Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CITIRE
CL ASA
PRIMAR
MARIN BICIULESCU
INVTOR
Fost eleval coalei normale superiOare din St. Cloud i al coalei naionale de arte decorative din Paris.
Premiat de Academia Romn.
ION V. TASSU
INSTITUTOR
Bucureti
___________________
___________________
C ARTE
DE
CETIRE
PENTRU CLASA II-A PRIMAR
Aprobat de Onor. Minister al Instruciunii Publice n anii 1921 i 1926
Reaprobat n actuala form cu avizul No. 541 din 15 Mai 1936.
Ctre propuntori.
Dup muli ani de utilizare a crii noastre de cetire de cl. II, iat c
am simit necesitatea de a o prezenta adepilor notri ntr'o form nou, n
ceeace privete materia de cetire propriu zis. Dece? Fiindc suntem
preocupai ca totdeauna de a face nc un pas nainte spre realizarea unei
idei noui a pedagogiei moderne, centrele de interes.
Evident, n'avem pretenia de a realiza total aceast tendin, aprobat
chiar de oficialitate la alctuirea abecedarului, ntruct, necesitnd o
pregtire anterioar, ar fi brusc i inoportun ; totui am cutat s o
mpmntenim la noi, prin chipul cum am grupat i completat leciunile.
Stabilind cteva puncte concentrice, n legtur cu vieaa copilului, ca
familia, coala, anotimpurile, animalele, pasrile, jocurile i ocupaiunile
copiilor de toat ziua, am grupat n jurul fiecruia din aceste puncte cte o
serie de subiecte, cari se nrudesc ntre ele i ca form i ca fond. In acest
chip, noiunile se completeaz treptat, iar copilul rmne ntr'un cadru
familiar i totdeauna la nivelul desvoltrii sale intelectuale i n concordan
cu firea i tendinele sale.
Aceast modificare nu ne-a fcut s renunm la genul uor i copilresc al bucilor de cetire din ediiile precedente. Ba din contr am
completat sistemul, adugnd mici eztori cu ghicitori, jocuri de cuvinte,
glume, etc, ocazii de manifestare a inteligenii spontane i a dibciei de a
utiliza cele nvate n vieaa familiar.
Credem c toi propuntorii, de acord cu noi, vor prsi cu plcere
formele reci i imperative, n care este nctuat nvmntul primar, i se
vor sluji de mijloacele fireti ce ofer sufletul copiilor.
Credem iari, c de acord cu noi, toi dasclii vor recunoate c,
nvmntul intuitiv trebue s aib ca baz observarea direct a fiinelor, n
mediul lor natural (biologie) i al lucrurilor, iar nici de cum memorarea
mecanic a unor buci anume scrise pentru aceasta. De aceea materia de
intuiie s'a tratat ntr'un chip sugestiv potrivit cu mprejurrile reale de timp
i loc, i avem convingerea c, ajutai de tablouri i perspicacitatea
propuntorului, colarii pot dobndi cunotinele necesare, fr a-i sili s
memoreze bucile respective.
Religia i istoria trebue s aib o form subiectiv, pentruca s se
lipeasc mai bine de sufletul copiilor. De aceea am fcut din toate leciile
acestor materii cicluri de povestiri cu legtur att ntre ele, ct i cu
ntmplri de actualitate, puse n gura prinilor, rudelor, etc.
Pentru a prezinta noiunile de gramatic sub o form corect, am
introdus tablouri i scene, din care se vor scoate exemple i regule.
Insfrit toate leciile i ilustraiile lor pot sugera colarilor idei bune
pentru exerciiul desenului liber i decorativ (noua metod a desenului).
AUTORII
Trimestrul I
1. Rugciune de diminea.
Dup o noapte linitit,
Sub paza ngerilor ti,
Chem cu inima smerit,
Puterea Ta nemrginit
S apere pe toi ai mei.
Prinii sntoi s-i in
i viea lung s le dea:
Iar casa, s ne fie plin.
i toi, cu inima, senin,
S te slvim de-a-pururea.
3. Purtarea copilului.
De diminea te scoal,
Te mbrac i te spal
i ridic glasul tu
Ctre bunul Dumnezeu.
Crticic ia i 'nva
Lecia de diminea;
C uor vei nva,
i curnd nu vei uita!
Ora coalei cnd sosete,
Crticelele-i gtete;
Mergi pe drum astmprat,
Pn la coal necurmat.
Intr 'n clas, cu tcere,
Mergi la locu-i de edere;
i s fii asculttor
Domnului nvtor.
4. Unde-i tata?
Tatl copiilor pleac din zori i nu se vede pe
acas pn seara. Unde-i dus de nu vine la mas?
Dinu i Florica tiu unde se duce. Ei cunosc
grdina lor cea mare de legume i pomi, departe de
sat. Acolo, tatl muncete toat ziua, mpreun cu
ali
oameni.
Ei
desgroap legumele
de toamn i le
pregtesc
pentru
vnzare. In unele
zile trec n grdina
cu
pomi,
unde
culeg fructele.
Ce obosit este
tata
cnd
se
ntoarce dela lucru
! Dar pe faa lui se
vede
mulumire,
cnd, aezai cu toii la mas, le spune:
,,Slav Domnului, voiu avea ce vinde la
precupei. Ca mine i auzii strignd: Hai la
cartofi! Hai la varz!... Oamenii vor avea ce
cumpra, iar eu voiu avea bani destui pentru cas
i pentru voi".
5. Ce e tata?
Tatl meu este plugar,
Are plug i are car.
Vara, el n cmp se duce
i bucate ne aduce.
Tatl meu este lemnar.
E un bun meteugar.
El cu barda tot cioplete
Case mndre isprvete.
Tatl meu este cismar,
Om ca el gseti mai rar.
El din talp i din piele,
Face ghete frumuele.
Tatl meu e croitor,
i lucreaz cu mult spor.
El cu acul tot grbete.
Hain nou pregtete.
Tatl meu e negustor.
Vinde marf tuturor.
Orice lucru-i trebuete
La el sigur se gsete.
Tatl meu i tatl tu
S ni-i in Dumnezeu,
Tot n bine s sporeasc,
Ca de noi s ngrijeasc.
10
8. Suflet bun.
In apropierea casei lui Dinu, locuia Gic cu
prinii si. Acesta era un copil frumos la fa i
detept la minte, dar era olog de amndou
picioarele i nu putea s fac nici un pas. El i
petrecea toat ziua ntr'un crucior, privind copiii
cari treceau pe strad cu ghiozdanele sub bra.
Dinu i Florica se duceau deseori la Gic. Ei l
plimbau cu cruciorul i-i spuneau fel de fel de
ntmplri dela coal.
Gic i asculta cu plcere i ofta.
Intr'o zi, cei doi frai, mergnd la, mama biatului, i spuser c ei l-ar duce bucuroi la
coal, cu cruciorul.
,,Dumnezeu s v rsplteasc copii, pentru binele ce facei lui Gic", zise biata mam cu
ochii n lacrimi.
Din ziua aceea, Gic este colar. El nva cile
cu drag i nu mai este mhnit ca nainte.
Aceast fapt bun a fost cunoscut de satul
ntreg. Acum Dinu i Florica sunt i mai mult
iubii de toi.
11
9. i pasrile se ajut.
Astzi, mam", zise Florica, ,,am vzut ceva
frumos. Eisem ca de obiceiu la patru, n curte,
s-mi mnnc felia de pine cu unt. Aruncam
firimituri pentru psrele i priviam cu plcere,
cum se repeziau i se nghesuiau s le prind.
Unele erau foarte
ndrsnee: veniau
pn aproape de
picioarele mele. O
singur
psric
edea la o parte.
Bgai de seam c
avea un picioru
rupt. De aceea nu
putea
alerga
s
prind firimituri".
,,Srcua, m
gndii eu, o s
rmn flmnd, fiindc nu poate lupta cu
tovarele ei, cari sunt sntoase i voinice". Care
nu fu mirarea mea, cnd vzui c alte psrele
luau cte o firimitur n cioc i o duceau tovarei
lor bolnave. Am mai luat o felie de pine i le-am
aruncat attea firimituri, ct s le rspltesc
pentru buntatea lor".
Vezi, Florico", zise mama. ,,Dac pasrile
se ajut, apoi omul, ct trebue s fac pentru cei
bolnavi i neputincioi !"
12
10. Psrelele.
Privii cu drag la psrele
i n'aruncai cu pietren ele;
Chemai-le s le hrnii
i cutai s le 'mblnzii.
Cnd frigul toamnei le gonete
i ele sboar n alte ri,
O lume 'ntreag le dorete
i-ateapt s le vad'n zri.
Ele se'ntorc n primvar;
Cuiburi i fac i ciripesc
De diminea pn sear,
i sufletul nenveselesc.
13
14
13. Mincinoasa.
Dup povestirea lui Dinu, Florica zise:
Noi n'avem n clas o fat lenee ca Mihilescu, dar avem n schimb o mare mincinoas, pe
Gica. Iat ce lecie i-am dat eri.
Treceam cu ea pe lng grdina lui Sandu Hrle.
Privind tarlalele de varz, ea zise: Ce varz mic i
pipernicit ! Eu am vzut odat o varz mare ct casa
noastr".
Asta nu-i nimic", i rspunsei eu. Cnd am
fost la ora, eu am vzut un cazan mare ct biserica
din sat."
Ei, a!" spuse ea repede. i pentru ce aa
cazan mare?"
,,Ca s fiarb varza ce ai vzut-o tu, ii
rspunsei scurt. Gica se roi pn la urechi i plec
spre cas, nelegnd c am rs de ea i de minciuna
ei gogonat.
15
14. Toamna
Toamn, de ce vii la noi,
Copacii s ni-i despoi,
Cntreii ni-i goneti,
Nopile s le lungeti;
Iar vesela cmpie
S'o prefaci ntr'o pustie,
i pmntul s-l nneci
Cu ploile tale recii?"
Am venit ca s v'aduc
Poame multe i m duc;
S v spun c'n urma mea
Vine iarna, ct colea.
Cntreii ce plecar,
S'or ntoarce 'n primvar
Iar pmntul l-am udat
Ca s-l fac bun de arat".
16
15. La dentist
Intr'o diminea, Florica, n loc s mearg la
coal, pleac cu tata la ora.
Vremea era umed i posomort. O ploaie
subire czuse toat noaptea. Drumul era desfundat i roatele cruii se cufundau n noroiu.
Unde pleac Florica pe aa vreme? S se
plimbe? Nu! A durut-o ru o msea ieri i
astnoapte. Merge la un dentist s'o scoat. Nu mai
are mult de ateptat; iat, au intrat n ora !
Pe aici stradele sunt pietruite i nu e noroiu.
Oamenii sunt curai pe ghete, cruele i trsurile
merg uor. Au ajuns n pia. Lume mult se
ngrmdete n jurul negustorilor de zarzavaturi
i de fructe. Ce de marf adunat n pia! Colea,
crui ncrcate, dincolo, prvlii pline cu couri
mari.
Pe strade, ei ntlnir iruri lungi de care cu
lemne. De prin curi ieiau coari negri de funingine. Orenii ncep a se pregti de iarn.
In curtea dentistului era o main mare cu
aburi, care tia lemne foarte repede.
