Test de evaluare sumativă semestrială, semestrul I, 2017-2018

Limba și literatura română, clasa a VI-a

Citește cu atenție textul propus și realizează următoarele sarcini:

,,Un om avea un fecior neascultător și dugleș 1, de să fugi în lume. Tatăl său în loc să-l pedepsească, la
fiecare faptă rea a fiului bătea câte un cui în ușa de lemn a casei. Azi unu, mâine două și tot așa, până
într-o bună zi nu mai rămăsese loc nici pentru un cui.

Băiatul, mai prinzând la minte, își întrebă părintele:

- Tată, ce-i cu ușa asta a noastră? Că nu seamănă cu alte uși....De ce e numai cuie?
- Acestea sunt faptele tale, băiete. Fiece cui e o faptă rea și nechibzuită pe care ai făcut-o.
- Am să iau un clește și am să le scot! a zis hotărât băiatul.
- Ai să le scoți, dar numai făcând fapte bune. La fiece faptă bună scoți un cui.
- Bine.

Și băiatul, se zice, pe dată deveni altul. Din rău se făcu bun, din leneș – harnic, din zgârâie-brânză –
darnic, de se mira toată lumea de astă schimbare.

Și tot așa timp de câțiva ani, la fiecare faptă bună, scotea câte un cui. Iată că-l smulse și pe ultimul! Cu
sufletul la gură, el alergă la tatăl său, care zăcea pe pat de moarte, și-i spuse bucuros:

- Iată, tată! Ușa nu mai are nici un cui. Le-am scos în sfârșit, pe toate!

Tatăl însă îi zice oftând:

- Dar găurile? Găurile au rămas....”

(Parabolă)

Nr Item
1. Răspunde în enunțuri complete la următoarele enunțuri:
a) Cum își pedepsea tatăl băiatul pentru comportamentul acestuia?
b) Ce condiție a tatălui a cauzat transformarea fiului?
c) Cum s-a schimbat fiul?
d) Ce semnifică, după părerea, ta găurile rămase în ușă?

2 Intitulează parabola printr-o metaforă. Explică între-un enunț opțiunea ta.

Titlul
Explicația

3 Alcătuiește un enunț în care cuvântul părintele să aibă alt sens decât cel din text.

4 Formulează în două- trei rânduri mesajul acestei parabole.

5 Scrie câte un antonim potrivit pentru cuvintele:
Neascultător, dugleș
A pedepsi Hotărât
Zgârâie-brânză Nechibzuită

7 Rescrie din text două perechi de sinonime:

8 Comentează, în spațiul rezervat, semnificația proverbului ,,Ce ție nu-ți place,

altuia nu-i face!”
La scrierea textului vei ține cont de următoarele criterii:
1
Dugleș – om trândav, leneș
 Vei explica semnificația proverbului;
 Vei prezenta o situație din viață care ilustrează proverbul;
 Vei respecta limita de spațiu oferit;
 Vei scrie un text coerent;