UNIUNEA EUROPEANĂ GUVERNUL ROMÂNIEI Fondul Social European Instrumente Structurale ORGANISMUL INTERMEDIAR Institutul pentru Dezvoltarea

POSDRU 2007-2013 2007-2013 REGIONAL PENTRU POS DRU Resurselor Umane

REGIUNEA BUCUREȘTI ILFOV

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 - 2013

Investește în OAMENI!

PROMOVAREA INCLUZIUNII
SOCIALE PENTRU O VIAȚĂ
LA STANDARDE EUROPENE

www.promovare-incluziunesociala.ro
 PROIECT POSDRU – D.M.I. 6.2
ID PROIECT 143006
Regiuni de implementare: SUD – EST
BUCUREȘTI – ILFOV
SUD - MUNTENIA

SOLICITANT:
INSTITUTUL PENTRU DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE

PARTENER 1:
S.C. SOTI CABLE NEPTUN S.R.L

PARTENER 2:
S.C. FIA TEST S.R.L

PARTENER 3:
S.C. BD MOESIA RESEARCH S.R.L

PARTENER 4:
ORAȘUL BĂNEASA

www.promovare-incluziunesociala.ro
 PROMOVAREA INCLUZIUNII SOCIALE PENTRU O VIAȚĂ LA
STANDARDE EUROPE
Proiectul “Promovarea incluziunii sociale pentru o viață la standarde europene” implementat
de Institutul pentru Dezvoltarea Resurselor Umane în parteneriat cu S.C. SOTI CABLE
NEPTUN S.R.L., S.C. FIATEST S.R.L., S.C. BD MOESIA
RESEARCH SRL şi ORASUL BANEASA are ca obiectiv general facilitarea accesului la edu-
cație prin formare profesională și integrarea pe piața muncii a persoanelor vulnerabile (per-
soane de etnie romă, persoane cu dizabilități, tineri peste 18 ani care părăsesc sistemul de
protecție socială), ce au reşedinţa pe raza teritorială a județelor Argeș, Constanța, București,
Galați, Ilfov, Tulcea și Giurgiu din Regiunile Sud-Est, Bucureşti – Ilfov și Sud – Muntenia.

Prin activităţile proiectului se urmareşte să se creeze securitate emoţională persoanelor

vulnerabile, să stimuleze motivația lor de a se integra în societate, să alcătuiasca un sistem de
valori pe care să-l urmeze și să-l respecte membrii grupului țintă, să îmbunătățească abilitățile
sociale, să stimuleze încrederea în sine și nevoia de a se alătura unui grup social și profesional,
să-i învețe pe aceștia principiile care decurg din traiul independent, autonomia, siguranța de
sine, autocontrolul și ultimul, dar nu cel din urmă, să creeze premise de reintegrare în familiile
naturale.

Prin acest proiect echipa noastră își propune:

- Creșterea șanselor de integrare socio-profesională prin funizarea serviciilor de informare și

consiliere profesională pentru 1417 persoane vulnerabile dintre care 957 persoane de etnie
romă, 220 persoane cu dizabilități și 240 tineri peste 18 ani după ieșirea din sistemul de
protecție socială prin furnizarea serviciilor de informare și consiliere profesională

- Furnizarea în vederea ocupării de programe de formare profesională pentru un număr de 1176

persoane ca fiind persoane vulnerabile și supuse riscului de excluziune socială (816 persoane
etnie romă, 120 persoane cu dizabilități și 240 tineri peste 18 ani după ieșirea din sistemul de
protecție socială) selectate dintre persoanele informate si consiliate profesional

- Înființarea unui Centru de Incluziune Socială

în Constanța pentru persoanele supuse riscului
de marginalizare și excluziune sociala.

Public ţintă:
- Persoane de etnie romă
- Persoane cu dizabilități
- Tineri peste 18 ani după ieșirea din sistemul de protecție socială

Cursuri gratuite:
● Patiser ● Lucrător instalator pentru construcții
● Brutar ● Covrigar
● Frizer ● Lucrător în comerț
● Sudor electric ● Electrician instalații iluminat
● Lucrător în tâmplărie ● Agent curățenie clădiri și mijloace de transport
● Lucrător în morărit și panificație ● Lucrător în alimentație
● Maseur ● Asistent gestiune
● Lucrător finisor pentru construcții ● Expert local pe problemele romilor
● Agent de securitate
 Cursurile de formare profesională se finalizează cu un examen de absolvire ce va consta
în două probe: cea teoretică (scrisă) şi cea practică. După examenele de absolvire partici-
panţii vor primi Certificate de Absolvire sau Calificare (după caz) însoţite de Suplimente
Descriptive cu competenţele profesionale dobândite (recunoscute de Ministerul Muncii, Fam-
iliei, Protecţiei Sociale şi Persoanelor Vârstnice şi Ministerul Educaţiei Naţionale).

