Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MANAGEMENTUL
PROIECTELOR
TEHNOLOGIE I.D.
ANUL III CIG, ECTS
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
CUPRINS
PREFAŢĂ ……………………………………………………….. 3
MODULUL I.
MODULUL II.
PROIECTELOR ………………………………………………….. 30
MODULUL III.
IMPLEMENTAREA ŞI EXECUŢIA PROIECTULUI …….. 68
MODULUL IV.
2
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
PREFAŢĂ
De multe ori auziţi despre un proiect care şi-a depăşit costurile sau a fost
în întârziere. Puşi în faţa realizării unui proiect, vă va apare în gând, în mod
firesc, întrebarea: pot să duc un proiect la bun sfârşit?
Desigur, nu există un răspuns simplu la o astfel de întrebare. Un lucru
este cert, însă: studiind acest curs, veţi putea anticipa o parte din problemele
pe care le veţi întâlni.
În perioada contemporană, proiectele devin o prezenţă tot mai comună
în cadrul organizaţiilor. Motivul principal care stă la baza acestei tendinţe
constă în creşterea volatilităţii mediului de afaceri, ceea ce solicită din
partea organizaţiilor capacitatea de a reacţiona rapid şi eficace la
schimbările acestui mediu, proiectul fiind un instrument de management
deosebit de util de a realiza aceasta. De asemenea, dezvoltarea unei societăţi
se bazează pe finanţări pe bază de proiecte.
Pe de altă parte, schimbările economice din ultimii ani au deschis
oportunităţi profesionale si financiare atrăgătoare celor dispuşi sa se
pregătească intr-un domeniu nou, interesant, si anume managementul de
proiect.
Prezenta lucrare tratează problemele managementului de proiect, oferind
şi exemple practice, sub forma unor studii de caz şi a unui model de plan de
afaceri. Lucrarea este redactată în format corespunzător studiului în cadrul
învăţământului la distanţă, dar se poate folosi şi de către cei care studiază la
alte forme de învăţământ, precum şi de către specialişti care lucrează în
domeniu
3
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
MANAGEMENTUL PROIECTELOR
MODULUL I.
INTRODUCERE ÎN MANAGEMENTUL
PROIECTELOR
4
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
CUPRINS
5
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
MODULUL I.
INTRODUCERE ÎN MANAGEMENTUL
PROIECTELOR
INTRODUCERE ÎN MODULUL I
Resurse
- bibliografie
- suport magnetic
Cuvinte cheie:
management, context;
proiect; obiective;
dimensiuni cheie; participanţi;
ciclu de viaţă;
6
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
7
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
8
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
9
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
1
Kazamer Andrea – Managementul proiectelor, Crest Resource Center, 2004
11
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
2
Knudson J., Bitz I. – Project Management, AMACOM Books, ISBN 0814450431, 1991
12
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
2. Iniţierea proiectului
2.1. Identificarea şi formularea proiectului
13
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
14
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
15
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
a) obiectivele clientului:
∂ Ce îşi doreşte de fapt?
∂ Este un moment specificat la care doreşte
realizarea proiectului?
∂ Care sunt specificaţiile care nu trebuie avute în
vedere în proiect?
∂ Cum va fi cuantificat produsul final?
∂ Cum vede el funcţionarea produsului final?
∂ Care vor fi utilizările produsului final?
b) identificarea contextului proiectului:
De ce îşi doreşte realizarea proiectului?
De ce acum?
Ce a mai încercat înainte şi cum a reuşit?
Care sunt riscurile?
Ce prevede legat de impactul pe care acest produs
îl va avea asupra organizaţiei şi a pieţei?
Există şi alte implicaţii viitoare care trebuie
considerate pe lângă beneficiile pe termen scurt?
Cât va costa?
Care sunt beneficiile tangibile şi intangibile care
trebuie obţinute?
În continuare, vor fi stabilite mijloacele de realizare a
proiectului. Se va realiza o primă estimare şi planificare a utilizării
resurselor (resurse umane, echipamente materiale, date, surse de
finanţare).
În vederea implementării se vor avea în vedere drept criterii
de selecţie a modalităţilor de implementare:
- raportul resurse necesare / beneficii;
- gradul de risc / incertitudine.
Fiecare proiect se caracterizează printr-un set de cerinţe
specifice legate de:
- contractul de finanţare;
- aprobări (legale, de reglementare, financiare);
16
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
- aprovizionare;
- comunicarea cu echipa proiectului;
- planificarea / eşalonarea în timp.
Orice proiect este supus şi unui număr de constrângeri,
limitări situate în afara controlului echipei de proiect şi care trebuie
gestionate. Acestea nu sunt neapărat probleme sau riscuri. Cu toate
acestea, managerul de proiect trebuie sa fie cunoască aceste
constrângeri, deoarece acestea se referă la condiţii în care trebuie să
se încadreze execuţia proiectului. Constrângerile de timp, de
exemplu, implica faptul ca anumite evenimente trebuie sa aiba loc la
anumite date sau trebuie să se încadreze în anumite termene.
Resursele sunt, de cele mai multe ori, limitate, generând astfel
constrângeri în realizarea proiectului.
Trebuie să se aibă în vedere şi faptul că, aşa cum se preciza în
prefaţa acestei curs, multe proiecte eşuează. Este necesară, deci,
cunoaşterea cauzelor care pot duce la eşecul proiectului.
Se va proceda, deci, la identificarea factorilor perturbatori
care pot afecta:
- începerea proiectului;
- conducerea proiectului;
- rezultatele proiectului.
Se evidenţiază, de asemenea, potenţialele modificări:
-ale obiectivelor proiectului;
-ale contextului proiectului (reglementări fizice,
activităţi perturbatoare)
-ale resurselor proiectului
şi modul de gestionare a problemelor generate de acestea.
