Sunteți pe pagina 1din 13

ANEXA 2

PROGRAMA DE PREGTIRE

NGRIJITOARE BTRNI LA DOMICILIU


Durata (n ore de pregtire) : 360 de ore ( 120 ore de pregatire teoretic; 240 ore de pregatire practic)
Obiective generale:

Comunicarea la locul de munc


Aplicarea NPM i PSI
Asigurarea condiiilor igienico-sanitare
Asigurarea perfecionrii profesionale
Completarea fiei de ngrijiri a persoanei asistate
Gestionarea resurselor alocate
Planificarea activitii zilnice
Acordarea ngrijirilor igienice pentru persoana asistat
Acordarea primului ajutor persoanei asistate
Asigurarea confortului btrnului asistat
Asistarea alimentaiei i administrarea alimentelor
Formarea / dezvoltarea deprinderilor la copilul asistat
Mobilizarea i transportul btrnului asistat
Mobilizarea i transportul copilului asistat
Mobilizarea i transportul persoanelor asistate imobilizate
Respectarea i aplicarea prescripiilor medicale
Supravegherea strii de sntate a persoanei asistate
1

Durata (n ore de
pregtire): 360 ore

NGRIJITOR BTRNI LA DOMICILIU


Nr.
Crt

Obiective de
referin

Coninutul de baz
Pe capitole/secvene de pregtire teoretic sau practic

Metode de
formare

Mijloace de
instruire,
materiale de
nvare
5

Comunicarea la
locul de munc

1. Primirea i transmiterea
1.1. Informaiile sunt primite/transmise n timp util prin
utilizarea formelor de comunicare adecvate.
1.2. Exigenele familiei/persoanei asistate sunt
identificate rapid prin ntrebri concise
1.3. Informaiile suplimentare sunt obinute prin ntrebri
pertinente i logice, ntr-un limbaj adecvat.
1.4. Identificarea indicaiilor medicale este efectuat
rapid, prin consultarea prescripiilor medicale.
2. Structurarea informaiilor
2.1. Modul de comunicare este stabilit n raport cu
particularitile persoanei asistate.
2.2. Informaiile sunt structurate cu promptitudine pentru
stabilirea modului de comunicare adecvat.
3. Comunicarea interactiv
3.1. Discuiile cu persoana asistat sunt purtate i
orientate permanent pentru obinerea unei relaii
interpersonale pozitive.
3.2. Comunicarea este adaptat la modificrile survenite
n comportamentul persoanei asistate.
3.3. Dificultile aprute n comunicarea cu persoana
asistat sunt semnalate cu promptitudine familiei
3.4. Confidenialitatea ngrijirilor este respectat cu
contiinciozitate.
3.5. Conflictele cu persoana asistat/familia sunt
evitate/rezolvate cu corectitudine pentru evitarea stresului
profesional.

- test scris;
- ntrebri
orale;
- proiect

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

1.

Criterii de evaluare
6
- corectitudinea
informaiilor transmise de
ngrijitorul la domiciliu
btrni i copii;
- capacitatea de a
comunica cu persoana
asistat ntr-un limbaj
adecvat particularitilor
acesteia;
- promptitudinea
ngrijitorului la domiciliu
btrni i copii n
transmiterea informaiilor
primite i n formularea
rspunsurilor n
comunicarea interactiv
cu persoana
asistat/familia/echipa
medical
- capacitatea de aciona cu
respect, calm, rbdare n
relaia cu persoana
asistat pe toat perioada
desfurrii
activitii.

2.

3.

