Sa ne reamintim analiza sintactica si morfologica a limbii romane

Morfologia este partea gramaticii care se ocupa cu clasificarea cuvintelor in general in parti de vorbire. Se mai
ocupa de modificarile lor formale in flexiune si de organizarea si structura interna a cuvintelor.
Morfologia vine de la grecescul morph = forma plus logos = invatatura
Partile de vorbire din limba romana sunt unitati fundamentale ale morfologiei.
Dupa criteriul morfologic partile de vorbire se clasifica dupa cum urmeaza:
a) Flexibile:

Substantivul: copil, fata, stilou, ploaie;

Articolul: un copil, al copilului, cel rau;
Adjectivul: luminos, trist, negru, lenes;
Numeralul: noua, inzecit, tuspatru, cate trei;
Pronumele: tu, ai tai, acesta, cine, fiecare, nimic;
Verbul: a face, a privi, a trece, a iubi;

b) Neflexibile:
Adverbul: aici, acolo, apoi, astfel, putin, mult;
Prepozitia: din, pe, pe langa, gratie, contra;
Conjunctia: si, desi, ca sa, daca, fiindca;
Interjectia: of! valeu! poc! bis! pac!

Substantivul este partea de vorbire flexibila care denumeste obiecte (fiinte, lucruri, fenomene,
actiuni etc).
Cateva trasaturi ale substantivului:

Substantivul este una dintre partile principale de vorbire in cadrul valorilor morfologice din categoria din care face
parte si adjectivele si numeralele si anume categoria numelui.
Substantivul este o parte de vorbire din limba romana independenta si capabila de a primii determinatii (adjective
sau numerale) si de a fi inlocuit prin pronume.
Substantivul este o clasa cu autonomie semantica cu un sens lexical suficient.
Substantivul constituie o sursa inepuizabila de imbogatire a lexicului limbii romane prin cuvintele derivate si
cuvintele compuse pe care le realizeaza.

Felul substantivelor

Criterii de clasificare ale substantivului:

Dupa inteles:
a) substantiv comun (denumesc obiecte de acelasi fel): elev, carte, ploaie, patrie, casa etc.
b) substantiv propriu (denumesc anumite obiecte spre a le deosebi de altele): Georgescu, Braila, Costel,
Mures, Luceafarul etc.
Dupa structura:

a) substantiv simplu (formate dintr-un singur cuvant): fata, patrie, scoala, casa, Bucuresti, Gigel, Arges etc.
b) substantiv compuse (formate din doua sau mai multe cuvinte): bunavointa, binefacere, caine-lup, Stefan cel
Mare, Campulung, Piatra Neamt etc.
1 / 42

Genul substantivelor
a) substantiv masculin: un elev (singular) doi elevi (plural);
b)substantiv feminin: o eleva (singular) doua eleve (plural);
c) substantiv neutru: un scaun (singular) doua scaune (plural).
Substantivul epic are o singura forma pentru masculin si feminin: carabus, elefant, tantar, privighetoare,
dihor, greier, vultur, lebada, papagal etc.
Substantivele mobile sunt substantivele nume de fiinta care au o forma pentru masculin si alta pentru feminin.
masculin | feminin
profesor, muncitor | profesoara, muncitoare
Procedeul cu ajutorul caruia putem forma substantive feminine din cele masculine si invers se numeste
motiune.
Numarul substantivelor
Exemple de substantive:
elev
rata
curc
a

-eleva
-ratoi
curca
n

a)singular: frate, casa, tablou;

b)plural: frati, case, tablouri.

Substantivele defective de numar:

A. Au forme numai la singular (singularia tantum):
a. 1. substantive comune
* nume de materie: lapte, miere, unt, secara, mazare, aur, tabla, lana, vata;
* termeni de sport: fotbal, oina, sah;
* nume abstracte, care exprima insusiri si stari fiziologice: cinste, curaj, bunatate, lene, sete;
a.2. substantive proprii
* nume de persoana: Gigel, Costel, Ioana;
* nume geografice: Banat, Olt, Bacau, Ceahlau.
B.Au forme numai la plural (pluralia tantum)
b.1. substantive comune: anale, sale, calti, icre, taitei, zori, ochelari etc.;
b.2. substantive proprii: Bucegi, Carpati etc.
C.Substantivele cu forme multiple de plural sau de singular
c.1. cu forme multiple de plural:
* sunt substantivele cu acelasi inteles: coli - coale, boli - boale;
* cu inteles diferit: cornuri (produse de panificatie sau instrumente muzicale), coarne (la animale), corni (la
arbusti);
capi (conducatori sau sefi), capete (extremitati ale sau ale unor obiecte), capuri (termen geografic).
c.2. cu forme multiple de singular: pantec - pantece; foarfec - foarfece; oaspete - oaspe.
Substantivul colectiv denumesc o totalitate de obiecte de acelasi fel: stol, grup, oaste, studentime, bradet,
pietris, porumbiste etc.

2 / 42

Schimbarea valorii gramaticale

Valoare adjectivala
a) cand insotesc si determina un alt substantiv:
Si-acum ar vrea un neam calau
S-arunce jug in gatul tau.
(G. Cosbuc)
b) insotite de o prepozitie, pot deveni locutiuni adjectivale:
Omul cu judecata a fost apreciat (cu judecata locutiune adjectivala omul chibzuit).

Valoare adverbiala:
a) cand determina un verb sau un adjectiv :
Ea s-a maniat foc. (foarte rau)
Fata era desteapta foc. (foarte desteapta)
b) cand substantivele denumesc anotimpurile, zilele sau momente ale zilei (toamna, dimineata, noaptea).
Deosebirea dintre aceste adverbe si substantivele din care provin consta in faptul ca atunci cand sunt adverbe
determina verbul:
Toamna se culeg roadele. (adverb)
Toamna este anotimpul meu preferat. (substantiv)
c) insotite de o prepozitie, pot deveni locutiuni adverbiale :
El vorbea cu blandete. (locutiune adverbiala vorbea bland)
Prin schimbarea valorii gramaticale substantivul capata, de obicei, un sens nou.

Locutiunile substantivale
Locutiunile substantivale sunt grupurile de doua sau mai multe cuvinte care, impreuna, au
intelesul unui substantiv.
Cele mai multe locutiuni substantivale au aparut din locutiuni verbale, prin transformarea infinitivului lung in
substantiv propriu-zis.
Locutiuni verbaleLocutiuni substantivale
a-(i) parea rau
parere de rau (regret)
a tine minte
tinere de minte (memorie)
a aduce aminte aducere-aminte (amintire)
a baga de seama bagare de seama (atentie)
luare-aminte (grija,
a lua aminte
atentie)

Locutiunile substantivale se comporta ca un substantiv, avand forme pentru singular si plural, putand fi
articulate sau nearticulate.
Cuvintele din care este alcatuita o locutiune substantivala nu se pot analiza separat.
Alte locutiuni substantivale mai frecvent folosite sunt:
Locutiuni substantivaleSensul locutiunii
punct de vedere
opinie, parere
bataie de joc
batjocura
bataie de cap
suparare
dare de mana
darnicie
nebagare de seama
neatentie
3 / 42

Model de analiza locutiune substantivala

Patria e aducerea-aminte de zilele copilariei
(Al Russo)
aducerea-aminte = locutiune substantivala (amintirea), genul feminin, numarul singular, cazul nominativ,
articulat cu articolul hotarat a, functie sintactica de nume predicativ.
La ce statornicia parerilor de rau,
Cand prin aceasta lume sa trecem ne e scris
Ca visul unei umbre si umbra unui vis
(M. Eminescu)
parerilor de rau = locutiune substantivala (regretelor), genul feminin, numarul plural, cazul genitiv, articulat
cu articolul hotarat lor, functie sintactica de atribut substantival genitival.

ARTICOLUL
Articolul este partea de vorbire flexibila care insoteste substantivul, aratand in ce masura
obiectul denumit de acesta este cunoscut vorbitorilor.
In cele ce urmeaza veti gasi cateva exemple cu articolul din limba romana:
Caietul este pe banca.
M-am intalnit dimineata cu un coleg.
Chiar daca avem in atentie numai articolul hotarat si nehotarat, definitia nu corespunde realitatii lingvistice,
pentru ca ele insosesc si adjectivul.
Frumosului copac i-am taiat crengile.

ARTICOLUL HOTARAT (enclitic) se alipeste la sfarsitul cuvantului, aratand in mod precis

(hotarat) obiectul denumit.
CAZ
N./Ac.
G./D.
V.

SINGULAR
omul, casa, muntele;
omului, casei, muntelui;
omule!

PLURAL
oamenii, casele, muntii
oamenilor, caselor, muntilor
oamenilor!

ARTICOLUL NEHOTARAT (proclitic) se asaza inaintea substantivelor care denumesc obiecte

necunoscute dinainte, fara a le determina precis.
CAZ
N./Ac.
G./D.

MASCULIN
SINGULAR
un elev
unul elev

FEMININ
SINGULAR
o eleva
unei eleve

PLURAL
niste elevi
unor elevi

4 / 42

PLURAL
niste eleve
unor eleve

Observatii:
Articolul hotarat poate fi proclitic:
1. cand precede un substantiv propriu masculin, nume de persoana in G./D. sau un substantiv propriu feminin,
de origine straina:
Lui Costel i-am dat cartea.
Cartea lui Carmen este noua.
2. cand precede substantivele comune nearticulate enclitic si urmate de un adjectiv posesiv:
Lui varu-tau i-am dat caietul.
3. cand substantivele masculine nene, bade, mos in G./D. sunt urmate de un nume propriu :
Mama lui badita Ion isi petrecea baietul la groapa.
4. cand substantivele care denumesc lunile anului sunt la G./D.:
Pe la sfarsitul lui martie i-am povestit intamplarea.

ARTICOLUL POSESIV GENITIVAL se asaza inaintea unui substantiv sau pronume in genitiv
si intra in alcatuirea pronumelui posesiv si a numeralului ordinal.
Leaga numele obiectului posedat de numele posesorului, avand formele : ai, a, ai, ale.
Articolul posesiv care preceda un substantiv sau un pronume cu functia de atribut se acorda in gen si numar cu
substantivul determinat, nu cu substantivul sau pronumele in genitiv:
carte a
carti ale elevilor
elevului
copil al vecinei copii ai
vecinelor

ARTICOLUL DEMONSTRATIV (ADJECTIVAL) insoteste un adjectiv sau un numeral,

stabilind legatura dintre aceste parti de vorbire si substantivul determinat (cel, cea, cei,
cele).
Observatii:
Se numeste articol demonstrativ, deoarece provine din forma veche a pronumelui demonstrativ : cel (acel), cea
(aceea), cei (aceia), cele (aoalea) sl adjectival, deoarece, de obicei, insoteste un adjectiv.
Articolul demonstrativ (adjectival) se acorda in gen, numar si caz cu substantivul determinat de adjectivul sau
de numeralul pe care-l insoteste:
N./Ac.eleva cea silitoare
D./G. elevei celei
silitoare

In concluzie, articolul are urmatoarele caracteristici:

reprezinta o clasa morfologica restransa

nu are autonomie semantica;

nu indeplineste functii sintactice;

serveste numai ca instrument gramatical auxiliar pentru flexiunea altor parti de vorbire.
5 / 42

Model de analiza substantivul

Deasupra capului zari lujerul unui crin ce se ridica asa de inalt, ca parca floarea din varf isi deschidea
paharul chiar dedesuptul bulgarului de aur sa-i culeaga razele.
(Emil Garleanu)
deasupra capului = substantiv comun, simplu, genul neutru, numarul singular, cazul genitiv precedat de
prepozitia compusa deasupra, articulat cu articolul hotatat lui, functie sintactica de complement
circumstantial de loc.
lujerul = substantiv comun, simplu, genul masculin, numarul singular, cazul acuzativ, articulat cu articolul
hotarat l, functie sintactica de complement direct.
unui crin = substantiv comun, simplu, genul masculin, numarul singular, cazul genitiv, articulat cu articolul
nehotarat proclitic unui, functie sintactica de atribut substantival genitival.
floarea = substantiv comun, simplu, genul feminin, numarul singular, cazul nominativ, articulat cu articolul
hotarat a, functie sintactica de subiect.
din varf = substantiv comun, simplu, genul neutru, numarul singular, cazul acuzativ, precedat de prepozitia
simpla din, nearticulat, functie sintactica de atribut substantival prepozitional.
paharul = substantiv comun, simplu, genul neutru, numarul singular, cazul acuzativ, articulat cu articolul
hotarat l, functie sintactica de complement direct.
dedesuptul bulgarului = substantiv comun, simplu, genul masculin, numarul singular, cazul genitiv, precedat
de prepozitia dedesuptul, articulat cu articolul hotarat lui, functie sintactica de complement circumstantial
de loc.
de aur = substantiv comun, numai cu forma de singular, cazul acuzativ, precedat de prepozitia simpla de,
nearticulat, functie sintactica de atribut substantival prepozitional.
razele = substantiv comun, simplu, genul feminin, numarul plural, cazul acuzativ, articulat cu articolul hotarat
le, functie sintactica de complement direct.