Sunt stabilite şi sunt aprobate de clienţi/beneficiari şi finanţatori
criteriile/procedura aplicabilă pentru orice fel de modificare.
17
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
18
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
19
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
20
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
3
Palmer D. – Financial Management Review, Management Reporting, Project Management
– an Overview, no.231, www.FinancialManagementDevelopment.com
21
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
22
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
23
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
5
Fundaţia CDIMM Maramureş, Management de proiect – elemente fundamentale, Baia
Mare, 2008
24
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
25
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
26
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
TESTE DE AUTOEVALUARE
2. Proiectul este:
a. capacitatea utilizării cu maximum de eficienţă a resurselor
disponibile la un moment dat, pentru atingerea unor rezultate
maxime;
b. conceperea unei strategii competitive şi o judicioasă
stabilire a obiectivelor; organizarea mijloacelor şi elaborarea unor
structuri dinamice; un control consecvent şi eficient.
c.acţiunea unică, specifică, compusă dintr-o succesiune logică
de activităţi componente coordonate şi controlate, cu caracter
inovaţional de natură diferită, realizat într-o manieră organizată
metodic şi progresiv;
27
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
28
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
Răspunsuri corecte :
29
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
30
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
31
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
MANAGEMENTUL PROIECTELOR
MODULUL II.
PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR
ŞI JALOANELOR PROIECTELOR
7
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
CUPRINS
8
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
MODULUL II.
PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR ŞI
JALOANELOR PROIECTELOR
INTRODUCERE ÎN MODULUL II
Resurse
- bibliografie
- suport magnetic
Cuvinte cheie:
Planificare; Metoda PERT;
Drum critic; Bugetul de venituri
Grafic Gantt; şi cheltuieli.
10
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
Planificarea este procesul prin care determinăm cum anume realizăm ceea ce
avem de făcut, identificăm calea cea mai bună pentru a ne atinge scopul şi ne pregătim să
întâmpinăm dificultăţile pe care le-am putea întalni în faza de implementare a proiectului
utilizând în mod adecvat resursele de care dispunem.
Odată cu începerea procesului de planificare a proiectului, transformăm scopurile
strategice la nivel de companie în ţinte concrete pe care ne propunem să le atingem.
Procesul de planificare ne ajută să evităm să depunem un maximum de efort cu un
minim de eficienţă.
Procesul de planificare include:
a) definirea domeniului şi obiectivelor;
b) alocarea obiectivelor;
c) analiza reţelei;
d) analiza drumului critic;
e) considerarea evaluării corespunzătoare a proiectului şi a tehnicilor de revizuire;
f) considerarea graficelor Gantt şi modelelor de calculator;
g) evaluarea opţiunilor alternative şi a costurilor;
h) stabilirea planului final, incluzând data de începere şi de sfârşit şi criteriilor de
îndeplinire a proiectului;
i) stabilirea mecanismelor de control;
j) stabilirea jaloanelor, deviaţiile acceptabile şi neacceptabile de la plan şi a
punctelor de decizie merge/ nu merge.
Atunci când începem un proiect nou, avem de-a face inevitabil cu anumite probleme
şi riscuri. Iată numai câteva exemple de riscuri şi probleme pe care le-am putea întâlni:
Riscuri referitoare la accidente şi sănătatea membrilor echipei;
Riscuri care se referă la statutul, cariera sau politica de angajare a
personalului executiv din cadrul echipei de proiect;
Problema insuficienţei resurselor;
Riscul consumului nejudicios al resurselor, în general limitate, fie ca este
vorba de timp, bani, materii prime sau energie;
33
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
34
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
35
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
36
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
Evident ca aţi auzit de efectul Pareto (20% din cauze generează 80% din
probleme) şi că vă gândiţi că poate fi aplicat şi în cazul de faţă: 80% din activităţi sunt
realizate în 20% din timp. Într-o activitate neplanificată, 80% din efort permite obţinerea
a 20% din rezultate. Inversând afirmaţia, putem spune că în cazul unei activităţi
planificate, 20% din efortul depus ne permite obţinerea a 80% din rezultate. Vom putea
chiar concluziona că 80% din rezultate este un procent bun şi nu mai are sens să
depunem şi restul de 80% din efort pentru obţinerea a 20% din rezultate - dar ar fi teribil
de periculos!
Cea mai relevantă imagine a planificării este cea a unui proces ciclic: odată
realizat, proiectul este evaluat. Indicatorii, standardele şi criteriile pot fi interpretate
printr-o lungă serie de metode analitice care să ne arate în ce măsură planul obţinut este
bun sau nu. Iar dacă nu este eficient, vom putea reveni (ciclic) şi vom modifica planul în
aşa fel încât, revenind la etapa de evaluare, să realizam că planul este în final bun. În
cazul în care, după aplicarea mai multor cicluri, în etapa de evaluare constatăm că este
încă ineficient sau nesatisfăcător, este mai bine să renunţăm total, fiindcă proiectul pe
care dorim să-l realizăm este pur şi simplu inadecvat situaţiei din acel moment sau
problemei de rezolvat.
Etapele planificării, aşa cum vor fi tratate în continuare, sunt prezentate în
schema din fig.3.1.:
37
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
Implementarea
schimbarilor
38
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
Exemple :
PLANIFICAREA CĂLĂTORIILOR DE AFACERI presupune următoarele
priorităţi: Stabiliţi ruta exactă; Stabiliţi data plecării, respectiv a sosirii; Decideţi ce
persoane vă vor însoţi; Obţineţi vizele de afaceri (dacă este cazul); Procuraţi biletele de
avion, tren, vapor, etc.; Faceţi rezervarea la hotel; Când vă faceţi bagajele nu uitaţi să
luaţi: Paşaport; Bani (numerar, cecuri, cărţi de credit); Dosare cu informaţii relevante
pentru discuţiile de afaceri; Liste de preţuri; Hârtie de corespondenţă; Ştampila firmei;
Cărţi de vizită; Câtaloage de prezentare, prospecte ; Cadouri publicitare ; Dictofon,
reportofon ; Calculator de buzunar ; Laptop ; Telefon mobil ; Agenda cu adrese şi
telefoane ; Bloc-notes + instrumente de scris.
