Competenţele specifice disciplinei Istoria românilor şi universală:

1. Utilizarea limbajului istoric în diverse situaţii de învăţare şi de viaţă, respectând cultura

comunicării.

2. Amplasarea în timp şi spaţiu a evenimentelor, proceselor, fenomenelor, demonstrând

înţelegerea continuităţii şi schimbării în istorie.

3. Analiza critică a informaţiei din diferite surse pornind de la cultura istorică, manifestând
poziţia cetăţeanului activ şi responsabil.

4. Determinarea relaţiei de cauzalitate în istorie, dând dovadă de gândire logică şi spirit critic.

5. Valorificarea trecutului istoric şi a patrimoniul cultural, manifestând respect faţă de ţară şi

de neam.1

Finalităţile nivelurilor de învăţământ se pot realiza global şi efectiv dacă sistemul formal de
învăţământ este susţinut prin educaţia nonformală.

1
CURRICULUM ISTORIA ROMÂNILOR ȘI UNIVERSALĂ, Ciclul liceal, profil real (clasele X-XII), Chișinău 2019.
Disponibil pe internet: https://particip.gov.md/public/documente/137/ro_6431_Curriculum-Istoria-Liceu-
real-2019-06-24.pdf (Accesată pe 22.07.2020)