Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1 Antreprenoriat Tot
1 Antreprenoriat Tot
INOVARE
ORGANIZARE
CREAREA VALORII
NONPROFIT
PROFIT SAU
CREŞTERE
UNICITATE
PROCES
o persoană care îşi asumă riscuri şi incertitudini (Cantillon, Thunen, Mangoldd, Mill, Houwley, Knight,
Mises, Cole, Shackle)
un inovator (Bandeau, Bentham, Thunen, Schomoller, Sombart, Weber, Schumpeter)
un decident (Cantillon, Menger, Marshall, Wieser, Walker, Dynes, Mises, Shackle, Cole, Kirzner, Schultz)
un furnizor de capital financiar (Smith, Turgot, Ricardo, Bohm-Bawerk, Edgeworth, Pigou, Mises)
un lider (Say, Walker, Marshall, Wieser, Sombart, Weber, Schumpeter)
un manager (Say, Mill, Marshall, Menger)
un organizator sau coordonator de resurse economice (Wieser, Schomoller, Sombart, Weber, Schumpeter,
Clark)
un proprietar de firmă (Wieser, Pigou)
un utilizator al factorilor de producţie (Walker, Wieser, Keynes)
un contractant (Bertham)
un arbitru (Cantillon, Kirzner)
persoană care alocă resurse pentru utilizări alternative (Kirzner, Schultz, Herbert, Kink)
persoană care imaginează, dezvoltă şi concretizează viziuni (Fillion)
3
INSTITUŢII ŞI ORGANIZAŢII SPECIFICE IMM
COSTUL ÎN EURO SI TIMPUL MEDIU NECESAR ÎNFIINŢĂRII UNUI S.R.L. ÎN DIFERITE ŢĂRI
4
SUEDIA 12000 ROMÂNIA 56
OPORTUNITATEA ECONOMICĂ
= o dorită stare viitoare, diferită de cea prezentă şi concomitent o credinţă a unei persoane (întreprinzătorul) că
este posibilă realizarea sa cu succes. (H.Stevenson)
= necesitate şi/sau cerere potenţială de un produs sau serviciu, într-un anumit context, care prin identificare,
luare în considerare şi satisfacere printr-un proces economic de către o persoană sau grup de persoane, poate
genera profit în viitor. (O. Nicolescu)
Dimensiuni ale oportunităţii economice:
Economică
Psihologică
Contextuală
Prospectivă
SURSE DE OPORTUNITĂŢI:
Comerciale
Ştiinţifice
Tehnice
Juridice
Fiscale
Bancare
Informaţionale
Educaţionale
Manageriale
NR. CATEGORII DE OPORTUNITĂŢI
1. Operaţionalizarea unei invenţii
2. Desprinderea sau separarea dintr-un produs sau serviciu existent
3. Transformarea uni hobby într-o afacere
4. Conştientizarea existenţei unui anumit client
5. Descoperirea unei necesităţi a pieţei nesatisfăcute
6. Dezvoltarea unor activităţi realizate în afara orelor de program de muncă
7. Şansa de a întâlni şi recunoaşte o oportunitate de afaceri viabilă
8. Expertiza sau competenţa profesională proprie
OPORTUNITATEA ECONOMICĂ depinde de:
Persoană
Factorul timp
Mediu
Accesul la resurse
FAZELE ABORDĂRII OPORTUNITĂŢII ECONOMICE:
Identificare oportunităţii economice
Determinarea resurselor necesare
Obţinerea resurselor destinate valorificării oportunităţii economice
Realizarea mecanismului managerial de derulare a afacerii
„Recoltarea” valorii nou create
BARIERE ÎN VALORIFICAREA OPORTUNITĂŢILOR:
INDIVIDUAL-ORGANIZAŢIONALE:
Concentrarea pe oferta actuală de produse şi servicii
Focalizarea asupra activelor existente
Focalizarea pe resursele umane existente
CONTEXTUALE:
Culturale
Legislative
Motivaţional economice
Instituţional economice
Corupţia
5
Hiperconcurenţa importurilor
6
DILEMELE legate de valorificarea oportunităţii economice:
- Eficienţă/ eficienţă
- Competenţă individuală/ Competenţă organizatorică
- Iniţiativă individuală/Coordonare
- Dezvoltare diversificată/ Dezvoltare specializată
TRENDS IN 21TH CENTURY
MAIN 10 INNOVATIVE GOODS
o Genetacenticals
o Personalized computers
o Multifuel automobiles
o Next generation television
o Electronic wallet
o Home health monitors
o Smart maps and tracking deviaces
o Smart materials
o Weight-control and antiaging products
o Never-owned leased-only products
MAIN 10 EMERGING CAREERS AND JOB OPPORTUNITIES
o Aquaculturist
o Artificial intelligence technician
o Computatational linguist
o Cryonics technician
o Information broker
o Medical diagnostic imaging technician
o Myoterapist
o Retirement counselor
o Underwater archeologist
MAIN 10 INVESTMENT OPPORTUNITIES
o Hybrid vehicles
o Optical computers
o Ceramic engines
o Intelligent agents
o Hypersonic planes
o Computer sensory recognition
o Gene terapy
o High speed trains
o Nano-technoloy
o Super-conducting materials
Source: “Forecast for Next 25 Years” (The Futurist: Special Report 1999, p. 4-8)
Indicatori ai „demografiei”firmelor
IMM 2000 2001 2002 2003 2003/2000 (%)
înregistrate la începutul anului 622326 653744 669887 593425 95,4
înregistrate la sfârşitul anului 653774 669887 593425 640174 97,9
nou înregistrate 34694 36458 50547 75069 216,4
radiate 3246 20345 127009 28320 22,3
rata natalităţii 5,6 5,6 7,5 11,2 -
rata mortalităţii 0,5 3,1 19,0 4,3 -
PF şi AF la sfârşitul anului 130128 151635 182415 213138 163,8
PF şi AF înregistrate 21425 22760 33464 48769 227,6
PF şi AF radiate 1313 1253 2741 7503 571,4
7
Numărul de IMM-uri active private după sectorul de activitate
Eclectic Framework
DE MAND Opportunities
entry / exit
Resources Risk-reward E - E*
E* G
SUPPLY Abilities / traits profile E
Preferences
G5
G4
G3
G2
Introducere în antreprenoriat
• Fundamentele preocupărilor privind antreprenoriatul
– Rolul întreprinzătorilor şi al IMM
• Ocupare, inovare, concurenţă, democraţie
– Rolul educaţiei antreprenoriale
• Demografia întreprinderilor şi profilul întreprinzătorilor
– Demografia întreprinderilor în Europa
– Tendinţe privind natalitatea şi mortalitatea întreprinderilor
– Profilul întreprinzătorului
– Mituri privind întreprinzătorul
• Evoluţia concepţiilor privind antreprenoriatul
• Principalele paradigme privind antreprenoriatul: oportunităţii; creării unei organiz; creării de valoare; inovării.
• Distincţia între întreprinzător, capitalist, manager şi inventator
Rolul întreprinzătorilor şi al IMM
Citiţi şi “Role of entrepreneurship in economic development”, Hisrich, Cap1, pag: 14-16
• Ocupare
– Se apreciază că activitatea întreprinzătorilor şi a întreprinderilor mici contribuie prin crearea de
locuri de muncă la creşterea ocupării. Studiile empirice au evidenţiat, însă, că legătura dintre crearea
de noi întreprinderi şi rata ocupării nu este atât de evidentă (pentru o trecere în revistă a diferitelor
studii citiţi capitolul 2 al lucrării cuprinse în fişierul Entrepreneurship and job creation). Dintr-o altă
8
perspectivă, locurile de muncă din întreprinderile mai mici par să fie mai rezistente la situaţii de
criză, datorită flexibilităţii mai mari a acestor întreprinderi.
• Inovare
– Se apreciază că manifestarea spiritului întreprinzător se bazează într-o mare măsură pe inovare,
astfel încât intensificarea creării de noi întreprinderi ca efect al activităţii întreprinzătorilor conduce
la creşterea inovării şi întărirea competitivităţii. Studiile empirice nu au putut confirma întotdeauna
faptul că întreprinderile noi şi IMM inovează într-o mai mare măsură decât întreprinderile mai vechi
sau mai mari, acest lucru datorându-se - potrivit unor autori (printre care şi Peter Drucker) – faptului
că inovarea de către întreprinzători are un caracter informal şi vag, neputând fi comensurată potrivit
dimensiunii ei reale.
• Concurenţă
– Intrarea pe piaţă a unor noi întreprinderi constituie o ameninţare pentru întreprinderile deja existente
şi le obligă să vegheze asupra tehnologiilor şi modelelor de afaceri şi să-şi perfecţioneze activitatea.
