FIŞĂ DE LUCRU – PLANUL DEZVOLTAT DE IDEI

1.Citeşte textul!
Căluţul
de Mircea Sântimbreanu

Pe covorul albastru din sufragerie totul era cu putinţă. Mai ales seara,
înainte de a se aprinde lumina. Atunci păpuşa şchioapă se prefăcea în balerină,
căruciorul hodorogit în caleaşcă, pe capra căruia ursuleţul devenea prinţul din
poveste, iar tata… . Ei bine, tata se făcea căluţ! În fiecare seară avea loc această
simplă minune. Tata se aşeza în patru labe pe covor şi … gata căluţul! Căluţul
sărea pe stâncile semeţe pe care le puteai confunda cu nişte scăunele, zbura peste
râurile care izvorau te miri cum din covor, intra în pădurea întunecată de sub
masă şi se strecura prin prăpastiile uriaşe dintre cele două fotolii.
După un timp însă, căluţul obosea. Voia să se oprească, să se aşeze în
fotoliu şi să citească ziarul. Şi pentru că nu era un căluţ fermecat de tot, spunea
gâfâind:
- Uf, am obosit draga mea!
Fetiţa însă nu cunoştea limba căluţilor. Chiuia, lovea cu pintenii în
coastele căluţului şi spunea:
- Diii!
Căluţul bombănea, scutura coama şi zbura din nou peste râuri, mai trecea
munţii şi se mai strecura prin prăpăstiile ştiute. Se oprea lângă bufet şi suspina:
- Mi-e sete, draga mea… . Gata!
Fetiţa îl apuca de urechi şi poruncea:
- Diii!
Târziu, când călăreţul obosea, căluţul avea voie să treacă într-un fotoliu.
Acum nu mai era căluţ. Era tata. Acum fetiţa se juca cu căluţul de lemn.
- I-e sete, săracul!... Să-i dau apă să bea.
Făcea palmele căuş şi îşi adăpa căluţul de lemn cu apa răcoroasă dintr-un
colţ umbros dintre dulap şi maşina de cusut.
- Îmi aduci şi mie puţină apă? Întreba tata.
- Întâi să-mi culc căluţul, tăticule. E obosit, săracul!
Când tata termina de citit ziarul, fetiţa se pregătea de culcare. Aşeza
căluţul în mijlocul patului, îi potrivea perna, îl învelea în plapumă, iar ea moţăia
ghemuită într-un colţ.
Aproape adormea când tata se apropia, o învelea în plapumă, îi punea
perna, iar pe căluţ îl aşeza pe noptieră.
Atunci, fetiţa deschidea o clipă ochii şi murmura:
- Vezi ce rău eşti tu, tată? Nu iubeşti deloc căluţul… Nici nu-l laşi să
doarmă ca oamenii.
Şi adormea toropită.
2. Răspunde la întrebări:
a. Unde şi când se petrec întâmplările ?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

b. Indică trei minuni care se petrec seara pe covorul din sufragerie!

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

c. Care erau în imaginaţia fetiţei locurile pe care le străbate călare pe căluţ?

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

d. Cum se comportă fetiţa faţă de căluţul de lemn?

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

3. Împarte textul în fragmente logice!

4. Scrie planul dezvoltat de idei al textului!

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………..................