Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
STATISTIC ECONOMIC
Anul I, semestrul I
RODICA PRIPOAIE
ROSE-MARIE PUCACIU
ISBN 978-606-533-191-4
Statistic economic 2
CUPRINS
1. Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor 8
economice
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice 15
Indicatori statistici 25
Obiectivele specifice unitii de nvare
Rezumat 38
Teste de autoevaluare 38
Bibliografie minimal 39
Statistic economic 3
3. Sondajul statistic i utilizarea lui n economie
Teoria elementar a sondajului 71
Tipuri de sondaj 73
Obiectivele specifice unitii de nvare
Rezumat 86
Teste de autoevaluare 87
Bibliografie minimal 88
Statistic economic 4
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
INTRODUCERE
Modulul intitulat Statistic economic se studiaz n anul I i vizeaz
dobndirea de competene n domeniul statisticii.
Dup ce vei nva acest curs, vor fi dobndite urmtoarele competene
generale: cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice disciplinei,
explicarea i interpretarea unor idei specifice acesteia, precum i proiecte
teoretice i/sau practice de aplicare a noiunilor specifice; proiectarea i
evaluarea activitilor practice specifice disciplinei; utilizarea unor metode,
tehnici i instrumente de investigare i aplicare; manifestarea unor atitudini
pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific n care se regsete
disciplina, cultivarea unui mediu tiinific centrat pe valori i relaii
democratice, valorificare optim i creativ a propriului potenial n activitile
tiinifice, participarea la propria dezvoltare profesional.
Competenele pe care le vei dobndi sunt urmtoarele:
Statistic economic 7
1. STATISTICA I ROLUL EI N CUNOATEREA
FENOMENELOR I PROCESELOR ECONOMICE.
OBSERVAREA, SISTEMATIZAREA I PREZENTAREA
DATELOR STATISTICE
1.1. Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i 8
proceselor economice
Rezumat 38
Teste de autoevaluare 38
Bibliografie minimal 39
Obiective specifice:
La sfritul capitolului, vei avea capacitatea:
s se poat explica corect noile concepte;
s se definireasc noiunea de obiect i metod a Statisticii;
s se utilizeze noiunile de observare, prelucrare i sistematizare a
datelor statistice;
s se utilizeze noiunea de indicator statistic;
s se prezinte noiunile de baz utilizate n statistic.
Timp mediu estimat pentru studiu individual: 8 ore
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Clasificare
Se consider c rdcinile istorice ale statisticii moderne sunt:
- statistica practic, n sensul unor nregistrri sistematice sau izolate, ce pot fi
asimilate unor observri statistice utilizate i azi;
- statistica descriptiv, ca disciplin de nvmnt i de concepere a statisticii
practice necesar conducerii de stat;
Statistic economic 9
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
- aritmetica politic i calculul probabilitilor, ca fundamentare conceptual
i mod de interpretare a fenomenelor n statistica modern1 .
1) Statistica practic reprezint cea mai veche form de activitate statistic i
dateaz conform documentelor descoperite, de mai multe milenii. n opinia
profesorului Elisabeta Jaba n lucrarea Statistic activitatea statistic n
forma sa incipient, cunoscut sub denumirea i de prestatistic dateaz de
peste 6 milenii i se practica sub form de numrtoare a populaiei i de
eviden a bunurilor materiale. Aceasta servea unor scopuri fiscale, militare,
demografice i administrative. nc din antichitate se efectuau un fel de
recensminte statistice (inventarieri) n Egipt, China, Grecia, Imperiul Roman
referitoare la numrul populaiei (census), la inventarierea aurului sau a
pmntului (cadastru). Dup ocuparea Daciei, administraia roman introduce
practica unor statistici privind evidena populaiei, produciei i consumului,
cunoscute sub denumirea de tabularium.
Odat cu dezvoltarea meteugurilor i a comerului, are loc o prim scindare a
informaiilor n dou categorii: cele inute n interesul negustorilor i
comercianilor privai cu ajutorul contabilitii i cele culese pentru a fi puse la
dispoziia conducerii statului. Termenul de statistic provine de la cuvntul
status cu sensul de stare, situaie, poziie i din cuvntul stato, cu neles
limitat de stat.2 De asemenea, n aceeai perioad, evidena cstoriilor,
naterilor i deceselor, era realizat de ctre preoi.
2) Statistica descriptiv apare i se dezvolt n secolele al XVI-lea i al XVII-
lea n cadrul universitilor, alturi de practica statistic. Aceast coal a fost
numit astfel, ntruct reprezentanii si considerau c statistica trebuie s se
ocupe de descrierea situaiei geografice, economice i politice a unui stat.
Statistica descriptiv realiza doar descrierea statelor sau a unor pri ale
acestora fr s se ocupe i de cunoaterea regularitilor care se manifestau n
interiorul lor, a legilor care guvernau aceste fenomene.
3) Aritmetica politic apare n Anglia, odat cu publicarea lucrrii lui William
Petty Aritmetica politic, i reprezint un curent nou i important n
dezvoltarea statisticii ca tiin. n concepia acestui curent, statistica
reprezint un mijloc de analiz a datelor nregistrate prin care se cerceteaz
cauzele, legitile de manifestare a fenomenelor de mas, de tip colectiv3.
coala aritmeticii politice pune bazele statisticii moderne, ntruct introduce
noiuni precum: medie, proporie, regularitate, cauzabilitate, reprezentativitate
1
Biji, E.M.; Petcu, N.; Wagner, P., Lilea, E.; Vtui, M. Statistic, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti,
1999, p. 10 i Balei, T; Biji, E.; Tvissi.; Wagner, P.; Isaic-Maniu, Al.; Korka, M.; Porojan, D. Statistic
teoretic i economic, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1996, p. 12.