ADJECTIVUL din morfologia limbii romane

Adjectivul este partea de vorbire flexibila care exprima insusirea (caracteristica) unui obiect.
Adjectivul insoteste si determina un substantiv, avand forme deosebite pentru genul si numarul substantivului:
Numar
Masculin
Singular
elev harnic
Plural
elevi harnici
Dupa flexiune adjectivele pot fi:

Feminin
cladire inalta
cladiri inalte

A. Adjective variabile - care-si schimba forma dupa gen, numar si caz: bun, buna, buni, bune.
a.1. Adjectivul cu doua terminatii, cand, la singular, au o forma pentru genul masculin si alta pentru feminin:
6 / 42

frumos-frumoasa;
negru - neagra.
a.2. Adjectivul cu o singura terminatie, cand, la singular, au aceeasi forma si pentru masculin si pentru
feminin:
izvor rece - apa rece;
creion verde - iarba verde.
B. Adjective invariabile- care-si pastreaza forma indiferent de gen, numar si caz. Ele provin din limbi straine si
sugereaza culori (gri, maro, bordo, oliv, vernil) sau alte caracteristici (eficace, propice, vivace, atroce, locvace):
tigru atroce - tigroaica atroce.
Alte adjective invariabile provin din adverbe (asa, asemenea):
M-a impresionat asa intamplare.
Asa om (oameni) nu-l (i) gasesti oriunde.

Dupa origine, adjectivele se clasifica in :

A. adjective propriu-zise: frumos, harnic, bun, intelept etc.

B. adjective pronominale, provenite din pronumele ce determina un substantiv:
b.1. adjective demonstrative: elevul acesta, acela, celalalt;
b.2. adjective nehotarate: fiecare profesor, unele colege, toti copiii;
b.3. adjective posesive: sora mea, colegii nostri;
b.4. adjective negative: nici un caiet, nici o culegere;
b.5. adjective de intarire: el insusi, tu insuti, Ioana insasi, noi insine, ei insisi;
b.6. adjective relative: Nu stiu 1/ce taina ascunzi. 2/;
b.7. adjective interogative: Care om din lume nu doreste pacea?

Dupa structura adjectivele sunt:

Adjective simple: lenes, intelept, rau, inteligent, inalt;

Adjective compuse: cumsecade (cum + se + cade); atotputernic (a + tot + puternic); galben-auriu, tehnicostiintific, alb-argintiu.

Locutiuni adjectivale din morfologia limbii romane

Insusirea unui obiect poate fi exprimata si prin locutini adjectivale (grupuri de cuvinte care au
valoarea unui adjectiv). Ele se comporta ca un adjectiv.
7 / 42

In cele ce urmeaza putei gsii cateva exemple de locutiuni adjectivale.

Nu se cuvine sa-ti pierzi prietenii cei cu credinta. (credinciosi)
Baiatul acela era de treaba. (cumsecade)
Am intalnit un om cu stare. (instarit, bogat)
Dintre toti copiii, fata cea mai mare era mai tacuta si mai cu judecata. (chibzuita)
Parea un om de seama. (important)
Locutiunile adjectivale se comporta ca un adjectiv:
a) pot fi insotite de articolul demonstrativ (adjectival): omul cel cu stare;
b) pot avea grade de comparatie: un om mai de nadejde; un baiat foarte de treaba.

Gradele de comparatie ale adjectivului din limba romana

A. POZITIV exprima insusirea, calitatea obisnuita fara a compara cu alta : elev harnic, trandafir rosu, apa
limpede.
Adjectivul la gradul pozitiv poate fi insotit sau nu de articolu demonstrativ (adjectival) cel, cea, cei, cele: elevul
cel silitor; elevii cei silitori.
B. COMPARATIV cand insusirea unui obiect este comparata cu aceeasi insusire a altui obiect sau a aceluiasi
obiect in momente diferite:
b.1. Comparativul de superioritate (adverbul mai):
Caietul lui este mai ordonat decat al tau.
b.2. Comparativul de egalitate (la fel de, tot atat de, tot asa de):
Secerisul fusese tot atat de greu ca si mai inainte.
b.3. Comparativul de inferioritate (mai putin):
Verisorul tau este mai putin voinic.
C. SUPERLATIVUL exprima insusirea la cel mai inalt sau cel mai scazut grad.
c.1. Superlativul relativ exprima insusirea la cel mai inalt sau cel mai scazut grad, prin comparatie cu alt obiect:
lonescu este cel mai silitor elev din clasa a VII-a.
Superlativul relativ poate fi:
de superioritate:
Ceahlaul este cel mai inalt varf al Carpatilor Orientali.
de inferioritate:
Muntele acela este cel mai putin inalt dintre toti muntii.
c.2. Superlativul absolut exprima, fara comparatie, gradul cel mai inalt sau cel mai scazut al unui obiect. Se
construieste cu adverbele foarte tare sau prin alte mijloace mai expresive:
* adverbele si locutiunile adverbiale legate de adjectiv prin prepozitia de:
grozav, neinchipuit, extraordinar, nemaipomenit, din cale afara, extrem de;
* prin repetarea adjectivului:
o gradina frumoasa, frumoasa;
* prin lungirea si repetarea unei vocale sau a unei consoane :
bunna, maare, gallben, rrau;
8 / 42

* diferite expresii in care adjectivul este insotit de un substantiv ce-i da valoare de superlativ absolut:
suparat foc, rea de mama focului etc.
Observatii
Nu au grade de comparatie :
A. adjectivele care exprima insusiri ce nu pot fi comparate: gigantic, urias, colosal, complet, intreg, unic,
principal, perfect, egal, vesnic.
B. adjectivele care in limba latina reprezinta forme ale comparativului sau superlativului: exterior, interior,
minim, maxim, posterior, anterior, minor, major, superior, inferior, suprem etc.

Model de analiza adjectivul

Astazi tot se mai vad daramaturi de cetatuie intr-acest loc minunat de frumos si plin de legende si suveniri
despre Negru-Voda, domnul cel mai popular intre taranii nostri.
(N. Balcescu)
acest = adjectiv pronominal demonstrativ de apropiere, forma literara, genul neutru, numarul singular, cazul
acuzativ, functie sintactica de atribut adjectival.
minunat de frumos = adjectiv propriu-zis, variabil, cu doua terminatii genul neutru, numarul singular, cazul
acuzativ, grad de comparatie superlativ absolut, functie sintactica de atribut adjectival.
plin = adjectiv propriu-zis, variabil, cu doua terminatii, genul neutru numarul singular, cazul acuzativ, grad de
comparatie pozitiv, functie sintactica de atribut adjectival.
cel mai popular = adjectiv propriu-zis, variabil cu doua terminatii, genul masculin, numarul singular, cazul
nominativ, grad de comparatie superlativ relativ de superioritate, functie sintactica de atribut adjectival.
nostri = adjectiv pronominal posesiv (mai multe obiecte posedate mai multi posesori), persoana I, numarul
plural, genu masculin, cazul acuzativ, functie sintactica de atribu adjectival.
De jur imprejur, stau muntii cu piscuri inalte, peste care bradisul negru se intinde ca o imensa haina de doliu.
Nici o pasare nu-si indreapta zborul sau peste salbaticia si tacerea de mormant a locurilor acestora
(C. Hogas)
inalte = adjectiv propriu-zis, simplu, variabil, cu doua terminatii, genul neutru, numarul plural, cazul acuzativ,
grad de comparatie pozitiv, functie sintactica de atribut adjectival.
negru = adjectiv propriu-zis, simplu, variabil, cu doua terminatii, genul neutru, numarul singular, cazul
nominativ, grad de comparatie pozitiv, functie sintactica de atribut, adjectival.
imensa = adjectiv propriu-zis, simplu, variabil, cu doua terminatii, genul feminin, numarul singular, cazul
acuzativ, fara grad de comparatie, functie sintactica de atribut adjectival.
nici o = adjectiv pronominal negativ, compus, genul feminin, numarul singular, cazul nominativ, functie
sintactica de atribut adjectival.
sau = adjectiv pronominal posesiv (un obiect posedat, un singur posesor), persoana a III-a, numarul singular,
genul neutru, cazul acuzativ, functie sintactica de atribut adjectival.
9 / 42

acestora = adjectiv pronominal demonstrativ de apropiere, forma literara, genul neutru, numarul plural, cazul
genitiv, functie sintactica de atribut adjectival.
Acum eram liber. in ceasul acela am gustat cea mai mare fericire in sufletul meu, caci nimic pe lume nu e mai
scump si mai slavit decat libertatea: ea este darul cel mai nepretuit.
(V. Alecsandri)
liber = adjectiv propriu-zis, simplu, variabil, cu doua terminatii, genul masculin, numarul singular, cazul
nominativ, grad de comparatie pozitiv, functie sintactica de nume predicativ.
acela = adjectiv pronominal demonstrativ de departare, forma literara, genul neutru, numarul singular, cazul
acuzativ, functie sintactica de atribut adjectival.
cea mai mare = adjectiv propriu-zis, simplu, variabil, cu o terminatie, genul feminin, numarul singular, cazul
acuzativ, grad de comparatie superlativ de superioritate, functie sintactica de atribut adjectival.
meu = adjectiv pronominal posesiv (un singur obiect posedat, un singur posesor), persoana I, numarul singular,
genul neutru, cazul acuzativ, functie sintactica de atribut adjectival.
mai scump si mai slavit = adjective propriu-zise, simple, variabile, cu doua terminatii, genul neutru, numarul
singular, cazul nominativ, grad de comparatie comparativ de superioritate, coordonate prin conjunctia
copulativa si, functie sintactica de nume predicativ multiplu.
cel mai nepretuit = adjectiv provenit din participiu, forma negativa, genul neutru, numarul singular, cazul
nominativ, gradul de comparatie superlativ relativ de superioritate, functie sintactica de atribut adjectival.
Vorba ceea: un nebun arunca-o piatra in balta si zece cuminti n-o pot scoate.
(I. Creanga)
un nebun = substantiv comun, simplu, provenit din adjectiv (prin conversiune), genul masculin, numarul
singular, cazul nominativ, functie sintactica de subiect.
cuminti = substantiv comun, simplu, provenit din adjectiv (prin conversiune), genul masculin, numarul plural,
cazul nominativ, functie sintactica de subiect.
Lasati imparatului cununa sa cea fara de prihana..
(M. Sadoveanu)
cea fara de prihana = locutiune adjectivala (pura, neprihanita) alcatuita din substantivul prihana si prepozitia
compusa fara de, insotita de articolul demonstrativ adjectival cea, genul feminin, numarul singular, cazul
acuzativ, gradul de comparatie pozitiv, functie sintactica de atribut adjectival.
Baiatul era foarte de treaba.
foarte de treaba = locutiune adjectivala (foarte cumsecade), alcatuita din substantivul treaba si prepozitia
de, cazul nominativ, gradul de comparatie superlativ absolut, functie sintactica de nume predicativ.
Ea ramanea cu surorile si fratii si-i povatuia sa fie mai cu rabdare.
mai cu rabdare = locutiune adjectivala (mai rabdatori), alcatuita din substantivul rabdare, prepozitia cu,
cazul nominativ, gradul de comparatie comparativ de superioritate, functie sintactica de nume predicativ.

10 / 42

Pronumele din limba romana

Pronumele este compus din urmatoarele grupuri de cuvinte: (pro + nomen = pentru nume)

Pronumele este partea de vorbire flexibila care inlocuieste un tantiv (nume).

PRONUMELE PERSONAL tine locul persoanelor ( I, a II-a, a III-a, singular si plural).
PERSOANA I

N.
Ac.

cine?
(pe) cine ?

Singular
Forme
accentuate
eu
(pe) mine

D.

cui?

mie

imi, mi

noua

Forme
neaccentuate
te-

Plural
Forme
accentuate
voi
(pe) voi

CazuriIntrebare

G.
V.

al, a, ai, ale

cui?
-

Forme
neaccentuate
ma, m-

Plural
Forme
accentuate
noi
(pe) noi

Forme
Functie sintactica
neaccentuate
subiect
ne
complement direct
complement
ne, ni
indirect

PERSOANA a II-a

N.
Ac.

cine?
(pe) cine ?

