Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Prezentarea intervievatorului
M numesc i sunt student la Universitatea Alexandru Ioan Cuza
Iai n anul III la Facultatea de Filosofie i tiine Social Politice, Specializarea Asisten
Social.
Nume/Prenume: .E.
Gen: Feminin
Vrsta: 67 ani
Religie: Cretin-Ortodox
Etnie: Romn
Ocupaie: Pensionar
Aproape zilnic ascult cte o poveste despre oameni obinuii ale cror triri devin
emoionante din cauza zbuciumului prin care trec sau au trecut. Venim pe lume gata s ne
construim povestea vieii i aflm pe parcurs c deja avem o poveste n spate pe care am
adus-o cu noi. Poate fi povestea mamei, a strmoilor sau a unei viei anterioare, ns nu-i
putem nega prezena.
Exist oameni care nu-i scriu povestea cu condeiul tririlor, ci privesc nclinai
cum altcineva le-o scrie, ba chiar le-o dicteaz i nu se arat deloc deranjai de faptul c
viaa lor e pus pe pilon automat. ns exist oameni care nu se mulumesc s fie
2
Dup ce am mers i am discutat cu doamna .E. dac este de acord s-mi ofere un
interviu, am stabilit cu acesta o ntrevedere cu scopul de a o pune la curent cu ceea ce se
va ntmpla la interviu, mai exact c va fi nregistrat cu un reportofon, c o voi lasa s
vorbeasc liber despre viaa ei i dac va fi nevoie i voi pune unele ntrebri ajuttoare.
La o sptmn dup ce a avut loc ntrevederea, unde am pus la punct detaliile
importante pentru interviu, m-am ntlnit din nou cu doamna .E. i i-am luat interviul
propriu zis. Acesta a durat aproximativ 1 ora i 10 minute, pe parcursul interviului nu au
au fost probleme, pensionara a vorbit deschis despre viaa ei, n special despre
experienele care au marcato i despre problemele de sntate pe care le are.
Pe parcursul interviului am observat c vrstnica a trecut de la o stare la alta, de la
bucurie la melancolie i invers, este o persoan care i-a luat viaa n mini de la vrsta de
17 ani, atunci cnd a nceput s munceasc, astfel a devenit independent.
Vrstnica are o experien de via bogat, a fost marcat de obstacolele care i-au
ieit n cale, dar a reuit s treac peste ele, chiar ea afirma numai cu ajutorul lui
Dumnezeu, am reuit s trec peste toate , de unde putem evidenia faptul c prin credin
i dragoste fa de Dumnezeu, a reuit s fie o persoan care i-a ndeplinit rolul pe
pmnt, fiind demn de tot respectul.
n discuiile de pe parcursul interviului , am observat c vrstnica mi-a povestit tot
felul de ntmplri deosebite, care mi-au captat atenia ntr-un mod plcut, astfel nu a
intervenit monotonia, discuiile au fost normale, evenimentele i experienele descrise, au
fost spuse exact ca o poveste de via.
Doamna .E. a avut un comportament normal, nu s-a simit stingherita, nu a fost
deranjat sau intimidat de faptul c interviul a fost nregistrat, a adoptat un limbaj
obinuit, din cnd n cnd a mai folosit regionalisme, acele momente a putea spune c au
fost de amuzament.
Doamna .E. a vorbit cu o anumit continuitate, fr s omit vreun aspect
important din via, astfel mai nti aceasta a dorit s-i fac o scurt prezentare a
copilriei, punnd accent pe elementele importante ce fceau parte din mediu natal, mai
apoi mi-a povestit despre plecarea din satul natal i despre dificultile pe care le-a
ntmpinat, dar peste care a reuit s treac, iar n final mi-a detaliat despre perioada
btrneii.
Vrstnica i-a spus povestea ntr-o manier pozitiv, pe tot parcursul interviului a
fcut referire n mod constant la memebrii cei mai apropiai din familia ei, chiar ea mi
mrturisea c nepoii i copii sunt cele mai importante realizri pe care le are n via i
c i mulumete lui Dumnezeu pentru ceea ce a realizat pn n prezent.
