NUMERALUL

1. PRELIMINARII
1.1. Aspecte definitorii
Numeralul face parte din clasa semantic a cantitativelor / cuantificatorilor
i reunete, n calitatea lui de expresie a numrului, cuvinte i grupri de cuvinte
cu trsturi morfologice i sintactice eterogene. Cantitativele asociate ideii de
numr, numeralele, se organizeaz n categorii difereniate prin modul particular
de a introduce aceast idee n discurs. Referirea la un numr precis se realizeaz
lingvistic foarte variat, ceea ce explic eterogenitatea gramatical a clasei
numeralului.
Categoria central o constituie numeralul cardinal. Celelalte tipuri de uniti
lingvistice incluse n aceast clas se organizeaz formal i / sau semantic n jurul
numeralului cardinal. El este implicat n formarea tuturor subclaselor de numerale
care indic, n diverse ipostaze, ideea de numr (numeralul colectiv, multiplicativ,
fracionar, distributiv, adverbial), dar i a celor care indic, prin referire la un
anumit numr, poziia n interiorul unei succesiuni numeric organizate (numeralul
ordinal); aceast particularitate situeaz numeralul ordinal n afara cantitativelor.
Numeralul cardinal reprezint baza de derivare / compunere (ptrime, mptrit, al
patrulea, cteipatru etc.) sau este component al unor structuri fixate (cte trei, de
trei ori, trei cincimi, trei pe / supra cinci etc.).
Numeralele se organizeaz n serii paralele, ca sinonime ale unor uniti
neologice (ambii, prim, secund, ter, dublu, triplu etc.) sau mai vechi (jumtate,
sfert).
Referirea la un numr precis poate fi exprimat i prin uniti lexicale
care formal nu trimit la numeralul cardinal: pereche (colectiv de doi),
duzin (colectiv de doisprezece), sfert (ptrime), jumtate (doime) etc.
Absena referirii la un numr determinat, n sens aritmetic, scoate din
clasa numeralelor cantitativele, denumite tradiional numerale nedefinite
(muli, puini, civa etc.; vezi Pronumele i adjectivul pronominal
nehotrt, 1.1.2).

1.2. Caracterizare morfologic

Clasa numeralelor este lipsit de omogenitate, cuprinznd att uniti
flexionare invariabile, ct i uniti cu flexiune de tip nominal.

33

Profund eterogen flexionar este seria cardinalelor, din care fac parte
numeroase uniti invariabile (trei, cinci), dar i uniti cu forme distincte de gen
(doi, dou); cazul este exprimat cel mai adesea prepoziional.
Prin particulariti morfologice specifice se caracterizeaz i numeralul
ordinal, variabil n gen (al doilea / a doua).
Numeralele fracionare (doime, treime, zecime) nu se deosebesc flexionar de
substantiv, iar cele multiplicative (ntreit, nsutit) au flexiunea prototipic a
adjectivului.
1.3. Caracterizare sintactic
Diversele serii de numerale se deosebesc i n ce privete posibilitile de
asociere. n organizarea enunurilor, numeralele funcioneaz ca adjectiv, substitut
(pronume), substantiv sau adverb.
Comportamentul sintactic difer de la o serie la alta: numeralul cardinal poate
avea valoarea unui adjectiv (dou cri), a unui substitut pronominal (Are de
cumprat mai multe cri. Dou sunt de matematic.) sau a unui substantiv (doi i
cu trei fac cinci). Ca i numeralul cardinal, cel colectiv poate avea valoarea unui
adjectiv (amndoi copiii) sau a unui substitut (Are doi copii; amndoi sunt elevi.).
Numeralul multiplicativ funcioneaz preponderent ca adjectiv (eforturi nzecite)
sau ca adverb (Cheltuiesc nzecit.), cel fracionar, numai ca substantiv (dou
cincimi), cel adverbial, ca adverb (A refcut textul de trei ori.). Acest
comportament face ca diversele (sub)clase de numerale s nu poat fi atribuite unei
pri de vorbire dect n legtur cu un context dat.
Statutul gramatical propriu numeralului const n faptul c numeralul cu
valoare adjectival, pronominal (de substitut), substantival sau adverbial
prezint unele trsturi specifice.
Astfel, numeralul cu valoare adjectival nu se comport identic cu un adjectiv
propriu-zis, ntre ele existnd diferene n modul de manifestare a acordului: spre
deosebire de adjectiv, numeralul cardinal impune substantivului regent numrul
exprimat lexical, dar se acord n gen i caz (cele care prezint aceste categorii
gramaticale) cu substantivul regent. Numeralul fracionar are flexiune proprie:
primul component se comport ca un numeral (adjectival), cel de-al doilea, ca un
substantiv. Fac excepie numeralul multiplicativ i unitile legate doar semantic de
cuantificatorii numerici, care se comport n totalitate ca un adjectiv, acordul cu
regentul substantival realizndu-se n gen, numr i caz. O situaie special o are
numeralul ordinal, la care acordul cu substantivul regent se realizeaz numai n
gen.
Eterogenitatea gramatical, variabilitatea (n funcie de context) a clasei
numeralului explic de ce i se contest calitatea de parte de vorbire. Ca trsturi
specifice, pe lng sensul de cantitativ definit, numeric i lipsa de omogenitate
morfologic, e de menionat c, n grupul nominal, numeralul se caracterizeaz prin

34

constrngeri (restricii) speciale de construcie, de topic, de acord, de articulare a

substantivului regent.
2. NUMERALUL CARDINAL
2.1. Aspecte definitorii
Numeralul cardinal exprim un numr ntreg, fr alte detalii legate de
aceast informaie cantitativ definit (exact).
Este clasa cantitativelor numerice cel mai bine reprezentat, de la care se
formeaz, prin diverse procedee, toate celelalte tipuri de numerale.
Caracteristica semantic a numeralelor cardinale deriv din participarea lor
la un sistem strict organizat numeric, fiecare unitate a seriei definindu-se numai
prin raportare la semnificaia termenilor direct nvecinai (unu este mai mic dect
doi, doi este mai mare dect unu, dar mai mic dect trei etc.).
Nucleul seriei l reprezint unitile de baz (ntre unu i zece), care se
regsesc, combinate dup reguli stricte, ca elemente componente, n structura
celorlalte. Seria poate fi lrgit nelimitat, prin crearea, dac este nevoie n
comunicare, a unor uniti noi, utiliznd procedeele i unitile existente.
Numeralele cardinale sunt utilizate fie ca adjective (cinci elevi), fie ca
substitute (Au venit toi elevii, dar trei au plecat.), fie ca substantive (Trei plus trei
fac ase.).
Cnd este adjectiv, numeralul cardinal particip la organizarea grupului
nominal ca determinant al substantivului-centru, cu care se acord n gen i caz,
atunci cnd flexiunea o permite: un pom, unui pom; o floare, unei flori; forma de
numr a substantivului este impus de numeral singular, n asociere cu un / o (un
pom, o floare), plural, n cazul celorlalte (trei / cinci / dou sute (de) pomi,
flori, scaune).
Cu valoare de substitut pronominal, numeralul cardinal i completeaz
semnificaia proprie, prelund, prin raportare la substantivul substituit, i referina
acestuia. Ca i pronumele, numeralul funcioneaz anaforic sau cataforic,
legndu-se de un substantiv exprimat n contextul lingvistic, substantiv care i
mprumut referina (i informaia de gen): Am analizat situaia elevilor: douzeci
i doi au trecut clasa (anaforic). Trei dintre ei / acetia / elevi au luat premiu
(cataforic).
Numeralul cardinal este folosit substantival, ca denumire a unui numr (mai
ales n limbajul matematic), dar i cu semnificaii derivate (zece nota zece,
unsprezece echipa de fotbal, vezi infra, 2.7.1, 2.7.2).
Diferenele de utilizare nu afecteaz formal numeralul cardinal. Singura
excepie o constituie capul de serie, care are forme diferite pentru utilizarea ca
adjectiv (un / o: un pom, o cas) i ca substitut sau substantiv (Unu / una a venit.,
Unu i cu unu fac doi.).

35

2.2. Structura morfematic a numeralului cardinal

Dup structura morfematic, numeralele cardinale se grupeaz n simple i
compuse.
Sunt simple numeralele de la unu la zece inclusiv. n acest grup poate fi
ncadrat zero care, asociat cu un substantiv, exprim o mulime vid (zero cri).
Numeralele simple pot fi monomorfematice (cnd sunt invariabile: trei, patru, opt
etc.) sau analizabile la nivel morfematic (doi, zece, sut, mie etc.).
Sunt compuse numeralele cardinale de la unsprezece n sus, reprezentate prin
grupri formate din dou sau mai multe numerale, din structura crora face parte
totdeauna cel puin un numeral simplu ntre unu i nou. Asocierea componentelor
se realizeaz:
(a) prin alturare: treizeci, cinci sute patru, o mie, trei miliarde dou sute etc.
(b) prin utilizarea unor elemente de relaie:
prepoziia spre intr n structura numeralelor dintre zece i douzeci:
unsprezece, doisprezece..., nousprezece;
conjuncia i este folosit n asocierea numeralelor dintre douzeci i
nouzeci cu un numeral simplu: douzeci i cinci, optzeci i patru etc.;
prepoziia de leag numeralele de la douzeci n sus de compusele formate
cu mii, milioane, miliarde etc. (care se comport, din punct de vedere sintactic, ca
substantivele, vezi infra, 2.5.1.1.b): trezeci de mii, dou sute de milioane (la fel cu
treizeci de copii).
Numeralul cardinal are o capacitate infinit de combinare a unitilor seriei,
crend numerale compuse complexe, de tipul aptezeci de milioane dou sute
treizeci i cinci de mii opt sute unsprezece.
Fcnd parte din structura numeralelor compuse, zece, sut, mie, milion,
miliard etc. se comport ca substantivele: capt desinene de plural i impun
numeralului cu care se combin genul: douzeci, dou sute / mii (feminin plural),
dou milioane / miliarde (neutru plural) etc. Acordul se face i n interiorul
compuselor: opt milioane dou sute de mii o sut treizeci. Spre deosebire de
acestea, unsprezece (copii, case) este invariabil; variaia n gen a numeralului
doisprezece / dousprezece e impus de un termen exterior compusului, cf.
doisprezece copii, dousprezece fete; La concurs particip biei doisprezece i
fete dousprezece.
Numeralele simple de la unu la zece i substantivul mie sunt motenite din
latin, sut, milion, miliard, trilion, cvadrilion, cvintilion i zero sunt mprumutate,
iar toate numeralele compuse sunt formate n limba romn.
2.3. Raportul scrisvorbit n utilizarea numeralelor cardinale
Grafic, numeralele cardinale pot fi reprezentate prin litere (reproducnd
structura fonic) sau simbolic, prin cifre arabe (1, 3, 15, 100 etc.), i rar, prin cifre
romane (I, III).

36

n mod obinuit, se prefer notaia literal a numerelor mici. Notaia cu cifre,

general n limbajul matematic, se ntlnete i n domeniul tehnic i n cel
contabil-administrativ, mai ales n notarea numeralelor compuse reprezentnd cifre
mari, dar i la indicarea datei (15.08.2002 15 august 2002).
n limba actual, mai ales n presa scris, devine tot mai frecvent asocierea
celor dou modaliti de notare, prin cifre i litere, a numerelor mari: 13 miliarde
de lei (Adevrul, 2002), 23 de miliarde,... 18 600 miliarde de lei (Rlib, 2002) etc.
Compusele ntre unsprezece i nousprezece i cele ntre douzeci i
nouzeci se scriu mpreun, iar celelalte, separat.
Numeralele cardinale apar uneori cu forme modificate (paisprezece,
aisprezece). Variantele se ntlnesc n limba literar sau n vorbirea mai puin
ngrijit, unele acceptate de norme, iar altele nu. Sunt acceptate de limba literar
variante rezultate din modificarea, n vorbire i n scris, a aspectului fonetic al
primului component: paisprezece (pentru patrusprezece), aisprezece (pentru
asesprezece), aizeci (pentru asezeci). Modificarea fonetic se explic prin
analogie cu numeralele anterioare din serie al cror prim component este
monosilabic. De asemenea, numeralele cincisprezece i cincizeci apar n realizarea
oral sub forma cinsprezece i cinzeci, modificarea reducnd o succesiune de
consoane greu de pronunat.
n limba vorbit se ntlnesc i variante neacceptate de norma literar,
dar frecvente n uz, n care numeralele prezint i modificri ale prii finale a
compusului, de tipul unpe, doipe, cinpe, ca i unsprece, doisprece,
aisprece sau chiar aipce, unpce.
Alte variante fonetice, frecvente n vorbirea mai puin ngrijit, dar
nefolosite n scris, apar la numeralele compuse cu zeci (component omis
complet n varianta scurtat): douunu, treitrei, patruopt sau chiar paopt
(de la care s-a format derivatul paoptist), pacinci, doujdemii, aijdemii etc.