2
Balei, T.; Anghelache, C; ian, E. Op. cit., p. 14.
3
Jaba, E., - Statistic, Ed. a II-a, Ed. Economic, Bucureti, 1998, p. 9.
Statistic economic 10
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
i utilizeaz metode cantitativ numerice pentru studierea fenomenelor
economice i sociale. ncep s se efectueze numeroase cercetri n domeniul
demografiei i criminalitii, de ctre L.A.I. Qutelet, pe baza legii numerelor
mari i a probabilitilor, motiv pentru care Qutelet este considerat i
fondatorul statisticii moderne.
ncepnd din a doua jumtate a secolului al XVIII-lea, o dat cu apariia
calculului probabilitilor statistica utilizeaz metodele matematice tot mai
frecvent, n vederea determinrii cauzelor care genereaz fenomenele i
procesele din societate, dar i pentru cercetarea legilor care le guverneaz i nu
n ultimul rnd i pentru realizarea previziunii tiinifice.
Apare ulterior statistica inductiv, ai crei reprezentani de seam au fost:
Fisher, Jule, Pearson, Cebev, Marcov i alii. Astfel, statistica ncepe s fie
folosit nu doar pentru studierea trecutului i prezentului, ci i pentru
elaborarea unor ipoteze asupra modului n care se vor comporta n viitor
aceleai fenomene.
1.1.2. Obiectul i metoda Statisticii
Definiie
Statistica are ca obiect de studiu fenomenele social-economice de mas n
cadrul crora acioneaz legile statistice i care variaz n timp i spaiu. n
opinia prof. univ. dr. Elisabeta Jaba n lucrarea Statistic4, obiectul de
studiu al Statisticii l constituie micrile curente-continue ale fenomenelor i
proceselor ce-i au existena sub form de colectiviti. Se precizeaz n
aceeai lucrare c profesorul Alexandru Brbat considera c: fenomenele, nu
pot deveni obiect de studiu al statisticii n forma lor de substan material, ci
numai sub form de micare, i anume, sub form de micri curente-
continue.5
Definiie
Fenomenele de mas denumite i fenomene de tip colectiv, fenomene
stochastice sau fenomene atipice, sunt acele fenomene care apar ca rezultat al
influenei exercitate de un numr mare de cauze i condiii variabile, cu grade
i sensuri diferite de influen. Astfel, fenomenele de mas sunt acele
fenomene care se produc ntr-un numr mare de cazuri, variaz de la un caz la
altul i sunt de fapt forme individuale de manifestare concret sub raport
organizatoric, n timp i spaiu.
Legile statistice care acioneaz n cadrul acestor fenomene de mas
evideniaz de fapt tendina predominant n cadrul formelor individuale de
manifestare a fenomenelor, dar aceasta nu se poate identifica la nivelul fiecrui
4
Jaba, E. Op. cit., p. 12.
5
Brbat, A. Teoria statisticii sociale, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1972, p. 30.
Statistic economic 11
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
element component al colectivitii totale supuse cercetrii. n vederea
determinrii i verificrii legilor statistice care guverneaz fenomenele de mas
trebuiesc analizate toate formele individuale de manifestare a fenomenului
cercetat, astfel nct s se poat manifesta legea numerelor mari.
Obiectul Statisticii, l reprezint studierea fenomenelor social-economice de
mas n cadrul crora acioneaz legile statisticii, precum i studierea
aspectelor cantitative ale fenomenelor de mas, dar avnd n vedere coninutul
calitativ al acestora.
Definiie
Metoda Statisticii este constituit din ansamblul operaiilor, tehnicilor,
procedeelor, principiilor metodologice i metodelor de investigare statistic a
fenomenelor de mas, n variaia lor curent-continu n timp, n spaiu i din
punct de vedere calitativ6.
Clasificare
Aceste procedee i metode utilizate n cadrul procesului de cercetare statistic
se aplic n cadrul urmtoarelor etape:
- definirea problemei;
- observarea statistic;
- prelucrarea i analiza datelor statistice;
- analiza i interpretarea rezultatelor;
- formularea concluziilor statistice.
1. Definirea problemei presupune stabilirea scopului observrii, a fenomenului
observat i elaborarea planului de cercetare.
2. Observarea statistic const n nregistrarea fiecrui caz n parte; aceasta se
realizeaz fie prin raportri statistice, dri de seam, nregistrri exhaustive ale
unei populaii (recensminte, etc.), fie prin sondaje.
3. Prelucrarea i analiza datelor statistice. Prelucrarea datelor statistice
presupune: sistematizarea datelor, prelucrarea lor cu ajutorul metodelor
statistice n vederea eliminrii abaterilor individuale, calcularea indicatorilor
statistici, msurarea gradului de intensitate a legturilor, msurarea influenei
factorilor, determinarea funciilor de regresie, extrapolarea n vederea
prognozrii fenomenului cercetat, precum i estimarea parametrilor i
verificarea ipotezelor statistice.