Pe parcursul inteviului, am observat c vrstnica pune accent n special pe viaa
religioas i pe tradiiile din familie.
n afar de natura ei predominant relaional, povestea doamnei .E. este pozitiv
n ceea ce privete imaginea ei de sine, oamenii din jur i lumea. Evenimentele negative
prezentate apar de rareori, chiar i aa ele capat o atitudine pozitiv, deoarece mereu
ncearc s fac corelaie cu viaa religioas. n cele din urm, chiar cnd vorbete despre
viaa ei actual, cu probleme de sntate i cu dificulti materiale, vrstnica nu se plnge,
chiar ea afirma cu ajutorul lui Dumnezeu sper s trec mai departe.
Exist o excepie care iese n eviden, care de fapt ntrete natura benevolent a
edificrii povetii vieii sale. Evenimetul cel mai neplcut din viaa vrstnicei este
pierderea partenerului de via, odat cu aceast lucru vrstnica se schimb ca persoan,
astfel i modific rolurile sociale.
Povestea vrstnicei sugereaz trei teme, care apar n fiecare stadiu al vieii. n
urma analizrii interviului, am ncercat prin informaiile obinute, s denumesc fiecare
tem.
Prima tem Apartenena la copilrie. Vrstnica vorbete la nceputul interviului
despre copilria ei, astfel ea menioneaz am avut o copilrie frumoas, imediat face
referire la prinii ei prinii notri ne-au crescut ntr-un mod frumos, cu mult credin
i respect pentru semeni notrii . Dup ce face afirmaiile legate de copilrie i prinii
ei, ncepe s decrie elemente ce in de mediul natal mi aduc aminte c aveam o grdin
foarte frumoas unde aveam legume, vara puneam ceap, usturoi...pliveam straturile,
pream porumbul.
Ofer o imagine de ansamblu a spaiului natal noi acolo acas, n primii ani de
via nu aveam condiii bune, nu aveam lumin, nici ap curent...trebuia s mergeam la
fntn dup ap, la pru, toaletele le aveam n gradin...dar obinuindu-ne cu aceast
via am crescut clii, putem remarca c pe msur ce i descrie copilrie vorbete la
plural noi. Familia pentru vrstnica a reprezentat un spaiu de protecie i sprijin.
Prinii au reprezentat pentru domna .E. nite modele importante n via i n
prezent are ntiprit n minte imaginea prinilor, ea afirma imaginea prinilor o am
mereu n memorie, deoarece ei au fost ghid pentru viaa mea.
ani. Face o scurt descriere despre activitile pe care le desfoar spune c merge la
cumprturi, i place s ias la plimbare, se comport asemntor ca n tineree.
Abordeaz subiecte despre pensionare, consider c pensionarii uneori sunt
marginalizai din cauza vrstei lor, vorbete despre politicile sociale cei privesc pe
btrni, la un moment dat d sfaturi pe btrnii care nu se pot ngriji singuri acas, care
nu au copii, familie care s-i ajute, i-i sftui s mearg n cminele de btrni, deoarece
am vzut la televizor c sunt bine ngrijii.
i readuce aminte de pierderea prinilor i a soului i afirm c numai cu
ajutorul lui Dumnezeu reuete s treac peste toate.
Vrstnica i expune planurile de viitor dac mai triesc a vrea s merg la
biatul meu i s mai vizitez odat Grecia , deoarece mi-a plcut foarte mult
Prezentnd i ultima tem, interviul i-a sfrit, spre final vrstnica i exprim
recunotiina pentru toate cele care i-au fost date de Dumnezeu.
Prezentarea coninutului povetii vrstnice, aa cum a fost desprins din interviu,
a delimitat personalitatea sa pozitiv i raional.
n interviu au fost descrise etapele vieii omeneti, vrstnica a putut face corelaia
general-uman, adic i-a identificat momentele comune, obligatorii ale firului vieii
omeneti, n general, ca i vieuirea personal, unic, a acelui moment.