Singular
Forme
accentuate
tu
(pe) tine

D.

cui?

tie

iti, ti-

voua

tu!

voi!

CazuriIntrebare

G.
V.

al, a, ai, ale

cui?
-

Forme
Functie sintactica
neaccentuate
subiect
va, vcomplement direct
complement
va, vi, vindirect

Observatii
Pronumele de persoana I si a II-a au aceleasi forme pentru masculin si feminin, iar cele de persoana a III-a au
forme speciale pentru masculin si feminin.
Pronumele personale de persoana I si a II-a nu au forme pentru cazul genitiv. Vocativ au numai pronumele
personale de persoana a II-a singular si plural (tu; voi).
Pronumele personal la acuzativ are forme accentuate si neaccentuate.
PERSOANA a III-a (masculin)

N.
Ac.

cine?
(pe) cine ?

Singular
Forme
accentuate
el
(pe) el

D.

cui?

lui

ii, i-

lor

lui

lor

Forme
Functie sintactica
neaccentuate
subiect
ii, icomplement direct
complement
le, li
indirect
atribut pronominal
genitival
-

Forme

Plural
Forme

Forme

CazuriIntrebare

G.
V.

al, a, ai, ale

cui?
-

Forme
neaccentuate
il, l-

Plural
Forme
accentuate
ei
(pe) ei

PERSOANA a III-a (feminin)

CazuriIntrebare

Singular
Forme

Functie sintactica
11 / 42

N.
Ac.

cine?
(pe) cine ?

accentuate
ea
(pe) ea

neaccentuate accentuate
ele
o(pe) ele

D.

cui?

ei

ii, i-

lor

ei

lor

G.
V.

al, a, ai, ale

cui?
-

neaccentuate
subiect
lecomplement direct
complement
le, li
indirect
atribut pronominal
genitival
-

La persoana a III-a in afara de pronumele el, ea, ei, ele se folosesc si pronumele personale: dansul, dansa,
dansii, dansele.
Pronumele personal de politete are forme numai pentru persoanele a II-a (dumneata, dumitale,
dumneavoastra) si a III-a (dumnealui, dumneaei, dumnealor).
Pronumele personal neaccentuat la dativ poate determina un substantiv la nominativ sau la acuzativ : palariami, palaria-ti, palaria-i. In asemenea constructii pronumele la dativ are sens posesiv: palaria mea, palaria ta,
palaria ei (lui). Acest dativ se numeste dativ posesiv.
Determinand un substantiv, pronumele personal la dativul posesiv are functie sintactica de atribut pronominal.
Formele neaccentuate ale persoanei I si a II-a singular la cazul dativ (mi-, ti-, imi, iti) se intrebuinteaza cu rol
stilistic in basmele si baladele populare pentru a arata ca povestitorul participa sufleteste la desfasurarea
actiunii. Dativul folosit in acest scop se numeste dativ etic:
Setila repede-repede mi ti le-a supt pe toate de-a randul.
(I. Creanga)
Pronumele la dativul etic nu are functie sintactica.
Model de analiza pentru pronume
Peste gatul incordat al calului, cu fruntea ridicata sus, ochii lui privesc si piata goala dimprejurul lui parca se
umple de lume.
Indaratul ei un ceas a batut si tot soiul de oameni au inceput sa roiasca spre vechile curti unde tinea el sfat
odata.
(D. Anghel)
lui = pronume personal, persoana a III-a, genul masculin, numarul singular, cazul genitiv, functie sintactica de
atribut pronominal genitival.
dimprejurul lui = pronume personal, persoana a III-a, genul masculin, numarul singular, cazul genitiv,
precedat de prepozitia compusa dimprejurul, functie sintactica de atribut pronominal prepozitional;
indaratul ei = pronume personal, persoana a III-a, genul feminin, numarul singular, cazul genitiv, precedat de
prepozitia indaratul, functie sintactica de complement circumstantial de loc.
el = pronume personal, persoana a III-a, genul masculin, numarul singular, cazul nominativ, functie sintactica
de subiect.
Si stepa toata imprejur
La strigatu-mi va rasari
Cu dansa slobod m-oi iubi,
Uitand de oasele-ti pustii
(I. Pillat)
12 / 42

mi = pronume personal, persoana I, numarul singular, cazul dativ posesiv, forma neaccentuata, functie sintactica
de atribut pronominal;
cu dansa = pronume personal, persoana a III-a, genul feminin, numarul singular, cazul acuzativ, precedat de
prepozitia simpla cu, functie sintactica de complement indirect;
ti = pronume personal, persoana a II-a, numarul singular, cazul dativ posesiv (oasele tale), forma neaccentuata,
functie sintactica de atribut pronominal.
Pronumele de intarire insoteste un pronume personal (el insusi) sau un substantiv (eleva insasi) cu scopul
de a-l preciza; este folosit numai ca adjectiv pronominal de intarire.
Aceste forme sunt alcatuite din vechile pronume personale ins(u), carora li s-au adaugat formele de dativ ale
pronumelor personale sau reflexive neaccentuate : mi, ti, si, ne, va, le.
SINGULAR
Masculin
ins (u)
-mi (eu)
-ti (tu)
-si (el)

PLURAL
Masculin
ins (i)

Feminin
ins (a)
-mi (eu)
-ti (tu)
-si (ea)

Feminin
ins (e)
-ne (noi)
-va (voi)
-si (ei)

-ne (noi)
-va (voi)
-si (ela)

Insotind un pronume personal sau un substantiv, devin adjective pronominale de intarire si se acorda in gen,
numar si caz cu pronumele personal sau cu substantivul determinat.
Si cea dintai scolarita a fost insasi Smarandita popii.
(I. Creanga)
Noi insine am intarziat.

Pronumele reflexiv
Pronumele reflexiv inlocuieste obiectul asupra caruia se exercita in mod direct sau indirect
actiunea unul verb.
Pronumele reflexiv prezinta particularitati morfologice si sintactice distincte :
are numai cazurile acuzativ si dativ, iar formele au aceeasi persoana si acelasi numar ca si subiectul verbului
determinat.

reprezinta aceeasi persoana ca si subiectul, avand forme proprii numai pentru persoana a III-a.

Ac.pe sine, se, sD. siesi, sie, isi, si-

aceste forme sunt nediferentiate dupa gen si numar, iar la persoanele I si a II-a se folosesc formele
neaccentuate de acuzativ si de dativ ale pronumelui personal.
In cadrul pronumelui reflexiv putem distinge :

reflexivul dinamic, care exprima o actiune cu participarea intensa a subiectului, construit cu pronume in
acuzativ, dar si in dativ: ma gandesc, se teme, isi inchipuie, isi imagineaza;
reflexivul obiectiv exprima coincidenta dintre subiectul si obiectul actiunii: a se imbraca, a se trezi;
reflexivul reciproc arata ca actiunea este savarsita de doua sau mai multe persoane, fiecare suferind rezultatul
actiunii celuilalt: a se certa, a se iubi, a se bate, a se saluta.
13 / 42

In multe constructii, pronumele reflexive neaccentuate la dativ determina un substantiv, au sens posesiv si
functie sintactica de atribut pronominal (dativul posesiv).
Model de analiza pentru pronumele reflexiv
Isi ia palaria de pe cap.
Costel si-a bagat banii in chimir.
Pronumele reflexive isi, si- determina substantivul palaria, respectiv banii si arata ca subiectul (el Costel)
este posesorul obiectului palaria, respectiv banii.
isi = pronume reflexiv, persoana a III-a, numarul singular, cazul dativ posesiv, forma neaccentuata, functie
sintactica de atribut pronominal,
si- = pronume reflexiv, persoana a III-a, numarul singular, cazul dativ posesiv, forma neaccentuata, functie
sintactica de atribut pronominal.
Specificul pronumelor reflexive cu sens posesiv consta, deci, in faptul ca ele determina un substantiv, care
denumeste obiectul posedat de subiect.
Pronumele reflexiv sine, construit cu diferite prepozitii are urmatoarele functii sintactice :

atribut pronominal prepozitional:

Iubirea de sine inseamna egoism.

complement direct:

Cine nu se pune pe sine jertfa nu-i vrednic sa stapaneasca.

complement indirect:

Vorbeste mereu despre sine.

complement circumstantial de loc:

L-a asezat langa sine.

chimbarea valorii gramaticale pronumele personal

Valoare substantivala
Prin articulare, pronumele personal de persoana I singular eu si pronumele reflexiv, persoana a III-a,
cazul acuzativ sine devin substantive.
Flecare isi are eul sau.
Si-a zis in sinea lui cu durere.

Pronumele posesiv din morfologia limbii romane

Pronumele posesiv inlocuieste numele obiectului posedat si indica persoana posesorului.
14 / 42

Din structura sa face parte articolul posesiv (al, a, ai, ale) si are forme diferite dupa persoana, gen, numar si
partial, dupa caz.
Articolul posesiv al, ai, a, ale se schimba dupa genul si numarul obiectului posedat inlocuit.
cartea / cartile / pomul / pomii a mea / ale mele / al meu / ai mei.
Pronumele propriu-zis se modifica in functie de persoana si numarul posesorilor:
Cartea este a mea. (persoana I, numarul singular)
Cartea este a ta. (persoana a II-a, numarul singular)
Cartea este a noastra. (persoana I, numarul plural)
Pronumele posesiv are genul, numarul si cazul substantivului substituit.
Pe banca sunt ale noastre (cartile) genul feminin, numarul plural, cazul nominativ.
Pe-al meu (caietul) l-a corectat genul neutru, numarul singular, cazul acuzativ.
Functii sintactice

subiect: Ai nostri au plecat.

nume predicativ (in nominativ): Cartea este a ta.
nume predicativ (in acuzativ): Darurile sunt pentru ai tai.
atribut pronominal prepozitional: El nu privea lumea cu ochi ca ai nostri.
atribut pronominal genitival: Am ascultat parerea alor sai.
complement direct: I-am vazut pe ai vostri.
complement indirect (in acuzativ): Discutam despre ai tai.
complement indirect (in dativ): Le-am spus alor mei vestea.
complement circumstantial de loc: Gigel s-a intors la ai sai plin de trofee.
complement de agent: Banca a fost reparata de ai nostri.

Observatii:
Cazurile dativ si genitiv se exprima prin articolul posesiv, care are forma alor, urmat de formele pronumelui
care arata mai multe obiecte posedate: alor mei, alor tai, alor sai, alor nostri, alor vostri.
Le-am dat alor tai cartea. (complement indirect)
Sfatul alor mei l-am ascultat. (atribut pronominal genitival)
Ei au navalit asupra alor nostri. (complement indirect)
Cand determina un substantiv care denumeste obiectul posedat, pronumele posesiv isi schimba valoarea
gramaticala, se acorda cu substantivul determinat in gen, numar si caz si devine adjectiv pronominal posesiv, cu
functie sintactica de atribut adjectival.
Sora mea a plecat cu prietenii sai.
Model de analiza pentru pronumele posesiv
Sinan se mira de indrazneala alor nostri. El gasi de cuviinta sa spuna si alor sai.
(N. Balcescu)
alor nostri = pronume posesiv (un singur obiect posedat, mai multi posesori), persoana I, numarul plural, genul
masculin, cazul genitiv, functie sintactica de atribut pronominal genitival.
alor sai = pronume posesiv (mai multe obiecte posedate, un singur posesor), persoana a III-a, numarul singular,
genul masculin, cazul dativ, functie sintactica de complement indirect.
Acel imparat mare si puternic isi intinsese marginile imparatiei sale si toti imparatii erau indatorati a-i da
cate un fiu de-ai sai ca sa-i slujeasca.
15 / 42

(P. Ispirescu)
sale = adjectiv pronominal posesiv (un singur obiect posedat, un singur posesor), persoana a III-a, numarul
singular, genul feminin, cazul genitiv, functie sintactica de atribut adjectival.
de-ai sai = pronume posesiv (mai multe obiecte posedate, un singur posesor), persoana a III-a, numarul
singular, genul masculin, cazul acuzativ, precedat de prepozitia de, functie sintactica de atribut pronominal
prepozitional.

Pronumele demonstrativ
Pronumele demonstrativ inlocuieste numele unui obiect indicand totodata apropierea,
departarea obiectului ori identitatea acestuia cu sine insusi sau cu alt obiect.
Tipurile de pronume demonstrative sunt:

pronume demonstrativ de apropiere: simple acesta, aceasta; compuse cestalalt, ceastalalta;

pronume demonstrativ de departare: simple acela, aceea; compuse celalat, cealalta;
pronume demonstrativ de identitate: compuse acelasi, aceeasi.

