nrudit tematic cu schia Vizita este schia Dl. Goe. Ca s nu mai rmn
repetent i anul acesta, bunica, mama i o mtu promit tnrului o plimbare la
Bucureti. Din clipa cnd apare Goe pe peronul grii i pn la sosirea lui la
Bucureti, asistm, ca n schia Vizita, la o succesiune de momente, admirabil
nlnuite i gradate, orientate spre un punct culminant: cererea cu insisten ca
trenul s vie mai repede, dorina de a sta pe culoarul vagonului, rspunsul
obraznic dat unui cltor mai n vrst care i face o observaie de bun-sim,
pierderea plriei i cearta celor trei cucoane cu conductorul, care le spune c
trebuie s mai cumpere un bilet (biletul lui Goe era n plria zburat de vnt),
spaima cucoanelor c s-a prpdit Goe, pentru c acesta se blocase n toaleta
trenului i, n sfrit, tragerea semnalului de alarm i oprirea trenului. Pe numai
trei pagini, cititorul afl o serie de ntmplri caracteristice pentru comportarea
unui copil obraznic i rsfat. Pentru c, la fel ca n schia Vizita, obrzniciile lui
Goe sunt tolerate i admirate de cele trei cucoane. Titlul este un amestec de
ironie i rostire stlcit copilreasc: evident, domnul este nepotrivit pentru vrsta
lui Goe, al crui nume e o rostire stlcit, copilreasc a onomasticului Gore. Prin
prezentarea pericolului rsfului n educaia copiilor, Caragiale este un precursor
al unor scriitori din literatura contemporan pentru copii: Octav Pancu-Iai,
Mircea Sntimbreanu, Ion Bieu .a.
Recreatia mare
Dac Marin Sorescu poetizeaz copilria sub toate manifestrile
ei prozatorul Mircea Sntimbreanu se situeaz la polul opus.
Profesor e] nsui, nu e preocupat de aspectele mirifice ale acestei
vrste, ci de felul cum copilul, ajuns colar, depune eforturi pentru a
se adapta noului mediu social care-i impune anumite obligaii, carei limiteaz libertatea absolut, cunoscut pn la vrsta colaritii.
Cum, pe lng succese, micul colar cunoate i insuccese,
dezamgiri, datorit dezvoltrii nu permanent n linie dreapt a
personalitii sale n devenire, schiele lui Mircea Sintimbreanu au
mai totdeauna un caracter satiric.
Volumele sale de schie : Cu i fr ghiozdan (1956), Sub lup
(1957), ftecreafta mare (l65), Caramele cu piper (1966) .a. conin
o bogat tipologie a colarului zilelor noastre. Cel mai valoros volum
a rmas primul, de fapt schiele substaniale din acesta se
retipresc sau se reiau, sub o form sau alta, i n celelalte volume.
De cele mai multe ori satira transpare din faptul narat, din analiza
gndurilor micului erou, dintr-un scurt dialog. Aa, de pild, schia
Pronumele personal (voi. Sub lup) e format dintr-un dialog fugar, dintre
Mirciulic, elev n clasa nti, i vecinul su Aurel, elev n clasa a VII-a. E
prima zi de coal. Mirciulic, n oruleul negru ca o castan lucioas,
proaspt dezghiocat", bea lapte i i ateapt prietenul s plece
mpreun la coal. Pe drum ntre cei doi are loc un lung dialog, prilej
pentru autor de a pune n formularea ntrebrilor lui Mirciulic i a
rspunsurilor lui Aurel o mulime 'de forme lungi sau scurte ale
pronumelui personal. Elevul din clasa nti ezit ntre formula de adresare
cu tu sau cu dumneata i de aceea se bl-bie, greete uneori. El nu tie
cror persoane te adresezi cu unele i cu altele. Fiind n clasa nti are tot
timpul s se clarifice. Autorul a reuit, printr-un dialog sprinten, despre
coal, despre joac, s-1 nvee i s-1 avertizeze 1 pe micul cititor
despre importana cunoaterii corecte, n scris i n vorbire, a pronumelui
personal, cum se acord, cum se prescurteaz pronumele de politee etc.
Schia e mai mult instructiv dect satiric.
Dar timpul frumos, celul care strnut ling el, cocorii care
ip n vzduh, ginile cotcodcind l fac pe Gulu s
exclame Ce glgie ! nva dac poi !"... O s nv n
grdin, pe dmb". In grdin, l ncurc" gzele. Intr n
cas. Vede ns pe geam dealul. Merge s nvee acolo, n
copac, pentru c pmntul e reavn. Aici aude cucul, ll caut,
i aa se nsereaz.
Autorul nu ne spune ce s-a ntmplat la coal, nici nu-i
manifest aprobarea sau dezaprobarea pentru faptele lui
Gulu. La sfritul schiei noteaz lapidar : Gulu vine de
unul singur pe Drumul vechi i mormie amrt : Toat
ziua am nvat... Numai la aritmetic. Altceva n-am fcut...
i cnd m-a ascultat n-am tiut nimic. De ce ? De ce ?
De undeva din zvoi, foarte aproape, se aude cucul".