ECOLOGIE

Virgil Iordache
Lucrri practice de ecologie

2006
Cuprins

Introducere 1
1 Analiza critic a cunoaterii 3
2 Elaborarea proiectelor 11
3 Delimitare unitilor hidrogeomorfologice 16
4 Determinarea parametrilor abiotici 25
5 Metode generale pentru determinarea mrimii populaiilor 33
6 Determinarea unor parametri structurali ai populaiilor de productori primari 45
7 Determinarea unor parametri structurali ai populaiilor de animale 54
8 Identificarea biocenozei 60
9 Caracterizarea fluxului de energie 68
10 Caracterizarea circuitelor biogeochimice 75
11 Deteriorarea sistemelor ecologice 80
12 Analiza valoric a sistemelor ecologice 92
13 Elaborarea unui articol tiinific 96
14 Influenarea deciziilor cu privire la mediu 103
Bibliografie 105
Anexa 1 Noiuni de baz pentru nelegerea metodei tiinifice 108
Anexa 2 Informaii generale cu privire la elaborarea unui proiect 113
Anexa 3 Matricea cadrului logic 116
Anexa 4 Exemplu de proiect de cercetare fundamental i aplicativ 122
Anexa 5 Tehnici pentru nevertebrate, peti, reptile i psri 133
Anexa 6 Distribuia i dinamica carabidelor 174
Anexa 7 Dinamica ratei de denitrificare 178
Anexa 8 Nevertebrate din sisteme acvatice poluate 182
Anexa 9 Analiza critic a literaturii despre metodele de predare 187
Anexa 10 Programa analitic 190

1
Introducere

Scopul i contextul manualului

Scopul acestui manual este de a introduce studentele i studenii n domeniul practicii cercetrii
sistemelor ecologice.

n mod tradiional atunci cnd se vorbete despre lucrri practice se are n vedere cel mai adesea
crearea unor abiliti de aplicare a metodelor pentru obinerea datelor. Ca urmare a acestei
abordri a predrii studenta sau studentul rmn cu impresia c ceea ce este practic ntr-un
domeniu al cunoaterii tiinifice este doar acest aspect singular, obinerea datelor. Dac se
ntmpl aa atunci persoana respectiv va face fa cu greu situaiilor profesionale cu care se va
confrunta dup absolvire. Pentru c n aceste situaii i va da seama pas cu pas c a ti s faci
ceva practic nseamn cu mult mai mult dect s ti s obii date. Dup ce va ctiga puin
experiena va sesiza c nsi obinerea unor date de calitate este condiionat de cunoaterea
multor alte chestiuni practice.

Dac absolventul se va putea adapta problemelor practice reale mult mai repede dect a putut-o
face un absolvent din generaiile anterioare atunci scopul acestui manual va fi atins. Pentru a
atinge acest scop am considerat c metodele de interes n rezolvarea problemelor practice
circumscrise dezvoltrii i aplicrii cunoaterii tiinifice sunt de patru tipuri: metoda tiinific,
metode manageriale, metode de obinere i prelucrare a datelor i metode de comunicare a
cunoaterii tiinifice. Nu se punea problema aprofundrii fiecreia dintre cele patru categorii de
metode, i cu att mai puin a primelor dou i a ultimului, care sunt relevante pentru orice
domeniu tiinific. Am ncercat ns s prezint n mod unitar cum sunt conexate toate aceste
metode.

Abordarea nu este nou, n literatura de specialitate observndu-se o tendin ctre predarea
lucrrilor practice n acest fel. Ilustrativ este de exemplu compararea primei ediii a
cunoscutului manual General ecology laboratory manual al lui Cox (1985) cu ediia a opta
(2002). n urma comparrii am constatat c n timp ce n prima ediie a manualului sunt
prezentate exclusiv metode de obinere i prelucrare a datelor, n cea de a opta exist capitole
dedicate modului de efectuare a analizei critice a cunoaterii existente i felului cum se
elaboreaz un articol tiinific. O alt tendin este ilustrat de Ennos i Bailey (1995), care au
realizat o culegere de probleme pentru biologi n msur s stimuleze formarea abilitilor
calculatorii i de interpretare a datelor n contexte practice. Nu n ultimul rnd, formarea unei
gndiri critice a devenit o prioritate educaional, dup cum arat vasta literatur referitoare la
acest subiect. Autumn (2000), de exemplu, ine seam de aceast prioritate atunci cnd concepe
modul de predare a disciplinelor biologice.

n literatura de specialitatea romneasc, pe ct mi-am putut da seama
1
, accentul a fost pus pe
metodele de obinere i prelucrare a datelor. O astfel de opiune era fireasc, avnd n vedere
nevoia de lucrri romneti referitoare la acest tip de metode. Aceast nevoie era mai urgent
dect cea de formare critic i antreprenorial a studenilor.

Cui este adresat acest manual

Manualul este elaborat pentru studeni care au un singur curs de ecologie n planul lor de
nvmnt. El poate fi folosit i pentru lucrrile practice asociate unui curs introductiv urmat de
studeni care se specializeaz n ecologie i protecia mediului. Prile din manual referitoare la

1
Consultnd manualele menionate n bibliografia acestui capitol.
2
metoda tiinific, metode manageriale i metode de comunicare a cunoaterii tiinifice pot fi
folosite de orice student n domeniul tiinelor vieii i pmntului pn la apariia unor lucrri
romneti dedicate exclusiv acestor subiecte.

Cum este structurat acest manual

Manualul nu este un tratat metodologic, ci este proiectat s serveasc derularea unor lucrri
practice desfurate pe parcursul unui an universitar. Selectnd o parte din lucrri el poate fi
folosit i pentru lucrri practice derulate pe parcursul unui singur semestru. De asemenea,
manualul poate fi utilizat complementar cu cele deja existente, la care de altfel am i fcut
trimiteri pe parcurs pentru detalii referitoare la anumite metode de obinere a datelor.

Scenariul manualului este structurat pe o controvers dintre un investitor i o ecologist
2
.
Controversa se refer la oportunitatea unei investiii ntr-o zon neafectat pn atunci de
dezvoltarea industrial. Pentru a trana disputa cei doi vor face apel la un posesor al cunoaterii
tiinifice, un ecolog
3
. Ecologul va dezvolta i implementa un proiect de cercetare pentru a stabili
beneficiile care rezult din funcionarea natural a zonei respective. Din pcate pentru ecologist
concluzia la care ajunge ecologul este c aceaste beneficii sunt mai mici dect cele pe care
investitorul estimeaz c le va aduce implementarea proiectul su industrial. Dei e dezamgit de
concluziile furnizate de ecolog, ecologista nu abandoneaz lupta civic i va ncerca s i susin
cauza n continuare. Persoanele care utilizeaz cartea vor putea descoperi singure cum anume.

2
Un ecologist este un susintor al politicilor de conservare a naturii i este motivat de faptul c aceste politici
corespund unor preferine personale. Ecologistul este un militant, un actor politic. Ecologismul este o ideologie, nu o
tiin. Un ecologist poate utiliza argumente ecologice pentru a susine punctele sale de vedere.
3
Un ecolog este un om de tiin, iar ecologia este un domeniu tiinific. Ecologia se ocup cu cercetarea sistemelor
biologie supraindividuale i a sistemelor ecologice.
3
1 Analiza critic a cunoaterii
4

Obiectivele capitolului

s arate sub ce form este disponibil cunoaterea
s arate ce inseamn analiza critic a cunoaterii (ACC)
s prezinte condiiile necesare pentru efectuarea ACC
s arate cum anume se face ACC

Introducere

Conflictele datorate unor interese diferite apar n orice domeniu. Din
ntmplare am fost martorul unei dispute destul de interesante pe
care v-o relatez mai jos.

Un domn (la care din motive de confidenialitate am s m refer n
continuare cu numele de investitorul) identificase posibilitatea
dezvoltrii unei afaceri de success ntr-o insul din lunca inundabil
a Dunrii. Afacerea respectiv presupunea dezvoltarea unei
infrastructure portuare, iar pentru aceasta avea nevoie de teren care
s nu fie utilzat n alte scopuri. Ce loc ar putea fi mai potrivit pentru
aa ceva dect o insul pustie ? Insula nu prea deloc frumoas
investitorului. n figura 1 o poi vedea i tu. i se pare frumoas ?
Investitorul se gndea mai degrab la profitul anual pe care afacerea
respectiv l-ar fi putut aduce pentru fiecare hectar de insul utilizat
conform planurilor lui. Profitul estimat de dnsul era de 2000
USD/ha/an. Se impunea aadar efectuarea investiiei.

Dar o doamn (s-i spunem ecologista) avea o prere complet
diferit. n opinia sa insula trebuia pstrat n stare natural,
deoarece este ru s strici ceva frumos. Ecologista nu fusese
niciodat pe insula, dar era convins c tot ce se afl n stare natural
nu poate fi dect frumos
5
. Dnsa obinuia s urmreasc ce au de
gnd s fac investitorii i s se opun ori de cte ori acetia doreau,
n opinia sa, s distrug natura. Totui acum avea o problem,
deoarece investiia prea foarte profitabil. Ecologista avea nevoie
de argumente solide pentru a-l putea convinge pe investitor s
renune la planurilor lui. Dar aceste argumente i cam lipseau.

Dup cteva ntrevederi investitorul i ecologista au constatat c nu pot ajunge la un punct de
vedere comun. Investitorul ar fi putut cu uurin s ignore opinia ecologistei i s demareze
investiia, numai c risca s aib parte de o intens reclam negativ din partea iubitorilor naturii,
pe care ecologista i-ar fi mobilizat rapid. La rndul ei ecologista simea c dac va cataliza un

4
n funcie de opiunea cadrului didactic aceast lucrare practic poate fi plasat la nceput sau ntr-o etap mai
avansat a ntlnirilor, dup ce unele aspecte referitoare la organizarea n teren i laborator a cercetrii vor fi deja
cunoacute. n fapt, dup cum se va vedea n capitolul urmtor, analiza critic a cunoaterii este o activitate continu
a unui cercettor. Alegerea momentului cnd aceste lucruri vor fi discutate se poate face i n funcie de nivelul la
care se afl deja studenii, evaluat printr-o dezbatere test cu privire la, de exemplu, o problem de mediu. Oricum,
analiza critic a cunoaterii trebuie lucrat nainte de metodologia de elaborare a proiectelor. n condiiile n care
evaluarea final const ntr-un miniproiect de cercetare este preferabil ca lucrarea s fie plasat n prima parte a
ntlnirilor. Personal am preferat plasarea ei dup 2-3 ntlniri cu studenii i o eventual teren, iar tema a fost
reluat apoi n cadrul fiecrei lucrri practice ori de cte ori se ivea ocazia.
5
Ecologistul avea aadar anumite convingeri etice i estetice.

Figura 1.1 Insula pe care
investitorul dorea s i
amplaseze investiia.
Suprafaa insulei este de
aproximativ 20 km
2
.
4
protest de amploare fr s aib argumente foarte solide s-ar putea s primeasc o mulime de
reprouri de la oamenii din partea locului. Acetia deja vedeau investiia ca pe o oportunitate de
a-i gsi locuri de munc bine pltite.

S-a ntmplat ns c pe insula respectiv mai veneau din cnd n cnd i oameni de tiin, ca s
fac tot felul de msurtori. Ei obinuiau ca dup munca de teren s se odihneasc la o teras
dintr-un sat aflat n apropiere i s mai stea de vorb cu stenii
6
. n felul acesta au aflat despre
disputa pe care v-am relatat-o mai sus.

Imediat cercettorii i-au dat seama c ar putea s fie de folos investitorului i ecologistei i au
luat legtura cu ei. Investitorul i ecologista au fost i ei ncntai c vor putea trana disputa
referitoare la oportunitatea investiiei pe baze tiinifice. Unele reticene au aprut doar n
momentul n care cercettorii le-au spus c serviciile lor nu sunt oferite gratis. ns, dup un
moment de cumpn, investitorul se gndi c mai bine pltete nite cercettori dect s aib
parte de un scandal de pres. Oricum, cercettorii nu cereau prea mult n comparaie cu valoarea
investiiei, iar el era convins c insula nu se poate dovedi mai valoroas dect afacerea pe care o
plnuia.

Ce au fcut cercettorii ? Primul lucru pe care l-au fcut a fost s analizeze toat cunoaterea
disponibil cu privire la insul. Nu ns oricum, ci de o manier critic, foarte ateni s nu se lase
pclii de opiniile nentemeiate ale altor persoane.

Felul cum se face o astfel de analiz este prezentat n aceast prim lecie.

Formele sub care este disponibil cunoaterea

Cunoaterea tiinific este disponibil sub forma unor surse scrise (primare, secundare i mixte)
i a unor surse orale. Sursele orale se refer de obicei la autoriti n domeniu. Nu voi discuta
despre acest tip de surse, dei ele sunt deosebit de importante atunci cnd funcioneaz ca
modele, repere la care se ne raportm dezvoltarea personal. Sursele primare sunt texte ale
autorilor care i susin propriile opinii. Sursele secundare sunt cele n care autorul relateaz ce a
spus un altul.

Articolele tiinifice originale cuprind att o parte primar, ct i una secundar. Partea secundar
este utilizat cel mai mult n introducere i n capitolul de discuii, dar uneori i n capitolul de
metode (pentru a nu mai relua pe larg descrierea unei metode dezvoltate de un alt cercettor).
Articolele tiinifice de sintez (eng. reviews) reprezint n ntregime o surs secundar. La fel i
cea mai mare parte a crilor.

Cunoaterea dintr-un domeniu tiinific poate fi teoretic sau metodologic. Cunoaterea
teoretic se refer la ansamblul de fapte, legi i teorii. Cunoaterea metodologic se refer la
metodele prin care au fost obinute cunotinele teoretice. n absena accesului la cunoaterea
metodologic este imposibil s faci o analiz critic pertinent a surselor, n special a celor
primare.

Metodele prin care se obin cunotinele teoretice sunt de patru feluri: metoda tiinific, metode
manageriale, i metode de obinere i prelucrare a datelor. Primele dou tipuri de metode sunt
generale, iar al treilea tip este specific fiecrui domeniu tiinific. Pentru a putea face o bun
analiz critic a cunoaterii este necesar cunoaterea metodei tiinifice i a metodelor de
obinere i prelucrare a datelor. n anexa 1 sunt prezentate cteva elemente referitoare la metoda

6
Discuiile nu erau o simpl politee, pentru c cercettorii aflau i tot felul de lucruri interesante despre locurile pe
care le investigau. Posesorii cunterii ecologice tradiionale sunt o surs important de informaii.
5
tiinific.

Ce este analiza critic cunoaterii

Analiza critic a cunoaterii (ACC) este o ncercare de a nelege literatura de specialitate i de a
emite aprecieri personale cu privire la ea. Dar aprecierile personale trebuie fcute argumentat.

Dincolo de critica propriu-zis aprecierile personale pot consta i n identificarea unor lacune sau
incertitudini urmat de emiterea unor ipoteze tiinifice
7
. Testarea unei ipoteze tiinifice poate fi
considerat o problem. Critica poate s duc aadar i la identificarea de noi probleme.

ACC este o activitate intelectual de nivel superior. Caracteristicile gndirii critice evaluat din
perspectiva tiinei cogniiei sunt urmtoarele (van Gelder 2005):
gndirea critic este dificil ; majoritatea oamenilor nu au capacitatea s o stpneasc (dar nu
poi ti dac ai aceast capacitate sau nu nainte de a ncerca). Stpnirea gndirii critice este
aproape la fel de grea ca cea a unei a unei limbi strine
stpnirea gndirii critice necesit o perioad lung de timp (cam zece ani) i presupune un
antrenament continuu i deliberat. Nu poi ajunge s joci bine ah uitndu-te cum joac alii
ah sau citind cri despre ah. Trebuie s joci tu. Partea bun a lucrurilor este c fiind aa de
grea i lund att de mult timp nu este niciodat prea trziu s ncepi s exersezi gndirea
critic. Stadiile gndirii critice sunt prezentate n tabelul 1.1.
este dificil, dar foarte important s ncerci ct mai des s transferi modul de a gndi critic de la
un domeniu la altul. Aceasta te va ajuta s l nvei mai repede, deoarece gndirea critic nu
este apanajul unui domeniu anume.
Dei nu poi nva ah doar citind cri despre acest joc, nu vei putea trece peste un anumit
nivel dac nu faci i acest lucru. La fel este i cu gndirea critic: pentru a depi un anumit
nivel de performan trebuie s ti cte ceva i despre teoria care st n spatele ei.
Este mai uor s nvei s gndeti critic atunci cnd i faci scheme ale argumentelor din
textele pe care le analizezi. Schemele te ajut s vizualizezi ceea ce urmeaz s critici i astfel
s o faci mai uor. Muli oameni care dau rspunsuri bune la ntrebri dificile folosesc
algoritmi personali care presupun o astfel de vizualizare mental a cii de rezolvare (i pe
care cu greu o pot descrie n cuvinte atunci cnd li se cere s o fac).
Trebuie s fi gata s i supui judecii critice i propriile opinii. S-a constatat c pn i cei
care au o gndire critic performant atunci cnd au n vedere textele altora tind s fie mult
mai tolerani n ce privete propriile texte.

Gndirea critic nu trebuie confundat cu creativitatea n rezolvarea problemelor (pentru o
comparaie a se vedea tabelul 1.2). Ea este ns o etap necesar n cadrul procesului de
rezolvare a problemelor i duce la identificarea de noi probleme, mai puin evidente.

Condiiile necesare pentru efectuarea ACC

De la bun nceput trebuie spus c ACC, fiind o activitatea intelectual de nivel superior, nu poate
avea loc n absena unui solid bagaj de cunotine n domeniul n care dorim s facem respectiva
analiz critic. Acumularea respectivului bagaj de cunotine se face prin memorare i utilizare a
respectivelor cunotine. De fapt ACC este un mod particular de utilizare a bagajului de
cunotine. De aici rezult c a pune un accent exagerat pe ACC n activitatea de educare ar fi o
eroare la fel de mare cu a o ignora. Studenta sau studentul care ar avea un spirit critic foarte
dezvoltat, dar nu ar dispune de suficiente cunotine ar fi dependent de sursele de cunotine, de
cei care le gestioneaz. Riscul de manipulare ar fi la fel de mare ca n cazul incapacitii

7
Ce nseamn o ipotez tiinific ? Rspunsul l gsii n anexa 1.
6
revizuirii cunotinelor acumulate. Ceea ce ar diferi ar fi doar mecanismele prin care manipularea
ar avea loc.

Tabelul 1.1 Stadiile ale gndirii critice (adaptat dup Kellar, 2003).

Stadii ale gndirii critice
Dualism Multiplicitate Relativism
contextual
Cunoatere
responsabil
Abiliti cheie Memorarea
faptelor
Dezvoltarea unor
opinii personale
nlegerea
criteriilor utilizate
pentru testarea
ipotezelor i
asumarea
opiniilor
Evaluarea critic a
unor ipoteze sau
opinii care se afl
n competiie
Convingeri
caracteristice
trecerii de la un
stadiu la altul
Incertitudinea este
real
Opinia este
insuficient
Este necesar o
evaluare
personal
echilibrat i
bazat pe o bun
informare

Tabelul 1.2 Comparaie a rezolvrii creative a problemelor cu gndirea critic (dup Bell 2005).

Etapa Rezolvarea creativ a problemelor Gndirea critic
1 Cutarea situaiilor problematice Identificarea sursei mesajului
2 Identificarea problemei Rezumarea mesajului
3 Investigarea problemei Analiza definiiilor
4 Producerea de idei Identificarea dovezilor
5 Punerea n practic a celei mai bune soluii Evaluarea dovezilor
6 Evaluarea eficienei soluiei Luarea deciziei cu privire la ceea ce crezi

Trebuie s cunoatei cel puin o limb strin. Dac suntei dispui s nvai doar o singur
limb strin alegei engleza. Majoritatea literaturii de specialitate n domenii biologice este n
englez. Recomand ns cunoaterea cel puin a nc unei limbi strine (de exemplu germana,
franceza sau spaniola). Pe lng accesul la literatura de specialitate publicat n acea limb
(adesea important mai ales n cazul francezei sau germanei), aceasta v va permite o bun
comunicare cu specialiti strini, v va asigura o respiraie cultural mai larg i mai multe anse
de angajare ntr-o Europ multinaional. Cel mai bine este s cunoatei trei limbi strine. Unele
fundaii care ofer burse substaniale solicit cunoaterea a minim dou limbi strine,
recomandabil trei. Cu engleza pus la punct i nc dou limbi n care s citii bine i s v
descurcai n vorbire avei cele mai mari anse de succes. Nu neglijai aceste recomandri.

Cum se face analiza critic a cunoaterii

Pentru efectuarea ACC este recomandabil utilizarea fielor de lectur. Ce nseamn o fi, de
cte tipuri sunt fiele, cum se utilizeaz i alte aspecte importante cu privire la tehnologia muncii
intelectuale pot fi gsite n lucrarea recent a lui Solcan (2004). Lucrare este disponibil gratuit
pe internet la adresa indicat n bibliografie.

Pentru a evita pericolul efecturii unui plagiat involuntar (a se vedea capitolul 20) n notele de
lectur trebuie s distingem cu mare grij ntre parafrazri i extrase.

Tabelele 1.3, 1.4 i 1.5 includ etapele care trebuie parcurse pentru a evalua critic surse secundare
i primare. Ele nu reflect toate opiniile cu privire la felul cum trebuie s aib loc analiza critic
a cunoaterii, dar le-am ales pentru c mi se par foarte bine structurate i cred c v vor ajuta s
7
facei primii pai n aceast direcie. Un cercettor matur nu mai are nevoie s aib n fa astfel
de tabele pentru a gndi critic. O face deja de o manier mai mult sau mai puin reflex,
naturalizat. Dar naturalizarea este ultima etap din nvaarea a ceva.

Cu aceasta cred c avei suficiente elemente pentru a putea ncepe procesul de nvare a gndirii
critice.

Tabelul 1.3 Etapele evalurii critice ale unui text secundar fr a utiliza alte surse (dup Bell
8

2005).

Etapa Coninutul
I Identificarea sursei comunicrii
I A Identificarea sursei de comunicare se poate face n form extins prima oar (n fie
bibliografice), iar apoi n form prescurtat (n fie de lectur). Forma prescurtat va fi
menionat i n fia bibliografic.
I B Este autorul un expert, o autoritate cunoscut n domeniu? De unde ti? Care sunt dovezile?
I C Este autoarea demn de ncredere n acel text? De unde ti? Care sunt dovezile? Unii autori
pot fi autoriti n anumite domenii, dar pot exprima opinii i cu privire la domenii n care nu
sunt autoriti.
I D Autorul descrie cercetrile sale sau ale altora?
I E Ct de recent este sursa? Citeaz alte surse recente?
II nelegerea mesajului comunicat
II A Care este ideea central?
II B Care sunt elementele cheie care susin idea central? Ce anume spune autoarea, ce ncearc
s argumenteze, s arate?
II C Ce presupoziii are autorul?
III D Cum este organizat informaia?
III E Ideile sunt prezentate de o manier obiectiv?
III F Judecile de valoare, inerent subiective, sunt indicate n mod clar?
III G Exist dovezi care intr n conflict cu punctul de vedere al autorului?
III H Exist informaii importante care nu au fost incluse?
III Interpretarea, analiza i evaluarea mesajului comunicat
III A Cum sunt tratai termenii cheie? Sunt definii? Sunt imprecii? Sunt folosite tehnici
propagandistice? Exist un limbaj emoional evident?
III B Sunt prezentate dovezi?
III C Ce fel de dovezi sunt prezentate?
Distinge ntre diferite tipuri de dovezi: dovezi tiiinifice aduse de alii, citri din
cercetrile tiinifice ale autoarei, mrturii ale unor experi nesusinute de dovezi, dovezi
netiinifice (opinii i experiene personale, afirmaii de bun sim, tautologii, afirmaii
nesusinute)
Distinge ntre ipoteze, dovezi i concluzii.
Evalueaz ct de demne de ncredere sunt dovezile tiinifice. A fost programul de
cercetare organizat bine? (la acest punct nu vei putea rspunde acum, ci mai degrab la
sfritul parcurgerii lucrrilor practice).
III D Ct de raional este prezentarea argumentelor? Exemplele date sunt relevante? Dovezile
sunt relevante pentru ideea central i elementele cheie care o susin? Este prezentarea
logic, exist vreum raionament invalid din punct de vedere logic? Concluziile extrase din
dovezi sunt rezonabile? Instrumentele statistice sunt utilizte corect?
IV Decizia cu privire la ce anume s crezi
IV A Accept concluziile autorului deoarece dovezile sunt demne de ncredere i raionamentul este
solid.
IV B Resping o parte dintre concluziile autorului deoarece .....
IV C Resping concluziile autorulu deoarece dovezile nu sunt demne de ncredere iar raionamentul
este precar.

8
Pe pagina web a acestui autor gsii i numeroase alte trimiteri la resurse disponibile pentru formare unei gndiri
critice.
8
Tabelul 1.4 Etape suplimentare a cror parcurgere este necesar atunci cnd folosim mai multe
surse secundare.

Etapa Coninutul
V Folosirea mai multor surse secundare
V A Aprecierea unei surse secundare prin evaluarea critic a felului cum sursa respectiv
utilizeaz sursele primare care sunt citate.
V B Aprecierea unei surse secundare prin comparaie cu alte surse secundare
V C Aprecierea unei surse secundare folosind att surse primare ct i alte surse secundare
V D Compararea i acoperirii domeniului de ctre surse. Aceasta se poate face folosind titlurile
capitolelor (artnd ce capitole sunt acoperite n ambele surse i care sunt acoporite doar n
cte una dintre surse), folosind indicele lucrriii (artnd ce probleme sunt mai frecvent
discutate n fiecare surs i ce probleme sunt discutate n doar cte o singur surs) sau
folosind capitole comune.
Atunci cnd foloseti capitole comune trebuie s faci urmtoarele:
Identific aspectele discutate (f lista celor discutate n ambele cri sau doar n una
singur, evalueaz numrul de pagini i procentul din capitol dedicat fiecrui aspect,
compar procentele)
Identific controversele discutate (f lista lor, vezi care sunt tratate n ambele crii i care
doar n una, identific aspectele considerate controversate de o surs dar necontroversate
de cealalt)
Identific termenii cheie (f lista lor i a definiiilor lor, evideniaz inconsistenele din
definiii i termenii cheie care nu sunt definii sau sunt imprecii). Exist aspecte
subiective n tratarea termenilor cheie de ctre autori?
Evalueaz dovezile tiinifice i netiinifice precum i aspectele controversate. n cazul
dovezilor tiinifice f o list a lor (cu o scurt descriere) i comenteaz-le critic (ct de la
zi sunt dovezile, ct de complet este acoperit domeniul i ce anume aspect poate fi criticat
din planul de cercetare). Compar dovezile n cazul fiecrui aspect. Ce fapte tiinifice
sunt menionate n ambele surse? n ce privine sursele concord cu privire la ce prezint
i n ce privine difer? Ce fapte tiinifice sunt menionate de o singur surs?
Cercetrile prezentate ridic probleme etice?
Evalueaz modul de a raiona n cele dou surse.
Scrie un comentariu evaluativ (critic dac este cazul) cu privire la aspectele discutate n
fiecare surs i apoi f o comparaie ntre surse. Care este mai intersant de citit? Care este
mai credibil (prezint dovezile cele mai solide)? Care este cea mai uor de neles? Care
ajut cel mai mult studenii s studieze domeniul? Care este cea mai adus la zi? Din care
simi c ai nvat cel mai mult? Pe care ai recomanda-o i altor studeni?

Tabelul 1.5 Etapele evalurii critice a unui surse primare (articole de cercetare).

Etapa Coninutul
A Cine a scris articolul?
B Ce anume spune rezumatul?
C Ce ipoteze au fost testate
D Cum a fost organizat planul de cercetare? Sunt respectate exigenele cu privire la organizarea
spaial i prelucrarea datelor? (la acest punct vei putea rspunde satisfctor abia la finele
lucrrilor practice).
E Descrie pe scurt procedura de lucru. Ce ntrebri ai avea cu privire la procedur? Variabilele
independente sunt clar specificate i msurate? Apar probleme de ordin etic?
F Care sunt rezultatele? Sunt diferenele constatate semnificative statistic?
G Ce aspecte sunt discutate n capitolul de discuii?
H Care sunt limitele cercetrii comunicate de autor?
I Studiul respectiv are vreo relevan pentru o perspectiv teoretic anume?
J Care este relaia studiului cu alte cercetri din domeniu?
K Apreciaz studiul la modul general
L Exist cercetri mai recente care critic acest studiu?
M Compar i pune n contrast studiul cu alte surse primare din acelai domeniu

9
Sumar

Atunci cnd avem de rezolvat o problem primul pas este s facem o sintez cu privire la
cunoaterea pe care o putem utiliza pentru rezolvarea acelei probleme. Aceast sintez trebuie s
fie critic, pentru c altminteri ne-am putea baza pe lucruri nesigure n rezolvarea problemei.
Chiar dac pn la urm va trebui s ne bazm i pe lucruri nesigure, este bine cel puin s tim
care sunt acestea. n urma analizei critice putem de asemenea s identificm o mulime de alte
probleme mai de detaliu, care s ne ajute n rezolvarea celei de la care am pornit.

Cunoaterea tiinific este disponibil n special sub form de surse secundare i primare.
Analiza critic nsemn formularea de opinii argumentate cu privire la cunoaterea coninut n
aceste surse. Analiza critic nu nseamn neaprat respingerea opiniilor celor pe care i analizm,
dar orice acceptare trebuie s fie bine argumentat. Pentru a putea efectua analiza critic avem
nevoie de un solid bagaj de cunotine teoretice i metodologice i s cunoatem limba n care
este scris textul analizat. Chiar dac voi acumulai acum acest bagaj de cunotine este bine s
ncepei deja s exersai analiza critic, pentru c nvarea ei este un proces de durat. n
practic analiza critic se face de ctre cercettorii formai de o manier mai mult sau mai puin
nediscursiv, adesea urmnd o mulime de scurtturi (eng. short-cut). Cercettorul practician
posed mai mult un a ti cum (eng. know-how), o cunoatere tacit, dect un a ti ce (eng.
know-what), o cunoatere explicit. Dar toi cei care fac analiz critic parcurg urmtoarele
etape: identificarea sursei comunicrii, nelegerea mesajului comunicat, interpretarea, analiza i
evaluarea mesajului comunicat i luarea deciziei cu privire la ce anume s crezi.

Exerciii, ntrebri i probleme

Studenta sau studentul va evalua o surs secundar (carte, articol de sintez) fr s utilizeze
alte surse.
Studenta sau studentul va evalua o surs secundar utiliznd alte surse.
Studenta sau studentul va evalua o surs primar.
Cum putei aplica gndirea critic atunci cnd citii un ziar sau urmrii o emisiune n care
este prezentat o problem cu implicaii de mediu ?
Comparai proiectele Roia Montana si Dracula Park pe baza informaiilor din media.
Argumentai n grupuri de 3-4 persoane oportunitatea i lipsa de oportunitate a lor folosind
cunotinele generale pe care le avei. Comparai rezultatele obinute de grupuri diferite. Putei
evalua care este cel mai bun rspuns ? Facei acest exerciiu i dup parcurgerea tuturor
lucrrilor practice. Comparai felul cum ai rezolvat acum cu cel n care ai rezolvat la finalul
lucrrilor practice. Cum v explicai diferenele ?
Studiai n grupuri de 3-4 persoane taxonomia domeniilor nvrii a lui Bloom (de exemplu
pe baza documentelor disponibile la <http://www.nwlink.com/~donclark/hrd/bloom.html> i
<http://www.coun.uvic.ca/learn/program/hndouts/bloom.html> accesate n ianuarie 2005). Vi
se pare pertinent aceast taxonomie ? Cum ai putea-o critica ?

Lecturi suplimentare recomandate studenilor

Solcan, M.-R., 2004, Eseul filosofic tehnici de elaborare a manuscrisului i elemente de
editare i tehnoredactare computerizat, Ed. Universitii din Bucureti, Bucureti, material
disponibil la < www.ub-filosofie.ro/~solcan >.

Cartea include detalii cu privire la tehnologia muncii intelectuale, informaii cu privire la modul
de clasificare a lucrrilor n biblioteci, cum se fac citrile i semnificaia lor n aprecierea valorii
articolelor tiinifice. modul de lucru cu calcalatorul pentru editarea de texte. Merit citit
complet.
10
Lomborg, B., 2001, The Skeptical Environmentalist: Measuring the Real State of the World,
Cambridge University Press, Cambridge

Cartea include analize critice ale literaturii referitoare la problemele globale de mediu.
Parcurgerea ei poate fi foarte util pentru a nelege cum pot fi folosite n interes economic i
politic partizan cunotine din domeniul biologiei i al altor tiine ale mediului i ct de uor este
s ne lsm manipulai de astfel de retorici dac nu posedm o gndire critic. Cartea se poate
citi fragmentar (de exemplu parile dedicate subierii stratului de ozon sau organismelor
modificate genetic). Dac nu o gsii la bibliotec v pot pune la dispoziie un exemplar pe
durata lucrrilor practice.

Ford, D. E., 2000, Scientific method in ecological research, Cambridge University Press,
Cambridge

Aceasta este singura carte despre metoda tiintific scris pentru biologi pe care o cunosc.
Lmurete pas cu pas toate problemele. Este o carte cam mare, dar poate fi consultat ori de cte
ori v lovii de o problem particular. Expunere este didactic, pe nelesul tuturor. Dac nu o
gsii la bibliotec v pot pune la dispoziie un exemplar pe durata lucrrilor practice.

n afar de aceste lucrri recomand studenilor i studentelor studierea unui manual elementar de
logic, pentru liceu, dac nu au fcut-o deja Cunotine elementare de logic sunt absolute
necesare pentru a putea gndi critic.
11
2 Elaborarea proiectelor


S arate c nvarea biologiei nu nseamn n primul rnd memorare, ci mai ales rezolvare de
probleme.
S arate c proiectele sunt instrumente necesare pentru rezolvarea problemelor.
S prezinte cum anume se elaboreaz un proiect i cine l finaneaz.

Introducere

n urma analizei critice a cunoaterii ecologii ajung la concluzia c insula propus ca
amplasament al investiiei este un complex local de ecosisteme. Fiind un complex local, insula
poate oferi n principiu o mulime de resurse i servicii naturale. Insula poate avea i un rol
important n furnizarea de resurse i servicii de ctre complexul regional care o integreaz. E
posibil ca ea s susin mecanismele prin care sunt produse resursele i serviciile de nivel
regional. Resursele i servicile poteniale la nivel local i regional sunt prezentate n tabelul 2.1.

Tabelul 2.1 Resurse i servicii produse de sistemele ecologice fluviale i indicatori utilizabili
pentru evaluarea lor (dup Iordache i Bodescu 2005). Partea gri a tabelului include informaiie
referitoare la resurse i servicii produse n mod potenial la nivelul insulei i al subsistemelor
sale. Legend: MTD = modul trofodinamic
9
.
Tip de
sistem
Resurse i servicii furnizate
sistemelor socio-economice
Indicators to be assessed
Meninerea diversitii complexelor
locale
Numr de complexe locale din fiecare tip i
caracteristicile lor morfologice
Meninerea diversitii speciilor
asociate unor MTD emergente la
nivel regional
Numr de populaii ale speciilor migratoare (peti,
psri)
Resurse regenerabile Niveluri de recoltare a indivizilor compatibile cu
meninerea populaiilor speciilor migratoare
mbuntirea climatului regional i
alimentarea apelor subterane
Retenia apei i evapotranspiraia
mbuntirea calitii apei Retenia sedimentului i poluanilor
Complex
regional
Cale de transport Caracteristici morfologice ale sistemelor acvatice
Meninerea diversitii ecosistemice Numr de ecosisteme din fiecare tip i caracteristicile
lor morfologice
Meninerea diversitii speciilor
asociate unor MTD emergente la
nivel local
Numr de populaii ale speciilor cu mobilitate mare la
nivel de complex local (peti, reptile, amfibieni,
mamifere, psri)
Contribuie la mbuntirea
climatului regional
Parametrii pentru determinarea bilanului hidrologic
local
Contribuie la mbuntirea calitii
apei
Retenia sedimentului, retenie poluanilor, exportul de
poluani prin utilizarea terenului, exportul de poluani
prin denitrificare
Complex
local
Resurse regenerabile Niveluri de recoltare a indivizilor compatibile cu
meninerea populaiilor speciilor cu mobilitate mare la
nivel de complex local
Meninerea diversitii specifice Numr de MTD i de populaii ale speciilor cu
mobilitate mic sau sesile (peti, macronevertebrate,
plante, microorganisme).
Ecosistem
Resurse regenerabile Niveluri de recoltare a biomasei plantelor (lemn, stuf,
plante medicinale), a macronevertebratelor i petilor
compatibile cu meninerea populaiilor respective

9
Modulul trofodinamic reprezint o grupare de populaii cu localizri spaio-temporal i roluri similare. Pentru mai
multe detalii a se vedea capitolul 15.
12
Totui cunoaterea disponibil n literatur s-a dovedit a nu fi suficient. Ecologii nu puteau s
dea un rspuns care s traneze disputa, deoarece nu existau suficiente cunotine cu privire la
cantitatea de resurse i servicii furnizate de insul. Necunoscnd n ce cantitate erau furnizate
reursele i serviciile ecologii nu puteau calcula valoarea lor economic pentru a o compara cu
beneficiile rezultate n urma investiiei.

Cnd a primit raportul incluznd informaiile investitorul a fost muumit. Rezultatele preliminare
obinute permiteau s se ntrevad clar felul cum cunoaterea poate fi utilizat la luare deciziei.

Dar e necesar obinerea de cunotine suplimentare. Prin urmare investitorul cere ecologilor un
proiect de cercetare pe baza cruia s i poat finana i s poat urmri felul cum ei cheltuie
resursele financiare
10
. Rezumatul proiectului este prezentat n caseta de mai jos.

Caseta 1 Rezumatul proiectului de cercetare pentru evaluarea insulei.
Ignorarea valorii zonelor umede a dus la eliminarea lor pe scar larg prin ndiguire, desecare sau umplere. Prin
urmare cunoaterea ofertei de resurse i servicii a zonelor umede rmase este o prioritate de cercetare. n acest
context scopul proiectului este analiza funcional
11
i evaluarea economic
12
a insulei X. Obiectivele proiectului
sunt :
1. Evaluare serviciilor hidrologice
2. Evaluare serviciilor de producie de biomas i de meninere a diversitii specifice
3. Evaluarea serviciilor biogeochimice
Protocoalele de lucru includ activiti pentru caracterizarea regimului hidrologic
13
i a consecinelor sale, activiti
pentru caracterizarea structurii complexului de ecosisteme, activiti pentru caracterizarea populaiilor de
microorganisme, productori primari, nevertebrate terestre, nevertebrate acvatice, peti, amfibieni i reptile, psri i
mamifere, pentru identificarea biocenozelor, pentru evaluarea produciei primare i secundare i pentru evaluarea
reteniei poluanilor. Proiectul este implementat de o echip care include cercettori cu experien de lucru n
sisteme fluviale, doctoranzi i studeni. Calendarul proiectului acoper o perioad de doi ani, iar bugetul solicitat
este de 60000 Euro.

n urmtoarele lucrri practice voi detalia fiecare dintre activitile desfurate n cadrul
proiectului al crui rezumat a fost prezentat mai sus.

Dar pn atunci va trebui s nvei i tu cteva lucruri despre cum se elaboreaz un proiect.

Biologia nseamn rezolvarea de probleme

Foarte multe persoane au opinia greit c nvarea biologiei presupune mai ales memorare. Dar
de fapt biologia, se ocup cu rezolvarea problemelor; a acelor probleme pentru a cror rezolvare
avem nevoie de cunoaterea sistemelor biologice i ecologice. Aceste probleme pot fi
fundamentale sau aplicative.

Opinia c biologia presupune mai ales memorare este datorat fazei mai incipiente n care
aceast tiin se afl n raport cu alte tiine cum sunt fizica i chimia. ntr-o faz incipient de
dezvoltare o tiin se ocup n special de descrierea faptelor caracteristice obiectelelor studiate.
Dar la ora actual biologia tinde s depeasc faza descriptiv i s devin o tiin matur.
Testarea de ipoteze capt un rol tot mai important, iar aparatul matematic este tot mai intens
utilizat, att la nivel molecular i individual, ct i la nivel supraindividual. Biologii au tot mai
multe ipoteze de testate, deci tot mai multe probleme fundamentale de rezolvat.

10
Un investitor este ntotdeauna grijuliu cu felul cum i plaseaz capitalul.
11
Analiza funcional reprezint tehnica prin care se evalueaz (calitativ, cantitativ sau prin modelarea dinamicii)
oferta de bunuri i servici a capitalului natural (Cristofor i colab. 1999).
12
Evaluarea economic a capitalului natural reprezint cuantificarea valorii monetare a ofertei de resurse (bunuri) i
servicii a capitalului natural. Evaluarea economic presupune s fie deja efectuat analiza funcional.
13
Accentul este pus pe regimul hidrologic deoarece acesta este factorul de comand cheie n funcionarea zonelor
umede.
13
Chiar i n faza descriptiv este foarte util ca acumularea de cunotine cu privire la fapte s se
fac n context problematizant. De fapt rareori ne angajm n cercetri doar din simpl
curiozitate. Chiar dac nu avem de rezovat o problem teoretic (fundamental), vrem s
rezolvm o problem practic (aplicativ). Nu vom putea s convingem pe nimeni s ne
finaneze cercetare dac ceea ce vom face nu va contribui la rezolvarea unei probleme care s l
intereseze.

Rezolvarea de probleme se face folosind proiecte

Complexitatea problemelor actuale nu mai permite rezolvare lor fr s ai un plan clar cu privire
la cum anume le poi rezolva. Cercettorii au nevoie de o cantitate mare de resurse, iar cei care
pot furniza aceste resurse. La rndul lor, cei care ar pot da aceste resurse au nevoie de un
instrument cu ajutorul cruia s se asigure c resursele vor fi bine utilizate. Acest instrument este
proiectul de cercetare.

Proiectele de cercetare sunt planurile de management operaionale pentru dezvoltarea cunoaterii
tiinifice. Mai multe detalii despre proiect n general sunt prezentate n anexa 2.

Cum sunt elaborate proiectele

Dup efectuarea analizei critice a cunoaterii (lecia 1) am ajuns la problema pe care dorim s o
rezolvm. Dac problema noastr este fundamental, proiectul va fi de cercetare fundamental,
iar dac este aplicativ, proiectul va fi unul de cercetare aplicativ. Adesea un proiect adreseaz
att probleme fundamentala ct i aplicative.

Argumentarea felului cum ales problema pe care vrem s o rezolvm este foarte important. Ea
se plaseaz n prima parte a proiectului. n a doua lui parte amplasm descrierea felului cum
vrem s rezolvm problema.

Proiectul trebuie s conving pe baza unor argumente raionale. Unul dintre instrumentele care
sintetizeaz raionalitatea proiectului este matricea cadrului logic al proiectului. Am optat pentru
prezentarea MCL n anex (anexa 3). Folosind acest instrument asigurm o conexiune foarte
clar ntre scopul, obiectivele, activitile i bugetul proiectului.

Scopul i obiectivele proiectelor de cercetare fundamental sunt reformulri din punct de vedere
managerial ale ipotezelor avansate, iar activitile specifice prevzute n programul de cercetare
reflect metodele de testare a ipotezelor pentru care s-a optat. Dac programul de cercetare are o
structur mixt, fiind dedicat att dezvoltrii cunoterii, ct i dezvoltrii de instrumente pentru
asistarea deciziilor, obiectivele se vor referi att la ipotezele tiinifice, ct i la dezvoltarea
instrumentelor respective, sau chiar, dac este cazul, asitarea unor anumite decizii.

Metoda tiinific se reflect n structura proiectelor la nivelul stabilirii ipotezelor i a
protocoalelor de lucru pentru testarea ipotezelor (metode n sens restrns), iar metoda
managerial se regsete la nivelul scopului, obiectivelor i a felului cum activitile din
protocoalele de lucru sunt astfel organizate nct obiectivele s fie atinse n limitele resurselor
existente i solicitate.

O alt problem cheie este planificarea activitilor, resurselor i bugetului. Prezentarea
problemei planificrii depete cadrul unei lucrri cu caracter introductiv cum este aceasta.
Unele informaii cu caracter general pot fi gsite n sursele bilbliografie disponibile pe internet
(European Commission 2001, 2004) sau n cursuri de management. Dobndirea abilitii de a
planifica activitile, resursele i bugetul unui proiect se poate face urmnd un curs de
14
managementul ciclului de proiect i exersnd elaborarea de proiecte pornind de la cunotinele
acumulate astfel. Recomand studentelor i studenilor s participe la un astfel de curs.

Foarte pe scurt, n planificare sunt folosite diagrame Gant i diagrame Pert. Diagrama Gant este
un tabel care pe coloane include unitile de timp iar pe rnduri include activitile avute n
vedere pentru rezolvarea problemei.
14
Ideea este simpl, dar este greu de completat deoarece
trebuie s tim cnd anume ncepe i cnd se termin fiecare activitate. Dac am reuit acest
lucru diagrama Gant ne este foarte folositoare din urmtoarele motive:
dac avem un plan rmne posibil s nu realizm proiectul, dar dac nu avem nici un plan
vom eua sigur;
o vom putea folosi ca s ne dm seama ce resurse avem nevoie i n ce cantitate pentru fiecare
perioad de tim;
o dat ce cunoatem distribuia n timp a resurselor vom ti ci bani avem nevoie pentru
fiecare period de timp;
cunoscnd momentul cnd urmeaz s se ncheie fiecare activitate avem nite repere pentru a
controla felul cum avanseaz derularea proiectului. Acest lucru este foarte util atunci cnd n
proiect lucreaz un numr mare de oameni.
putem s ajustm diagrama pe msur ce avansm n derulare proiectului
15
, n funcie de ce se
ntmpl. Avem ce ajusta.

Diagrama Pert are rolul s evidenieze relaiile dintre activiti. De cele mai multe ori activitile
sunt interconexate, n sensul c rezultatul uneia contribuie la derularea alteia. Exist un flux de
producie al cunoaterii tiinifice similar cu cel al oricrei alte activiti economice.

n diagrama Pert reprezentm cu csue activitile sau grupurile de activiti (protocoale de
lucru, eng. workpackages) i cu sgei fluxul de rezultate ntre activiti. Eu personal prefer s nu
mai fac o diagram Pert separat pe cea Gant i pun sgeile direct pe diagrama Gant. Acest
lucru l recomand pentru situaiile cnd proiectul nu este deosebit de complicat. Un exemplu l
gsii n anexa 4. Cnd proiectul este foarte complicat poate fi necesar s avem chiar mai multe
diagrame Gant i mai multe diagrame Pert. Altminteri evaluatorul nu ar mai nelege cu uurin
schema.

n anexa 4 putei gsi un exemplu de proiect
16
de cercetare fundamental i aplicativ.

Cine finaneaz proiectele

Originea resurselor disponibile pentru finanarea proiectelor este n majoritate la organizaiilor
private. Exist trei ci majore prin care resursele pot ajunge la cercettori la cei care le posed.
Prima cale este cea direct, aa cum este n cazul proiectului pentru insula noastr. A doua cale
presupune intermedierea unei fundaii private. Uneori finanatorii nu doresc s piard timpul cu
negociere i monitorizarea proiectelor i apeleaz la fundaii special constituite ca s fac aceste
lucruri. Fundaiile for gestiona programe de finanare n domeniile pe care le doresc finanatorii.
A treia cale presupune ca intermedierea s se fac de ctre stat. Statul colecteaz resurse de la
contribuabili i dezvolt programe de finanare n domenii care sunt de interes pentru ansamblul
contribuabililor. n fine, n relativ puine cazuri finanatori pot fi i instituiile public, inclusiv
statul, folosind resurse proprii.

14
Pentru un exemplu a se vedea anexa 4.
15
Presupunnd c a fost finanat.
16
De fapt este prezentat doar partea care se numete Descrierea proiectului. Proiectul ca ntreg este mai mare i
include tot felul de informaii cu privire la calitatea resursei umane i a instituiei. Dar aceste informaii sunt mai
puin importante pentru voi, dei sunt foarte importante pentru evaluator.
15
Sumar

n viaa oamenilor exist multe probleme a cror rezolvare presupune cunotine biologice.
Astfel de probleme sunt de exemplu cele legate de sntate, de mediu, de hran (probleme
aplicative), de umplere a unor lacune din cunoaterea teoretic i de clarificare a unor
incertitudini (probleme fundamentale). Dezvoltarea cunoaterii biologice se face n contextul
rezolvrii de probleme. O dat cu avansarea cunoaterii biologice problemele au devenit tot mai
complexe i nu mai pot fi rezolvate fr a avea un plan clar. Proiectele de cercetare reprezint
tocmai astfel de planuri pentru rezolvarea problemelor biologice.

Elaborarea unui proiect presupune utilizarea metodei tiinifice i a celor manageriale. Proiectul
include un rezumat al analizei critice a cunoaterii, ipotezele i problemele aplicative pe care le
are n vedere, scop, obiective, activiti organizate n protocoale de lucru, calendar al activitilor
i buget. Forma exact a proiectului depinde de exigenele finanatorului i adesea este impus de
acesta. Finanatorii pot fi publici sau privai, iar relaia dintre cei care fac proiectul i finanator
este una similar celei dintre un prestator de servicii i un beneficiar.


Analizai critic un articol tiinific primar. Care este urmtorul pas logic pe care ar trebui s l
fac cercettorii respectivi pentru a duce cunoaterea mai departe ? Elaborai o scrisoare de
intenie folosind ideile din anexa 2 i avnd drept scop efectuarea pasului logic pe care l-ai
identificat.
Cine credei c ar trebui s evalueze dac proiectele finanate de o fundaie sau de stat servesc
interesele finanatorilor privai sau ale contribuabililor ?
Elaborai pn la finele lucrrilor practice un proiect de cercetare dup modelul celui din
anexa 4. Scopul proiectului va fi testarea unor ipoteze fenomenologice referitoare la populaii
din speciile aparinnd unor grupe de organisme
17
.


Nu cunosc un manual de managementul proiectelor pentru biologi. De aceea recomand citirea
oricrui manual bun de management. Numeroase astfel de manuale sunt disponibile n biblioteci.
Spre exemplu eu am folosit Albanese (1998).

Studierea managementului trebuie fcut de ctre studente i studeni nc din primii ani de
facultate. Ideea c managementul trebuie cunoscut doar la master i doctorat cred c nu este
bun. Chiar dac studenta nu va dori s urmeze masterul sau doctoratul i va preferea s lucreze
ca executant n cadrul unei echipe conduse de oameni mai calificai cunoaterea managementului
i va fi foarte util. Va putea fi un mult mai bun membru al echipei pentru c va avea imaginea
de ansamblu cu privire la funcionarea organizaiei. i va putea contracara mult mai uor
eventualele abuzuri ale managementului superior, contribuind astfel la meninerea unui climat de
lucru favorabil bunei funcionri a organizaiei. Iar managementul superior va fi mai puin tentat
s ncalce regulile etice, tiind c are de-a face cu oameni avizai. Nu n ultimul rnd, studenta
sau studentul odat liceniat i poate construi propria firm de consultan, n care caz
cunotinele de management sunt eseniale.

17
Pentru un prim proiect testarea unor astfel de ipoteze este suficient de dificil. Nu v avntai de la nceput la
testarea unor ipoteze foarte complicate, chiar dac vi se par mult mai interesante.
16
3 Delimitarea unitilor hidrogeomorfologice

S prezinte cum are loc pregtirea activitii de teren pentru delimitarea unitilor
hidrogeomorfologice (UHGM)
S prezinte etapele activitii din teren.

Introducere

Unitatea hidrogeomorfologic elementar (sau biotopul) reprezint componenta abiotic a unui
ecosistem. Dac n ce privete localizarea spaial a unui biocenoze lucrurile sunt ceva mai
complicate att din punct de vedere teoretic, ct i practic, i nu pot fi tranate operaional n
primele etape ale cercetrii, localizarea exact i delimitarea UHGM este abordabil practic.

Prin UHGM nelegem o zon omogen din punct de vedere geomorfologic, hidrologic i
pedologic. Cum omogenitatea (n natur) nu este o noiune cu neles absolut, ci doar relativ la
un organism care o percepe ca atare, i omogenitatea UHGM va fi relativ la cel care o percepe,
adic la cercettorul uman. Ne putem imagina c alte tipuri de organisme, cu o alt scar de
aciune, percep diferit o UHGM pe care noi o identificm drept omogen. Fie c ele nu sesizeaz
comportamental diferene ntre UHGM pe care noi le percepem ca distincte, dac scara de
aciune a lor este mult mai ridicat dect a noastr, fie percep n cadrul unei UHGM
heterogeniti care pentru noi nu sunt evidente, dac scara lor de aciune este mult mai mic
dect a noastr. Aceste consideraii au consecine importante n ce privete felul cum gndim
localizarea spaial a unei UHGM i a unei biocenoze. Nu exist nc un rspuns consolidat din
punct de vedere tiinific la aceast problem. Unele elemente ale discuiei vor fi menionate n
capitolul 5 (Analiza structurii complexelor de ecosisteme).

Cu toate neajunsurile menionate n paragraful anterior, delimitarea UHGM rmne o etap
necesar, pentru c n definitiv cercetarea trebuie s nceap cumva, i preferabil pe baze ct mai
simple, deci mai sigure. Ori distribuia spaial a elementelor de biotop este mult mai simplu de
stabilit dect cea a elementelor de bioceonoz (a populaiilor).

Delimitarea UHGM se face n teren. Orice activitate de teren are trei etape:
Pregtirea deplasrii n teren
Deplasarea propriu-zis
Prelucrarea probelor i datelor din teren

Primul obiectiv al lucrrii practice se adreseaz primei etape de mai sus, iar al doilea obiectic
celei de a doua etape. A treia etap va fi discutat n cadrul capitolului 5.

Obiectivul 1 Pregtirea deplasrii n teren
18

Pregtirea deplasrii n teren pentru delimitarea UHGM include urmtoarele etape:
Obinerea de informaii cu component spaial, deja existente, prin studiu de bibliotec.
Asigurarea faptului ca avem drept de acces la zona de studiu.
Pregtirea echipamentelor de teren.

18
Coninutul capitolelor referitoare la pregtirea deplasrii i deplasare propriuzis este adaptat dup Maltby, E.
(ed.), 1998, Functional analyses of European wetland ecosystems, Royal Holloway Institute for Environmental
Research, University of London
17
Informaiile cu component spaial se gsesc pe hri. Primul lucru pe care trebuie s l
procurm este o hart fizic adecvat a zonei de studiu. Ea reprezint harta de baz. Prin
adecvat nelegem c trebuie s aib scar potrivit mrimii zonei de studiu (nici prea mic,
nici prea mare, ci suficient ca s putem schiia nuntrul zonei observaiile noastre n teren). De
asemenea, prin adecvat mai nelegem c trebuie s fie o hart ct mai recent, deoarece
complexele de ecosisteme naturale au o dinamic destul de accentuat, iar o hart veche de, s
zicem, 50 de ani, e posibil s fie destul de departe de realitatea din teren. Hrile fizice se pot
achiziiona de la directiile topografice militare sau alte instituii specializate i trebuie depozitate
n anumite condiii de secretizare.

O dat ce am obinut o hart fizic adecvat vom face cteva copii de lucru ale ei, pe care s
putem lucra n teren. Putem eventual s face o copie electronic i s lucrm cu variante
imprimate ale hrii. ntotdeanua cnd multiplicm o hart trebuie s includem i zona cu scara
n ea, deoarece adesea facem i o mrire sau o micorare prin copiere sau prelucrare electronic.

Pe harta de baz delimitm zona noastr de studiu, complexul local de ecosisteme pe care
urmeaz s l cercetm. Nu dispunem de criterii deosebit re riguroase pentru a delimita zona de
studiu, dect dac a existat un proiect de cercetare mai amplu n care s-a efectuat delimitare
complexelor locale din structura complexului regional. Rareori ne aflm n aceast situaie. Prin
urmare ne orientm dup limite naturale obinuite, ceea ce n cazul insulei Fundu Mare este
foarte simplu, deoarece malul este evident. n alte situaii, de exemplu la munte, identificarea
unor limite naturale neechivoce poate s fie mult mai dificil, ceea ce face ca delimitarea
complexului de ecosisteme s fie o influenat de subiectivitatea, i experiena, cercettorului. m
fine, n alte situaii trebuie s ne orientm dup limite administrative sau alte criterii antropice, n
funcie de problema specific pe care o avem de rezolvat.

Dup ce am delimitat zona de maxim interest trebuie s delimitm n jurul ei o zon despre care
avem informaii c ar putea avea un rol deosebit de important n influenarea felului cum
funcioneaz complexul local cercetat. Este o zon pe care trebuie s o cercetm ntr-un regim
mai puin intensiv dect complexul local, dar suficient ca s avem o imagine asupra factorilor de
comand externi ai complexului local. De exemplu n cazul insulei Fundu mare ea trebuie s
includ braele Dunrii n amonte, aval si lateral, precum i sursele de impact antropic cele mai
importante. n cazul unui lac glaciar nconjurat de zone umede ea ar trebui s includ
microbazinul hidrografic n care se afl acele ecosisteme montane. Zona adiacent complexului
nu trebuie s fie nici prea mare, pentru c atunci evaluarea influenei ei nu mai este operaional,
dar nici prea mic, pentru c atunci riscm s nu surprindem factori de comand externi deosebit
de importani. Delimitarea zonei adicente trebuie aadar fcut cu rezonabilitate i discernmnt,
n funcie de problema care trebuie rezolvat i resursele disponibile.

Urmtorul pas este s obinem hri tematice relevante pentru complexul nostru, cum sunt hrile
pedologice, geologice, hidrologice, sau de distribuie a vegetaiei. Ne intereseaz i vegetaia
deoarece n multe cazuri distribuia ei reflect foarte bine variaiile hidrogeomorfologice. Sursele
de la care pot fi obinute aceste hri sunt institutele de cercetare de specializate, bibliotecile
universitare i academice, i uneori internetul. Din aceste hri vom extrage informaii
informaiile pe care le considerm utile i le vom transfera pe harta de baz. n mod tradiional
acest lucru se fcea manual, iar pentru o cercetare fr mari pretenii se poate face tot aa i
acum. ntr-o cercetare profesionalizat se va face folosind sistemul informaional geografic
(SIG), o tehnic software care reclam o nalt specializare. Dac dorete s lucreze cu SIG,
lucru foarte recomandabil, biologul va trebui fie s se specializeze pe aceast direcie (o carier
n sine), fie s colaboreze cu speciliti n SIG (mai probabil). Alte elemente referitoare la
utilizarea SIG sunt menionate n capitolul 5.

18
Dac putem obine i fotografii aeriene sau imagini satelitare este de asemenea foarte folositor.
Putem beneficia cu adevrat de posibilitile oferite de aceste surse de informaii doar dac
folosim i SIG. Cum costurile obinerii de fotografii aeriene i imagini satelitare, ca si ale
utilizrii SIG, sunt foarte mari, le putem acoperi doar dac avem proiecte consistente.

Vreau s precizez c utilizarea SIG nu ridic prin sine nsi calitate cercetrii, ci doar n funcie
de datele pe care le furnizeaz biologul. Ori aceste date sunt furnizate de el dup consultarea
surselor clasice, cum sunt hrile, i dup ce a fost n teren. Aceasta nseamn c a ti s lucrezi
cu sursele clasice de informaie rmne ceva necesar i care deschide calea ctre o cooperare cu
specialitii n SIG bine fundamentat.

Mai vreau sa precizez c biologul trebuie s fie i un naturalist. Separare instituional ntre
biologie, geografie, pedologie, geologie este mai mult sau mai puin artificial. Cunoaterea fie i
puin aprofundat a unor elemente din alte tiine ale naturii i deschide biologului calea ctre o
mult mai bun nelegerea a propriilor elemente de specialitate, precum i ctre posibilitatea de a
coopera cu alt fel de specialiti n rezolvarea unor probleme concrete.

S presupunem c am reuit s obinem i s sintetizm toate sursele de informaie menionate
mai sus. Acum trebuie s ne asigurm c putem avea acces la zona de studiu. Dac sunt terenuri
aflate n proprietate privat va trebui s discutm cu proprietarii i s obinem permisiunea de
acces pe proprietatea lor. Dac este vorba de o zon localizat ntr-o rezervaie natural trebuie
s contactm administraie rezervaiei respective. Sau dac este o zon de grani, ca lunca
Dunrii sau munii Maramureului, trebuie s avem aprobare instituiilor grnicereti. Cu aceasta
nu am epuizat situaiiel care pot aprea ci am dat doar cteva exemple. Neacordarea ateniei
cuvenite acestor aspecte poate s duc la eecul deplasrii n teren.

Ultima, dar nu cea mai puin important activitate pregtitoare este legat de echipamentele care
urmeaz s fie utilizate n teren. Hrile de lucru n teren trebuie incluse n suporturi care s le
protejeze. Pentru notaii putem folosi un caiet cu pagini plastifiate i markere speciale sau, mai la
ndemn, un suport de coli, creioane colorate i folii de plastic pentru protecia colilor mpotriva
umezelii. De multe ori s-au pierdut date i observaii datorit felului neglijent n care a fost ales
suportul pe care au fost scrise. Pentru deplasri pe vreme foarte nefavorabil (de exemplu ger) se
poate utiliza eventual i un reportofon. nclmintea i mbrcmintea trebuie s fie adecvate
tipului de ecosistem n care vom merge. Vom avea n rucsac sau n buzunare cteva dispozitive
simple cum sunt o rulet, o lup, pungi de stocare a unor probe de sol si plante, o busol, un
sfredel pentru prelevare solului pn la 50 cm adncime. Un aparat de fotografiat, un
determinator de plante i un aparat GPS
19
pot fi de asemenea foarte utile. Dac deplasarea
urmeaz s dureze mai mult timp nu trebuie s uitm s lum i provizii la noi. Este dovedit c
disconfortul accentuat, fizic sau psihic, duce la reducerea calitii observaiilor n teren. Dac
deplasarea se face n zone n care accestul este foarte dificil i avem nevoie de mijloace speciale
de transport, ca maini de teren sau nav, organizarea ei devine o chestiune care nu se mai poate
face dect ntr-o echip, cu implicarea unor cadre tehnice ajuttoare (oferi, marinari, etc).

Obiectivul 2 Deplasarea n teren

Odat ajuni n teren primul lucru pe care trebuie s l facem este s verificm acurateea
informaiilor din harta de baz. Pentru aceasta este de dorit s identificm un punct care ne ofer
o perspectiv vizual asupra zonei de cercetat, sau mai multe. Dac acest lucru nu este posibil ne
putem consulta cu localnici cu privire la elementele de pe hart. Consultare cu localnicii este de
dorit i dac suntem siguri de acurateea hrii, pentru a construi relaii ct mai bune cu ei. Dac

19
Un aparat care indic latitutidena, longitudinea i altitudinea locului n care te afli.
19
nici consultarea nu este posibil (de exemplu datorit slbticiei zonei) va trebui s avem o prim
inspecie a zonei independent de problema delimitarii propriu-zise a UHGM.

Cnd suntem siguri c harta este adecvat putem s stabilim pe hart rutele pe care le vom urma
pentru delimitarea UHGM. Vom stabili o serie de transecte folosind urmtoarele criterii:
S surprind gradienii hidrologici, morfologici sau pedologici i s evit pe ct posibil
urmare unor direcii care de obicei constituie limite ale UHGM (de exemplu structuri
antropice)
S fie situate la distane unul de altul care s permit extrapolarea informaiilor cu uurin pe
distanele dintre transecte (de la o sut la cteva sute de metri n funcie de condiiile specifice
din teren),
S fie uor de identificat n teren
S fie posibil de urmat n teren, fr s ridice probleme mari de siguran i de efort,

Pentru ilustrare voi oferi cazul insulei Fundu Mare. n insul exist
dou tipuri majore de gradieni: gradieni succesionali, localizai
ntre rm i centrul insulei, i un gradient de hidroconectivitate,
localizat ntre gura canalului care face conexiune cu Dunrea i
ultimul lac din insul. Prim urmare vom amplasa dou tipuri de
transecte: transecte radiale, de la rm spre lacuri, i un transect
longitudinal, de-a lungul canalelor i lacurilor insulei. Figura 3.1
arat amplasarea transectelor.

Ce criterii lum n considerare pentru delimitarea UHGM ? Avem
urmtoarele tipuri de criterii:
criterii morfologice (forme i microforme de relief, reflectate de
panta terenului i direcia de dispunere a acesteia)
criterii geologice (schimbri n substratul geologic, n msura n
care observarea acestuia ne este accesibil de exemplu n zonele
montane)
criterii pedologice (schimbri n caracteristicile solului, observate
la suprafa sau pn la o adncime care poate fi inspectat rapid .
de exemplu 50 cm)
criterii hidrologice (nivelul apei de suprafa sau subterane,
umiditatea solului
20
).
structura covorului vegetal ca indicator al condiiilor
hidrogeomorfologice
impactul antropic (prezena sau absena unui anumit tip de
utilizare sau management al zonei).

Atunci cnd unul sau mai multe criterii variaz suficient de mult ntr-un anumit loc vom
considera c n acel loc se afl o limit ntre dou UHGM elementare, vom indica punctul pe
hart pe harta de lucru cu un anumit cod i vom face observaii n caietul de lucru sau in fiele
standardizate de teren pe care le avem cu noi. Dei atenia ne este ndreptat prepoderent ctre
elementele de biotop, vom fi cu un ochi i la biocenoz, ale crei schimbri de structur le
putem observa la nivel calitativ dac avem o cultur biologic corespunztoare. Vom face toate
observaiile naturaliste pe care le putem face i ni le vom nota n caietul de teren, deoarece ne pot
fi de mare ajutor n fazele ulterioare ale programului de cercetare, cnd vom trece la studiul
componentelor biologice.

20
Pentru o caracterizare mai riguroas a regimului hidrologic a se vedea urmtorul capitol.

Figura 3.1 Exemple de
amplasare a transectelor
pe insul: transect
longitudinal, cu linie
continu, i transecte
transeversale, cu linii
discontinue.
20
n figura 2 sunt prezentate imagini ale ctorva UHGM tipice delimitate n insula Fundu Mare.

n

Figura 3.2 Imagini ale unor UHGM din Insula Fundu Mare. 1-2 rm depoziionale (ntinsur),
3-4 Grind n faz terestr (stnga) i acvatic (dreapta), 5 Depresiune mpdurit, 6 Mlatin, 7
Canal, 8 Lac
1 2
3 4
5 6
7 8
21
Sumar

Verificarea hrii complexului local de ecosisteme cercetat i delimitarea unitilor
hidrogeomorfologice n interiorul lui sunt primele activiti pe care ecologul trebuie s le fac n
teren. De felul cum sunt ele fcute depinde buna organizare spaial a programului de cercetare.
nainte de a merge n teren trebuie derulate o serie de activiti pregtitoare. Prima este obinerea
de informaii cu component spaial i integrarea lor ntr-o hart de baz a complexului de
ecosisteme. Aceast hart va fi ulterior folosit n teren. A doua este obinere aprobrilor
necesare pentru acces n zona de cercetare, iar a ultima este pregtirea tuturor echipamentelor
necesare n teren. Toate aceste activiti preliminare sunt la fel de importante i condiioneaz
succesul muncii de teren. n teren vom verifica harta de baz, iar apoi vom amplasa pe ea
transectele de-a lungul crora ne vom deplasa. n deplasarea noastr vom observa discontinuiti
geologice, morfologice, hidrologice, pedologice, ale covorului vegetal i ale impactului antropic.
Aceste observaii le vom nota n fie standardizate, pentru a uura prelucrare datelor, i pe baza
lor vom delimita unitile hidrogeomorfologice din structura complexului cercetat.

Dac timpul avut la dispoziie pentru implementare proiectului este foarte scurt putem merge
direct n teren, fr o pregtire a deplasrii ?
ncercai s identificai surse de imagini satiletare ale unor zone din Romnia pe internet.
Dup ce a fcut numeroase deplasri n teren un ecolog va acumula o cantitate foarte mare de
imagini fotografice. Imagineaz un mod de ordonare a fotografiilor fcute n teren astfel nct
s le poi gsi foarte uoor pe cele pe care le caui la un moment dat.
Alege un complex de ecosisteme accesibil i delimiteaz unitile hidrogeomorfologice din
structura lui folosind n teren copii ale fiele anexate.


Maltby, E. (ed.), 1998, Functional analyses of European wetland ecosystems, Royal Holloway
Institute for Environmental Research, University of London

Lucrarea este un ghid de evaluare a zonelor umede. n prima sa parte include un ndrumar foarte
bun pentru delimitarea UHGM din sistemele fluviale. Celor interesai o pot furniza pentru
copiere n scop de folosire personal.

Florea, N., 1964, Cercetarea solului pe teren, Ed. tiinific, Bucureti

Aceasta este o excelent carte de metodologie a delimitrii tipurilor de sol care include multe
sugestii utile pentru felul cum s i organizezi activitatea n teren. O putei gsi n bibliotecile
academice, iar dac vei ncepe s o citii nu o sa v mai vin s o lsai din mn, pentru c este
scris cu profesionalism i pasiune.

22
Fia 1
Numele cercettorului __________________ Data ___________________

Complex local: __________________________

Schia complexului, amplasarea transectelor, localizarea discontinuitilor, limitele UHGM

Ora nceperii activitii n teren :__________________

Ora finalizrii activitii n teren : _________________

Condiii meteo pe durata activitii n teren : _________________________________________
23
Fia 2 Exemplarul ___
Numele cercettorului __________________ Data ___________________

Complex local: __________________________

Discontinuitate Transect
Nr
(1,..,n)
Nr
(1,..,n)
Tip
(G,
M, H,
P, V,
A)
Descriere

24
Fia 3 Exemplarul ___
Numele cercet`torului __________________ Data ___________________

Complex local: __________________________

Parametru Unitate hidrogeomorfologic
Nume comun

Cod pe schia complexului (1, , n)

Panta UHGM

Heterogeniti interne (Da, nu,
detalii la observatii)

Ap de suprafa (Nu, lotic, lentic)

Nivelul apei subterane (profund,
superficial)

Culoarea solului

Umiditatea solului (umed, uscat)

Stratul de litier (da, nu, detalii la
observaii)

Num`r de straturi vegetale (detalii la
observaii)

Impact antropic (detalii la observaii)

Tipuri de ecotoni (natural, antropic,
detalii la observaii)

Observa\ii: heterogeniti, litier

Observaii: straturi vegetale, impact antropic, ecotoni

Observaii: organisme animale

25
4 Determinarea parametrilor abiotici

s arate de ce este important msurarea parametrilor abiotici
s prezinte ca studiu de caz ce nseamn regimul hidrologic
s arate cum pot fi caracterizai nivelul apei subterane i unii parametri abiotici puternic
dependeni de acesta

De ce este important msurarea parametrilor abiotici

Utilizarea tehnicilor de msurare a parametrilor abiotici presupune adesea cunotine destul de
solide din discipline ale tiinelor naturii diferite de biologie. Cum nsuirea acestor cunotine nu
este uoar un biolog n formare s-ar putea ntreba de ce trebuie s fac un astfel de efort. n cele
ce urmeaz voi ncerca s dau un rspuns convingtor la aceast ntrebare.

Punctul de plecare n argument este ceea ce numim curb de toleran a unei specii (figura 4.1)

Figura 4.1 Schema curbelor de toleran a trei specii. Pe axa orizontal sunt reprezentate valorile
unui parametru
21
abiotic (de exemplu temperatura, altitudinea, sau nivelul apei), iar pe axa
vertical valorile unui parametru prin care se descrie felul cum indivizii dintr-o anumit specie
rspund pozitiv la valorile parametrului abiotic respectiv. Zona central a curbei din mijloc
(dintre liniile verticale ntrerupte) reprezint zona de optim pentru indivizii din specia respectiv,
iar zonele marginale ale curbei din mijloc zone de suboptim. La valori ale parametrului abiotic
mai mari sau mai mici dect un anumit prag (n afara curbei din mijloc) indivizii din specia
respectiv nu mai pot exista.

Este important s reinem din figura 1 i faptul c diferite specii au curbe de toleran diferite la
valorile unui acelai parametru. Mai reinem i faptul c un paramatru fa de care o specie are o
curb de toleran este un parametru de control al populaiilor din specia respectiv.

O dat ce am neles ce nseamn o curb de toleran mai trebuie s ne dm seama c variaia
valorilor unui parametru n spaiu, n natur, este un gradient al acelui parametru. i ne aducem
aminte din lecia precedent c primul criteriu pentru amplasarea transectelor n teren era s
surprind gradieni abiotici.

Cum vor fi amplasate populaiile din specii diferite pe un gradient spaial al unui parametru
abiotic ? Aa cum se observ n figura 2, dac gradientul este continuu va fi foarte greu s
delimitm grupurile de populaii (biocenozele) unele de altele, deoarece curbele de toleran se
suprapun foarte mult. Dac ns gradientul are o discontinuitate puternic grupurile de populaiii
se vor delimita net unele de altele, deoarece n zona de discontinuitate curbele de toleran e

21
Trebuie fcut distincia dintre un parametru i valorile acelui parametru. n limbajul comun aceast distincie este
adesea eludat. De exemplu dac la ntrebarea ai temperatur ? dai rspunsul da, de obicei vrei s spui c
valoarea temperaturii tale este mai mare dect cea normal, nu faptul c ai proprietatea temperatur, ca orice corp
macroscopic.
26
puin probabil s se mai suprapun. Cu ct discontinuitatea este mai puternic, mai abrupt, cu
att este mai mic i ansa s existe organisme din aceeai specie distribuite i de o parte i de
alta a discontinuitii pe gradient.

Figura 4.2 Schema distribuiei indivizilor din specii diferite pe un gradient continuu (sus) sau cu
discontinuitate puternic (jos). Axa orizontal indic poziia spaial pe transect iar axa vertical
valoarea parametrului abiotic. Axele corespunztoare parametrilor biologici nu sunt reprezentate.

n concluzie determinarea parametrilor abiotici este foarte important deoarece ei reprezint
factori de comand ai populaiilor din diferite specii. Limitarea studiului strict la aspectele
biologice ale acestor populaii ne va mpiedica s nelegem cauzele distribuiei spaiale a
organismelor. Prin urmare trebuie s avem o imagine asupra tehnicilor de determinare a
parametrilor abiotici i, n msura n care ele ne depesc nivelul de expertiz, s includem n
echipa de cercetare specialiti din alte domenii ale tiinelor naturii.

Scurt caracterizare a regimului hidrologic

Pentru a nelege mai bine n ce constau efectele parametrilor abiotici poate c este bine s
discutam un caz particular. Am ales regimul hidrologic deoarece n lunca Dunrii, unde se afl
insula noastr, regimul hidrologic este principalul factor de comand extern al funcionrii
sistemelor ecologice.

Regimul hidrologic induce gradienii abiotici cei mai puternici, n timp ce parametrii geologici i
pedologici sunt mai mult sau mai puin uniformi. ntre aceste dou extreme se afl, din punct de
vedere al intensitii gradienilor, parametri morfologici.

Regimul hidrologic const n ansamblul parametrilor prin care se caracterizeaz circuitul
hidrologic. Figura 3 (pe pagina urmtoare) prezint schema circuitului hidrologic la o scar
regional sau local (dup Danielescu 1999). Fiecare dintre stocurile i fluxurile menionate n
aceast schem reprezint un parametru hidrologic care poate fi determinat prin metode
specifice.

27

Precipita\ii
Vegeta\ie
Suprafa\`
Umiditatea
solului
Apa
freatic`
S
t
o
c
a
r
e

[
n

a
l
b
i
e
Evapotranspira\ie Strate de
ad@ncime
Scurgere
P
r
e
l
i
n
g
e
r
e

} iroire
Inundare
Infiltra\ie
Ridicare
capilar`
Curgere de
subsuprafa\`
Ridicare
capilar`
Percolare
Desc` rcare
{nc` rcare
Transpira\ie
Evapora\ie
Precipita\ii
directe
[n albie

Figura 4.3 Diagrama circuitului hidrologic la o scar local sau regional (dup Danielescu
1999).

Cnd am menionat c regimul hidrologic este factorul de comand cel mai important pentru
funcionarea zonelor umede n condiii naturale, n particular a celor din sistemele fluviale, am
vrut s spun succint c procesele biologice, ritmul desfurrii lor, mecanismele produciei
biologice, circuitele de substan, dinamica ecosistemelor din lunc, toate sunt n mare msur
28
determinate de ritmul i intensitatea inundaiilor (Antipa 1910, Botnariuc i Beldescu 1961,
Amoros i Petts 1993). Figura 4 prezint schematic efectele regimului hidrologic asupra
sistemelor ecologice de zon umed.

Figura 4.4 Efectele regimului hidrologic ecosistemelor (dup Iordache i colab. 1997a).

Ideea cu care trebuie s rmnei dup aceast scurt introducere n problem este c parametrii
hidrologici sunt interconectai, c au o cascad de efecte n ecosistem i c ntre majoritatea
parametrilor prin care caracterizm unitatea hidrogeomorfologic exist legturi cauzale directe,
indirecte i inverse.

Msurarea nivelului apei subterane i a unor parametrii abiotici puternic dependeni de
acesta

Dat fiind complexitatea problemei evalurii parametrilor care caracterizeaz regimul hidrologic
i a parametrilor influenai direct i indirect de acesta, nu ne putem propune aici dect s oferim
un exemplu. Acesta se refer la determinarea rapid a nivelului apei subterane, i a unor
parametrii ai solului puternic dependeni de acesta. Metodologia prezentat mai jos este cea
folosit n cadrul unui proiect de cercetare real din lunca Dunrii n anii 1995-1997 i iar textul
este compilat dup cel din protocoalele de lucru ale proiectului.

Nivelul apei subterane

Una din metodele folosite este cea cu piezometre. Pentru investigaii hidrologice la mare adncime la
fabricarea piezometrelor sunt folosite tuburi sudate i foarte lungi. Totui pentru studiile din lunci, unde apa
este relativ aproape de suprafaa solului este foarte adecvat construirea i instalarea piezometrelor ieftine,
din materiale plastic.

Instalarea piezometrelor se face ntr-un orificiu cu diametrul de 6 cm fcut cu un burghiu olandez, cu civa
centimetrii mai adnc dect piezometrul. Fundul gropii este umplut cu pietri necalcaros pn la
adncimea cerut de tub, care are diametrul de 2 cm. Tuburile pot avea diverse lungimi, de la 1 m pn la
4m. Tubul este aezat cu un capt pe patul de pietri i cu cellalt capt la suprafaa solului, sau puin
deasupra lui, pentru a-l repera mai uor (dar n zonele cu circulaie intens a persoanelor este preferabil s l
mascm sub nivelul solului, pentru a evita distrugerea). Dup inserarea tubului se mai adaug civa
centimetri de pietri pentru ca baza tubului s fie nconjurat. Aceast va facilita intrarea liber a apei,
Condiii hidrologice
nivelul apei, viteza apei, umiditatea solului (sub controlul inundaiilor i precipitaiilor)
Efecte directe
asupra microclimatului (temperatura solului/sedimentului i a aerului)

asupra ratei de sedimentare
asupra vitezei de difuzie a substanelor n/din sol/sediment
asupra structurii, biomasei i ratei de reciclare a productorilor primari
asupra bilanului de materie i energie, prin intermediul fluxurilor purtate.
Efecte indirecte
asupra proceselor care depind de viteza de difuzie i temperatur n sol/sediment, i a altor parametrii
fizico-chimici care depind de aceste procese.
asupra structurii tuturor tipurilor de consumatori
asupra microclimatului prin intermediul macrofitelor
asupra unitii hidrogeomorfologice prin intermediul macrofitelor, care pot influena
procesele de sedimentare/eroziune.
conexiuni inverse
29
prevenind n acelai timp i blocarea tubului cu sol. Orificiul spat este apoi umplut cu sol, tasnd cu
fermitate cu o bar sau o vergea. naintea atingerii adncimii echivalente cu nivelul orizontului n care baza
tubului este aezat, este adugat un strat de bentonit de cel puin 5 cm grosime sub form de pudr uscat
sau bulgri pentru a asigura etaneitatea.

Citirea nivelului apei n piezometru se face folosind o rulet care are instalat la capt un senzor electric care
la atingerea apei determin producerea unui semnal vizual sau luminos. O alt variant este folosirea unui
flotor i racordarea acestuia printr-un dispozitiv electromecanic la un nregistrator automat de date (eng.
data-logger). La acelai nregistrator pot fi conectai i numeroi ali senzori pentru determinarea unor
parametri abiotici (de exemplu cei microclimatici).

Piezometrul poate fi folosit i pentru prelevarea unor probe de ap subteran folosind o pomp cu vid sau o
pomp peristaltic.

Coninutul n oxigen al aerului din sol

Aceast metod de teren a fost dezvoltat pentru a fi rapid i pentru a msura cu acuratee oxigenul din sol
la o adncime variabil n profilul solului. O mic parte din aerul din sol este retras (aspirat), intr-o celul
care conine un electrod oxigeno-polarografic care este conectat la un aparat portabil de msurare a
oxigenului.

Rezervorul de aer (de aproximativ 75 cm
3
) este instalat la adncimea selectat n profilul solului.
Rezervoare separate sunt folosite pentru diferite adncimi i trebuie s aib un spaiu lateral de aproximativ
1m ntre ele. Rezervorul este conectat la un tub din cupru sau din plastic prin care aerul din rezervor va fi
aspirat ctre suprafaa solului n momentul msurtorii. Pentru completa izolare a aerului din rezervor de
cel de la suprafa pmntul de deasupra rezervorului se taseaz bine i se folosete eventual un strat de
bentonit, iar tubul se nchide cu un sistem de robinei de plastic.

Msurtoarea se face cu un analizator polarografic de oxigen. Este folosit o celul construit special din
oel inoxidabil sau alte materiale inerte, care are un orificiu pentru intrarea i unul pentru ieirea aerului.
Celula este instalat la captul electrodului de oxigen i este construit n aa fel nct volumul intern al
celulei s fie <1cm
3
. Diferii fabricani folosesc electrozi de mrimi diferite de aceea celula trebuie
fabricat la comand, pentru a se putea potrivi cu electrodul. nainte s fie folosit celula de analiz este
calibrat prin aspirarea unei probe de aer n interiorul celulei, cu o concentraie de oxigen cunoscut (21%).
Punctul zero al oxigenului este verificat prin circulare prin interiorul celulei a azotului sau argonului.
Verificarea este fcut periodic n laborator, n timp ce calibrarea oxigenului 21% trebuie fcut frecvent n
teren, nainte i dup msurtori. n mod normal mici recalibrri sunt necesare dup fiecare msurare.

Aerul din rezervorul subteran este aspirat ncetior n interiorul celulei cu o siring de plastic de 20 cm
3
,
care aplic un uor vid n interiorul celulei. Dac este necesar un vid prea naintat pentru aspirarea probei
membrana electrodului va fi afectat i calibrarea va fi schimbat.