Florica i-a scos mseaua i a scpat de
durere. Ea sa ntors acas foarte mulumit, nu
numai de asta, dar vzuse i cum e toamna pe la
ora.
17
18
19
18. Mierla.
Foaie verde pelini,
Vesel eti tu, mierli;
Fluieri, fluieri ne'ncetat,
i mnnci cu lcomie
Boabe dulci de razachie,
Aruncate de-un biat.
Foaie verde pelini,
A venit pe-aci Gheorghi
i i-a 'ntins o curs rea.
Vrea, s mi te prind vie,
S te bagen colivie.
Sboar iute, nu mai sta.
Foaie verde pelini,
i-ai prins aripa, mierli;
Nu mai e chip de scpat!
Acum fluer-i prostia,
C te-ateapt colivia,
Dac nu mai ascultat!
20
21
Lapte n e
Drob de sare
Pe spinare,
Smoc de flori
In subsuori.
22
23
22. Floricica
Margareta 'mbobocit
Din somn s'a trezit,
i-a zis soarelui uimit:
Cum? n'ai rsrit?"
Atunci soarele surde
Cald i luminos,
Iar bobocul se deschide
Foarte bucuros.
Mulumesc, slvite soare
Prinse a gri,
Eu sunt cea mai mic floare
,,De pe cmp de-aci;
Dar alta nu se gndete
La tine mereu,
Nici una nu te iubete,
Ct te iubesc eu!"
24
Mama povestete
25
26
24. Lucica.
Lucica este o feti
Cu ochi albatri, pr blai
Cu pielea alb i o guri
Ca rozele din luna Mai.
Ea are vorba mldioas
i dulce ca un ngera;
Iar la micri e graioas
i tot ce face-i drgla.
Dar din acestea ea nu poate
S aib vai, nici un folos,
Cci un cusur le stric toate
Stai s vi-l spun, e ruinos:
Lucica umbl nesplat
Pe fa, gt, pe corpul tot,
Loas i nepieptnat
Cu unghi negre, lungi de-un cot.
i, ntr'o zi, dormind copila
Vis, ah! Doamne! Ce necaz!
C mama o spla cu sila
Frecnd-o bine pe obraz.
Se detept i vru s sar
Din patu-i, suprat foc,
Ins simi pe gt o ghiar,
Care mi-o inea pe loc.
Cu mult linite, pisica,
Ce tie corpul a spla,
Vznd murdar pe Lucica
O stranic linsoare-i da.
De-atunci fetia, ruinat
De ceea ce vedei aci,
Se ngrijete, e curat,
Nu mai ateapt la pisici.
27
Vecinul povestete
25. Lupta.
Intr'o sear, vecinul Neacu i cu soia sa, lelea
Stanca, venir pe la tatl lui Dinu. Vzndu-i cum
stteau la sfat, le povesti urmtoarea ntmplare:
tii c la turma mea de 50 de oi, n'am dect
un singur cine, pe Haiduc. Ce mai cine este
Haiduc! Ct un viel, cu capul mare, cu picioarele
lungi, cu botul ascuit i cu pr lung, lung i negru
ca funinginea. Totdeauna l hrnesc bine, ca s fie
vioiu i puternic. La gt are o sgard de curea
groas cu cuie ascuite, ca s poat lupta cu lupii.
Acum ctva timp
a venit un lup la oile
mele. Eu dormiam,
dar m'am deteptat n
ltrturile mnioase
ale lui Haiduc. Pn
s pun mna pe
puc, lupul era ct
p'aci s-mi nhae o
oaie. Noroc de cine.
Pe ori unde da lupul
s se apropie de oi,
cinele i ainea calea.
Deodat lupul, necjit, se repezi drept n pieptul
cinelui. Att i-a trebuit. Cuiele din sgarda lui
Haiduc i-au intrat n carne, iar flcile cele sdravene
i-au ncletat ceafa. S'au luptat ctva! Apoi lupul,
slbit, a fost dobort. Atunci i-am dat i eu o bt
peste cap, i... gata a fost. i s fi vzut cum se mai
gudura Haiduc pe lng mine, dup aceast
isprav!"
28
Vecina povestete
27. Pisica.
Pisicuta noastr hoa
Azi fcu o boroboa.
In cmar a intrat
Pe furi, i a furat
O bucat de friptur.
29
30
29. Cati.
(istorioar adevrat)
31
32
2. Curelu uns
Pe sub pmnt ascuns
33
34
33. Mo Ene
Oare tii voi, copilai,
Seara, cine'nchide alene,
Ochii notri drglai?
tii voi cine? E mo Ene.
El aduce, alinttor,
Pe sub pleoapele nchise,
In somn dulce i uor,
Cele mai frumoase vise.
El v zice s lsai
Orice joc i veselie,
Cnd e timp, s v culcai
i nu-i timp de jucrie.
Mic e el, dar e iret:
Abia sufl pe la gene
i ochii se nchid ncet.
Tare e posna, Mo Ene !
35
Trimestrul II
35. Sniua.
Neaua peste tot s'a pus...
A venit iarna drgua;
Hai, biei, pe deal n sus,
S ne dm cu sniua!
36
Toi sunt rumeni pe obraz
Muli coboar i muli suie,
Unii rd, fac mare haz,
Alii... s'aleg cu... cucuie.
37
37. In ora.
Vasilic, fiul domnului Eftimescu, a nvat cl.
I la ar, cu Dinu i ceilali copii. Acum l-a adus la
ora, s fac cl. II. Pentru ntia dat, se afl iarna
n ora.
i pe aci e ger i ninge iarna. Chiar zilele
trecute a czut zpad mult, care a acoperit tot,
tot. Nu se mai cunoteau trotuarele de loc. Dup
ce a stat ninsoarea, fiecare om a curit zpada ct
ine casa i curtea lui. Acum poi umbla linitit pe
trotuare, numai c e cam alunecu. Eri, cnd se
ducea la coal, Vasilic a alunecat i a czut
buf... ntr'un morman de zpad. Nu face nimic.
Zpada e curat i se scutur uor de pe haine.
Vasilic are palton gros, cciulit i mnui de
]n. Toat lumea este mbrcat gros. Toi merg
repede pe strad, parc sunt grbii s ajung mai
curnd undeva. Mi se pare c sunt grbii s scape
de frigul de afar ! Oh ! orenii sunt mai friguroi
ca stenii!
In clas este o sob mare de fier, n care ard
crbuni. Cnd iei n curte, miroase tare a fum de
crbuni.
Pe strad, umbl snii n loc de trsuri. Caii
au la gt clopoei, cari sun frumos. i Vasilic s'a
plimbat duminec cu sania. Dar i-a ngheat nasul
i picioarele. ,,E frumos iarna la ora !" se
gndete Vasilic, ,,dar tot e mai frumos vara la
ar". i abia ateapt s vie vara ca s plece
acas.
38
38. Iarna.
Iarna e ireat mare, nu v potrivii la ea !
Ninge, criv, viscolete,
Dar copiii i-i momete,
Cu ghiaa, cu sania.
Iarna-i hoa, mi biete! Nu te lsa pclit !
D cte-o cldur-afar
De te crezi n primvara;
Noaptea ninge mai cumplit.
Iarna sperie pe oameni, ins nu e rea de fel !
Sub povara-i argintie,
Ea ne-ascunde-o bucurie
E gingaul ghiocel !
39
40
40. Mo Crciun.
Dragi copii din ara asta,
V mirai voi, cum se poate
Mo Crciun, din cer de-acolo
S le tie toate, toate?
Uite cum v spune badea:
Noaptea, iarna, pe zpad
El trimite cte-un nger
La fereastr, s v vad.
Ingerii se uit'n cas,
Vd i spun; iar moul are
Colo 'n cer, la el n tind,
Pe genunchi o carte mare.
Cu condeiu de argint el scrie
Ce copil i ce purtare;
i de-acolo tie moul.
C-i iret nevoie mare.
41
41. De Crciun.
Eri a fost Sf. Neculai. Moul i-a scuturat
barba i zpada a nlbit pmntul. Azi, la coal,
miroase a Crciun. Copiii au nceput s-i aleag
tovari de stea i de colindat. Cei de acas nu
vorbesc dect de tiatul porcului i de pregtirile
pentru srbtori.
Toate vorbesc de Crciun, dar Crciunul vine
greu, greu de tot. Aa i se pare lui Dinu. El
ateapt cu nerbdare ziua de vacant. tie c de
atunci pn la Crciun sunt 23 zile.
Dinu i amintete cu plcere din anul trecut.
i anul acesta va umbla mpreun cu tovarii si
cu Bun dimineaa i cu Steaua". In seara de
Mo Ajun, ceata lui va fi cea dinti care va ncepe
colindul. Darurile vor curge. Vor umple sculeele
cu mere, nuci, covrigi, ba i cu gologani. Apoi vor
face mpreal dreapt i se vor culca trziu.
In noaptea de Crciun vor primi colindele
flcilor: Florile dalbe i vor asculta pe mama care
va povesti despre Bunul i blndul Isus".
42. Colind.
Rtciam ntr'o grdin
Florile dalbe!...
Mntlnii cu o albin
Florile dalbe!...
Albina strngea din flori
Florile dalbe!...
Cear pentru srbtori.
42
Mama povestete
43
44
45
46
47
48
Tata povestete
48. Brduleul.
Era odat un brdule, crescut ntr'o pdure de
altfel de copaci. El semna cu brduleul vostru dela
pomul de Crciun. Toi ceilali copaci din pdure
aveau foi late i mari, numai el avea foi ca acele.
Cum se mai plngea sracul!
Toi vecinii mei au frunze late i frumoase,
iar eu am ace. Ca s le fac n necaz, a vrea s am
foi de aur adevrat".
A doua zi, cnd se deteapt, rmase uimit.
,,Unde mi sunt acele? Nu le mai am. Am foi
de aur precum am dorit. Ce bine-mi pare !"
Toi vecinii, cnd l vzur, ncepur a zice: ,,Ia
privii la brdule. Are frunze de aur !"
Un ho, trecnd pe acolo, l vzu i peste noapte
i le fur pe toate.
Dimineaa, brduleul, cnd se detept, ncepu
s plng:
Nu mai vreau frunze de aur, c le fur hoii.
A vrea mai bine frunze de sticl, cci i sticla
strlucete".
Dorina i fu mplinit. A doua zi, el avea frunze
de sticl.
Acum sunt linitit", zicea el; pe acestea n'o s
mi le fure nimeni".
Se mirar i vecinii, cnd l vzur cu frunze de
sticl.
Spre sear, ncepu o furtun. Degeaba s'a rugat
brduleul de vnt! Acesta l scutur aa de tare, c
din toate frunzele nu-i mai
rmsese una.
49
50
49. Doctorul
A doua zi dimineaa, Florica nu putu s se
scoale din pat. O durea tot corpul i capul, nasul
era nfundat i avea cldur. Cnd veni tata la
prnz, spuse c a trimis vorb doctorului s vin.
Nu dup mult timp, doctorul de plas sosi. Se
duse lng feti i o ntreb :
Ce
te
doare,
fetio
?"