Procesul de cercetare statistic se finalizeaz cu etapa de analiz i interpretare
a rezultatelor, precum i cu cea de formulare a concluziilor care trebuie s
evidenieze variante probabile de apariie a fenomenului respectiv n viitor. n
perioada actual, statistica este considerat o disciplin de grani, care asigur
cercetrilor tiinifice un caracter interdisciplinar i care se aplic n toate
6
Jaba, E. Op. cit., p. 13.
Statistic economic 12
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
domeniile n care fenomenele de mas pot fi exprimate cantitativ-numeric i
variaz ca form de manifestare n timp i spaiu.
Apariia i dezvoltarea n ultima perioad a unor tiine precum: cibernetica,
informatica economic i de gestiune, econometria, teoria sistemelor, biometria
.a. au impulsionat utilizarea din ce n ce mai mult a metodelor statistice. n
practic, interdependena dintre statistic i celelalte discipline se concretizeaz
n analiza teoretic ce se realizeaz naintea oricrui studiu statistic, i mai ales
n formularea concluziilor statistice privind fenomenele cercetate cu ajutorul
metodelor statistice.
1.1.3. Noiuni de baz utilizate n Statistic
n vederea realizrii unor cercetri statistice corecte i pentru evitarea unor
interpretri confuze, statistica utilizeaz un limbaj unitar, format din noiuni
(concepte) de baz precum: colectivitate statistic, unitate statistic,
caracteristici statistice i indicatori statistici.
Definiie
Colectivitatea statistic denumit i populaie statistic reprezint totalitatea
elementelor care au caracteristici eseniale comune, adic totalitatea
elementelor omogene.
Clasificare
Colectivitile statistice pot fi: statice i dinamice. n cazul colectivitilor
statice timpul este constant, iar n cazul celor dinamice, spaiul i forma
organizatoric sunt constante.
Colectivitile statice exprim o stare i reprezint un existent (stoc) la un
moment dat, n timp ce colectivitile dinamice exprim un proces sau un flux,
adic o devenire n timp, iar elementele componente trebuie nregistrate pe un
interval de timp, i nu doar la un moment dat ca n cazul colectivitilor statice.
Statistic economic 13
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Clasificare
Prof. univ. dr. Elisabeta Jaba apreciaz n lucrarea Statistic c o
colectivitate statistic poate fi n funcie de gradul de cuprindere, fie o
colectivitate total atunci cnd cuprinde totalitatea elementelor componente,
fie o colectivitate parial, de selecie (eantion) atunci cnd cuprinde un
numr reprezentativ de uniti extrase dintr-o colectivitate total ce nu poate fi
nregistrat n totalitate, din cauz c ar fi neeconomic sau pentru c prin
nregistrare, elementele colectivitii ar fi distruse.
Definiie
Unitile statistice sunt acele elemente care formeaz colectivitatea statistic,
iar ansamblul acestor uniti reprezint volumul sau efectivul colectivitii (n).
Unitile statistice trebuie s fie independente i obiective astfel nct s poat
fi studiate fie separat, fie la nivelul ntregii colectiviti. De asemenea, unitile
statistice trebuie definite clar n vederea identificrii lor corecte n momentul
observrii i nregistrrii astfel nct s nu se creeze confuzii i s se obin
date nereale.
Clasificare
Unitile statistice se clasific din mai multe puncte de vedere, astfel:
1. uniti statice i dinamice, n mod analog cu acele colectiviti pe care le
compun i din care provin.
2. uniti statistice simple i complexe. Cele simple sunt acele uniti statistice
compuse dintr-un singur element, n timp ce unitile statistice complexe sunt
formate din mai multe uniti simple i sunt rezultatul modului de organizare
socio-economic al colectivitii
Exemplul 3: Uniti statistice simple:
- persoana (individul);
- elevul;
- studentul.
Uniti statistice complexe:
- familia;
- clasa de studiu; secia; anul de studiu.
Definiie
Uniti statistice active i pasive. Cele active sunt cele care transmit n mod
direct date statistice despre ele, precum i despre unitile statistice pe care le
reprezint, iar unitile statistice pasive sunt cele despre care se transmit datele
statistice.
Statistic economic 14
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Definiie
Caracteristicile statistice denumite i variabile statistice sau variabile
aleatoare sunt acele criterii care definesc unitile unei colectiviti statistice,
adic acea proprietate care este comun tuturor unitilor unei colectiviti
statistice7, dar care variaz ca form de manifestare sau ca nivel de dezvoltare.
Variaia nivelului unei caracteristici de la o unitate la alta d caracteristicilor
statistice caracterul de variabile aleatoare8.
Clasificare
Variabilele sau caracteristicile statistice se clasific dup mai multe criterii,
astfel:
1) dup importana lor, caracteristicile pot fi:
a) eseniale cele care se regsesc la nivelul tuturor unitilor
colectivitii statistice;
b) neeseniale cele care se regsesc doar la unele dintre unitile
colectivitii.
2) dup coninutul lor pot fi:
a) de timp evideniaz apartenena unitilor statistice la un moment dat
sau la un interval de timp;
b) de spaiu (teritoriale) evideniaz apartenena unitilor statistice la un
anumit teritoriu; altfel spus arat situarea n teritoriu a unitii9;
c) atributive (calitative) exprim esena, natura unitilor10.
3) dup modul de exprimare sunt:
a) numerice (cantitative) cele msurabile i care pot fi exprimate
numeric;
b) nenumerice (calitative) cele care nu pot fi msurate numeric i care
sunt exprimate prin cuvinte.