Procedura descris mai sus nu va funciona dac masa de ap se afl deasupra rezervorului de aer, un
anumit volum de ap fiind aspirat n interiorul celulei.

Potenialul redox al solului

Ulterior inundaiei i epuizrii oxigenului, respiraia anaerob a microorganismelor din sol oxideaz
materia organic i utilizeaz NO
3
-
, Mn
4+
, Fe
3+
i SO
4-
ca acceptori alternativi de electroni n procesul
respiraiei. Potenialul oxido-reducerii (redox) este o msur cantitativ a disponibilitii electronilor i
indic intensitatea oxidrii sau reducerii n sistemel. Potenialul redox poate fi msurat chiar n sol folosind
un electrod de platin permanent instalat i un voltmetru portabil.

Pentru construcia electrodului sunt tiate segmente din fir de platin (18 segmente, 1,3 cm / segment) cu
un clete care este folosit numai pentru tierea platinei. Aceste segmente sunt aezate ntr-un suport ce
conine amestec concentrat de acid azotic i acid clorhidric, pentru cel puin 4 ore pentru a ndeprta
contaminanii de pe suprafaa metalului care s-au depus n timpul tierii sau manipulrii. Apoi segmentele
sunt nmuiate n ap distilat i de-ionizat (timp de o noapte).

Pot fi utilizate dou metode pentru construcie.
n prima, platina este sudat direct la srme de cupru i sudura este protejat (impermeabilizat) cu rin
epoxidic. Este important ca aceast sudur (i cuprul adugat) s fie complet izolate de orice contact cu
30
mediul nconjurtor, dup ce electrodul este instalat. Aceast sudur este potrivit pentru studii cu durat de
aproximativ un an. Perioade mai lungi de msurtori sunt mai bine suportate de ctre electrodul cu jonciune
de mercur, descris mai jos.
n a doua metod, cunoscut ca electrodul cu jonciune de mercur, un tub de sticl pyrex (cu diametru de
aproximativ 1 cm) formeaz corpul electrodului. Tubul de sticl este tiat la o lungime de 20 cm i captul
spart se netezete la focul produs de o flacr de propan. Cellalt capt al tubului este ncins ntr-o flacr de
propan, cu rotaii continue, pn cnd sticla devine moale i deschiztura se restrnge la un diametru interior
tocmai bun pentru a intra un fir de platin. Dup rcire firul de platin este plasat n captul restrns al
tubului de sticl astfel nct 0,65 cm din firul de platin s rmn n afara tubului de sticl. Acest capt este
nclzit din nou, cu rotaii, pn cnd tubul de sticl se lipete pe firul de platin pn la aproape 0,3 cm de
centrul segmentului de platin. Rezultatul este c aproape 0,65 cm de fir de platin este expus n afara
corpului de sticl pentru a servi drept conector electric pentru electrod. Aceast lungime nu este critic, dar
poate fi considerat cantitatea minim necesar. Lungimi mai mari antreneaz cheltuieli mai mari datorit
costului firului de platin. Jonciunea poate fi testat introducnd electrodul cu captul respectiv ntr-un vas
cu ap i conectnd cellalt capt la o surs de presiune uoar. Dac sprtura nu a fost complet lipit se vor
observa bule de aer. Pentru a sigila permanent jonciunea sticl-platin este folosit o mic cantitate de cear
care este nclzit i picurat n captul tubului de sticl. Captul tubului de sticl este nclzit din nou pentru
ca ceara s produc jonciunea complet ntre sticl i platin. Atenie, cear topit se poate transforma n
spum sau poate produce o izolare insular. Cnd ceara se solidific se obine o izolare care poate rezista
unor contractri i dilatri ale sticlei, care au loc sub influent temperaturii din teren.. Mercur triplu distilat
este turnat n captul deschis al tubului de sticl pentru a servi drept contact electric cu firul de platin. Apoi
srme de cupru sunt introduse n mercur prin captul deschis al tubului de sticl. Lungimea acestor srme
conductoare va depinde de adncimea instalrii electrodului i de gradul de inundare al solului.O aprtoare
de cauciuc siliconic este folosit pentru a nchide jonciunea dintre electrod i sol, astfel nct apa din sol s
nu produc scurt circuite care s duc date eronate. Siliconul se suprapune peste captul tubului de sticl i l
acoper pe aproape 2,5 cm, izolnd firele deasupra tubului de sticl. Ele asigur suplimentar o izolare
permanent a acestui capt al tubului de sticl care a fost n prealabil nchis la cald. Aproape 2,5 cm de
izolaie din captul firului de cupru sunt smuli pentru a permite prinderea unui contactor (crocodil) care n
momentul msurtorii este ataat la un poteniometru portabil.

nainte de instalarea n teren electrozii sunt testai prin msurarea potenialului redox n soluie de
quinhidron cu pH tamponat la valorile 4 i 7.

Procedura de instalare pentru electrodul cu sudur este foarte simpl. O tij din metal ascuit este folosit
pentru a face o gaur n sol uor mai larg dect diametrul electrodului i cu 2,5 cm mai scurt dect
adncimea dorit. Electrodul este introdus n groap i captul cu fir de platin este mpins n solul
nederanjat, la adncimea dorit. Aceast mpingere duce la un bun contact ntre sol i platin. Captul gropii
este nchis n jurul conductorului de cupru. Pentru electrodul cu jonciune de mercur, o tij din metal ascuit,
uor mai mare dect electrodul, este folosit pentru a face o groap n sol cu 2,5 cm mai mic dect
adncimea dorit. Apoi o eav de PVC de lungime apropiat cu a electrodului este plasat peste conductorul
electrodului pn cnd captul evii de PVC este fixat la nivelul umflturii formate de aprtoarea de silicon
i captul tubului de sticl. Aceast eav de PVC faciliteaz mpingerea electrodului la o adncime de 2,5
cm n sol, astfel nct firul de platin s fac un bun contact cu solul. Odat instalat la adncimea propice, un
material argilos uscat este vrsat n gaur i este tasat n jurul firului conductor. Restul gurii este umplut cu
mixtur de mortar tasat. Mixtura are rol de izolant mpotriva umezelii de la suprafaa solului, care ajuns pe
suprafaa electrodului poate duce la rezultate eronate.

Pentru o caracterizare general a solului este recomandat instalarea electrozilor la 15, 30, 60 i 90 cm
adncime. Acest domeniu de adncimi surprinde zona unde se dezvolt rdcinile plantelor.

Ocazional valorile msurate cu unii electrozi devin suspecte i electrozii respectivi trebuiesc nlocuii. Nu
este posibil s se testeze cu quinhidron electrozii permanent instalai n teren, deci caracterul suspect al
unui electrod se stabiliete prin comparaie cu msurtorile de la ali electrozi (replicate) i alte adncimi sau
localizri. Pentru fiecare adncime sunt recomandate triplicate de electrozi dac timpul i banii o permit;
duplicatele de electrozi sunt minimul acceptabil.

Msurtorile de teren ale potenialului redox sunt fcute periodic folosind un pH/mV-metru portabil. Drept
electrod de referin se folosete electrodul de calomel saturat, sau un electrod de clorur de argint.
Electrodul de referin este introdus n sol i pentru a se realiza un contact bun se umezete cu ap distilat n
cazul n care solul este uscat. Rezultatul analizei poate fi obinut imediat, dar de obicei stabilizarea valorii
msurate dureaz aproximativ 2 minute. Citirile se fac atunci cnd echilibrul s-a realizat sau dac mrimea
citit nu se stabilizeaz se citete valoarea obinut dup dou minute cu specificarea acestui lucru n fia de
teren. n interpretarea msurtorilor fcute un factor important l constituie potenialul electrodului de
31
referin (-244 mV pentru calomel, -222 mV pentru clorura de argint), iar valoarea obinut se raporteaz la
valoarea potenialului electrodului standard de hidrogen i eventual se corecteaz pentru un pH=7 pentru a
avea n final rezultate comparabile ntre ele. Dac pH-ul solului este diferit de 7 se aplic un factor de
corecie egal cu 59 mV pentru fiecare unitate de pH pn la valoarea 7 astfel:
- pentru pH<7 (mediu acid) se scade acest factor;
- pentru pH>7 (mediu bazic) se adun acest factor.
De exentru pentru o msurtoare efectuat la pH=5, electrodul de referin fiind cel de calomel, s-a obinut
valoarea diferenei de potenial egal cu +100 mV. Valoarea corectat este: 100-(-244)-(2x59) = +226 mV.

Valoarea poteniului redox n teren variaz n domeniul +400 -300 mV. Cu ct valoarea este mai mare, cu
att solul este mai bogat n acceptori de electroni, +400 de exemplu indicn un sol bine oxigenat.

Sumar

Cunoaterea parametrilor abiotici este necesar pentru a putea nelege distribuia populaiilor de
organisme, care reacioneaz la aceti parametri de control dup modelul unei curbe de toleran.
Cei mai importani parametri abiotici pentru un sistem ecologic sunt cei care manifest cei mai
puternici gradieni i cele mai ample variaii temporale. n cazul sistemelor din luncile inundabile
rolul de factor de comand cheie l are regimul hidrologic. Dei determinarea parametrilor
abiotici este principial mai simpl dect caracterizarea populaiilor de organisme, n realitate
situaia este complicat de numeroasele corelaii i cauzaliti directe, indirecte i inverse dintre
parametri abiotici, adesea modulate i de componenta biologic. Gama de metode pentru
determinarea parametrilor abiotici este uria, ceea ce face necesar cooptarea n echipa de
cercettori a unor specialiti care s aib o pregtire solid i n domenii conexe biologiei.
Oricum, nu vom ncepe o activitatea de cercetare n teren serioas fr s putem determina noi
nine cei mai importani parametri abiotic sau fr s cooperm cu oameni pregtii s fac acest
lucru.


efectuai un experiment cu ase ghivece, trei cu plante i trei doar cu sol. n fiecare dintre ele
instalai cte trei sonde cu platin pentru determinarea potenialului redox n sol i facei un
set de msurtori dup ce ghivecele nu au mai fost udate de o sptmn. Apoi udai cte un
ghiveci cu plante i doar cu sol dup cum urmez: foarte abundent, puin abundent, deloc.
Peste o zi efectuai nc un set de msurtori, iar dup trei zile nc un set. Interpretai datele.
Interpretai datele din tabelul de mai jos, obinute n lunca Dunrii pe un transect care pornea
de la Dunre, trecea printr-un grind nalt (staia H2), o pdure frecvent inundabil (staia H3),
o prim mlatin (H3), o a doua mlatin, mai inundabil dect prima (H4) i se ncheia ntr-
un lac din centrul insulei. Datele reprezint valori medii a trei replicate. Credei c ora la care
a fost fcut fiecare msurtoare n parte are importan pentru interpretarea datelor ? Ce alte
informaii v-ar mai fi necesare pentru o bun interpretare a lor ? Grosimea stratului de ghea
pe sol ar fi fost de interes ? Un astfel de strat era prezent n ecosistemele de mlatin.

Potenialul redox (mV) Data Staia Temperatura
aerului (
o
C)
Temperatura
solului (
o
C) la 5 cm la 40 cm la 80 cm
H2 2,2 0 439,97 441,4 259,93
H3 0,3 0,8 -212,94 -198,27 -249,94
H4 0,4 1 -156,45 -129,82 65,12
9 mar 1996
H5 -2,5 1 -185,98 -83,68 -46,38
H2 32,6 26,5 384,29 572,86 133,39
H3 31,3 23,7 38,13 -30.87 -97,87
H4 34 22,4 2,58 -206.09 -26,76
6 aug 1996
H5 33,5 22,4 -137,79 -76,62 -87,12

Credei c piezometrele pot fi utilizate i pentru cercetare organismelor care triesc n apa
32
subteran ? Imaginai o metod de prelevare a acestor organisme, i o metod de monitorizare
in situ a lor. Cautai pe internet si identificai o personalitate tiinific de origine romn care
a avut o contribuie deosebit la cunoaterea ecologiei organismelor din apa subteran.
Scriei-i un mesaj electronic i solicitai-i informaii despre literatura de specialitate cu privire
la metodele de cercetare a organismelor din apa subteran.
Alctuii o list de plante indicatoare ale unor anumite condiii abiotice (plante hidrofile,
nitrofile, etc).
Intrai pe catalogul internet la Bibliotecii Centrale Universitare din Bucureti i alctuii o
list de lucrri care trateaz metode de determinare a parametrilor abiotici ai mediului.
Ce credei c reprezint fotografia de mai jos ?


Botnariuc, N., P. Neacu, A. Vdineanu, 1978, Caiet de lucrri practice Ecologie General,
Partea I-A, Ed. Universitii din Bucureti, Bucureti
Neacu, P., 1987, Lucrri practice de ecologie, Ed. Universitii din Bucureti, Bucureti
Lucrrile sunt disponibile la biblioteca facultii de biologie i includ cteva capitole dedicate
metodelor de determinare a unor parametri abiotici.

Avery, B. W., C. L. Bascomb, 1982, Soil survey laboratory methods, Harpenden
Lucrarea descrie metode pentru caracterizarea parametrilor solului. Pot pune la dispoziia celor
interesai o copie pentru uz personal. O alternativ n romn la lucrarea de mai sus este o lucrare
de uz intern disponibil la biblioteca Institutului de cercetri pedologice i agrochimice i
dedicat metodologiei standard de caracterizarea a solului.

Sutherland, W. J. (editor), 1996, Ecological census techniques a handbook, Cambridge
University Press, Cambridge
Ultimul capitol al acestei excelente lucrri prezint metode de determinare a parametrilor
abiotici. Sinteza este foarte accesibil i conceput special pentru studenii generaliti. Pot pune
la dispoziia celor interesai o copie pentru uz personal.

Reeve, R. N., 1994, Environmental analyses, John Wiley & Sons, Chicester
Un excelent manual despre determinarea parametrilor chimici ai probelor de mediu lichide,
solide i gazoase. Sintetizeaz principiile metodelor, fr s detalieze protocoalele de lucru.
Include numeroase exerciii. O recomand ca lectur pentru iniierea n domeniu. Pot pune la
dispoziia celor interesai o copie pentru uz personal.
33
5 Metode generale pentru determinarea mrimii populaiilor

S prezinte principalele clase de metode de evaluare a mrimii populaiilor
S arate cum se poate face prelevarea probelor pentru evaluarea mrimii populaiilor
S arate cum se selecteaz metodele care vor fi utilizate ntr-un proiect

Cu aceast lecie trecem n domeniul metodelor utilizabile pentru caracterizarea serviciilor direct
dependente de funcionarea compartimentelor biologice ale ecosistemelor. Metodele pentru
evaluarea mrimii populaiilor sunt eseniale pentru caracterizarea serviciilor de meninere a
biodiversitii i de producie a resurselor regenerabile.

Aplicarea lor presupune n prealabil cunoaterea speciilor respective (cum s le identificm)
precum i a particularitilor lor (ciclu de via, comportament, mobilitate etc). Prin urmarea
ncurajez studentele i studenii care posed astfel de cunotine s se dezvolte i n direcia
rezolvrii problemelor de mediu legate de cele dou servicii naturale menionate n paragraful
anterior.

Elementele prezentate n acest capitol sunt traduse din dou lucrri : Ennos i Bailey (1995) i
Sutherland (1996).

Principalele clase de metode de evaluare a mrimii populaiilor

Sutherland (1996):

Numrtoarea direct
Aceasta este cea mai evident metod, dar nu este ntotdeauna aa de simpl cum ar putea prea. Este
adesea uor s nu observm organismele, n special cnd vremea nu este favorabil. Numrtoarea poate fi
mai uoar atunci cnd animalele sunt concentrate la un loc, cum este cazul petilor migratori care
traverseaz o parte mai ngust a unui ru, a stolurilor de psri, sau a focilor de pe o plaj. Dar cu ct
animalele sunt mai nghesuite, cu att va fi mai dificil s le numrm. Dac avem posibilitatea, e preferabil
s le fotografiam i s numrm n linite n laborator. Plantele le putem eventual marca pentru a ti c le-
am numrat o dat.

Figura 1 Schema unei plnii Tulgren.

n cazul organismelor mici putem recurge la prelevare de probe din teren, urmat de numrtoare complet
n laborator. Putem preleva ap, sol sau frunze ale unei plante, iar n laborator s ne folosim de diferite
instrumente pentru a vizualiza organismele. nsi extragerea lor din proba poate reprezenta o problem, de
34
exemplu n cazul nevertebratelor din sol (n acest caz se folosete aa numita plnie Tulgren, vezi figura de
mai jos). Atunci cnd animalele sunt prea numeroase se poate face o prelevare de sub-probe din animalele
extrase. Nu este necesar ca aceste probe s fie randomice, este ns foarte important ca ele s fie
reprezentative.

O alt posibilitate este numrarea complet n timp, aplicabil n cazul animalelor la care este posibil
recunoaterea indivizilor. Se poate continua numrarea pn cnd nu mai sunt gsii indivizi noi. O
prblem general a numrrii este efortul mare necesar pentru a fi sigur c ai numrat toi indivizii.
Metodele bazate pe prelevare sunt n general mai eficiente dect cele bazate pe numrare.

Ennos i Bailey (1995):

Metode cu marcare i recapturare
Plantele i multe animale sesile pot fi prelevate folosind tehnici de prelevare statice (cuadrate, transecte,
etc), dar aceste tehnici nu sunt folositoare n cazul animalelor mobile. Tehnica de marcare, eliberare i
recapturare este utilizat de obicei n cazul acestor animale.

Pentru a nelege aceast metod s ne imaginm urmtoarea situaie:
Avem o ntr-o pung neagr un numr de piese (sau dulciuri). Eliminm 10 piese, punem cte un semn
pentru fiecare, le introducem napoi n sac, i scuturm bine sacul pentru a amesteca piesel marcate i
nemarcate. Apoi scoatem 8 piese. Dac patru dintre ele sunt marcate i patru sunt nemarcate, cte piese
erau n sac la nceput ?

Rspunsul cel mai probabil este c erau 20, deoarece dac proba coninea 50% piese marcate, i tim c 10
piese au fost marcate, atunci acelai numr, alte 10 piese, ar trebui s fie nemarcate, i atunci 10 + 10 = 20.
Spunem cel mai probabil deoarece ar fi posibil s extragem o proporie diferit de piese marcate i
nemarcate. Dac avem de a face cu o populaie mai mare, atunci estimrile noastre devin mai sigure, cu
condiia ca piesele marcate s fie bine amestecate cu celelalte nainte de prelevare, ca marcajele s nu se
piard, i ca marcajele s nu creasc sau reduc probabilitatea ca o pies se fie extras. Din punct de veder
formal, estimatorul mrimii populaiei este cunoscut sub denumirea de indicele Lincoln
22
.

Indicele Lincoln, LI

LI1 = (n1 x n2)/m2

Unde LI1 este estimatorul mrimii populaiei n prima zi, n1 numrul de capturi din prima zi, n2 numrul
de capturi din a doua zi, iar m2 numrul de indivizi marcai n prima zi i recapturai n a doua zi. n
exemplul de mai sus, n1=10, n2=8 i m2=4, deci LI1=20. Indicele Lincoln presupune c indivizii marcai
se amestec bine cu restul, c nu se pierd marcajele (de exemplu prin nprlire), i c indivizii marcai se
comport la fel ca cei nemarcai (nefiind mai susceptibili sau mai puin susceptibili la capturare de ctre
cercettor sau consumare de ctre prdtori). Mai presupune de asemenea faptul c nu exist intrri de
indivizi nemarcai prin natere sau imigrare.

Metoda Jolly

Metodele Jolly i Manly & Parr pentru estimarea mrimii populaiei necesit cel puin trei zile de capturi.
Aceste metode implic ideea estimrii numrului de animale disponibile pentru captur n ziua a doua, dar
care nu au fost capturate (adic numrul de animale prins n prima i a treia zi, dar nu i n cea de a doua).
Acest numr se noteaz cu Z2. Aceast metod compenseaz pentru animalele care au intrat sau au ieit din
populaie.

Metoda Jolly ncepe prin construirea unui eafodaj (a se vedea tabelul 1). Numerele plasate n csuele
eafodajului (15, 10 i 20 n exemplul de mai jos) sunt introduse n funcie de data n care animalul a fost
vzut ultima dat, i anume 15 animale capturate n ziua a doua au marcaje din ziua 1, 10 capturate doar n
ziua a treia au marcaje din ziua 1, i 20 capturate n ziua a treia au marcaje din ziua a doua (indiferent dac
au sau nu marcajul din ziua 1).
23

22
Iar aceast metod de evaluare a mrimii populaiei se mai numete metoda Petersen.
23
n cercetarea real se poate ajunge pn la peste 10 marcri, eliberri i recapturri succesive.
35
Tabelul 1 Exemplu de tabel construit n cazul aplicrii metodei Jolly.
Animale marcate n

Mrimea probei
extras din populaie
(ni)
Ziua 1 Ziua 2
Animale marcate
Ziua 1 30 = n1
Ziua 2 35 = n2 15 m2 = 15
Ziua 3 40 = n3 10 = Z2 20 m3 = 30
Recapturare de
animale marcate

R1 = 25

R2 = 20

Z2 este numrul de animale disponibile pentru capturare n ziua a doua care au evitat capturarea, adic cele
10 animale care au fost prinse n zilele 1 i 3, dar nu i n ziua 2. Aadar Z2 = 10.

Estimatorul mrimii populaiei n ziua a doua este P2:

P2 = (n2 x M2) / m2

unde n2 i m2 sunt cele din tabelul 1. M2 este un estimator al numrului de animale disponibile pentru
captur n ziua 2, care poate fi estimat cunoscnd Z2, numrul de animale capturate n zilele 1 i 3, dar nu
n ziua 2:

M2 = [(n2 x Z2)/R2] + m2

R2, Z2 i m2 sunt cele obinute din csuele eafodajului (tabelul 1).

n acest exemplu

n2 = 35 R2 = 20 Z2 = 10 i m2 = 15

prin urmare

M2 = [(35 x 10) / 20] + 15 = 32,5

i deci

P2 = (35 x 32,5) / 15 = 76

Metoda Manly & Parr

Principiul aceste metode const n a considera c cel mai bun estimator al populaiei din ziua 2 este
numrul total de indivizi capturat n acea zi multiplicat cu fracia de prelevare (numrul disponibil pentru a
fi capturat mprit la numrul capturat de fapt). Animalele capturate n fiecare zi sunt nregistrate ntr-un
tabel, n care se noteaz cu x animalele capturate n acea zi, cu y animalele capturate n acea zi i cu o zi
nainte i dup, iar cu z animalele care nu au fost gsite n acea zi dar au fost gsite nainte i dup (deci
erau disponibile s fie capturate). Pare complicat, dar este uor n practic. S urmrim exemplul de mai
jos.

n prima zi au fost capturate 20 de animale.
Ziua 1 Ziua 2 Ziua 3
20 x

n ziua 2, au fost gsite 30 de animale nemarcate i 5 animale marcate. Cele 5 animale gsite n zilele 1 i 2
reduc numrul total de animale de pe primul rnd la 15.
15 x
5 x x
30 x

n ziua 3 au fost gsite 27 de animale, dup cum urmeaz: 15 nemarcate, 2 marcate n prima zi, 8 marcate
n a doua zi, iar 2 marcate att n prima, ct i n a doua zi.

Cele 2 animale gsite n zilele 1 i 3 reduc numrul de 15 de pe primul rnd la 13, iar introducnd i cele 15
36
nemarcate gsite n ziua 3 avem urmtoarea situaie:
13 x
5 x x
30 x
15 x
2 x z x

(z indic faptul c animele trebuie s fi fost acolo n ziua 2, dar nu au fost prinse.)

Cele 8 animale prinse n zilele 2 i 3 reduc pe 30 la 22, iar introducnd i pe cele 2 prinse n prima i a doua
zi avem:
13 x
5 x x
22 x
8 x x
15 x
2 x z x
2 x y x
(unde y reprezint un x care are x-uri de ambele pri.)

Dar cele 2 animale gsite n toate cele 3 zile trebuie s reduc numrul de 5 gsite n primele 2 zile la 3.
Prin urmare forma final a tabelului este urmtoarea:
13 x
3 x x
22 x
8 x x
15 x
2 x z x
2 x y x

Estimatorul populaiei n cea de a doua zi, P2, este:

P2 =
( )
y
y z
n2
Unde ( )

+ y y z / este fracia de prelevare. n tabelul de mai sus
y = 2 i
z = 2, prin
urmare fracia de prelevare este egal cu 2. Numrul de animale capturate n a doua zi este 35, deci P2 =
70.

Sutherland (1996):

Alte metode bazate pe capturare i marcare
Metoda eliminrilor
Daca am prinde animale dintr-o populaie care nu are intrri i ieiri i le-am elimina din populaie, cu
timpul mrimea capturilor ar scdea. Reprezentnd grafic aceast scdere putem extrapola curba de regresie
estimnd astfel mrimea total a populaiei (figura 2). O problem major a acestei metode este c spaiul
vacant lsat liber de animalele prinse ar putea s fie umplut cu imigrani. Este mai bine de aceea ca
animalele prinse s fie marcate i eliberate, ele nemaifiind socotite atunci cnd sunt prinse din nou.

Metoda reelelor de capcane
O reea de capcane const dintr-un set de cercuri concentrice de capcane. Ideal, dac cercul intern are raza
R, atunci cercurile externe ar trebui s aib razele 3R, 5R, etc. Animalele sunt prinse ntr-o serie de sesiuni
de capturare, pn cnd nu mai apar animale noi n capcanele centrale. n cazul n care numrul de animale
prinse n capcanele de pe cercurile marginale este mult mai mare dect cel din cercurile interne, atunci cele
1-2 cercuri externe sunt eliminate din calcul, considernd c acolo se manifest un fenomen de imigrare.
Formalismul matematic disponibil, care nu este prezentat aici, permite evaluarea densitii animalelor n
zona acoperit de cercurile luate n considerare.

37

Figura 2 Metoda eliminrii aplicat n cazul unei populaii de Rattus rattus. Capturile au avut loc n 70 de
case timp de 17 zile. Sgeata indic mrimea estimat a populaiei.

Figura 3 O reea reprezentativ de capcane.

Metode bazate pe transecte
Aceste metode presupun nregistrarea distanei dintre observator i animal (se mai numesd de aceea i
metode de prelevare la distan). Sunt aplicabile de exemplu n cazul psrilor, al mamiferelor mari
terestre, sau al balenelor. La fel ca i metoda reelelor de capcane, metodele bazate pe transecte furnizeaz
o estimare direct a densitii. Teoria acestor metode presupune c toate animalele situate la un punct de
observare sau pe o linie de observare sunt detectate. Dac detectarea animalelor diferite nu este
independent, de exemplu atunci cnd psrile tind s cnte n acelai timp, sau cnd animalele sunt n
grupuri, variabilitatea rezultatelor va fi mai mare. n acest caz grupul respectiv de animale poate fi
considerat ca unitatea de prelevare, i nu fiecare animal individual.

Transecte de puncte
Un transect de puncte presupune c observatorul rmne ntr-un anumit punct pentru un timp dat i
nregistreaz animalele pe care le vede sau le detecteaz n alt mod. Distanele pot fi notate n termeni de
zone concentrice (pn la 50m, 50-100m, 100-200m, etc), pn la limita dincolo de care animalele nu mai
pot fi identificate. n mode alternativ, se poate msura sau estima distana exact pn la animal. Teorie
metodei presupune c nu are loc imigrare n zon n timpul perioadei de observare. Calculele pot fi bazate
pe diferite formalisme matematice. Un exemplu simplu ine seam doar de numrul de animale detectat
nuntrul i n afara unei zone fixe i se bazeazp pe ideea c detectabilitatea scade exponenial cu distana.

r = raza primei zone (cea de a doua se extinde de la r la infinit)
n1 = numr de animale numrate n interiorul zonei r
n2 = numr de animale numrate n afara zonei r
m = numr de replicate (puncte de numrare)
Modalitatea de calcul este urmtoarea:
38
Densitatea =
+ +
2
2 1
2
2 1
log
n
n n
m r
n n
e

Transecte de linii
Un dezavantaj al transectelor n puncte este c se pierde foarte mult timp. O soluie alternativ este s
observm animalele n timp ce ne deplasm. Aceasta este posibil n special n cazul psrilor, al
mamiferelor mari n savan cnd ne deplasm cu avionul, sau n cazul balenelor. Animalele pot fi
nregistrate ntr-o serie de benzi de o parta i de alta a liniei de transect, sau se pot estima distanele exacte.

De remarcat c transectul de linii nu este acelai cu transectul de benzi, n care se nregistreaz toate
animalele care se gsesc ntr-o anumit band care traverseaz zona, dar fr a include nici un animal din
afara zonei. De asemenea, nu este acelai lucru cu interceptrile n linie (eng. line intercepts), n care sunt
numrate organismele sesile atinse de o linie care traverseaz zona investigat.

Estimarea densitii n cazul transectelor de linii este asemntoare celei fcute pentru transectele n puncte,
cu diferena c se folosesc mai distanele i nu suprafeele.

Metode ale distanelor (eng. plotless sampling).
Aceast clas de metode este adecvat pentru organismele sesile care sunt relativ rare dar ocup o suprafa
mare, ceea ce ar face ca numrarea complet s fie prea mare consumatoare de timp. (ar putea fi aplicat
spre exemplu pentru numrarea unei specii puin abundente ntr-o pdure). Paii uneia dintre aceste metode
(introdus de Besag i Gleaves
24
) sunt urmtorii (a se vedea i figura 4):
Se alege un punct n mod randomizat (P)
Se msoar distana (x) de la punct la cel mai apropiat individ al speciei respective (O)
Se trage o linie n unghi drept cu linia OP
Se msoar distana z de la O la cel mai apropiat copac situat de cealalt parte a liniei fa de P
Se fac minimum 10 astfel de msurtori, fiecare dintre ele bazate pe un punct ales n mod randomic.
Zona n care sunt plasate cele zece puncte alese randomic trebuie s fie ceva mai mic dect ntreg
ecosistemul, deoarece este posibil ca unii dintre cei mai apropiai indivizi s fie localizai n afara zonei.
Estimarea densitii se face folosind formula: d =
i i
z x
m
828 . 2
2
, m fiind numrul de msurtori
Este recomandabil de asemenea s se fac i un test al distribuiei randomizate, folosind urmtoarea
formul: t = ( ) [ ] { } ( ) m m z x x
i i i
12 2 2
2 2 2
+ . Dac t este mai mare dect 1.96, atunci

distribuia este semnificativ mai regulat dect cea ntmpltoare. Dac t este mai mic dect -1.96, atunci
distrubuia este semnificativ mai grupat. n ambele cazuri densitatea estiamat este deplasat fa de
valoarea real.

Figura 4 Metoda Besag i Gleaves. Cercurile negre reprezint indivizii speciei studiate. O este cel mai apropiat
individ de punctul randomic P. N este cel mai apropiat individ de partea opus a perpendicularei pe linia PO.

24
Dup cum ne informeaz Krebs (1999) la p. 173
P
O
N
x
z
39
Cum se poate face prelevarea probelor

Sutherland (1996):

Atunci cnd nu este posibil numrarea tuturor indivizilor dintr-o populaie sau cnd aceast numrare este
prea costisitoare, se poate face o prelevare de probe din populaie. Pentru ca evaluarea prin prelevare s
funcioneze trebuie ca aceste probe s fie reprezentative pentru populaia ca ntreg. Altminteri generalizarea
la nivelul ntregului va produce rezultate deplasate. Pentru ca probele s fie reprezentative trebuie mai nti
s se stabileasc foarte clar n ce const o prob i care este zona de studiu. Este de asemenea important s
tim c prelevarea se poate face la mai multe niveluri. Spre exemplu, la un prim nivel, un lac poate
reprezenta o prob dintr-un complex care include mai multe lacuri, iar la al un al doilea nivel pentru a
evalua mrimea populaiilor de peti dintt-un lac este nevoie s luam probe de peti din acel lac.

Replicarea
Pentru a avea o precizie i o reprezentativitate acceptabile este necesar prelevarea unui numr de probe
(replicate). Replicarea unitilor de prob are i rolul de a permite generalizarea precis a rezultatelor la
ntreaga zon evaluat (de exemplu la ntregul ecosistem), i mai ales de stabilire a intervalului de ncredere
al valorii medii estimate. Precizia valorii medii estimate pentru ntreaga zon de studiu va fi cu att mai
mare cu ct estimarea probelor individuale va fi mai precis. Dar precizia general nu va depinde doar de
precizia individual, ci i de mrimea variaiei dintre unitile de prob individuale.

Precizia estimrii depinde de rdcina ptrat a numrului de replicate. Prin urmare pentru a njumtii
lrgimea intervalului de ncredere este necesar s se creasc de patru ori numrul de replicate. Dar creterea
numrului de replicate antreneaz creterea costurilor cercetrii !

Prelevarea randomic
S presupunem c vrem s numrm copacii n 10 cuadrate de cte un hectar dintr-o pdure a crei
suprafa este 50000 ha. Cum vom alege cele 10 replicate din 50000 posibile ? Alegerea subiectiv a ceea
ce ne pare c este tipic (reprezentativ pentru pdure) nu duce la rezultate bune. Nici alegerea la ntmplare
(de exemplu punctnd cu un creion pe o hart, legai la ochi sau privind n alt parte) nu satisface cerinele
unei analize statistice.

Randomizarea presupune ca fiecare prob potenial s aib o ans egal s fie prelevat. Cea mai bun
metod pentru a asigura acest lucru este s se foloseasc un tabel de numere randomice (aleatoare). ntr-un
astfel de tabel fiecare cifr are o ans de apariie de 10% n fiecare loc din tabel, astfel nct nu exist nici
un fel de tipar (regularitate) n apariia numerelor. Tabelul 2 (mai jos) include 250 de numere aleatoare.

Tabelul 2 Numere aleatoare.

Modul de utilizare a tabelului este urmtorul:
Se alege un punct de plecare din tabel, fie la ntmplare, fie folosind un zar. De exemplu se d cu zarul de
patru ori, notnd numerele obinute. Dac a fost obinut cumva numrul 6 atunci se ma d o dat pn
cnd apare alt numr (pentru c n tabelul nostru avem doar cte 5 rnduri i cte 5 coloane). Primul
numr corespunde blocului principal pe orizontal (de la 1 la 5), al doilea numr desemneaz coloana din
acel bloc, al treilea numr definete blocul principal orizontal, iar ultimul numr rndul din acel bloc
orizontal. De exemplu secvena de numere 4, 4, 1, 2 conduce la punctul de plecare 7 coninut n secvena
09675 situat pe rndul al doilea.
Pentru a alege cteva uniti de prob din 10, acestea se numeroteaz n ordine i se citesc cifrele aflate n
continuarea cifrei 7. De exemplu dac trebuie alese 3 uniti de prob acestea vor fi cele numerotate cu 7,
40
5 i 3. n situaiile n care unul dintre numere s-ar fi repetat, acesta ar fi trebuit srit pn cnd ar fi fost
ntlnit un numr nou.
Dac dorim s alegem dintr-un numr mai mare de probe, de exemplu din 100, vom numerota probele de la
1 la 100 iar apoi vom citi numere formate din cte 2 cifre, pornind cu cifra de nceput aleas: 75, 33, 35
etc. La sfritul unei linii se continu nentrerupt pe linia cealalt. Numere de tipul 08 se citesc 8, iar
numere aflate n afara domeniului care ne intereseaz se sunt ignorate.
n mod analog se procedeaz atunci cnd ne intereseaz numere alctuite din trei cifre. Dac ns epuizm
tabelul i ajungem s trebuiasc s selectm aceleai numere este mai bine s alegem un tabel mai mare
de numere aleatoare.
Alegerea unitilor de prob n cazul distribuiei bidimensionale se face efectund un caroiaj de tipul celui
prezentat n figura 1. Dup efectuarea caroiajului se aleg perechi de numere aleatoare conform procedurii
menionate anterior. Fiecare pereche de numere va defini un cuadrat. n cazul n care cuadratul se afl n
afara zonei de interes, se trece la urmtoarea pereche de numere. Pentru ca un cuadrat s fie considerat
bun este de ajuns ca cel puin o parte din el s acopere zona de interes. O tehnic similar poate fi folosit
atunci cnd unitile de prob se bazeaz pe puncte i nu pe suprafee (de exemplu n studii n care se
folosesc reele de capcane sau transecte de puncte). Metoda se poate extinde i la transectele de linii,
conform figurii 5. Nu este necesar i randomizarea direciei transectelor. Se rein acele puncte alese
randomizat pentru care transectul de o lungime dat atinge cel puin suprafaa de interes.

Figura 5 Stnga: alegerea randomizat a cuadratelor ntr-o zon de studiu. Ptratul marcat cu s este cel
corespunztor perechii de numere aleatoare 4, 2. Dreapta: Distribuirea randomizat a liniilor de transect se
face pornind de la punctele de intersectare a unor coordonate rectangulare (nereprezentate n figur, dar
similare cu cele din figura din stnga). De remarcat c marginea din stnga a careului de coordonate trebuie
s fie la o distan de zona de studiu mai mare sau egal cu lungimea unui transect. Se va investiga doar
partea din transect care intr n zona de studiu.

Prelevarea sistematic
Prelevarea sistematic nseamn s prelevm la intervale regulate de timp i/sau de spaiu. Prelevarea
sistematic este justificat atunci cnd ne intereseaz cartarea variaiei abundenei organismelor n zona de
studiu i cnd n acelai timp ne intereseaz i abundena total.

Din punct de vedere al corectitudinii estimrii mrimii populaiei ridic ns dou probleme: pe de o parte
intervalul de regularitate ales se poate suprapune cu variaii periodice, spaiale sau temporale, ale mrimii
sau densitii populaiei i, pe de alt parte, intervalul de ncredere asociat mrimii estimate a populaiei nu
mai este la fel de sigur din considerente statistice.

Problema zonelor inaccesibile
n cazul n care unele zone de interes sunt inaccesibile ele trebuie pentru nceput excluse din organizarea
spaial a programului de cercetare. Dup ce avem o estimare bun a mrimii populaiei pentru zonele
accesibile putem ns trece la o evaluare mai puin precis a caracteristicilor populaionale i n zona
inaccesibila. Pentru aceasta putem folosi diferite forme de cunoatere mai puin precis (observaii
nesistematice, indici de prezen a organismelor respective care pot fi decelai de la distan, etc). Acest
mod de abordare a problemei se poate adopta i n situaiile n care costurile asociate prelevrii ntr-o
anumit parte a zonei de interes sunt deosebit de mari i vrem s le evitm. Separarea zonelor de studiu n
funcie de astfel de criterii este un exemplu de stratificare a zonei de studiu (a se vedea mai jos prelevarea
stratificat).

Deviaii de la randomizare care nu pot fi evitate
Dac pentru a preleva o prob perturbm foarte mult ecosistemul n imediata apropiere a locului de unde
41
lum proba, atunci este evident c nu mai putem preleva strict randomic, deoarece am risca s prelevm
dintr-o zon foarte perturbat. Un exemplu de astfel de situaie este cnd prelevm probe de sediment dintr-
o zon mltinoas. Ca s ajungem la locul de prelevare deranjm foarte mult pe drum structura
sedimentului. Un alt exemplu de deviaie de la randomizare este cnd proprietarul terenului ne interzice
accesul pe el. De asemenea, cnd apelm la voluntari ei ar putea s nu fie interesai s inspecteze zone unde
estimeaz ca nu vor gsi organismele de care sunt pasionai. Iar dac ne intereseaz prelevarea unor
parazii, de exemplu ai petilor, iari nu vom putea avea strict o prelevare randomic deoarece prezena
paraziilor este de presupus c afecteaz uurina cu care putem prinde petii respectivi, i practic proba
extras de peti va avea o densitate de parazii mai mare dect cea pe care o are populaia de peti.

Mrimea probei i numrul de uniti de prob
Mrimea probei poate fi dat de suprafa, volum, lungimea unui transect n linie, timpul dedicat numrrii,
numrul de capcane dintr-o reea, numrul de puncte dintr-un transect de puncte. Dac probele sunt definite
n mod natural (de exemplu terenuri agricole ntr-un complex de ecosisteme) este acceptabil o variaie a
mrimii probei. Dac ns se poate controla mrimea probei atunci este preferabil ca toate probele s aib
aceeai mrime.

Dac unitile de prob sunt prea mici, atunci ele vor fi puternic afectate de efectul de margine. Efectul de
margine are variate cauze (de exemplu n cazul reelelor de organisme era datorat imigrrii organismelor
situate n afara reelei).

Pe de alt parte, dac probele sunt prea mari analiza lor va necesita un volum de munc foarte mari i nu
vom putea preleva un numr sufient de probe care s ne permit precizia dorit. De la caz la caz vom alege
s prelevm mai multe probe mici sau mai puine mari. Eventual putem opta pentru o prelevare n grupuri
(eng. clusters), discutat mai jos.

Numrul de probe care trebuie prelevate depinde de precizia relativ procentual dorit i de costurile de
prelevare. Pentru calcularea lui este necesar cunoaterea sau estimarea preliminar a raportului dintre
deviaia standard a numrului de organisme pe unitate de prob i numrul mediu de organisme pe unitatea
de prob. Acest raport n general variaz ntre 0,5 i 1. Se poate utiliza o valoarea n acest domeniu, sau,
dac exist resursele de timp i financiare necesare se poate efectua un studiu preliminare pentru estimarea
lui n cazul populaiei studiate. Vom prezenta n continuare modalitatea de calcul pentru cazul n care
raportul menionat este cunoscut dinainte.

Estimarea numrului
25
necesar de probe n cazul unei prelevri randomice pentru a atinge o precizie
relativa procentual dorit

Q = precizia relativ procentual dorit
N = numr mediu de organisme pe unitatea de prob
s = deviaia standard a numrului de organisme pe unitatea de prob
m = mrime probei necesar pentru a exista o ans de 95% de obinere a unei precizii relative procentuale
cu valoare egal sau mai mic dect Q.

Se calculeaz mai nti o prim aproximare a lui m, pe care o notm m
0
.

m
0
= (200/Q)
2
x (s/N)
2

Dac m
0
< 25, m = m
0
+ 2; daca 50>m
0
>25, m= m
0
+1; daca m
0
> 50, m = m
0

Estimarea preciziei care poate fi atins pentru un cost fix

Ct = costul total fixat
c = costul de prelevare a unei probe
Q = precizia relativ procentual care poate fi atins cu o probabilitate de 95% pentru un cost total fix.

Q = (200s/N) x ) / ( Ct c

25
De reinut c n literatur prin mrimea probei se mai nelege i numrul de probe prelevat. A nu se confunda
acest fel de a ne referi la mrimea probei cu cel care are n vedere mrimea fiecrei probe n parte, i care a fost
discutat n prima parte a subcapitolului.
42
Prelevarea n grupuri
S presupunem c numrm ferigi n cuadrate de 10 x 10m ntr-o pdure lung de 50 km i lat de 30 km.
Datorit mrimii pdurii ne ia mult timp s ajungem de la o localizare aleas randomic la o alta. Dar o dat
ajuni acolo numrm ferigile din cuadrat destul de repede. Nu ar fi mai eficient s lum mai multe probe
din acelai loc ? De exemplu s numrm toate cuadratele 10 x 10m dintr-o suprafa de 40 x 40 m ?
Acesta este un exemplu de prelevare n grupuri. Exist instrumentele matematice care s ne permit s
stabilim ct de mare s fie grupul (clusterul)

Prelevarea pe mai multe niveluri
Revenind la exemplul cu ferigile, putem s nu prelevm toate cuadratele de pe suprafaa de 40 x 40 m (16
n total), ci doar trei dintre ele, alese randomic. Avem aadar dou niveluri de randomizare, ambele
relevante pentru activitatea din teren. Alteori putem avea nevoie s prelevm randomic subprobe n
laborator, de exemplu cnd vrem s estimm densitatea microorganismelor n probe de sol mari. Nu vom
putea s facem culturi dect pornind de la subprobe, care reprezint un nivel de prelevare diferit de cel din
teren. Exist instrumentele matematice pentru a alege cea mai eficient variant dintre prelevarea
randomic simpl, n clustere, sau pe mai multe niveluri.

Prelevarea stratificat
Am vazut deja c n anumite pri ale zonei de studiu este mai greu de ajuns i de prelevat. Mai general,
zona de studiu poate fi mprit n straturi, adic pri care sunt relativ omogene din punct de vedere ale
caracteristicilor de prelevare, fie c este vorba de caracteristici ale parametrilor populaiei, fie de costuri ale
prelevri (adesea ambele). Straturile pot fi localizate pe orizontal, sau pe vertical (de exemplu ntr-un lac
adnc). Fiecare dintre straturi poate fi tratat diferit din punct de vedere al prelevrii. Putem alege straturile
astfel nct s minimizm variabilitatea densitii organismelor n cadrul unui strat (ce ce ne permite s
lum mai puine probe pentru a atinge a precizie dat) i, respectiv, s o maximizm ntre straturi. Dac
numrul de straturi este prea mare, numrul de probe din fiecare strat, n cazul n care este limitat de
costuri, va fi prea mic. Cel mai adesea sunt suficiente 3-6 straturi. Exist instrumente matematice pentru a
aloca optim efortul n prelevarea stratificat. Un exemplu este dat n figura 6.

Figura 6 Zona de studiu este divizat n straturi care difer din punct de vedere al valorii medii a densitii
organismelor, iar probele se preleveaz randomizat din fiecare strat. Stratul cu densitate mai mare este n
acest caz cel gri, corespunznd ntmpltor la dou suprafee separate, i el a fost prelevat mai intens.

Prelevarea pe transecte
Uneori poate fi avantajos ca n loc de cuadrate ptrate s folosim unele foarte alungite. De exemplu e mai
uor s numrm ferigi din mers 2 m n stnga i n dreapta pe o lungime de 400m (1600m
2
n total) dect
s le numrm ntr-un ptrat cu latura de 40 m. Cnd folosim astfel de transecte cel mai adesea traversm
zone care au caracteristici diferite ale populaiei organismelor respective, altfel spus traversm straturi (a se
vede prelevarea stratificat). O situaie interesant apare atunci cnd zona noastr prezint un gradient (de
umiditate, altitudinal, etc). Cum este mai bine s plasm transectele: transversal fa de liniile de gradient
(n acelasi strat), sau paralel cu acestea (traversand straturile; a se vedea figura 7) ? Dac nu stim prea bine
cum s plasm straturile i vrem s obinem i mai multe informaii despre influena gradientului asupra
distribuiei organismelor, atunci plasarea transectelor paralel cu liniile de gradient este de preferat.
43

Figura 7 Modaliti alternative de plasare a transectelor pe un gradient (eng. cline) de densitate a
organismelor. Stnga: poziii randomice n fiecare strat (I-III). Dreapta: poziii randomice paralele cu
gradientul.

Cum se selecteaz metodele care vor fi utilizate ntr-un proiect

Sutherland (1995):

Primul pas este s stabilim care este obiectivul proiectului nostru. Ce ipoteze vrem s testm? n funcie de
obiective ne vom da seama dac este nevoie s numrm toi indivizii dintr-o zon (sau cel puin s
estimm acelor numr), sau este suficient s avem un indice al acelui numr. Prin indice se nelege o
msurtoare care este proporional cu numrul total de animale sau plante, cum ar fi numrul de ou al
unei specii de insecte lasate pe frunzele unei plante, sau numrul de excremente al unor iepuri ntr-o
anumit zon. Tot obiectivele pe care le avem vor influena i faptul dac ne intereseaz s cunoatem
numrul de indivizi din diferite categorii (de vrst, de dimensiune, de sex) sau este suficient o evaluare
global a mrimii populaiei.

Al doilea element care ne va influena n alegerea metodei este organismul pe care vom lucra. Trebuie s l
cunoatem ct mai bine. n acest scop putem s discutm cu specialiti n grupul respectiv de organisme,
putem consulta literatur i, nu n ultimul rnd, este foarte bine dac putem s facem una sau mai multe
vizite preliminare n teren ca s l vedem cu ochii notrii.

n continuare trebuie s ne decidem dac avem nevoie de un recensmnt complet, sau ne este suficient o
evaluare prin prelevarea unor probe i extrapolarea rezultatelor (cel mai adesea). n cazul n care optm
pentru o evaluare, detaliile statistice devin foarte importante n alegerea tehncii celei mai bune.

Cu ce precizie avem nevoie s evalum valoarea medie? Dac ne intereseaz un coeficient de variaie mic,
atunci numrul de probe pe care va trebui s le prelevm va fi mai mare, i implicit i volumul de munc.
Pe de alt parte, deciziile manageriale care se bazeaz pe o cunoatere relativ mai precis a mrimii
populaiei sunt mai sigure i mai utile, aducndu-ne n mod potenial beneficii mai mari. De aici rezult c
va trebui s gsim un echilibru ntre nevoia de a avea o precizia ct mai mare i nevoia de a cheltui ct mai
puine resurse pentru evaluarea mrimii populaiei.

Ne mai intereseaz apoi exactitatea metodei. Ct de mult se apropie valoarea estimat de valoarea real a
mrimii populaiei? Nu ntotdeauna avem nevoi de o estimare exact. De exemplu atunci cnd vrem s
comparm aceeai populaie la dou momente de timp diferite, sau populaii diferite la acelai moment de
timp, ne poate fi suficient i o estimare deplasat, dac deplasare este n aceeai direcie. Alteori e posibil
pur i simplu s nu avem la dispoziie o metod exact, i s fim obligai s folosim o metod inexact, care
practic ne furnizeaz doar un indice.

n cazul n care nu avem resurse suficiente pentru a atinge gradul de precizie i/sau exactitate de care avem
nevoie, nu avem dect dou soluii: fie facem rost de mai multe resurse, fie abandonm cercetarea. n nici
un caz nu investim puinele resurse pe care le avem irosindu-le practic pentru obinerea unor date care nu
sunt utile ca s ne atingem obiectivele proiectului. Acesta este un lucru care adesea se uit, tentaia fiind s
derulm proiectul oricum, s ne cramponm de ideea, ipoteza iniial, n loc s ne reorientm ctre un
proiect mai puin ambiios, dar mai bine fundamentat tiinific.

Dar nimeni nu este ncntat de ideea de a abandona un proiect, ntruct ar pierde munca pe care a
investit-o n elaborarea proiectului respectiv. De aceea este recomandabil ca proiectul s fie
44
structurat n aa fel nct s poat avea loc o reducere de buget fr afectarea calitii tiinifice a
proiectului. De exemplu se pot diferenia mai multe obiective care s poat fi abordate i distinct,
nu doar mpreun, i care s fie subsumate problemei mai generale pe care vrem s o rezolvm.
n cazul n care finanatorul nu poate acorda tot bugetul solicitat i propunem s atingem mai
puin obiective dect cele menionate n proiectul iniial. Aceast etap a derulrii proiectului se
numete faza de negociere i este la fel de important ca i celelalte pentru succesul proiectului.

Sumar

Ecologii au dezvoltat metode de evaluare a mrimii populaiilor lucrnd pe grupuri specifice de
organisme. Totui atunci cnd cineva nva aceste metode este preferabil s aib mai nti o
imagine de ansamblu asupra metodelor. Aceast imagine de ansamblu nu i d posibilitatea s se
descurce ntr-o situaie concret, dar i uureaz nelegerea metodelor aplicabile n situaii
concrete. Principalele clase de metode, n sensul c cele mai multe metode se ncadreaz aici,
sunt numrarea i estimarea direct, pe de o parte, i tehnicile cu marcare i recapturare, pe de
alt parte. Cnd este vorba s alegem ce metod vom folosi trebuie n primul rnd s ne raportm
la problema pe care o avem de rezolvat, apoi la tipul de organism i nu n ultimul rnd la precizia
i exactitatea dorite. Ideea este de a alege acea metod i acel mod de aplicare a ei care au costuri
minime, dar totui permit rezolvarea problemei.


Construii o suprafa fictiv pe o foaie de matematic i alegei randomic un numr de 15
cuadrate pe aceast suprafa.
Imaginai un exemplu de prelevare a unor probe de pe suprafee de mrimi diferite (de
exemplu lacuri) i calculai media simpl i media ponderat a densitii organismelor
prelevate din lacurile respective. Comentai diferenele dintre cele dou medii.
Calculai numrul de probe care trebuie prelevate pentru a atinge o precizie relativ
procentual de 20%, considernd c raportul s/N are valoarea 0,8. Refacei calculul pentru
situaia n care precizia dorit este 2 %. Refacei primul calcul pentru cazul n care raportul
s/N este egal cu 1,2. Dac prelevarea unei probe ia 30 min i cost 50000 lei, iar prelucrarea
unei probe ia 3 zile i cost 800000 lei, calculai bugetul de timp i bani necesar pentru fiecare
dintre variante. Comentai rezultatele.
Un finanator v solicit estimarea densitii unor organisme cu o precizie de 8% i v pune la
dispoziie un buget de prelevare de 100000000 lei. Cunoatei c prelevarea unei probe cost
50000 lei i c raportul s/N are n cazul acestei populaii valoarea 2. Vi se ofer se ofer o
retribuie de 60000000 lei pentru aceast activitate. Putei accepta oferta ?
Dai exemple de straturi pentru estimarea populaiei de mamifere mici n sectorul investigat n
grdina botanic. Unde n grdina botanic ai putea folosi metoda transectelor i n ce scop ?


Rnoveanu, G., 1999, Metode i tehnici n ecologia populaiei, Ed. Universitii din
Bucureti, Bucureti
Coglniceanu, D., 1997, Practicum de ecologie a amfibienilor: metode i tehnici n studiul
ecologiei amfibienilor: pentru uzul studenilor, Ed. Universitii din Bucureti, Bucureti
Lucrrile sunt disponibile la biblioteca facultii de biologie i permit i celor care nu cunosc
limba englez s i formeze o imagine asupra metodelor de evaluare a mrimii populaiilor.
Krebs, J. C., 1999, Ecological methodology, Addison Wesley Longman, Inc
Este o lucrare de referin n domeniu. Acoper toate metodele i include tot aparatul matematic
necesar. O pot furniza celor interesai pentru copierea unor fragmente n scop de utilizare
personal.
45
6 Metode pentru determinarea unor parametri ai populaiilor de productori
primari

s arate care sunt avantajele i dezavantajele metodelor utilizabile pentru evaluarea mrimii
populaiilor de productori primari teretri i acvatici
s arate cum se determin tipul de distribuie n spaiu a organismelor

Metode pentru evaluarea mrimii populaiilor de productori primari

Tabelul 1 sintetizeaz informaiile referitoare la metodele caracterizate pe scurt n acest capitol.
Am inclus n mod operaional n acest capitol i ciupercile macroscopice i lichenii deoarece
grupele respective de organisme sunt abordabile prin aceleai metode ca i productorii primari.
Unele dintre metode sunt aplicabile de altfel i pentru organisme animale sesile.

Tabelul 6.1 Metode utilizabile pentru productori primari, ciuperci i licheni (dup Bullock
1996). Legend: * aplicabil de obicei, + aplicabil adesea, ? aplicabil uneori. Abena simbolului indic faptul c nu
metoda nu este aplicabil.
Metoda Arbori Arbuti Ierburi Muchi Ciuperci i
licheni
Alge Semine
Numrare
total
+ + ?
Estimri
vizuale
* * * * * +
Cuadrate cu
cadru
+ + * * * +
Transecte * * * ? ?
Cuadrate
punctiforme
* *
Recoltare ? ? * + ? +
Metoda
distanelor
* + ?
Carote de
sol
*
Capcane de
semine
*
Metode pt.
Fitoplancton
*
Metode pt.
Alge
bentonice
*

Bullock (1996):

Elemente introductive
O problem specific numrrii plantelor este c uneori este foarte dificil s faci diferena ntre indivizi ai unei
plante clonale (rspndite vegetativ) i indivizi diferii din punct de vedere genetic. n astfel de situaii se opteaz
pur i simplu pentru numrarea indivizilor distinci, indiferent dac au acelai genom sau au genomuri diferite.

O alt problem specific este mrimea foarte variabil a indivizilor din specii diferite. Prin urmare nu doar
numrul indivizilor este relevant pentru a putea compara populaii din specii diferite, ci i alte modaliti de
caracterizare a mrimii populaiei.

Una dintre aceste modaliti este suprafaa de sol acoperit de prile supraterane ale speciei respective (pe scurt
acoperirea). Adesea suma acoperirilor diferitelor specii dintr-o comunitate vegetal este mai mare de 100%,
46
deoarece se difereniaz mai multe straturi vegetale (de ex. ierbos, al arbutilor, al arborilor). O alt modalitate
de caracterizare este biomasa, care de obicei are n vedere doar partea suprateran. n fine, o alt modalitate este
frecvena, adic ponderea procentual din probe n care specia respectiv este prezent. Dei foarte utilizat,
frecvena nu este un parametru prea adecvat, deoarece depinde nu doar de acoperirea speciilor respective, ci i de
tipul de distribuie n spaiu (mai omogen sau mai grupat).

Caracterul sesil al plantelor face ca distribuia lor n spaiu s prezinte tipare destul de clare i care se modific
lent n timp. Este esenial ca prelevare probelor s in seama de tipul de distribuie n spaiu al plantelor,
ndeosebi atunci cnd distribuia este grupat.

Plantele, ca i alte grupe de organisme, pot fi aparente doar n anumite perioade ale anului (sezoane, anotimpuri).
Prin urmare este foarte important i organizarea temporal a programului de cercetare, care trebuie s surprind
distribuia temporal a speciilor de plante.

Cel mai adesea plantele se determin la nivel de specie, dar uneori este util i determinarea la niveluri de
rezoluie mai grosiere, cum este cea a formelor de via. Clasificri ale formelor de via pot fi gsite n Borza i
Bocaiu (1965) sau Kent i Coker (1998).

Numrarea complet
Metoda este avantajoas n cazul populaiilor care au o densitate sczut i ai cror indivizi pot fi observai cu
uurin. Dezavantajele metodei sunt legate de faptul c timpul necesar poate fi prea mare dac suprafaa de
cercetat este prea mare. n schimb exactitatea metodei este maxim, ntruct nu este bazat pe o prelevare care ar
putea induce erori de estimare a densitii organismelor.

Estimarea vizual a acoperirii
n estimarea vizual pentru caracterizarea fiecrei populaii se folosete o scal semicantitativ. Exist mai multe
astfel de scale, dar cea mai utilizat este scala Braun-Blanquet. n aceast scal codurile care se pot aloca
populaiilor sunt sunt urmtoarele : + (dac acoperirea este mai mic de 1%), 1 (pentru acoperire ntre 1 i 5%), 2
(6-25%), 3 (26-50%), 4 (51-75%) i 5 (76-100).

Estimarea acoperirii i alocarea codurilor este recomandabil s se fac separat pentru fiecare strat vertical de
vegetaie (ierbos, arbustiv, arboricol) prezent n zona studiat.

Un alt element practic important este s nu folosim o scal care presupune intervale de acoperire prea mici (de
exemplu un cod la fiecare 5%), pentru c nu vom putea s decelm vizual diferene aa de mici ntre populaii.

Estimarea vizual se poate face fie n ntreaga zon de cercetat, fie pe anumite poriuni, delimitate de exemplu cu
ajutorul cuadratelor. Recomandabil este s utilizm cuadratele, deoarece estimarea va fi mai bun.

Principalul avantaj al metodei este rapiditatea ei. Dezavantajul major este doza ei mare de subiectivitate. Lipsa
de acuratee poate fi deosebit de mare atunci cnd vegetaia este nalt, sau chiar trebuie s o privim de jos n sus
(cazul arborilor).

Speciile cu flori n momentul vizitei n teren i speciile distribuite foarte grupat tind s fie supraevaluate din
punct de vedere al acoperirii, mai ales pn cptm suficient experien.
Cuadrate cu cadru
Aceasta este metoda cea mai veche i mai utilizat pentru plante. Cadrul poate fi construit dintr-un material uor
sau poate fi delimitat n teren cu rui i sfoar. Forma cuadratului poate fi ptrat, dreptunghiular sau
circular.

Exist tehnici de determinare a mrimii optime a cuadratului. Importana practic a lor este ns destul de redus.
n principal mrimea cuadratului este determinat de structura comunitii vegetale i de fezabilitatea i costurile
utilizrii cuadratului respectiv. Mrimile cele mai frecvent utilizate sunt : 0,01-0,25 m
2
pentru muchi i licheni,
0,25-16 m
2
pentru ierburi, arbuti mici i macrofite acvatice, 25-100 m
2
pentru arbuti nali, i 400-2500 m
2

pentru arbori.

Folosind cuadrate se poate evalua densitatea indivizilor, se poate face o estimare vizual a acoperirii
(subcapitolul precedent), se poate recolta i msura biomasa, sau se poate determina frecvena (procentul din
cuadrate n care apare o anumit specie).

O problem specific acestei metode este cea a indivizilor localizai la limita cuadratului.
Criteriul de includere al acestor indivizi este s aib rdcina nuntrul zonei delimitate de cadru.

47
Principalul avantaj al cuadratelor cu cadru este c sunt foarte uor de utilizat ntr-o gam foarte variat de studii.
Numrarea indivizilor se face de obicei doar cnd studiem o singur populaie. n cuadrate mare numrarea
tuturor indivizilor din specii toate speciile poate lua foarte mult timp. n cazul populaiilor cu distribuie grupat
valoarea frecvenei va depinde puternic de mrimea cuadratului.

Transecte
n cazul transectelor n linie (eng. line intercept method) se numr toate plantele care ating o linie virtual (linia
transectului). Dac transectele sunt foarte lungi se poate decide s se numere doar la anumite intervale, de
exemplu de 10 m. Pe baza datelor obinute se poate calcula densitatea plantelor. n mod alternativ se poate
calcula lungimea din transect ocupat de fiecare specie i pornind de aici acoperirea procentual a speciilor.

Transectul n band const dintr-o succesiune de cuadrate distribuite de-a lungul unei linii de transect. n fiecare
cuadrat se determin acoperirea sau frecvena local
26
, iar variaia acestui parametru de-a lungul transectului se
coreleaz cu variaia parametrilor abiotici.

n vegetaie nalt transectul n linie poate fi mai uor de utilizat dect cuadratele cu cadru sau cele punctiforme.
Dac ns vegetaia este foarte deas numrarea plantelor va dura ns foarte mult timp. Estimarea lungimii din
transect acoperit de plante din anumite specii poate fi foarte uoar dac acestea indivizii din aceeai specie sunt
distribuii foarte grupat. Nu i atunci cnd indivizii din specii diferite sunt foarte amestecai.

Exactitatea estimrilor bazate pe transectele n linie este afectat de nlimea la care plasm linia virtual,
deoarece specii diferite de plante au nlimi diferite.

Transectele n benzi presupun un efort foarte mare. De aceea uneori se opteaz pentru o distribuire discontinu a
cuadratelor de-a lungul transectului.

Cuadrate punctiforme
Ideea care se afl la baza tehnicii cuadratelor punctiforme este s reducem att de mult suprafaa unui cuadrat cu
cadru nct acesta s devin un punct. n mod practic el nu poate s devin un punct matematic, ci doar un cerc
de o suprafa foarte mic.

Un cuadrat punctiform este o tij foate subire i ascuit, construit din metal. Diametrul tijei nu poate cobor sub
1,5-2 mm, deoarece tija ar deveni prea vulnerabil la distrugere n teren. Este foarte important s se utilizeze
acelai tip de tij n tot programul de prelevare, pentru c acoperirea estimat variaz cu grosimea tijei.

Tija respectiv se coboar vertical n vegetaie i se noteaz toate speciile atinse n timpul coborrii. Vegetaia nu
trebuie s treac de nlimea la care se afl cuadratul punctiform. Ne putem ajuta de un suport pentru tije.
Suportul const dintr-o bar orizontal fixat de o bar vertical, aceasta din urm fiind nfipt n pmnt. Bara
orizontal are un numr de orificii (n mod tradiional 10) prin care se poate cobr tija. Msurtorile fcute ntr-
un singur loc prin cele 10 orificii nu reprezint probe independente n sens statistic.

Baza teoretic pentru utilizarea cuadratelor punctiforme la evaluarea acoperirii este mult mai bun dect cea a
estimrii vizuale. Metoda este deosebit de util n special pentru vegetaie puin nalt. Numrul de probe necesar
pentru a determina speciile foarte rare poate s fie foarte mare. Dac vegetaia este foarte deas i ncurcat
utilizarea acestor cuadrate poate deveni dificil i timpul de msurare va fi lung.

Recoltarea
n aceast metod plantele dintr-un cuadrat cu cadru se taie deasupra solului, se usuc i se cntresc. Niciodat
nu se msoare greutatea umed, deoarece aceasta variaz cu stare fiziologic a plantei. Acurateea cntririi
trebuie s coboare la 0,01 g n cazul plantelor ierboase. Uscarea se poate face la etuv la 90
o
C, dar pentru o
estimare mai grosier se poate face i la soare. Determinarea plantelor i sortarea lor trebuie s se fac nainte de
uscare.

Determinarea biomasei subterane este mult mai dificil i se face folosind carote de sol. Dup prelevare se face
separarea i sortarea rdcinilor n vii i moarte, doar cele vii fiind considerate parte a biomasei subterane.

Principalul dezavantajal al recoltrii este faptul c este distructiv. Totui rmne singura metod pentru
situaiile n care este necesar determinarea biomasei. Cu ct plantele sunt mai mici, cu att este mai mare eroare
indus de nlimea la care facem tierea plantelor. Ca principiu, trebuie s tiem la suprafaa solului, ns uneori

26
Frecvena local se poate estima folosind un cuadrat care este mprit n mai multe cuadrate mici, de exemplu
folosind o reea de zbrele. Dac avem 25 sau 100 de cuadrate mici este foarte uor s estimm rapid frecvena
local a diferitelor specii.
48
aceast suprafa este neomogen n teren. n fine, sortarea speciilor poate s ia foarte mult timp, iar uneori pot fi
prezente fragmente pe care nu le putem identifica.

Metoda distanelor
n afara metodei prezentate n capitolul anterior mai menionez aici dou metode foarte simple utilizate pentru
arbori. Ambele presupun alegerea randomic a unui numr de puncte n zona de cercetat. Numrul de puncte nu
trebuie s fie mai mic de 50.

Prima este metoda celui mai apropiat vecin. De la un punct se msoar distana pn la cel mai apropiat copac,
iar apoi se calculeaz media distanelor. Dac D
1
este aceast medie, atunci densitatea copacilor este dat de
formula 1/(2D
1
)
2
.

A doua este metoda cadranelor
27
. Din punctul ales randomic se traseaz dou axe perpedinculare imaginare, care
vor delimita patru cadrane. Axele trebuie s aib aceeai direcie n toate punctele din care se fac msurtori. n
fiecare cadran se msoar distana de la punct la cel mai apropiat copac, iar apoi se face media celor patru
distane msurate. Dup terminarea msurtorilor din toate punctele se face media tuturor mediilor. Dac D
2
este
aceast medie final, atunci densitatea copacilor este dat de formula 1/(D
2
)
2
.

Principalul avantaj al acestor metode este rapiditatea lor, iar principalul dezavantaj faptul c nu are lor o
prelevare aleatoare a probelor. Dac plantele sunt foarte rare timpul necesar pentru aflarea celei mai apropiate
poate s fie destul de mare. Dificulti apar i atunci cnd vrem s discriminm ntre specii, iar numrul de specii
este mare. Numrul de msurtori din fiecare punct va fi mare, iar n cazul speciilor rare gsirea celui mai
apropiat exemplar va fi dificil.

Carotele de sol
Aceast metod este singura disponibil pentru determinarea bncii de semine. Cunoaterea structurii bncii de
semine este crucial pentru nelegerea dinamicii structurii covorului vegetal ntr-o anumit zon. Metoda e
aplicabil i pentru comunitile acvatice.

Oricare ar fi varianta de metod adoptat volumul de munc este deosebit de mare. Numrul de probe care
trebuie luate trebuie s fie mare, deoarece banca de semine este foarte heterogen distribuit. Diametrul standard
al carotelor variaz ntre 2 i 20 cm. Diametrul se alege n funcie de densitatea i mrimea seminelor. De
exemplu pentru pajiti se poate utiliza un diametru ntre 2 i 5 cm. Adncimea de prelevare variaz ntre 5 i 20
cm. Majoritatea seminelor viabile sunt localizate n primii 2-3 cm.

Dup prelevare solul este transportat n pungi n laborator i analizat pe straturi (de exemplu 0-2 cm, 2-5 cm i
sub 5 cm). Daca solul e acoperit de litier, aceasta se separ i seminele din ea se analizeaz separat.

Banca de semine din carote se determin cu acuratee prin teste de germinare sau prin numrarea seminelor.

Pentru germinare straturile de sol se usuc la aer, iar apoi se ntinde pe o tav, fie amestecat cu sol steril, fie cu
un mediu de cretere (de exemplu compost). Tvile se plaseaz n condiii similare cu cele din teren i se
menine umed. Pe msura ce plantulele apar ele sunt identificate folosind cheile disponibile (pentru unele specii),
sau crescndu-le pn cnd devin identificabile. Cu timpul ne putem crea o colecie de plantule de referin care
s ne ajute la identificare. Solul trebuie monitorizat continuu pn cnd nu a mai aprut nici o plantul timp de
cteva sptmni. Pentru a fora apariia plantulelor seminele pot fi supuse unui oc termic (rcire timp de
cteva sptmni), unei lumini de intensitate foarte mare sau chiar unei temperaturi foarte ridicate pe termen
scurt (foc). Acestea pot simula fenomene din natur care induc apariia plantulelor.

Pentru numrarea seminelor se folosee o serie de site de dimensiuni tot mai mici, ultima avnd un diametru al
gurilor de 150-200 m. Sitarea se poate face mai rapid sub un jet de ap i frmind pmntul cu degetele.
Dup separare seminele pot fi identificate la binocular folosind chei pentru semine, apelnd la specialiti sau se
pot face teste de germinare. Dup identificare trebuie luate subprobe din fiecare tip de semine pentru a le evalua
viabilitate (doar seminele vi fac parte din banca de sime). Evaluare viabilitii se poate face folosind colorani
cum sunt tetrazoliu (coloreaz n rou seminele vi secionate) i indigocarmin (coloreaz n albastru seminele
moarte secionate).

Nu toate seminele viabile vor germina n timpul testelor de germinare, iar seminele foarte mici vor fi cu
siguran pierdute la separeare seminelor pentru numrarea lor. Exactitatea metodei depinde de adncimea pn
la care s-a fcut prelevare. Speciile care au produs cel mai recent semine vor tinde s fie surprinse mai bine, i

27
Dup Krebs (1999) aceasta este una din cele mai bune metode bazate pe distane, deoarece este mai puin
influenat de tipul de distribuia a arborilor.
49
de aceea este recomandabil prelevarea la mai multe momente de timp.

Capcanele de semine
Capcanele de semine se plaseaz pe sol pentru a estima densitatea seminelor care cad. Capcanele trebuie fixate
bine, dac nu sunt destul de grele. Diametrul lor trebui s fie de 10-30 cm, iar marginile s nu fie prea nalte. La
amplasare n teren se acoper cu o soluie lipicioas care nu se usuc (de exemplu bazat pe petrol). Soluia
trebuie s includ i un repelent pentru psri.

O alternativ este s se plaseze o hrtie de filtru ntr-un vas Petri, iar hrtia de filtru s fie impregnat cu soluia
lipicioas.

Oricare ar fi varianta aleas, capcana nu trebuie s rein ap (se fac guri n ea)

Capcana se nlocuiete la cteva zile sau sptmni, n funcie de cantitatea de semine care cad.

Dup prelevare seminele se scot cu o penste sau un solvent netoxic, sunt numrate, identificate i li se testeaz
viabilitatea. Seminele neviabile proaspete sunt de obicei foarte uoare.

O variant a metodei este s se plaseze n teren tvie de germinare cu un mediu nutritiv, de exemplu compost.
Seminele vor cdea n tvie, iar numrul de semine va fi estimat direct pe baza numrului de plantule.

Numrul de capcane necesar este foarte mare pentru a acoperi heterogenitatea distribuiei seminelor, iar numrul
de momente de timp trebuie de asemenea s fie suficient pentru a acoperi heterogenitatea temporal. Prin urmare
volumul de munc va fi foarte mare. Seminele foarte mici vor fi de obicei pierdut n capcanele standard (fr
germinare).

Metode pentru fitoplancton
La ora actual metodele cele mai profesionale presupun utilizarea unor echipamente de nalt tehnologie
capabile de msurtori in situ. Astfel de metode ofer informaii asupra unor grupuri mari de alge planctonice.
ns nu s-au inventat nc aparate care s determine in situ speciile de alge i abundena lor relativ, i deci
pentru aceast chestiune rmn valabile tehnicile clasice.

Se poate face fie o numrarea a celulelor, fie o estimare indirect a biomasei lor (de exemplu prin intermediul
concentraiei de clorofil a).

Prelevarea probelor se face fie cu un container de volum fix, fie cu o plas de plancton. Dac se folosete o plas
de plancton volumul de ap care este filtrat prin ea trebuie standardizat (depinde de suprafaa plasei i de timpul
i viteza de circulare a plasei prin ap).

Imediat dup prelevare probele trebuie fixate. Cel mai comun fixator este soluia Lugol (se adaug 1-2 ml la
fiecare 100 ml de prob, iar la calcularea densitii celulelor se face corecia pentru creterea de volum datorat
adugrii fixatorului).

Densitatea speciilor sau a tipului de celule se poate calcul folosind un microscop i eventual un citometru n flux.

Determinare concentraiei de clorofil a nu permite diferenierea ntre specii, dar este util atunci cnd vrem s
comparm rapid dou ecosisteme acvatice. Se filtreaz o cantitate cunoscut de prob printr-un filtru (de
exemplu un filtru de sticl sau de acetat de celuloz). Proba nu trebuie s fi fost fixat, deci filtrarea se face
imediat duo prelevare, n teren. Volumul optim filtrat depinde de densitatea fitoplanctonului i se stabilete
printr-o investigaie preliminar. Filtrul se plaseaz n 8-10 ml de soluie de aceton 90% i apoi la frigider timp
de o zi. n timpul incubrii extractul se agit de cteva ori. Se scoate apoi de la frigider i se aduce la temperatura
camerei, dup care se citete la spectrofotometru avnd drept martor o soluie de 90% aceton. Lungimile de
und la care se face citirea sunt 664 nm, 647 nm i 630 nm. Se face eventual i o corecie pentru turbiditate
scznd din extinciile citite valoarea citit la 750nm. Concentraia aproximativ de clorofil a se poate calcula
folosind urmtoarea relaie:

C
a
= 11,85 E
664
1,54 E
647
0,08 E
630
; E
i
este extincia corectat citit la lungimea de und i

Avantajul acestor metode este c sunt simple i ieftine. La folosirea plaselor de plancton nanoplanctonul este n
general pierdut. Simpla numrare a celulelor nu o ofer o imagine adecvat a comunitii, deoarece celulele
variaz foarte mult n dimensiune. n timpul extraciei clorofila a se degradeaz parial, iar unele alge (de
exemplu cele albastre-verzi) sunt incomplet extrase, ceea ce induce o subestimare a concentraiei de clorofil a.
Exactitatea metodelor depinde de modul de prelevare, i n special de surprinderea distribuiei stratificate pe
50
adncimi a diferitelor specii de fitoplancton.

Metode pentru alge bentonice
Dac algele bentonice sunt macroscopice se poate evalua acoperirea folosind metode specifice plantelor terestre.
Dac algele sunt microscopice ele se vor recolta de pe o suprafa cunoscut (un cuadrat) iar apoi se va face o
numrare a celulelor sau o estimare a concentraiei de clorofil a la fel ca n cazul fitoplanctonului.

Tehnica de ndeprtare a algelor de pe substrat depinde de tipul de substrat. Dac acesta e noroios sau nisipos se
poate folosi o siring mare. Dac este rigid (bolovani) se scoate substratul i este splat i eventual periat sau
rzuit. Substratul care nu poate fi scos este rzuit in situ, iar algele dizlocate sunt colectate cu o siring mare.
Pentru substratul aflat la adncime mare sunt necesare tehnici speciale de prelevare (eventual cu scafandri).

Numrarea celulelor va fi foarte dificil deoarece ele sunt amestecate cu particule anorganice. O parte din celule
vor fi pierdute datorit razuirii. Celulele foarte mici vor fi pierdute, iar unele specii nu vor putea fi dizlocate de
pe roci.

Caracterizarea distribuiei organismelor n spaiu

Dat fiind influena foarte mare a tipului de distribuie spaial asupra rezultatelor estimrii altor
parametri ai populaiilor de plante cred c este bine s indic aici i cteva modaliti de
caracterizare a tipului de distribuie.

Deja n capitolul anterior am menionat cum se poate caracteriza distribuia organismelor sesile
folosind o metod a distanelor.

n cazul cnd avem date obinute prin metoda cuadratelor cu cadru, un indice de dispersie foarte
bun este cel al lui Green
28
:
( )
1 ) (
1 /
2
X
x s
G , unde x = densitatea medie, s
2
= variana, iar X = densitatea n fiecare cuadrat
Valorile negative ale lui G indic o distribuie uniform, iar cele pozitive o distribuie grupat.

Sumar

Metodele de evaluare a mrimii populaiilor de organisme sesile macroscopice sunt mai simple
dect cele folosite pentru alte grupe de organisme. Organismele sesile stau i ateapt s fie
numrate. Totui exist i n cazul plantelor probleme specifice. Aceste probleme sunt legate n
special de faptul c uneori este dificil s identificm indivizii n sens genetic, precum i de faptul
c formele de via ale plantelor sunt foarte diverse. Cele mai folosite metode sunt estimarea
vizual i metoda cuadratelor cu cadru. Aceste metode sunt bune att pentru arbori, ct i pentru
arbuti sau ierburi, muchi sau licheni. Exist i metode des folosite dar foarte specializate, cum
sunt cea a cuadratelor punctiforme pentru ierburi, sau metodele pentru semine, fitoplancton i
alge bentonice. Fiecare categorie de metode are aventaje i dezavantaje specifice, de care trebuie
s inem seam n momentul n care facem alegerea. O dat ce am ales categorie de metode va
trebuie s alegem nuntrul categoriei ntre diferitele variante posibile. Toate metodele
(exceptnd numrarea total) sunt influenate de tipul de distribuia a plantelor, i de aceea este
important s cunoatem i felul cum se poate estima acest parametru.


Distribuii randomic i sistematic cte 15 puncte de prelevare ntr-un ecosistem de pajite.
Caracterizai structura stratului ierbos al vegetaiei folosind metoda cuadratelor cu cadru (de
dimensiune 1 x 1,5m), n cele dou modaliti de distribuire a punctelor de prelevare. Cu

28
Este aproape independent de densitatea populaiei i de mrimea probei (Krebs 1999 la p. 215).
51
datele obinute calculai densitatea i frecvena speciilor, precum i indicele de dispesie al lui
Green n cele dou variante. Comentai diferenele observate.
Distribuii randomic i sistematic cte 30 puncte de prelevare ntr-un ecosistem de pdure.
Aplicai apoi trei metode ale distanelor folosind cele dou seturi de puncte (metoda celui mai
apropiat vecin, metoda cadranelor i metoda Besag-Glieves).

29
S-a efectuat numrarea pinului negru japonez ntr-un ptrat cu latura de 4 m localizat ntr-o
zon cu latura de 5.7 m. Au fost efectuate 10 msuratori printr-o metod a distanelor,
varianta Besag i Gleaves. Datele obinute sunt prezentate n tabelul de mai jos i sunt
exprimate n metri. Calculai densitatea i verificai dac distribuia poate fi considerat
ntmpltoare sau nu. Formulele necesare se gsesc n capitolul anterior (metode generale de
evaluare mrimii populaiilor).

x
i
z
i

0,1 0.3
0,3 0,2
0,1 0,4
0,8 0,5
0,3 0,1
0,7 0,7
0,6 0,7
0,9 0,7
0,7 0,3
0,5 0,3

n Insula Mic a Brilei s-a efectuat o cercetare a structurii covorului vegetal n complexul de
ecosisteme prezentat n figura 1. Au fost investigate o unitate hidrogeomorfologic de rm
depoziional (I1), un grind extern (I2), un canal colmatat (prival I3) i un grind intern (I4).
Ipoteza a fost c regimul hidrologic afecteaz puternic structura covorului vegetal, i n
particular c biomasa total i diversitatea plantelor crete o dat cu altitudinea UHGM.

Pentru caracterizarea vegetaiei s-a folosit metoda cuadratelor, iar datele obinute sunt
prezentate tabelul 2. Neincluse n tabel mai sunt urmtoarele informaii: la I2 era prezent o
pdure tnr de salcie dominat 100% de Salix triandra L. (1753), iar la I4 era prezent o
pdure matur de salcie dominat de aceeai specie n proporie de 90%, restul de 10 % ca
biomas fiind dator plopului Populus nigra L. (1753).

Calculai abundena relativ
30
a speciilor de plante (procentul din biomasa total a tuturor
speciilor de plante) n fiecare ecosistem investigat n mai multe variante. Facei aceste calcule
separat pentru ierburi i pentru arbuti (pentru arbori deja avei rezultatul n paragraful
anterior). Ce forme de via au speciile dominante (cu cele mai mari abundene relative) n
fiecare ecosistem ? Exist o corelaie cu caracteristicile fiecrei UHGM ?
Not: Clasificarea formelor de via ale plantelor folosit n tabel este cea dezvoltat de Braun-Blanquet dup
Raunkir
31
. Terofitele i desfoar ntreg ciclul de vegetaie ntr-un singur an i se nmulesc numai prin
semine sau spori, neavnd capacitatea de a forma muguri de iarn. Hemiterofitele includ i plante bienale, care
rezist prin rdcini de la un an la altul. Geofitele rezist n cursul iernii prin organe ascunse n sol (rizomi, bulbi,
etc). Hemicriptofitele sunt plante ale cror organe de rennnoire se formez la nivelul solului, iar prile aerien
pier o dat cu venirea iernii. Camefitele sunt plante ai cror muguri de rennoire se gsesc prile apropiate de sol
ale lstarilor, iar fanerofitele au mugurii de rennoire expui, adic se gsesc la cel puin 25-30cm deasupra
solului. Nanofanerofitele includ arbutii, iar megafanerofitele arborii.

Calculai numrul de specii n fiecare ecosistem i ncercai s corelai acest parametru

29
Exerciiu preluat din Krebs 1999.
30
Pentru modalitatea de calcul a unor indici de baz cu sunt abundena i frecvena a se vedea Botnariuc i
Vdineanu (1982).
31
Borza i Bocaiu (1965) la p. 77-79
52
(bogia specific) cu caracteristicile morfo-hidrologice ale UHGM. Are vreo influen asupra
bogiei specifice faptul c cele dou grinduri sunt mpdurite ?

Scriei o comunicare tiinific pe baza acestor date i a felului cum le-ai prelucrat i
interpretat. Utilizai ca ndrumar de elaborare a comunicrii capitolul despre scrierea
articolelor tiinifice.

