Fişă de lucru

I. Formează adjective de la următoarele cuvinte cu ajutorul sufixelor și prefixelor: 4p

(1p×4)
a. părinte
b. căldură
c. tânăr
d. alb

II. Scrie forma adjectivului mare la toate gradele de comparație.

14p
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

III. Subliniază adjectivele care nu au grade de comparație: bun, frumos, viu, silitor, superior, înalt, mov,
veșnic, leneș. 4p (1p×4)

IV. Alcătuiește enunțuri, respectând următoarele cerințe: 15p

(3p×5)
a. adjectiv pronominal posesiv, funcție sintactică de atribut adjectival:
____________________________________________________________________________________
b. pronume demonstrativ de apropiere, funcție sintactică de subiect:
____________________________________________________________________________________
c. numeral cardinal, cu valoare substantivală, funcție sintactică de nume predicativ:
____________________________________________________________________________________
d. numeral ordinal, cu valoare adjectivală, funcție sintactică de atribut adjectival:
____________________________________________________________________________________
e. pronume personal, persoana a II, singular, funcție sintactică de complement direct:
____________________________________________________________________________________

V. Citește cu atenție textul următor și răspunde cerințelor ce vor urma:

Un covor de Buhara,
Înflorat, culori pastel,
Se răsti în legea sa,
La un preş de lîngă el:
-Drept să-ți spun îmi e ruşine!
Faptul e de neiertat,
Că în casă, lângă mine,
Tu eşti veşnic aşezat.
Toți te calcă în picioare
 Fişă de lucru

Eşti snopit cu bătătorul,

Iar eu, ştie fiecare,
Mângâiat cu-aspiratorul
Nimeni nu te bagă-n seamă,
Toți te umplu de noroi,
Când pe fața mea şi-o scamă,
Poate naşte tărăboi.
Ce n-aş da, să pot scăpa,
De vecinătatea ta!
Preşul, fără semeție,
I-a răspuns: -E-adevărat!
Eşti frumos, dar lumea ştie
Că doar eu te țin curat!
(Preșul și covorul, Ionel Gologan)

a. Precizează câte un antonim potrivit pentru următoarele cuvintele din tex: frumos, curat. 4p (1p×4)

b. Precizează valoarea morfologică a cuvintelor: înflorat, tu, știe, preșul. 8p (2p×4)

c. Precizează funcția sintactică a cuvintelor: un covor, mea, a răspuns, eu. 8p (2p×4)

d. Realizează o compunere de 10-15 rânduri în care să arăți că textul aparține speciei literare fabulă. În
compunerea ta trebuie: 21p
- să prezinți patru trăsături ale fabulei; 8p
- să ilustrezi două trăsături cu exemple adecvate din text; 10p
- să redactezi un conținut adecvat cerinței formulate; 2p
- să respecți precizarea privind limita cerută. 1p

Notă: vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări: unitatea compoziției- 1p; coerența textului- 2p;
registrul de comunicare, stilul și vocabularul adecvate conținutului- 2p; ortografie- 3p; punctuație- 2p; așezarea
corectă în pagină, lizibilitate- 2p
Se acordă 10 puncte din oficiu

Succes!