Actele necesare pentru înscrierea la cursurile de formare profesională

gratuite:
a). Copie carte de identitate
b). Copie certificat de naştere
c). Copie certificat de căsătorie (pentru doamne dacă este cazul)
d). Copie după ultima diplomă/adeverinţă de studii (minim studii generale – 8 clase)
e). Copie certificat de handicap/declarație de apartenență la etnia romă
Competenţele specifice ocupaţiilor pentru care se organizează
cursurile de formare profesională gratuite:
LUCRĂTOR FINISOR PENTRU LUCRĂTOR INSTALATOR PENTRU CONSTRUCŢII
1. Comunicare şi numeraţie
CONSTRUCȚII 2. Utilizarea calculatorului şi prelucrarea informaţiei
1.Comunicare şi numeraţie
3. Comunicare în limbă modernă
2.Utilizarea calculatorului şi prelucrarea informaţiei
4. Dezvoltarea personală în scopul obţinerii
3.Comunicarea în limba modernă
performnţei
4.Dezvoltarea personală în scopul obţinerii
5. Igiena şi securitatea muncii
performanţei 6. Lucrul în echipă
5.Igiena şi securitatea muncii 7. Organizarea locului de muncă
6.Lucrul în echipă 8. Pregătirea pentru integrarea la locul de muncă
7.Organizarea locului de muncă 9. Tranziţia de la şcoală la locul de muncă
8.Pregătirea pentru integrarea la locul de muncă 10.Rezolvarea de probleme
9.Tranziţia de la şcoală la locul de muncă 11.Satisfacerea cerinţelor clienţilor
10.Rezolvarea de probleme 12.Noţiuni generale despre construcţii
11.Satisfacerea cerinţelor clienţilor 13.Materiale de construcţii şi instalaţii
12.Noţiuni generale despre construcţii 14.Planuri de construcţii
13.Materiale de construcţii şi instalaţii 15.Prelucrarea materialelor
14.Planuri de construcţii 16.Scheme de detalii de instalaţii
15.Prelucrarea materialelor 17.Noţiuni generale de hidraulică şi termotehnică
16.Tencuieli obişnuite drişcuite 18.Materiale de instalaţii; îmbinarea şi montarea
17.Zugrăveli simple instalaţiilor
18.Vopsitorii simple 19.Instalaţii de alimentare cu apă
19.Placaje de faianţă 20.Instalaţii de canalizare
20.Pardoseli din gresie 21.Instalaţii de gaze naturale combustibile

MASEUR
1. Comunicarea la locul de muncă
2. Aplicarea NPM , PSI și protecția mediului
3. Asigurarea condițiilor igienico-sanitare
4. Asigurarea perfecționării profesionale
5. Întocmirea documentelor de evidență
6. Planificarea ședințelor de masaj
7. Pregătirea cabinetului de masaj
8. Aplicarea drenajului limfatic
9. Aplicarea masajului reflexogen
10. Aplicarea masajului somatic
11. Aplicarea masajului terapeutic
12. Autopregătirea în vederea efectuării masajelor
13. Stabilirea tehnicilor și formelor de masaj
ASISTENT GESTIUNE
1. Comunicare interpersonală
2. Lucru în echipă
3. Dezvoltarea profesională
4. Planificarea activității
5. Gestionarea și arhivarea documentelor
6. Utilizarea PC
7. Întocmirea/completarea documentelor primare
8. Contarea operațiunilor patrimoniale
9. Efectuarea de calcule specifice
10. Completarea registrelor contabile
11. Întocmirea balanței de verificare
12. Evaluarea patrimonială
13. Întocmirea bilanțului contabil
14. Transmiterea documentelor specifice

EXPERT LOCAL PE PROBLEMELE 6.Asigurarea respectării normelor de securitate şi sănătate