Analizaţi factorii externi firmei dvs., care v-ar putea influenţa activitatea:
o Piaţa de desfacere (dimensiuni actuale, evoluţie previzionată, stabilitate,
evoluţia nişelor de piaţă);
o Concurenţa (puncte tari şi slabe, strategii adoptate de concurenţi, preţuri
practicate);
o Clienţii (dorinţele şi nevoile acestora);
o Furnizorii;
o Creditorii;
39
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
40
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
Marginea din stânga marcheaza începutul preconizat pentru acea sarcina, iar marginea
din dreapta marchează sfârşitul preconizat. Sarcinile pot evolua relativ la alte sarcini în
mod secvenţial, paralel sau prin suprapunere temporară.
Pe masura ce proiectul avanseaza, diagrama este adusa la zi, prin umplerea
barelor pe o lungime corespunzatoare procentului din sarcina care a fost indeplinit. În
modul acesta, va puteţi da seama imediat despre stadiul în care se afla proiectul, trăgând
o linie verticala în dreptul datei curente. Sarcinile finalizate vor rămâne cu totul în partea
stânga a liniei. Sarcinile în desfăşurare vor fi întretăiate de linie, şi dacă partea plină este
la stânga liniei, înseamnă că sunt în intarziere fata de planificare, pe când, daca partea
plina merge pana în dreapta liniei, inseamna ca sunt inaintea planificarii. Sarcinile
viitoare raman cu totul în dreapta liniei.
Atunci când realizaţi o diagramă Gantt, nu introduceţi decât un număr rezonabil
de sarcini (nu mai mult de 15 sau 20), în asa fel încât diagrama sa incapa pe o singura
pagina. în cazul în care este vorba de un proiect mai complex, puteţi realiza diagrame
subordonate care sa detalieze incadrarea în timp a tuturor sub-sarcinilor care formeaza o
sarcina principala. În figura 1.3. se poate vedea ca daca astazi ar fi 15 octombrie,
activitatea 3 s-ar incadra în planificare, activităţile 4 şi 5 ar fi în intarziere, iar activitatea
7 ar fi inaintea planificarii.
De asemenea, pentru o echipa de proiect este foarte util ca în dreptul unei sarcini
să fie trecuţi şi responsabilii, pentru respectiva sarcină.
De multe ori într-un proiect exista evenimente, care nu reprezinta o sarcina, însă
pe care ati vrea sa le evidentiati în cadrul unei diagrame Gantt. În exemplul prezentat,
inchirierea unei sali anume este un moment foarte important pentru desfăşurarea
ulterioara a sarcinilor, deoarece locaţia trebuie trecuta în mod explicit în comunicatul de
presa. Aceste momente reprezinta niste "borne" (eng. "milestones") şi de obicei sunt
marcate pe diagrama sub forma unor triunghiuri cu varful în sus.
Daca v-ati hotărât sa folosiţi Excel-ul, nu aveti decât sa urmati pasii de mai jos:
Lansati în executie produsul,
Deschideti un document nou,
Din Page Setup (meniul File) selectati orientarea orizontala
("landscape"), şi centrati diagrama pe verticala şi pe orizontala. Tot de aici activaţi
butonul "fit to 1 page" pentru ca toata diagrama pe care o veti realiza sa între pe o
singura pagina A4. Daca textul va fi foarte mic, veti putea tipari digrama pe doua pagini
şi apoi sa le puneti impreuna. O alta solutie poate fi sa mariti unitatea de timp, sau sa
41
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
lasati deopate niste sarcini mai puţin importante. La sfârşit, deselectati opţiunea
"gridlines", pentru a putea sa folosiţi spatiul celulelor asa cum doriţi fara sa afectati
modul în care va fi tiparit documentul.
Aranjati celulele în funcţie de elementele diagramei pe care o doriţi.
Folosiţi opţiunea "Border" (din Format Cells) pentru a desena chenare în jurul celulelor
unde este nevoie (puteţi selecta atât una sau mai multe celule, cât şi o coloana sau un
rând. Introduceţi informaţiile necesare. Pentru a realiza bare gri, care sa reprezinte
lungimea preconizata a unei sarcini, selectati celulele dupa care folosiţi opţiunea de
umplere din Format Cells ( opţiunea "Pattern").
Pe masura ce proiectul evolueaza, înlocuiţi culoarea de umplere a
celulelor, din gri în negru, pentru a reprezenta procentul în care a fost finalizata o
sarcina.
Daca din meniul View veti selecta Toolbars>Drawings, veti putea sa
reprezentati grafic şi "bornele" proiectului şi interdependentele dintre activităţi, cum este
cazul în figură.
42
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
6
Reprezentarea proiectelor prin procedeul AoA
44
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
45
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
(8 zile).
Eveniment sau situatie care survine la sfârşitul uneia
sau mai multor sarcini.
Numărul de deasupra este indicele evenimentului
(3). Numerele de jos reprezinta în ordine: data
(numărul de zile de la inceputul proiectului) la care
poate surveni cel mai devreme evenimentul (5) /
marja de timp acceptabila pentru întârzieri (2) / data
limita la care poate surveni evenimentul (7)
1. Planificare
Un buget este necesar pentru a planifica un nou proiect, astfel încât cei de care
depinde deciza sa isi faca o idee completa despre costurile proiectului. în luarea deciziei
de a incepe proiectul vor conta în primul rând disponibilitatea fondurilor şi eficienta cu
care vor fi folosite.
