moc/liamg//cuitain

true

Mesaj

Interprete

aza desenele copilului tau

La Psiholog Articole Interpreteaza desenele copilului tau

Intreaba psihologul!

TRIMITE

Desenul este unul dintre modurile de comunicare, de exprimare a sentimentelor copilului, a experienelor prin care a trecut, a dorinelor i nemplinirilor lui. Prin limbajul liniilor, semnelor, culorilor, copilul reuete s dea sens lumii lui interioare, lsnd la ndemna adultului aceste informaii preioase. n special n cazul copiilor aflai la o vrst foarte mic, n perioada de achiziie a limbajului, desenul este unul dintre puinele care ofer informaii legate de personalitatea, comportamentul, conflictele, traumele i bucuriile lor. Copiii deseneaz ceea ce tiu despre lume i nu ncearc s redea fotografic sau s capteze realitatea.

Abia dup vrsta de ase, apte ani vedem o puternic ncercare a copilului de a desena ntr-un mod mai realistic. Pn atunci, desenele reprezint tririle sale interioare. Desenul i nivelul de dezvoltare al micuului 10-18 luni n jurul vrstei de 18 luni copilul devine interesat s mzgleasc. Pare s le strneasc o mare bucurie, dar sunt de asemenea interesai de desenele deja fcute i au preferine. La nceput, desenul, care se reduce la o mzglitur, are scopul de a le dezvolta coordonarea muchilor i controlul. 2-3 ani n jurul vrstei de 2-3 ani desenul copilului ncepe s prind forme precum cercuri, triunghiuri, ptrate i chiar s le combine desennd oameni, pomi, case etc. Primul desen combinat al copilului reprezint, n general, un om ale crui mini i picioare ncep din cap, adic 4 linii care pornesc dintr-un cerc. 3-6 ani Dup vrsta de 3 ani i dezvolt simbolurile generale la desen, precum soarele, cinele etc. Caracteristici generale care pot fi indicii pentru prini Locul de plasare i mrimea personajelor/ obiectelor Locul unde este plasat desenul pe foaie i ct ocup din aceasta exprim nivelul de siguran al copilului. Dac se deseneaz pe el pe ntreaga foaie, asta semnific o deschidere deosebit spre mediul nconjurtor, spre tot ceea ce i ofer exteriorul. Culorile - culoarea exprim starea de moment: albastrul calm, are nevoie de timp, uor adaptabil; galben vesel, sociabil, dar dependent; verde punctul de echilibru, triete intens; rou dinamic, plin de energie, mereu n micare, jucu, dar are un comportament agresiv;

maro regresie, dificulti de adaptare, apare de obicei ca o dorin puternic de a se simi bine fizic, la copii cu boli mai grave n timp ndelungat; violet nelinitit, anxios, dificulti de adaptare; negrul revoltat, contrariat, rebel, cu dorin de confruntare, perioad de negare; curcubeu echilibrai, sociabili, comunicativi. Modul n care folosete culorile poate arta un copil introvertit, adic timid cnd folosete doar dou sau trei culori, ori un copil extrovertit, adic deschis, sociabil cnd folosete culori calde i diversificate. Desenul familiei

Copii deseneaz familia reprezentnd ataamentul, adic sentimentele fa de fiecare dintre membrii acesteia. Unul dintre desenele care ar trebui s i ngrijoreze pe prini este atunci cnd lipsete din imagine unul dintre membrii familiei sau mai muli, ori chiar el nsui. Cel mai des ntlnit este desenul n care lipsete fratele/ surioara care a aprut de puin timp n viaa familiei.

Desenul propriei case Casa reprezint relaia copilului cu prinii si, nivelul de via i rolul su n familie. Casa este locul unde copilul se simte n siguran fa de pericolele din exterior i unde se antreneaz pentru via. Cteodat casa ia chipul mamei sau al tatlui. Ua ncuiat cu un lact poate nsemna mari dificulti de comunicare cu ceilali, iar cu gratii semnific prini excesiv de protectori. Desenul unei case mari cu etaj sau un castel denot un caracter puternic care i exprim sentimentele prin intermediul puterii i bogiei. Poate fi i semnul unei laturi creative puternice. Acetia au frecvent probleme cnd se lovesc de realitate, n special la coal i se plictisesc repede.

Desenul unei case cu ua i geamurile larg deschise exprim o personalitate foarte deschis, extrovert, sociabil, copilul i face uor prieteni, iubete viaa i mediul exterior. O cas desenat la distan mic transmite un semn de disconfort, instabilitate emoional i stim de sine sczut. Coul de fum desenat deasupra casei denot o familie primitoare, un copil care se simte iubit n familie, un loc plin de cldur unde toi sunt unii. Apariia n desen a dou ui la o cas este semn al unui confict puternic ntre prini sau persoane care locuiesc n acea cas. Ferestrele Ele reprezint, pentru copil, posibilitatea de a putea privi lumea din interior i posibilitatea de a fi vzut din afar. Ferestrele deschise sunt reprezentative unei mini deschise, simbol al dorinei de cunoatere, pe cnd ferestrele nchise sau chiar lipsa acestora la o cas sunt semn al nevoii de protecie fa de ochii lumii. Copac Copacul reprezint nevoile copilului de dragoste, protecie i securitate n familie. Mini, extremiti coluroase, ascuite i haurarea Acestea sunt semne foarte importante ale conflictului, violenei, dorin de rzbunare. Ele trag un semnal de alarm care necesit intervenia printelui, ajutor. Ali indicatori: Desenarea repetat a unui obiect particular sau persoana mult mai mare dect desenul copilului n care se reprezint pe sine. n acest caz e bine ca micuul s fie evaluat de un terapeut pentru c este posibil s arate o suprasolicitare. Desenul cu linii incomplete sau ezitante poate indica nesiguran, dar copii care fac aceste desene pot avea nevoie doar de ncurajare. O evaluare mai complet poate fi necesar dac aceste desene continu pe o perioad mai lung.

Cnd semnalele de alarm cer un specialist Orice printe trebuie s i ridice semne de ntrebare atunci cnd desenele conin elemente anormale, bizare, chiar violente (extremiti ascuite). Rolul i interpretarea desenului n dezvoltarea copilului este frecvent neneleas i tratat superficial. Primele semne se vd odat cu nceperea clasei nti, cnd accentul i atenia adulilor este ndreptat spre scris mai mult dect spre desen. Desenul este o limb pe care copilul o folosete pentru a se exprima. Este esenial ca prinii s neleag copilul i aciunile lui, iar dac e cazul s apeleze la un psiholog pentru a-l ajuta n descifrare.