Aplicarea metricilor peisagistice n studiile de mediu

Curs sem I
1 or curs / 2 ore lucrri practice,
forma de examinare examen
(prob teoretic i practic)

Universitatea din Bucureti, Facultatea de Geografie

Departamentul de Geografie Regional i Mediu

Ileana_Stupariu_2016_2017 1
 Participatory approach/ Abordare participativ

Fluxul datelor

Cercettor Stakeholders Planificator

Ecologia Peisajului Planificarea peisajului

Decision-Making

Scopul:
S aduci mpreun cercettori, polulaia local, stakeholders (locali, regionali,
naionali ) i planificatori nseamn un succes garantat pentru transferul
de la planning la decision-making (Opdam,2013)/ de la teorie la practic
(Ptru-Stupariu, 2016).
Ileana_Stupariu_2016_2017 2
Participatory approach/ Abordare participativ

Procedura de cercetare
1. Identificarea problemei pe care dorim s o studiem i s o transmitem.
Exemple: bio/diversitatea peisajelor, schimbri n peisaj, persistena
elementelor de peisaj, fragmentarea peisajului.

2 . Identificare documente. De exemplu:

a). pentru amenajarea teritoriului i urbanism: PATN,PATZR,
PATZ,PATJ,PUG;PUZ,PUD.
b). amenajamentele silvice/forestiere : densitatea pdurii, tipul de pdure, forma de
proprietate i administrare a pdurii la nivel de parcel, tipul i numrul de
specii, vrsta pdurii etc.
c). amenajamente pastorale (Ghid de ntocmire a amenajamentelor pastorale,
2014,coordonator T. Mruca).
d). planuri de management pentru ariile protejate.
e). materiale cartografice ( hri istorice, planuri cadastrale, planuri topografice,
hri geologice, pedologice etc.).

3
Ileana_Stupariu_2016_2017
Participatory approach/ Abordare participativ

3. Inelegerea cadrul legislativ (vezi curs anul II Introducere n Ecologia

Peisajului)
Convenia European a Peisajului vezi cele trei aciuni:
Protecie, management i amenajare. E.g. amenajarea peisajului: reprezint aciunile
cu caracter de perspectiv ce au ca scop dezvoltarea, restaurarea sau crearea de
peisaje .

4. Identificare actori /stakeholders

Rolul comunitii academice (cercettori) i comunitii non-academice
(stakeholders) este acela de a investiga probleme specifice zonei i acela
de a genera cunoatere (gsirea de soluii pentru rezolvarea problemelor,
Albert, 2014).

Selectare grupurilor relevante:

la nivel local (populaie rezident, fermieri, autoriti publice locale - primrii,
ageni economici locali, NGO; alte asociaii (e.g. Asociaia pentru
Conservarea Diversitii Biologice, Focani), custozi.

4
Ileana_Stupariu_2016_2017
Participatory approach/ Abordare participativ

la nivel regional ( autorii regionale, Autoriti regionale pentru protecia

mediului, Direciile judeene ROMSILVA,APM, Garda de mediu, Consilii
Judeene,Prefecturi,Direcii agricole, Camere de comer, ).
la nivel naional: ministere, autoriti centrale (Agenia naional pentru protecia
mediului, ROMSILVA, Apele Romne).

Interaciunea cu stakeholders:
- interviuri
- chestionare face to face (deschise) i on line
- cartografie participativ ( folosete hri, fotografii)

Exemplu :
Ptru-Stupariu I., et al. (2015), Landscape historical persistence and stakeholders
perspective over traditional land-uses. The case of the Romanian Carpathians,
Applied Geography, doi:10.1016/j.apgeog.2015.07.015

Ileana_Stupariu_2016_2017 5
Participatory approach/ Abordare participativ

- Identificarea schimbrilor n tipul de utilizare al terenurilor.

- Colectare de informaii privind cauzele generale (driving forces): politice,

culturale, naturale, tehnologice ce au determinat schimbrile.

- Verificare n teren Crosscheck ( prin ntrebri deschise adresate

stakeholders).

Ce putei s ne spunei despre cauzele care au determinat schimbrile privind....?

- Selectarea informaiilor oferite de stakeholders privind cauzele ce au

determinat schimbrile n peisaj : creterea presiunii turistice, sistemul de
proprietate, schimbri sociale, abandonul terenurilor, perioada de tranziie post
comunist.

Ileana_Stupariu_2016_2017 6
Participatory approach/ Abordare participativ

Historical persistence of pastures. a. Pasture cover in 1912. b. Pasture cover in 1980. c.

Pasture cover in 2009. d. Pasture continuity (1912-1980-2009). Ptru_Stupariu et al. 2015
Ileana_Stupariu_2016_2017 7
Participatory approach/ Abordare participativ

Pentru planning and decision-making process se poate stabili un gradient (Ptru-

Stupariu et .al 2015).

1. nelegerea problemelor.
2. Informarea practicienilor.
3. nelegerea legturilor dintre cererile de conservare i practicile de
management poate crete gradul de contientizare a valorii beneficiilor
ecosistemelor (Morn-Ordez et al 2013).
4. Stabilirea de msuri adecvate i validarea lor.

