Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Semestrul II
An scolar 2010-2011
TEME PROPUSE:
IV.Tema:Spatiul extraeuropean
LECTIA:
CALATORI ROMANI ACASA SI IN LUME
Omul medieval, chiar atunci când era obligat să călătorească, imagina structuri
de
sociabilitate care să le înlocuiască pe cele similare din comunitatea stabilă, de care era
obligat pentru o vreme să se despartă (caravanele de negustori, pelerinajele,
companiile
de tineri ucenici, care se deplasau în cadrul formării lor profesionale între diferite
centre
de producţie etc). Oamenii străbat distanţe mult mai semnificative decât în
secolele anterioare şi nu doar pentru a face comerţ sau pentru a se duce la război.
încep să se contureze călătoria ştiinţifică, cea educativ-instruc-tivă, de studii, de
plăcere (ca modalitate de petrecere a timpului liber) sau din simplă curiozitate.
Dominaţia otomană a limitat semnificativ posibilităţile de mişcare ale
boierimii autohtone dincolo de graniţele ţării.
Lectia:
Lectia:
Spaţiile extraeuropene.
La sfârşitul secolului al XlX-lea, românii încep să călătorească în
spaţii
extraeuropene. Unele dintre aceste călătorii stau sub specia turismului de diferite
facturi,
altele se înscriu mai curând în categoria explorăril&r ştiinţifice de diverse
tipuri
(geografice, geologice, speologice, naturaliste etc). Dintre călătorii exploratori ai
acestei perioade îi putem aminti pe luliu Popper (Tara de Foc şi Patagonia), Dimitrie
şi Nicolae Ghica-Comăneşti, tată şi fiu (Somalia), Bazil Assan (Oceanul îngheţat şi
regiunile arctice), Sever Pleniceanu (fluviul Congo), Ion L. Cătina (Africa
australă). Lor li se adaugă oamenii de ştiinţă ai acestei perioade, dintre care cei
mai cunoscuţi sunt Gregoriu Ştefănescu, geolog, mineralog, profesor universitar
şi membru al Academiei Române, şi Emil Racoviţă, naturalist şi biospeolog,
participant la prima expediţie antarctică organizată la sfârşitul secolului al XlX-lea
de Societatea Belgiană de Geografie.
Tema de lucru
Calatori in secolele XVII-XVIII. Comentând:
- cauzele pentru care romanii au calatorit mai
puţin decât contemporanii lor din alte
spatii europene
- principalii calatori romani din aceasta perioada
arătând scopul calatoriilor si
consecinţele lor.
In secolele XVII-XVIII încep sa se contureze diferite
tipuri de calatorii:
- calatoria ştiinţifica
- calatoria educativ instructiva
- calatoria de studii
- călătoriile de plăcere (modalitate de petrecere a
timpului liber)
- simpla curiozitate
Romanii au calatorit mai puţin decât
contemporanii lor din alte spatii europene datorita
dominaţiei otomane care a limitat semnificativ
posibilitatea de mişcare ale boierimii autohtone. In
timpul domniilor fanariote din raţiuni de securitate
politica si militara otomanii au limitat drastic libertatea de
mişcare a romanilor, perioada fanariota a fost o epoca
zbuciumata si traumatizanta, deplasările oamenilor fiind
mai mult pribegii si bejenerii din fata armatelor sub diferite
steaguri si prea puţin calatorii.
Calatoria lui Nicolae Milescu Spataru. Sfârşitul
sec. XVII „Jurnal de calatorie in China” si „descrierea
Chinei intre anii 16775-1678”.
Acesta a condus o solie a tarului Rusiei, boierul
moldovean fusese însărcinat insa si cu
observare si descrierea atenta a teritoriilor prin care o sa
treacă si a populaţiilor cu care o
sa intre in contact. Mare boier moldovean isi făcuse
studiile la Iaşi, Constantinopul si probabil la Padova.
Cunoştea greaca veche si moderna, slavona, turca, araba si
latina.
Nicolae Milescu Spataru a calatorit in Europa si in Rusia
datorita diverselor insarcinari diplomatice pe care le-a
primit fie urmând in exil pe domnul care ii conferise
dregătoria de mare spătar.
Tema propusa
Lucrările lui Dimitrie Cantemir si a lui
Constantin Dinicu Golescu având in vedere :
- diferite tipuri de calatorii.
- principalele lucrări si importanta lor.
POLITICI CULTURALE SI ROMANII DIN AFARA GRANITELOR
Statul roman a acordat atentie chestiunilor legate de soarta romanilor din afara
granitelor datorita faptului ca intreaga intelctualitate si toate clasele politice, indifferent
de orientarea doctrinara sustineau realizarea Romaniei Mari, adica a statului national
roman in forma sa maxima.
Statul roman modern, national si liberal dorea sa aduca in cuprinsul sau pe toti
romanii, indifferent ca acestia se afla in Transilvania, Basarabia sau in alte
regiuni.Sprijinul cel mai consistent a fost acordat romanilor din Transilvanisa desi
majoritari in aceasta provincie, drepturile lor politice nu le erau recunoascute in ciuda
argumentelor istorice si demografice.
Statul roman nu i-a putut sprijini in mod deschis pe romanii ardeleni, deoarece
actiunea ar fi putut fi interpretata ca amestec in treburile interne ale unei alte tari dar a
facut-o neoficial prin subventii mascate acordate scolilor si asociatiilor culturale
romanesti.Multi intelectuali transilvaneni refugiati la Bucuresti au fost angajati la
Ministerul Cultelor si Instructinunilor Publice. In general relatiile bilateral romano-
austro-ungare nu au avut de suferit datorita chestiunilor romanilor transilvaneni; Romania
si Austro-Ungaria faceau totusi parte din Tripla Alianta.Au existat insa si moment
tensionate cum a fost cel generat de Memorandumul pe care liderii Partidului National
Roman din Transilvania l-au adresat imparatului Franz Iosif in 1892 prin care cereau
recunoasterea natiunilor romane ca natiune politica cu drepturi depline in cadrul
imperiului.
Dupa primul razboi mondial Romania a fost singurul stat balcanic care a recunoscut
existent pe teritoriul sau a minoritatiilor nationale.Sprijinul acordat de statul roman a luat
forma finantarii scoliilor si bisericilor romanesti din balcani si pregatirii in tara a
invatatorilor si preotilor romani.
VOCABULAR:
b)Razboiul ruso-turc