Florica
nu
rspunse. In timpul
sta, doctorul i luase mna, pipia
pulsul i se uita la
ceas. Dup aceea
scoase termometrul
din buzunar i i-l
puse la subioar.
Peste 10 minute,
lund termometrul,
zise: Are 39 grade de cldur". Apoi o ciocni i o
ascult la piept i la spate i se uit n gt. ,,Are
grip", zise el. Trebue ngrijit bine i s nu se
scoale din pat. Ii dai chiar acum o curenie i din
cnd n cnd i frecai uor corpul cu oet. Iat
scriu i o reet pe care trebue s'o facei la farmacie mine diminea. Mine sear am s viu din
nou".
Dup aceste cuvinte, doctorul i lu rmas
bun i plec. Tata l-a petrecut pn la porti.
51
52
53
52. Sngele.
Dinu s'a nepat la un deget i ndat a vzut o
pictur de snge.
De ce a ieit snge", ntreb el pe Florica,
cnd m'am nepat? Ce? sngele st n piele ?"
Nu st n piele", zise sora sa, dar umbl
prin tot corpul. De aceea ori unde te tai sau te
nepi, sngele iese afar".
Cum umbl? Cine-l face s umble?" o
ntreb Dinu mirat.
Inima. Ia vino de pune urechea ici" zise
Florica, punndu-i mna n dreptul inimii.
Dinu, lipindu-i urechea de pieptul sorsii,
ascult mai mult timp, cum i btea inima.
A! Dar bate ca un ceasornic!"
Foarte adevrat. Chiar i lucreaz ca
ceasornicul. Ceasornicul bate i mic limbele,
inima bate i face s umble sngele n tot corpul
prin vine".
Dar de ce curge snge mult, mult, cnd tai
un pui de gin?"
De ce? Pentruc i la pui, inima, pe care ai
mncat-o de attea ori, face s umble sngele n
tot corpul. De aceea cnd i tai gtul cu vine cu
tot, tot sngele iese afar. Carnea rmne alb i
nici un pic de snge n ciorb. Acum vino s te leg
la deget, cci sngele nu trebue lsat s se piard".
54
53. Cristea.
Mam, de ce l-o fi luat pe Cristea de tot
dela coal?" ntreb odat Dinu.
Cum, nu tii?Cristea este biatul cel mai
ru i mai urcios din sat. Acas, el scotocete prin
toate sertarele, dulapurile i stric tot. La mas
ade urt, ip dup mncare, mnnc cu mna
i bea cu gura uns.i-e scrb s stai la mas cu
el. Se ceart i se bate cu fraii lui i nu ascult de
nimeni.
In loc s se duc la coal, umbl mereu fugar. Cnd este n clas, nu tie nimic i e obraznic.
A fost pedepsit n toate chipurile, fr nici un
folos.
Pe strad, umbl i supr pe toi trectorii.
Rde de schilozi, ghiontete pe btrne, iar cnd
vede vreun ceretor se preface c-i d un ban i-i
pune n mn o pietricic.
Prinii lui sunt cu adevrat nenorocii c au
un asemenea copil, cu obiceiuri rele i apucturi
urte. Toate ncercrile lor de a-l ndrepta au fost
zadarnice. De aceea s'au hotrt s-l bage ntr'o
coal, numit Cas de ndreptare sau corecie.
Acolo o s duc o viea de nchisoare. Pentru
orice fapt rea, va cpta pedepse grele, ba i
bti.
Da! acolo se bate fiindc numai copiii cari sunt
mai ri ca animalele, copiii cari n'au nici ruine,
nici mil, nici fric, nici dragoste, nici respect,
numai aceia sunt bgai n coala de corecie.
Vedei, sunt copii ri pe lumea asta, dar se
gsete i ac de cojocul lor.
55
56
Tata povestete.
57
58
57. O pcleal.
tii c vulpii i place mult carnea de iepure.
Intr'o zi, era foarte sigur c-i va mplini pofta,
pentruc pregtise o curs stranic unui iepura,
cunoscut de mult. Pe vremea aceea, iepurele nu
era fricos ca astzi, ci ndrzne i iret ca i
vulpea. Acest iepura o pclise de mai multe ori,
cnd a voit s-l prind.
De data asta,
vulpea a fcut
un om mic de
smoal,
amestecat
cu
ceva cleios, ca s
fie
moale
i
lipicios. Ea l
aez n mijlocul
drumului i apoi
se
ascunse
ntr'un desi, s
vad ce avea s
se
ntmple.
Dup puin timp, iepuraul sosi srind i se mir
foarte mult, cnd ddu cu ochii de omule.
Bun ziua !" zise el... ,,Azi e frumos afar!"
Omuleul tcu. Vulpea rmase locului.
Dar ce ai? Eti surd? Spune-mi i voiu
striga mai tare", zise iar iepurele omuleului care
sta mut.
Faci pe grozavul, nu-i aa? Stai c am eu
leac pentru tine", zise iepurele suprat.
Vulpea rse n barb i omuleul tcea mereu.
59
60
61
Ateniune! Amndou aceste buci cu titlul O pcleal" sunt luate din cartea Pcleli", Isprvi minunate,
din vieaa animalelor lucrat de M. Biciulescu i Ion Tasu. In aceast carte sunt o mulime de ntmplri cu haz,
n care se vede isteimea animalelor i chipul cum se pcleau nainte vreme unele pe altele. (Se gsete de
vnzare la orice librrie sau la Editura ziarului Universul", Bucureti).
62
59. Iepuraul.
Mam", iepuraul zice,
Vreau s plec n deprtri
Sunt stul de stat aice,
Vreau s vd i alte zri.
Indrtnic, iepuraul
Pleac iute, sprintenel,
Prsindu-i i locaul,
i pe mama; vai de el !
63
64
65
62. Soldaii.
Trmbia cu glas de-aram
O auzi, iubit mam?
i pe ulinirai,
Vezi mulime de soldai?
Ce frumos merg ei la rnd
Toi acela pas innd!
Unde merg aa cu zor?
Parc-s nite oimi n sbor!
Merg, biete, spre hotare
S pzease-aceast ar,
S ne apere moia
De dumani, bat-i pustia!
Dragi soldai, cu pasul iute,
Drum bun! Domnul s v'ajute!
ara s ne-o aprai
De dumani s ne scpai.
Biciulescu i TassuCetire cl. II, ed. XII 5
66
67
68
Trimestrul III
69
66. Primvara
Anceput frunza s ias,
Copacii au nverzit;
Pe cmp crete iarb deas,
Florile au rsrit.
Psrile cltoare
Se ntorc la cuibul lor,
i prin razele de soare,
Ciripesc sburnd uor.
Albina se pregtete
Pentru lucrul ei tihnit.
Noaptea scade, ziua crete
Primvara ne-a sosit!
70
71
68. Scrisoarea.
Potaul a intrat n curte, innd un plic n
mn. Florica i iei repede nainte i lu plicul,
cci tatl su nu era acas.
Plicul era lipit, ns ea nu l-a rupt, cci scrisoarea era a tatlui su. Ea s'a uitat bine la plic.
Sus n colul din dreapta era lipit o marc. Pe
marc era o pecete, pe care scria: Iai, 15 III 36.
Scrisoarea, va s zic, vine dela Iai i a plecat n
ziua de 15 Martie, pentruc Martie e a treia lun a
anului", se gndi Florica.
Minunat lucru, cum vin scrisorile de aa departe ! O pui n cutia de scrisori de pe strad, de
acolo o ia, o duce la post, dela post la gar i iato plecat cu trenul ncotro trebue. Ajuns acolo,
este dus iar la post, de unde potaul i-o aduce
frumuel acas.
Prinii Florichii se ntoarser curnd. Tatl
su desfcu scrisoarea, o ceti i zise:
Vine bunic-ta s petreac srbtorile
Patilor cu noi.
Ce bine-mi pare !" zise Florica, srind n
sus de bucurie.
Mam-sa se apuc s pregteasc odaia n
care avea sa locuiasc bunica Florichii, dar nici
fetia nu edea cu minile n sn.
72
Mata,
bunico, nu trebue
s faci nici o-treab
; ct eti la noi, eti
n vacan".
Btrna
iese
dimineaa n grdin
i se a-eaz pe
banc
la
soare.
Indat
Florica
i
aduce un scunel i
i-l
pune
sub
picioare, zicnd:
Nu i-e cald la soare, bunicuo?
,,Ehei, ce bun e soarele de diminea pentru
oasele mele btrne ! Eu, care m detept de vreme,
l vd i cnd rsare".
Apoi Florica st lng ea i lucreaz, spunndui ntmplri dela coal i ntrebnd-o din cnd n
cnd:
Nu-i aa c tiu s lucrez? Ce zici, bunico?
tii, drgu, ct tiam i eu, cnd eram ca
tine. S dea Dumnezeu s tii tot mai mult, s fii
harnic i priceput ca o furnic i s ai o nepoic,
care s te iubeasc cum m iubeti tu".
73
Bunica povestete
70. Furnicile.
,,Bunico drag", zise Florica ntr'o zi, mi-ai
spus odat s fiu harnic i priceput ca o furnic.
Dar bine, oamenii nu sunt destul de harnici i de
pricepui?"
Sunt, drag Florico, dar nu toi. Unii n'ar
face ru s ia pild dela furnici. Aceste fiine, att
de mici i neputincioase, i-ar nva s lase lenea la
o parte i s munceasc, s fie strngtori i unii.
In muuroiu, toate furnicile fac cte o treab.
Unele cresc puii, altele fac pe zidarii, lucrnd la
cmruele n cari locuesc, iar altele pleac dup
hran. Cnd o furnic nu poate s aduc singur o
greutate prea mare, ea cere ajutor dela altele.
Acestea i unesc puterile i fac ceeace una singur
nu poate face.
Furnicile au i vaci cu lapte. Sunt un fel de
gngnii mici, verzi, pe cari le prind i le aduc la
muuroiu. Aci, furnicile le ngrijesc, ntocmai cum
fac oamenii gospodari cu vitele lor. Cnd vor s aib
lapte, ele ling aceste gngnii, cari atunci dau
drumul la un suc foarte plcut, mai ales pentru puii
de furnic.
Furnicile fac i de paz n jurul muuroiului, ca
s nu fie prinse fr veste de vreun duman. Cnd
dumanul vine, ele lupt vitejete ca s-i apere
avutul.
Spune-mi acum, Florico, sunt sau nu oameni
care ar avea s nvee dela furnici?"
74
71. Furca.
In sat la noi sunt doi copii orfani, Tia i
Culai, cari stau la bunica lor. Aceasta muncete din
greu ca s-i ctige pinea. S vedei ce s'a
ntmplat ntr'o sear cu Tia.
Btrna se culc mai de vreme ca de obiceiuv
fiind obosit. Ea torsese toat ziua i, cum puse capul
pe pern, a i adormit. Pe Tia dimpotriv nu putea
s'o prind somnul. Deodat i veni un gnd bun.
Dac a ncerca s torc i eu? Ce mulumit
ar fi bunica mine, vznd ct spor i-am fcut pe fus
n noaptea asta !"
Zis i fcut. Sri
sprinten din pat i
puse mna pe furc.
Nu tiu cum fcu i
scp fusul jos. La
sgomotul fcut, bunica
se detept.