Analiza spaial poate fi elementul cheie pentru a rspunde ntrebrilor ,,UNDE,,

trebuie intervenit (planificat/aplicat) i ,,DE CE,,.

Populaia local i stakeholders cunosc n general problemele locale ns au nevoie

de soluii practice (Furst et al. 2014).

Ileana_Stupariu_2016_2017 8
Participatory approach/ Abordare participativ

Aplicaie ( Exerciiu) Cartografie participativ : ,,UNDE,, i ,,DE CE,,

(Furst,2014)
1. Cercettor
- identific i analizez problema prin analiza spaial: realizeaz hri i
verific datele obinunte n teren ( vezi figurile cu diversitatea, schimbarea,
repartiia HSIC i fragmentarea peisajelor) cu ce spun stakeholders.
- realizeaz setul de ntrebri pentru populaia local i stakeholders.
E.g.
a). Unde apreciai c exist cele mai diverse peisaje? De ce? ( frumusee, multe specii,
zone slbatice habitate, specii ocrotite, etc).
b). Unde apreciai c exist cele mai mari/ mici schimbri produse n peisaj?
De ce ?
c). Cum apreciai fragmentarea peisajelor? Benefic (acces mai rapid n anumite zone,
accesul mai uor al turitilor. Ameninri ( moartea animalelor prin accidente rutiere,
bariere pentru animale, modific peisajul, poate crete suprafaa afectat de ,, efectul de
margine,, defriri, zgomot, poluare etc.
- discut cu acetia pe hri pornind de la: ,, UNDE,, i ,,DE CE,, i pune
ntrebri.
Ileana_Stupariu_2016_2017 9
Participatory approach/ Abordare participativ

2. Populaia local /Stakeholders

- li se explic ce conin hrile, de ce au fost fcute, ce probleme au fost
identificate n zona lor.
- se verific datele obinute de cercettori cu informaiile locale.
- rspund la ntrebrile adresate.
- mpreun cu cercettorii identific arealele de interes

E.g. pentru pdurile de agrement dintr-o zon se ia n calcul distana, ,,scenic

beauty,, sau aspectul turistic (Kienast,2012).

3. Practicieni n planning and decision-making process. Vezi curs_planning Alina

Tudor Hossu,2014-2015 pentru soluii propuse de practicieni n planificarea
peisajului.

Ileana_Stupariu_2016_2017 10
Participatory approach/ Abordare participativ

Design of participatory mapping : Alina Tudor Hossu

Photo: Emil Hossu,2015
Project: P.I. Mihai Stupariu WindLand (RO-CH)/CeLTIS http://landscape.cc.unibuc.ro/projects/windland/

Ileana_Stupariu_2016_2017 11
Participatory approach/ Abordare participativ

Cold Spot

Repartiia habitatelor i speciilor

de interes comunitar n cadrul
peisajelor

Hot Spot

Cold Spot

Fragmentarea peisajului

Hot Spot
Ileana_Stupariu_2016_2017 12
Participatory approach/ Abordare participativ

Cold Spot

Diversitatea peisajelor

Hot Spot

Cold Spot

Schimbarea peisajelor

Hot Spot

13
Ileana_Stupariu_2016_2017
Fragmentarea peisajelor

Ileana_Stupariu_2016_2017
14
Participatory approach/ Abordare participativ

Analiza Hot/cold spot compar mediile la nivel local (cazul nostru ptrate de
1ha) cu mediile generale.
O valoare mare pt Z si o valoare mic pentru P indic un ,,hot spot,,
semnificativ

Ileana_Stupariu_2016_2017 15
Participatory approach/ Abordare participativ

O valoare mic pt Z si o valoare mare pentru P indic un ,,cold spot,,

semnificativ.

Ileana_Stupariu_2016_2017 16
Participatory approach/ Abordare participativ

Z aproape de zero nseamn ,,far clasterizare,,

Un scor Gi*Z mai > de -1,96 i mai < de +1,96 este nesemnificativ din punct de
vedere statistic.

Ileana_Stupariu_2016_2017
17
Participatory approach/ Abordare participativ

ntrebri /rspunsuri / interpretri

Unde i de ce sunt localizate aceste hot/cold spoturi cu areale cu diversitate
mare a peisejelor, schimbri i specii i habitate de interesc comunitar,
fragmentarea peisajelor.
Se suprapun peste zonele de protecie integral (vezi zonare parcuri), limite
UAT ?

Unde i de ce se localizeaz punctele hot/cold spot cu valori maxime, medii,

minine?

Posibile variante:
-schimbri n modul de utilizare i ocupare al solului,
-schimbri n modul de management al ariei respective (e.g. pdure privat/stat,
schimbri ale limitelor de zonare intern a ariilor protejate zone de
protecie integral s devin zona de dezvoltare durabil etc).
-cauze naturale, antropice etc.

Ileana_Stupariu_2016_2017
18
Participatory approach/ Abordare participativ

Subiecte:

1. Procedura de ceretare - identificare probleme, documente

2. Procedura de ceretare - cadrul legislativ, actori locali

3. Abordare participativ - fluxul datelor, rolul cercetatorului, rolul

stakeholders.

4. Exerciiu : problema realizare de ntrebri feedback stakeholders

soluii practicieni n planificarea peisajului.

Ileana_Stupariu_2016_2017 19