în muncă şi în domeniul situaţiilor de urgenţă
ROMILOR 7.Informarea membrilor comunităţii
1.Comunicare în limba oficială
6.Asigurarea respectării drepturilor membrilor comunităţii
2.Competenţe sociale şi civice
7.Evaluarea problemelor cu care se confruntă comunităţile
3.Competenţa de exprimare culturală
de romi
4.Competenţa de a învăţa
8.Consilierea membrilor comunităţii
5. Planificarea activităţilor
9.Rezolvarea problemelor
 LUCRĂTOR ÎN COMERȚ
1.Întocmirea documentelor specifice activității de
vânzare
2. Raportarea activității de vânzare
3. Aplicarea normelor de sănătate și securitate în
muncă și PSI
4. Aplicarea procedurilor de calitate
5. Aplicarea normelor de igienă
6. Comunicarea la locul de muncă
7. Lucrul în echipă
8. Perfecționarea profesională
9. Prezentarea produselor și serviciilor aferente
vânzării
10. Promovarea imaginii standului
11. Menținerea stocurilor de rezervă
12. Verificarea stocurilor cu vânzările
13. Comunicarea cu clienții
14. Crearea mediului ambiental necesar vânzării
15. Efectuarea vânzării
16. Încasarea contravalorii marfii
LUCRĂTOR ÎN MORĂRIT
ȘI PANIFICAȚIE
1. Comunicare şi numeraţie
2. Utilizarea calculatorului şi prelucrarea informaţiei
3. Comunicare în limba modernă
4. Dezvoltare personală în scopul obţinerii performanţei
5. Igiena şi securitatea muncii
6. Lucrul în echipă
7. Organizarea locului de muncă
8. Pregătirea pentru integrarea la locul de muncă
9. Tranziţia de la şcoală la locul de muncă
10.Rezolvarea de probleme
11.Satisfacerea cerinţelor
12.Depozitarea materiilor prime şi a produselor finite
13.Transportul materiilor prime, semifabricatelor şi a
produselor finite
14.Mărunţirea materiilor de origine vegetală şi animală
15.Separarea amestecurilor
16.Amestecarea materialelor
17.Ambalarea în industria
18.Precurăţirea şi conservarea cerealelor
19.Pregătirea cerealelor pentru măciniş
20.Pregătirea materiilor prime şi auxiliar
ELECTRICIAN INSTALAȚII ILUMINAT
1.Comunicare şi numeraţie
2.Asigurarea calităţii
3.Igiena şi securitatea muncii
4.Lucrul în echipă
5.Organizarea locului de muncă
6.Dezvoltarea personală în scopul obţinerii
performanţei
7.Utilizarea sculelor, instrumentelor şi dispozitivelor
8.Utilizarea AMC şi efectuarea măsurilor
9.Utilizarea instalaţiilor electrice de joasă tensiune
10.Montarea şi utilizarea lămpilor de iluminat
11.Montarea şi utilizarea corpurilor de iluminat
12.Realizarea circuitelor electrice din instalaţiile
de iluminat
13.Repararea defectelor în instalaţii de iluminat
SUDOR ELECTRIC
1. Comunicare și numerație
2. Utilizarea calculatorului și prelucrarea informației
3. Competenţe sociale şi civice
4. Asigurarea calității
5. Spirit de initiative şi antreprenoriat
6. Aplicarea prevederilor legale referitoare la sănătatea
şi securitatea în muncă şi în domeniul situaţiilor de
urgenţă
7. Aplicarea normelor de protecţie a mediului
8. Aplicarea procedurilor de calitate
9. Organizarea locului de muncă
10. Întreţinerea echipamentelor de lucru
11. Identificarea SDV-urilor şi echipamentelor de
sudare
12. Pregătirea operaţiei de sudare
13. Executarea lucrărilor de sudare cu arc electric
14. Executarea lucrărilor de sudare prin presiune
15. Manipularea reperelor şi pieselor sudate
LUCRĂTOR ÎN ALIMENTAȚIE
1.Comunicare şi numeraţie
2.Utilizarea calculatorului şi prelucrarea informaţiei
3.Comunicare în limba modernă
4.Dezvoltare personală
5.Igiena şi securitatea muncii
6.Lucrul în echipă
7.Organizarea locului de muncă
8.Pregatirea pentru integrarea la locul de muncă
9.Tranziţia de la şcoală la locul de muncă
10.Rezolvarea de problem
11.Satisfacerea cerinţelor clienţilor
12.Potenţialul turistic
13.Baza tehnico materială în turism şi alimentaţie
publică
14. Comportament profesional
15.Calcule economice specific serviciilor
16.Ergonomie în unităţile hoteliere de turism şi
alimenţatie publică
17.Calitatea produselor şi serviciilor în unităţile de
alimentaţie publică
18. Pregătirea materiilor prime
19. Obţinerea preparatelor cu grad redus de
complexitate
20.Pregătirea sălii de servire
21.Servirea în unităţile de alimentaţie
FRIZER
1. Întocmirea bonurilor de materiale
2. Întocmirea bonurilor de plată
3. Aplicarea NPM şi PSI
4. Pregatirea profesională
5. Igenizarea locului de muncă
6. Utilizarea instrumentelor
7. Aprovizionarea cu materiale
8. Utilizarea materialelor
9. Programarea clientelei
10. Executarea bărbieritului
11. Executarea îngrijirilor faciale şi capilare
12. Executarea tunsorii pentru bărbaţi
13. Spălarea părului
14. Relaţii cu clientela
15. Oferirea de servicii clientelei
 PATISER
1. Comunicarea interactivă la locul de muncă
2. Efectuarea muncii în echipă
3. Aplicarea normelor de protecţie a mediului
4. Aplicarea normelor igienico-sanitare
5. Aplicarea NPM şi NPSI
6. Asigurarea aprovizionării cu materii prime şi produse
alimentare
7. Organizarea şi întreţinerea locului de muncă
8. Planificarea activităţii proprii
9. Ambalarea şi pregătirea pentru comercializare a
produselor
10. Asigurarea calităţii produselor
11. Exploatarea echipamentelor pentru copt şi racit
12. Exploatarea echipamentelor pentru pregătirea
semifabricatelor de patiserie
13. Manipularea, conservarea şi depozitarea materi
alelor şi produselor alimentare
14. Prepararea produselor de patiserie/cofetărie
15. Prepararea semipreparatelor de patiserie
16. Realizarea decoraţiunilor pentru produsele de
cofetărie/patiserie
AGENT DE SECURITATE
1. Comunicare în limba oficială
2. Comunicare în limbi străine
3. Competenţe de bază în matematică,
ştiinţă şi tehnologie
4. Competenţe informatice
5. Competenţa de a învăţa
6. Competenţe sociale şi civice
7. Competenţe antreprenorială
8. Competenţa de exprimare culturală