La numeralele compuse prin alturare (scrise separat) n care intr ca element

component sute, mii, milioane, miliarde, n vorbirea popular i familiar se
introduce aproape regulat conjuncia i: opt mii / milioane i trei sute, o mie i
cinci etc. Lipsa conjunciei i din limba standard se explic att prin influene
strine (franceza), ct i prin scrisul cu cifre.
2.4. Flexiunea numeralului cardinal
Sub aspect flexionar, numeralul cardinal reprezint o clas eterogen, cu
unele particulariti care i confer o poziie singular n cadrul flexiunii nominale.
2.4.1. Caracteristica cea mai general o reprezint faptul c numeralele
cardinale nu disting flexionar numrul. Sensul de singular sau de plural este inclus
n semnificaia lexical a numeralului, care impune cuvntului flexibil a crui
cantitate o precizeaz sau pe care l substituie o anumit valoare de numr
gramatical (singular pentru un(u), plural pentru toate celelalte).
Au forme diferite pentru exprimarea opoziiei de gen cardinalele un(u) / o,
una i doi / dou, utilizate ca atare sau fcnd parte din compuse: doi, doisprezece
(elevi) / dou, dousprezece (eleve) i toate numeralele compuse cu unu, doi sau

37

doisprezece, cnd acestea reprezint componentul final al compusului (treizeci i

unu / doi (de) elevi; o mie cinci sute doisprezece elevi / treizeci i una / dou (de)
eleve; o mie cinci sute dousprezece eleve etc.). Face excepie unsprezece (elevi /
eleve), care nu are forme diferite de gen.
Flexiune de caz nu are, n sens strict, dect primul numeral din serie, iar
formele cazuale sunt realizate diferit, dup cum e folosit adjectival sau ca substitut:
nominativ i acuzativ, masculin i neutru un, feminin o, cu valoare adjectival, unu,
respectiv una ca substitute; genitiv-dativ unui, unuia / unei, uneia. Desinenele de
genitiv-dativ sunt cele ale flexiunii pronominale (vezi Pronumele. Preliminarii,
3), aa nct flexiunea acestui numeral nu se deosebete de flexiunea adjectivului
sau a pronumelui nehotrt omonim.
Delimitarea dintre un / o numeral, adjectiv pronominal sau articol
nedefinit nu se poate realiza dect n context. Sunt numerale numai n
cazurile n care, ntr-o enumerare, se opun altor numerale: Trecu o lun,
trecur dou, trecur nou i mprteasa fcu un ficior alb ca spuma
laptelui. (M. Eminescu, Ft-Frumos). n exprimarea oral, confuzia
omonimic este evitat prin accentul sintactic: un, o pot fi accentuate numai
cnd sunt adjective numerale (nu i adjective pronominale sau articole
nedefinite). Numeralul unu se deosebete de pronumele omonim prin aceea
c nu are plural i prin scrierea, de obicei, fr -l (tradiia menine ns
scrierea cu -l n mbinri ca unul i unul, de unul singur, toi pn la unul).

2.4.2. Numeralele cu valoare substantival din texte de matematic se

folosesc numai cu forma de masculin (unu plus doi, doi minus unu, doi ori trei,
patru mprit la doi). Numeralele cu valoare substantival formeaz genitivul i
dativul cu lui (radicalul lui cincisprezece, Numeralul urmtor lui doi este trei.).
i numeralele cu valoare substantival denumind anul, rezultate din elidarea
substantivului an, formeaz genitivul cu lui (n primvara lui '96 [= anului 1996],
Adevrul, 2002).
2.4.3. De la doi nainte opoziiile de caz se realizeaz analitic, prin
prepoziiile a i la aezate naintea numeralului, formnd construcii echivalente cu
genitivul, respectiv cu dativul: restructurarea a nou societi (Rlib, 2002),
Miroase florile-argintii / i cad o dulce ploaie, / Pe cretetele-a doi copii, / Cu
plete lungi, blaie. (M. Eminescu, Luceafrul), Profesorul a dat note bune la cinci
elevi i note proaste, la doi.
i n cazul numeralului unu genitiv-dativul poate fi exprimat prepoziional,
cnd e corelat cu alte numerale: Prerea a unu sau (a) doi vorbitori.
Construcia prepoziional [a + numeral cardinal + substantiv] se utilizeaz
att dup prepoziii care cer genitivul: S-a nceput urmrirea penal mpotriva
(contra) a doi infractori periculoi., ct i dup prepoziii care cer dativul: Datorit
(graie, mulumit) a trei prieteni am reuit s-mi fac o cas. (vezi Prepoziia,
3.1.1.1.A).
2.4.4. Cnd numeralele de la doi n sus sunt precedate de formele cei, cele
sau de determinani ca aceti, acei, ceilali, ali, acetia marcheaz informaiile de

38

caz: experiena celor zece (ani), Am mprit daruri celor doi copii., Ideea acestor
(acelor, celorlali, altor) trei studeni este bine-venit., Altor (acestor, acelor,
celorlali) patru elevi li s-au pus note bune., S-a pronunat mpotriva celor (acestor
etc.) doi prieteni.
2.4.5. Sut, mie, milion, bilion, miliard se deosebesc de celelalte numerale.
Folosite singure, se comport flexionar ca substantivele: au gen fix (sut, mie
feminin, milion, bilion, miliard neutru), au forme distincte de numr (sutsute,
miemii, milionmilioane etc.) i exprim genitivul sintetic, ca orice substantiv, dar
la plural i analitic, ca numeralul: eforturile sutei / sutelor / a sute / a milioane de
oameni; cunosc determinarea: A ctigat milionul (de lei), a pierdut mia. Fcnd
parte din structura numeralelor compuse (dou mii, cinci milioane etc.) se
comport morfologic ca numeralul care le preced.
Spre deosebire de sut, mie..., numeralul zece are o poziie special: este
utilizat att singur (zece, ca i doi, trei etc.), ct i n compuse. n structura
compuselor de tipul unsprezece nousprezece, numeralul zece apare invariabil cu
forma de singular, iar n a celor de tipul douzeci, treizeci, zece particip cu forma
de plural. n douzeci, forma de feminin a primului component este rezultatul
acordului cu zece, feminin (celelalte compuse nu pun probleme de acord, pentru c
primul component este numeral invariabil).
n ce privete cazul, zece exprim valoarea de genitiv-dativ prepoziional:
bursele a zece studeni; S-au dat premii la zece (douzeci de) studeni. Pluralul
zeci, cu sens numeric neprecizat, exprim genitiv-dativul att analitic (ca sute,
milioane), ct i sintetic (ideile a zeci / zecilor de profesori) i poate fi articulat
(zecile, zecilor).
Zero nu face parte din structura numeralelor compuse dect grafic: 20, 200.
Folosit singur se comport flexionar ca un substantiv (zerozerouri, zeroului
zerourilor, zeroul: salarii cu multe zerouri). Cnd e precedat de un numeral,
flexiunea cazual se realizeaz analitic: scoaterea a dou zerouri / a doi (de) zero.
2.5. Posibilitile combinatorii ale numeralului cardinal
n calitatea sa de component al grupului (pro)nominal, n diversele sale
ipostaze (de adjectiv, pronume sau substantiv), numeralul cardinal apare att ca
adjunct, ct i ca centru.
2.5.1. Ca adjunct, numeralul cardinal cu valoare adjectival preced
substantivul i are rol de integrator enuniativ cnd este unicul determinant (doi
copii). n cazul prezenei mai multor determinani, numeralul cardinal nu apare
niciodat pe primul loc (poziie specific funciei de integrator enuniativ, vezi
Clase de cuvinte, 3.3.1), participnd, ca orice adjunct, prin informaia specific, la
precizarea extensiunii refereniale a substantivului-centru: aceti (cei) doi copii.
Numeralele cu forme flexionare se acord, ca orice adjectiv, cu substantivul
regent, dar se deosebesc de celelalte adjective prin faptul c impun acestuia
numrul (singular, dac este un, o, plural de la doi nainte).

39

2.5.1.1. Participarea ca adjunct a numeralului cardinal adjectival la

organizarea grupului nominal se realizeaz prin dou tipuri de structuri: prin
alturarea la substantivul-centru (n antepunere sau n postpunere) sau prin
prepoziia de.
(a) Structura [numeral cardinal + substantiv] este proprie numeralelor
cuprinse ntre unu i nousprezece i compuselor cu aceste numerale situate pe
ultimul loc: un elev, cinci eleve, o sut treisprezece cri, dou milioane trei sute
opt lei, relaia dintre cele dou componente fiind marcat prin acord. Colocvial,
precedat de un alt determinant, numeralul poate fi postpus substantivului: Crile
astea trei.
n stilul comercial-administrativ, numeralul este adeseori plasat dup
substantivul-centru, de exemplu n inventarierea unor obiecte: tablouri apte,
vitrine dou, scaune zece, n luna lui noiembrie... Gheorghe Adamachi i
Vasile Ursachi au vndut oi trei sute lui Nechifor Lipan. (M. Sadoveanu,
Baltagul).

Topica [numeral cardinal + substantiv] este, de obicei, fix: numeralul

preced substantivul, iar intercalarea unui adjunct adjectival calificativ are conotaii
stilistice (compar: trei buni prieteni i trei prieteni buni).
Structura prin alturare se ntlnete i la zero, cu deosebirea c acesta poate
fi antepus sau postpus substantivului-centru, de obicei la plural (zero grade, zero
puncte, zero goluri, zero ctig, zero valoare; ctig zero, valoare zero, desinen
zero, ntlnire de gradul zero).
(b) Postpus unui alt substantiv, numeralul are rolul de a preciza prin numr
poziia obiectelor desemnate de substantive sau de a diferenia obiecte din acelai
grup (sens propriu numeralului ordinal).
Numeralul funcioneaz ca denumire prin care se difereniaz obiectele din
clasa reprezentat prin substantivul asociat. Procedeul denumirii numerice se
utilizeaz n cazul unitilor de msur:
a timpului (ore, zile, sptmni, ani etc.): ora 14, anul 2001, Destinul su
literar a traversat tragicul veac douzeci. (Adevrul, 2002); cerinele mileniului
trei (Rlib, 2002);
a distanei: kilometrul 35, Cartea se deschise la foaia 80. (B. Delavrancea,
Hagi Tudose).
Denumirea numeric se folosete i n cazul diviziunilor administrative sau
militare: Poliitii din cadrul seciei 13 [] din sectorul 3 (Adevrul, 2002),
circa de poliie 10, regimentul 33; al plasrii cldirilor de pe aceeai strad, al
etajelor unei cldiri, al camerelor unui hotel, (n unele ri) al strzilor: strada
Panait Cerna, nr. 8, etajul 5, camera 132; al specificrii dimensiunii obiectelor de
mbrcminte (msura 36); al numirii mijloacelor de locomoie: maina 313,
tramvaiul 19, troleibuzul 87, trenul 518.
De asemenea, prin numere sunt individualizate hotrrile i decretele
guvernamentale i parlamentare, notele colare sau sunt desemnate, de exemplu,

40

persoane al cror nume nu trebuie divulgat (ageni secrei, ex.: Agentul 007);
numeralul nlocuiete numele propriu: [Numrul] 9 contraatac. / Popescu contraatac.
Se constat astfel o tendin accentuat de folosire a numeralului cardinal ca
echivalent al numeralului ordinal. Substantivul (cel mai adesea comun) antepus
numeralului este totdeauna articulat la singular (etajul trei, nota nou) sau la plural
(paginile 324, 329, 450, etajele 8 i 9, numerele 2, 3, 5, 10 etc.). n scris,
substantivul poate fi abreviat: p. 3, et. 40 i 41; hotrrea nr. 7/29.01.2002
(Adevrul, 2002). Mai rar, substantivul determinat poate fi i propriu: Dumitriu
doi, Nunweiller ase.
Numeralul nu se acord, de obicei, n gen cu substantivul, folosindu-se forma
de masculin: nota (pagina) doi / unu, Antena 1 [unu], Romnia 1 [unu]. Uneori
apar ezitri: pagina doisprezece, dar i pagina dousprezece.
n legtur cu indicarea orei, numeralul unu i compusele cu unu se
folosesc la masculin (ora unu / douzeci i unu), dar numeralele doi i
compusele cu doi, la feminin (ora dou / dousprezece, douzeci i dou);
utilizarea formei de masculin (ora doisprezece) contravine normei.

(c) Structura [numeral cardinal + prepoziia de + substantiv] se utilizeaz

cnd determinantul este un numeral compus de la douzeci n sus, cu excepia celor
de sub (a): douzeci de cri, o sut treizeci i doi de copii, un milion trei sute de
mii, cinci mii dou sute de lei, asocierea numeralului cu substantivul fiind marcat
prin prepoziia de (i nu prin alturare cf. dou / cinci cri).
Sub aspect strict formal, prezena prepoziiei de naintea substantivului poate
fi interpretat ca sitund substantivul n raport de subordonare fa de numeral. Dar
innd seama de faptul c forma de gen a numeralelor (care cunosc flexiunea) este
rezultatul acordului cu substantivul asociat: douzeci i unu (doi) de elevi /
douzeci i una (dou) de eleve (la fel ca doi (doisprezece) elevi / dou
(dousprezece) eleve), gruparea [numeral + de] poate fi interpretat ca o unitate
funcional, i anume ca determinant al substantivului. Aceast interpretare este
susinut i de acordul n gen al unor determinani adjectivali cu substantivul (i nu
cu numeralul), ceea ce confer statut de centru substantivului: cei (acei / ceilali /
ali) trei sute douzeci de elevi; cele (acele / celelalte / alte) trei sute douzeci de
eleve.
n unele cazuri, acordul n gen este impus nu de substantiv, ci de genul
componentului substantival al numeralului compus, cf. cele 18 miliarde de
lei (Adevrul, 2002), alturi de cei 20 de miliarde de lei (ibid.).
Face excepie gruparea cteva + sute, mii, milioane, miliarde,
exprimnd o cifr aproximativ, acordul fcndu-se numai cu sute, mii,
milioane..., i nu cu substantivul determinat: cteva sute (mii, milioane,
miliarde) de lei (pomi, elevi etc.).