– Totodată, existenţa unui sector puternic şi dinamic de întreprinderi tinere (adesea de dimensiune
mică) se opune evoluţiei industriilor către structuri de tip oligopol, contribuind la menţinerea şi
creşterea rivalităţii între firme
• Democraţie
– Democraţia politică depinde de democraţia economică, respectiv de capacitatea unei mari părţi a
populaţiei de a accede în mod independent la resursele necesare pentru a-şi asigura un nivel normal
de bunăstare (de exemplu, în unele studii pentru SUA acest nivel se apreciază că este atins dacă
veniturile sunt mai mari cu 30% decât cheltuielile pentru alimente şi locuinţă). Manifestarea pe scară
largă a spiritului întreprinzător într-un cadru legal nediscriminatoriu contribuie hotărâtor (alături de
creşterea relativă a numărului specialiştilor cu înaltă calificare profesională – experţi şi manageri - la
creşterea clasei de mijloc, categorie socială care garantează prezervarea diversităţii de opţiuni.
Rolul educaţiei antreprenoriale
Având în vedere că numărul întreprinzătorilor este mai mare în comunităţile care au deja o anumită
tradiţie în acest domeniu, sugerează că educaţia (în acest caz este vorba de educaţia informală, rezultat al
învăţării din experienţa altora) este pârghie importantă pentru creşterea fenomenului antreprenorial.
Prin urmare, politicile care au ca obiectiv stimularea antreprenoriatului pun pe prim plan educaţia
antreprenorială.
Educaţia antreprenorială trebuie iniţiată cât mai timpuriu (încă din preşcolar) şi continuată la toate
nivelurile de învăţământ.
Educaţia antreprenorială are un caracter orizontal: ea trebuie să constituie o componentă a învăţării la
toate disciplinele şi programele de învăţământ. Drept consecinţă, educaţia antreprenorială nu are sediul
exclusiv la disciplinele care vizează în mod explicit cunoaşterea fenomenului antreprenorial, cum este cazul
disciplinei “Antreprenoriat”. Disciplina “Antreprenoriat” organizează cunoştinţele şi creşte capacitatea
studenţilor de a sesiza, înţelege şi interpreta fenomenele antreprenoriale şi de a realiza sarcini ce implică o
asemenea capacitate, nu numai în contextul iniţierii unei afaceri pe cont propriu, ci şi din alte poziţii
profesionale (elaborare/implementare de politici economice şi sociale, acordare de consultanţă, învăţământ,
recunoaşterea şi încurajarea spiritului întreprinzător în organizaţii, efectuarea de studii şi cercetări etc.)
Creşterea rolului educaţiei în dezvoltarea spiritului întreprinzător este recunoscută ca o prioritate între
politicile Uniunii Europene ( a se vedea comunicarea Comisiei din februarie 2006 (Ataşat) şi facultativ aşa
numita “Agendă Oslo privind educaţia antreprenorială în Europa” (Ataşat))
Majoritatea studenţilor europeni consideră că educarea înclinaţiei spre inovare şi a spiritului întreprinzător
în universităţi este foarte importantă: Eurobarometru: Studenţii şi reforma învăţământului superior (martie
2009) http://ec.europa.eu/public_opinion/flash/fl_260_en.pdf
Demografia întreprinderilor
Întreprinderile se nasc, parcurg o anumită evoluţie în cursul existenţei lor şi apoi “mor”. Prin analogie cu
indicatorii demografici ai populaţiei se studiază şi dinamica fenomenelor care influenţează numărul
întreprinderilor: ratele natalităţii şi mortalităţii, sporul natural, mortalitatea infantilă, speranţa de viaţă etc.
De regulă, se constată tendinţa ca o rată ridicată a natalităţii să fie însoţită de o rata a mortalităţii infantile
relativ ridicată, iar o rată a natalităţii mai scăzută să fie însoţită cu o speranţă de viaţă mai mare.
Orientarea în prezent a politicilor este de a se diminua barierele la intrarea şi ieşirea de pe piaţă, cu preţul
că multe dintre întreprinderile nou create nu vor supravieţui timp de 1-3 ani
TEMĂ: Analizaţi tendinţele din România, comparativ cu media europeană în ce priveşte demografia
întreprinderilor pe baza fişierului “Business Demography in Europe” (Ataşat)
9
Facultativ: Citiţi GEM Executive Report 2006-2007 (Ataşat)
Profilul întreprinzătorilor
Studiul deosebirilor între întreprinzători şi ceilalţi oameni s-a îndreptat către caracteristicile psihologice,
comportamentale şi relaţionale ale întreprinzătorilor; cercetările empirice au încercat, de asemenea, să identifice
anumite cauzalităţi legate de parcursul vieţii personale şi profesionale a întreprinzătorului, cu rezultate mai
puţin concludente.
Două dintre cele mai răspândite teorii sunt:
– Teoria psihologică: întreprinzătorul este un om de explorare, un om de putere şi un “deplasat” (nu
foarte bine integrat în societate)
– Teoria psiho-sociologică: pe lângă factorii psihologici enunţaţi mai sus intervin şi factori care ţin de
pregătirea profesională (este mai probabil să înceapă o afacere în domeniul pentru care s-a pregătit),
precum şi relaţiile (rude, prieteni, colegi) pe care le are potenţialul întreprinzător, care îl pot stimula,
încuraja sau ajuta.
Hisrich citând-o pe Saras Sarasvathy : specific mentalităţii întreprinzătorilor este un proces axat pe
valorificarea condiţiilor prezente – effectuation process – caracterizat prin aceea că întreprinzătorul porneşte de
la ceea ce deţine (cine este, ce ştie şi pe cine cunoaşte) pentru a alege în ce direcţie să-şi îndrepte iniţiativa
dintre opţiunile posibile;
Această abordare este diferită de aceea axată pe realizarea dezideratului propus – causal process – în care
persoana decide întâi un obiectiv, iar apoi încearcă să mobilizeze mijloacele necesare pentru atingerea acestuia.
Citiţi: “How entrepreneurs think”, Hisrich, Cap. 2, pag. 30-33 cu accent pe cele 5 principii ale unui
“effectuation process”:
(1) Crearea a ceva nou cu resursele disponibile, (2) alocarea resurselor în limita a ceea ce persoana în cauză este
dispusă să piardă, (3) negocierea obiectivelor împreună cu oricine doreşte să contribuie resurse , (4)
considerarea evenimentelor surprinzătoare drept oportunităţi, (5) concentrarea asupra aspectelor ce pot fi
controlate, în detrimentul predicţiei factorilor independenţi
Temă: Pe baza datelor prezentate în capitolul 14 al lucrării “Key figures on European business, with a
special feature on the factors of business success” (Ataşată, pag. 115-130), observaţi şi reţineţi principalele
deosebiri între profilul întreprinzătorilor din România şi media Europeană, principalele motivaţii ale
întreprinzătorilor europeni şi deosebirile principale, în această privinţă dintre femei şi bărbaţi.
Mituri privind întreprinzătorul
Pentru o mai bună înţelegere a profilului întreprinzătorului, Constantin Sasu propune trecerea în revistă a
10 mituri, credinţe populare despre trăsăturile caracteristice întreprinzătorilor ce nu se confirmă în realitate.
(Constantin Sasu, Iniţierea şi dezvoltarea afacerilor, Editura Collegium, 2001, pag. 32-33)Extras ataşat
Evoluţia concepţiilor privind antreprenoriatul
Constantin Sasu, Iniţierea şi dezvoltarea afacerilor, Editura Collegium, 2001, Extras ataşat (Practic
aceeaşi periodizare o regăsim şi la Hisrich)
– Perioada timpurie
– Evul mediu
– Secolul XVII
– Secolul XVIII (Richard Cantillion : întreprinzător versus capitalist)
– Secolul XIX (întreprinzător versus manager)
– Secolul XX (inovator şi agent al schimbării)
Facultativ: Pentru o abordare mai sofisticată: Murphy, Liao & Welsch: A conceptual Histrory of
Entrepreneurial Thought, Journal of Management Theory, vol 12, nr. 1, 2006 (Ataşat)
Principalele paradigme privind antreprenoriatul
Verstraete & Fayolle: Paradigmes et entrepreneuriat, Revue de l’entrepreneuriat, vol. 4, nr. 1, 2005
• Ce reprezintă o paradigmă?
