Sunteți pe pagina 1din 5

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢI

FACULTATEA DE INGINERIE DIN BRĂILA


DEPARTAMENTUL: MEDIU, INGINERIE APLICATĂ ŞI AGRICULTURĂ
Adresa: Calea Călăraşilor, nr. 29, Brăila
Nr. telefon / fax: 0239 - 612572
E-mail: popadtru@yahoo.com

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program


1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea „Dunărea de Jos” din Galaţi
1.2 Facultatea / Departamentul Facultatea de Inginerie din Brăila / Departamentul Mediu, Inginerie Aplicata
şi Agricultura
1.3 Catedra
1.4 Domeniul de studii Ingineria mediului
1.5 Ciclul de studii Masterat
1.6 Programul de studii/Calificarea Ingineria şi protecția mediului

2. Date despre disciplină


2.1 Denumirea disciplinei Managementul situaţiilor de urgenţă 0171.2OB05A
2.2 Titularul activităţilor de curs Ș.l.dr.ing. Dumitru POPA
2.3 Titularul activităţilor de seminar Ș.l.dr.ing. Dumitru POPA
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei D

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)


3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar 28
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 7
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 1
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 3
Tutoriat 1
Examinări 1
Alte activităţi..Consultaţii 1
3.7 Total ore studiu individual 14
3.9 Total ore pe semestru 70
3. 10 Numărul de credite 4

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum  Nu este cazul
4.2 de competenţe  Nu este cazul

5. Condiţii (acolo unde este cazul)


5.1. de desfăşurare a  Tablă, cretă, videoproiector şi ecran de proiecţie.
cursului
5.2. de desfășurare a  Tablă, cretă, videoproiector şi ecran de proiecţie .
seminarului/laboratorului
6. Competenţele specifice acumulate

transversaleCompetenţe profesionaleCompetenţe C5.4 - Evaluarea unor strategii ce urmeaza a fi implementate pentru a rezolva probleme specifice ingineriei
mediului – 1 credit
C5.5 - Implementarea unor tehnologii IT utilizabile in domeniul prognozei si predictiei fenomenelor de mediu
– 1 credit
C6.2 - Aplicarea principiilor transparentei in fundamentarea deciziilor cu impact asupra mediului, implicarea
societatii civile si a factorilor educationali – 1 credit

CT1 - Asumarea responsabilitatilor profesionale si administrative reiesite din fisa postului inclusiv respectarea
normelor de etica si deontologie profesionala – 0,5 credite;
CT2 - Utilizarea eficienta a competentelor echipei, stimularea sinergiilor si solidaritatea in asumarea
responsabilitatilor – 0,5 credite;

*
Conform competenţei profesionale C5, C6, CT1, CT2 din Grila specifică programului de studii
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei  Cunoaşterea dezastrelor naturale şi tehnologice şi impactul lor
 Cunoaşterea funcţiilor managementului situaţiilor de urgenţă
 Cunoaşterea cadrului normativ cu privire la managementul situaţiilor
de urgenţă
 Cunoaşterea atribuţiilor autorităţilor, a organizaţiilor neguvernamentale
şi al organizaţiilor internaţionale
 Cunoaşterea tipurilor de risc în România

7.2 Obiectivele specifice  Cunoaşterea măsurilor de protecţie şi regulilor de comportare în situaţii


de urgenţă

8. Conţinuturi

8. 1 Curs Metode de predare Observaţii

I. Dezastre naturale şi tehnologice Prelegerea, metode interogative.


1.1. Generalităţi
1.2. Caracteristici ale dezastrelor
2 ore
1.3. Fenomene meteorologice periculoase
1.4. Epidemii
1.5. Dezastre antropice
II. Impactul dezastrelor Prelegerea, metode interogative.
2.1. Cutremure
2.2. Inundaţii
2.3. Înzăpezirile
2.4. Avarii la construcţii hidrotehnice
2.5. Manifestări fizice ale alunecărilor de teren 4 ore
2.6. Epidemii şi epizootii
2.7. Accidente majore în care sunt implicate substanţe periculoase
2.8. Accidente nucleare
2.9. Incendiile
2.10. Poluarea şi implicaţiile ei
III. Problematica riscului şi vulnerabilităţi, strategii şi programe de Prelegerea, metode interogative. 2 ore
reducere a riscului
3.1. Introducere
3.2. Bazele crizei
3.3. Analiza riscului
3.4. Cerinţele unui sistem de conducere adecvat
IV. Sistemul naţional de management al situaţiilor de urgenţă Prelegerea, metode interogative.
(SNMSU)
4.1. Generalităţi
2 ore
4.2. Organizarea sistemului naţional
4.3. Atribuţiile componentelor sistemului naţional
4.4. Schema funcţiilor de sprijin
V. Cadrul normativ cu privire la managementul situaţiilor de urgenţă Prelegerea, metode interogative.
5.1. Reglementări legislative privind organizarea şi funcţionarea
managementului situaţiilor de urgenţă pe plan extern 2 ore
5.2. Reglementări legislative privind managementul situaţiilor de
urgenţă în România
VI. Atribuţii autorităţi Prelegerea, metode interogative.
6.1. Consideraţii generale 2 ore
6.2. Sistemul de înştiinţare, avertizare şi alarmare
VII. Atribuţiile organizaţiilor internaţionale şi neguvernamentale Prelegerea, metode interogative. 2 ore
VIII. Cooperare internaţională şi asistenţa umanitară în situaţii de Prelegerea, metode interogative.
2 ore
urgenţă
IX. Măsuri de protecţie şi reguli de comportare în situaţii de urgenţă Prelegerea, metode interogative.
9.1. Măsuri şi reguli privind protecţia antiseismică a locuinţelor şi
comportarea în caz de cutremur a populaţiei
9.2. Măsuri de prevenire şi protecţie în cazul inundaţiilor şi
distrugerii barajelor hidrotehnice
9.3. Măsuri de protecţie în cazul alunecărilor şi prăbuşirilor de teren 4 ore
9.4. Măsuri ce se execută în caz de accidente majore în care sunt
implicate substanţe periculoase
9.5. Măsuri pentru protecţia populaţiei în caz de urgenţă radiologică
9.6. Măsuri de protecţie şi reguli de comporatre în cazul unui
accident nuclear
X. Protecţie chimică şi biologică nucleară Prelegerea, metode interogative. 2 ore
XI. Tipuri de risc în România Prelegerea, metode interogative.
11.1. Principalele tipuri de risc generatoare de situaţii de urgenţă în
2 ore
România
11.2. Riscuri tehnologice
XII. Concluzii finale Prelegerea, metode interogative. 2 ore
Bibliografie
1. Popa D., Managementul situaţiilor de urgenţă – Note de curs – CD
2. Balteanu D., Sima M., Modificãri globale ale mediului. Hazarde naturale şi tehnologice, ediţia a
III-a, Bucureşti, 2006;
3. Proiect de campanie naţionalã de informare şi educare publicã în domeniul pregãtirii pentru situaţii de urgenţã,
Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţã, 2007
4. Strategia de informare şi educare publicã în domeniul situaţiilor de urgenţã, Ministerul
Administraţiei şi Internelor, 2005
5. www.igsu.ro – Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă
6. www.mai.gov.ro – Ministerul Administraţiei şi Internelor
7. www.preveniredezastre.ro – Crucea Roşie Română, Campania pentru prevenirea dezastrelor