Pronumele demonstrative disting opozitii:

de gen: acesta/aceasta; acela/aceea; acelasi/aceeasi; celalat/cealalta;
de numar: acesta/acestia; aceasta/acestea; acela/aceia;
de caz: acesta/acestia (N.-Ac.); acestuia/acestora (D.-G.)
Dintre valorile de intrebuintare trebuie consemnata folosirea cu sens neutru a formelor de feminin: aceasta,
asta, aceea. Sensul neutru se refera la faptul exprimat intr-o comunicare:
Aceasta intre noi adesea o vedem
Si numai cu cei mari egalitate vrem.
(G. Alexandrescu)
Formele populare ale pronumelui demonstrativ sunt: asta, asta, ala, ala, astalalt, astalalta, alalalt, ailalta:
Stii ca are haz si asta?
(I. Creanga)
Cand pronumele demonstrativ determina un substantiv (omul acela), el isi schimba valoarea gramaticala
devenind adjectiv pronominal demonstrativ si acordandu-se cu substantivul determinat in gen, numar si caz, cu
functia sintactica de atribut adjectival.
Topica
Adjectivele demonstrative pot sta inainte sau dupa substantiv, exceptie facand adjectivul demonstrativ de
identitate, care sta numai inaintea substantivului (acelasi elev, aceiasi oameni). Adjectivele demonstrative
compuse nu-si schimba forma, indiferent de pozitia lor fata de substantiv (omul celalalt, celalalt om), pe cand
adjectivele demonstrative simple pierd particula -a cand sunt antepuse: acest elev, acel creion, fata de elevul
acesta, creionul acela.
Pronumele si adjectivele demonstrative la feminin singular (fata aceea/aceeasi fata) se scriu cu diftongul ea
spre deosebire de formele masculin de plural, care se scriu si se pronunta cu diftongul ia: (copiii aceia/aceiasi
oameni).
16 / 42

Model de analiza pentru pronumele demonstrativ

Acestia sunt prietenii celorlalti. Ei au ramas aceiasi.
acestia = pronume demonstrativ de apropiere, simplu, forma literara, genul masculin, numarul plural, cazul
nominativ, functie sintactica de subiect
celorlalti = pronume demonstrativ de departare, compus, forma literara, genul masculin, numarul plural, cazul
genitiv, functie sintactica de atribut pronominal genitival
aceiasi = pronume demonstrativ de identitate, compus, forma literara, genul masculin, numarul plural, cazul
nominativ, functie sintactica de nume predicativ
Pe vremea cand apele acestora netezeau aceleasi campii, scoarta pamantului lucra, incretindu-se treptat
(G. Bogza)
acestora = pronume demonstrativ de apropiere, forma literara, genul feminin, numarul plural, cazul genitiv,
functie sintactica de atribut pronominal genitival
aceleasi = adjectiv pronominal demonstrativ de identitate, genul feminin, numarul plural, cazul acuzativ, functie
sintactica de atribut adejectival

Pronumele relativ
Pronumele relativ stabileste relatia intre o propozitie subordonata si regenta ei. Se foloseste
numai in fraza si are acelasi rol ca si conjunctiile subordonatoare sau adverbele
relative
Pronumele relativ se deosebeste insa de conjunctii prin faptul ca indeplineste in propozitia pe care o introduce o
anumita functie sintactica, in timp ce conjunctia nu este decat un element introductiv al propozitiei subordonate,
lipsit de functie sintactica.
Formele pronumelui relativ sunt: care, cine, ce, ceea ce, cat, cata, cati, cate. Pronumele relativ cine se refera
la fiinte, care si ce se pot referi atat la fiinte cat si la lucruri, iar cat se refera la cantitatea obiectelor.
Fiecare dintre pronumele relative poate introduce atat propozitii in relatie cu un substantiv (propozitii
atributive), cat si propozitii in relatie cu un verb.
Functia sintactica a pronumelui relativ care introduce o propozitie atributiva se poate recunoaste usor
inlocuind pronumele cu substantivul din regenta al carui loc il tine, la cazul pronumelui:
subiect: Am apreciat eleva 1/ care se pregateste temeinic.2/
nume predicativ: Nu stiam 1/ care este rezultatul concursului.2/
-atribut pronominal genitival:El s-a asezat langa o fantana 1/ a carei apa se scurgea. 2/
complement direct: Zmeul acesta este mai puternic decat fratii lui 1/ pe care i-a lovit.2/
complement indirect (in acuzativ): Am citit cartea 1/ despre caremi-ai vorbit. 2/
complement indirect (in dativ): El a chemat elevul 1/ caruia i-a dat caietul. 2/
17 / 42

 complement circumstantial de loc: Admiram muntii 1/ spre care ne indreptam pasii.2/

complement circumstantial de timp: Mi-am amintit ziua1/ in care am primit vestea. 2/
complement circumstantial de cauza: Stiam 1/ din cauza caruiam-am suparat.2/
Pronumele relativ care la cazul genitiv asezat la inceputul propozitiei este atribut al substantivului si este
precedat de articolul posesiv:
Am curatat pomul 1/ ale carui ramuri s-au uscat.2/
masculin singular

feminin plural

masculin singular

feminin plural

Pronumele relativ se acorda in gen si numar cu substantivul inlocuit in propozitia regenta (pomul), iar articolul
posesiv (ale) se acorda in gen si numar cu substantivul determinat din propozitia subordonata aflat la dreapta
(ramuri).
Insotind un substantiv, pronumele relative care, ce, cat, cata, cati, cate se acorda cu acesta in gen, numar si caz
si au functie sintactica de atribut adjectival:
A cumparat 1/ care carte i-a placut.2/
Am aflat 1/ ce elev intarzie.2/
Ei au luat 1/ cate flori au dorit.2/
Model de analiza
Acum Vitoria se abatea iarasi intr-o tara cu totul necunoscuta, cu nume de sate si munti pe care nu le mai
auzise. A facut popasul obisnuit intr-un sat caruia ii zice Sabasa
(M. Sadoveanu)
pe care = pronume relativ, simplu, genul neutru, numarul plural, cazul acuzativ, precedat de propozitia simpla
pe, functie sintactica de complement direct,
caruia = pronume relativ, simplu, genul neutru, numarul singular, cazul dativ, functie sintactica de complement
indirect.
In casa bunicilor am simtit nevoia sa notez ceea ce era chiar sub ochii mei.
(I. Teodoreanu)
ceea ce = pronume relativ compus, forma neutra, numarul singular, cazul nominativ, functie sinatctica de
subiect.
Observatie:
Ceea ce este un pronume relativ compus cu sens neutru, cand se refera la un fapt, la o situatie anterioara : Vom
discuta 1/ ceea ce ai propus.2/
Vedeam 1/ cat adevar, cata culoare se gasesc aici.2/
cat = adjectiv pronominal relativ, genul neutru, numarul singular, cazul nominativ, functie sintactica de atribut
adjectival.

18 / 42

cata = adjectiv pronominal relativ, genul feminin, numarul singular, cazul nominativ, functie sintactica de
atribut adjectival.

Pronumele interogativ
Pronumele interogativ substituie anticipat obiectul, cuvantul sau grupul de cuvinte asteptat
ca raspuns la un enunt interogativ. Se caracterizeaza printr-o intonatie specifica.
Pronumele interogative care, cine, ce, cat, cata, cati, cate sunt folosite, de obicei, in propozitii interogative.
Care dintre aceste timbre iti plac ?
Cine te ingrijeste ?
Ce mi-ai adus ?
Cati au sosit ?
Pronumele interogativ care distinge opozitii de gen, numar si caz numai la G. si D.:
N./Ac.- care;
G./D. - caruia (numarul singular, genul masculin);
- careia (numarul singular, genul feminin);
- carora (numorul plural).

Cine ca pronume interogativ distinge opozitia de caz:

N./Ac.- cine?
G./D. - cui?

Ce este un pronume interogativ invariabil si se refera la nume neanimate.

Cat, cata, cati, cate se refera la cantitatea sau numarul obiectelor si distingem opozitii de gen si numar:
N./Ac.- cat, cata, cati, cate;
G./D. - cator (numai de caz).

Functia sintactica a pronumelui interogativ corespunde cu aceea a cuvantului asteptat ca raspuns la intrebare,
adica cu a cuvantului caruia ii tine locul.
Functiile sintactice ale pronumelui interogativ cine:
N. Cine a venit? (subiect)
Cine esti tu? (nume predicativ)
Ac.Pe cine ai lasat acolo? (complement direct)
Cu cine discutai? (complement indirect)
D. Cui i-ai comunicat vestea? (complement indirect)
G. Al cui baiat esti tu? (atribut genitival)
Al cui este baiatul acesta? (nume predicativ)

Cand insotesc un substantiv si-l determina, pronumele interogative isi schimba valoarea gramaticala, devin
adjective pronominale interogative, se acorda cu substantivul in gen, numar si caz si au functie sintactica de
atribut adjectival.
Cine nu poate deveni adjectiv pronominal intergoativ.
Ce rochie este mai frumoasa?
Care floare o oferi colegei?
Cati elevi vor participa la concurs?

19 / 42

Propozitiile construite cu pronume interogativ sau adjective intergogative sunt folosite in fraza ca propozitii
subordonate fata de regenta.
Spuneti-mi 1/cine lipseste? 2/
Nu stii 1/care elev a intrat in clasa? 2/
In asemenea constructii pronumele sau adjectivul interogativ are rolul de a stabili relatia intre subordonata in
care indeplineste functia sintactica si regenta ei.
Pronumele interogativ a devenit pronume interogativ relativ, iar adjectivul interogativ a devenit adjectiv
interogativ relativ.
Model de analiza
Dumneavoastra, cinstiti oaspeti, se vede ca pasteti bobocii, de nu va pricepeti al cui fapt este acesta?
- Cine nu stie?
(I. Creanga)
al cui = pronume interogativ relativ, numarul singular, cazul genitiv, precedat de articolul posesiv genitival
al, functia sintactica de atribut pronominal genitival, cu rol de conjunctie in fraza;
cine = pronume interogativ relativ, numarul singular, cazul nominativ, functia sintactica de subiect.
Auzi tu, mama, cate-mi spune?
Si-alearga-n sat sa mai adune
Si cate porecliri pe-ascuns
Imi pune?
(G. Cosbuc)
cate = pronume interogativ relativ, genul feminin, numarul plural, cazul acuzativ, functia sintactica de
complement direct, cu rol de conjunctie in fraza;
cate = adjectiv pronominal interogativ relativ, genul feminin, numarul plural, cazul acuzativ, functia sintactica
de atribut adjectival, cu rol de conjunctie in fraza;

Pronumele nehotarat
Pronumele nehotarat substituie un substantiv fara sa dea indicatii precise cu privire la obiect.
Dupa structura, pronumele nehotarate sunt:

simple: unul, altul, tot,, atat, mult, putin, realizand distinctii:

de gen unul/una, putin/putina, tot/toata;

de numar unul/unii, mult/multi;
de caz:
N./Ac.Singular: unul / altul Plural: unii / altii
compuse, din elemente de compunere: ori-, oare-, fie-, alt-,
G./D. Singular: unuia /
Plural: unora /
-va, vre-, cu pronumele relative ce, cine, cat, care, rezultand
altuia
altora
formele: orice, oricine, oricat, oricare, oarece, oarecine,
oarecare, fiece, fiecine, fiecare, ceva, cineva, careva, catva, altceva, altcineva, altcineva, altcareva etc.

20 / 42

este pronume nehotarat compus din elementul de compunere vre- si pronumele nehotarat unul.
Pronumele nehotarat compuse flexioneaza dupa modelul pronumelui relativ sau nehotarat component:
N./Ac.oricine;
G./D. oricui;
N./Ac.fiecare;
G./D. fiecaruia / fiecareia

Pronumele nehotarat fiecare are forme pentru numarul singular.