4) dup modul de manifestare, caracteristicile statistice sunt:
a) alternative (binomiale sau binare) sunt cele care nu pot lua dect
dou valori;
Exemplul Un candidat la un examen poate fi admis sau respins,
4: astfel se pot asocia valorile DA pentru admis sau NU
pentru respins; de asemenea, se pot asocia coduri
numerice 1 pentru DA i 0 pentru NU.
b) nealternative cele care pot lua valori distincte pentru fiecare unitate a
colectivitii statistice.
7
Balei, T.; Anghelache, C.; ian, E. Op. cit., p. 19.
8
Jaba, E. Op. cit., p. 20.
9
Isaic-Maniu, Al.; Korka, M., Porojan, D. Op. cit., p. 22.
10
Jaba, E. Op. cit., p. 22.
Statistic economic 15
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
5) dup felul variaiei pot fi:
a) caracteristici cu variaie discontinu (discret) cele care nu pot lua
dect anumite valori n cadrul unui anumit interval de valori;
b) caracteristici cu variaie continu cele care pot lua orice valoare n
cadrul unui anumit interval de valori.
6) dup modul de obinere, sunt:
a) caracteristici primare cele care se obin n cursul procesului de
culegere a datelor;
b) caracteristici derivate cele care se obin dup prelucrarea datelor
culese, pe baza unui anumit model de calcul.
Definiie
Indicatorul statistic reprezint rezultatul numeric al unei numrtori, al unei
msurtori statistice a fenomenelor i proceselor de mas sau al unui calcul
asupra datelor obinute printr-o nregistrare statistic11.
Clasificare
Indicatorii statistici se pot clasifica dup mai multe criterii, i anume:
1) dup modul de obinere, pot fi:
a) primari sunt rezultatul unei msurtori statistice i exprim, n mrime
absolut, o dimensiune oarecare a unei colectiviti sau a unui element al
acesteia12;
b) derivai sunt acei indicatori obinui dup preluindicatorilor primari.
2) dup gradul de cuprindere, pot fi:
a) sintetici expresii numerice ale categoriilor economice de sintez13 de
exemplu P.I.B., P.I.N., P.G.B., etc.;
b) analitici evideniaz structura unei colectiviti, precum i factorii de
influen.
3) dup modalitatea de exprimare, sunt:
a) indicatori exprimai sub form de mrimi absolute;
b) indicatori exprimai sub form de mrimi relative;
c) indicatori exprimai sub form de mrimi medii.
11
Jaba, E. Op. cit., p. 26.
12
Ibidem, p. 26.
13
Idem, p. 26.
Statistic economic 16
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
14
Balei, T.; Anghelache, C.; ian, E. Op. cit., p. 22.
15
Jaba, E. Op. cit., p. 29.
16
Idem, p. 29.
Statistic economic 17
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Definiie
Programul observrii statistice urmrete rezolvarea unor probleme referitoare
la: scopul observrii, obiectul observrii, delimitarea colectivitii, definirea
unitilor de observare, programul observrii, formularele de nregistrare,
timpul i locul observrii, problemele organizatorice.
1. Scopul observrii trebuie s se subordoneze scopului cercetrii statistice.
2. Obiectul observrii se refer la colectivitatea ce este supus cercetrii
statistice sau la unitile care se nregistreaz n funcie de scopul urmrit.
3. Delimitarea colectivitii supuse cercetrii trebuie realizat att n timp, ct
i n spaiu pentru a nu exista neclariti n cursul operaiei de culegere a
datelor.
4. Definirea unitilor de observare. Unitile de observare sunt elementele
componente ale colectivitii supuse cercetrii statistice. Este important ca n
cazul unei observri totale s nu se omit nici o unitate statistic, iar n cazul
unei observri pariale nu trebuie omis nici o unitate reprezentativ.
5. Programul observrii cuprinde de fapt o list a tuturor caracteristicilor ce
trebuiesc nregistrate, precum i modalitile concrete de culegere a datelor. El
se concretizeaz n ntrebri, care sunt nscrise n formulare statistice (fie
care se completeaz pentru o singur unitate de observare i liste care se
completeaz pentru mai multe uniti)17.
6. Formularele de nregistrare sunt nsoite de norme metodologice i tehnice
imprimate direct pe formularul respectiv sau n alte anexe denumite
instruciuni de nregistrare. Formularele cuprind un sistem de indicatori ce
urmeaz a fi completai, cazul rapoartelor statistice, sau un set de ntrebri,
cazul chestionarului18. Formularele completate reprezint punctul de plecare
n prelucrarea statistic19.
7. Timpul i locul observrii.
Timpul observrii poate fi privit din dou puncte de vedere astfel: timpul la
care se refer datele nregistrate i timpul nregistrrii. Timpul la care se
refer observarea se alege n aa fel nct fenomenul observat s fie surprins
ntr-o stare normal, caracteristic20.
Definiie
Locul observrii este acel loc n care exist fenomenul suspus cercetrii.
17
Balei, T.; Anghelache, C.; ian, E. Statistic, Ed. Economic, Bucureti, 1996, p. 24.
18
Jaba, E. Op. cit., p. 33.
19
Idem, p. 34.
20
Ibidem, p. 34.
Statistic economic 18
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
8. Problemele organizatorice se refer la ndeplinirea tuturor condiiilor n
vederea desfurrii observrii statistice n condiii ct mai bune. n acest scop
se recruteaz i se instruiete personalul care culege datele, se ntocmete lista
unitilor de nregistrare, se organizeaz teritoriul i se ntocmete harta
acestuia, se organizeaz activitile conexe procesului de culegere a datelor, se
elaboreaz devizul i se asigur fondurile necesare derulrii ntregii activiti.