– Paradigma oportunităţii de afaceri
– Paradigma creării unei organizaţii
– Paradigma creării de valoare
– Paradigma inovării
• Sinteza paradigmelor
Ce reprezintă o paradigmă
O construcţie teoretică împărtăşită de către un număr semnificativ de cercetători (>20)
Concept, model, teorie, rezultând din interpretarea în plan intelectual a unui obiect sau noţiuni
10
Succesiunea paradigmelor este specifică ştiinţelor mature; în antreprenoriat paradigmele coexistă (stadiul
“adolescenţei” sau pre-paradigmatic)
Paradigma oportunităţii de afaceri
Oportunitatea desemnează o ocazie favorabilă venită la momentul, în locul şi circumstanţele potrivite
“Antreprenoriatul este procesul de creare sau sesizare a unei oportunităţi şi urmărirea acesteia, indiferent
de resursele efectiv disponibile (Jeffry A. Timmons, 1994)
Două accepţiuni
– Viziunea obiectivă: oportunitatea există în mod obiectiv iar întreprinzătorul are sensibilitatea
necesară pentru a o percepe
– Viziunea constructivistă: oportunitatea este creaţia întreprinzătorului care are abilitatea de a
combina diferite elemente ale realităţii obiective într-o manieră nouă şi utilă
Demersul întreprinzătorului este descris ca un proces constând din identificare, evaluare şi exploatare a
oportunităţii în care accentul cade fie pe oportunitate (causal process), fie pe întreprinzător (effectuation
process).
Paradigma creării unei organizaţii
Principal reprezentant: William B. Gartner: “I think that those who are familiar with some of my previous
writings on entrepreneurship are aware that the domain of entrepreneurship that interests me is focused on the
phenomenon of organization creation” (Gartner, W.B.: Aspects of organizational emergence, in Bull, I.;
Thomas, H.; Willard, G.: Entrepreneurship – perspectives on theory building, Pergamon, 1995, p. 69)
Potrivit acestei paradigme, întreprinzătorul este persoana care mobilizează talente şi capacităţi ale altor
oameni, îi dotează şi îi determină pe aceştia să lucreze în comun pentru realizarea unui produs/serviciu de o
anumită valoare
Această paradigmă se regăseşte şi la Ronald Coase, când vorbeşte despre Natura firmei, arătând că
întreprinderile sunt rodul activităţii întreprinzătorilor care preferă să organizeze producţia pentru a evita
costurile de tranzacţionare aferente utilizării mecanismului de piaţă pentru procurarea aceloraşi bunuri sau
servicii
Organizarea nu este un atribut exclusiv al întreprinzătorului, ci, mai degrabă, un atribut al managerului.
Prin urmare trebuie evitată confuzia întreprinzător – manager, făcând apel la caracteristica de noutate, specifică
întreprinzătorului
Paradigma creării de valoare
Potrivit acestei paradigme, întreprinzătorul desfăşoară acţiuni care au ca finalitate crearea de valoare nouă,
suplimentară. Această paradigmă se regăseşte în definiţia întreprinderii dată de François Perroux: generează o
diferenţă pozitivă între valoarea output-ului şi valoarea input-ului.
Limitele acestei paradigme sunt date de faptul că valoarea suplimentară poate fi obţinută şi pe alte căi.
Trebuie făcută, prin urmare, distincţia între întreprinzător şi capitalist
Paradigma inovării
Joseph Schumpeter – considerat părinte al teoriilor moderne despre antreprenoriat – a susţinut în operele
sale că progresul unei naţiuni, prin inovare şi schimbare tehnologică, se datorează oamenilor cu “spirit
sălbatic”, denumiţi întreprinzători.
Un alt autor foarte influent care consideră că întreprinzătorul şi demersul antreprenorial îşi au rădăcinile în
inovare este Peter Drucker, autorul unei lucrări de referinţă în domeniu: Innovation and entrepreneurship:
practice and principles (1985) (tradusă în română sub titlul Inovaţia şi sistemul antreprenorial, Editura
Enciclopedică, 1993): “Inovaţia este instrumentul specific al întreprinzătorilor, mijlocul prin care ei exploatează
schimbarea ca pe o ocazie pentru diferite afaceri sau diferite servicii”
Potrivit acestei paradigme, întreprinzătorul veghează asupra ocaziilor de a genera inovaţii şi creează
condiţiile (organizare) valorificării acestora în speranţa unei recompense (valoare nouă, suplimentară)
Interdependenţa dintre paradigme
1. Pentru a exploata o oportunitate de afaceri este necesară structurarea resurselor într-o formă de
organizare
2. Organizaţia nu poate exista în mod durabil fără să genereze valoarea necesară pentru achiziţionarea
resurselor şi recompensarea părţilor interesate
3. Valoarea nouă, suplimentară, se poate obţine prin inovare
4. Inovaţia reuşeşte atunci când exploatează (sau generează) o oportunitate în mediul economic şi social
5. Exploatarea oricărei inovaţii necesită o nouă organizare (organizaţie), iar existenţa unei organizaţii
oferă interacţiunile creative necesare inovării
6. O oportunitate nu va fi exploatată decât în măsura în care promite degajarea unei valori suplimentare
11
Distincţia între întreprinzător şi capitalist
Întreprinzătorul atrage, organizează şi coordonează resurse şi activităţi pentru a produce, într-o manieră
auto-întreţinută, ceva nou, cu valoare pentru societate, şi sperând să obţină o recompensă materială (sau
morală)
Capitalistul urmăreşte să obţină un câştig pe seama resurselor pe care le deţine în proprietate
Într-o anumită viziune, întreprinzătorul este un creator, în timp ce capitalistul este un speculator
Întrucât capitalul este un factor necesar în demersul antreprenorial, iar exploatarea prin inovaţii a
oportunităţilor oferă adeseori cel mai mare câştig deţinătorului de capital, în practică demarcaţia între
întreprinzător şi capitalist nu este întotdeauna foarte clară. Ca urmare se propune şi conceptul de capitalist
creativ sau întreprinzător.
Distincţia între întreprinzător şi manager
Întreprinzătorul propune soluţii noi pentru valorificarea oportunităţilor în timp ce managerul recurge la
soluţii cunoscute (verificate)
O tratare mai analitică a deosebirilor între întreprinzători şi manageri oferă Constantin Sasu
Citiţi Constantin Sasu, Iniţierea şi dezvoltarea afacerilor, Editura Collegium, 2001, pag. 34-37 (Extras
ataşat)
Distincţia între întreprinzători şi inventatori
Inventatorul creează ceva nou, dar, în mod tipic şi spre deosebire de întreprinzător, nu se preocupă în
suficientă măsură de aplicabilitatea acesteia; de asemenea, cel mai adesea, inventatorul nu vede câştigul
comercial ca o măsură a succesului.
Citiţi şi paragraful “Entrepreneurs versus inventors” în Hisrich, Cap.1, pag. 9
12
Surse de inovare:
Intamplari neasteptate
Incongruente
Nevoi legate de proces
Schimbari legate de industrie/ piata
Schimbari demografice
Schimbari perceptuale
Concepte noi bazate pe cunoastere
Date şi analize statistice privind inovarea
Publicaţia “Inovarea în industrie şi servicii în perioada 2002-2004” a INS, publicată în anul 2006
European Trend Chart on Innovation- European Innovation Scoreboard 2007
– Innovation leaders: Suedia; Danemarca; Finlanda; Germania; Israel; Japonia; Elvetia; U.K.; S.U.A.;
– Innovation followers: Austria; Belgia; Canada; Franta; Islanda; Irlanda; Luxemburg; Olanda;
– Moderate innovators: Cipru Cehia; Estonia; Italia; Norvegia; Slovenia; Spania; Australia;
– Catching-up: Bulgaria; Croatia; Grecia; Malta; Polonia; Portugalia; Letonia; Romania; Ungaria.
Evaluating and Comparing the innovation performance of the United States and the European Union,
iunie 2005
Instrumente pentru protecţia drepturilor de proprietate intelectuală
De ce este necesară protecţia proprietăţii intelectuale
Ideile nu sunt protejate ci numai forma (perceptibilă simţurilor) sub care acestea se materializează
Instrumente de protecţie
Proprietatea intelectuală cuprinde două mari domenii:
Dreptul proprietăţii industriale - protejat prin Oficiul de Stat pentru Invenţii şi Mărci (OSIM):
Legea nr.64/1991 privind brevetele de inventie, republicata, Legea nr.84/1998 privind marcile si
indicatiile geografice, Legea nr.129/1992 privind protectia desenelor si modelelor industriale, republicata,
Legea nr.16/1995 privind protectia topografiilor circuitelor integrate, Legea nr.255/1998 privind protectia noilor
soiuri de plante, Ordonanta Guvernului nr.41/1998 privind taxele în domeniul proprietatii industriale si regimul
de utilizare a acestora aprobata prin Legea nr.383/2002.
Drepturile de autor protejate prin Oficiul Român pentru Drepturile de Autor (ORDA).
Legea nr.8/1996 privind dreptul de autor si drepturile conexe, Ordonanta Guvernului nr.45/2000 privind
combaterea producerii si comercializarii neautorizate a fonogramelor (aprobata prin Legea
nr.624/2001),Ordonanta Guvernului nr.124/2000 pentru completarea cadrului juridic privind dreptul de autor si
drepturile conexe prin adoptarea de masuri pentru combaterea pirateriei în domeniile audio si video, precum si
a programelor pentru calculator (aprobata prin Legea nr.213/2002).