9. Aplicarea normelor de sănătate şi securitate
în muncă
10. Aplicarea normelor de protecţia mediului
11. Menţinerea unor relaţii de muncă eficace
12. Gestionarea resurselor materiale din dotarea
postului
13. Completarea documentelor specifice serviciului
de securitate
14. Asigurarea ordinii de securitate în obiectiv
15. Rezolvarea incidentelor de securitate
16. Asigurarea informării operative privind ordinea
de securitate în obiectiv
AGENT CURĂȚENIE CLĂDIRI
ȘI MIJLOACE DE TRANSPORT
1.Comunicarea la locul de muncă
2. Munca în echipă
3.Aplicarea normelor de PM şi PSI
4.Aplicarea normelor igienico-sanitare
5.Planificarea activităţii proprii
6.Utilizarea sculelor şi utilajelor cu acţionare manuală
7.Utilizarea utilajelor cu acţionare electro-mecanică
8.Utilizarea utilajelor acţionate prin motoare cu ardere
internă
9. Întretinerea echipamentelor de lucru
10.Pregătirea operaţiei de curăţare
11.Salubrizarea vagoanelor de cale ferată
12.Salubrizarea mijloacelor de transport rutiere
13.Curăţarea incintelor
14.Curăţarea interioară a aeronavelor
COVRIGAR
1.Comunicare şi numeraţie
2.Asigurarea calităţii
3.Pregătirea profesională
4.Igiena şi securitatea muncii
5.Lucrul în echipă
6.Aprecierea valorii nutritive a alimentelor
7.Pregatirea materiilor prime şi auxiliare
8.Tehnici de ambalare
9.Prepararea tipurilor de aluat pentru obţinerea
produselor de patiserie
10.Prepararea semipreparatelor folosite în patiserie
11.Prelucrarea aluaturilor pentru obţinerea produselor
de patiserie
12.Prelucrarea aluatului pentru fabricarea produselor
făinoase
13.Coacerea şi uscarea
LUCRĂTOR ÎN TÂMPLĂRIE
1. Comunicare şi numeraţie
2. Utilizarea calculatorului şi prelucrarea informaţiei
3. Comunicare în limba modernă
4. Dezvoltarea personală în scopul obţinerii
performanţei
5. Igiena şi securitatea muncii
6. Lucrul în echipă
7. Organizarea locului de muncă
8. Pregătirea pentru integrarea la locul de muncă
9. Tranziţia de la şcoală la locul de muncă
10. Rezolvarea de probleme
11. Satisfacerea cerinţelor clienţilor
12. Norme de prezentare în desen
13. Utilizarea materiilor prime la fabricarea produselor
din lemn
14. Identificarea speciilor lemnoase
15. Utilizarea raţională a lemnului cu defecte
16. Utilizarea materialelor tehnologice în industria
lemnului
17. Prelucrarea manuală a lemnului
18. Depozitarea şi uscarea naturală a cherestelei
19. Debitarea lemnului masiv
20. Operaţii de obţinere a prefabricatelor din lemn
21. Asamblarea reperelor din lemn masiv
BRUTAR
1. Comunicarea interactivă la locul de muncă
2. Efectuarea muncii în echipă
3. Aplicarea normelor de sănătate şi securitate în muncă
4. Aplicarea normelor de protecţia mediului
5. Organizarea activităţii proprii
6. Aplicarea normelor de igienă şi de siguranţa
alimentelor
7. Întocmirea documentelor specifice
8. Recepţia calitativă şi cantitativă a materiilor prime
şi a celor auxiliare
9. Depozitarea şi transportul materiilor prime,
auxiliare şi a produselor finite de panificaţie
10. Pregătirea materiilor prime şi auxiliare
11. Frământarea aluatului
12. Urmărirea fermentării şi prelucrării aluatului
13. Coacerea semifabricatelor
14.Pregătirea produselor finite de panificaţie
pentru depozitare
 Institutul pentru Dezvoltarea Resurselor Umane împreună cu S.C. Soti Cable
Neptun S.R.L., S.C. FiaTest S.R.L., S.C. BD Moesia Reserch SRL şi
Orașul Băneasa
– o echipă pentru resursele umane -
Institutul pentru Dezvoltarea Resurselor Umane - Solicitant al acestui proiect, este o instituţie de pres-
tigiu, recunoscută la nivel național și internațional, ce îşi desfăşoară activitatea pe întreg teritoriul României în
domeniul formării profesionale a adulţilor, resurselor umane şi dezvoltării regionale.
Implicarea Institutului în viaţa organizaţiilor publice şi private din România este confirmată de specialiştii
acestor organizaţii, formaţi în cadrul Institutului în anii de funcţionare activă în domeniul formării profesionale
dar şi de rezultatele programelor şi proiectelor de interes public implementate.
Institutul pentru Dezvoltarea Resurselor Umane s-a înfiintat ca persoană juridică anul 2000 şi are ca scop
dezvoltarea resurselor umane, creşterea competitivităţii pe piaţa muncii, promovarea educaţiei iniţiale,
formarea continuă a adulţilor, dezvoltarea regională şi promovarea principiilor economice şi sociale europene.
Solicitantul desfăşoară regulat activităţi de consiliere, orientare şi formare profesională și manifestă o
preocupare permanentă pentru dezvoltarea potenţialului resurselor umane îndeosebi din rândul persoanelor
din categorii vulnerabile, a elevilor și studenților, a șomerilor și nu în ultimul rînd a persoanelor angajate.
Prin aceste activități se dorește să se stimuleze motivatia lor de a se integra in societate, sa alcatuiasca
un sistem de valori pe care sa-l urmeze si sa-l respecte membrii grupului tinta, sa imbunatateasca abilitatile
sociale, sa stimuleze increderea in sine si nevoia de a se alatura unui grup social si profesional, sa-i invete pe
acestea principiile care decurg din traiul independent, autonomia, siguranta de sine, autocontrolul si ultimul,
dar nu cel din urma, sa creeze premise de reintegrare in familiile naturale.
In acest mod, pe termen lung, se asigura cresterea competitivitatii si facilitarea mentinerii pe piata muncii,
in concordanta cu aspiratiile profesionale ale acestora si cu necesitatile pietei muncii din domeniile vizate de
proiect. Prin programele de formare profesionala beneficiarii dobandesc competente pentru care exista cerere
pe piata fortei de munca, creste nivelul lor de angajabilitate, se creaza instrumentul de acces catre angajatorii
din zona.

