Liceul Tehnologic Ministerul Educației

”Mihai Viteazu” Vulcan și Cercetării

PLAN LOCAL
al Liceului Tehnologic ”Mihai Viteazu” Vulcan – HD și a structurii arondate Școala Gimnazială Nr. 5
de intervenție educațională pentru situația suspendării cursurilor din învățământul preuniversitar,
An școlar 2020 - 2021
Direcții de
Nr.cr acțiune Măsuri la nivelul unității Termen Responsabili
t
Asigurarea Elaborarea, aprobarea și comunicarea Planului local de Director PA
1. cadrului legal intervenție educațională pentru situația suspendării 9 nov. 2020 Director adjuncți
pentru cursurilor din învățământul preuniversitar.
desfășurarea
activității didactice
în mediul online
Colaborarea cu ISJ si cu reprezentanții administrațiilor
publice locale în vederea identificării măsurilor care se pot
lua pentru facilitarea conectării elevilor la mediul online. Permanent, pe Director PA
Colaborarea și Identificarea elevilor care nu beneficiază de conexiune de perioada Directori adjuncți
2. comunicarea internet și de echipamente informatice și identificarea suspendării Consilier
permanentă cu toți soluțiilor de remediere, împreună cu autoritățile cursurilor educativ
partenerii administrației publice județene și locale (am identificat un Diriginți
educaționali, în număr de…….elevi în situația de imposibilitate de a se
vederea asigurării conecta la internet, pentru care s-a luat măsura de a se
resurselor necesare trimite suporturi de curs, materiale, fișe prin mediatorul
desfășurării școlar și șofer).
activității online Susținerea și consilierea profesorilor în vederea utilizării
platformei Google Classroom și identificarea unor resurse Director PA
educaționale deschise, a unor noi platforme de învățare Periodic Directori adjuncți
online, aplicații digitale, emisiuni TV și radio sau alte Informatician
resurse care pot asigura suport sau pot facilita activitatea de Catedra de
învățare online și promovarea acestora profesorilor. informatică

3. Realizarea Desfășurarea activităților sincron și asincron pe platforma Permanent, pe Director PA

proceselor de Classroom. Utilizarea tutorialelor video, fișelor de perioada Directori adjuncți
învățare online documentare, filmelor documentare, resurse digitale etc. suspendării Informatician
Organizarea unor activități de predare-învățare-evaluare, cursurilor Catedra de
realizarea activităților curente, formative și sumative prin informatică
intermediul testelor online cu feedback imediat.
1
 Organizarea unor sesiuni de sprijin și formare, de webinare
adresate cadrelor didactice pentru utilizarea instrumentelor
de lucru utile în activitatea de învățare online, respectiv,
programe pentru dezvoltarea competențelor de integrare a
tehnologiei în procesul de predare-învățare-evaluare,
inclusiv prin intermediul formatorilor și cadrelor didactice
cu experiență.
Monitorizarea și analizarea programelor de pregătire a Director PA
personalului didactic. Directori adjuncți
Centralizarea fișelor de prezență individuale, la nivelul Secretare
școlii (secretarele). Permanent, pe
Identificarea și valorificarea exemplelor de bune practici și perioada Director PA
diseminarea acestora la nivelul disciplinelor, prin sesiuni suspendării Directori adjuncți
online cu cadrele didactice sau prin email. cursurilor Cadrele didactice
Diseminarea resurselor de antrenament de tip test și bareme Director PA
de evaluare și de notare necesare pregătirii elevilor. Directori adjuncți
Promovarea portalului Digital pe educred.ro Cadrele didactice
(https://digital.educred.ro), ca totalitate a platformelor de e-
learning și a resurselor de învățare online asigurate, si, după
caz, recomandate de MEC.
Organizarea de întâlniri săptămânale în online cu cadrele Responsabilii de
didactice și întocmirea rapoartelor săptămânale de către șefii catedre
de catedră în funcție de specificul disciplinelor de
învățământ.
4. Coordonarea și Comunicarea tuturor informațiilor cu privire la deciziile În funcție de Director PA
monitorizarea adoptate la nivel național pe durata suspendării cursurilor, necesitate Directori adjuncți
organizării și care au impact asupra activității unităților de învățământ.
desfășurării Analiza rapoartelor săptămânale și identificarea Permanent, pe Director PA
activităților suport eventualelor situații problemă/deosebite și găsirea unor perioada Directori adjuncți
pentru învățarea soluții, în vederea eficientizării activităților suport de suspendării Responsabilii de
online învățare online. cursurilor catedre
Monitorizarea implementarii măsurilor specifice unităților Director PA
de învățământ din județ, măsuri prevăzute în Secțiunea 4 a Directori adjuncți
OMEC 4135/21.04.2020 Responsabilii de
catedre
5. Realizarea Colectarea informațiilor cu privire la activitățile derulate în Director PA
instrumentelor de unitățile de învățamânt, prin rapoarte ale șefilor de catedră și Directori adjuncți
colectare a datelor a monitorizării activității pe platformă Google Classroom Responsabilii de
din sistemul de prin diferite grafice si tabele pe care le oferă platforma. catedre

2
 învățământ Catedra de
Permanent, în informatică
Monitorizarea completării în SIIIR a informațiilor relevante perioada
pentru susținerea și îmbunătățirea accesului la învățare a suspendării Director PA
beneficiarilor sistemului de educație în vederea actualizării cursurilor Directori adjuncți
Planului local de intervenție educatională pentru situația Responsabilii
suspendării cursurilor din învățământul preuniversitar. SIIR
Elaborarea si aplicarea unor chestionare pentru obținerea Director PA
unui feedback din partea elevilor cu privire la activitățile de Directori adjuncți
învățare online.
Colectarea și analiza feedback-ului de la elevi, părinți, cadre
didactice și alte categorii de personal implicat în organizarea
și desfășurarea activităților suport de învățare online.
6. Reglarea Analiza rapoartelor săptămânale, discuții telefonice,
procesului de chestionare și alte date rezultate din feedback și propunerea Director PA
predare-învățare- unor măsuri de optimizare, dacă este cazul, în funcție de Permanent, pe Directori adjuncți
evaluare în mediul specificul disciplinei de învățământ. perioada Responsabilii de
online prin Monitorizarea frecvenței zilnic, efectuarea și respectarea suspendării catedre
utilizarea datelor graficului de interasistențe online, ritmicitatea notării, cursurilor
rezultate din comunicarea permanent cu părinții.
feedback Colectarea, analiza și raportarea informațiilor cu privire la
toate activitățile derulate în școala noastră.
7. Elevii au obligația Toți elevii școlii au obligatia de a participa la activitățile de Permanent, în Cadrele didactice
de a participa la învățare online stabilite, conform orarului, de către perioada Elevii școlii
activitățile de personalul didactic al Liceului Tehnologic ”Mihai Viteazu” suspendării
învățare online Vulcan – HD. cursurilor
stabilite de către Elevii identificați fără dispozitive, internet sau lipsa semnal
cadrele didactice de în zona Crividia, vor primi suporturile de curs, temele și alte
la Liceul materiale prin mediatorul școlar și șoferul unității, pe care le
Tehnologic ”Mihai vor trimite spre corectare tot prin mediatorul școlar și șofer.
Viteazu” Vulcan -
HD.

Prezentat cadrelor didactice la ședința CP online în data de:

Avizat de către membrii CA la ședința online din data de:

3
Director PA, Director adjunct, Director adjunct,
Prof. Sandu Dumitru Prof. Istratie Aurora Prof. Bădău Adrian Bogdan