DREPTUL DE AUTOR
= ansamblul normelor juridice ce reglementează relaţiile sociale ce decurg din crearea şi valorificarea operelor
ştiinţifice, literare şi artistice.
(Legea nr. 8/1996 privind drepturile de autor şi drepturile conexe.)
Obiectul dreptului de autor este constituit din operele de creaţie intelectuală: ştiinţifice (ex. studii,
comunicări, prelegeri), literare (ex. romane, poezii, critică literară) şi artistice (opere muzicale, artă
coregrafică, foto ş.a.).
Condiţii (ce trebuie îndeplinite cumulativ):
• o creaţie a minţii omului (persoana juridică, în principiu, nu poate fi titulară a dreptului de autor);
• să fie vorba despre o creaţie exprimată într-o formă concretă, perceptibilă simţurilor umane; nu
neapărat prin publicare (manuscrise, notiţe, schiţă, tablou, partitură); dreptul de autor nu ocroteşte
conţinutul de idei al operei ci doar o anumită formă de exprimare a acestor idei;
• creaţia intelectuală trebuie să prezinte originalitate: trebuie să reflecte exprimarea personalităţii
creatorului.
După ce opera a fost creată, autorul acelei opere devine titular al dreptului de autor. NU este necesară
înregistrarea ei, prezentarea ei la o anumită autoritate sau organizaţie de altă natură!!!!
13
PROPRIETATEA INDUSTRIALĂ
Două categorii de obiecte ale acesteia:
a. creaţii intelectuale industriale
– invenţia,
– inovaţia,
– know-how-ul,
– modelele de utilitate,
– desenele şi modelele industriale,
– topografia circuitelor integrate etc.
b. semne distinctive ale activităţii industriale:
– mărcile (de fabrică, de comerţ sau de serviciu),
– indicaţii geografice (denumiri de origine şi/sau indicaţii de provenienţă),
– numele comercial (firma),
- emblema.
Caracteristici ale drepturilor de proprietate industriala:
• sunt bunuri, sunt susceptibile de apropriere ca drepturi patrimoniale;
• sunt transmisibile (după caz, prin licenţă sau prin cesiune);
• sunt bunuri necorporale – nu au o substanţă materială;
• se caracterizează prin ubicuitate:
a) sub aspectul apariţiei = bunuri create de două sau mai multe persoane ce au lucrat în mod independent,
unele de altele, în acelaşi timp (sau în perioade de timp diferite), în acelaşi loc (sau în locuri diferite);
b) sub aspectul folosinţei desemnează aptitudinea obiectelor proprietăţii industriale de a putea fi folosite, chiar
în integralitatea lor, de două sau mai multe persoane, independent una de alta, în acelaşi timp si in acelaşi loc
sau în locuri diferite.
Dreptul la exclusivitatea exploatării invenţiei
examinat sub două aspecte:
• conţinutul exploatării pe care este îndrituit să o exercite titularul asupra invenţiei (dreptul de exploatare
a invenţiei) (latura „pozitivă” a dreptului);
• conţinutul exclusivităţii recunoscute titularului (dreptul la exclusivitatea exploatării invenţiei) (latura
„negativă” a dreptului).
Este interzisă (fără consimţământul titularului):
– fabricarea, folosirea (în scop comercial), oferirea spre vânzare, vânzarea sau importul în
vederea folosirii, oferirii spre vânzare ori vânzării;
– utilizarea procedeului, precum şi folosirea, oferirea spre vânzare, vânzarea sau importul în
aceste scopuri a produsului obţinut direct prin procedeul brevetat.
Reguli generale
a. Reproducerea servila
b. Teoria variantelor de execuţie (a fost încălcată exclusivitatea dacă la obiectul reprodus se regăsesc
elementele constitutive esenţiale ale invenţiei); contrafacerea se apreciază în raport cu asemănările, iar nu
cu deosebirile;
c. Teoria echivalentelor (un element din structura produsului este înlocuit cu un element diferit, cu rol identic
sau asemănător);
Existenţa ori absenţa calităţii de comerciant este nerelevantă, dar numai folosirea în scop comercial – nu şi
aceea în scop personal – constituie încălcare a exclusivităţii.
Oferirea spre vânzare a produselor şi vânzarea acestora reprezintă contrafacere. Numai comercializarea
produselor constituie contrafacere, iar nu şi achiziţionarea acestora.
Transmiterea drepturilor privind invenţiile
Contractul de cesiune de brevet = titularul brevetului de invenţie, în calitate de cedent, transmite
cesionarului, în tot sau în parte, cu titlu oneros sau cu titlu gratuit, dreptul exclusiv de exploatare a
invenţiei.
14
a. După modalitatea în care se poate realiza:
• Cesiunea totală din punctul de vedere al obiectului său = când ceea ce se transmite este dreptul la
brevet în întregul său şi, prin aceasta, folosinţa exclusivă asupra invenţiei cu toate prerogativele sale.
• Cesiunea parţială = limitată numai la anumite drepturi conferite de brevet, ori numai la o anumită parte
a invenţiei protejată prin brevet.
b. După teritoriului la care se referă:
• Cesiunea totală, = dreptul transmis se poate exercita pe întreg teritoriul statului care a eliberat brevetul;
• Parţială = când priveşte numai o parte a acelui teritoriu.
15
Contractul de licenţă de marcă = una dintre părţi, licenţiator conferă celeilalte părţi, licenţiat sau beneficiar
dreptul de folosire temporară, totală sau parţială, a unei mărci
Acte de concurenţă neloială:
• orice fapte de natura sa creeze o confuzie;
• afirmaţiile false în exercitarea comerţului, de natură să discrediteze întreprinderea, produsele sau
activitatea industrială ori comercială a unui concurent;
• indicaţiile sau afirmaţiile a căror utilizare, în exercitarea comerţului, poate să inducă în eroare
publicul cu privire la natura, la modul de fabricaţie sau la caracteristicile mărfurilor.
Forme de contrafacere a mărcii:
• contrafacerea în înţeles restrâns = în general, o reproducere servilă sau brutală a mărcii altuia;
• imitarea frauduloasă a mărcii altuia = contrafacere deghizată prin care imitatorul reproduce numai
trăsăturile esenţiale, izbitoare, sperând, cu ajutorul asemănării de ansamblu, să inducă în eroare pe
consumatori, iar cu ajutorul deosebirilor, să se sustragă represiunii.
ROLURILE
ÎNTREPRINZĂTORULUI
INVENTATOR EXECUTANT
Intreprinzator sunt oameni de acţiune şi nu teoreticieni. Sunt si una şi alta. Intreprinzatorul acţionează
frecvent, metodic, planificându-şi fiecare mişcare cu grijă.
Intreprinzatorii se nasc, nu se fac. Azi recunoaşterea disciplinei de „Antreprenoriat” ajută la răsturnarea
acestui mit. „Antreprenoriatul” ca disciplină de studiu propune modele, procese, studii de caz care permit
observarea şi învăţarea caracteristicilor unui intreprinzator eficient.
Intreprinzatorii sunt întotdeauna inventatori. Accepţiunea contemporană a antreprenoriatului este mult
mai largă decât cea legată de invenţii, presupunând o înţelegere completă a comportamentului inovativ, în toate
formele sale.
Intreprinzatorii nu au întotdeauna un nivel prea ridicat de instruire. Nu sunt neapărat integraţi în
mediul academic şi cel social. Societatea academică nu a recunoscut mult timp întreprinzătorul, abandonându-l
în favoarea giganţilor economici. Educaţia economică a vizat, decenii la rând, doar marile corporaţii. Azi,
intreprinzatorul este considerat un erou în plan social, economic şi academic. El e văzut ca un profesionist.
Intreprinzătorul trebuie să corespundă unui anumit „tipar”. Literatura de specialitate abundă în liste
cuprinzând caracteristicile unui intreprinzator de succes. Aceste nu au fost însă validate şi nici complete. Ele se
bazează pe studii de caz şi cercetări în rândul persoanelor orientate către succes. In realitate este extrem de
dificil de realizat un profil standard al intreprinzatorului. Multitudinea de factori (mediul, natura afacerii etc.)
generează efecte concretizate într-o mare varietate de tipuri de intreprinzatori.
Intreprinzatorii au nevoie doar de bani. Într-adevăr, orice firmă are nevoie de capital pentru a
supravieţui. E de asemenea o realitate faptul că multe întreprinderi eşuează din cauza unei finanţări neadecvate.
Şi totuşi banii nu reprezintă totul. Lipsa lor este adesea semnul unor probleme precum: incompetenţă
managerială, absenţa unor cunoştinţe elementare privitoare la finanţare, planificare necorespunzătoare etc.
