Sunteți pe pagina 1din 1

Data……………….

Fişă de lucru

1. Completează cuvintele de mai jos, scriind în spaţiile libere î sau â :

Copilul cobor__ treptele __n fugă. Avea faţa __mbujorată. Mintea __i era
frăm__ntată de g__nduri. Ce se va__nt__mpla oare? Să se g__ndească ne__ncetat
la aceasta?
Se hotar__ să se __ntoarcă din drum.

2. Completaţi următoarele enunţuri cu unul din cuvintele: într-o sau într-un:


 A pescuit ______________________ zi mai mulţi peşti de la balta aceea.
 Ne-am întâlnit _____________________ loc minunat din pădure.
 ___________________ zi am fost la Muzeul de Istorie.
 Părinţii lui lucrează ____________________ţară străină.

3. Completează spaţiile cu p sau b. Transcrie cuvintele obţinute.


îm__ărat îm__ădurit îm__ătat îm__rietenit
îm__ăiat îm__uternicit cim__anzeu câm__enesc

4. Completează enunţurile cu ,,sa” sau ,,s-a”:


Victor........... întâlnit cu prietenii săi. Ieri, sora.......... a citit două poveşti
interesante. Povestea.........a avut un final neaşteptat. Iepuraşul........... retras în
vizuina...........din adâncul pădurii.
Neaua............aşternut peste pământul îngheţat. Mătuşa......... dus în livada
plină de pomi încărcaţi cu fructe parfumate. Soarele.......... ascuns în spatele
norilor. ........... hotărât să fie mai atent şi mai conştiincios.

5. Taie forma greşită:


Vulpea doarme ascunsă în vizuina sa/ s-a. Frunza sa/ s-a desprins de pe
ramură. Elena s-a / sa hotărât să discute cu prietena sa/ s-a. Tema s-a /
sa este scrisă frumos şi ordonat. Mama sa / s-a plimbat prin codrul des şi
întunecos. Uşa de la camera s-a /sa s-a /sa stricat.

S-ar putea să vă placă și