Figura 1 Grafic tridimensional al complexului de ecosisteme din Insula Mic a Brilei i
localizarea ecosistemelor investigate (dup Iordache 2003). Legend: C bra secundar al Dunrii;
cifrele din dreapta indic distana n metri in raport cu un punct arbitrar de referin; culorile indic o inundabilitate
tot mai sczut, de la albastru nchis (inundat ntre 365.2 i 358.6 zile/an, altitudine ntre 184 i 254 cm), la albastru
deschis (inundat ntre 358.6 i 276.4 zile/an, altitudine ntre 254 i 324 cm), bleu (inundat ntre 276.4 i 222.8
zile/an, altitudine ntre 324 i 394 cm), rou (inundat ntre 222.8 i 169.4 zile/an, altitudine ntre 394 i 464 cm),
galben (inundat ntre 169.4 i 111.2 zile/an, altitudine ntre 464 i 534 cm), verde (inundat ntre 58 i 10.4 zile/an,
altitudine ntre 604 i 674 cm) i kaki (inundat ntre 58 i 10.4 zile/an, altitudine ntre 604 i 674 cm).


Krebs, J. C., 1999, Ecological methodology, Addison Wesley Longman, Inc, capitolele 4-6
Lucrarea trateaz n detaliul probleme specifice metodei cuadratelor, metodei distanelor i
evalurii tipului de distribuie spaial. Foarte matematizat, ca pentru profesioniti.
Borza, A., N. Bocaiu, 1965, Introducere n studiul covorului vegetal, Edit. Acad. RPR,
Bucureti
Lucrare clasic, de referin pentru caracterizare structurii covorului vegetal. Perspectiva este
fitogeografic. Foarte util n special pentru metoda estimrilor vizuale i pentru a nelege
istoricul domeniului.
Cristea, V., D. Gafta, F. Pedrotti, 2004, Fitosociologie, Presa Universitar Clujean, Cluj
Napoca
Cea mai recent lucrare romneasc de fitosociologie. Recomandabil celor care intenioneaz s
se specializeze n ecologia plantelor.
Rnoveanu, G., 1999, Metode i tehnici n ecologia populaiei, Ed. Universitii din
Bucureti, Bucureti
Lucrarea are un capitol dedicat caracterizrii distribuiei spaiale a organismelor i este uor
accesibil.
53
Kent, M., P. Coker, 1998, Vegetation description and analyses a practical approach, John
Willey & Sons, Chicester
Excelent lucrare de ecologia plantelor cu numeroase studii de caz. Informativ mai ales pentru
metoda estimrilor vizuale i a cuadratelor cu cadru i punctiforme. Cea mai mare parte a crii
este dedicat metodelor specifice de prelucrare a datelor.

Tabelul 6.2 Biomasa plantelor (pe m
2
) n complexul de ecosisteme studiat n Insula Mic a
Brilei. Legend: ierburi (T - therophyta, Ht - hemyterophyta, G - geophyta, H -
hemycryptophyta, Ch - chamaephyta), arbuti (nPh - nanophanerophyta), arbori (MPh -
megaphanerophyta). Alte informaii cu privire la arbori sunt furnizate n textul problemei. Date
dup Srbu i Cristofor (1997) i Cristofor i colab. (1997).
Forma Nume iun.96 iul.96 iun.96 iul.96 iun.96 iul.96 iun.96 iul.96
T Amaranthus lividus L. (1753) 0,017 0,022 0,978 0,011
T Amaranthus retroflexus L. (1753) 0,078
Ht Arctium lappa L. (1753) 10,444 33,444
H Artemisia vulgaris L. (1753) 0,012 0,012
T Atriplex tatarica L. (1753) 2,333
T Bidens frondosa L. (1753) 8,333 124,247 6,211 69,444 173,321
T Bidens tripartita L. (1753) 0,211
T Bidens vulgata Greene (1899) 11,222
G Butomus umbellatus L. (1753) 7,531
T Cuscuta campestris Yuncker (1932) 2,333
G Cynodon dactylon (L.) Pers. (1805) 2,300
T Cyperus michelianus (L.) Link subsp. michelianus (1827) 1,844 1,580
T Echinochloa crus-galli (L.) Beauv. (1812) 3,211 4,489 36,522
G Elymus repens (L.) Gould (1947) 2,148 4,133 3,067 1,000
G Equisetum palustre L. (1753) 0,247 0,222 0,033 6,860 3,378 1,567
H Lolium perenne L. (1753) 1,333
H Lycopus europaeus L. (1753) 1,222 3,400 4,556 14,078
H Lythrum salicaria L. (1753) 13,333 3,778
H Mentha aquatica L. (1753) 1,889
H Mentha longifolia (L.) Hudson (1762) 0,800 0,111 1,300 2,556
H Nasturtium officinale R.Br. (1812) 0,011
G Petasites spurius (Retz) Reichenb (1831) 2,500
H Plantago majo r L. (1753) 2,000
T Polygonum aviculare L. (1753) 0,133
T Polygonum hydropiper L. (1753) 0,233 35,211 6,733 8,944
T Polygonum mite Schrank (1789) 0,778 0,133
MPh Populus sp. (plantule) 0,011
H Rorippa amphibia (L.) Besser (1822) 7,233 3,556
T Rorippa islandica (Oeder) Borbas (1900) 1,333
H Rorippa sylvestris (L.) Besser (1822) 0,578 1,667 2,467
nPh Rubus caesius L. (1753) 15,333
H Rumex conglomeratus Murray (1770) 14,667
H Rumex crispus L. (1753) 1,222 2,444
H Rumex sanguineus L. (1753) 2,089
MPh Salix sp. (plantule) 0,030 2,044 1,167
G Scirpus maritimus L. subsp. maritimus (1753) 0,322 0,344
H Scutellaria galericulata L. (1753) 2,222 12,111
H Sedum acre L. (1753) 2,667 0,011
Ch Solanum dulcamara L. (1753) 4,778 13,111 1,778
T Solanum nigrum L. (1753) 0,333
T Sonchus asper (L.) Hill (1769) 0,067 0,244
H Urtica dioica L. (1753) 0,433 0,333
T Xanthium strumarium L. subsp. italicum (Moretti) D.Love (1976) 4,000 42,033 1,889 48,089 34,111 92,533
I1 I2 I3 I4

54
7 Determinarea unor parametri strcturali ai populaiilor de animale

s dea o imagine cu privire la avantajele i dezavantajele metodelor utilizabile n cazul
grupurilor majore de animale.

Metode specifice populaiilor animale

Caracterizarea populaiilor de animale presupune cunoaterea unei game foarte vaste de metode.
Aa stnd lucrurile, este uor de neles de ce nu exist specialiti n ecologia populaiilor
animale ca domeniu, ci doar n ecologia diferitelor grupuri i subgrupuri.

S produci o sintez a metodelor disponibile pentru caracterizarea nevertebratelor presupune o
expertiz cu totul deosebit, care mie personal mi lipsete. Iat de ce am preferat s m raportez
ad literam la o lucrare a unui grup de specialiti. Anexa 5 include tehnici specifice
nevertebratelor, petilor, reptilelor i psrilor, dup Sutherland (1996). Am considerat util
traducerea n romn a acestui text pentru a-l face uor disponibil studenilor care nc nu
stpnesc engleza. Tehnici pentru amfibieni pot fi gsite pe larg n Coglniceanu (1997).

Accentul tehnicilor prezentate n anexa 5 cade n special pe modul de capturare a organismelor.
ntr-un proiect real de cercetare aceste tehnici specifice trebuie coroborate cu metodele generale
de caracterizare a populaiilor, precum i cu metodele generale de organizare spaial i
temporal a programului de prelevare (prezentate n capitolul 5).

Populaiile de animale au o dinamic foarte acccentuat, mai mare dect populaiile de plante.
Nu numai efectivul populaional se poate modifica, ci i structura pe vrste i pe sexe, fr a mai
meniona structura genetic.

Exist metode specifice pentru caracterizarea acestor dinamici. Dintre acestea, metoda tabelele
de via ocup un rol foarte important pentru descrierea dinamicii pe termen scurt (la o scar de
timp corespunztoare ciclului de via al organismului). Construirea i utilizarea tabelelor de
via a fost deja prezentat n literatura didactic romneasc, la fel i modul de caracterizarea a
structurii pe vrste i pe sexe (de exemplu Botnariuc i Vdineanu 1982, Rnoveanu 1999). Nu
mai relum aceste informaii aici, ci trimitem cititoarea i cititorul la sursele menionate.

Pentru a cunoate dinamica pe termen lung trebuie s avem proiecte de cercetare sau de
monitoring pe termen lung a sistemelor ecologice. Elaborarea unor astfel de proiecte presupune
cunotine avansate de ecologie, dar este important s reinei c de succesul lor depinde
gestionarea adecvat a capitalului natural. Pentru a putea spune c serviciul de meninere a
diversitii specifice are loc la un anumit nivel ntr-un complex de ecosisteme, trebuie s avem o
imagine asupra dinamicii pe termen lung a populaiilor din respectivul complex. De aceea n
acest capitol gsii i un exerciiu de interpretare a unor date obinute pe termen lung.

Sumar

Numrul de grupe de animale este foarte mare i, prin urmare, exist o gam larg de metode
pentru caracterizarea mrimii populaiilor de animale. Ceea ce este specific diferitelor grupe de
animale din punct de vedere metodologic este modul de capturare a lor i modul de caracterizare
a dinamicii populaionale. ntr-un proiect de cercetare metodele specifice animalelor trebuie
cuplate cu metodele generale de caracterizare a populaiilor i cu metodele generale de
55
organizare spaio-temporal a programului de prelevare. O singur persoan nu se poate
specializa n ecologia animalelor n ansamblu i nici mcar a unui grup major, ci doar n ecologia
unui subgrup relativ restrns.


Efectuai o deplasare n teren ntr-un complex de ecosisteme care include ecosisteme de
pajite i de pdure. Amplasai reele de capcane pe baz de gropi pentru caracterizarea
nevertebratelor mobile de la suprafaa solului. Revenii dup una-dou sptmni i recoltai
nevertebratele. Sortaile apoi pe grupe mari i comparai structura comunitii de nevertebrate
din pdure cu cea a comunitii din pajite. V poate da aceast metod informaii cantitative
cu privire la abundena caracteristic populaiilor de nevertebrate ?
Efectuai o deplasare n teren n lunca unui ru de cmpie i prelevai nevertebrate bentonice
din ru i dintr-un sistem lotic aflat n lunc folosind sonde cilindrice pentru bentos. Separai
organismele de sediment i detritus i sortai-le pe grupe mari. Comparai structura
comunitii de nevertebrate bentonice din ru cu cea din lacul din lunca rului. V poate da
aceast metod informaii cantitative cu privire la abundena numeric a populaiilor de
nevertebrate ? Dar cu privire la abundena n termeni de biomas ?

32
Un grup de studente i studeni a fost implicat n capturarea i recapturarea unor greieri de
pdure, Nemobius sylvestris, timp de trei zile succesive ntr-o zon de 14 x 14 m delimitat n
zona de margine a unei pduri de stejar. n prima zi toi greierii prini de studeni timp de o
or au fost pui n patru containere, inndu-se socoteala numrului de greieri prini. La
sfritul prelevrii greierii au fost narcotizai cu dioxid de carbon i marcai pe protorace cu o
mic pat de vopsea roie. Apoi li s-a permis s i revin i au fost eliberai n patru locuri
din zona de studiu. n prima zi au fost prini, marcai i eliberai 487 de greieri.

n ziua urmtoare toi greierii din aceeai zon de pdure au fost capturai din nou timp de o
or de acelai grup de studeni. Numrul de greieri nemarcai i marcai cu rou a fost
nregistrat separat. A fost capturat un numr total de 592 greieri, din care 154 erau marcai cu
o pat roie, iar 438 nu nu aveau nici o pat. La sfritul prelevrii toi greierii au fost
narcotizai, marcai cu o pat albastr i eliberai.

n a treia i ultima zi, studenii au colectat din nou greieri timp de o or n aceeai zon i au
nregistrat separat numrul de greieri care avea diferte marcaje cu vopsea. A fost colectat un
numr total de 314 greieri: 171 fr nici nu fel de marcaj, 32 doar cu cte o pat roie, 91 doar
cu cte o pat albastr, i 20 att cu o pat roie ct i cu una albastr. n final toi greierii au
fost eliberai.

Folosind elementele din acest capitol i din capitolul 5, calculai totalul populaiei de greieri
preseni n a doua zi folosind a) indicele Lincoln, b) metoda Jolly i c) tehnica Manly i Parr.
Comentai cu privire la limitele acestor metode de estimare a efectivului populaional. Care
dintre urmtoarele specii vi se par mai potrivite pentru evaluare efectivului populaional prin
marcare, eliberare i recapturare, i ce interval de timp ntre capturri ai stabili ? a) afide, b)
melci de grdin, c) pduchi de lemn, d) lcuste i e) crabi de pe rmul mrii.
ntr-un complex de ecosisteme din Insula Mic a Brilei au fost capturate carabide din dou
n dou sptmni folosind reele de capcane Barber. Datele sunt prezentate n anexa 6.
Folosind informaiile din capitolul 4 (despre regimul hidrologic), din capitolul 5 (problema
referitoare la distribuia vegetaiei n acelai complex), din anexa 6, din capitolul urmtor
(despre identificarea biocenozelor), i despre biologia speciilor de carabidae din literatura de
specialitate (de exemplu din volumul corespunztor de faun a Romniei):

32
Problem preluat din lucrarea lui Ennos i Bailey (1995).
56
caracterizai dinamica populaiilor de carabide. n ce msur credei c este o dinamic
real i n ce msur un artefact datorat metodei de prelevare ? Ce influen credei c are
regimul hidrologic asupra acestei dinamici ? Exist particulariti ale speciilor care apar
primele dup inundaie (de exemplu apar mai nti detritivorele) ? Cum interpretai
dinamica speciilor foarte rare ?
comparai ntre ele cele patru ecosisteme din punct de vedere al diversitii specifice i al
numrului de niveluri trofice pe care le ocup speciile de carabide. Se poate constata o
corelare a acestor diferene cu cele datorate regimului hidrologic ? Sunt ecosistemele la
fel de diferite ca din punct de vedere al vegetaiei ?

33
ntr-o plantaie de conifere s-au efectuat 326 de numrri a cte 5 minute fiecare prin
metoda transectelor n puncte, ceea ce a dus la identificarea a 421 indivizi din specia de
pasre Phylloscopus trochilus n zona mai aproape de 30 m, i a 504 individizi n zona mai
deprtat de 30 m. Folosind elementele din acest capitol i din capitolul 5, calculai
densitatea indivizilor.

34
Populaiile europene de Riparia riparia ierneaz n Africa (Sahel) i ajung la coloniile de
cuibrire din Europa n lunile martie i aprilie. Psrile ncep s se reproduc n primul an de
via i au dou ponte pe an, cu o medie de 4.78 ou pentru fiecare pont. Rata de
suprafieuire de la stadiul de ou la cel de pui este de 0.88, iar de la cel de pui la cel de
prsire a cuibului este de 0.78. Supravieuirea n primul an de via este de 0.23, iar
supravieuirea anual a adulilor variaz ntre 0.25 i 0.35. Estimrile provin din diferite surse
bibliografice.

Folosind aceste estimri ale succesului reproductiv i lund n considerare cazul ipotetic al
unei colonii stabile formate din 100 de perechi, avem:

Valoarea de 0.28 a ratei de supravieuire a adulilor a fost calculat pe baza datelor care
caracterizeaz o anumit colonie (tabelul 1). Rata de supravieuire a juvenililor (0,22) a fost
calculat astfel nct populaia s fie stabil, adic: 56 aduli + 656 x rata de supravieuire a
juvenililor = 200. Aceast estimare este foarte apropiat de cea menionat n literatur
(0,23).

S lum n discuie populaia real a crei caracterizare este prezentat n tabelul 1:
Pentru nceput reprezint datele din tabelul 1 pe un singur grafic, cu anii pe axa x.
Compar procentul de juvenili din colonia teoretic stabil de 200 de psri cu cel din
colonia real, folosind pentru calcul valorile medii multianuale din tabelul 1.
Comenteaz asupra problemelor implicate de amestecarea datelor cu diferite origini
(teoretic sau real). Nu induce aceast amestecare o circularitate inacceptabil ?
Nu ai primit nici un fel de informaie asupra erorilor standard ale estimrilor. Cum le-i
putea folosi n cazul n care le-ai cunoate ? Cum te-ar putea influena interpretarea
datelor ?
n continuare presupune c toate variaiile n timp observate sunt reale, chiar dac nu
cunoatei erorile standard.
Ct de relevante sunt valorile medii multianuale n condiiile n care fluctuaiile anuale
sunt att de mari ?

33
Exerciiu preluat din Krebs (1999).
34
57
Datele din tabelul 1 indic faptul c variaiile n numrul de indivizi aduli sunt datorate
variaiilor n intrrile de juvenili, variaiilor ratei de supravieuire a adulilor, sau ambelor
cauze ?
Pe baza datelor din tabelul 1 putem spune c variaiile n intrrile de juvenili sunt
datorate: succesului de cuibrire din anul precedent, variaiilor n supravieuirea din
primul an, sau imigrrii din alte colonii ?
Dac ai fi responsabil de managementul rezervaiei unde se afl colonia, de ce alte
informaii ai mai avea nevoie pentru a evalua importana aparentei descreteri a intrrilor
de juvenili (evideniat i de rate de supravieuire mai mic dect ce din modelul
teoretic).
Crezi c aceast colonie se va menine pe termen lung ? Argumenteaz-i opinia.

Tabelul 1 Estimri ale populaiei de Riparia riparia obinute prin tehnici de marcare i
recapturare. Rata de supravieuire a adulilor i numrul de juvenili intrai n populaie sunt
estimate ntre ani. Liniile indic faptul c nu s-a putut estima valoarea parametrului.

35
Recoltarea petilor afecteaz foarte mult dinamica acestor populaii. Din cauza eliminrii
unui numr mare de aduli sunt produi mai puini juvenili, ceea ce poate antrena oscilaii
puternice ale efectivului populaional i eventual colapsarea acesteia. Figura 1 i tabelul 2
prezint situaia stocului de cod (Godus morhua) n Atlanticul de nord-est n perioada 1946
1980. nainte de 1977 a exista un acord internaional care fixa captura total permis la 0.75
milioane tone pe an, iar dup 1977 captura permis a fost redus la 0.3 milioane tone pe an.
Descrie principalele tendine de variaie n timp ale biomasei stocului, produciei de ou
i capturilor n perioada 1946 1980
Interpreteaz tendinele de variaie n timp ale biomasei stocului i ale produciei de ou
prin prisma datelor de capturilor. Discut dificultatea utilizrii datelor de acest tip pentru
determinarea efectelor expoatrii asupra stocului.
Investigheaz (alctuind un grafic) i comenteaz relaia dintre numrul total de ou

35
58
produse n fiecare an i numrul de indivizi cu vrsta de un an care supravieuiesc un an
mai trziu.
Ce sfat ai fi dat pentru managementul stocului de cod n anii `80 ? Justific-i sugestiile.

Figura 1 Nivelurile biomasei stocului, a numrului de ou produse i al capturilor de cod arctic
n perioada 1946 1980.
Tabelul 2 Date pentru caracterizarea codului arctic.

59


Parcurgerea oricrui manual bun de limnologie sau ecologie marin poate fi deosebit de util
pentru nelegerea metodologiei specifice cercetrii ecosistemelor acvatice i implicit a
animalelor acvatice. Multe informaii utile despre caracterizarea nevertebratelor acvatice pot fi
gsite de asemenea n practicum-urile de hidrobiologie.

Metodologia pentru caracterizarea animalelor terestre este extrem de disipat i se concentreaz
n general pe grupe restrnse de organisme. n momentul n care vei dori s te specializezi ntr-un
grup caracteristic ecosistemelor terestre va trebui s efectuezi o analiz critic a cunoaterii
metodologice relevant pentru acel grup, iar primul pas va fi s contactezi un expert n grupul
respectiv.

60
8 Identificarea biocenozei

S arate cum se poate caracteriza structura unei biocenoze
S arate cum pot fi comparate dou biocenoze
S arate semnificaia schimbrii structurii biocenozei

Introducere

Biocenozele sunt sisteme complexe. In secolul 20 putem identifica trei perioade de interes cu
privire la complexitate: prima, interbelica, este caracterizata de termeni ca holism, evolutie
creativa; cea de a doua, din anii 50-60 aduce in centrul atentiei teoria generala a sistemelor,
teoria informatiei si cibernetica, accentul punandu-se pe rolul conexiunii inverse si a
homeostaziei in mentinerea stabilitatii sistemului; in perioada actuala cercetarea se focalizeaza
pe cauze, mecanisme si metode, existand o mare diversitate de puncte de vedere caracterizate de
termeni cheie cum sunt haos, catastrofa, fractal, retele neurale, ierarhie, auto-
organizare, sisteme adaptative complexe. Dezvoltarea modelarii ecologice urmeaza aceasta
traiectorie cu trei etape caracterizata succint mai sus (Wu si Marceaub, 2002). Elementele
propuse n aceast lecie reflect abordarea prin teoria general a sistemelor.

Identificare ecosistemelor i implicit a biocenozei are drept scop modelarea matematic a
acestora. La modul cel mai general, in dezvoltarea de modele socio-ecologice pot fi decelate
doua tipuri de abordari, ca extreme (Keesman, 1994): una teoretica, bazata din principii (premize
simplificatoare) relativ independente de cunoasterea empirica (asa cum spre exemplu se intampla
in economia neoclasica), si alta bazata pe asa numita identificare a sistemului. Identificarea
sistemului presupune, in primul rand, selectarea unei structuri a modelului pornind de la
cunoasterea existenta (empiric si teoretizata) si de la scopul pentru care este construit modelul,
si, in al doilea rand, estimarea parametrilor necunoscuti ai modelului. De interes pentru
dezvoltarea cuoasterii referitoare la sistemele ecologice si implicit pentru asistarea deciziilor
referitoare la dezvoltarea durabila sunt ambele categorii de modele (in sensul de si unul si
celalalt, nu de ori unul, ori celalalt).

Concentrndu-ne cu discuia asupra celei de a doua categorii de modele, n particular asupra
identificrii sistemului, s observam ca pentru identificarea sistemelor socio-ecologice, ca prima
etapa a modelarii lor, este necesara o metodologie de identificare a sistemelor socio-ecologice.
Dar o astfel de metodologie general acceptata nu exist. In particular, nu exista nici o lucrare, pe
plan internaional sau naional care sa trateze unitar metodologia de identificare a sistemelor
ecologice. Nu m refer aici la formalizarea matematica, ci la modul cum trebuie caracterizata
empiric structura sistemelor care urmeaza a fi modelate. Exista ns numeroase ncercri,
propuneri, la nivel ecosistemic, dintre care cea mai promitoare este a lui Pahl-Vostl (1995),
dezvoltat de Vadineanu (1998) pentru cazul sistemelor ecologice naturale si adaptat de
Georgescu si colab. (2001) pentru cazul sistemelor socio-economice. Exist de asemenea o
literatura in dezvoltare cu privire la metodologia de caracterizare a complexelor de ecosisteme
(Turner si Gardner, 1991, Hansen si di Castri, 1992), dar care nu este coerntizata cu cea de
identificare a ecosistemelor.

Caracterizarea structurii biocenozei
Modul de caracterizare a structurii biocenozei pe care l prezint aici este cel propus de Pahl-Vostl
(1995).

S ne imaginm c dup ce am aplicat metodele i tehnicile din capitolele anterioare am reuit s
61
caracterizm mrimea tuturor populaiilor din ecosistem. Se pune acum problema gruprii
populaiilor i stabilirii relaiilor dintre ele astfel nct s avem o imagine suficient de simpl, dar
i de clar a biocenozei.

Pentru gruparea populaiilor aplicm trei criterii: rata de reciclare a biomasei, localizarea spaio-
temporal i nia funcional.

Rata de reciclare a biomasei este invers corelat cu mrimea organismelor din populaie i cu
durata ciclului de via al acestora. Aplicn acest criteriu populaiile se vor grupa n clase
dinamice. Fiecare clas va include populaiile formate din organisme care au o rat de reciclare a
biomasei cam de acelai ordin de mrime. Am spus cam deoarece ct de asementoare trebuie s
fie populaiile incluse n aceai clas depinde de decizia cercettorului. De exemplu, dac va
stabili un interval foarte strns al ratelor de reciclare prin care definete o clas, atunci va obine
mai multe clase dinamice. Rezoluia modelului (ct de detaliat trebuie s fie el) depinde de
scopul pentru care este construit modelul i de constrngeri de ordin practic (de exemplu
resursele necesare pentru parametrizarea lui ulterioar).

n continuare populaiilor dintr-o anumit clas dinamic li se aplic cel de al doilea criteriu, al
localizrii spaio-temporale. Localizarea spaial se refer la poziia ocupat de populaie n
unitatea hidrogeomorfologic. ntr-un lac, de exemplu, poate s fie n zona litoral sau n larg, n
zona pelagial (masa apei), sau n bentos (n sedimentul de la fundul lacului). Localizarea
temporal se refer la perioada de timp cnd este prezent populaia. De exemplu unele specii
pot fi prezente doar n anumite anotimpuri ale anului. Aplicnd acest criteriu fiecare clas
dinamic va fi mprit n mai multe module dinamice.

Populaiilor din fiecare modul dinamic le va fi aplicat criteriul niei funcionale. n practic se
aplic de fapt criteriul niei trofice, al poziiei populaiilor n reeaua trofic. n urma aplicrii
acestui criteriu fiecare modul dinamic va fi mprit n module trofodinamice (MTD).

MTD este aadar unitatea de baz de grupare a populaiilor dintr-o biocenoz. Aceast grupare
nu trebuie gndit ns n mod simplist, deoarece de fapt o populaie poate s fac parte simultan
din mai multe module trofo-dinamice. Astfel:
Anumite pri ale populaiilor pot avea rate de reciclarea a biomasei foarte diferite, intrnd
astfel n clase dinamice diferite. Gndii-v de exemplu la populaiile de arbori n care
indivizii au rat de reciclare a biomasei anual n cazul frunzelor i uneori de ordinul sutelor
de ani n cazul trunchiurilor.
Anumite pri ale populailor pot avea localizri spaiotemporale diferite, ceea ce le va face
s aparin unor module dinamice diferite. De exemplu la unele insecte larvele se gsesc n
bentos, iar adulii n ecosistemele ripariene i terestre adiacente celui acvatic.
Anumite pri ale populaiilor pot ocupa nie funcionale diferite, aparinnd astfel unor
MTD diferite. De exemplu mormolocii consum materie organic particulat din ap, n timp
ce broatele adulte consum nevertebrate.

Compararea biocenozelor

Este momentul acum s discutm noiunea de biodiversitate. n primul rnd s ne aducem aminte
c meninerea biodiversitii era unul dintre serviciile furnizate de complexul de ecosisteme pe
care l-am luat ca studiu de caz, n primul capitol. S tim n mod riguros ce nseamn
biodiversitatea este aadar un lucru important.

Biodiversitatea are patru componente: diversitatea ecologic, diversitatea specific, diversitatea
genetic i diversitatea etno-cultural. Diversitatea ecologic se refer la numrul de tipuri de
62
sisteme ecologice dintr-un complex integrator. Insula noastr include, de exemplu, cteva tipuri
de pduri, un tip de lacuri, un tip de canale, un tip de pajiti, dou tipuri de mlatini. O insul mai
mic s-ar putea s aib o diversitate ecosistemic mai mic, iar una mai mare s-ar putea s fie
mai complex (dei suprafaa insulei nu este singurul factor care influeneaz diversitatea
ecologic). Diversitea genetic se refer la ct de diferii sunt din punct de vedere genetic
indivizii unei populaii. Cu ct diversitatea genetic este mai mare, cu att populaia va avea
anse mai mari s se menin sub influena unor factori perturbatori (aceasta deoarece sunt anse
mai mari s existe indivizi care s aib un bagaj genetic care s le permit s supravieuiasc i
s se reproduc n acele condiii). Diversitatea etno-cultural se refer nu la sisteme naturale, ci
la cele socio-economice (dominate de populaia uman).

Diversitatea specific este dat de urmtoarele aspecte:
Numrul de MDT dintr-un sistem ecologic.
Numrul de specii din fiecare MDT
Felul n care este distribuit biomasa i numrul de indivizi ntre speciile dintr-un MDT.

Dac discutm de ecosisteme, rezult c atunci cnd dorim s comparm diversitatea specific a
celor dou biocenoze trebuie s ne referim la cele trei aspecte de mai sus. Totui n literatura de
specialitate vom gsi c diversitatea specific, n sens restrns, se refer doar la ultimele dou
aspecte. Dac ne uitm ns la modul de aplicare a diferiilor indici de diversitate din literatur
vom constata c ei sunt aplicai doar pe grupe de organisme de acelai tip, niciodat pe
biocenoze n ansamblu. Ceea ce sugerez aici este c grupurile de organisme de acelai tip este cel
mai indicat s fie modulele trofo-dinamice.

n continuare s trecem la chestiuni mai tehnice. Voi exemplifica dou ci de comparare a MDT,
i anume prin indici de similaritate i prin indici de diversitate.

36
Prin indicii de similaritate cercettorul ncearc s evalueze ct de asemntoare sunt dou comuniti de
organisme. Cea mai simpl modalitate de msurare a similaritii face apel la date de prezen absen
(estimatori binari). Se poate construi un tabel ca cel de mai jos.

comunitatea A
Nr de specii
prezente
Nr de specii absenta
comunitatea B Nr de specii prezente a b
Nr de sepcii absente c d
unde
a = numrul de specii ntlnite att n A ct i n B
b = numr de specii din B care lipsesc din A
c = numr de specii din A care lipsesc din B
d = numr de specii care lipsec att din A ct i din B

Nu exist un acord cu privire la semnificaia biologic a lui d i prin urmare se utilizeaz doar a, b i c. Exist
peste 20 de estimatori binari n litaratur. Un exemplu este coeficientul de similaritate al lui Soerensen :

Ss = 2a / (2a + b + c)

Acest coeficient acord o pondere mai mare speciilor care sunt n ambele comuniti dect celor care sunt doar
n una dintre ele. Coeficientul este recomandabil cnd presupunem c n comunitate se afl i multe alte specii
pe care noi nu am reuit s le prelevm. Pentru un alt coeficient (Jaccard, a se vedea problema referitoare la
evaluarea gradului de poluare al sistemelor acvatice
37
).

Ali indici de similaritate in seam i de abundenele relative ale indivizilor. Un exemplu este indicele de

36
Textul despre indici este preluat din Krebs, C.J., 1999, Ecological Methodology, Addison Wesley Longman,
Menlo Park, California
37
Atenie, notaiile de acolo sunt diferite. Problema se gsete n capitolul 11.
63
similaritate al lui Morisita
38
:

k j
ik ij
N N
X X
C
) (
2
2 1

+
=

Unde
C = indicele Morisita de similaritate ntre probele j i k
X
ij
, X
ik
= numrul de indivizi din specia i n proba j i n proba k
N
j
= numrul total de indivizi din proba j
N
k
= numrul total de indivizi din proba k

( ) [ ]
( )
( ) [ ]
( ) 1
1
1
1
2
1
k k
ik ik
j j
ij ij
N N
X X
N N
X X

Indicele Morisita variaz de la 0 (absena similaritii) la 1 (similaritate complet).

Diversitatea specific n sens restrns este un concept dual care include numrul de specii dintr-o comunitate i
echitabilitatea cu care indivizii sunt distribuii ntre speciile diferite. Exist multe modaliti de a msura
diversitatea specific i de asemenea controverse cu privire la cei mai buni indici.

Bogia specific, sau numrul de specii dintr-o comunitate, este uor de determinat doar n comunitile care au
un numr mic de specii. n celelalte cazuri se constat c pe msura ce numrul de uniti de prob sau mrimea
probei cresc se lungete i lista speciilor. Pentru a putea compara n aceste condiii bogia specific ntre
prelevri se folosete tehnica rarefaciei. Aceasta permite ajustarea unei serii de prelevri la o mrime a probei
comun (acelai numr de indivizi). Pentru prelevarea cu cuadrate se poate face o estimare jackknife a bogiei
specifice pornind de la numrul de specii care este gsit ntr-un singur cuadrat.

Indicii de heterogenitate ncearc s surprind n aceeai valoare att bogia ct i echitabilitatea. Data de
abunden specific au fost caracterizate fcnd apel la dou distribuii statistice: seria logaritmic i seria log-
normal. Pentru caracterizarea heterogenitii s-au folosit i metode neparametrice, care au avantajul c nu
presupun o anumit distribuie statistic. Indicii de heterogenitate de tipul 1 acord o pondere mai mare
speciilor rare din prob (de exemplu funcia Shannon.Wiener). Indicii de heterogenitate de tipul 2 acord o
pondere mai mare speciilor comune (de exemplu indicele Simpson). Pentru indicii de heterogenitate se pot
stabili intervale de ncredere prin metode jacknife
39
.

n ce privete echitabilitatea, ideea cheie este de a relaiona abundena observat a speciilor cu heterogenitatea
maxim posibil, aprut atunci cnd speciile au un numr egal de indivizi. Sunt disponibili indici de
echitabilitate buni, ns nainte a alege unul trebuie ca cercettorul s se decid dac pune accent sau nu pe
speciile rare.

Nu exist un singur mod de abordare a estimrii diversitii specifice care poate fi recomandat pentru toate
comunitile. Decizia se va lua pe baze empirice n funcie de experiena practic acumulat la un moment dat.
Cunoaterea acesteia se poate face doar studiind n detaliu literatura de specialitate referitoare la tipul de
comunitate care ne intereseaz.

Indicele Simpson
Este un indice de diversitate neparametric
(1-D) = 1 -
2
i
p
Unde (1-D) = indicele de diversitate Simpson, D = indicele Simpson, iar p
i

= proporia speciei i n comunitate

O alta modalitate de estimare a diversitatii Simpson este prin calculare raportului 1/D.

Valoarea maxim posibil a indicelui Simpson, D, este egal cu 1/s, unde s este numrul de specii din prob.
Indicele de diversitate Simpson variaz ntre 0 (diversitate sczut) i 1-1/s

38
A nu se confunda cu indicele de dispersie al lui Morisita.
39
Nu detaliem aici aceste metoda deaorece depesc nivelul unor lucrri practice introductive. Studenta interesat
este ncurajat s consulte volumul menionat n nota 1.
64

Indicele Shannon-Wiener
Este un indice bazat pe teoria informaiei.
H` = -
=
s
i
i i
p p
1
2
) )(log (
Unde H` = informaia coninut n prob (bii / individ) = indice de diversitate specific
s = numr de specii
p
i
= proporie din proba total care aparine speciei i
Valoarea acestui indice crete cu numrul de specii i teoretic poate ajunte la valori foarte mari. n practic nu
pare s depeasc valoarea 5. Valoarea maxim teoretic este log (S), iar valoarea minim (atunci cnd N <<
S, unde N este numrul de indivizi) este log [N/(N-S)].

Echitabilitatea
Cea mai obinuit modalitate de evaluare a echitabilitii se face prin raportarea heterogenitii la valoarea
maxim posibil a acesteia.

Sunt dou formulri posibile:

Echitabilitatea = D / Dmax sau
Echitabilitatea = (D-Dmin) / (Dmax-Dmin)
unde
D = indicele de divesitate specific observat
Dmax = valoarea maxim posibil a divesitii la valori date ale numrului de specii S i numrului de indivizi
N
Dmin = valoarea minim a indicelui de diversitate la valori date ale numrului de specii S i numrului de
indivizi N

Aplicnd cele de mai sus la indicele de diversitate Simpson i Shannon obtinem in varianta cea mai simpl:

Echitabilitatea Simpson = (1/D)/s, unde s = numrul de specii din prob.

Echitabilitatea Shannon = H`/Log (s), baza logaritmului fiind 2 n varianta aleas aici.

Semnificaia schimbrii structurii biocenozei

Compoziia biocenozelor ntr-o anumit zon este rareori stabil, n special n cazul celor
influenate puternic de om. Ecosistemele aflate n stadiul succesional incipient, cum ar fi
mlatinile srate sau dunele de nisip, pot fi colonizate de ctre plantele pioniere. Acestea
schimb condiiile de biotop, ceea ce permite colonizarea ulterioar de ctre alte specii, care
eventual le vor elimine pe cele instalate iniial. Tiparele de schimbare a structurii biocenozei, i
n particular al structurii covorului vegetal, poart numele de succesiune primar. Un proces
similar care are loc atunci cnd biomasa este eliminat aproape complet dintr-un ecosistem, pe
ci naturale sau antropice (de exemplu printr-o despdurire) poart numele de succesiune
secundar. Speciile colonizeaz din zonele adiacente i are loc o continu schimbare a structurii
comunitii, pn cnd eventual este atins un stadiu de climax. Intervenia omului poate ntrerupe
sau altera acest proces.

Pe msur ce ecosistemul trece n faze succesionale mai avansate are loc o cretere a numrului
de MTD, i, cel puin n prima parte a procesului, i o cretere a diversitii specifice n sens
restrns nuntrul fiecrui MTD. n etape succesionale avansate e posibil ca, n anumite condiii
ale factorilor de comand abiotici, diversitatea n cadrul fiecrui modul s scad (anumite specii
tind s devin dominante i scade echitabilitatea).

Sumar

O dat cunoscute populaiile dintr-un ecosistem, structura biocenozei poate fi caracterizat
grupnd populaiile pe baza a trei criterii: rata de reciclare a biomasei, localizarea
65
spaiotemporal i nia funcional. n urma acestei grupri va rezulta un model structural al
biocenozei. Ct de complicat trebuie s fie acest model depinde de scopul pentru care l
construim i de mijloacele pe care le avem la dispoziie sau este rezonabil s credem c le putem
obine. O dat ce avem astfel de modele pentru biocenozele studiate putem cu uurin
caracteriza serviciul de meninere a diversitii specifice furnizat de complexul care include
biocenoezele i putem compara diversitatea biocenozelor respective. Pentru comparaie ne vom
raporta la numrul i tipurile de module trofodinamice i la diversitatea specific n sens restrns
n cadrul fiecrui MTD. Putem folosi i indici de similaritate, dei acetia sunt mai puin riguroi
ca diversitatea din punct de vedere al teoriei sistemelor ecologice. Dac analizm ce se ntmpl
cu o biocenoz sau un complex de biocenoze n timp vom constat c au loc puternice
modificri. Modelul structural i diversitatea se modific. Procesul natural prin care au loc aceste
modificri pornind de la o unitatea hidrogeomorfologic necolonizat poart numele de
succesiune primar. Dac se pornete de la un sistem puternic perturbat ca urmare a activitilor
antropice avem de a face cu o succesiune secundar.


40
Calculai coeficientul Soerensen i indicele Morisita pentru datele din tabelul 1. De ce
difer cele dou msurri ale similaritii ?
Calculai indicele Simpson i Shannon-Wiener pentru datele din tabelul 1. Estimai
echitabilitatea celor dou comuniti. Vi se pare c echitabilitatea a fost corect estimat ?
Estimai indicele de divesitate Simpson pentru o comunitate de mamifere mici descris de
datele din tabelul 2. Calculai valoarea maxim i minim posibil pentru aceste date (1287
de indivizi, 10 specii).

41
Figura 1 prezint tiparul abundenei relative a speciilor de plante la diferite momente de
timp dup ce un teren agricol a fost abandonat. Figura 2 prezint tiparul abundenei relative a
speciilor de plante ntr-o parcel experimental dup ce a nceput aplicarea fertilizatorului cu
azot.
1 Interpreteaz tiparele de vegetaie descrise n figura 1.
1.1 Cum se schimb diversitatea plantelor din teren n timp i de ce ?
1.2 Descriei schimbrile n strategia ciclului de via al plantelor respective n zona
cercetat. De ce are loc aceasta ?
1.3 Cum te-ai atepta s se schimbe vegetaia dup un timp i mai lung ? Schieaz
abundena relativ a speciilor dup 200 de ani.
2 Interpreteaz tiparele de vegetaie descrise n figura 2. Cum s-a schimbat diversitate
plantelor din parcela experimental n timp i de ce ?
3 Recent sunt propuse politici de scoatere temporar a unora dintre ecosisteme agricole din
regimul de producie agricol. Se sper care prin aceste politici s aib loc o cretere a
diversitii biologice n complexele de ecosisteme respective. Timpul de scoatere din
producie propus este de pn la 5 ani. Folosind informaie din cele dou exemple studiate
mai sus i cunoatere botanic pe care o ai, comenteaz cu privire la eficiena acestor politici
n ce privete diversitatea comunitilor de plante.

40
Primele trei exerciii sunt dup Krebs (1999).
41
66
Tabelul 1 Psri de mare cuibrind pe dou insule din Marea Bering
Insula St. Paul Insula St. George Specia
Numr de
indivizi
Proporie Numr de
indivizi
Proporie
Norther fulmar 700 0,0028 70000 0,0278
Red-faced cormorant 2500 0,0099 5000 0,0020
Black-legged kittiwake 31000 0,1221 72000 0,0286
Red-legged kittiwake 2200 0,0087 220000 0,0873
Common murre 39000 0,1537 190000 0,0754
Thick-billed murre 110000 0,4334 1500000 0,5955
Parakeet auklet 34000 0,1340 150000 0,0595
Crested auklet 6000 0,0236 28000 0,0111
Least auklet 23000 0,0906 250000 0,0992
Horned puffin 4400 0,0173 28000 0,0111
Tufted puffin 1000 0,0039 6000 0,0024
Total 253800 2519000

Tabelul 2 Structura unei comuniti de mamifere mici din Yukon, USA
Specia Numrul de indivizi
Deer mouse 498
Northern red-backed vole 495
Meadow vole 111
Tundra vole 61
Long-tailed vole 45
Singing vole 40
Heather vole 23
Northern bog lemming 5
Meadow jumping mouse 5
Brown lemming 4

Figura 1 Tiparul abundenei relative a speciilor de plante la diferite momente de timp dup ce un
teren agricol a fost abandonat.Tiparul este exprimat (axa y) ca procentul cu care o anumit specie
contribuie la suprafaa total acoperit de ctre toate speciile dintr-o comunitate, iar speciile sunt
ordonate de la cele mai abundente la cele mai puin abundente. Simbolurile goale reprezint
plante erbacee, cele pe jumtate pline arbuti, iar cele pline arbori.

67

Figura 2 Schimbri n tiparele de abunden relativ a plantelor ntr-o parcel experimental
folosit pentru punat i n care se aplic n mod continu fertilizatori cu ncepere din 1856.
Speciile cu abunden mai mic dect 0.01 % au fost nregistrate ca avn abundena 0.01.


Pahl-Vostl, C., 1995, The dynamic nature of ecosystems, J. Willey and Sons, New York
Singura carte de autor pe care o cunosc care are drept scop dezvoltarea aparatului conceptual
care s permit identificarea sistemelor ecologice.
Stanciulescu, F., 2005, Modelling of high complexity systems with applications, Boston,
WIT Press
O important lucrare despre potenialul i limitele modelrii matematice a sistemelor ecologice,
cu numeroase studii de caz.
Krebs, C.J., 1999, Ecological Methodology, Addison Wesley Longman, Menlo Park,
California
Capitolele referitoare la estimarea diversitii i a similaritii ofer o imagine foarte bun asupra
indicilor disponibili i a avantajelor i dezavantajelor lor.

Parcurgerea acestor lucrri presupune o solid pregtire matematic.
68
9 Caracterizarea fluxului de energie

S arate cum se caracterizeaz bugetul energetic al unei populaii
S prezinte avantajele i dezavantajele metodelor pentru estimarea produciei i
productivitii primare

Folosind metodele prezentate n ultimele patru capitole putem evalua cantitativ serviciul de
meninere a biodiversitii i parial serviciul de producie de resurse regenerabile. O
caracterizarea mai bun a serviciului de producie a resurselor regenerabile se poate face cuplnd
metodele de evaluare a efectivelor populaionale cu cele prezentate n acest capitol.

Cunoaterea tiinific cu privire la circulaia energiei n ecosisteme este esenial pentru
managementul raional al resurselor. De exemplu din 1964 pn n 1974 s-a derulat Programul
Biologic Internaional (IBP) cu scopul de a strnge informaie cu privire la productivitatea
sistemelor ecologice i a determina factorii care o influeneaz. nainte ns de a nelege
procesele la nivel ecosistemic este necesar cunoaterea proceselor de nivel populaional.

Bugetul energetic al unei populaii

Ecuaia standard cu privire la bugetul energetic populaional este urmtoarea:

C = Pg + Pr + R + F + U

Unde C este consumul, Pg este creterea somatic, Pr este investiia n reproducere, R este
respiraia, F sunt fecalele iar U este excreia.

Asimilare (A) este dat de relaia:

A = Pg + Pr + R + U

Un astfel de buget energetic poate contribui la nelegerea transferului de energie n ecosistem
dac este construit cu grij.

Metodele pentru caracterizarea componentelor bugetului energetic sunt disponibile n limba
romn n Botnariuc i Vdineanu (1992) i Rnoveanu (1999).

Estimarea produciei i productivitii primare

Cuantificarea produciei i productivitii primare n ecosisteme este esenial, pentru c ea
condiioneaz producie secundar. Cazacu (2003) face o excelent analiz critic a metodelor
utilizabile n acest scop (tabelul 1). Din inspecia tabelului se poate constata metodele calsice pot
fi grupate n trei categorii: metode alometrice, metode distructive i metode metabolice.

La acestea se adaug metodele care utilizeaz teledetecia i imaginile satelitare (Sala i colab.
2000). Prin cuplajul acestei ultime categorii de metode cu informaiile furnizate de metodele
clasice poate fi caracterizat cu mare eficien structura i productivitatea covorului vegetal la
nivelul complexelor de ecosisteme locale i regionale. Un exemplu de rezultat obinut n acest
mod este prezentat n figura 1.

69
Tabelul 1 Metode utilizate pentru estimarea produciei i productivitii primare (Cazacu 2003). Sursele bibliografice menionate n tabel pot fi gsit n
lucrarea autoarei citate.

70
Tabelul 1 Continuare

71
Tabelul 1 Continuare

72

Figura 1 Tipuri de vegetaie din insula studiat, rezultate n urma clasificrii pe imaginile
satelitare multispectrale (Cazacu 2003).

Sumar
Evaluarea produciei i productivitii sistemelor ecologice este o activitate complex prin care
se cupleaz metodele de estimare a efectivelor populaionale i a dinamicii acestora cu metode
speficice. Exist trei categorii de metode clasice: metode alometrice, metode distructive i
metode metabolice. La aceste se adaug n cazul produciei i productivitiii primare metode
bazate pe analiza spaial a imaginilor sateliare multispectrale, cuplat cu modelarea matematic.

Pentru caracterizarea biomasei arborilor o metod nedustructiv const n msurarea
dimensiunii arborilor i utilizarea tabelelor dendrometrice. Efectuai o deplasare n teren ntr-
un grup de 10 persoane ntr-o zi cu soare dimineaa ntr-o pdure echien i facei cte ase
msurtori la un numr de arbori astfel direcia de msurare s fie orientat ctre toate
punctele cardinale. Repetai deplasarea ntr-o zi nnorat dup-amiaza i msurai aceiai
copaci din aceleai poziii. Comparai rezultatele din cele dou deplasri folosind doar
primele trei msurtori iar apoi folosind toate cel ase msurtori. Comentai. Evaluai ntr-
una din deplasri densitatea arborilor prin metode distanelor (capitolul 6). Calculai biomasa
la hectar a arborilor cu ajutorul informaiilor dintr-un tabel dendrometric, cu msurtorile de
nime obinute n cele dou zile, iar apoi calculai valoarea de pia a lemnului care ar putea
fi obinut de pe un hectar dac ar avea loc o defriare n cele dou variante. Comentai
rezultatele.

42
Doi cercettori au considerat c producia de mucus a speciei Patella vulgata pe un rm al
unei insule reprezint 8% din energia asimilat prin hran. Ei au inclus aceast energie n
termenul U al bugetului energetic populaional. Bugetul energetic la care au ajuns a fost
urmtorul:

1605 = 68 + 96 + 498 + 884 + 59

Cs Pg Pr R F U

42
73

Unitatea de msur este kj m
-2
an
-1
, iar Cs reprezint suma termenilor din bugetul energetic.
ns valoarea energetic msurat a energiei consumate, Cm, a fost de 2227 kJ m
-2
an
-1
.
ntruct aceast valoare venea n contradicie cu Cs, cei doi cercettori au considerat c a
avut loc o supraestimare la msurarea valorii energiei consumate i nu au mai luat-o n
considerare.

10 ani mai trziu un alt cercettor a msurat producia de mucus a scoicilor pe acelai rm,
n i agsit c atunci cnd sunt expuse atmosferei
43
(i de deci nu se deplaseaz) cantitatea de
mucus produs de fiecare individ era:

y = 7,237 * 10
-6
* x
1,19
g substan uscat or
-1

iar n ap era

y = 8,51 * 10
-6
* x
1,90
g substan uscat or
-1
, unde x = lungimea cochiliei exprimat n mm.
Lugimea medie a cochiliilor scoicilor de pe rm era de 38 mm, iar densitatea populaiei era
de 12,6 m
-2
.

1. Calculai producia zilnic de mucus pe metru ptrat de rm (a) n aer i (b) n ap
2. Presupunnd c scoicile stau n aer 12 ore pe zi, iar n ap celelalte 12 ore, calculai
producia anual de mucus a scoicilor pe metru ptrat de rm.
3. Dac valoarea caloric a mucusului (determinat cu o microbomb calorimetric) este de
8,98 kJ g
-1
substan uscat, calculai energia cheltuit anual prin producia de mucus.
4. Recalculai Cs folosind datele primilor doi cercettori, dar adugnd termenul reforitor la
mucus evaluat de al treilea cercettor (fr a uita s eliminai cantitatea corespunztoare
eliminrii iniiale a produciei de mucus).
5. Exprimai producia de mucus ca proporie din energia asimilat i comentai.

44
Una dintre soluiile posibilie pentru controlarea efectului de ser este plantarea unor
suprafee mari de teren cu copaci. Pdurile vor absorbi dioxidul de carbon pe msur ce
cresc, sechestrndu-l sub form de lemn i astfel reducnd concentraia din atmosfer. Unele
studii au urmrit s stabileasc n ce msur o astfel de idee poate fi pus n practic sau nu.

La o uzin de producere a energiei electrice lucreaz 100 de oameni. Pn n anul 1994
emisiile de carbon (sub form de dioxid de carbon) ale acestei uzine au fost de 246 tone C an
-
1
. n anul 1994 a fost schmbat procesul de producie trecndu-se de la arderea petrolului la
cea a motorinei, ceea ce a redus emisiile la 190 t an
-1
. De asemenea, managerii uzinei
inteniona s planteze n 1994 o suprafa de teren cu pin de un an. Ei doresc ca suprafaa s
fie suficient de mare astfel nct dup 20 de ani copacii s fi fixat (n trunchi, rdcini, etc), o
cantitate de dioxid de carbon egal cu cea pe care uzina o va fi emis n cei 20 de ani cu
ncepere din 1994.

Cantitate de carbon care poate fi fixat de pini la diferite vrste la o densitate optim de
plantare este prezentat n tabelul 2.

Tabelul 1 Relaia dintre vrsta copacilor i rata de fixare a carbonului.
Vrsta copacilor Fixarea carbonului (kg C m
-2
an
-1
)
5 0.02
10 0,7
15 1,4
20 2,1

43
rmul acelei insule era supus mareelor.
44
74

1. Calculai numrul de hectare care trebuie plantate cu pin de 1 an pentru ca sistemul
format din uzin i pdure s aib emisii cumulate 0 de-a lungul perioadei de 20 de ani.
2. S presupunem c o ar are 55 milioane de locuitori i c suprafaa total de teren
cultivabil este de 15 milioane ha. S presupunem de asemenea c dou treimi din
populaie nu este lucrtoare n industrie (copii, casnici, etc), c persoanele care lucreaz
n industrie produc emisii similare cu ale lucrtorilor din uzina discutat mai sus, i c
fiecare persoan care nu lucreaz n industrie produce un sfert din emisiile unui lucrtor
n industrie. Pe baza acestor elemente calculai ce procent din suprafaa total de teren
cultivabil al trebui plantat cu pdure de pin pentru ca ntreaga ar s aib emisii 0
cumulate n primii 20 de ani dup plantare.


Sala, O.E., R.B. Jackson, H.A. Mooney, R.W. Howarth (eds.), 2000, Methods in Ecosystem
Science, Springer, NY.
Cartea include sinteze ale celor mai noi metode de evaluare a produciei primare i secundare, cu
prezentarea avantajelor i dezavantajelor
75
10 Caracterizarea circuitelor biogeochimice

S prezinte cum se organizeaz un proiect de cercetare pentru caracterizarea reteniei
metalelor
S prezinte unele tehnici utilizate n caracterizarea circuitului azotului

Evaluarea serviciilor biogeochimice furnizat de un complex de ecosisteme este o activitate
deosebit de complex, care nu poate avea loc dect n condiiile n care sunt deja caracterizate
structura bioceneozelor (capitolele 5-8) i condiiile hidrologice (capitolele 3-4)

Un exemplu de proiect de cercetare pentru caracterizarea serviciului de retenie a metalelor n
insula studiat de noi este prezentat n anexa 4. n acest capitol vom ilustra doar cu cteva
exemple de organizarea a procedurilor de lucru pentru investigarea unor aspecte ale circuitului
biogeochimic al azotului i anume mineralizarea azotului n sol i denitrificarea.

Caracterizarea doar a acestor procese fr a cunoate i valorile unei multitudini de parametri
chimici i fizico-chimie ar fi lipsit de sens, deoarece nu am putea nelege motivele pentru care
ratele proceselor respectice au valorile i dinamica pe care le observm.

Procedura de lucru presupune att o latura de teren (prelevare, experimente), ct i o latur de
laborator (experimente, analize). n figura 1 este ilustrat procedura de lucru pentru estimarea
ratei de mineralizarea azotului din sol.

n spatele unei astfel de proceduri se afl numeroase protocoale detaliate de lucru. De exemplu
pentru evaluarea ratei de denitrificare protocolul de lucru presupune prelevarea in flacoane de
sticl care s permit nchiderea etan a acestora avnd grij s fie ndeprtate toate resturile de
rdcini (aceasta putnd afecta corectitudinea rezultatelor). Probele prelevate sunt tratate
folosind metoda inhibiiei cu acetilen. Acetilena blocheaz reducerea N
2
O la N
2
n timpul
denitrificrii i acumularea N
2
O n proba expus la acetilen este n raport direct cu rata
denitrificrii. Se face apoi o incubare a probelor tratate cu acetilen aproximativ 2 ore pentru a
facilita difuzia acesteia n toat proba. Dup incubare sunt extrai cu seringa aproximativ 20ml
de gaz care se trec apoi n tuburile de colectare (venoject). Pentru determinarea emisiilor naturale
de N
2
O se folosesc incinte din PVC ngropate la 5cm n sol. Fluxul de gaz de la suprafaa solului
este determinat prin colectarea din partea superioar a camerei a gazului dup 1-4 ore de
incubare. Probele colectate cu seringa prin septum sunt trecute n tuburile de colectare. Probele
de gaz colectate n teren sunt aduse n laborator unde analizat coninutul de N
2
O prin gaz
cromatografie. La calcularea ratei de denitrificare trebuie luate n calcul umiditatea solului,
greutate solului prelevat i volumul spatiilor de aer din prob.

Paragraful de mai sus, dei mai detaliat dect schema din figura 1, nc nu coboar la nivelul de
rezoluie care s permit cuiva s efectueze activitatea fr a mai afla i numeroase alte
informaii. Acest nivel final de detaliere este ilustrat de protocol de lucru pentru determinarea
concentraiilor de protoxid de azot n probe de aer prezentat n caseta 1.

Din cele de mai sus rezult c evaluarea serviciilor biogeochimice presupune un grad foarte mare
de specializare i cooperarea unui numr mare de cercettori i tehnicieni n cadrul echipelor
proiectelor de cercetare.

76

Figura 1 Schema de procesare a probelor de sol pentru determinarea formelor de azot, a ratei de mineralizare i a stocului din biomasa microbian.
Umiditatea
solului
N bacterian
C,N total
stocare
n frigider
200 g prob se
transport n laborator
Prelevare prob
ndeprtarea rdcinilor i
pietrelor
20 g
30 g
Sol rmas penru
analiz
30 g sol nghe]at
Extracie cu KCl
40 ml din filtrat
% umiditate
Fumigare cu
cloroform
N anorganic
dizolvat (DIN)
(NO
3
, NO
2
, NH
4
)
Analiz pentru
N organic
dizolvat (DON)
Oxidare cu persulfat
5 ml pentru
mineralizare pentru
Extracie
5 ml filtrat pentru
mineralizare
n g N g
-1
sol uscat
(corectat folosind % de
umiditate a solului
TDN=NO
3
+NO
2
+NH
4
+DO
N
n g N g
-1
sol uscat
TDN (bact + sol) - TDN
sol=TDN (bact)
n g N g
-1
sol uscat
Mineralizare Net N
100 g ngropate n sac
de polietilen pentru 1
lun
20 g stocate n
frigider
Extracie
40 ml din filtrat
Analiz pentru N
anorganic (NO
3
,
NO
2
, NH
4
)
Diferena ntre acesta i
N anorganic din ultima
lun = cantitatea
mineralizat n
g N g
-1
sol uscat
lun
-1

T
E
R
E
N
L
A
B
O
R
A
T
O
R
77
Caseta 1 Protocol de lucru pentru determinarea concentraiilor de protoxid de azot n probe de
aer.

Determinarea concentraiilor de N2O poate fi util pentru evaluarea ratei urmtoarelor procese: emisii de N2O din sol, denitrificare actual n sol
prin metoda inhibrii cu acetilen, denitrificarea potenial n sol, denitrificarea actual n ap prin metoda inhibrii cu acetilen. Metoda de
determinare cea mai larg utilizat este gaz cromatografia.

Aparatul aflat n dotare este un gaz cromatograf Varian tip 3400CX. Configuraia aparatului este urmtoarea:
Injector on-column
Coloan cu faz staionar tip Porapak Q (granulometrie 80/100) condiionat 10h la 240
o
C sub flux de azot
Valv back-flush
Detector cu captur de electroni

Gazul purttor este azot puritate 99,9999%. n dotare se afl dou butelii de azot funcionale. Debitul de gaz recomandat prin sistem este de 30
ml/min (un debit prea slab permite difuzia oxigenului la nivelul detectorului i determin oxidarea sa prematur) i poate fi asigurat utiliznd
regulator de presiune cu dou etaje. Dou regulatoare de presiune dedicate celor dou butelii se afl n dotare. Msurarea debitului se face cu
ajutorul unui debtimetru. Pentru purificarea suplimentar a gazului se utilizeaz, n afara filtrelor interne, un filtru suplimentar de oxigen i vapori
de ap, inserat ntre butelii i aparat. Durata de via a filtrului suplimentar este variabil, n funcie de calitatea gazului, dar ca o regul de baz
trebuie schimbat la maxim 6 butelii consumate. O calitate slab a gazului face imposibil analiza, sau, n cel mai bun caz, crete costurile prin
consumarea rapid a filtrelor. n afar fltrelor instalate pe aparat, care au nc un compartament satisfctor, se afl n dotare dou filtre interne i
un filtru extern.

Detectorul este foarte sensibil la oxigen la temperaturi nalte, i una din piesele cele mai scumpe din configuraia aparatului. Ca urmare protejarea
sa este esenial. Dou reguli de baz trebuiesc aplicate:
nu se va lsa niciodat sistemul la cald fr flux de gaz purttor. Este absolut necesar ca presiunea din butelie s fie verificat cu
regularitate, pentru a putea raci detectorul n timp util (rcirea de la temperatura de lucru la cea ambiant dureaz 2-3 ore; nu se mai
lucreaz n regim de temperatur nalt dac presiunea din butelie a sczut sub 50 kpas/cm
2
)
se va evita trecerea prin detector a compuilor oxidani separai care se afl n concentraii nalte n prob. Un astfel de compus este
acetilena, care este utilizat pentru inhibarea ultimei etape a denitrificrii n cadrul metodei de evaluare a ratelor de denitrificare actuale i
poteniale. Deorece acetilena are un timp de retenie mai lung dect protoxidul de azot, dup apariia picului de protoxid de azot pe
cromatogram, se comut imediat valva back-flush. Aceast comutare face ca restul probei introduse s ias din sistem fr s treac prin
detector, prin detector trecnd doar gaz purttor.

Un element de baz n activitatea practic, fr de care determinarea concentraiilor, n special a celor mici, este imposibil, este asigurarea unui
zgomot de fond minim (linia de baz). Principalele cauze ale perturbrii curentului de baz sunt urmtoarele:
slaba etaneitate a sistemului. Orice variaie de presiune d un semnal pe detector. Ca urmare trebuie ntotdeauna verificat etaneitatea
sistemului, utiliznd lichidul special n dotare (recomandat de productor minimizeaz riscul de contaminare organic). Periodic trebuie
nlocuite anumite piese care asigur conexiunea dintre pri ale sistemului.
injector, coloan i/sau detector murdare. Orice contaminare cu compui organici va determina o perturbare a semnalului dat de detector. Ca
urmare se va evita orice contaminare organic a sistemului. Spre exemplu, septumurile de cauciuc prin care se face injectarea, i care se
schimb la 80-100 injectri, se condiioneaz n cuptor la 150
o
C 30 min prealabil introducerii n injector, pentru a elimina eventualii
contaminani organici volatili.
gaz de proast calitate sau filtre deficiente.

Achiziia datelor se face prin intermediul calculatorului, dotat cu o plac de achiziie i un soft specific.

Injectarea probelor se face cu o siring etan la gaz. Mai multe seringi i ace de nlocuire se afl n dotare.

Durata de via a unei coloane nu este nc evaluat (coloana iniial este funcional). O coloan de schimb se afl n dotare.

PARAMETRI DE LUCRU
gaz purttor: azot de nalt puritate
debit de gaz: 30 ml/min
Temperatura injectorului: 80-100
o
C
Temperatura coloanei: 80
o
C
Temperatura ECD: 350
o
C
Volumul de injectare: 400microl
Standard utilizat la ora actual: 10ppm N2O n He

MOD DE LUCRU
Se deschide butelia de gaz i se regleaz debitul
Se purjeaz sistemul cteva ore (o noapte dac circuitele au fost n prealabil deschise, de exemplu pentru schimabarea coloanei sau a unui
filtru). n acest timp se verific etaneitatea sistemului de la butelie pn la detector. n caz de constatare a unor scurgeri se etaneizeaz
sistemul, prin strngerea piulielor respective sau nlocuirea conexiunii, dac este cazul. Se nlocuieste septumul de cauciuc, condiionat n
prealabil, dac este necesar.
Se pune aparatul sub tensiune si se lasa sa se stabilizeze pe o metod 40:40:40 ca temperaturi pentru injector:coloana:detector (prin metod
se intelege grupul de parametrii instrumentali care caracterizeaz cromatograful la un moment dat). Se las s se stabilizeze cteva ore.
Se aplic o metod 40:40:350. ntotdeauna se ridic mai nti temperatura detectorului, pentru a evita condensarea pe el a eventualelor
substane organice eluate de coloan.
Dupa stabilizare, se aplic o metod 40:180:350 timp de 1h. Are loc astfel o condiionare suplimentar a coloanei.
Se aplic o metod 80:80:350. Aceasta este metoda de lucru.
Se deschide computerul i soft-ul de achiziie a datelor. Se urmrete linia de baz pn la stabilizare (cteva ore pn la o noapte, dac este
necesar)
Se seteaz durata unei cromatograme (optimizat, pe configuraia actual, la 1min). Se ncepe analiza probelor, introducnd un standard la
10-20 probe.
Modul de aciune la introducerea probelor: se pune valva back-flush la stnga (pe coloana activ), se verifica daca soft-ul este gata sa
78
inregistreze semnalul (ready), se extrage prob n siring pna la 500 microlitri (6s timp de echilibrare), se d afar din siring pana la
400 microlitri (1-2s), se injecteaz cu vitez constant (5s, lasandu-se siringa in septum; atentie ! acul trebuie introdus pana la baza in
injector), se da start din soft pentru citirea cromatogramei (max 7-8 s de la injectare; teoretic se poate da start-ul cromatogramei din GC, dar
in aceasta privinta acesta nu comunic cum ar trebuie cu soft-ul), se scoate siringa, se urmareste cromatograma si se mut valva dupa
apariia picului de N2O, se lasa 2min pe back-flush dupa care se reintroduce in fluxul principal coloana activa.
Se identific picurile n funcie de timpul de retenie (considerand t0 picul de presiune) i se noteaz aria picului de interes. Sensibilitatea
detectorului poate s scad uor n timp, ceea se reflect n modificarea ariei picului dat de standard. La calcularea concentraiei de protoxid
de azot din probe se ine seama de acest fapt.

PROBLEME PRACTICE I SOLUII
Presiunea a sczut prea mult: se activeaz metoda 40:40:40 si se ia capacul de la detector.
Soft-ul afieaz not-ready i fault: se reseteaz soft-ul
Nu se mai vede cromatograma n timpul derulrii unei separri: la 45 s dup injectare se comut valva (soft-ul continu achiziia, problema
este doar de imagine); dup ce soft-ul anun terminarea nregistrrii se d comanda resume plot. Dac aceasta nu funcioneaz, se
restarteaz programul de operare sau computerul.

Sumar
Evaluarea serviciilor biogeochimice este o activitate deosebit de important pentru
managementul eficient al capitalului natural, deoarece aceste servicii au o valoare monetar mare
comparativ cu celelalte categorii de servicii naturale (a se vedea n acest sens capitolul 12). Dar
investigarea circuitelor biogeochimice nu poate avea loc nainte de caracterizarea structural de
detaliu a sistemelor ecologice de interes, i de obinerea unor informaii suficient de detaliate cu
privire la circuitul hidrologic local. Metodele de investigare a circuitelor biogeochimice se
organizeaz pe patru niveluri de complexitate, de la cel al proiectelor de cercetare, la cel al
schemelor de lucru, la cel al protocoalelor de ansamblu pentru determinarea unui parametru i
pn la cel al protocoalelor analitice.

Efectuai un experiment pentru determinarea ratei de denitrificare n sol. Folosii mai multe
variante experimentale: sol uscat, sol uscat cu adugare de azotat, sol uscat cu adugare de
azotat i glucoz, sol uscat cu adugare de azotat, glucoz i sruri de cupru, sol umed n cele
patru variante anterioare. Interpretai rezultatele.
n Insula Mic a Brilei s-a determinat rata de denitrificare n sol i parametri de control ai
acesteia de-a lungul unui an. S-a lucrat n dou ecosisteme inundabile: Ai i Aii (Ai
corespunde staiei I2 (figura 1 n capitolul 6), iar staia Aii corespunde staiei I4). n fiecare
ecosistem s-au stabilit cte nou parcele cu diferite caracteristici morfometrice i de covor
vegetal. Datele pentru caracterizarea parcelelor i rezultatele obinute sunt prezentate n
anexa 7. Ipotezele de cercetare au fost c regimul hidrologic are o importan major n
controlul ratelor de denitrificare i c tiparul anual al ratei de denitrificare este corelat i cu
diversitatea covorului vegatal. n timpul cercetrii au avut loc dou inundaii: n luna mai i
n luna august. Prelucrai datele din anexa apte i evaluai n ce msur ipotezele de
cercetare au fost confirmate.

45
Azotul este necesar tuturor organismelor fiind o coponent important a unor
macromolecule (proteine, acizi nucleici). ns n ciuda abundenei atmosferice azotul este
adesea o resurs limitant a creterii. Azotul atmoseric este convertit n forme utilizabile prin
procesul de fixare, n care sunt implicate doar cteva bacterii. Prin urmare multe ecosisteme
au intrri foarte mici de azot. n aceste ecosisteme pentru ca productivitatea biologic s se
menin este esenial s aib loc o ciclare a azotului, prin intermediul descompunerii
organismelor moarte i a mineralizrii azotului organic rezultat.

S luam cazul unei pduri mature de conifere n care nu se mai nregistreaz o cretere net a
biomasei. n tabelul 1 sunt prezentate biomasa componentelor dominante ale ecosistemului i
concentraia medie de azot a fiecrei componente. Sunt prezentate de asemenea fluxurile care
traverseaz fiecare dintre componente: cdere frunzelor ctre stratul de litier (are loc n

45
Problem preluat din Ennos i Bailey (1995).
79
special toamna) i descompunerea sa ulterioar; creterea micorizelor (cu un maxim la
nceputul primverii) i descompunerea lor ulterioar; creterea ciupercilor (cu un maxim n
timpul iernii) i descompunerea lor ulterioar. Toate aceste valori au fost obinute prin
cercetri pe termen lung (multianuale) ale variaiei biomasei fiecrei componente de-a lungul
anului. n cazul acestui ecosistem fixarea azotulu este neglijabil, iar percolarea azotului n
pnza freatic de asemenea, ceea ce nseamn c din punct de vedere practic putem considera
sistemul ca fiind nchis.

Tabelul 1 Biomasa compartimentelor, fluxurile de biomas care le traverseaz i concentraiile
medii de azot ntr-o pdure matur de conifere.
Biomasa (kg ha
-1
) Fluxuri care traverseaz
compartimentul(kg ha
-1
)
Coninutul de azot
(%)
Pri aeriene 260000 3200 0,16
Rdcini 49000 0 0,08
Micorize 25000 14600 0,62
Stratul de litier 19000 3000 0,47
Ciuperci 23000 9200 0,8
Materia organic din sol 450000 nedeterminat 1,7

1a Calculai cantitatea de azot stocat n fiecare dintre compartiementele ecosistemului. Unde
se afl cea mai mare parte din azot.
1b Estimai cantitatea de azot care traverseaz fiecare dintre compartimentele ecosistemului.
Ce presupoziii ai folosit. Sunt ele justificate ?
2 Folosii rezultatele de la punctul 1 pentru a caracteriza ct mai complet posibil circuitul
azotului n pdure. Care este cea mai important component a acestui circuit al azotului ?


Sala, O.E., R.B. Jackson, H.A. Mooney, R.W. Howarth (eds.), 2000, Methods in Ecosystem
Cartea include o sintez a celor mai noi metode de caracterizare a circuitelor biogeochimice, cu
precizarea avantajelor i dezavantajelor

80
11 Deteriorarea sistemelor ecologice

S arate cum se interpreteaz datele prin prisma conceptului de deterioare a sistemelor
ecologice
S arate cum se poate estima gradul de poluare al sistemelor acvatice.

S presupunem c, folosind metodele prezentate n capitolele anterioare, am reuit s
cuantificm ntreaga ofert de resurse i servicii naturale a insulei. Cunoatem producia de
resurse regenerabile n tone la hectar, cunoatem serviciile hidrologice (de exemplu capacitatea
de reinere a apei de inundaie, n kilometri cubi) i avem o imagine asupra meninerii
biodiversitii (numr de tipuri de ecosisteme, numr de module trofodinamice, diversitate
specific n fiecare modul i, eventual, diversitatea genetic a populaiilor
46
).

Dei dispunem de cunotine de detaliate i obiective, nc nu putem spune care este valoarea
acestor resurse i servicii. Pentru c valoare lor nu de depinde doar cantitatea lor ci i de felul
cum sunt evaluate de ctre utilizatori. Fr a cunoate valoarea n termeni monetari nu putem s
facem o comparaie cu beneficiile care ar fi produse n urma implementrii planului
investitorului. Investitorul are o imagine foarte exact asupra beneficiilor asociate proiectului
(investiia sa va aduce beneficii de 2200 USD/ha/an
47
).

Grupul de ecologiti se opune proiectului deoarece percep c ar avea loc o deteriorare
inacccptabil a mediului n urma implementrii proiectului investitorului. Dar investitorul nu
percepe c ar avea loc o astfel de deterioare. De aici rezult c noiune de deteriorare nu este una
strict obiectiv. Ea reflect scderea ofertei de resurse i servicii naturale, dar nu doar att.
Pentru a putea analiza situaia i lua o decizia ct mai bun cu privire la insul trebuie s
nelegem ce nseamn deteriorarea unui sistem ecologic.

Conceptul de deteriorare

Deteriorarea unui sistem ecologic este acea modificare structural a sistemului ecologic care
duce la scderea valorii resurselor i serviciilor naturale furnizate de acesta.

n definiie putem distinge dou elemente. Primul este cel de modificare structural. Nu orice
modificare structural este i o deteriorare, dar orice deteriorare are loc prin modificare
structural. Vor exista attea tipuri de deteriorare cte tipuri de modificri structurale ale
sistemelor ecologice sunt posibile. O analiz a acestei tipologii este prezentat n acest capitol.
Al doilea element este cel de valoare a resurselor i serviciilor naturale. Atunci cnd valoarea
scade n urma unei modificri structurale vorbim despre deteriorare. Modul cum se
caracterizeaz valoarea este prezentat n capitolul urmtor.

Analiza modificrilor structurale posibile o voi face folosind schema din figura 1. Despre
strucutra oricrui sistem ecologic de rang mai mare dect cel ecosistemic putem vorbi n dou
feluri: n termeni de complex de biocenoze i complex de uniti hidrogeomorfologice, sau n
termeni de subsisteme ecologice (de exemplu de ecosisteme dac este vorba de un complex local
de ecosisteme). Prin urmare un complex de ecosisteme se poate deterior n mod potenial pe
dou ci:
prin modificarea tipurilor de ecosisteme, a ponderii acestora sau a relaiilor dintre ecosisteme

46
Dei nu am discutat aici metodele pentru caracterizare acesteia.
47
Exemplul este fictive, dar plauzibil.
81
prin modificare complexelor de biocenoze sau de uniti hidrogeomorfologice.

n cadrul primului mod de deteriorare intr marile amenajri de teritorii (de exemplu ndiguirea
luncii, prin care se transform complexe ntregi), eliminarea ecosistemelor (de exemplu prin
despdurire), conversia ecosistemelor (de exemplu de la pdure natural la pdure plantat) i
modificarea relaiilor dintre ecosisteme (de exemplu prin separare datorat infrastructurii de
transport).

Nivel
Individual
Nivel
populaional
Ierarhia UHGM Ierarhia
sistemelor
biologice
Ierarhia
sistemelor
ecologice

Figura 1 Reprezentare schematic a ierarhiilor hidrogemorfologice, abiotice i ecologice.
Sgeile punctate indic direcii de interpretare a structurii sistemelor ecologice i implicit a
mecanismelor posibile de deteriorare a acestora. Explicaii n text.
Schema cadru pentru deteriorare

Modificarea biocenozelor i a unitilor hidrogeomorfologice poate avea loc att prin eliminarea
unor componente, ct i prin adugare unora noi. De exemplu, n cazul biocenozelor,
supraexploatarea resurselor regenerabile i introducerea de specii noi, i, n cazul unitilor
hidrogeomorfologice, supraexploateare resurselor abiotice (de exemplu apa) i poluarea. Un tip
particular de deteriorare poate avea loc prin modificarea subsistemelor biocenozelor, de exemplu
reducerea diversitii genetice.

Din cele de mai sus rezult c exist o gam foarte larg de ci poteniale de deteriorare.
Estimarea ponderii fiecreia dintre ele presupune o cunoatere specializat, iar ponderea fiecrui
tip va varia de la caz la caz. n continuare voi ilustra metodele de estimare n cazul polurii
sistemelor acvatice.

48
Estimarea gradului de poluare al ecosistemelor acvatice

Studiul polurii sistemelor ecologice implic cunoaterea ct mai precis a distribuiei

48
Subcapitol preluat din Ion (2001), o lucrare de licen coordonat de autorul crii i Dr. Elena Preda.
82
poluanilor ct i a efectelor lor biocenotice.

Pentru prevenirea efectelor negative ale poluanilor asupra sistemelor ecologice i populaiei
umane s-au dezvoltat sisteme de monitorizare la nivel naional. Biomonitoringul sau
monitoringul biologic implic utilizarea speciilor indicatoare sau comunitilor indicatoare i
const n utilizarea rspunsurilor biologice la evaluarea modificrilor factorilor de mediu
datorate, n general, cauzelor antropice.

Fiabilitatea unui indicator, respectiv eficacitatea cu care prezint o estimare a concentraiei
substanelor poluante n mediu este controlat de numeroi factori ce pot fi grupai n dou
categorii (Ramade, 1992):
factori intrinseci, caracteristici speciilor bioindicatoare, respectiv ratele de acumulare i de
excreie, caracteristicile fiziologice ale indivizilor, vrsta i talia indivizilor speciilor
indicatoare, interferenele dintre poluani ce se manifest prin efectele lor toxicologice asupra
speciilor considerate;
factori extrinseci, respectiv factorii ecologici abiotici cum ar fi temperatura, pH-ul,
salinitatea, etc.

Modificrile biochimice, genetice, morfologice i fiziologice ale anumitor organisme se pot
datora anumitor factori perturbatori de mediu i pot fi utilizate ca indicatori.

De asemenea, prezena sau absena unui indicator (specie sau comunitate indicatoare) reflect
condiiile de mediu.

Absena unei specii nu este aa de important dac pare s aib alte cauze dect poluarea
(prdtorism, competiie, bariere geografice). Absena mai multor specii sau diferitelor ordine cu
nivcle similare de toleran, care anterior au fost prezente, este mai elocvent pentru poluare
dect absena unei singure specii. n mod clar este necesar cunoaterea compoziiei specifice a
biocenozei ecosistemului respectiv.

Speciile indicatoare ce acumuleaz poluani n esuturi din mediu sau din hran sunt, de asemeni,
elemente importante n biomonitoring. Filtratorii, cum ar fi bivalvele (molute i midii), tind s
concentreze metale n branhii sau alte esuturi. De exemplu, Mytilus edulis a devenit o specie
monitorizat att n Statele Unite ct i pe plan mondial pentru surprinderea schimbrilor
nivelului de poluare datorit faptului c acumuleaz metale n anumite esuturi.

Anumite specii de macrofite acvatice au fost utilizate ca specii indicatoare pentru poluani,
inclusiv pentru mbogirea n nutrieni.

Macrofitele acvatice (Fucus sp.) acumuleaz de asemenea metale. esuturile algale mai btrne
pot fi comparate cu esuturile mai tinere ale aceluiai individ pentru a determina evoluia n timp
a contaminrii n zon (Phillips and Rainbow, 1993). Speciile de peti care nu migreaz (tiuca-
Esox lucius i bibanul-Perca fluviatilis) pot fi utilizate pentru indicarea cu precizie a polurii
sistemelor acvatice cu Hg i compui organoclorurai.

Grupele de organisme utilizate ca indicatori
n general, se utilizeaz macronevertebratele bentonice, petii i/sau algele. Utilizarea fiecreia
din grupele menionate prezint avantaje i dezavantaje. Cu toate acestea macronevertebratele
sunt cele mai utilizate.

Populaii piscicole
Avantaje:
83
sunt buni indicatori ai efectelor pe termen lung i ai condiiilor de habitat
reprezint diferite niveluri trofice, substanele toxice sunt bioconcentrate i astfel structura
comunitii de peti reflect sntatea comunitii
sunt interceptai de ctre populaia uman prin consumul direct
sunt relativ uor de colectat i identificat
cerinele de mediu, ciclul de via i distribuia sunt bine cunoscute pentru cele mai multe
specii

Dezavantaje:
motilitatea i migraia determin dificulti n identificarea poluantului ce cauzeaz perturbri
ale indivizilor sau populaiei
monitorizarea anumitor specii de peti nu va surprinde schimbrile comunitilor bentonice
sau altor specii n comunitate care n timp vor avea efecte asupra comunitilor piscicole
petii nu sunt att de sensibili ca i hrana lor (nevertebratele bentonice) la poluare, iar
monitorizarea acestora nu poate reflecta schimbrile severe la nivelul comunitii bentonice

Evaluarea singular a comunitilor piscicole nu va reflecta n mod corect starea sistemului
respectiv.

Comuniti algale
Creterea i dezvoltarea algelor este dependent de lumin i de concentraia nutrienilor.
Abundena numeric ridicat a algelor este un indicator al eutrofizrii. Algele sunt sensibile la
anumii poluani la niveluri care pe termen scurt nu pot afecta alte organisme sau la concentraii
mai mari pot afecta alte comuniti.

Avantaje:
au cicluri de via foarte scurte i reproducere rapid. Acesta poate fi i un dezavantaj
tind s fie cele mai afectate n mod direct de ctre factorii fizici i chimici
prelevarea este relativ uoar i necostisitoare, necesit cteva persoane i are impact minim
asupra altor organisme
exist metode standard pentru evaluarea caracterisicilor structurale netaxonomice (msurtori
de biomas i clorofil) i funcionale
comunitile algale sunt sensibile la anumii poluani care nu afecteaz n mod vizibil alte
comuniti acvatice sau le pot afecta numai la concentraii foarte mari (erbicidele).

Analiza structurii comunitii algale se poate face din dou puncte de vedere: taxonomic i
netaxonomic. Analiza taxonomic se folosete n mod frecvent i cuprinde indici de diversitate,
bogie de specii, specii indicatoare. Determinrile netaxonomice, cum ar fi biomasa i clorofila,
pot fi de asemeni utile n detectarea efectelor care nu sunt indicate de ctre analiza taxonomic.
De exemplu poluanii toxici pot determina efecte subletale (reproductive) care nu ar putea fi
detectate imediat prin analiza taxonomic cum ar fi bogia de specii, dar ar putea fi indicate de
biomasa sczut. Se pot evalua de asemeni aspecte funcionale ale comunitilor algale, cum ar fi
rata productivitii primare. Aceste analize se pot efectua la nivel taxonomic (determinri ale
ratei de colonizare a speciilor) sau la nivel netaxonomic (respiraia comunitii) n evaluarea
efectelor elementelor toxice sau mbogirii n nutrieni.

Populaii de nevertebrate bentonice
Avantaje:
se gsesc n majoritatea habitate acvatice
exist un numr mare de specii, iar factorii perturbatori diferii conduc la formarea de
comuniti diferite de nevertebrate
adesea, cursurile de ap de ordin mic nu suport specii de peti ci comuniti extinse de
84
nevertebrate
nevertebratele bentonice au, n general, mobilitate limitat. Astfel acestea sunt indicatori ai
condiiilor de mediu
deoarece nevertebratele rein (bioacumuleaz) substane toxice, va fi posibil detectarea
acestora n organisme atunci cnd nivelurile din mediu sunt nedetectabile
prelevarea se face relativ uor, necesit personal puin i echipament minimal, nu afecteaz
negativ celelalte organisme
constituie sursa de hran de baz pentru speciile de peti de importan comercial i
turistic; un impact asupra nevertebratelor ar afecta reeaua trofic i utilizrile prognozate
ale resursei de ap
au dimensiuni destul de mici pentru a fi uor de colectat i identificat.
ageniile de stat care monitorizeaz calitatea apei au tendina de a colecta date de
nevertebrate

Dezavantaje:
nevertebratele bentonice nu rspund tuturor impactelor
variaiile sezonale pot mpiedica comparaii ale probelor prelevate n diferite anotimpuri
fenomenul de drift poate aduce nevertebratele bentonice n ape n care n mod normal nu
exist; cunoaterea comportamentului n drift al anumitor specii poate evita acest dezavantaj
anumite grupuri sunt dificil de determinat la nivel de specie

Metodologia de evaluare
Eficiena utilizrii indicatorilor biologici este ridicat iar costurile sunt mai mici atunci cnd se
cunosc att tipul de poluant ct i mecanismele sale de aciune asupra sistemului respectiv sau
asupra componentelor acestuia.