Ce? Nu cumva
a nceput fusul meu s
umble singur ?"
i
cum
luna
lumina odaia, ea vzu
pe feti i o ntreb:
,,Ce faci tu acolo, Tio?"
,,Voiam, bunico, s torc i eu ca s te mai
ajut".
Las, fetio, c te-oiu nva eu s torci, cnd vei fi
mare. Acum culc-te".
Vezi Florico, ce suflet bun avea Tia i ce harnic
era ! Ea va fi mai trziu o adevrat furnic".
75
76
73. Bunica
Bunica iart orice ru
Fcut de nepoelul su;
i nu l-ar spune nimnui,
Nici tatei i nici mamei lui.
Bunica tie-a povesti
Cele mai mndre basme, i
Le spune cu-att drag i haz
C potolesc orice necaz.
Bunica are'n buzunar
Smochine, nuci, bomboane, dar
Nu d dect atuncea, cnd
Biatul e drgu i blnd.
77
Bunica povestete
78
79
76. Prizonierul.
Dinu a prins un sticlete i la pus ntr'o colivie
nou. El nu mai poate de bucurie. Ii d de mncare
firimituri de pine, boabe de meiu, smn de
cnep ; i-ar da i friptur, dar nu mnnc. Intr'un
vas micu, i-a pus ap. Apoi cur mereu colivia i
o mut, cnd afar,
cnd n cas, s nu-i fie
urt
sticletelui.
Dar
totul
este
zadarnic.
Psric st trist, cu
aripile lsate'n jos i
mai nu se uit la ap i
la mncare.
Intr'o
diminea,
gsi sticletele
mort.
Artndu-i-l
bunicii,
aceasta zise:
,,A scpat de nchisoare, srcuul!"
Cum?" zise Dinu necjit. ,,Dar ct grij
aveam de el, i ct l iubeam! De ce s moar? Adic
mnca mai bine, cnd tria n grdin?
Cnd tria prin grdin, drag copile, era
liber ; iar n colivia ta era nchis, ca un prizonier. La
ce-i folosiau toate ngrijirile, dac-i luasei
libertatea? Psrica a murit de durere, c nu putea
tri liber, cum era nvat" .
,0 ! sraca ! sraca!" zise Dinu. Mai bine i
ddeam drumul de ieri. Ce ru mi pare c a murit
din pricina mea ! Am s spun i lui Nicu i lui
Costic, i la toi, care au psrele n colivii, s le
dea drumul, c altfel mor".
80
77. Floriile.
Iat zile nclzitoare,
Dup aspre vijelii!
Vin Floriile cu soare
i soarele cu Florii.
Primvarancnttoare
Scoate iarba prin cmpii!
Vin Floriile cu soare
i soarele cu Florii.
Lumea-i toat 'n srbtoare
Ceru-i plin de ciocrlii.
Vin Floriile cu soare
i soarele cu Florii.
81
82
79. La gar.
Au trecut srbtorile Patelui. Bunica trebue sa
plece acas. Intr'o zi, ea zise:
Am stat destul la voi, dragii mei nepoi. Iat
mai bine de o lun de cnd sunt aici. Mine plec".
A doua zi era duminec. Tata i copiii erau liberi
Ei au mers cu toii la gar, s petreac pe bunica.
La gar era lume foarte mult, care atepta
trenul. Tata se duse s cumpere bilet pentru bunica,
iar toi ceilali rmaser pe peron, pzind cufrul
btrnei.
In curnd se auzi un fluierat lung. Dinu i Florica
se uitar ntr'acolo i vzur norul de fum din jurul
trenului, care intra n gar. Trenul i ncetini mersul
i deodat, se opri. Toi cltorii de pe peron, cu bagajele n mn, se repezir n vagoane, ca s ocupe
loc. Tata sosise cu biletul de mult i acum era n vagon, cutnd un loc pentru bunica. El se arat la o
fereastr a vagonului i fcu semn btrnei s se
urce. Aceasta i lu rmas bun de la mama i de la
Dinu i Florica i apoi ncet se urc n tren, la locul
ei, iar tata se cobor.
Un clopoel vesti plecarea trenului. Cnd
fluieratul mainei se auzi, trenul porni. Bunica era la
fereastr. Ea avea n mn o batist alb pe care o
flutura, n semn de rmas bun, ctre cei dragi, pe cari
i prsea. In acela timp, copiii scoaser i ei
batistele i le fluturar ca bunica, iar tata i mama
ziceau La revedere", fcnd semn cu mna.
Le prea ru copiilor c a plecat bunica, ns
erau veseli c vzuser gara i trenul pentru ntia
oar.
83
80. Seara.
De pe deal seara coboar,
Singuratec, drumea
i'n mantaua-i se 'nfoar
De tcere i de cea.
Cnt cntece duioase,
Ce 'nchid ochii pruncilor,
Pasrile somnoroase
Le adoarme 'n cuibul lor.
Mn turma 'ntrziat,
In spre satul linitit;
Stelele pe cer s'arat
Plugarului obosit.
Pe cmp, pacea rspndete,
Pe flori, roua ce doresc.
Tot ce-i viu se linitete;
Crngurile amuesc.
84
85
86
87
88
85. Lcomia.
tii de ce am lipsit sptmna asta dela
coal? zise Sandu ctre Dinu. Ascult s-i spun:
M'am dus la Tua Vochia i am rugat-o s m lase
n grdin. Ea mi-a dat voie, dar mi-a spus s nu
mnnc prea multe poame, c m mbolnvesc. Eu
ndat am tulit-o drept n fundul grdinii. Era foarte
frumos acolo: iarb, flori, pomi, fructe; mai ales
fructele erau multe i frumoase, de-mi lsa gura
ap.
Numai o frag, dou
am s iau, c atta lucru
nu mi-o face ru". i
mncai una, dou, trei...
zece fragi, apoi m oprii
hotrt.
Nu departe de acolo
era nite smeur mare,
roie ca sngele. Mncai i
puin
smeur.
Apoi,
fiindc nu mncasem de
mult vreme, coacze, luai o mn plin. Ce bune
erau! Dar zisei cu glas tare: Dup asta plec", i miam inut fgduiala: am plecat spre ieire. Ce s
vezi? Cireul cel mare de lng porti i ntindea
ramurile ncrcate, parc-mi zicea s-l mai uurez.
Nu m'am putut opri. Am mncat. Erau aa de bune!
Am mncat multe, am mncat ct am putut.
Acum iat-m n pat. Doctorul mi-a dat o
curenie grozav de rea i mi-a spus c trei zile
ntregi n'am voie s nghit altceva nimic dect ceai.
Cel puin de-a scpa de durerile astea
ndrcite, cari parc-mi rup maele!
89
86. La fereastr.
Afar burnieaz. Dinu i cu Florica stau la fereastr. Deodat vine o musc mare, se izbete n
geam i cade jos. Dup puin timp, ea face iar acela
lucru i tot aa de mai multe ori.
Proast mai e musca asta!" zice Dinu. Nu
vede c nu poate iei prin sticl?"
Ba nu e proast de loc",rspunse Florica.
Musca nu vede geamul i pace!... Ea vede lumina
care trece att de bine prin geam i crede c nu-i
nimic naintea ei. i-aduci aminte de vrabia care a
intrat mai deunzi n cas?"
tiu; se izbea cu capul de toate geamurile i
ua, care era deschis, n'o vedea. Biata psric ce-a
pit atunci! Mai bine n'ar mai fi geamuri".
Poate ar fi bine pentru mute i pentru
vrbii,, dar pentru noi oamenii, ar fi foarte ru. Cum
ar mai intra lumina zilei i razele soarelui n cas,
dac n'am avea sticl strvezie la ui i la ferestre? Ia
gndete-te: dac n locul ei ar fi scndur, i-ar mai
plcea s stai iarna ceasuri ntregi la fereastr? Dar
tu tii de unde vine sticla?"
Cum s nu tiu? Se scoate din pmnt ca i
sarea". Florica bufni de rs:
Bravo ie, Dinule, bine mai tii! Sticla se face
n fabrici, nu se scoate nicidecum din pmnt".
Las", zise Dinu, necjit c sor-sa a rs de
el, las c i sticla are un cusur mare. Eri nu te-ai
tiat la deget cu o bucat de sticl?"
M'am tiat fiindc am umblat prostete cu ea.
Haide, nu mai fi suprat pe sticl. Gndete-te mai
bine cte lucruri folositoare se fac din ea!"
Voi tii ce se mai face din sticl, afar de geamuri?
90
91
88. Cloca
Gina noastr cea mare
Are zece puiori.
Ea le cat de mncare
Frmituri i viermiori.
Iar pisica, ghemuit
Intr'un col de par'c nu-i
Ar fi tare mulumit,
S guste i ea din pui.
Ins cloca e voinic
i-are ciocul ascuit;
tie hoaa de pisic,
Dela cloc ce-a pit.
92
89. Ghicitori,
Afar era cldur mare, cci venise vara. Dinu i
cu prietenii lui se adunaser iar la el acas.
Hai, biei la umbra nucului s deslegm ghicitori i s spunem glume, ca ast iarn", zise Dinu.
El se pregtise de mai nainte pentru aa ceva,
ntrebnd pe tatl su, care l-a povuit cum s fac.
De data asta eu nlocuesc pe tata. Ascultai i
deslegai ghicitorile astea. Ele sunt n legtur cu ceam nvat la intuiie n trimestrul al III-lea.
1. Merge moul pe crare
4. Bute peste bute
Cu csua n spinare.
Sus, coad de vulpe.
2. Merge moul pe crare
5. Cine te muc pe tine
Cu mii de sulii n spinare.
Ca s-i fac numai bine?
3. In ap m nasc,
6. Este o fiin ciudat
In ap triesc
Ce ese pnz minunat
Afar mor.
Fr ie, fr spat.
93
94
91. Vara.
Eu cunosc vreo doi biei,
Ce se sperie cnd tun,
i cnd vd c e furtun,
Se fac galbeni, parc-s bei.
Eu maez la geamul meu
i privesc mereu.
Muli se plng vara de vnt.
Eu, cnd bate bltreul,
Imi scot iute smeuleul.
Doamne! i ce vesel sunt!
Dacar fi pe voia mea.
Vntul n'ar mai sta!
Muli se plng c vara-i cald
Mie, unul, nici nu-mi pas.
Dac mi-e prea cald acas,
Fug la grl de m scald.
i m simt aa uor,
C-mi vine s sbor
95
92. Jocuri.
Inainte de vacana mare, seara pe rcoare, copiii
se adun cnd la unul, cnd la altul, jucndu-se n
felurite chipuri. Unul dintre cele mai plcute jocuri
este Cloca cu puii sau Mama gaia.
Odat, fiind strni vreo zece copii, Costic a dat
ideea s joace acest joc. Numrndu-se, a ieit Mitic,
Mama gaia, iar Dinu, cloca. Repede Dinu i-a
adunat puiorii, i jocul a nceput!
Dup ce Cloca cu puii au ocolit de vreo dou ori
pe Mama gaia, aceasta o amenina cu ghiarele:
Am s-i fur un puior". Am s-i scot un
ochior". Ba pe-al tu". Ba pe-al tu".
