8 la $artic#larit%*ile client#l#i (d) reali7area #n#i $r&,ra" de "asa8 $e d#rata #nei serii de )edin*e de trata"ent (e) re&r,ani7area $r&,ra"#l#i (n +#nc*ie de ev&l#*ia client#l#i Condi(ii de aplicabilitate:
9e,#lile de a$licare 2 re,i#ni inter7ise 2 "anevre inter7ise 2 c&relare c# ti"$ii res$irat&ri 4artic#larit%*ile "asa8#l#i 2 dia,n&stic' starea ,eneral% a client#l#i' re,i#nea de tratat Ada$tarea "et&del&r de "asa8 2 re,i#ne' sc&$' starea &r,anis"#l#i' ti$ de "asa8 >s&"atic' re+lex' drena8 li"+atic? 9eali7area #n#i $r&,ra" de "asa8 2 d#rata de a$licare $e 7i' rit"icitatea de a$licare $e $arc#rs#l seriei de trata"ent' ra$&rt#l dintre ti$#rile de "asa8 a$licate. 9e&r,ani7area $r&,ra"#l#i 2 c# avi7#l "edic#l#i 2 "&di+ic%ri a$%r#te (n starea ,eneral% a client#l#i' (n "ani+est%rile a+ec*i#nii' a+ec*i#ni n&i s#$ra$#se' c&ntraindica*ii a$%r#te. 2 "&di+ic%ri de rit"' d#rata 7ilnic% sa# t&tal% a trata"ent#l#i' ti$ de "asa8 indicat. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 120 Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $reci7e7e re,#lile de a$licare a "asa8#l#i $e di+erite re,i#ni ale c&r$#l#i' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a?' res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise / orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% descrie $artic#larit%*ile "asa8#l#i (n +#nc*ie de a+ec*i#ni c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe practice yi orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ada$te7e "et&dele de "asa8 la $artic#larit%*ile client#l#i c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >6? )i >c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate Probe scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% reali7e7e #n $r&,ra" de "asa8 $e $e d#rata #nei serii de )edin*e de trata"ent )i s%2l re&r,ani7e7e (n +#nc*ie de ev&l#*ia client#l#i c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >d? )i >e? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 121 Titlul unit(ii: 21. Programe specifice de masaj Competen(a 2: Aplic programul specific de masaj respectnd metodologia prescris medical Criterii de performan(:
(a) res$ectarea indica*iei "edicale de "asa8 (b) a$licarea "asa8#l#i c&n+&r" "et&d&l&,iei $rescrise (c) exec#tarea te!nicil&r c&"$le"entare de "asa8 (d) ada$tarea "asa8#l#i la caracteristicile "&r+&l&,ice )i +#nc*i&nale ale +iec%r#i se,"ent de c&r$ Condi(ii de aplicabilitate: Indica*ia "edical% de "asa8 2 sin,#lar% sa# as&ciat% alt&r te!nici de trata"ent Met&d&l&,ia de "asa8 2 sedativ2relaxant 2 sti"#lant2 t&ni7ant e!nici c&"$le"entare 2 "asa8#l transversal $r&+#nd >CMriax?' "asa8#l *es#t#l#i c&n8#nctiv' "asa8#l $eri&stal >E&,ler?' $res&$#nct#r%' "asa8 &ste&$atic. Ada$tarea "asa8#l#i 2 intensitate' rit"' 7&ne inter7ise' caracteristici 7&nale Probe de evaluare: Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% res$ecte indica*ia "edical% de "asa8 )i "et&d&l&,ia $rescris% a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% exec#te te!nicile c&"$le"entare de "asa8 tera$e#tic a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 122 Probe practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% ada$te7e "asa8#l la caracteristicile "&r+&l&,ice )i +#nc*i&nale ale se,"entel&r a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% d? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 123 Titlul unit(ii: 21. Programe specifice de masaj Competen(a 3: Evalueaz efectele yi reac(iile clientului la masaj Criterii de performan(: (a) $reci7area e+ectel&r l&cale )i ,enerale &6*in#te $rin a$licarea "asa8#l#i (n di+erite a+ec*i#ni (b) descrierea e+ectel&r "anevrel&r de "asa8 (n a+ec*i#nile siste"el&r &r,anis"#l#i (c) eval#area reac*iil&r $acient#l#i la a$licarea "asa8#l#i Condi(ii de aplicabilitate: E+ectele "asa8#l#i 2 l&cale ; !i$ere"ic' re7&r6tiv' antial,ic 2 ,enerale ; sti"#larea +#nc*iei cardi&2res$irat&rii' sti"#larea $r&cesel&r "eta6&lice' sedare2relaxare E+ectele "anevrel&r de "asa8 2 red#cerea sa# cre)terea t&n#s#l#i "#sc#lar' di"in#area sa# a6&lirea d#rerii' cre)terea "&6ilit%*ii artic#lare' red#cerea tensi#nii nerv&ase' sti"#larea secre*iil&r ex&crine. 