Cnd factorii perturbatori nu sunt cunoscui sau se cunoate destul de puin despre nivelul de
toleran al speciilor se impun evaluarea la niveluri de organizare diferite precum i efectuarea
unor studii intensive, mai costisitoare, care pot include chiar i teste de toxicitate. Evaluarea la
niveluri de organizare diferite implic monitorizarea indicatorilor i schimbrilor
comportamentale ale organismelor. Indicatorii pot prezenta modificri biochimice, genetice,
morfologice sau fiziologice.

Efectele factorilor perturbatori poluani asupra comunitilor de nevertebrate bentonice
Mai jos sunt prezentate efectele unora dintre cele mai importante modificri abiotice care pot
avea loc n sistemele acvatice.
a) mbogirea n nutrieni -creterea raportului oligochete/insecte acvatice
-creterea raportului chironomide/alte insecte acvatice
-creterea efemeropterelor erbivore i chironomidelor

b) Coninut sczut de oxigen dizolvat -creterea raportului oligochete/insecte acvatice
-creterea raportului chironomide/alte insecte
acvatice
c) Contaminarea cu metale grele -creterea raportului oligochete/insecte acvatice
-creterea raportului chironomide/alte insecte acvatice
-creterea abundenei hemipterelor i coleopterelor
acvatice
-creterea raportului prdtori/ ierbivori i detritivori

d) Sedimentare -scderea diversitii efemeropterelor i chironomidelor

e) pH sczut -scderea diversitii melcilor, scoici, midii, dafnii, efemeroptere,
85
chironomide

f) Temperatur -eliberri ale efluenilor cu temperaturi ridicate tind s reduc bogia de
specii a comunitii

Aspecte tehnice referitoare la biomonitoring
Biomonitoringul la nivelul comunitii furnizeaz informaii asupra magnitudinii i efectelor
ecologice ale factorilor perturbatori. Relaiile cauz-efect sunt greu de stabilit datorit prezenei
altor factori care pot crea confuzii. Utilizarea indicatorilor la diferite niveluri de organizare
(individ, specie, comunitate, ecosistem) poate constitui o msur eficient.

Determinrile specifice asociate biomonitoringului se pot utiliza la niveluri diferite de analiz.
{n figura 1 sunt prezentate determinrile specifice biomonitoringului asociate fiecrui nivel de
organizare a sistemelor biologice.

Exist diferii indici utilizai n evaluarea efectelor factorilor perturbatori asupra populaiilor i
comunitilor acvatice: indici biotici, indici de diversitate, indici de similaritate.

Indicii biotici sunt n general specifici unui anumit tip de poluare sau zone geografice. Acetia
sunt utilizai pentru clasificarea gradului de poluare prin determinarea toleranei unui indicator la
un anumit poluant. Speciilor indicatoare li se atribuie scoruri pentru nivelul lor de toleran.
Utilizarea indicilor biotici presupune c siturile sau sistemele poluate vor conine mai puine
specii dect siturile neafectate, iar speciile prezente vor reflecta sensibilitatea specific la un
anumit poluant. Determinrile pot include indici ca bogia de specii, tolerana la poluare,
prezena diferitelor niveluri trofice, abundena i modificrile morfologice. Aceti indici au fost
elaborai i utilizai n special pentru poluarea organic. Descriem n continuare cei mai utilizai
indici biotici.

indicele EPT; valoarea indicelui este dat de numrul de taxoni distinci n cadrul grupelor
Ephemeroptera, Plecoptera i Trichoptera, n raport cu numrul total de taxoni de acelai
nivel existeni. Indicele EPT nsumeaz informaia referitoare la bogia taxonomic a
grupelor de insecte considerate ca cele mai sensibile la poluare. Valoarea indicelui EPT
crete odat cu mbuntirea calitatii apei. Chiar dac identificarea nu s-a realizat la nivel de
specie, conceptul este aplicabil i la nivel de familie.
raportul dintre EPT i abundena chironomidelor; indicele utilizeaz abundena relativ a
grupelor indicatoare (Ephemeroptera, Plecoptera, Trichoptera i Chironomidae) ca msur a
strii echilibrate a comunitii. Starea biologic bun este reflectat de comunitate printr-o
distribuie omogen a taxonilor, adic prin prezena la niveluri semnificative a grupelor
foarte sensibile Ephemeroptera, Plecoptera i Trichoptera. Comunitile cu o distribuie
asimetric, avnd o pondere mare a chironomidelor n raport cu grupele mai sensibile de
insecte este posibil s se afle sub stress (Ferrington 1987, Shackleford 1988, dup Plafkin
1989).
indicele biotic Hilsenhoff a fost dezvoltat pentru a sintetiza tolerana comunitii de
artropode bentonice ntr-o singur valoare. Indicele a fost dezvoltat pentru detectarea
efectelor polurii organice asupra comunitilor dezvoltate pe substrat cu bolovani sau pietri
(tabelul 1). Valorile care indic tolerana variaz de la 0 la 10, i cresc pe msur ce calitatea
apei scade.

Formula pentru calcularea indicelui biotic Hilsenhoff este:
HBI= (x
i
*t
i
/ n) unde x
i
= numr de indivizi dintr-o specie; t
i
= valoare care indic tolerana
unei familii; n = numr total de indivizi ntr-o prob.

86
Figura 1 Tipuri de determinri asociate monitoringului biologic.

Nivelul de organizare ale sistemelor biologice Aspect urmrit

n tabelul 1 sunt prezentate valorile de toleran asociate diferitelor familii de artropode acvatice
pentru calcularea indicelui biotic Hilsenhoffs (dup Klemm, 1990).

Diversitatea comunitii se poate de asemenea utiliza n evaluarea calitii apei (a se vedea
capitolul 8). Absena grupurilor de nevertebrate bentonice sensibile la poluare (Ephemeroptera,
Plecoptera i Trichoptera) i dominana grupurilor tolerante la poluare (Oligochaeta i
Chironomidae) este un indicator de poluare. Pretutindeni, bogia de specii sczut a
nevertebratelor bentonice poate indica deteriorarea sistemului respectiv. Totui, nivelul natural
sczut al nutrienilor n cursurile superioare ale rurilor poate fi cauza productivitii sczute i a
faptului c doar cteva specii de nevertebrate bentonice pot exista n aceste condiii.

Factorii perturbatori poluani afecteaz depunerile de aluviuni i productivitatea algelor
filamentoase precum i diversitatea speciilor de peti, numrul acestora fiind mai mic iar speciile
mai tolerante dect se estima. Pe baza acestor indicatori se poate efectua chiar i o analiz a
deteriorrii sistemelor acvatice respective.

Indicele de similaritate (S) dintre dou probe a fost utilizat pentru a detecta care este tiparul local
al modificrilor n structura comunitii bentonice pe gradientul amonte-aval i n raport cu
sursele de poluare punctiform. Indicele de similaritate poate fi folosit i ca un instrument pentru
asigurarea calitii datelor prin evaluarea diferenelor dintre dou zone de control sau de
referin. Pentru calcularea indicelui de similaritate se poate folosi relaia simpl: S = 2 C / A+B
unde A= nr. de specii din proba 1; B= nr. de specii din proba 2; C= nr. de specii prezente n
Biocenoz
abunden (echitabilitate)
biomas
densitatea indivizilor din diferite specii
bogia (varietate)- numr de specii, clase de
mrime sau alte grupuri funcionale pe
unitate de suprafa sau volum sau pe numr
de indivizi
diversitate- bogia datorat abundenei
relative a fiecrei specii sau grup
Populaie
supravieuire/mortalitate
raportul sexelor
abunden/biomas
comportament/migraie
rate de prdare
declinul/creterea populaiei
mutaii genetice
succes reproductiv
modificri fiziologice
consum de oxigen, rata de fotosintez
enzim/protein - activare/inhibare
hormoni
cretere i dezvoltare
rezisten la boli
distrugerea esuturilor/organelor
Individual
87
ambele probe.

Tabelul 1 Valori de toleran la poluare pentru calcularea indicelui HBI.
Ordin Familie Valoare de toleran
Plecoptera Capniidae 1
Chloroperlidae 1
Leuctridae 0
Nemouridae 2
Perlidae 1
Perlodidae 2
Pteronarcyidae 0
Taeniopterygidae 2
Ephemeroptera Baetidae 4
Baetiscidae 3
Caenidae 7
Ephemerellidae 1
Ephemeridae 4
Heptageniidae 4
Leptophlebiidae 2
Metretopodidae 2
Oligoneuriidae 2
Polymitarcyidae 2
Potomanthidae 4
Siphlonuridae 7
Tricorythidae 4
Odonata Aeshnidae 3
Calopterygidae 5
Coenagrionidae 9
Cordulegastridae 3
Corduliidae 5
Gomphidae 1
Lestidae 9
Lbellulidae 9
Macromiidae 3
Trichoptera Brachycentridae 1
Glossosomatidae 0
Helicopsychidae 3
Hydropsychidae 4
Hydroptilidae 4
Lepidostomatidae 1
Leptoceridae 4
Limnephilidae 4
Molannidae 6
Odontoceridae 0
Philopotamidae 3
Phryganeidae 4
Polycentropodidae 6
Psychomyiidae 2
Rhyacophilidae 0
Sericostomatidae 3
Megaloptera Corydalidae 0
Sialidae 4
Lepidoptera Pyralidae 5
Coleoptera Dryopidae 5
Elmidae 4
Psephenidae 4
Diptera Athericidae 2
Blepharoceridae 0
Ceratopogonidae 6
Blood-red Chironomidae 8
other Chironomidae 6
Dolochopodidae 4
Empididae 6
Ephydridae 6
Psychodidae 10
Simuliidae 6
Muscidae 6
Syrphidae 10
Tabanidae 6
Tipulidae 3
Amphipoda Gammaridae 4
Talitridae 8
Isopoda Asellidae 8
88

Att indicii de diversitate ct i indicii de similaritate se pot calcula, n principiu, i n raport cu
numrul de specii dintr-un anumit grup funcional (trofic), dar acest mod de calcul, dei mai
relevant ecologic, este foarte rar aplicat datorit cunotinelor limitate n ce privete nia trofic a
diferitelor specii.

La nivel de individ sau specie pot fi examinai indicatorii biochimici i fiziologici. Anumite
grupe de macronevertebrate bentonice cum ar fi Plecoptera, Ephemeroptera, Trichoptera i
Crustacea prezint variaii ale anumitor enzime, schimbri ale DNA, RNA, aminoacizi i
producerea proteinelor, variaii ale consumului de oxigen i ale concentraiei ionilor ca rspuns
la aciunea factorilor perturbatori de mediu cum ar fi schimbrile de temperatur, poluarea cu
metale i pesticide. Indicatorii fiziologici de contaminare includ modificrile morfologice,
leziunile asupra organismelor.

Sumar

Deteriorarea sistemelor ecologice este un concept care include att o dimensiune obiectiv, i
anume modificarea structural a sistemului ecologic, ct i una subiectiv, i anume perceperea
unei scderi a valorii sistemului respectiv n urma modificrii structurale. Calea major de
deteriorare a sistemelor ecologice este cea la scar mare, prin amenajarea teritoriului, eliminarea
i conversia ecosistemelor i reducerea conectivitii dintre sistemele ecologice. La nivel local
cea mai important cale de deteriorare variaz de la caz la caz, poluare fiind adesea printre cele
mai importante. Estimarea gradului de deteriorare prin poluare se poate face folosind
bioindicatori la multiple niveluri de organizarea biologic, de la cel individual la cel al
biocenozelor.


ntr-o zon poluat minier a fost evaluat calitatea apei n diferite ecosisteme acvatice
folosind ca bioindicatori organismele bentonice. Datele obinute sunt prezentate n tabelele 1
i 2. Evaluai indicele EPT i indicele HBI pentru toate staiile i estimai gradul de poluare.
n ultimele decenii a avut lor o distrugere fr precedent a pdurilor tropicale i temperate,
att pentru exploatarea lemnului ct i pentru obinerea de teren utilizabil pentru agricultur.
n insulele Asiei de sud-est predomin despdurirea pentru exploatarea lemnului, populaia
uman fiind mic i concentrat n zonele costiere.

Unul dintre efectele despduririi pdurilor este expunere solului denudat la precipitaii. S-a
sugerat c aceasta duce la o puternic eroziune a solului, care este apoi transportat de rurile
care dreneaz zona.

ntr-una dintre insulele afectate s-au ntreprins studii pentru evaluarea importanei problemei
eroziunii. S-a ales un ru care dreneaz un bazin de 3000 km
2
n care avusese loc o intens
exploatare a lemnului. Acest ru a fost monitorizat timp de un an pentru a surprinde cele mai
variate condiii hidrologice (niveluri mari ale apei asociate perioadelor ploioase i niveluri
mici asociate perioadelor secetoase). n figura 1 (stnga i centru) este prezentat modul n
care au variat debitul apei n canal i concentraia de sediment n ap. Densitatea medie a
solului este de 1.4 x 10
3
kg m
-3
.
89

Figura 2 Stnga Relaia dintre nivelul apei n ru i debitul su; Centru Relaia dintre nivelul
apei n ru i concentraia de sediment; Dreapta Variaia nivelului rului n timpul unei furtuni.

n timpul furtunii menionate mai sus au fost efectuate i experimente de teren care au
msurat cantitatea de sol splat de pe parcele de sol denudat datorit despduririi. Fiecare
parcel a avut 20 m lungime i 2 m lime. S-a constatat c n medie de pe fiecare parcel s-
au pierdut 90 kg de sol.

1. Ce msurtori trebuie fcute pentru a determina debitul apei ?
2. Reprezentai grafic relaia dintre debitu de sediment care transportat de ru i nivelul apei
n ru. Care este debitul de sediment la un nivel al rulu de 4m ?
3. n timpul unei furtuni puternice n care au czut 32 mm de precipitaii a fost nregistrat
nivelul apei din dou n dou ore timp de 28 de ore. n timpul furtunii rul arta foarte
noroios. Datele obinute sunt prezentate n figura 1 (dreapta). Calculai cantitatea de
sediment care a fost transportat de ru n timpul acestei furtuni.
4. Ce grosime a avut solul erodat n timpul acestei furtuni ? Este aceast grosime important
?
5. Ce alte efecte negative ar mai putea aprea ca urmare a cantitii mari de sediment
transportat de ru ?
6. Calculai grosimea stratului de sol pierdut de pe fiecare parcel. Comentai diferenele
dintre rezultatele obinute prin cele dou metode.

n zona de est a Bucuretiului exist o important surs de poluare cu metale. Figura 3
prezint o imagine de ansamblu a zonei investigate. Figura 4 prezint modelul digital al
terenului n zona investigat i amplasarea sursei de poluare. Modelul digital a fost construit
folosind patru hri topografice 1:5000. Se poate constata c, dei relieful general este de
cmpie, exist variate uniti hidrogeomorfologice. Imediat din apropierea plaformei
industriale pornete un curs temporar de ap, iar n partea de sud a zonei se afl o depresiune
care se dreneaz ctre lacurile Pantelimon i Cernica. n aceste condiii, este de ateptat ca
dispersia poluanilor n jurul sursei s fie influenat nu doar de circulaia atmosferic, ci i
de fluxurile hidrologice de suprafa. Folosind aceste informaii propunei un mod de
organizare a programului de prelevare a probelor pentru a caracteriza distribuia poluanilor
n jurul acestei surse.

90

Figura 3 Imagine de ansamblu a zonei de investigat. Zona ncercuit indic sursa de poluare.

Figura 4 Modelul digital al terenului (vedere tridimensional) i localizarea sursei de poluare.
Culorile indic o cretere a altitudinii, de la albastru la maro.

91

Nu exist cri care s sintetizeze informaia referitoare la toate tipurile de deteriorare a
sistemelor ecologice i cu att mai puin cu privire la metodele de caracterizare a ei. Sunt
disponibile ns volume care trateaz deterioarea prin anumite mecanisme. Identificarea celor
mai semnificative lucrri se poate face n urma unei analizei critice a cunoaterii din domeniul
respectiv, n contextul unei specializrii n acel domeniu. De exemplu deterioarea prin poluare
este excelent tratat de:
Ramade, F., 1992 Precis decotoxicologie, Masson, Paris

92
12 Analiza valoric a sistemelor ecologice

S arate ce este analiza valoric a capitalului natural
S prezinte cteva elemente despre metodele prin care se face evaluare monetar a capitalului
natural.

Introducere

Valoarea este o proprietate relaional, depinde att de sistemul ecologic, ct i de cel care
evalueaz (a se vedea anexa 1 i Georgescu i colab. 2001). Exemple de tipuri de valori ale
capitalului natural sunt prezentate n tabelul 1. Un pitoresc personaj implicat n exploatarea
resurselor din insula noastr l putei vedea n figura 1.

Tabelul 1 Exemple de tipuri de valoari ale capitalului natural.
Tip de valoare Se refer la Observaii
Valoare de consum Consum direct de resurse
naturale
Utilizare a sistemului ecologic similar cu alte populaii
animale. Depinde mult de sistemul ecologic. Evaluarea
necesit n prealabil cuantificarea ofertei de resurse.
Valoare de producie Utilizare a resurselor pentru
a produce alte resurse i
servicii
Depinde mult de sistemul ecologic. Evaluarea necesit
n prealabil cuantificarea ofertei de resurse.
Valoare de conservare Utilizare a serviciilor
naturale
Depinde mult de sistemul ecologic. Evaluarea necesit
n prealabil cuantificarea ofertei de servicii.
Valoare opional Resurse i servicii naturale
nedescoperite
Reflect recunoaterea dezvoltrii continue a cunoaterii
comune i tiinifice. Evaluarea necesit n prealabil
cuantificarea ofertei de resurse i servicii.
Valoarea testamentar Preocuparea de a pstra
resurse i servicii naturale
pentru generaiile viitoare
Reflect grija pentru descendeni (Botnariuc, 2003),
similar cu a altor populaii animale, dar i particulariti
culturale. Evaluarea necesit n prealabil cuantificarea
ofertei de resurse i servicii.

Figura 1 Localnic implicat n exploatarea lemnului n insula studiat.

Analiza valoric este procedura prin care se stabilete valoarea resurselor i serviciilor naturale.
Procedura se aplic dup ce avem o imagine cantitativ a ofertei de resurse i servicii, iar
aplicare ei este absolut necesar pentru a putea discuta n mod riguros despre gradul de
93
deteriorare a unui sistem ecologic, actual sau previzionat (de exemplu n urma implementrii
unui proiect).

Analiza valoric presupune i participarea publicului n cazul evalurii resurselor cu valoare
testamentar, oferind astfel elemente care s susin un eventual lobby privind modalitatea de
utilizare a bunurilor i serviciilor, mai ales n contextul n care se demonstreaz c meninerea n
regim natural sau seminatural a unui sistem ecologic aduce beneficii mai mari dect n cazul
convertirii sale (Daily i colab., 1997). Ca urmare este absolut necesar s se menin colaborarea
dintre prile implicate: specialiti n ecologie sistemic, economiti, public, factori de decizie.
Dimensiunea i complexitatea fenomenelor arat c, dei gestionarea mediului necesit un suport
economic care s fac posibil o soluie eficient pentru alocarea i utilizarea resurselor, teoria
economic prezint numeroase limite legate de exprimarea lor n termeni monetari ca i de
simularea unei piee n acest scop (Negrei, 1996). Mecanismul actual al pieei nu poate surprinde
preferinele pentru bunurile publice componente ale capitalului natural, iar soluionarea nu
poate fi proiectat n afara problemelor sociale. Costurile sociale includ efecte directe sau
indirecte ale activitii economice asupra bunstrii indivizilor, suportate de o colectivitate sau
de societate. De aceea, este necesar ca diferitele politici s fie evaluate att din punct de vedere al
eficienei lor, ct i al celorlalte implicaii (ex. cele sociale) pentru a se evita luarea unor decizii
eronate favorizate de acordarea unei valorii monetare la un moment de timp i care pot duce la
costuri sociale mult mai mari.

n ultimii ani au fost multe ncercri de elaborare a unor metode eficiente de cuantificare
monetar a ofertei de bunuri i servicii corespunztoare diferitelor sisteme ecologice (Constanza
i colab., 1997).
1. Metoda preurilor de pia utilizeaz preurile bunurilor i serviciilor de pe pia. Aceast
metod reflect disponibilitatea de a plti, iar preurile sunt relativ uor de obinut.
Imperfeciunile pieei sau ale diferitelor politici adoptate pot s distorsioneze preurile de pe
pia, astfel nct nu vor mai reflecta valoarea economic real a resurselor. De asemenea,
variaiile sezoniere au efecte asupra preurilor.
2. Metoda preurilor umbr const n ajustarea preurilor pieei pentru eliminarea dezavantajelor
metodei anterioare. Preurile umbr pot fi calculate i pentru bunurile necomercializabile.
Preul umbr reflect valoarea economic real sau costul de oportunitate al bunurilor i
serviciilor comercializate. Calculul preului umbr presupune informaii substaniale i este
dificil de acceptat de ctre factorii de decizie, fiind considerat pre artificial.
3. Metoda preului hedonic Preul hedonic poate fi calculat pentru anumite servicii (ex.
protecia n caz de inundaii) n funcie de efectul lor asupra preului terenului. Este necesar
existena unei piee surogat care s reflecte preul hedonic. Aplicarea acestei metode nu este
posibil dac exist constrngeri legate de venituri i cunotine limitate despre structura i
funcionarea sistemelor ecologice.
4. Metoda costurilor de cltorie reflect disponibillitatea de a plti pentru anumite servicii,
calculat n funcie de informaiile privind perioada de timp i numrul turitilor. Metoda se
utilizeaz n special pentru a estima valoarea recreativ (ex. disponibilitatea de a plti pentru
ecoturism) a unor parcuri, rezervaii etc., ns necesit volum mare i costisitor de informaii,
precum i presupuneri asupra comportamentului consumatorului.
5. Metoda funciei de producie estimeaz valoarea unor resurse necomercializabile n termenii
modificrii activitii economice prin modelarea contribuiei acestora la rezultatul economic.
Cu ajutorul metodei se poate estima impactul deteriorrii sistemelor ecologice asupra
activitilor economice productive. Tehnica const n modelarea relaiei doz - rspuns
dintre resursa evaluat i rezultatul economic. Aplicabilitatea sa este ns redus datorit
pericolului lurii n calcul de dou ori a resursei considerate.
6. Metoda bunurilor utilizeaz informaii despre relaia dintre bunuri i servicii
necomercializabile i un produs comercializabil. Exist dou posibiliti de evaluare
94
economic: substituia direct prin care un produs economic cu valoare de pia poate
substitui un bun fr valoare de pia, sau substituia indirect. Aceast abordare ofer un
indicator al valorii economice pe baza gradului de similaritate sau de substituire ntre bunuri.
Totui, aceast metod presupune informaii privind msura n care bunurile pot fi
substituite, precum i contribuia bunului substituit la rezultatul economic.
7. Metoda pieelor ipotetice este o metod de evaluare direct a funciei cererii prin intermediul
unei piee fictive. Disponibilitatea de a plti se msoar prin intervievarea indivizilor asupra
preferinelor lor. Aceast metod dispune de mai multe tehnici: cea a simulrii pieei destul
de complicat i dificil de aplicat, dar prin care se determin factorii care influeneaz
preferinele; tehnica valorii contingente, singura care msoar valorile opional i de
existen, dnd astfel o estimare mai apropiat de realitate a valorii economice totale; tehnica
rangurilor care ofer o imagine calitativ a preferinelor, fr a fi necesar determinarea
disponibilitii de a plti. Tehnica valorii contingente este utilizat pe scar larg, fiind o
tehnic care se bazeaz pe baza informaional, percepia, atitudinea i preferina indivizilor
cu privire la disponibilitatea de a plti sau cea de a accepta compensaii pentru a avea acces
sau pentru pierderea unor resurse (Brouwer i colab., 1999), mai ales dac se ine seama c
este posibil ca beneficiile s nu revin celor care suport costurile.
8. Metoda bazat pe costuri. Tehnicile caracteristice acestei metode sunt: costul indirect de
oportunitate care utilizeaz veniturile obinute prin introducerea n producie a resurselor
necomercializabile. Exist pericolul subevalurii acestora n cazul unui surplus al
consumatorului. Tehnica costului de reconstrucie reflect costurile pe care le presupune
reconstrucia unui sistem ecologic, n scopul refacerii ofertei de bunuri i servicii. Dei este
util n evaluarea unor servicii, este dificil de utilizat, mai ales dac se are n vedere faptul c
sistemul ecologic nu va reveni la starea de referin. Tehnica costului de substituire se refer
la costul unor substituieni ai bunurilor i serviciilor. Tehnica costurilor preventive evalueaz
costul prevenirii deteriorrii sistemelor prin intermediul beneficiilor obinute n urma
utilizrii de tehnologii cu potenial redus de deteriorare. Dezavantajul acestei tehnici const
n faptul c poate conduce la determinarea unor valori false ale disponibilitii de a plti.
Tehnica cheltuielilor de protecie furnizeaz un ordin de mrime pentru pagubele de mediu,
ns nu suficient de precis, avnd n vedere c se aplic atunci cnd este posibil protecia
individual.

n general, limitele metodelor de estimare a valorii economice sunt datorate:
1. lacunelor din baza de cunotine a ecologiei sistemice privind unele categorii de servicii;
2. gradului de informare al indivizilor pe baza preferinelor crora este calculat valoarea
economic a bunurilor i serviciilor;
3. faptului c valorile diferitelor bunuri i servicii nu sunt calculate lund n considerare
scenariul utilizrii lor n funcie de capacitatea productiv i de suport a sistemelor ecologice;
4. resurselor financiare, umane i de timp limitate;
5. faptului c preurile actuale nu includ valoarea multor bunuri i servicii;

Limitele bazei de cunotine ale ecologiei sistemice fac ca o serie de bunuri i servicii s fie
ignorate sau subevaluate, ceea ce mpiedic luarea de decizii eficiente din punct de vedere
economic i acceptabile din punct de vedere social i cultural, iar caracteristicile socio-
economice influeneaz modalitatea de evaluare econommic (Vdineanu, 1999, de Groot,
1997).

Majoritatea metodelor de analiz valoric au fost dezvoltate pe baza teoriei economice
neoclasice care consider valoarea bunurilor i serviciilor n funcie de contribuia lor la
bunstarea societii. Cu toate msurile teoretice i practice, evaluarea rmne nc un obiectiv
dificil, deoarece bunurile i serviciile sunt heterogene i dificil de comparat ntre ele pentru a
stabili o valoare teoretic (Negrei, 1996). Cuantificarea i decelarea modalitilor de exprimare a
95
valorii componentelor capitalului natural rmne o problem actual mult studiat i dezbtut.

49
Evaluarea resurselor i serviciilor furnizate de insul

Evaluarea economica pariala a ecosistemelor din cadrul insulei s-a fcut prin intermediul
diferitelor metode de evaluare a bunurilor cu valoare pe piata, iar n cazul serviciilor prin prin: i)
valoarea directa pe piata ii) evaluarea indirecta pentru retentia nutrientilor sau pentru evaluarea
controlului inundatiilor si iii) evaluarea prin intermediului dorinei de a plati pentru
conservarea biodiversitatii.

Tabelul 2 Valorile estimate ale unui hectar de zona umeda (USD ha
-1
an
-1
). Dup Adamescu i
colab. (2001).

Metoda de evaluare Tipuri de bunuri si
servicii Directa (tradable
goods)
Indirecta
(mitigation cost)
WP willingness
to pay
Total
Biomasa piscicola 100
Produse animale 50
Hrana (legume si cereale) 150
Biomasa lemnoasa 50
Miere de albine + Plante
medicinale
20
Turism 150
Subtotal 520 520
Retentia nutrientilor 1270 1270
Controlul inundatiilor 200 200
Mentinerea biodiversitatii 110 110
TOTAL 2100

n acest moment proiectul de cercetare implementat de ecologii angajai de investitor i
ecologiti s-a ncheiat. Comparnd valoarea rezultat din investigaia tiinific, 2100 USD
/hectar de insul / an, cu cea rezultat din studiul de fezabilitate al investitorului, 2200
USD/hectar de insul / an, ar rezulta c trebuie s aib ctig de cauz investitorul.

Sumar

Analiza valoric este procedura prin care se stabilete valoarea resurselor i serviciilor naturale.
Ea se aplic dup ce avem o imagine cantitativ a ofertei de resurse i servicii. Aplicarea ei este
absolut necesar pentru a putea discuta n mod riguros despre gradul de deteriorare a unui sistem
ecologic. Exist o gam larg de metode de cuantificarea monetar a ofertei de resurse i servicii
furnizate de diferite sisteme ecologice, dar identificare celor mai potrivite metode rmne o
problem actual mult studiat i dezbtut.


Elaborai un chestionar pentru caracterizare valorii de conservare a unor specii periclitate din
Romnia prin intermediul dorinei de a plti. Aplicai acest chestinar n clas i discutai
rezultatele.


Negrei C., 1996, Bazele economiei mediului, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 197pp
Este o lucrare accesibil care ofer suficiente cunotine n acest domeniu unei studente la
biologie

49
Dup Adamescu i colab. (2001).
96
13 Elaborarea unui articol tiinific
50


S arate ce este comunicarea
S arate care este locul comunicrii n dezvoltarea cunoaterii tiinifice
S prezinte structura unui articol tiinific
S descrie cum se scrie un articol tiinific

Introducere

Am vzut n capitolul anterior c valoarea serviciilor naturale furnizate de insul este mai mic
dect cea care ar fi obinut n urma investiiei. Dar ct de credibile sunt aceste rezultate ? Putem
avea ncredere deplin n munca ecologilor ? Atunci cnd implicaiile concluziilor la care au
ajuns ei ne afecteaz foarte mult viaa este firesc s fim sceptici. ns ct de sceptici ? Ecologista
i grupul ei de susintori ar fi dorit s supun unei verificri munca ecologilor. S fie repetat
toat munca ar fi fost prea scump. Soluia a fost propus chiar de ecologi, sub forma publicrii
rezultatelor ntr-o revist cu refereni. Revistele cu refereni nu accept orice spre publicare, ci
supun propunerile de articole unei evaluri din partea unor cercettori independeni. Sistemul de
publicaii cu refereni este cel care asigur calitatea cunoaterii tiinifice. Cine nu public n
reviste cu refereni nu exist (ca om de tiin, desigur). n lumea anglo-saxon a aprut de altfel
urmtorul dicton : publish or perish. n aceast lecie vom nva cum trebuie s scriem un articol
pentru o revist cu refereni i de ce este att de important publicarea rezultatelor tiinifice n
acest fel.

Ce este comunicarea

Comunicarea este un act intenional
51
prin care o persoan (sursa) ncearc s transmit unei alte
persoane (adresantul) coninuturi mentale (idei, stri sufleteti, etc). Comunicarea presupune
dou mini sau suflete care se afl n legtur. Cnd comunicm trebuie aadar s fim ateni nu la
noi, ci la ceilali.

Coninutul mesajului transmis n cadrul comunicrii referitoare la cunoaterea tiinific se
rezum la idei obinute prin metoda tiinific. Dar niciodat nu se pot comunica doar idei. Acest
fapt poate prea surprinztoar, dar este real. Felul cum este codificat coninutul mesajului
trdeaz sau induce ntotdeauna i anumite stri sufleteti.

Totui persoana care dorete s comunice poate face efortul de a construi mesajul astfel nct
acesta s fie ct mai puin contaminat cu elemente care nu au relevan pentru cunoaterea
tiinific transmis. n urma acestui efort comunicarea de interes tiinific va fi mai arid dect
alte modaliti de comunicare, dar ideile transmise vor fi mai uor de neles de ctre adresant.

Etapele comunicrii sunt urmtoarele:
sursa codific ideile pe care dorete s le transmit. Pentru codificare folosete un limbaj.
Pentru ca aceast etap s poat avea loc sursa trebuie s dispun de idei i s cunoasc
modalitatea de codificare, adic limbajul. Rezultatul codificrii este un mesaj.

50
M voi referi exclusiv la articolele n care se raporteaz rezultate originale. Scrierea articolelor de sintez are alte
exigene (n principiu ea presupune expunerea pe larg a unei analize critice a cunoaterii ntr-un anumit subdomeniu
al cunoaterii, cu rolul de uura accesul cercettorilor la literatura din acel subdomeniu).
51
Adic efectuat pentru atingerea unui scop.
97
sursa transmite mesajul folosind un canal de comunicare. De exemplu transmite sub forma
unor articole, a unor cri sau a unei pagini internet;
adresantul recepioneaz mesajul (de exemplu primete articolul sau deschide pagina
internet), iar apoi l decodific (n cazul exemplului dat citete articolul sau textul de pe
internet):
adresantul intepreteaz coninutul mesajului decodificat, l nelege.

Un act de comunicare are succes complet atunci cnd coninuturile din mintea/sufletul sursei, pe
care aceasta a vrut s le transmit, sunt identice cu cele din mintea/sufletul adresantului
52
. Un act
de comunicare nu are niciodat succes complet. n diferite etape ale comunicrii pot aprea erori,
modificri sau efecte neprevzute. Nu le vom detalia aici pentru c ele fac obiectul unei literaturi
foarte specializate.

Muli studeni sunt prea ateni la ceea ce vor s spun sau s scrie ca s mai aib n vedere i cum
anume spun ceea ce vor s transmit. Mai general, muli oameni vorbesc i scriu fr s dea
atenie faptului c se adreseaz cuiva anume, unei persoane cu anumite nevoi de nelegere i
anumite limite n a decodifica i a nelege mesajul. Aceast situaie mi pare c are dou cauze
principale. Una este aceea c adesea sursele nu stpnesc ceea ce vor s spun; uneori pur i
simplu doresc s spun lucruri pe care nu le-au neles nici ele nsele prea bine. A doua cauz
este c uneori avem o presupoziie greit, i anume c persoana creia i te adresezi va nelege
cu mare uurin ceea ce vrem s comunicm.

Ideea pe care trebuie s o reinei din aceast prezentare sumar este urmtoarea: trebuie s fim
contieni c atunci cnd scriem un text tiinific sau pregtim o prezentare oral ceea ce
intenionm s facem este s comunicm. Vrem s ne adresm cuiva i vrem ca acesta s ne
neleag.

Rolul comunicrii n dezvoltarea cunoaterii tiinifice

V amintii c prima etap a oricrui demers de dezvoltare a cunoaterii tiinifice este analiza
critic a cunoaterii (lecia 1). Atunci cnd efectueaz analiza critic a cunoaterii cercettoarea
se afl n rolul destinatarului dintr-un proces de comunicare. Sursa este n acest moment
reprezentat de cercettorii care au scris articolele i crile analizate critic.

La finalul implementrii proiectului de cercetare situaia se inverseaz. Este rndul cercettoarei
s devin surs, s transmit cunoaterea tiinific nou rezultat din proiect.

Rolul acestui act de comunicare de la finalul proiectului este dublu. Pe de o parte prin
transmitere public se asigur calitatea cunoaterii respective. Oricine va dori s repete
activitile din proiect ca s verifice validitatea adevrurilor comunicate o va putea face. Pe de
alt parte cunoaterea transmis va putea funciona ca sprijin pentru lansarea de noi ipoteze i
dezvoltarea de noi cunotine tiinifice de ctre ali cercettori, n alte proiecte.

Parcurgerea etapelor cercetrii fr a publica nu este tiin (Toft i Jaeger 1998).

Care este structura unui articol tiinific

Un articol tiinific are urmtoarele capitole: introducere, metode, rezultate, discuii, concluzii,
mulumiri i lista lucrrilor citate. Aceasta este structura standard. Ea poate varia puin n funcie

52
Nu discutm aici chestiunea eficienei unor tipuri particulare de comunicare, cum ar fi manipularea destinatarului.
Dei foarte importante pentru comunicarea ntre oameni, astfel de chestiuni nu sunt specifice comunicrii
cunoaterii tiinifice.
98
de revista aleas i de particularitile cercetrii efectuate. Spre exemplu, la metode pot exista
subcapitole care s faciliteze urmrirea modului cum a fost organizat cercetarea, dac cercetarea
a fost deosebit de complex.

Introducerea include la nceput analiza critic a cunoaterii, lacunele i incertitudinile
identificate. Dup aceasta urmeaz ipotezele avansate, preferabil cu o scurt explicaie a
motivului pentru care au fost alese
53
. n finalul introducerii pot fi menionate obiectivele
manageriale ale proiectului de cercetare, pentru a facilita nelegerea modului de testare a
ipotezelor avansate. Dac cercetarea efectuat este foarte incipient, deosebit de descriptiv, i
nu avem practic ipoteze, se vor meniona doar obiectivele manageriale. n acest caz este de dorit
ca n capitul de discuii s fie menionate ipotezele care pot fi avansate pornind de la cunoaterea
pur descriptiv acumulat i prezentat n capitolul de rezultate.

Capitolul de metode prezint felul cum a fost organizat cercetare, metodele folosite. Ne vom
limita la metodele specifice articolului nostru, i anume la cele de obinere i prelucrare a datelor
(inclusiv metodele statistice). Celelalte tipuri de metode (manageriale, tiinific, de comunicare)
sunt generale. Nu este necesar prezentarea lor n articol, dei stpnirea lor a fost esenial
pentru obinerea cunotinelor prezentate n articol.

n capitolul de rezultate prezentm datele fr s le comentm n nici un fel.

Comentarea datelor se face n capitolul de discuii, n dou feluri.

Primul fel se refer la semnificaia datelor: ce cunotine pot fi obinute din ele ?

Dac am avut ipoteze de cercetare este foarte simplu: cunotinele sunt afirmarea sau negarea
ipotezelor testate, dup cum ele au fost validate sau infirmate. La aceasta se pot aduga anumite
consecine ale acceptrii sau respingerii ipotezei. Consecinele pot fi deduse folosind ipoteza i
alte elemente al bazei de cunotine disponibile n literatura de specialitate. Uneori ipotezele pot
s fie nuanate: s rezulte c n anumite condiii sunt valide, iar c n altele nu sunt valide.

Dac nu am avut ipoteze putem s precizm tiparele i corelaiile spaiale sau/i temporale
observate n timpul cercetrii n sistemul cercetat. O dat precizate aceste tipare putem emite
ipoteze cu privire la existena i apariia lor. Confirmarea existenei tiparelor este absolut
necesar deoarece noi le-am observat fr s le cutm n mod special i s-ar putea ca la o
cercetare mai atent, dedicat lor, s ne nuanm concluziile.

Al doilea fel de discutare a datelor se refer la compararea datelor i a cunotinelor extrase din
date cu date i cunotine publicate de ali cercettori. E vorba de aspecte din articolele pe care
le-ai analizat critic, i la care acum te poi referi de o manier mult mai concret. Acest fel de
discutare este foarte important deoarece unul dintre criteriile valorii unui domeniu al cunoaterii
este coerena sa. Iar coerena vine din felul cum se relaioneaz elementele propuse de diferii
autori.

Tot n capitolul de discuii pot fi prezentate viitoarele direcii de cercetare, dac se poate sub
forma unor ipoteze.

n capitolul de concluzii se enun foarte pe scurt principalele cunotine rezultate din cercetare.

Mulumirile se vor referi la persoanele care au avut contribuii la cercetare, dar nu sunt autori,

53
Aa numitul rationale, n englez.
99
precum i la cei care au ajutat prin critici la elaborarea formei finale a articolului. Tot aici sunt
menionai cei care au finanat proiectul.

Lista lucrrilor la care s-a fcut referire n text include toate lucrrile aflate n aceast situaie.
Nici mai multe, nici mai puine.

Cum se scrie un articol tiinific

Turk i Kirkman (1996) au o figur de stil sugestiv cu privire la scrierea textelor. Ei compar o
foaie alb de hrtie cu o farfurie goal. Cea mai mare parte a oamenilor, spun ei, consider firesc
s se aeze n faa unei pagini goale i s ncerce s scrie pe ea. Dar atunci cnd ne este foame i
intrm n buctrie cu gndul s mncm care este primul lucru pe care l facem ? Ne aezm la
mas i ne punem o farfurie goal n fa ? Cu siguran c nu, ar fi absurd. Ce facem prima oar
este s pregtim mncarea, ca s avem ce pune n farfurie. La fel i cu scrierea, concluzioneaz
autorii menionai: primul lucru pe care trebuie s l facem este s pregtim ceea ce avem de
scris. Abia apoi ne apucm de scris.

S pregtim ce avem de scris nseamn s facem fie bibliografice i fie de idei proprii, s
concepem i s elaborm graficele i tabelele cu date, interpretarea datelor, s schim planul
lucrrii. Avnd toate acestea gata vom putea s acordm atenia cuvenit felului cum scriem,
claritii i stilului.

Introducerea se concepe i se scrie la nceput. Ea este un capitol la fel de important ca toate
celelalte i constrnge felul cum sunt redactate celelalte articole.

Pentru scrierea introducerii primul lucru pe care l avem de fcut este s aducem la zi analiza
critic a cunoaterii. S ne aducem aminte c primul capitol al proiectului de cercetare include
tocmai aceast analiz. Numai c de cnd am scris proiectul pn cnd publicm rezultatele lui a
trecut un timp destul de lung. Prin urmare trebuie s ne asigurm c nu s-a publicat ceva
important ntre timp, ceva la care avem obligaia s ne referim. Totui numrul de articole citate
n introducere nu trebuie s fie mai mare dect e necesar pentru a caracteriza contextul n care se
plaseaz cercetarea noastr.

Scrierea introducerii nu ridic probleme deosebite dac ai scris un proiect bun. Dac ns
proiectul a fost superficial, sau nu a existat deloc, introducerea articolului devine o mare
problem. Ne uitm pe datele obinute, ncercm s vedem ce a ieit i n funcie de aceasta
decidem s declarm ce am vrut s cercetm... Pare incredibil, dar o astfel de practic nc este
adoptat de unii membrii ai comunitii tiinifice romneti. Este specific aa numitei cercetri
pe obiective, definite vag i neavnd ipoteze n spate. Dac uneori un proiect care are astfel de
obiective va primi finanare, iar derularea lui va fi mai uoar, pentru c putem ascunde eecul n
spatele obiectivelor vagi, un articol construit pe datele rezultate dintr-o astfel de cercetare nu va
putea fi publicat ntr-o revist de mare valoare.

Principiul redactrii capitolului de metode este s oferim suficient de multe detalii ca s poate fi
refcute activitile de ctre cel care ar dori. Desigur ns c nu trebuie s precizm i lucrurile
cunoscute de toat lumea. Unitile de msur folosite trebuie s fie n sistemul internaional. n
articolele de ecologie un subcapitol obligatoriu al metodelor este cel referitor la organizarea
spaial a cercetrii. Aici este de dorit s prezini i modelul homomorf al complexului de
ecosisteme n care ai lucrat. Nu este obligatoriu, dar sugereaz mai clar cadrul n care a avut loc
cercetarea i pregtete cititorul pentru felul cum va avea lor interpretarea datelor.

Principiul care constrnge redactarera capitolului de rezultate este cel al parcimoniei. Prezint
100
datele ntr-un singur loc, fie n text, fie n tabel, fie n grafic. Dac datele pentru caracterizarea
unui parametru sunt puine, prezint-le n text. Alegi s prezini datele sub form de tabel sau de
grafic dup cum este mai sugestiv unul sau cellalt.

Singura redundan acceptabil n articol este legat de ideile de baz ale articolului, ipotezele.
n fond la ipoteze te vei referi de patru ori: n introducere (de ce ele ?), la metode (cum le testezi
?), la discuii (sunt susinute sau invalidate de rezultate ?) i la concluzii (au fost validate sau
respinse ?).

Cu privire la discuii a meniona dou chestiuni.

n general se recomand ca n capitolul de discuii s nu speculezi, ci s te limitezi la ce este
absolut sigur. Eu a nuana i a recomanda s nu speculezi excesiv. Mi se pare mai grav s nu
extragi din date tot ce ar putea fi spus n mod rezonabil dect s te avni prea tare. Elanul
exagerat i-l poate tia un critic al articolului, dar ce nu ai spus i ai fi vrut s spui nu i poate
spune nici un critic. n plus cele mai multe studente sau studeni sufer de nencredere n forele
proprii i n mod natural au reineri s se avnte n speculaii. Deci sfatul meu este ca n prima
faz de redactare s ncerci s ari ct mai pe larg semnificaia rezultatelor obinute.

Al doilea aspect important la capitolul de discuii este cum abordezi compararea cu rezultatele
altor autori. O extrem este s caui acordul. Dei confortabil, aceasta situaie indic faptul c
nu ai spus un lucru cu adevarat nou. Ori cunoaterea se dezvolt spunnd lucruri noi. O alt
extrem este s punctezi n special dezacordul. Riscul de contrareacie este mare, dar satisfacia
ca cercettor este i ea mare. Ca ntotdeauna, calea cea mai bun este cea de mijloc, n care
punctm att elementele de consonan ct i pe cele de disonan cu literatura deja existent.

Dup discuii, limiteaz concluziile la elementele de noutate ale articolului. Concluziile nu sunt
un rezumat al articolului, nu includ referire la metode, la lucrri tiinifice i nu reiau prezentarea
rezultatelor.

La nceputul unui articol exist adesea i un rezumat. Rezumatul se scrie ns la sfrit. Unii
cercettori sub presiunea timpului dau un rezumat la o conferin iar apoi se chinuie s
produc o prezentare sau un articol care s aib acel rezumat. Se poate evita aa ceva doar dac
nu lai lucrurile pe ultima clip.

Rezumatul trebuie s fie extrem de informativ, deoarece adesea este singurul care este citit.
Literatura tiinific este enorm i cercettorii citesc mai nti rezumatele articolelor. n funcie
de ce gsesc acolo decid dac investesc timp n citirea articolului tu, sau nu. Prin urmare
trateaz scrierea rezumatului cu deosebit atenie. Rezumatul include ipoteza testat, principiul
metodei, enun rezultatele, menioneaz semnificaia lor, i puncteaz viitoarele direcii de
cercetare. Rezumatul nu include referiri la alte lucrri.

Standardele de redactare a listei de lucrri tiinifice variaz de la o revist la alta. Ele sunt
menionate n instruciunile pentru autori ale revistei respective.

Alturi de elementele pe care le-am prezentat pentru fiecare capitol n parte voi aduga i cteva
sfaturi de ordin general, aplicabile oricrui capitol sau articolului ca ntreg.

Pstreaz un stil concis. n particular, ine seam de urmtoarele sugestii (Gopen i Swan 1990):
paragrafele trebuie s fie centrate n jurul unei singure idei;
este preferabil ca frazele s fie scurte, incluznd una-dou idei;
n prima parte a frazelor aeaz ceea ce face legtura cu elementele prezentate anterior, iar n
101
partea a doua informaia nou. Cititorul se ateapt ca ceea ce este nou s se afle spre sfrit
(un banc bun nu are poanta la nceput i nici o introducere prea lung)
distana dintre subiectul gramatical i predicat trebuie s fie ct mai scurt.

Dac pstrm un stil concis permitem cititorului s i concentreze energia pe nelegerea a ceea
ce dorim s spunem, adic pe ipoteze, pe modul de testare a lor, pe rezultatele testrii i pe
semnificaia rezultatelor.

Am auzit din partea cuiva un argument de felul urmtor: scriu complicat, cu fraze lungi i
alambicate tocmai pentru a evidenia complexitatea mesajului pe care vreau s l transmit. Dar o
fraz complex pus ntre mintea ta i a cititorului este ca un geam cu modele complicate aezat
ntre vizitatorul muzeului i opera de art pe care el dorete s o admire: complexitatea estetic a
tabloului nu va fi ilustrat de geam, ci mascat.

Citete i critic textele tiinifice redactate de colegi. Aceasta te va ajuta foarte mult i n
elaborarea propriilor tale articole. Critic-i i propriile texte tiinifice mai vechi. Eu personal
am nvat mult citind critic ceea ce scrisesem cu civa ani n urm. Nu trebuie s i fie ruine
de textele tale vechi, ele reflect ceea ce tiai s faci la un moment dat. Trebuie s i fie jen
doar dac rmi la acel nivel, sau dac nu i mai place ce ai scris acum o lun
54
.

Primete criticile altora, inclusiv pe cele ale profesorului, cu politee, dar i n mod critic. Dac
simi c ai argumente pentru a nu accepta anumite sugestii de modificare a textului tu prezint-
le i susine-i punctul de vedere. Nu f modificrile cerute dect atunci cnd ai neles pe deplin
de ce trebuie s le faci. Dac explicaiile oferite de critic nu te satisfac pstreaz varianta ta de
text. Nu accepta un stil autoritarist din partea criticului. Disconfortul de moment va fi
recompensat de satisfacii pe termen lung.

Citete literatur beletristic de calitate i respect regulile de gramatic. Din experiena de
corectare a lucrrilor de control am constatat c unele studente i studeni nu tiu s scrie corect
i clar n limba romn. Cine simte c are astfel de probleme va trebui s fac un efort
suplimentar s le depeasc. Stilul tiinific este un stil al limbii romne i nu poate fi stpnit
fr cunoaterea acesteia.

Dac redactezi articolul ntr-o limb strin trebuie s cunoti foarte bine limba respectiv i s
citeti un ndrumar de stil cu privire la redactarea n acea limb.

n fine, dar nu n cele din urm, un ultim sfat: nu plagia. Plagiatul nseamn s prezini textele
sau ideile altuia ca fiind al tale
55
. Tolerana la plagiere variaz de la o universitate la alta. n
universitile americane limita de identitate acceptabil ntre dou texte concepute independent
este de cinci cuvinte consecutive (Dragomirescu Liviu, comunicare personal). Standardele de la
noi pot fi uneori mai joase, dar viitorul este al standardelor nalte, al cercetrii tiinifice i
textelor academice autentice. Iar voi v pregtii pentru viitor.

Pentru a putea reda ideile din articolul altcuiva cu cuvintele tale exist o metod foarte simpl
56
:
explic unor colegi ce crezi c ai neles i roag-i s i pun ntrebri. Dac poi s rspunzi la
toate ntrebrile nseamn c ai neles. Atunci poi s scri despre ce au spus acei autori fr s
mai foloseti cuvintele lor. Nu vei uita desigur s i menionezi. Ideile sunt tot ale lor, chiar dac
nu i cuvintele n care sunt exprimate.

54
Chiar dac i se ntmpl asta, nu dispera. Uneori avem i perioade mai proaste.
55
Conform definiiei date la adresa http://www.georgetown.edu/honor/plagiarism.html.
56
Dup <http/classweb.gmu.edu/biologyresources/writingguide/GenIntro.htm>.
102
Sumar

Prin comunicarea cunoaterii tiinifice dorim s transmitem idei din mintea noastr n mintea
cititorilor textului pe care l scriem. Acest lucru nu este att de uor pe ct am putea crede, pentru
c sunt o mulime de ci prin care cititorul poate nelege altceva dect dorim noi s spunem.
Unele dintre aceste ci le putem controla, altele nu. Comunicarea are un rol esenial n
dezvoltarea cunoaterii tiinifice. Cnd ncepem un proiect de cercetare suntem n postura de
destinatar al comunicrii deoarece facem o analiz critic a cunoaterii existente aa cum a fost
transmis de ali cercettori. Iar cnd ncheiem proiectul suntem n situaia de surs a
comunicrii, pentru c scriem articole pe care le supunem ateniei celorlali cercettori. Un
articol are n structura sa o introducere, un capitol de metode, unul de rezultate, discuii,
concluzii i o list de lucrri la care s-a fcut referire. Scrierea articolului presupune o etap de
pregtire a coninutului, una de redactare propriuzis i una de ajustare n urma criticilor primite.
Stilul n care se face redactarea trebuie s fie clar i concis, astfel nct efortul cititorului s se
poate concentra pe nelegerea coninutului articolului.


Elaborai un mic articol tiinific (maxim 6 pagini) pornind de la rezultatele obinute n urma
derulrii uneia din lucrrile practice anterioare. Refacei articolul de cteva ori consecutiv
pornind de la criticile primite.
Criticai articole tiinifice elaborate de colegi.
Alegei articole tiinifice din reviste de specialitate i evaluai n ce msur rspund
exigenelor de claritate i concizie.
Au etica i onoarea vreo legtur cu comunicarea cunoaterii tiinifice ?
Este oportun vreodat ca cercettorul s comunice stri sufleteti ?


Exist numeroase cri despre scrierea textelor tiinifice. Din pcate, din cte tiu, nici una
dintre ele nu este disponibil n limba romn sau n bibliotecile noastre.

Dou cri relativ recente scrise special pentru biologi sunt cea a lui Pechenik (1997) i cea a lui
McMillan (1997). Mai accesibile pn ce acestea vor fi disponibile n biblioteca facultii este
site-ul universitii George Mason <http/classweb.gmu.edu/biologyresources/
writingguide/GenIntro.htm>. La aceast adres gsii un ghid de scriere conceput special pentru
studeni i numeroase exemple bune extrase din lucrrile studenilor.

Celor interesai le pot pune la dispoziie, mulumit colegului Dan Coglniceanu, un numr
special al revistei Herpetologica. Acest numr include articole pe probleme didactice, inclusiv
dou cu referire la scrierea articolelor pentru reviste cu refereni. Cele dou articole sunt
excelente i vi le recomand cu cldur.

Turk i Kirkman (1996) au scris o carte util pentru mbuntirea stilului de redactare a textelor
tiinifice. i pe ea o pot mprumuta celor interesai.

Detalii despre plagiat i despre cum poate fi evitat plagiatul involuntar le putei gsi la adresa de
internet <http://www.georgetown.edu/honor/plagiarism.html>.
103
14 Influenarea deciziilor cu privire la mediu

S arate importana sistemelor de valori ale persoanelor n luarea deciziilor cu privire la
mediu
S arate c exist tehnici prin care aceste sisteme de valori pot fi modificate sau folosite
pentru atingerea scopurilor ecologiste

Din pcate pentru ecologiti rezultatele obinute de ecologi s-au dovedit a fi solide. Ele au fost
publicate n reviste internaionale cotate ISI i n cri publicate la edituri internaionale de
prestigiu.

n aceste condiii rmnea de luat decizia final cu privire la soarta insulei. n acest capitol vreau
s art ce loc au sistemele de valori ale oamenilor n luare deciziilor.

n primul rnd ar trebuie s ne ntrebm dac cei chestionai pentru evaluarea unor servicii prin
aplicarea metodei voinei de a plti, nu ar fi putut s rspund altfel. S spun c ofer mai mult
dect au oferit. Presupunnd c aveau suficiente resurse, ar fi oferit mai mult doar dac valorizau
mai mult respectivele servicii. Acesta este un primul punct de conexiune ntre sistemele de valori
ale oamenilor i luarea deciziilor cu privire la mediu.

Al doilea punct de conexiune este la nivelul celor care iau efective deciziile. ntr-o situaie de
genul celei prezentate n aceast carte decizia nu o ia nici investitorul i nici grupul de ecologiti.
Pentru c dac ar fi fost la nivelul lor decizia ar fi luat-o de la bun nceput, n interesul lor.
Decizia o ia o persoan sau un grup de persoane dintr-o instituie public. i aceste persoane au
propriile sisteme de valori: pot fi mai pragmatici, ca investitorul, sau pot avea nevoi emoionale
legate de natur, ca ecologitii. Conteaz foarte mult ce valori adopt persoanele publice, n
practic, dei n mod teoretic ar trebui s fie obiective.

Att despre importana sistemelor de valori. S vedem acum n ce mod putem influena decizia
folosind aceste sisteme de valori.

n primul rnd am putea s influenm publicul larg, s ncercm s modificm sistemul de valori
al oamenilor n sensul dorit de noi. Presupunnd c valorile pe care vrem s le promovm sunt
bune, i sunt, aceasta se face prin educaie. Dup cum ti, dac ai absolvit modulul pedagogic,
educaia are nu doar o component informativ, ci i una formativ
57
. Modificarea sistemului de
valori ine de latura formativ. i tu vei avea un rol foarte important n formare oamenilor la
nivel preuniversitar, iar modul cum i vei forma va avea consecine majore asupra lurii
deciziilor de mediu.

Dar educaia nu se poate face pe termen scurt, deci aceast strategie nu ne poate ajuta n
rezolvarea problemei insulei.

Alternativ, putem ncerca s infleunm factorul de decizie, s facem lobby pentru soluia care ne
intereseaz. Pentru aceasta trebuie s formm coaliii, ntruct singuri nu avem prea multe anse,
s cunoatem valorile personale ale actorilor cheie, pentru a ti cum s punem problema, s tim
cum s negociem cu parteneri dificili, cum e de presupus a fi un investitor cruia nu vrem s i
cedm. Exist cri care trateaz fiecare dintre activiti, i pe care merit s le consultm chiar
daca simim c avem talent n domeniu i suntem foarte hotri s ne susinem punctul de

57
n anexa 10 poi vedea cum am gndit componenta formativ a acestei cri.
104
vedere.

Dar este moral s influenm factorii de decizie ? Cineva ar putea spune c am acceptat regula
evalurii capitalului natural al insulei, iar acum c am pierdut ncercm s schimbm regulile din
mers. Este moral cu condiia s oferim o soluie alternativ, ceva care s mulumeasc i pe
investitori i interesele noastre de conservare a naturii.

Cum stabilim care este aceast soluie variaz de la caz la caz i ine de creativitatea noastr.

De exemplu ecologista s-a gndit n felul urmtor: dac tot se va distruge o parte din natur
deorece investiia pare suficient de profitabil, atunci nu ar fi bine mcar s minimizez aceast
distrugere ? Ce-ar s caut o localizare alternativ pentru proiectul investitorului, undeva unde
valoarea resurselor i serviciilor naturale s fie mai mic dect n cazul insulei.

Prin intermediul unui proiect de cercetare pentru caracterizarea structurii complexului regional
de ecosisteme din care face parte insula s-a identificat n imediata apropiere a insulei un complex
de ecosisteme mult mai deteriorat dect era insula, i care n cele din urm a fost acceptat de
investitor ca locaie pentru proiectul su, cu acordul factorilor publici de decizie.l

ncheiere

Ecologista:
- Acum c problemele s-au rezolvat trebuie totui s recunosc c nu pot s te neleg. Cum de i
doreai s sacrifici o insul att de frumoas ?
Investitorul sttu puin pe gnduri i rspunse:
- Cred c important nu este att s ne nelegem unul pe altul, ct mai ales c am nvat s trim
unul cu altul.

Sumar
Omul de tiin nu ia decizii cu privire problemele de mediu, ci doar furnizeaz informaii care
s permit luarea unor decizii ct mai bune. Dar cercettorii nu sunt doar oameni de tiin, ci i
ceteni. n calitate de ceteni ei se pot implica n influenarea modului cum se iau deciziile.
Influenare se face la nivelul sistemului de valori al oamenilor. Una dintre modalitile cheie este
educaia formativ la nivel preuniversitar. Responsabilitatea aparine profesorilor de biologie, iar
efectele se vd pe termen lung. Dac se dorete influenarea deciziilor pe termen scurt singura
soluie moral este gsirea soluiilor de compromis, ceea ce presupun abiliti de negociere i de
relaii publice. n relaiile dintre oameni cale de mijloc este cea mai bun.

Folosind cunotinele de la modului pedagogic i informaiile din anexa 9 concepei cte un
plan de lecie pe probleme de ecologie la nivel de gimnaziu i liceu astfel nct s aib att o
dimensiune informativ, ct i una formativ.


Nu cunosc o singur carte pe aceast problem. Din puzderia de cri existente multe sunt
contaminate ideologic: ori fac excese raionaliste, ori cad n extrema cealalt, susinnd ideea
predominanei politicilor de putere. Poate c ai putea ncepe cu urmtoare carte, n special cu
capitolul dedicat definiiei puterii:
Albanese, R., 1988, Management, South-Western Publishing Co., Cincinnati
Este un volum scris cu seriozitate i umor.
105
Bibliografie

1. Adamescu, M., A. Vdineanu, S. Cristofor, Rezultate pariale ale analizei valorice a
capitalului natural al Sistemului Dunrii Inferioare, n Cristofor, S, (coordonator), 2001,
Reeaua ecologic a Dunrii Inferioare, raport anual la proiectul major de cercetare
C89/2000, beneficiar CNCSIS, 166-169
2. Albanese, R., 1988, Management, South-Western Publishing Co., Cincinnati
3. Amoros C., G. E. Petts, 1993. Hydrosystemes fluviaux, Masson, Paris, 300 pagini
4. Antipa, G., 1910. Regiunea inundabil a Dunarii. Starea ei actual i mijloacele de a o pune
n valoare, Instit. de Arte Grafice Carol Gobl, Bucuresti. 318 pagini
5. Autumn, K., 2003, Teaching, material disponibil la <http://www.lclark.edu/~autumn/
KA_Teach.html>, accesat n martie 2005
6. Avery, B. W., C. L. Bascomb, 1982, Soil survey laboratory methods, Harpenden
7. Bell, J., 2005, Critical thinking: teaching college and university students to think critically
and evaluate, material disponibil la <classweb.howardcc.edu/jbell/booklets/Ch1_Critical_
Thinking_F01.pdf>, accesat n februarie 2005
8. Borza, A., N. Bocaiu, 1965, Introducere n studiul covorului vegetal, Edit. Acad. RPR,
Bucureti
9. Botnariuc, N., 2003, Evoluia sistemelor biologice supraindividuale, Editura Academiei
Romne
10. Botnariuc, N., A. Vdineanu, 1982, Ecologie, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti
11. Botnariuc, N., Beldescu, S., 1961, Monografia complexului de bli Crapina-Jijila,
Hidrobiologia, 2, 5-46
12. Botnariuc, N., P. Neacu, A. Vdineanu, 1978, Caiet de lucrri practice Ecologie General,
Partea I-A, Ed. Universitii din Bucureti, Bucureti
13. Brouwer R., Langford I.H., Bateman I.J., Turner R.K., 1999, A meta-analysis of wetand
continget valuation wetland studies. Regional Environmental Change, 1(1), 47-57
14. Brower, J. E., J. H. Zar, C. N. von Ende, 1997, Field and laboratory methods for general
ecology, 4
th
ed., McGraw-Hill, Boston
15. Bullock, J., 1996, Plants, n Ecological census techniques, editor Sutherland, W. J.,
Cambridge University Press, Cambridge, 111-138
16. Cazacu, S. R., 2003, Structura i rolul productorilor primari (studiu de caz) Sistemul
Danubian Inferior, Tez de doctorat, Univeristatea din Bucureti, Departamentul de Ecologie
Sistemic i Dezvoltare Durabil.
17. Ciubuc, C., 1997, Carabidele din Insula Mic a Brilei, n Vdineanu, coordonator, Raport
final la programul FAEWE, Univ. Bucureti, Dep. de Ecologie Sistemic i Dezvoltare
Durabil, 137-163
18. Coglniceanu, D., 1997, Practicum de ecologie a amfibienilor: metode i tehnici n studiul
ecologiei amfibienilor: pentru uzul studenilor, Ed. Universitii din Bucureti, Bucureti
19. Constanza R., dArge R., de Groot R., Farber S., Grasso M., Hannon B., Limburg K., Naeem
S., ONeill R.V., Paruelo J., Raskin R.G., Sutton P., van den Belt M., 1997, The value of the
worlds ecosystem services and natural capital. Nature. 387, 253-260
20. Cox, G. W., 1985, Laboratory manual of general ecology, WM. C. Brown Company
Publishers, Dubuqe, Iowa
21. Cox, G. W., 2002, Laboratory manual of general ecology, 8
th
ed. McGraw-Hill, Boston
22. Cristea, V., D. Gafta, F. Pedrotti, 2004, Fitosociologie, Presa Universitar Clujean, Cluj
Napoca
23. Cristofor S., V. Iordache, A. Vadineanu, 1999, Analiza funcional a sistemelor ecologice, n
Dezvoltarea durabil metode i instrumente, vol 2., editori A. Vdineanu, C. Negrei, P.
Lisievici, Editura Universitii din Bucureti, 227-251
24. Cristofor, S., A. Sarbu, A. Vadineanu, G. Ignat, V. Iordache, C. Postolache, C. Dinu, C.
Ciubuc, 1997, Effects of Hydrological Regimen on Riparian Vegetation in the Lower
106
Danube Floodplain, Internat. Assoc. Danube Res., 32, 40-44
25. Daily G.C., Alexander S., Ehrlich P.R., Goulder L., Lubchenco J., Matson P.A., Mooney
H.A., Postel S., Schneider S.H., Tilman D., Woodwell G.M., 1997, Ecosystem services:
Benefits supplied to human societies by natural ecosystems. Issues in Ecology. 2, 1-12
26. Danielescu, ., 1999, Organizarea programului de cercetare n vederea caracterizrii
regimului hidrologic al sitului Glavacioc, Dizertaie de Master, Universitatea din Bucureti,
Departamentul de Ecologie Sistemic i Managementul Capitalului Natural, 41 pagini
27. de Groot R.S., 1997, Valuing natural ecosystems: from local services to global capital,
European Symposium on Environmental Valuation, France, 1-20
28. Ennos, A. R., S. E. R. Bailey, 1995, Problem solving in environmental biology, Longman
Group Limited, Harlow, England
29. European Commision, 2001, Project Cycle Management Handbook, disponibil n 2001 la
<http://europa.eu.int/comm/europeaid/evaluation/methods/pcm.htm>
30. European Commission, 2004, Project Cycle Management Guidelines, disponibil la
<http://europa.eu.int/comm/europeaid/qsm/project_en.htm>
31. Florea, N., 1964, Cercetarea solului pe teren, Ed. tiinific, Bucureti
32. Ford, D. E., 2000, Scientific method in ecological research, Cambridge University Press,
Cambridge
33. Georgescu, D., V. Iordache, M. Botezatu, 2001, Ecologie umana, Ed. Ars Docendi, Bucuresti
34. Gomoiu, M.-T., M. Skolka, 2001, Ecologie: metodologii pentru studii ecologice, Ed.
Universitii Ovidius, Constana
35. Gopen, D. G., J. A. Swan, 1990, The science of scientific wrinting, American Scientist, 78,
550-558
36. Grasman, J., G. van Straten, 1994, Predicatability and nonlinear modelling in natural
sciences and economics, Kluver Academic Publishers, Dordrecht
37. Hansen, J. A., F. di Castri, 1992, Landscape boundaries, Sringer, New York
38. ILGPS, 1995, Guidebook to proposal writing in CEE and the former Soviet Union, The
institute for local government and public service (affiliated to The Open Society Institute),
Budapest, Hungary, ISBN 963 7316 01 9
39. Ion, A., 2001, Evaluarea impactului ecologic, Lucrare de licen coordonat de Iordache V. i
E. Preda, Universitatea din Bucureti, Departamentul de Ecologie Sistemic i Dezvoltare
Durabil.
40. Iordache V., M. Adamescu, F. Bodescu, S. Cristofor, A. Vadineanu, 1997a, Hydrological
modeling of Fundu Mare Island (Danube floodplain), Proceedings of the 7
th
Danube Delta
Institute Symposium, 551-562
41. Iordache, V., 2003, Ecotoxicologia metalelor grele n complexul de ecosisteme din Insula
Mic a Brilei, Tez de doctorat, Universitatea din Bucureti, Departamentul de Ecologie
Sistemic i Dezvoltare Durabil
42. Iordache, V., F. Bodescu, 2005, Emergent properties of the Lower Danube River System:
consequences for the integrated monitoring system, Arch. Fur Hydrobiologie. Suppl. 158
(Large Rivers 16), ISSN 0945-3784, in press
43. Keesman, K. J., 1994, Set-membership identification of non-linear conceptual models, in
Grasman si van Straten (1994), 377-388
44. Kent, M., P. Coker, 1998, Vegetation description and analyses a practical approach, John
Willey & Sons, Chicester
45. Klemm, D.J., Lewis, P.A., Fulk, F., Lazorchak, J.M.1990. Macroinvertebrate field and
laboratory methods for the biological integrity of surface waters U.S.Environmental
Protection Agency EPA/600/4-90/030, Cincinnati, Ohio
46. Krebs, J. C., 1999, Ecological methodology, Addison Wesley Longman, Inc
47. Lomborg, B., 2001, The Skeptical Environmentalist: Measuring the Real State of the World,
Cambridge University Press, Cambridge
48. Mahner, M., M. Bunge, 1997, Foundations of biophilosophy, Springer, Berlin
107
49. Maltby, E. (ed.), 1998, Functional analyses of European wetland ecosystems, Royal
Holloway Institute for Environmental Research, University of London
50. McMillan, V. E., 1997, Writing papers in the biological sciences, 2
nd
Edition, Bedford
Books, Boston
51. Neacu, P., 1987, Lucrri practice de ecologie, Ed. Universitii din Bucureti, Bucureti
52. Negrei C., 1996, Bazele economiei mediului, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 197pp
53. Pahl-Vostl, C., 1995, The dynamic nature of ecosystems, J. Willey and Sons, New York
54. Pechenik, J. A., 1997, A short guide to writing about biology, 3
rd
Edition, Longman Press,
New York
55. Phillips, D.J.H., P.S. Rainbow, 1993, Biomonitoring of trace aquatic contaminants Elsevier
Applied Science, New York
56. Plafkin, J.L., Barbour, M.T., Porter, K.D., Gross, S.K., Hughes, R.M.1989. Rapid assessment
protocols for use in streams and rivers: benthic macroinvertebrates and fish -
U.S.Environmental Protection Agency, Washington
57. Ramade, F., 1992 Precis decotoxicologie, Masson, Paris
58. Reeve, R. N., 1994, Environmental analyses, John Wiley & Sons, Chicester
59. Rnoveanu, G., 1999, Metode i tehnici n ecologia populaiei, Ed. Universitii din
Bucureti, Bucureti
60. Sala, O.E., R.B. Jackson, H.A. Mooney, R.W. Howarth (eds.), 2000, Methods in Ecosystem
61. Srbu, A., S. Cristofor, 1997, Capitolul de vegetaie din raportul tiinific la proiectul
Functional analyses of European Wetland Ecosystems Romania, coordonator A.
Vdineanu, Universitatea din Bucureti, Departamentul de Ecologie Sistemic
62. Solcan, M.-R., 2004, Eseul filosofic tehnici de elaborare a manuscrisului i elemente de
editare i tehnoredactare computerizat, Ed. Universitii din Bucureti, Bucureti, material
disponibil la <www.ub-filosofie.ro/~solcan>.
63. Stnciulescu, F., 2005, Modelling of high complexity systems with applications, Boston,
WIT Press
64. Sutherland, W. J. (editor), 1996, Ecological census techniques a handbook, Cambridge
University Press, Cambridge
65. Toft, C. A., R. G. Jaeger, 1998, Writing for scientific journals I: the manuscript,
Herpetologica, 54 (Suppl.), S42-S54
66. Turk, C., J. Kirkman, 1996, Effective writing. Improving scientific, technical and business
communication, Chapman & Hall, London, ISBN 0419 146601
67. Turner, M. G., R. H. Gardner, 1991, Quantitative methods in landscape ecology, Springer,
New York
68. van Gelder, T., 2005, Teaching critical thinking: some lessons from cognitive sciences,
material disponibil la <www.philosophy.unimelb.edu.au/reason/papers/Teaching_CT_
Lessons.pdf>, accesat n februarie 2005
69. Vdineanu, A., 1998, Dezvoltarea durabila, Ed. Universitatii din Bucuresti, Bucuresti
70. Vdineanu, A., 1999, Decision making and decision support systems for balancing Socio-
Economic and Natural Capital Development, material prezentat la Conferina Ecology and
Economy. Bridging the Worlds, Tilburg. Olanda. 24-26 noiembrie. P:22
71. Vdineanu, A., 1999, Raport final la proiectul de cercetare ERMAS 2, Universitatea din
Bucureti, Departamentul de Ecologie Sistemic i Dezvoltare Durabil.
72. Waite, S., 2000, Statistical Ecology in Practice, Prentice Hall, Edinburgh Gate
73. Wu, J., D. Marceaub, 2002, Modelling complex ecological systems: an introduction,
Ecological Modelling, 153(1-2), 1-6

108
Anexa 1 Noiuni de baz pentru nelegerea metodei tiinifice.

Un cercettor tiinific folosete o serie de presupoziii referitoare la ce fel de obiecte exist n
lume (presupoziii ontologice) i cum pot fi ele cunoscute (presupoziii epistemologice). Ele sunt
prezentate n caseta 1. Folosirea acestor presupoziii este obligatorie dac vrea s aib succes n
dezvoltarea cunoaterii tiinifice. n alte domenii ale vieii ns asumarea lor s-ar putea s nu
mai fie la fel de potrivit. De aici rezult aceste asumpii nu trebuie privite ca adevrul cu A.

Caseta 1 Termeni i premize ontologice i epistemologice (dup Mahner i Bunge 1997).

Orice obiect este fie material, fie conceptual. Doar obiectele materiale sunt reale. Obiectele materiale nu au
proprieti conceptuale (de ex. logice sau matematice) iar cele conceptuale nu au proprieti substaniale, materiale
(de ex. ideile nu evolueaz). Totalitatea obiectelor materiale formeaz lumea (sau universul), care exist de sine
stttor, independent de subiectul cercettor
58
.
Obiectele materiale pot fi cunoscute de subiecii cercettori, cel puin parial
59

Un obiect material este alctuit din entitatea ca atare i toate proprietile sale cunoscute i necunoscute.
Proprietile pot fi intrinseci (independente de alte obiecte materiale) sau relaionale (posedate datorit relaiei
cu alte obiecte materiale). Nu exist proprieti independente de obiectele materiale. Proprietile satisfac legi
obiective, ale naturii.
Conceptualizarea proprietilor se face prin intermediul predicatelor (atributelor). Nu toate predicatele emise
de subiectul cunosctor reprezint proprieti reale ale obiectelor materiale. Predicatele satisfac legi ale logicii.
O proprietate este esenial dac obiectul o pierde doar cnd se transform ntr-un obiect de un alt tip. Orice
proprietate esenial este corelat legic cu alte proprieti eseniale. Legile sunt relaii constante ntre dou sau
mai multe proprieti. Conceptualizarea legilor se face prin intermediul propoziiilor care reprezint legi.
Starea unui obiect material reprezint totalitatea proprietilor pe care acesta le are la un moment dat. La un
moment dat sunt cunoscute doar unele proprieti din starea sistemului. Fiecare proprietate cunoscut poate fi
reprezentat ca o funcie (parametru) de stare. Spaiul abstract care corespunde strilor posibile ale unui
obiect material reprezint spaiul de stare. Poriunea din spaiul de stare care este compatibil cu legile
obiectului material respectiv se numete spaiu nomologic.
Un eveniment nseamn o trecere de la o stare la alta. Schimbarea nseamn trecerea de la o stare la alta printr-
o succesiune de evenimente. Orice obiect material se schimb n timp. Schimbrile nu pot avea loc dect
respectnd legile care coreleaz proprietile eseniale, adic n spaiul nomologic al obiectului material.
Un proces este o succesiune de dou sau mai multe evenimente care privesc un singur obiect material i sunt
descrise printr-o traiectorie n spaiul su de stare. Procesele nu pot exista n absena obiectelor care se schimb.
O succesiune de stri ale unui obiect material nu reprezint un obiect material, dar cunoaterea succesiunii de
stri este necesar pentru nelegerea starii actuale.
Schimbarea poate fi cantitativ dac are loc n cadrul aceluiai spaiu de stare, sau calitativ dac spaiul de
stare se schimb prin apariia/dispariia unor proprieti.
Sistemele sunt obiecte complexe formate din alte obiecte ntre care exist legturi puternice care le confer
coeziune. Orice obiect material este un sistem sau o component a unui sistem. Orice sistem, cu excepia
universului, este un subsistem
60
. Sistemele pot fi att obiecte materiale, ct i conceptuale (de ex. o baz de
cunotine a unei discipline tiinifice). Subsistemele unui sistem sunt organizate pe niveluri de integrare.
Analiza unui sistem (analiza sistemic) presupune cunoaterea compenentelor sale, a obiectelor externe cu care
are relaii directe, a relaiilor dintre componente (relaii interne) i a relaiilor cu obiectele externe (relaii
externe). Devierile de la analiza sistemic reprezint forme de reducionism.
O proprietate a unui obiect real este emergent dac ea nu este avut de componentele sale (proprietate
emergent intrinsec) sau dac obiectul o are doar ca parte a sistemului care l integreaz (proprietate emergent
relaional). Existena proprietilor emergente este independent de cunoaterea obiectelor materiale.
Mecanismele de apariie a proprietilor emergente sunt foarte diverse si au n comun doar faptul c genereaz
proprieti noi.
Orice proces prin care un sistem este format spontan din componentele sale se numete auto-asamblare.
Procesul de auto-asamblare este unul de auto-organizare dac sistemul rezultat este format din subsisteme care
nu existau nainte de nceperea procesului.
Funcionarea (eng. function, fr. fonctionement) unui sistem se refer la setul de procese care au loc n el.

58
Acestea reprezint premizele de baz ale unui realism ontologic i dualism metodologic.
59
Aceast premiz definete un realism epistemologic moderat.
60
Aceste afirmaii definesc sistemismul, conform cruia orice obiect material este asociat cu unul sau mai multe
obiecte materiale. Sistemismul este o concepie intermediar ntre atomism (conform cruia obiectele reale sunt
independente) i holism (conform cruia toate obiectele reale sunt dependente unele de altele).
109
Rolul (eng. role, fr. fonction) unui sistem se refer la felul cum acesta este implicat n funcionarea
sistemului integrator.
Un fapt este fie o stare a unui obiect real, fie un eveniment sau proces. Faptele macro se refer la sistemul ca
ntreg, iar faptele micro se refer la prile sistemului.
Fenomenele sunt percepii ale faptelor. Percepia faptelor este un ctig datorat evoluiei, care a emers odat cu
apariia primelor organisme capabil s simt. Fenomenele sunt reale (relaii subiect-obiect, fapte
semisubiective). }tiina trebuie s investigheze pe ct posibil faptele obiective i s explice fenomenele n
termenii acestora.
O ipotez este o afirmaie formulat explicit i testabil cu privire la un fapt (o ipotez confirmat nu este un
fapt, ci se refer la un fapt). Sistemul format din ipoteze organizate astfel nct s furnizeze o imagine
comprehensiv i coerent a realitii este o teorie.
O ipotez este fenomenologic dac trateaz sistemul ca pe o cutie neagr, neinnd seama de procesele din
el, de relaiile sale interne. Ipotezele care sugereaz care sunt procesele prin care apare un fenomen se numesc
ipoteze mecanismice.
Investigaia tiinific ncepe cu ipoteze fenomenologice care sunt ulterior nlocuite cu ipoteze mecanismice.
Ipotezele cu referire la fapte macro sau micro sunt ipoteze fenomenologice, iar cele cu referire la conexiuni
ntre fapte micro i macro, prin care s-ar produce fenomenele respectiv, sunt ipoteze mecanismice.
Percepia selectiv i direcionat a unui fapt reprezint o observaie. Observaiile directe sunt influenate de
ipoteza avansat cu privire la faptul respectiv. Observaiile indirecte (mediate de instrumente) sunt dependente
de ipoteza emis i cadrul teoretic n care a fost emis.
Datele reprezint propoziii cu privire la starea obiectelor materiale i evenimentele n care sunt implicate,
rezultate n urma obervaiilor. Datele sunt utilizate pentru testarea ipotezelor.
Ipoteza de nul este un tip de ipotez fenomenologic. Ea afirm c datele care evideniaz un fenomen sunt
datorate ntmplrii. Formularea ipotezelor de nul este indispensabil n prima faz a cercetrii, cnd trebuie s
respingem ipoteza de nul, ceea ce ne va permite s avansm ipoteze mai substaniale cu privire la felul n care
apare fenomenul respectiv.
nelegerea tiinific are trei niveluri: descrierea faptelor, subsumarea acestor fapte unor tipare generale i
explicarea tiparelor generale.
Ipotezele fenomenologice au putere descriptiv i subsumativ. Ele se pot referi la: existena unor proprieti
sau procese, diferene ntre proprietile sau procesele unor sisteme de acelai tip, corelaii ntre proprietile
unui sistem. Ipotezele mecanismice au putere explicativ.
Termenul de mecanism se refer la procese de orice tip (fizice, chimice sau biologice, cauzale sau stochastice)
utilizate n explicare. Explicarea poate fi microreductiv (top-down) sau macroreductiv (bottom-up).
Explicarea microreductiv a unui fapt macro nseamn deducerea propoziiilor referitoare la acest fapt din
propoziii care descriu faptele micro din componentele sistemului n care are loc faptul macro. Explicarea
macroreductiv a unui fapt micro nseamn deducerea propoziiilor care l descriu din propoziii care descriu
faptele macro din sistemul ca ntreg.
Explicaiile microreductive sunt utilizate pentru a nelege funcionarea unui sistem. Explicaiile macroreductive
sunt utilizate pentru a nelege rolul unui sistem. Explicarea care se face n termenii analizei sistemice utilizeaz
att macroreducerea, ct i microreducerea i poart numele de explicare sistemic
61
.
Att ipotezele ct i datele pot fi corectate n timp. Prin urmare nelegerea tiinific este relativ.

Elementele de epistemologie prezentate mai sus caracterizeaz o tiin fundamental.
Rezultatele tiinei fundamentale pot avea utilitate practic, dar nu sunt obinute pentru aceasta
(utilitatea practic nu este ntrevzut pe termen scurt). O tiin aplicat ncearc s dezvolte
cunoaterea pe aceleai ci, dar cu scopul explicit ca rezultatele s fie aplicate n soluionarea
unor probleme practice. Domeniul tiinei aplicate este mai restrns dect cel al tiinei
fundamentale din care face parte. Ecologia sistemic are att caracter fundamental ct i
aplicativ. Caseta 2 include termenii i premizele specifice ecologiei sistemice.

Dezvoltarea cunoaterii tiinifice se face prin emiterea i testarea de ipoteze. Stabilirea setului
de ipoteze este prima etap a pregtirii unui program de cercetare. Atunci cnd o disciplin
tiinific se afl ntr-un stadiu incipient de dezvoltare cunoaterea tiinific poate fi obinut i
prin inducie pornind de regularitile faptelor observate. Totui o astfel de inventariere
nedirecionat a faptelor nu este prea eficient din punct de vedere a eficienei de utilizare a
resurselor. n fond nimic nu ne asigur c vom observa anumite regulariti, oricte fapte am

61
S observm c ipoteza mecanismic nu se refer doar la un proces (fapt micro) din componentele unui sistem
(dac ar fi aa, ar fi o ipotez fenomenologic), ci la raportul (dintre proces i proprieti macro) utilizat n
explicarea microreductiv sau macroreductiv (i datorit cruia procesul este considerat mecanism).
110
caracteriza. De aceea este preferabil ca imediat ce avem o idee cu privire la felul cum sunt
structurate faptele observate
62
s trecem la restructurarea activitii de cercetare

Avansarea de ipoteze nu depinde doar de logica intern a metodei tiinifice, ci este parte a
activitii de cercetare n scopul producerii de cunotine pentru optimizarea funcionrii
sistemului socio-economic. Aceast situaie exist indiferent dac se urmrete n mod explicit
ca rezultatele cercetrii s fie utilizate n luarea i implementarea deciziilor (cercetare aplicativ),
sau nu (cercetare fundamental).