Deodat Mama gaia se repede s fure puiorul
din coad. Dar cloca nu-i d pas. Ea, aprndu-i
puiorii, se mic cnd la dreapta, cnd la stnga,
mpreun cu puii ei, i-i iese mereu n fa. Dar
Mama gaia este sprinten. O micare greit a clotii
i ha, pune ghiara pe puiorul din urm.
Dup aceasta, cearta dintre Cloc i Mama gaia
ncepe din nou: Am s-i fur un puior" i celelalte
vorbe. Dup o lupt ca i cea dinti, iat i al doilea
pui nhat de Mama gaia i dus la cuib.
Jocul a urmat mai departe tot astfel, puii mpuinndu-se ndrtul clotii dup fiecare lupt. Dar cu
ct se micora numrul puilor din spatele clotii,
lupta devenia mai aprig, fiindc cloca, avnd puini
pui, se putea mica mai uor. Cnd a rmas cloca
cu un singur pui, Mama gaia era ct p'aci s fie nvins. Norocul ei c cloca s'a lovit de o piatr i,
chioptnd puin, n'a mai putut s fie aa de ager,
ndat puiul a fost rpit i jocul ctigat de Mitic. Ce
veselie i haz pe toi!
96
97
98
RELIGIA
94. Dumnezeu.
Lenua, o feti de opt ani, avea obiceiu s se
gndeasc la tot ce vedea, iar cnd nu pricepea un
lucru, ntreba pe cei mai mari. De aceea ea nvase i
tia multe.
Ai fi putut s'o ntrebi oricnd cine a fcut mesele,
scaunele, paturile, dulapurile i celelalte lucruri din
cas. Ea ar fi spus deasemenea c creioanele, peniele
hrtia se lucreaz n fabrici anume; c ghetele, pantofii, papucii se fac de cismar, hainele de croitor. Ea
tia tot, cine lucreaz la o cldire i aa mai departe.
Intr'un cuvnt, Lenua i ddea seama c toate lucrurile sunt fcute de cineva.
Ins era o ntrebare pe care i-o punea mereu i
nu gsia rspuns: Cine a fcut cerul cel albastru,
soarele, luna i stelele ? Cine a fcut pmntul, cu
ape curgtoare, pomi, iarb i flori? Cine a fcut
gngniile din grdin, pasrile, animalele ? Cine a
fcut pe oameni, pe tatl i mama ei, cari sunt att de
buni i-o iubesc att de mult?"
99
100
Voi
vei
fi
stpnii acestui raiu"
zise
Dumnezeu.
S
cretei, s v nmulii i s umplei pmntul!"
Acum Dumnezeu era gata s plece n cer, cnd i
aduse aminte c trebue s le mai spun ceva. In mijlocul
raiului era un mr rotat frumos, cu merele ca de aur.
Artndu-l, Dumnezeu le zise: S mncai din toate
roadele cte sunt aci, numai de acest mr s nu v
atingei! Asta e dorina mea, s n'o uitai. Acum rmnei
cu bine!" i se fcu nevzut.
Ce era s mai fac Dumnezeu pe pmnt, cnd le
fcuse pe toate? S'a dus n cer, unde dup ase zile de
munc, s'a odihnit a aptea zi, care a rmas ziua
Domnului. i de atunci noi, oamenii, ne odihnim a
aptea zi din sptmn, adic dumineca, ne ducem la
biseric i ne rugm lui Dumnezeu.
101
102
103
104
105
101. O problem.
Gic cptase notele cele mai bune dintre toi
colarii clasei a doua. Bucuria lui era mare, i avea
dreptate. Ins totodat Gic ncepu s se ngmfe. Se
uita la camarazii si cu dispre. Cnd vreunul nu tia
lecia, Gic rdea de el n ascuns. Apoi dac l-am fi
ntrebat ceva despre lecie, Gic rspundea scurt i
aspru: Eu nu ntreb pe nimeni nimic". i nu ne
spunea niciodat.
Intr'o zi, domnul ne-a dat o problem, care nu
era n carte, s'o lucrm acas. Fiecare i-a scris-o pe
tblia sa, pe care a bgat-o n ghiozdan cu grij.
Cnd am plecat acas, afar ploua cu lapovi i era
alunecus i noroiu. Gic, mergnd cam repede, alunec i czu ru. Ghiozdanul i sri din mn ct
colo, iar crile i tblia se mprtiar prin noroiu.
Acas, el trebui s-i tearg bine tblia, pe care nu
mai rmase nici o urm de problem.
Gic rug pe civa din camarazi s-i spun problema, dar nici unul nu voi. De ce nai bgat de
seam?" i rspunser ei cu rceal. A doua zi, Gic
singur n'a avut problema fcut. El povesti cele
ntmplate, iar cnd se plnse de camarazi, acetia
spuser domnului c Gic este ngmfat i-i umilete
ntotdeauna. Domnul i zise:
Vezi, Gic, ct de rea este ngmfarea! Ea i
face dumani i te necjete cnd nici nu te atepi"!
106
102. Avraam.
Dup ncurctura i desprirea dela Turnul
Babel, oamenii, mprtiindu-se peste tot pmntul,
s'au nmulit tot mai mult. Ins, n acelai timp, s'au
nmulit i rutile i nelegiuirile lor. Ei nu se mai
nchinau lui Dumnezeu, ba nici nu se mai gndeau la
el, i ncepur s se nchine la idoli, adic la soare, la
lun, la ape i la animale. Ar fi meritat de data asta
s fie curai cu totul de pe faa pmntului. Ins
norocul lor a fost i acum, c ntre atia ri i fr
credin, se afla unul care asculta de poruncile
Domnului Dumnezeului su.
Pentru credina i buntatea inimei sale,
Dumnezeu a ales pe Avraam, ca s fie printele sau
ntemeetorul unui popor, care s iubeasc adevrul,
dreptatea i s asculte de poruncile lui Dumnezeu.
Dumnezeu a chemat pe Avraam din ara n care
tria i i-a poruncit s se aeze ntr'un inut, numit
Canaan, care este foarte departe de ara noastr cam
nspre miazzi i rsrit.
Avraam, fr s stea la gnduri, se supuse chemrii lui Dumnezeu i se aez cu tot ce mai avea, n
pmntul Canaan. El se puse pe munc i, dup o
struin ndelungat, ajunse s aib o nsemnat
avere. Mai trziu, el avu i un fiu, cruia i puse numele Isac, adic fiul bucuriei. Avraam tria cu familia
sa, bogat i fericit n pmntul Canaanului sau al
Fgduinei.
107
108
104. Iosif.
Unul din nepoii lui Avraam s'a numit Iacob sau
Israel. Acesta a avut doisprezece feciori. La toi inea
btrnul lacob, ns pe unul, numit Iosif l iubea mai
mult ca pe toi, fiindc era blnd, asculttor, frumos i
detept. Fraii lui Iosif aveau mare
necaz pe el i ateptau ca s-i rzbune, pentruc-i
ntrecea la toate.
Intr'o zi, cnd
Iosif s'a dus la cmp,
ca s duc mncare
frailor si, cari erau
pstori,
acetia
se
hotrr sa se scape de
el. Mai nti au voit sl arunce ntr'o groap,
unde lar fi putut
mnca
o
fiar
slbatec. In urm
ns, se rzgndir i-l
vndur
la
nite
negustori,
cari
se
duceau
spre
ara
Egiptului. Pe atunci aa era: se fcea negustorie i cu
oameni. Dar s-i vnd cineva pe fratele su, asta nu se
pomenea nici pe atunci. Totui, fraii lui Iosif l'au vndut
ca pe orice marfa.
Ajungnd n Egipt, Iosif a fost cumprat de un mare
slujba al Regelui. Cum era blnd i cuminte, Iosif
cpt numaidect ncrederea stpnului su. Dar
celelalte slugi aveau mare necaz pe el i de aceea l prr
pentru nite fapte nedrepte, i bietul Iosif fu aruncat n
temni. Noroc c Iosif era foarte credincios n Dumnezeu
i gsi destul putere t rbdare s atepte ceasul
mntuirii.
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
de nvturile pline de mil i de adevr ale lui Isus i
prinseser mare ur pe el.
De aceea ei l prr pe nedrept, la mai marii lor,
spunnd c Isus vrea s rscoale poporul. Acetia
crezur minciunile prtorilor, puser s prind pe Isus,
l
judecar
i-l
osndir s moar
pe cruce, rstignit
ntre doi tlhari.
Dumanii
Domnului
nostru
l'au
batjocurit,
punndu-i pe cap o
coroan de spini,
l'au scuipat i l'au
lovit. Apoi l-au dus
pe o nlime numit
Golgota,
i
l-au
rstignit pe cruce,
btndu-i cuie n
mini i n picioare. Ct a stat pe cruce Domnul nostru
Isus Hristos, ei au rs de chinurile sale i i-au dat s bea
oet n loc de ap.
In sfrit, Mntuitorul a strigat cu glas tare: Printele meu, n minile tale mi dau duhul!" i a murit..
Unul dintre ucenicii si i-a luat corpul i, n-velindul ntr'un giulgiu, la aezat n mormnt, peste care s'a pus
o piatr grea, lsndu-l n paza ctorva ostai.
In amintirea acestor suferine i a morii Domnului,
noi numim, sptmna dintre Florii i Pate, sptmna
Patimilor. Atunci tot cretinul postete iar slujbele la
biseric sunt triste. Crucea a rmas sfnt[ pentru noi,
fiindc pe cruce a ptimit Hristos Domnul.
120
121
122
I S T O R I E
118. Povestea satului Cruceni.2
Bunica mi-a povestit odat, cum a luat fiin
satul nostru, care numr astzi vreo asezeci de
familii. Ea a auzit povestea de la prinii i bunicii
si i ne-a povestit i nou, ca s mearg din gur
n gur i s nu se piard niciodat.
Cic acum o sut cincizeci de ani i mai bine,
o ap mare dela es s'a revrsat cumplit, nnecnd
toate satele, de pe malurile sale. Bieii oameni
rmaser fr adpost, fr vite, fr bucate.
Civa gospodari, cari au izbutit s scape teferi cu
familiile lor, ngrozii de primejdia revrsrilor, au
pornit n sus spre dealuri, ca s caute un alt loc de
aezare. Lucruri n'aveau de ct ce era pe ei; iar
merinde ct putuser lua n grab.
Dup un drum lung, fugarii coborr o coast
de deal i gsir o cruce veche, aproape putred la
rdcina unui pom. Pas-mi-te acolo fusese
ngropat, cine tie cnd, vreun cretin al lui
Dumnezeu. Drumeii notri se oprir aci, hotri
s-i fac cte o colib i s se aeze cu temei.
Astfel a luat fiin satul nostru, pe care cei
dinti locuitori ai si l-au numit Cruceni, dup
crucea gsit n cale. Din acei fugari i din ali
oameni, venii cu timpul, se trag toi locuitorii
satului nostru.
2
Fiecare nvtor va preda povestea satului n care se afl coala. Asemenea i n leciunile urmtoare.
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
Trimestrul III
142
143
144
145
Pleac capull" Mihai n loc s plece capul, a-runc
acestuia o privire vitejeasc, care-l umplu de groaz.
Clul arunc securea i fugi printre oameni, zicnd: Nu
pot s ucid pe acest om!"