Compusele cu pronumele ce (ceva, altceva etc) sunt invariabile la fel ca si pronumele ce.
Cand pronumele nehotarate determina un substantiv, isi schimba valoarea gramaticala, se acorda cu acesta in
gen, numar si in caz si devin adjective pronominale nehotarate.
Sunt numai pronume nehotarate, pronumele compuse de la pronumele relativ cine cu elementele de
compunere :ori-, (oare-), fie-, alt-, -va, respectiv: oricine, oarecine, fiecine, altcineva, cineva.
Pronumele nehotarate altul (alta), unul (una), vreunul (vreuna), devin adjective pronominale nehotarate sub
forma alt (alta), un (o), vreun (vreo).
Observatii:
Pronumele si adjectivele nehotarate orice, oricare, oricat pot fi elemente de relatie intre subordonata si
propozitia regenta:
Cheama 1/ pe oricine vei gasi. 2/
Raman acasa 1/ oricate reprosuri as primi. 2/
Model de analiza
A trecut, ajutat de cativa, toate piedicile neintelegerii si la capatul atator incercari s-a pomenit acolo sus in
cer, zburand.
(N. lorga)
de cativa = pronume nehotarat, compus, genul masculin, numarul plural, cazul acuzativ, precedat de prepozitia
simpla de, functie sintactica de complement indirect.
toate = adjectiv pronominal nehotarat, simplu, genul feminin, numarul plural, cazul acuzativ, functie sintactica
de atribut adjectival.
atator = adjectiv pronominal nehotarat, simpiu, genul feminin, numarul plural, cazul genitiv, functie sintactica
de atribut adjectival.

Pronumele negativ
Pronumele negativ neaga un substantiv, aparitia lui in context presupunand obligatoriu
prezenta unui termen de negatie.
Nimeni nu stie nimic.
Dupa structura, pronumele negative sunt:

simple: nimeni, nimic;

21 / 42

compuse: nici unul.

Pronumele negativ nimeni substituie nume de persoane, distinge opozitii de caz:

N./Ac.- nimeni;
G./D. - nimanui.

Pronumele nimic (nimica) substituie nume neanimate si este invariabil.

Nici unul substituie orice substantiv si cunoaste opozitii de gen, numar si caz, dupa modelul componentului sau
unul: nici una, nici unii, nici unele.
Model de analiza
Nici un om n-a observat nimic.
nici un = adjectiv pronominal negativ, compus, genul masculin, numarul singular, cazul nominativ, functie
sintactica de atribut adjectival.
nimic = pronume negativ, simplu, invariabil, cazul acuzativ, functie sintactica de complement direct.
Observatii:
Sa nu se confunde adjectivul pronominal negativ niciun, nicio sau pronumele negativ nici unul, nici una cu
substantivele articulate nehotarat precedate de conjunctia nici.
Nici un lucru nu ramane nerasplatit. (adjectiv pronominal negativ)
Nici unul n-a venit. (pronume negativ)
El nu este nici un maestru, nici un incepator, ci un profesionist tenace. (conjunctie)
Nu stie nici unul, nici altul. (pronume nehotarate, precedate de conjunctia nici)

Schimbarea valorii gramaticale pronumele negativ

Pronumele negativ nimic devine substantiv prin articulare (un nimic, o nimica), cu pluralul nimicuri- cu sensul
de lucruri fara importanta, fara valoare.
Precedat de prepozitia de si determinand un substantiv, nimic are valoare de locutiune adjectivala (de nimic
neinsemnat, josnic).
El era un om de nimic. (locutiune adjectivala)
Cand determina un substantiv, pronumele negativ nici unul isi schimba valoarea gramaticala si devine adjectiv
pronominal negativ. Ca adjectiv pronominal negativ are formele nici un, nici o si neaga numele determinat,
acordandu-se cu el in gen, numar si caz.

Numeralul definitia si alcatuirea morfologica a sa

Numeralul este partea de vorbire flexibila care are inteles lexical deplin si exprima un numar
sau ordinea numerica a obiectelor.
Numeralul dupa structura poate fi:

22 / 42

a) numerale simple: doi, cinci, zece, suta, milion etc.

b) numerale compuse: doisprezece, treizeci si doi, saptezeci etc.
Numeralul dupa sens poate fi:
a) numerale cardinale: sapte, noua, o mie etc.
Numeralele cardinale exprima un numar abstract sau concret : sase, unsprezece, douazeci etc.
b) numerale ordinale: al doilea, a doua, al saptelea etc.
Numeralele ordinale exprima ordinea prin numarare a obiectelor: intaiul, al treilea, a treia, al unsprezecelea.
Numeralul are valoare substantivala cand este folosit singur in context, in sensul ca nu arata numarul
obiectelor denumite printr-un substantiv sau ordinea acestora.
Cei cinci au sosit tarziu.
Colegul tau este al doilea.
Numeralul indeplineste aceleasi functii sintactice ca si substantivul.
subiect

Cei doi sunt in clasa.Al treilea n-a fost

prezent.
nume predicativ
Noi suntem patru.
atribut genitival
Propunerea celor trei a fost acceptata.
complement direct Ii astept pe cei doi.
complement indirectM-am adresat celor trei.

Cand insotesc un substantiv numeralele cardinale de la unu la nouasprezece (inclusiv), precum si

numeralele ordinale, au valoarea adjectivala si functie sintactica de atribut adjectival:
Pe strada trec optsprezece elevi.
Ei locuiau in trei camere.
Eleva aceea este in clasa a doua.
Observatii:
Numeralele de la douazeci in sus au valoare substantivala si cand sunt urmate de un substantiv, iar
substantivul respectiv este legat de numeral prin prepozitia de, cu functie sintactica de atribut prepozitional:
Noi am cumparat douazeci si cinci de caiete.
douazeci si cinci = numeral cardinal propriu-zis, compus, cu valoare substantivala, cazul acuzativ, functie
sintactica de complement direct.
Numeralele cardinale colective exprima ideea de grupare a obiectelor:amandoi, amandoua, ambii, ambele,
catesitrei, catesitrele, tustrei, tuspatru, tuscinci.
Pot avea:

valoare substantivala: In clasa au sosit amandoua.

valoare adjectivala: Tustrei feciorii babei umblau in carausie. (I. Creanga)

Numeralele multiplicative exprima cresterea cantitativa proportionala si precisa a unui obiect sau a unei
actiuni (indoit, insutit, dublu).
Pot avea:

valoare adjectivala cand determina un substantiv: Efortul indoit a fost rasplatit.

valoare adverbiala cand determina un verb: Noi am castigat intreit.
valoare substantivala prin articulare: Indoitul salariului a fost discutabil.
23 / 42

Numeralele distributive exprima gruparea si repartizarea numerica a obiectelor. Pot avea:

valoare substantivala: Cate patru s-au trezit.

valoare adjectivala: Noaptea a lasat pe flori / Cate trei randuri de salbe. (G. Cosbuc)
valoare adverbiala: Mergeau pe strada cate patru.

Numeralele adverbiale indica de cate ori insusirea sau caracteristica exprimata de adjectiv sau de adverb este
superioara sau inferioara altei insusiri sau caracteristici.
Aceste numerale se numesc adverbiale, deoarece ca si adverbele determina un verb, un adjectiv sau un alt
adverb.
Pot insoti:

un verb: El s-a lovit de trei ori in usa.

un adjectiv la gradul comparativ de superioritate: Oastea marelui vizir este de zece ori mai numeroasa decat
a lui Mihai.
un adverb la gradul comparativ de superioritate: Primul concurent a alergat de doua ori mai repede decat al
cincilea.

Observatii:
Numeralul adverbial o data se poate confunda cu substantivul o data si adverbul de timp odata. Contextul ne
ajuta sa le distingem:
O data am citit, iar de doua ori am povestit. (numeral adverbial)
Am notat o data memorabila in carnet. (substantiv)
Ti-am povestit odata acea intamplare. (adverb de timp)

Model de analiza pentru numeral

Cei doi nu prea voiau sa primeasca, dar dupa multa staruinta din partea celui de-al doilea au primit. Dupa
aceea, calatorul strain a pornit-o spre amandoi.
(I. Creanga)
cei doi= numeral cardinal, simplu, valoare substantivala, genul masculin, cazul nominativ, insotit de articolul
demonstrativ adjectival cei, functie sintactica de subiect.
celui de-al doilea = numeral ordinal, simplu, valoare substantivala, genul masculin, cazul genitiv, insotit de
articolul demonstrativ adjectival celui, functie sintactica de atribut genitival.
spre amandoi = numeral colectiv, valoarea substantivala, genul masculin, cazul acuzativ, precedat de prepozitia
simpla spre, functie sintactica de complement circumstantial de loc.
Cate zece se sculau sa spuie cam pe unde trebuie sa fie Pripasel
(B.St. Delavrancea)
cate zece = numeral distributiv, valoare substantivala, genul masculin, cazul nominativ, functie sintactica de
subiect.
Milioane de mineri au coborat pana acum de mii de ori in fundul putului.

24 / 42

(Geo Bogza)
milioane = numeral cardinal, simplu, valoare substantivala, genul neutru, cazul nominativ, functie sintactica de
subiect.
de mii de ori = numeral adverbial, functie sintactica de complement circumstantial de timp.

Verbul in gramatica limbii romane

Definitia verbului este:

Verbul din limba romana este partea de vorbire flexibila care exprima stari, actiuni,
existente, evolutii (procese in desfasurare) care se petrec intr-un timp mai scurt sau
indelungat.
Principalele trasaturi ale verbului:

Verbul este partea de vorbire principala, una dintre cele mai reprezentative, dupa substantiv impreuna cu care
formeaza miezul unei bune comunicari;
Verbul intrece toate celelalte parti de vorbire in ceea ce priveste bogatia flexiunii, putand ajunge la numeroase
forme, majoritatea compuse;
Verbul are categorii gramatice specifice (timul, modul si diateza) asociate cu cele nespecifice de numar, persoana
si gen;
Categoriile gramaticale specifice ale verbului ii asigura o flexiune proprie numita conjugare;
Sintactiv verbul poate devenii centrul comunicarii intr-o propozitie, fie in propozitia de predicat verbal, fie in cea
de copula intr-un predicat nominal (ajutata bineinteles de un nume predicativ)

Exemplu: Alergam necontenit, dar alergam bucurosi

Baiatul sta la umbra. Baiatul sta pe ganduri
Verbul este o parte de vorbire independenta, pentru care se poate sa realizeze singur o propozitie.
Exemplu: Ploua! S-a inserat.
Dupa criteriul sintactic, verbul pot fi :

a) tranzitiv / intranzitiv;
b) personale / impersonale;
c) predicativ / nepredicative.

Verbeul tranzitiv reprezinta cuvantul care admit un complement direct, adica a caror actiune se rasfrange in
mod direct asupra unui obiect:
L-am vazut pe Vasilescu.
Citesc o carte frumoasa.

Verbul intranzitiv reprezinta cuvantul care nu admit complement direct, respectiv: verbele de miscare (a
pleca, a sosi, a merge, a se duce), verbele reflexive (a se gandi, a se teme, a se mira) si verbele care exprima
starea (a sta, a dormi).
Ele admit numai relatia verb complement indirect sau complement circumstantial.
Noi am plecat la Timisoara. (complement circumstantial de loc)
Toti se gandeau la admitere. (complement indirect)
25 / 42

Verbul personal reprezinta cuvantul care admit un subiect, nume de persoana: scriu, scrii, scrie etc.

Verbul impersonal este verbul care nu pot admite un subiect sau se refera la fenomene meteorologice.
Se mai numesc si unipersonale, deoarece au numai persoana a III-a (ploua, tuna, ninge, fulgera, trazneste).
Verbele a trebui, a placea sunt impersonale.
Verbul impersonal admite un subiect sau o subiectiva.
Imi place muzica. (subiect)
Imi place1/sa cant.2/ (subiectiva)

Verbul predicativ poate forma singur predicatul cand sunt la un mod predicativ.
Costel invata bine. (verb predicativ)

Verbul copulativ nu pot forma singur predicatul decat cu ajutorul unui nume predicativ, alcatuind un predicat
nominal. Ele nu au inteles de sine statator.
Verbele copulative sunt: a fi, a deveni, a ajunge, a iesi, a se face, a parea, a ramane, a insemna, a constitui, a
reprezenta etc.
Cand au inteles de sine statator, verbele a fi, a ajunge, a iesi, a insemna, a face, a ramane sunt
predicative.
Elevii sunt in clasa. (se afla, exista)
Noi am ajuns la scoala. (am sosit)
Ei au iesit din magazin. (au plecat)
Voi ati facut lucrarea. (ati terminat)
Ele au ramas la spectacol. (au stat)
Verbul a face la diateza activa este verb predicativ, dar la diateza reflexiva nu are inteles de sine statator,
deci este copulativ:
Hatmanul Mihu a fost slujitor, s-a facut apucator si a ajuns zgarcit.
(B.St. Delavrancea)
De asemenea, verbul a parea la diateza activa este verb copulativ, (iar ca verb reflexiv impersonal este verb
predicativ:
Iarba pare de omat. (verb copulativ)
(M. Eminescu)
Se pare 1/ ca vor pleca mai repede.2/ (verb predicativ)

26 / 42

Verbul auxiliar reprezinta cuvintele care ajuta la formare a modurilor si a timpurilor compuse precum si a
diatezei pasive (a fi).
Exemple: a fi, a avea, a vrea.
Verbul a fi se foloseste ca verb auxiliar pentru formarea urmatoarelor moduri si timpuri:
viitor anterior: voi (vei, va, vom, veti, vor) fi scris;
conjunctiv perfect: sa fi scris.
conditional optativ perfect: as (ai, ar, am, ati) fi scris.
infinitiv perfect: a fi scris;
Toate timpurile si modurile diatezei pasive se construiesc auxiliarul a fi: sunt chemat (a); eram chemat (a);
as fi fost chemat (a); sa fi fost chemat (a) etc.
Verbul a avea serveste ca auxiliar pentru formarea perfectului compus si a modului conditional-optativ,
timpul prezent si perfect:
perfectul compus: am citit, ai citit, a citit, am citit, ati citit, au citit.
conditlonal-optativ prezent: as citi, ai citi, ar citi, am citi, ati citi, ar citi.
Uneori verbul a avea la indicativ prezent este folosit ca auxiliar pentru exprimarea unei forme a viitorului
popular (construit cu modul conjunctiv): am sa citesc, ai sa citesti, are sa citeasca, avem sa citim, aveti sa cititi,
au sa citeasca.
Verbul a vrea este folosit ca verb auxiliar pentru formarea viitorului propriu-zis: voi scrie, vei scrie, va scrie,
vom scrie, veti scrie, vor scrie.