Caseta 2 Termeni i premize specifice ecologiei sistemice.

Ecologie sistemic desemeneaz faza de maturitate a ecologiei ca tiin, n care mediul este interpretat ca
ierarhie de sisteme ecologice. Atributul sistemic, aparent redundant, vine s precizeze c ne referim la baza
teoretic a aceastei faze, i este necesar deoarece o mare parte din comunitatea experilor nc se raporteaz la
faze premergtoare.
Sistemele ecologice sunt rezultatul interaciei dintre ierarhia unitilor hidrogeomorfologice i a sistemelor
biologice i sunt organizate pe cel puin cinci niveluri (ecosistem, complex local, complex regional, complex
macroregional, ecosfer).
Termenul de structur a unui sistem ecologic se refer la componentele sale i la relaiile interne (relaiile
dintre componente). Conexiunile, relaiile, dintre sisteme ecologice sau componente ale lor sunt reprezentate de
fluxuri de materie, energie i informaie. Termenul materie se refer la obiecte materiale, termenii energie
i informaie se refer la anumite proprieti ale obiectelor materiale.
Fluxurile reprezint grupuri de componente de acelai tip care se transfer ntre sisteme ecologice sau
subsisteme ale acestora. Fluxurile pot fi biotice sau abiotice, active sau pasive. Fluxurile emise de un sistem
ecologic care intr n alt sistem ecologic pot reprezenta factori de comand externi pentru acesta din urm.
Factorii de comand controleaz felul n care are loc schimbarea unui sistem ecologic. Componentele unui
sistem ecologic pot genera factori de comand interni.
Identificarea unui sistem ecologic presupune stabilirea structurii sistemului, a factorilor de comand externi
receptai i emii de acesta, a sistemelor ecologice emitoare de factori de comand receptai i a sistemelor
ecologice receptoare de factori de comand emii.
Funciile unui sistem ecologic sunt fluxul de energie, circulaia materiei i autoreglarea. Funciile unui sistem
reprezint funcionarea sa (n sensul menionat n caseta 1).
O dat ce identificarea sau analiza unui sistem ecologic a fost fcut, cunotinele obinute pot fi extrapolate la
alte sisteme de acelai tip. Precizarea valorilor concrete ale parametrilor ntr-un sistem ecologic de un tip deja
cunoscut poate fi de interes aplicativ (managerial).

Ipotezele vor fi emise doar n msura n care se ntrevede posibilitatea testrii lor n cadrul unor
programe de cercetare, iar programele de cercetare (ca orice alte planuri de management) nu pot
fi derulate n absena unor resurse de diferite tipuri.

Se poate spune c n etapa actual de dezvoltare a tiinei emiterea de ipoteze nu mai este o
activitate strict individual, ci simultan individual i de grup, ntruct complexitatea cercetrii
tiinifice presupune existena unor echipe

Factorii care influeneaz felul cum sunt formulate ipotezele ntr-o echip de cercetare sunt
urmtorii:
1 Lacunele identificate n baza de cunotine
1.1 Resursele disponibile pentru identificarea corect a lacunelor
1.1.1 Resursa uman
1.1.2 Resursa informaional
1.2 Etapa de dezvoltare a tiinei
2 Existena resurselor interne necesare testrii ipotezelor
2.1 Resursa material (laboratoare cu dotare de baz, echipamente majore)
2.2 Resursa uman

62
Altfel spus putem pune o ntrebare clar sau suntem n msur s emitem o ipotez.
111
3 Existena resurselor externe necesare testrii ipotezelor. Oportunitile de finanare a
programelor de cercetare
3.1 Problemele a cror finanare este considerat prioritar la nivelul organizaiilor
finanatoare (majoritatea publice)
3.2 Existena unui nivel de finanare n acord cu problemele care trebuie rezolvate

Dimensiunea subiectiv, individual, a emiterii ipotezelor (setul de motivaii psiho-sociale care
pot influena formularea ipotezelor i rolul intuiiei) este esenial i luat n considerare prin
intermediul conceptului de resurs uman. ntre diferiii factori implicai exista relaii, pe care,
ns, nu este cazul s le dezvoltm aici.

Abordarea sistemic consider c nelegerea faptelor de nivel ecosistemic i al complexelor este
condiionat de, dar nu se reduce la, cunoaterea faptelor interne sistemului investigat. La rndul
ei, semnificaia profund a faptelor interne nu poate fi neleas fr cunoaterea rolului lor n
funcionarea sistemului integrator. Ipotezele referitoare la funcionarea mediului vor reflecta
structura ierarhic a sa.

Am vzut anterior c dou tipuri de ipoteze (fenomenologice i mecanismice) sunt necesare
pentru nelegerea unui sistem. Ipotezele fenomenologice evideniaz fenomene care pot fi
explicate doar prin intermediul unui pachet de ipoteze mecanismice. n situaia n care sistemul
are mai multe niveluri de integrare n structura sa, poate fi necesar ca mecanismele s fie
elucidate la toate nivelurile de integrare.

n ce privete caracterul macro i micro al ipotezelor unui program de cercetare, acesta este
ntr-o anumit msur relativ, n sensul c ipoteze care sunt macro pentru un program de
cercetare care i propune investigarea unui ecosistem sau complex local, pot fi micro pentru un
program care adreseaz sisteme regionale sau macroregionale. Situaia poate s apar i n cazul
aceluiai program de cercetare. Dac, spre exemplu, se dorete investigarea unor fenomene
specifice unui complex local de ecosisteme, ipotezele macro se vor referi la complexul local, iar
ipotezele micro la ecosisteme din structura; dar pentru nelegerea fenomenelor de nivel
ecosistemic va fi necesar nc un set de ipoteze referitoare la componentele de biotop i
biocenoz ale ecosistemelor.

n formularea ipotezelor referitoare la un anumit nivel ierarhic sunt utilizate concepte specifice
nivelului ierarhic respectiv. n literatura ecologic pot fi identificate dou situaii n ce privete
ipotezele referitoare la componentele unui ecosistem. n prima din ele existena fenomenelor la
care se refer ipoezele i legitile dup care au loc acestea nu sunt cunoscute. Astfel de ipoteze
sunt avansate:
ulterior etapei identificrii sistemului, cnd ele se refer la relaiile cauz-efect necesare
nelegerii unor procese macro (n acest caz ele reprezint ipoteze mecanismice). Ca n
cazul oricrei ipoteze mecanismice, ea poate fi precedat de ipoteze fenomenologice
referitoare la componenta respectiv, dac existena sau proprieti ale acesteia nu sunt deja
cunoscute
n cadrul unei abordri reducioniste, cnd ipotezele se refer la componente i procese
studiate n sine (ca i cum ar fi independente de obiectul real n care au loc). n acest caz
cadrul conceptual va fi cel al unei discipline ecologice sau nrudite aflat ntr-o etap de
dezvoltare premergtoare celei sistemice, iar distincia macro micro nu este operant.

Am inut s evideniem i posibilitatea emiterii ipotezelor ntr-un cadru conceptual reducionist
deorece o bun parte din baza de cunotine a ecologiei a fost obinut printr-un astfel de demers.
Aceast baz poate fi utilizat n emiterea de ipoteze specifice etapei sistemice a ecologiei printr-
o analiz critic (interpretare prin prisma modelului conceptual al ecologiei sistemice).
112

n a doua situaie, legitile dup care au loc fenomenele interne la care ele se refer sunt deja
cunoscute i se pune doar problema evalurii
63
unor proprieti sau procese n componentele
64

din sistemul particular care este investigat. Evaluarea poate fi fcut utiliznd ipoteze care se
refer la aspecte cantitative (diferene spaiale, temporale, sau fa de anumite valori de interes
deosebit). Aceste ipoteze (micro) sunt fenomenologice. Un astfel de demers este specific
cercetrii aplicative, interesat n caracterizarea unor fenomene sau compartimente (deja
cunoscute) n diferite (tipuri de) sisteme ecologice pentru a nelege particularitile lor, ale
funcionrii sistemului n ansamblu (dac abordarea e sistemic) i a furniza informaii necesare
managementului.

63
Aici termenul de evaluare are sensul de descriere cantitativ.
64
Termenul compartiment este utilzat cu sensul de component.
113
Anexa 2 Caracteristici generale ale unui proiect

Elementele de mai jos sunt preluate din ILGPS (1995), un manual introductiv pentru organizaii
neguvernamentale.

Ce este un proiect ?

Este un plan.
Proiectul reprezint un plan pe care l-ai creat tu. Scopul lui este s rezolve o problem real i presant.
Dac nu exist o astfel problem atunci nu poi propune un proiect ca s o rezolvi. Un proiect reprezint
ideile i soluiile tale. Un proiect este un plan de aciune pas cu pas. Un plan pe care l-ai creat i pe care l
vei urma exact aa cum l-ai scris, cu excepia situaiilor n care finanatorul este de acord s faci altfel.
Acest plan trebuie s reflecte subiectul proiectului.

Este o cerere.
Trebuie s nu uii c un proiect este o cerere. Ceri fonduri, asisten tehnic, echipamente, cri, orice
altceva. Un proiect nu este o rugminte pentru a obine fonduri. El este o solicitare foarte bine exprimat.
Bine exprimat nseamn c este planificat n aa fel nct n nici un caz nu transpare c este o goan
panicat dup fonduri.

Este un instrument de persuasiune.
Un proiect este un instrument cu care ncerci s convingi pe cineva s gndeasc n felul n care o faci tu,
sau s neleag punctul tu de vedere, sau s fie de acord cu tine i cu proiectul tu astfel nct s i-l
finaneze. Este de asemenea un mod de a-l face s se simt n siguran, s cread ca a luat o decizie bun
finanndu-i proiectul.

Este o promisiune i un angajament.
n proiectul tu promii s rezolvi o problem. De asemenea, te angajezi s respeci programul pe care l-ai
propus. Promisiunea i angajamentul tu sunt morale n momentul naintrii proiectului, dar ele devin
legale o dat cu acordarea finanrii.

Ce trebuie s faci naintea elaborrii proiectului ?
1. Clarific inteniile proiectului. Ce problem urmeaz s rezolvi ? Fi foarte specific (ce ipoteze
urmeaz s testezi?).
2. F investigaii preliminare n domeniul finanatorilor. Gsete ct mai muli finanatori interesai care
ar putea fi interesai de proiectul i organizaia ta (centre culturale ale unor ri strine, camere de
comer, ministere, companii mari, alte guverne).
3. Regndete proiectul. Colaborarea cu alte organizaii i-ar deschide accesul la mai muli finanatori?
4. Fi specific n ce privete zonele de finanare. Cei mai muli finanatori nu finaneaz domenii foarte
largi, ci subdomenii foarte specifice.
5. Fi sigur c aplici ctre un finanator care este activ n zona ta geografic.
6. Nu cere mai muli bani dect finanatorul i-ar putea da.
7. F investigaii preliminare n domeniul problemei pe care o ai de rezolvat (analiza critic a
cunoaterii).

Nu uita c finanatorii la care aplici au la fel de mult nevoie de tine pe ct ai tu de ei. Timpul pe care
trebuie s l aloci diferitelor etape ale proiectului este: investigaii cu privire la problem i finanator
25%, scrierea proiectului 10%, administrarea proiectului 45%, evaluarea rezultatelor 10% i scrierea
rapoartelor 10%.

Cnd nu trebuie s aplici pentru fonduri?
Dac finanatorul nu finaneaz n zona ta de interes.
Dac costurile sau calendarul nu sunt realiste.
Dac nu ai o problem clar i identificabil pe care s o rezolvi.
Dac finanatorul nu finaneazp n ara sau regiunea ta.
Dac ai mai fost finanat de multe ori de ctre acelai finanator (n cazul finanatorilor
neguvernamentali).
Dac nu ai prea multe cunotine despre domeniul de finanare i doar speri s obii fonduri.

Scrisoarea de intenie
Aceasta este o scrisoare care trebuie trimis unui finanator pentru a vedea dac poate fi trimis un proiect.
114
Nu toi finanatorii solicit scrisori de intenie, dar majoritatea celor neguvernamentali le cer. Structura
scrisorii de intenie este similar cu cea a unui proiect, dar este mai scurt (njur de cinci pagini) i nu
include scheme. n general urmtoarele elemente trebuie s se regseasc n scrisoare:
Un paragraf de deschide sau rezumat.
Unul sau dou paragrafe despre instituia implicat n proiect (de ct timp funcioneaz organizaia, ce
face, care sunt realizrile majore i scopurile).
Unul sau dou paragrafe despre problema care trebuie rezolvat (a se vedea capitolul Scop, Obiective
i metodologie dup cum este detaliat n urmtorul subcapitol al acestui material, Elemente cheie ale
unei propuneri bune).
Unul sau dou paragrafe despre experiena anterioar pe care o ai n domeniul de finanare (dac ai
mai derulat proiecte, dac ai mai avut colaborri sau dac ai publicat, dac tu sau instuia are
realizri speciale n domeniu) i despre motivul pentru care tocmai tu eti potrivit pentru rezolvarea
problemei.
5-6 paragrafe despre calendarul proiectului, detaliind ce i cnd se ntmpl).
Un buget ct mai detaliat posibil i corect ntocmit din punct de vedere aritmetic.
Un paragraf de ncheiere, n care mulumeti finanatorilor pentru timpul acordat i le menionezi unde
ar putea s te contacteze.

Elemente cheie ale unei propuneri bune
Pagina de gard i/sau sumarul.
Pagina de gard este prima pagin a proiecutului, n timp ce sumarul, atunci cnd este solicitat este de
obicei ultima pagin a proiectului. Ele sunt asemntoare ca scop i au aceeai structur ca i scrisoare
de intenie. Aceasta este pagina pe care o citete finanatorul atunci cnd are timp s citeasc doar o
pagin. Prin urmare n ea trebuie enunat clar problema i cum o vei rezolva. Nu uita de asemenea s
menionezi data i numrul de telefon sau fax ca s poi fi contactat.

Scop i obiective
Scopul se refer la rezultatul pe care vrei s l atingi. Obiectivele pot fi concepute ca pai desfurai n
vederea atingerii scopului. Figura 1 arat poziia scopului i obiectivelor n cadrul unui proiec de
cercetare real.

Metodologia/Programul de activitate
Aici se ajunge la chestiuni i mai specifice ca n cazul obiectivelor.

Cum i vei atinge obiectivele ? Pentru fiecare obiectiv difereniezi un numr de activiti pe care trebuie
s le desfori, iar activitile asemntoare care deservesc obiective diferite le grupezi n protocoale de
lucru, de care s poat rspund un anumit tip de specialist. Managerul care rspunde de atingerea
obiectivelor va colabora cu responsabilii de protocol de lucru n cadrul derulrii proiectului. Fiecare
activitate va presupune existena unor oameni care au un anumit tip de calificare pentru un anumit numr
de ore, zile sau luni, i n acest fel vei evalua resursa uman necesar proiectului. La fel vei putea evalua
i celelalte tipuri de resurse necesare pentru activiti. Nu uita s evaluezi i resursele necesare pentru
activitile de coordonare. O dat ce ai evaluat toate resursele necesare poi trece la elaborarea bugetului
proiectului, n care transformi n uniti monetare cantitile de resurse de alte feluri identificate. Astfel
finanatorul va i exact de ce n proiect ceri suma de bani pe care o ceri.

Calendarul de activiti.
Acesta este un tabel n care se arat modul de derulare n timp a proiectului. El poate fi cuplat i cu o
diagram care arat fluxul de informaii n cadrul proiectului.

Bugetul descrie proiectul n termeni financiari.

Stilul, claritatea, limba
Stilul permite finanatorului s simt tipul de cultur al organizaiei tale. De aceea nu este
recomandabil s angajezi pe cineva s i scrie proiectul, exceptn situaiile cnd este vorba de
proiecte foarte tehnice i complexe. n orice caz, nu amesteca mai multe stiluri n textul proiectului.
Un proiect nu trebuie s fie scris ntr-un stil informal de adresare, chiar dac acest material este
deschis i prietenos n adresare. El este aa pentru ca tu s l citeti cu uurin.

De asemenea, claritatea proiectului este esenial. El trebuie scris ntr-o limb pe care o stpneti
bine, de unde concluzia c trebuie s stpneti bine cel puin una. Nu neglija lecturile de calitate
i formarea ta cultural; orict de interesant ar fi subiectul unui proiect, el va fi discreditat de
prezena unor greeli de gramatic sau de un stil de scriere greoi. Dac este nevoie ca proiectul s
115
fie aplicat ntr-o limb pe care nu o stpneti, poi apela la traductori dup ce ai redactat
complet proiectul n limba pe care o cunoti. Dar chiar dac vei trimite proiectul n limba n care l-
ai redactat, d-l i altcuiva s l mai citeasc. ntotdeauna mai sunt unele greeli pe care nu le
observi singur.

Anexele
Anexele furnizeaz informaii care susin proiectul. Trebuie s incluzi tot ceea ce cere finanatorul
i eventual alte elemente, dac i se las aceast posibilitate. De exemplu:
CV-urile principalelor persoane implicate n proiect.
O list cu ali finanatori la care ai mai aplicat i cnd anume atepi rspunsul.
Brouri, informaii de pres,
Oferte de pre de la furnizori de echipamente n cazul n care solicii n proiect cumprarea
unor echipamente.
Scrisori de Acord i Scrisori de Susinere de la parteneri
Scrisori de Cofinanare dac proiectul este finanat parial de ali finanatori.

Verificarea final
Chiar dac eti obosit dup ce ai elaborat proiectul i ai pregtit anexele, nu te grbi s l
expediezi. Mai citete-l o dat cu atenie.
1. Verific formularea problemei. Exist o identificare clar a problemei. Exist a analiz critic
a domeniului problemei? Sau mai degrab propunerea sun neclar i denot lips de
informare.
2. Apare clar din text care este diviziunea muncii i care sunt responsabilitile? Cine ce face ?
3. Este clar conexiune dintre problem i soluie?
4. Calculeaz bugetul nc o dat. Iese socoteala?
5. Calendarul activitilor este uor de urmrit? Succesiunea evenimentelor este clar?
6. Verific gramatica. Este uor de neles proiectul?
7. Verific lucrurile care sunt uitate de obicei: data, numerele de telefon i fax, adresa de e-mail.
8. Anexele includ toate informaiile solicitate?
9. Cum este tonul tu? Profesional i inteligent? Aa ar trebui s fie.
10. Cum arat propunerea? Este imprimat curat i formatat bine, sau este uor mototolit, cu
pete i puin confuz?

Dac ai reuit s treci cu bine i de aceast etap, nu mai continua cu alte verificri. Niciodat un
proiect nu este perfect. Expediaz-l astfel nct s ajung nainte de termenul limit menionat de
finanator, iar apoi felicit-te pentru treaba fcut i relaxeaz-te.

116
Anexa 3 Matricea cadrului logic
65

Ce este matricea cadrului logic

Matricea cadrului logic (MCL) sintetizeaz raionalitatea (logica) proiectului. Elaborarea MCL
este doar una dintre etapele unui proces mai amplu, abordarea printr-un cadru logic (ACL,
logical framework approach eng.). ACL este o tehnic de identificare i analiz a unei situaii
negative i de identificare a activitilor care trebuie desfurate pentru a mbuntii acea
situaie (EC 2001).

n cazul proiectelor de cercetare fundamental i aplicativ abordarea printr-un cadru logic
include urmtoarele etape:
Analiza utilizatorilor. Aceast etap este relevant doar pentru proiectele de cercetare care au
o component de cercetare aplicativ. Const n identificarea principalilor utilizatori, grupuri
int i beneficiari interesai de rezolvarea problemei aplicative pe care o are n vedere
proiectul.
Analiza critic a cunoaterii. Aceast etap este relevant doar pentru proiectele de cercetare
care au o component de cercetare fundamental. Const n identificarea lacunelor i
incertitudinilor (probleme fundamentale) dintr-un anumit domeniu i formularea unui pachet
de ipoteze fenomenologice i mecanismice.
Analiza problemelor aplicative. Aceast etap este relevant doar pentru proiectele de
cercetare care au o component de cercetare aplicativ. Const n identificarea pachetului de
probleme de a cror rezolvare ar fi interesai utilizatorii.
Analiza strategic. Aceast etap i urmtoarele sunt valabile pentru toate tipurile de proiecte.
Etapa const n alegerea setului restrns de probleme fundamentale i/sau aplicative care vor
fi rezolvate n cadrul proiectului
Elaborarea matricii cadrului logic.
Planificarea activitilor. n aceast etap se estimeaz durata i ordinea de desfurare a
activitilor, se stabilesc momentele cheie n derularea lor (eng. milestones) i se aloc
responsabilitile.
Planificarea resurselor. n aceast etap se stabilete necesarul de resurse pentru derularea
fiecrei activiti, calendarul necesarului de resurse, i bugetul proiectului.

Aceste etape trebuie privite ca pri ale unui proces iterativ, fiecare dintre ele putnd fi reluat i
rezultatele ei ajustate n lumina rezultatelor unei etape ulterioare. Abordarea printr-un cadru logic
este aadar un proces. Spre exemplu ori de cte ori MCL a unui proiect cu dimensiune aplicativ
trebuie ajustat se impune i o reconsiderare a analizei utilizatorilor.

ACL este utilizat n faza de pregtire a proiectului, n faza de elaborarea a cererii de finanare,
n faza de implementare a proiectului i n faza de evaluare a lui. Prin urmare parcurgerea
etapelor ACL trebuie s aib loc de la bun nceput, pentru a nu aprea contradicii ntre produsele
ACL i, de exemplu, cererea de finanare. Lucrul cu ntreaga echip a proiectului atunci cnd are
loc ACL (elaborarea participativ) condiioneaz eficiena acestei proceduri.

Care este structura MCL

Structura MCL este prezentat n tabelul 1. Matricea nu include presupoziii ale obiectivelor
programului de finanare (ultima celul de pe rndul al doilea), iar precondiiile (ultima celul de
pe coloana a cincea) se aplic ntregului ansamblu al proiectului. MCL este un produs al
procesului ACL.

65
Aces text este compilat i adaptat dup EC 2001 i 2004.
117
Tabelul 1 Structura matricii cadrului logic. Numerele din celule indic ordinea de completare a
matricii.
Logica aciunii Indicatori
verificabili n
mod obiectiv
Ci prin care se
face verificare
Presupoziii
Rolul n atingerea
Obiectivelor
programului de
finanare
1 8 9
Obiectivele
proiectului
2 10 11 7
Rezultate 3 12 13 6
Activiti 4 (opional
66
) Mijloace
(opional)
Costuri (opional) 5 (opional)
Precondiii

Ce informaii sintetizeaz MCL.

Logica
67
vertical a matricii identific ceea ce se intenioneaz a se face n cadrul proiectului,
clarific relaiile cauzale i specific premizele importante i riscurile care se afl dincolo de
controlul managerului de proiect. Logica orizontal se refer la msurarea efectelor prin
specificarea unor indicatori i a felului cum atingerea lor poate fi verificat.

Matricea cadrului logic sintetizeaz informaii referitoare la urmtoarele aspecte ale proiectului:
de ce este realizat proiectul (logica aciunii)
ce trebuie s realizeze proiectul (logica aciunii i indicatorii)
cum se vor realiza cele dorite (activiti, mijloace)
ce factori externi (necontrolai n cadrul proiectului) sunt foarte importani pentru succesul
proiectului (presupoziii)
unde pot fi gsite informaiile necesare pentru a verifica succesul proiectului (ci prin care se
face verificarea)
care sunt mijloacele necesare (mijloace)
care vor fi costurile de implementare a proiectului (costuri)
ce precondiii trebuie ndeplinite nainte ca proiectul s nceap (precondiii)

MCL trebuie distins de contractul propriuzis. Contractul are n vedere din MCL n special
rezultatele proiectului (ca rezultate care trebuie produse conform contractului) i activitile
proiectului (ca activiti contractate i ale cror costuri vor fi decontate).

Care este logica aciunii ?

Rolul proiectului n atingerea obiectivelor programului de finanare se gsete la nivelul scopului
su. Scopul proiectului poate ncepe cu expresi s contribuie la ..... De asemenea, cei mai muli
finanatori prevd n formularul de aplicare un subcapitol distinct n care aplicantul trebuie s
explice detaliat cum anume proiectul va contribui la atingerea obiectivelor programului de
finanare. Pentru a explica acest lucru aplicantul trebuie s cunoasc prioritile programului de
finanare i politicile publice la care finanatorul i cere s se raporteze.

Scopul proiectului trebuie s fie unic. n spatele lui se pot afla ns un pachet de cteva obiective,

66
Spre deosebire de ediia din 2001, n ediia din 2004 a lucrrii nu se mai recomand includerea mijloacelor i
scopurilor n MCL, iar includerea activitilor i a premizelor acestora are caracter opional.
67
Aceast folosire a termenului logic este improprie, dar o pstrm pentru a fi n acord cu tehnica managerial pe
care o prezentm.
118
selectate n cadrul analizei strategice. n cadrul analizei strategice sunt folosite urmtoarele
criterii pentru selectarea obiectivelor proiectului dintr-un pachet de obiective posibile:
atractivitatea i caracterul prioritar al obiectivelor proiectului pentru utilizatorii int, n cazul
obiectivelor de cercetare aplicativ
timpul necesar testrii ipotezelor sau necesar atingerii obiectivelor aplicative, n raport cu
timpul pe care este dispus finanatorul s l accepte
68

disponibilitatea resurselor interne i externe, inclusiv a cofinanrilor, fezabilitatea proiectului
gradul de relevan pentru obiectivele programului de finanare
complementaritatea cu alte proiecte ale aplicantului n derulare
contribuia la consolidarea organizaiei aplicante
acceptabilitatea social i etic
contribuia la reducerea inegalitilor (de exemplu de gen)
urgena

n formularea obiectivelor nu trebuie s apar relaia dintre mijloace i finaliti (conjuncii cum
ar fi prin, ca urmare a etc). Obiectivele nu trebuie s reformuleze suma rezultatelor, ci s
indice o realizare de nivel mai ridicat
69
.

n funcie de amploarea pachetului de obiective selectate de ctre un aplicant sau un finanator
acesta poate susine elaborarea de ctre aplicant a unui singur proiect, sau a unui portofoliu de
proiecte (ansamblu de proiecte derulate de ctre o organizaie), i, respectiv, finanarea de ctre
finanator a unui singur proiect sau a unui ntreg program (ansamblu de proiecte finanate).

Urmtorul pas n caracterizarea logicii aciunii este identificarea rezultatelor la care proiectul
trebuie s duc. n cazul cercetrii fundamentale este vorba de cunoatere obinut n urma
testrii ipotezelor, cu calitate asigurat prin publicare n publicaii cu refereni. n cazul cercetrii
aplicative este vorba de instrumente utilizabile de ctre grupul int al proiectului
70
.

Ultimul pas n caracterizarea logicii aciunii este descrierea activitilor care vor duce la
obinerea rezultatelor avute n vedere de proiect. Formularea activitilor se face cu verbul n fa
(de exemplu prelevarea ...). Diferenierea activitilor necesare pentru testarea ipotezelor
tiinifice presupune o analiz critic a metodologiei de specialitate i o testare preliminar a
metodelor sau chiar inventarea de noi metode de obinere a datelor sau de prelucrare a lor. n
proiectele de cercetare descrierea activiti se face n cadrul unor protocoale de lucru (eng.
workpackages). Protocoalele de lucru pot reuni activiti care deservesc atingerea unor
obiective diferite, implicit testarea unor ipoteze diferite, gruparea activitilor n protocoale
fcndu-se n funcie de criterii manageriale.

Se recomand ca activitile s nu fie incluse n MCL, ci mai degrab s fie descrise separata,
utiliznd de exemplu un calendar al activitilor i o prezentare a protocoalelor de lucru.
Motivele care stau la baza acestei recomandri sunt urmtoarele:
n felul acesta MCL va fi mai simpl i focalizat pe rezultate; MCL ar trebui s se ncadreze
n 1-4 pagini.
activitile sunt revizuite cu regularitea n cursul implementrii proiectului, ceea ce ar conduce
la revizuire MCL

Chiar dac vor fi prezentate separat, activitile trebuie corelate explicit cu obiectivele i

68
De exemplu majoritatea finanatorilor nu finaneaz proiecte mai lungi de 2-5 ani, n funcie de categoria de
proiect.
69
Pentru exemple a se vedea proiectele model furnizate.
70
Reiterm faptul c adesea proiectele de cercetare includ ambele componente, cea fundamental i cea aplicativ.
119
rezultatele proiectului. Dup cum vor fi corelate de asemenea cu resursele i costurile.

Cum se poate utiliza MCL pentru elaborare unui proiect n care se testeaz ipoteze
referitoarele la mai multe niveluri din ierarhia sistemelor biologice i ecologice

Un caz particular este utilizarea MCL pentru proiectarea unor activiti de cercetare deosebit de
complex. Ideea este de a condiiona activitile de testare a ipotezelor referitoare la un nivel
ierarhic superior de rezultatele sau chiar obiectivele refitoare la un nivel ierarhic inferior. Un
exemplu este furnizat n tabelul 2.

Tabelul 2 Cuplarea logicilor aciunii pentru cercetarea unor entiti de niveluri ierarhice diferite.
Sgeile reprezint constrngeri de proiectare.
Nivel al
complexelor de
ecosisteme
Nivel ecosistemic
i populaional
Nivel individual
Obiective
1
Rol n atingerea
obiectivelor
1

Rezultate
1
Obiective
2
Rol n atingerea
obiectivelor
2

Activiti
1
(tehnici
de analiz spaial,
modelare)
Rezultate
2
Obiective
3

Activiti
2
(tehnici de
teren i experimentale
la nivel ecosistemic i
populaional)
Rezultate
3

Activiti
3
(tehnici
experimentale la nivel
individual, fiziologic/
biochimic)

Indicatorii

Indicatorii pentru rezultate (eng. deliverables) trebuie s ndeplineasc condiiile SMART
71
:
specifici obiectivelor pe care trebuie s le msoare
msurabili (fie cantitativ, fie calitativ)
disponibili la un cost acceptabil
relevani pentru nevoile de informare manageriale
clar plasai n timp, pentru a ti cnd obiectivul a fost realizat.

Indicatorii nu trebuie s fie nici prea muli nici prea puini. Ca o regul, trebuie strns cantitatea
minim de informaie care este necesar pentru a ne da seama dac obiectivele au fost atinse.

Indicatorii pentru activiti (eng. milestones) nu sunt inclui n MCL, ci sunt menionai n
tabelul de planificare a activitilor.

Indicatorii i cile de verificare ale rolului proiectului nu sunt de competena directorului
proiectului ca atare, ci de cea a celor gestioneaz programul de finanare.

Ci prin care se face verificarea indicatorilor

Sursele care stau la baza verificrii indicatorilor trebuie s specifice cum trebuie strns

71
Eng. specific, measurable, available, relevant, time-bound. A se retine si regula de comunicare manageriala
KISS: keep it short and simple.
120
informaia i care sunt documentele disponibile care includ informaia, cine trebuie s strng
informaia, i cnd sau cu ce frecven trebuie ea furnizat. Ca o regul, este de dorit evitarea
sistemelor informaionale paralele i trebuie construit ct mai mult pornind de la sursele existente
nainte de a crea unele noi.

Presupoziiile i precondiiile proiectului

Precondiiile
72
difer de premize prin faptul c ele trebuie s fie ndeplinite nainte ca proiectul s
nceap (de exemplu ncheierea unui acord ntre partenerii proiectului n cazul proiectelor la care
particip mai multe instituii). Premizele au dou surse: pe de o parte este vorba de acele
probleme care au fost considerate neprioritare n momentul analizei strategice, i ca urmare au
fost deselectate, n msura n care rezolvarea lor influeneaz atingerea obiectivelor proiectului i
obinerea rezultatelor scontate; pe de alt parte este vorba despre aspecte descoperite dup
analiza strategic pe msur ce are loc elaborarea proiectului. Un exemplu de presupoziie care
influeneaz activitile (testarea ipotezelor) este c se va obine acordul de a se desfura o
cercetare ecologic ntr-un complex de ecosisteme care include zone deinute n proprietate
privat, c echipamentele instalate nu vor fi distruse cu o rata mai mare dect cea cu care pot fi
nlocuite, sau, n cazul unui experiment care depinde de inundarea zonei, c n acel nivelul apelor
rului nu va fi deosebit de sczut, fcnd ca inundaia ateptat s nu mai aib loc. O
presupoziie care influeneaz rezultatele (obinerea cunoaterii tiinifice) poate fi de exemplu
c un colaborator extern va furniza n mod amiabil, fr s fie inclus n proiect, date
complementare sau softuri care s permit interpretarea datelor proprii. Presupoziiile la nivelul
obiectivelor proiectului sunt legate n special de comportamentul unor utilizatori ai rezultatelor
cercetrilor aplicative (de exemplu c i vor menine preferinele pentru rezolvarea problemei
respective). Toate aceste presupoziii reprezint riscuri pentru proiect.

Evaluarea presupoziiilor se face conform procedurii descrise n figura 1
73
.

O dat ce proiectul a fost elaborat, ACL devine un instrument util pentru monitorizarea
proiectului, intern i extern.

Figura 1 Evaluarea presupoziiilor
74
.

72
n sensul pe care l are acest termen n MCL.
73
Reprodus dup sursele menionate n prima not a acestui text.

Este factorul extern important ?
Nu l include n matrice
Nu l include n matrice
Include-l ca presupoziie
Proiectul e probabil nefezabil
Ref proiectul adugnd noi
activiti. Ajusteaz eventual scopul
i obiectivele.
E posibil s refaci proiectul pentru a
influena factorul extern ?
Evenimentul presupus va avea loc ?
Aproape sigur
Probabil
Puin probabil
Da
Da
Nu
Nu
121
Dificultile ntmpinate n utilizarea practic a ACL

Principalele dificulti sunt urmtoarele:
La nivelul identificrii problemelor i a stabilirii obiectivelor: obinerea unui consens cu
privire la prolemele i obiectivele prioritare, abordarea simplist a relaiei dintre obiective,
detalierea inadecvat (o prea mare sau o prea mic detaliere)
La nivelul indicatorilor i a surselor de verificare: gsirea unor indicatori pentru obiective n
special cnd e vorba de proiecte care au nvedere activiti mai puin concrete (material) cum
sunt educaia sau chiar dezvoltarea cunoaterii
75
; stabilirea unor inte nerealiste pentru
activiti prea devreme n procesul de planificare; apelul exagerat la rapoarte ca surs
principal de verificare i nedetalierea locului concret de unde vin informaiile, cine trebuie s
le colecteze i ct de frecvent.
La nivelul formatului i al utilizrii: MCL poate fi privit ca birocratic i poate fi umplut
fr s se fac o identificare a problemelor i o analiz strategic; eventual poate deveni mai
mult o mod dect un ajutor real; cercettorii neobinuii cu terminologia pot s se simt
stresai; n fine, MCL poate fi folosit pentru exercitarea unui control exagerat din partea
managementului superior sau al finanatorilor

74
Fezabilitatea se refer la probabilitate de succes. Un proiect poate s fie nefezabil n circumstane actuale, dar
fezabil dac mprejurrile se schimb.
75
Dificultatea apare n special n cazul cnd cunoatere se obine prin cercetare pe termen lung, iar proiectele sunt
derulate doar pe termen scurt (cazul multor proiecte n ecologie).
122
Anexa 4 Exemplu de proiect de cercetare fundamental i aplicativ.

Acest proiect a fost aplicat n anul 1999 la Consiliul Naional al Cercetrii tiinifice din
nvmntul Superior (CNCSIS) i s-a derulat n perioada 2000-2002. Am pstrat codurile
subcapitolelor din proiectul orginal.
***
8.1. RELEVANTA DOMENIULUI ABORDAT IN CONTEXTUL PRIORITATILOR
CERCETARII STIINTIFICE SI AL PROGRAMELOR INSTITUTIEI DE INVATAMANT
SUPERIOR

8.1.1 Relevanta domeniului abordat in contextul prioritatilor cercetarii stiintifice.
Pentru a furniza argumente cu privire la relevanta domeniului abordat in contextul prioritatilor cercetarii stiintifice,
vom prezenta principalele repere ale analizei critice a cunoasterii.

Sistemul Dunarii Inferioare (SDI) include sectoarele Dunarii localizate pe distanta de 1080 km, intre Marea Neagra
si partea amonte a lacului de baraj Portile de Fier I, precum si lunca si delta asociate. SDI este un complex regional
de ecosisteme. Lunca este formata din complexe locale ripariene si insulare (Vadineanu si colab. 2000a). SDI este o
componenta cheie a capitalului natural romanesc, fapt evidentiat si de includerea a trei din componentele sale in
reteaua de cercetare ecologica pe termen lung (Vadineanu si colab., 2000b), si anume: Delta Dunarii, ansamblul de
ostroave Insula Mica a Brailei si complexul riparian Ciuperceni.

Circuitele biogeochimice ale elementelor in complexele locale includ trei tipuri de procese: ciclarea
intraecosistemica, fluxurile dintre ecosistemele unui complex local, si fluxurile dintre complexele locale
(Vadineanu, 1998). Pentru a putea evalua efectele interactiilor dintre ecosisteme asupra functionarii lor, ca si asupra
functionarii complexului ca intreg, este necesara studierea atat a ciclarii intraecosistemice, cat si a fluxurilor dintre
ecosisteme (Van der Peijl si Verhoeven, 2000). Cercetarile de biogeochimie a sistemelor fluviale desfasurate din
aceasta perspectiva sunt relativ putine (de ex. Finlayson, 1994). Pe de alta parte, capacitatea zonelor umede fluviale
de a imbunatatii calitatea apei prin indepartarea unei parti din incarcatura de nutrienti, metale si sedimente mediata
de fluxurile hidrolgice longitudinale este larg recunoscuta (Mitsch si Gosselink, 1986, Amoros si Petts, 1993).
Exista opinia dominanta ca zonele umede ripariene sunt importante in imbunatatirea calitatii apei pe termen scurt,
insa nu exista un consens cu privire la eficienta lor pe perioade mai lungi de timp (Kraus, 1988). Cea mai mare parte
din ceea ce este cunoscut despre rolul tampon al zonelor umede se bazeaza pe modificari in concentratiile apei
fluviale amonte si aval de complexul local care include zone umede (Pucket si colab., 1993). Sunt putine informatii
pe termen lung referitoare la ciclarea poluantilor in zone umede (Khan si Brush, 1994).

Se cunoaste ca lunca si Delta Dunarii functioneaza ca zone tampon ale fluxurilor longitudinale de azot, fosfor,
sedimente (Cristofor si colab., 1993, Vadineanu si colab., 1997). Studii ale circuitelor biogeochimice ale metalelor
in SDI la nivel de ecosistem si la nivel de complex local au fost implementate in lunca si Delta Dunarii (Nafea Al-
Azzawi, 1987, Iordache si colab., 1998), dar evaluari ale capacitatii de retentie a zonelor umede au fost raportate
numai recent (Iordache si colab., 2000). Retentia totala a metalelor studiate in Ostrovul Fundu Mare (tabelul 1) a
fost de 29.585 t/an. Acest ostrov are o suprafata de 21.11 km
2
, face parte din Insula Mica a Brailei si se afla in regim
natural de inundare. Valoarea retentiei totale trebuie interpretata cu prudenta, deoarece exportul de metale asociat
eroziunii nu a fost evaluat. Pentru calcularea bilantului au fost evaluate intrarile si iesirile in forma particulata
abiotica si dizolvata mediate de apa de inundatie, iar dintre fluxurile biologice, iesirile prin recoltarea pestelui si
lemnului. Fluxurile biologice si fluxurile metalelor in forme dizolvate au fost evaluate in perioada 1995-1996, iar
cele in forme particulate abiotice in perioada 1995-1998.

Tabelul 1 Fluxuri de metale in Ostrovul Fundu Mare, rata de retentie in forma particulata si dizolvata (tone/an) si
rata de retentie prin exploatare antropica a lemnului si pestelui (% din intrari). Dupa Iordache si colab., 2000.
Flux (t / an) Retentie (t /an) Retentie (%)
Intrari Iesiri Total Dizolvat Particulat Total Prin recoltare
Zn 31.386 17.915 13.471 -0.523 14.385 42.92 1.246
Cu 24.808 18.102 6.706 0.574 6.184 27.03 0.209
Cr 19.157 14.772 4.384 -0.750 5.137 22.89 0.016
Cd 1.543 1.420 0.122 -0.035 0.157 7.93 0.011
Pb 17.354 12.454 4.900 0.607 4.300 28.24 0.041

Se observa ca in cazul Zn, Cr si Cd ar putea exista un export net de metale in forma dizolvata, ceea ce, in masura in
care descrie un fenomen real, are o importanta deosebita din punct de vedere ecotoxicologic. Forma dizolvata a
metalelor are o mare biodisponibilitate, metalele respective putand fi usor acumulate si concentrate de organismele
acvatice. Remarcam in acest context si cresterea importanta a concentratiilor de metale semnalate in pestii din
123
Dunare (Vadineanu si colab, 2000c), concentratii explicate ipotetic prin influenta surselor punctiforme de poluare cu
metale asociate conflictului din Iugoslavia, dar care ar putea avea si alte cauze avand in vedere ca valorile de
comparatie proveneau din 1996, iar conflictul s-a derulat in 1999.

Bilantul prezentat mai sus evidentiaza rolul important de filtre ale sedimentului (si elementelor asociate) jucat de
complexele ripariene, ceea ce este in acord cu literatura publicata (de ex. Brunet si colab., 1994). Insa este prima
oara cand, dupa cunostinta noastra, este raportat un export net de metale dizolvate in sisteme fluviale de scara celui
danubian. Saturarea zonelor umede in ce priveste retentia metalelor si exportul net de metale dizolvate s-au raportat
recent pentru zone umede artificiale, utilizate la tratarea apelor reziduale (Dombeck si colab., 1998). Exportul de Zn,
Cr si Cd este plauzibil datorita mobilitatii lor mai ridicate decat in cazul Pb si Cu in conditii de potential redox
scazut in sol/sediment (Timothy si Shelley, 1999), specifice fazei inundate a ecosistemului de zona umeda.

Existenta exportului net de metale dizolvate din complexele inundabile ale SDI nu este o certitudine, avand in
vedere ca evaluarea s-a facut pe durata unui singur an, iar exigentele analizei sistemice reclama un program de
cercetare de minim 2 ani (Botnariuc si Vadineanu, 1982), indeosebi in conditiile regimului hidrologic variabil de la
un an la altul al luncii Dunarii (Iordache si colab, 1997). De asemenea, pe durata cercetarii nu au fost cercetate si
mecanismele care ar putea sa conduca la un export net de metale si nu au fost analizate metale importante cum sunt
de ex. Hg si As.

Consideram ca aceasta incertitudine trebuie clarificata, avand in vedere, pe planul cercetarii fundamentale,
importanta intelegerii mecanismelor retentiei metalelor in zone umede fluviale si, pe planul cercetarii
aplicative, relevanta ecotoxicologica si pentru sanatatea populatiei umane. De asemenea, credem ca, in
contextul in care se pune problema restaurarii unor foste zone inundabile, actualmente indiguite (Vadineanu, 2000),
trebuie investigate in detaliu mecanismele care controleaza mobilizarea metalelor din sol/sediment si trecerea
lor in apa de inundatie, pentru a putea anticipa eventuale mobilizari de metale toxice din solul incintelor
indiguite.

Pentru a argumenta felul cum este organizat programul de cercetare mentionam principalele mecanisme care ar
putea determina un export net de metale in forma cu biodisponibilitate mare.
mecanism direct: mobilizarea metalelor din sediment prin procese fizico-chimice. Caseta 1 prezinta
cateva aspecte legate de parametrii de control ai mobilitatii metalelor in compartimente abiotice.
mecanisme indirecte: mobilizarea metalelor din sediment prin intermediul producatorilor primari (plante cu
radacini ancorate in sol/sediment) si eliberarea acestora in masa apei prin procesul de descompunere (detalii
suplimentare in caseta 2)

Caseta 1 Parametrii de control ai mobilitatii metalelor in compartimente abiotice.
Sedimentele sunt rezervorul final al celor mai multe metale poluante. Ele furnizeza o inregistrare pe termen lung a intrarilor naturale si antropice,
atunci cand procese post-depozitionale nu au avut loc. Eficienta acumularii la nivelul acestui rezervor va depinde de conditiile redox de la
interfata sediment-apa si de viteza de sedimentare. In conditii reducatoare are loc o imbogatire a lor cu metale, datorita precipitarii sulfurilor si
legarii la materia organica ce se acumuleaza. Fazele solide oxidate de fier si mangan se vor dizolva, iar materialul adsorbit se va redistribui intre
fazele nou formate si solutie. Fara a intra in detalii, dar pentru a putea justifica parametrii a caror determinare o vom propune, mentionam ca intre
parametrii de control a biodisponibilitatii metalelor in sol si sediment sunt pH-ul, continutul de materie organica, capacitatea de schimb cationic.
Elemente majore si minore din sol pot avea efecte semnificative asupra mobilitatii anumitor metale toxice. Efectele vin in primul rand din
schimbarea proprietatilor solutiei reprezentate de apa intestitiala. In sistemele acvatice o productie primara foarte mare (cazul lacurilor din O.
Fundu Mare, Adamescu si colab, 1999), va fi urmata de o disponibilitate mare a agentilor complexanti (acizi uronici si alte polizaharide), ceea ce
poate duce la chelarea si eliberarea din sediment a metaleler grele, cum ar fi Cd si Cu. Efectul, obeservat de Sfriso si colab, 1995, s-ar putea
datora si reducerii potentialului redox al sedimentului superficial in timpul descompunerii masei vegetale. Ca urmare, mobilitatea metalelor poate
varia sezonier, putand fi maxima toamna (Krantzberg, 1994). Atunci cand metalele grele sunt blocate sub forma de sulfuri (AVS) toxicitatea lor
scade mult ca rezultat al scaderii biodisponibilitatii (Pesch si colab., 1995). AVS apar ca un factor important in interpretarea concentratiei de la
nivelul sedimentului, o concentratie mare de AVS fata de metale grele ducand la reducerea drastica a concentratiei acestora in apa interstitiala. Pe
de alta parte, AVS insele prezinta un anumit grad de toxicitate atunci cand raportul (de echivalenti) cu metalele este mai mare de 1 (Brouwer si
Murphy, 1995).In ce priveste rezervorul acvatic, pentru diferite metale grele fractia coloidala este predominanta in fractia asa-numit dizolvata.
A fost demonstrat ca materialul coloidal (10 kD - 0,4 m) joaca un rol important in determinarea comportamentului metalelor grele (Dai si
Martin, 1995). In ce priveste materia particulata in suspensie, Kerner si Krogman (1994) recomanda analizarea separata a continutului de metale
grele in fractiile particulate permanent si temporar suspendate, deoarece fractia permanent suspendata contine mai mult carbon organic si poate
lega cantitati mai mari de metale grele.
Caseta 2 Detalii referitoare la mobilizarea metalelor prin intermediul producatorilor primari.
Daca descompunerea are loc in timpul fazei terestre, metalele vor fi transferate in prima instanta orizontului superficial al solului aluvial, iar apoi,
in timpul inundatiei va intra in functiune mecanismul direct. Descompunere biomasei in faza acvatica poate avea loc fie in zona de
producere (si atunci avem de a face cu un export de metale in forma dizolvata), fie in Dunare, si atunci are loc un export de metale
sub forma de biomasa vegetala. S-a raportat ca exportul de metale prin biomasa resturilor de macrofite antrenate de apa de inundatie
poate fi important (Stewart si colab., 1992). In timp ce rolul vegatatiei specifice fazelor terestre in mobilizarea si eliberarea metalelor
prin descompunere este bine caracterizat (Iordache si colab, 1999b, Neagoe si colab, 2000), mobilizarea metalelor prin procese de la
interfata sediment/apa si prin interventia macrofitelor acvatice nu a fost caracterizata pana acum.

In baza consideratiilor de mai sus avansam in tabelul 2 un pachet de ipoteze pe care le propunem pentru a fi
testate in cadrul acestui program de cercetare.

124
Tabelul 2 Ipotezele programului de cercetare (tipuri de ipoteze dupa Mahner si Bunge, 1998).
Ipoteza Nivele ierarhice la
care se refera
Exportul longitudinal de metale in forma dizolvata din O. Fundu Mare este mai mare decat importul (Ipoteza
fenomenologica)
Complex local
Exportul net de metale este datorat mobilizarii metalelor in apa de inundatie din solul/sedimentul
ecosistemelor prin procese la interfata si prin intermediul macrofitelor (ip. mecanismica)
Complex
local/ecosistem
Cantitatea de metale dizolvate exportata datorita descompunerii macrofitelor in situ este mai mare decat
cantitatea de metale exportata prin antrenarea resturilor vegetale (ip. fenomenologica)
Complex local
Cantitatea de metale mobilizata pe unitate de suprafata datorita schimburilor de interfata in ecosistemele de
grind si depresiune interioara este mai mica decat cea mobilizata din lacuri si mlastini prin acelasi mecanism
(ip. fenomenologica)
Ecosistem
Rolul direct al macrofitelor in mobilizarea metalelor in ecosistemele acvatice este cel putin la fel de
important ca cel al schimburilor la interfata sediment/apa (ip. fenomenologica)
Ecosistem
Scaderea timpului de retentie a apei de inundatie duce la cresterea cantitatii de metale exportate prin
schimburi la interfata sol/sediment apa (ip.fenomenologica)
Compartiment
In afara de contributia la clarificarea unor mecanisme ale retentiei metalelor in zone umede, deja evidentiata
mai sus, implementarea programului de cercetare va contribui la dezvoltarea cunoasterii pe doua directii de
cercetare evidentiate recent ca prioritare (Vadineanu si colab, 2000c), si anume:
evaluarea timpului de retentie a poluantilor de importanta ecotoxicologica in lunca si Delta Dunarii
evaluarea importantei relative a retentiei in comparatie cu fluxurile longitudinale (dinspre amonte spre
aval)
Ambele directii apartin domeniului biogeochimiei complexelor de ecosisteme, in care au avut loc dezvoltari
recente la nivel de sistem riparian si de bazin (Kelman Wieder si colab., 1998, Garnier si Mouchel, 2000).

Vom analiza in continuare dimensiunea aplicativa a programului de cercetare. Retentia sedimentelor si elementelor
asociate (inclusiv metale) reprezinta un serviciu asigurat de zonele umede ripariene (Maltby si colab., 1994,
Vadineanu si colab, 1997). In cazul retentiei substantelor toxice se pune problema posibilelor efecte negative ale
acestora asupra altor bunuri si servicii oferite de sistemul care efectueaza retentia, altfel spus a depasirii capacitatii
de suport a acestuia in ce priveste substantele respective. Existenta acestor efecte negative ar scadea valoarea
serviciului de retentie a metalelor. Un exemplu concret de efect negativ este exportul net de metale dizolvate, foarte
disponibile pentru populatiile ecosistemului fluvial si care creste riscul de transfer catre consumatorul uman. Pe de
alta parte, valoarea pozitiva a serviciului de retentie este accentuata de datele existente (Vadineanu si colab., 2000),
care sugereaza o crestere a poluarii cu metale in zona de coasta a Marii Negre in ultimii ani, indeosebi in contextul
recentelor fenomene de poluare acuta asociate conflictului din Iugoslavia. Prin urmare, in vederea asistarii deciziilor
cu privire la restaurarea zonelor umede, se impune analiza valorica de detaliu a retentiei metalelor, atat a aspectelor
pozitive, cat si a celor negative. Aceasta analiza presupune existenta cunoasterii referitoare la diferitele aspecte ale
retentiei metalelor. Aceasta este in parte deja disponibila (retentia prin sedimentare), sau in parte propunem sa fie
dezvoltata, asa cum a fost argumentat mai sus.

Prin obiectivele de dezvoltare a cunoasterii stiintifice tema propusa este relevanta in mod direct pentru prioritatile
CNCSIS 2.3 (Circuitul apei si capacitatea de regenerare a resurselor de apa pe teritoriul Romaniei) si 2.4
(Capacitatea productiva si de suport a ecosistemelor naturale si seminaturale). Prin obiectivul de analiza valorica
rezultatele implementarii programului vor fi relevante pentru prioritatea 4 (Dezvoltarea sistemelor suport pentru
managementul capitalului natural si a relatiilor dintre acesta si sistemul socio-economic romanesc).

Programul propus se adreseaza mecanismelor circuitelor biogeochimice din sistemele fluviale si se incadreaza astfel
in Actiunea Cheie (key action) 1.1 Managementul durabil si calitatea apei al Programului Cadru 5 (Comunitatea
Europeana, Directoratul General XII), asigurand cunoastere necesara pentru domeniul prioritar 1.1.1 Metodologii si
instrumente de management integrat si planificare strategica la scara de sistem fluvial si de bazin.

8.1.2 Relevanta domeniului abordat in contextul programelor institutiei de invatamant superior
Universitatea Bucuresti, unul din centrele de invatamant superior cu cea mai veche traditie pe plan national, si-a
propus atingerea pe termen mediu si lung a unui nivel de varf in randul universitatilor din Romania. Una dintre
directiile de baza din cadrul programului de reforma in care este implicata Universitatea Bucuresti consta in
deschiderea si dezvoltarea unor noi directii de cercetare care sa raspunda problemelor tranzitiei sistemului socio-
economic catre dezvoltarea durabila. In acest context, Universitatea pune accentul atat pe lansarea si dezvoltarea
unor programe de cercetare fundamentala si aplicata corespunzatoare, cat si pe formarea resursei umane capabila sa
le puna in practica (capitolul 8.2). Intelegerea mecanismelor si prezicerea capacitatii productive si de suport a
sistemelor ecologice reprezinta preocupari de prim plan, datorita importantei pe care astfel de cercetari o au pentru
dezvoltarea durabila a sistemelor socio-economice. Mecanismele pe care le abordam aici au relevanta directa pentru
intelegerea capaciatatii de suport a zonelor umede fluviale, o componenta importanta a capitalului natural al
Romaniei. Precizam, de asemenea, ca activitatea de cercetare propusa aici este complementara cu cea din
programele major si anual (tip C si tip A) ale Departamentului de Ecologie Sistemica avand ca obiect Sistemul
Dunarii Inferioare si Insula Mica a Brailei. Nu in ultimul rand, prin problematica abordata proiectul se inscriere in
cele mai noi tendinte ale cercetarii in biogeochimie si ecotoxicologie, ceea ce dezvolta premizele deja existente
125
pentru integrarea in consortii europene in vederea aborbtiei de resurse financiare externe (in particular EC DGXII),
in conformitate si cu obiectivele strategice ale Universitatii din Bucuresti.

8.2. CONTRIBUTII LA DEZVOLTAREA INFRASTRUCTURII PENTRU CERCETARE A UNITATII
DE INVATAMANT SUPERIOR SI LA FORMAREA RESURSEI UMANE PENTRU CERCETARE
Contributia directa a acestui proiect la dezvoltarea bazei materiale de cercetare a Departamentului de Ecologie
Sistemica si Managementul Capitalului Natural este limitata, reprezentand numai 10% din bugetul prevazut. In acest
sens, sunt prevazute cheltuieli pentru reinnoirea unora dintre echipamentele din dotarea de baza, care conditioneaza
utilizarea eficienta a echipamentelor majore. Contributia indirecta consta in faptul ca proiectul participa la
amortizarea echipamentelor majore, de ultima generatie, din Baza de Cercetare cu Utilizatori Multipli in Ecologie
Sistemica (laborator de analiza elementala incluzand spectrofotometre de absorbtie atomica, sistem de digestie
umeda cu microunde si moara analitica necontaminanta, analizor CHNS si analizor TOC), la amortizarea unor
echipamente de baza (centrifuga, aparat de producere a apei ultrapure, balante, etuve, cuptor de calcinare, etc) si la
acoperirea unei parti din cheltuielile de utilizare si intretinere.
Formarea resursei umane necesare desfasurarii activitatii de cercetare, ca si a celei pentru utilizarea bazei de
cunostinte a ecologiei sistemice in asistarea actelor de decizie, a devenit o prioritate pe plan mondial, fapt reflectat
de numeroasele curriculum-uri constituite (la nivel de baza, de studii apofundate, sau doctoral), inclusiv in cadrul
Universitatii din Bucuresti. Educatia post-graduala, in special, este indisolubil legata de existenta unor programe de
cercetare adecvate, cum este si acesta pe probleme de ecologie sistemica. Implementarea programului de cercetare,
odata finantat, se va face cu implicarea celor care urmeaza programele de studii aprofundate si doctorat dezvoltate
de Departamentul de Ecologie Sistemica si Managementul Capitalului Natural. Va exista, asadar, o importanta
contributie nu numai pe directia dezvoltarii cunoasterii, ci si pe cea a formarii resursei umane de inalta calificare
necesara in activitatile didactice si de cercetare.

8.3. CONTRIBUTII LA DEZVOLTAREA CUNOASTERII STIINTIFICE.
In subcapitolul 8.1.1 am argumentat si evidentiat o serie de contributii la dezvoltarea cunoasterii stiintifice,
pe care le reluam sintetic aici:
proiectul va permite testarea unui pachet de sase ipoteze, in urma careia se va cunoaste daca zonele
inundabile insulare reprezinta o sursa de metale in forma dizolvata, si daca da, care sunt mecanismele
care stau la baza acestui fenomen.
rezultatele testarii vor avea relevanta pentru evaluarea timpului de retentie a poluantilor de importanta
ecotoxicologica in lunca si Delta Dunarii si pentru evaluarea importantei relative a retentiei in
comparatie cu fluxurile longitudinale, directii de cercetare considerate prioritare.
rezultatele testarii vor avea relevanta si pentru evaluarea biodisponibilitatii metalelor din
compartimentul major de stocare al ecosistemelor din lunca inundabila, solul/sedimentul.
cercetarea se incadreaza in cele mai noi directii de cercetare in domeniului biogeochimiei, si anume
biogeochimia complexelor de ecosisteme (sisteme ripariene si bazine).

8.4. CONTRIBUTII ANTERIOARE ALE COLECTIVULUI IN DOMENIUL TEMEI
PROPUSE SI/SAU IN DOMENII CONEXE
Membrii colectivului au lucrat in domeniul circuitelor biogeochimice si ecotoxicologiei in ultimii sase ani
intr-o serie de programe de cercetare nationale si internationale, dintre care pe cele mai importante le
prezentam in tabelul 3.

Tabelul 3 Experienta colectivului in domeniul temei propuse (participare la proiecte de cercetare).
Nume 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Pregatire
Director x x x x x x x doctor
Membru 1 x x x x x x x doctorand
Membru 2 x x x x doctorand
Membru 3 x x doctorand
Membru 4 x masterand
Legenda: 1 = European River Margins 1 (ERMAS 1, 1994-1995, finantator EC DG XII, domeniu: circuitul N), 2 = Programul
National de Cercetare 31: Schimbarea Climei si Catastrofe Naturale FNS/Elvetia, 1995-1996,.3 = Analiza funtionala a zonelor
umede europene (FAEWE, 1995-1997, finantator EC DG XII, domeniu: circuitele N si P), 4 = Circuitele biogeochimice ale
metalelor in lunca Dunarii (1996-1998, finantator CNCSIS, domeniu: circuitele metalelor), 5 = Efectele cotaminarii cu gudorn
asupra circuitelor metalelor in zona Rositz, Turingia (1996-1998, finantator guvernul Germaniei, domeniu: circuitele metalelor),
6 = European River Margins 2 (1997-1999, finantator EC DG XII, domeniu: circuitul N), 7 = Rolul functional al biodiversitatii
Sistemului Dunarii Inferioare (RFB, 1995-2000, finantator CNCSIS, circuitele N, P si metalelor, teste de toxicitate), 8 =
Controlul fluxurilor de azot prin structura complexelor de ecosisteme (NICOLAS, 1998-2000, finantator EC DG XII, domeniu:
circuitele N, P si S), 9 = Efectele conflictului din Iugoslavia asupra Sistemului Dunarii Inferioare (ECI, 1999-2000, finantator
MAPPM, circuitele metalelor si teste de toxicitate),

126
In urma activitatilor de cercetare membrii echipei au experienta atat in activitatea de teren (monitorizare,
prelevare si experimente), cat si in activitatea de laborator (experimente si analize de parametrii chimici). O
buna parte din experienta de teren este acumulata in complexele din Insula Mica a Brailei. In urma
activitatii de cercetare au fost publicate peste 20 lucrari stiintifice in domeniu, independent sau in comun.
Teza de doctorat a directorului de proiect este in domeniul circuitelor biogeochimice ale metalelor iar
subiectele tezelor doctoranzilor sunt in domeniul circuitelor metalelor, N, P si S. Lucrarea de licenta a
masterandului a avut ca subiect luarea deciziilor cu privire la efectele ecotoxicologice in Sistemul Dunarii
Inferioare. Colectivul de cercetare este format din membrii care au experienta de lucru in comun in domeniu
si functioneaza ca o echipa.

8.5. OBIECTIVELE DE CERCETARE DIN CADRUL PROIECTULUI, RAPORTATE LA
CELE MAI RECENTE CITATE DIN LITERATURA DE SPECIALITATE.

Daca in capitolul 8.1.1 am inclus prima parte a metodei stiintifice (respectiv felul cum am stabilit ipotezele
programului de cercetare), a doua parte a metodei stiintifice fiind cea de obtinere a datelor (capitolul 8.6,
metodologia cercetarii), in acest capitol vom prezenta aspecte legate de managementul cercetarii, respectiv
felul cum sunt organizate ativitatile de cercetere astfel incat fie asigurata testarea ipotezelor in timpul
estimat si cu resursele existente si solicitate.
Activitatile de cercetare asociate testarii ipotezelor sunt subsumate la trei obiective:
1 Evaluarea fluxurilor de metale dizolvate care intra si ies din ecosistem.
2 Evaluarea rolului schimburilor de la interfata sol/sediment apa in exportul de metale.
3 Evaluarea rolului macrofitelor in exportul de metale.
La acestea se adauga obiectivul de analiza valorica a serviciului de retentie a metalelor.

Raportarea obiectivelor la cele mai recente citate ale literaturii de specialitate s-a facut in capitolul 8.1.1.
Prin atingerea obiectivelor pe care le-am enuntat va fi indeplinit scopul programului de cercetare, si anume:
Evaluarea retentiei metalelor in Ostrovul Fundu Mare (lunca Dunarii).
Obiectivele vor fi atinse prin parcurgerea unei serii de activitati (mentionate in figura 1) in succesiunea
temporala prezentata in tabelul 4 (capitolul 8.7).

8.6. METODOLOGIA CERCETARII.

Protocoalele de lucru prin aplicarea carora vor fi obtinute, prelucrate si interpretate datele sunt descrise mai
jos.
Protocolul monitorizare si prelevare de probe
Organizarea spatiala a programului de cercetare este prezentata in figura 2. Activitatea de monitorizare si de
prelevarea de probe va avea loc in statii amplasate pe 7 transecte:
trei transecte pe Dunare. Cele trei transecte vor consta din cinci statii fiecare, iar din fiecare statie
probele vor fi prelevate pe doua orizonturi de adancime pentru statiile centrale si un orizont pentru
statiile apropiate de tarm (24 probe lunar). In timpul inundatiei majore (5-14 zile in perioada de
primavara) prelevarea se va face la doua zile. Monitorizarea va avea loc pe parcursul celor doi ani.
Parametrii analizati vor fi: concentratiile de As, Cd, Cr, Cu, Hg, Mo, Ni, Pb, Zn in forma dizolvata (dupa
filtrarea 0.45 microni si acidifiere la pH 2), pH, Eh, conductivitate, temperatura, carbon total dizolvat,
carbon organic dizolvat, materie particulata in suspensie.
trei transecte transversale si un transect longitudinal pe insula. Fiecare transect transversal va avea statii
in ecosistemele de grind, depresiune si mlastina. Transectul longitudinal va avea statii amplasate in trei
lacuri. Din fiecare statie vor fi prelevate de doua ori (atunci cand solul este redus si atunci cand este
oxidat) 10 unitati de proba de sol din orizontul supreficial (primii 10 cm) in primul an al proiectului
(total 260 probe). Parametrii analizati in toate unitatile de proba vor fi: concentratia totala a metalelor
mentionate mai sus, granulometria solului, pH, potential redox, umiditate, carbon anorganic, carbonul
organic total, carbon organic disponibil, sulfat, sulfuri volatile, Fe, Mn, Ca. Din unitatile de proba se
vor prepara probe medii (total 26 probe) care vor fi analizate pentru capacitatea de schimb cationic si
concentratiile de metale in forme cu mobilitate diferita. In perioada de inundatie (pe durata de doi ani)
vor fi prelevate probe din toate statiile saptamanal in prima luna si lunar ulterior (maxim 13 probe la un
moment de timp). Pe aceste probe vor fi determinati urmatorii parametrii: concentratiile de metale
dizolvate, pH, Eh, conductivitate, temperatura, carbon total dizolvat, carbon organic dizolvat, materie
particulata in suspensie. Din lacuri vor fi prelevate probe de macrofite la trei momente de timp pe
parcursul sezonului de crestere din speciile dominante (3 unitati de proba pentru minim 3 specii, total
estimat 27 unitati de proba).
o statie pe canalul de conexiune a lacurilor cu Dunarea. Din aceasta statie vor fi prelevate probe de apa
cu frecventa saptamanala in periodele de golire rapida a depresiunii interioare a insulei, si lunara in
127
perioadele de golire lenta, pe durata a doi ani, cu trei unitati de proba. Din experienta anterioara durata
perioadelor de golire rapida este de maxim 2 luni pe an, iar cea de golire lenta de maxim 3 luni pe an.
Pe aceasta baza estimam un numar maxim 33 de probe/an. De asemenea, se vor instala capcane pentru a
evalua rata exportului de macrofite sub forma de fragmente sau in diferite faze de descompunere.
Probele de apa vor fi analizate pentru urmatorii parametrii: concentratiile de metale dizolvate, pH, Eh,
conductivitate, temperatura, carbon total dizolvat, carbon organic dizolvat, materie particulata in
suspensie, concentratii de metale in materia particulata in suspensie. Probele din capcane vor fi
analizate pentru concentratiile totale de metale (maxim 33 unitati de proba pe an).

Figura 1 Relatia dintre metoda stiintifica (text in casete cu fond alb) si managementul cercetarii (text in
casete cu fond gri) in acest proiect.

Analiza critica a cunoasterii
Identificarea lacunelor si
incertitudinilor
Ipoteza 1
Exportul
longitudinal de
metale in forma
dizolvata din O.
Fundu Mare este
mai mare decat
importul
Ipoteza 2
Exportul net de
metale este
datorat
mobilizarii
metalelor in apa
de inundatie din
solul/sedimentul
ecosistemelor
prin procese la
interfata si prin
intermediul
macrofitelor
Ipoteza 3
Cantitatea de
metale dizolvate
exportate datorita
descompunerii
macrofitelor in
situ este mai mare
decat cantitatea
de metale
exportata prin
antrenarea
resturilor vegetale
Ipoteza 4
Cantitatea de
metale exportata pe
unitate de suprafata
datorita
schimburilor de
interfata in
ecosistemele de
grind si depresiune
interioara este mai
mica decat cea
exportata din lacuri
si mlastini prin
acelasi mecanism
Ipoteza 6
Scaderea timpului
de retentie a apei
de inundatie duce
la cresterea
cantitatii de
metale exportate
prin schimburi la
interfata
sol/sediment apa
Scopul programului de cercetare: Evaluarea retentiei metalelor in Ostrovul Fundu Mare (lunca Dunarii)
Obiectivul 1
Evaluarea
fluxurilor de metale
dizolvate care intra
si ies din
ecosistem.
Activitati
1.1 Monitorizarea
concentratiilor de
metale in Dunare
amonte si aval de
complex
1.2 Monitorizarea
concentratiilor pe
canalul de conexiune
cu Dunarea
1.3 Evaluarea
fluxurilor hidrologice
Obiectivul 2
Evaluarea rolului
schimburilor de la
interfata sol/sediment
apa in exportul de
metale.
Activitati
2.1 Monitorizarea
mobilitatii metalelor in
solul ecosistemelor si a
parametrilor de control
2.2 Monitorizarea
concentratiilor in apa de
inundatie din ecosisteme
2.3 Evaluarea mobilizarii
metelelor din
sol/sediment prin
experimente de laborator
Obiectivul 3
Evaluarea rolului
macrofitelor in exportul
de metale.
Activitati
3.1 Evaluarea
concentratiilor de metale in
macrofitele dominante din
lacuri, mlastini si
depresiuni
3.2 Evaluarea ratei de
eliberare a metalelor prin
descompunerea
macrofitelor acvatice
3.3 Monitorizarea
exportului de macrofite si
materie organica
particulata pe canalul de
conexiune cu Dunarea
Protocoale de lucru
1 Monitorizare si prelevare de probe, 2 Analize in laborator, 3 Experimente in teren, 4 Experimente in
laborator, 5 Prelucrarea si interpretarea datelor 6 Analiza valorica
Activitati
generale
I Coordonarea
stiintifica a
cercetarii,
valorificarii
rezultatelor si
integrarea in
strategia de
cercetare a
institutiei
II Management
tehnic al
proiectului si
integrarea
operationala in
programele
institutiei
Obiectivul 4
Analiza valorica a
retentiei metalelor
in Ostrovul Fundu
Mare.
4.1 Analiza critica
a metodelor de
evaluare a
serviciului de
retentie a
sedimentului si
metalelor
4.2 Adaptarea si
aplicarea metodei
pentru Ostrovul
Fundu Mare
Ipoteza 5
Rolul
macrofitelor in
mobilizarea
metalelor in
ecosistemele
acvatice este cel
putin la fel de
important ca cel
al schimburilor la
interfata sediment
/ apa.

128
Numarul total maxim de probe (unitati de proba) estimat este de:
260 unitati de proba de sol (toate in primul an), din care se vor prepara 26 probe medii pentru extractii
secventiale.
768 probe apa din Dunare (in cei doi ani), 260 probe de apa de inundatie (in cei doi ani), 66 unitati de proba de
apa din canalul de conexiune (in cei doi ani)
66 unitati de proba de materie particulata in suspensie din canalul de conexiune (in cei doi ani)
66 probe din capcanele pentru macrofite (in cei doi ani)
27 unitati de proba de macrofite (in al doilea an)

Protocolul experimental de teren
Experimentul de teren se va derula in al doilea an al proiectului. Pentru a evalua rata de descompunere a
litierei acvatice va fi instalat un experiment de descompunere a litierei utilizand metoda saculetilor de
descompunere. Pentru experiment vor fi utilizate speciile dominante (maxim 3, din observatiile
preliminare). Vor fi pregatiti 18 saculeti pentru fiecare specie (3 martori si cate trei unitati de proba pentru
prelevare dupa una, 2, 4, 8, 16 saptamani. Instalarea se va face intr-unul din lacurile traversate de transectul
longitudinal. Numarul total de unitati de proba estimat este de 54.

Protocolul experimental de laborator
Experimentul de laborator se va derula in al doilea an al proiectului. Numarul total de variante
experimentale va depinde de rezultatele primului an al proiectului. Se va avea in vedere acoperirea
heterogenitatii tipurilor de sol din ecosistemele investigate. Carote din orizontul superficial (primii 10 cm)
dintr-un sol de un anumit tip va fi incubat cu apa de inundatie. Durata de incubare va fi similara duratei de
inundatie in teren (stabilita pe baza observatiilor existente si facute in primul an). Incubarea se va face in
doua variante: fara inlocuirea apei, cu inlocuirea periodica a apei la prelevare (periodicitatea inlocuirii apei
se va stabili in functie de rata de reinnoire a apei de inundatie, stabilita pe baza observatiilor din teren). In
129
ipoteza ca patru tipuri de sol vor fi investigate, ca durata de incubare va fi de o luna, ca frecventa medie de
prelevare/inlocuire va fi saptamanala, numarul maxim estimat de probe de apa este de 98. Solul incubat va fi
analizat pentru continutul total de metale la incubare, ceea ce in ipoteza de mai sus inseamna un numar total
de 24 de probe.
Protocolul analitic de laborator
Concentratiile totale de metale in sol vor fi evaluate prin digestie umeda cu apa regala, verificata cu un
material de referinta. Probele bioogice vor fi mineralizate prin digestie umeda cu acid azotic, utilizand un
cupor cu microunde Perkin Elmer. Metoda analitica de determinare a metalelor din probele de apa si din
cele mineralizate va fi spectrometrie de absorbtie atomica cu atomizare in flacara sau cuptor (F-AAS, GF-
AAS Perkin-Elmer model 100 respectiv 600.), in functie de concentratia gasita.

Evaluarea concentratiilor de metale in forme cu mobilitatea chimica diferita se va face utilizand metoda de
extractii secventiala propusa de Tessier si colab (1979). Aceasta metoda este cea mai frecvent utilizata ,
conform literaturii de specialitate. Metoda presupune determinarea metalelor in 5 fractii:
1. Fractia adsorbita slab la suprafata pariculelor din sol si extractabila prin cresterea tariei ionice
2. Fractia legata sub forma de carbonati si exctractabila prin modificarea pH-ului
3. Fractia legata la oxizii de Fe si Mn si extractabila prin inducerea de conditii anoxice
4. Fractia legata la materia organica si sulfuri, extractabila prin oxidare cu acizi tari diluati
5. Fractia reziduala, formata din metale prezente in structura cristalina a particulelor minerale, extractabila
prin digestie cu acizi concentrati.
Parametrii de control care caracterizeaza solul vor fi evaluati astfel: granulometria prin sitare si metoda
pipetarii, pH-ul si potentialul redox in teren dupa metodele descrise de Faulkner si colab, 1989 , umiditatea
prin pierdere la incubarea la 105
o
C, carbonul anorganic si carbonul organic total utilizand un analizor
CHNS, carbonul organic disponibil colorimetric prin evaluarea concentratiilor de hexoze libere, sulfatul
extractabil colorimetric, sulful total prin analizor CHNS, sulfuri volatile prin metoda de purjare (Koh si
colab., 1990).

Parametrii de control ce caracterizeaza apa vor fi evaluati astfel: pH, Eh, conductivitate si temperatura, cu
un multimetru in teren, carbonul total dizolvat si carbonul organic dizolvat cu un analizor TOC Shimadzu,
materie particulata in suspensie gravimetric prin filtrarea (0.8um) unui volum cunoscut de apa. In cazul
probelor din canalul de conexiune cu Dunarea, filtrul si sedimentul vor fi supuse unei mineralizari umede cu
acid azotic pentru determinarea concentratiei de metale in materia particulata.
Prelucrarea si interpretarea datelor
Datele brute vor fi discutate prin comparatie cu date obtinute in acelasi sistem si date din literatura.
Prelucrarea datelor se va face utilizand softul Statistica 4.5 (StatSoft, Inc., 1993). Interpretarea datelor se va
face prin prisma ipotezelor progrmului de cercetare. Rezultatele testatarii ipotezelor vor fi discutate in
raport cu cele mai recente lucrari de specialitate.

Analiza valorica
Nu vom detalia in aceasta etapa metodologia de efectuarea analizei valorice, deoarece ea va depinde de
analiza critica a metodelor existente, prima activitate prevazuta la obiectivul 4. Analiza critica se va face
folosind literatura de specialitate disponibila si nou obtinuta, in special cea cu referire la metodele de
analiza valorica a zonelor umede (Barbier si colab., 1997).

8.7. DETALIATI ACTIVITATILE DE CERCETARE DIN CADRUL PROIECTULUI,
PREVAZUTE PE FAZE.

In tabelul 4 este prezentat calendarul activitatilor proiectului de cercetare, iar in tabelul 5 bugetul evaluat in
baza numarului de probe, a cheltuielilor asociate prelevarii si determinarii parametrilor, si a altor cheltuieli
directe si indirecte ale proiectului. Sunt precizate si activitatile generale ale proiectului, relevante pentru
toate obiectivele, si anume I Coordonarea stiintifica a cercetarii, valorificarii rezultatelor si integrarea in strategia
de cercetare a institutiei, si II Managementul tehnic al proiectului si integrarea operationala in programele institutiei

8.8. MODUL DE VALORIFICARE A REZULTATELOR.

Rezultatele vor fi valorificate pe parcursul implementarii proiectului si dupa incheierea cercetarii prin:
elaborarea de referate si rapoarte de cercetare care vor fi distribuite gestionarilor nationali si
internationali ai fondurilor de cercetare aplicata in domeniu (CNCSIS, ANSTI, EC-DGXII, EC-DGXI,
etc.), partenerilor nationali si internationali din cadrul consortiilor in activitate (Universitati si Institutii
de cercetare, Organizatii Internationale Profesionale - ECNC, IAD), ONGuri etc.;
130
elaborarea de lucrari stiintifice care vor fi prezentate la conferinte si simpozioane nationale si
internationale si publicate in reviste cu referenti;
includerea rezultatelor in manuale universitare din domeniul ecologiei si managementului capitalului
natural;
includerea rezultatelor in teze de doctorat si dizertatii de master.

Tabelul 4 A Calendarul activitatilor direct asociate obiectivelor de cercetare. Prima cifra a codului unei
activitati corespunde obiectivului, a doua cifra numarului activitatii (* = momente de prelevare). B
Activitati relevante pentru toate obiectivele (x = rapoarte interne, X = rapoarte catre finantator).
A Activitati direct asociate obiectivelor Anul 1 Anul 2
1.1 Monitorizarea pe Dunare Lunar si la doua zile in perioadele de inundatie majora
1.2 Monitorizarea pe canal Saptamanal la retragerea apei de inundatie
1.3 Evaluarea fluxului hidrologic Continuu pe Dunare; pe canalul de conexiune la intrarea si retragerea apei
2.1 Evaluarea mobilitatii metalelor in
solul/sedimentul ecosistemelor
Bianual, in faze acvatice si terestre ale
ecosistemului

2.2 Monitorizarea apei de inundatie La doua zile in prima saptamana de inundatie, saptamanal ulterior
2.3 Evaluarea mobilizarii metalelor prin
experiment de laborator

3.1 Evaluarea concentratiilor de metale in
macrofite
* * *
3.2 Evaluarea ratei de eliberare a metalelor in
timpul descompunerii

3.3 Monitorizarea exportului de macrofite si
MOP
Saptamanal la retragerea apei de inundatie
4.1 Analiza critica si adaptarea metodelor de
evaluarea a retentiei sedimentelor si metalelor

4.2 Analiza valorica a retentiei metelor
B Activitati generale ale proiectului Anul 1 Anul 2
I Coordonarea stiintifica continuu pe toata durata proiectului
II Management tehnic x X x X

Tabelul 5 Bugetul grantului evaluat pentru fiecare activitate in parte (milioane lei)
Anul 1 Anul 2
Obiective si activitati / Tip de cheltuieli E P I M V C S R K I M V C S R
1.1 Monitorizarea pe Dunare 17 10 48.4 18 17 10 48.4 18
1.2 Monitorizarea pe canal 15 13 7.2 9 15 13 7.2 9
1.3 Evaluarea fluxului hidrologic 1 3 2 2 2 1 3 2 2 2
2.1 Evaluarea mobilitatii metalelor in
solul/sedimentul ecosistemelor
12 3 71.2 16
2.2 Monitorizarea apei de inundatie 7 5 18 16 7 5 18 16
2.3 Evaluarea mobilizarii metalelor prin
experiment de laborator
5.5 2 25 8
3.1 Evaluarea concentratiilor de metale in
macrofite
2.5 7 5.5 8
3.2 Evaluarea ratei de eliberare a
metalelor in timpul descompunerii
7 8.9 8
3.3 Monitorizarea exportului de macrofite
si MOP
4 3 9 4 4 3 9 4
4.1 Analiza critica si adaptarea metodelor 10 5
4.2 Analiza valorica a retentiei metalelor 5 5
I Coordonarea stiintifica 4 2.5 5 11 4 4 4 6 5 12 6 4 4
II Management tehnic 4 2 2 2 3 4 7.8 5 2 3 3 4 8.6
Total pe tip de cheltuieli 64 4.5 20 49 4 162.8 78 7.8 63 10 69 6 131 86 8.6
Total pe ani 390.1 373.6
Legenda: E = echipamente (dotari de completare; inclusiv costuri de utilizare a echipamentului); P = pachete software/upgrading; K = cheltuieli
de capital (E + P), I = cheltuieli de informare, documentare (materiale pentru bibliotec); M = mobilitati (vizite de studiu, participari la
manifestri tiinifice interne i internaionale, n concordan cu tematica grantului, asigurandu-se acoperirea taxelor de acces, cheltuielilor de
transport si acomodare); V = costuri de valorificare a rezultatelor cercetarii (cheltuieli de editare-publicare, organizare de simpozioane, conferinte
etc.); C = materiale consumabile (inclusiv reactivi, componente, circuite etc.); S = salarii; R = cheltuieli indirecte, regie.

8.9. PERSPECTIVE DE CONTINUARE A CERCETARII IN DIRECTIA DE CERCETARE
PROPUSA, DUPA FINALIZAREA PROIECTULUI.

Continuarea activitatii de cercetare se va putea face pe urmatoarele directii:
aprofundarea unor mecanisme in acelasi complex de ecosisteme
evaluarea posibilitatii de extrapolare a cunoasterii obtinute la alte complexe ale Sistemului Dunarii
Inferioare
evaluarea potentialului export de metale la reinundare zonelor actualmente indiguite utilizand
cunoasterea obtinuta.
evaluarea posibilitatii de extrapolare a cunoasterii la sisteme ripariene cu grad de impact antropic mult
mai ridicat (aval de zone miniere sau in zone cu depuneri atmosferice foarte intense).
131

Nu in ultimul rand, cunoasterea obtinuta va fi foarte utila pentru evaluarea efectelor pe termen lung ale unor
fenomene de poluare acuta pe termen scurt, cum au fost cele asociate conflictului din Iugoslavia sau
accidentului de la bazinul de decantare de la Baia Mare.

Din punct de vedere al suportului financiar, sursele avute in vedere sunt urmatoarele:
CNCSIS, pentru programe de cercetare fundamentala
Academia Romana, pentru programe de cercetare fundamentala
ANSTI, pentru programe de cercetare aplicativa
MAPPM, pentru programe de cercetare aplicativa asociate unor probleme de mediu acute, prin
subcontractare la institutele MAPPM
EC DGXII, pentru programe care integreaza aspecte ale cercetarii fundamentale si aplicative, utilizand
relatiile existente la Universitati din Europa in vederea constituirii retelei necesare.

Din punct de vedere al modalitatii de aplicare, pentru programe de mai mica anvergura se are in vedere
aplicare in colectiv restrans, eventual valorificarea oportunitatilor existente pentru cercetatorii tineri, iar
pentru programele majore, integrarea in colective mai largi ale Departamentui de Ecologie Sistemica si
Managementul Capitalului Natural.