2. Obţinerea de fonduri
Bugetul este punctul critic al oricarei negocieri cu finanţatorii. Acestia sunt
interesati în primul rând de eficienta banilor investiti de ei, adica de raportul
beneficii/costuri.
Indicatorii de eficienta sunt cele mai convingatoare argumente. Crearea a 10 noi
locuri de munca cu 100$/loc de munca ar fi o investitie extrem de eficientă, însă
informarea a 100 de tineri despre drepturile lor electorale cu 500$/tanar informat, ar
putea sa nu para atât de convingatoare.
3. Implementarea proiectului
Un buget clar este necesar pentru a monitoriza şi a tine sub control proiectul, o
data ce acesta a inceput. Principalul instrument de monitorizare il constituie compararea
costurilor actuale cu cele din buget. Fara un buget clar, acest lucru este imposibil.
Deoarece planurile uneori se schimba, s-ar putea sa fie necesar se se revizuiasca bugetele
dupa ce proiectul a inceput.
4. Evaluarea proiectului
Bugetul este un instrument de baza în evaluarea succesului unui proiect, atunci
când acesta ia sfârşit. El ajută sa se raspundă la întrebarea: "A realizat proiectul ceea ce a
fost stabilit initial sa realizeze?" Datorita multiplelor functii pe care le indeplineste,
bugetul original trebuie sa fie clar, logic şi bine prezentat.
48
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
Cel mai important lucru intr-un buget este ca el sa surprinda în detaliu nevoile
financiare ale proiectului. Pentru asta este nevoie ca analiza sa se efectueze la nivelul
sarcinilor, în cadrul matricii logice, acest nivel este cel mai de jos şi el trebuie completat
dupa identificarea obiectivelor componente şi a out-put-urilor.
49
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
mail); publicaţii (tiparire, editarea sau copierea unor brosuri, rapoarte, etc.); servicii
contractate; alte costuri.
c. Estimarea costurilor
Dupa ce aveti listate toate resursele de care este nevoie în proiect, incercaţi sa
estimati costul unei unitati şi apoi calculati costul total.
Cum se face estimarea costului unitar? De cele mai multe ori este vorba de a
ghici intr-un mod "stiintific". Pentru a fi cât mai exacţi aveti următoarele solutii: sa
50
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
51
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
Subtotal 1
(Trim. 1)
Subtotal 2
(Trim. 2)
Subtotal 3
(Trim. 3)
Subtotal 4
(Trim. 4)
TOTAL
52
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
52
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
Fonduri propii
Capitalul social
Fonduri create din profitul societăţii
Total fonduri proprii
Fonduri de la terţi
Credit bancar +
Diverse subvenţii de stat sau de la alte instituţii (întrebaţi la bănci,
fundaţii, centre de consultanţă) +
Credit comercial (de la furnizori) +
Împrumuturi de la prieteni, cunoştinţe, rude
= Total fonduri de la terţi
Fonduri totale (trebuie să fie cel puţin la fel de mare ca suma totală
necesară)
Fond de rulment = pasive curente – active curente
sau
*Fond de rulment = resurse atrase şi împrumutate pe termen scurt –
(stocuri + disponibilităţi băneşti + creanţe)
53
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
54
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
55
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
Departament
Anul
Anul curent Anul trecut
Cifra
Luna Cifra de
Nr. angajaţi Nr. angajaţi de
afaceri
afaceri
Ianuarie
Februarie
Martie
Aprilie
Mai
Iunie
Iulie
August
Septembrie
Octombrie
Noiembrie
Decembrie
TOTAL
Observaţii:
Propus de:
56
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
57
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
(5.1+5.2+5.3)
Dobânzi şi comisioane
5.1
bancare
Impozite şi taxe (taxe şi
5.2 comosion vamal, TVA
nedeductibil, etc.)
5.3 Diferenţe curs valutar
III PROFIT BRUT (I – II)
IV PROFIT BRUT CUMULAT
IMPOZIT PROFIT (IV*16%
V - IMPOZIT ACHITAT
LUNA ANTERIOARĂ)
VI PROFIT NET (IV – V)
58
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
Total încasări *) Rezultat 1 = Total încasări –
Total cheltuieli
**) Rezultat 2 = Rezultat 1 + Sold
pe 31 ale lunii precedente
Total cheltuieli
Rezultat 1*
Sold pe 31 al lunii
precedente
Rezultat 2**
Sold pe 31 al
lunii prec.
61
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
Din care
Rate credit scadente
Dobânzi
TOTAL (1+2+3+4+5)
C. Fluxul de numerar (A - B)
D. Fluxul de numerar cumulat
63
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
TESTE DE AUTOEVALUARE
64
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
65
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
BIBLIOGRAFIE
.
1. Androniceanu, A. – Managementul schimbărilor, Editura ALL,
Bucureşti, 1998
2. Ardusătan Gavril. – Ideile de afaceri şi evaluarea lor, Baia Mare,
2004.
3. Bârgăoanu A, Managementul proiectelor, Universitatea Virtuală de
Afaceri;
4. Beaton R., Maser Chr., -Reuniting Economy and Ecology în
Sustainable Development, Lewis Publishers, Boca Raton, New
York, London, Washington D.C., 1999;
5. Constantinescu D.A., Managementul proiectelor, Colecţia Naţională,
Bucureşti, 2001;
6. Fundaţia CDIMM Maramureş, Management de proiect – elemente
fundamentale, Baia Mare, 2008
7. Haiduc Cristian, Şoim Horaţiu, Chiuzbaian Amelia, Managementul
proiectelor economice „Vasile Goldiş” University Press, Arad, 2005
8. Haiduc, C., - Proiect economic privind întreprinderile mici şi
mijlocii, „ Vasile Goldiş” University Press Arad, 1999.