17
Majoritatea intreprinzatorilor de succes au ştiut să depăşească problema banilor pe care i-au considerat ca o
resursă şi nu o barieră de netrecut .
Intreprinzatorii au nevoie doar de noroc. A fi la locul potrivit şi la timpul potrivit echivalează
întotdeauna cu un avantaj considerabil, dar norocul vine atunci când planificarea afacerii corespunde
oportunităţii. În spatele „norocului” unui intreprinzator se află cel mai adesea o pregătire atentă, cunoaştere,
inovare, dorinţă şi determinare.
Ignoranţa este o binecuvântare pentru intreprinzator. Mitul că prea multă planificare şi evaluare
conduce inevitabil la probleme nu este viabil în condiţiile pieţei concurenţiale actuale, care reclamă planificare
şi pregătire detaliate. Identificarea punctelor forte şi ale punctelor slabe ale afacerii, formularea unei strategii
corecte, periodizarea corespunzătoare a activităţilor condiţionează succesului antreprenorial. Planificarea şi nu
ignoranţa este emblema unui intreprinzator împlinit.
Intreprinzatorii vânează succesul dar au parte cel mai adesea de insucces. Este adevărat că mulţi
intreprinzatori dau greş înainte de a avea succes. Insuccesul poate constitui însă o lecţie importantă şi primul
pas către un viitor succes.
Intreprinzatorii îşi asumă riscuri exagerate (sunt nişte jucători). Deşi adesea pare că intreprinzatorul
îşi joacă şansa pe o singură carte, acesta îşi asumă doar un risc calculat şi moderat. Majoritatea
intreprinzatorilor de succes depun eforturi intense pentru a-şi planifica şi minimiza riscurile afacerii.
Întreprinzătorul performant personal (John Miner - 1997):
• Nevoie de realizare (F.M.)
• Dorinţă de feed-back la deciziile şi acţiunile sale (M)
• Dorinţă de a planifica şi a stabili obiective (m)
• Iniţiativă personală (M)
• Consacrare personală în favoarea organizaţiei (M)
• Credinţă intimă că aportul personal este esenţial (M)
• Credinţă că munca trebuie bazată şi ghidată în primul rând de scopuri personale şi apoi de scopurile
altora (F.M.)
Întreprinzătorul „supervânzător” (John Miner - 1997):
• Capacitate de a gândi empatic (F.M.)
• Dorinţa de a ajuta pe alţii (M)
• Credinţa că procesele sociale sunt foarte importante (F.M.)
• Nevoie de a avea relaţii intense cu alţii (m)
• Credinţa că forţa de vânzări are un rol crucial în implementarea strategiei (M)
Întreprinzătorul - manager (John Miner - 1997):
• Dorinţa de a juca rolul de lider al firmei (M)
• Fermitate în decizii şi acţiuni (M)
• Atitudine pozitivă faţă de autorităţi (M)
• Dorinţă de a concura pe alţii (F.M.)
• Dorinţa de putere (M)
• Dorinţa de a ieşi în evidenţă (F.M.)
Întreprinzătorul expert (John Miner - 1997):
• Dorinţa de a inova (M)
• Ataşamentul faţă de idei (F.M.)
• Credinţa că dezvoltarea noilor produse este crucială în realizarea strategiei firmei (M)
• Inteligenţă (m)
• Dorinţa de a evita sarcinile cu risc ridicat (M)
Tendinte:
• Femei – intreprinzator:
– motivate in general, de nevoile de independenţă şi realizare
– au tendinţa de a fi mai flexibile echilibrate şi tolerante, mai realiste
– mai puţin agresive şi mai uşor de convins, cu abilităţi mai reduse de conducere şi de rezolvare a
problemelor
– mai dependente de cei din jur şi acordând atenţie superioară acestora
– Tendinţa spre comportamente etice este mai puternică
– Decizia de demarare a afacerii la femei este mai complexă
– Majoritatea femeilor furnizează singure, capitalul de pornire al afacerii lor.
– mărimea acestora este redusă în termeni de câştiguri şi număr de angajaţi
18
– se profilează cu predilecţie in domeniile serviciilor şi comerţului cu amănuntul.
19
• Cyberintreprinzatorul: persoana care înfiinţează o firmă care are la bază aplicaţii de comerţ
electronic şi a cărei activitate presupune exploatarea resurselor bazate pe tehnologia Internet, Intranet şi
Extranet.
= o dorită stare viitoare, diferită de cea prezentă şi concomitent o credinţă a unei persoane (întreprinzătorul) că
este posibilă realizarea sa cu succes. (H.Stevenson)
= necesitate şi/sau cerere potenţială de un produs sau serviciu, într-un anumit context, care prin identificare,
luare în considerare şi satisfacere printr-un proces economic de către o persoană sau grup de persoane, poate
genera profit în viitor. (O. Nicolescu)
SURSE DE OPORTUNITAŢI
• schimbările tehnologice – favorizează alocarea diferita a resurselor, in forme potenţial mai productive
(exp. comunicaţiile înainte de apariţia Internetului); studii au demonstrat că industriile mai legate de
evoluţia ştiinţei oferă mai multe O.
• schimbările politice si legislative – face posibila realocarea resurselor in scopuri noi si mai eficiente
sau care să permită redistribuirea bunăstării către noi categorii sociale; aceasta sursa de O nu are un
efect direct asupra performantei firmelor infiintate;
– efectele schimbărilor politice sunt vizibile indirect, în general prin creşterea nr. de firme nou
create;
– gradul de reglementare (legi, regulamente etc.) potrivit, determină de obicei o creştere a nr. de
firme nou înfiinţate, dar în exces conduce la un efect invers; uneori intervenţiile legislative
constituie O deoarece furnizează resurse (care cresc cererea) sau subventii (ce permit accesul la
resurse a unor noi categorii de consumatori); apariţia unor legi noi creează O (exp. legislaţia
privind protejarea mediului);
• schimbările sociale si demografice: permit transferul de informaţii (intre oameni) privind modul în
care au fost, sunt sau ar putea fi alocate resursele; creeaza potentialul pentru economiile de scara
necesare manifestarii unor oportunitati; genereaza cerere suplimentara;
21
Trei categorii de forte, manifeste ca surse de O:
– urbanizarea – faciliteaza:
• transferul de inf. (datorita densitatii mari a populatiei);
• Ofera, in mai mare masura, exemple (modele) de IZ care pot fi observati si de la care se poate
invata;
• creaza conditii pentru manifestarea economiilor de scala (populatie mare);
gradul de urbanizare este direct proportional cu nr. de firme infiintate;
aceasta sursa de O. are un efect pozitiv asupra performantei firmelor infiintate (datorita economiilor de scara si
a unui nr. mai mare de O din care se poate alege; creste astfel probabilitatea de a alege O mai profitabile);
– dinamica populatiei – respectiv prin:
• dimensiune – daca e mare, duce la economie de scara;
• crestere populatiei - printr-o cerere in crestere, ce conduce la cresterea O;
• mobilitate – prin miscare, oamenii transporta informatiile in legatura cu afacerile de succes, dintr-un
loc in altul;
– infrastructura educationala – pentru ca institutiile educative deruleaza cercetari care genereaza noi
informatii, deci noi oportunitati;
FORME IMBRACATE DE OPORTUNITAŢI potrivit lui Schumpeter
• noi produse si servicii
• noi piete (geografice)
• noi materii prime
• noi metode de productie
• noi forme de organizare
B. DESCOPERIREA OPORTUNITATILOR
1. SISTEMUL PRETURILOR
Preturile contin informatii pretioase (despre actorii economici si modul de alocare a resurselor) dar au
numeroase limite:
• nu ofera suficiente informatii necesare utilizarii unor reguli riguros matematizate, pentru alocarea
resurselor, in vederea creearii de noi produse si servicii, deoarece
– contin doar anumite informatii care cu greu permit prognozele pentru noi produse;
– nu ofera informatii despre productia si organizarea cerute de o tehnologie care nu a fost inca
inventata, facand f. dificile deciziile cu privire la investitiile necesare;
• nu furnizeaza informatii privind actiunile concurentilor, la intrarea unui nou actor pe piata.
2. PROCESUL DE LUARE A DECIZIILOR ANTREPRENORIALE
In consecinta, deciziile intreprinzatorului (IZ) nu sunt (si nu pot fi) optimizate deoarece:
• preturile si cantitatile viitoare de produse ar trebui cunoscute;
• chiar daca asemenea informatii ar exista, ele nu ar putea fi efectiv utilizate de participantii de pe piata;
interpretarea lor ar fi diferita de la o persoana la alta;
• perceptia fata de valoarea resurselor este de asemenea diferita, la momente de timp diferite.