23
Idem, p. 50
Statistic economic 21
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
n cazul caracteristicilor cu variaie discret gruparea se face pe variante, iar n
cazul caracteristicilor cu variaie continu, gruparea se realizeaz pe intervale
de variaie.
Definiie
Pentru a rezuma o mare cantitate de date este necesar mprirea acestora n
clase (grupe). Dup aceea se procedeaz la determinarea numrului de date
care aparin fiecrei clase, iar acest numr se numete frecvena clasei.
Definiie
Ordonarea ntr-un tabel a datelor pe clase i corespunztor a frecvenelor
fiecrei clase se numete distribuie de frecvene.
Exemplul Distribuia frecvenelor pentru 1000 de firme n funcie de
2: cifra de afaceri lunar.
Statistic economic 23
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Valoarea central a unei clase se poate determina i cu relaia:
k k
xi = xmin + = xmax ,
2 2
unde: xmin = limita inferioar a grupei;
xmax = limita superioar a grupei;
k = mrimea intervalului.
Reguli generale pentru formarea distribuiilor de frecvene
1. Se determin cea mai mare i cea mai mic valoare a datelor seriei pentru a
stabili cmpul de variaie sau amplitudinea (diferena dintre cea mai mare
valoare i cea mai mic valoare).
2. Se divide cmpul de variaie ntr-un numr stabilit de clase cu aceeai
amplitudine. Dac nu este posibil atunci se vor utiliza clase cu diferite
amplitudini (intervale de clas inegale). Numrul claselor este de regul
cuprins ntre 5 i 20.
3. Se determin numrul de valori care aparin fiecrei clase. Acest numr
reprezint frecvena clasei respective.
Clasificare
Definiie
Rezultatul sistematizrii datelor prin grupare l reprezint distribuiile
statistice denumite i serii statistice. Seriile statistice se clasific dup mai
multe criterii, astfel:
1) dup numrul caracteristicilor de grupare, pot fi:
a) seriile unidimensionale (univariate) prezint dou iruri paralele de date,
dintre care primul ir reprezint valorile caracteristicii de grupare, iar cel de-al
doilea ir reprezint frecvena de apariie, adic numrul de uniti statistice
care corespund fiecrei variante.
b) seriile bidimensionale (bivariate) prezint variaia unitilor unei
colectiviti simultan dup dou caracteristici de grupare24.
24
Jaba, E. Op. cit., p. 58
Statistic economic 24
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
c) seriile multidimensionale (multivariate) prezint variaia unitilor unei
colectiviti statistice simultan dup trei sau mai multe caracteristici de
grupare.
2) dup natura caracteristicii de grupare, pot fi:
a) serii de timp (dinamice) prezint valorile caracteristicii n raport cu timpul;
b) serii de spaiu (teritoriale) prezint variaia n teritoriu a fenomenului
cercetat;
c) serii calitative prezint variaia unitilor colectivitii statistice dup o
caracteristic calitativ.
Definiie
Orice tabel statistic trebuie s cuprind urmtoarele elemente:
1. Titlul tabelului trebuie s precizeze caracteristica de distribuie i
colectivitatea cercetat.
2. Titlurile interioare cuprind colectivitatea observat i sistemul de
caracteristici pentru care s-au centralizat datele.
3. Unitatea de msur se nscrie n titlul tabelului dac este comun pentru
toate elementele, sau n titlurile interioare, dac elementele sunt exprimate n
uniti de msur diferite.
4. Notele se menioneaz sub tabel i sunt marcate cu (*).
5. Sursa datelor se menioneaz sub tabel, n mod explicit.
6. Macheta tabelului trebuie s prezinte toate rubricile completate iar cnd
datele nu exist, rubrica respectiv se completeaz cu simbolul - .
Statistic economic 25
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
ni
unde: n = ni ; f = ; f = 1, i = 1, k .
ni
i
i
i
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
Tabelul combinat este acel tabel n care colectivitatea este sistematizat sub
form de grupri combinate, dup dou sau mai multe caracteristici.
Tabelul de asociere se folosete pentru a prezenta i caracteriza legtura
dintre dou caracteristici alternative. Tabelul de asociere se prezint astfel:
Modelul unui tabel de asociere
yi
y1 y2 Total
xi
x1 A B a+b
x2 C D c+d
Total a+c b+d (a+b)+(c+d)=
(a+c)+( b+d)
Statistic economic 26
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Tabelul de asociere poate fi folosit i pentru caracteristici nealternative,
transformate n variabile alternative, utiliznd spre exemplu media (uniti sub
i peste nivelul mediu)25.
25
Popescu, I. D. Op. cit., p. 61.
26
Balei,T.; Biji, E.; Tvissi, L.; Wagner, P.; Isaic-Maniu, Al.; Korka, M.; Porojan, D. Statistic teoretic i
economic, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1996, p. 64.
27
Balei,T.; Anghelache, C.; ian, E. Statistic, Editura Economica, Bucureti, 1996, p. 42.
28
Jaba, E. Op. cit., p. 93.
29
Balei, T.; Anghelache, C.; ian, E. Op. cit., p. 42.