Aplicarea NPM
i PSI

Asigurarea
condiiilor
igienicosanitare

1. Respectarea NPM i PSI


1.1. Normele de protecia muncii i PSI sunt aplicate pe
toat durata desfurrii activitii.
1.2. Exploatarea aparaturii electro-casnice din dotarea
locuinei
persoanei asistate este realizat cu respectarea instruciunilor
de
funcionare.
1.3. Pericolele poteniale i orice disfuncionalitate
aprut n locuin
2. Aplicarea procedurilor de intervenie
2.1. Modul de aciune este stabilit pe baza evalurii
corecte a situaiei reale.
2.2. Intervenia pentru limitarea efectelor evenimentului
de protecia muncii/PSI este efectuat rapid pentru protejarea
persoanei asistate.
2.3 Evacuarea n caz de incendiu este efectuat operativ,
n conformitate cu planul de evacuare.
1. Igienizarea camerei i dependinelor
1.1. Camera persoanei asistate i dependinele sunt
igienizate permanent pentru ncadrarea n parametrii
ecologici.
1.2. Activitatea de igienizare i curenie este efectuat
conform normelor igienico sanitare.
1.3. .Igienizarea camerei este efectuat periodic prin
utilizarea materialelor de igienizare specifice.
1.4. .Igienizarea circuitelor funcionale este respectat cu
strictee pentru prevenirea transmiterii infeciilor.
1.5. ndeprtarea reziduurilor i resturilor menajere este
efectuat cu contiinciozitate ori de cte ori este necesar, n
locuri special amenajate.
2. Igienizarea obiectelor persoanei
2.1. Obiectele persoanei asistate i vesela sunt curate i
dezinfectate asistate i a veselei conform normelor specifice.
2.2. Dezinfectarea obiectelor/veselei este efectuat

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;
- proiect

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;
- proiect

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

- corectitudinea aplicrii
normelor de protecia
muncii i PSI pe toat
durata desfurrii
activitii de ngrijire la
domiciliu btrni i copii;
- capacitatea de a acorda
primul ajutor;
- promptitudinea
ngrijitorului la domiciliu
btrni i copii n
aplicarea planului de
evacuare n caz de
pericol;
- capacitatea de aciona
operativ n situaii
neprevzute.

- capacitatea de a asigura
condiiile igienice n
camera persoanei asistate;
- capacitatea de a aplica
normele de igien
personal n activitatea de
ngrijire;
- contiinciozitatea
3

4.

Asigurarea
perfecionrii
profesionale

permanent/ori de cte ori este necesar pentru ntreruperea


lanului epidemiologic.
2.3. Obiectele/vesela sunt igienizate dup fiecare
ntrebuinare, prin utilizarea materialelor de igienizare
specifice.
3. Aplicarea msurilor de igien
3.1. Echipamentul de protecie este meninut curat pe
toat durata de personal activitate fiind schimbat ori de cte
ori este necesar.
3.2. Msurile de igien personal i n special a minii
sunt aplicate cu contiinciozitate pe toat perioada acordrii
ngrijirilor persoanei asistate.
3.3. Sntatea este meninut n parametrii normali prin
efectuarea controalelor periodice.
3.4. Orice modificare n starea de sntate este anunat
cu promptitudine familiei/echipei medicale pentru
ntreruperea
1. Identificarea necesarului de perfecionare
1.1. Necesarul de perfecionare este stabilit prin
autoevaluare obiectiv.
1.2. Necesarul de perfecionare este identificat pe baza
observaiilor primite de la familie/echipa medical.
1.3. Necesarul de perfecionare este identificat n funcie
de cerinele locului de munc.
2. Autoinstruire profesional
2.1. Materialele de specialitate sunt consultate
periodic/ori de cte ori este necesar pentru asigurarea unui
volum de informaii noi necesare n activitatea desfurat.
2.2. Autoinstruirea profesional este fcut prin
consultarea surselor de informare corespunztoare
necesarului de informaii.
2.3. Cunotinele dobndite sunt aplicate n activitatea
curent n scopul creterii calitii muncii.

dovedit de ngrijitorul la
domiciliu btrni i copii
la igienizarea
veselei/obiectelor
personale
ale persoanei asistate;
- capacitatea de a aprecia
corect necesitatea
efecturii igienizrii
obiectelor/camerei/
dependinelor i a alege
materialele de igienizare
corespunztoare.

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;
- proiect

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

- contiinciozitatea
ngrijitorului la domiciliu
btrni i copii de a-i
mbuntii activitatea
profesional;
- capacitatea de analiz i
sintez;
- obiectivitatea
ngrijitorului la domiciliu
btrni i copii la
autoevaluare;
- receptivitatea fa de
informaiile de
specialitate.

5.

