Sunteți pe pagina 1din 6

UNIVERSITATEA BABE - BOLYAI CLUJ-NAPOCA

Facultatea de Psihologie i tiine ale Educaiei


Departamentul de tiine ale Educaiei, Extensia Trgu Mure
Asist. univ. dr. Angela Precup

1. Literatura pentru copii i tineret

1.1

Literatura pentru copii i tineret


Publicul-int: 1-18 ani.
Domeniu de sine stttor al literaturii, nc marginalizat de critica i istoria
literaturii romne.

Literatura ,,nceputului de drum, care cuprinde majoritatea textelor recomandate


pentru lectura suplimentar.
Categorie eterogen care nsumeaz o mare varietate de genuri i specii literare
aparinnd att genului epic ct i celui liric.

Caracteristici ale literaturii pentru copii:


limbaj simplu
aciune intens
teme centrale (ex. tema confruntrii bine-ru, tema copilriei fericite-nefericite)
valene educative derivate din valoarea exemplului
tonalitate n general optimist
elemente fantastice
perspectiva ludic
2

1.2

Literatura pentru copii tradiional i modern

Viziunea modern

Viziunea tradiional

Accent pe valenele etice,

Accesibilitatea

moralizatoare (implicite).

Lrgirea universului de cunoatere al copilului

Abordare reductiv, limitat la

Facilitator al educaiei pentru lectur

valoarea instructiv-educativ i

Dezvoltarea gndirii critice a copiilor

la caracterul formator.
Instrument n fixarea unor
modele de conduit.

Pregtirea publicului cititor de mine


O important funcie terapeutic, ludic
Mijloc de dezvoltare a expresivitii i
imaginaiei
3

1.3

Literatura pentru copii


Creaia popular

1.4

Literatura pentru copii


Creaia cult
Genul epic
- fabula
- legenda
- basmul cult
- basmul SF
- snoava
- povestirea i schia
- nuvela
- romanul

http://www.povesti-pentru-copii.com

http://www.radovicescu.com/e-carti

Genul liric
- poezia religioas
- poezia despre natur, vieuitoare
- poezia despre copilrie
- poezia patriotic
Genul dramatic (teatrul pentru copii)

1.5

Biblioteca pentru copii Trgu-Mure


Situat n Palatul Culturii din TrguMure, Biblioteca Copiilor
gzduiete peste 50.000 de volume.
Activitatea seciei este organizat
astfel nct s nu se limiteze doar la
mprumut, ci s-i asume i rolul de
centru cultural, ca spaiu de formare
a cititorilor.

Aspecte din ludotec,


spaiu care deruleaz
prin tradiie colaborri
cu Palatul Copiilor i
cu gimnaziile i
grdiniele din
Trgu Mure.
6