Nume…………………………………… Clasa………………

TEST DE EVALUARE
Citește cu atenție următorul:
Această mare e acoperită de adolescenți
care învață mersul pe valuri, în picioare,
mai rezemându-se cu brațul, de curenți,
mai sprijinindu-se de-o rază țeapănă, de soare.
Eu stau pe plaja-ntinsă tăiată-n unghi perfect
și îi contemplu ca la o debarcare.
O flotă infinită de yole. Și astept
un pas greșit să vad, sau o alunecare
măcar pan' la genunchi în valul diafan
sunând sub lenta lor inaintare.
Dar ei sunt zvelți și calmi, și simultan
au și deprins să meargă pe valuri, în picioare.
(Nichita Stănescu, Adolescenți pe mare)

I. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos:

1. Menționează rima și măsura primelor patru versuri. 0.5 puncte

2. Extrage din text două figuri de stil diferite și menționează felul lor. 0.5 puncte
3. Extrage din ultimele patru versuri ale poeziei două imagini artistice și menționează felul lor. 0.5 puncte
4. Notează câte un sinonim contextual pentru următoarele cuvinte: infinită, să văd. 0.5 puncte
5. Menționează câte un antonim pentru următoarele cuvinte: să meargă, perfect. 0.5 puncte
6. Extrage din text 2 cuvinte care conține hiat și 3 cuvinte care conțin diftong. 0.5 puncte
7. Alcătuiește câte două enunțuri în care cuvintele: lent și calm să fie, pe rând, adjectiv și substantiv. 1 punct
8. Demonstrează în patru enunțuri omonimia cuvintelor masiv și toc. 1 punct
9. Explică rolul cratimei în structura: eu stau pe plaja-ntinsă 1 punct
10. Explică în 30-50 de cuvinte semnificația titlului poeziei. 1 punct

II. Redactează o compunere de 150-250 de cuvinte în care să motivezi apartenența la gen liric a poeziei citate.
2 puncte
În compunerea ta, trebuie:
- Să precizezi două dintre trăsăturile definitorii ale genului liric, identificate în textul dat;
- Să ilustrezi aceste trăsături cu ajutorul exemplelor extrase din text;
- Să ai un conținut adecvat cerinței formulate;
- Să respecți precizarea privind numărul de cuvinte.

Se acordă 1 punct din oficiu!

MULT SUCCES!