Exemple de tulburari de comportament si tehnici utilizate la clasa

 COMPORTAMENT-
Refuzul de a accepta rezolvarea oricǎror sarcini ...intelectuale /comportamentale.

TEHNICA SUGERATA:
 Elaborarea unor reguli şi aplicarea acestora în mod repetattr…trebuie să primească
un set de reguli, clar formulate şi care să-i fie amintit constant;
 Dezvoltarea rutinei care trebuie aplicată - copiii cunoscând regulile ce li se impun şi
înţelegând care sunt limitele, urmează cu mai multă uşurinţă sarcinile rutiniere date;
 Stilul de a munci încet şi constant – schimbarea în comportamentul copilului va
apare ndar nu trebuie să ne aşteptăm ca acest lucru să se întâmple peste noapte;

 COMPORTAMENT-

Recurge frecvent . cu lejeritate, la violențǎ fizicǎ sau verbalǎ…

TEHNICA SUGERATA:
 Acceptarea răspunderii faţă de propriul comportament - copilul trebuie să înţeleagă
faptul că depinde doar de felul în care se comportă, dacă el va fi criticat sau apreciat
de colegii lui;
 “Studiu de caz!”-dezbatere la nivelul colectivului de elevi;

 COMPORTAMENT- Face des zgomot ...atinge/pipǎie obiecte din imediata

apropiere, vorbeşte neîntrebat...

TEHNICA SUGERATA:

 – Ȋi este greu să stea pur şi simplu . Putem interzice complet orice obiect care face
zgomot, dar copiii tot vor găsi acel „ceva” în care să bată ritmul, pe care să-l atingă
sau pe care să-l zgâlţâie. I se dǎ voie să se foiască dar...în linişte , ba chiar poate
strânge în mâini o minge terapeuticǎ pânǎ se linişteşte;
 Vorbitul... trebuie să i se dea un semnal privindu-l cu fermitate în ochi, sau să îi facă
gestul secret prin care, copilul să înţeleagă că a vorbit într-un moment nepotrivit şi că
mai trebuie să aibă puţină răbdare;
 Vorbitul de unul singur – se ştie că profesorilor nu le place când se vorbeşte la clasă,
dar studiile arată că acest lucru uneori îmbunătăţeşte precizia. Dacǎ l-ar ajuta acest
lucru, ȋl sfǎtuim sǎ o facǎ acasǎ, pentru a nu deranja/perturba atenția celorlalți .