Varianta I

Subiectul I (42 de puncte)

Citete cu atenie versurile suport:

,, -Mi bdi, bdior,

Nu-mi trimite-atta dor,
Pe vale i pe izvor
i pe gura tuturor.
Trimite-mi mai puintel
i hai dumneata cu el
C io-s fat tinerea,
Dorul tu nu-l pot inea.
Pe unde dorul m-ajunge,
De-acolo nu m pot duce.
Unde dorul m lovete
i iarba se prjolete.
( Mi bdi, bdior )

A. 1. Gsete, n versurile date, cuvinte n care s apar: un hiat i doi diftongi. (6p)
2. Transcrie dou cuvinte derivate cu sufix diminutival i precizeaz rolul lor stilistic. (6p)
3. Numete modul de expunere din versurile date, preciznd i rolul lui. (6p)
4. Explic, n 2-3 rnduri, versul: ,, i iarba se prjolete. (6p)
5. Transcrie dou structuri - dou figuri de stil diferite; numete-le. (6p)

B. Scrie o compunere, de 10-15 rnduri, n care s explici titlul versurilor suport.

n compunere trebuie:
-s prezini mesajul titlului n relaie cu textul; (4p)
-s-i susii afirmaiile pe baza textului; (4p)
-s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate. (2p)
-s te ncadrezi n limita de spaiu. (2p)
 Varianta a II-a

Subiectul I (42 de puncte)

Citete cu atenie versurile suport:

,,Cnd vd mndrua la poart

Dragu-mi-i ulia toat,
Cnd o vd sara la cin
Ca o ruj din grdin,
Cnd o vd sara la stele
Ca o cruce de mrgele,
Cnd o vd sara la lun
Ca o floare cu cunun.
Mndr, vai, frumoas eti,
Dar eu nu tiu a cui eti?
C ce maic ai avut
Ce mai gur i-o fcut.
( Cnd vd mndrua la poart )

A. 1. Transcrie trei regionalisme. ( (6p)

2. Alctuiete un enun cu omograful cuvntului cunun din text; numete partea de vorbire prin
care se exprim. (6p)
3. Precizeaz rima i msura ultimului vers. (6p)
4. Explic, n 2-3 rnduri, structura: ,,Ca o cruce de mrgele (6p)
5. Explic, n 3-5 rnduri, titlul. (6p)

B. Scrie o compunere, de 10-15 rnduri, n care s argumentezi c versurile suport fac parte dintr-o
doin popular.
n compunere trebuie:
-s numeti dou dintre caracteristicile doinei populare descoperite n text; (4p)
-s ilustrezi aceste caracteristici cu exemple din text; (4p)
- s evideniezi rolul mijloacelor artistice; (2p)
-s te ncadrezi n limita de spaiu. (2p)