Sunteți pe pagina 1din 2

Prezentarea detaliat a motivaiei alegerii temei

Titlul temei : Formarea noilor popoare europene Autor : VanByte S.R.L. Data : 02 Iulie 2003 Motivaia alegerii temei Detalii / Comentarii

Motivaie general

Tema prezentat se nscrie ntr-un sistem cu trei coordonate: - Interactivitate - Atractivitate - Noutate (circumscris, ns, programei colare) Toate componentele leciei respect principiul participrii active a triadei : elev, profesor, calculator, la procesul de nvare, scopul final fiind acela de facilita i a atrage elevul spre activitatea de acumulare de noi cunotine i de interpretare a acestora. Am acordat o atenie deosebit funciilor de apreciere i problematizare pe care trebuie s le ndeplineasc materialul prezentat, stiut fiind faptul c procesul de nvare nu se ncheie la sfritul orelor de curs i nu trebuie s constituie o simpl acumulare de cunotine specifice disciplinei. Materialul ndeamn elevul s ptrund n esena fenomenelor istorice i s exploreze noi orizonturi ale cunoaterii.

Aceast component face apel la resursele de imaginaie ale elevului. Ramurile lingvistice sunt prezentate sub forma ramurilor unui copac care au ca frunze limbile asociate. Aceast asociere face ca procesul de nvare s fie mai uor i mai atractiv, conservnd n memoria de lung durat a elevului noiunile istorice de interes. 1. Prezentarea ramurilor Localizarea pe harta alb a zonei unde se vorbete o anumit lingvistice(i entitilor limb are un dublu scop: localizarea ca atare i recunoaterea de lingvistice) postindo-europene ctre elev a ariei geo-politice contemporane asociate. sub forma ramurilor unui copac Prezentarea ramurilor aparinnd zonelor din afara Europei nu care au ca frunze diversele este ntmpltoare, ea nlesnind elevului nelegerea rdcinii limbi indo-europene.. comune a popoarelor indo- europene i a diferenelor ce apar ntre delimitarea geo-politic i delimitarea istoric. Analiza comparativ copac postindo-european copac protoindo-european permite elevului s trag singur concluzii asupra conceptului de evoluie istoric.

Prezentarea mecanismului de formare a noilor popoare europene prin metode i resurse clasice este prea puin intuitiv.Utilizarea tehnicii de calcul pentru suprapunerea 2. Simularea procesului de straturilor de diferite transparene (simbolul componentelor etnoformare a noilor popoare lingvistice) crete spectaculos intuitivitatea prezentrii. Elevul europene, utiliznd straturi cu are posibilitatea s suprapun aceste straturi i s interpreteze transparene diferite. efectul grafic obinut, transpunndu-l la nivelul procesului de genez a noilor popoare. El poate, deasemenea, s vizualizeze efectele diferite ale aceluiai strat, dar care particip la proces cu densiti diferite.

S-ar putea să vă placă și