8.10. MASURILE PREVAZUTE PENTRU RESPECTAREA NORMELOR DEONTOLOGICE
ALE CERCETARII UNIVERSITARE.

Proiectul propus, de cercetare fundamentala in domeniul ecologiei sistemice, depaseste abordarea reductionista, din
pacate frecvent intalnita in ecologie si stiintele mediului, si deci a limitelor severe ale abordarii experimentale in
teren (inducerea de perturbari experimentale in cadrul sistemelor ecologice complexe este imorala, ilegala si
nepractica, iar scara de experimentare in timp si spatiu este cu totul necorespunzatoare caracteristicilor sistemelor
mari si complexe). Desi programul include si o serie de experimentari in teren si laborator, acestea implica fie
tehnici nedistructive, fie marimea si numarul unitatilor de proba, precum si frecventa de prelevare nu afecteaza
starea populatiilor si ecosistemelor studiate.

REFERINTE BIBLIOGRAFICE

1. Adamescu M., C. Cazacu, A. Vadineanu, S. Cristofor, A. Sarbu & V. Iordache, 1999, Relationship between
plankton and submerged macrophytes in the Lower Danube Floodplain. Proceedings of the 10
th
Macrophyte Group
Meeting IAD/SIL, Danube Delta, 3-15
2. Amoros and G. E. Petts, Hydrosystemes fluviaux, Masson, Paris, 300 pages (1993)
3. Barbier, E. B., M. Acreman, D. Knowler, 1997, Economic valuation of wetlands: A guide for policy makers and
planners, Ramsar convention bureau, 127 pages
4. Botnariuc, N., A. Vadineanu, 1982, Ecologie, Editura didactica si pedagocia, Bucuresti
5. Brunet, R. C., G. Pinay, F. Gazelle, and L. Roques, Reg. rivers: Res. and Manag., 9: 55-63 (1994)
6. Cristofor S., A. Vadineanu, G. Ignat, 1993, Importance of flood zones for nitrogen and phosphorus dynamics in
the Danube Delta, Hidrobiologia 251 143-148
7. Dai, M.-H., J.-M. Martin, 1995 First data on trace metal level and behaviour in two major Arctic river-estuarine
systems (Ob and Yenisey) and in the adjacent Kara Sea, Russia Earth Planet Sci Lett 131, 127-141
8. Dombeck, G. D., M. W. Perry, J. T. Phinney, Ecological Engineering, 10: 313-339 (1998)
9. FAULKNER, S.P., POTRICK, W. H. and GAMBRELL, R.P., 1989, Field Techniques for Measuring Wetland
Soil Parameters; Published in Soil Sci. Am. J., 883-890.
10. Finlayson, M. C., A metal budget for a monsoonal wetland in the Northern Australia. In: S. M. Ross (ed.),
Toxic Metals in Soil Plant Systems, John Willey and Sons, 433-451 (1994)
11. Garnier, J., J.-M. Mouchel (Eds.), Man and River Systems - the Functioning of River Systems at the Basin
Scale, Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, 408 pp, (2000)
12. Iordache V., F. Bodescu, M. Onete, C. Florescu, A. Neagoe, M. Adamescu, A. Vadineanu, 1997, Effects of
hydrology on redox potential in the lower Danube wetlands, in Proceedings of the 7
th
Danube Delta Institute
Symposium, 449-459.
13. Iordache V., M. Onete, A. Vadineanu, 1999b, Heavy metals dynamic in litter from the Danube floodplain,
Proceedings of the 8
th
Danube Delta Institute Symposium, 351-355
14. Iordache, V, A. Neagoe, A. Cernatoni, M. State, T. Altorfer, E. Preda, S. Cristofor, A. Vadineanu, 2000, Heavy
metals in the Danube floodplain related to the Yugoslavian conflict, in Proceedings of the 5
th
Symposium on
Environmental Contamination, Prague, Czech Republic, in press
15. Iordache, V., C. Postolache, S. Cristofor, G. Ignat and A. Vadineanu, 1999a, Heavy metals distribution in the
ecosystems of the Danube floodplain, in Proceedings of the 8
th
Danube Delta Institute Symposium, 356-364
16. Kelman Wieder, R., Martin Novk, Jir Cerny (Eds.), Biogeochemical Investigations at the Watershed,
132
Landscape, and Regional Scales, Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, 512 pp, (1998)
17. Kerner, M., D. Krogmann, 1994 Partitioning of trace metals in suspended matter from the Elbe estuary fractioned
by a sedimentation method Netherlands J. Sea Res. 33, 19-27
18. Khan, H. and G. S. Brush, Estuaries, 17: 345-360 (1994)
19. Koh., T., Miura, Y., Yamamuro, N., Takaki, T., 1990, The Analyst, 115, 1133-1137
20. Krantzberg, G., 1994 Spatial and temporal variability in metal bioavailability and toxicity of sediments from
Hamilton Harbour, Lake Ontario Environ. Toxicol. Chem. 13, 1685-1698 (55)
21. Kraus, M. L., 1988, Wetlands: Toxicant sinks or reservoirs ?, In: J. A. Kusler, R. Novitzki (Eds.), Proceedings of
the National Wetland Symposium: Wetland Hydrology, Chicago, Illinois Berne, NY, 192-196 (1988).
22. Mahner, M, M. Bunge, 1997, Foundations of Biophilosophy, Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 423 pp
23. Maltby, E., D. V. Hogan, C. P. Immirzi, J. H. Tellam, M. J. van der Peijl, 1994 Building a new approach to the
invetigation and assessment of wetland ecosystem functioning Global wetlands: Old World and New, edited by W.
J. Mitsch, Elsevier Science B. V., 637-658p
24. Mitsch, W. J, J. G. Gosselink, Wetlands, Van Nostrand Reinhold, New York, 513 pages (1986)
25. Nafea Al-Azzawi, M., Biogeochemical cycles of some mineral elements in aquatic ecosystems from Danube
Delta. Doctoral thesis, Bucharest University, 104 pages (1987)
26. Neagoe, A., V. Iordache, T. Altorfer, M. Pescaru, A. Vadineanu, 2000, Trace elements in vegetation of the
Danube floodplain, in Proceedings of the 4
th
Symposium on Metals elements in Environment, Medicine and
Biology, in press
27. Pesch, C.E., D.J. Hansen, W.S. Boothman, W.J. Berry and J.D. Mahony, 1995 The role of acid-volatile sulfide and
interstitial water metal concentrations in determining bioavailability of cadmium and nickel from contaminated
sediments to the marine polychaete Neanthes arenaceodentata Environ. Toxicol. Chem. 14, 129-141
28. Pucket, L. J., M. D. Woodside, B. Libby and M. R. Schening, Wetlands, 13: 105-114 (1993)
29. Sfriso, A., A. Marcomini, M. Zanette, 1995 Heavy Metals in Sediments, SPM snd Phytozoobenthos of the lagoon of
Venice Mar. Pollut. Bull. 30, 116-124
30. Stewart, A. J., G. J. Haynest, M. I. Martinez, 1992, Fate and biological effects of contaminated vegetation in a
Tennessee stream Environ. Toxicol. Chem 11, 653-664
31. Tessier, A., P. G. C. Campbell, M. Bisson, Anal. Chem. 51, 844-854
32. Timothy, T. S., M. L. Shelley, Ecological Engineering, 12: 231-252 (1999)
33. Vadineanu A., S. Cristofor and V. Iordache, Lower Danube River System biodiversity changes, In: B. Gopal,
W. J. Junk and J. A. Davis (Eds), Biodiversity in Wetlands: Assessment, Function and Conservation, Backhuys
Publishers, in press (2000a)
34. Vadineanu A., S. Cristofor, C. Postolache, I. Barbu, M. Pauca-Comanescu, The long term ecological research
network in Romania in Cooperation in long term ecological research in central and Eastern Europe,
Proceedings of the ILTER Regional Workshop, Budapest, Hungary, 47-60 (2000b)
35. Vadineanu A., S. Cristofor, G. Ignat, V. Iordache, A. Sarbu, C. Ciubuc, G. Romanca, I. Teodorescu, C. Postolache,
C. Adamescu, C. Florescu, 1997. Functional assessment of the wetlands ecosystems in the Lower Danube River
System. Proceedings 32
nd
Conference IAD Viena: 463-466
36. Vadineanu, A., 2000, Lower Danube Wetlands System, in Wetlands Handbook, edited by E. Maltby, in press
37. Vadineanu, A., M. Constantinescu, S. Cristofor, A. Varduca, C. David, V. Piescu, I. Pecheanu, V. Iordache, C.
Postolache, A. Neagoe, 2000c, Results of the monitoring program in the Lower Danube River System related
with Yugoslavian conflict, in Proceedings of the 5
th
Symposium on Environmental Contamination, Prague,
Czech Republic, in press
38. Vadineanu, A.,1998, Sustainable Development, Bucharest University Press, 247 pages (1998)
39. Van der Peijl, M. J, and J. T. A. Verhoeven, Biogeochemistry 50: 45-71 (2000)

137
Anexa 5 Tehnici specifice populaiilor de nevertebrate, peti, reptile i psri.

Tehnicile prezentate n aceast anex reflect particularitile grupurilor de organisme respective
i se refer n multe cazuri la modul de capturare. Aceste tehnici trebuie utilizate n mod
complementar cu metodele generale de evaluare a mrimii populaiilor (prezentate n capitolul
5).

Textul de mai jos este tradus dup Sutherland (ed. 1996).

Nevertebrate

Nevertebratele, datorit dimensiunilor lor reduse, sunt capabile de a utiliza/exploata zone foarte mici din
mediu, cu caracteristici specifice. Aceste zone sunt cunoscute i sub numele de microhabitate. Muli taxoni de
nevertebrate, ndeosebi insecte, ocup de asemenea microhabitate diferite n decursul diferitelor stadii din ciclul lor
de via, fiind prin urmare prezente n cadrul microhabitatelor respective doar pentru perioade scurte de timp de-a
lungul unui an, (de exemplu, exist cteva coleoptere care i desfoar stadiile larvare n canalele de exsudare ale
sevei din copacii afectai de diveri factori). Datorit acestui fapt, este frecvent necesar stabilirea de strategii de
colectare a probelor de nevertebrate, la o scar mai redus dect cea folosit n cazul multor vertebrate. Aceasta
nseamn c pentru observarea/studiul asupra nevertebratelor de pe un anumit teritoriu (de exemplu o suprafa
mpdurit) va fi necesar luarea de probe dintr-o palet larg de tipuri de microhabitate din cadrul zonei forestiere
(de exemplu lemn mort, aparinnd diferitelor specii de arbori, aflai n variate stadii de descompunere i cu diferite
nivele ale umiditii; frunzele diverselor specii de arbori i arbuti, litier foliar umed i uscat, sol, pmnt sterp,
etc.). Mai poate fi necesar colectarea de probe de mai multe ori de-a lungul unui an, n scopul obinerii unei selecii
reprezentative pentru speciile prezente n zona studiat. De asemenea, n cazul comparaiei efectuate ntre
nevertebrate provenite din situri diferite, sau din acelai amplasament, dar n perioade diferite, este necesar
certitudinea unei comparaii ntre populaii faunistice din microhabitate similare, i a desfurrii colectrii n
aceleai perioade/momente ale anului.
n vederea colectrii de probe din populaiile de nevertebrate, a fost conceput o palet larg de tehnici de
capturare prin amplasarea de capcane. Multe dintre acestea sunt bazate pe componente mari i costisitoare ale
echipamentului de captur, uneori acestea reprezentnd doar modificri ale unor componente/piese deja existente.
Metodele alese pentru prezentarea n cadrul acestui capitol sunt ieftine i uor de folosit, putnd fi utilizate practic
pe o scar mai larg n scopul colectrii de probe din populaiile de nevertebrate (tabelul 1).
Activitatea celor mai multe nevertebrate, ndeosebi a insectelor, este deseori influenat de ctre condiiile
meteorologice i de momentul din decursul zilei. Nivelul activitii poate hotr n care habitat sau microhabitat este
prezent un anumit individ la un moment dat (de exemplu, dac viziteaz surse de nectar, sau se odihnete n
vegetaia nalt); ct de uoare pot fi localizarea sau capturarea individului, sau posibilitatea s fie prins n capcan.
Atunci cnd se face o comparaie privind tipurile/mostrele de faun din diferite situri, sau din momente diferite la
nivelul aceluiai site, este de obicei necesar standardizarea condiiilor meteo i a momentului zilei n care luarea de
probe are loc. Acestea au o mai mare importan ndeosebi n cazul folosirii de capcane.
Toate metodele de captur a nevertebratelor prin capcane sunt bazate pe micarea activ a animelelor, care
le poate aduce n capcan. Din acest motiv, capturile de indivizi vor reflecta att abundena i activitatea speciiilor
considerate, ct i vulnerabilitatea acestora din punctul de vedere al capturrii. Mai mult, capturrile realizate prin
folosirea de atractani (capcane luminoase, substane adezive, capcane ce folosesc cureni de aer, capcane-gropi cu
momeal i capcane bazate doar pe momeli) pot avea rezultate confuze datorit speciilor atrase de de un anumit tip
de atractant. n aceste cazuri, capturile vor reflecta de asemenea parametri precum distana maxim de aciune a
atractantului respectiv, acesta fiind o variabil a condiiilor meteo i diferitelor amplasri ale capcanelor. De aceea,
metodele de captur prin capcane dau indicii asupra abundenei; ele nu pot fi utilizate n vederea estimrilor
abundenei absolute. Este important de luat n calcul acest fapt n momentul interpretrii rezultatelor.
Dificultatea identificrii multor specii de nevertebrate, alturat necesitii de a mpiedica nevertebratele s
se devoreze reciproc, sau s moar, fiind ulterior descompuse, duc deseori la uciderea i conservarea acestora. Orice
plan de folosire a capcanelor trebuie s ia n calcul efectul pe care prelevarea unor indivizi l poate avea asupra
populaiilor locale de nevertebrate. Acesta este un aspect important ndeosebi n cazul capturrii de nevertebrate de
dimensiuni mari, mature sexual, cum ar fi libelule, fluturi i greieri, n cazul crora colonia include un numr foarte
mic de aduli. Efectul aezrii de capcane asupra taxonilor care nu sunt revelatori din punctul de vedere al unui
studiu dat trebuie de asemenea luat n considerare.
138
Tabelul 1 Metode utilizabile pentru nevertebrate. Legend: * aplicabil de obicei, + aplicabil adesea, ? aplicabil uneori. Abena simbolului indic faptul c nu metoda nu
este aplicabil.
Metod Spongieri, Celenterate sesile
echinoderme, cefalopode
(octopode, nautiloide), taxoni
sesili/cu deplasare lent
Meduze,
ctenofore
i
cefalopode
decapode
Planarii Oligochete
terestre
(Lumbricide
n special)
Oligochete
acvatice i
polichete
Hirudinee Aranee i
opilionide
Pseudoscorpioni Scorpioni
i alte
arahnide
Crabi, raci i ali
crustacei mari
Copepode,notostraci,
zooplancton n
genere
Cutare direct * * * * + * * + * * +
Capcane acvatice
Capcane pentru
zbor

Capcane
luminoase

Capcane prin
aderen (n
cleiere)

Capcane cu
atractani aerieni

Capcane pentru
emergena
adulilor

Prelevarea de
probe de sol
*
Extracie
chimic
?
Separarea
nevertebratelor
din sol
* ? *
Capcane-gropi *
Scuturare *
Fileu entom. *
Capcane cu
aspirare
+
Plase pentru bli * *
Prelevatoare
cilindrice
*
Prelevatoare
Robertson

Capcane cu
momeli
* * *
Prelevri de probe
bentice
? *
Prelevari n
fluxuri rapide
? +
Prelevare prin
rsturnare
? +

139
Tabelul 1 (continuare)
Metod Ali
crustacei
acv.
Izopode i
amfipode
terestre,
diplopode,
chilopode,
simfile i
pauropode
Protura,
Collembola,
Diplura,
Thysanoptera i
Psocoptera
Plecoptera i
Ephemeroptera
aduli
Odonate adulte Larve de
trichoptere,
efemeroptere i
plecoptere
Odonate larve Ortoptera Phasmida i
Mantodea
Blattaria, Isoptera
i Dermaptera
(Dictioptera)
Cutare direct + * + + * + + * + *
Capcane acvatice
Capcane pentru
zbor

Capcane luminoase ?
Capcane aderente
Cu atractani
aerieni

Capcane pentru
emergena adulilor
+
Prelevarea de probe
de sol

Extracie
chimic

Separarea
nevertebratelor din
sol
* * *
Capcane-gropi + ? +
Scuturare ? ? *
Fileu entom. ? * * +
Capcane cu
aspirare
+ * *
Plase pentru bli *
Prelevatoare
cilindrice

Prelevatoare
Robertson
? ?
Capcane cu momeli
Prelevri de probe
bentice
+
Prelevari n fluxuri
rapide
? * +
Prelevare prin
rsturnare
? * +

140
Tabelul 1 (continuare)
Metod Aphaniptera i
Phtiraptera
Hemipt
era
Coleoptera
aduli
Coleoptera
larve
Neuropter
e adulte
(plannipe
nia)
Lepidopte
re diurne
adulte
Lepidopte
re
nocturne
adulte
Diptera
adulte
Diptera
larve
Tenthredinidae,
Ichneumonidae
i diverse
hymenoptere
parazitoide
Furnici Apoidea
i
Vespoidea
Gastropode
pulmonate
terestre
Molute
acvatice
Cutare direct * + * * + * + * * * * * * *
Capcane acvatice ? + * * +
Capcane pentru
zbor
? ? ? *
Capcane
luminoase
? * ? ?
Capcane aderente +
Cu atractani
aerieni
+ +
Capcane pentru
emergena
adulilor
+
Prelevarea de
probe de sol
+ +
Extracie
chimic
?
Separarea
nevertebratelor
din sol
+ * * +
Capcane-gropi + * * + * +
Scuturare * * + * + ?
Fileu entom. * * + * + + * * ?
Capcane cu
aspirare
* + ? * +
Plase pentru bli * * + + *
Prelevatoare
cilindrice

Prelevatoare
Robertson
+ +
Capcane cu
momeli

Prelevri de probe
bentice
+ +
Prelevari n
fluxuri rapide
+
Prelevare prin
rsturnare
+

141
Depozitarea temporar a nevertebratelor vii

Nevertebratele n stare vie trebuie, n mod ideal, depozitate n tuburi/eprubete din sticl sau plastic sau n
borcane de gem. Dac acestea nu sunt la ndemn, pot fi utilizate i pungi de plastic curate.
Trebuie adugat n containere i o cantitate mic de vegetaie, ca suport de aderen pentru nevertebrate n
timpul transportului. Multe insecte, ndeosebi cele cu aripi neacoperite, trebuie transportate n condiii de uscciune,
astfel nct s nu existe riscul lipirii lor de pereii conteinerului. Condensarea n interiorul conteinerului poate fi
mpiedicat prin absorbirea umiditii de ctre o sugativ plasat n interior. Taxonilor prelevai din medii umede le
trebuie asigurat, n timpul depozitrii i transportului, o mas mic de sol sau vegetaie umede.
Nevertebratele acvatice trebuie meninute n conteinere umplute parial cu ap luat din mediul din care au
fost prelevate. Speciile de ap dulce nu trebuie inute n ap srat sau salmastr, sau invers. Speciile acvatice,
ndeosebi cele din apele curgtoare cu vitez mai mare, sunt foarte sensibile la supranclzire, din acest motiv
conteinerele nu trebuie niciodat meninute n lumina direct a soarelui. Probele de ml sau de alte elemente
benthice trebuie meninute n pungi de plastic sigilate aezate ntr-un refrigerator (la temperaturi sub 4C) i sortate,
preferabil n decurs de patru zile i cel puin odat pe sptmn. Dac nu se procedeaz astfel, organismele pot
muri, ulterior descompunndu-se i devenind nerecognoscibile taxonomic.
Conteinerele trebuie plasate ntr-un loc ferit de lumin i rcoros, pentru a se reduce stressul exercitat
asupra fiinelor coninute n el. Evident, indivizii aparinnd speciilor prdtoare trebuie inui ntr-un loc separat.
Nevertebratele trebuie eliberate n acelai loc n care au fost capturate, iar n cazul grupelor precum albinele
i al altor insecte, aproape de florile din care se pot hrni imediat, dac au devenit ntre timp nfometate.

Uciderea i conservarea nevertebratelor

Toate insectele i nevertebratele cu schelet dur pot fi ucise i conservate prin introducerea lor ntr-o soluie
de alcool etilic 70%. Dei cele mai multe dintre celelalte grupe de nvertebragte pot fi conservate n mod adecvat n
alcool, multe sunt mai bine fixate dac aciunea se desfoar mai repede, mai ales dac trebuie s fie destinate
coleciilor de referin. Fixarea este definit ca procesul prin care constituienii proteici sunt stabilizai n esutul
corporal n vederea meninerii unei condiii ct mai aproape de cea a animalului viu. Este folosit n acest scop o
varietate larg de substane chimice, acestea fiind adecvate uneori funcie de grupul taxonomic avut n vedere.
Insectele pot fi ucise i prin expunerea lor la vapori de acetat de etil. Aceast operaiune se poate face cel
mai bine utilizndu-se un recipient special destinat. Acesta poate consta ntr-un flacon de sticl (nu din plastic,
deoarece acetatul de etil l poate ataca) coninnd un strat de gips calcinat pe care sunt aezate cteva picturi de
acetat de etil. Acetatul mai poate fi picurat i pe o sugativ aezat pe fundul flaconului.
n cazul folosirii soluiei de alcool pentru stocarea nevertebratelor, conteinerele/recipientele trebuie nchise
ferm, deoarece alcoolul se evapoareaz rapid. Dopurile de plut nu sunt adecvate acestui scop, deoarece porii plutei
sunt accesibili pentru vaporii de alcool. n cazul stocrii pe o perioad mai lung de un an, este preferabil
adugarea de glicerol 5% n soluia de alcool, pentru mpiedica fragilizarea lor sau completa lor uscare, n cazul
evaporrii ntregii soluii de alcool.
Fluturii i moliile (lepidopterele) trebuie conservai prin nfigere n ac, pentru a se evita lezarea solzilor
preni pe aripile lor. Alturi de ncleierea unui specimen pe o suprafa de hrtie, aceast tehnic este deseori
utilizat n scopuri expoziionale. Detaliile acestor tehnici pot fi gsite n multe lucrri de entomologie.
Cea mai adecvat cale de a marca specimenele conservate n alcool este ataarea de corpul animalului a
unei buci de hrtie pe care au fost scrise datele respective. Etichetele lipite n exteriorul flacoanelor se degradeaz
aproape ntotdeauna, n decursul timpului.
Nevertebratele trebuie ucise doar n absena oricrei metode alternative de evaluare populaional.

Cutare direct

Aplicabil la toate grupele de nevertebrate.

Descriere

Cea mai uoar cale de gsire a celor mai multe dintre nevertebrate este cutarea lor n habitatele sau
microhabitatele adecvate. Multe grupe terestre de nevertebrate necesit microclimate umectate, adpostite, din acest
motiv pot fi gsite sub pietre buteni, scoar, n jurul prilor inferioare ale plantelor, n crpturile din ziduri i
pietre, n litiera compus din frunze, cuiburi, litiera malurilor rurilor, fungi mori i aflai n proces de
descompunere, excremente i cadavre. Atunci cnd aceste organisme sunt cutate pe sub pietre sau buteni, este
important aducerea acestor obiecte la poziia lor iniial, pentru a evita deshidratarea animalelor rmase n locul
respectiv.Trebuie de asemenea avut grij n privina unei dereglri minime a habitatului.
Peticele de iarb sau de alt tip de vegetaie susin un mare numr de nevertebrate, ndeosebi n timpul iernii,
atunci cnd multe dintre ele hiberneaz n interiorul acestora. Nevertebratele pot fi colectate prin felierea suprafeei
ierboase la nivelul rdcinilor prin folosirea unui cuit pentru pine, apoi scuturndu-se i inndu-le pe o suprafa
de culoare alb (de exemplu, o foaie de hrtie sau un film fotografic). Nevertebratele mai mici pot fi prin prelevarea
142
tufiurilor i sortarea lor la lumina unei lmpi puternice.
Limacii i melcii sunt mai vizibili pe vreme umed, ndeosebi noaptea, atunci cnd pot fi gsii cu ajutorul
unei lanterne. Scorpionii pot cel mai bine cutai cu ajutorul unei lantene cu un bec emitor de radiaii UV,
deoarece scorpionii emit fluorescen dac sunt expui la lumin UV.
Nevertebratele mai active, ndeosebi insecte, pot necesita o cutare mai activ i capturarea de ctre
observator, ndeosebi insectele cu aripi, de dimensiuni mai mari, cum sunt libelulele (Anisoptera i Zygoptera),
fluturii i moliile. n cazul insectelor zburtoare este deseori necesar utilizarea unei plase. Diversele insecte cu zbor
rapid, precum libelulele zygoptere, sunt cel mai uor de prins n primele ore ale dimineii sau n condiii de cer
nnorat, atunci cnd ele sunt mai puin active, dei pot fi mai greu de localizat n atari condiii. Un dispozitiv de
aspirare din fire de pensul uor umectate este util pentru capturarea rapid i eficace a arachnidelor i insectelor
mici. Dispozitivele de aspirare nu trebuie folosite niciodat pentru a aspira nevertebrate din excremente sau cadavre
deoarece exist riscul de a inhala spori bacterieni sau fungici. Cutarea direct este de asemenea cea mai bun
metod de gsire a speciilor acvatice, mai puin dinamice. Cele mai profitabile locuri din acest punct de vedere sunt:
pe/sub pietre (pentru efemeroptere, plecoptere, megaloptere sialide, plannipenii, trichoptere i lipitori), prin
vegetaia acvatic (ndeosebi n axilele frunzelor plantelor emergente, i n tecile de frunze ale monocotiledonatelor
nalte), precum i printre tulpinile i rdcinile vegetaiei mrginae.
Nevertebratele care tresc n vegetaia acvatic pot fi colectate prin plasarea vegetaiei pe o pelicul de
film fotografic, i prin prelevarea nevertebratelor dispuse pe acesta. n vederea unei eficiene sporite, pelicula poate
fi desenat pe margini cu un model de tabl de ah alb-negru, deoarece unele nevertebrate sunt mai uor de observat
pe un fond negru, dect pe unul alb. Cea mai mare varietate de nevertebrate poate gsit prin lsarea peste noapte a
ierburilor ntr-un vas umplut cu ap i acoperit. Scderea concentraiei de oxigen, astfel produs, i uoara tulburare
a apei determin nevertebratele anterior ascunse s ias la suprafa, unde sunt mai uor de observat.
Pe malul mrii este posibil gsirea multor nevertebrate prin cercetarea suprafeelor intertidale n timpul
refluxului, n special n timpul mareelor de primvar (de exemplu, la lun nou i plin) atunci cnd spectrul tidal
este la maximum, permind investigarea marginii celei mai apropiate de mal a fundului apei. Cele mai profitabile
spaii, din acest punct de vedere, sunt printre alge, tulpini, stabilopozi i pe sub pietre n zonele stncoase. Crabii pot
fi gsii cel mai bine de-a lungul plajei, folosindu-se o lantern.
Multe nevertebrate acvatice au o constituie delicat i trebuie culese prin folosirea unei mici pipete sau a
unei pensule fine, sau cu un fir de iarb sau cu un beiga.
Metoda marcrii-recapturrii este o metod adecvat de estimare a populaiilor anumitor taxoni de
nevertebrate cu exoschelet dur. Cea mai larg utilizat metod este de marcare a exoscheletului (dar nu i articulaiile
sau organele de sim) prin folosirea unei vopseli uleioase. Aceasta poate fi uor aplicat prin intermediul captului
ascuit al unui b de chibrit. Alte metode includ: marcarea aripilor fluturilor i moliilor cu un vrf de stilou,
consecutiv eliminrii unei pri din solzii aripilor, i lipirea de etichete cu numere pe carapacea crabilor, de exemplu.
n anumite cazuri este posibil standardizarea, ntr-o anumit msur, a cutrii directe, n scopul obinerii
de estimri relative ale populaiilor. Astfel de exemple sunt tratate n cele ce urmeaz.

Caracterizarea numrului de indivizi per unitatea de efort

Cutrile cronometrate sunt cel mai frecvente n cazul habitatelor acvatice, fiind utilizate n vederea
estimrilor rapide ale faunei de nevertebrate din bli. Un exemplu al folosirii acestei metode const n investigarea
unor suprafee acvatice reduse (< 1 ha) ntr-un interval total de trei minute, prin folosirea minilor i a unei plase, i
cutnd n fiecare habitat din balt ntr-un interval de timp proporional cu suprafaa sa. n cazul habitatelor terestre,
numrul de indivizi numrai ntr-o perioad de timp determinat a fost utilizat, de exemplu, pentru obinerea de
estimri relative ale taxonilor mai uor vizibili, precum fluturii aflai la diferite nlimi n coroana pdurilor
tropicale umede.

Caracterizarea numrului de indivizi per unitatea de mas vegetal

Nevertebratele i galele plantelor pot fi cercetate avnd n vedere frunze considerate individual, tulpini (la
monocotiledonate), sau plante ntregi. Cea mai uoar cale este de a verifica ambele fee ale unei frunze, de la o
extremitate la cealalt a unei ramuri. Acest lucru poate fi realizat mai simplu prin considerarea de loturi de cte zece
frunze, de exemplu, i marcarea poziiei ultimei frunze cercetate cu un crlig de rufe.
Ca alternativ, probe de frunzi provenite din copaci sau tufiuri pot fi tate cu grij (cel mai uor cu un
tietor de frunze) i plasate ntr-o saco larg din polietilen, sau un co de plastic, avnd grij s nu se
ndeprteze, n timpul acestei operaiuni, nevertebratele prezente pe ramur sau frunze. Mrimea probelor poate fi
standardizat pe baza urmtoarelor criterii: (a) numrarea frunzelor sau mugurilor per prob, dup ce au fost
investigai n ce privete prezena de nevertebrate sau (b) cntrirea mugurilor sau frunzelor. Prima metod este mai
adecvat n cazul plantelor care au frunze individualizate, a doua fiind potrivit celor cu frunze mici sau care nu pot
fi uor distinse, cum este cazul coniferelor.
Odat aduse n laborator, frunzele trebuie scoase din saco, aceasta nchis repede, iar frunziul ntins pe o
folie mare, de culoare alb (de preferin o foaie de hrtie) aezat pe podea. Nevertebratele respective pot fi
dislocate din masa foliar prin scuturarea vegetaiei deasupra foliei, apoi aspirate. Frunziul ttrebuie cercetat din
143
nou cu atenie pentru a se gsi eventualele organisme care au rmas pe el. n final, punga care conine nevertebratele
prelevate iniial trebuie deschis cu atenie, iar organismele eliberate.
Densitile nevertebratelor i/sau galele produse de ele n anumite pri ale plantelor pot fi obinute prin
colectarea respectivelor ramuri, frunze sau rdcini ale plantelor i disecarea lor. Acest procedeu poate fi folosit n
vederea obinerii de estimri ale densitilor populaionale de plante, de exemplu n bulbii florali sau n tulpinile
unor plante precum trestia (Phragmites australis).

Caracterizarea numrului de indivizi per unitatea de suprafa

Nevertebratele mai uor vizibile pot fi cuantificate prin cercetarea atent a unei suprafee definite, de
exemplu, cazul cutrii masculilor de odonate, care i survoleaz teritoriile cu bli. Ca alternativ, suprafeele mai
reduse pot fi stabilite n cadrul habitatului, de exemplu, prin plasarea de ptrate dispuse randomic pe suprafaa
acestuia. Aceste suprafee, arbitrar delimitate, pot fi cercetate imediat, n vederea descoperirii de taxoni cu o
motilitate mai redus, precum scoicile Mytilidae sau Unionidae, care stau ngropate sau legate prin byssus, sau
urmele de viermii polichei sau gurile datorate sifoanelor unor specii de bivalve. Urmele de polichei sunt formate
de obicei imediat dup reflux, apoi ele sunt degradate, n diferite msuri, funcie de umiditatea substratului. Numrul
de urme de polichei trebuie msurat n decursul unui interval de timp standardizat n care mareea a acoperit
substratul, de exemplu timp de 3-4 ore. n cazul unor taxoni mai mobili, precum lcustele i greierii, cea mai bun
cale este de a lsa suprafaa ptrat neatins, cu ctva timp naintea cutrii, pentru a permite indivizilor deranjai n
timpul stabilirii coordonatelor respectivei suprafee s revin pe teritoriile lor specifice. O alt metod este de a
utiliza un ptrat cu margini nalte (un cuadrat-cutie) pentru a accelera strngerea indivizilor, atunci cnd acetia sunt
numrai
Cuantificarea exuviilor reprezint o metod util pentru obinerea de indicii privind productivitatea
insectelor care i las exuviile la loc vizibil, pe suprafee care pot fi cercetate cu grij i vreme ndelungat, precum
libelulele. Exuviile trebuie colectate ct de des este posibil; colectrile acestui tip de material trebuie s continuie pe
toat durata respectivei faze a ciclului vital al insectelor studiate. Calendarul precis al acestei aciuni variaz de la an
la an, funcie ndeosebi de condiiile meteorologice. n cazul Odonatelor, colectarea de exuvii poate fi cel mai bine
efectuat prin aezarea de bee n ap n locuri uor accesibile, n scopul de a ajuta nimfele care ies.

[...]

Capcane de ap

Aplicabile la insecte zburtoare, ndeosebi diptere i hymenoptere

Descriere

Multe insecte zburtoare sunt atrase de anumite culori i pot fi prinse n recipiente colorate, umplute cu ap.
Recipientele de culoare galben sunt cel mai adecvate pentru captura de diptere i hymenoptere. Culoarea alb
atrage dipterele, dar are un efect repelent asupra hymenopterelor. Ca o alternativ, culorile "neutre" din acest punct
de vedere, precum maro, gri, sau albastru, au efectul cel mai redus, att atractant, ct i repelent, asupra insectelor,
ceea ce duce la o scdere a selectivitii capturilor.
Componena n specii a capturilor pe baz de capacane cu apvariaz cu nlimea la care este situat
capcana. Din acest motiv, n cazul folosirii acestei metode pentru controlul unei suprafee date, trebuie aezate mai
multe capcane, la diferite nlimi, n vederea capturrii unui spectru ct mai larg de specii. n consecin, n cazul
utilizrii pentru compararea capturilor din diferite amplasamente, sau din acelai amplasament la moente diferite,
nlimea la care capacana este situat deasupra vegetaiei trebuie meninut constant. Capturile totale, pe baz de
capcane, sunt mai bogate atunci cnd capcana este deasupra nivelului vegetaiei nconjurtoare.
Atunci cnd sunt luate probe din pduri este necesar amplasarea unei plase cu ochiuri largi deasupra
capcanelor, n scopul mpiedicrii cderii frunzelor pe capcane, i minimalizrii, n acest mod, a efectului atractant.
Capcanele trebuie golite cel puin o dat pe sptmn. Nevertebratele pot fi scoase din capacane prin
turnarea coninutului printr-o bucat de tifon ntr-un vas. Pnza care conine specimenele poate fi apoi ndeprtat i
plasat ntr-o eprubet care conine o soluie de alcool etilic 70%, iar lichidul din capcana de ap este turnat la loc.

Avantaje i dezavantaje

Capcanele de ap pot fi folosite pentru a colecta nevertebrate provenite, teoretic, din toate tipurile de
habitat. Capcanele pot fi descrcate de coninut la intervale dese de timp, n caz contrar coninutul se va
descompune, n absena unei substane cu rol conservant. Conservanii pot afecta atractivitatea capcanei pentru
insectele zburtoare. De asemenea, capcanele pot necesita o verificare constant pentru a se mpiedica uscarea sau
suprancrcarea lor cu ap.
Capcanele cu ap sunt imposibil de protejat de turmele de erbivore, ndeosebi de ctre vaci, care pot pate
prin apropiere i care le pot folosi ca recipiente pentru apa de but. Protejarea cu garduri a capcanelor, fa de
144
erbivorele mari, poate modifica dispunerea vegetaiei din imediata apropiere a capcanei, ceea ce duce la afectarea
randamentului capturilor. De asemenea, capcanele de acest tip sunt foarte uor vizibile; poate fi deranjat de ctre
trectori. Insectele prinse n capcanele cu ap sunt uneori consumate de psri mici, care odat informate asupra
acestei surse bogate de hran, se vor hrni cu regularitate cu un mare numr de insecte prinse n capcane.

Distorsiuni

Ca n cazul tuturor tipurilor de capcane, numrul de insecte prinse n capcane depinde de activitatea lor i
de preferina lor pentru culoarea capcanei, precum i de abundena lor n regiune. Agitarea apei din capcane de ctre
vnt afecteaz de asemenea atractivitatea capcanei.

Capcane bazate pe interceptarea zborului, pentru insectele zburtoare

Descriere

Capcanele de interceptare a zborului funcioneaz prin oprirea zborului insectelor cu ajutorul unui ecran de
pnz neagr fin. Insectele blocate cad apoi n cutiile de colectare aezate dedesubtul plasei, sau sunt conduse n
sus ntr-o sticl colectoare (n cazul capcanelor Malaise). Acest din urm tip de capcane sunt structuri complicate i
costisitoare.
Capcanele sunt cel mai bine situate n zone frecventate de mase mari de insecte zburtoare, cum sunt
lizierele pdurilor sau a drumurilor forestiere, sau n apropierea gardurilor vii. Capcanele de interceptare a zborului
pot fi verificate doar o dat pe sptmn.


Capcanele sunt mari i uor vizibile, din acest motiv sunt vulnerabile la aciunile trectorilor. Capcanele de
intercepie a zborului sunt rareori folosite pentru a compara numrul de insecte gsite n amplasamente diferite sau
n acelai amplasament, la momente diferite de timp, deoarece dimensiunea lor tinde s le reduc caracterul practic.

Distorsiuni

Capcanele de interceptare a zborului captureaz puine insecte active de dimensiuni mici, i proporional
mai multe insecte mai grele i cun zbor mai greoi, cum sunt coleopterele mari. Capcanele Malaise sunt mai apte
pentru captura de insecte zburtoare mici i mai agile, ndeosebi diptere i hymenopter mici. Ca n cazul tuturor
metodelor bazate pe capcane, capturile reflect att abundena, ct i activitatea diferitelor specii.

Capcane bazate pe lumin

Aplicabil n special pentru molii, dar i pentru alte insecte care zboar noaptea.

Descriere

Multe insecte zburtoare de noapte, ndeosebi noctuidele, notodontidele i restul familiilor de lepidoptere
cu activitate total sau predominat nocrurn sau crepuscular, sunt atrase de lumin, ndeosebi de captul ultraviolet
al spectrului. Ele pot fi fie prinse n mod activ, fie atrase ntr-o capcan.
Cea mai simpl capcan de lumin const dintr-o surs luminoas aflat pe un cablu, atrnat n afara
spaiului unei cldiri. Orice lumin strlucitoare, alb sau albstruie, este potrivit dei cea mai bun opiune este un
bec cu vapori de mercur la presiune nalt. Cele mai multe becuri cu vapori de mercur la presiune nalt
funcioneaz n absena unei surse directe de curent, astfel nct este necesar prezena unui adaptor pentru a
deplasa lampa n afara reelei. n afara strlucirii foarte intense, becurile cu vapori de mercur emit i radiaii aflate n
spectrul ultraviolet. Eficacitatea capcanei poate fi mbuntit dac sursa de lumin este aezat n faa unui perete
alb, sau a unei buci mari de hrtie alb atrnate n spatele ei. Lumina mai poate fi aezat pe un trepied aflat
deasupra unei hrtii; n acest caz trepiedul trebuie legat la pmnt. capcanele luminoase nu trebuie puse n funcie pe
vreme ploioas, deoarece exist riscul arderii becului fierbinte datorit cderii ploii pe el. n cazul n care nu este
accesibil o surs de electricitate, se poate folosi n loc o lamp cu vapori de parfin sau cu gaz.
Randamentul capturilor de molii poate fi crescut dac este folosit o capcan pentru molii. Acestea pot
lsate n funcie perioade lungi de vreme, fr s necesite prezena observatorului.
Capcanele trebuie, n mod obinuit, s fie situate astfel nct lumina lor s nu fie obturat de ctre frunziul
nconjurtor, deoarece acesta ar putea reduce aria de vizibilitate a luminii capcanei pentru insectele zburtoare, i
deci eficacitatea acesteia. Capcanele pentru molii atrag cea mai mare parte a acestor insecte n nopile fierbini,
noroase, cu vnt puin, i n special cnd fulger.
n cazul n care moliile sunt reinute n stare vie pentru examinare, ele trebuie eliberate n momentul
apusului. Dac acest lucru nu este posibil, ele trebuie eliberate n recipiente acoperite i nu pe suprafee deschise sau
145
pe pajiti, unde pot fi uor expuse aciunii predatoare a psrilor.


Capcanele pentru psri sunt capabile s prind cantiti foarte mari de molii, n condiii favorabile. De
exemplu, n cadrul unui program de captur care a avut loc n Kenya, la o singur captur nocturn au fost
nregistrate 49000 exemplare. Randamentele de prindere prin folosirea de capcane luminoase sunt foarte variate ca
rezultat, n funcie de condiiile meteo, astfel c nu pot fi folosite pentru a monitoriza populaii mari de molii, cu
excepia situaiei n care sunt folosite n fiecare noapte, timp de muli ani.

Distorsiuni

Capturile pe baza capcanelor de lumin sunt distorsionate n privina speciilor atrase de lumin, precum i
acelor care sunt pasibile de a intra i de a rmne n capcan. Ca i n cazul tuturor tehnicilor de captur, capturile
reflect activitatea fiecrei specii n parte.

ncleierea

Aplicabil la fluturi nocturni ("molii")

Descriere

Aceast metod const n atragerea moliilor pe o soluie dulce, care conine alcool, lcuit cu alcool, care
reduce mobilitatea/agilitatea acestor organisme.
Zahrul are un efect atractant asupra majoritii speciilor de molii pe vreme cald i nnorat. Soluia dulce
const ndeosebi din melas neagr (sau zahr din melas) fiart mpreun cu banane supracoapte sau alte fructe
intrate n faza de putrezire. Imediat naintea utilizrii, trebuie adugat puin bere (sau alt surs de alcool), i
(opional) cteva picturi de acetat amilic pentru a conferi amestecului un miros puternic.
Amestecul dulce trebuie aplicat odat cu apusul soarelui pe frunzi, trunchiurile copacilor, pe stlpi de
lemn, prin folosirea unei bidinele cu limea de 2-3 cm, sau cu minile. Locurile adpostite sunt cele mai indicate,
mai ales dac este un vnt puternic. Capcana cleioas trebuie inspectat odat la o or. O lantern de putere slab
trebuie utilizat pentru a cuta moliile aflate n imediata vecintate a capcanei, sau chiar pe capcana aderent, dac
animalele sunt de dimensiuni prea mici.


Producerea unei aderene dulci necesit prezena permanent a experimentatorului. Deoarece randamentele
capturilor variaz n mare msur n funcie de amplasamentul capcanei i de condiiile meteo, ncleierea nu poate fi
utilizat pentru studii comparative ntre diferite amplsamente, sau n cadrul aceluiai amplasament, la momente
diferite de timp. ncleierea cu substane dulci atrage deseori specii de lepidoptere nocturne, care nu sunt atrase de
lumin.

Distorsiuni

Capturile sunt restrnse la un numr redus de specii, i anume cele care sunt atrase mirosul/gustul
maestecului. Numerul de insecte astfel capturate constituie o reflectare att a activitii speciilor, ct i a distanei
peste care ele sunt capabile de mirosi, acestea fiind la rndul lor, funcii ale condiiilor meteo.

Capcane aeriene cu atractani

Aplicabil la diptere i lepidoptere

Descriere

Dipterele (ndeosebi mute) pot fi atrase n conteinere care conin momeli adevate, fiind ulterior prinse n
recipientele respective sau direcionate spre o sticl cu rol colector. Poate fi folosit un spectru larg de momeli: fructe
putrede, pentru reprezentanii familiei Drosophilidae i altor grupe asemnntoare; excremente, pentru dipterele
coprofage (Lucillia, Calliphora, etc.); cadavre, pentru dipterele necrofage; dioxid de carbon (sub form de "ghea
uscat") nvelit n polietilen pentru a fi eliberat n vedrea capturrii speciilor hematofage; ciuperci, carne de pete,
ou stricate, etc. n scopul capturrii unei varieti ct mai mari de specii, n cazul speciilor atrase de mirosul crnii
aflate n proces de descompunere, trebuie folosit un numr mai ridicat de momeli, deoarece diferite specii de diptere
cyclorafe i brachycere sunt atrase de diferite stadii ale degradrii crnii. Unele specii de fluturi din zonele tropicale
pot fi atrai n capcan prin folosirea de momeli cu fructe aflate n proces de putrefacie (n special banane
146
supracoapte) sau cu excremente.


Viespile i ali reprezentani de dimensiuni mari ai ordinului Hymenoptera pot intra n capcane, ndeosebi
n cele care conin ca momeli fructe, i pot ucide sau provoca leziuni altor insecte, deja capturate. ndeosebi n
zonele tropicale, furnicile pot de asemenea s intre n capcane, unde ucid i iau insectele deja prinse.

Distorsiuni

Capturile pot fi distorsionate n privina dipterelor care sunt atrase de anumite momeli, i pentru care exist
o posibilitate nsemnat de a intra i rmne n capcan, fiind influenat de asemenea de dinamica activitii
diferitelor specii. Dipterele deja capturate pot, la rndul lor, constitui surse de atracie pentru alte specii de dipre (de
exmplu, pentru speciile rpitoare din familia Asilidae.

Capcane pentru insectele care ies din stadii juvenile aflate n sol sau ap

Potrivit ndeosebi pentru diptere, dar i pentru efemeroptere i trichoptere.

Descriere

Capcanele destinate acestei categorii de insecte pot fi folosite n vedrea capturrii de insecte adulte care ies
din stadiile lor pupale aflate n ap, bentos, sol, lemn putred, etc. Structura comun a tutror acestor capcane este
asemntoare, constnd ntr-un conteiner care este aezat de o manier potrivit pe suprafaa substratului sau a apei,
din care ies insectele adulte. Acest conteiner prezint de obicei o deschidere ctre lumin, aflat la captul su cel
mai ridicat, care va avea rolul de a direciona deplasarea insectei. Insectele capturate n capcane lipsite de sticle
colectoare pot fi ndeprtat prin pulverizarea unei soluii de alcool 70% cu un pulverizator de grdin, sau prin
meninerea capcanei n direcia luminii, i ndeprtarea insectelor folosind o pensul fin muiat n soluie de alcool
70%.
Acest tip de capcane poate furniza estimri absolute sau relative ale numrului de insecte care ies din stadii
preadulte, n funcie de eficien. n scopul standardizrii pierderilor, capcanele trebuie golite la intervale regulate.


Capcanele de energen pentru insectele acvatice pot fi stricate de ctre aciunea undelor apei, fiind de
obicei greu de utilizat n cazul unui nivel al apei, care prezint fluctuaii largi. Capcanele terestre sunt deseori prea
evidente i din acest motiv, pot fi deranjate de ctre trectori.

Erori/Distorsiuni

Larvele pe cale s ias pot fi atrase n capcan (datorit condiilor adpostite, favorabile ieirii din stadiul
pre-adult care sunt astfel create), ceea ce conduce la o supraestimare a numrului de insecte care ies, sau,
dimpotriv, larvele pot respinge capcana (multe larve sunt atrase de lumin i din acest motiv pot ocoli orice umbr
aruncat de ctre capcan), ceea ce conduce la o subestimare. Numrul de insecte capturate va depinde d asemenea
de frecvena colectrii. Chiar n condiii foarte favorabile, proporia insectelor nerecuperate din capcane va crete
proporional cu timpul n care capcanele sunt neglijate. Pierderea are loc ndeosebi prin descompunere i scufundare,
precum i activitatea prdtorilor, i va crete odat cu aciunea valurilor.

Colectarea de probe de sol

Ptrivit pentru nevertebrate din sol de talie mare, ndeosebi rme, larve de diptere i larve de coleoptere.

Descriere

Aceast metod implic prelevarea de probe de sol cu un volum cunoscut. Se poate spa prin folosirea unei
lopei (o cale rapid de a msura suprafaa probelor este de a spa n jurul exteriorului unui ptrat din srm), sau
prin utilizarea unui prelevator de mostre de sol, atunci cnd solul este moale.
Majoritatea rmelor i a nevertebratelor de dimensiuni mari, precum larvele de diptere i coleoptere pot fi
prelevate prin sfrmarea solului cu mna liber. n vederea recuperrii indivizilor mai greu vizibili, proba poate fi
trecut printr-o sit umed cu ochiuri de 2 mm. Proporia de organisme n plus eliminate prin trecerea prin sit
umed depinde de natura solului i de dimensiunile i de vizibilitatea nevertebratelor prelevate. n multe cazuri, cea
mai eficient cale este de a sorta manual ntreaga prob, dar de atrece prin sita umed doar poriunea din prob care
conine stratul cu rdcini, care este mai dificil de sortat pe cale manual i care conine de obicei o mare proporie
147
de indivizi din proba total, ndeosebi mici specii de oligochete, greu vizibile, care tresc la suprafaa solului.
n vederea sortrii de nevertebrate de dimensiuni i mai reduse dect cele menionate, este necesar sortarea
probelor cu mna, urmat de trecerea printr-o sit umed, i n final sortarea prin plutirea n masa apei.


n generale sortarea probelor spate furnizeaz estimri mai de ncredere ale nurului de oligochete terestre
i a biomasei, n general, dect extragerea chimic, alternativa la aceast metod. Totui, aciunea de spare i
transport a unui mare numr de probe de sol este cronmofag i obositoare.

Distorsiuni

Proporia de rme extrase prin folosirea acesteim metode variaz n funcie de tipul de sol. Rmele mici i
colorate nchis sunt sub-capturate, n comparaie cu folosirea metodei de extracie chimic.

Extracia chimic

Aplicabil la rme i larve de diptere Tipulidae.

Descriere

Soluia de formaldehid are un efect iritant pentru oligochetele terestre i pentru larvele de Tipulidae, ceea
ce o face util pentru extragerea acestor organisme din sol. Cea mai potrivit este o concentraei de 0,2% a soluiei
de formaldehid. Trebuie avut o mare grij la manipularea acestei substane; sunt necesare o masc i mnui de
protecie. Soluia trebuie aplicat uniform, prin folosirea unei stropitori de grdin prevzute cu o sit de eliminare a
picturilor, pe o supraf de 0,5 m
2
, de exmplu, astfel nct solul este infiltrat ncet de ctre soluie, fr ca aeasta s
mai rmn la suprafa. Toate nevertebratele care ies de-a lungul unei perioade standard de timp (de exemplu, n 10
minute) trebuie colectate. Trebuie avut grij s nuse utilizeze o soluie prea puternic, deoarece ar putea s ucid
nevertebratele prezente n sol. Nevertebratele extrase din sol trebuie culese (de preferinprin folosirea unui forceps,
deoarece prezena formaldehidei la determin s secrete cantiti mari de mucus) i splate rapid n ap curat, astfel
nct s-i revin.


Extracia pe cale chimic este o metod rapid, dar prezint dezavantajul necuantificrii suprafeei solului
afectat de soluie, ndeosebi n privina adncimii. Rezult imposibilitatea calculrii densitilor de nevertebrate per
volum cunoscut de sol. Suprafaa solului afectat de substanele chimice variaz n funcie de gradulde umiditate al
solului, astfel nct aceast metod nu poate fi folosit n scopul comparrii densitilor de nevertebrate n soluri cu
diferite grade de umiditate.

Distorsiuni

Metoda este inferioar sortrii cu mna, n cazul extragerii speciilor de rme care trec prin perioade de
diapauz (de obicei n perioadele de secet ale anului), deoarece n aceast stare ele nu rspund la soluia de
formaldehid.

Separarea nevertebratelor din sol, litier i din alte tipuri de resturi

Aplicabil nevertebratelor care tresc n sol i n litier

Descriere

Trecerea prin sit poate fi folosit pentru sortarea nevertebratelor prezente n orice tip de substrat care poate
fi sfrmat n buci mai mici. Materialul uscat poate fi filtrat prin folosirea unei pnze albe, a unei buci de hrtie,
sau de polietilen, avnd deasupra o sit cu ochiuri de 3-4 mm, sub care este aezat o sit cu orificii de 0,5 mm.
Unele nevertebrate precum coleopterele i pseudoscorpionii rmn nemicai atunci cnd sunt deranjai, astfel nct
este mai bine s se atepte un timp, nainte de a arunca materialul sortat. Este de asemenea util o lumin puternic,
n momentul trecerii prin sit. Aceasta nu are doar rolul dea spori vizibilitatea, dar, deaorece unele grupe de
nevertebrate au fototactism negativ, fiind n acelai stimulate de o surs de cldur, devin mai active n vecintatea
unei lumini puternice, fiind mai uor de de gsit.
Substratul foarte fin, ndeosebi cel umed, cum este cazul mlului sau nisipului din foraje este deseori mai
uor de sortat prin direcionarea unui jet de ap prin acesta n timpul sortrii prin sit, prin folosirea unei evi scurte
legate de un material adecvat taprii substratului.
148
Nevertebratele pot fi selectate din sol, litier, etc., prin agitarea acestuia ntr-un volum de ap i prin
colectarea specimenelor, atunci cnd acestea plutesc pe suprafaa apei. n cazul existenei unei cantiti mari de
litier foliar printre resturile din prob, este necesar continuarea agitrii, n vederea cercetrii amnunite a litierei
i expunerii nevertebratelor , astfel nct acestea s ajung s pluteasc la suprafa. Specimenele de dimensiuni mici
pot fi cel mai uor culese prin folosirea unei pipete sau a unei pensule. Aceast metod este adecvat pentru
recuperarea coleopterelor, dar pentru plutirea altor nevertebrate este necesar creterea greutii specfice a apei, prin
adugare de sare sau de zahr. Dac specimenele trebuie colectate n stare vie, atunci trebuie culese de pe suprafaa
apei i splate n ap curat, ct de repede este posibil.
Dac soluia este folosit pentru compararea numrului de nevertebrate ntre amplasamente diferite, sau
ntre diferitele perioade ale aceluiai amplasament, este important ca fora soluiei de plutire s rmn constant,
astfel nct proporia de nevertebrate determinate s pluteasc s rmn aceeai. Acest lucru poate fi obinut prin
msurarea greutii specifice a soluiei, folosind un hidrometru pentru producerea de vin sau de bere. Trecerea prin
sit a materialului n vederea unei sortri prealabile poate duce la ndeprtarea particulelor, ceea ce duce la creterea
eficienei metodei.
Plniile de desicare, precum plnia Tullgren, pot fi folosite pentru extragerea nevertebratelor dintr-o
varietate de substrate inconsistente, cu dimensiuni particulate mari, precum solul, litiera, resturile de ml rmase n
urma inundaiilor, sau cuiburi vechi de psri. Aceste ustensile funcioneaz prin crearea de condiii de cldur,
uscciune i lumin la captul plniei, care determin nevertebratele iubitoare de umbr, rcoare i umezeal s se
deplaseze n josul plniei, departe de sursa luminoas, pn ce cad din plnie ntr-o sticl colectoare. Dac sunt
necesare specimene n stare vie, este necesar prezena unei buci de hrtie de filtru n vasul de colectare. Plniile
sunt de obicei lsate n funcie timp de o sptmn, sau un interval de timp asemntor, iar n cazul colectrii de
specimene n stare vie, dispozitivele trebuie inspectate zilnic.
A fost creat o larg varietate de tipuri ale acestui aparat, inclusiv "plnia Berlese", care prezint, n locul
sursei de lumin aflate deasupra, o plnie metalic, de dimensiuni mai reduse, dispus la exterior, i prin care trece
un jet de ap cald, precum i "plnia Baermann", care este folosit ndeosebi pentru colectarea de nematode i a
altor grupe de dimensiuni mici, precum rotiferele.


Trecerea prin plnii umede i recuperarea nevertebratelor prin flotaie pot fi dezordonate i cronofage,
astfel nct trebuie efectuate fie n exterior, fie necesit un mare vas care nu trebuie blocat de ctre sediment n apa
de drenaj. Folosirea plniilor de desicare nu este laborioas, deoarece sortarea poate fi lsat nesupravegheat.

Distorsiuni

Nevertebratele mici i mai greu observabile pot fi trecute cu vederea n timpul trecerii prin sit. ndeosebi
speciile care sunt recuperate pot fi scocotite greit, n comparaie cu cel care se deplaseaz n cadrul procesului de
trecere prin sit. n cazul morii unor nevertebrate n timpul stocrii, este puin probabil notarea i nregistrarea
acestora.
Proporia n care organismele capturate ajung la suprafaa apei, fiind ulterior recuperate, depinde de masa i
natura materiei solide prezente n soluia de flotaie, deoarece aceti parametri vor afecta msura n care calea ctre
suprafa este obturat de particule solide de material. n consecin, proporia de material biologic recuperat n
intervalul de timp afectat operaiunii este influenat de ctre cantitatea i calitatea de material brut sortat.
Captura din plnie poate fi afectat de mrimea plniei, plniile de dimensiuni mai mari avnd tendina de a
selecta nevertebrate mai mari. Acest fapt se poate datora unei proporii mai mari de nevertebrate de dimensiuni
reduse care se usuc n interiorul plniei mari, nainte de a atinge tubul de colectare.

Capcane pe baz de gropi

Aplicabil nevertebratelor active, care tresc la suprafa n vegetaia joas sau direct pe sol.

Descriere

Capcanele pe baz de gropi sunt construite din recipiente cu margini drepte, care sunt ngropate n sol cu
deschiderea lor aflat la nivelul solului, astfel nct nevertebratele pot cdea (uneor se numesc i capcane Barber).
Poate fi folosit orice dimensiune a unui container, care s prezinte margini drepte i netede. Capcanele cu
circumferine largi pot captura mai multe nevertebrate, dar acest avantaj este umbrit de necesitatea amplasrii mai
multor capcane, ntr-un numr suficient, i n microhabitate diferite pentru a lrgi spectrul speciilor cutate, astfel
nct capturile, n ansamblu, s fie reprezentative pentru zona aleas.
n capcane poate fi amplasat o varietate de soluii chimice, cu rol de conservani. Exist mai multe soluii
chimice, care au un efect conservant adecvat. Etilen glicolul (antigelul) prezint avantajul c nu se evapor, astfel
nct capcanele care l conin pot fi verificate chiar i numai o dat pe lun. Aceast substan este, n principiu,
periculoas pentru ochi i piele, fiind necesar purtarea de mnui i ochelari de protecie. Accesibilitatea
149
materialului poate reprezenta o problem n timpul lunilor de var sau n rile tropicale. Marcarea cu vopsea poate
fi dificil n cazul necesitii pstrrii unor specimene cu constituie moale, n scop expoziional. Alcoolul nu are
aciune negativ, dar se evapoar repede, astfel nct capcanele care conin alcool trebuie inspectate cel puin
sptmnal, i chiar mai frecvent pe vreme cald i cu vnturi puternice. Printre alternative se numr soluia de
formaldehid i insecticidele coemrciale. Formaldehida trebuie manipulat cu extrem atenie, deoarece este o
substan chimic coroziv. Insecticidele comerciale pot fi de asemenea periculoase, din acest motiv indicaiile
afiate de productor pe recipient trebuie urmate cu strictee.
Componena capturilor variaz cu designul i dimensiunea capcanelor, tipul de conservant ales, de
condiiile meteo i de acoperirea sau nu a capcanei. n consecin, aceste aspecte trebuie standardizate dac capturile
sunt comparate ntre situri diferite sau n cadrul aceluiai site, la momente diferite de timp.
Capcanele de gropi acioneaz asemenea capcanelor de ap destinate capturii insectelor zburtoare precum
dipterele sau hymenopterele. Totui, ele nu ar trebui folosite n vederea comparrii numrului de organisme
capturate, ce aparin celor dou grupe, deoarece capturarea poate fi influenat de ctre culoarea capcanei i de
gradul de vizibilitate al acesteia. Aceti factori variaz n mare msurntre situri/amplasamente diferite sau ntre
perioade diferite de la nivelul aceleiai capcane. Vizibilitatea poate fi profund influenat de ctre tipul de vegetaie
nconjurtoare, iar culoarea capcanei-groap se poate schimba cu timpul, pe msur ce sunt capturate tot mai multe
nevertebrate.
Acest tip de capcane pot fi prevzute cu momeli constuite din carne crud, pete, brnz, fructe fermentate,
etc., n scopul atragerii insectelor. n cazul folosirii de momeli, nu mai trebuie utilizai conservani, inclusiv din
motivul mascrii mirosului momelii respective de ctre mirosul specific diverilor conservani. Capcanele cu
momeli trebuie inspectate zilnic.
n cazul n care capcanele trebuie golite n mod repetat, o cale rapid de a realiza acest lucru este golirea
capcanei printr-o pnz. Lichidul din capcan poate fi refolosit, dei poate fi necesar acoperirea sa cu conservani,
ndeosebi n cazul folosirii alcoolului, care poate fi diluat de ctre apa de ploaie, sau, dimpotriv, evaporat.
Consecutiv golirii capcanelor este important curirea/tergerea coninutului lor cu o crp, pentru a le menine n
stare curat i netede (ndeosebi n cazul ptruderii n interior a limacilor sau a melcilor, aceste intruziuni ducnd la
depuneri de mucus). Aceste operaiuni vor duce la meninerea eficacitii capcanelor.
Cea mai eficace amplasare a capcanelor-gropi este linear, sau n form de cruce, n vederea unei relocri
mai uoare. O regul de baz este de meninerea independenei capcanelor, prin dispunerea lor la cte cel puin 2
metri distan. n cele mai multe cazuri marcarea poziiei poate fi facilitat de amplasarea unei pancarte mici,
deoarece creterea vegetaiei, n anotimpurile n care creterea plantelor este dominant, poate duce la obturarea
capcanelor i la creterea dificultii poziionrii acestora. Marcarea lor cu pancarte le face totui mai vizibile pentru
trectori sau pentru turmele de erbivore, care le pot strica.


Capcanele pe baz de gropi sunt probabil metoda cea mai folosit n vederea studierii nevertebratelor, fiind
o metod ieftin de captur a unui mare numr de nevertebrate cu un efort minim. Folosit ca metod de comparare
a capturilor din situri diferite, sau din acelai site la momente diferite, prezint dezavantajul variaiei proporiei
capturilor n funcie de natura vegetaiei nconjurtoare. Acest fapt se datoreaz ponderii mari a activitii
nevertebratelor n determinarea eficienei tuturor tipurilor de capcane, deplasarea organismelor fiind mpiedicat de
ctre tipul i nivelul dezvoltrii vegetaiei nconjurtoare.

Scuturarea

Aplicabil nevertebratelor din frunzi.

Descriere

Scuturarea este o metod simpl care implic scuturarea puternic a ramurilor prin folosirea unui beiga i
prinderea vertebratelor astfel dislocate ntr-un recipient acoperit cu o crp, care se ngusteaz uor ctre centrul su.
Acest recipient poate fi cumprat sau confecionat dintr-o umbrel veche sau dintr-o mtur. Nevertebratele pot fi
colectate din cutie prin folosirea unui aspirator.
Variaiile tehnicii principale de scuturare const n scutrurarea crengilor i capturarea cu plasa a insectelor,
pe msur ce acestea i iau zborul, precum i agitarea peticelor de iarb din mlatini peste o cutie alb pentru
colectarea melcilor care tresc n habitate mltinoase.


Scuturarea este o cale foarte rapid i foarte uoar de a colecta cantiti mari de nevertebrate. Poate fi
utilizat n scopul realizrii unor estimri relative ale numrului de organisme nevertebrate, de exemplu prin
scuturarea fiecrei crengi de un numr de ori, convenit n prealabil ca standard.

150
Distorsiuni
Metoda este nesigur n privina speciilor care nu pot fi uor dislocate i care nu zboar cnd sunt deranjate.

Folosirea fileului entomologic

Aplicabila nevertebrate din vegetaia joas.

Descriere
Aceast metod implic trecerea unui fileu entomologic prin vegetaie, folosind micri de cosire. Plasa
trebuie s fie prevzut cu un cadru ntrit. Plasele rotunde sau fcute din bannere nu sunt potrivite. Dup efectuarea
unei serii de micri de mturare, nevertebratele capturate n plas pot fi determinate s se deplaseze ctre captul
apropiat al plasei, prin apropierea acesteia de lumin. n cazul cutrii unor anumite grupe sau specii de
nevertebrate, acestea pot fi aspirate. n cazul cnd toate componentele capturii sunt necesare, coninutul fileului
entomologic este rsturnat ntr-un flacon cu soluie cu efect letal.


Folosirea fileului entomologic este o metod rapid, cu cost sczut i eficace de colectare a unui mare
numr de nevertebrate, ceea ce o face adecvat pentru scopuri de supraveghere a unui anumit teritoriu. Totui,
aceast ehnic nu poate fi folosit n cazul n care vegetaia este umed i nu este eficient n petice de vegetaie mai
joase de 15 cm, sau care au fost culcate de ctre vnt, ploaie sau clcate n picioare. Prezint o valoare mai sczut
n cazul n care obiectivul este efectuarea de comparaii, datorit variaiilor n eficien cauzate de diferitele pattern-
uri de vegetaie. Captura astfel realizat poate fi influenat de ctre viteza, adncimea i unghiul la care fileul este
deplasat prin masa vegetal. De exemplu, multe diptere pot reui s evite o plas care este deplasat cu vitez mai
redus, dar nu vor scpa n cazul unor micri mai rapide. n concluzie, pentru a putea face comparaiii eficiente,
modul de efectuare al acestei metode trebuie standardizat, iar probele preluate de ctre o singur persoan. O cale
uoar de standardizare este ca fiecare prob s fie culeas printr-o serie de micri de aproximativ 1 metru lungime,
efectuate odat cu fiecare pas fcut ntr-o deplasare cu vitez obinuit prin vegetaie.

Distorsiuni

Aceast metod tinde s produc subestimri ale numrului de nevertebrate care sunt strns ataate de
vegetaie (de exemplu larvele de Lepidoptere) i de asemenea care pot realiza aciuni de evadare, precum saltul ctre
sol sau zborul (ortopterele, respectiv dipterele).

Colectarea de probe prin absorbie

Aplicabil nevertebratelor din vegetaia joas.

Descriere

Prelevarea de probe prin suciune presupune aspirarea acestora dintr-o suprafa acoperit cu vegetaie deja
investigat ntr-o plas. Cel mai comun aparat destinat acestui scop este un aparat de dimensiuni mari, care poate fi
purtat pe spatele unei persoane. Un alt aparat poate fi realizat prin transformarea unui aparat de aspirat destinat
iniial ndeprtrii frunziului czut. Acest din urm tip are o putere comparabil, i n unele cazuri mai mare, dect
aspiratoarele portabile. Ele sunt disponibile n unle magazine pentru grdinrit. Aceste unelte sunt mai bune dect
mainile n doi timpi.
Exist dou metode de a monitoriza nevertebratele prin utilizarea acestor aparate: eava colectoare a
aparatului poate fi aezat vertical n masa vegetal i meninut n locul respectiv o durat standard de timp (de
exemplu 10 secunde) pentru a aspira nevertebratele dintr-o zon de vegetaie de o suprafa comparabil cu a evii
aparatului (multe prelevatoare culeg i nevertebrate din afara suprafeei menionate, ndeosebi dacsunt micate n
sus sau n jos). Aceast operaiune poate fi repetat de un numr de ori. Este necesar oprirea funcionrii
prelevatorului ntre diferitele arii afectate suciunii, pentru a nu permite evadarea unor organisme deja capturate. Ca
o alternativ, o suprafa de vegetaie deja investigat poate fi stabilit i ngrdit, iar tubul colector utilizat pentru
colectarea de nevertebrate la intervale regulate de timp. n general, aparatul care prezint o eav colectoare cu
diametrul mai mare de 10-15 cm n diametru este mai adecvat pentru prima metod, n vreme ce cele care prezint
evi mai reduse ca dimensiuni sunt mai potrivite pentru a doua metod.
Dup ce proba a fost luat, plasa n care sunt prezente nevertebratele trebuie s fie nchis i plasat ntr-un
vas de ucis, iar coninutul vasului respectiv scos i pstrat. Deoarece plasa va conine inevitabil i mari cantiti de
resturi de plante aspirate odat cu nevertebratele, coninutul plasei de colectare trebuie sortat, eventual n ap i/sau
prin flotaie.

151

Prelevarea de probe pe aceast cale este eficient doar ntr-o ptur devegetaie mai puin nalt de 15 cm,
care nu a fost culcat de ctre vnt, ploaie sau clcat n picioare. Ca i n cazul metodei bazate pe fileul
entomologic, nu poate fi folosit n cazul unei vegetaii umede. Metoda colecteaz mai puine organisme n unitatea
de timp i n teren dect metoda anterioar. Totui, dei eficiena extraciei variaz ntr-o anumit msur n diferite
patternuri ale vegetaiei, aceasta reprezint o problem mai puin stringent dect n cazul metodei anterior
menionate. n concluzie, prelevarea prin aspirare poate fi deseori o opiune preferabil pentru monitorizarea
nevertebratrelor n vegetaia joas, n timp ce "cosirea" cu fileul entomologic reprezint doar o corectur/verificare a
metodei sucionale.
Prelevatoarele prin aspirare pot fi grele iar transportul lor, obositor pe distane lungi, necesitnd o
realimentare cu combustibil (amestec de gaz i petrol) la intervale dese de timp. Deoarece sunt dispozitive mecanice,
sunt vulnerabile prin spargere. n special prelevatoarele modificate, precum cel prezentat n Fig.4.9. sunt
susceptibile de blocare a carburatorului cu resturi provenite din rezervorul de petrol. Din acest motiv, este
important folosirea unei plnii prevzute cu un filtru fin n scopul realimentrii rezervorului. De asemenea, aceste
aparate pot fi costisitoare.

Distorsiuni

Aceast metod duce la recoltri srace n nevertebrate cu dimensiuni mai mari de 3mm, care pot s se
adposteasc (de exemplu, panjenii care vneaz) sau care sunt puternic ataate de vegetaie, cum este cazul cu
larvele de lepidoptere. Ele pot probabil s subevalueze i specuii care tresc la nivele foarte joase n vegetaie,
precum i speciile care pot realiza aciuni de evadare, atunci cnd percep zgomotul apropierii prelevatorului.

Plase pentru bli i plase de dragare

ndeosebi pentru nevertebrate nectonice i zooplancton, precum i acelea care se odihnesc pe suprafaa substratului.

Descriere

Plasele pentru bli pot fi folosite ca o metod rapid de prindere a unui mare numr de nevertebrate
acvatice. n cazul monitorizrii nevertebratelor, este o idee bun testarea unui numr ct mai mare de tehnici:
deplasarea plasei n form de "opt" la un nivel aflat chiar deasupra fundului apei, astfel nct organismele
nevertebrate aflate pe substrat (de exemplu, heteroptere acvatice, sau larvele acvatice ale altor insecte) sunt rscolite
i capturate pe msur ce se deplaseaz prin nnot, presnd marginea plasei pe pietrele acoperite de muchi n vedrea
capturrii de nimfe puternic ancorate, i deplasarea plasei la diferite adncimi i cu diferite viteze att prin ochiurile
deschise de ap, ct i prin peticele de vegetaie acvatic. Plasa trebuie rsturnat la sfritul deplasrii prin ap,
astfel nct plasa s se deplaseze peste cadru, mpiedicnd astfel materilul biologic s evadeze.
Dup scoaterea plasei din ap, trebuie permis drenarea iar coninutul trebuie golit ntr-o cutie alb (sau pe
unfilm fotografic) avnd grij s se ndeprteze toate specimenele (unele larve se ataeaz foarte strns).
Specimenele pot fi culese prin folosirea unei pipete de dimensiuni reduse i plasate n conteinere pentru depozitare
temporar. Este important ca plasa s fie splat cu grij naintea deplasrii ctre urmtorul amplasament, pentru a
evita nregistrri eronate. Filtre de ceai de dimensiuni mici pot fi utilizate pentru capturarea de coleoptere i
heteroptere acvative.
Prelevarea prin folosirea plaselor poate fi standardizat n scopul comparrii numrului nevertebratelor
capturate fie n locuri diferite, fie la momente diferite, prin efectuarea unui numr stabilit de prelevri de lungime
identic, sau prin prelevarea de probe pentru o anumit perioad de timp. O cale uoar de a msura lungimea unei
utilizri a plasei este de a marca dou puncte n ap prin folisrea de trestii ca marcaje, i apoim s se trag plasa la o
vitez constant ntre acestea. n cazul substratelor foarte moi, cu ap mai puin adnc de 2 metri, se pot folosi
plase de mn pentru colectarea de probe bentonice. Dimensiunile probelor pot fi stardardizate prin agitarea
bentosului i prelevarea unei subprobe, de dimensiun i mai mici din acesta.
Se pot folosi dou plase de ctre personalul aflat n brci pentru a realiza estimri cantitagtive ale
zooplanctonului n ap deschis. A fost folosit un mare numr de variante, cel menionat n figura 3.5 fiind un
exemplu. Variaiile echipamentului standard includ adugarea de nnottoare pentru stabilizarea plasei, o "bar de
pliere " pentru meninerea sticlei de colectare la distan de cadrul plasei pentru a ine plasa tensionat, precum i
adugarea unui aparat de msur pentru flux, care va msura distana pe luingul creia plasa a fost deplast. Este
important ca deschiderea plasei s die meninut perpendicular pe suprafaa fuxului de ap, astfel nct s se reduc
turbulena i s rmn aceeai valoare a dimensiunii deschiderii plasei la fiecare prob.
Odat ce o prelevare a fost ncheiat, coninutulsticlei colectoare este golit ntr-un conteiner, astfel nct
zooplanctonul lipit n interiorul plasei s fie splat prin turnarea de pa ctre exteriorul plasei. Aceasta poate lua un
timp ndelungat. Cea mai bun cale de sortare a zooplanctonului este de subdivizare a probelor din conteiner. Acest
lucru se poate realiza cel mai uor prin agitarea uoar a apei, astfel nct nevertebratele prezente n ap s fie
dispersate ct de uniform este posibil, aceast operaiune fiind urmat de eliminarea unor volume de ap stabilite n
prealabil. Nevertebratele din aceste subdiviziuni ale probei iniialepot fi ulterior numrate i identificate prin
152
turnarea fiecrei probe ntr-un vas Petri aflat pe un fond negru sau alb, eventual i cu ajutorul unui microscop.


Plasele pentru bli sunt uor de folosit n orice ochi de ap care este suficient de aproape de mal sau destul
de puin adnc pentru a intra n ap. Aceste plase sunt utile ndeosebi pentru realizarea de inventarieri rapide ale
siturilor Unii cercettori au constatat, de exemplu, c prelevarea de probe din bli, prin folosirea unei plase de mn
doar timp de numai trei minute a dus la colectarea de aproximativ 62% din familiile i 50% din speciile care potr fi
gsite n 18 minute de folosire a unei plase mai mari. Dac se are n vedere monitorizarea, cel mai serios dezavantaj
al acestei metode este dificultatea standardizrii modului de deplasare al plasei prin ap.
Plasele de dragare sunt practice doar pe suprafee relativ mari de ap deschis, fr alge. Acestea trebuie
utilizate dintr-o barc, din acest motiv necesit o echiop din doi oameni: unul care s conduc vasul n timp ce
cellalt supravegheaz plasa de dragare. Viteza brcii poate fi dificil de controlat. Plasele pot s s se umple cu
sediment i fito i zooplancton, ceea ce poate reduce eficiena capturrii. Poate fi de asemenea dificil de aranjat
poziia plasei, astfel nct aceasta s nu fie afectat de ctre turbulena apei, determinat de ctre barc. Plasele de
dragare au avantajul de a preleva suprafee mari dehabitat, ceea ce este util daceste colectat zooplancton, care are o
distribuie n petice.

Distorsiuni

Capturile variaz odat cu viteza cu care plasa este trt n ap. Micarea lent duce la incapacitateea de a
captura nevertebrate capabile de a evita plasa care se apropie. Micarea rapid va mpinge nainte apa n faa plasei
i, de asemenea, un numr semnificativ de nevertebrate vor scpa necapturate. Fauna de nevertebrate variaz n
funcie de adncime, iar adncimea la care este trt plasa poate fi cu greu meninut constant. Cu excepia
cazurilor n care este n mod expres trt pe fundul apei, folosirea standardn aplasei poate duce la subestimri ale
numrului de nevertebrate care se odihnesc pe substrat (de exemplu, crevei sau corixidae) .

Prelevatoare cilindrice

Potrivit pentru crustacei nectonici de dimensiuni mici, precum i alte tipuri de zooplankton.

Descriere

Cilindrii pot fi folosii pentru a delimita i ndeprta coloane de ap cu diametru i adncime cunoscute,
care conin crustacei de dimensiuni mici, precum i alte tipuri de zooplancton. Cilindrul trebuie cufundat vertical sau
orizontal (de exemplu, n cazul prelurii de probe de nevertebrate n spaiile dintre plantele acvatice), suficient de
rapid astfel nct nevertebratele s nu fug de cilindrul care se apropie, dar prea rapid, pentru a nu dtermina o
turbulen inutil a apei. Trebuie plasat un capac cu mner la unul sau la ambele capete ale cilindrului (dac cilindrul
este plasat orizontal), cilindrul scos, iar coninutl s fie turnat n vase de depozitare tempotrar. Nevertebratele de
dimensiuni mici sunt cel mai bine sortate prin subdivizarea probelor de ap colectate, conform metodei anterioare.


Prelevatoarele cilindrice sunt practice doar n cazul folosirii n ape destul de puin adnci, astfel nct pot
permite pirea pe fundul lor sau pe suprafee foarte apropiate de malul apei, dar spre deosebire de plasele de
dragare, pot fi utilizate pentru prelevarea de probe din ape relativ colmatate de plante subacvatice. Aceast metod
folosete volume relativ mici de ap, zooplanctonul avnd deseori o distribuie n petice. Din acest motiv este
necesar prelevarea unui mare numr de probe.

Distorsiuni

Anumite specii de zooplancton pot s fug sau s evite captura datorit turbulenei provocate de ctre
prelevarea de probe. Alte organisme pot evita n mod activ paropierea cilindrului. Viteza cu care cilindrul este
deplasat prin ap va influena captura.

Prelevatorul bazat pe co de praf Robertson

Aplicabil nevertebrate nectonice i cele care se odihnesc pe suprafaa substratului.

Descriere

Prelevatorul Robertson trebuie s fie rapid scufundat n apa puin adnc, cu plasa trt n mijlocul
fundului prelevatorului. n vederea eliberrii de nevertebratele acvatice, este cel mai bine s se peasc ncet prin
153
ap, i apoi s scufunde rapid rapid preelvatorul pe lungimea braului perpendicular pe direcia de deplasare. Corzile
marginii prelevatorului trebuie s fie ridicate, astfel nct plasa s se ntind pe fundul prelevatorului. n acest punct
ntregul prelevator trebuie ridicat din ap, iar nevertebratele prinse n plas identificate i numrate.


Acest aparat poate fi folosit rapid i este adecvat pentru orice ochi de ap cu un fund relativ uniform, unde
este posibil deplasarea pe fundul apei.

Distorsiuni

Multe nevertebrate acvatice, ndeosebi crevei, pot ncerca s evadeze i din acest motiv pot fi subevaluate
datorit disturbrii provocate de ctre observator, alturi de cea provocat de prelevatorul nsui cufundat n ap.

Capcane bazate pe momeli

Aplicabil la planarii consumatoare de cadavre, lipitori i crustacei.

Descriere

Capcanele bazate pe momeli pot fi folosite pentru o varietate de nevertebrate care execut activiti de
scavengeri. Momeala (de ex. o rm tiat, ficat proaspt) trebuie plasat ntr-un vas cu unul sau mai multe orificii
n capac. Diametrul deschiderii/deschiderilor poate fi folosit pentru a determina dimensiunea i apartenena
taxonomic a organismelor capturate (de exemplu, orificiile mici pot permite strecurarea tricladelor, dar exclud
lipitorile i crustaceii mari). Capcana trebuie verificat la intervale regulate.


Metoda este ieftin i uoar, dar greu de standardizat n vederea folosirii pentru efectuarea de comparaii
ntre diferite amplasamente sau momente diferite.

Distorsiuni

Exist o imprecizie a metodei n privina speciilor atrase de o anumit momeal, i n privina speciilor care
pot intra i rmne prinse n capcan. Numrul de organisme capturate este o reflectare att a activitii, ct i
adistanei la care nevertebratele pot percepe momeala, i, ntr-o anumit msur, a accesibilitii surselor alternative
de hran.

Sparea i prelevarea de probe bentice

Pentru nevertebrate existente n ap stttoare sau n ap puin adnc ncet-curgtoare, nisip i ml.

Descriere

Populaiile de nevertebrate de dimensiuni mai mari, cu densiti mai reduse, cum sunt cele ale diferitelor
speciide oligochete sau polichete aflate n estuare sau lng maluri nisipoase sau mloase, pot fi inute sub
observaei i monitorizate prin probe de substrat spate n acelai mod descris n cazul sprii probelor din sol.
Nevertebratele pot fi ulterior extrase prin trecerea printr-o sit umed. Policheii de dimensiuni mari se retrag repede
n substrat atunci cnd percep o turbulen n masa apei, astfel nct trebuie acionat cu mare vitez atunci cnd este
necesar capturarea acestor organisme. n cazul prelevrii de probe cuprinznd molute sau viermi de dimensiune
mare, probele pot fi sortate doar folosind mna.
Nevertebratele de dimensiuni mai reduse, precum i cele care prezint densiti mai mari sunt cel mai bine
capturate prin prelevarea unor probe cilindrice de substrat. Aparatul cu care este operat acest gen de prelevri trebuie
scufundat n substrat pn la dncimea necesar. n cazul unei consistene mai ridicate a substratului, aparatul poate
fi pur i simllu ridicat. n caz contrar, o bucat subire de metal sau de lemn trebuie aezat pe fundul prelevatorului,
pentru a mpiedica cderea materialului; odat ce acest lucru este mpiedicat, prelevatorul poate fi ridicat la
suprafa.
Nevertebratele bentice, aflate n ap adnc, pot fi prelevate dintr-un vas i folosind un prelevator similar
celui descris deja, dar de o lungime mai mare i cu un capac care este ferm ataat la captul su de jos. Aparatul
trebuie presat pe fundul apei, apoi trebuie mpins capacul ctre captul su inferior, pentru a crea vid, n scopul de a
menine materialul prelevat n aparat. Aparatul trebuie ulterior scuturat puin, n scopul eliberrii din masa
substratului, apoi scos la suprafa. Adncimea la care aparatul trebuie s ajung n substrat trebuie s fie mai mare
dect cea la care sunt gsite efectiv organismele cutate (de exemplu, 10-15 cm pentru o prob care necesit 5 cm).
154
Materialul bentonic trebuie extras cu atenie din prelevator, avnd grij s nu fie distruse nevertebratele prezente n
materialul prelevat, care pot avea o constituie delicat,. Prile aflate n partea inferioar a probei, care nu sunt
necesare studiului, neconinnd speciile urmrite, pot fi eliminate. O atenie aparte trebuie acordat recuperrii
organismelor prezente n apa din aparat. Acest lucru se poate face prin filtrarea apei respective printr-o sit cu
ochiuri fine. Nevertebratele din bentos pot fi cel mai bine extrase prin filtrarea umed, de exemplu, prin folosirea
unor site cu diametre ale ochiurilor de 2,0, 1,0 i 0,5 mm, n vederea recuperrii nevertebratelor pn la o lungime
de 1 mm (acestea pot s treacprin ochiuri de 1 mm, dar nu i prin celem de 0,5 mm). Sortarea poate fi efectuat mai
repede i mai eficient prin adugarea unei soluii de vopsea Rose Bengal, care confer o culoare roz nevertebratelor
translucide.


