Sunteți pe pagina 1din 5

PROIECT DIDACTIC

UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Liceul teoretic Liviu Rebreanu


Turda
CLASA: a IX –a C
Durata: 50 min.
Profesor: Maria Ioana Gotea
An şcolar: 2005 – 2006
TEMA – CE CRED EU?
Nivelul de vârstă: ciclul liceal
Scop: conturarea personalităţii elevului, observarea atitudinilor în discuţie,
conştientizarea şi autoeducarea valorilor
Obiective: - să înţeleagă sensul întrebărilor puse
- să-şi îmbunătăţească respectul faţă de părinţi
- să dezvolte abilităţi de comunicare
- să îmbunătăţească stima de părinţi dar şi faţă de ceilalţi
Metode: chestionarul, observare, discuţia, folosirea retroproiectorului.
Resurse: chestionarul, retroproiectorul, calculatorul, o ora de dirigenţie.

SCENARIUL
Fiecare elev va primi un chestionar, pe care îl completează în 10 minute:
După ce elevii au completat chestionarul se analizează fiecare întrebare în
parte, se observă ce au răspuns elevii, cum văd ei puse problemele din
perspectiva părinţilor, şi în final care sunt concluziile. Că elevii nu au aceleaşi
păreri cu cele ale părinţilor. În momentul în care se găsesec păreri comune se
analizează acestea şi se încearcă să se tragă o concluzie.
După ce s-a discutat chestionarul, profesorul propune o discuţie, care e rolul
părinţilor în viaţa fiecăruia, de ce unele lucruri nu sunt aşa cum vor copiii.
Dscuţia cu elevii va viza faptul că părinţii sunt cei care ăi ghidează în viaţă, le
dau sfaturi şi vor să-i vadă realizaţi.

1
În acest moment profesorul le va pune pe retroproiector un filmuleţ cu sfaturi
de Garcia Marchez, pe urmă se va purta o siscuţie plecând e la aceste sfaturi de
viaţă, cu ce au rămas elevii din ele, ce le sugerează acestea, la ce îi ajută pe ei.
Concluzia se va sublinia de profesor împreună cu elevii, părinţi le dau astfel
de sfaturi în viaţă, încercând să-i menţină meru pe un drum drept în viaţă.
Dar, uneori, părinţii dau sfaturi şi sub altă formă, glumind cu ei, încercând din
nou să-i menţină pe un drum drept, dar luând de această dată totul precum un
joc.
În acest moment, profesorul va prezenta al doilea filmuleţ, cu sfaturi
prezentate sub forma unor jocuri.
Din nou se vor sublinia concluziile acestui filmuleţ şi faptul că părinţii vor doar
binele pentru copii lor, încercând prin orice metode să le insufle aceste lucruri.
După ce elevii au urmărit şi cel de-al doilea filmuleţ, au desprins concluziile
legate de sfaturile părinţilor împreună cu profesorul, vor urmări şi ultimul filmuleţ,
în care se subliniază importanţa mamei într-o familie.
La sfârşitul filmuleţului se poartă din nou discuţii şi se analizează concluzile
desprinse de elevi. Profesorul va trasa din nou ideea părinţilo care nu vor
niciodată ceva rău pentru copii, ci mereu încearcă să-i conducă pe un drum drept
în viaţă.
ANEXE
1.CHESTIONARUL
NUME ___________________________
CLASA___________________________

CEEA CE CRED EU
*răspunde aşa cum crezi că ar răspunde părinţii tăi.
1. cel mai important lucru pe care l-am realizat în viaţă a
fost________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

2
2. Când aveam 13 ani doream să devin
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. Cea mai mare ceartă cu ai mei a fost despre
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________
4. Activitatea/ hobby-ul meu preferat este
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5. Teama mea cea mai mare
este_______________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
6. Lucrul pe care părinţii mi-au spus întotdeauna să-l fac este
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
7.Modul în care părinţii mă disciplinau
este_______________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

2. Primul film

"13 rânduri pentru viaţă"

Nu te iubesc pentru ceea ce eşti, ci pentru ceea ce sunt atunci când sunt cu

3
tine.

Nu merită sa plângi pentru nimeni, iar cei care merită nu te vor face să plângi.

Doar pentru că cineva nu te iubeşte aşa cum vrei tu, nu înseamnă că nu te


iubeşte cu toată fiinţa sa.

Un prieten adevărat te prinde de mână şi îţi atinge inima.

Cea mai stranie forma de a îndepărta pe cineva este a sta lângă el şi a şti că
nu-l vei putea avea niciodată.

Nu înceta niciodata să zâmbesti, nici chiar atunci când esti trist, pentru că nu
se ştie cine se poate îndrăgosti de zâmbetul tău.

Poate că pentru lume eşti doar o singură persoană, dar pentru o anumită
persoană eşti întreaga lume.

Nu îţi petrece timpul cu cineva care nu e dispus să şi-l petreacă cu tine.

Poate că Dumnezeu va dori să cunoşti multe persoane nepotrivite înainte de


a cunoaşte persoana potrivită, pentru ca atunci când o vei cunoaşte în sfârşit, să
ştii să fii recunoscător.

Nu plânge pentru că s-a terminat, zâmbeşte pentru că s-a petrecut.

Vor exista mereu oameni care te vor răni, aşa că trebuie să-ţi păstrezi
încrederea şi doar să ai mai multa grijă în cine ai încredere şi a doua oară.

Caută să devii un om mai bun şi asigură-te că ştii cine eşti tu înainte de a


cunoaşte pe cineva şi a aştepta ca acea persoană să ştie cine eşti.

Nu te agita atât, lucrurile cele mai bune se petrec atunci când le aştepţi mai
putin.

NU UITA: Tot ce se petrece are un anumit sens

3. Al doilea film
Cum să reuşeşti în viaţă ~sfaturi cu pisici~
Fii prudent în faţa noului, ia-ţi un prieten în ajutor
Fii curajos şi cât mai sigur în acţiuni
Localizează duşmanul înainte ca el s-o facă

4
Învaţă să stai cu curaj în faţa lui
şi când s-o iei la fugă.
Verifică şi căi neconvenţionale de atingere a scopului
Înainte de întâlniri importante, trage un pui de somn
Fii exemplul activ pentru alţii
Dacă ai ajuns sus de tot, rămâi acolo, deoarece căderile sunt mai dureroase
Chiar şi în situaţii de stres opreşte-te o clipa să te linişteşti
Râzi de viaţă şi o să râdă şi ea de tine
Nu lăsa munca să te îndepărteze de familie
4. Al treilea film
Bebeluşul înainte să se nasca se întâlneşte cu Dumnezeu:
- Dumnezeul meu, eu merge în lume şi nu stiu ce voi face acolo.
- Pentru tine am pregătit un înger şi el o să aibă grijă de tine.
- Doamne eu nu ştiu limba oamenilor cum am să mă înţeleg cu ei? Cum o să
mă adaptez?
- Îngerul pe care ţi l-am pregătit te va învăţa limba lor.
- Doamne eu am auzit că în lume sunt multe rele. Cum o să le pot dovedi?
- Îngerul pe care ţi l-am pregătit o să te apere de rele. Fii fără grijă.
- Doamne cum o să mă pot întoarce la tine?
- Îngerul pe care ţi l-am pregătit o să-ţi spună cum te poţi întoarce la Mine
S-au adunat îngerii şi a sosit timpul ca bebeluşul să plece în lume, dar a mai
întrebat:
- Doamne cum se numeşte îngerul pe care mi l-ai pragătit?
- Numele nu e important.
- Dar tu îi vei spune: MAMA

S-ar putea să vă placă și