6.

Completarea
fiei de ngrijiri
a persoanei
asistate

Gestionarea
resurselor
alocate

1. Identificarea i evaluarea datelor


1.1. Orice modificare survenit n comportamentul persoanei
asistate este identificat rapid i notat n fia de ngrijiri.
1.2. Datele identificate sunt evaluate cu corectitudine pentru
adaptarea ngrijirilor imediate, necesare i semnalate
familiei.
2. Consemnarea datelor n fia de ngrijiri
2.1. Datele specifice sunt consemnate corect, lizibil, concis.
2.2. Datele specifice sunt consemnate n formulare
corespunztoare.
2.3. Fia de ngrijiri este pus zilnic la dispoziia
familiei/echipei medicale.
1. Gestionarea resurselor materiale
1.1. Resursele materiale alocate de familie sunt gestionate cu
corectitudine pentru asigurarea ngrijirilor conform
tehnicilor de ngrijire.
1.2. Resursele materiale alocate de familie sunt repartizate
zilnic pe
2. Gestionarea resurselor financiare
2.1. Gestionarea resurselor bneti este efectuat cu
corectitudine pentru satisfacerea nevoilor/plcerilor imediate
ale persoanei asistate.
2.2..Resursele bneti alocate zilnic/sptmnal/lunar de

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;
- proiect

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

- corectitudinea
ngrijitorului la domiciliu
btrni i copii de
completare a fiei de
ngrijire cu date precise,
complete;
- claritatea datelor
nscrise n fia de
observare;
- corectitudinea
ngrijitorului la
domiciliu btrni i
copii n repartizarea
resurselor materiale
n diferite etape de
activitate;
- cinstea
ngrijitorului la
domiciliu btrni i
copii n cheltuirea
resurselor bneti
alocate de familie
pentru satisfacerea
diferitelor
nevoi/plceri ale
persoanei asistate.

7.

Planificarea
activitii
zilnice

1. Identificarea activitilor
1.1. Succesiunea fireasc a activitilor este identificat
pentru ntocmirea corespunztoare a planului zilnic de
ngrijire.
1.2. Activitile sunt identificate n colaborare cu
familia/persoana asistat.
1.3. .Etapele de realizare a obiectivelor sunt stabilite n
funcie de
2. Stabilirea i alocarea resurselor
2.1. Resursele sunt stabilite/alocate n conformitate cu
volumul i tipul activitilor din planul de ngrijire.
2.2. Resursele materiale/bneti sunt alocate n funcie de
posibilitile financiare ale familiei.
3. Evaluarea i adaptarea programului
3.1. Programul este evaluat i adaptat n funcie de situaiile
neprevzute aprute, pentru ngrijirea eficient a persoanei
asistate.
3.2. Planul zilnic de ngrijire este adaptat permanent n
funcie de modificrile comportamentale survenite la
persoana asistat.
3.3. Adaptarea programului zilnic este efectuat cu
respectarea etapelor principale cuprinse n planul zilnic de
ngrijire.

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

- corectitudinea
ngrijitorului la domiciliu
btrni i copii n alocarea
resurselor de
timp/materiale la
ntocmirea
programului;
- promptitudinea
ngrijitorului la domiciliu
btrni i copii n
adaptarea programului la
apariia unor situaii
neprevzute;

8.

Acordarea
ngrijirilor
igienice pentru
persoana
asistat

1. Acordarea ngrijirilor corporale


1.1. ngrijirile corporale sunt efectuate cu ndemnare
conform tehnicilor specifice.
1.2. Baia total/parial este efectuat periodic/ori de cte ori
este necesar prin utilizarea produselor cosmetice adecvate
1.3. ngrijirile corporale sunt acordate cu contiinciozitate
pentru prevenirea infeciilor i a escarei.
1.4. mbrcarea/dezbrcarea persoanei asistate este efectuat
cu operativitate conform tehnicilor specifice.
2. Asistarea/ajutarea persoanei asistate la satisfacerea
nevoilor fiziologice
2.1. Persoana asistat este ajutat/asistat permanent la
satisfacerea nevoilor fiziologice conform tehnicilor
specifice.
2.2. Ajutarea persoanei imobilizate este efectuat prin
aplicarea rapid a obiectelor specifice.
2.3. Copilul mic este ajutat/asistat cu calm la satisfacerea
nevoilor fiziologice pentru crearea deprinderilor.
3. Asigurarea condiiilor igienice
3.1. Lenjeria din patul ocupat/neocupat este schimbat
periodic/ori de
auxiliare, de confort cte ori este necesar prin aplicarea
tehnicilor specifice.
3.2. Schimbarea lenjeriei este efectuat cu ndemnare
pentru asigurarea confortului persoanei asistate.
3.3. Accesoriile patului sunt adaptate cu operativitate la
necesitile imediate ale persoanei asistate.