Analiznd interviul, am observat c a fcut referire la faptul c toi ne natem,
cretem, iubim, ne maturizm, mbtrnim, devenim nelepi, dar n mod foarte personal.
Astfel ea cunocndu-i propriile probleme, le-a abordat corect i n plus a devenit
nelegtoare cu problemele celor din jur, contientizndu-i propiile greeli
n interviu vrstnica mi-a oferit cele mai multe detalii despre perioada n care se
afl, aceasta consider btrneea o etap fireasc n viaa fiecrui om, mrturisindu-mi c
deocamdat nu se simte btrn i c este o perioad bun din viaa ei.
Plecnd de la cele menionate mai sus am fost interesat s neleg contextul n
care triete i se manifest persoana vrstnic, s obin explicaii referiotare la modul de
adaptare al btrnei odat cu trecerea anilor.
Fiecare om pe parcursul vieii ndeplinte diferite roluri, de aceea se spune c
rolul este asociat cu o vrst anume sau cu un anumit stadiu al vieii.
Premisa de la care se pornete este aceea c vrsta afecteaz nu doar expectanele
de rol, ci i maniera n care ceilali ateapt ca alii s exercite aceste (Hooyman i Kiyak,
1996, p.67).
Acceptarea schimbrilor tipice de rol, n perioada vrstei a treia, este dat de
msura n care fiecare se adapteaz la procesul de mbtrnire. Normele vrstei sunt
presupoziii cu privire la capacitile i limitele unui individ ntr-un anumit stadiu al
dezvoltrii sale. Normele pot fi exprimate formal, prin politici sociale i legi (ex.:
stabilirea vrstei de pensionare i a posibilitii de a continua activitatea economic dup
aceast etap), dar pot opera i la nivel informal (prin opiuni ale fiecrui individ, atunci
cnd are de luat o decizie cu privire la angajarea unei persoane dintre candidai mai tineri
i aduli de peste 50 de ani). (Ctlin Luca i Daniela oitu, 2011, p. 11)
n cele ce urmeaz voi ncerca s fac reflectarea teoriilor gerontologice prin
prisma informaiilor primite de la persoana vrstnic.
Teoria rolurilor
Se consider c naintarea n vrst este mai legat de pierderea unor roluri dect
de achiziionarea unora noi: rolul de so/soie este pierdut prin decesul partenerului, rolul
de persoan activ pe piaa muncii se pierde o dat cu pensionarea. Dei unii caut s
revin la un rol avut anterior prin recstorire sau prin identificarea unui alt loc de
munc majoritatea persoanelor de vrsta a treia nu se nscriu n aceast tendin. O alt
dimensiune este cea a pierderii din consistena rolurilor ambiguitatea acestora se
amplific, pe fondul modificrii expectanelor i a solicitrilor. Astfel, unele roluri, cum
este cel de mam, de tat, i pierd din coninut. Societatea noastr se afl ntr-o oarecare
8
Teoria activitii
Aceasta este strns legat de teoria rolurilor, care a fost numiti teoria implicit a
10
Vrstnica face referire n interviu la faptul c dei este o persoan activ, uneori
mai primete i ajutor din parte nepotului cu care locuiete sunt independent, n mare
parte eu mi fac treburile, uneori nepoelul m mai ajut cnd are timp liber, chiar dac
primete uneori ajutor ea rmne tot o persoan activ, deoarece starea de sntate i
permite n cea mai mare parte a timpului s fie activ. De multe ori pe parcursul
inteviului susine cu trie pot s m descurc singur i s mi fac treburile, de unde putem
trage concluzia c este un argument puternic care susine teoria activitii.