Deoarece preturile nu contin toate informatiile pentru a lua decizii privind valoarea resurselor, oamenii isi
dezvolta propriile pareri, credinte despre acestea. Astfel, IZ dezvolta noi cadre Mijloace-rezultate (m-r),
generate fie de noi informatii (Schumpeter), fie de accesul diferentiat la informatia existenta (Kirzner) si
esentiale pentru luarea deciziilor.
Asadar, IZ introduc informatii care nu sunt legate de preturi pentru a-si construi noi perceptii privind
alocarea eficienta a resurselor, respectiv o noua relatie intre intrarile si iesirile care incorporeaza informatii
neincluse in pret. Aceasta relatie se bazeaza pe convingerea ca resursele pot fi obtinute, transformate si apoi
rezultatele (iesirile) pot fi vandute in profit. Asemenea convingeri sunt diferite de la o persoana la alta si de la
perioada de timp la alta. Asta inseamna, fie ca o persoana are informatii diferite fata de ceilalti, fie interpreteaza
diferit aceleasi informatii.
Pentru a crea noul cadru m-r, IZ trebuie sa-si foloseasca intens si creativitatea. Formandu-si opinii
personale despre resurse, concurenta, nevoi ale clientilor etc., IZ-ul urmareste sa reduca astfel incertitudinea
mediului. Deciziile sale, luate in timp real si in conditii de incertitudine, se pot dovedi a fi gresite. Tolerarea
incertitudinii este o conditie necesara pentru obtinerea profitului. Daca detinatorii de resurse ar fi siguri de
O, ar valorifica-o ei, eliminand orice profit pentru intreprinzatori.
22
C. ROLUL INDIVIZILOR IN DESCOPERIREA OPORTUNITATII
Procesul de descoperire a oportunitatii este unul cognitiv si este un act individual (care poate fi
eventual, doar rafinat in colectiv).
O persoana si nu alta descopera o O, fie pentru ca are un acces mai bun la inf., fie este capabil sa o
recunoasca inaintea celorlalti (avand toti aceleasi informatii).
• accesul la informatii este favorizat de 3 factori importanti:
– experienta de viata:
• postul detinut poate expune la informatii si cunostinte valoroase in grade diferite
• diversitatea experientelor (profesionale, de viata) – creste probabilitatea de a descoperi O.
– cautarea de informatii – amplifica sansa de a indentifica o O.
– structura retelelor sociale – interactiunile reprezinta modalitati pretioase de a culege inf.; prin
legaturi sociale puternice, apartenenta la retele, pot creste cantitatea si calitatea inf. receptionate,
viteza cu care acestea sunt primite;
• recunoasterea oportunitatii este influentata de 2 factori:
– capacitatea de asimilare (a cunostintelor despre piata si a modului in care poate fi servita) ajuta
la identificarea mai buna a O.;
– procesele cognitive (inteligenta, creativitate, perceptie prioritara a O. si apoi a riscului etc.).
DIFERENTELE INDIVIDUALE SI DECIZIA DE A EXPLOATA O.
Evident, IZ este cu atat mai dispus sa exploateze o O. cu cat asteptarile sale privind rezultatele demersului sau
sunt mai mari.
Asteptarile sunt influentate de 3 cat. de factori:
• factori non-psihologici (educatie, experienta profesionala (in cariera), varsta, pozitia sociala, costul de
oportunitate)
• factorii psihologici (motivatie, autoevaluare si autocunoastere);
• natura oportunitatii (O), a industriei (domeniului) si mediului institutional;
FACTORII INDIVIDUALI (NON-PSIHOLOGICI) CARE INFLUENTEAZA VALOAREA
OPORTUNITATILOR ANTREPRENORIALE
– Costul de oportunitate; IZ potential compara valoarea utilitatii in cazul angajarii in demersul
antreprenorial, cu costul de oportunitate aferent altor optiuni (exp.: a se angaja intr-o firma); cand costul
de O. este mic sansa de a decide in favoarea valorificarii O creste si invers; costul de O. redus se leaga
de venituri reduse si/sau de situatia de somer.
– Statutul marital; in general, o persoana casatorita, avand sotia angajata (ceea ce reduce din
incertitudinea demersului antreprenorial), are o inclinatie superioara catre valorificarea O., chiar in
conditiile unor recompense estimate mai mici, decat o persoana necasatorita.
– Educatia – inseamna un stoc mai mare de inf. si competente, deprinderi formate, superioare, ce
favorizeaza sansele de reusita; evident, cu cat nivelul de educatie este mai ridicat cu atat inclinatia catre
valorificarea O. creste; perceptia ca o noua afacere este un demers dificil scade prin educatie; nivelul de
educatie ridicat influenteaza pozitiv si performanta firmei;
– Experienta in cariera – permite dezvoltarea cunostintelor si abilitatilor necesare afacerii, reduce
incertitudinea si ridica asteptarile IZ pentru nivelul profitului; se refera la:
– Experienta generala in afaceri;
– Experienta in industrie (domeniu de activitate);
– Experienta in demararea de afaceri (start up);
– Alte modalitati de invatare(in general prin observarea celorlalti);
– Varsta; se afla intr-o relatie nonlineara (curbilinie) cu disponibilitatea de exploatare a O.; varsta include
efectul pozitiv al experientei (care creste odata cu varsta) si cel negativ ala costului de oportunitate si
incertitudinii recompenselor care cresc simultan cu varsta;
– Pozitia sociala se refera la:
• statutul social; inalt amplifica disponibilitatea de exploatare a O.
• legaturile sociale; intensitatea lor este direct proportionala cu accesul (direct sau indirect) la resurse
si inf. (practici manageriale, ce este permis si ce nu, investitori potriviti, furnizori de incredere etc)
ceea ce faciliteaza exploatarea O.
FACTORII PSIHOLOGICI SI DECIZIA DE EXPLOATARE A OPORTUNITATII (O.)
a) aspecte de personalitate si motivatie
b) autoevaluare
c) caracterstici cognitive
23
Primele doua categorii sunt mai stabile in timp, in timp ce caracteristicile cognitive variaza semnificativ in
timp si au o puternica dimensiune situationala.
24
• acorduri ale unor organe ale administraţiei publice pentru anumite activităţi (alimentaţie publică, turism,
asistentă sanitară, învatamânt, editură etc.).
Actele necesare pentru a înfiinta o societate comercială :
• actele de identitate ale viitorului asociat (dacă este vorba de un asociat unic) sau ale tuturor asociaţilor
care înfiinteaza firma + cazierele fiscale (5 zile lucratoare).
• Alegerea: obiectului de activitate (principal, cât şi secundare) al fimei, (conform CAEN); a denumirii
societăţii: (minim 3 propuneri); a formei juridice de organizare;
• Stabilirea capitalulul social si alegerea băncii la care se va deschide contul fimei;
• Stabilirea administratorului societatii;
• Dovada sediului (pentru sediu propriu: contract de vanzare-cumparare sau certificat de moştenitor),
pentru spaţiu închiriat (contract de închiriere sau subînchiriere înregistrat la organele fiscale locale, în
maximum 15 zile de la data semnării), un spaţiu asupra căruia există un contract de comodat (contract
de comodat); pentru leasing imobiliar (contract de leasing imobiliar);
• Declaraţie pe proprie răspundere (de îndeplinire a condiţiilor legale pentru deţinerea şi exercitarea
calităţii exercitate in firma);
• Declaraţii ale asociaţilor privind faptul ca nu au antecedente penale şi că îndeplinesc condiţiile
prevazute de lege pentru a fi asociaţi şi administratori.
• Redactare act constitutiv (contract de societate; contract de societate si statut încheiate sub forma unui
înscris unic);
• Chitanta pentru plata taxei/ obiect de activitate;
• Dovada depunerii capitalului social (la CEC sau la la orice bancă, fie direct de catre întreprinzator, fie la
cererea solicitantului, de catre Biroul unic).
• Specimenul de semnatură;
• Declaraţii pe proprie raspundere pentru avize: privind respectarea legislaţiei de protecţia mediului;
privind respectarea legislaţiei de protecţia muncii; privind prevenirea si stingerea incendiilor; referitoare
la condiţiile igenico-sanitare; din punct de vedere sanitaro-veterinar.
• cerere de înregistrare a societăţii;
• dosarul se depune la Biroul Unic din cadrul Oficiului Registrului Comerţului.
În termen de aproximativ 4 de zile vor iesi actele de înfiinţare ale societăţii.
Actele de înfiinţare ale societăţii:
• încheierea judecatorească de autorizare a funcţionării societăţii,
• certificatul de înregistrare,
• certificatul sau certificatele constatatoare care ţin loc de autorizaţii (în cazul în care nu se desfaşoară o
activitate care să aiba un impact semnificativ asupra mediului).
Începand din acest moment firma îsi poate începe activitatea!!!