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

- corectitudinea
ngrijitorului la domiciliu
btrni i copii n
aplicarea tehnicilor
specifice;
- ndemnarea
ngrijitorului la domiciliu
copii i btrni la
schimbarea lenjeriei;
- promptitudinea
ngrijitorului la domiciliu
btrni i copii n
asistarea/ajutarea
persoanei asistate la
satisfacerea
nevoilor fiziologice prin
aplicarea obiectelor
specifice.
- capacitatea de aciona cu
respect, calm, rbdare n
relaia cu persoana
asistat pe toat perioada
desfurrii activitii.

9.

10.

Acordarea
primului
ajutor
persoanei
asistate

Asigurarea
confortului
btrnului
asistat

1. Identificarea tipului de accident


1.1. Tipul de accident/incident este identificat cu rapiditate
pentru acordarea eficient a primului ajutor.
1.2. Accidentul/incidentul semnalat este analizat cu calm
pentru luarea msurilor de prim ajutor corespunztoare.
2. Aplicarea msurilor de prim ajutor
2.1. Msurile de prim ajutor sunt aplicate cu corectitudine
conform tehnicilor specifice n funcie de tipul de
accident/incident.
2.2. Msurile de prim ajutor sunt acordate cu rapiditate
pentru nlturarea cauzelor accidentului/incidentului.
2.3. Familia/echipa medical este ntiinat cu
promptitudine dup aplicarea msurilor de prim ajutor.

1. Asigurarea cadrului de confort psihic


1.1. Cadrul de confort psihic al btrnului asistat este
asigurat prin al btrnului asistat identificarea obiceiurilor
avute anterior ngrijirii.
1.2. Asigurarea confortului este efectuat permanent cu
respectarea programului zilnic de ngrijiri.
1.3. Confortul btrnului asistat este asigurat conform
particularitilor individuale ale acestuia
2. Organizarea activitii de relaxare
2.1. Activitatea de relaxare este organizat innd seama de
indicaiile/contraindicaiile medicale.
2.2. Organizarea activitii de relaxare este efectuat zilnic
prin utilizarea formelor de comunicare adecvate.
2.3. Relaxarea btrnului asistat este organizat cu
corectitudine pentru stimularea abilitilor de comunicare i
de refacere a deprinderilor.

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;
- proiect

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

- capacitatea de
decizie n stabilirea
msurilor de prim
ajutor n funcie de
tipul de
accident/incident;
- corectitudinea de
care d dovad la
aplicarea msurilor
de prim ajutor;
- capacitatea de
aciona cu stpnire
de sine i calm la
acordarea primului
ajutor.
- contiinciozitatea cu
care ngrijitorul la
domiciliu organizeaz
activitatea de relaxare;
- perseverena i calmul
de care d dovad la
refacerea deprinderilor
btrnului asistat;
- corectitudinea alegerii
programului de relaxare
n funcie de
particularitile
individuale ale btrnului
asistat.

11.