Avantajul interpretrii prepoziiei de ca fiind grupat cu numeralul antepus

(ntlnit i n alte construcii ca o astfel de carte, nemaipomenit de..., destul de...,
vezi Adjectivul, 3.1.1, Adverbul, 3.2.1) este acela de a pune de acord soluia

41

sintactic de analiz cu cea semantic i de a unifica modul de interpretare a tuturor

numeralelor cardinale plasate naintea substantivului.
Construcia cu de poate aprea i la numeralele mai mici de douzeci
cnd acestea nsoesc substantive metalingvistice, denumiri ale unor uniti
ale limbii (liter a alfabetului, cifr, cuvnt etc.): doi (de) i / trei (de) cinci /
zero etc.
Omiterea prepoziiei de n construcii cu numerale compuse de tipul
celor menionate sub (b) este tolerat n scris atunci cnd substantivul este
abreviat (25 km, 340 kg, 160 l etc.), dar nerecomandabil n vorbire. n alte
contexte, omiterea prepoziiei, dei se ntlnete uneori: evaluat la dou
miliarde dolari (Adevrul, 2002), 150 joburi (ibid.), este nerecomandabil.

n exprimarea cazului, cele dou tipuri de structuri se comport identic:

Cumprarea a dou cri / Cumprarea a douzeci de cri, S-au dat burse la
cinci elevi / la treizeci de elevi.
Prepoziia de, impus obligatoriu de o subclas a numeralului cardinal
(pentru legarea acestuia de substantivul-centru), nu e generatoare de grup sintactic,
ca n cazurile n care numeralul-substitut funcioneaz drept centru: Am cumprat
multe cri, dintre care trei de poezie., Doi de acolo s vin la tabl.
2.5.1.2. i numeralul-substitut poate fi adjunct avnd ca centru un substantiv
precedat de un numeral adjectival n construcii partitive de tipul: Un francez din
zece ar fi dispus s plteasc. (Adevrul, 2002), doar un loc de munc din apte
pentru absolvenii de facultate (ibid.), n societate au rmas s munceasc 2
oameni din 100 (ibid.).
2.5.1.3. n calitate de adjunct al unui alt substantiv, grupul nominal alctuit
din [numeral cardinal (+ de) + substantiv] este introdus, de obicei, prin prepoziia
de: timp (vreme) de trei ani, vas de cincisprezece litri, ntlnire de douzeci de
minute, sobor de douzeci i cinci de preoi. Rar, prepoziia poate fi a (neologic):
Colete a cinci / treizeci (de) kg.
Cnd substantivul regent exprim uniti de msur se folosesc structurile:
[verb regent + prepoziie + numeral + substantiv]: S-a ngrat cu dou
kilograme.;
[substantiv regent + de + numeral adjectival + substantiv]: lungime / lime /
nlime / adncime de doi metri; greutate de cincizeci de kilograme;
[numeral cardinal adjectival + substantiv + substantiv]: doi metri lungime /
lime / nlime / adncime; cincizeci de kilograme greutate.
Grupul nominal exprimnd msura poate avea ca centru i un adjectiv cruia
i se subordoneaz prin de: lung / lat / nalt / adnc de doi metri; greu de douzeci
de kilograme.
n construcii de tipul un numr de douzeci de copii, o sum de un
milion de lei, o cantitate de cincisprezece kilograme, substantivele un numr
de, o sum / cantitate de sunt redundante.

42

2.5.1.4. Numeralul cardinal substantiv particip rar n calitate de adjunct n

grupul nominal i adjectival, n:
construcia cu lui proclitic genitival (Radicalul lui nou este trei.);
construcia cu prepoziia din (Radical din nou este trei.);
construcia cu lui proclitic n care numeralul e adjunct al unui adjectiv /
participiu cu regim de dativ (valoare atribuit / corespunztoare lui doisprezece).
n grupul verbal, apare ca adjunct cu diverse prepoziii (Am dat invitaii la
doi., Copilul numr pn la zece.).
n limbajul sportiv, numeralul corelat cu zero sau cu alt numeral prin
prepoziia la indic scorul unui meci (rezultatul trei la zero, doi la cinci etc.).
2.5.2. Ca substitut, numeralul ndeplinete aceleai funcii sintactice ca
substantivul sau pronumele (subiect, complement, circumstanial): Trei m in, trei
m poart, cinci m duc de m adap. (Ghicitoare), Vrem... s trecem la 250 de
titluri pe an (la 20 pe lun). (G. Liiceanu, Ua interzis), Olobanu, care mnca
ct aptespezece, ne cam pusese pe gnduri. (I. Creang, Amintiri). n poziia de
nume predicativ i n cea de predicativ suplimentar (Ele au fost dou., S-au ntors
cinci.), determinnd verbul, distincia ntre utilizarea adjectival i cea pronominal
nu este clar (vezi II, Numele predicativ, 2.4).
2.5.2.1. n calitate de centru, numeralul-substitut are ca adjunci:
(a) Construcii prepoziionale, formate dintr-o prepoziie, de obicei partitiv
i:
un substantiv: Din teancul de cri am luat una de poezie i dou de proz.,
Am ales la ntmplare una din strzi. (N. Stnescu, Amintiri din trecut), Deja una
dintre nsemnri [...] debuteaz cu o enorm banalitate. (G. Liiceanu, Ua
interzis), Dou dintre cele trei alupe luxoase au fost accidentate. (Rlib, 2002);
un substantiv metalingvistic: doi (de) zece, trei (de) i;
pronume: Au fost mai muli candidai, dar numai trei dintre ei au reuit.,
Doi dintre acetia au luat premiul al doilea., Trei dintre ai mei au primit meniuni.;
un numeral (substitut): Potrivit unui sondaj n rndurile medicilor de
familie, nou din zece dau vina [...] pe emisiunile TV. (Adevrul, 2002), Joac
unsprezece contra zece.;
un adverb: Sunt prea muli elevi n clas: cinci de acolo / de aici s plece.
(b) Un adjectiv calificativ postpus sau un adjectiv pronominal nehotrt: Din
buchetul de trandafiri am ales doi albi, trei roii i patru galbeni., Dintre copiii
venii n excursie au mai plecat acas ali doi.
Pentru combinaiile precedate de unele cuvinte neflexibile care
exprim aproximarea numeric, vezi infra, 2.6.

(c) O propoziie relativ cu antecedent numeral: Vd nc trei care pleac.,

Au mai venit cinci care au predat lucrarea.
2.5.2.2. Numeralul substitut apare i n combinaie cu un pronume personal
sau demonstrativ, totdeauna antepus. Numeralul se acord n gen cu pronumele:

43

Ele dou sunt mereu mpreun., Acetia trei sunt cei mai buni din clas, iar acelea
dou sunt cele mai slabe.
2.5.2.3. Numeralul este centru de grup i cnd apare ca substantiv n enunuri
matematice cu valoare abstract. Numeralele denumesc numerele cu ajutorul crora
se efectueaz operaiile aritmetice: Cinci i cu / plus cinci fac zece., Unu nmulit
cu unu este egal (cu) unu., ase mprit la doi fac trei., Zece sczut / minus trei
fac apte. etc.
Comportamentul substantival se susine prin tipul de referin specific
substantivului, numeralul (cu referin proprie) desemnnd un numr din irul
numerelor naturale i prin gen fix, masculin, trstur specific substantivului;
sintactic, particip la un numr limitat de construcii stereotipe.
Exprimarea operaiilor aritmetice prin structuri n care subiectul este un
numeral pune probleme de acord cu predicatul: dac se folosete ca predicat verbul
a face, acesta se pune, de obicei, la plural: doi i cu doi fac patru; dac se recurge
la un predicat complex (a fi egal cu), acesta se folosete la singular: Trei plus doi
(este) egal cu cinci., Cinci ori doi (este) egal cu zece., Patru fr (minus) doi (este)
egal cu doi.
2.6. Numeralele cardinale ca expresie a aproximaiei
Utilizate n anumite construcii, numeralele cardinale pot exprima
aproximaia cantitativ (modal, temporal sau local) a obiectelor.
2.6.1. Aproximaia poate fi exprimat prin alturarea unor numerale vecine n
seria cardinalelor: Cinci-ase copii stau lungii pe jos., Iau trei-patru lumnri n
buzunar. (Camil Petrescu, Ultima noapte), A fost plecat cinci, ase zile.
Construcia permite uneori intercalarea substantivului ntre numeralele
alturate: Ei, i tii, un copil, doi, ai pentru ce tri. (B. Delavrancea, Hagi Tudose),
Primul oc l-am avut la un an-doi dup terminarea facultii. (G. Liiceanu,
Ua interzis).
n cazul numeralelor compuse cu sut, mie, milion, primul component se
repet fie nainte, fie dup al doilea termen al compusului cnd este un, o (una)
doi, dou (o sut, dou; o mie, dou; un milion, dou; una, dou sute / (mii);
unu, dou milioane); se folosete numai antepus cnd primul component este
numeralul de la doi n sus (dou, trei mii, cinci, ase milioane).
Aproximaia poate fi exprimat i prin asocierea numeralelor cardinale cu:
(semi)adverbe ca aproximativ, cam, circa, vreo: Blocul s fi avut vreo
douzeci de etaje. (N. Stnescu, Amintiri din trecut), Oraul are circa
(aproximativ) trei sute de mii de locuitori.;
grupri care conin o prepoziie (n jur de, pe la, popular, ca la): Au venit n
jur de cincisprezece studeni., Ne-am ntors pe la ora dousprezece., A cumprat
ca la 20 kg de cartofi.
Aproximaia la substantivele numerice reprezentnd cantiti mari se poate
reda prin:

44

(a) folosirea formelor de plural zeci, sute, mii, milioane (singure, repetate sau
combinate): Ce e amorul? / E un lung prilej pentru durere, / Cci mii de lacrimi
nu-i ajung, / i tot mai multe cere. (M. Eminescu, Ce e amorul?), Unii ncep s
citeasc zeci de cri despre oameni celebri. (N. Stnescu, Amintiri din trecut),
recuperarea a zeci de milioane de lei (Rlib, 2001), cheltuirea sutelor de milioane
de lei (ibid.); sngele a mii i mii i milioane de oameni nevinovai (G. Liiceanu,
Declaraie de iubire);
Valoarea de genitiv se realizeaz n aceste construcii analitic cu
prepoziia a, i nu cu al pronume semiindependent, cu care este, uneori,
confundat, ca n: Mentor discret al sute de ziariti (Adevrul, 2002), n loc
de mentor discret a sute de ...

(b) asocierea numeralului cu adjectivul pronominal cteva [+ zeci / sute / mii /

milioane etc.]: cteva sute de milioane de lei, cteva mii de dolari etc. Acelai
efect se obine i prin repetarea substantivului: Lume, lume, i iar lume, sute i
sute, mii de oameni (I. Slavici, Mara).
O modalitate de indicare neprecizat a numrului este n domeniul
matematicii simbolul n (citit en), care a ptruns ca substitut de numeral n limbajul
familiar, unde desemneaz un numr nedeterminat: Am vzut n muzee (orae).
2.6.2. n raport cu o limit indicat prin numeralul cardinal, aproximaia
poate exprima:
inferioritatea fa de un numr exact, numeralul fiind precedat de elemente
cu utilizare adverbial: aproape, spre, sub, pn la, mai puin de: A slbit aproape
10 kilograme., Preurile carburanilor vor crete cu pn la 700 de lei.
(Adevrul, 2002), Are spre (sub, pn la) douzeci de ani., Are mai puin de
cincizeci de ani.;
superioritatea, depirea unui numr exact, numeralul fiind precedat de
peste (folosit adverbial) sau mbinrile de cuvinte mai bine de, mai mult de, nu mai
puin de ori urmat de i ceva, i mai bine, i mai mult: Activitatea de peste 35 de
ani la revista secolului 20. (Adevrul, 2002), Gonea cu peste 100 km/h. (Rlib,
2002), mi datorezi mai mult de douzeci de mii de lei., Are patruzeci i ceva de
ani., Totalul se cifreaz la nu mai puin de 700 milioane. (Adevrul, 2002).
Pentru statutul elementelor spre, sub, peste, pn la, vezi
Prepoziia, 4.6.