Statistic economic 27
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Definiie
Indicatorii de nivel exprim valoarea caracteristicii cercetate sau volumul
unui ansamblu de caracteristici. Indicatorii de nivel pot fi:
indicatori individuali rezult n urma nregistrrii directe i evideniaz
nivelul (valoarea) caracteristicii cercetate pentru fiecare unitate statistic;
indicatori sintetici n mrimi absolute se obin prin agregarea datelor
i reprezint rezultatul centralizrii pe grupe sau pe ansamblul colectivitii.
nsumarea direct a elementelor considerate n calculul indicatorilor sintetici
este posibil doar pentru elemente omogene. // Agregarea, n cazul
elementelor eterogene, impune folosirea unor coeficieni de echivalen. n
economie, agregarea elementelor se face, de regul, n uniti valorice (prin
intermediul preului) sau n uniti de timp de munc (ore-om, de exemplu)30.
Definiie
Indicatorii variaiei absolute se obin prin compararea, sub form de scdere
a dou nivele ale aceluiai indicator31.
Definiie
Variaia absolut (spor) i simbolizat prin 1/x 0 se determin cu relaiile
urmtoare:
1/x 0 = xi xi , la nivelul fiecrui element i
1 0
sau
1/x 0 = xi1 xi0 , la nivelul ansamblului fenomenului X.
30
Jaba, E. Op.cit., p. 94.
31
Idem, p. 94.
32
Balei, T.; Anghelache, C.; ian, E. Op.cit., p. 43.
Statistic economic 28
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
necesare pentru analiza activitilor economice, dar ridic o serie de probleme
n ceea ce privete alegerea bazei de raportare i asigurarea comparabilitii
datelor raportate.
Clasificare
Mrimile relative utilizate n cadrul analizei statistice se pot grupa astfel:
mrimi relative de structur;
mrimi relative de coresponden sau de coordonare;
mrimi relative ale dinamicii;
mrimi relative de intensitate;
mrimi relative ale planului sau programului.
Definiie
Mrimile relative de structur (ponderi sau greuti specifice sau
frecvene relative) evideniaz raportul dintre parte i ntreg, i exprim
ponderea unui anumit element n totalul colectivitii din care face parte. Se
determin cu ajutorul relaiilor:
ni
a) fi = , unde f = 1 , i = 1, n , pentru frecvene;
ni i
x ij
i = 1, m
b) gi = j
, unde g =1, , atunci cnd se cunosc valorile
x
i
ij i = 1, r
j j
centralizate pe grupe;
1
c) g = xi ni , atunci cnd se cunosc numai produsele de frecvene.
xi ni
i
33
Balei,T.; Biji, E.; Tvissi, L.; Wagner, P.; Isaic-Maniu, Al.; Korka, M.; Porojan, D. Op. cit., p. 73.
Statistic economic 29
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
X B = nivelul grupei B;
Definiie
Mrimile relative ale dinamicii mai sunt denumite i ritmuri sau indici ai
dinamicii. Indicii dinamicii caracterizeaz variaia medie relativ a
fenomenelor n timp i n spaiu pentru a realiza o comparaie a acestora,
precum i pentru a msura influena diverilor factori asupra unui fenomen
complex.
Clasificare
Aceti indicatori se mpart n:
1. Indici cu baz fix reprezint raportul ntre nivelul unui fenomen la
un moment dat i cel nregistrat n perioada de baz;
2. Indici cu baz mobil reprezint raportul ntre nivelul unui fenomen
la un moment dat i cel nregistrat n perioada anterioar, deci la dou
momente de timp consecutive.
n funcie de complexitatea fenomenului supus cercetrii statistice, aceste
mrimi relative (indicatorii utilizai pentru caracterizarea nivelului i variaiei
n timp) se grupeaz astfel:
a) Indicatorii exprimai prin mrimi absolute exprim nivelul sau
modificrile de nivel ale unui fenomen care evolueaz n timp.
sporul absolut exprim cu cte uniti de msur s-a modificat
valoarea individual dintr-o perioad fa de o perioad baz de comparaie
(fix sau mobil)34; altfel spus, evideniaz cu ct s-a modificat un fenomen la
un moment dat fa de un alt moment, considerat ca baz de comparaie;
sporul cu baz fix se calculeaz ca diferen ntre orice termen al
seriei i termenul iniial, astfel:
iy/ 0 = yi y0
c) Indicatorii medii evideniaz fie nivelul, fie variaia termenilor unei serii.
Pentru caracterizarea tendinei centrale n seriile de termeni absolui i
relativi, este necesar s se calculeze indicatorii medii specifici: nivelul mediu,
modificarea medie absolut, indicele mediu de dinamic, ritmul mediu al
modificrii relative.37
sporul mediu sau nivelul mediu reflect modificarea medie pe
unitatea de timp nregistrat de un fenomen ntr-o perioad. Se calculeaz ca o
medie a sporurilor individuale cu baz n lan, dup relaia:
y =
i / i 1
=
n / 0 yn y0 38
= ;
n n n
ritmul mediu al variaiei denumit i indice mediu de variaie,
evideniaz de cte ori s-a modificat n medie pe an nivelul unui fenomen ntr-
o anumit perioad (fenomenul evolueaz dup o progresie geometric);
ritmul mediu al sporului evideniaz n expresie relativ cu ct s-a
modificat n medie pe an nivelul unui fenomen ntr-o anumit perioad.
r = R 1 sau r = R 100 .