9. Haiduc, C., - Economia şi managementul firmelor mici şi mijlocii,
„ Vasile Goldiş” University Press, Arad, 2000.
10. Helfer, J.P., Kalika, M., Orsoni, I - Management. Strategie et
Organisation Librairie Vuilbert, Paris , 1996.
11. Kazamer Andrea – Managementul proiectelor, Crest Resource
Center, 2004
12. Knudson J., Bitz I. – Project Management, AMACOM Books, ISBN
0814450431, 1991
13. Kotler, Ph., -Managementul marketingului, Ed. Teora, Bucureşti,
1997;
14. Lock D., Management de Proiect, Editura CODECS, 2000;
15. Maynard H.B., -Manual de inginerie industrială, Ed. Tehnică,
Bucureşti, 1976;
16. Nicolescu, O.; Verboncu, I.- Management, Ed. Economică,
Bucureşti, 1995.
17. Paina N. (coord.), - Bazele marketingului, Universitatea Creştină
„Dimitrie Cantemir”, Cluj-Napoca, 1996;
66
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
67
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
MANAGEMENTUL PROIECTELOR
MODULUL III.
IMPLEMENTAREA ŞI EXECUŢIA
PROIECTULUI
68
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
CUPRINS
69
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
MODULUL III.
IMPLEMENTAREA ŞI EXECUŢIA PROIECTULUI
Resurse
- bibliografie
- suport magnetic
Obiective:
Modulul III îşi propune să ajute studentul să înţeleagă:
- Sarcinile presupuse de managementul de proiect;
- Realizarea lansării proiectului;
- Tipurile de organizare a proiectelor;
- Rolul şi caracteristicile managerului de proiect;
- Modalităţile de gestionare a riscurilor;
- Ce presupune manangementul financiar al proiectului
- Cum se poate realiza gestionarea timpului în proiect
- Comunicarea în cadrul proiectului;
- Soluţionarea problemelor legate de proiect.
Cuvinte cheie:
conducerea managementul
proiectului; timpului;
lansare; managementul
organizarea financiar;
proiectului; managementul
echipa de proiect; comunicării.
managementul
riscurilor;
70
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
4. Conducerea proiectelor
71
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
7
Fundaţia CDIMM Maramureş, Management de proiect – elemente
fundamentale, Baia Mare, 2008
72
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
8
Kazamer Andrea – Managementul proiectelor, Crest Resource Center,
2004
73
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
9
Proiecte economice. Managementul proiectelor -
economice.ulbsibiu.ro/rom/studenti/.../proiecte_economice.pdf
74
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
75
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
10
http://projectmanagementcourse.com/ - A Project Management Course
11
Knudson J., Bitz I. – Project Management, AMACOM Books, ISBN
0814450431, 1991
76
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
12
http://www.tenstep.ro/901GlosarulTenStep/tabid/218/Default.aspx
77
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
pr
pentru realizarea ei.
Pentru aceasta se poate realiza o matrice a responsabilităţilor
Petrescu Ion x
(fig. 1.2.). Pe axa verticală, în stânga se vor trece activităţile sau
sarcinile care trebuie realizate, iar pe orizontală, în partea superioară
se vor trece numele sau titlurile poziţiilor pe care le ocupă în proiect.
Pop Alina
Barbu Victor 78
Danila T udor
Radulescu Nora
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
Fi
na
M
an
nţ
at
ag
or
e
u lp
Fig. 4.2. Matricea responsabilităţilor
ro
Semnificaţia iniţialelor care completează matricea este:
ie
A – aprobă;
R – revizuieşte;
C – creează.
Definirea clară a rolurilor şi responsabilităţilor sunt esenţiale
pentru succesul proiectului. Pentru fiecare membru al echipei se
stabilesc obiectivele, autoritatea şi poziţia fiecărui rol, precum şi
Definirea proiectului
modul de măsurare a succesului acestuia.
Conducerea eficace a echipei de proiect este probabil cel mai
important factor care va determina un proiect să fie unul de succes
Planificarea proiectului
sau nu. Fără o astfel de conducere, echipa de proiect se va diviza în
grupuleţe care se vor reorienta de la obiectivul principal spre
propriile obiective, având ca rezultat o lipsă de comunicare, conflicte,
Cerinţele financiare
activităţi redundante şi reluări ale anumitor activităţi.
de realizare 79
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
13
Ene Nadia, Comparaţii asupra abordărilor internaţionale privind managementului riscului
în afaceri şi proiecte, Economia, seria Management, an VIII, 2, 2005
14
Arthur, Williams, Risk Management and Insurance, 7 edition, New York,
McGraw-Hill, 1995, p. 27-2
15
80
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
2. Riscuri interne
Cea mai frecvent utilizată metodă de identificare a riscului
este brainstorming-ul, care permite orientarea capacităţilor creative
ale participanţilor, reducând, în acelaşi timp, pericolul generat de
lipsa de atenţie a participanţilor faţă de subiectele tratate.