2.6.3. Aproximaia n interiorul unor limite numerice se red prin:

intercalarea grupului de prepoziii pn la ntre dou numerale: S-au
prezentat treizeci pn la treizeci i cinci de candidai.;
prepoziia ntre + numeral cardinal + conjuncia i + numeral cardinal: Au
venit ntre treizeci i patruzeci de candidai. Temperaturile maxime vor fi cuprinse
ntre 6 i 14 grade., Masa se servete ntre 13 i 14. Pentru a exprima intervalul de
timp se folosete i construcia cu prepoziia compus de la + numeral + (pn) la
+ numeral: de la l1 la 12, de la 15 (pn) la 20 septembrie. Procedeul apare

45

frecvent n comunicarea oral; n scris, cele dou numerale pot fi separate prin linie
de pauz (deschis 1018, concediu 120 septembrie).
2.7. Numeralul cardinal i clasele lexico-gramaticale
Numeralele cardinale pot fi substantivate, modificndu-i sensul i
dobndind caracteristici substantivale, ca articularea i numrul.
2.7.1. Folosite singure (nefcnd parte din numeralele compuse), sut, mie,
milion, miliard etc. pot fi articulate (suta, nite miliarde) i asociate cu alte
cantitative (fiecare mie, multe mii etc.). i numeralele simple cuprinse ntre 1 i 10,
ca i cele compuse ntre 11 i 19 pot s devin substantive i pot avea plural. Ele
sunt folosite, de exemplu, pentru a denumi:
notele (n mediul colar i universitar): A luat un nou (un zece, un trei
etc)., I-a trecut aptele n carnet., Zecii sunt rari.;
cifrele (n enunurile aritmetice): Ai omis un doi (un zece, un cinci etc.) /
doi de doi (de zero, de cinci etc.);
monede / bancnote: I-a dat salariul (numai) n sute / mii.; Sutele / miile pe
care le am sunt ieite din uz.
n fotbal se folosesc grupri formate din numeral cardinal + substantivul
metri (un apte metri, un nou metri, un unsprezece metri); tot n limbajul sportiv
unele numerale cardinale substantivate pot denumi o echip: unsprezecele
studenesc (echipa de fotbal studeneasc), cincisprezecele naional (echipa
naional de rugbi).
2.7.2. n numeroase cazuri, substantivarea este rezultatul omiterii
substantivului cu care este asociat sistematic numeralul: A luat [nota] nou / zece /
cinci., Mi-a dat la casierie numai [bancnote] de cinci (sute) / o sut (de mii) /
cincizeci de mii., Este [ora] 12., Vine pe [data de] 23., rzboiul din [anul] 1916; n
iulie [anul] 1935, Ciocrlan i Caty se aflau la Paris. (G. Clinescu, Scrinul
negru), Vine cu [trenul] 504., Atept [autobuzul] 33., Nu cltoresc cu [tramvaiul]
14., [troleibuzul] 87 nu trece pe aici. etc.
Substantivarea se poate realiza i prin metafor: a face opturi figur n
form de opt realizat cu bicicleta, motocicleta, patinele: Puiu, clare pe
biciclet, fcea opturi concentrate pe nisipul aleii. (I. Teodoreanu, La Medeleni).
O caracteristic sintactic a numeralelor substantive este folosirea
construciei complementului direct cu pe: (L-)am omis / adunat / sczut pe doi /
trei / cincisprezece etc.
2.7.3. Numeralele, mai ales cele care exprim uniti, pot constitui baza unor
derivate substantivale cu diverse sufixe: nouar, ptrar, eptar, eptic etc. (la jocul
de cri), sutar, sutioar, miar, miioar (n limbajul familiar), paoptism,
paoptist, sutamiist i verbale parasintetice (nesit).
Multe numerale cardinale intr n alctuirea unor compuse substantivale:
trei-frai-ptai, snge-de-nou-frai (nume de plante), de-doi (dans rnesc),

46

triunghi (calc); nume proprii: Doi Mai; aptesate (localiti), Zece Mese (strad),
Trei Brazi (caban), apteochi, aptefrai (nume de familie).
Numeralele (mai ales unu i doi) intr n componena unor locuiuni
adjectivale: sat vechi, rzesc [...] cu gospodari tot unul i unul (I. Creang,
Amintiri), discuie n doi peri i adverbiale: i nici una, nici dou odat ncepe a
bate n poart. (I. Creang, Ivan Turbinc), a vorbi n doi peri; a o spune scurt pe
doi sau locuiuni verbale: a o ine una (i bun), a lua la trei pzete, a face pe
dracu-n patru, a tia firu-n patru, a vorbi ntre patru ochi, a fi cu ochii n patru, a
fi ntre patru scnduri, a ine de ase. Argotic, numeralul ase este folosit ca
interjecie: ase! Vine profesorul!.
Numeralul cardinal intr n componena tuturor tipurilor de numerale
(derivate, compuse sau grupuri fixe).
2.7.4. n terminologia tehnico-tiinific, sunt numeroase substantivele
mprumutate analizabile (bicorn, bicromat, triciclu, triclorur, tricorn, trilateral,
trilingv) sau formate cu elemente de compunere savante cu sens numeric
(centilitru, decalitru, hexametru, kilogram, nonagenar, octogenar, octosilab etc.),
dar i elemente de compunere crora li s-au atribuit, n unele compuse
mprumutate, n mod convenional, sensuri de numerale i care particip la
denumirea unitilor de msur foarte mari sau foarte mici: gigacalorie un miliard
de calorii, megacalorie un milion de calorii, megadin un milion de dine,
megahertz un milion de hertzi, nanosecund a miliarda parte dintr-o secund,
centilitru, miligram, milimetru etc.
3. NUMERALUL ORDINAL
3.1. Aspecte definitorii
Spre deosebire de numeralul cardinal, numeralul ordinal nu este un cantitativ,
ci indic ordinea, situarea ntr-o anumit poziie definit numeric ntr-o serie.
Ordinea se poate referi la succesiunea n spaiu sau n timp n sens propriu (al
doilea student, Elisabeta a doua) sau la o ierarhie (marf de prima calitate,
verioar de gradul al doilea); uneori, ierarhizarea este convenional, de exemplu:
un cvartet compus din violin prim, secund, flaut i violoncel
(G. Clinescu, Cronicile optimistului), putnd s contrazic ordinea cronologic i
ierarhic (de exemplu, gradul didactic din nvmntul preuniversitar sau din
cercetare al doilea este o calificare inferioar gradului nti).
Numeralul ordinal, care are frecvena cea mai ridicat dup numeralul
cardinal, poate avea statut adjectival (Al doilea elev a plecat., Elevul din clasa a
treia a plecat.), de substitut (S-au nscris zece concureni, dar al zecelea nu s-a mai
prezentat.) sau adverbial (Am venit nti aici.).
3.2. Structura numeralului ordinal

47

3.2.1. Numeralul ordinal se formeaz sistematic de la numeralul cardinal

precedat de al / a i urmat de formani omonimi cu articolul enclitic, variabil n
raport cu genul: masculin / neutru [al + numeral cardinal + -le- + particula -a] al
patrulea; feminin [a + numeral cardinal + -a] a patra; rolul formanilor se reduce
la exprimarea ideii de ordine i a opoziiei de gen.
Forma cu -le, fr a, la masculin, se ntlnete n limba veche i
regional (n Moldova). Limba standard i-a nsuit forma cu -lea.

n cazul numeralelor ordinale din organizarea crora fac parte numerale

cardinale compuse nesudate, formantul ordinal enclitic se ataeaz la ultimul
component: al douzeci i unulea / a douzeci i una; al zece miilea / a zece mia etc.
Izolat, n limba veche, i regional, se ntlnesc numerale ordinale din
seria de la 12 la 19 cu formantul ordinal enclitic aezat dup primul element
al compusului: a douasprezece (Psaltirea Voroneean), a cinceasprezece
(ndreptarea legii), al apteleasprezece (Varlaam, Cazania) / a
apteasprezece (Palia) etc. (i forma regional nregistrat n Slite Sibiu
al apteleasprezece an).

Cnd numeralele ordinale sunt formate de la cardinale n structura crora

intr prepoziia de, aceast prepoziie se omite naintea componentului care
primete formantul ordinal enclitic: al douzeci miilea, a douzeci mia, al o mie
milioanelea, a o mie milioana etc. La numeralele ordinale formate de la cardinale
terminate n consoan se intercaleaz, din motive fonetice, vocala u naintea lui
-lea: al optulea, al (un) milionulea, al (un) miliardulea.
Prezena componentului a(l) este obligatorie att n forma de masculin, ct i
n cea de feminin a numeralului ordinal.
n rostirea ntr-un tempo rapid, cnd numeralul ordinal este postpus unui
substantiv feminin articulat, se contrag, uneori, cei doi a (clasa doua, seria
opta etc.), fenomen nerecomandabil, care se ntlnete, uneori, i n limba
scris: Compania doua a fost surprins n ap. (Camil Petrescu, Ultima
noapte), dei e obligatorie scrierea ambilor a: clasa a treia, seria a opta,
compania a doua etc.
Ezitri fonetice apar i n formarea numeralelor ordinale corespunztoare
cardinalelor compuse cu zece, sut / sute, mie / mii, milion / milioane,
miliard / miliarde aflate pe ultimul loc. Se spune i se scrie corect al zecelea
(nu al zecilea), a zecea (nu a zecia), al unsprezecelea, a unsprezecea; al
douzecilea (nu al douzecelea), dar al o sutlea, a (o) suta, al dou sutelea,
a dou suta (nu a dou sutea); al o mielea, a (o) mia (nu a miea), al dou
miilea (nu al dou mielea), a dou mia (nu a dou miia); al (un) milionulea,
a milioana, al dou milioanelea (nu al dou milionelea), a dou milioana (nu
a dou milioanea); al un miliardulea, a miliarda, al dou miliardelea, a dou
miliarda (nu a dou miliardea) etc. ovielile de acest fel se explic prin
raritatea folosirii acestor numerale i prin faptul c n scris componentul
reprezentat prin numeralul cardinal este, de obicei, notat prin cifre.

48

3.2.2. Numeralele ordinale numerice se pot reda n scris fie integral cu litere
(al cincilea), fie cu cifre i litere: cifra noteaz numeralul cardinal din structura
numeralului ordinal, iar literele, formanii; specific numeralului ordinal este
notarea cu cifre romane (al II-lea / al IIlea, a II-a / a IIa). Aceast notare, uneori
fr formani (Carol II), se ntlnete mai ales la numerele mici; n cazul
formaiilor pentru numere mari este din ce n ce mai folosit notarea cu cifre arabe:
a 40-a aniversare; al 200.000-lea cumprtor (Rlib, 2002); la tavanul celei
de-a 20-a ferestre (N. Stnescu, Amintiri din trecut).
3.2.3. Alturi de formaiile derivate de la numeralul cardinal, se folosesc i
nti(ul),-a, motenit din latin, prim, secund i ter, mprumuturi latino-romanice,
care se leag numai semantic de numeral. Un numeral ordinal romanic este Cvintul,
folosit numai n sintagma Carol Cvintul.
Numerale ordinale au mai fost, la nceput, primar (< lat. primarius),
pstrat astzi numai ca adjectiv n construciile vr / var primar() vr /
var dinti i, popular, cale primar prima vizit pe care o fac tinerii
cstorii prinilor miresei la cteva zile dup nunt, r (< lat. tertius)
pstrat n anr.

Pentru primul termen al seriei, n afar de sinonimele nti(ul) i prim(ul),

fr legtur cu numeralul ordinal corespunztor, exist i al... unulea / a... una,
care apar exclusiv n compuse: Am dat n viaa mea ase mii de interviuri, al ase
mii unulea l dau pentru Romnia Liber (Rlib, 2002). Seria se continu cu
numeralele formate n limba romn (al doilea, omonim cu secund, al treilea,
sinonim cu ter etc. i poate fi continuat, practic, la infinit); ncheierea este
exprimat prin adjectivul ultim(ul) sau locuiunea cel / cea din urm, care nu fac
parte din sistem, dar indic poziia final a unui obiect ntr-o niruire. n
numrarea invers poziia este indicat i prin formaiile penultim(ul) i
antepentultim(ul).
3.3. Flexiunea numeralului ordinal
Numeralul ordinal prezint forme deosebite de gen, informaia de gen
exprimndu-se simultan prin variaia celor doi formani (vezi supra, 3.2.1):
masculin i neutru al cincilea, feminin a cincea.
Prim i nti au un comportament morfologic identic cu al substantivului sau
al adjectivului, adic pot primi morfemele de determinare, de gen, numr i caz; ca
adjective, pot fi antepuse sau postpuse substantivului regent (vezi infra, 3.4.1.2).
Numeralele ordinale derivate de la o sut, o mie i pstreaz forma i la
masculin (al o sutlea, al o mielea); la forma de feminin (a o suta, a o mia), o
poate fi omis (a suta, a mia). La ordinalele corespunztoare lui un milion, un
miliard meninerea lui un / o este facultativ la masculin-neutru (al un milionulea /
al milionulea, al un miliardulea / al miliardulea), dar imposibil la feminin
(a milioana, a miliarda, dar nu * a o milioana, *a o miliarda).

49

n limba contemporan, forma de gen a numeralului ordinal este impus de

acordul cu substantivul: al doilea etaj, a doua u. Lipsa de acord n gen al
numeralului ordinal cu substantivul feminin regent, nume de rudenie, se ntlnete
popular n construcii ca mam de-al doilea mam vitreg, nevast de-al doilea,
alturi de mam de-a doua, nevast de-a doua.
nvechit i regional, forma de masculin a numeralului apare i atunci
cnd are ca regent alte substantive feminine (al noaolea carte (Biblia, 1688),
O al doilea pnz se pune asemine la jumtatea drumului i o al treilea pe
pragul portiei (HEM, apud Carabulea 1980).