C. Cumpararea unei afaceri deja existente
• AVANTAJE
– se preia un model de afaceri deja testat;
– exista o clientela formata care cunoaste localizarea afacerii;
– reteaua de distributie este deja una formata;
– costul de achizitie poate fi inferior altei forme de extindere a afacerii;
– existenta unui personal familiarizat cu cerintele si specificul afacerii;
– este favorizata creativitatea Iz.
• DEZAVANTAJE
– riscul achizitionarii unei afaceri in declin;
– existenta unor relatii tensionate cu una sau mai multe categorii de steak-hold-eri;
– riscul supraevaluarii si plata unui pret prea mare pentru afacerea achizitionata.
D. Fuziunea (Merger)
• Motivatii specifice:
– Defensive:
• pentru supravietuire, in cazul: unei structuri deteriorate a capitalului; unei tehnologii uzate moral;
pierderii unor furnizori; aparitiei unor produse superioare;
• Pentru protectia impotriva: unei preluari nedorite; inovatiilor de produs ale altora; competitivitatii in
declin.
25
– Ofensive:
• pentru castigarea: unei cote de piata superioare; pozitiei de leader pe piata; consolidare financiara;
valorificarea talentului managerial;
• pentru diversificare, in vederea: reducerii sezonalitatii activitatii; extinderea in plan international;
dezvoltarii de planuri strategice multiple.
E. Franciza (Franchising)
• Motivatii posibile:
– produs sau serviciu cu o piata bine definita si o imagine favorabila;
– Existenta unui brevet de inventie/ inovatie;
– Existenta unei marci protejate puternice;
– Un sistem de management financiar performant;
– Un model de afaceri testat si validat etc.
PLANUL DE AFACERI
Reprezintă:
• mijloc de auto-măsurare a viabilităţii şi profitabilităţii demersului antreprenorial de valorificare a
oportunităţii economice;
• instrument fundamental de previzionare a afacerii;
• instrument major de finanţare a întregii afaceri;
• bază pentru organizarea, coordonarea şi controlul proceselor ce decurg din demersul antreprenorial;
• important instrument educaţional;
• cel mai complet şi eficace instrument managerial;
Scopurile elaborării planului de afaceri:
• determinarea profitabilităţii valorificării oportunităţii de afaceri identificate;
• stabilirea principalelor repere de natură economică, financiară, managerială, de producţie şi de
marketing prin care se construieşte de fapt afacerea;
• obţinerea finanţării de la bancă;
• obţinerea de fonduri de investiţii;
• perfectarea de alianţe strategice cu alte firme;
• obţinerea de contracte de cumpărare, îndeosebi de către firmele mici de la firmele mari;
• implicarea anumitor persoane în realizarea unei noi afaceri;
• facilitarea de fuziuni între companii sau a cumpărării altei firme;
26
Structura PA trebuie să reflecte :
scopul, respectiv declararea principiilor ce stau la baza desfăşurării activităţii;
obiectivele afacerii reprezintă veritabile jaloane pe drumul spre realizarea scopului firmei;
limitele, respectiv obstacolele ce stau în calea realizării obiectivelor;
obiectivele cantitative, exprimate în termeni concreţi (de regulă financiari) şi uşor de măsurat;
opţiunile de afaceri, respectiv căile de realizare a obiectivelor;
consecinţele estimate, aferente fiecărei opţiuni în parte;
analiza riscurilor şi aprecierea impactului acestora asupra consecinţelor anticipate;
formularea strategiei propriu-zise.
28
• "Prin definiţie, întreprinzătorii transferă posibilităţile din zonele cu productivitate scăzută zonelor cu
productivitate mai ridicată şi cu randament. Bineînţeles că există riscul de a nu reuşi. Dar dacă au un
succes chiar moderat, veniturile vor fi mai mult decât suficiente pentru a compensa orice risc ar putea
exista. Astfel, sistemul antreprenorial ar trebui să fie considerat mult mai puţin riscant decât
optimizarea. Într-adevăr, nimic nu poate fi atât de riscant ca optimizarea posibilităţilor în zone în care
cursul corect şi profitabil este inovaţia, acolo unde există deja posibilităţi de inovaţii. Teoretic, sistemul
antreprenorial ar trebui să fie cel mai puţin riscant în comparaţie cu cea mai mare parte a metodelor
riscante".
• "Inovaţia este, într-adevăr, riscantă, dar... a nu inova, adică a apăra ziua de ieri, este mult mai riscant
decât a face ziua de mâine.”
Date şi analize statistice privind inovarea
• Temă:
Citiţi documentul “EIS_2008_Final_report” (Ataşat) pentru a observa poziţia României în Europa şi în lume în
domeniul inovării şi poziţia Europei în lume, precum şi evoluţiile în aceste privinţe.
Instrumente pentru protecţia drepturilor de proprietate intelectuală
• De ce este necesară protecţia proprietăţii intelectuale:
– citiţi cel puţin punctele 1 şi 2 din documentul “An Industrial Property Rights Strategy for Europe 07
08” (Ataşat)
– Citiţi articolul “Open source” din Wikipedia http://en.wikipedia.org/wiki/Open_source
• Ideile nu sunt protejate ci numai forma (perceptibilă simţurilor) sub care acestea se materializează
• Instrumente de protecţie (prezentarea sinoptică urmează)
Model de afacere
Prin model de afacere se înţelege un instrument conceptual care permite înţelegerea logicii specifice
fiecărei întreprinderi, prin care aceasta creează, propune şi livrează clienţilor săi o anumită valoare generând
un flux profitabil şi sustenabil de venituri.
Pentru definirea modelului de afacere trebuie avute în vedere următoarele :
– Produsul
– Interfaţa cu clientul
– Managementul competenţelor, activităţilor şi parteneriatelor
– Aranjamentele financiare
Înţelegerea structurii generice a modelelor de afaceri şi a tipologiei acestora este folositoare pentru
demersul creării unei afaceri noi, inovatoare
Un model generic simplu al afacerii (comerciale): modelul PCDO
P=Oameni, caracterizaţi prin: abilităţi, atitudini, cunoştinţe, scopuri şi valori
30
C=Contextul, caracterizat prin condiţii: Macroeconomice, legale, sociale, politice, culturale religioase, de
mediu, etc
D=Afacerea, (cine ce câştigă) constând din: Beneficii economice, recunoaştere socială, autonomie şi drepturi
de decizie, satisfacerea unor nevoi personale profunde, realizarea unor scopuri altruiste
O=Oportunitatea, “Orice activitate presupunând investirea de resurse limitate în speranţa unui câştig viitor”.
Presupune o imagin(ar)e a viitorului si un parcurs credibil către acesta
Modelul celor nouă elemente constructive ale modelului de afacere
Nine Business Model Building Blocks
(după Alexander Osterwalder, Yves Pigneur, Christopher Tucci, în Clarifying Business Models: Origins,
Present, and Future of the Concept, Communications of the Associatiation for Information Systems, Vol. 15,
mai 2005)
16 modele de afacere
În lucrarea indicată mai jos autorii au încercat o clasificare a tuturor modelelor de afacere existente în
economia americană după natura bunului ce face obiectul tranzacţiei şi după poziţia, din perspectiva
proprietăţii, faţă de bunul tranzacţionat a firmei în cauză. Denumirile prin care se identifică proptotipul fiecărui
grup de afaceri este convenţional
Financiar Bun fizic Bun intangibil Uman
Creator Întreprinzător Fabricant Inventator Creator uman
Negustor de
Negustor cu ridicata sau cu Negustor de
Distribuitor Negustor financiar proprietate
amănuntul persoane
intelectuală
Proprietar de bunuri
Proprietar Proprietar financiar Proprietar de bunuri fizice Contractor
intelectuale
Broker de
Broker de resurse
Broker/intermediar Broker financiar Broker de mărfuri proprietate
umane
intelectuală
Temă: Identificaţi în ce categorie se înscrie afacerea propusă de dumneavoastră prin planul de afacere,
argumentaţi încadrarea şi explicaţi implicaţiile acesteia
Cadrul legal
te
zi
Contextul
po
socio-cultural
Im
Oportunitate
Proiect cu
Valoare Socială
PVS
Oameni Resurs
e
ie
om
on
ec
Contextul
ro
ac
demografi
M
Contextul politic
Inovarea sistematică a modelelor de afacere
• Modelul de afacere trebuie adaptat pe măsură ce schimbarea afectează organizaţia sau mediul acesteia.
In managementul strategic este cunoscut aşa numitul “sindrom al lui Icar”: tocmai elementele care au
adus în trecut succesul unei organizaţii devin sursa eşecului acesteia dacă nu se pune în permanent la
îndoială capacitatea lor de a răspunde noilor provocări.