Flexibilitatea Verbului din limba romana

Conjugarea este flexiunea verbului dupa diateza, mod, timp, numar si persoana.
Diatezele sunt formele pe care le iau verbele pentru a exprima relatia dintre actiune si autorul el.
a) Diateza activa: Subiectul face actiunea pe care o sufera sau jnu obiectul.
George Cosbuc a scris volumul Balade si idile.
b) Diateza pasiva: Subiectul gramatical sufera actiunea facuta de altcineva (de subiectul logic = complementul
de agent).
Elevul a fost chemat de profesor.
Subiectul gramatical ElevulComplementul de agent profesor

Subiectul gramatical sta in cazul nominativ si sufera actiunea facuta de altcineva.

Subiectul logic (de profesor) nu sta in nominativ, ci in acuzativ precedat de prepozitiile de, de catre si este
autorul actiunii pe care o sufera subiectul gramatical. Diateza pasiva se construieste cu ajutorul verbului auxiliar
a fi care precizeaza modul, timpul, persoana si numarul.
a) Diateza reflexiva are un caracter eterogen. Formal se distinge prin prezenta pronumelui reflexiv in acuzativ
sau in dativ.
In diateza reflexiva subiectul face actiunea si tot el o sufera.
27 / 42

Dupa Gramatica Limbii Romane, ed. a II-a, Bucuresti, 1966 pot aparea la aceasta diateza numai verbele
insotite de pronume reflexive care nu pot fi inlocuite cu pronume personale.
De exemplu, in ma spal, pronumele reflexiv ma se poate inlocui cu pronumele personal te, il etc. (forma
verbului ramanand neschimbata te spal, il spal, ceea ce inseamna ca a se spala nu este verb reflexiv, ci verb
activ pronominal.
In schimb in ma gandesc, imi inchipui, o asemenea substituire de pronume nu este posibila, de unde observatia
ca cele doua verbe sunt la diateza reflexiva.
Reflexivul este de doua tipuri:
1. Dinamic, ce exprima o actiune facuta cu participarea intensa a subiectului: a se gandi, a se apuca, a-si
inchipui, a-si bate joc, a-si uita (de sine) etc.
2. Impersonal, cu subiectul neexprimat, intrucat important este ca actiunea are loc, neinteresand cine o face:
Aici se citeste bine.
Se calatoreste comod.
Se pare, se spune etc.
Celelalte categorii de verbe construite cu pronume reflexiv, susceptibil de a fi inlocuit cu pronume personal
constituie categoria verbelor active pronominale, in cadrul carora se disting urmatoarele grupe:
a) verbe pronominale obiective (subiectul face actiunea si tot el o sufera): a se spala, a se imbraca, a se trezi
etc.
b) verbe pronominale reciproce[1] (actiunea este savarsita de doua sau mai multe subiecte, fiecare suferind
rezultatul actiunii celuilalt): a se iubi, a se bate, a se certa, a se intalni etc.
c) verbe pronominale posesive care se construiesc cu pronumele reflexiv in dativ (subiectul este posesor al
obiectului verbului): a-si scoate (caciula), a-si murdari (pantofii), a-si ajuta (colegul).
Asadar, verbele pronominale sunt verbe active construite cu complemente exprimate prin pronume reflexive.

Modurile Verbului sunt formele pe care le ia verbul pentru a se preciza cum considera
vorbitorul actiunea.
Modurile verbului sunt personale (predicative), cand verbul isi schimba forma dupa persoana si numar si
formeaza predicatul propozitiei.
Modurile nepersonale (nepredicative) nu-si schimba forma dupa persoana si au alte functii sintactice, nu
aceea de predicat verbal.

Modurile verbului modul indicativ

A. Indicativul exprima o actiune reala sub forma unor timpuri bine delimitate: prezent, imperfect, perfect
simplu, perfect compus, mai mult ca perfect, viitor propriu-zis, viitor anterior.
Actiunea exprimata de un verb la imperfect este situata in trecut, fata de momentul vorbirii, neterminata:
invatam, invatai, invata, invatam, invatati, invatau.
Verbul la perfectul simplu exprima o actiune trecuta si terminata de curand: vorbii, vorbisi, vorbi, vorbiram,
vorbirati, vorbira.
Verbul la perfectul compus exprima o actiune trecuta si terminata. Semnul distinctiv al perfectului compus
este verbul auxiliar a avea: am, ai, a, am, ati, au, care precede participiul verbului de baza (am cantat, ai
scris).
28 / 42

Verbul la mai mult ca perfect exprima o actiune trecuta, terminata inaintea altei actiuni trecute:
Eu invatasem cand ai venit tu.
(actiunea invatasem s-a indeplinit inaintea actiunii ai venit)
Verbul la timpul viitor exprima o actiune care se va indeplini dupa momentul vorbirii (viitor propriu-zis).
Voi citi o carte interesanta. (viitor propriu-zis)
Voi fi citit o carte interesanta dupa ce voi cumpara-o. (viitor anterior)

Modurile verbului modul conjunctiv

B. Conjunctivul exprima o actiune posibila si realizabila, in doua forme temporale:
a) prezent: sa invat, sa inveti, sa invete;
b) perfect: sa fi invatat.
Acest mod se construieste cu ajutorul conjunctiei sa (marca a modului conjunctiv).

Modurile verbului modul conditional-optativ

C. Conditionalul-optativ prezinta o actiune dorita, dar a carei realizare depinde de o conditie :
a) prezent: as scrie, ai scrie, ar scrie etc.
b) perfect: as fi scris, ai fi scris, ar fi scris etc.
Conditional-optativul prezent se formeaza din infinitivul verbului de conjugat si verbul auxiliar a avea cu
formele: as, ai, ar, am, ati, ar.

Modurile verbului modul imperativ

D. Imperativul exprima o porunca, un indemn, o rugaminte, o urare, avand forme numai pentru persoana a ll-a
singular si plural:
* forma afirmativa:
a) singular: scrie! (tu)
b) plural: scrieti! (voi)
* forma negativa:
a) singular: nu scrie! (tu)
b) plural: nu scrieti! (voi)
Modurile nepersonale (nepredicative) sunt: infinitivul, gerunziul, participiul si supinul.
A. Infinitivul denumeste actiunea in doua forme temporale:
a) prezent: a face, a scrie, a lucra, a vedea;
b) perfect: a fi facut, a fi scris, a fi lucrat, a fi vazut.
Modul infinitiv are ca marca prepozitia a, care dispare cand infinitivul urmeaza dupa verbele a putea, a sti.
Nu poti da cat ti se cere.
Multe mai stiti vorbi.
Infinitivul are doua forme :
29 / 42

* forma scurta: a citi, a scrie, a zice, a face;

* forma lunga: citire, scriere, zicere, facere.
B. Gerunziul indica imprejurarea in care se petrece actiunea verbului.
Se formeaza prin atasarea sufixelor modale -and sau -ind, la radacina verbului:
a lucr / a lucr / and
a ven / i ven / ind
C. Participiul indica rezultatul actiunii, este o forma de baza pentru formarea timpurilor si modurilor compuse
la diateza activa, reflexiva si pasiva.
Are valoare adjectivala, cand se acorda cu substantivul determinat in gen, numar si caz:
Cartea citita a fost interesanta.
Are valoarea substantivala, cand este articulat cu articol enclitic sau este precedat de un articol proclitic:
Ranitul s-a vindecat.
Un ranit a fost adus la spital.
Are valoare adverbiala, cand determina un verb:
Noi i-am vorbit deschis.
D. Supinul indica scopul actiunii, destinatia si provenienta unui obiect. Se formeaza din participiul invariabil
precedat de o prepozitie simpla sau compusa: de, dupa, la, pentru, de la.
a) scopul actiunii: Ei au plecat pentru vanat.
b) destinatia obiectului: Am adus unelte de pescuit.
c) provenienta: Fructele sunt de la cules.

Model de analiza verbul

Zapada era batuta si ei alunecau strasnic. Uneori se tineau unul de altul. Alteori, sirul se rupea si mai ales cei
din spate erau zvarliti departe in zapada.
era batuta = predicat nominal, alcatuit din verb copulativ era, intranzitiv, persoana a III-a, numarul singular,
conjugarea a IV-a, diateza activa, modul indicativ, timpul imperfect si numele predicativ batuta, exprimat prin
adjectiv provenit din participiu, genul feminin, numarul singular, cazul nominativ, grad de comparatie pozitiv.
alunecau = predicat verbal, exprimat prin verb predicativ, personal, intranzitiv, persoana a III-a, numarul
plural, conjugarea I, diateza activa, modul indicativ, timpul imperfect.
se tineau = predicat verbal, exprimat prin verb predicativ, personal, intranzitiv, persoana a III-a, numarul
plural, conjugarea a III-a, diateza reflexiva, modul indicativ, timpul imperfect.
se rupea = predicat verbal, exprimat prin verb predicativ, personal, intranzitiv, persoana a III-a, numarul
singular, conjugarea a III-a, diateza reflexiva, modul indicativ, timpul imperfect.
erau zvarliti = predicat verbal, exprimat prin verb predicativ, personal, intranzitiv, persoana a III-a, numarul
plural, conjugarea a IV-a, diateza pasiva, modul indicativ, timpul imperfect.

Locutiunile verbale sunt grupurile de cuvinte (in care se afla obligatoriu un verb) cu pozitie
fixa, alcatuind un tot cu sens unitar, echivalente in majoritatea cazurilor cu un verb
simplu:
30 / 42

a-i parea rau(a regreta),

a da ajutor (a ajuta),
a se lua la harta (a se certa),
a-si aduce aminte (a-si aminti).
Lociutiunile verbale sunt alcatuite din :
a) verb si determinari substantivale: a-si da sufletul (a muri), a-si baga mintile in cap (a se cuminti), a ajunge
la sapa de lemn (a saraci), a da de veste (a instiinta);
b) verb cu determinari intre care apare si un pronume cu valoare neutra: a o lua la fuga (a fugi), a o scalda (a
raspunde evaziv);
c) verb si numeral: a da pe din doua (injumatati);
d) verb si adverb sau locutiune adverbiala : a da de-a dura (a rostogoli), a se da huta (a se legana).
Verbul care intra in componenta locutiunii verbale are rolul gramatical de a preciza modul, timpul, numarul si
persoana actiunii, iar celalalt cuvant (substantiv, numeral, adverb) da, de obicei, sensul locutiunii.
Cand, in analiza gramaticala, se intalnesc locutiuni verbale, trebuie stiut ca functia sintactica a acestora este de
predicat verbal si ca analiza morfologica nu i se aplica decat verbului.
Verbele care intra in structura locutiunilor verbale (a da, a face, a lua, a duce, a aduce, a baga etc) sunt
instrumente lexicale sau auxiliare lexicale. Exista locutiuni care sunt echivalente cu un verb insotit de o
complinire: a baga de seama (a observa, a fi atent); a baga in seama (a acorda atentie).
Asemenea verbelor (cu care sunt echivalente din punct de vedere semantic), locutiunile verbale pot avea
complemente directe, indirecte sau circumstantiale si pot fi complinite chiar prin propozitii intregi:
Adu-ti aminte ce ai spus.
Baga de seama ce vorbesti.
Concludent este faptul ca intre elementele componente ale locutiunilor verbale pot fi intercalate alte parti de
vorbire:
Ii lua pe toti la rost.
Isi bate foarte rau joc de el
Sta adeseori de vorba cu prietenul sau.

