Prof.

Matei Andreea-Adriana
Prof. Pata-Alba Mihaela-Alina
Grupa mic Petiorul fermecat

Soarele se arat din ce n ce mai rar,

iar atunci cnd se arat parc nu mai
este att de prietenos precum l tim.
Copilaii au venit la grdini cu nsucul
i minile reci. Au renunat la hainele de

var
n
favoarea
gecuelor
i
paltonaelor, iar sndluele au fost
aezate la pstrat, cci acum pantofiorii
sunt la mare cutare. A venit toamna! i
sunt attea lucruri pe care trumfii nu le
tiu despre toamn! Iat motivul pentru
care propun desfurarea proiectului
tematic Toamna anotimp bogat, care
are
ca
obiective
mbogirea
cunotinelor copiilor despre fenomenele
naturii caracteristice toamnei, despre
florile, fructele i legumele toamnei,
despre activitile specifice acestui
anotimp i multe alte aspecte care nu vor
scpa curiozitii lor caracteristice.

SCRISOARE CTRE PRINI

DRAGI PRINI,

Copiii dumneavoastr i-au manifestat dorina de a afla ct mai

multe lucruri despre anotimpul toamna. De aceea v aducem la cunotin c timp
de 5 sptmni vom organiza i desfura un proiect cu tema TOAMNA
HARNICA SI DARNICA.
V rugm s ne fii alturi: s discutai cu copiii despre subiecul
sptmnii, s le dai cunotinele i informaiile corecte, pe care s le
mprteasc i celorlali copii din grup, ct i materialele necesare
desfurrii activitilor propuse pentru aceste sptmni.
V mulumim pentru nelegere i ajutor!

Educatoarele grupei

Nivelul I
Tema: CND, CUM I DE CE SE NTMPL?
Proiect tematic: TOAMNA harnic i darnic
Subteme: Chipul toamnei

Coul dulce al toamnei

Hora legumelor vesele
Parfumul toamnei
De la Toamn adunate
Perioada: 24 octombrie 02 decembrie 2016
Obiective de referin vizate:

DLC

S participe la activitile de grup i de joc, de nvare, att n calitate de vorbitor, ct i n

calitate de auditor;

S transmit mesaje simple n cadrul jocurilor sau activitilor de nvare;

S audieze cu atenie un text, s rein ideile acestuia i s demonstreze c l-a neles

S-i mbogeasc vocabularul activ i pasiv pe baza relaiilor cu ceilali.

D

S-i mbogeasc experiena senzorial, ca baz a cunoatinelor matematice referitoare la

recunoaterea, denumirea obiectelor, cantitatea lor, clasificarea, constituirea de
grupuri/mulimi pe baza unor nsuiri comune (form, mrime, culoare), luate n considerare
separat sau mai multe simultan;

S cunoasc unele elemente componente ale lumii nconjurtoare, precum i

interdependena dintre ele;

S comunice impresii, idei pe baza observrilor efectuate;

S aplice norme de comportare specifice asigurrii sntii i proteciei omului i naturii.

DOS

S-i adapteze comportamentul propriu la cerinele grupului n care triete;

S triasc n relaii cu cei din jur stri afective pozitive, s manifeste prietenie, toleran,
armonie;

S cunoasc i s utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activiti practice.
DEC

S cunoasc denumirea instrumentelor i materialelor de lucru ;

S mnuiasc corect instrumentele i materialele de lucru;

S identifice culorile de baz folosindu-le adecvat;

S dobndeasc un sistem de deprinderi practice accesibile de mnuire, de prelucrare;

S intoneze cntece pentru copii;

S asocieze micrile sugerate de textul cntecului cu ritmul acestuia.

DPM

S se orienteze n schema corporal cunoscndu-i posibilitile motrice ale fiecrei pri;

S se orienteze n spaiu raportndu-se la repere date;

S-i formeze corect deprinderile motrice de baz;

S cunoasc i s aplice regulile de igien referitoare la igiena echipamentului.

Centre de interes i materiale puse la dispoziia copiilor:

BIBLIOTECA:

TIIN:

Imagini,
cri enciclopedii, reviste

ARTE:
Fie de colorat
Creioane, culori
Hrtie colorat
Plastilin, planete

Caiete de lucru
Fie

de

lucru

Creioane, culori

Creioane,
culori

Joc

gaseste

Joc
perechea

gaseste

umbra

JOC DE ROL:

Mobilier
Fructe, legume
Set buctrie

CONSTRUCII:

Cuburi din lemn

Piese lego

JOC DE MASA:

Forme geometrice
Puzzle
Jocuri de mas

Mti
Flori de toamn

Earfe
Inventar de probleme:
CE TIM
Toamna cad frunzele.
Toamna plou.

CE NU TIM I VREM S AFLM

De ce cad frunzele?
Ce este bruma?