Identificarea riscului se realizează şi prin utilizarea unor alte
diferite metode:
· întocmirea unor liste de control care cuprind surse potenţiale
de risc, cum ar fi: condiţii de mediu, rezultatele asteptate, personalul,
modificări ale obiectivelor, erorile si omisiunile de proiectare si
execuţie, estimările costurilor si a termenelor de execuţie etc.;
· analiza documentelor disponibile în arhiva firmei, pentru
identificarea problemelor care au apărut în situaţii similare celor
curente;
· utilizarea experienţei personalului direct productiv (sefi de
secţii si de echipe) prin invitarea acestora la şedinţe formale de
identificare a riscurilor;
· identificarea riscurilor impuse din exterior (prin legislaţie,
schimbări în economie, tehnologie, relaţii cu sindicatele) prin
desemnarea unei persoane care să participe la întrunirile asociaţiilor
profesionale, la conferinţe si care să parcurgă publicaţiile de
specialitate.
Analiza riscului trebuie să preceadă declansarea proiectului,
iar dacă rezultatul acestei analize este unul nefavorabil, proiectul
poate fi ajustat, uneori, chiar abandonat, în întregime.
Pentru analiza riscului se utilizează metode cum sunt:
determinarea valorii asteptate, simularea Monte Carlo si arborii
decizionali. Reacţia la risc cuprinde măsuri si acţiuni pentru
diminuarea, eliminarea sau repartizarea riscului17.
Cea mai simplă metodă de cuantificare a riscurilor este aceea
a valorii asteptate (VA), care se calculează ca produs între
probabilităţile de apariţie ale anumitor evenimente si efectele
acestora:
17
Topcursuri.ro
82
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
83
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
84
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
18
Membrii consortiului RISKMAN format în 1990 în cadrul programului de cercetare
EUREKA sunt: BRAINWARE si ELSYP (Grecia), BULL, SYSECA, THOMSON - CSF
si CR2A (Franta), CCC (Finlanda), OPL (Spania). Metodologia s-a finalizat în 1993, iar
din 1994 a început publicarea sub forma de manuale a rezultatelor
19
Evaluarea riscului este considerata ca procesul de determinare a semnificatiei
sau valorii unui
element de risc, bazat pe evaluarea probabilitatii de aparitie si a impactului
estimat a unui
eveniment advers asupra activitatii analizate.
85
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
20
B. Carter, T. Hancock, J-M. Morin, N. Robins, Introducing RISKMAN
Methodology. The European
Project Risk Management Methodology, NCC Blackwell, OPL (Spain), 1994, p. 74
86
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
21
Project Management Institute, A guide to the project management body of
knowledge (PMBOK®),
2000 ed., Newtown Square, PA, USA, p. 111
87
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
88
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
89
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
22
Novac Laura, Brezeanu P. – Metode moderne de identificare a riscurilor în
managementului riscului, 2006
90
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
91
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
92
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
– contractari;
– utilizarea unor servicii de specialitate.
Nu exista un format standard pentru bugetul proiectului. De
regulă, se reprezintă sub forma unei matrice care grupeaza diferite
tipuri de costuri, impartite pe activitati. Poate fi completat cu lista
cheltuielilor eligibile pentru fiecare tip de cost şi planificarea
fluxurilor de numerar.
Pot exista structuri de buget uzuale, specifice
– unei organizatii;
– unui tip de proiect etc.
Cheltuielile neprevăzute ocupă un capitol special in bugetul
proiectului. De regulă, se refera numai la costuri suplimentare de
acelasi tip cu cele planificate şi nu depasesc 10% din bugetul total.
93
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
94
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
primite unul după altul. Este mai eficace decât să vă întrerupeţi mereu
din alte activităţi;
Faceţi pauze regulate, dar scurte. Sunt preferabile
pauzele de 5 minute la fiecare oră decât pauzele de 15 minute de 2 ori
pe zi. De altfel, după 50 de minute de concentrare atenţia slăbeşte;
Utilizaţi mai degrabă telefonul decât
corespondenţa;
Înainte de a amâna o activitate pentru mâine,
asiguraţi-vă că este prioritară. Dacă nu este cazul, înscrieţi-o de la
început pentru săptămâna sau luna viitoare, în loc să o amânaţi de 3 ori.
Acţiuni întreprinse la sosirea la birou:
Notaţi sarcinile care trebuiesc îndeplinite;
Evaluaţi durata fiecărei activităţi;
Rezervaţi timp pentru cazuri neprevăzute;
Clasaţi activităţile după priorităţi;
Grupaţi activităţile asemănătoar;
Delegaţi ceea ce este posibil.
De făcut la sfârşitul zilei de lucru:
Verificaţi activităţile delegate;
Notaţi rezultatele obţinute;
Reprogramaţi activităţile nerezolvate,
în funcţie de priorităţi;
Faceţi ordine pe birou, pentru a începe
lucrul eficient a doua zi.
DATA:_________________
95
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
Obiective __
__________________________________________________
_____________________________________ ___
_____________
_____________________________________ ___
_____________
_____________________________________ ___
_____________
___
96
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
97
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
8.30
9.00
9.30
10.00
De telefonat
10.30
11.00
11.30
12.00
12.30
13.00
De scris
13.30
14.00
14.30
15.00
15.30
De urmărit √ 16.00
16.30
17.30
18.00
18.30
Pentru mâine √ Note
98
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
99
Universitatea de Vest „Vasile Goldiş” Arad
-----------------------------------------------------------------------------------
PLANIFICATOR SĂPTĂMÂNAL
Data:_____________
Obiectivele săptămânii
Luni
De făcut Marţi Miercuri
De făcut
De făcut
De telefonat
De telefonat
De telefonat
De scris
De scris
De scris
Joi Vineri Sâmbătă
De făcut
De făcut
De făcut
100
Luni Marţi Miercuri Joi Vineri
8.00 8.00
8.30 8.30
9.00 9.00
9.30 9.30
10.00 10.00
10.30 10.30
11.00 11.00
11.30 11.30
12.00 12.00
12.30 12.30
13.00 13.00
13.30 13.30
14.00 14.00
14.30 14.30
15.00 15.00
15.30 15.30
16.00 16.00
16.30 16.30
17.00 17.00
17.30 17.30
18.00 18.00
18.30 18.30
19.00 19.00
19.30 19.30
20.00 20.00
Planificator lunar
Zile 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 …
Sarcini
PLANIFICATOR ANUAL *
OBIECTIVUL URMĂRIT___________________
Zile
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ...
