SOCIALIZARE DE GEN

Socializarea de gen este procesul prin care copiii învață despre atitudinile și comportamentele
sociale legate de genul lor. Aceasta este asimilarea valorilor și comportamentelor care corespund
conceptului general acceptat de "bărbat" și "femeie". Este aproape imposibil să o eviți, deoarece
procesul începe chiar de la nașterea unei persoane și continuă pe tot parcursul vieții. De la vârsta
de trei ani, copilul înțelege deja cine este — băiat sau fată — și încearcă să fie ca alți oameni de
genul său.
În cadrul socializării de gen, copilul învață ce înseamnă să fii băiat și fată, bărbat și femeie, adică
are loc asimilarea comportamentelor acceptate social. Astfel, societatea influențează o persoană
oferindu-i modele comportamentale rigide pentru reproducere. După ce a stăpânit aceste
comportamente, o persoană le reproduce în practică. În același timp, copiii învață despre
stereotipurile de gen. De exemplu, că unele jucării și interese sunt presupuse tipic pentru băieți,
în timp ce altele sunt pentru fete.
Ce influențează socializarea de gen?
Socializarea de gen este influențată cel mai mult de părinți, colegi și profesori.
Primii oameni care dau unui copil o idee despre gen sunt părinții.
Ei pot avea propriile așteptări despre ceea ce ar trebui să facă un fiu și ce ar trebui să facă o fiică.
Acest lucru se manifestă atunci când băieților și fetelor li se oferă jucării diferite sau descriu
modele generale referitoare la fiecare sex.
De exemplu, părinții spun unui copil că fetelor le plac păpușile, iar băieților le place fotbalul.
Colegi.
Copiii preferă să se joace cu colegii care împărtășesc interese similare. Mai des au aceeași vârstă
cu același sex. Petrecând timp cu prietenii săi, copilul învață ce este caracteristic genului său.
Învață și adoptă stereotipuri de gen — comportament tipic pentru Băieți sau fete.
Socializarea de gen poate fi directă sau indirectă. Direct - când copiii învață despre stereotipurile
de gen din comentariile directe ale colegilor. De exemplu,"păr lung pentru fete, păr scurt pentru
băieți." Socializarea indirectă este considerată reacții negative atunci când nu îndeplinesc
așteptările de gen. De exemplu, dacă un băiat plânge, i se poate spune: "te comporți ca o fată."
Deci, copilul înțelege că manifestarea sentimentelor se presupune că este caracteristică fetelor și
nu este specifică băieților.
Profesori.
La fel ca părinții, profesorii au propriile idei despre rolurile de gen. Profesorii pot consolida
stereotipurile etichetându-le. De exemplu, să spună că băieții sunt mai buni la matematică.
Școala poate avea, de asemenea, clase în timpul cărora copiii sunt împărțiți în grupuri după sex.
În școli, aceasta este de obicei lecție de muncă, unde fetele sunt învățate treburilor casnice, iar
băieții sunt învățați tâmplăria.
Media și artă.
Arta joacă un rol imens în socializarea de gen: în filme, cărți, reviste, muzică, bărbați și femei
sunt în mod constant opuse. În cele mai multe cazuri, respectarea stereotipurilor de gen este
descrisă ca singurul curs posibil al lucrurilor și, dacă este încălcat, este prezentat ca ceva
excepțional sau ridiculizat. Chiar și publicitatea, cu rare excepții, difuzează atitudini tradiționale
de gen.
Genul este o parte integrantă a practicilor sociale de interacțiune umană și are un impact asupra
tuturor aspectelor vieții unei persoane - asupra alegerii unui loc de muncă, sisteme de valori,
domenii de autoafirmare și auto-dezvoltare, hobby-uri, îmbrăcăminte, stil de comportament în
familie, la locul de muncă, într-o instituție de învățământ etc.
Schimbările care au loc în societate contribuie la schimbarea statutului social al bărbaților și
femeilor.
Schimbarea atitudinii societății față de problema egalității de gen este un proces lung și dificil.
Este influențată de instituții sociale precum școala, familia, precum și structurile politice și de
stat. Eforturile de a asigura egalitatea de șanse pentru bărbați și femei ar trebui să fie inseparabile
de transformările sociale în general. În același timp, problemele femeilor și bărbaților ar trebui
luate în considerare în contextul problemelor socio-economice și politice comune.