Aceasta este o metod relativ rapid i ieftin, dei prelevarea de probe bentice din apa adnc poate fi
dificil.

Distorsiuni

Anumite nevertebrate active, de dimensiuni mai mari, pot detecta turbulena provocat de prelevare,
retrgndu-se ulterior la o adncime mai mare n substrat, astfel nct nu mai pot fi capturate. De asemenea,
nevertebratele bentice pot fi dislocate din bentos n cadrul prelevrii probelor; nici aceste organisme nu trebuie
pierdute din materialul furnizat de aparat.

Prelevatoare cilindrice folosite n cazul unor cursuri rapide de ap i a rurilor

Pentru nevertebratele din bli i vrtejurile din rurile cu curgere rapid.

Descriere

Aceste aparate pot fi folosite de asemenea pentru prelevarea de nevertebrate din fundurile pietroase ale
fluxurilor rapide de ap (praie i ruri). Deoarece, n mod obinuit, nu este posibil utilizarea sa pentru a preleva o
prob din patul pietros al unui ru, metoda descris anterior este uor modificat. Un aparat de dimensiuni mai mari
este folosit pentru delimitarea unei suprafee a patului curentului de ap. Odat ce aparatul a fost cufundat n
substrat, la adncimea maxim la care poate ajunge, suprafaa fundului rului n prealabil delimitat studiului este
puternic rscolit cu ajutorul picioarelor sau prin folosirea unei furci mici de mn. pietrele din aparat trebuie
examinate iar nevertebratele ataate de ele vor fi prelevate. ntre timp, apa din aparat trebuie trecut permanent
printr-o sit n vederea capturrii tuturor nevertebratelor rscolite de pe fundul rului.


Aceast metod poate fi utilizat pentru extragerea de probe att din ape cu curgere nceat, ct i din
vrtejurile din pruri i ruri, spre deosebire de metoda descris n cele ce urmeaz, care poate fi folosit doar
pentru extragerea de probe din vrtejuri. Nevertebratelor pot fi uor rnite n timpul operaiunilor de prelevare.

Distorsiuni

n cazul n care este fcut cu grij, aceast metod nu este, probabil, supus unor prea mari distorsiuni ale
interpretrilor.

Prelevarea de probe prin rsturnri

Pentru nevertebratele din vrtejurile curenilor rapizi de ap.

Descriere

Majoritatea nevertebratelor din curenii rapizi de ap i ruri pot fi gsite printre pietre mari i pietri pe
fundul rului. Acest tip de prelevare presupune dislocarea nevertebratelor de pe fundul apei prin rscolirea cu
picioarele a fundului apei i a pietrelor mari, urmat de capturarea nevertebratelor ntr-o plas care este inut la o
distan mic, aflat n aval de locul rscolirii. Aceast tehnic este uor de standardizat i utilizat pe larg, n
vederea obinerii de "scoruri" de macronevertebrate, care sunt utile n estimarea calitii apei. O variant standard
des folosit este rscolirea tuturor microhabitatelor de-a luingul rului prin folosirea unei plase de ru cu ochiuri de
0,9 mm, ntr-un interval de trei minute. "Scorurile"individuale de taxoni macronevertebrate, bazate pe tolerana lor
relativ fa de scderea cantitii de oxigen, sunt ulterior nsumate pentru a obine o sum, reprezentnd "scorul"
biotic reprezentativ pentru respectiva poriune a albiei rului. Nevertebratele sunt cel mai uor sortate ntr-o cutie
155
alb sau neagr.
O metod mai rafinat const n prelevatorul Surber. Este folosit aceeai metod, suprafaa patului albiei
fiind delimitat de ctre cadrul aezat pe substrat.


Metoda este rapid, dar deoarece este capturat doar o proporie din nevertebratele bentice din albia rului,
eficiena sa este relativ; nu poate fi folosit n vederea obinerii de estimri ale densitilor populaionale.

Distorsiuni

Ambele metode de rscolire cu picioarele tind s s conduc la subestimri ale speciilor de nevertebrate
puternic ataate de pietre i a speciilor cu mas mai mare care nu pot fi antrenate de cureni i aduse n plas, cum
este cazul larvele litofile ale Trichopterelor.

Peti

Petii sunt cel mai abundent, larg rspndit i diversificat grup de vertebrate. n vederea exploatrii acestei
surse de hran potenail, oamenii au dezvoltat o mare varietate de unelte destinate capturii acestora. Ecologii se
bazeaz n mare msur pe modificri/adaptri ale acestor metode, n vederea cuantificrii populaiilor piscicole,
deoarece petii sunt deseori greu de observat n mediul lor natural.
Prelevarea de organisme piscicole necesit un mare numr de resurse (timp, munc, costul echipamentului,
n tre altele), aceste nevoi fiind proporionale cu mrimea habitatului (de exemplu, de la nivelul unei bli, pn la
cel al mrii). Multe tehnici de captur, destinate capturii comerciale a petilor (de exemplu, treilerele i plasele de
mare adncime) nu corespund scopului ecologilor, dar pot adaptate, prin reducerea la o scar mai mic.
Cuantificarea populaiilor piscicole la nivelul celor mai mari ecosisteme acvatice trbuie bazat pe datele furnnizate
de ctre pescuitul comercial, atunci cnd acestea sunt accesibile, sau prin vizitarea de piee de pete, unde petele
este expus. Folosirea resurselor locale, n privina tehnologiei i a informaiilor, n special n cazuil n care resursele
proprii ale echipei sunt limitate, este ntotdeauna recomandabil.
Metodele de captur a petilor sunt mprite n dou categorii: metode pasive, care sunt bazate pe micrile
de nnot ale petelui, care aduc animalul ntr-o plas sau capcan, i cele active, n cazul crora petii sunt urmrii.
Faptul c petii sunt organisme poikiloterme influeneaz alegerea metodei i timpul afectat prelevriilor de probe.
De exemplu, n cazul zonelor cu clim temperat, metodele active pot avea mai mare succes dect cele pasive n
timpul iernii, atunci cnd petii sunt mai puin mobili, n timp ce tehnicile pasiovepot avea un succes mai ridicat n
periaoada cald a anului, (de exemplu, vara, cnd petii sunt mai activi). Alegerea metodei este dictat de asemenea
de selcia uneltelor de pescuit. Cele mai multe metode sunt de tip selctiv, iar limitele multor dintre ele, chiar dac au
o utilizare larg, nu sunt rezolvate. Exist puine tehnici ntr-adevr cantitative, astfel nct statisticile de captur per
efort (CPUE) s fie frecvent folosute pentru producerea unor indici de abunden. Selectivitatea deriv din
caracteristicile fizice ale uneltei de pescuit, de exemplu mrimea ochiurilor plasei, dar este influenat i de ecologia
speciei avute n vedere. Variabilitatea n privina vitezei de nnot, caracterul sezonal care deriv din migraie,
activitatrea nocturn/dirun, precum i caracterul comun sau n petice al distribuiei n teritotriusunt factori care
influeneaaz, cu toii, msura n care o specie poate fi mai uor sau mai greu capturat. Din acest motiv este vital
cunoterea, chiar ntr-o micmsur a ecologiei speciei respective, precum i a comportamentului acesteia.
n cele din urm, selectarea tehnicii pentru captur va depinde de natuira habitatului n care se va desfura
operauinea. Factorii precum adncimea, claritateas apei, prezenavegetaiei sau viteza curentului trebuie luai n
considerare. Poate fi necesr o inventariere hidrografic a zonei respective, naintea desfurfrii operaiunii
propriu-zise.
Acest capitol furnizaez o prezentare general a tehnicilor care sunt cel mai probabile de a fi utilizate n
cursul cuantificrii ecologice a populaiilor piscicole. Metode precum otrvurile (rotenona) i explozivii sunt metode
care au fost folosite n vedera estimrii populaiilor piscicole, totui, le considerm prea destructive la un nivel mai
larg, astfel nu sunt incluse n descrierea de fa. Cele mai multe metode au ca scop cuantificarea indivizilor aduli i
juvenuili, dar multe pot fi modificate i n vederea capturii de stadii larvale. De asemenaea, mai exist mai multe
metode pentru numrarea de icre.
Tabelele 2 i 3 prezint sintetic tehnicile care vor fi prezentate n continuare.

156
Tabelul 2 Tehnici de investigare a dimensiunilor populaiilor de peti i fezabilitatea lor n diverse condiii de
mediu. *, aplicabil n mod obinuit; +, aplicabil n mod frecvent; ?aplicabil doar n unele condiii. N.T: Nu am
inclus i traducerea pescuitului electric din considerente etice.

Metod Ap
mic
Ap
adnc
Ap
stttoare
Curgere
nceat
Curgere
rapid
Ap
dulce/salmastr
Srat Deschis Invadat
de plante
Recif de
corali
Numrare
de pe mal
* * * * *
Observaii
subacvatice
+ * * * ? * * * ? *
Pescuitul
electric
* * * + * * *
Folosirea
de plase
Seine
* * * * * *
Traulere * * * * * *
Plase de
tras i
aruncat
* + * + * * * + +
Plase de
mpingere
* * * * * *
Undi i
crlig
* * * * * * * * *
Plase
pentru
operculi
* * * + * * * + +
Capcane * * * * * * * + *
Ecolocaie
sonic
* * * * * * +

Tabelul 3 Tehnici de numrare a icrelor. *, aplicabil n mod obinuit
Icre bentice, depuse n cuib Icre pelagice
Evaluare vizual *
Estimare volumetric *
Plase pentru plancton *
Capcane de emergen (pentru
larvele n curs de eclozare)
*

Cuantificarea dimensiunilor bancurilor

Se aplic n cazul petilor vizibili din bli, ape cu curgere lent i ruri mici.

Descriere

Uneori este posibil estimarea populaiilor de pete fr a-i captura i fr a deveni ud. Numrarea
bancurilor reprezint o teghnic adecvat n cazul unor bli cu ape curate, limpezi i cucurgere nceat i o
prezen minim a vegetaiei, cum sunt rurile cu curgere lent sau chair malurile lacurilor.
ntinderea de ap care trebuie supravegheat este de obicei mprit n sectoare care sunt nvecinate, dar
nu se suprspun. Sectoarele trebuie s fie suficient de mici pentru a permite numrarea tuturor petilor dintr-un
singur unghi de vedre. Folosirea de marcaje pe mal ajut la delimitatea sectoarelor. Observatorii, prevzui cu
ochelari de soare polarizai, pentru a reduce impactul luminii solare i cu haine colorate tern, trebuie s se deplaseze
ncet ctre punctul strategic i s se ascund n spatele vegetaiei de pe mal. Structuri artificiale, precum docuri sau
poduri, pot fi folosite, dac sunt prezente la faa locului. Odat aezai, observatorii trebuie s atepte nemicai cel
puinn cinci minute nainte de a numra, pentru a minimiza efectele tulburrii. Numrtorile sunt cel mai bine
efectuate n zile nsorite sau cel puin n zile noroase, dar strlucitoare. Lumina intens a soarelui poate crea
probleme datorit prea puternicei reflecii, iar umbrele produse pot trda prezenas observatorului, n timp ce ploaia,
vntul i undele de la suprafa pot face observaile aproape imposibile. Dup numrare, observatorul se
ndeprateaz de banc, apropiindu-se de urmtorul post de observaie. Densitatea petilor poate fi calculat prin
msurarea ariei supravegheate.


Observarea de pe mal a petilor este o metod rapid, uoar, i ieftin. Este adecvat ndeosebi atunci
cnd apa este prea mic pentru a putea fi supus cu uurin prelevrii prin folosirea altor tehnici, i are ca scop
ndeosebi cuantificarea petilor pe clase de vrst,(de exemplu, petii n vrst de un an, care caut ape puin
adnci).
157
Observarea direct (vezi metoda urmtoare) permite evaluarea unor parametri precum: dimensiunea i
sexul petilor, precum i a multor aspecte ale mediului (de exemplu, adncimea apei, viteza curentului, tipul de
substrat, covorul vegetal). De asemenea permite efectuarea unor observaii asupra comportamentului petilor.
Stressul asupra acestora este redus la minim.
O problem potenial este aceea c petii sunt foarte contieni de prezena omului, i orice perturbare a
lor va reduce eficiena estimrilor vizulale. Petii pot sta mult vreme adpostii i i reiau trziu activitile afectate
de perturbare. Numrrile vizuale efectuate de pe bancuri au un mare grad de subiectivism al rezultatelor, n funcie
de persoana care observ, dei prezena ctorva persoane care cunosc petii poate rezolva aceast problem.

Erori/Distorsiuni

Petii de dimensiuni mari i intens colorai sunt mai uor vizibili dect cei de dimensuiuni mai reduse i cu
o coloraie mai tern. Acest fapt poate ntroduce o eroare n privina sexului, deoarece masculii sunt deseori mai
mari i mai strlucitor colorai dect femelele. Comportamemtul influenat de vrsta petelui poate de asemenea
determina o eroare, n cazul n care petii de o anume vrst caut zone mai acoperite, spre deosebire de cei
aparinnd altor grupe de vrst. Petii prezeni n ap adnc, turbulent, cu turbiditate ridicat, sau cu suprfee cu
reflecie putrernic a lumini soarelui, sau provenind dintr-un habitat puternic populat pot s fie trecui cu vederea.

Observaii efectuate sub ap

Se aplic n ape calme, limpezi, cu adncime redus.

Descriere

Exist dou ci de a strnge obsevaii pe cale subacvatic asupra petilor: folosirea dispozitivelor de
respirare a aerului atmosferic, sau scufundarea cu ajutorul scafandrului autonom. Alegerea este dictat n mare
msur de lipezimea apei, i de adncimea maxim la care pot fi efectuate observaiile. Observaiile efectuate la o
adncime mai mare de 1-1,5 m n lacuri cu ap dulce tulbure sau la 3-4 m n ape tropicale limpezi necesit n
general scafandrul autonom.
n cazul ambelor tehnici, pot fi folosite metode de secionare transversal sau de numrare la nivelul
punctiform. n cazul primei variante, observatorul se deplaseaz prin nnot de-a lungul unui lan sau al unei frnghii
ntinse pe substrat, marcate la intervale de cte 1-5 metri. Numrul i dimensiunile petilor din fiecare specie care
sunt gsii la nivelul unei distane date a liniei de secionare sunt nregistrate. n cazul apelor tropicale limpezi,
acestea pot fi pn la 5 metri distan de linia de transect, n timp ce n cazul apelor temperate, vizibilitatea sczut
poate reduce distana la 1-2 m. Cel mai bine este s fie nregistrai petii care sunt la o distan oarecare n faa
observatorului (distana variaz n funcie de vizibilitate), deoarece unele specii vor prsi coridorul de secionare a
bazinului, dac observatorul se apropie prea mult. Viteza de nnot e important n cazul deplasrii de-a lungul
transectelor, deoarece acurateea observaiei scade odat cu creterea vitezei. Din acest motiv, viteza deplasrii
trebuie s fie meninut nceat i constant.
Cea mai uoar nregistrare a datelor este bazat pe scrierea cu un creion pe o hrtie perspex de pe care
partea vitroas a fost ndeprtat prin abraziune (cu mirghel sau cu perie de srm). Scrisul poate fi ters ulterior cu
o gum.
Observarea din puncte anume alese este efectuat dintr-o locaie dat, aflat sub ap, i este efectuat n
general prin folosirea scafandrului autonom. Este cel mai adecvat pentru un scufundtor s stea pe fundul apei,
timp de mai multe minute, nainte de a ncepe numrtoarea, pentru a permite obinuirea petilor cu prezena sa.
Dup numrtoare, este necesar estimarea razei vizibilitatii n scopul calculrii suprafeei investigate.
Ambele metode produc msurtori adecvate ale abundenei, densitii, i diversitii speciilor. Calibrarea
dimensiunii estimrilor efectuate subacvtic poate fi necesar, de aceea poate necesita i captura de peti care au fost
observai vizual. Obiectele aflate sub ap par cu 30% mai mari dect n realitate.


Observaiile efectuate sub ap sunt o cale favorizat de estimare a populaiilor piscicole, deoarece sunt
obinute i informaii ecologice, prin prezena observatorului uman n mediul de via al petelui. Observaile astfel
efectuate nu sunt destructive i nu produc o tulburare major n mediul acvatic. Este relativ uoar antrenarea
oamenilor s se scufunde cu ajutorul scafandrului sau fr acesta, dar gradul de ncredere acordat observaiilor
depinde de recunoaterea precis a speciilor. Acest aspect poate fi o problem, mai ales n zonele tropicale, n care
diversitatea speciilor poate fi mare. Sub ap, pot fi observate mai multe aspecte ale mediului acvatiic.
Echipamentul de scufundare cu respiraie aerian este ieftin n comparaie cu scafandrul autonom. Dei
exist riscuri inerente ambelor tehnici (de exemplu, nnecul sau a fi mncat de ctre un rechin), totui exist mai
multe griji n privina scafandrului autonom. Acesta necesit o autntificare adecvat, prezena unui partener de
scufundare, faciliti de reumplere a buteliei precum i o camer de decompresie. n timp ce nu exist o limit de
timp n privina celuilalt tip de scufundare sau a scufundrii imediat sub suprafa, exist reguli stricte privind
158
timpul care poate fi afectat unei adncimi mai amri de 10 m. Cu ct e mai adnc scufundarea, cu att mai scurt va
fi timpul petrecut de ctre scufundtor pe fundul apei, ceaa ce va limita durata observailor. Deseori udarea duce la
rceli, chiar i n apele tropicale, dei folosirea de haine uscate duce la eliminarea acestei probleme.

Erori

Speciile, vrstele i sexele mai uor vizibile sunt cel mai uor de observat. Timpul afectat cuantificrii
populaiei piscicole este important; componena comunitilor de specii de peti se poate schimba pronunat odat
cu ciclul circadian. n cazul zonelor n care are loc un pescuit intens, ndeosebi pe baz de harpon, petii mari de
consum pot fugi de observator.

[]

Capturarea cu ajutorul plasei cu greuti

Se aplic peti pelagici i/sau de fund aflai n ape deschise, linitite, sau ncet-curgtoare

Descriere

Acest tip de plas are forma unui zid din material de plas care preiznt flotoare la o margine (linia de
plutire) i o margine ngreunat (linia de plumb) ln partea inferioar, i care prezint n lateral o pung destinat
meninerii capturii.
Prima etap n utilizarea acestui tip de plas este delimitarea unei suprafee a ochiului de ap. Pentru a
realiza acest lucru, plasa este n general fixat la un capt, care poate fi reprezentat de mal, un vas, sau de o
geamandur, n timp ce restuil plasei este ntins dintr=o barc, sau dinj mers, chiar n ap foarte mic, de o manier
curb sau semicircular, urmatde ntoracerea la punctul iniial. n apa sczut, acest tip de plase poate fi trt prin
ap de ctre dou persoane, aflate fiecare al cte un capt, care au ca int comun o barc sau malul. O problem
potenial major este aceea a fugii petilor din zon n timpul amplasrii plasei. O cale de a evita acest lucru este de
a fixa primaparte a plsei ct de ncet posibil, nchiderea golului ctre punctul fix urmndu-se a fi fcutct de repede
se poate.
A doua etap, dragarea, este de obicei efectuat de ctre dou persoane, fiecare trgnd de cte un capt al
plasei (numrul de persoane depinde de lungimea plasei i a dragrii). n cazul n care plasa acoper ntreaga
coloan de ap, cum este cazul apei puin adnci, doar linia de plutire este trasla nceput, n vederea asigurrii c
linia de plumb rmne n contact cu fundul apei. n etapele de ncheiere ale procesului, linia plumbuit este tras n
faa liniei de plutire i n sus, prinznd petii n plas. n cazul n care plasa acoper doar poriunea din vrful
coloanei de ap, de exemplu, n apa mai adnc, ambele extremiti ale plasei trebuie dragate cu mare vitez i
simultan, pn ce punga rmne n ap. n timpul dragrii, pot fi folosii nottori sau brci pentru direciona petii
ctre plas i n pung. Aceast variant este util ndeosebi atunci cnd petii ncearc s sar peste linia de plutire.
n cazul n care dragarea se desfoar prea ncet, petii pot scpa din gura plasei. Dac aciunea se desfoar prea
rapid, fie linia de plumb se poate ridica de pe fund, fie linia de plutire se poate duce la fund, ambele situaii
permind petilor s scape. Acest lucru are loc ndeosebi atunci cnd sedimentele fine sau macrofitele cresc
rezistena opus de ctre ap.
n cazul ntlnirii unui butean, cea mai bun opiune este ncetarea dragrii i trimiterea unui scufundtor
sau a unei brci pentrru investigaii. Tragerea din dfierite unghiuri, ndeosebi vertical, poate fi eficace, i dragarea
poate fi reluat. Totui, dac aceasta este lipsit de succes, este cel mai bine s se abandoneze pescuitul i plasa
urcat n barc, deoarece stricarea unei plase este neconvenabil i cost.
Etapa final, care const n scoaterea capturii, poate fi cel mai bine realizat n etape mici:prelevarea
petelui cu plase de scufundare, tragerea puin mai aproape a plasei, din nou prinderea de peti, etc. n cazul
ntlnirii unor depozite mari de sediment, eliminarea apei din plas sau scuturarea plasei nainte i napoi poate fi o
cale eficient, dei trebuie s existe atenie s nu fie afectai petii. Odat ce cea mai mare parte a petilor au fost
prelevai, plasa poate fi tras din nou la rm, sau n barc. Plasa trebuie curit i pliat ca un acordeon (flotoarele
i plumbii separai) i pregtit pentru alt operaie.
Acest tip de plase prezint o mare varietate de dimensiuni (lungime i nlime). Dac cineva preleveaz
probe aflate n ap mic, plasa trebuie s fie de 1,5 ori mai nalt dect adncimea apei. Aceast caracteristic tinde
s mpiedice ridicarea plasei de pe fund, n timpul tractrii. n apele mai adnci, o plas n form de pung poate fi
mai adecvat capturii de peti din apele de mijloc sau din profunzime. Acest tip de plase prezint inle ataate de linia
cu plumb, prin care trce o coard. Odat ce plasa este aezat, coarda este tras i fundul plasei este strns i tras n
sus, capturnd astfel petii.
Dimensiunea plasei trebuie legat de mrimea ochiului de ap. n cazul sistemelor largi, se pot folosi plase
orict de mari, dar cu ct este mai mare plasa, cu att este mai mare efortul de a o draga. n bli i n lacuri, doi
oameni pot fi capbili s trag o plas de 50 metri lungime, dar una lung de 200 metri necesit de obicei n tre 6 i 8
oameni. Plasele mari pot fi dragate mecanic, dar dragarea manual este de obicei preferabil, deoarece asigur o mai
159
mare sensibilitate a operatorilor n privina funcionrii plasei, naturii fizice a fundului apei, i a ntlnirii
eventualleor obstacole.
Trebuie efectuate ct mai multe dragri, pentru a culege un numr suficient de probe.


Acest tip de plase poate fi adaptat pentru a se potrivi n multe situaii, i ct vreme plasa este de
dimensiuni mici, este eficace ca i cost i efort. n cazul plaselor mari, metoda devine n mod rapid costisitoare i
energofag. Mai mult, plasele trebuie proiectate pentru tipuri specifice de ochiuri de ap (cu adncime cunoscut,
lungime stabilit, o anumit mrime a ochiurilor, n scopul evitrii sedimentelor, etc.); de aici rezult c nu exist un
scop cu adevrat general al construciei acestui tip de plase. O cale de a face aceste plase mai versatile este
construirea lor din poriuni detaabile, eventual cu diferite mrimi ale ochiurilor, astfel nct o lungime mai mare
poate fi obinut prin asamblarea mai multor seciuni diferite laolalt.
Aceste plase pot fi foloiste doar n ape care nu prezintobstruciuni naturale (copaci, stnci, macrofite
dense, etc.) sau artificaile (deeuri, etc.). Este de dorit s se efectueze o investigaie hidrografic a zonei ce urmeaz
s fie studiat. Aceast meotd poate determina o mare perturbare a habitatului investigat, ndeosebi datrorit
absorbitrii de macrofite i de sediment n plas. Mai mult, plasele pot lovi i rni petii, ndeosebi dac rmne
pietri i sediment n plas. Sedimentele fine pot duce la o srcire rapid n oxigen a apei, petii pot s se sufoce din
acest motiv, n timp ce ateapt s fie colectai n stadiile finale ale operaiunii. Repararea plaselor stricate este o
oaciune care necesitprezena unor specialiti, dei reparaiile minore pot fi realizate rapid cu ajutorul unor frnghii
de nailon sau cu cu cabluri.

Erori/Distorsiuni

Aceasta este o tehnic n mare msur neselectiv care d puine erori, dei petii care triesc ctre maluri
nu sunt prelevai de o manier adecvat. Poate exista o tendin de eludare a speciilor care se mic rapid n timpul
aezrii plasei i a acelor peti care se ascund n substrat n timpul dragrii.

Folosirea de traulere

Se aplic speciilor demersale cu vitez nceat i care tresc pe fundul apei n ruri mari, lacuri i n mare.

Descriere

Aceast metod implic tractarea unei plase n form de con pe fundul apei sau pri coloana de ap la o
anuimit adncime. n cazul traulerelor efectuate n ap mijlocie sau la suprafa, gura plasei este prevzut cu
flotoare, iar partea inferioar cu plumbi, pentru a-i menine deschiderea constant. Cel mai simplu tip de trauler de
fund, traulerul cu bar, are o bar orizontal la nivelul prii cu flotoare, i uneori un cadru rectangular care menine
gura deschis, precum i lanuri grele n faa prii inferioare, pentru a perturba petii care se adpostesc pe substrat,
ngropai n sedimente. O alt variant este "traulerul-vidr" n care gura plasei trte este meninut deschis de
ctre presiunea apei exercitat asupra unor plci ataate la un anumit unghi prin noduri. Traulerele de fund sunt
montate uneori pe patine , ceea ce le permite o deplasare mai puin abrupt pe substrat.
n cazul att al traulerelor de fund, ct i a celor de ap mijlocie, plasa este cobort fie din partea din spate
a brcii, fie din lateral. Este esenail ca suprafaa bordului s fie curat iar plasa s fie pliat n mod adecvat
pescuitului. ndeosebi, trebuie nodurile trebuie aezai nfurai adecvat n conteinere. Deplasarea tre buie s fie
efectuat ncet, captul inferior, marcat cu o geamandur, trebuie introdus primul. Plasa trebuie introdus ulterior n
ap manula de ctre cle puin doi oameni, fiecare de cte o parte a plsei i meninnd-o tensionat. Atunci cnd plasa
este afar, plcile (n cazul ultimului tip de plas, plasa-vidr) trebuie cufundate n ap, i aezate n poziie corect
prin meninerea a tensiunii nodului. Nodurile trebuie meninute n tensiune de ctre o persoanaflat la fiecare capt
al nodului. Terbuie efectuate marcaje, astfel nct s fie cunoscut adncimea la care la care plasa trebuie cufundat.
Unghiul n care sunt poziionate nodurile indic dac plcile menin plasa deschis.
Plasa trebuie tras cu o vitez mai rapid dect nnotul petilor. Aceast vitez poate varia de 1,5 noduri n
cazul petilor care triesc pe fundul apei, la 5 noduri, n cazul celor care se deplaseaz mai rapid. Lungimea dintre
noduri/bucle n cazul traulerelor de fundtrebuie s fie aproximativ detrei ori mai mare de ct adncimea apei. n
cazul traulerelor de ap mijlocie, lungimea buclelor respective depinde de adncimea probei. Trrea unui trauler la
o adncime specific este n funcie att de viteza de traciune, ct i de viteza cu care se scufund plasa. o cale
rapid de a determina dac adncimea traulerelor este cea corect este msurarea unghiului dintre bucle i linia
vertical. Adncimea la care sunt amplasate traulerele este egal cu cu produsul din tre lungimea buclelor i sin(90-
).
Odat ce traulerul este pregtit, motorul este oprit sau trecut n ralanti, iar buclele sunt desfcute cu mna,
cte o persoan la fiecare dintre ele, strngndu-le pe msur ce se apropie fiecare de celllt. Plcile-vidr trebuie
deasemenea s fie puse deoparte, imediat ce au ajuns la bord. Odat ce plasa se apropie de barc, trebuie avut grij
s nu nconjoare barca. Trebuie avut de asemenea grij ca plasa s nu fie afectat de ctre propulsor. n cazul n care
160
captura este abundent, plasa trebuie golit cu ajutorul plaselor manuale nainte s se ajung la captul ei. n cazul n
care captura este redus, captul plasei trebuie ridicat direct la bord. Dac au fost culese cantiti mari de detritus, de
exmeplu litier, vrful plasei i ntregul ei corp trebuie aruncate pe mal, iar captura sortat acolo.
n vederea estimrii volumului apei (n cazul traulerelor de ap mijlocie) sau a suprafeei fundului (n cazul
celor de fund), trebuie cunoscut distana acoperit de ctre plas. Aceasta poate fi determinat fie prin tractarea
ntre dou marcaje stabilite pe mal, fie fie conferind tractrii o vitez dat o anumit perioad de timp. Folosirea
traulerelor este cel mai adecvat ca metod semicantitativ de estimare a numrului i biomasei; altfel, captura per
unitatea de efort este cea mai adecvat msur.


Aceast tehnic conduce prin ea nsi la o cuantificare a populaiei piscicole din ntinderi mari de ap,
suprefeele mari pot fi acoperite n scurt vreme. Este important n cazul sistemelor cu curgere nceat, n cazul
crora curentul poate afecta desfurarea plaselor cu greuti.
Tehnica este limitat la ape care sunt relativ libere de obstrucii. Este cronofag, necesit echipament
scump, i folosete cantiti considerabile de combustibil (ndeosebi n cazul plaselor-vidr). Lanurile traulerelor de
adncime sunt desori grele i pot afecta considerabil biotopul. Impactul poate fi redus prin folosirea de traulerea cu
lumin electric. Petii tind s fie rnii n plase, datorit aglomerrii i abraziunii.

Erori/Distorsiuni

Petii care se deplaseaz ncet i cei incapabili de a evada sunt mult mai uor de capturat, ndeosebi n
traulerele de ap mijlocie. Speciile de adncime sunt prelevate cel mai bine.

Plase care sunt ridicate, aruncate i mpinse

Peti de dimensiuni mici aflai n ape sczute (sau la suprafa), sau din ape cu curgere nceat

Descriere

Plasele care sunt ridicate sunt mprite n dou categorii: plase inute manual, n form de lingur care
sunt pur i simplu introduse sub suprafaa apei i ridicate brusc, i plase plutitoare, care pot sta pe fund un timp,
nainte de a fi brusc remorcate la suprafa. Dup cum implic denunmirea lor, ele plutesc datorit structurii lor.
Aceast caracteristc poate fi contracarat prin atarrwa unui cadru greu sau unei greuti printr-o band dizolvant,
formatdin dulciuri gurite. Odat ce lipiciul este dizolvat, plasa urc prinznd pete n calea ctre suprafa.
Plasele care sunt aruncate reoprezint lase circulare, cu greuti n juruil perimertrului. Ele prezint de
obicei o linie central care este inut n mn pentru a tracta plasa, dup ce a fost aruncat. Aruncarea plasei din
barc sau de pe un vas special necesit o mare dexteritate manual i o prcaticpentru a obine distana i forma
corect luat de plas n aer, n vedrea amaximiz ri suprafeei prelevate. petii sunt prini ochiurile plasei, pe
msur ce plasa este strns n momentul tractrii. Un design eficient const n amplsarea unei corzi la gura plasei,
astfel nct aceasta s fie strns n vederwa mopiedicrii evadrii petilor.
Plasele care sunt mpinse sunt aemntorare trualerelor, deoarece au o plas n form de pung ataat de
un cadru n form de triunghi sau al literei D, care menine deschis gura plasei. Cadrul este deseoir prevzut cu role
pentru a facilita deplasarea. Efortul de prelevare al probelor cu acest gen de plase poate fi cu uurin standardizat
prin efectuarea aceluiai numr de pai n timpul aciunii de mpingere.
Aceste tehnici sunt de obicei folosite ncazul petilor de dimensiune mic, care se apropie de mal, i care
triesc n ape puin adnci, sau aproape de suprafa n apele mai profunde. Metoda menionat poate prioduce
msurri absolute al eproductivitii sau biomasei prin prelevare discret d probe.

Acester trtei tipuri de palse sunt uor de folosit i nu necesit mult antrenament. Echipam,entul este ieftin,
ndeosebi daceste fcut din marerile care pot fi gsite pe plan local. toate aceste metode sunt folosite pe scar larg
n rile curs de dezvoltare, iar intrarea n legtur cu brana local de pescari i obinerea cunotinelor acestora
este un mare avantaj.
n cazul unui mare numr de priobe, metodele pot de veni energofage. Plasele care sunt ridicate i aruncate
pot de folos n cazul habitatelor invadate de vegetaei care sunt difcil de investigatprin alte metode. Plasele care sunt
mpinse sunt limitate la condiii de vegetaei acvatic puin dens, cu fundul peietros. Un dezaavantaj major al
plaselor care suint aruncate sau ridicate este acela c nu se tie prea mult despre selectivitattea i eficacitatea lor.

Erori/Distorsiuni

n cazul n care suprafaa astfel cercetat este mai redus, doar petiimici sunt capturai eficient. Petii cu
vitrez mai marea nnotului sunt mai greu de prins.
161

Prinderea cu undia cu crlig
Peti prdtori mari cu o densitate populaional redus, ndeosebi n cazul rurilor cu curgere rapid, lacurilor
adnci, i a mrii

Descriere

Aceast tehnic este bazat pe capturarea petilor cu ajutorul unei momeli nfipte ntr-un crlig. n cazul
petilor prdtori momeala poate consta n nevertebrate vii, precum vierni, sau n buci de carne, pete, etc. Momeli
artificiale care imit momeli reale, precum viermi, mute, peti, broate i mamifere pot fi deasemenea folosite.
Pinea, furctele, i seminaele pot fi utilizate pentru capturarea altor grupe de peti.
Undia poate fi scurt i fie inut direct n mn, fie mai lung i ataat de un b. Pot fi folosite i bee cu
mosoare. n cazul primelor aceasta nseamn c petii nu trebuie adui att de aproape, fiind mai puin perturbai.
Deasemenea, exist un mai mare control asupra cligului. Undia poate fi aruncat dintr-un vas, sau de pe mal. Firul
trebuie periodic tras, atfel nct s se imite micarea natural a unei momeli vii. Pot fi folosite mai multe crlige, n
sciopul creterii anselor de captur a petilor.
n momentul n care un pete muc momeala, firul devine tensionat i trebuie tras imediat. Un flotor ataat
la linie poate da o indicaie clar dac petele muc, deoarce se va scufunda dac petele trage crligul. Tragerea
rapid n sus asigur rmnerea crligului n gura petelui. Imediat ce petele atinge suprafaa, trebuie cules ntr-o
plas de mn. Crligul trenbuie scos cu grij din gura petelui. Petii prini trebhyie meninui n conteinere
umplute cu ap sau n plase de pstrare pn ce proba este efectuat.
Folosirea undiei poate genera statitisci de capturper unitaterea de efot destinate anumitor grupe de peti
vizate. Cu ajutorul metodologiei de marcare i recapturare este de asemenea posibil s se obin mai mult
informaioe cantitiv asupra parametrilor.
Ca o regul general, trebuie ntotdeauna cunsocute particularitile locale prin discuai cu pescarii din
zon, se pot obine sfaturi privitoare la momeli i echipamente. De asemenena, este important de tiut dac metoda
este potrivit pentru capturarea speciei de interes Cei care particip la concursuri de pescuit pot ajuta echipa, n
schimbul unei sume

Folosirea undiei este o metod ieftin i poate fi adecvat pentru estimarea populaiilor de specii mari,
prdtoare, a celor care nu au o densitate mare, sau a celor care triesc n habitate greu de investigat prin alte
metode. Nu este portrivit pentru monitorizarea unor comuniti ntregi de peti datorit selectivitii sale ridicate. n
cazul folosiri unuim mare numr de undie i crlige, metoda poate deveni energofag. Dezavantajul principal al
acestei metode este inevitabila lezare a petelui i supunerera sa la un stress considerabil. Folosirea de crlige fr
vrf, care pot fi scoase din gura petelui mai uor, reduce rnirea petilor.

Erori/Distorsiuni
Aceast metod are o selectivitate nalt, fiind eficace doar n cazul anumitor specii. tipul de momeal va
determina ce speciei este capturat. Succesul metodei depinde n mare msur de condiiile de mediu, precum
temperatura apei, i de comportamentul petilor (ndeosebi momentele cnd se hrnete). De asemenea, este o
funcie a experienei i capacitii pescarului.

Prinderea n plase pentru opercul
Specii mobile de peti n ap dulce sau srat, n condiii calme.

Descriere

Aceasta este o tehnic pasiv care este bazat pe tentativa petelui de a nota prin aperturi n form de
diamant, fcute ntr-o plas aezatvertical n coloana de ap. Teoretic, deschiderile sunt destul de mari pentru
permite petelui s-i introduc capul, dar nu i restul corpului, rmnnd blocat datorit operculelor care sunt mai
groase dect capul. O plas de restrngere e alctuit din trei plase, una cu cochiuri mici, care atrn lejer ntre dou
plase cu ochiuri mai mari. Atunci cnd petele atinge plasa, din oricare parte, el trege prin plasa cu ochiuri mari,
atrennd-o pe cea cu ochiuri mici n cealaltplascu ochiuri mari, formndu-se astfel o pung n care petele este
capturat. n practic, n cazul folosirii ambelor tipuri de plase petii pot fi prini la nivelul centrului corpului sau
blocai de ctre nottoare sau spini.
Acest tip de plase prezint de as emenea o linie de flotoare la suprafa, i o linie de plumb n partea
inferioar. prin modularea greutii liniei de plumb, aceste plase pot fi determinate s se scufunde sau s se ridice la
suprafa, permind captura de peti aflai la adncimi diferite. n apa puin adnc, aceste plase pot fi ancorate de
fundul apei, pentru a preleva materail biologic din ntreaga coloan de ap.
Pentru adesface aceast plas, un capt al ei trebyuie legat de un obiect cu poziie fix(geamandur, mal,
etc.). Pe msur ce barca se deplaseaz ncet plasa este desfurat sau lsat s cad din containerul n care este
inut. n cazul n care plasa este desfcut prea repede, exist puine anse de corectur aunor eventuale dereglri
162
ale poziiei acesteia. Odat1 ce plasa este aproape complet desfcut, al doilea punct de ancorare este stabilizat.
Plasa trebuie s fie tensionat, altfel petii se vor lovi de ea i se vor ntoarce. n cazul apelor puin adnci, cu fund
pietros, aceste plase pot fi aezate prin pirea pe fundul papei, dei verificarea i recuperearea ulterioare pot fi
fcute cel mai bine dintr-o barc. Poziia acestor plase trebuie s fie marcat cu ajutorul geamandurilor la ambele
capete.
Pentru meninerea n via a petilor, plasa trebuie s fie verificat n mod regulat n timp ce e pus, prin
aplecare peste marginea brcii i ridicarea plasei n vederea urmririi stadioului capturii. n cazul n care plasa a
prins destui peti, sau dup ce a trecut o perioad suficient de timp, plasa este retras, ncepnd cu partea din aval,
i depozitnd fiecare seciune ntr-un conteiner sau atrnnd-o ntr-un crlig pentru plase. Petii trebuie apoi scoi
din plas, pe msur ce aceasta este scoas din ap. Un crlig de mici dimensiuni poate fi folosit pentru a trece
ochiul peste operculul petelui, alunecnd pe cap. Dei viteza este important pentru minimiza strssul creat petilor,
trebuie ca petii s fie scoi cu grij din plas, pentru a se evita rnirea lor. Plasa trebuie s fie curat de resturi.
n scopul cunatificrilor, capturile efectuate pe aceast cale sunt de obicei exprimate ca i capturi per
unitaterea de efort (CPUE), unde efortyul este calculat ca produs al lungimii plasei i al timpului n care plasa a fost
n lucru. Dei aparent captura este proporional cu lungimea plasei i timpul de lucru, aceste variabile nu sunt n
mod necesar direct cauzale.


Aceasta este o metod de estimare care implic costuri mici. plasele dde acest ipt sunt relativ ieftine i cu o
mare rezisten, totui o ntreinere la intervale regulate este necesar. colectarea petilor capturai n acest mod,
precum i a resturilor (detritus, bee, plante) din plas este cronofag, ndesoebi dac plasa are o lungime amre.m
Aceasta este cea mai selectiv dintre metodele car e utilizaeaz plase, deoarce mrimea ochiurilor
determin n mod exact diametrul corpului petelui care trebuie capturat (mai cur2nd dect mrimea minim a
acestuia, n cazul altor tipuri de plase). Acesta poate fi un avantaj, n cazul; n care este avut n vedre un anumit
segment al populaieie piscicole, sau un dezavantaj, n cazul unei prelevari cu un scop mai general. O cale de a
scdea selectivitatea este aceea de a introduce plase cu mrimi variabile ale ochiurilor. Aceste plase au zece sau mai
multe mrimi ale ochiurilor aranjate n blocuri de-a lungul plasei. O alt cale este de a folosi mai multe plase cu
diferite valori ale mrimi ochiurilor. Plasele triple sunt mai puin selective.
Dei exist numeraose studii publicate asupra msurtorilor de selctivitate pentru multe specii i mrimi ale
plasei, trebuie stabilit selectivitatea unui anumit tip de plas fa de o anume specie investigat. Aceast aciune
poate fi foarte cronofag.
Un dezavantaj major al plaselor de acest gen este faptul c deseori petii prini mor, ndeosebi dac plasa a
fost n lucru prea mult vreme sau au fost prini prea muli peti. n cazul n care petii sunt prini doar de opercule
sau de spini sau nottoare, speciile robuste precum percidele pot s fie prelevate fr un stress i o mortalitate
ulterioare prea mari, ns specile care i pierd uor solzii, cum este cazul multor ciprinide, au anse mai reduse de
supravieuire ulterioar. Plasele triple tind s rneasc mai puin petii, dect cele care i prind de operculi. De
asemenea, plasele pentru opercule pot captura animale care nu sunt avute n vedere, deexemplu, estoase, psri i
mamifere. Pierderea unei astfel de plase poate fi dezastruoas, deoarece va continua s captureze peti i alte
animale, pn ce se prbuete la fund.
Aceste plase sunt mai eficiente n lacurile i n rurile cu curent redus, n care speciile de interes prezint o
mare mobilitate. Vizibilitatea redus scade eficiena capturii. n cazul volumelor de apcu un curent rapid, aceste
plase sunt mai puin eficiente, deoarece fie linia de plumb poate fi ridicatde pe substrat, fie linia de plutire este
scufundat, atfel nct vasul nu poate fi meninut n poziie vertical. Vntul i undele de asemenea fac desfurarea
plasei mai dificil. Aceste plase pot fi aezate n zone puternic invadate de vegetaie, dei ndeprtarea materialului
vgetal din plas poate fi o aciune cronofag.

Erori/Distorsiuni

Plasele de acest tip sunt de o selectivitate nalt n privina mrimii petilor i pot distorsiona capturile n
favoarea unor peti mai activi mobili, cu vitez mare de nnot. Petii care triesc pe fundul apei nu sunt, n general,
prini. Plasele cu multifilamente prind mai uor peti mai mari, det cele cu monofilament.

Prinderea n capcane
Cele mai multe specii, n cele mai multe condiii

Metod

Capcanele pentru estimarea efectivului populaiilor de peti sunt mprite n trei categorii: plase n form
de cup, plase n formde pung i garduri de captur. Dei foarte diversificate n privina designului i a
materialelor de construcie, toate aceste tipuri de capcane opereaz pe baza principiului plniei sau al labirintului;
petii intr n mod pasiv printr-un capt al plasei, i sunt deruitai de falsele ieiri aflate n capcan, astfel nct nu
pot s ias. Plasele n form de pung exploateaz principiul acesta, dar prezint o succesiune de plnii, care
163
concentreaz petii ctre sectorul final al plasei. Pot fi uneori ataate, la nivelul primului cadru circular al plasei, cte
dou aripi din material de plas, destinate s direcioneze petii ctre intrarea n capcan. Aceate capcane sunt
folosite temporar, n timp ce gardurile reprezint structuri mai permanente, deseori utilizate de-a lungul coastelor
mrii sau ale rurilor pentru a captura speciile migratoare precum salmonidele.
Capcanele n form de cup pot fi uor dispuse prin simpla aruncare din brci sau de pe mal, sau prin
pirea n apa puin adnc. n funcie de materialul de construcie, ele pot necesita ngreunarea cu pietre sau
crmizi. Poziia fiecrei capcane trebuie nsemnat cu un flotor, iar n cazul n care apa este adnc, capcana trebuie
ataat de o frnghie, pentru a putea fi scoas mai uor la suprafa. Ca o alternativ, capcanele n form de cup pot
fi aezate n curentul median i susinute de cadre pentru a exploata aciunea curentului care faciliteaz aducerea
petilor n capcane. Aceast alternativ este util ndeosebi pentru speciile migratoare.
Plasele n form de pung necesit mai mult atenie cnd sunt desfcute. Atunci cnd sunt aruncate dintr-o
barc, ele trebuie plasate pe partea curb, cu leaderii n sus. [] Plasele n form de pung pot fi aezate fie
singular, fie cte dou, fie n linii (sau alctuind "tuneluri").
Capcanele sunt deseori prevzute cu momeli din carne de pete sau de alt natur, n scopul de a atrage
speciile prdtoare, sau p\ine, orez sau fructe n cazul speciilor omnivore sau erbivore. Capcanele etrebuie verificate
cel puin zilnic, pentru mpiedica prdarea sau canibalismul exercitat de ctre unele specii i de a reduce stresul
general i mortalitatea. Capcanele trebuie meninute n poziie cel puin de la rsrit la apus, pentru a sesiza efectele,
privind captura, ale variaiilor pe termen scurt ale parametrilor precum condiiile meteo i temperatura apei.
n cazul tuturor tipurilor de capcane menionate la aceast metod, se pot utiliza statistici bazate pe captur
per efort, ct vreme designul capcanei i dimensiunea acesteia sunt standardizate. Mai mult, n ceea ce privete
capcanele individuale, tehnicile de marcare-recapturare pot fi folosite pentru produce estimri absolute ale mrimii
populaiei sau biomasei.


Prinderea n capcane este una dintre cele mai adaptabile metode de evaluare a populaiilor piscicole. Poate
fi folosit ntr-un mare numr de habitate, de la ruri cu o curgere puternic, la lacuri cu ap linitit i zone umede
dominate de vegetaie, la estuare lipsite de muli parametri, n vederea capturrii unei mari vaieti de specii. Este
eficace ndeosebi pn cazul speciilor care sunt n densiti reduse sau care sunt activer noapte. Deoarece petii sunt
capturai n mod pasiv, raportul dintre efortul cheltuit i rezultatele obinute poate fi bun. Capcanele sunt n general
ieftine, i chiar mai uor de confecionat. Deoarece acest gen de captur a fost folosit de secole n cele mai ulte zone
ale lumii, adoptarea tehnicilor locale de captur prin capcane poate economisi timp i bani.
Capturarea prin capcane poate deveni laborioas dac sunt foliste foarte multe capcane, capturile sunt
abundente, sau dac este necesar o ntreinere regulat a capcanelor. n zonele mltinoase cu o vegetaie puternic
dezvoltat, pot fi numeroase pagube provocate plaselor-capcan de ctre mustelide, n cazul n care acestea triesc n
zon. Capcnele pot fi dease menea puternic selctive, ceea ce poate fi un avantaj, n cazul n care o specie anume este
avut n vedere, sau dimpotriv, dac scopul, din punct de vedre al structurii pe specii a capturii, este mai general.
Deoarece succesul folsirii capcanelor varaiz funcie de modul n care aceasta este construit, locul de un de sunt
extrase probele i tim;pul afectat, toi aceti factori trebuie standardizai pentru a produce statistici CPUE din care s
rezulte concluzii.

Erori/Distorsiuni

Selectivitatea capcanelor este dependent de dimensiunea gurii capcanei i de mrimea ochiurilor. eficiena
capturilor difer de la specie laspecie, deoarece acestea prezint tipare diferite ale mobilitii i activitii lor,
teritorialitii i curiozitii. Chiar i n cadrul aceleiai specii, msura n care petii pot fi prini n capcan este
dependent de sezon, vrst, sex, accesibilitatrea habitatului, etc. Se cunoate prea puin despre aceste erori.
Plasa n form de cup este cea mai eficient n cazul capturrii de specii care locuiesc pe substrat i sunt n
ctare de hran sau adpost. Plasele n form de pung de asemenea pot fi adecvate pentru speciile care caut
adpost, dar pentru specii mai mobile dect cel prinse de prima categorie de capcane. Gardurile captureaz de obicei
specii migratoare care urmeaz linia malului.

Hidroacustica
Cei mai muli peti din ape adnci, dulci i marine

Descriere

Metoda hidroacustic este bazat pe un sistem de sonar. Un transmiator produce un puls de electricitate
care este convertit de ctre un difuzor subacvtic (trnsductorul) ntr-un sunet audibil (de obicei un ping sau un beep).
Acest sunet cltorete ca un fascicul prin masa apei, i odat ce atinge un obstacol, se ntoarce napoi ca ecou la
sursa aflat pe vas. Ecoul este preluat de ctre transductor i reconvertit la semnale electrice. Acesta este ulterior
modificat i amplificat de ctre un receptor i nfiat pe un osciloscop sau pe un tub catodic.
164
Intensitatea ecoului este legat de mrimea petelui i de timpul necesar pentru ecou pentru a se ntoarce la
surs, care depinde de adncime. Explorrile hidroacustice pot, din acest motiv, d informaii nu doar asupra
numrului i dimensiunilor petilor, ci i asupra distribuiei acestora. Numrul petilor prezeni poate fi evaluat prin
estimarea numrului de ecouri, dac acestea provin de la un pete sau de la mai muli, sau prin integrarea ecourilor,
dac aceatea provin de la mai muli peti, constituieni ai unui banc. Integrarea ecourilor este complex din punct de
vedere matematic i poate fi n mare msur afectat de ctre erori n estimarea naturii intei.
Echipamentul de sonare subacvatic prin ecouri este de obicei instalat pe coca unui vas i folosit vertical
pentru evalua populaia piscicol aflat dedesubtul vasului. Poate fi reglat astfel nct s scaneze coloana de ap pe
direcie orizontal, ceea ce este mai util n ruri, deoarece petii sunt orientai n general mpotriva curentului.
Investigarea poate fi realizat din brci aflate n micare, sau din puncte fixe (o geamandur sau un banc de nisip).
Mrimea suprafeei cercetate poate fi calculat pe baza dimensiunilor fascicului, dei n cazul n care barca este n
micare, durata meninerii fascicului n fasciculul sonor trebuie calculat pe baza vitezei vasului. Ecolocarea permite
acoperirea ntregii suprafee de ap, fie prin mprirea n sectoare transversale, fie prin prelevri efectuate
punctiform.


Dei costul iniial al echipamentului poate fi foarte ridicat, costurile operaiunilor de investigare
hidroacustic, considerate n termeni de timp i efort al navei sunt relativ sczute, dnd informaii cu cost sczut
asupra densitii i biomasei petilor. Mrimea absolut a populaiei poate fi estimat, chiar i n locuri n mod
obinuit dificile, precum rurile mari, cu curgere rapid, aflate la cmpie, lacurile mari i adnci i n mare. Tehnica
nu este destructuiv i petii pot fi evaluai in situ. Rezultatele pot fi obinuite mai repede, iar variaiile ntre
mrimea diferitelor rezultate sunt de obicei mici.
Un dezavantaj serios este incapacitatea de distincie cu uurin ntre specii. Orice discriminare este bazat
pe cunoaterea n detaliu a distribuiei speciei, claselor de mrime i a compoziiei stocurilor, determinate pe baza
altor metode. Echipamentul trebuie s fie calibrat n cadrul teritoriului de investigat, astfel nct s poat fi efectuate
corecturi eficace ale zgomotelor de mediu care perturb semnalele. Unii autori ilustreaz diferenele dintre diferite
metode de sonare, influena pattern-urilor de activitate diurn precum i orientarea petilor, pe baza datelor
hidroacustice.
Echipamentul hidroacustic este complex i necesit un nive nalt de antrenament din partea operatorului.
Trebuie cunoscute intensitile de semnal specifice tuturor speciilor de peti care pot fi ntlnite, n vederea unei
convertiri corecte a numrului de ecouri n estimri ale mrimii populaiei. Evaluarea intensitilor semnalelor
specifice pentru fieacare specie poate fi dificil i cronofag.

Erori/Distorsiuni

Petii cu nottoare mari au o intensitate a semnalului cu 10 decibeli mai mare dect n cazul petilor de
aceeai dimensiune, dar care nu prezint nottoare mari. Aceasta poate distorsiona lungimile i biomasa n cazul n
care nu sunt cunoscute valorile intensitilor de semnale specifice de specie. Petii care noat la suprafa sau care
stau pe fund nu sunt cuprini n raza de aciune a sonarului, n cazul n care acesta funcioneaz prin ecolocare pe
vertical. Aceasta se poate rezolva parial prin ecolocare pe orizontal. Unii peti pot evita vasele aflate n micare i
noat cu o vitez prea mare pentru a putea fi investigai.

Estimri pe cale vizual ale pontei
Oule bentice depuse n mas sau ntr-un singur strat

Descriere

Numrul de ou poate fi estimat pe cale vizual printr-o varietate de mijloace destinate speciilor care depun
icre n cuiburi. n cazul speciilor care depun icre ntr-un singur strat, (precum bleniidele, gobiidele, pomacentridele),
spaiul din cuib acoperit de icre poate fi msurat i apoi convertit la numrul de icre dac diametrul icrelor este
cunoscut. n cazul speciilor care depun icre n mas (de exemplu, la centrarchide), poate fi realizat un sistem de
evaluare al rezultatelor n care numere cresctoare de la 1 la 5 reprezint un numr cresctor de icre. Toate cuiburile
pot fi socotite pe aceast cale, i dac scala este mai curnd absolut dect relativ, scorurile de icre pot fi comparate
ntre zone i ani. Scorurile pot fi ulterior validate prin colectarea i numrarea de icre din maimulte cuiburi (3-5)
pentru fiecare scor al icreleor. Cuibuiri ntregi pot fi colectate cu un aparat de suciune, pipete mari, sau linguri, i i
coninutul transferat n pungi de plastic marcate. Poate fi necesar i colectarea de vegetaie, stnci, i resturi
provenite din cuib, n cazul n care oule au aderat la acestea. Icrele trebuie numrate n ziua urmtoare ntr-un
laborator.


165
Estimarea pe cale vizual este fcut rapid i devine mai precis pe msur ce se ctig experien.
Consistena scorului, att a fiecrui observator n parte, ct i a tuturor la un loc, poate fi problenmatic. Corelaiile
dintre diferii observatori trebuie examinate n cazul n care mai mult de o persoan colecteaz datele. Validarea
tehnicii este cronofag.

Erori/Distorsiuni

Dimensiunea masei icrelor relativ la dimensiunea cuibului poate distorsiona aprecierele efectuate vizual:
masele mici din cuiburile de dimensiuni mari pot prea mai mici dect masele de aceeai mrime din cuiburi de
dimensiune mai mic.

Estimri volumetrice ale icrelor
Icre depuse bentic ntr-o mas compact

Descriere

Cuiburile ntregi pot fi colectate conform descrierii anrerioare, i volumul masei de icre este determinat
prin aezarea icrelor ntr-un cilindru gradat. Numrul prea mare de icre poate depi capacitatea cilindrului i poate
necesita o divizare. Volumul aglomerrii de icre poate fi convertit ulterior la un numr dd icre prin msurarea
volumului unui numr mai mic de icre, care este cunoscut (50-200, n funcie de mrimea oului) n acelai mod.


Metoda este este relativ rapid, dar n cazul apelor mai adnci de 0,75 metri va necesita folosirea
scafandrului autonom.

Erori/Distorsiuni

Prezena resturilor de diferite naturi, de care icrele sunt ataate, poate determina o supraestimare.

Plase de plancton pentru recoltarea de icre
Icre pelagice

Descriere

Plasele folosite pentru plancton pot fi folosite i pentru capturarea icrelor plutitoare. Aceste plase const
dintr-o plnie cu ochiuri mici meninut deschis cu ajutorul unui cadru circular, de natur metalic. Plasele pot fi
trte, mpinse, trase, sau lsate s pluteasc, sau meninute n starer staionar n apa curgtoare. Pe msur ce apa
este filtrat prin ochiurile plasei, organismele mai mari dect mrimea ochiurilor sunt concentrate la captul plasei.
Plasele variaz foarte mult n privina diametrului deschiderii, dar unii autori sugereaz c plasele cu un diametru de
un metru prelev icre pelagice mai curnd dect oricare alt tip de plas.
Plasele cu un singur filament cu deschideri n general ptrate sunt n general preferate. Mrimea ochiurilor
folosit n general n scopul prelevrii de icre sunt cuprinse ntre 0,3 i 0,5 mm (pn la 1 mm n apele de interior).
Captul codului poate consta ntr-o pung sau recipient, demontabil, care prezint ferestre transparente. Al doilea tip
este preferabil n cazul colectrii de icre deoarece permite o concentrare mai eficient a filtratului.
Pentru a face posinbil convertirea marelui numr de icre capturat n tr-un termen de msurtoare
cantitativ, este necesar cunoaterea volumului de ap filtrat. Acest lucru poate fi obinut cel ami bine prin legarea
unui msurtor de flux la niveleul gurii plasei. Rata fluxului va fi ulterior nmulit cu suprafaa gurii plasei i cu
durata de timp a procesului.
Icrele pot fi uor avariate; din acest motiv, trebuie avut o mare grij n momentul transferului filtratului
ntr-un conteiner de depozitare. Icrele pot fi depozitate ntr-o soluie de 3-5 % formalin (1-2 % formaldehid) n
ap. Alcoolul nu este recomandat deoarece determin scderea dimensiunilor icrelor, ori diametrul i forma acestora
sunt importante pentru identificarea speciilor. Numrul de icre poate fi ulterior cuantificat pe cale vizual, sau cu
ajutorul unui numrtor electronic.


Plasele permit inventarierea unui mare volum de ap n tr-un timp scurt. Ele sunt deasemenea fie ieftine, fie
moderat de scumpe. Aderena poate reprezenta o problem major, ducnd la evitarea pasiv a icrelor i a larvelor
de pete de ctre plas. Performana este de asemenea puternic dependent de caracteristicile hidrografice, precum
turbulena. Densitatea icrelor poate fi utilizat n scopul estimrii biomasei de icre depuse, n cazul n care sunt
cunoscute raportul dintre sexe n cadrul populaiei piscicole, proporia de femele cu icre, precum i relaia dintre
fecunditate i dimensiunea petilor.
166

Erori/Distorsiuni

Densitile icrelor pot prea mai sczute dac unele din ele au fost scoase din plas folosindu-se presiunea.

Capcane pentru larvele proaspt eclozate
Icre bentice

Descriere

Capcanele de emergen, de tipul celor folosite n cazul nevertebratelor acvatice, pot fi utilizate pentru
capturarea de larve de peti n momentul ecloziunii. Icrele n cauz provin de pe fundul apei. Aparatul este ancorat
pe fundul apei pe suprafasa ocupat de cuib, consecutiv depunerii. Aceast metod1 este cea mai adecvat pentru
prelevarea de probe de icre aparinnd unor specii precum salmonidele, care i mprtie sau ngroap icrele bentice
i nu au grij de acestea pn n momentul ecloziunii. Salmonidele tinere pot nota napoi n pietri, i unel dintre ele
pot fi pierdute, dac marginile apartului nu sunt adnc nfundate n susbtrat.


n cazul unei amplasri discrete a cuiburilor, fiecare dintre acestea va necesita propria sa capcan. Aceasta
are avantajul de a furniza o estimare a numrului de icre prentru fiecare cuib, dar poate deveni scump, deoarece vor
fi necesare multe capcane n vedrea unei probe de dimensiuni corecte a pontei din cuiburi. Exist riscul ca aceste
capcane s fie dislocate de ctre curent, n cazul n care sunt lsate prea mult vreme deasupra cuiburilor.

Erori/Distorsiuni

Capcanele pot s nu acopere ntreaga arie a unui cuib n cazul unor dimensiuni mai mari ale acestuia, ceea
ce duce la o subestimare a numrului de icre depuse. Metoda msoar de fapt numrul de icre eclozate i nu icrele
depuse.

Reptile

Multe metode de studiu al abundenei reptilelor sunt bazate pe capturarea de indivizi. Aceasta din dou
motive: (a) reptilele tind s fie mobile i/sau timide i ascunse, astfel nct nu toi membrii unei populaii pot fi
vizibili i (b) se poate obine mai mult informaie de la un animal capturat dect de la un animal care a fost doar
vzut. De exemplu, animalul poate fi cntrit, msurat, stabilite sexul i maturitatea sexual, i determinat nivelul de
parazitare. Se poate marca animalul, astfel n ct la o recapturare s fie recunoscut.
Reptilele sunt ectoterme, aceasta nseamn c sunt puternic dependente de condiiile meteo pentru ritmurile
activitii lor, deci orice planificare de investigare a unei populaii de reptile trebuie sia n calcul vremea ca un
factor extrem de important.
Trebuie folosite n general metode statistice de marcare i recapturare.

Captura manual
Aplicabil la erpi teretri de dimensiuni mici, oprle i chelonieni

Descriere

Cea mai simpl metod de a captura oprle, precum i alte reptile terestre mici, este de a cerceta intens
microhabitatele acestora, i de a le captura manual. erpii i oprlele mici sunt gsii n locuri unde caut adpost,
de exemplu sub pietre sau buteni, sau pe scoar n cazul speciilor arboricole. Uneori, ele pot fi gsite pe buci de
metal provenite de la autoturisme dezafectate; n cazul acestor habitate artificiale, reptilele sunt atrase de metalul
nclzit de ctre soare.
n cazul rsturnrii de pietre sau buteni, trebuie purtat o pereche de mnui de grdinrit, deoarece exist
riscul mucrii de ctre diferite artropode veninoase (pianjeni, scorpioni, scolopendre, insecte). n cazul cutrii
unor specii de erpi veninoi, atunci cnd este rsturnat un bolovan sau un butean, obiectul trebuie rsturnat pe
partea pe care se afl cercettorul, pentru a menine ntotdeauna un obiect ntre un eventual animal veninos i
persoana care caut animalele. Pentru cutarea n guri sau n fisuri sunt necesare o lantern de mic putere i o
oglind cu un mic orificiu n centru, care s mpiedice ca umbrele aruncate de observator s obtureze o vedere
complet.
n cutarea de erpi i oprle mici, este de asemenea util o grap, pentru a gsi animalele sub frunziul
sub care se ascund deseori, cnd sunt perturbate. Trebuie examinate att pietrele, ct i frunzele de sub ele. Toate
aceste ascunziuri trebuie ntoarse n poziia lor iniial, odat cercetarea ncheiat, pentru a reduce la minimum
perurbarea adus habitatului.
167
Unele metode pot fi distructive pentru habitat i pentru reptile i alte organisme, astfel nct trebuie evitat
orice perturbare nedorit. Metodele de investigare trebuie alese cu atenie, pentru a nu duce la o asemenea deranjare
a habitatului, nct i estimrile ulterioare s fie viciate. Acest lucru este important atunci cnd sunt avute n vedre
reptile rare sau periclitate.
Multe oprle i muli erpi pot fi capturai n timpul perioadelor lor de activitate, mai curnd dect atunci
cnd sunt ascuni n adpost. Pentru multe specii diurne, perioada adecvat este mijlocul dimineii, atunci cnd
reptilele i fac baia de soare, necesar creterii temperaturii corporale. Deplasarea trebuie s fie nceat, cu soarele
n spate i cutnd microhabitate adecvate.
Speciile nocturne pot fi gsite deseori la lumina lanternei, n acelai mod ca n cazul amfibienilor. Unele
specii pot fi recunoscute dup reflexia luminii lanternei n ochii lor. Alte specii de emit o lumin fluorescent la
lumin ultraviolet i pot fi localizate cu ajutorul unei lanterne cu UV.
Odat localizat animalul, cea mai simpl cale este de a-l captura cu mna n form de cup, avnd grij s
nu fie strivit. Trebuie avut grij s nu se apuce de coad animalele care practic autotomia (Anguidae, Lacertidae).
Mnuile au funcia de protecie, chiar i n cazul unor specii neveninoase de squamate, deoarece chiar i acestea pot
avea mucturi foarte neplcute (genurile Coronella, Elaphe, Coluber, etc).
n cazul localizrii poziiei unui arpe veninos, acesta poate fi capturat prin prinderea sa de ceaf cu
ajutorul unei furci n form de Y, care conine ntre brae o perni din bumbac sau alt material moale. }arpele poate
fi apoi apucat cu mna, cu gtul inut strns ntre opozabil i index, dar avnd grij s nu fie sufocat. Unele specii
mai mari trebuie nti apucate de coad, apoi intuite de g!t. Unelte mari, asemntoare forcepsului, "limbi de arpe",
manipulate de un trgaci, poate fi deasemenea util. Trebuie ntotdeauna folosit ntotdeauna o perni, pentru a se
evita rnirea arpelui. Manipularea erpilor veninoi trebuie nvat nti pe erpi neveninoi, iar cei care se ocup
cu aceste capturi trebuie s cunoasc procedurile de prim-ajutor, care difer de la o familie la alta. Nici un cercettor
nu trebuie s ia iniiativa unor expediii n zone izolate, pe cont propriu, dac n zonele respective sunt semnalai
erpi veninoi.
Odat ce animalul a fost capturat, se pot obine date despre el (prin cntrire), apoi poate fi eliberat, sau
poate fi pus ntr-un sac n vederea obinerii de informaii la un moment ulterior. Pentru specimene mari trebuie
folosite pungi din stof, iar de plastic pentru cele mai mici. Trebuie ca punga de plastic s fie plin cu aer i s
conin litier foliar pentru adpost. ntr-o saco poate fi inut mai mult de un exemplar, totui, nu pot fi inute
laolalt mai multe exemplare din specii canibale sau agresive. Reptilele nu pot fi inute n pungi mai mult de cteva
ore, i pungile nu trebuie lsate n lumina soarelui sau ntr-un vehicul parcat, deoarece pot muri rapid datorit
cldurii.
Chelonienii teretri pot fi gsii i capturai n acelai mod ca i oprlele, totui speciile acvatice necesit
tehnici diferite de captur. Speciile de ap dulce care triesc n ape limpezi pot fi capturate deseori cnd respir la
suprafa, dei anumite Trionychidae sunt prea iui, chiar i pentru cei mai puternici nottori. O tehnic alternativ
de captur manual a estoaselor acvatice este de a le captura folosind o plas cu mner lung, manipulat dintr-o
canoe. Necesit mult practic, dar este o tehnic eficace. |estoasele marine pot fi numrate cnd femelele vin la
mal pentru a depune ou. Puii de estoas proaspt eclozai pot fi numrai cnd prsesc cuibul i migreaz pe plaj
spre ocean. estoasele imature sau cele de sex masculin pot fi capturate cu mna prin scufundare dintr-un vas cu
motor; totui, aceast tehnic necesit ceva antrenament.
Crocodilii i aligatorii sunt de obicei capturai manual noaptea, deoarce ochii lor reflect lumina emis de
ctre lanterne, ceea ce permite o localizare uoar a lor. Crocodilii de dimensiuni mai mici (<1,5 m) pot fi capturai
srind pe ei i imobilizndu-i, n timp ce animalele mai mari pot fi imobilizate cu ajutorul unor harpoane mici, care
se nfig n armura lor dorsal de solzi. Unii cercettori folosesc o bucl cu crlige, aflat la captul uni b de
pescuit, i prin aplicarea rapid a acesteia prin spatele aligatorului, crligele nfipte n solziiarmurii mresc aderena
uneltei. Chiar i crocodilii mai mici pot provoca rni considerabile dac sunt capabili s mute, astfel nct
antrenarea prealabil i mult grij sunt eseniale.


Capturarea manual a oprlelor mici i a erpilor necesit puin echipament specializat, i multe specii
comune pot fi localizate i capturate relativ repepde i uor. Locurile de odihn ale animalelor pot fi localizate i
caracterizate. Totui, aceast tehnic este laborioas. Adposturi potrivite trebuie s fie prezente dac reptilele
trebuie capturate din ascunztori. Este de asemenea dificil standardizarea efortului de lucru ntre diverii
cercettori. Aceast metod poate duce la o perturbare a habitatului, n cazul n care adposturile nu au fost ntoarse
n poziia lor iniial.

Erori/Distorsiuni

n cazul speciilor terestre, aceast metod este distorsionat n privina speciilor care folosesc buteni,
pietre, scoara, etc., ca adpost i nu este o metodadecvat pentru captura celor care nu utilizeaz aceste
microhabitate, de exemplu speciile care sap i se ngroap n pmnt (de exemplu, Amphisbenidaele). Animalele
care triesc sub pietre sau buteni cu mas prea mare sunt de asemenea inaccesibile metodei.
168
Unele specii pot prezenta diferene legate d sex sau de mrime/vrst n uurina de capturare, cea ce sunt
determinate de de folosirea difeit a habitatului de ctre cele dou sexe sau de ctre modelele de activitate. Totui, e
posibil modificarea planului de lucru pentru alua n calcul aceste diferene.

Capturarea cu lasoul
Aplicabil la multe oprle.

Descriere

Multe oprle sunt cel mai vizibileatunci cnd sunt active. Totui, ele sunt contiente de apropierea unui
evental agresor, n cazul de fa al cercettorului, i scap de aplicarea metodei anterioare prin fug. De asemenea,
unele oprle, precum varanidele, iguanidele i agamidele pot dormi sau lua b de soare n locuri greu accesibile,
cum sunt coroana copacilor nali, sau n gropi spate de ele. n aceste situaii, un b cu frnghie poate fi folosit
pentru a captura oprlele fr o paproiere prea strns de animal. Lassourile pentru speciile mai mici pot fi
construite dintr-o undi de pescuit. Pentru speciile mari, sunt necesare un b de pescuit mai solid i o frnghie mai
uoar. Acest din urm tip este adecvat ndeosebi pentru varni, iguane i agamide mari.
Se poate ataa un elastic, care s ntreasc tensiunea frnghiei; odat trgaciul declanat, respectiva frghie
din jurul membrelor suprioare i gtului reptilei va fi mai strns. Trebuie avut grij s nu fie rnit animalul prin
aceast procedur.
Pentru utilizarea acestei unelte, trebuie apropiat de animal ncet, i apoi bucla trecut peste capul
animalului. Cnd bucla este deja n jurul gtului, bul trebuie tras rapid. Deseori animalul se poate lupta violent,
astfel nct frnghia trebuie slbit i oprla elibberat ct de repede se poate.
O tehnic nrudit este aceea folosit pentru a captura scincidele mici (de exmplu, din genul Emoia, din
insulele din Pacific), care const n folosirea unei "ndie" care prezint la capt o momeal reprezentat de o
insect, care va fi micat prin faa animalului. Acesta va ataca invariabil insecta, ncercnd s-o nghit, astfel nct
odat suspendat n aer, oprla poate fi prins cu mna.


Aceast tehnic este adecvat pentru prinderea de oprle active, sau oprle aflate n locuri greu accesibile,
cum sunt intrarea n gropi, sau n copaci. Este util pentru speciile de care aporopierea este problematic. Este mai
uoar dac poriunea gtului este distinct la specia vizat. Bee cu lasouri mai simple sunt uor de construti. Este
totui o tehnic laborioas i cronofag, i astfel genereaz probleme similare celor ntlnite n captura pe cale
manual.

Erori/Distorsiuni

Estre o tehnic care este potrivit doar pentru speciile uor de localizat pe cale vizual. Nu este adecvat
pentru speciile car se ascund sau sap n pmnt.

Prinderea n capcane
Aplicabil la multe reptile mici.

Descriere

n cazul reptileor terestre, cea mai comun utilizat capcan este cea de tip pitfall, constnd ntr-un vas
ngropat n sol, cu gura la nivelul acestuia. n interior trebuie s existe un adpost natural, reprezentat de frunzi. De
asemenea, n aceste capcane pot ajunge artropode, care la rndul lor sunt momeli pentru oprle.
Orice recipient, indiferent de mrime, poate fi folosit; esenial este faptul c mrimea i diametrul acestuia
decid compoziia n specii a reptilelor capturate. De aceea unele experimentri prealabile sunt necesare. []
Capcanele pot fi lsate n loc permanent, sau folosite doar pe durata studiului. n primul caz, trebuie folosite capace
care s nu permit cderea unui animal n perioadele n care nu se desfoar studii. Dac sunt folosite ntr-o pdure
capcanele pot fi umplute cu crengue, astfel nct orice animal care intr s se poate urca pe ele. n zonele ploaioase,
capcanele trebuie s prezinte guri de drenaj pe fund, astfel nct apa s se poat scurge; totui, nu trebuie s fie
destul de mari, pentru a permite oprlei s ias prin gaur.
Aceste gropi-capcan pot fi aezate n vecintatea adposturilor naturale folosite de ctre oprle sau erpi
(pietre, buteni, etc.). Deasemenea, tehnica poate fi conjugat cu cea care utilizeaz garduri, pentru a crete succesul
capturii. Gardurile sunt joase ( 30 cm) i fcute din polietilen sau alt material ieftin, i inute ridicate de ctre
crlige. Partea inferioar este ngropat civa centrimetri n sol, pentru a nu permite evadarea animlului prin sparea
pe sub gard. Gardurile trebnuie s ghideze reptilele n capcanele-gropi. Este important ca materialul folosit s nu
permit crarea oprlelor i erpilor s urce.
Capcanele trebuie verificate i animalele capturate cel puin odat pe zi. Capcanele trebuie verificate de mai
multe ori pe zi n cazul unui mediu extrem (de exemplu, n deert) pentru a evita stressul i mortalitateea animlelor
169
capturate, sau n cazul unei capturi abundente. Distana dintre capcane sau mrimea acestora sau folosirea gardurilor
au fost discutate pe larg n literatura de specialitate. Trebuie purtate mnui n mometul verificrii capcanelor, pentru
a se evita mucturile din partea unor artropode.
O alternativ ce poate fi folosit n cazul unor zone stncoase, unde nu pot fi spate gropi, este plnia aflat
la captul unui tub. Aceasta este un cilindru cu o plnie la unul sau la ambele capete. Un gard poate direciona
reptila n plnie, i de aici n capcan. Este posibil un spectru larg de dimesniuni, n funcie de specia care trebuie
capturat. Speciile mari necesit dispozitive mai rezistente, n timp ce speciile micipot if prinse n cutii de plastic
care au ataat o plnie la buz.
Capcanele-plnie cu momeal sau plasele n form de tob sunt foarte eficiente pentru captura multor specii
de chelonieni acvatici dulcicoli. Momeala este de obicei carne sau pete, i capcana trebuie aezat astfel nct s
ajung i n afara apei. Aceasta le d posibilitatea s respire, altfel se pot neca.
Este o problem de responsabilitate verificarea regulat a capcanelor. O capcan pierdut sau abandonat
va continua s prind i s ucid animale timp de multe decenii.


Capcanele deseori permit captura unui mare numr de indivizi, cu un efort minim din partea
investigatorului. Acest efort poate fi standardizat n spaiu i timp, satisfcnd postulatele multor modele statistice
de estimare a ratei de supravieuire sau a mrimii populaiei. Gardurile i capcanele pot s necesite construcia i
instalarea chiar la locul investigaiei, ceea ce poate cere efort, timp i bani n mod considerabil. Capcanele trebuie
inspectate n modregulat, i nchise sau eliminate dacnu sunt folosite.

Erori/Distorsiuni

Doar animalele care se deplaseaz activ pot fi cuantificate prin aceast tehnic, deaorece doar ele vin n
contact cu gardurile i capcanele. De aceea, aceast tehnic are un rezultat slab n condiii meteo care nu permit
activitatea reptilror. Speciile puternic sedentare nu sunt prelevabile.

Marcarea indivizilor
Aplicabil tuturor reptilelor.

Descriere

Marcrile pot fi aplicate reptilelor pentru perioade scurte, mai lungi, sau permanent. Ele pot fi realizate pe
baza unui sistem de codare, sau mai pot fi folosite combinaii ntre lee (Woodbury, 1956) .
Cea mai simpl tehnic este de amarca animalul cu o vopsea; se poate folosi i oja.
Cea mai comun tehnic este aceea de eliminare a unor falange de la unul sau mai multe picioare. De
asemenea se poate realiza un cod, al poziiei i numrului de falange amputate. Marcri permananete pot fi aplicate
prin tierea de solzi i cauterizarea lor cu un fier. Solzii fie nu vor crete la loc, fie vor crete ntr-o culoare diferit
de cea natural, dac stratul de celule pigmentare a fost distrus. O metod alternativ este marcarea cu fierul rou.
|estoasele pot fi marcate prin tierea de solzi de la marginea carapacei. Crocodilienii pot fi marcai prin ndeprtarea
de plci de pe coad. Reptilel mai pot fi tatuate.
Trasmitoarele pasive integrate au devenit recent accesibile pentru marcarea animalelor, i sunt o metod
eficace pentru marcarea reptileor. Aceste emitoare pot fi inserate subcutanat sau n cavitatea abdominal a
specimenelor mici. Fiecare dintre ele are un cod unic care poate fi citi cu ajutorul unui scaner portabil.


Marcarea cu vopsea are avantajul c animalul nu este rnit n vrerun fel. Totui, poate face reptilele mai
vizibile prdtorilor lor. De asemenea, vopseaua se poate terge dup cteva zile, astfel nct este util doar n cazul
studiilor pe termen scurt.
Modul lor de via trebuie luat n considerare atunci cnd se decide tehnica folosit. Amputarea degetelor
reprezint o metod crud i inadecvat mai ales n cazul oprlelor arboricole, sau a celor cu degete groase i
crnoase. Totui, multe specii terestre nu par a fi afectate de aceast tehnic.
n afara metodei de marcare cu vopsea, toate metodele menionate provoac modificri fizice, de un fel sau
altul, la aceste organisme. Aceste metode duc la marcri de durat lung sau permanente; trebuie ns avut n vedere
posibilul impact negativ asupra organismului animal. Tehnici precum amputarea degetelor sau tatuajul trebuie
efectuate de herpetologi cu experien, sub supravegherea unui veterinar. Cercettorii trebuie s fie contieni de
consideraiile etice n momentul investigrii populaiilor de reptile, deoarece o inventariere mai exact necesit o
anumit perturbare a populaiilor animale. Metodele de studiu trebuie supuse aprobrii comitetelor de etic animal,
dac acest lucru este cerut de lege.

Erori/Distorsiuni
170
Marcajele care sunt cu un sens ambiguu sau sunt pierdute pot face analiza datelor de marcare-recaptur
foarte dificile. O presupunere important de la care pornete aceast tehnic este unicitatea modelului marcajului, i
c cele mai multe nu vor fi pierdute cu vremea. De asemena, se presupune c nu le vor afecta comportamentul. n
caz contrar, estimrile privind dimensiunile populaiei i probabilitile de supravieuire vor fi grav distorsionate.
Pierderea marcajelor poate fi corectat prin marcarea de dou ori a indivizilor, i calculul ulterior al ratei pierderii. O
soluie mai bun este conceperea unei alte tehnici, superioare, pentru specia avut n vedere.

Psri

Psrile sunt organismele cu populaiile cel mai uor de observat i cuantificat. Sunt deseori strlucitor
colorate, relativ uor de observat, i produc multe sunete. Sunt deasemenea foarte mult studiate, ceea ce a dus la
apariia a numeroase cri despre munca n teren, i a multor persoane care sunt pasionate, att amatori ct i
profesioniti, i care au acumulat numeroase cunotine n domeniu. Datorit acestei populariti, ele sunt cel mai
bine observate dintre toi taxonii. Dei se poate argumenta c psrile primesc o atenie oarecum supradimensionat,
implicarea universal a voluntarilor n multe programe face ca observarea psrilor s fie o cale de monitorizare a
strii generale de sntate a mediului foarte eficient din punct de vedere al costurilor.
Psrile i manifest deseori prezena pe cale vocal, i multe specii de psri sunt cel mai bine detectate
pe calea sunetelor i chemrilor. Exist, totui, cteva poteniale lipsuri ale acestei metode. Aceste probleme
afecteaz mai multe dintre metodele subliniate mai jos, ndeosebi cartarea teritoriului, numrtorile punctiforme i
studiile pe linii de transect. De obicei, doar masculii teritoriali cnt, aa c restul populaiei, care nu poate fi
detectat astfel, este dificil de cuantificat. Psrile pot s cnte mai puin, dac populaia este mai puin numeroas.
Masculii nemperecheai ale unor specii cnt mai mult dect cei mperecheai. De exemplu, masculii neacuplai de
Seiurus aurocapillus cnt de 3,5 ori mai des dect cei cuplai. Masculii necuplai de Oporonis formosus cnt de
5,4 ori mai des dect cei necuplai. Masculii de lcar Acrocephalus schoebaenus nceteaz cntecul, odat ce au
atras o femel, dar masculii de Acrocephalus scirpaceus continu s cnte, odat realizat acuplarea. Asemenea
diferene ntre specii necesit astfel o cunoatere a modului de via a speciei n studiu, altfel estimrile privind
dimensiunea populaiilor pot fi distorsionate, iar investigaiile habitatelor adecvate pentru cntec pot fi avea rezultate
confuze. []
Tabelul 4 listeaz metodele care au folosit pentru cuantificarea populaiilor de psri. Dei sunt enumerate
mai multe metode, exist dou tipuri principale: cele destinate numrrii speciilor care sunt distribuite uniform pe
suprafaa ocupat, i a doua pentru speciile distribuite neuniform. De exemplu, cartarea teritoriului, investigaiile
punctiforme i pe linie de transect sunt cele mai adecvate pentru speciile distribuite uniform (de exemplu, n cazul
speciilor teritoriale), n timp ce numrtorile de colonii, adposturi de noapte, stoluri i locuri de lupt ntre masculi
sunt cele mai potrivite pentru speciile cu distribuie insular. De asemenea, dispersia unei specii poate varia de-a
lungul ciclului anual. De exemplu masculii multor specii de cocoi de munte se strng primvara devreme n locurile
de competiie i reproducere dar sunt puternic dispersai n restul anului; psrile de mare desori se adun n colonii
de reproducere primvara, dar zboar deasupra mrii pentru restul anului. Este mai simplu s se numere psrile
atunci cnd sunt strnse dect atunci cnd au o distribuie uniform.