Luna
Ianuarie
Februarie
Martie
Aprilie
Mai
Iunie
Iulie
August
Septembrie
Octombrie
Noiembrie
Decembrie
MODULUL IV.
PLANUL DE AFACERI
INTRODUCERE ÎN MODULUL IV
Resurse
- bibliografie
- suport magnetic
Cuvinte cheie:
Plan de afaceri; Plan de
Analiza internă; management financiar;
Analiza externă; Plan managerial.
Planul de
marketing;
5. PLANUL DE AFACERI
5.1. Obiectivele proiectului economic
Ica=CAt/CA0*100
Pk = Vkj/VTj
T = FR – NFR
LC = ACEM/PCEM
LR = (ACEM – SM)/PCEM
rî = ITL/CP*100
pc = C/AC*100
pd = D/AC*100
unde: CP = capitalul permanent
C = creanţele
D = disponibilităţile
ITL = împrumuturi pe termen lung
AC = active circulante
re = PRb/CP*100
rf = PRn/CPR*100
Cp = Mc * Fd * Nte
CA/1000FF = CA/FF*100
Dp = Ne - Nn
I. PREZENTARE GENERALĂ
A. AGENTUL ECONOMIC
Denumire, adresa
Forma juridică
Certificat de înmatriculare
Propietari
Scurt istoric
Descrierea activităţii
Capital social
Activităţi desfăşurate
Produse realizate/servicii prestate
Managementul agentului economic
B. AFACEREA
Scurtă descriere a afacerii
Data demarării afacerii, stadiul actual al afacerii
Stadiul de viaţă al domeniului de activitate
Acţiuni întreprinse pâna la solicitarea creditului
II. ANALIZA PIEŢEI
A. PREZENTARE GENERALĂ
B. MIXUL DE MARKETING
Produsul
Preţ
Promovarea
Distribuţie
C. FACTORI DE INFLUENŢĂ
Factori interni
Factori externi
D. RELAŢII COMERCIALE
Clienţi
Furnizori
V. RELAŢII BANCARE
A. BĂNCI CU CARE SOCIETATEA COLABOREAZĂ
B. CREDITE ACTUALE
STUDIU DE CAZ I.
ÎNTOCMIREA UNUI PLAN DE MARKETING
DESCRIEREA PROIECTULUI
a. Denumirea societăţii________________________
b. Numărul şi data înregistrării la R.C.______________
c. Tipul şi descrierea ctivităţii______________________
d. Forma de organizare________________________
e. Natura şi structura capitalului________________
f. Capitalul social este de_______________________
1.3.4. Concurenţa
Nr. Denumire Produse Reputaţie Segment de
Crt. piaţă
1.
2.
3.
1.3.5. Poziţia produselor proprii faţă de concurenţă
reclama____________publicitate____________pliante_________
___
tîrguri şi
expoziţii___________________________________________
alte
forme(descriere)________________________________________
_
a.) Teren
b.) Clădiri
Total
1.
2.
3.
4.
Activităţi auxiliare
1.
2.
3.
III. PARTEA FINANCIARĂ
2.
3.
4.
3.2. Graficul de realizare a investiţiei
Nr. Descrierea Luna 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 An An
Crt investiţiei/Perioada 1 2 3
1. Proiectare,aprobări, avize,
etc
2. Achiziţionarea terenului
3. Pregătirea şi amenajarea
terenului
4. Achiziţionare(inclusiv
montaj)
5. Construcţie şi instalaţii
6. Transport şi montaje mj.
Fixe
7. Utilităţi
8. Cheltuieli pt. pornirea
activ.
9. Atingerea capacităţii
planificâte
1. Capital propriu
2. Credite bancare
3. Alte surse
Total
3.4. Fundamentarea evoluţiei volumului activităţii în unităţi fizice
2.
3.
4.
5.
Total
3.5. Planificarea cheltuielilor de producţie
3.5.1. Estimarea costurilor unitare şi a preţurilor de vânzare unitare
Cost unitar
Adaos comercial
Preţ de vânzare
3.5.2. Evoluţia cheltuielilor de circulaţie(costurilor unitare) ale produselor
2.
3.
4.
5.
Total
3.6. Evoluţia preţurilor unitare de vânzare ( fără T.V.A.)
Nr. Denumirea U.M. Anii
Crt. produselor 2007 2008 2009
1.
2.
3.
4.
5.
6.
TOTAL
VENITURI din:
1.Vânzări(prestaţii)
2.Venituri financiare
3.Alte venituri
I. TOTAL VENITURI(inclusiv TVA)
CHELTUIELI DIRECTE
1. Cheltuieli materiale
2. Cheltuieli cu manopera directă
II. TOTAL CHELTUIELI DIRECTE(1+2)
V. T.V.A.
FLUXUL DE NUMERAR/PERIOADĂ P1 P2 P3
ETAPELE PROIECTULUI
• Analiza generală;
• Organizarea şi dimensionarea sistemelor de fabricaţie;
• Stabilirea elementelor tehnico-economice din planurile
întreprinderii;
• Stabilirea costurilor şi a preturilor;
• Determinarea unor indicâtori tehnico-economici.
TIPURI DE PRODUCŢIE
• Producţie de masă;
• Producţie de serie (serie mică, mijlocie, mare);
• Producţie individuală (unicâte).