36
Idem, p. 251
37
Ibidem, p. 253
38
Jaba, E. Op. cit, p. 376
Statistic economic 31
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Definiie
Mrimile relative de intensitate arat raportul dintre doi indicatori absolui,
de natur diferit, dar ntre care exist o relaie de interdependen. Se
determin n general pe baza relaiei
yi
xi =
zi
x=
y i
z i
x1
2. k1/ pl = 100 denumit coeficientul realizrii planului;
x pl
x1
3. k1/ 0 = 100 denumit coeficientul de dinamic.
x0
ntre cele trei mrimi relative exist relaia: k1/ 0 = k pl / 0 k1/ pl , unde:
39
Jaba, E. Op. cit, p. 99
Statistic economic 32
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Perioada
Perioada curent
de baz
Realizat Planificat Realizat
(programat)
x0 xpl x1
Sursa: Balei, T; Biji, E.; Tvissi, L; Wagner, P.; Isaic-Maniu, Al.; Korka, M;
Porojan, D Statistica teoretic i economic, Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti, 1996, p. 74.
Exemple:
1. (a) Ordonai urmtoarele 10 firme n funcie de profitul net pe care l-au
realizat n cursul anului 2007, ntr-o serie.
Firma Profit net (mii lei)
J 10
I 9
H 5,5
G 2
F 7
E 4
D 3
C 2,5
B 8
A 5,8
Soluie :
(a) Seria n ordine cresctoare a mrimii profitului net se prezint astfel:
G(2), C(2,5), D(3), E(4), H(5,5), A(5,8), F(7), B(8), I (9), J(10).
Seria n ordine descresctoare a mrimii profitului net se prezint astfel:
J(10), I (9), B(8), F(7), A(5,8), H(5,5), E(4), D(3), C(2,5),G(2).
Statistic economic 33
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
b) Deoarece cea mai mic profitului net este realizat de firma G n valoare de
2 mii lei, iar cea mai mare de ctre firma J n valoare de 10 mii lei, cmpul de
variaie al profitului net este de 10 2 = 8 mii lei.
Se cere s se determine:
a) Limita inferioar a clasei a patra;
b) Limita superioar a clasei a doua;
c) Valoarea central pentru clasa nr. 5;
d) Amplitudinea clasei a patra;
e) Frecvena clasei a doua;
f) Frecvena relativ a primei clase;
g) Clasa cu frecvena cea mai mare;
h) Procentul firmelor care au o cifr de afaceri mai mare de 80.000 lei;
i) Procentul firmelor care au o cifr de afaceri mai mic de 100.000 lei.
Solutie:
a) Rspuns: 100.000 lei.
b) Rspuns: 80.000 lei.
c)Valoarea central pentru clasa nr. 5 este =1/2(120.000 + 140.000) =
130.000 lei.
d) Amplitudinea clasei a patra = limita superioar a clasei a patra - limita
inferioar a clasei a patra = (120.000 - 100.000) = 20.000 lei.
Statistic economic 34
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
n acest exemplu toate clasele au aceeai amplitudine : 20.000 lei.
e) Rspuns: 20
f) Rspuns: 15/100 = 0,15 = 15 %.
g) Rspuns: clasa a treia (80.000 - 100.000) lei.
Aceast clas se numete clas modal, iar frecvena sa se numete frecvena
clasei modale.
h) Numrul total al firmelor care au o cifr de afaceri lunar mai mare de
80.000 lei = 30+25+10 = 65. Procentul firmelor cu o cifr de afaceri mai
mare de 80.000 lei = 65/100 = 0,65 = 65 %.
i) Numrul firmelor care au o cifr de afaceri lunar mai mic de 100.000 lei
= 15 + 20 + 30 = 65.
Procentual, aceste firme reprezint : 65/100 = 0,65 = 65 %.
Limita inferioar a primei clase este: 5,5 - 3 = 2,5, iar limita superioar a
ultimei clase va fi: 14,5 + 3 = 17,5.
Statistic economic 35
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
4. Se d distribuia frecvenelor pentru indicatorul profitul net (exprimat n
mii lei) urmrit n cazul a 100 de firme, n cadrul tabelului
Profitul net Numr de
(mii lei) Firme
05 10
5 10 4
10 15 28
15 20 3
20 25 5
TOTAL 50
Construii:
a) histograma
b) poligonul frecvenelor
Soluie:
Histograma
Statistic economic 36
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Profitul net Frecvena
relativ
(mii lei)
%
1-3 20
3-5 8
5-7 56
7-9 6
9-11 10
TOTAL 100
Date convenionale
x 1 1 1 1 2 2 3 3 4
0 2 3 5 8 9
1 3 5 8 0 5 0 7 0
1220
1700
2260
3250
4010
6260
9010
1370
1600
100
260
650
820
y
10
50
Se cere:
a) Grupai datele precedente dup caracteristica x i respectiv y n 5
grupe egale;
Statistic economic 37
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
b) Determinai valoarea central pentru fiecare grup de la punctul a);
c) Gsii clasa cu frecvena cea mai mare;
d) Determinai frecvenele relative pentru cele 5 clase de la punctul a);
e) Procentul firmelor pentru care x este mai mare dect 16 i procentul
firmelor pentru care y este mai mare dect 3200;
f) Determinai frecvenele absolute cumulate ascendent i descendent
pentru cele 5 clase;
g) Determinai frecvenele relative cumulate ascendent i descendent;
h) Construii poligonul frecvenelor i histograma pentru gruparea
datelor de la punctul c);
i) Construii curba frecvenelor absolute cumulate ascendent i
descendent;
j) Construii curba frecvenelor relative cumulate ascendent i
descendent.
