Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Opera e structurată în : -
Naratorul: subiectiv
Citate:,, Ajuns în vîrf, copilul se ridică în mîini pe buza coşului şi rămase cîteva
clipe pe vine.”(37) ,,În scurtă vreme ne dăduserăm seama că puştiul, mai mic decît
aproape noi toţi, ne depăşea cu mult dintr-un punct de vedere la care nici nu ne
gîndiserăm pînă atunci.”(42),, Urlînd, am început din nou să aruncăm cu bulgări în
el, dar Mendebilul urla parcă mai tare decît toţi şi se bătea ca un diavol.”(75)
Rezumat/Idei principale:
Momentele subiectului:
Moduri de expunere:
Dialog:-
Monolog:-
,,Eu tocmai împlinisem şapte ani, urma ca din toamnă să merg la şcoală ...Băieţaşul
cel nou era cam de o vîrstă cu mine”(28) ,,Era într-adevăr subţire şi delicat, cu ochi
fermi, atenţi şi abătuţi.”(29),, Părul îi era castaniu, uşor buclat.”(33)
,,Mendebilul (...) urca spre vîrful coşului. Ajuns în vîrf, copilul se ridică în mîini pe
buza coşului şi rămase cîteva clipe pe vine.”(37) ,,Ne povestea, ştiu acum,
legendele Mesei Rotunde, cu Charlemagne şi Arthur, cu păgîni cumpliţi şi o sabie
care purta un nume.”(39)
Vocabular(câteva cuvinte noi pe care le-ai învățat din opera citită și sensurile lor):
belfer-învățător,profesor.
Mi-a plăcut originalitatea acestei nuvele cât si limbajul sugestiv utilizat ,consider
că finalul bizar al operei stârnește semne de întrebare astfel uimind placut cititorul.
Note de lectură:
Opera mi-a trezit sentimente de : melancolie ,tristețe ,dar totodata mi-a oferit
optimism și plăcere.
Surprinzător este momentul : în care Mircea găsește pixul erotic acasă la Mendebil.
Am fost curioasă când: prietenii Mendebilului l-au văzut dezbracat în fața fetiței.