Florin Poenaru

Facultatea Sociologie și Asistență Socială

Universitatea București

Teorii sociologice contemporane

Curs 2018/2019

Descrierea cursului:
Cursul își propune familiarizarea studenților și studentelor cu unele dintre cele
mai importante teme, teorii și dezbateri din sociologia contemporană. În mod
inevitabil, cursul operează o selecție particulară, dar nu aleatorie, într-un corpus
teoretic de peste 70 de ani. Cursul propune deopotrivă o perspectivă istorică și
introductivă asupra unora dintre cele mai importante teorii sociologice
postbelice, cât și o abordare tematică ce privilegiază anumite tradiții teoretice. În
același timp, cursul este structurat pe baza unei periodizări sui generis ce va fi
explicată în întâlnirea introductivă. Ultima parte a cursului abordează unele
teme și teorii care animează în acest moment dezbaterile sociologice
contemporane.

Obiectivele cursului
La finalul cursului, studenții și studentele vor cunoaște și vor putea folosi unele
dintre principalele teorii sociologice contemporane și vor fi familiarizați/e cu
scrierile unor autori/e esențiali/e în acest câmp. De asemenea, vor afla ce
aplicații practice au luat aceste teorii în cercetarea sociologică și ce utilitate
practică pot luat în viitor.

Evaluare
Nota finală (100p) se compune din mai multe elemente, după cum urmează:

1. Activitate de seminar: lucrare - răspuns (maxim 1 pagină) la unul dintre

textele avute pentru lectură. Lucrarea-răspuns trebuie să conțină

1
 principalele idei ale textului citit, urmate de două întrebări deschise
pornind de la acestea. Lucrările-răspuns vor fi susținute în cadrul
seminarului, iar la final vor fi predate seminaristei. Fiecare lucrare-eseu
va fi notată cu 3 puncte (1,5 puncte pentru elaborare + 1,5 puncte pentru
susținerea acesteai în timpul seminarului + participare activă în cadrul
dezbaterilor din seminar), prin urmare pentru a obține nota maximă la
seminar este nevoie de elaborarea a 10 lucrări-eseu (din 10 săptămâni
diferite). – 30 puncte.
2. Recenzia unei cărți din cele discutate la curs. Studenții și studentele vor
alege o carte din cele discutate la curs pe care o vor citi în integralitate și o
vor recenza într-un text-eseu (1000-1500 de cuvinte). Recenzia va
prezenta principalele argumente ale cărții, structura sa, precum și un
argument referitor la modul în care teoria/teoriile prezentate în carte pot
fi folosite -sau nu - în cadrul unei cercetări sociologice/antropologice
practice. Recenzia va fi depusă profesorului la cursul din 6 decembrie. –
35 puncte.
3. Examen final: elaborarea răspunsurilor la 10 întrebări din programa
cursului – 35 puncte.

Structura cursului:

1. Introducere: structura și obiectivele cursului, mod de analiză și evaluare,

structura seminarelor, mod de organizare și comunicare. (4 octombrie)

2. Teoria și istoria teoriilor. Ce este teoria sociologică contemporană? Raportul

dintre teorie și practică în sociologie. (4 octombrie)

Seth Abrutyn. Teaching Sociological Theory for a New Century: Contending with
the Time Crunch. American Sociologist. (2013) 44:132–154. DOI
10.1007/s12108-013-9181-x .
Alex Law, Eric Loyal Lybeck. Sociological Amnesia. Cross currents in disciplinary
history. Ashgate. 2015. Capitolul 1.

2
3. O nouă epocă clasică (18 octombrie)
C. Wright Mills. The Sociological Imagination. Oxford University Press. Pp: 3-24.
Erving Goffman. The Presentation of self in everyday life (selecție). În Craig
Calhoun & alli (eds). Contemporary social theory. Blackwell. 2002. Pp: 51-65.

4. Michel Foucault (25 octombrie)

Michel Foucault. A supraveghea și a pedepsi. Nașterea închisorii. Paralela 45.
2005. Pp: 249-288.
Michel Foucault. Governmentality. În Graham Burchell, Colin Gordon, Peter
Miller (eds.). The Foucault effect. Studies in Governmentality. University of
Chicago Press. 1991

5. Pierre Bourdieu (1 noiembrie)

Pierre Bourdieu. Meditații pascaliene. Editura Meridiane. 2001. Capitolul 4.

6. Dezbaterea asupra modernității (8 noiembrie)

Zygmunt Bauman. Modernity and the Holocaust. Polity Press. 1989. Pp. 1-30.
Chicago Press. 1991
Bruno Latour. Nu am fost niciodată moderni. Tact. 2015. Pp. 1-48.
Paul Gilroy. The Black Atlantic. Modernity and Double consciousness. Verso. 1993.
Capitolul 2.

7. Neoliberalism (15 noiembrie)

Luc Boltanski, Eve Chiapello. Noul spirit al capitalismului. Editura Universității
AIC Iași. 2016. Prefață, Capitolul 1.

8. Criza financiară și a capitalismului (22 noiembrie)

Wolfgang Streeck. Buying time. The delayed crisis of democratic capitalism. Verso.
2014. Pp: vii-xviii, 1-46.

3
9. Urbanizare/globalizare (29 noiembrie)
Saskia Sassen. Cities in a world economy. Pine Forge Press. 2000. Capitolul 4.

10. Transformări ale muncii (6 decembrie)

David Graeber. Bullshit jobs. A theory. Simon & Schuster. 2018. Capitolele 1, 2.

11. Transformări ale sinelui (13 decembrie)

Eva Illouz. De ce iubirea doare. O explicație sociologică. Art. 2015. Introducere;
pp: 155-210.

12. Sociologia schimbărilor climatice (20 decembrie)

John Urry. Sociology and climate change. The Sociological Review. 57. 2009.
Kingsley Dennis, John Urry. After the car. Polity Press. 2009. Capitolul 2.

13. Viitorul teoriei sociologice: tehnologie, Big Data. (10 ianuarie)

Adam Greenfield. Radical Technologies: The Design of Everyday Life. Verso. 2017.
Capitolul 1.
Jessie Daniels, Karen Gregory, Tressie McMillan Cottom. Digital Sociologies.
Policy Press. 2017. Prefață, Introducere, capitolul 1.

14. Sociologie românească postbelică (17 ianuarie)

Cătălin Zamfir (coord). Sociologia românească: 1900-2010. O istorie socială.
Eikon. 2015. Capitolele 4, 12.