Numeralul ordinal nu marcheaz flexionar numrul i cazul.

n limba standard, aceste deficiene flexionare sunt suplinite de asocierea
pronumelui semiindependent cel cu numeralul ordinal prin prepoziia de: cel de al
treilea, cea de a treia.
Construcia cu cel / cea + prep. de + numeral ordinal cunoate, pentru
secvena de + al / a, dou variante de scriere, ambele corecte: fr cratim
cel de al treilea (student) / cea de a treia (student) , care reflect
pronunarea ntr-un tempo lent i ntr-un registru cultivat, i cu cratim cel
de-al treilea (student) / cea de-a treia (student) , care reflect pronunarea
contras specific unui tempo rapid.
Popular, se ntlnete i construcia fr prepoziia de: Puse tarniele i
desagii pe cai i, legndu-i frumuel cu cpstrul [...] pe cel de-al treilea de
coada celui al doilea, pe cel de-al patrulea de coada celui al treilea, cum i
leag muntenii, a zis [...]. (I. Creang, Amintiri).

Cel i schimb forma dup numr, gen i caz, n timp ce numeralul ordinal
variaz doar ca gen; sg.: N-Ac cel de(-)al treilea / cea de(-)a treia; G-D celui de(-)al
treilea / celei de(-)a treia; pl. (rar, popular): N-Ac cei / cele de(-)al treilea, G-D
celor de(-)al treilea; cel al doilea / cea a doua, celui al doilea / celei a doua etc.
3.4. Posibilitile combinatorii ale numeralului ordinal
3.4.1. Ca adjunct, dependent sintactic de un substantiv regent, numeralul
ordinal are statut adjectival, exprimnd o determinare categorizant care deriv din
poziia (definit numeric) ntr-o serie.
3.4.1.1. Numeralul ordinal are, de obicei, ca regent un substantiv fa de care
poate fi antepus sau postpus. Ca trstur caracteristic este acordul n gen al
numeralului ordinal cu regentul, iar ca restricii, articularea sau nearticularea
substantivului, n funcie de topica numeralului ordinal (elevul al treilea, eleva a
treia / al treilea elev, a treia elev).
Ca determinant, numeralul ordinal aezat naintea substantivului regent
(nearticulat) are rol de integrator enuniativ (vezi Clase de cuvinte, 3.3.1): al
doilea student, a doua student.
ntre numeralul ordinal i substantivul regent se pot intercala alte
determinative: al treilea mare spectacol. n prezena unui alt determinant (de obicei

50

articol nehotrt sau adjectiv demonstrativ), care ocup primul loc, numeralul
ordinal particip, ca orice adjunct, cu semnificaia proprie la precizarea extensiunii
refereniale (vezi Clase de cuvinte, 3.4.2): Este, practic, o a doua ans oferit de
actualul guvern. (Adevrul, 2002), Se afl n cutarea unei a patra fete. (ibid.),
acest / cellalt al doilea elev.
Cnd numeralul ordinal este postpus, centrul poate fi un substantiv comun,
totdeauna articulat, sau propriu: clasa a aptea, etajul al patrulea, Carol al doilea,
Henric al patrulea.
3.4.1.2. n grupul pronominal, numeralul ordinal poate avea ca regent un
pronume demonstrativ, plasat totdeauna naintea numeralului: acest(a) / acel(a) al
doilea (elev) sau, frecvent, pronumele semiindependent cel, de care numeralul
ordinal este legat prin prepoziia de: cel de al doilea (elev), rezultatul celui de al
doilea (elev), i dau celui de al doilea (elev). Cel i numeralul ordinal alctuiesc o
grupare indisociabil: cel, ca pronume semiindependent, nu poate aprea singur
(vezi Pronumele i adjectivul pronominal demonstrativ, 2.3.1), iar numeralul
ordinal fiind flexionar invariabil, raporturile cazuale se exprim prin formele cei,
cele, celor.
Numeralul ordinal se poate asocia i cu fiecare (fiecare al doilea elev, fiecare
a patra elev).
Ordinalele nti(ul) i primul, utilizate ca adjunci, au un comportament
diferit de al celor formate de la numeralele cardinale. Numeralul ordinal nti,
plasat naintea substantivului regent, primete morfeme de determinare, de gen,
numr i caz: ntiul vorbitor (ntiului ~, ntii ~, ntilor ~), ntia ntlnire
(ntile ~, ntilor ~). Cnd se afl dup substantivul feminin regent, nti este n
variaie liber cu ntia: clasa nti / ntia (cf. DOOM).
Regionalismele nti, ntie trebuie evitate, chiar dac apar uneori, nu
numai n vorbire, dar i n scris: n sptmna ntie a lunii dechemvrie,
Mria-Sa Matia sttu la Roman. (M. Sadoveanu, Fraii Jderi).

Numeralul nti precedat de prepoziia de a dat natere, prin aglutinare,

variantei dinti; folosit singur, aceasta apare numai n postpunere: iubirea dinti;
asociat cu cel, cea, nu cunoate restricii de topic: cel dinti cuvnt / cuvntul cel
dinti; cea dinti iubire / iubirea cea dinti.
Prim(ul) are, morfologic i sintactic, statut de adjectiv: prim(ul), prima,
primi(i), prime(le), G-D primului, primei, primelor.
Cu valoare adjectival, prim se folosete mai ales n compunere i, mai rar, n
construcii libere.
n compuse analizabile (cu excepia lui primvar, sudat, motenit din
latin), norma literar actual cere scrierea cu cratim a formailor cu prim antepus;
prim se comport diferit, n funcie de gradul de sudur, formnd, de obicei,
cu substantivul o unitate morfologic, n flexiunea creia mrcile de gen, numr,
caz i determinare se ataeaz celui de-al doilea component, substantivul
postpus, i, mai rar, primului component (cf. DOOM): prim-doamn,
prim-balerin, prim-balerin, prim-ministru, prim-plan, prim-pretor, prim-procuror,
prim-secretar, prim-solist, prim-solist, prim-vicepreedinte, prim-viceprim-ministru,
viceprim-ministru.

51

n construcii libere, prim(), ca orice adjectiv, poate fi aezat nainte sau

dup substantivul regent. Antepus, poate fi precedat de articol nehotrt, de un
adjectiv demonstrativ etc. (o prim ntlnire, un prim ajutor, acest prim contact),
poate aprea n construcii prepoziionale (de prim ordin / rang; de prim
necesitate) sau articulat enclitic: Focul a aprut astfel, cnd singurtatea primului
om s-a lovit de prima ntrebare. N. Stnescu, Amintiri din trecut). Postpus
substantivului regent, prim se folosete mai rar: capitol prim, secretar prim,
june(le) prim, vioar prim.
Dintre celelalte neologisme exprimnd ordinea, apar ca adjunci n grupul
nominal: secund, numai postpus (i opus, de obicei, lui prim): comandant(ul)
secund, vioar secund, repriza secund (n sport), i ter, numai antepus:
partizanul unei tere teorii, o ter persoan.
Rar, se ntlnete secund antepus, articulat: ntre prima i secunda linie
(B. P. Hasdeu, Ion-Vod).

3.4.2. Ca substitut pronominal, numeralul ordinal poate avea diverse funcii

sintactice, ca i numeralul cardinal: S-au nscris cinci concureni, dar al cincilea
nu s-a prezentat., Ioana a dat dou examene: pe primul l-a luat cu nota zece, pe al
doilea cu nota nou., Toate informaiile i s-au dat primului., A procedat asemenea
primului. etc. Ca nume predicativ i ca predicativ suplimentar (Petre este al doilea
(din clas)., El s-a ntors primul.), determinnd verbul, numeralul ordinal, ca i cel
cardinal, se integrez ntr-o structur ternar.
n calitate de centru, numeralul ordinal poate avea ca adjunci o construcie
prepoziional sau o propoziie relativ. Construcia prepoziional poate fi format
din substantiv sau pronume precedat de una dintre prepoziiile dintre, ntre, din, de
lng: Primul / al doilea dintre candidai a luat premiul., A ajuns al cincilea ntre
candidai., Este a treia din clas (fa, spate) / de lng perete., Maria a reuit a
treia dintre toi / ei / acetia., Al doilea de lng tine a plecat. Adjunctul poate fi i
un numeral cardinal (substitut), precedat de prepoziia din: A reuit a doua din zece
(candidai). sau un adverb precedat de prepoziia de: A treia de acolo / aici s ias
la tabl.
Adjunctul propoziional relativ este introdus, de regul, prin care: Este
al aptelea care a plecat.
3.5. Utilizri speciale ale numeralului ordinal
3.5.1. Numeralele ordinale pot avea, n anumite construcii, sensuri speciale.
Astfel, nti, nensoit de un substantiv, indic ziua nti a fiecrei luni:
Salariile se primesc la nti.
nti i prima se asociaz cu valoarea de superlativ n construcii ca: o stof
clasa nti de prim calitate, foarte bun, mastic prima (I. L. Caragiale,
Justiie), gru prima (DLR) de prima calitate.
Al doilea, a doua din anumite construcii (intrarea pe ua a doua) au i
sensul sensul de cellalt, cealalt (de exemplu cnd o cldire are numai
dou intrri).

52

3.5.2. n limba romn contemporan, se constat o puternic tendin de

nlocuire a numeralelor ordinale cu numeralele cardinale.
Aceast situaie se ntlnete, sporadic, i n limba veche, n textele
religioase alternnd, uneori, numeralele cardinale cu numeralele ordinale:
cntarea 9 (Psaltirea) / a noua (Coresi).

Fenomenul a cptat o larg rspndire n combinaie cu anumite substantive

antepuse (vezi supra, 2.5.2.3.b) i apare cu preponderen n anumite registre ale
limbii (n limbajul familiar, tehnic i publicistic).
Asemenea construcii se explic prin tendina de a scoate n relief numrul,
poziia n serie, dar i prin dorina de economie: numeralele ordinale fiind
mai lungi sunt nlocuite prin cardinale. Singurele numerale ordinale care se
pstreaz n mod consecvent sunt cele cuprinse n numele de suverani (Carol nti,
Henric al VIII-lea, Elisabeta a doua etc.), n denumirea unor rzboaie mondiale
(Primul, al Doilea Rzboi Mondial), a claselor colare (clasa nti, clasa a XII-a etc.).
Pentru indicarea primei zile a fiecrei luni se folosete totdeauna numeralul
ordinal, dar se continu cu cardinale (nti ianuarie, nti septembrie, dar trei
ianuarie, cinci septembrie etc.). n enumerare, continuarea se poate face fie cu
numerale ordinale, fie cu cele cardinale (anul nti, anul al doilea... / anul doi,
anul trei). n numeroase cazuri, uzul ezit ntre cele dou variante (etajul nti,
al doilea, al patrulea etc., dar i etajul unu, doi, patru etc., volumul nti, al
doilea..., dar i volumul unu, doi (grafic I, II, III, IV), pagina nti, dar i pagina
unu, secolul al XX-lea i secolul XX / 20). n romna actual exist o preferin
pentru folosirea numeralelor cardinale, mai ales cnd sunt cifre mari (pagina 1205,
kilometrul 503, etajul 120 etc.).
3.6. Numeralul ordinal i clasele lexico-gramaticale
Relaia numeralului ordinal cu diferite pri de vorbire este destul de
restrns i cuprinde numai numeralele nti i prim.
nti constituie baza de derivare a substantivului ntietate i poate fi
convertit n adverb (n construciile n care determin un verb): nti muncete,
apoi se plimb.
Prim este component al unor substantive compuse din limba standard, ca
prim-ministru (vezi supra, 3.4.1.2), mai rar din limba popular: prima-iubire /
primul-amor plant numit i cunun alb (n DLR) sau apare n cuvinte
compuse analizabile, fie motenite (primvar), fie mprumutate (primadon).
Prim face parte din locuiuni adjectivale i adverbiale: melodie n prim audiie;
A prezentat, n prim audiie, o compoziie.).
Numeralele ordinale pot intra n componena unor numerale adverbiale: n
primul rnd, n al doilea rnd, pentru prima / ntia oar / dat (vezi infra, 8.2).
4. NUMERALUL COLECTIV
4.1. Aspecte definitorii

53

Numeralul colectiv, reprezentat printr-un numr foarte limitat de uniti,

exprim, sub forma unui ansamblu, o cantitate numeric dat. El poate fi utilizat fie
ca adjectiv fcnd parte dintr-un grup nominal (Au venit amndoi copiii.), fie ca
substitut pronominal (Au venit amndoi.).
4.2. Structura numeralului colectiv
Din seria numeralelor colective fac parte uniti analizabile cuprinznd un
numeral cardinal n diferite construcii; singurul cu structur neanalizabil i care nu
are legtur cu un numeral cardinal este neologicul ambii (ambele).
Pentru colectiv de doi se folosesc amndoi (amndou) i ambii (ambele).
ntre cele dou sinonime exist deosebiri de natur gramatical i stilistic: ambii
(ambele) este ntotdeauna articulat enclitic, preced substantivul determinat i se
folosete mai ales n limbajul cultivat; amndoi nu se articuleaz, poate sta nainte
i dup substantiv i este general utilizat.
Elementul amn- din amndoi provine din latinescul ambo amndoi;
numeralul doi s-a adugat pleonastic. Pierderea sensului etimologic i
pstrarea numai a valorii colective explic apariia unor formaii ca amntrei,
amnpatru, folosite regional sau n limbajul familiar.
Fiind singurul numeral colectiv cu structur numeric netransparent,
ambii (ambele) se folosete uneori greit, att n construcii pleonastice sub
raport semantic, ca ambele dou chestiuni, ct i n construcia contradictorie,
de obicei glumea, ambele trei chestiuni (apud Avram 1997).