9eactii ale $acient#l#i; 2 "&di+icarea st%rii ,enerale' se"ne clinice s#6iective )i &6iective Probe de evaluare: Probe scrise/ orale $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% $reci7e7e e+ectele l&cale )i ,enerale &6tin#te $rin a$licarea "asa8#l#i )i a "anevrel&r (n $at&l&,ie a)a c#" $reci7ea7% criteriile de $er+&r"an*% a? )i 6? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% eval#e7e reac*iile $acient#l#i la "asa8 a)a c#" $reci7ea7% criteri#l de $er+&r"an*% c? res$ectBnd c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 124 Titlul unit(ii: 22. Elaborarea unui proiect de specialitate Nivel: 3 avansat Valoare credit: 1.0 Competen(e: 1. Sta6ile)te d&c#"enta*ia de $r&iect 2. Ale,e s&l#*ia te!nic% 3. 9eali7ea7% $r&iect#l Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 125 Titlul unit(ii : 22. Elaborarea unui proiect de specialitate Competen(a 1: Stabileyte documenta(ia de proiect Criterii de performan(: (a) Accesarea s#rsel&r de in+&r"are (b) Selectarea in+&r"a*iil&r #tile NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Condi(ii de aplicabilitate: S#rse de in+&r"are; 2 c%r*i de s$ecialitate' reviste de s$ecialitate' Internet' a,en*i ec&n&"ici Criterii de selec*ie; 2 validitatea' act#alitatea )i &$&rt#nitatea in+&r"a*iil&r &+erite NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Probe de evaluare: Probe orale yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% c&lecte7e in+&r"a*ii te!nice din diverse s#rse' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a? )i c&ndi*iile de a$lica6ilitate. Probe orale yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% str#ct#re7e selectiv in+&r"a*iile c&lectate' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 12@ Titlul unit(ii : 22. Elaborarea unui proiect de specialitate NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Competen(a 2: Alege solu(ia tehnic NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Criterii de performan(: (a) Anali7area s&l#*iil&r te!nice $&si6ile (b) Selectarea s&l#*iei te!nice &$&rt#ne )i a res#rsel&r necesare $entr# reali7area $r&iect#l#i Condi(ii de aplicabilitate: Anali7%; SLO 2 $#ncte tari )i sla6e din $#nct de vedere te!nic )i ec&n&"ic >$er+&r"an*e ec&n&"ice' $er+&r"an*e te!nice' c&st#ri? 2 &$&rt#nit%*i )i a"enin*%ri 4ara"etrii anali7a*i; 2 te!nici' de l#cr#' +#nc*i&nali' caracteristici c&nstr#ctive )i +#nc*i&nale' res#rse "ateriale )i #"ane Criterii de selec*ie; 2 adecvarea la sc&$#l )i &6iectivele $r&iect#l#i' re7#ltatele anali7ei SLO' res#rse dis$&ni6ile' c&st#rile a$lic%rii s&l#*iei Probe de evaluare: Probe orale yi scrise $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% anali7e7e s&l#*iile te!nice $&si6ile' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Probe orale, scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% selecte7e s&l#*iile te!nice &$rt#ne )i res#rsele necesare' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 127 Titlul unit(ii : 22. Elaborarea unui proiect de specialitate NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Competen(a 3: Realizeaz proiectul NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN Criterii de performan(: (a) 5etalierea str#ct#rii $r&iect#l#i (b) 4lani+icarea res#rsel&r "ateriale )i #"ane (c) A$licarea $r&iect#l#i (d) 4re7entarea re7#ltatel&r &6*in#te Condi(ii de aplicabilitate: Str#ct#ra $r&iect#l#i; 2 c&nce$*ie' ar,#"entare' $lani+icare' redactare 9es#rse "ateriale )i #"ane; 2 sc#le' dis$&7itive' veri+icat&are' instala*ii' ec!i$a"ente' c&ns#"#ri< necesar de $ers&nal A$licare; 2 (ntr2#n c&ntext $r&+esi&nal real sa# si"#lat 4re7entarea re7#ltatel&r; 2 ra$&arte de $re7entare' "ateriale ,ra+ice Probe de evaluare: Probe orale, scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% detalie7e str#ct#ra $r&iect#l#i' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >a? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Probe orale, scrise yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7%' c% este ca$a6il s% $lani+ice res#rsele "ateriale )i #"ane' c&n+&r" criteri#l#i de $er+&r"an*% >6? )i c&ndi*iil&r de a$lica6ilitate. Probe orale yi practice $rin care elev#l de"&nstrea7% c% este ca$a6il s% a$lice $r&iect#l reali7at )i s% $re7inte re7#ltatele &6*in#te' c&n+&r" criteriil&r de $er+&r"an*% >c? )i >d?' ac&$erind ,a"ele "en*i&nate (n a$lica6ilitatea criteriil&r de $er+&r"an*% s$eci+icate. Servicii Nivel 3 avansat e!nician "ase#r 128