Un alt argument care susine teoria activitii este faptul c persoana intervievat
are o via activ i cu cei apropiai am prietenii mei, avem activiti mpreun, cteodat
luam masa mpreun, ne sftuim mpreun, faptul c socializeaz sau c desfoar
diferite activiti, i aduce satisfacii sufleteti, astfel acestea o ajut pentru o mai bun
adaptare n societate.
Vrstnica vrea s fie la curent cu toate noutile din comunitate, astfel putem
deduce c este o persoan activ mi place s m uit la televizor n special la tiri, m mai
uit cteodat i al telenovele, de obicei majoritatea btrnilor i ocup timpul cu acest
gen de activiti.
n concluzie vrstnica se ncadreaz n teoria activitii deoarece ea desfoar
multe activitii, astfel este satisfcut prin ele i se adapteaz mai uor la viaa social.
11
12
13
mama acas i a avut grij de aceasta. A fost nevoit s o duc la spital, deoarece avea n
permanen nevoie de asisten medical , .E. a fost un important sprijin pentru mama ei,
oferindu-i o atenie permanent, deoarece avea mai multe probleme de sntate.
Vrstnica de-a lungul vieii a reuit s treac peste problemele de sntate prin
credin i rugciune, pe toata durata interviului de multe ori repet cu ajutorul bunului
Dumnezeu am mers mai departe, este o femei care a reuit s treac peste durerile
provocate de boli, avnd aproape familia i fiind optimist.
n concluzie problemele de sntate pe care le are btrna nu sunt datorate numai
naintrii n vrst, dei apar transformri de natur biologic i psihologic, a fost
important ca vrstnica s se ocupe de sntatea ei. Factorii care i-au afectat echilibru
strii de sntate sunt datorai locului de munc, din aceast cauz vrstnica a fost nevoit
s acorde o importan deosebit sntii, mergnd la investigaii i urmnd tratament
regulat.
14
Doamna .E. ca oricare alt persoan are nevoie de securitate ecomic, aceasta
menioneaz n cadrul interviului, c ncear s-i mpart pensia n aa fel nct s-i
ajung de hran i medicamente, dar i pentru datorii care sunt la fel de importante.
Btrna are nevoie de informaii cu privire la comunitatea social, dorete s fie la
curent cu toate noutile, nu dorete s fie rupt de realitate, aceasta menioneaz n
interviu mi place s m uit la televizor n special la tiri, m mai uit cteodat i al
telenovele.
.E. este o persoan care i satisface nevoia de apartenen la un grup, ea afirm
am prietenii mei, avem activiti mpreun, cteodat luam masa mpreun, ne sftuim
mpreun, vrstnica este foarte ncntat de viaa pe care o are.
Nevoile de afeciune i cele de ascultare i sunt satisfcutte de ctre copii, nepoi,
rude, avnd o legtur puternic cu acetia, vrstnica afirm n intreviu c se simte iubit,
protejat.
Btrna fiind o persoan activ, avnd o stare de sntate care i permite acest
lucru, are dorina de-ai satisface nevoia de a se simi util, aceasta spune n interviu o
mai ajut i pe fata mea la treab, la cumprturi, la orice.
n concluzie toate nevoile trebuiesc satisfcute, pentru ca persoana vrstnic s
poat avea o via normal, indiferent de problemele de sntate pe care le are. Familia i
prietenii trebuie s ofere sprijin necondiionat btrnei.
15
ANEXA
INTERVIU - POVESTEA VIEII
PERSOAN VRSTNIC
16
Crescnd mai mare am mers la coal, n clasele I-IV aveam o nvtoare foarte
bun care m iubea foarte mult, ea m nvat primele litere i ce nseamn s cite ti i s
nvei. Dup aceea am terminat clasa a IV, am intrat n clasa a-V-a am avut un diriginte
sever, n schimb era un foarte bun pedagog care a tiut s ne apropie i s ne dea o
nvtur bun, fiind foarte bun cu noi ne-a fcut s vream s mergem la coal i s
nvm foarte bine.