Mulimea, care era de fa, vzu n aceast ntmplare un semn Dumnezeesc. Toi plecar cu Mihai la
palatul domnesc, cernd ca el s fie iertat. Vod
Alexandru trebui s-l ierte vrnd nevrnd.
Mai trziu, Mihai ajunse Domn al Munteniei. El a
luptat cu toate neamurile pgne, aprnd cretintatea;
de aceea l-au i fcut n statue cu crucea n mn. Iar
Viteazul i se zice, fiindc a fost un viteaz fr pereche.
10
146
147
148
I N T U I I E
Trimestrul I.
149
150
151
Cu miezul de nuc se fac diferite prjituri. Tot din el
se scoate uleiul sau untul de nuc. Cu frunzele nucului
se fac bi ntritoare, iar din lemnul lui, mobile scumpe.
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
Trimestrul II.
153. Pdurea.
Ast toamn, pdurea, dei nu mai era verde, copacii tot mai erau mbrcai cu frunze vetede i nglbenite. Ele se desprindeau de pe ramuri la cea mai
uoar suflare de vnt i se aterneau pe jos, n ptur
groas ca un covor. Cte o pasre cltoare ntrziat
sbura cu grab, de pe o ramur pe alta ciripind uor,
parc i-ar fi luat rmas bun.
Acum
iarna,
toat
pdurea e numai zpad:
pmntul,
copacii,
tufiurile. Nici o frunz
nu mai zreti
pe
ramuri
dect la brazi,
cari i-o pstreaz verde
tot anul. Nici o pasre nu
mai alunec prin vzduh,
dect
ghionoaia
cea
pestri, care ciocne
mereu
n
scoara
copacilor, iar pe sus
stoluri de ciori se nvrtesc croncnind jalnic. Pe zpad,
se vd urme de animale slbatice ca: uri, lupi, vulpi,
cprioare i iepuri. Ele umbl doar noaptea, cci ziua
pdurea rsun de strigte i de lovituri de topoare. Sunt
oamenii, cari taie copacii nsemnai mai dinainte, iar alii
i ncarc n care i-i duc la fabricile de scnduri.
La primvar, pdurea iar se va mbrca n haina
cea nou. Drglaele psrele vor umple din nou copacii
cu cuiburile lor i vzduhul cu mii de ciripiri.
Apoi vara i-e mai mare dragul s stai la umbra
deas a pdurii. Cerul albastru i desfat privirile,
mirosul copacilor i d sntate, iar izvorul cel limpede
curge opotind, parc povestete un basm frumos.
Biciulescu i TassuCetire cl. II, ed. XII5
11
162
154. Stejarul.
Tata a cumprat un stejar mare din pdure. Crcile
le-a fcut lemne de foc, rdcina cea groas i lung a
rmas n pmnt, iar trunchiul l-a adus n curte. E aa
de gros, c opt oameni abia l-au dat jos din car. Are o
coaj groas de dou degete, pe care se vede nc
muchiul cel verde, care crete pe ea cnd copacul st n
picioare.
Am vzut n pdure
mai muli stejari, i ca
acesta, i mai groi, i
mai subiri. Am vzut de
asemenea tufan i cer,
cari sunt copaci tot din
neamul stejarului. Ori
ct ar fi de groi copacii,
oamenii i pot tia, cci
au topoare mari i grele
i fierstraie ascuite.
Apoi i duc la fabric,
unde se fac scnduri
pentru mobile, grinzi i stlpi pentru case, picioare de
pod, precum i alte lucruri trainice. Coaja stejarului este
de mare folos pentru tbcitul pieilor.
Dac stejarul e att de ntrebuinat dup ce se taie,
apoi i cnd triete n pdure aduce destule foloase.
Sub umbra lui mare, se odihnesc atia cltori ostenii;
n frunziul lui bogat se adpostesc nenumrate
psrele, o lume ntreag de insecte, cari umbl pe
trunchiul i pe ramurile lui, rozndu-i frunza cea
crestat.
Toamna, cnd se coace ghinda i cade pe jos, vin
mistreii s mnnce ct pot, veveriele o adun pentru
iarn, ba i copiii din sat o car pentru porcii lor de
acas.
163
164
156. Ursul.
Astzi nu se mai vede jucnd ursul prin sate i prin
trguri, ca alt dat. Nu mai sunt ursari, fiindc oamenii
nu trebue s chinuiasc animalele.
Ursarii prindeau pui mici de urs, le frigeau ochii i
tlpile i le scoteau dinii, ca s nu le poat face ru.
Apoi le treceau prin nas un belciug, i nvau s joace
dup cntec ori dup bti de tob. Urii acetia erau
necjii i pipernicii. Ins ursul, care triete n pdure
n toat libertatea, este cu mult mai mare i mai
puternic.
Cu capul
lui mare, cu
trupul
lui
gros
i
mthlos, cu
picioarele
scurte
i
vnjoase, cu
mormitul lui
fioros, ursul nspimnt pe ori cine. Cu urechile lui,
mici ca i coada, ursul aude cel mai mic sgomot i este
totdeauna gata s se apere. Vai de dumanul care l-ar
supra! Intr'o clip l omoar, sau frngndu-i oasele i
nbuindu-l n braele lui vnjoase sau sfiindu-l cu
ghiarele sale puternice. De altfel, ursul nu mnnc oameni, ci oi, viei, boi. Lui i plac mult fructele i mierea.
Iarna nu umbl dup hran, ci st n vizuin, pe
jumtate amorit. Ii jupoaie mereu pielea dup tlpi ori,
cum zice poporul, i suge ghiarele.
Urii sunt vnai, att pentru stricciunile ce fac,
ct i pentru blana lor cu pr mare, des i rocat!
Vntorii de uri trebue s aib curaj, ochiu sigur i
mn puternic.
165
166
167
168
160. Vrabia.
Privii, copii, la srmanele vrbiue, cum se apropie ele de locuinele noastre, n timpul iernei! Nu v
mirai! Foamea le face ndrsnee. Acum nu gsesc
nimic de mncare, nici fructe prin pomi, nici grune
pe cmpie, nici musculie, nici viermiori. Adunate n
numr mare, pe garduri i pe copacii din jurul
caselor, vrbiile se reped i ciugulesc cu lcomie
frmiturile de pine ori mmlig, pe cari le
aruncm. Ba de multe ori se amestec printre
pasrile din curte i mnnc laolalt cu ele. Dar s
nu ne par ru: fiecare vrabie mnnc din
primvar pn'n toamn, zeci de mii de omizi i
insecte vtmtoare pentru pomi.
Cine nu cunoate aceste psrele? cci ele stau
totdeauna la noi. Au corpul mic i ndesat, ciocul
scurt i ascuit la vrf, penele cenuii cu dungi albi-
169
161. Cioara.
O alt pasre care st la noi tot anul este i
cioara. Cioara n'are nimic vesel i plcut n ea. Mai
mare dect un porumbel, ea are ciocul lung i
subire, penele dela cap, aripi i coad, negre, iar
celelalte, cenuii. Ea croncne mereu trist i rguit,
cu un glas jalnic. Stncuele sunt puin mai mici ca
ciorile i sunt cenuii peste tot.
Iarna, se vd de multe ori stoluri negre de ciori,
nvrtindu-se pe sus. Uneori ele acopr cu negreaa
lor copacii de prin grdini, livezi i vii. Alteori se
ngrmdesc n numr mare pe locurile unde se afl
mortciuni, de oarece aceasta e hrana lor obinuit.
Ciorile sunt folositoare, cci strvurile, pe care le
mnnc, ar strica aerul i l-ar face nesntos. Ins
le place i carne vie. De multe ori, ele fur puiori de
gin i bobocei, pe cari i mnnc cu mult poft.
Apoi primvara, ciorile tabr pe ogoarele semnate
de curnd i mnnc smna. Prin aceasta aduc
pagube nsemnate i de aceea, cnd i fac cuiburile
n apropierea caselor sau ogoarelor, oamenii le stric
cuiburile i le gonesc. Ba pe ogoare se fac i momi"
170
171
172
Cucuveaua este o pasre, ca oricare alt pasre, care nu
face nici un ru cuiva, deci mai puin s prevesteasc
rele. Ea vneaz ns multe vieti, de cari n'avem nevoe
ca: oareci, obolani, broate, etc.
173
Apoi printre acestea avem sticletele, (scatiul),
ciocrlia, mierla i mai ales privighetoarea, cari umplu
crngurile, grdinile i livezile cu cntrile lor dulci.
Sunt unele pasri de prad ca uliul sau eretele. Pe
acesta trebue s-l gonim ori s-l mpucm pentruc ne
face pagube mari.
Trimestrul III
174
175
176
177
169. Lipitoarea.
Odat, cnd m'am dus la balt, m'am
desclat i am intrat n ap, ca s-i ajut tatii la
prins pete. Am stat n ap mai mult, cci petele
nu prea venia. Cnd am ieit afar, aveam vreo trei
lipitori pe picioare. Ce ru m'am speriat, Doamne!
Nu mai vzusem nici odat lipitori de aproape, i
acum le vedeam prinse de mine.
I le-am artat tatii speriat, iar el de abia cu
greu mi le-a putut scoate. Mi-a spus c dac s'a'r
fi nfipt bine n pielea mea, nu le-ar fi putut scoate
vii.
Am luat apoi o lipitoare, ca s m uit mai bine
la ea. E ca un vierme lung, de culoare negricioas,
ascuit la amndou capetele. La un capt are
gura cu trei diniori foarte tioi. Cu ei cresteaz
pielea i apoi suge sngele dela animale sau dela
oamenii, de cari se lipete. Lipitorilor le place
sngele att de mult, c odat ce ncep a suge, nu
se las pn ce nu se umfl de snge.
Tata mi-a spus c mai de mult, lipitorile se
puneau nadins la oamenii bolnavi, ca s le sug
sngele stricat din corp. Pe atunci, ele erau inute
anume pentru aceasta n vase curate cu ap.
Astzi doctorii au mijloace mai bune pentru
vindecarea boalelor, i lipitorile nu se mai
ntrebuineaz.
12
178
179
180
172. Racul.
Intr'o zi, mama a cumprat raci. Cum i-a adus
acas, i-a pus ntr'un lighean plin cu ap. Pn s-i
pun la fiert, am privit la ei.
Racii se micau mereu, nnotnd ncoace i
ncolo, dar nu mergeau napoi cum se zice, ci nainte.
Am apucat unul de spate i lam ridicat n sus, ca s-l
vd mai bine. Coaja lui negricioas era scoroas i
tare.
181
182
183
174. Pianjenul.
Cine n'a vzut pnza de pianjen, prin magazii,
prin poduri, ba i prin colurile odilor, cnd nu s'a
scuturat n cas de mult timp? Ea este fcut
dintr'un fir att de subire, c de abia l vezi, i e
esut cu mare meteug. Lighioana, care tie s fac
asemenea pnz e pianjenul. El are corpul rotund,
uneori mare ct o alun. Ai vzut cum se prind
mutele n pnza de pianjen! Aceast pnz i
slujete i de cas i de curs pentru prins vnatul:
mute i nari, cu cari se hrnete.