Pentru colectiv de trei sau mai mare de trei exist, de asemenea, formaii
sinonime, folosite ns n registre diferite. Astfel, pentru cele alctuite cu un
numeral cardinal exprimnd un numr mai mic, de obicei sub zece, se folosesc
componentele tus- (provenit din toi) i ctei- (form compus din cte + i),
ambele antepuse numeralului, formnd un compus sudat: tustrei, tuscinci,
cteitrei, cteipatru etc. Spre deosebire de formele n ctei-, cele cu tus- sunt
populare sau familiare.
Popular se folosete i cte (cte trei fraii, cte patru fetele).
Omonimia dintre numeralul colectiv i cel distributiv (vezi infra 4.4.1) se
rezolv n context: numeralul colectiv se asociaz numai cu un substantiv
articulat hotrt (Au venit cte trei copiii.), iar cel distributiv, numai cu
substantiv nearticulat (Au venit cte trei copii).

De la trei nainte, se folosesc, de asemenea, construciile formate dintr-un

cardinal precedat de adjectivul pronominal toi (toate): toi (toate) trei, toi (toate)
cincisprezece, toi (toate) o sut treisprezece etc.
Numeralele colective se apropie semantic de substantivele colective,
cele mai multe neologice, care denumesc, de obicei, grupuri cuprinznd un
anumit numr de obiecte sau de persoane: pereche, cuplu [2], duzin [12],
chenzin [salariu pe 15 zile, perioada de timp dintre o chenzin i alta];
duet, teret, triolet, cvintet (n muzic), catren, terin (n versificaie),

54

triplet (n sport), troic, treime (omonim cu numeralul fracionar), n

construcia Sfnta Treime sau ntr-un citat ca Despre aceast treime
[Trahanache, Farfuridi, Brnzovenescu], Trahanache zice: Noi suntem
stlpii puterii. (C. Dobrogeanu Gherea, Studii critice).
Substantivul pereche desemneaz frecvent dou obiecte de acelai fel,
ntrebuinndu-se numai mpreun (o pereche de ghete) sau un obiect
format din dou pri identice i simetrice (o pereche de ochelari /
pantaloni); semnificaia (grup) de doi apare mai rar n construcii ca: Doi
amici ai mei sunt proprietari, fiecare a cte o pereche de case n aceeai
strad. (I.L. Caragiale, Notie critice), A fost odat o pereche de oameni.
(P. Ispirescu, Ft-Frumos cel rtcit), I-a tras o pereche de palme.

4.3. Flexiunea numeralului colectiv

Numeralele colective, ca i cele cardinale, nu au forme distincte de numr.
4.3.1. Au forme deosebite de gen colectivele amndoi (masculin) /
amndou (feminin i neutru), ambii (masculin) / ambele (feminin i neutru),
tustrei, cteitrei (masculin) / tustrele, cteitrele (feminin i neutru), toi trei
(masculin) / toate trele (feminin i neutru): Trei aceste leacuri sunt / Sufletului pe
pmnt. / Tu s-ncerci cu toate-trele. (G. Cobuc, Cntece).
n cazul celelorlalte numerale colective, opoziia de gen este marcat prin
formele adjectivale toi (toate): toi apte / doisprezece / treizeci elevii (masculin),
toate apte / dousprezece / treizeci elevele, scaunele (feminin i neutru).
Regional, n Muntenia, este cunoscut i varianta amndoule (Hai s
fugim amndoule), cu particula -le, perceput ca marc suplimentar
pentru feminin.

4.3.2. n ce privete cazul, amndoi (spre deosebire de doi) pentru genitivdativ are forme sintetice cu desinena -or specific flexiunii pronominale:
amnduror, cnd preced substantivul, i amndurora, cnd e postpus substantivului
sau cnd este utilizat ca substitut (varianta amndoror(a) este regional).
Ambii, ambele se declin ca substantivele articulate, distingnd genitivdativul (ambilor, ambelor) de nominativ-acuzativ.
Tustrei / tustrele, cteitrei / cteitrele au la genitiv-dativ formele tustreilor /
tustrelelor, cteitreilor / cteitrelelor (folosite rar): Adun reprezentanii
tustrelelor ri. (Gh. Seulescu, n DLR); regional i tuspatru apare la genitiv: i le-a
fost nunta tuspatrora n aceeai zi. (E. Sevastos, F-m, Doamne, cu noroc!).
Celelalte numerale colective formate cu tus- sau ctei- nu au forme distincte
de caz, dar pot exprima, ca i cardinalele, genitiv-dativul utiliznd construcii
prepoziionale echivalente (cu a pentru genitiv, la pentru dativ): jucriile a tuscinci
(copiii), S-au dat cri la cteipatru (elevii). i pentru colectivele tustrei,
cteitrei se utilizeaz construciile analitice cu a i la (jucriile a tustrei copiii,
S-au dat jucrii la tustrei copiii.); pentru amndoi i ambii se recurge la
construcia prepoziional numai pentru dativ (S-au dat cri la amndoi elevii / la
ambele eleve.).

55

Genitiv-dativul numeralelor colective formate din toi (toate) + numeral

cardinal se realizeaz numai prin construcii analitice: munca a toi (toate) ase,
Le-am dat la toi (toate) ase.
4.4. Posibilitile combinatorii ale numeralului colectiv
Numeralul colectiv poate fi adjunct sau centru.
4.4.1. Ca adjunct, cu valoare adjectival, dependent sintactic de substantivulcentru, numeralul colectiv, spre deosebire de cel cardinal, cere un substantiv
articulat definit, ceea ce concord cu sensul colectivului de a exprima global un
ansamblu, o cantitate numeric dat (vezi Clase de cuvinte, 3.1). Este, de cele mai
multe ori, antepus substantivului determinat: Chem tustrei feciorii naintea sa.
(I. Creang, Soacra), Scoase inimile din cteiapte caii. (M. Eminescu,
Ft-Frumos), Toi cinci copiii au plecat., I-am ntlnit pe cteipatru (tuspatru,
toi patru) elevii la coal.
Numeralul amndoi (amndou) are topic liber. Indiferent de poziie,
substantivul-centru este articulat definit: Piaptn i mbrac la fel pe amndou
fetele. (I. Creang, Fata babei), Plngu-mi ochii amndoi. (J. U. Jarnk i
A. Brseanu, Doine), Amndou crile / crile amndou mi-au fost de folos.
Regional, i alte numerale colective pot fi postpuse substantivuluicentru: nunta tuspatrora (vezi supra, 4.3.2), Stpni ai nemuririi -ai lumilor
tustrele (G. Cobuc, Sacontala). Din motive prozodice, n poezie substantivul
apare uneori nearticulat: Pune clopote la boi, / i f pleasn de mtase, / i
pocnete-n boi tusas. (J. U. Jarnk i A. Brseanu, Doine).

Fiind totdeauna coocurent cu articolul definit, indiferent de poziia fa de

substantivul-centru, numeralul colectiv nu poate fi integrator enuniativ (vezi Clase
de cuvinte, 3.3.1), aceast funcie fiind asumat de articolul definit; numeralul
colectiv particip la organizarea grupului nominal ca purttor al unor informaii
numerice.
Spre deosebire de celelalte numerale colective, ambii (ambele) este un
determinant (calitate n care preced substantivul obligatoriu nearticulat), avnd rol
de integrator discursiv (ambii studeni, ambele studente).
Construcia cu numeralul colectiv articulat i substantivul determinat
nearticulat (dar cu un alt determinativ intercalat ntre numeral i substantiv)
este neobinuit: ns m-i ntreba poate, beicache, ce slujb au fcut rei
mele tustreii mei rposai? (V. Alecsandri, n DLR); ambii, ambele nu se mai
folosesc fr articolul definit, cum apar la I. Heliade Rdulescu: Curierul de
ambe sexe.

4.4.2. Ca substitut pronominal, numeralul colectiv poate ndeplini aceleai

funcii sintactice ca i pronumele sau substantivul pe care l substituie. Ochil se ia
i el atunci dup Harap-Alb i pornesc tuscinci. (I. Creang, Harap-Alb), Toate
trele se sileau s-i gseasc o porecl caraghioas potrivit. (L. Rebreanu, Ion),
I-am vzut pe cteipatru., S-a dus amorul, un amic / Supus amndurora.
(M. Eminescu, S-a dus amorul...), Referatul a fost elaborat de ambii. etc. n poziia
de nume predicativ i n cea de predicativ suplimentar (Ei / ele au fost amndoi /
amndou / cteitrei / cteitrele. etc., Ei / ele au ajuns toi / toate patru. etc.),

56

determinnd verbul, i pstreaz valoarea adjectival, integrndu-se ntr-o

structur ternar (ca i numeralul cardinal).
4.4.3. Numeralul colectiv este utilizat mai rar drept centru de grup i poate
avea ca adjunci construcii prepoziionale formate dintr-un substantiv (articulat
precedat de prepoziia din): Toi cinci din rndul al treilea s vin n fa. sau
adverb de loc (precedat de prepoziia de): Toi trei (amndoi) de acolo fac prea
mare zgomot. etc.
n construcii ca: Se dase trei asalturi redutei nenvinse, tustrele
ndrznee i crunte. (V. Alecsandri, Dumbrava Roie), A fost odat un
mprat mare i o mprteas, amndoi tineri i frumoi. (P. Ispirescu,
Tineree fr btrnee), adjectivele postpuse apar n structuri eliptice.
Numeralul colectiv, cel mai adesea amndoi, pune probleme de
interpretare atunci cnd pare a intra ntr-o relaie de tip apozitiv cu un pronume
(personal sau demonstrativ): Multe izbnzi am mai fcut noi amndoi. (P.
Ispirescu, Ileana Simziana), Nu e nicio asemnare ntre voi amndou. (C.
Negruzzi, Pcatele tinereilor), Ei amndoi se neleg bine., I-am ntlnit pe
aceia amndoi., Ei cteitrei (toi trei, tustrei) au plecat n excursie.

5. NUMERALUL MULTIPLICATIV
5.1. Aspecte definitorii
Numeralul multiplicativ indic numeric proporia n care sporete o cantitate
sau o calitate.
5.2. Structura numeralului multiplicativ
Numeralele multiplicative reprezint conversiuni ale unor forme verbale
parasintetice formate de la un numeral cardinal: mptrit, ncincit, ndoit, ntreit,
nzecit etc.
Primele numerale din serie au sinonime neologice: dublu, triplu (de uz
general), cvadruplu, cvintuplu, sextuplu (n limbajul tiinific).
Multiplicativele se pot forma de la orice numeral cardinal, dar mai frecvente
sunt cele formate de la doi, trei, patru, zece, sut i mie. Sunt folosite mai ales n
limbajul cultivat.
Numeralul multiplicativ are valoare adjectival i se comport ca un adjectiv
propriu-zis; singura diferen const n prezena, n structura lui semantic, a
trsturii cantitative definite (putere ntreit, valoare nzecit).
5.3. Posibilitile combinatorii ale numeralului multiplicativ
5.3.1. n organizarea grupului nominal, numeralul multiplicativ apare ca
adjunct (determinativ cantitativ numeric) al substantivului regent: C-o putere
ndoit... o zmunci pe bab de mijloc. (M. Eminescu, Ft-Fumos), ctig nsutit,
ctiguri nsutite, valoare nzecit, (unei) valori(i) nzecite, sum dubl, sume(i)
duble etc.