2. Ce activiti desfurai n copilrie?
n timpul liber de exemplu iarna mergeam cu sniile pe cmp, ne ddeam pe
derdelu, ne strngeam mai muli copii, la sate pe atunci erau foarte mul i copii i ne
jucam ntre noi, vara la coal cnd eram sau chiar n vacan mergeam cu domnul
diriginte strngeam frunze de dud, creteam viermi de mtase la coal...domnul
diriginte ne arta cum s aezm frunzele pentru viermii de mtase, era o activitate
foarte froas, care ne plcea foarte mult. n restul timpului mergeam la scldat,
mergeam cu vracile, fceam mingi din crpe, c nu erau ca acuma.
3. Ce ai putea s-mi spunei despre prinii dumneavoastr?
Prinii mei dei au fost rani, au fost foarte buni, ne-au crescut cu dragoste...cu
mult mult...credin i rbdare. Ei ne-au nvat obiceiurile care erau la sate, de
exemplu cnd era vremea srbtorilor de iarn...la noi pe atunci nu se fcea brad, n
schimb mergeam la Biseric, ne rugam...mai trziu cnd am crescut fceam brad de
Crciun, dar nu puteam ca acuma globuri i stelue...puneam vrf,nuci, mere poletite,
fceam stelue din hrtie, noi copii...ce pot s spun era o bucurie enorm pentru noi
Crciunul. De Anul nou bieii mergeau cu ursu, cu capra, aveau urturi frumoase,
tradiionale i noi i ateptam acas.
4. Ce ai putea s-mi spunei despre bunicii dumneavoastr?
Bunicii mei erau tot rani...pe bunici nu i-am cunoscut, murind amndoi n
rzboi, dar pe bunicue mele da, bunica de pe mam era extraordinar de bun, tot timpul
ne ocrotea, ne ddea din puinul ei i nou...n special dulceaa de ciree amare, cealalt
bunica de pe tat era bun, ne iubea, dar nu prea mult, nu eram aa de apopiat de ea, nu
prea o vizitam des ca pe bunica de pe mam.
17
18
geamul de la u...am ieit afar am prinso i am traso bine de pr...apoi m-am linitit,
n schimb apoi am stat cu frica n sn c nu tiam ce o s se ntmple c am spart
geamul, trebuia s vin mama acas i gsea geamul spart, cnd a ajuns acas mama
m-a certat un pic i mi-a spus s nu se mai ntmple.
Alt dat m jucam de-a v-ai ascunselea mpreun cu fraii mei, ne-am urcat pe
sob i am drmat prichiciu la sob, cu toate c eram copii nu foarte obraznici am
fcut i noi obraznicii, nzdravnii care mi aduc cu drag aminte pentru c sunt din
copilria mea.
Alt amintire foarte frumoas este cum mama ne nclzea ap, c neavnd baie i
ap curent, aveam o balie din lemn, ne nclzea mama apa i faceam baie...eu i sora
mea, fiind copii vroiam s luam balia s ne blcim n apa cu spun i s aruncm
apa.
9. Ce ai putea s-mi povestii despre perioada cnd erai la coal?
Eu am ndragit foarte mult coala nu eram un elev eminent...dar totui eram
printre primi din clas...n schimb frailor mei nu le-au plcut coala, ei au doar 4 clase i
au fost mulumii, eu eram singura din familie care nvam bine...am terminat coala
primar cu bine acolo i mai apoi am plecat la coal n ora.
Fiind acolo n sat eram obinuii...mi plcea foarte mult s merg la Biseric,
fceam parte din corul Bisericii, mergeam duminic de duminic. Prinii mei mi-au
insuflat dragostea fa de Biseric i de Dumnezeu, chiar i acum la acesat vrst merg
duminic de duminic la Biseric, am credin i ndejde n Dumnezeu.
Acas todeauna noi trebuia s ne aezm la mas toi odat, nu exista...cnd ne
aezam la mas s nu ne spunem rugciunea i s nu ne facem Sf. Cruce...mai apoi
mncm, aa fiind obinuit din copilrie fac i acum acas la mine procedez la fel.