• Forumul european pentru inovarea modelelor de afaceri şi-a propus sa atragă atenţia asupra acestui lucru
şi să propună un cadru de referinţă (un algoritm) pentru inovarea continuă a modelului de afacere
prezentat în slide-ul următor. Demersul răspunde apelului lui Drucker la inovare sistematică
• Dacă instituirea unui sistem de veghe asupra surselor de inovare este un deziderat practicabil, pare mai
puţin fezabilă obţinerea unor inovaţii “la comandă”.
Facultativ: Citiţi documentul “Sustainable Value Creation” (Ataşat) produs sub auspiciile Forumului European
privind Inovarea Modelelor de Afacere
32
Finanţarea iniţierii afacerilor
Cuprins
1. Consideraţii privind structura financiară a întreprinderii
2. Generalităţi privind sursele de finanţare a întreprinderilor
3. Forme specifice de finanţare a iniţierii afacerilor
4. Avantajele şi dezavantajele subvenţiilor
ATENŢIE: Pentru parcurgerea acestui capitol se recomandă să faceţi apel la cunoştinţele dobândite în anul I la
discipline ca, Economie, Bazele Economiei Întreprinderii, Contabilitate
34
Avantajele şi dezavantajele subvenţiilor
Politica ajutorului de stat permite schemele de subvenţionare a creării de noi întreprinderi şi a
întreprinderilor mici şi mijlocii (regula “de minimis”)
• Avantaje
– Efect de încurajare
– Efect de susţinere a obiectivelor politicilor publice (educare, inovare, concurenţă, ocupare,
dezvoltare locală, responsabilitate socială)
– Efect de pârghie
– Efect de diminuare a riscului şi reducere a costului capitalului (permite şi iniţierea afacerilor nu
foarte sigure sau care nu promit o rentabilitate excepţională)
• Dezavantaje
– Banii ieftini generează afaceri debile
– Birocraţia
– Constrângerile
– Corupţia
Resurse
Prezentarea lui Mohammad Yunus la UVA: http://www.muhammadyunus.org/Video-
Library/videodirectlink/Professor-Yunus-speech-at-UVA/
Broşura surselor de finanţare pentru IMM
Studiul “Impactul economic şi social al capitalului de risc în Europa”
Manifest
1. Să încurajăm creativitatea într-un proces de învățare de-a lungul vieții în care teoria și practica merg mână
în mână.
2. Să facem din școli și universități locuri în care studenții și profesorii se angajează în gândire creativă și
învățare prin practică.
3. Să transformăm locurile de muncă în locuri de învățare.
35
4. Să promovăm un sector cultural puternic, independent și diversificat, care poate susține dialogul
intercultural.
5. Să promovăm cercetarea științifică pentru a înțelege lumea, pentru a îmbunătăți viețile oamenilor și
pentru a stimula inovarea.
6. Să promovăm procesele, gândirea și instrumentele concepției originale, înțelegând necesitățile, emoțiile,
aspirațiile și capacitățile utilizatorilor.
7. Să susținem inovarea în afaceri care contribuie la prosperitate și durabilitate.
Linii de acțiune
Următoarele linii de acțiune necesită o nouă înțelegere a politicii publice. Comisia Europeană și guvernele
naționale trebuie să se angajeze în procesul de schimbare împreună cu partenerii sociali și cu organizațiile
cetățenești. Este nevoie de viziuni comune și de inițiative care transgresează domeniile politice tradiționale
pentru a combate deficitele actuale ecologice, sociale, culturale, de securitate și de democrație. Concentrarea pe
creativitate și inovare reprezintă cheia deschiderii de dialoguri care depășesc diviziunile politice istorice.
Acțiunea 1: Investiții în cunoaștere
Pentru întărirea competitivității Europei, este nevoie de noi principii bugetare care conferă o prioritate ridicată
investițiilor în oameni și cunoaștere. Pe termen scurt, lucrătorilor șomeri ar trebui să li se ofere o șansă de a-și
îmbunătăți competențele. Întreprinderile, sindicatele și guvernele ar trebui să colaboreze la organizarea
îmbunătățirii competențelor lucrătorilor prin finanțare publică și privată. Dimensiunea și obiectivele
fondurilor structurale europene trebuie să se extindă, să se orienteze către investiții în cercetare și cunoaștere și
să fie legate de construirea cadrelor instituționale care susțin învățarea în timpul vieții active.
Acțiunea 2: Reinventarea educației
Școlile și universitățile trebuie reinventate în parteneriat cu profesorii și studenții, astfel încât educația să-i
pregătească pe oameni pentru o societate a învățării. Profesorii trebuie să fie reinstruiți și părinții trebuie să se
angajeze pentru a putea contribui la un sistem de educație care dezvoltă cunoștințele, competențele și
atitudinile necesare pentru dialog intercultural, gândire critică, rezolvare de probleme și proiecte creative.
Trebuie să se pună un accent puternic pe concepția originală în educație la diferite niveluri. Trebuie să se
depună, la nivel european, un efort major de cercetare și dezvoltare în domeniul educației, pentru
îmbunătățirea calității și creativității la toate nivelurile.
Acțiunea 3: Recompensarea inițiativei
Cetățenii care își asumă noi inițiative în afaceri, în sectorul public și în societatea civilă ar trebui să fie
recompensați. Politicile sociale pot contribui la inovare prin partajarea riscurilor cu cetățenii care se angajează
în procesul de schimbare. Artiștii, designerii, oamenii de știință și întreprinzătorii care contribuie cu noi idei ar
trebui să fie recompensați. Premiile pentru excelență ar trebui să fie combinate cu protecția juridică a
drepturilor intelectuale de proprietate și ar trebui să se ajungă la un echilibru între crearea de recompense
corecte și promovarea partajării cunoștințelor.
Acțiunea 4: Susținerea culturii
Dezvoltarea de capacități în sectorul cultural ar trebui să fie sprijinită prin programe și mecanisme naționale și
europene pentru susținerea diversității culturale, independenței și a dialogului intercultural. Industriile creative
ar trebui să fie promovate prin construirea de noi legături între artă, filozofie, știință și afaceri. Dezvoltarea și
folosirea noilor mijloace mass-media ar trebui să fie stimulată prin ridicarea nivelului de calitate al
conținutului. Trebuie să se elaboreze noi modele economice pentru finanțarea unei mass-media de știri digitală
diversă, independentă și de înaltă calitate.
Acțiunea 5: Promovarea inovării
Este nevoie de o politică de inovare mai ambițioasă și cu o bază mai largă. Sporirea investițiilor în știință,
tehnologie și design ar trebui să fie combinată cu eforturi de extindere a cererii pentru cunoaștere. Firmele ar
trebui să fie stimulate să combine cunoașterea științifică și cunoașterea bazată pe experiență. Ele ar trebui să
fie încurajate să sporească diversitatea în rândul angajaților din punct de vedere al echilibrului între bărbați și
femei, al educației și al naționalității. Educația inginerilor, managerilor și designerilor ar trebui să combine
educația teoretică și experiența practică. Politica de inovare, precum și politica pieței muncii și de educație, ar
trebui să aibă drept obiectiv mobilizarea utilizatorilor și angajaților în procesele de schimbare. Dezvoltarea și
punerea în aplicare a unor strategii politice de inovare pe scară largă trebuie să reprezinte o preocupare majoră
pentru liderii politici.
36
Acțiunea 6: Gândire globală
Europa ar trebui să se afle în linia întâi la nivel mondial în ceea ce privește știința, cultura și competitivitatea.
Colaborarea în interiorul Europei în materie de știință, tehnologie, educație, design și cultură trebuie să se
deschidă mai departe către restul lumii. O Europă competitivă ar trebui să dezvolte colaborarea economică atât
cu noile economii puternice, emergente, cât și cu țările sărace, care au cel mai mult nevoie de sprijin.
Promovarea inovării în țările sărace reprezintă o obligație morală și reduce presiunea imigrației. Europa ar
trebui să contribuie la stabilirea de norme corecte privind protecția și partajarea cunoașterii la nivel mondial.
Acțiunea 7: Ecologizarea economiei
Europa trebuie să mobilizeze creativitate și inovare pentru a se transforma într-o societate post-carbon. Un
element cheie îl reprezintă eco-inovarea și stabilirea unei „traiectorii noi tehno-economice” începând cu soluții
„de optimizare”, continuând cu „tehnologii curate” și încheind cu „inovații de sistem” care transformă radical
producția, distribuția și consumul. Investițiile trebuie combinate cu noi instituții, noi reglementări și noi
obișnuințe. Creativitatea este instrumentul principal pentru găsirea de soluții care combină durabilitatea și
prosperitatea.
Personalitățile proeminente enumerate mai jos au acceptat să devină ambasadori pentru Anul european al
creativității și inovării 2009. Unii dintre ei s-au întâlnit de mai multe ori în timpul anului și au emis acest
Manifest pentru o Europă mai creativă și inovatoare.
37