57

Numeralul multiplicativ se acord cu substantivul regent n gen, numr i caz

(efort ntreit / nsutit; eforturi ntreite / nsutite, lcomie nzecit, lcomiei
nzecite). Cnd preced substantivul regent, preia articolul definit de la substantiv,
ca orice adjectiv calificativ (rezultatul nzecitelor intervenii). Exprimnd prin
coninutul su lexical intensitatea, nu cunoate grade de intensitate.
Ca topic, numeralul multiplicativ este, de obicei, postpus substantivului
determinat. Mai rar, apare i antepus, situaie care permite i intercalarea unui alt
termen: Iat cauza ntreitei ei betegeli. (I.L. Caragiale, Ultima emisiune).
5.3.2. Numeralul multiplicativ este utilizat adverbial, n construciile n care
determin un verb (Ctig nzecit., Muncete ntreit.).
Cu valoare adverbial, multiplicativele sunt parial sinonime cu numeralele
adverbiale: a muncit ntreit / a muncit de trei ori (mai mult). Dei sunt echivalente
semantic, cele dou specii de numerale apar n contexte diferite (multiplicativul nu
admite comparativul).
Multiplicativele nsutit i nmiit exprim aproximaia, indicnd (ca i sute i
mii) proporia n cantitate mare, neprecis: Ipate se mbogise nsutit i nmiit.
(I. Creang, Stan Pitul).
5.4. Numeralul multiplicativ i clasele lexico-gramaticale
Numeralul multiplicativ se raporteaz la verb (a (se) ndoi, a dubla, a tripla)
i, prin medierea verbului, la substantiv (ndoirea, ndoiala, ndoitul srmei,
dublarea sumei).
Formaiile neologice, atipice, intr n componena substantivelor
mprumutate, analizabile, dublur i dublet, sau ca prim termen al unor substantive
compuse din terminologia tehnico-tiinific (unele avnd corespondente n alte
limbi): dublu-casetofon, dublu-cilindru, dublu-decalitru, dublu-decimetru, dubluplan, dublu-proiector etc.; triplu intr n componena neologismului analizabil
triplet biciclet cu trei roi, grup de trei persoane i formeaz compusul,
folosit n sport, triplusalt.
6. NUMERALUL FRACIONAR
6.1. Aspecte definitorii
Modalitate de redare numeric a raportului parte / ntreg, numeralul
fracionar indic o cantitate, sub aspectul numrului prilor desprinse dintr-un
ntreg.
6.2. Structura i flexiunea numeralului fracionar
6.2.1. Utilizarea curent a numeralului fracionar o reprezint construcia
format din dou componente: un derivat substantival cu sufixul -ime de la un
numeral cardinal, precedat de un numeral cardinal: o cincime, trei cincimi
(maximum cinci cincimi); aceste grupri nu desemneaz, de regul, un numr mai

58

mare dect numrul ntreg implicat n diviziune: trei optimi, apte optimi (nou
optimi se folosete n muzic, dar cu sensul nou note cu valoarea o optime).
n scris, numeralele fracionare pot fi redate i prin cifre, separate prin
bar oblic, din care prima cifr indic numrul prilor, iar cea de a doua
ntregul (1/5, 3/5, 7/100, cu realizare oral o cincime, trei cincimi, apte
sutimi), numite i fracii ordinale (sub form de fracii zecimale se scriu:
0,5, 0,07, cu realizare oral cinci zecimi, apte sutimi).

n uzul curent, doime i ptrime sunt sinonime cu substantivele jumtate,

respectiv sfert.
Numeralul fracionar este folosit cu valoare substantival (O treime / dou
treimi / jumtate din teren l-am cumprat.).
Fiecare component al numeralului fracionar are flexiune proprie: numeralul
care preced derivatul cu -ime se comport ca un numeral cardinal, iar derivatul, ca
un substantiv feminin. Astfel, numeralul cardinal impune numrul (o ptrime,
dou ptrimi), dar are genul feminin impus de componentul derivat cu care este
asociat (o zecime, dou zecimi); de asemenea, primul component, ca i numeralul
cardinal, are forme distincte pentru genitiv-dativ sau exprim cazul prepoziional:
suprafaa unei ptrimi (unui sfert) / a dou ptrimi din teren; al doilea component
al fracionarului, folosit singur, are flexiune substantival: formeaz genitiv-dativul
sintetic (suprafaa ptrimii de teren ...) i poate fi articulat (Ptrimea de teren care
mi-a revenit din motenire am donat-o unor rude.).
Acest tip de numeral fracionar aparine uzului curent; derivatele cu -ime se
pot forma de la numeralele cardinale simple (cu excepia lui unu), de la cele
compuse sudate i de la substantivele sut, mie, milion. Acest numeral a cptat o
rspndire mai mare n limbajul sportiv, n care se vorbete de zecimi i sutimi de
secund sau de optimi i aisprezecimi (scris i 16-imi) de final (goluri romneti
n 16-imile Cupei Ucrainei (Rlib, 2002); eliminarea Valenciei n
16-imile de final ale Cupei UEFA (Adevrul, 2005).
Numeralul fracionar cunoate i alte structuri n anumite registre ale limbii.
6.2.2. n domeniul matematicii, se folosesc dou structuri, care pornesc de la
reprezentarea cifric a fraciilor: simbolul format din dou numerale cardinale
2
separate prin bar orizontal ( ) sau oblic (2/5) se realizeaz oral prin dou
5
numerale (la masculin) legate ntre ele prin prepoziia pe sau supra (doi pe cinci /
doi supra cinci).
Prima structur este mai productiv, putnd forma serii infinite de combinaii
pentru desemnarea oricrei fracii.
6.2.3. O alt structur specializat pentru partiia la 100 i la 1000 este cea
alctuit dintr-un numeral cardinal + prepoziia la + sut, respectiv mie
(doisprezece la sut, cincizeci la mie, notate n scris i 12%, 50o/oo): Reduce
cuantumul de la 70% la 50% (Adevrul, 2002).
Aceast structur i are originea n domeniul statistic i s-a rspndit n
limbajul administrativ, publicistic i chiar n exprimarea colocvial.

59

Ca echivalent al lui la sut (sutime) se folosete substantivul neutru procent:

un procent, trei procente, zece procente, iar cu valoarea lui la mie (miime),
substantivul feminin promil, nvechit promil (rar): Promilul [] este acel numr
care arat cte uniti sunt a se socoti pentru fiecare mie. (I. Panu, n DLR).
n exprimarea mai puin ngrijit, uneori chiar n scris, apar greeli legate
mai ales de folosirea pleonastic a formulei care conine substantivul procent:
un procent de cincisprezece la sut, cincizeci de procente la sut. Exprimarea
corect este fie un procent de cincisprezece, respectiv cincizeci, fie cincisprezece
procente, cincizeci de procente (procent nsemnnd tot la sut).

Construcia cu prepoziia la, precedat i urmat de sut sau mie (sut la

sut, mie la mie) se folosete n locuiunea adjectival sau adverbial (bumbac sut
la sut; Are dreptate sut la sut / mie la mie.); n varianta familiar, se realizeaz
i cu prepoziia n (sut n sut, mie n mie).
6.2.4. n vorbirea popular i familiar se folosesc structuri care conin sau
presupun substantivul parte, asociat cu un numeral ordinal (adjectiv): Am citit a
treia parte (o treime) din roman., Am redactat a patra parte (o ptrime) din
lucrare. etc. sau cu un numeral cardinal precedat de prepoziiile pe din sau n, cu
numeralul cardinal la feminin, dac acesta este doi: A tiat pinea pe din dou (n
dou pri).; A mprit portocala pe din trei (n trei pri). etc.; Mi-am rupt n
dou... braul drept. (N. Stnescu, Amintiri din trecut).
6.3. Posibilitile combinatorii ale numeralului fracionar
Numeralul fracionar poate fi adjunct, dar, mai ales, centru; fac excepie
construciile din limbajul matematic i cele formate din numeral cardinal precedat
de pe din, n (pe din dou / n dou pri), care nu apar n grup nominal.
6.3.1. Ca adjunct al unui substantiv, numeralul fracionar apare la genitiv:
valoarea unei ptrimi din pdurea vndut sau la acuzativ (n construcii
echivalente cu genitivul): venitul a dou treimi din teren. Colocvial, ca atribut
genitival se folosesc jumtate i sfert: valoarea unei jumti / unui sfert din
producia la hectar.
Numeralele fracionare care exprim procentul sunt n acuzativ, precedate de
prepoziia de: o dobnd de douzeci la sut.
6.3.2. Numeralul fracionar poate ndeplini, ca orice substantiv, diferite
funcii sintactice (subiect, complement direct, circumstanial etc.): Treimea ce mi
se cuvine nu valoreaz prea mult., A mncat o treime din pine., Capitalul s-a
redus la / cu dou treimi. Cnd numeralul fracionar la singular are funcie de
subiect, exist mai multe posibiliti de acord al predicatului:
(a) gramatical, la singular, sau dup neles, la plural, cnd numeralul
fracionar e folosit fr determinri: (Au venit muli oameni, dar) o treime a / au
plecat deja.;

60

(b) prin atracie, cnd numeralul fracionar este determinat printr-un grup
prepoziional: O treime dintre oameni au venit acas. (al doilea component al
grupului, substantiv la plural, dei nu este la nominativ, impune acordul).
Utilizat drept centru de grup, numeralul fracionar are ca adjunci:
un substantiv n genitiv: O ptrime a asistenei / un sfert al asistenei a
plecat.;
construcii prepoziionale care asociaz (a) prepoziia de cu un substantiv
indicnd o unitate de msur (o treime de hectar, dou treimi de kilogram, trei
ptrimi de litru / pahar / can); (b) materia (o ptrime de zahr / vin / unt / ulei );
prepoziia din cu un substantiv numrabil sau un pronume (personal, demonstrativ)
la singular, cnd se refer la fraciunea ca parte a unui ntreg, i la plural, cnd se
refer la un grup unitar: patru cincimi din volumul lucrrilor finalizate
(Adevrul, 2003), Cincizeci la sut / a doua parte / cinci procente din ctig va
fi valorificat., Dou treimi dintre vagoanele existente sunt vechi i abia o treime
din ele / acestea pot fi utilizate.; (c) prepoziia dintre cu substantiv sau pronume la
plural i dintru cu un substantiv la singular: Dou cincimi / a treia parte / aptezeci
la sut dintre studeni / acetia / ei au fost de acord., O ptrime / a patra parte /
douzeci i cinci la sut dintr-o clas a plecat n excursie.
Colocvial, jumtate i sfert apar n aceleai construcii prepoziionale: o
jumtate / un sfert de litru / pahar etc., Un sfert din venit revine patronului. (Rlib,
2003), Jumtate dintre studeni / ei au plecat., Un sfert dintr-o clas n-a luat
examenul.
n vorbirea mai puin ngrijit este omis frecvent prepoziia de (mai
ales dup o jumtate, un sfert): O jumtate (kilogram) brnz, un sfert vin.
Construcia fr de este corect numai atunci cnd jumtate, antepus sau
postpus substantivului cu articol definit, nu formeaz grup nominal: A
parcurs drumul jumtate., Pn la miezul nopii s-a adunat jumtate satul.
(Camil Petrescu, Ultima noapte).

n calitate de centru de grup, derivatele cu -ime, cele cuprinznd

componentele la sut i jumtate, sfert se asociaz cu determinani adjectivali
pronominali (demonstrativ, nehotrt) sau cu cel la plural: Celelalte / alte dou
treimi, ultimele trei sutimi, cei / ceilali / ali douzeci la sut, aceste trei sferturi
(de portocal).
6.4. Exprimarea aproximaiei numerice
n cazul numeralelor fracionare (care apar mai ales n grup nominal),
aproximaia se poate reda prin procedeele care se folosesc i la numeralele
cardinale (vezi supra, 2.6).
6.5. Numeralele mixte
Numeralele fracionare precedate de numere ntregi formeaz numeralele
mixte, care pot fi alctuite din:

61

 un numr ntreg + un numr zecimal (grafic: 3,5, 8,02), dou numerale

cardinale, desprite, n realizarea oral, prin substantivul virgul: trei virgul
cinci, opt virgul zero doi etc.;
un numr ntreg + un numr fracionar (grafic: 3 , 4 2/5, 7 1/4), n
realizarea oral primul reprezentat de un cardinal, cel de al doilea prin derivatul
cu -ime, legat prin conjuncia i: trei i o doime (jumtate), patru i dou cincimi,
apte i un sfert (o ptrime).
6.5.1. n cazul formulelor mixte exist o deosebire ntre realizarea oral i cea
scris n ce privete topica substantivului care exprim uniti de msur n raport
cu numeralele. Astfel, n realizarea oral, substantivul e plasat ntre numeralul
cardinal care exprim numrul ntreg i numeralul fracionar: cinci kilograme i
trei sferturi / dou treimi, un litru i jumtate / o doime, iar notaia n cifre a
numrului mixt aaz substantivul dup numrul fracionar: 5 kg, 1 l etc.
n situaia n care ntregul este 1, apar i alte deosebiri: n topica cu
substantivul intercalat, specific realizrii orale, numeralul cardinal adjectival (un,
o) se acord cu substantivul determinat (care este la singular) un litru (sac,
kilogram, metru, pahar etc.) i trei sferturi, o ton (cistern, sticl, oal etc.) i
jumtate etc.; n topica specific notaiei cifrice, cu substantivul aezat dup toat
formula, acesta este la plural 1 litri (kilograme etc.), 1 tone (sticle, butoaie
etc.). Formulele cu numere zecimale se comport la fel ca cele cu fracii: 1,05 kg
(unu virgul zero cinci kilograme), 1,5 t (unu virgul cinci tone) etc.
Substantivul este la plural chiar i n situaiile n care ntregul este zero (0,2 l zero
virgul doi litri) sau / i n cele n care unu se gsete la sfritul prii zecimale
(3,1 l trei virgul unu litri; 0,01 m zero virgul zero unu metri etc.).
6.5.2. Formulele mixte se folosesc i n redarea orei cu subdviziunile ei, n
combinaii formate din numeralul cardinal care exprim ora + conjuncia i sau
prepoziia fr + subdiviziunile orei, care pot fi exprimate i prin jumtate, sfert
(dousprezece i / fr zece, nou i jumtate / un sfert / trei sferturi). Substantivul
or poate fi subneles, ca n exemplele menionate, sau exprimat (ora unsprezece
fr douzeci; ora zece i un sfert) sau poate fi menionat substantivul care indic
subdiviziunile minute i secunde: apte, treizeci de minute i cincizeci de secunde;
cinci fr zece secunde; n alte structuri substantivul poate fi subneles (apte i
douzeci (de minute), ase fr cinci (minute), dousprezece fr zece (minute) etc.).
7. NUMERALUL DISTRIBUTIV
7.1. Aspecte definitorii
Repartizarea obiectelor (a fenomenelor sau a persoanelor) n grupuri egale
numeric se exprim prin grupri fixate, reunite tradiional prin denumirea de
numerale distributive. Numeralul distributiv este reprezentat totdeauna prin
asocierea adverbului cte cu un numeral.