Acum a vrea s-i mai povestesc despre plecarea mea din satul natal la coal n
ora...fiind la o vrst fraged...la doar 14 ani, am venit n ora i am dat examen la coal
de meserii, am fcut meseria de estor n rzboaie, aa se numea meseria...venind n ora
mi-a fost foarte greu s m acomodez, fiind crescut la ar, am stat cu chirie nu aveam
bani suficieni...dar cu timpul m-am acomodat i am reuit s termin cu bine cei 3 ani de
coal de meserii.
19
20
21
desprit...foarte dureros, dar asta e cursul vieii i nu avem ce face mergem mai
departe.
12. Pe parcursul vieii ce schimbri de sntate ai mai avut?
Dup ce soul meu a decedat, suprrile au fost foarte mari i dup 3 ani de la
decesul soului a decedat i tatl meu, m-am mbolnvit de parkinson, nu este o boal
vindecabil, totui fac tratamnet de amelionare, iau medicamente precum Selegos,
Bilobil, mai iau i medicamente pentru inim. Bolile mele fiind destul de accentuate
iau mai mult tratament medicamentos, mai puin naturist, sufr i de o cocartroz
accentuat la picioare, trebuie s fac injecii, mai fac fizioterapie, mai utilizez i unele
alifii.
13. Putei s-mi povestii mai multe despre copii dumneavoastr?
Sunt foarte mndr de copii mei, fata mea are doi biei, iar biatul are un singur
copil mai exact un biat...biatul meu este plecat n Grecia la munc cu nora mea, am
fost i eu n vizit la ei de dou ori cu nepoelul meu, eu m ocup de creterea
nepotului, care st cu mine acas, acesta este n clasa a 11 a la liceu, copii fetei unul
este fotbalist, iar cellant a terminat facultatea.
14. Cnd erai tnr v-ai fcut planuri pentru btrnee?
Da bineneles mi fceam planuri cu soul meu, acesta mi spunea c o s ieim
amndoi la pensie i c o s mergem n staiuni, c o s ne plimbm i o s ne
odihnim, c o s fie foarte bine, numai c nu am avut norocul acesta s fim mpreun
pentru tot restul vieii...eu dedicndu-m total copiilor i nepoilor nu am mai vrut
s-mi refac viaa din nou, dei am rmas vduv la vrsta de 48 ani.
15. Ce prere avei despre btrnee?
Despre btrnee ce pot s-i spun...eu deocamdat nu ma simt chiar btrn, dei
am vrsta de 67 ani, m servesc singur, mi fac toate treburile i cumprturile
singur i curenia la fel, chiar o mai ajut i pe fata mea la treab, la cumprturi, la
orice. n rest m vd cu prietenele mele, discut cu ele, vin n vizit, ne plimbm
cteodat mergem la petreceri...pn acuma nu a fost grea btrneea.
15. V-ai pregtit sufletete pentru perioada de pensionare?
22
23
24
25
26
27
CULORI
TEORIA
ROLURILOR
TEORIA
ACTIVITII
SNTATE
Bibliografie
Iacob Luminia, Vrsta a treia- cunoatere i intervenie, Proiectul Tempus, Iai, 2001;
Grleanu oitu Daniela prefa Miftode Vasile, Vrsta a treia, Editura Institutul
European, Iai, 2006,
Lieblich Amia, Tuval Mashiach, Cercetare narativ, Editura Polirom, Iai 2006;
Luca Ctlin. oitu Daniela, Medologie de lucru n asistena psihosocial a persoanelor
vrstnice, Alternative Sociale, Iai, 2011;
Mndril Carmen Gabriela, Procesul de mbtrnire din perspectiva asistenei sociale,
Editura Universitii Alexandru Ioan Cuza, Iai, 2008;
chipou Ursula, Psihologia vrstelor, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti 1981;
28