Model de analiza locutiuni verbale

Locutiuni verbale cu modele de analiza.
Trebuia sa ia parte la placerea lui si a pus la cale isprava aceea de pomina.
sa ia parte = locutiune verbala, intranzitiva formata din verb si substantiv, diateza activa, conjugarea I, modul
conjunctiv, timpul prezent, persoana a III-a, numarul singular, functie sintactica de predicat verbal.
a pus la cale = locutiune verbala tranzitiva, formata din verb si substantiv, diateza activa, conjugarea a III-a,
modul indicativ, timpul perfect compus, persoana a III-a, numarul singular, functie sintactica de predicat verbal.

Adverbul din morfologia limbii romane

31 / 42

Adverbul este partea de vorbire neflexibila care exprima caracteristica unei actiuni, stari sau
insusiri, determinand un verb, un adjectiv sau un alt adverb.

Dupa structura adverul este:

a) adverbul simplu: asa, azi, aici, acolo, bine, abia;

b) adverbul compus: maine-seara, alaltaieri, azi-noapte, dupa-masa.

Dupa sens adverbul este:

a)

adverb de loc: departe, aproape, aici, acolo, unde, imprejur,inainte etc.

b)

adverb de mod: astfel, asa, degraba, taras, alene, cum, bine, romaneste etc.

c)

adverb de timp: astazi, tarziu, devreme, acum, atunci, ieri, odata.

a)

Dupa criteriul sintactic adverbul este :

adverb regent (predicativ) cu functie de predicat verbal in propozitie:

Fireste 1/ ca ai gresit.2/ (desigur, pesemne, poate)

b) adverb relativ in fraza, cand introduc propozitii subordonate, in care indeplinesc functii sintactice: unde,
cand, cum si compusele lor: oriunde, oricand, oricum.

Schimbarea valorii gramaticale adverbul

Unele adverbe sunt folosite ca adjective:
Eleva scrie incet. (adverb de mod)
Adie un vant incet si slab. (adjectiv)
Apa curge repede. (adverb de mod)
Este o apa repede. (adjectiv)
Adverbele bine, greu, rau, devin substantive cand sunt articulate enclitic sau insotite de un articol nehotarat:
Binele i-a fost rasplatit.
Raul a fost inlaturat.
Mereu ne-am luptat cu greul.

Model de analiza adverbul

Deasupra se boltea un cer alburiu de singuratate. Mergeau incet pe un drum de tarana. Un stol de stanci si
grauri puliti alene pe vant, mai apoi se lasa intr-o valcea.
(M. Sadoveanu)
deasupra = adverb de loc, compus, functie sintactica de complement circumstantial de loc;

32 / 42

incet = adverb de mod, simplu, grad de comparatie pozitiv, functia sintactica de complement circumstantial de
mod;
alene = adverb de mod, compus, grad de comparatie pozitiv, functie sintactica de complement circumstantial de
mod;
mai apoi = adverb de timp, grad de comparatie comparativ de superioritate, functie sintactica de complement
circumstantial de timp.

Locutiuni adverbiale ale limbii romane

Grupurile de doua sau mai multe cuvinte care indeplinesc rolul unui adverb se numesc
locutiuni adverbiale.
Locutiunile adverbiale sunt formate din:
a)
substantiv, pronume sau adverb repetat cu una sau doua prepozitii: zi de zi, din vreme in vreme,
rand pe rand, din ce in ce, din cand in cand;
b)
substantiv, adjectiv substantival, participiu (de obiecei negativ), numeral sau adverb cu una sau
mai multe prepozitii: de dimineata, de voie, de nevoie, in graba. in tacere, din nou, pe de rost, pe nepusa masa,
de-a pururea, pe neasteptate, pe negandite, incetul cu incetul, cu una cu doua, etc.
c)
din parti de vorbire de acelasi fel: calea-valea, harcea-parcea, vrand-nevrand, taras-grapis,
hodoronc-tronc, ici-colo, etc.

Se scriu cu cratica:

locutiunile adverbiale ale caror prime termene de compunere sunt prepozitiile intru sau dintru. Aceste prepozitii
au pierdut vocala u inaintea unui cuvant care incepe cu o vocala: intr-acolo, intr-adins, intr-adevar, dintr-adins,
dintr-acolo.
locutiunile adverbiale formate din prepozitia dupa sau din adjectivul demonstrativ asta si un substantiv cu sens
temporal: dupa-amiaza, asta-vara, asta-seara etc.
marea majoritate a locutiunilor adverbiale formate prin unirea a doua parti de vorbire identice: substantive, a unui
substantiv cu un adverb, a doua verbe, a doua adverbe sau doua interjectii: calea-valea, val-vartej, vrandnevrand, harcea-parcea, taras-grapis, hodoronc-tronc.
propozitia compusa de-a din locutiunile: de-a binelea, de-a pururea, de-a dreptul, de-a curmezisul.

Ca structura, expresiile adverbiale sunt mult mai complexe si deseori in diferite lucrari de specialitate, in
manuale scolare se confunda sau se asmileaza cu locutiunile adverbiale propiu-zise.
Spre deosebire de locutiunile adverbiale autentice, expresiile adverbiale sunt mai putin sudate si in mod
obligatoriu purtatoare de expresivitate. De aceea unitatile lexicale componente pot fi analizate si separat din
punct de vedere sintactic.
In categoria expresiilor adverbiale pot fi incadrate:
la voia intamplarii
la pastele cailor
pe toate cararile
cat vezi cu ochii
cum scrie la carte
cu lacrimi de sange

33 / 42

Faptul ca unele expresii adverbiale sunt propozitii intregi si ca ele sunt incluse printre locutiuni inseamna ca
granitele fintre cele doua concepte sunt totusi foarte labile si greu de fixat.

Locutiuni adverbiale predicative din morfologia limbii romane

Imaginea generala asupra locutiunilor adverbiale trebuie intregita cu unele detalii referitoare la asa-numitele
locutiuni adverbiale cu functie sintactica de predicat.
Aceste locutiuni adverbiale predicative exprima siguranta, necesitatea si probabilitatea.
Ele sunt: de prisos, cu siguranta, fara indoiala, de buna seama, fara doar si poate etc.
Pentru ca acestea sa constituie singure predicatul unei regente si sa aiba drept subordonata o propozitie
subiectiva este necesar sa fie urmate de conjunctia ca ori sa (in cazul locutiunii adverbiale de prisos).
Cu siguranta 1/ ca vor intarzia. 2/
De prisos 1/ sa continuam. 2/
Ori de cate ori predicatul este exprimat prin adverbe sau locutiuni adverbiale predicative, el poate fi, dupa
imprejurari, nominal sau verbal.
Se considera ca daca o astfel de locutiune adverbiala poate admite pe langa ea verbul copulativ a fi, atunci
formeaza un predicat nominal.
Cand locutiunea adverbiala nu poate primi verbul copulativ a fi, atunci ea se comporta ca un predicat verbal.
Fara doar si poate 1/ ca timpul va sterge acele amintiri.2/
(impreuna cu verbul copulativ a fi subinteles alcatuieste predicat nominal)
Sa se compare constructiile paralele:
De prisos 1/ sa muncesti. 2/
E de prisos 1/ sa muncesti. 2/

Model de analiza locutiuni adverbiale

Pe malul lui inflorit venea in sat, oprindu-se din vreme in vreme sa-si aseze in oglinda lui naframa.
(I. Agarbiceanu)
din vreme in vreme = locutiune adverbiala de timp, alcatuita din prepozitii si un substantiv repetat, functie
sintactica de complement circumstantial de timp.
Cand auzeau obuzele vuind, se aruncau de-a valma la pamant si se tarau in tacere pe zapada
(A. Mihale)

34 / 42

de-a valma = locutiune adverbiala de mod, alcatuita din prepozitii, si adverb, functie sintactica de complement
circumstantial de mod.
in tacere = locutiune adverbiala de mod, alcatuita din prepozitie si substantiv, functie sintactica de complement
circumstantial de mod.
De-a pururea aproape cei fi de sanul meu,
Mereu va plange apa, noi vom dormi mereu.
(M. Eminescu)
de-a pururea = locutiune adverbiala de timp, alcatuita din prepozitii si adverb, functie sintactica de
complement circumstantial de timp.
Cu siguranta ca recentele rascoale ale maselor taranesti produceau in Europa emotii si uimire.
(I.L Caragiale)
cu siguranta = locutiune adverbiala predicativa, alcatuita din prepozitie si substantiv, cere o propozitie
subordonata subiectiva), functie sintactica de predicat verbal.

Prepozitia din limba romana

Prepozitia este partea de vorbire neflexibila, fara autonomie sintactica.
Prepozitia serveste ca mijloc de exprimare a unei relatii de subordonare in planul propozitiei intre atribut si
regentul sau, intre complement si regentul sau.
O adevarata ploaie de stele venea din cer.
substantivul determinat

atribut

verb determinat

complemnet

Dupa structura prepozitia poate fi:

a) simple: a, de, la, cu, peste, langa, sub, catre, prin, contra etc.
b) compuse: de la, pana la, de catre, de peste, fara de, pe la, de pe, de langa, dinspre, despre, inspre etc.
Dupa regimul cauzal:
a) prepozitii cu acuzativul: cu, in, spre, catre, ca, pentru, din, de la, de pe, pe langa, de sub etc.
b) prepozitii cu genitivul: contra, impotriva, asupra, inaintea, deasupra etc. ,
c) prepozitii cu dativul: gratie, datorita, multumita, contrar, conform, potrivit, aidoma etc.
Unele prepozitii sunt provenite din adverbe folosite cu forma articulata sau nearticulata:
inaintea - inainte (adverb);
imprejurul - imprejur (adverb).
Pornesc tuspatru inainte. (adverb de loc)
El isi opri calul inaintea casei. (prepozitie cu cazul genitiv)
Observatii:
Cand au forma articulata, prepozitiile se construiesc cu substantive sau pronume la genitiv :

35 / 42

Imprejurul gradinii ei au asezat gardul.

Impotriva lui au fost multi colegi.
Cand au forma nearticulata, ele se construiesc cu pronume personale neaccentuate, la dativ :
Astfel zise lin padurea
Bolti asupra-mi clatinand
(M. Eminescu)

Model de analiza prepozitia

Vulturul a intins aripile ca o flamura deasupra brazilor batrani. Oamenii nu se zareau: imprejurul lui nu era
nici o vietate.
(E. Garleanu)
ca o flamura = substantiv comun, simplu, genul feminin, numarul singular, cazul acuzativ, precedat de
prepozitia simpla ca, articulat cu articolul nehotarat o, functie sintactica de complement circumstantial de
mod.
deasupra brazilor = substantiv comun, simplu, genul masculin, numarul plural, cazul genitiv, precedat de
prepozitia compusa deasupra, functie sintactica de complement circumstantial de loc.
imprejurul lui = pronume personal, persoana a III-a, genul masculin, numarul singular, cazul genitiv, precedat
de prepozitia compusa imprejurul, functie sintactica de complement circumstantial de loc.

Locutiuni prepozitionale
Relatia dintre atribut sau complement si cuvintele determinate se face si prin locutiuni
prepozitionale (grupuri de cuvinte care prezinta unitate de sens si indeplinesc rolul
unei prepozitii).
Sunt formate dintr-una sau doua prepozitii si o alta parte de vorbire:
substantiv articulat sau nearticulat: in urma, din pricina, in fata, in spatele, fata de, in loc de;
un adverb articulat sau nearticulat: pe dinaintea, alaturi de, aproape de, afara de, in afara etc.
Locutiunile prepozitionale in structura carora se afla un substantiv sau un adverb articulat se construiesc cu
substantive si pronume in genitiv: in fata blocului, in afara gradinii, in urma ei etc.
Observatii:
Uneori prepozitiile si locutiunile prepozitionale pot fi confundate cu adverbele sau locutiunile adverbiale. In
realitate, diferentele sunt vizibile diferenta formala (prepozitiile si locutiunile prepozitionale, de obicei, sunt
articulate, adverbele si locutiunile adverbiale sunt nearticulate).
Sa se compare:
Ei merg inainte. (adverb)
Ei merg inaintea lui. (prepozitie)
36 / 42

Noi ne-am asezat in fata. (locutiune adverbiala)

Noi ne-am asezat in fata clasei. (locutiune prepozitionala)
Exista desigur, si o diferenta functionala : adverbele au functie sintactica, prepozitiile si locutiunile
prepozitionale nu au functie sintactica, ci exprima o relatie de subordonare.
Dintre locutiunile prepozitionale cu o structura diferita sau mai complexa pot fi adaugate : de-a lungul, de-a
latul, in raport cu, o data cu, referitor la, privitor la sau chiar in ceea ce priveste, al carei statut locutional
este dat de faptul ca aceasta imbinare frazeologica calchiaza francezul en ce qui concerne
Multe dintre locutiunile prepozitionale cunoscute se pot construi cu un pronume personal in cazul dativ (la
forma neaccentuata si cu valoare posesiva):
Si-a aruncat privirea asupra-mi.
S-au asezat in juru-ti.
In fata-i statea o eleva.

