Sunteți pe pagina 1din 5

MEDALION LITERAR MIHAI EMINESCU PROIECT DIDACTIC

DATA: 23 martie 2004 SCOALA cu clasele I-VIII Nr.4, Suceava CLASA:a III-a E INVATATOR: STANCIU ALINA ARIA CURRICULARA: Limba si comunicare DISCIPLINA: Limba romana TEMA: Medalion literar Mi!ai Eminescu" TIPUL LECTIEI: de veri#icare si consolidare a cunostintelor

OBIECTIV CADRU: $ormarea si cultivarea %ustului &entru lectura.


'onsolidarea cunostintelor des&re marele &oet , Mi!ai Eminescu.

OBIECTIVE DE REFERINTA:
()- sa recite e*&resiv versuri, evidentiind &rin intonatie ritmul+ (2- sa des&rinda mesa,ul unei &oe-ii studiate+ (3- sa cunoasca tematica &oe-iilor lui Eminescu+ (4- sa e*&una #isa bio- biblio%ra#ica a &oetului+ (.- sa dramati-e-e un te*t liric studiat+ (/- sa recunoasca titlurile &oe-iilor, du&a versuri date+

METODE SI PROCEDEE: conversatia, e*&licatia, recitarea e*&resiva,


dramati-area,e*ercitiul mu-ical, ,ocul didactic+ FORME DE ORGANIZARE : colectiv-#rontal, individual, &e %ru&e+

FORME DE EVALUARE: evaluare #rontala, evaluare orala, evaluare &rin ,oc+ MIJLOACE DE INVATAMANT: ma&e-munca inde&endenta, &lan0a,caseta audio+

Momentele lectiei
).Moment or%ani-atoric 2.Veri#icarea temei acasa 3.'a&tarea atentiei 4.3nuntarea temei si a obiectivelor ..4eactuali-area si consolidarea cunostintelor

Activitatea invatatorului

Activitatea elevilor

Metode i !rocedee

(r%ani-e- activitatea de Isi &re%atesc materialele invatare. necesare. Se veri#ica #rontal temele. Se citeste com&unerea cu titlul 1e urmele lui Eminescu,la I&otesti". Se citeste com&unerea, &e mu-ica marelui com&o-itor, 2eor%e Enescu. Elevii sunt anuntati ca lectia este dedicata marelui &oet, Mi!ai Eminescu. Se reactuali-ea-a 4elatea-a date des&re cunostintele des&re viata viata si o&era lui Mi!ai si activitatea marelui Eminescu. &oet, Mi!ai Eminescu. 4elatati: - date bio%ra#ice Elevii citesc re#eratele - 5n#atisarea 5ntocmite. &oetului descrisa 1artici&a la discutie. de alti scriitori+ - auto&ortretul reali-at in romanul 2eniu &ustiu"+ - &rietenia dintre Eminescu 0i 'rean%a+ - se discuta conditia 1artici&a la discutie. %eniului:viata,o&e ra, in#atisarea, moartea &oetului.

conversatia conversatia auditia mu-icala conversatia

conversatia

e*&licatia

conversatia

Momentele lectiei

Activitatea invatatorului
co&ilaria &re-entata in &oe-ia $iind baiet &aduri cutreieram" locul unde se retra%ea cand voia sa medite-e+

Activitatea elevilor
Se recita &oe-ia.

Metode i !rocedee

-se discuta relatia &oetului cu codrul+ -versurile lui Eminescu au #ost &use si &e mu-ica. -elemente din natura intalnite in &oe-iile lui Eminescu+ -istoria -buciumata a &o&orului roman+ -ca&odo&era crea6iei eminesciene+ -Se discuta conditia Lucea#arului si asemanarea lui cu &oetul+ -ce a scris 2eor%e 'alinescu la moartea &oetului7

Se recita &oe-iile inc!inate codrului:"$reamat de codru" si 'e te le%eni..." 1artici&a la discutie. Se canta La mi,loc de codru". Se recita &oe-iile re&re-entative:"( ramai" si Lacul". Se dramati-ea-a &oe-ia Scrisoarea III 4ecita &oe-ia"Lucea#arul". 1artici&a la discutie. Se citeste re#eratul.Se recita &oe-iatestament"Mai am un sin%ur dor". Se canta cantecul Eminescu",inc!inat &oetului.

recitarea e*&resiv8

conversatia e*ercitiul mu-ical recitarea e*&resiva dramati-area

conversatia

recitarea e*&resiva e*ercitiul mu-ical

/.Evaluarea

Se &re-inta ,ocul didactic Sa-l cunoastem &e Eminescu9",e*&licandu-se re%ulie ,ocului.

Elevii &artici&a la ,oc.

,ocul didactic

SA-L CUNOASTEM PE EMINESCU!

).'and s-a nascut Mi!ai Eminescu7 2.:nde si-a &etrecut co&ilaria7 3.'are era numele initial al lui Eminescu7 4.'u ce &oe-ie debutea-a Eminescu7 ..;in ce &oe-ie #ac &arte versurile: 'e-ti &asa tie c!i& de lut ;ac-oi #i eu sau altul7 <raind 5n cercul vostru stramt Norocul va &etrece, 'i eu 5n lumea mea ma simt Nemuritor si rece." /.'are a #ost &rietenul cel mai bun al lui Eminescu7 =.'e l-a 5ndemnat Eminescu &e 'rean%a7 >.'are a #ost marea iubire a lui Eminescu7 ?.'and a murit Mi!ai Eminescu7 )0.'ine a s&us la moartea &oetului: 3st#el se stinse @...A din viata cel mai mare &oet &e care l-a ivit si-l va ivi vreodata &amantul romanesc."