Numrarea cuiburilor din cadrul coloniilor
Psri care cuibresc n colonii, ndeosebi psri de mare i strci, unele passeriforme i din ordine nrudite cu acesta

Descriere

Aproape a opta parte din speciile de psri cuibresc n colonii i, prin urmare, sunt uor de numrat n
timpul perioadei de reproducere. Aceast tehnic este adoptat n funcie de amplasarea coloniei (pe un mal abrupt,
pe sol, n gropi, n copaci sau tufiuri). []
Multe psri care cuibresc colonial se reproduc sincron. Acest fapt este un avantaj, din punctul de vedere
al cuantificrii populaiilor, deoarece toate psrile apte de reproducere vor fi prezente n colonie n aceeai
perioad, avnd acelai stadiu n ciclul reproductiv. Cel mai potrivti moment pentru numrtoare este n general
cuprins ntre mijlocul incubaiei i nceputul folosirii cuiburilor. Dac studiul este nceput prea devreme, nu a
nceput depunerea oulor, dac e prea trziu, unele perechi pot sdeja s fi peirdut puii i golit locul cuibului, amabele
situaii ducnd la subestimri ale ale numrului total al populaiei reproductoare. n cazul speciiilor coloniale care
au un anotimp de repoducere mai scurt, precum i o rat nalt de pierdere a cuiburilor, estimarea populaiei poate fi
mai dificil.
171
Tabelul 4 Folosirea de metode diferite pentru grupe diferite de psri. *, o metod care este folosit n mod uzual;
+, metod des aplicabil; ?, metod aplicabil doar n anumite cazuri.

Metod Psri
acvatice
dulcicole
Psri
acvatice
marine
Psri din ordine
precum
Ciconiiformes,
Gruiformes i
Phoenicopteriformes
Psri de prad
(Falconiformes
i Strigiformes)
Galliforme,
Charadriiforme,
etc. (psri
pentru vnat)
Ordine nrudite
cu
passeriformele
(Trogoniiforme,
Piciforme, etc.)
Passeriformes
Numrtoarea de
cuiburi n colonii
+ * + ?
Numrtoarea
locurilor de
competitie i
confruntare
* ?
Numrarea
locurilor de
dormit
+ * ?
Numrarea
stolurilor
+ + ? ?
Numrtoarea
psrilor
migratoare
+ ?
Cartarea
teritoriului
+ + + + + *
Numrtori
punctiforme
? ? ? ? + *
Transecte liniare + * + + + + *
Rspuns la
redarea
cntecului
+ + ? ?
Captura/unitatea
de efort
? +
Marcare-
eliberare-
recapturare
? ? ? ? ? ? ?
Numrtori n
scdere
???dropping
+ +
Numrtori
cronometrate ale
speciilor
? +
Individualizare
prin cntec
? ? ? ? ? ? ?

Perei abrupi/rpe

Cea mai potrivit poziei din care se poate face numrtoarea este puin deasupra colonei, dar fa n fa
cu aceasta. Muli ornitologi au murit n timpul studiului efectuat pe psri marine; este important asigurarea
siguranei poziiei respective. Trebuie numrate perechile de psri sau cuiburile ocupate (sau cel puin aparent
ocupate). n cazul unor specii care cuibresc la densiti nalte perechile de psri sunt greu de numrat, deoarece
aceasta necesit identificarea tuturor siturilor cu ou, pui, sau aduli care clocesc; aceasta poate dura ore. n cazul
acestor specii, numrarea individual a psrilor este o tehnic mult mai eficace. n vederea uurrii numrtorii,
este necesar divizarea coloniei n subuniti. Observarea coloniilor poate varia n funcie de anotimp i de ritmul
circadian, fiind important luarea unei decizii asupra momentului numrrii.
n cazul unor specii coloniale care sunt foarte uor vizibile fotografierea coloniei i numrrea cuiburilor
direct din fotografie este o cale mai simpl. Aceast metod este util ndeosebi atunci cnd nu exist o poziie
adecvat pentru o observare pe teren, dar o fotografie, de pe un vapor sau dintr-un avion, poate fi efectuat. n cazul
unor specii fotografierea poate fi nepotrivit, deoarece psrile marine albe i negre pot fi uor confundate cu
depozite de guano sau cu diverse umbre.

Gropi

Gropile pot fi cel mai bine numrate prin cuantificarea suprafeelor cu gropi care par ocupate n cazul unor
cuadrate randomice sau randomice stratificate, sau al unor linii de transect, urmat de numrarea efectiv a gropilor
care par ocupate. Realizarea de cuadrate circulare de prelevare a probelor este o metod uor de aplicat practic.
Lungimea stabilit a unei frnghii legat de un par va da o mrime determinat a cuadratului. Frnghia i parul sunt
uor de transportat pe teren. Gropile ocupate pot fi deseori recunoscute dup cteva trsturi, precum: pene, sol
excavat, excremente, coji de ou sparte i miros (acesta din urm, ndeosebi, denot prezena puilor). Un endoscop
poate fi utilizat pentru examinarea coninutului cuibului, dei, pe teren, n cazul unei lungimi prea mari a cuibului
spat sau prezenei de prea multe ramificaii, aceast determinare pe cale optic a compoziiei cuibului este foarte
172
cronofag sau imposibil. Sparea, n vedrea dezvelirii camerei de cuibrit, nu este o practic adecvat. n cazul
speciilor nocturne, poate fi util redarea unor chemri nregistrate, n vederea determinrii unei reacii.
O problem important n privina cuiburilor spate n sol este distingerea stilului fiecrei specii i
deosebirea de vizuinile spate de mamifere. Aceast distincie nu poate fi operat ntotdeauna cu succes. Cea mai
simpl cale de a depi problema este de a supraveghea n acele momente ale anului sau pe acele teritorii n care
cuibrete doar specia de psri investigat. Aceast abordare nu este ntotdeauna adecvat, iar n cazul n care i
observarea prin endoscoape se dovedete dificil, atunci trebuie ncercat un alt gen de tehnici precum captura,
marcarea i recaptura de pui.

Coloniile speciilor care cuibresc pe sol

Multe specii de psri marine cuibresc n colonii amplasate direct pe sol. n cazul unei mrimi reduse a
coloniei (mai puin de 200 de perechi) aceasta poate fi observat n ntregime, iar numrul de cuiburi poate fi
cuantificat cu uurin. n cazul coloniilor mari este indicat mprirea acestora pe sectoare, care sunt numrate
separat. Cuiburile vechi, care sunt distinse prin absena urmelor albe de fecale, nu trebuie incluse n numrtoare.
Numrtorile trebuie efectuate n acel moment al anului n care exist cea mai mare probabilitate a
prezenei adulilor n cuiburi (de obicei de la mijlocul incubrii pn la un moment ulterior eclozrii) i n acel
moment al zilei n care prezena psrilor este mai stabil. Aceti parametri variaz funcie de specii i colonie, dar,
ca o regul general, trebuie evitate primele ore ale dimineii i serile.
Coloniile foarte extinse sunt probabil cel mai uor de urmrit prin folosirea de linii de transect i de
cuadrate. n vederea efecturii acestui lucru trebuie nti cartografiate marginile coloniei i calculat suprafaa total
a acesteia. n cazul folosirii transectelor, trebuie stabilite coordonatele acestora, s fie fcut marcarea lor pe sol cu
corzi de frnghie btute n rui, apoi efectuat deplasarea de-a lungul lor, i apoi numrate toate cuiburile aflate la
distana de 1 metru de linia de transect. Nu trebuie numrat acelai cuib de dou ori. O alternativ este folosirea de
cuadrate, caz n care acestea trebuie localizate randomizat n interiorul coloniei, sau la distane egale de-a lungul
unui transect, apoi numrate toate cuiburile ocupate aflate n interioul unui cuadrat. Este simplu de calculat
dimensiunea coloniei pe baza suprafeei totale a acesteia i a numrului total de cuiburi ocupate n interiorul tuturor
transectelor i cuadratelor.
Orice tehnic care presupune ndeprtarea psrilor adulte de pe cuiburi este traumatic, att pentru psri,
ct i pentru observator. Este esenial ca perturbarea s fie meninut la un nivel minim, iar adulii s fie inui
departe de cuib nu mai mult de 30 minute; este de dorit ca durata de timp s fie sub aceast valoare. Coloniile nu
trebuie deranjate n cazul unor condiii meteo extreme (vreme foarte umed, rece, sau fierbinte) datorit riscului de
distrugere a oulor i puilor. Un alt efect al condiiilor meteo de genul ploilor toreniale, ceii sau vntului puternic,
este afectarea preciziei datelor culese. Trebuie s existe grij ca puii s nu fug, prdtorii s nu profite de
perturbarea coloniei, iar oule i puii s nu fie strivii. Acest gen de tehnici nu este cel mai potrivit n preajma
concentrrilor umane mari.
O metod mai adecvat (mai rapid i mai puin invaziv) dect mersul printre cuiburi const n
determinarea zborului tuturor adulilor prin folosirea unui zgomot puternic. Toate psrile care zboar pot fi
numrate. Prin aceast metod dimensiunea coloniei poate fi estimat doar dac este cunoscut relaia numeric
dintre psrile care sunt n zbor i cel care sunt constituite n perechi reproductoare. Aceast relaie numeric
variaz funcie de specie.

Colonii din arbori

Muli strci, egrete, berze i loptari cuibresc n colonii dense n copaci, dei aceeai modalitate de
cuibrire o au i psrile aparinnd altor grupe (de exemplu corbi). n cazul celor care cuibresc n copaci cu frunzi
caduc n perioade ale anului adecvate din puncte de vedre meteorologic, cuiburile pot fi numrate cel mai bine
nainte de completa apariie a nveliului foliar, altfel vederea cuiburilor poate fi obstrucionat de frunze.
Cuiburile n uz pot fi deseori identificate prin prezena materialului proaspt de construcie, a resturilor
aruncate n cuib sau sub acesta, a adulilor clocitori sau activi, sau a puilor care ip n cuib. Mai poate fi necesar
folosirea unei oglinzi de cuib (o oglind aflat la captul unui tub telescopic lung). Acest tip de oglinzi pot fi grele
iar manipularea lor dificil, ndeosebi pe o vreme cu vnt puternic, fiind necesari doi membri ai echipei, unul care s
in aparatul, iar cellalt care s privesc prin binocular. Multe specii de strci, egrete, berze i loptari sunt
sensibile la deranjuri, ndeosebi la nceputul sezonului de mperechere. Aceste specii nu trebuie investigate dect o
dat ce depunerea oulor a nceput. Chiar i n aceast condiie, trebuie mult grij n vederea reducerii la minim a
perturbrii.
Din fericire, multe specii care cuibresc n arbori sunt uor vizibile de la distane mari, acest aspect ducnd
la gsirea mai uoar a unei poziii avantajoase de observaie, astfel nct rezultatele numrtorilor cuiburilor
vizibile sunt sensibil de apropiate de valoarea real a populaiilor. Efectuarea observaiilor din turnuri special
construite este deseori cea mai bun metod. n cazul n care un punct de observaie adecvat, aflat pe sol, nu este
accesibil, pot fi efectuate numrtori din mijloace de deplasare aerian, dac sunt disponibile din punct de vedere
financiar. [] Metodele de observaie bazate pe mijloace aeriene de locomoie sunt considerate mai puin
173
perturbatatoare dect cele avnd baza pe sol, mai precise i cu o mare repetabilitate. Cea mai puin perturbatoare
metod folosit este totui o numrtoare a cuiburilor folosite, ce are loc dup ncheierea perioadei reproductive.

Avantaje i dezavantaje ale numrrii cuiburilor din colonii

Cel mai important avantaj al acestei metode este momentul cnd se desfoar acest recesmnt: ntr-o
perioad a anului n care ntreaga specie este concentrat/agregat n anumite teritorii, astfel nct exemplarele pot fi
numerotate de o manier foarte eficace sub raportul costurilor (bani, timp, echipament, stres att pentru animale ct
i pentru cercettori, etc.). n restul anului aceste specii pot fi disipate pe o suprafa foarte ntins de o manier care
nu ngduie o numrare uoar. Printre dezavantaje se numr faptul c este o metod adecvat doar pentru psrile
care sunt n perioada reproductiv, astfel nct perturbarea trebuie meninut la nivelul minim. Fotografiile aeriene
pot s ajute la evitarea deranjrii animalelor, dei exist cazuri de colonii care au euat n urma prezenei unui
elicopter care zboar deasupra lor. Identificarea ocupantului unui cuib spat poate fi dificil.

Erori/Distorsiuni

Gradul de coupare al coloniei poate varia, n funcie de momentul din ciclul circadian sau di perioada de
reproducere; acest fapt trebuie s fie luat n considerare. Punctele de observaie mai puine sau cu o perspectiv mai
puin avantajoas pot conduce la erori ce nu pot fi corectate. Unle specii care cuibresc n gropi spate au mai multe
cuiburi ntr-o singur groap, astfel nct trebuie avut grij ca populaia s nu fie subestimat.

174
Anexa 6 Distribuia i dinamica carabidaelor ntr-un complex local din Insula mic a
Brilei.

Sursa datelor este Ciubuc (1997). Organizarea spaial a programului de prelevare este prezentat n
figura 1 din capitolul 6. Absena datelor la un anumit moment de prelevare indic faptul c staia era
inundat. Alte informaii privind structura biotopului i biocenozei sunt prezentate n problema
referitoare la vegetaie din capitolul 6.

Tabelul 1 Rezultatele prelevrilor la staia I1.

No. Specie / Data 2 3 4 5 6 9 TOTAL
1 Agonum fuliginosum 3 3 Data Cod
2 Agonum versutum 2 2 26-Jun-96 1
3 Amara apricaria 1 1 11-Jul-96 2
4 Amara convexiuscula 1 1 24-Jul-96 3
5 Anisodactylus signatus 2 2 7-Aug-96 4
6 Asaphidion caraboides 2 2 21-Aug-96 5
7 Bembidion Pogonidium laticolle 3 3 10-Sep-96 6
8 Bembidion Metallina properans 1 1 24-Sep-96 7
9 Bembidion Lapha quadripustulatum 1 3 1 5 8-Oct-96 8
10 Brachinus bayardi 1 1 18-Oct-96 9
11 Broscus cephalates 1 1 2 1-Nov-96 10
12 Carabus cancellatus 1 4 3 13 21 19-Nov-96 11
13 Chlaenius festivus 2 32 21 21 76 2-Dec-96 12
14 Chlaenius nigricornis 2 2 16-Dec-96 13
15 Chlaenius nitidulus 8 16 11 2 11 48
16 Chlaenius spoliatus 5 68 262 31 23 389
17 Chlaenius tristis 2 2
18 Cylindera germanica 7 3 1 11
19 Dyschirius aeneus 1 1
20 Dyschirius globosus 1 6 7
21 Eupetedromus dentellum 1 1 5 3 10
22 Notaphus semipunctatus 1 3 3 3 10
23 Ophonus obscurus 1 1
24 Platynus assimilis 1 1
25 Poecilus coerulescens 3 29 32
26 Pogonidium laticolle 1 1
27 Pseudophonus rufipes 22 16 57 58 524 677
28 Pterostichus anthracinus 11 11
29 Pterostichus niger 1 1
30 Pterostichus vernalis 1 1
31 Pterostichus vulgaris 3 3
32 Stenolophus discophorus 34 4 7 1 46
Total 80 117 383 121 664 9 1374

175
Tabelul 2 Rezultatele prelevrilor la staia I2. Codurile datelor de prelevare la fel ca n tabelul 1.

No. Specie / Data 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 TOTAL
1 Agonum fuliginosum 2 2
2 Agonum gracilis 1 1 2
3 Amara aulica 1 1
4 Anchus obscurus 1 1 2
5 Asaphidion caraboides 1 2 16 5 24
6 Bembidion Metallina properans 1 1
7 Bembidion Lopha quadripustulatum 2 1 3
8 Bembidion Emphanes tenellum 1 1
9 Brachinus bayardi 1 4 3 8
10 Brachinus ganglbaueri 2 2
11 Carabus cancellatus 9 9 11 6 61 15 7 6 124
12 Carabus granulatus 1 1 6 1 9
13 Chlaenius festivus 12 6 15 7 2 1 2 1 46
14 Chlaenius nigricornis 2 2 4
17 Chlaenius tristis 1 1 3 5
18 Dyschirius globosus 1 1 37 4 43
19 Eupetedromus dentellum 6 2 2 2 1 1 1 1 16
20 Licinus depressus 1 1
21 Notaphus semipunctatus 2 2
22 Platynus assimilis 4 3 8 1 1 1 18
23 Poecilus coerulescens 3 1 2 33 2 3 3 1 48
24 Pseudophonus griseus 1 1
25 Pseudophonus rufipes 25 15 46 45 273 47 5 1 1 458
27 Pterostichus aterrimus 1 1
28 Pterostichus niger 2 1 3
29 Pterostichus strenuus 1 1 2
30 Pterostichus vernalis 1 1 2 4
31 Stenolophus discophorus 1 1 2
32 Syntomus obscuraguttatus 1 1
33 Tachys bistriatus 1 1 1 3
Total 61 51 109 67 441 92 38 17 8 21 5 4 914

176

No. Specie / Data 2 3 4 5 6 TOTAL
1 Agonum viridicupreum 1 1
2 Anisodactylus signatus 2 2
3 Bembidion Emphanes latiplaga 1 1
4 Bembidion Lapha quadripustulatum 2 5 3 4 14
5 Brachinus bayardi 9 4 9 22
6 Brachinus ganglbaueri 1 1
7 Carabus cancellatus 3 4 4 4 4 19
8 Carabus granulatus 1 4 5
9 Chlaenius festivus 5 7 23 23 58
10 Chlaenius nigricornis 21 21
11 Chlaenius nitidulus 9 15 9 7 40
13 Chlaenius tristis 1 1
14 Dyschirius globosus 2 1 3
15 Dyschirius aeneus 4 4
16 Eupetedromus dentellum 1 2 1 4
17 Licinus depressus 1 1
18 Notaphus semipunctatus 1 1 5 7
19 Oodes helopioides 1 1
20 Panagaeus crux-major 1 1 2
21 Poecilus coerulescens 3 2 24 29
22 Polystichus connexus 1 1
24 Pseudophonus rufipes 10 7 22 60 347 446
26 Pterostichus cursor 1 1
27 Pterostichus niger 5 5
28 Pterostichus nigrita 1 1
29 Pterostichus vernalis 2 2
31 Stenolophus discophorus 1 1 2
32 Syntomus obscuraguttatus 1 1
Total 44 48 134 112 469 807
177

No. Specie / Data 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 TOTAL
1 Agonum gracilis 1 1
2 Agonum versutum 1 1 1 3
3 Agonum viridicupreum 1 1
4 Amara similata 1 1
5 Anchomenus dorsalis 4 1 1 1 3 1 11
6 Anchus obscurus 1 1
7 Anisodactylus binotatus 4 2 6
8 Anisodactylus signatus 1 1
9 Asaphidion caraboides 1 1 1 2 2 9 13 17 11 1 58
10 Badister bipustulatus 1 1
11 Bembidion Lapha quadripustulatum 1 1 2
12 Brachinus bayardi 9 12 12 12 2 47
13 Brachinus ganglbaueri 23 3 8 43 9 11 7 104
14 Brachinus immaculicornis 3 3
15 Brachinus plagiatus 1 1
16 Calathus fuscipes 1 1
17 Carabus cancellatus 55 5 12 29 3 5 2 3 114
18 Carabus clathratus 1 1 2
19 Carabus granulatus 2 3 2 7
20 Chlaenius festivus 13 3 13 109 69 16 5 3 1 232
21 Chlaenius nigricornis 1 3 2 6
23 Chlaenius spoliatus 1 26 7 2 1 2 39
24 Chlaenius tristis 2 5 1 8
25 Dolichus halensis 1 1 1 3
26 Dyschirius globosus 1 1 1 1 5 9
27 Eupetedromus dentellum 1 1 2
28 Harpalus aeneus 1 1
29 Licinus depressus 2 1 2 1 6
30 Lionychus quadrillum 1 1
31 Notaphus semipunctatus 1 1
32 Oodes helopioides 1 1
33 Panagaeus crux-major 11 3 1 1 3 2 21
34 Pardileus calceatus 1 1
35 Platynus krynickii 2 2
36 Platynus assimilis 3 1 4
37 Poecilus coerulescens 9 5 29 43 245 39 30 8 2 410
39 Pseudophonus rufipes 59 48 213 525 820 2470 304 18 3 4460
40 Pterostichus anthracinus 8 1 3 4 1 2 1 3 1 1 25
41 Pterostichus cursor 5 1 1 7
42 Pterostichus macer 1 1
43 Pterostichus strenuus 1 1
44 Pterostichus vernalis 5 7 10 2 2 26
46 Syntomus foveatus 1 1
47 Syntomus obscuraguttatus 1 4 2 7
48 Tachys bistriatus 1 1
49 Tachys scutellaris 1 1
Total 267 83 277 803 983 2790 376 70 28 20 21 14 2 5734

178
Anexa 7 Dinamica ratei de denitrificare i a parametrilor de control ai acesteia.

Datele au fost obinute n cadrul proiectulu de cercetare ERMAS 2 (pentru detalii a se vedea
Vdineanu 1999). Organizarea spaial a programului de prelevare este prezentat n figura 1 din
capitolul 6. Alte informaii privind structura biotopului i biocenozei sunt prezentate n problema
referitoare la vegetaie din capitolul 6.

Tabelul 1 Caracterizarea parcelelor din care s-a fcut prelevarea probelor (dup Vdineanu 1999).

Statia pH sol
Nivelul
mediu al
apei (cm)
% de fractii
fine in sol
Biomasa
vegetala (g
s.u. /m2)
Nr de specii de
plante
Diversitatea
Shannon
Ai1 7.74 -155.344 38.75 24.53 2 0.50
Ai2 7.62 -153.944 52.49 15.54 6 1.95
Ai3 7.73 -146.844 65.53 21.74 5 1.11
Ai4 7.80 -149.644 44.35 13.8 3 1.16
Ai5 7.72 -138.944 39.99 27.56 7 2.33
Ai6 7.72 -146.244 52.49 15.11 8 2.69
Ai7 7.65 -156.644 85.62 39.97 5 1.64
Ai8 7.65 -161.844 58.29 36.91 4 0.78
Ai9 7.63 -161.644 69.09 90.47 2 0.26
Aii1 7.75 -115.622 73.83 66.47 2 0.98
Aii2 7.74 -147.222 80.89 28.27 4 1.44
Aii3 7.69 -146.622 82.38 71.47 2 0.95
Aii4 7.73 -163.422 83.45 22.51 2 0.85
Aii5 7.62 -163.522 78.28 45.81 3 0.90
Aii6 7.73 -136.522 61.35 35.62 4 1.15
Aii7 7.63 -146.722 87.68 10.25 3 0.78
Aii8 7.69 -148.622 76.98 85.31 2 0.89
Aii9 7.71 -141.222 84.32 16.8 6 1.91

Tabelul 2 Valorile ratelor de denitrificare i a parametrilor de control (Cociug i Iordache, date
nepublicate). Castele goale indic absena datelor.

Stati
a Data
Rata de
denitrific
are
ngN/g
s.u./h
azot
bacteri
an ppm
s.u.
azotat in
sol ppm
s.u.
amoni
u in sol
ppm
s.u.
azotit in
sol ppm
s.u.
azot
organic
dizolva
t in sol
ppm
s.u.
Umiditate
%
Densitatea
solului g
s.u./ cm
3

Temper
atura
o
C
Materia
organica
din sol %
Ai1 16-Dec-96 2.63 11.3 3.639 7.661 0.144 2.35 24.06 0.94 2 3.93
Ai1 12-Feb-97 0.65 18.1 2.833 1.981 0.195 16.03 23.76 1.61 1 4.17
Ai1 16-Mar-97 5.8 3.810 1.240 2.129 32.40 22.41 3 4.42
Ai1 13-Apr-97 3.2 11.7 1.517 2.453 0.400 27.67 31.24 0.80 7 7.11
Ai1 21-May-97 0 40.6 1.531 10.297 4.061 120.64 37.40 1.05 18 6.43
Ai1 22-Jun-97 6.58 16.6 3.058 4.326 1.125 2.72 23.21 1.28 21 7.23
Ai1 26-Aug-97 17.58 4.7 6.898 5.320 3.729 23.28 24.28 1.20 19 9.24
Ai1 24-Sep-97 0.86 5.6 8.043 3.025 3.163 1.94 20.07 0.90 13 5.53
Ai1 27-Oct-97 2.91 42.6 5.470 3.473 0.678 22.14 28.97 1.19 7
Ai2 16-Dec-96 20.75 16.1 2.264 3.268 0.548 8.19 17.52 0.98 2 5.01
Ai2 12-Feb-97 1.27 6.5 5.193 4.012 0.619 57.28 31.55 1.64 1 5.03
179
Stati
a Data
Rata de
denitrific
are
ngN/g
s.u./h
azot
bacteri
an ppm
s.u.
azotat in
sol ppm
s.u.
amoni
u in sol
ppm
s.u.
azotit in
sol ppm
s.u.
azot
organic
dizolva
t in sol
ppm
s.u.
Umiditate
%
Densitatea
solului g
s.u./ cm
3

Temper
atura
o
C
Materia
organica
din sol %
Ai2 16-Mar-97 0 48.3 3.414 0.798 0.678 19.42 26.74 1.31 3 6.37
Ai2 13-Apr-97 2.3 20.0 7.534 2.831 0.375 26.62 26.00 0.94 7 5.09
Ai2 21-May-97 49.57 10.3 3.446 11.115 2.109 40.77 36.34 1.12 18 5.44
Ai2 22-Jun-97 2.73 85.8 3.290 5.295 7.132 20.93 23.60 1.24 21 6.72
Ai2 26-Aug-97 1.92 7.4 5.196 5.703 2.106 23.71 26.62 1.17 19 6.30
Ai2 24-Sep-97 0.8 9.3 3.178 1.607 4.945 13.85 24.88 1.19 13 6.92
Ai2 27-Oct-97 2.38 33.0 11.131 3.829 0.595 13.81 26.24 1.52 7
Ai3 16-Dec-96 2.69 14.1 5.229 4.012 0.284 14.85 24.88 0.91 2 5.12
Ai3 12-Feb-97 0.96 35.9 2.684 2.781 0.374 3.29 32.20 1.56 1 4.85
Ai3 16-Mar-97 2.16 16.6 7.997 0.554 1.434 19.92 19.49 1.16 3 5.32
Ai3 13-Apr-97 3.64 33.4 2.277 2.741 0.329 28.07 29.53 0.91 7 6.71
Ai3 21-May-97 23.01 71.3 1.453 10.291 4.269 12.94 36.50 1.06 18 5.06
Ai3 22-Jun-97 2.64 65.3 5.356 5.706 2.595 2.89 27.57 1.29 21 6.32
Ai3 26-Aug-97 2.14 8.8 14.837 9.198 2.509 26.89 26.93 1.25 19 5.83
Ai3 24-Sep-97 2.39 5.1 4.380 1.829 4.601 9.74 18.57 0.79 13 6.36
Ai3 27-Oct-97 3.17 18.6 24.255 2.509 0.544 7.79 24.85 1.31 7
Ai4 16-Dec-96 0.7 7.4 1.415 3.991 0.263 10.49 23.43 0.96 2 4.47
Ai4 12-Feb-97 1.19 36.8 3.496 2.819 0.727 19.79 30.74 1.66 1 4.35
Ai4 16-Mar-97 1.72 25.0 3.584 0.940 1.435 33.17 22.85 1.50 3 4.75
Ai4 13-Apr-97 3.7 39.1 1.290 2.081 0.243 28.83 26.83 0.97 7 6.48
Ai4 21-May-97 69.27 118.2 1.213 5.250 2.791 9.38 34.49 0.98 18 4.22
Ai4 22-Jun-97 3.3 16.4 5.470 6.314 0.942 6.10 18.88 1.38 21 5.58
Ai4 26-Aug-97 5.05 43.7 5.065 8.772 3.649 19.12 25.84 1.48 19 5.85
Ai4 24-Sep-97 2.09 34.8 3.030 2.925 3.439 6.31 14.70 0.91 13 5.19
Ai4 27-Oct-97 1.09 18.9 2.123 1.724 0.512 15.78 20.62 1.41 7
Ai5 16-Dec-96 0.98 19.0 1.112 7.488 0.160 1.88 27.35 1.02 2 5.30
Ai5 12-Feb-97 1.14 26.0 5.459 1.924 0.207 14.61 35.64 1.81 1 5.89
Ai5 16-Mar-97 1.27 23.9 6.484 1.066 0.579 36.14 22.87 1.41 3 4.02
Ai5 13-Apr-97 2.42 12.8 9.186 1.317 0.375 27.08 26.27 1.05 7 4.98
Ai5 21-May-97 9.49 59.7 1.341 10.621 3.104 15.47 34.83 1.08 18 5.65
Ai5 22-Jun-97 1.59 30.7 9.341 4.630 1.026 6.99 25.72 1.31 21 8.31
Ai5 26-Aug-97 9.27 7.0 19.303 6.448 1.839 12.98 29.73 1.57 19 5.46
Ai5 24-Sep-97 1.28 4.5 3.908 3.128 4.407 8.45 25.79 1.11 13 7.19
Ai5 27-Oct-97 1.49 16.1 6.416 1.737 0.511 21.61 27.00 1.41 7
Ai6 16-Dec-96 0.73 12.6 2.274 3.057 0.342 9.03 23.57 0.92 2 3.64
Ai6 12-Feb-97 1.22 6.5 5.898 2.945 0.381 37.45 35.32 1.65 1 5.95
Ai6 16-Mar-97 1.7 53.7 7.284 1.397 2.434 23.10 26.46 1.49 3 5.66
Ai6 13-Apr-97 3.13 6.9 1.879 5.207 0.446 32.71 30.50 0.97 7 6.48
Ai6 21-May-97 20.05 40.7 0.744 17.360 3.703 25.47 36.18 1.22 18 6.01
Ai6 22-Jun-97 2.35 28.3 4.182 4.043 0.276 1.32 17.93 1.42 21 6.04
Ai6 26-Aug-97 10.45 5.7 10.524 8.196 2.202 33.41 27.30 1.50 19 5.98
Ai6 24-Sep-97 0.57 1.8 2.169 0.698 5.784 7.21 22.23 1.23 13 6.70
Ai6 27-Oct-97 1.39 19.8 0.698 2.321 0.384 19.85 22.63 1.51 7
Ai7 16-Dec-96 1.77 2.2 7.537 3.946 0.249 11.48 26.19 1.10 2 4.45
Ai7 12-Feb-97 0.65 17.7 10.721 4.480 2.591 21.39 33.39 1.67 1 6.10
Ai7 16-Mar-97 2.2 7.1 8.451 0.729 0.709 25.59 25.07 1.32 3 5.00
Ai7 13-Apr-97 2.86 21.2 3.013 3.259 0.272 25.42 30.21 0.90 7 5.74
Ai7 21-May-97 9.54 48.9 2.000 8.906 3.100 35.95 30.94 1.15 18 4.00
Ai7 22-Jun-97 0.99 61.7 7.993 4.071 0.769 8.26 25.41 1.34 21 5.62
Ai7 26-Aug-97 13.2 18.0 11.825 8.003 2.539 30.95 28.27 1.32 19 7.24
Ai7 24-Sep-97 0.83 14.4 4.784 3.377 4.168 4.58 16.53 1.14 13 7.81
Ai7 27-Oct-97 1.46 33.4 14.141 2.097 0.554 18.40 26.32 1.30 7
Ai8 16-Dec-96 1.1 15.2 4.300 3.089 0.275 15.69 28.30 1.12 2 3.93
Ai8 12-Feb-97 1.14 13.6 7.065 2.830 0.249 17.61 33.54 1.64 1 5.00
Ai8 16-Mar-97 1.66 27.9 5.186 1.555 0.561 27.59 27.44 1.44 3 5.04
Ai8 13-Apr-97 2.94 30.1 1.286 0.273 0.169 15.31 30.64 1.07 7 6.28
Ai8 21-May-97 3.99 30.8 2.098 21.959 2.779 27.24 36.93 1.24 18 5.00
Ai8 22-Jun-97 4.22 105.2 2.781 4.893 0.133 11.28 25.24 1.33 21 6.19
Ai8 26-Aug-97 1.37 27.1 3.163 5.730 1.477 10.19 26.33 1.45 19 6.16
Ai8 24-Sep-97 0.92 4.1 4.833 2.656 3.794 10.96 24.40 1.08 13 4.89
Ai8 27-Oct-97 1.67 43.4 4.593 2.063 0.468 22.39 26.07 1.44 7
Ai9 16-Dec-96 5.93 2.0 4.788 5.137 0.856 17.41 28.77 1.06 2 4.76
Ai9 12-Feb-97 1.19 60.1 5.359 2.428 0.275 21.43 36.98 1.63 1 3.77
Ai9 16-Mar-97 5.22 2.8 13.849 2.186 5.058 42.27 48.46 1.42 3 3.93
180
Stati
a Data
Rata de
denitrific
are
ngN/g
s.u./h
azot
bacteri
an ppm
s.u.
azotat in
sol ppm
s.u.
amoni
u in sol
ppm
s.u.
azotit in
sol ppm
s.u.
azot
organic
dizolva
t in sol
ppm
s.u.
Umiditate
%
Densitatea
solului g
s.u./ cm
3

Temper
atura
o
C
Materia
organica
din sol %
Ai9 13-Apr-97 2.85 29.6 2.146 4.832 0.302 10.80 31.48 0.92 7 6.16
Ai9 21-May-97 10.27 133.6 5.738 7.119 9.683 30.53 26.66 1.13 18 7.17
Ai9 22-Jun-97 3.07 157.9 1.368 3.089 1.510 6.40 26.43 1.25 21 6.75
Ai9 26-Aug-97 4.25 19.1 9.850 5.965 1.679 13.83 24.03 1.17 19 6.76
Ai9 24-Sep-97 1.63 2.9 2.408 2.594 2.765 13.12 24.72 0.94 13 7.56
Ai9 27-Oct-97 2.18 37.0 6.469 2.407 0.452 23.42 27.37 1.40 7
Aii1 16-Dec-96 1.38 25.5 1.612 3.728 0.412 10.33 27.96 0.93 2 7.04
Aii1 12-Feb-97 0.83 34.1 0.000 3.230 0.306 25.30 35.03 1.74 1 7.79
Aii1 16-Mar-97 1.74 11.8 2.266 0.978 0.898 29.85 24.07 1.50 3
Aii1 13-Apr-97 4.11 7.2 5.383 3.984 0.265 36.16 33.67 0.83 7 6.21
Aii1 21-May-97 28.2 45.0 3.864 3.237 5.675 3.62 27.22 1.02 18 5.88
Aii1 22-Jun-97 4.38 0.3 20.500 13.474 10.131 3.94 29.26 1.35 21 6.42
Aii1 26-Aug-97 5.67 4.1 27.712 9.319 1.286 12.33 30.36 1.29 19 6.89
Aii1 24-Sep-97 1.6 36.1 48.958 3.625 0.533 8.70 29.76 1.05 13 7.34
Aii1 27-Oct-97 3.47 39.1 13.970 2.709 0.618 3.18 30.73 1.07 7
Aii2 16-Dec-96 2.58 36.7 2.874 8.177 0.385 7.90 29.24 0.94 2 6.77
Aii2 12-Feb-97 0.74 9.7 5.085 2.928 0.387 20.60 23.90 1.71 1 5.56
Aii2 16-Mar-97 2.66 26.7 4.904 1.254 1.147 31.44 27.65 1.20 3
Aii2 13-Apr-97 3.12 36.4 1.645 3.039 0.223 30.74 30.59 1.11 7 8.19
Aii2 21-May-97 36.53 20.5 4.288 2.750 5.890 11.12 35.11 1.20 18 4.76
Aii2 22-Jun-97 8.02 26.5 3.043 5.533 5.139 3.00 34.09 1.31 21 6.34
Aii2 26-Aug-97 2.07 2.1 3.576 4.666 1.189 31.77 28.94 1.50 19 8.63
Aii2 24-Sep-97 0.64 11.0 2.363 3.258 0.376 10.62 28.51 1.05 13 6.97
Aii2 27-Oct-97 1.48 32.5 3.177 0.975 0.661 19.36 27.29 1.47 7
Aii3 16-Dec-96 1.67 26.7 2.629 4.968 0.636 14.57 28.13 0.94 2 6.57
Aii3 12-Feb-97 1.19 25.2 12.328 2.785 0.490 19.15 33.16 1.57 1 7.30
Aii3 16-Mar-97 1.24 20.8 5.996 1.944 1.662 27.66 27.92 1.41 3 6.97
Aii3 13-Apr-97 4.03 18.4 2.901 2.486 0.356 16.45 30.18 0.98 7 6.30
Aii3 21-May-97 13.9 50.1 1.908 18.715 10.474 11.70 41.71 1.16 18 5.14
Aii3 22-Jun-97 13.78 28.4 2.623 4.251 8.823 1.35 25.44 1.25 21 7.21
Aii3 26-Aug-97 3.23 1.1 7.534 7.531 1.906 18.52 28.85 1.26 19 8.94
Aii3 24-Sep-97 4.19 8.3 1.170 3.065 3.048 8.96 26.42 1.17 13 7.30
Aii3 27-Oct-97 0 29.1 7.097 1.756 0.506 16.52 26.91 1.41 7
Aii4 16-Dec-96 1.11 13.6 1.550 5.522 0.504 11.79 29.70 1.04 2 6.56
Aii4 12-Feb-97 1.01 13.7 4.832 2.679 0.160 22.39 40.78 1.61 1 5.50
Aii4 16-Mar-97 2.66 32.2 9.286 0.731 0.843 44.94 29.79 1.09 3 6.53
Aii4 13-Apr-97 3.41 2.1 10.335 2.002 1.018 8.78 30.71 0.89 7 6.71
Aii4 21-May-97 7.51 36.2 3.172 9.354 15.011 9.36 33.11 1.19 18 5.87
Aii4 22-Jun-97 4.14 62.2 10.181 2.033 4.041 8.03 29.95 1.12 21 6.10
Aii4 26-Aug-97 5.53 4.0 7.634 5.115 1.991 29.45 28.82 1.39 19 10.41
Aii4 24-Sep-97 1.68 6.6 5.213 3.281 0.440 8.83 27.92 0.98 13 5.98
Aii4 27-Oct-97 2.38 33.0 2.611 2.120 0.441 24.74 29.72 1.28 7
Aii5 16-Dec-96 0.57 30.4 2.160 3.386 0.294 8.58 31.06 0.96 2 6.27
Aii5 12-Feb-97 0.81 31.9 8.213 2.528 0.242 25.89 32.53 1.76 1 5.68
Aii5 16-Mar-97 1.97 21.3 2.470 0.840 0.611 32.47 28.03 1.25 3 8.27
Aii5 13-Apr-97 2.34 35.6 2.641 2.409 0.218 2.03 29.40 0.98 7 6.27
Aii5 21-May-97 2.76 29.8 1.348 10.351 3.961 11.54 36.95 1.26 18 5.52
Aii5 22-Jun-97 3.47 35.7 4.339 4.800 3.142 22.60 29.76 1.61 21 5.64
Aii5 26-Aug-97 4.39 2.9 6.659 6.949 2.682 24.46 28.95 1.35 19 6.44
Aii5 24-Sep-97 1.33 14.2 2.854 4.596 0.589 9.18 27.41 1.07 13 6.44
Aii5 27-Oct-97 1.24 30.2 3.471 1.082 0.372 20.38 28.63 1.46 7
Aii6 16-Dec-96 0.77 15.5 4.975 4.455 0.345 21.47 29.19 0.79 2 6.08
Aii6 12-Feb-97 1.37 29.2 8.585 3.172 0.421 19.79 34.04 1.74 1 6.08
Aii6 16-Mar-97 1.74 27.4 9.503 1.081 3.033 22.89 25.81 1.33 3 7.21
Aii6 13-Apr-97 3.13 63.1 3.458 4.171 0.268 19.46 33.84 0.78 7 5.22
Aii6 21-May-97 17.13 70.8 0.662 7.079 3.675 10.32 31.88 1.18 18 2.71
Aii6 22-Jun-97 3.58 19.1 4.013 6.011 4.095 0.76 25.90 1.31 21 6.00
Aii6 26-Aug-97 2.96 55.7 7.262 8.011 2.678 27.55 34.16 1.24 19 9.00
Aii6 24-Sep-97 2.92 12.4 3.242 3.661 0.514 8.86 27.53 0.90 13 6.23
Aii6 27-Oct-97 1.71 27.2 1.842 2.215 0.394 12.63 27.67 1.38 7
Aii7 16-Dec-96 1.25 35.6 4.461 4.051 0.321 8.40 27.88 1.09 2 5.20
Aii7 12-Feb-97 1.45 43.1 6.808 3.999 0.607 18.40 35.87 1.85 1 6.35
Aii7 16-Mar-97 1.38 7.5 2.908 1.094 1.462 34.96 26.98 1.54 3 6.63
Aii7 13-Apr-97 1.81 12.3 1.771 2.401 0.250 17.84 26.92 1.14 7 6.98
181
Stati
a Data
Rata de
denitrific
are
ngN/g
s.u./h
azot
bacteri
an ppm
s.u.
azotat in
sol ppm
s.u.
amoni
u in sol
ppm
s.u.
azotit in
sol ppm
s.u.
azot
organic
dizolva
t in sol
ppm
s.u.
Umiditate
%
Densitatea
solului g
s.u./ cm
3

Temper
atura
o
C
Materia
organica
din sol %
Aii7 21-May-97 9.93 30.2 1.030 6.884 1.682 8.38 8.89 1.19 18 6.34
Aii7 22-Jun-97 2.87 15.0 0.491 4.685 3.884 3.62 26.67 1.48 21 5.03
Aii7 26-Aug-97 16.67 4.9 5.195 4.409 3.060 27.21 28.54 1.31 19 8.59
Aii7 24-Sep-97 1.26 9.9 4.231 3.209 0.238 7.40 26.74 1.14 13 7.91
Aii7 27-Oct-97 1.64 32.4 3.286 2.550 0.558 17.00 28.49 1.55 7
Aii8 16-Dec-96 1.23 7.6 4.157 7.565 12.598 30.06 27.49 1.02 2 5.99
Aii8 12-Feb-97 2.18 54.9 5.209 2.574 0.351 23.34 36.15 1.54 1 5.17
Aii8 16-Mar-97 1.96 4.7 3.496 0.792 0.769 40.10 25.17 1.20 3 5.99
Aii8 13-Apr-97 2.38 14.6 1.307 4.966 1.277 13.10 31.37 0.95 7 5.97
Aii8 21-May-97 10.82 65.0 1.612 10.934 2.368 2.09 35.09 1.08 18 4.20
Aii8 22-Jun-97 1.69 8.2 2.364 3.262 3.387 6.51 26.18 1.25 21 7.36
Aii8 26-Aug-97 1.9 53.0 6.047 4.212 1.764 24.48 29.79 1.32 19 7.31
Aii8 24-Sep-97 14.5 10.044 4.330 0.323 17.81 28.88 1.45 13 5.67
Aii8 27-Oct-97 1.27 35.0 3.425 0.837 0.563 27.72 29.82 1.50 7
Aii9 16-Dec-96 1.04 7.7 1.523 4.655 0.318 20.40 28.03 0.98 2 6.46
Aii9 12-Feb-97 1.07 55.7 7.143 4.299 0.766 12.63 37.53 1.67 1 4.66
Aii9 16-Mar-97 2.36 19.2 1.951 1.091 1.141 27.32 26.03 1.26 3 6.60
Aii9 13-Apr-97 1.36 76.5 4.493 1.016 0.372 15.16 34.41 0.84 7 6.13
Aii9 21-May-97 36.22 22.5 1.462 11.006 5.790 13.21 38.70 1.01 18 4.46
Aii9 22-Jun-97 1.8 22.2 10.481 5.145 3.335 2.85 32.06 1.38 21 6.50
Aii9 26-Aug-97 6.82 26.7 6.355 5.231 3.020 19.97 31.23 1.34 19 9.40
Aii9 24-Sep-97 1.4 21.7 20.056 3.271 0.339 10.36 26.26 1.00 13 5.70
Aii9 27-Oct-97 1.38 21.8 4.509 1.012 0.572 21.18 31.37 1.32 7

182
Anexa 8 Date pentru caracterizarea strii sistemelor ecologice acvatice n zona Roia Montana

Sursa informaiilor este Ion (2001).

Figura 1 Localizarea staiilor de prelevare pentru caracterizarea rurilor (stelue rosii), lacurilor (stelue albastre).

183
Tabelul 1 Parametrii fizico-chimici ai apei la staiile investigate. Legenda: L = lacuri, S = rauri

Statii de prelevare Sistem pH Cond Eh Temp.apa Alcalinitate O
2
dizolvat Duritate
acvatic (microS) (mV)
o
C (mmol/l) (mg/l) (ppm CaCO
3
)
Iazul de decantare Salistea L 3.9 1090 329 14
Taul Salistea L 9.4 66 11.2 22.3 1.5 13.2 65
Taul Gaurii L 7.8 510 176 21.6 2.5 11.5 321
Taul Cornei L 8.7 234 126 23.4 2.1 13.4 174
Lacul Rosia 1 L 8.4 133 158 19.4 1.1 10.5 79
Lacul Rosia 2 L 9.7 88 92 19 0.6 8.4 32
Taul Tarina L 9.5 120 82 23.9 1.8 9.6 65
Taul Mare L 9.6 162 24 19.9 1.2 9.5 100
Abrud aval de confluenta cu Rosia S 4.1 1231 323 18.1 No 3.4 No
Abrud amonte de varsarea in Aries S 3.6 1268 430
Abrud amonte de confluenta cu Corna S 4.7 530 313
Abrud amonte de confluenta cu Rosia S 4.9 1197 245 18.1
Abruzel amonte confluenta cu Bucium S 3.9 1864 474
Aries aval de confluenta cu Abrud S 7.9 247 192 19.5 1.4 9.7 130
Aries amonte de confluenta cu Abrud S 8.6 159 178 19.3 1.6 10.3 113
Bucium sector superior S 3.4 1816 524 13.2 2.5
Bucium sector inferior S 3.5 1110 494 14.7
Raul Corna - sat S 4.7 1564 215 23 0.6 3.2 40
Corna aval S 7.5 789 126 16.5 2.5 8.8 492
Corna amonte de varsarea in Abrud S 7.2 340 207
Rosia statia 1 S 8.1 103 98 13.6 1.1 8.2 100
Rosia statia 2 S 7.3 143 -27 14 1.1 9 100
Rosia 2 amonte de aparitia culorii rosii S 7.6 208 19 14
Rosia 2 aval de aparitia culorii rosii S 7.3 122 -18 14
Rosia statia 3 S 4.3 635 380 15.7 No 7 No
Rosia 4 amonte de varsarea in Abrud S 3 769 460 17.9 No 2.8 No
RaulSalistea -aval de iazul de decantare S 3.8 1655 353
Salistea amonte de iazul de decantare S 7.6 146 160 10.3 3.2 9.5 141
Raul Vartop amonte S 7.4 297 143 12.9 3 5.7 28
Raul Vartop aval S 7.8 205 188 10.7 3.6 8.3 185

184
Tabelul 2 Lista familiilor identificate si localizarea. Staiile de prelevare corespunzatoare
codurilor numerice sunt urmatoarele 1 = Rosia statia 1, 2 = Rosia -statia 2 amonte de aparitia
culorii rosiatice a apei, 3 = Rosia statia 2, 4 = Rosia statia 3, 5 = Rosia statia 4, 6 = Abrud
aval, 7 = Salistea amonte, 8 = Bucium, 9 = Vartop amonte, 10 = Vartop aval, 11 = Corna sat, 12
= Corna aval, 13 = Aries amonte, 14 = Aries aval, 15 = lacul Rosia 2 , 16 = Taul Cornei, 17 =
Taul Salistea, 18 = Taul Tarina, 19 = Taul Gaurii, 20 = lacul Rosia 1, 21 = Taul Mare
Clasa
Ordin Familie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Turbellaria Euplanaria x x
Gordiacea Gordiaceae x
Oligochaeta Naididae x x x x x x x x x x x x
Oligochaeta Tubificidae x x x x x x x x
Oligochaeta Lumbricullidae x
Oligochaeta Enchytreidae x
Crustacea Amphipoda Gammaridae x x x x x x x x
Arachnida Acarina Arrenuridae x x x
Arachnida Acarina Limnocharidae x x
Arachnida Acarina Hydrachnidae x x
Insecta Collembola Isotomidae x x x x
Insecta Collembola Poduridae x x x
Insecta Heteroptera Pleidae x
Insecta Heteroptera Micronectidae x x
Insecta Odonata Libellulidae x
Insecta Ephemeroptera Baetidae x x x x x x x
Insecta Ephemeroptera Ephemerellidae x x x
Insecta Ephemeroptera Ephemeridae x
Insecta Ephemeroptera Heptageniidae x x x x x x x
Insecta Ephemeroptera Oligoneuriidae x
Insecta Plecoptera Leuctridae x x
Insecta Plecoptera Choloperlidae x
Insecta Plecoptera Perlidae x x x
Insecta Plecoptera Nemouridae x
Insecta Megaloptera Sialidae x x x
Insecta Coleoptera Dytiscidae x
Insecta Coleoptera Dytiscidae larvae x x x
Insecta Coleoptera Chrysomelidae x x
Insecta Coleoptera Dryopidae x
Insecta Coleoptera Elmidae larvae x x x x x x x
Insecta Coleoptera Hydrophilidae x
Insecta Coleoptera Hydrophilidae
larvae
x x
Insecta Coleoptera Haliplidae larvae x
Insecta Trichoptera Polycentropodida
e
x x x
Insecta Trichoptera Psychomyidae x
Insecta Trichoptera Goeridae x
Insecta Trichoptera Limnephilidae x
Insecta Trichoptera Phryganeidae x
Insecta Trichoptera Hydropsychidae x x x
Insecta Homoptera Aphididae x
Insecta Lepidoptera x x
Insecta Diptera Chironomidae x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Insecta Diptera Psychodidae x x x x
Insecta Diptera Rhagionidae x
Insecta Diptera Tipulidae x x x
Insecta Diptera Muscidae x
Insecta Diptera Tabanidae x
Insecta Diptera Simuliidae x x x
Insecta Diptera Ceratopogonidae x x x x x x x x x x x
Insecta Diptera Empididae x

185
Tabelul 3 Densitatea unor familii de nevertebrate bentonice identificate (ind/m
2
).

Ordin/ Clasa

Familie Rosia 1 Rosia 2 Salistea
amonte
Bucium Vartop
amonte
Vartop aval Corna
sat
Corna
aval
Aries
amonte
Aries
aval
Rosia 2
lac
Salistea
lac
Tarina
lac
Gaura
lac
Corna
lac
Tau Mare
lac
Rosia 1
lake
Collembola Isotomidae 0 0 1500 33 0 1000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Collembola Poduridae 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 367 0 0 0 0 100 0
Amphipoda Gammaridae 6667 133 3867 33 433 15367 0 0 0 0 0 33 0 0 0 0 0
Diptera Chironomidae 1200 3133 767 600 2033 1800 33 22600 4033 967 700 700 866 3633 700 1800 633
Diptera Psychodidae 167 0 0 0 0 0 33 0 33 0 0 0 0 0 0 0 0
Diptera Rhagionidae 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Diptera Tipulidae 0 0 0 0 0 0 0 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Diptera Muscidae 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Diptera Tabanidae 0 0 0 0 0 0 0 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Diptera Simuliidae 33 0 0 0 0 0 0 700 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Diptera Ceratopogonidae 33 67 133 0 400 33 0 33 0 0 33 0 0 67 0 100 67
Diptera Empididae 0 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Trichoptera Polycentropodidae 33 0 0 0 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Trichoptera Psychomyidae 0 0 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Trichoptera Goeridae 0 0 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Trichoptera Limnophilidae 0 0 0 0 233 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Trichoptera Phryganeidae 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 67 0 0 0
Trichoptera Hydropsychidae 0 0 67 0 0 0 0 0 133 0 0 0 0 0 0 0 0
Ephemeroptera Baetidae 1400 100 0 0 0 33 0 2300 0 0 0 0 0 0 0 0 33
Ephemeroptera Heptageniidae 100 0 200 0 0 566 0 233 33 0 0 0 67 0 100 0 0
Ephemeroptera Ephemerellidae 0 0 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 100 0 0 0
Ephemeroptera Ephemeridae 0 0 0 0 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ephemeroptera Oligoneuriidae 0 0 0 0 0 167 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Turbellaria Euplanaria 433 0 0 0 0 700 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Acarina Arrenuridae 67 0 0 0 0 0 0 133 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Acarina Limnocharidae 0 0 0 0 0 0 0 0 133 0 0 0 0 0 0 0 0
Acarina Hydrachnidae 0 0 0 0 0 0 0 0 133 167 0 0 0 0 0 0 0
Oligochaeta Naididae 0 3567 100 0 333 0 0 0 6200 1567 33 0 433 1000 100 0 67
Oligochaeta Tubificidae 0 0 2300 0 0 0 0 167 0 0 267 100 267 0 0 5700 2667
Oligochaeta Lumbricullidae 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Oligochaeta Enchytreidae 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Coleoptera Elmidae larv. 0 33 67 0 100 167 0 0 0 33 0 0 0 0 0 0 33
Coleoptera Hydrophilidae 0 0 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
186
Ordin/ Clasa

Familie Rosia 1 Rosia 2 Salistea
amonte
Bucium Vartop
amonte
Vartop aval Corna
sat
Corna
aval
Aries
amonte
Aries
aval
Rosia 2
lac
Salistea
lac
Tarina
lac
Gaura
lac
Corna
lac
Tau Mare
lac
Rosia 1
lake
larv.
Coleoptera Haliplidae larv. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33 0 0
Coleoptera Dryopidae larv. 0 0 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Coleoptera Dytiscidae larv. 333 0 0 0 0 100 0 0 0 33 0 0 0 0 0 0 0
Coleoptera Chrysomelidae 0 0 67 0 0 100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Coleoptera Dytiscidae 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33 0 0
Coleoptera Hydrophilidae 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33 0 0 0
Lepidoptera 0 0 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Plecoptera Leuctridae 0 0 500 0 0 100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Plecoptera Chloroperlidae 0 0 300 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Plecoptera Perlidae 0 0 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33 0 0 0
Plecoptera Nemouridae 0 0 0 0 0 1633 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33
Megaloptera Sialidae 0 0 0 0 67 0 0 0 0 0 133 0 0 0 0 0 0
Nematoda Gordiaceae 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 100 0 67 0 0 0 0
Heteroptera Pleidae 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33 0 0 0 0 0 0
Heteroptera Micronectidae 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33 0 0 33 0 0

187
Anexa 9 Analiza critic a literaturii despre metodele de predare a ecologiei

Prima lucrare de didactica biologica in Romania este Didactica stiintelor naturale scrisa de profesorul Simionescu in
1905
76
. De interes direct pentru subiectul nostru, inca din aceasta lucrare este evidentiat rolul cheie al excursiilor, unul
din mijloacele cele mai placute si mai eficace in acelasi timp pentru ajungerea scopului educatic al St. Naturale. Sa
notam si remarcile profesorului Simionescu din a doua editie a lucrarii (1931). Astfel, la pagina 5 spune: Raceala, ori
indiferenta celui care preda, in forma cea mai mestesugita, dupa idealele reguli ale didacticei speciale, nu starnesc
vibratiuni in sufletul elevului, necesare si pentru retinerea cunostintelor, dar mai ales pentru cultura si educatia lui.
Legile si regulile pot servi numai ca indrumare. Personalitatea profesorului le poate face eficace, dupa cum le poate
anihila. Intraceasta sta toata taina scolara, iar la pagina 34 arata cat de mult pacatuiesc acei profesori care nu-si dau
osteneala sa inteleaga insemnatatea locului ce-l pot ocupa in inima copilului [] Copilul isi face cruce cand a scapat de
sila memorizarei. Iata asadar o dimensiune a actului pedagogic a carei recuperare pe scara larga este esentiala, dar si
extrem de dificila, dupa raceala de cateva decenii indusa de rationalismul exclusivist comunist, careia putini i-au putut
rezista. De aceasta recuperare a dimensiunii afective, valorice, asumata prin raportare la modele si traditii, a actului
pedagogic depinde si capacitatea profesorilor de biologie de a promova etica mediului. Promovarea exclusiv a
argumentelor rationale care utilizeaza baza de cunostinte a ecologiei in vederea responsabilizarii elevilor fata de mediu
nu poate avea succes in absenta componentei afectiv-emotionale, iar aceasta din urma nu poate fi indusa argumentativ, si
cu atat mai putin impusa. Este datoria tinerelor generatii de profesori sa creeze aceasta punte valorica peste timp, sarcina
dificila in conditiile remanentei sociale a mentalitatilor falimentare mentionate, dar de neevitat.

Avantajele si limitele tuturor metodelor didactice in predarea biologiei (inclusiv a ecologiei) sunt analizate de Ciolac-
Rusu (1983a, informatie sintetizata sugestiv in Anexele 15 si 16 din Ciurchea si colab. 1983).

In literatura postbelica excursia ca forma de predare in biologie este analizata de Popovici (1964), Sipos (1968, 1980) si
Iordache (1983a). Prima sursa mentionata se limiteaza la zoologie, dar furnizeaza o seama de sugestii utile atat cu privire
la alegerea sistemelor ecologice si a grupelor de organisme (p146), cat si in ce priveste modalitatile de prelevare si
prelucrarea a probelor (p149). Daca in 1968 Sipos nu face referire directa la relevanta excursiilor pentru transmiterea
cunostintelor de ecologie
77
, consideratiile generale cu privire la pregatirea excursiei si planul prezentat pentru excursia in
padure pot fi adaptate pentru ceea ce ne intereseaza aici
78
. Ideea de baza este ca orice excursie trebuie sa aiba o faza
pregatitoare, una de desfasurare, si una de continuare a ei in laborator sau clasa. Ciolac-Rusu (1983b) prezinta un
exemplu de continuare in laborator a activitatilor de teren pentru studiul biocenozei unui rau poluat. La nivelul anului
1980 deja autoarea mentionata tine seama de necesitatea abordarii explicite a ecologiei in invatamantul preuniversitar
(Sipos, 1980
79
), si de importanta metodelor de cercetare, in particular a observatiei pentru predarea stiintelor biologice.
Cum sistemele care ar trebui observate in cazul predarii temelor de ecologie sunt sisteme biologice supraindividuale si
sisteme ecologice, deplasarea in teren (excursia asadar) apare ca indispensabila. Subcapitolul referitor la excursii (p.
190) ofera un exemplu de organizare a unei astfel de lectii (in acest caz pentru tema sistemelor lacustre), consideratii
utile cu privire la alte valente ale excursiilor, precum si sugestii de teme in domeniul protectiei mediului
80
.

Iordache (1983a), considerand si el ca unele lectii trebuie [] neconditionat sa fie desfasurate in natura, prezinta
tipuri de echipamente necesare pentru desfasurarea diferitelor activitati in teren, precum si metodologia de desfasurare a
unei excursi efectuate cu un cerc de biologie pentru cunoasterea unui ecosistem forestier
81
. Deplasarile elevilor in teren
pot avea loc atat pentru sustinerea procusului didactic de baza, cat si in cadrul cercului de biologie (Iordache, 1983a, b,
Sipos 1980 p239). Lucrarea profesoarei Negulescu (1970) este adresata exclusiv modului de organizare a unui cerc de
biologie. Desi nu face o referire directa la ecologie, lucrarea poate furniza o seama de sugestii utile, in special in ce
priveste activitatile organizatorice. Cercul de biologie poate fi foarte util si pentru promovarea eticii mediului, insa
aceasta nu trebuie facuta doar cu elevii cei mai interesati, si prin urmare trebuie sa se regaseasca in programa de baza,
dupa cum evidentiaza si Tiblea (1990). Adevaratele excursiuni scolare [...] sunt cele facute cu toti elevii (Simionescu,
1931, p50).

76
A carei a doua editie (1931) poate fi consultata la BCU sediul central. Recomand tuturor studentilor parcurgerea acestei lucrari din
care transpare amplitudinea culturala a profesorului interbelic.
77
Desi in volumul respectiv la p318 se prezinta modul de predare a cunostintelor referitoare la biocenoze.
78
Ignorand, fireste, componenta ideologica a textului.
79
Lucrarea are si un interesant capitol referitor la istoricul predarii stiintelor biologice in scoala romaneasca.
80
Alte sugestii apar la pag. 218. In preluarea unora dintre sugestiile autoarei trebui adaptat limbajul, uneori sectorial, la cel specific
bazei de cunostinte a ecologiei sistemice.
81
Transpare din text dragostea de natura a acestui professor, care fara indoiala va fi reusit sa transmita elevilor si valori asociate eticii
mediului, desi nu mentioneaza in mod explicit aceasta dimensiune a activitatii didactice in text.
188
O alternativa la deplasarile in teren poate fi folosirea microcosomurilor si mezocosmurilor (acvarii, terarii, sau
componente ale terenului experimental scolar Iordache 1983c, Sipos 1980 p221). Totusi aceasta nu poate substitui
ecosistemul real, fiind inadecvata identificarii unor probeleme de mediu de catre elevi.

Cea mai sistematica lucrare dedicata didacticii ecologiei apartine lui Stugren si Killien (1975). Filtrata ideologic si
actualizata din punct de vedere al bazei de cunostinte a ecologiei sistemice, aceasta lucrare poate reprezenta inca un bun
indrumar pentru organizarea lectiilor de ecologie, inclusiv in ce priveste activitatea in teren. Capitolul Lectii si aplicatii
practice in afara clasei (p. 85) furnizeaza utile sfaturi organizatorice si sugestii de teme. Capitolul Calendarul de lucru
al profesorului (p136) pare a fi unic in literatura noastra de specialitate. Sunt prezentate in detaliu oportunitati de
desfasurarea a activitatilor in teren pentru fiecare anotimp al anului. Se arata ca majoritatea lectiilor care se desfasoara
pe teren se pot desfasura folosind procedeele de descoperire.

Invatamantul prin cercetare presupune ca elevii sa cunoasca si sa actioneze independent (Fries si Rosenberg, 1973). Ei
trebuie sa identifice un fond de probleme, apoi sa gaseasca si sa formuleze o problema. Cioalac-Russu puncteaza
importanta atragerii elevilor in activitati de investigare, de cautare si descoperire a ecologiei organismelor si a legilor
care guverneaza lumea vie (Ciolac-Russu, 1983a), iar impreuna cu colaboratirii (1978, preluat de Ciolac-Russu, 1983a,
pag 71) arata explicit cum activitatea de teren este parte componenta in utilizarea metodei experimentului cu scop de
cercetare in studiul unui rau poluat (locul in planul unei astfel de lectii). Conceptul de invatamant prin cercetare al lui
Fries si Rosenberg pare a fi diferit de cel al lui Ciolac-Russu, in sensul ca in cazul primilor autori pe de o parte
cercetarea pare a implica si descoperire si problematizare (in timp ce in cazul autoarei mentionate problema este
prezentata de cadrul didactic), si, pe de alta parte, profesorul nu numai ca nu prezinta o problema, dar nici nu incearca sa
induca identificarea anumitor probleme, lasand elevului o mai mare libertate de stabilire a campului de probleme (caruia
profesorul i se adapteaza ulterior). Ciolac-Russu (1990) face o caracterizare a posibilitatilor de utilizarea a invatarii prin
descoperire directionata in biologie, fara a angaja exemple din ecologie.

Concentrand discutia pe activitatea din teren, credem ca aceasta poate fi astfel organizata incat, pe langa promovarea
insusirii unor cunostinte de catre elevi (care poate fi directionata strict de catre professor), sa fie favorizata si
identificarea unor probleme de mediu (in care caz elevului i se poate lasa o marja de optiune mai mare, aici fiind vorba
si de sensibila problema a optiunilor valorice). Poate fi favorizata o astfel de identificare printr-o organizarea spatiala a
activitatii care sa surprinda ecosisteme similare ca tip aflate insa sub impact antropic diferit. Stabilirea posibiltatilor de
rezolvare a problemelor identificate de catre elevi poate fi subiectul unor discutii speciale ulterioare activitatii de teren si
directionate catre inducerea unor atitudini compatibile cu etica mediului.

O limita majora a activitatilor de teren (sau excursii) din literatura didactica analizata (cu exceptia lui Stugren si Killien,
1974) este ca ele pe sunt vazute ca desfasurandu-se la un singur moment de timp. Ori surprinderea legitatilor de
functionarea a sistemelor care fac obiectul de studiu al ecologiei presupune o investigarea derulata pe o perioada mai
lunga de timp. Iar adesea chiar pentru caracterizarea valorii unui parametru la un moment dat (spre exemplu marimea
populatiei prin tehnici de marcare recapturare sau prezenta/absenta unor specii prin capcane) nu este suficienta o singura
deplasare in teren. De aceea credem ca deplasarea in teren trebuie sa capete noi valente in predarea cunostintelor de
ecologie la nivel preuniversitar, urmand a se face in acord cu exigentele metodologice ale ecologiei sistemice, chiar daca
nu la un nivel de rigurozitate similar activitatii de cercetare propriu-zisa. Teodorescu (1999) prezinta o serie de elemente
cu privire la organizarea unor activitati de mini-cercetare ecologica in contextual metodologic mentionat anterior si
sugereaza o serie de teme de minicercetare.

Sintetizand, in urma analizei facute credem ca se impun urmatoarele elemente:
Cuplarea metodei cercetarii cu activitatea de teren, excursiile transformandu-se astfel in componente explicite
ale metodei cercetarii. Aceasta este o necesitate pentru utilizarea metodei cercetarii in predarea cunostintelor de
ecologie.
Cuplarea predarii cunostintelor de ecologie cu formarea unor atitudini compatibile cu etica mediului. Prin
urmare activitatea de teren nu trebuie sa fie utilizata doar pentru transmiterea unor cunostinte, ci si pentru
transmiterea unor valori.

Merita mentionat ca daca la aceste doua elemente adaugam faptul ca in conditiile socio-economice precare actuale
organizarea activitatilor de teren cu elevii nu se poate face exclusiv cu resursele disponibile in institutiile de invatamant
publice
82
, apare ca absolut necesara formarea la nivelul viitorilor profesori de biologie a unor abilitati de obtinere a
resurselor necesare transmiterii cunostintelor de ecologie si valorilor asociate protectiei mediului. Aceste abilitati sunt

82
Iar practica utilizarii resurselor private ale elevilor nu este acceptabila intr-un invatamant public.
189
cele de elaborare si implementare a proiectelor in vederea accesarii resurselor neguvernamentale disponibile pentru
educatia ecologica
83
.

Elevii nu desfasoara activitati in teren in numar sufficient de mare
84
, pe masura necesitatilor disciplinelor biologice, si in
particular ale ecologiei. Aceasta este problema majora pe care am identificat-o.

Bibliografie:

1. Anghel, O., 1968, Metodica predarii stiintelor biologice in scoala generala, Ed. Didactica si Pedagogica, Bucuresti
(BCU sediul central, cota II 255233)
2. Ciolac-Russu, A., 1983a, Metode de invatamant si integrarea lor in lectia de biologie, in Ciurchea si colab., 1983,
64-114
3. Ciolac-Russu, A., 1983b, Anexa 7 (Experiment cu scop de cercetare), in Ciurchea si colab., 1983, 165-167
4. Ciolac-Russu, A., 1990, Invatarea prin descoperire in predarea-invatarea biologiei, corelatii cu alte strategii
didactice, in Marascu si colab., 1990, 133-144
5. Ciolac-Russu, A., Z. Partin, N. Mocanu, 1978, Invatarea prin descoperire-cercetare in predarea unor teme de
ecologie in liceu, in Probleme metodico-stiintifice ale predarii biologiei. Inspectoratul scolar al Municipiului
Bucuresti, Casa Corpului Didactic, Bucuresti (citat de Ciolac-Russu, A., 1983a; nu este in catalogul BCU)
6. Ciurchea, M., A, Ciolac-Russu, I. Iordache, 1983, Metodica predarii stiintelor biologice, Ed. Didactica si
Pedagogica, Bucuresti (BCU sediul central, cota II 255233)
7. Fries, E., R. Rosenberg, 1973, Invatamantul prin cercetare, Ed. Didactica si Pedagogica, Bucuresti (BCU sediul
central, cota II 255233)
8. Iordache, I, 1983a, Metodologia organizarii si desfasurarii activitatilor de teren, in Ciurchea si colab., 1983, 115-
128
9. Iordache, I, 1983b, Metodologia organizarii si desfasurarii activitatilor in cercul de biologie, in Ciurchea si colab.,
1983, 115-128
10. Iordache, I, 1983c, Organizarea si folosirea bazei didactico-materiale, in Ciurchea si colab., 1983, 115-128
11. Marascu, F., A. Ciolac-Russu, M. Matei, M. Andrei, Z. Partin (coord.), 1990, Probleme metodico-stiintifice al
predarii biologiei si agriculturii, Societatea de stiinte biologice, Filiala Bucuresti (BCU sediul central, cota III
438487)
12. Negulescu, V., 1970, Indrumar privind organizarea si activitatea cercului de stiinte biologice, Ed. Didactica si
Pedagogica, Bucuresti (BCU sediul central, cota II 220028)
13. Popovici, M. E., 1964, Metodica predarii zoologiei, Ed. Didactica si pedagogica, Bucuresti (BCU sediul central,
cota II 209076)
14. Simionescu, I., 1931, Didactica stiintelor naturale, ed. a II-a, Cultura Romaneasca, Bucuresti (BCU sediul central,
cota I 107211)
15. Sipos, F., 1968, Organizarea procesului instructiv-educativ la stiintele biologice, in Anghel, 1968, 51-102
16. Sipos, F., 1980, Metodologia predarii stiintelor biologice cu notiuni de agricultura, Litografia Univ. din Bucuresti
(BCU sediul central cota III 461143)
17. Strugren, B., H. Killyen, 1975, Ecologie, probleme generale si de tehnologie didactica (BCU sediul central, cota II
237293
18. Teodorescu, 1999, Ecologie, Editura Constelatii, Bucuresti
19. Tiblea, F., 1990, Educatia ecologica parte componenta a procesului instructic educativ, in Marascu si colab., 1990,
243-248

Alte titluri pe care le-ai putea cauta:
20. Giurcaneanu, C., Z. Adamut, 1962, Excursia scolara, Editura didactica si Pedagogica, Bucuresti (nu este in
catalogul BCU)
21. Szabo, I., 1974, Accentuarea caracterului formativ al excursiilor de studiu (zoologie anul II liceu), in Orientari noi
in metodica stiintelor naturii, Litografia Universitatii Babes-Boloyai, Cluj-Napoca (nu este in catalogul BCU)
22. Todor, V., 1982, Metodica predarii biologiei in clasele V-VIII, Ed. Didactica si Pedagogica, Bucuresti (nu este in
catalogul BCU)

83
Capacitatea de a elabora si implementa proiecte va fi utila profesorilor si dupa ce institutiile de invatamant vor avea un buget mult
mai mare decat cel actual, de pilda pentru derularea activitatilor cercului de biologie.
84
Spre exemplu, intrebati daca au avut vreo deplasare in terren pentru insusirea cunostintelor de biologie in invatamantul
preuniversitar, studentele si studentii sectiei de biologie a facultatii de biologie a Universitatii din Bucuresti, anul III 2003-2004,
2004-2005 i 2005-2006 au raspuns in mare majoritate ca nu au avut o astfel de deplasare.
190
Anexa 10 Programa analitic a lucrrilor practice de ecologie pentru biologi

Numr de ore pe sptmn: 2
Durata: dou semestre

Obiectivele didactice generale

Obiectivul este ca la finalul lucrrilor practice studenii s cunoasc i s fie capabili s utilizeze patru tipuri de metode:

Metoda Explicaie Competene instrumental aplicative dobndite n
urma stpnirii metodei
Metoda tiinific i metode de analiza
critic a cunoaterii tiinifice
sunt metode generale necesare
n orice domeniu tiinific
de a identifica n mod corect problema ecologic
de rezolvat
Metoda de eleborare a proiectelor de
cercetare
este o metod general
necesar n orice domeniu
tiinific
de a obine resursele necesare pentru rezolvarea
problemei ecologice
Metode de obinere i prelucrare a
datelor referitoare la sisteme
supraindividuale
sunt metode specifice ecologiei de a rezolva la standarde tiinifice problema
ecologic
Metode de comunicare sunt metode generale necesare
n orice domeniu tiinific
de a comunica eficient altor cercettori i
utilizatorilor rezultatele rezolvrii problemei
ecologice

Se urmrete de asemenea crearea urmtoarei competene atitudinale: atitudine pozitiv i echilibrat n raport cu natura i implicaiile
sale socio-economice.

Metode

Strategia este de a centra lucrrile practice n jurul unui proiect de cercetare real, ca studiu de caz. Studentele i studenii au acces
astfel pas cu pas, pe msur ce aprofundeaz cunoaterea metodelor, nu numai la propriile seturi de date, ci i la rezultate ale unui
proiect real, cu valoare tiinific dovedit. Aceast abordare este necesar deoarece timpul avut la dispoziie n cadrul lucrrilor
practice (aproximativ 56 de ore n ntreg anul universitar) este insuficient pentru ca studenii s poat produce date cu valoare
tiinific.

Proiectul real avut n vedere ca studiu de caz a avut drept scop evaluarea cantitativ a serviciilor naturale furnizate de un complex de
ecosisteme din lunca Dunrii. Avantajul alegerii acestui caz este c poate contribui la formarea competenelor atitudinale menionate.

Dintre cele patru categorii de servicii naturale (servicii hidrologice, servicii de meninare a diversitii biologice i ecologice, servicii
de producere a resurselor regenerabile i servicii biogeochimice), accentul n lucrrile practice este pus pe metodele de obinere i
prelucrare a datelor necesare pentru caracterizarea celui de al doilea i a celui de al treilea serviciu natural. Am optat pentru aceast
prioritizare deoarece ea corespunde cel mai bine cunotinelor i perspectivelor profesionale ale studentelor i studenilor de la aceast
secie (biologie general).

Operaional, metodele folosite n procesul de nvmnt sunt conversaia euristic, conversaia de reactualizare, explicaia,
problematizarea, algoritmizarea, activitatea de teren, activitatea de laborator i rezolvarea de exerciii i probleme. Echipamentele
folosite includ mici echipamente de teren i laborator, diaproiector, proiector de pe calculator, calculator. Echipamente majore vor fi
prezentate doar demonstrativ, n cadrul unei vizite ntr-o baz de cercetare din domeniul ecologiei.

Timpul de studiu individual al studenilor asociat lucrrilor (pregtire lucrri, efecturi teme, redactri proiecte, elaborare prezentri,
pregtire colocviu) este de 14 ore pe semestru.

Lista lucrrilor (fiecare lucrare are 2 ore)

1 Analiza critic a cunoaterii
Obiective: studentele i studenii s tie
sub ce form este disponibil cunoaterea
ce inseamn analiza critic a cunoaterii (ACC)
condiiile necesare pentru efectuarea ACC
cum anume se face ACC

2 Elaborarea proiectelor
c nvarea ecologiei nu nseamn n primul rnd memorare, ci mai ales rezolvare de probleme.
c proiectele sunt instrumente necesare pentru rezolvarea problemelor.
191
cum anume se elaboreaz un proiect i cine l finaneaz.

3 Delimitarea unitilor hidrogeomorfologice
cum are loc pregtirea activitii de teren pentru delimitarea unitilor hidrogeomorfologice (UHGM)
etapele activitii din teren.

4 Deplasare n teren pentru delimitarea unitilor hidrogeomorfologice
Obiectiv: studentele i studenii
s efectueze delimitarea unitilor hidromorfologice ntr-un complex de ecosisteme

5 Determinarea parametrilor abiotici
de ce este important msurarea parametrilor abiotici
ce nseamn regimul hidrologic
cum pot fi caracterizai nivelul apei subterane i unii parametri abiotici puternic dependeni de acesta

6 Experiment pentru caracterizarea inflenei umiditii asupra potenialului redox n sol
s tie cum se efecuteaz proiectarea experimentelor n ecologie
s efectueze un experiment n urma cruia s poat caracteriza modul cum umiditatea solului este corelat cu potenialul redox al
solului

7 Metode generale pentru determinarea mrimii populaiilor
Obiective: studenii i studenii s tie
care sunt tehnicile de baz pentru determinarea mrimii populaiilor
care sunt criteriile pe baza crora este selectat tehnica de determinare a mrimii unei populaii pentru un anumit proiect de
cercetare

8 Modaliti de prelevare a probelor pentru determinarea mrimii populaiilor
Obiective: studenii i studentele
s tie care sunt modalitile de organizare spaial a prelevrii probelor
s tie care este relaia dintre numrul de uniti de prob, precizia dorit i costul cercetrii
s efectueze exerciii de utilizare a numerelor aleatoare i exerciii de calcul al numrului de uniti de prob

8 Metode pentru determinarea unor parametri ai populaiilor de productori primari
s tie care sunt avantajele i dezavantajele metodelor utilizabile n cazul productorilor primari teretri i acvatici
s tie cum se determin tipul de distribuie n spaiu al organismelor
s rezolve un exerciiu de prelucrare a unor date obinute n cadrul unui proiect de cercetare real

9 Deplasare n teren pentru determinarea densitii plantelor prin metoda cuadratelor i printr-o metod fr cuadrate
s determine densitatea speciilor ierboase prin metoda cuadratelor
s determinarea densitatea arborilor printr-o metod fr cuadrate

10 Elaborarea unui articol tiinific
Obiective: studenii i studentele s tie
ce este comunicarea
care este locul comunicrii n dezvoltarea cunoaterii tiinifice
structura unui articol tiinific
cum se scrie un articol tiinific

11 Elaborarea unei comunicri tiinifice cu privire la distribuia plantelor pe un gradient hidrologic
s elaboreze o comunicare tiinific pornind de la un set de date referitor la distribuia plantelor pe un gradient hidrologic din
lunca Dunrii

12 Metode pentru determinarea mrimii populaiilor de nevertebrate
Obiectiv: studenii i studentele
s tie care sunt avantajele i dezavantajele metodelor utilizabile n cazul nevertebratelor

13 Metode pentru determinarea mrimii populaiilor de nevertebrate prelucrarea datelor
192
s efectueze un exerciiu de prelucrare a datelor obinute prin tehnici de marcare i recapturare
s efectueze un exerciiu de prelucrare a datelor referitoare la fauna bentonic

14 Metode pentru determinarea mrimii populaiilor de peti
s tie care sunt avantajele i dezavantajele metodelor utilizabile n cazul petilor
s efectueze un exerciiu de prelucrare a datelor referitoare la dinamica unei populaii de peti

15 Metode pentru determinarea unor parametri ai populaiilor de amfibieni i reptile
s tie care sunt avantajele i dezavantajele metodelor utilizabile n cazul amfibienilor i reptilelor
s tie cum se caracterizeaz nia trofic a unei populaii
s analizeze critic un articol tiinific referitor la populaii de amfibieni

16 Metode pentru determinarea mrimii populaiilor de psri
s tie care sunt avantajele i dezavantajele metodelor utilizabile n cazul psrilor
s rezolve exerciii de prelucrare i interpretare a datelor referitoare la populaii de psri

17 Metode pentru determinarea unor parametri ai populaiilor de mamifere
care sunt avantajele i dezavantajele metodelor utilizabile n cazul mamiferelor
cum se construiesc tabelele de via

18 Identificarea biocenozelor
Obiectiv: studenii i studentele
s tie cum se organizeaz un program de cercetare pentru identificarea biocenozei

19 Metode pentru compararea biocenozelor
Obiective: studentele i studenii
s tie care sunt indicii pentru compararea biocenozelor i pentru caracterizarea diversitii biocenozelor
s rezolve exerciii de prelucrare i interpretare a datelor pornind de la seturi de date reale

20 Analiza structurii complexelor de ecosisteme
s tie ce tehnici GIS sunt utilizabile pentru caracterizarea structurii complexelor de ecosisteme
s interpreteze schimbarea structurii complexelor de ecosisteme n timp pe baza unor hri de distribuie a ecosistemelor

21 Metode pentru caracterizarea fluxului de energie nivelul populaional
s tie cum se estimeaz bugetul energetic al unei populaii
s rezolve o problem de prelucrare i interpretare a datelor pornind de la un set de date reale

22 Metode pentru caracterizarea fluxului de energie nivelul ecosistemic
s tie cum se evalueaz productivitatea productorilor primari i rata de descompunere a litierei
s rezolve probleme de prelucrare i interpretare a datelor pornind de la seturi de date reale

23 Metode pentru caracterizarea reteniei elementelor n sisteme fluviale
cum se organizeaz un program de cercetare pentru caracterizarea reteniei elementelor
cum se determin rata de denitrificare

24 Msurarea ratei de denitrificare
s efectueze un experiment pentru determinarea ratei de denitrificare n sol
s prelucreze un set de date reale

25 Deteriorarea sistemelor ecologice
s tie cum se interpreteaz datele prin prisma conceptului de deteriorare a sistemelor ecologice
s compare dou complexe de ecosisteme din punct de vedere al deteriorrii pornind de la un set de date reale.

193
26 Evaluarea economic a sistemelor ecologice
s tie metodele utilizabile pentru evaluarea economic a resurselor i serviciilor naturale
s conceap i s aplice un minichestionar pentru evalurea economic prin disponibilitatea de a plti

27 Implicarea pubicului
s tie tehnici de implicare a celor potenialilor interesai n rezolvarea problemelor de mediu
s tie tehnici de negociere cu parteneri dificili
s schieze coordonatele unui proiect de educaie ecologic

28 Colocviu

Modaliti de evaluare

Evaluare continu
La fiecare lucrare studenii vor primi cte o not, n funcie de felul cum au efectuat tema, de rspunsul la un test cu durata de 10 min
bazat pe lucrarea anterioar i bibliografie, i de activitatea n timpul lucrrii. n caz de absen nota primit va fi 0. Dou note de 0 n
fiecare semestru vor fi eliminate. Pe baza restului notelor se va face o medie, care va avea o pondere de 50% din nota final.

Evaluarea final
Evaluare final va furniza 50% din nota final i se va face n trei feluri alternative, la alegerea studentei sau studentului:
prin elaborarea unui miniproiect de cercetare pentru testarea unei ipoteze simple de interes ecologic, sau
prin elaborarea unui miniarticol tiinific pornind de la un set de date reale, sau
printr-un colocviu comprehensiv din materia celor 27 de lucrri.

ECOLOGIE

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

ECOLOGIE

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Virgil Iordache

Lucrri practice de ecologie

+ . Dac t este mai mare dect 1.96, atunci

S-ar putea să vă placă și