Aceste
insecte
intr n pnza de
pianjen, creznd c
vor putea trece prin
ea. Dar odat intrate,
aripile li se ncurc i
nu mai pot iei.
Pianjenul vede
numaidect, cu cei
opt ochi
cei
are,
c s'a prins vnatul.
Atunci alearg i-i
suge
sngele.
Picioarele lui lungi, opt la numr, l ajut s vneze
cu repeziciune.
In locurile unde se scutur prea rar, pianjenii se
nmulesc foarte repede, din oule pe cari le pun
ntr'un scule. Atunci casele de pianjen, esute din
firul subire, pe care l scot din pntece, se ntind
peste tot i arat, necurenia.
184
185
186
V. Ex. GRAMATICALE
Trimestrul I-u
187
3. Lucruri i fiine.
Cari sunt fiinele din tabloul
alturat?
Pentru ce se numesc fiine?
Cari sunt lucrurile din acest
tabou ?
Pentru ce se numesc lucruri ?
1.
Tem.
Subliniai
numele de fiin cu o linie,
cele de lucruri cu dou linii,
din bucata de cetire...
188
4. Propoziiunea
Observnd tabloul alturat, vedem c :
Tata citete jurnalul.
Focul arde.
Despre tata, despre foc
ne-am gndit i am spus
ceva.
Gndii-v i spunei
cte ceva despre fiecare fiin
i lucru din tablou.
Noi putem gndi ceva
despre orice fiin i orice lucru.
Ca s artm gndirea noastr spunem sau scriem
mai multe vorbe.
Astfel, gndindu-ne la un copil, putem spune i
scrie:
1. Copilul este frumos. 3. Copilul se joac
2. Copilul este cuminte.
4. Copilul alearg.
De inut minte. Orice gndire spus sau scris se
numete propoziiune.
1. Exerciiu oral. Gndii-v i spunei cte 4
propoziiuni despre urmtoarele fiine i lucruri:
colarul, nvtorul, soba, hrtia, tabla, geamul.
2. Tem. Scriei cte 3 propoziiuni despre
urmtoarele fiine i lucruri: tata, mama, copilul, pisica,
gina, focul, cercul, mingea.
5. Scrierea propoziiunii.
Exemple. Privii tabloul de mai sus!
1. Ce flacr mare are focul!
2. La ce se uit copilul?
3. Cinele latr.
Observare. Vorbele: Ce, La, Cine, cu cari ncepe fiecare propoziiune s'au scris cu liter mare. In
propoziiunea : Ce flacr mare are focul! ne mirm ; ea se
189
sfrete cu semnul mirrii. In propoziiunea : La ce se
uit copilul? facem o ntrebare; ea se sfrete cu semnul
ntrebrii. In
propoziiunea: Cinele latr. nici nu ntrebm, nici nu ne
mirm ; ea se sfrete cu punct.
De inut minte. 1. Intia vorb a fiecrei propoziiuni
se scrie cu liter mare.
2. Propoziiunile, n cari ne mirm de ceva sau de
cineva, se isprvesc cu semnul mirrii; propoziiunile, n cari
ntrebm, se isprvesc cu semnul ntrebrii; propoziiunile,
n cari nici nu ntrebm, nici nu ne mirm, se isprvesc cu
punct.
1. Exerciiu. S se citeasc propoziiunile urmtoare
i s se spun pentru ce s'au pus semnele dela sfritul
lor.
Ce tare plou ! Ai umblat mult pe afar. Te-ai udat pe
haine ? Cinele st la adpost. Ce cuminte este el! El nu
vine n ploaie. Tu, de ce n'asculi ? Ai s rceti negreit.
Atunci ce faci cu coala ?
1. Tem. Privind tabloul de pe pag. 188 spunei i
apoi scriei cte 2 propoziiuni, cu ntrebare, mirare ori
punct.
2. Tem. Scriei urmtoarele propoziiuni, punnd la
sfritul fiecreia semnul potrivit.
Pomii cresc n grdin. Pe lng cas nu sunt pomi.
Ce umbr groas au pomii. Ce frumos e pomul nflorit. Din
flori ies fructe. Copiii cumini nu rup fructele crude. Cnd
se coc fructele. Ce bune sunt fructele coapte.
6. Vorbele i cuvintele.
Privii tabloul i scriei
cte 2 propziiuni despre
fiinele i lucrurile din el.
De exemplu:
1. Boii trag plugul.
2. Plugul taie brazd mare.
In propziiunea ntia
sunt trei vorbe, n a doua
190
sunt patru vorbe.
Spunei cte vorbe sunt n fiecare propoziiune fcut
de voi.
De inut minte. O propoziiune este format din 2, 3
sau mai multe vorbe sau cuvinte.
1. Exerciiu oral. S se spun numrul vorbelor din
propoziiunile urmtoare:
Tata citete. Sora mea ese pnz. Costic este colar.
Gic se joac cu mingea. Banca este lung. Tabla are patru
coluri. Cocoul cnt. Domnul nvtor intr n clas. A
nceput gerul.
2. Exerciiu. S se spun numrul vorbelor sau
cuvintelor ctorva propoziiuni din bucata de cetire...
191
2 Tem. Desprii pe caiet ori tbli n silabe vorbele
din propoziiunile urmtoare :
Ghi- a-re doi cai. El are i cru. Cu crua aduce
lemne din pdure. Ghi vinde lemnele n ora. El ia parale
multe. Ghi aduce paralele acas. El este om strngtor.
Observare. Vorba aduce n'a ncput ntreag la sfritul
rndului: de aceea am scris numai cele dinti dou silabe,
am tras o liniu, iar pe cealat silab am trecut-o n rndul
urmtor. Tot aa i cu vorba parale.
De inut minte. Cnd o vorb nu ncape la sfritul
rndului, se scrie aci 1 sau 2 silabe, se trage o liniu, iar
restul se trece n rndul urmtor.
Exerciiu. S se observe i s se explice cum s'au desprit cuvintele cari n'au ncput n rndurile din bucata de
cetire...
8. Sunete si litere.
Exemplu. Stejarul are frunzi.
Iat o propoziiune format din 3 vorbe. Cari sunt ?
Fiecare vorb se poate despri, dup cum tim, n
silabe astfel: Ste-ja-rul | a-re | frun-zi.
Cnd rostim silaba Ste, auzim sunetele: S | t| e.
Tot asemenea cnd rostim silaba ja, auzim sunetele j
|a.
i aa mai departe: r|u|l. a|r|e. f|r|u|n|z|i|.
De inut minte. Fiecare silab este format din unul
sau mai multe sunete. In vorbire, sunetele se aud. In scriere,
ele se arat fiecare printr'un semn deosebit.
Semnele, prin cari se arat n scris sunetele, se numesc
litere. Literele scrise cu mna se numesc litere de mn, iar
cele cu cari se tipresc crile se numesc litere de tipar.
Literele de mn i cele de tipar sunt de dou feluri: litere mari i mici.
1. Exerciiu. S se spun silabele i sunetele vorbelor
din propoziiunile urmtoare.
colarul are nevoie de toc, condei, tbli, climar,
cri i caiete. El le pune toate n ghiozdan. Leneii i pierd
lucrurile de coal.
192
2. Tem. S se despart n silabe i sunete vorbele din
propoziiunile urmtoare :
Toamna se coc strugurii. Viile rsun de culegtori. Din
struguri se face must. El fierbe n butoaie. Din must se
scoate vin.
9. Vocale i consonante.
Exemplu. Radu a fost la vie.
In vorba Radu avem sunetele a i u, cari se rostesc
uor i se aud tare. De asemenea sunetul o din vorba
fost, sunetele i i e din vorba vie, se rostesc uor i se
aud tare. Sunetele R, d, f, s, t, l, v se rostesc mai greu i
se aud slab.
De inut minte. Sunetele a, e, i, o, , , se rostesc
singure uor i se aud tare. Ele se numesc vocale.
Toate celelalte sunete din vorbire se rostesc mai greu
i se aud slab. Ele se numesc consonante.
Acestea pentru a fi auzite mai bine, sunt npreunate
cu vocale. Fiecare silab are cel puin o vocal.
Toate vocalele i consonantele formeaz alfabetul.
1. Exerciiu. Spunei ce vocale i ce consonante
sunt n vorbele din propoziiunile urmtoare :
Costic mergea pe drum cu capul n sus. Un cine
s-a ncurcat ntre picioarele lui i l-a trntit jos. El i-a
jupuit genunchii. Bine c nu i-a rupt nasul!
2. Tem. Alegei din bucata de cetire .... 5 vorbe cari
au vocala a, i tot aa cu celelalte vocale.
3. Tem. Alegei din bucata de cetire .... 5 vorbe cari
au consonantele: b, d, f, r, s, p, h, z.
4. Tem. Spunei ce consonante nsoesc vocalele
alese n tema 2.
5. Tem. Spunei ce vocale nsoesc cosonantele
alese n tema 3.
193
Trimestrul II
10. Subiectul.
Exemple:
1. Copilul prinde fluturi.
2. Fluturele este o gnganie.
3. Omul sap la an.
4. anul este adnc i larg.
5. Trece o cru pe drum.
6. In aer sboar pasri.
Cine prinde fluturi ?
Cine este o gnganie?
Cine sap anul ?
Ce este adnc i lat?
Ce drece pe drum?
Cine sboar n aer?
Copilul.
Fluturele.
Omul.
anul.
o cru.
pasri.
194
2. Tem. S se sublinieze subiectele din
propoziiunile urmtoare :
Lenua este o fat harnic. Ea ajut pe mama sa la
gospodrie. Hainele ei sunt curate. Caietele ei sunt bine
inute. Mama a nvat-o i lucrul. Prinii o iubesc. Ce
note bune i d domnioara! Prietenele ei ascult de
domnioara. Toate colriele sunt supuse. Lenua e cea
mai bun din clas. Ce fericit este fetia !
3. Tem. In locul punctelor s se pun cte un
subiect formndu-se propoziiuni:
. . . nostru se numete Murgu .... lui sunt mari i vioi .....
lui e lung i stufoas ..... lui au copite . . . cunoate pe
stpn . . . mnnc iarb, fn i grune
.
.
.
trebue bine ngrijit.
4. Tem. S se scrie 5 propoziiuni cu subiecte
nume de fiine i alte 5 propoziiuni cu subiecte nume de
lucruri.
5. Tem. S se citeasc bucata de cetire . . . ,
artnd subiectul din fiecare propoziiune.
195
Fluturele, musca, narul i crbuul au aripi.
Fetele i bieii alearg dup fluturi. Batista, plria,
haina i alte lucruri le servesc de prinztoare. In grdin
mai sunt albine, trntori i viespi. Ce umbr rcoroas
au nucii, perii, merii i salcmii btrni !
2. Tem. Rspundei n scris la ntrebrile
urmtoare, formnd propoziiuni cu mai multe subiecte
i punnd virgulele unde trebue:
Cari sunt lucrurile colarului ? Cari sunt lucrurile
din clas? Cari sunt lucrurile din casa printeasc? Cari
sunt animalele cari triesc pe lng casa printeasca ?
Cari sunt fraii i surorile voastre ? Cari sunt prietenii
votri?