PRINCIPIILE ORGANIZĂRII
• Principiul proporţionalităţii;
• Principiul ritmicităţii;
• Principiul simultaneităţii (paralelismului);
• Principiul drumului minim;
• Principiul continuităţii;
• Alte principii, cum ar fi: Kanban, Just în Time, Zero defecte, etc.
N. Utilaj FA PC SR CS
cr Nt Q Nt Q Nt Q Nt Q
1 Presă 6t 2,847 0,33
7
2 Presă 10t 0,500
3 Presă 16t 1,745
4 Presă 25t 0,595
5 Presă 40t 1,385 0,3
6 Presă 60t 0,850
7 Presă 63t 1,640
8 Presă 80t 1,050
9 Presă 160t 0,630
10 Ap. Sudat 0,970
11 Nişe vopsit 0,990
12 Foarfecă ghi 0,880
13 Maşină 0,635 0,3
filetat
14 Maşină 0,080 0,08 0,08 0,08
cresta
15 Maşină 0,757 0,57 0,11
găurit 2
16 Maşină rulat 0,450
17 Maşin 2,800
refulat
18 Maşin 0,250 0,25
retezat
19 Polizor 8,590 1,2
20 Srung 1,140
bordur
21 Strung 1,150
norma
22 Manual 2,180 1,18
N.A. valorile sunt obţinute din fişa tehnologică
∑ Q *t n
Nmc = Fd * 6 0
F d =[365 - (D + S + S l + Z r )] n s * d s ===
2008h/an
D- duminici = 52
S- sambete = 52, Sl- sarbatori legale = 8
Zr- zile revizie = 2 Ns- numar schimburi = 1
ds- durata schimb = 8
Nmc
gi =
Nma
Este indicât ca acest grad să se încadreze în intervalul 0,85 < g i < 1,15
Centralizator privind stabilirea numărului de utilaje
1 Aparat
1 sudura
1 Nise
2 vopsit
1 Masina
3 filetat
1 Masina
4 crestat
1 Masina
5 gaurit
1 Polizor
6 de slefuit
1 Masina
7 de rulat
1 Masina
8 de
retezat
1 Masina
9 de
refulat
cap
2 Strung
0 normal
2 Strung
1 bordurat
2 Manual
2
DIMENSIONAREA LINIEI DE MONTAJ
Fdl − ∑ti
tpl = Fdl = 3815ore/an =
Ql
228900min/an
Nlma= [Nlmc]
e) stabilirea gradului de incarcare pentru fiecare operatie pe linia
de montaj
Nlmc i
= gio
Nlma
i
0.318
Ex. Nlmc1 = = 0.645 Nlma 1 = 1
0.493
0.5
Nlmc4 = =1.014 Nlma4 = 1
0.493
gil =
∑ Nlmc i
0,75< gil < 1.2 gil =
13 .56
= 0.797
∑ Nlma i 17
Indicâtori privind dimensionarea liniei de montaj
Nr. Indicâtori Op1 Op2 Op3 Op4 Op5 Op6 Op7 Op8 Op9 Op10 Op11 Op12 Op13
Crt.
1 tpl
2
tfl
3
Nlmc
4
Nlma
5
gio
6
gil
DETERMINAREA SUPRAFEŢELOR
Atelier vopsitorie
Nr. Utilajul Bucâti Dimensiuni Suprafete
Crit. mp totale
1 Cuptor infrarosu 1 26
2 Nise vopsit 2 2
TOTAL
Atelier de polizare
Nr. Utilajul Bucâti Dimensiuni Suprafete
Crit. mp totale
1 Polizor
TOTAL
Centralizatorul suprafeţelor compartimentelor de
fabricaţie
Gb = gFA*QFA
1320 1 1
Smm = 253 * 1,2 * 0,7 * 5 ≈ 31 m
2
Atelier vopsitorie
Nr. Denumire Nma Valoarea Total % Fond
investitiei amortizare
1 Nise vopsit 15 10
2 Cuptor infrarosu 1 90 10
TOTAL
Atelier polizare
Nr. Denumire Nma Valoarea Total % Fond
investitiei amortizare
1 Polizor 20 10
TOTAL
CENTRALIZATOR INVESTITII DIRECTE ŞI AMORTIZAREA
AFERENTA
Cest = 4* Fd * Nmc * Ki
C indirecte
Kr =
C directe
Kr = coeficientul de repartitie
PFA = Kr * CDfa
PPC = Kr * CDpc
PSR = Kr * CDsr
PCS = Kr * CDcs
CENTRALIZATOR PRIVIND PREŢURILE PRODUSELOR
Articole de F.A. Q=440.000 P.C. Q=600.000 S.R. Q=400.000 C.S. Q=200.000 Total
calculaţie Total 1 Unitar Total 2 Unitar Total 3 Unitar Total 4 Unitar mii lei
I Costuri directe
a) Materiale
b) Salarii directe
c) CAS 25%
d) Somaj 5%
II Costuri
indirecte
III Total CD+CI
IV Profit 20%
Pret productie
V=III+IV
VI TVA 19%
VII Pret vanzare
INDICÂTORI ECONOMICI
a) Cifra de afaceri.
n
CA = ∑q
i =1
i * pi
b) Profitul brut
Pr = V – Ch
Pr
r’ = * 100
Fs
Pr
RP = * 100
CT
Pr
RP = * 100
CT
g) Productivitatea muncii;
W = Q/L ; W = Q/T
D = I/Pr
CA= cifra de afaceri; pi= pretul unitar; qi = cantitatea de produse vandute;
CT = costul total;
r’ = Indicâtorul folosirii fondului de salarizare, Pr = profit brut, Fs = fond
total salarii; K= capital;
Q = productia; L = numărul de lucrători; T = timpul; V= venituri; Ch =
cheltuieli
BIBLIOGRAFIE