S.C. Soti Cable Neptun S.R.L – Partener 1 în cadrul proiectului, este un furnizor de FPC autorizat care a
manifestat o preocupare permanentă pentru dezvoltarea potențialului resurselor umane îndeosebi a anga-
jaților, în scopul asigurării unui nivel optim de pregătire acestora, capabil să le garanteze un acces facil la
formare profesională și la piața muncii.
Partener1. S.C. Soti Cable Neptun S.R.L a constientizat importanța și impactul resurselor umane asupra
oricărei activități de dezvoltare a resurselor umane, motiv pentru care a sprijinit în permanență ințtiativele part-
eneriale între actorii din mediul de afaceri și furnizorii de FPC.

S.C. FiaTest S.R.L - Partener 2 în cadrul proiectului, este un furnizor autorizat de formare profesională, cu o
tradiție de peste 9 de ani pe piață, organizat sub forma unei societăți comerciale cu raspundere limitată, care
funcționează în baza Legii nr. 31/1990. Partenerul furnizează cursuri de formare profesională autorizate ANC
și recunoscute de către Ministerul Educației Naționale, Ministerul Muncii, Familiei, Protecției Socialeși
Persoanelor Vîrstnice .
Partener 2. S.C. FiaTest S.R.L a manifestat o preocupare permanentă pentru dezvoltarea potențialului
resurselor umane din mediul rural,prin accesul facil la formarea profesională continuă, în scopul asigurării
unui nivel optim de pregatire al acestora, capabil să le garanteze un acces facil la piața muncii.