Toamna se coc fructele i legumele.

Oamenii culeg roadele.
Fructele i legumele proaspete conin
vitamine.
De la pia cumprm fructe i legume.
Florile se cumpr de la florrie.
Animalele din pdure i pregtesc
adposturi i i adun hran.
Psrile cltoare pleac n rile calde.

Care sunt florile de toamn?

Cum ne pregtim pentru toamn?
Ce preparm din fructele i legumele toamnei?
Cum ajutm animalele din pdure s se pregteasc
pentru iarn?
Cum se numesc puii animalelor slbatice?

PROIECTAREA ACTIVITILOR PE DURATA UNEI SPTMNI

Chipul toamnei
Z

Activiti de nvare

Ziua/Data
L ADP
D: De vorb cu Zna Toamna ... (salutul, prezena, citirea
Luni
responsabilitilor, completarea calendarului naturii)
ALA1 B: A venit pe dealuri toamna (citire imagini)
JM: Din jumatate intreg
A:
Covor de frunze colorate (pictur)
24.10.2016
ADE Toamna in parc (D) observare plan
ALA2 Rece-cald (joc senzorial)
M ADP D: De ce-i place toamna? (salutul, prezena, citirea responsabilitilor,
Mari
completarea calendarului naturii)
Activitate integrat Bucurii de toamn
ALA1 : Alege si grupeaz frunzele (dup criteriul culoare)
C: Couri pentru frunze uscate (lego)
25.10.2016
JR: De-a gospodarii
ADE DLC poezi Toamna * (memorizare)
ALA2 Psric mut-i cuibul
M ADP D: Frunzele ne optesc... (salutul, prezena, citirea responsabilitilor,
Miercuri
completarea calendarului naturii)
ALA1 A: Frunze rosii si galbene (amprentare cu dopul de plut)
JM: Gsete perechea
JR: Spiriduii toamnei
26.10.2016
ADE D Frunze mici si frunze mari (sortare dup mrime)
DOS Copacul defrunzit (lipire)
ALA2 Cine umple primul coul?
J ADP
D:
Plou, plou, pic-pic-pic! (salutul, prezena, citirea
Joi
responsabilitilor, completarea calendarului naturii)
ALA1 : De ce cad frunzele?
C: Toamna in parc
B: Stropi de ploaie (ex. grafic)
27.10.2016
ADE DEC Bate vantul frunzele (predare cantec)
DOS Povestea Tepi ineptori (povestea educatoarei)
ALA2 Gsete frunza
V ADP
D: Toamn mult te-am ateptat (salutul, prezena, citirea
Vineri
responsabilitilor, completarea calendarului naturii)
ALA1 JM: Lotto cu frunze
JR: De-a grospodinele
A: Frunzulie colorate (modelaj)
28.10.2016
ADE DPM Spiridusii toamnei (repetarea mersului cu ocolire de obstacole)
Mergei dup mine
ALA2 Dansul frunzelor

PROIECTAREA ACTIVITILOR PE DURATA UNEI SPTMNI

Subtema: Coul dulce al Toamnei
Ziua/Data
Luni

07.11.2016

Mari

08.11.2016

MiercurI

09.11.2016

Joi

10.11.2016

Vineri

11.11.2016

Activiti de nvare
ADP
D: Ce ne-aduce Toamna-n co? (salutul, prezena, citirea
responsabilitilor, completarea calendarului naturii)
AO Neghini
ALA1 A: Colorm fructe i legume
C: Ldie pentru fructe i legume
NA: Splm fructe i legume
ADE Fructe i legume (D) observare
ALA2 La nceput de sptmn/ S facem o fapt bun!
ADP D: n livada bunicilor (salutul, prezena, citirea responsabilitilor,
completarea calendarului naturii)
ALA1 B: Puzzle
: Lotto
JR: n buctrie cu bunica
ADE
Activitate integrat De-a avea un strugure! (DLC, DEC)
povestirea educatoarei Vulpea i strugurii, dactilopictura
ALA2 Culesul viilor (joc muzical)
ADP D: La pia (salutul, prezena, citirea responsabilitilor, completarea
calendarului naturii)
ALA1 B: Cartea fructelor i legumelor de toamn
A: Borcane cu muraturi
C: Rafturi pentru borcane
ADE Activitate integrat - Toamna n buctrie (D, DEC) poziii spaiale,
audiie Supa de zarzavat
ALA2 Dansul gospodinelor
ADP D: Spune-mi ce ai gustat! (salutul, prezena, citirea responsabilitilor,
completarea calendarului naturii)
ALA1 B: Spune ce ai gsit n co!
: Caut jumtatea!
JR: De-a gospodinele
ADE Activitate integrat Coul Toamnei (DOS, DPM) aplicaie, mers cu
pornire i oprire la semnal
ALA2 Poria de desene animate
ADP D: Sfaturile mrului (salutul, prezena, citirea responsabilitilor,
completarea calendarului naturii)
ALA1 : Toamna i familia mea (joc educativ Piticlic)
A: Coul Toamnei (colorare n contur)
C: Cmara noastr
ADE Sntate de la toate (DOS) lectura educatoarei
ALA2 Suntem harnici, strngem jucriile!

