Psihologia social a dragostei

Prof. ANCA ELENA CLAUDIA Prof. BERCEANU CAMELIA Grup colar de Arte i Meserii Ion Mincu Deva Psihologii sociali nu s-au lsat impresionai de mulimea definiiilor dragostei, pe care le ofer literatura i cinematografia i au cutat s stabileasc tendine comportamentale i cognitive proprii strii de a fi ndrgostit. S-a artat astfel, c ndrgostiii se gndesc n mod constant la persoana iubit, doresc s petreac ct mai mult timp cu ea i adesea i supraestimeaz calitile. Dragostea nseamn dorina de izolare cu persoana iubit i excluderea altor prieteni. Ea este perceput ca o emoie intens, asupra creia individul nu are control. Din punct de vedere psihologic, drumul de la atracia interpersonal la dragoste este foarte lung. Pentru a desemna dragostea, folosim n limbaj comun o mulime de termeni: iubire, pasiune, prietenie, atracie sexual, dragoste platonic. Potrivit unui psiholog renumit (Robert Sternberg) dragostea are trei componente de baz ea poate fi vzut ca un triunghi ale crui vrfuri sunt tocmai aceste trei componente: 1. Pasiunea reprezint componenta motivaional, ce reflect atracia sexual; 2. Intimitatea corespunde componentei emoionale i se refer la dorina de a fi mpreun cu cellalt, de a-i mprti experienele fericite, ca i cele neplcute. 3. Angajamentul reprezint componenta cognitiv, incluznd decizia de a fi mpreun cu cellalt, decizia de a continua relaia, reafirmat chiar i n momentele de criz. Cercetrile au pus n eviden faptul c dragostea variaz n funcie de cultur. Pentru a se ndrgosti, individul trebuie s fi fost educat ntr-o cultur care crede n conceptul de dragoste i l transmite generaiei tinere. Dragostea pasional nseamn pasiune i intimitate lipsite de angajament, iar dragostea prieteneasc are drept componente intimitatea i angajamentelor, fr pasiune. Pasiunea singur, fr intimitate i fr angajament d dragostea nebun iar, n lipsa intimitii, combinaia pasiune+angajament e numit dragoste stupid. Dac se regsesc toate cele trei componente dragostea este desvrit. La fel ca n multe alte contexte, n situaia n care ne ndrgostim, credinele noastre (despre ce nseamn a te ndrgosti) determin ceea ce ni se ntmpl. Pentru a ne ndrgosti avem nevoie de conceptul de dragoste promovat de cultura din care facem parte dar i de focalizarea gndirii asupra dragostei. Doi cercettori au propus o teorie a dragostei pasionale utiliznd ideea de concept cultural, dar i concepia unora despre emoii. Potrivit acestor teorii, exist trei variabile rspunztoare pentru experiena dragostei : 1. Conceptul cultural specific dragostei ; 2. O persoan potrivit ca obiect al dragostei ; de obicei un individ de sex opus i de vrst apropiat ; 3. Excitarea emoional etichetat dragoste, care este resimit cnd individul interacioneaz cu persoana iubit, sau chiar numai cnd se gndete la ea. Psihologul i cercettorul american Thayer White, n cartea sa Be Your Own Therapist, realizeaz o tipologie a manifestrilor iubirii care poate fi ntlnit i n cazul subiecilor din Romnia.

1. Iubirea de tip condiional care funcioneaz dup principiul druiesc i primesc. Acest tip de iubire se ntlnete n cazul subiecilor care au avut parte de o iubire condiionat n timpul copilriei. Din dorina de a nu fi respini de ctre familie i societate aceti subieci i ascund anumite sentimente, sexualitatea, vulnerabilitile. n felul acesta are loc o negare a aspectelor dezaprobate care poate influena manifestarea iubirii ca adult. Acest tip de iubire se ntlnete i n cazul cuplurilor din Romnia: l iubesc pe cellalt doar dac rspunde expectanelor mele i dac mi ntrunete cerinele. Subiecii aflai n aceast situaie nu pot iubi dect pe cei care au aceleai opinii cu ei, cei care acioneaz conform ateptrilor. 2. Iubirea ca responsabilitate i acceptare a celuilalt Acest tip de iubire presupune grija pentru persoana iubit, iar defectele celuilalt sunt vzute i acceptate ca atare. Iubirea de acest fel se bazeaz pe sinceritate i acceptare fr rezerve. Multe persoane nu pot experimenta acest tip de iubire dect fa de animale sau copii mici. Iubirea de acest fel presupune o implicare activ, absena implicrii fiind resimit ca un deficit de iubire. Cercettorul american Thayer White pune n legtur aceast manifestare cu o absen n copilrie a iubirii paterne (absena total sau doar emoional a tatlui). 3. A fi/ a nu fi capabil s simi iubirea Exist subieci care nu pot resimi sentimentul de iubire fa de ceilali. Cauza pare s provin, dup cum demonstreaz psihologul american, din anumite traume suferite n copilrie, iar manifestrile evidente ca adult sunt evitarea relaiilor i dificultatea de mrturisire a iubirii. De asemenea, exist situaii n care subiecii sunt incapabili s primeasc iubirea care este direcionat ctre ei. n ambele cazuri se impune contientizarea situaiei i dorina subiectului de a oferi sau de a primi iubirea. 4. Exprimarea verbal a iubirii Multe persoane au dificulti n a rosti Te iubesc. Aceti subieci pun o barier ntre propria persoan i aceste cuvinte oferind motivaii de tipul Nu pot rosti aceste cuvinte pn nu sunt convins c persoana creia i le adresez mi este sufletul pereche. Exist de asemenea persoane care nu pot rosti aceste cuvinte fr s le confere o anumit ncrctur emoional. Thayer White consider c aceste dificulti provin dintr-un comportament eronat al prinilor care au creat o confuzie n mintea copilului n legtur cu exprimarea iubirii (spre exemplu prini care nu i-au exprimat verbal iubirea fa de copii sau prini care au manifestat o efuziune exagerat, golind cuvintele de adevratul lor neles). n concepia sa, un comportament emoional sntos este acela n care o persoan poate exprima aceste cuvinte i ntr-un context nonsexual fa de brbai, femei i copii. 5. Exprimarea fizic a iubirii (atingerile, mngierile, mbririle) Foarte muli oameni echivaleaz contactul fizic cu noiunea de sexualitate, ceea ce conduce la reacii homofobice de evitare a atingerii unor persoane de acelai sex (de tipul mbriare), mai ales n cazul brbailor. Acest tip de mentalitate se transmite de obicei prin educaie, nc din vrsta copilriei. Un comportament adecvat ar fi acela n care mental trebuie s privim mbririle drept manifestri fireti, fr ncrctur sexual, de tipul celor pe care le acordm bebeluilor. n concluzie, maturitatea emoional n ceea ce privete manifestarea iubirii presupune: - uurina n exprimarea verbal a sentimentelor, ncrcat emoional, ns sincer i fr exagerri;

capacitatea de a drui i a primi iubirea unei persoane; abilitatea de a-i manifesta afectivitatea prin a primi i a oferi mbriri, atingeri, persoanelor de sex diferit sau de acelai sex, fr a le conferi o conotaie sexual; decizia de a iubi pe cineva i a aciona ca atare.