Solutie:
A 16000 -10
K y = h = = 3200
5
Se determin:
K = A = 40 - 0 = 8
x h 5
a) Date convenionale
Frecve Frecvena fi
na fi absolut
x y
absolu
t
08 0 3200 9
8 16 3200 6400 3
16 24 6400 9600 1
24 32 9600 12800 0
32 40 12800 16000 2
TOTAL TOTAL 15
Statistic economic 38
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
b) Valori centrale
Valoarea Valoarea central a
x central a y clasei
clasei
08 4 0 3200 1600
8 16 12 3200 6400 4800
16 24 20 6400 9600 8000
24 32 28 9600 12800 11200
32 40 36 12800 - 16000 14400
d) Frecvene relative
Frecvena Frecvena
x relativ(%) y relativ(%)
fi f i fi f i
0 8 33,33 0 3200 60
8 16 26,67 3200 6400 20
16 24 13,33 6400 9600 6,67
24 32 13,33 9600 12800 0
32 - 40 13,33 12800 - 16000 13,33
TOTAL 100 TOTAL 100
Procentul firmelor pentru care y este mai mare dect 3200 este:
20 + 6,67 + 13,33 = 40% (de la punctul d).
f) nsumarea frecvenelor
Frecvene Frecvene
x absolute absolute cumulate
ascendent Descendent
08 5 5 15
8 16 4 9 10
16 24 2 11 6
24 32 2 13 4
32 40 2 15 2
TOTAL 15 - 0
Statistic economic 39
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
nsumarea frecvenelor
Frecvene Frecvene
y absolute absolute cumulate
ascendent Descendent
1 3200 9 9 15
3200 6400 3 12 6
6400 9600 1 13 3
9600 12800 0 13 2
12800 - 16000 2 15 2
TOTAL 15 - 0
h)
i)
Statistic economic 40
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
16
14
12
10
8 ascendent
fi 6
4 descendent
2
0
8 16 24 32 40
x
15
10 ascendent
fi
descendent
5
0
3200 6400 9600 12800 16000
y
120
100
80
60 ascendent
40
descendent
20
0
8 16 24 32 40
120
100
80
ascendent
60
40 descendent
20
0
3200 6400 9600 12800 16000
Statistic economic 41
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor ii proceselor economice.
Observarea, sistematizarea ii prezentarea datelor statistice
Rezumat
Statistica este tiina care studiaz aspectele cantitative ale fenomenelor
social-economice
economice de mas,mas fenomene care variaz n timp i spaiu,
con inutul calitativ al acestora. Statistica are ca obiect de
pornind de la coninutul
T studiu fenomenele social-economice
social de mas n cadrul crora
c acioneaz
e legile statistice i care variaz n timp i spaiu. Metoda Statisticii este
s constituit din ansamblul operaiilor,
opera iilor, tehnicilor, procedeelor, principiilor
t metodologice i metodelor de investigare statistic a fenomenelor de
mas,, n variaia
varia lor curent-continu n timp, n spaiu spa i din punct de
vedere calitativ.
calitativ
T
Statistic economic 42
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor i proceselor economice.
Observarea, sistematizarea i prezentarea datelor statistice
Sarcina de lucru 1
Statistic economic 43
Rodica Pripoaie Statistica i rolul ei n cunoaterea fenomenelor ii proceselor economice.
Observarea, sistematizarea ii prezentarea datelor statistice
Test de autoevaluare 1
1. Amplitudinea variaiei
varia pentru cifra de afaceri obinut de o firm
firm pe ultimele
4 luni (exprimat n mii lei) 4; 4,8; 5,5; 6,75 este:
a) 2,75
b) 1,39
c) 2,85
2. Amplitudinea variaiei
varia pentru cifra de afaceri obinut de o firm pe ultimele 4 luni
(exprimat n mii lei) 14; 14,8; 15,5; 16 este:
a) 2,75
b) 1,39
c) 2
3. Amplitudinea variaiei
varia pentru cifra de afaceri obinut de o firm pe ultimele 4 luni
(exprimat n mii lei) 14; 14,8; 15,5; 19 este:
a) 2,75
b) 1,39
c) 5
4. Amplitudinea
mplitudinea variaiei
varia pentru cifra de afaceri obinut de o firm pe ultimele 4 luni
(exprimat n mii lei) 12; 14,8; 15,5; 19 este:
a) 7,5
b) 7,39
c) 7
5. Amplitudinea variaiei
varia pentru cifra de afaceri obinut de o firm pe ultimele 4 luni
(exprimat n mii lei) 14; 18; 15,5; 26 este:
a) 12
b) 11,39
c) 12,5
Bibliografie
ie minimal
minimal
Balei,T.; Biji, E.; Tvissi, L.; Wagner, P.; Isaic-Maniu,
Isaic Maniu, Al.; Korka, M.; Porojan,
D. Statistic teoretic i economic, Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti, 1996, p. 22 - 64.
Baron Tudor, Biji Elena i colab. Statistic teoretic i economic,
economic Ed.
Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1996, p. 12-
12 43.
Mitru C., Isaic-Maniu
Maniu Al., Voineagu V.: Statistic, Ediia a II-a, a, Ed. Universitar,
Bucureti, 2004, p. 20-25.
Jaba Elisabeta Statistic,
Statistic Ed. Economic, Ediia a IV-a, a, Bucureti, 2007,
2007 p. 9 13.
Pripoaie Rodica Statistic Economic,
Economic, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2008, p.
10 30.
Statistic economic 45