8. 2 Seminarii Metode de predare Observaţii


1. Dezastre naturale şi tehnologice şi impactul acestora, Prelegerea, metode interogative, realizarea de
4 ore
studii de caz desene demonstrative.
2. Sistemul naţional de management al situaţiilor de Prelegerea, metode interogative, realizarea de
4 ore
urgenţă (SNMSU), organigramă desene demonstrative.
3. Cadrul normativ cu privire la managementul situaţiilor Prelegerea, metode interogative, realizarea de
2 ore
de urgenţă desene demonstrative.
4. Atribuţii autorităţi, studiu de caz Prelegerea, metode interogative, realizarea de
2 ore
desene demonstrative.
5. Atribuţiile organizaţiilor internaţionale şi Prelegerea, metode interogative, realizarea de
2 ore
neguvernamentale desene demonstrative.
6. Măsuri de protecţie şi reguli de comportare în situaţii Prelegerea, metode interogative, realizarea de
4 ore
de urgenţă, studii de caz desene demonstrative.
7. Protecţie chimică şi biologică nucleară, studii de caz Prelegerea, metode interogative, realizarea de
2 ore
desene demonstrative.
8. Tipuri de risc în România, studii de caz Prelegerea, metode interogative, realizarea de
4 ore
desene demonstrative.
9. Scheme particulare situaţiilor de urgenţă Prelegerea, metode interogative, realizarea de
4 ore
desene demonstrative.
Bibliografie
1. Popa D., Managementul situaţiilor de urgenţă – Note de curs – CD
2. Balteanu D., Sima M., Modificãri globale ale mediului. Hazarde naturale şi tehnologice, ediţia a
III-a, Bucureşti, 2006;
3. Proiect de campanie naţionalã de informare şi educare publicã în domeniul pregãtirii pentru situaţii de urgenţã,
Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţã, 2007
4. Strategia de informare şi educare publicã în domeniul situaţiilor de urgenţã, Ministerul
Administraţiei şi Internelor, 2005
5. www.igsu.ro – Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă
6. www.mai.gov.ro – Ministerul Administraţiei şi Internelor
7. www.preveniredezastre.ro – Crucea Roşie Română, Campania pentru prevenirea dezastrelor

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor


profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Cursul și seminarul oferă noţiunile teoretice și practice specifice calificărilor:
Evaluator si auditor de mediu (321107), inginer de cercetare in ingineria sanitara si protectia mediului (251210),
inspector pentru conformare ecologica (242312), inspector protectia mediului (242318), monitor mediu inconjurator
(242311), consilier institutii publice (111010)

10. Evaluare
10.3 Pondere
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
din nota finală
Evaluare continuă
10.1 Curs C5.4 Evaluare continuă 10%
C6.2
C5.5 Evaluare periodică pe capitole mari
10.2 Seminar /Examen
C6.2 Evaluare periodică pe capitole mari 60%
CT1 Evaluare continuă 30%
10.3 Teme de casă
CT2 Evaluare continuă
10.4 Standard minim de performanţă
 C5 – Identificarea strategiilor de mediu si aplicarea acestora in proiecte de protectia mediului . Folosirea TIC
in probleme de ingineria mediului.
 C6 – Conceperea si implementarea planurilor, strategiilor si politicilor de mediu la diferite nivele in structuri
private si guvernamentale.

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar


30.10.2018 S.l.dr.ing. Popa Dumitru S.l.dr.ing. Popa Dumitru

Data avizării în consiliul departamentului Semnătura directorului de departament


31.10.2018 Șef lucr.dr.ing. Viorel Laurențiu Cartaș
Data aprobării în consiliul facultăţii Semnătura decanului facultăţii
01.11.2018 Prof.dr.ing. Cristian Silviu Simionescu

S-ar putea să vă placă și