PROIECTAREA ACTIVITILOR PE DURATA UNEI SPTMNI

Tema: CND, CUM I DE CE SE NTMPL?

Subtema: Toamna n pdure
Ziua/Data
Luni

12.11.2012

Mari

13.11.2012

MiercurI

14.11.2012

Joi

15.11.2012

Vineri

16.11.2012

Activiti de nvare
ADP
D: De ce cad frunzele? (salutul, prezena, citirea
responsabilitilor, completarea calendarului naturii)
AO Degeica
ALA1 B: Citim imagini
A: Copaci de toamn
NA: Plantm copaci
ADE Pdurea n anotimpul toamna (D) lectur dup imagini
ALA2 Pn vin prinii, dansm!
ADP
D: Animalele pdurii (salutul, prezena, citirea
responsabilitilor, completarea calendarului naturii)
ALA1 : Lotto
A: Brlogul ursului (modelaj)
JR: De-a vulpea i ursul
ADE
Activitate integrat n pdure (DEC, DLC)
amprentarea frunzei, povestirea educatoarei Ursul pclit de vulpe,
de Ion Creang
ALA2 Dansul mpcrii
ADP
D: O tire din pdure (salutul, prezena, citirea
responsabilitilor, completarea calendarului naturii)
ALA1 B: Cartea animalelor slbatice
C: Csua din pdure
JR: De-a animalele prietenoase
ADE Activitate integrat - Csua din pdure (DEC, D)
cntec Csua din pdure, formare de perechi
ALA2 Suntem harnici, strngem jucriile!
ADP D: Un arici mi-a povestit (salutul, prezena, citirea
responsabilitilor, completarea calendarului naturii)
Activitate integrat Toamna n pdure
ALA1 : Gsete puiul!
A: Animale din pdure
C: Adposturi pentru animale
ADE DOS machet colectiv
ALA2 Carnavalul din pdure
ADP D: O ntmplare din pdure (salutul, prezena, citirea
responsabilitilor, completarea calendarului naturii)
ALA1 B: Selectm imagini cu animale slbatice
: Gsete-i mama!
C: Csua pdurarului
ADE Printre copaci (DPM) alergare erpuit
ALA2 La sfrit de sptmn/ S facem i-o fapt bun!

PROIECTAREA ACTIVITILOR PE DURATA UNEI SPTMNI

Tema: CND, CUM I DE CE SE NTMPL?

Subtema: De la Toamn adunate

Ziua/Data
Luni

19.11.2012

Mari

20.11.2012

MiercurI

21.11.2012

Joi

22.11.2012

Vineri

23.11.2012

Activiti de nvare
ADP D: De vorb cu Norior (salutul, prezena, citirea responsabilitilor, completarea
calendarului naturii)
AO Bunicul i nepotul
ALA1 A: Zna Toamn
JR: De-a vntul i norii
NA: Forme pe nisip
ADE Toamna ne-a adus n dar (D) joc didactic
ALA2 Pn vin prinii, dansm!
ADP D: Povestea unei psri cltoare (salutul, prezena, citirea responsabilitilor,
completarea calendarului naturii)
ALA1 B: Marea carte a Toamnei
: Lotto
A: Mrgele pentru Zna Toamn
ADE Activitate integrat Plimbare de toamn (DPM, DOS) mers n coloan,
formule de salut
ALA2 Poria de desene animate
ADP D: Coul cu sntate (salutul, prezena, citirea responsabilitilor, completarea
calendarului naturii)
Activitate integrat Familia mea i toamna
ALA1 : Activiti de toamn
A: Culori de toamn
C: Gardul livezii
ADE (DOS) convorbire
ALA2 Suntem harnici, strngem jucriile!
ADP D: Parfum de toamn (salutul, prezena, citirea responsabilitilor, completarea
calendarului naturii)
ALA1 : Aaz la locul potrivit!
A: Flori de toamn
JR: De-a florresele
ADE
Activitate integrat - Buchet de crizanteme (DEC, D) dactilopictur, mai
multe-mai puine
ALA2 Dans n grdina de flori
ADP D: Toamna mi-a optit ... (salutul, prezena, citirea responsabilitilor, completarea
calendarului naturii)
ALA1 : Fruct sau legum?
C: Bncue din parc
JR: De-a prietenii
ADE Toamn, s te duci cu bine! (DEC) cntec
ALA2 La sfrit de sptmn/ S facem i-o fapt bun!