Asistarea
alimentaiei i
administrarea
alimentelor

1. Stabilirea meniului
1.1. Meniul este stabilit cu responsabilitate prin consultarea
familiei corespunztor posibilitilor materiale ale acesteia.
1.2. Stabilirea meniului este efectuat cu corectitudine cu
respectarea principiilor alimentare specifice vrstei.
1.3. n stabilirea meniului, prescripiile medicale sunt
respectate cu strictee.
1.4. Preferinele i obiceiurile culinare ale persoanei asistate
2. Pregtirea hranei
2.1. Hrana este pregtit cu corectitudine conform
reetarului.
2.2. Pregtirea hranei este efectuat cu rapiditate pentru
ncadrarea n normele temporare.
2.3. Risipa n pregtirea hranei este evitat cu
contiinciozitate.
3. Administrarea alimentaiei
3.1. Tipul de administraie este ales n conformitate cu
particularitile persoanei asistate prin aplicarea tehnicilor
specifice.
3.2. Administrarea alimentaiei este realizat cu
contiinciozitate la ore fixe conform programului zilnic de
ngrijire.
3.3. Crearea/redobndirea deprinderilor de administrare a
alimentelor de ctre persoana asistat este efectuat cu calm.
3.4. Administrarea lichidelor este efectuat cu corectitudine
conform tehnicilor specifice pentru asigurarea aportului
hidric corespunztor
particularitilor persoanei asistate.

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

- corectitudinea
ngrijitorului la
domiciliu btrni i
copii n alctuirea
meniului n funcie
de vrsta persoanei
asistate i a
prescripiilor
medicale;
- ndemnarea
ngrijitorului la
domiciliu btrni i
copii n pregtirea
hranei;
- promptitudinea
ngrijitorului la
domiciliu btrni i
copii n
administrarea
alimentelor
pasiv/activ;
- capacitatea de
aciona cu respect,
calm, rbdare n
relaia cu persoana
9

asistat pe toat
perioada
desfurrii
activitii.

12.

13.

Mobilizarea i
transportul
btrnului
asistat

Mobilizarea i
transportul
persoanelor
asistate
imobilizate

1. Stabilirea tipului de mobilizare


1.1. Tipul de mobilizare este identificat, conform indicaiilor
echipei medicale i de particularitile persoanei asistate.
1.2. Tipul i timpul de mobilizare necesare sunt stabilite cu
corectitudine, prin consultarea tuturor surselor de informare.
2. Mobilizarea btrnilor asistai
2.1. Mobilizarea este efectuat prin acordarea ajutorului la
deplasare.
2.2. Frecvena i tipul de mobilizare sunt adaptate permanent
la necesitilor persoanei asistate.
2.3. Mobilizarea btrnilor asistai este efectuat prin
utilizarea corect a accesoriilor specifice.
3. Asigurarea transportului btrnilor
3.1. Transportul este asigurat conform tehnicilor de transport
specifice. asistai
3.2. Persoana asistat este transportat cu ndemnare prin
utilizarea accesoriilor conform programului zilnic de
ngrijire/ ori de cte ori este necesar
1. Identificarea tipului de imobilizare
1.1. Tipul de imobilizare este identificat, conform indicaiilor
echipei medicale i n funcie de particularitile persoanei
asistate.
1.2. Exerciiile de mobilizare necesare sunt stabilite cu
corectitudine n corelare cu tipul de imobilizare constatat.
2. Mobilizarea persoanei asistate
2.1. Mobilizarea este efectuat prin exerciii corespunztoare
scopului imobilizate urmrit.
2.2. Frecvena i tipul exerciiilor sunt adaptate permanent la

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

- ndemnarea la
mobilizarea btrnilor
asistai;
- perseverena i calmul
de care d dovad la
efectuarea mobilizrii;
- capacitatea de aciona cu
respect, calm, rbdare n
relaia cu persoana
asistat pe toat perioada
desfurrii
activitii.

- ndemnarea la
mobilizarea persoanei
asistate imobilizate
10

14.