62

7.2. Structura numeralului distributiv

Numeralul distributiv tipic este alctuit din cte + un numeral cardinal: cte
unu, cte cinci, cte dou sute etc. Femeia i biatul ineau n mn cte o
baghet subire (N. Stnescu, Amintiri din trecut).
Aceleai componente particip la organizarea unor variante, care se
caracterizeaz prin repetarea numeralului (construcii nvechite): ncepem i noi a
ne strecura cte unul, unul, spre gazd. (I. Creang, Amintiri), nirase caii cte
doi, doi la trsur (I. Ghica, Scrisori) sau prin plasarea lui cte ntre cele dou
numerale cardinale: Izvorsc din veacuri stele una cte una (M. Eminescu,
Scrisoarea III), Merg n rnd doi cte doi.
Repartiia se subliniaz uneori prin repetarea att a lui cte, ct i a
numeralului: Mergeau de mn cte trei, cte trei.
Fiind un grup fix, ntre cele dou componente ale distributivului nu se
recomand intercalarea altor elemente, aa cum apare, uneori, n texte
populare: i ea tot ar fi stat mai mult cu noi, dac n-am fi alungat-o
prostete, mulmindu-i cte c-o srutare. (I. Creang, Amintiri), A ales zece
iepe, / Tot sirepe, / Cte de zece ani sterpe. (G. D. Teodorescu, Poezii populare).

Mai rar, numeralul distributiv se formeaz din cte i un numeral fracionar:

cte o cincime, cte dou cincimi, cte un sfert, cte o jumtate etc.
7.3. Flexiunea numeralului distributiv
Numeralele distributive se declin dup aceleai reguli ca numeralele
cardinale, att n ce privete genul: cte unul / cte una, cte doi / cte dou, cte
doisprezece / cte dousprezece etc., ct i cazul (exprim genitiv-dativul prin
construcii prepoziionale echivalente): distribuirea a cte cinci elevi la fiecare
educator; recuperarea a cte dou milioane de lei pe lun; Le-au dat la cte doi
copii o carte. Numai construcia cte unul / cte una exprim genitiv-dativul
flexionar: cte unui(a) / cte unei(a). i n cazul numeralului distributiv format cu
numeral fracionar, genitivul este exprimat prin construcia prepoziional
echivalent (plata a cte trei ptrimi din cost). Face excepie cel n componena
cruia intr una, care exprim genitivul att flexionar, ct i prin construcia
prepoziional: plata cte unei cincimi din costul total / plata a cte o cincime din
costul total.
7.4. Posibilitile combinatorii ale numeralului distributiv
Numeralul distributiv poate fi adjunct sau centru, ca i numeralul cardinal.
7.4.1. Ca adjunct, cu valoare adjectival, numeralul distributiv este
dependent de un substantiv-centru, care este totdeauna nearticulat.
Distributivul format din cte + numeral cardinal apare fie antepus, fie
postpus substantivului regent.
Cnd preced substantivul regent, numeralul distributiv cu valoare de
adjectiv se leag direct sau prin de de acesta (ca i numeralul cardinal): Fiecare

63

elev are cte cincisprezece caiete / cte zece, dousprezece caiete., De Pati vor
primi cte dou milioane de lei. (Rlib, 2002).
Postpus substantivului regent, numeralul distributiv apare cu valoare de
adjectiv sau de substitut n construcii cu prepoziiile a, de, rar cu: premii a cte
100 euro (Adevrul, 2001); premii de cte 1000 euro (ibid.); saci a / cu cte
cincisprezece kilograme, ase trane de cte trei miliarde (Adevrul, 2002),
aezarea elevilor n rnduri de / a cte trei; Vin n grupuri de cte cinci.
7.4.2. Ca substitut, numeralul distributiv poate ndeplini funcia de de
complement direct (Au primit fiecare cte o treime.).
n poziia de nume predicativ i n cea de predicativ suplimentar (Au fost cte
patru / o cincime., Au pornit / ajuns cte dou., n pdurea de nuiele / Merg
rgue tinerele, cte trei ori cte patru. (J. U. Jarnk i A. Brseanu, Doine), i
pstreaz valoarea adjectival, integrndu-se sintactic ntr-o structur ternar.
Cnd este centru de grup, numeralul distributiv are de obicei ca adjunci
construcii prepoziionale formate cu un substantiv, mai rar, un pronume, un
adverb: Vor pleca la studii de specializare cte cinci din (fiecare) facultate., Le-a
revenit cte o ptrime din sum.
7.5. Exprimarea aproximaiei numerice
Numeralul distributiv exprim aproximaia prin alturarea unor cardinale
apropiate ca valoare numeric: Unii au de vnzare i cte patru, cinci cai.
(Rlib, 2002), Vor primi cte 2, 3 milioane de lei. (Ibid.).
7.6. Numeralul distributiv i clasele lexico-gramaticale
Substantivat, formaia cte-doi denumete un dans rnesc (DA).
8. NUMERALUL ADVERBIAL
8.1. Aspecte definitorii
Numeralul adverbial arat de cte ori se repet o aciune sau n ce proporie
numeric se manifest o calitate (cantitate) a unui obiect.
Este reprezentat printr-un grup de cuvinte alctuit obligatoriu dintr-un
numeral, de obicei cardinal, dar i ordinal sau distributiv, care funcioneaz cu
semnificaia global a unui adverb.
8.2. Structura numeralului adverbial
Din seria numeral adverbial fac parte structuri organizate n jurul unui
numeral cardinal, n construciile: (a) o dat; (b) de + numeral cardinal de la doi n
sus + ori (de trei ori, de cinci ori, de o sut de ori, de un milion de ori); n ambele
cazuri, numeralul se acord n gen cu substantivul asociat, postpus, cruia i
impune numrul (o dat, de dou ori). n principiu, se pot forma numerale

64

adverbiale cu orice numeral cardinal, dar mai frecvente sunt cele care indic
uniti, zeci, sute, mii.
Alte structuri reprezentnd numeralul adverbial se organizeaz pornind de la
un numeral ordinal: (a) ntia (prima) + oar / dat; (b) a doua etc. + oar (a doua
oar, a zecea oar etc.); numeralul este la feminin n ambele construcii i arat a
cta oar se ndeplinete o aciune sau se manifest o calitate: ntia / prima oar /
dat am salutat-o, dar a doua oar am vorbit cu ea.; popular, ntia se folosete i
sub forma ntiai: tiu c nu mi-e acum ntiai dat s merg la drum.
(I. Creang, Mo Nechifor); (c) prepoziia n + un numeral ordinal + rnd,
numeralul acordndu-se n gen cu substantivul (n primul / al doilea / al aptelea
etc. rnd): Alexandru Macedonski a fost, n primul rnd, un descriptiv. (T. Vianu,
Arta prozatorilor).
Dei ca structur cele trei tipuri de numerale adverbiale sunt diferite,
deosebirea semantic dintre ele nu este prea mare, ele exprimnd repetiia,
succesiunea.
O structur mixt, realizat prin intercalarea adverbului cte ntre prepoziia
de i numeralul cardinal i urmat de o construcie prepoziional care indic o
unitate de timp, adaug numeralului adverbial, pe lng semnificaia repetarea
periodic (a unei aciuni), o valoare distributiv (compar Vine la prini de dou
ori pe zi / pe sptmn. etc. cu Vine la prini de cte dou ori pe zi / pe
sptmn).
Aceeai semnificaie se exprim prin numerale adverbiale neologice
sinonime, avnd caracter livresc, dintre care cele mai folosite sunt primo, secundo,
terio (notate, n scris, prin 1o, 2o, 3o).
Neologismele bis i ter (care n latin erau numerale adverbiale) se folosesc
n limba romn n contexte speciale i cu un sens parial diferit fa de numeralul
adverbial: nsoind un numeral cardinal asociat unui substantiv antepus, exprimat
(sau subneles), ca pagin, rnd, numr, ele exprim repetiia (legat de ordine):
numrul 3 bis, 7 ter nseamn al doilea numr 3, a treia oar 7.
Bis adverbial este folosit drept cerere de repetare a unei producii artistice i
are sensul nc o dat (nu de dou ori, conform etimologiei); poate fi
substantivat: A acordat un bis.
8.3. Posibilitile combinatorii ale numeralului adverbial
Numeralul adverbial apare, de obicei, n contexte specifice adverbului,
ndeplinind funcia de circumstanial.
8.3.1. Numeralul adverbial n componena cruia intr un numeral cardinal
are ca regent un verb: Cu crja lui cea veche el bate de trei ori. (M. Eminescu,
Strigoii), un adjectiv sau un alt adverb la comparativ: Exportatorii ar putea plti n
2004 un impozit pe profit de patru ori mai mare. (Rlib, 2002), Zboar de dou ori
mai repede., carte citit de trei ori.
Aceast construcie este urmat de prepoziia la sau pe + (numeral) +
substantiv (care indic o unitate de timp i exprim periodicitatea unei aciuni):

65

Revista apare o dat la dou sptmni sau de dou ori pe lun., Mnnc de trei
ori pe zi., Gina babei se oua de cte dou ori pe zi. (I. Creang, Fata babei).
Urmat de prepoziia pe + adverbul cantitativ att sau o propoziie introdus prin
ct (A cheltuit de dou ori pe att., A vndut de dou ori ct i-a propus.), exprim
o apreciere cantitativ.
Construcia adverbial cu numeral ordinal are ca regent un verb sau un
adjectiv participial: Iubesc i-mi pare c-i ntia oar. (t. O. Iosif, Renviere),
brbat cstorit a treia oar. Construcia poate fi precedat de prepoziia de sau
pentru: Am reuit de prima dat / oar., Pentru ntia dat o auzeam vorbind mai
mult. (B. Delavrancea, Hagi Tudose), Astzi s-a suprat pentru a doua oar.,
premiat pentru a treia oar.
Numeralul adverbial poate fi precedat de adverbul nc (Se ntoarse din drum
ca s mai priveasc o dat, nc o dat prvlia. (B. Delavrancea, Hagi Tudose),
Scrie nc de trei ori.
O dat este adeseori urmat de construciile adverbiale pentru totdeauna, n
plus: i-am spus o dat pentru totdeauna., O dat n plus m-am convins c ai
dreptate.
8.3.2. Rar, numeralul adverbial apare ca adjunct n grupul nominal, postpus
unui substantiv articulat, de obicei de origine verbal: Cte poame sunt de var, /
Niciuna nu e amar / Ca maica de-a doua oar. (J. U. Jarnk i A. Brseanu,
Doine), Succesul de-a doua oar l-a bucurat., ncercarea de prima dat / oar a
fost nereuit., Repetarea o dat / de dou ori este bine-venit.
8.4. Exprimarea aproximaiei numerice
La numeralul adverbial construit cu numeral cardinal, aproximaia se red
prin:
repetarea unui numeral cardinal apropiat: Vine la concert de dou, trei ori
pe lun.;
intercalarea unor adverbe ca aproximativ, circa, vreo, a elementului
adverbial peste ntre prepoziia de i numeral: I-am spus de vreo (aproximativ,
circa, peste) cinci ori s plece., Acest costum e de vreo dou ori mai scump dect
m ateptam.;
folosirea, la plural, a substantivelor zeci, sute, mii, singure sau repetate:
M-a suprat de sute (i mii) de ori.;
folosirea lui n (reprezentnd un numr nedeterminat) + substantivul ori:
i-am spus de n ori s nu mai vii.
n cazul adverbialelor construite cu numeral ordinal, aproximaia poate fi
redat prin dou numerale apropiate, legate prin conjunciile sau, ori: I-am spus a
treia ori a patra oar.; divorat a doua sau / ori a treia oar.
8.5. Numeralul adverbial i clasele lexico-gramaticale
n limbajul familiar, gruparea o dat, asociat cu un substantiv i rostit cu o
anumit intonaie, exprim o apreciere superlativ, funcionnd adjectival (o dat

66

om / biat / fat persoan cu caliti deosebite): i n-o dau s fie dat, / Cui o
dau voiesc s fie om o dat. (G. Cobuc, La oglind), Noi suntem o dat biei i
ce-am vorbit o dat, vorbit rmne. (I. Creang, Capra cu trei iezi).
O dat intr n structura locuiunilor odat ce, odat cu, dintr-odat, odat i
odat (cf. DOOM2) sau a unor compuse sudate odat odinioar, deodat,
totodat n acelai timp.

67