196
1. Tem. S se spun partea propoziiunii care
arat ce face subiectul din fiecare propoziiune:
Pomul crete. El nfrunzete primvara. Pasrile
cnt n pomi. Ele se bucur de timpul frumos. Vntul
fonete prin frunze. O frunz a czut jos. Ea se usuc.
Eu stau la umbra pomului.
2. Tem. S se scrie 5 propoziiuni, n cari s se
arate ce face subiectul.
197
1 Tem. S se spun partea propoziiunii care arat
ce este i cum este subiectul fiecrei propoziiuni, ce
urmeaz :
Nucul este un pom. El este nalt i frumos. Tulpina
lui este groas. Rdcina lui este partea din pmnt.
Nucile sunt fructele nucului. Ele sunt nvelite ntr'o coaje
verde. Miezul nucilor este gustos.
2. Tem. S se scrie 5 propoziiuni, n cari s se
arate ce este subiectul i alte 5 n cari s se arate cum
este subiectul.
14. Predicatul.
Exemple:
1. Pdurarul taie copaci.
2. Copacii sunt groi.
3. Porcii mnnc ghind.
4. Ghinda este
stejarului.
fructul
198
Cteodat vine i prin sate. Atunci el este flmnd i ru.
Gtul lupului este eapn. Ochii lui sunt fioroi. Ei
strlucesc n ntuneric ca dou lumnri. Cinele
ciobnesc este dumanul lupului. Lupul este spaima
oilor.
2. Tem. S se sublinieze predicatele din
propoziiunile urmtoare :
Tata se duce la pdure. El njug boii la car. Boii
notri sunt mari i frumoi. Ei au pieptul lat. Carul
nostru
este nou. El nu scrie. Osiile lui sunt unse
bine. Proapul este un lemn lung. In capul lui se
gsete jugul. Boii sunt tovarii plugarului.
3. Tem. S se nlocuiasc punctele cu cte un
predicat potrivit:
Vulpea. . . . .Ea . . . .n pdure. Ea . . . .cu
un cine. Ochii.....Cu blana ei.....scurteici. Coada .... Ea
... . gini.
4. Tem. S se scrie 5 propoziiuni, n cari
predicatul s arate ce face subiectul, alte 5 n cari
predicatul s arte cum este subiectul i alte 5 n cari
predicatul s arate ce este subiectul.
199
Predicatele acestor propoziiuni se despart prin virgul, iar
ntre cele dou din urm se pune vorba i.
1. Tem. In propoziiunile urmtoare, spunei cari
sunt predicatele fiecreia i pentru ce s'a pus virgula
ntre ele :
Tietorul din pdure se opintete, lovete, taie
copacul. Acesta pre, se clatin, se ndoaie i cade greu.
Cruul l apuc, l ridic, l ncarc i se duce spre
cas. Crua pornete, merge, scre i se oprete.
2. Tem. Rspundei n scris la ntrebrile
urmtoare, formnd propoziiuni cu mai multe predicate
i punnd virgula unde trebue :
Ce face colarul n clas? Ce face nvtorul n
clas? Ce face colarul n recreaie ? Ce face colarul
acas ? Ce face colria acas ? Ce face colria
dimineaa ?
200
Trimestrul III
201
ajutm unul pe altul. Mitic a spus poezia: Primvara;
eu spun mai cu plcere poezia : Iepuraul.
2. Tem. S se copieze vorbele scrise cu liter mare
din bucata de cetire...
3. Tem. S se scrie n locul punctelor numele de
oameni ori titluri cari lipsesc :
Eu m numesc .... Numele meu de botez este . . . .
iar cel de familie este . . . Pe tata l chiam ... iar pe
mama, .... Am frai pe ... , iar surori pe . . . Eri
am avut lecie la istorie . . ; la cetire . . . ., la
intuiie . . .
202
Locuesc n satul (oraul) . . . . Aproape de
acesta este oraul (satul) .... Pe lng satul (oraul)
nostru, curge apa ... Ea izvorte din muntele (dealul) . .
. Nu departe de noi este gara .... Pe aici trece trenul dela
. . . .. la . . . . . .
203
204
205
TABLA DE MATERII
TRIMESTRUL I.
Cetire i Memorizare.
1. Rugciune de diminea
.
.
.
2. Bun Dimineaa mam .
.
.
.
3. Purtarea copilului (poezie de G. Cobuc).
4. Unde-i tata ? .
.
.
.
.
.
5. Ce e tata ? (poezie)
.
.
.
.
6. Isteimea lui Dinu .
.
.
.
.
7. Cum se face focul ?
.
.
.
.
8. Suflet bun .
.
.
.
.
.
9. i psrile se ajut
.
.
.
.
10. Psrelele (poezie)
.
.
.
.
11. Vreme de toamn
.
.
.
.
12. O ntmplare hazlie .
.
.
.
13. Mincinoasa .
.
.
.
.
.
14. Toamna (poezie) .
.
.
.
.
15. La dentist .
.
.
.
.
.
16. Mihi somnorosul .
.
.
.
17. Au fost buni strugurii?
.
.
.
18. Mierla .
.
.
.
.
.
.
19. In jurul lmpii .
.
.
.
.
20. Capra cu trei iezi .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pag.
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
14
15
16
17
18
19
20
20
206
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pag.
22
23
24
26
27
28
28
29
30
31
32
33
34
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
35
35
36
37
38
39
40
41
41
42
44
45
46
47
48
50
51
52
53
54
TRIMESTRUL II.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
14.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
Intia zpad
.
.
.
.
Sniua (poezie de Budu) .
.
Lemne de foc
.
.
.
.
In ora
.
.
.
.
.
Iarna (poezie)
.
.
.
.
Mai las vorba .
.
.
.
Mo Crciun (poezie de O. Goga) .
De Crciun .
.
.
.
.
Colind (poezie) .
.
.
.
Cucii de pmnt .
.
.
.
Noaptea Crciunului (poezie)
.
Anul nou .
.
.
.
.
De anul nou (poezie) .
.
.
O plimbare neplcut .
.
.
Brduleul .
.
.
.
.
Doctorul
.
.
.
.
.
Insntoirea fetiei .
.
.
Vrabia i fetia (poezie)
.
.
Sngele
.
.
.
.
.
Cristea
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
207
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
Nu aruncai cu pietre .
.
.
.
Cinstii pinea .
.
.
.
.
Pinea noastr cea de toate zilele (poezie)
O pcleal .
.
.
.
.
.
O pcleal (urmare .
.
.
.
Iepuraul (poezie)
.
.
.
.
Lupul mpucat .
.
.
.
.
Jocuri n cas
.
.
.
.
.
Soldaii (poezie) .
.
.
.
.
Trec soldaii (poezie) .
.
.
.
Ghicitori i glume
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pag.
55
56
57
58
60
62
63
64
65
66
67
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
TRIMESTRUL III.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
Zilele babei .
.
.
.
Primvara (poezie)
.
.
Prin ora .
.
.
.
Scrisoarea .
.
.
.
Bunica i nepoata
.
.
Furnicile .
.
.
.
Furca .
.
.
.
.
Ochelarii bunicii .
.
.
Bunica (poezie) .
.
.
Rochia rndunelei
.
.
Vrabia pclit .
.
.
Prizonierul .
.
.
.
Floriile (poezie de V. Alecsandri)
Cozonaci i ou roii .
.
La gar
.
.
.
.
Seara (poezie)
.
.
.
Cine are dreptate?
.
.
Srmanele psrele .
.
Jucrii de lemn .
.
.
Oraul verde (poezie G. Cobuc)
Lcomia
.
.
.
.
La fereastr .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
208
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
.
.
.
.
.
.
.
Pag.
90
91
92
93
94
95
96
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
98
99
100
101
102
103
104
105
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
106
107
108
109
110
110
112
113
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
114
115
115
116
TRIMESTRUL I.
Religie.
94. Dumnezeu .
.
.
.
95. Facerea lumii
.
.
.
96. Cei dinti oameni: Adam i Eva
97. Pcatul cel dinti
.
.
98. Noe i Potopul .
.
.
99. Turnul Babei
.
.
.
100. Pania Smrndilei .
.
101. O problem
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
TRIMESTRUL II.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
Avraam .
.
.
ncercarea lui Avraam
Iosif .
.
.
.
Iosif (urmare) .
.
Robia din Egipt .
.
Naterea Domnului .
Copilria lui Isus
.
Ioan Boteztorul
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
TRIMESTRUL III.
110.
111.
112.
113.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
209
114.
115.
116.
117.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pag.
117
118
120
121
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
122
123
124
124
125
126
128
129
130
132
133
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
134
135
136
137
139
140
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
141
142
143
144
145
146
TRIMESTRUL I.
Istorie.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
132.
133.
134.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
TRIMESTRUL III.
135.
136.
137.
138.
139.
140.
Mnstirea Putna
.
tefan i Vrncioaia .
Petru Rare . .
.
Mihai i Clul .
.
Preda Buzescu .
.
Ioan Corvin i corbul .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
14
210
TRIMESTRUL I
Intuiie.
141.
112.
143.
144.
145.
146.
147.
148.
149.
150.
151.
152.
In grdina de pomi .
.
Mrul i prul .
.
.
Prunul i nucul .
.
.
Grdina de legume .
.
Varza, fasolea i ceapa
.
Castravetele, pepenele, sfecla
O gospodrie frumoas
.
Cinele si pisica
.
.
Calul, boul i vaca .
.
Oaia, capra, porcul .
.
Gina i curca .
.
.
Gsca i raa .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
148
149
150
151
152
154
155
156
157
158
159
160
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
173
174
175
176
TRIMESTRUL II.
153.
154.
155.
156.
157.
158.
159.
160.
161.
162.
163.
164.
Pdurea .
.
.
.
Stejarul .
.
.
.
Bradul i fagul .
.
.
Ursul
.
.
.
.
Lupul i vulpea .
.
.
Iepurele, cprioara i mistreul
Animalele nu sunt toate la fel
Vrabia
.
.
.
.
Cioara
.
.
.
.
Rndunica i privighetoarea.
Uliul i cucuveaua .
.
Psrile noastre
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
TRIMESTRUL III.
165.
166.
167.
168.
Lunca i salcia .
.
.
Crngul i mceul .
.
Balta i stufiul. Gsc i raa
Papura i trestia
.
.
.
.
.
.
slbatec
.
.
211
169.
170.
171.
172.
173.
174.
175.
Lipitoarea .
.
arpele i broasca
Crapul i tiuca
Racul
.
.
oarecele i liliacul
Pianjenul.
.
Melcul i ariciul
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pag.
177
178
179
180
181
183
184
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
186
187
187
188
188
189
190
191
192
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
193
194
195
196
197
198
.
.
.
.
.
.
.
TRIMESTRUL I.
Exerciii gramaticale.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
TRIMESTRUL II.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Subiectul .
.
.
.
.
Propoziiunea cu mai multe subiecte
Ce face subiectul?
.
.
.
Ce este i cum este subiectul? .
Predicatul .
.
.
.
.
Propoziiunea cu mai multe predicate
212
TRIMESTRUL III
16.
17.
18.
19.
20.
Liter mare .
.
.
Liter mare .
.
.
Liter mare .
.
.
Exerciii de compunere
Exerciii de compunere
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pag.
200
201
202
203
204