Liceul Teoretic ,,Ion Creangă”

Str. bulevardul Victoriei 4

Or.Cahul
Tel. 029925875
Mail: liceulcreanga@mail.ru

PROIECT DE PARTENERIAT
EDUCAȚIONAL: ,,I Like IT”

Tipul de proiect: local

Perioada de desfășurare: pe parcursul anului școlar 2017-2018, cu posibilitate de prelungire
Organizator: Liceul Teoretic ,,Ion Creangă”
Parteneri: Conducerea unităţii şcolare reprezentată de Doamna Boitan Antonina
Administrația Publică Locală(APL)
Facultatea Calculatoare, Informatică și Microelectronică(FCIM) din Chișinău
Cordonator de proiect: Managerul școlii ,, Ion Creangă” Boitan Antonina
Echipa de lucru: Boitan Antonina – directoarea școlii
Șoimu Tatiana – director adjunct
Șișianu Mariana – prof. informatică
Odagiu Olga – prof. fizică
Cazanji Luminița – laborantă
Ajder Alexei - laborant
Boiarschaia Raisa - parinți

Tabac Aurica - parinți

Grup țintă : elevii claselor IX- XII
Beneficiari :
Direcți: elevii
Indirecți: cadrele didactice, părinții
Scopul proiectului: Atragerea elevilor către studiul aprofundat a disciplinei ,,Tehnologii
informaţionale moderne”
Obiective:
 Utilizarea calculatorului şi a tehnologiilor multimedia, ca modalitate de comunicare
pedagogică;
 Dezvoltarea aptitudinii de a selecta şi evalua diversele tipuri de informaţii în special
de pe Internet;
 Selectarea celor mai eficiente programe software pentru predarea/evaluarea
diverselor tipuri de informaţii.
Argument: Se urmăreşte înfiinţarea unui cerc al elevilor pasionaţi de tehnologii
informaţionale denumit ,, I Like IT” , în cadrul căruia elevii pot lucra împreună în vederea
realizării unor produse soft. Se oferă astfel posibilitatea de afirmare şi de punere în valoare
a personalităţilor creatoare a elevilor, dezvoltarea abilităţilor de lucru în echipă prin
realizarea de proiecte, cultivarea interesului pentru noile descoperiri în domeniul tehnologiei
şi a computerelor.

Activităţile de pregătire desfăşurate pe parcursul întregului an şcolar determină şi

mobilizează elevii în a desfăşura o muncă frumoasă, de a-şi însuşi cât mai temeinic
cunoştinţe noi din domeniul informaticii şi a tehnologiei informaţiei, sau de a-şi
perfecţiona tehnicile şi cunoştinţele dobândite , folosind baza materială a şcolii .

Derularea unui astfel de proiect educaţional apare ca o necesitate pentru cadrele didactice
care predau informatica sau tehnologia informaţiei şi a elevilor acestora de a dezbate
probleme legate de tehnicile informatice moderne, de a elabora materiale didactice auxiliare,
portofolii, culegeri de probleme rezolvate, prezentări multimedia – materiale deosebit de
atractive şi interesante pentru segmentul de vârstă cărora se adresează.
De asemenea proiectul vrea să ajute tânăra generaţie în alegerea unui drum în viaţă, a unei
profesii care să aibă la bază informatica, deoarece orice societate informatizată are o nevoie
crescândă de specialişti bine pregătiţi în domeniul informaticii şi a tehnologiei informaţiei.

Pregătirea formală, desfăşurată în şcoală, este oarecum insuficientă pentru elevii care doresc
desfăşurarea unei activităţi de pregătire de performanţă, alternativă materializată prin
desfăşurarea şi participarea la un astfel de proiect educativ.

Motivaţie:Acest proiect se doreşte a veni în sprijinul elevilor care sunt doritori de a desfăşura
activităţi extraşcolare în informatică, de a participa cu lucrările lor în competiţii, precum şi
în sprijinul profesorilor care îşi pot evalua munca desfăşurată la clasă sau la activităţile
cercului de informatică, se pot autoperfecţiona şi pot lărgi continuu.