Conjuctia
Conjunctia este partea de vorbire neflexibila, lipsita de autonomie sintactica si semantica,
care realizeaza legatura intre unitati sintactice aflate in relatii de coordonare sau
subordonare (intre doua parti de propozitie de acelasi fel sau intre doua propozitii).
Dupa structura conjunctia poate fi:
a) simpla: si, dar, iar, ca, sa, ci, fie, sau, ori etc.
b) compusa: ci si, ca sa, incat sa etc.
Dupa criteriul sintactic, al raporturilor pe care le realizeaza, conjunctiile sunt:
A. coordonatoare realizeaza, de regula, jonctiunea intre unitati sintactice aflate pe acelasi plan (parti de
propozitie sau propozitii de acelasi fel):
a) copulative: si, nici;
b) disjunctive: ori, sau, fie;
c) adversative: ci, dar, iar, insa, ba;
d) conclusive: deci, asadar.
Bunicuta era o fiinta mititica si blanda. (leaga doua atribute)
Cerul era inalt si albastru. (leaga doua nume predicative)
Nu-mi trebuie flamuri 1/
Nu voi sicriu bogat2/
Ci-mi impletiti un pat
Din tinere ramuri.3/
(M. Eminescu)
(leaga doua propozitii principale in raport de coordonare adversativa)
Soarele rasare 1/ sau apune pe Rarau,2/ norii se aduna 3/ sau se imprastie de pe Rarau 4/ turmele urca 5/ sau
coboara de pe Rarau6/
(Geo Bogza)
Conjunctia sau realizeaza un raport de coordonare disjunctiva intre propozitii de acelasi fel (propozitii
principale).
37 / 42

B. Conjunctiile subordonatoare realizeaza jonctiunea intre unitati sintactice aflate in planuri diferite,
exprimand relatii de subordonare a unor propozitii fata de un termen regent: ca, sa, daca, de, fiindca,deoarece,
incat, ca sa, fara sa, desi etc.
Conjunctia sa are un dublu rol:

marca a modului conjunctiv

element de relatie intre doua propozitii.

E nevoie 1/ sa spunem 2/ca toti si-au purces pipele 3/deoarece nu se stia 4/ daca fumeaza 5/ ori nu 6/
(M. Sadoveanu)
Propozitia 6 (SB.) are predicatul verbal incomplet, este prezent doar adverbul de negatie, verbul fiind subinteles
(fumeaza).
Observatie:
Cuvintele nici, si, iar, ba au valoare de conjunctie sau adverb in functie de context.

Model de analiza confunctia

Trenul se pravalea peste vai si campuri ca o furtuna. Orasele ori satele se faceau nevazute.
(AL. Macedonski)
si = conjunctie coordonatoare copulativa, simpla, fara functie sintactica, stabileste relatia intre doua
complemente circumstantiale de loc (peste vai campuri).
ori = conjunctie coordonatoare disjunctiva, simpla, fara functie sintactica, stabileste relatia intre elementele
subiectului multiplu (orasele satele).
Din nenumarate generatiuni de foi putrede si ingramadite de vremuri isi ridica fruntea sfios si rar o floare
albastra sau rosie.
(C. Hogas)
si = conjunctie coordonatoare copulativa, simpla, fara functie sintactica, stabileste relatia intre cele doua
atribute adjectivale (putrede ingramadite).
si = conjunctie coordonatoare copulativa, simpla, fara functie sintactica, stabileste relatia intre cele doua
complemente circumstantiale de mod (sfios rar).
sau = conjunctie coordonatoare disjunctiva, simpla, fara functie sintactica, stabileste relatia intre cele doua
atribute adjectivale (albastra rosie).
Acum parca intelegea 1/ ca este cu putinta 2/ ca unul sa citeasca 3/ ceea ce au scris altii, 4/ fiindca toti
carturarii scriu intr-un fel5/
(I. Slavici)
ca = conjunctie subordonatoare simpla, fara functie sintactica, stabileste relatia intre propozitia principala
regenta nr.1 si propozitia subordonata completiva directa pe care o introduce.

38 / 42

ca sa = conjunctie subordonatoare compusa, fara functie sintactica, stabileste relatia intre propozitia nr.2 si
propozitia subordonata subiectiva pe care o introduce.
fiindca = conjunctie subordonatoare compusa, fara functie sintactica, stabileste relatia intre propozitia nr.2 si
propozitia subordonata cauzala pe care o introduce.

Schimbarea valorii gramaticale conjunctia

Valoare de conjunctie:
Boii nu trag nici mai tare, nici mai incet.
(E. Garleanu)
Vazduh si port, perscari si vamesi
Au atipit in spatiul cald
(L. Blaga)
Mama impunge, iar eu trag.
(folclor)
Imi plutea pe dinainte cu al trupului amestic
Ba un soare, ba un rege, ba alt animal domestic
(M. Eminescu)
In constructiile date mai sus, cuvintele nici, si, iar, ba sunt conjunctii, pentru ca realizeaza legatura intre doua
parti de propozitie sau intre doua propozitii, neavand sens lexical de sine statator.

Valoare de adverb:
Nici nu m-a auzit. (adverbul nici intareste negatia exprimata prin adverbul nu)
Cum m-a observat, a si iesit. (indata, imediat) S-a dus iar acolo, (iarasi)
Asa e? Ba. (nu)
Nu e asa? Ba da.
Ba are sensul adverbului de negatie nu cand este folosit singur, iar cand precede adverbul da sau nu are rolul de
a intari afirmatia sau negatia: ba da, respectiv ba nu.
In aceste contexte cuvintele nici, si, iar, ba au valoare de adverb si ca orice adverb au sens lexical de
sine statator.

Locutiuni conjunctionale
Relatia dintre doua propozitii se poate face si prin locutiuni conjunctionale (grupuri de doua
sau mai multe cuvinte care impreuna au rol de conjunctie).
In componenta unei locutiuni conjunctionale se afla totdeauna o conjunctie sau alta parte de vorbire cu rol de
conjunctie (pronume relativ sau adverb relativ). Mai frecvente sunt urmatoarele: indata ce, pana ce, dupa ce,
pentru ca sa, fara sa, pana sa, cu toate ca, macar ca, chiar daca, pentru ca, asa incat, din cauza ca, in timp ce,
in vreme ce, ori de cate ori, in loc sa, ca si cand, ca si cum, de parca etc.
Locutiunile conjunctionale subordonatoare realizeaza jonctiunea intre unitati sintactice aflate in planuri diferite,
adica exprima relatii de subordonarea unor propozitii fata de un termen regent:
39 / 42

Dar eu nu te mai tin minte,1/macar ca nu-i asa demult de atunci2/

(M. Sadoveanu)
Conjunctiile, respectiv locutiunile conjunctionale nu trebuie sa se confunde cu prepozitiile (locutiunile
prepozitionale) sau cu adverbele (locutiunile adverbiale).
Valoarea morfologica este data pentru fiecare dintre aceste parti de vorbire de contextul in care se afla, de
raporturile pe care le stabilesc.
Din cauza ploii a ajuns tarziu.

- locutiune prepozitionala, raport de subordonare in propozitie, leaga complementul de

> verbul determinat
Din cauza ca a plouat 1/a ajuns - locutiune conjunctionala, raport de subordonare in fraza, leaga propozitia subordonata
tarziu.2/
> nr.1 de regenta ei
Am adus flori si cadouri pentru - conjunctie coordonatoare copulativa, raport de coordonare in propozitie, leaga doua
fiecare.
> complemente
Pe mine m-a si amuzat.
- adverb, cu sensul de imediat, deja
>
Inainte de plecarea ta am dat
- locutiune prepozitionala, raport de subordonare in propozitie
telefon.
>
Inainte sa pleci am dat telefon. - locutiune conjunctionala, raport de subordonare in fraza
>

Locutiunile conjunctionale nu trebuie confundate cu cele adverbiale, mai ales cand se afla in corelatie.
Astfel, intr-o fraza de felul: Decate ori te aud, 1/ de atatea ori ma bucur. 2/, prima locutiune este
conjunctionala si introduce o propozitie subordonata circumstantiala de timp, iar a doua (de atatea ori) este
locutine adverbiala si indeplineste functia sintactica de complement circumstantial de timp pe langa verbul ma
bucur.
Locutiunile conjunctionale sunt grupuri sintactice nesudate, care au acelasi rol ca si conjunctiile simple si
compuse.

Interjectia din gramatica limbii romane

Interjectia este partea de vorbire neflexibila cu intonatie specifica (exclamativa) care
exprima:

stari fizice si psihice: bravo!, uf!, vai!, ah!,oh!;

imita sunete sau zgomote din natura: poc!, cart!, chiau!, tiha!, fas;
un indemn: hai!, cea!, mars!, zat;
o adresare: hei!, mai!, bre!, iaca!, iata!, uite!.

Dupa structura interjectia poate fi:

simple: ah!, zau!, vai!, of!, oh!

compuse: tic-tac!, lipa-lipa!, hei-rup!, cioca-boca!, hodoronc-tronc!

Functiile sintactice ale interjectiei:

- subiect:
De-abia se mai aude de departe: cioc cioc cioc!
(E. Garleanu)
- predicat verbal:
Hai si noi la craiul, draga
(M. Eminescu)

40 / 42

- nume predicativ:
E vai de el!
- atribut adjectival:
Halal!
- complement direct:
De cate ori auzeau jart, auzeau si aoleo!
(B.St. Delavrancea)
- complement circumstantial de mod:
Cotofenele s-au abatut pe varfurile copacilor, strigandu-se: caracara-ca! caracara-ca!
(M. Sadoveanu)
Observatii cu privire la ortografia si punctuatia interjectiei.
Dupa interjectii se pune semnul exclamarii sau virgula, marcand astfel intonatia specifica (exclamativa).
- Mai, vina mai aproape. Hai! vorbi gazda mea catre primar.
(C. Hogas)
Interjectiile compuse din elemente identice si sinonime sau din elemente care formeaza o unitate se scriu, de
obicei, cu cratima : teleap-telea, tic-tac, hodoronc-tronc, hei-rup, lipa-lipa etc.
Daca interjectia insoteste un substantiv in cazul vocativ, atunci se desparte intregul grup prin virgula:
-Mai Zaharie, nu mai ai tu vreo posta de cele pe undeva?
(I. Creanga)
Interjectia ia urmata de un verb la imperativ sau conjunctiv nu se desparte de acesta prin nici un semn de
punctuatie:
Ia luati de ici oameni buni, oleaca de must nou
(M. Sadoveanu)

Schimbarea valorii gramaticale interjectia

Interjectia se transforma in substantiv prin articulare:
Avea un of la inima.
Hopul acesta este mai greu.

Valoarea expresiva a interjectiei

Interjectia este specifica stilului colocvial. Interjectiile apropiate ca sens de vocativ sau imperativ au topica
libera si sunt folosite singure sau impreuna cu substantivul si verbul:
* pentru a exprima o adresare:
- Bre omule, intelege ca nu pot face nimic !
* pentru a formula un indemn, un sfat sau a da un ordin:
Ia intreab-o bunaoara
41 / 42

(M. Eminescu)
Mars de-aici!
Unele dintre aceste interjectii (mai, bre) sunt folosite ca mijloc de marcare a vocativului:
Mai baieti, sa ne apucam serios de munca!
Dupa anumite interjectii pot aparea dative posesive :
Uite-ti caietul!
Na-ti paharul!
lata-ti colegul!

Model de analiza interjectia

Neghinita intelese si tusti in urechea stanga
(B.St. Delavrancea)
tasti = interjectie, simpla, predicativa, functie sintactica de predicat verbal.
Pe urma, alta pasare a inganat incet: tic ! tic ! tic !
tic = interjectie, simpla, nepredicativa, functie sinatetica de complement direct.
Alaturi se aude: cioc! cioc ! cioc!
cioc = interjectie, simpla, nepredicativa, functie sintactica de subiect.
El nu-si stapanea exclamatia: ha! ha!
ha = interjectie, simpla, nepredicativa, functie sintactica de atribut

42 / 42