Respectarea i
aplicarea
prescripiilor
medicale

necesitilor persoanei asistate


2.3. Mobilizarea persoanei asistate imobilizate este efectuat
conform tehnicilor specifice pentru evitarea complicaiilor.
2.4. Orice progres n rectigarea independenei de
mobilizare a persoanei asistate este anunat imediat
familiei/echipei medicale pentru adaptarea
mobilizrii la situaia nou creat.
3. Asigurarea transportului persoanei
3.1. Transportul este asigurat conform tehnicilor de transport
specifice asistate imobilizate tipului de imobilizare.
3.2. Persoana asistat este transportat cu ajutorul
accesoriilor ori de cte ori este necesar.
3.3. Accesoriile utilizate sunt adecvate tipului de imobilizare.
1. Analizarea prescripiilor medicale
1.1. Prescripiile medicale sunt analizate i interpretate
corect pentru adaptarea programului zilnic de ngrijiri la
situaia creat.
1.2. Indicaiile i contraindicaiile sunt analizate pentru
asigurarea respectrii i aplicrii corespunztoare a
prescripiilor medicale.
2. Administrarea medicamentelor
2.1. Administrarea medicamentelor este efectuat cu
respectarea cu strictee a prescripiilor medicale.
2.2. Medicamentele sunt administrate conform tehnicilor
specifice cu respectarea orelor de tratament.
3. Asistarea personalului medical la efectuarea curelor
terapeutice
3.1. Ajutarea personalului medical este efectuat cu
promptitudine ori de cte ori i se solicit.
3.2. Modalitile de ajutor acordat personalului medical sunt
corespunztoare cerinelor acestuia.

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

total/parial;
- perseverena i calmul
de care d dovad la
efectuarea exerciiilor de
mobilizare;
- corectitudinea
mobilizrii persoanei
asistate imobilizate total;
- capacitatea de aciona cu
respect, calm, rbdare n
relaia cu persoana
asistat pe toat perioada
desfurrii
activitii.

- ndemnarea la
imobilizarea persoanei
asistate la efectuarea
tratamentului;
- perseverena i calmul
de care d dovad la
asistarea personalului
medical;
- capacitatea de aciona cu
respect, calm, rbdare n
relaia cu persoana
asistat pe toat perioada
desfurrii activitii .

11

3.3. Asistarea personalului medical este efectuat cu


respectarea tehnicilor de ngrijire.

15.

Supravegherea
strii de
sntate a
persoanei
asistate

1. Evaluarea comportamentului persoanei


asistate
1.1. Evoluia strii de sntate a persoanei
asistate este evaluat zilnic pe baza analizrii i
coroborrii tuturor datelor specifice.
1.2. Persoana asistat este evaluat zilnic din
punct de vedere comportamental pentru
nscrierea datelor specifice i a parametrilor n
fia de ngrijiri.
1.3. Orice modificare n comportamentul
persoanei asistate este semnalat cu
promptitudine familiei/echipei medicale.
1.4 Informaiile sunt analizate amnunit pe
baza datelor reale i verificabile culese/primite
de la persoana asistat, dup caz.
2. Evaluarea apetitului
2.1. Apetitul este evaluat prin urmrirea cu
contiinciozitate a cantitii de alimente/lichide
consumate zilnic de ctre persoana asistat.
2.2. Refuzul de alimente este analizat pentru
identificarea corect a cauzelor care l-au
provocat i a modificrilor n starea de sntate.
2.3. Eventuala motivare a refuzului este luat n
considerare pentru eliminarea cauzelor.
2.4 Refuzul de alimente/lichide al persoanei asistate este
semnalat cu promptitudine familiei/echipei medicale

- test scris;
- ntrebri
orale;
portofoliu;

Flipchart
Suport de curs
Prezentare
PowerPoint
Videoproiector
Laptop

- contiinciozitatea
cu care ngrijitorul la
domiciliu btrni i
copii supravegheaz
starea de sntate a
persoanei asistate,
prin urmrirea
parametrilor
funciilor vitale;
- capacitatea de
analiz n stabilirea
cauzelor care
determin eventuale
modificri
comportamentale.

3. Urmrirea parametrilor funciilor vitale n procesul de


ngrijire
3.1. Parametrii funciilor vitale sunt urmrii cu
12

contiinciozitate, zilnic,
3.2. Controlarea parametrilor funciilor vitale este efectuat
prin utilizarea tehnicilor specifice.
3.3. Rezultatele obinute sunt nscrise lizibil n fia de
ngrijire i semnalate familiei/echipei medicale.
3.4. Parametrii funciilor vitale sunt urmrii periodic/ori de
cte ori este necesar pentru evitarea incidentelor /
accidentelor n procesul de ngrijire.

13