S.C. BD Moesia Reserch S.R.L. – Partener 3 în cadrul proiectului, are ca activitate principală consultanța în
managementul proiectelor cu finanțare nerambursabilă, realizând inclusiv activități de informare și publicitate
aferente proiectelor. Înca de la începutul activității partenerul și-a propus să optimizeze resursele organizațiilor
din sectorul public și privat și, în același timp, să le îmbunătățească eficiența proceselor, trainingul, selecția și
integrarea resurselor umane și tehnologice în conformitate cu nevoile specifice ale activității economice
respective. Obiectivul partenerului este sa îmbunatateasca pe termen lung activitațile firmelor/instituțiilor pub-
lice pentru care oferă consultanță prin: planificarea strategică, achiziții, vânzări, marketing, comunicare,
consultanță financiară, strategii de resurse umane, consultanță și servicii în domeniul promovării și publicitatii.

Orașul Băneasa - Partener 4 în cadrul proiectului, este o autoritate a administraţiei publice locale, care prin
strategia sa își propune să asigure dezvoltarea economică a localităţii şi îmbunătăţirea situaţiei sociale a locu-
itorilor ei. Identificarea proiectelor prioritare ale oraşului în acest sens şi atragerea fondurilor necesare
implentării acestor proiecte sunt preocupările principale ale primăriei Băneasa. Dezvoltarea durabilă a oraşu-
lui presupune înainte de toate rezolvarea problemelor de infrastructură ale oraşului, asigurarea utilităţilor,
salubrizare, iluminat public, modernizarea drumurilor, transport, termoficare, parcuri, garaje, parcări, zone de
agrement.
 Inscrierea persoanelor interesate in program se face la:

Institutul pentru Dezvoltarea Resurselor Umane

Municipiul Constanţa, Str. I.G. Duca, Nr. 46, Jud. Constanţa
Tel/Fax 0241616310; 0341425307

Institutul pentru Dezvoltarea Resurselor Umane

Mun. Bucureşti, Str. Doamnei Nr. 17-19, Clădirea Romanoexport,
cam 304, Sector 3
Tel/Fax 0213155543; 0213155553

S.C Soti Cable Neptun S.R.L

Mun. Constanța, Bd Mamaia Nr. 296
Tel/Fax 0241488360/0241488720

S.C. FiaTest S.R.L.

Mun. București, Str. Armenească Nr. 23,Sector 2
Tel/ Fax 0213102728; 0213122106

S.C. BD MOESIA RESEARCH S.R.L.

Mun. București, Bd. Iancu de Hunedoara,
Nr. 37, Sc. B, Et. 1, Ap.8, Sector 1
Tel/Fax 0212339439

ORAȘUL BĂNEASA
Județul Constanța, Loc. Băneasa, Str. Trandafirilor
Tel/Fax 0241850150

e-mail:office@promovare-incluziunesociala.ro

www.promovare-incluziunesociala.ro
Titlul programului: Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Titlul proiectului: Promovarea incluziunii sociale pentru o viață la standarde europene
Material editat de Institutul pentru Dezvoltarea Resurselor Umane
Publicat: februarie 2015

Continutul acestui material nu reprezinta in mod obligatoriu pozitia oficiala a Uniunii Europene sau a Guvernului Romaniei.