Descrierea activităţilor:
Activitatea nr. 1
Titlul activităţii: Tehnologii informationale - recapitulare
Data / perioada de desfăşurare: septembrie 2017
Locul desfăşurării: Liceul Teoretic ,,Ion Creangă” , cabinetul de informatică.
Număr de participanţi: 2 profesori, 20 elevi
Responsabili: Șișianu Mariana, Odagiu Olga
Metode / mijloace de realizare: predarea în echipă, învăţare asistată de calculator,
utilizarea resurselor de învăţare online
Descrierea activităţii: Activitatea îşi propune aprofundarea cunoştinţelor însuşite la clasă
cu ajutorul unor resurse de învăţare online care completează aceste cunoştinţe .
Activitatea nr. 2
Titlul activităţii: Corpuri geometrice
Data / perioada de desfăşurare: octombrie 2017
Locul desfăşurării: Liceul Teoretic ,,Ion Creangă” , cabinetul de informatică.
Număr de participanţi: 2 profesori, 10 elevi
Responsabili: Șișianu Mariana, Ajder Alexei
Metode / mijloace de realizare: predare în echipă, utilizarea unui sistem integrat de
învăţare asistată, utilizarea altor softuri educaţionale
Descrierea activităţii: Activitatea îşi propune prezentarea unei teme destul de dificil de
înţeles de către elevi (unii elevi au probleme cu vederea în spaţiu), sub forma unei lecţii
interactive, utilizând tehnologia informaţiei.
Activitatea nr. 3
Titlul activităţii: Reprezentări grafice
Data / perioada de desfăşurare: noiembrie 2017
Locul desfăşurării: Liceul Teoretic ,,Ion Creangă” , cabinetul de informatică.
Număr de participanţi: 2 profesori, 20 elevi
Responsabili: Odagiu Olga, Cazanji Luminița
Metode / mijloace de realizare: predarea în echipă, învăţare asistată de calculator
Descrierea activităţii: Activitatea îşi propune utilizarea unor softuri de reprezentare
grafică a funcţiilor pentru a facilta învăţarea reprezentării şi discutării acestora.
Activitatea nr. 4
Titlul activităţii: Tele-învăţare
Data / perioada de desfăşurare: februarie 2018
Locul desfăşurării: Liceul Teoretic ,,Ion Creangă” , cabinetul de informatică.
Număr de participanţi: 4 profesori, 30 de elevi
Responsabili: Odagiu Olga, Cazanji Luminița, Șișianu Mariana, Ajder Alexei
Metode / mijloace de realizare: teleconferinţă audio/video,
Modalităţi de evaluare: analiza eficienţei metodelor de predare de la distanţă comparativ
cu cele clasice
Descrierea activităţii: Activitatea îşi propune realizarea unei clase virtuale prin
interconectarea audio/video. Predarea se va face prin teleconferinţă sau utilizând soluţii
software specializate (NetOp, TeamViewer) ce permit profesorului să supravegheze de la
distanţă ce lucrează fiecare elev, să preia controlul asupra unuia sau mai multor
calculatoare, să proiecteze desktop-ul său pe ecranele elevilor.
Activitatea nr. 5
Titlul activităţii: Biblioteca Internet
Data / perioada de desfăşurare: martie 2018
Locul desfăşurării: Liceul Teoretic ,,Ion Creangă” , cabinetul de informatică.
Număr de participanţi: 4 profesori, 40 de elevi
Responsabili: Odagiu Olga, Cazanji Luminița, Șișianu Mariana, Ajder Alexei
Metode / mijloace de realizare: căutarea surselor de informare online, agregarea
informaţiilor într-un material informativ coerent
Modalităţi de evaluare: evaluarea calitativă a materialelor realizate
Descrierea activităţii: Activitatea îşi propune crearea a 8 grupe de câte 5 elevi proveniţi
din şcoli diferite, care să caute informaţii online pe o temă dată, să le selecteze pe cele mai
relevante şi să alcătuiască câte un material de prezentare a temei. Forma de prezentare este
la latitudinea fiecărei echipe (referat Word, prezentare PowerPoint, film MovieMaker etc.)
Activitatea nr. 6
Titlul activităţii: e-Vacanţa!
Data / perioada de desfăşurare: aprilie 2018
Locul desfăşurării: Liceul Teoretic ,,Ion Creangă” , cabinetul de informatică
Număr de participanţi: 4 profesori, 40 elevi
Responsabili: Odagiu Olga, Cazanji Luminița, Șișianu Mariana, Ajder Alexei.
Metode / mijloace de realizare: utilizarea TI pentru realizarea a minim 8 proiecte
individuale, de grup şi prin colaborare cu alte şcoli
Descrierea activităţii: Proiectul “e-VACANŢĂ!”, parte a Programului “Economia Bazată
pe Cunoaştere” (EBC), este o competiţie interşcolară .Concursul se adresează şcolilor
participante la programul “Economia Bazată pe Cunoaştere” şi reuneşte elevi din clasele
gimnaziale si liceale. Competiţia are ca scop consolidarea practicilor pozitive şi
dezvoltarea de activităţi complementare, definite de utilizarea creativă a computerului,
comunicare şi dezvoltarea de comunităţi de practică pedagogică modernă.
Resurse materiale: publicaţii din informatică, prezentări, site-uri de specialitate, desene,
afişe, fotografii, pliante, calculatoare, aparat de fotografiat, proiector.(150 mii lei)
Bugetul alocat:
 Bugetul instituției – 50 mii lei
 APL – 50 mii lei
 FCIM – 30 mii lei
 Asociatia obștească - 20 mii lei

Diseminarea: Ziarul ,,Cahul Express” , Televiziune ,,Jurnal TV”

Impact – rezultate aşteptate:

De-a lungul întregii perioade de desfăşurare a activităţii centrului de instruire “I Like

IT”, elevii participanţi sunt mereu antrenaţi în căutarea de informaţii, realizarea de lucrări
individuale sau de grup, în învăţarea de noi tehnologii informatice, în rezolvarea de
probleme cu grad crescut de dificultate ceea ce determină o aprofundare continuă a
cunoştinţelor acumulate în şcoală sau la activităţile cercului de informatică pentru
descoperirea de noi tehnici de programare sau aprofundarea celor existente.
Se va încerca popularizarea activităţilor centrului de instruire “I Like IT” prin
realizarea unor afişe cu elemente grafice cât mai evoluate. De asemenea, activităţile şi
rezultatele obţinute de elevii din cadrul Centrului de instruire “I Like IT” vor fi adăugate
în pagina WEB a şcolii.
Se doreşte de asemenea implicarea în acest proiect a cadrelor didactice care predau
informatica şi tehnologia informaţiei din şcoala noastră şi realizarea unei colaborări cu cu
centre de instruire în domeliul IT din alte şcoli..

Cordonator de proiect: Semnătura:

Managerul școlii ,, Ion Creangă”
Boitan Antonina